2018年少先队建队节庆祝活动

2018年少先队建队节庆祝活动

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少先队建队节庆祝活动

先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的。风林网络小编为大家带来了“少先队建队节庆祝活动”,欢迎阅读。

篇一:少先队建队节庆祝活动

活动目的:

1、贯彻落实xx提出的少先队员要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示精神,通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动,让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日,让老队员们感受“红领巾”的快乐。

2、通过展示活动,庆祝中国少年先锋队建队XX周年,懂得红领巾礼仪。

活动主题:庆中国少年先锋队建队XX周年“红领巾召唤我”主题大队会

活动时间:10月13日下午(周一下午)

参加对象:一-全体少先队员、中队辅导员、学校领导

活动氛围营造:(一)、活动前各项训练。

1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)

2、周二进行队干部改选,确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。

3、大队主题队会的常规程序训练

(1)各班进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。

4、鼓队训练。

5、一年级各班选出新队员,进行新队员登记。

6、大队部对新生进行入队训练。

2018团建活动方案表1

XX - 团建活动方案 2018年度为XX发展至关重要的一年,公司阔步前行,创新发展,重新定位为创业型公司,挑战新的市场与机会。而员工是企业发展的基石,开发好每位员工心中的“万亩良田”才能合力前行、携手共创打造具有竞争力的企业。而企业的核心竞争力是人才,现阶段强化员工的“心力资源”建设尤为重要。 因此XX-营销中心根据企业现状,计划制定2018半年度团队拓展建设活动。以提升员工凝聚力,提升部门间的交流互通,增强共同协作力,提升企业正能量的传导。 活动主题建议:“从心出发、携手前行” 活动时间计划:2018年6月30日(世界青年联欢节) 活动时长计划:8:00——18:00 活动地点计划:康乐竹子沟 团建活动计划:早上10:00—12:00 1-2项目 下午14:00-16:00 1-2项目 康乐竹子沟 竹子沟是个徒步休闲的好去处,这儿绿茵如毯,各色无名的花儿盛开其间,晴天时有蓝天白云,牛羊成群。这里有流水潺潺,万亩松林,这里光影斑斓,在这里徒步青山绿水间,仰望皑皑雪山,感受自然的魅力,感受绿树杂花和高山雪原,脚踏青草,去静心感受自然的美。

半年度黄河源动员会议 动员会议时间:整队出发前/抵达目的地后早6:00-10:00 2018年度已过半,结合本次团建活动,在通过团队宣导、拓展的同时,也对上半年工作进行总结和认可,并对上半年工作得失进行分析,统一思想认识。也对表现积极的员工进行表彰。公司领导发表讲话明确下半年的工作方向及工作重点。 项目一:拉下水早10:00-11:00 找一条小水渠,小河道类,进行团队拔河比赛。提升团队合作意识且锻炼身体的运动。队员的默契配合要求较高,可以充分锻炼队员间认知。活动方式可以先选出两队领袖,由领袖进行抽扑克比大小形式,挑选队员,每队每次共计不超过11人(根据绳子长度决定)。分为河岸两边,谁下下水谁输。 项目目标:

2018年学校少先队工作总结

2018年学校少先队工作总结 学校少先队工作总结1 本学期,我校继续坚持“唯有读书和健身不可辜负”的办学宗旨,践行“本真教育”,打造“集智文化”,以培养“善、静、实、慧、志”有担当的阳光少年为核心理念的办学思想。继续贯彻德育为首,全员育人的思想,进一步整合德育资源,构建德育体系。走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,着力创新德育活动形式,提高德育工作成效,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。为下学期能够更好的开展工作,现将本学期工作总结如下: 一、坚持“德育为首”,加强德育队伍建设。 1.加强师德师风建设,通过组织召开”师德师风专题会议”,增强了教师遵纪守法、依法施教的自觉性,促进了教师职业道德素质的不断提高,树立了良好的师表风范,平等、民主、和谐的师生关系逐步形成。 2.“培训是最好的福利”,积极组织辅导员和班主任外出参加培训学习、现场会观摩等活动,有计划、有重点地加强班主任培训工作,强化了班主任队伍建设,培养了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

3.本学期,担当者行动、兴全基金、中国少年儿童出版社向我校捐赠《走出学习的困境》、《化解交往的烦恼》两本图书400本,为了表达自己的感激之情,学生特意写了感谢信,制作了爱心卡,从一点一滴的小事让孩子懂得感恩,无形中培养了学生的感恩意识,对孩子健全人格的形成起到了潜移默化的作用。 4.积极参加教育局、教师进修学校组织的各项德育活动,在凌源市小学特色升旗仪式展评活动中,杨大营子小学代表我校参加评比并荣获三等奖;师校德育部组织的青年班主任技能展评大赛,我校派出三名优秀的青年班主任参加,其中杨小同老师获得第二名,周丽丽、冯石两位老师获得第三名。 二、重视“安全法制”,提高安全防范意识 我校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,贯穿到整个教育教学过程中,做到了警钟长鸣、常抓不懈。 1.充分利用集会、班队活动课对学生进行安全教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。 2.加强学生乘车安全值班、值勤工作,确保学生上学、放学或在校园内活动的安全。 3.校车一车一档制度,建立校车安全工作领导小组、管理制度、演练方案,与车主和司机签订定期维修、安全驾驶

少先队建队节活动总结

肥东县实验小学民族校区 少先队建队68周年主题教育活动总结 金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队68周年的日子。我校区根据肥东县少工委下发的《关于开展庆祝建队节系列主题教育活动的通知》,结合本校区实际,组织开展了丰富的教育活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队68周年,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。现将活动开展情况总结如下: 1、老队员重温《少年先锋队队歌》,新队员学唱《少年先锋队队歌》。 音乐教师利用音乐课,少先队大队部在大课间,利用学校广播站播放队曲,让老队员重温《少年先锋队队歌》,新队员学唱《少年先锋队队歌》,营造了庆祝建队节的气氛。 2、国旗下讲话。 10月16日早晨举行的升旗仪式上,我校区的彭校长以《喜迎少先队员自己的节日》为题,介绍了少先队建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱中国共产党、爱少先队组织,爱红领巾的教育。 3、新队员入队仪式。 作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月17日上午,我校区举行了庆祝中国少年先锋队建队68周年暨新队员入队仪式。全校师生聚集在学校操场,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾飘扬在自己胸前时,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。随后老队员代表李丹同学和学校彭冲校长对所有少先队员提出了新的要求和希望。 4、各班召开“厉害了——我的中队”主题中队会。

公司小型团建活动方案

XXXX公司2018年11月团建活动方案 一、活动目的: 1、凝心聚气,让新加入XXX大家庭的员工感受到公司和谐友爱、阳光积极的良好氛围; 2、放松心身,缓解工作压力; 3、感恩全体员工的辛劳付出;同员工一起成长、一同收获、一起展望未来。 二、活动主题: 一路前行感恩有你团结共进收获未来 三、活动时间: 2018年11月24日(星期六),13:00~17:30 四、活动地点: XX公园烧烤吧(海埂公园游乐场内) 五、活动人数: 公司全员53人

六、活动内容及流程: (一)集合整队13:00—13:30 全体人员自行乘坐交通工具前往指定活动地点集合,部门负责人清查各部门人数,整队。 (二)活动宣讲&启动13:30—13:40 1、综合部负责人宣讲活动目的、交代活动流程、活动纪律、注意事项等; 2、总经理致辞 (三)趣味运动会13:40—15:40 1、团队建设13:40—13:50 将所有部门的成员打散,进行重组分队,共分为4个队,每个队推举出一名队长,负责带领大家定出队名和口号,负责整队和制定每一局的游戏策略。 2、游戏比拼(游戏详细规则见方案附件) A破冰游戏——团队人椅(不计入游戏得分)13:50—13:55 B 珠行万里13:55—14:05 C 鼓动人心14:05—14:20 D 呼吸的力量14:25—14:40 E 不倒森林14:45—14:55

F 穿越火线15:00—15:15 3、现场颁奖15:15—15:25 共5局游戏(不算破冰游戏),每局满分10分,5局满分共50分; 每局游戏第一名集10分;第二名集8分;第三名集5分;第四名集2分;游戏结束后,按照每队积分多少进行排名,如有积分并列的,两队可选择任意一种游戏再加赛一局(可在双方达成一致的前提下要求提升游戏难度比拼),最终评定出团队一、二、三、四名,给予奖励: 一等奖现金红包300元+旺旺零食大礼包; 二等奖现金红包200元+零食礼包; 三等奖现金红包100元+零食礼包; 四等奖现金红包50元+零食礼包 (四)趣味集体大合照15:25—15:40 (五)自助烧烤活动15:45—17:30 1、按分组人数来调配分桌,每桌8—10人,按桌数提供炭火、烤具、餐具、食材、饮料等; 2、剩余可用物料进行回收; 3、由专人负责拍照。

2018-2019学年第一学期少先队活动计划

2018-2019 学年度第一学期 少先队活动计划 少先队是中国少年先锋队的简称,它是中国共产党创建并委托中国共产主义青年团直接领导的中国少年儿童的群众性组织,是少年儿童学习共产党的学校。开展少先队活动是学校课外教育工作的重要组成环节,是小学整个教育工作中不可缺少的组成部分,为努力推进新世纪少先队事业的全面发展。为此,特对少先队工作计划安排如下; 一、指导思想 以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动。充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用。拓展少先队活动的时空,培养现代化建设需要的人才。 二、工作目标: 1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。 2、加强辅导员队伍建设,塑造“敬业、爱生、创新、合作”的辅导员形象,加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的风貌。

三、工作重点: 1、抓好学生的思想道德教育,加强行为规范的养成教育。 (1)、把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来,以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。 (2)、各班组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。同时在今后的道德教育中渗入诚信内容。诚信对人,诚信做事。 (3)、加强小干部队伍建设,加强对少先大队成员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校学生养成良好的行为习惯。 2、加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。 (1)、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥学校板报的作用。 (2)、坚持“黑板报”及“手抄报”评比制度。由学生自己组稿、

2018年小学少先队工作总结

2018年小学少先队工作总结 本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结如下: 一、坚持德育为首,培养队员品德。 本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。围绕新教育课题《每月一事》,规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。 二、发挥教育合力,抓好学生常规。 习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。 三、积极开展活动,增强育人效果。 (一)班队教育活动 各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落

实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。 (二)主题教育活动 1、开展建队节60周年庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。同时还发展92名品学兼优的新少先队员。 2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春期知识,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何注意青春期卫生,如何保护自己不受伤害。 3、利用大课间活动时间,由校长、安全员、大队辅导员主持,全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功,从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参加了龙泉镇中心校举办的“安全综合知识抢答赛”,这样的活动增强了学生的安全意识,提高了安全防范能力。 4、利用国旗下讲话时间,对全校师生进行甲型h1n1流感知识的宣传,要求各班每天进行晨检并及时上报班上情况,认真防范甲型 h1n1流感并对学生的个人卫生提出要求,促使学生养成良好的卫生习惯。 5、开展了法制手抄报评比活动,设立法制教育专栏等,让学生了解了更多的法律知识。

2020年小学第一学期少先队工作总结

小学第一学期少先队工作总结 少先队工作是整个德育工作的重要组成部分,随着素质教育的不断深化,少先队工作的舞台更加广阔,任务更加艰巨。本学期,我校少先队 工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径, 养成教育为重点,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少 先队组织的作用,紧紧密围绕学校中心工作,与时俱进,更新观念, 创新方法,在学校整体工作中发挥了积极的作用。结合我校少先队自 身特点,扎实有效,丰富多彩地开展了各类少先队活动。现将本学期 的工作总结如下: 一、加强少先队基础建设 1.发挥少先队广播室的阵地作用:根据教育局和街道教委的工作部署,在德育处的指导下,结合我校少先队员的自身特点设立了红领巾广播站,选拔培训了主持人和播音员。少先队入队率、红领巾、队干部标 志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。 2.做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一。在建 队节前夕,少先队大队部通知各中队通过主题队会的形式让全体队员

接受队知识教育。 3.做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。 二、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育 少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。 1.每周一的集体升旗,由各班学生轮流讲国旗下讲话。 (1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工

2017―2018年度少先队工作计划

2017—2018年度少先队工作计划 一、指导思想: 本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标及要求: (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 1.尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制。所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。 2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。 (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。 1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。 (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。 2.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活

少先队建队日活动总结2020

少先队建队日活动总结2020 中国少先队建队日于1949年10月13日确立,2020年是少先队建队68周年。 少先队建队日活动总结2020(1) 十月,天高云淡、红旗招展;十月,唱着十九大的凯歌走来。2020年9月30日, 温馨快乐的气氛萦绕在晓港湾小学建队日纪念活动的会场上。全校师生和家长辅导员 代表共同庆祝祖国母亲68岁的生日、纪念少先队建队68周年。党的十九大即将召开,本次活动我校结合《少先队改革方案》的精神,借助国庆节到来之际,以领巾喜迎十 九大,节日队旗熠新辉为主题,开展少先队建队日主题纪念活动暨学校辅导员聘请仪式。 主题活动伴随着嘹亮的队歌拉开帷幕,党支部书记余校长给队员们提出新希望: 叮嘱全校同学要牢记习总书记的讲话,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,一起努力为红领巾添光彩、为学校增荣光,与鲜红的领巾一起见证自己的成长! 紧接着是学校辅导员聘请仪式。2020学年,我校聘请校外志愿辅导员、家长辅导 员共47人,中队辅导员37人,并延续我校的优秀传统全员辅导员工作制。聘请全体 老师都加入少先队组织这个大家庭,更好地开展学校德育管理工作。队员代表温馨地 牵着辅导员老师的手,他们用最简单又真诚的方式送上心中最真挚的感谢! 辅导员聘请仪式后,由各个年级的大队委候选人自编自导自演的节目陆续登场: 有爱好民乐的队员演奏《青竹吐翠》,有热力四射的带动唱《生长吧》、《青春之歌》、《在阳光下》,也有精彩传神的小相声《争做德贤之人》他们的全情投入、自 信展演获得了大家一阵阵热烈的掌声。 最后,辅导员老师说:梦想不嫌小,有梦想就要有行动,用真本领来武装自己, 努力实现心中的梦想。活动在动感欢快的《加油Amigo》的旋律中结束,鲜艳的队旗 在会场上飘扬,星星火炬闪耀着光芒,火红的领巾映红了队员们快乐的脸庞。 少先队建队日活动总结2020(2) 秋风习习,红旗猎猎。xx小学教育集团金斗路小学的少先队员们迎来了自己的节 日中国少年先锋队68周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,学校大队部组织了一系列 的活动。 入队仪式增强使命感

团建活动方案表

X X-团建活动方案2018年度为XX发展至关重要的一年,公司阔步前行,创新发展,重新定位为创业型公司,挑战新的市场与机会。而员工是企业发展的基石,开发好每位员工心中的“万亩良田”才能合力前行、携手共创打造具有竞争力的企业。而企业的核心竞争力是人才,现阶段强化员工的“心力资源”建设尤为重要。 因此XX-营销中心根据企业现状,计划制定2018半年度团队拓展建设活动。以提升员工凝聚力,提升部门间的交流互通,增强共同协作力,提升企业正能量的传导。 活动主题建议:“从心出发、携手前行” 活动时间计划:2018年6月30日(世界青年联欢节) 活动时长计划:8:00——18:00 活动地点计划:康乐竹子沟 团建活动计划:早上10:00—12:001-2项目 下午14:00-16:001-2项目 康乐竹子沟 竹子沟是个徒步休闲的好去处,这儿绿茵如毯,各色无名的花儿盛开其间,晴天时有蓝天白云,牛羊成群。这里有流水潺潺,万亩松林,这里光影斑斓,在这里徒步青山绿水间,仰望皑皑雪山,感受自然的魅力,感受绿树杂花和高山雪原,脚踏青草,去静心感受自然的美。 半年度黄河源动员会议

动员会议时间:整队出发前/抵达目的地后早6:00-10:00 2018年度已过半,结合本次团建活动,在通过团队宣导、拓展的同时,也对上半年工作进行总结和认可,并对上半年工作得失进行分析,统一思想认识。也对表现积极的员工进行表彰。公司领导发表讲话明确下半年的工作方向及工作重点。 项目一:拉下水早10:00-11:00 找一条小水渠,小河道类,进行团队拔河比赛。提升团队合作意识且锻炼身体的运动。队员的默契配合要求较高,可以充分锻炼队员间认知。活动方式可以先选出两队领袖,由领袖进行抽扑克比大小形式,挑选队员,每队每次共计不超过11人(根据绳子长度决定)。分为河岸两边,谁下下水谁输。 项目目标: 1、理解意志力在完成工作中的重要性,锲而不舍,不断进取; 2、培养同舟共济的意识,鼓励团队内部紧密合作。 项目二——千千结早11:00-12:00 所有员工在草地上围成一个大圈,每次选出10-20参与员工手拉手围城一个小圈,并且记住自己的左手右手分别是谁,并且相互打招呼介绍自己。然后支持人下令,所有人松开双手,在圈内走动。和在圈中没有交流过的成员握手拥抱,直到主持人喊停,所有人员都停止走动,并且原地不动。在不动的情况下,去牵手之前的左右手成员,当所有成员都牵手成功后,开始结节,变为原来的圆圈。 项目目标::

2018年寒假少先队活动安排

2018年寒假少先队活动安排 2018年寒假和春节就要到了,为积极贯彻落实全国少工委办公室《关于做好2018年寒假春节期间工作的通知》,为深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神,引导广大少先队员积极参加校外实践活动,让广大少先队员度过一个安全健康快乐有收获的假期。现将假期活动安排如下: 活动一: 从身边做起参加“争做新时代好队员”活动。 1、参与对象:一至六年级队员 2、活动内容:围绕党的十九大精神,鼓励少先队员在家长带领下,开展身边的新成就新目标寻访活动。结合假日活动,深入了解党的十八大以来家乡的新发展,新成就,新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代,喜欢新时代,拥抱新时代,增进对党和习爷爷的情感认同和喜爱。 3、活动要求:让少先队员将写成的小文章和图片资料收集整理,开学后组织开展一次中队会,进行分享交流。 活动二:2018影像纪事·过年 1、参与对象:一至六年级 2、活动内容:以“过年”为主题,拍摄与回家、春节、团圆、亲情有关、表现春节民俗的照片。 3、活动要求:每班上交优秀作品3份,其余作品在班级展示。

活动三:参加红领巾“创未来”创新创意创造活动。 1、参与对象:三四年级 2、活动内容:动员少先队员在寒假,自己或通过红领巾小社团等灵活形式,在青少年宫或学校老师指导下,探索生活、认真思考、深入钻研、动手实践,精心创作创新、创意、创造作品。注重保留创作过程的影像资料和作品,新学期开学后统一报送学校。 3、活动要求:每班上交优秀作品3份,其余作品在班级展示。 活动四:记录传统习俗、传播优秀家风故事征文活动 1、参加对象:五六年级 2、活动内容:(1)了解当地过节传统和风俗习惯,体验一项传统民俗活动。可以记录自己家过年时的热闹情景,也可以把自己在春节期间的所见所闻记录下来。以“我们的节日——春节”为题,记录过年习俗。 (2)发现一个家风故事,围绕文明家庭建设,动员学生根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际,发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风,记载传播优秀家风的小故事。 (3)通过假日各种活动,深入了解和发现家乡的新面貌,并由此为自己的家乡感到自豪。 3、活动要求:以上任选一个内容写作,要求主题突出,内容真实,感情真挚。每班上交学生作品3篇,并以电子文档的形式上交。

2018年度少先队工作总结

2018年度少先队工作总结 岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“示范市复评”为契机,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了“倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。 2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出,受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合“每月文明班评比”活动,公布“文明班级”,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。 2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、“十一”国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养

少先队活动总结

少先队活动总结 一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设 1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高(班主任)辅导员的工作水平,同时组织辅导员积 极参与上级相关部门组织的培训,提高少先队工作技能。 2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源,利用宣传栏、黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰 富了校园文化生活。 3、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为 一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。 教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。 二、强化思想品德教育,培养学生良好文明行为习惯 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。“以人为本、以德为先”的宗旨,在开学初,由德育处、大队部对学生的礼仪,纪律,规范做出明确的规定和要求。各 中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从见到老师主动敬 礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起,有步骤地进行常规教育。 一是要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》要求队员认真学习,并逐一对照落实;二是对规范队员行为采取正面教育为主的办法,对 在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬,充分 发挥他们的典型示范作用。加强学生文明礼仪的检查,将检查的结 果记入到班级考评中。 三、坚持“活动育人”,注重教育实效 根据小学生成长的特点和新形势的要求,以学雷锋活动为主线通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:革命传统教育、良

2018年少先队活动课教案—了解我们的组织

少先队活动课—《少先队知识我知道》 活动主题:《少先队知识我知道》 活动目的: 1、通过本节主题队会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。 4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。 活动重点:少先队知识的夯实。 活动难点:指导队员通过学习,规范自己的言行。 活动准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程: (一)、介绍少先队的发展史,营造气氛。 (二)、教师讲解队旗、队徽知识(知识问答) 一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像

朝阳一样充满活力!下面请我讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。 师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧! 1、你知道队旗是由什么组成的吗? (五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。) 2、那队徽又是由什么组成的呢? (五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。) 3、我们少先队的目的又是什么呢? (团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。) 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗? (《我们是共产主义接班人》) 5、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢? (红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。) 6、红领巾的意义是什么你知道吗?

2018年春季学期少先队工作总结

2018年春季学期拉毕完小少先队工作总结 本学期,我继续担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持、与鼓励下,一学期来,我的工作进展得比较顺利。现将本学期工作总结如下: 一、抓好常规工作,规范学生行为。 抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行: 1、红领巾督查:每天少先队安排两名队干门岗值日,负责学生红领巾佩戴情况,没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门,利用常规教育促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到了一定的模范带头作用。 2、纪律监督:少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日,负责当天楼层的纪律,另外每天安排了4名队干在校园里巡视,如有不守纪律同学及时汇报,校园里打架斗殴的事件明显减少了。 3、卫生评比:首先制定完善的卫生评比细则,由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检,上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分,周五由少先队劳动委员进行统计,评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级,周一早晨在学校宣传栏上公布。另外,我每天早晨7点钟左右到校,在校园里四处巡查,督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用,谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。

4、国旗下讲话:国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。 5、美文诵读:每周的升、降旗仪式中,我们都利用时间从各班选取同学进行美文诵读。这样既锻炼了学生们的胆量,勇气,同时也利于大家相互学习,共同进步。 6、主题板报评比:每月都有主题,定期检查、评比,在周前会上通报,效果明显。各班出的板报风格炯异,立意新颖,构思巧妙,得到广大师生的好评。 二、开展各项活动,提高学生整体素质。 在活动中学习,在活动中成长,通过开展丰富多彩的少先队活动,让学生各方面能力得到提高。每逢传统节日来临之际,各中队都开展了形式多样的班队活动,主题也都各不相同。“六一”儿童节的时候,学校组织开展了“新时代,你好”的主题活动,内容包括新少先队员入队仪式,表彰优秀班干部、三好学生、优秀少先队员,文艺主题汇演,以及体育竞技等活动。同学们在活动中收获了成功的喜悦,也懂得了团结友爱,增加了友谊。 三、加强阵地建设,提高中队辅导员素质。 大家都知道,学校少先队工作开展的好坏,中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余,我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级,怎样开展班队活动,怎样搞好班级文化,同时,也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时,大力号召辅导员们

小学少先队活动记录

康贾村学校 2017—2018上学期少先队活动记录 活动主 题 安全伴我行参与范围全校师生活动时 间 2017年3月参与人数152 活动地 点 学校操场负责人姓名XX 活动过程(附照片)一、结合本学期安全教育活动,开展动员。 二、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。 三、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。(主要进行理论学习)公共场所发生地震的逃生技巧。 (一)避震演练。 总指挥下达演习开始的命令,启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师的指挥下,学生迅速抱头,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。(时间三分钟)(二)疏散演练。 学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 (三)清点人数。 学生全部疏散到操场后,按早操队形站列。各班老师要及时清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。 (四)演练小结。

活动效果 学生积极性的调动,材料的准备等,促进了我校少先队员特长的发展,能力的提高。

康贾村学校2017—2018上学期少先队活动记录 活动主 题 少先队入队活动参与范围全校师生活动时 间 2017年4月参与人数152 活动地 点 学校操场负责人姓名XX 活动过程预备部分,程序如下: 1.大队旗手做好出旗准备,各中队执好中队旗。 2.各中队向大队长报告人数。 3.大队长向大队辅导员报告。 正式仪式部分,程序如下: 1.出旗 2.唱队歌 3.大队长讲话 4.主题活动开始 5.宣布大队会决议 6.辅导员讲话 7.呼号 8.退旗 活动结束 活动效果 既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解,又激发了学生对加入少年先锋队的热情,通过这次少先队大队活动,使保和小学的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。

2019年少先队工作总结

2019年少先队工作总结 一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。透过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,构成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要透过以下途径进行: 1、文明班级评比:由学校红领巾值周队实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到必须的模范带头作用。 2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能用心准备,激情演讲,到达了教育的良好效果。 3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾

检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。 二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质 本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。 1、坚持两课两操,增强学生体质。 用心配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。 2、做好校园十五防工作。 本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。 3、保证热水供应。 为保障学生全天热水供应,学校的温水设备投入使用,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮忙低年级学生接水。 三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识 众所周知,辅导员工作潜力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也

2018年下学期少先队工作总结

编号:_____ 2018年下学期少先队工作总结 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共7 页

2018年下学期少先队工作总结 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导,认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,把我校少先队工作推上一个新的台阶。 一、少先队基础建设 1、队庆日到来之际利用班队会时间各中队学习了少先队基本知识。队庆日发展新队员186人,为少先队组织增加了新的力量。 2、9月,进行了大队干部竞选活动,选出了新一轮的队干,为了提高大队干部的工作能力和水平,本期定期召开了工作总结和经验交流会。 3、期末进行评优活动,评出优秀大队干部13名,优秀中队干部39名,优秀少先队员195名。 4、重新制订了班级日常检查评分方案。 二、少先队活动 1、与花桥中心小学开展了手拉手活动,组织了12名学生、10名教师参加了本次活动,在活动中,学生深入农村学校课堂上课,体验农村孩子的学习、龚全惠与宗华方2名老师上了师范课、唐昭英老师做了 第 2 页共 7 页

2017年度少先队活动总结

2017年度少先队活动总结 1 2017年度少先队活动总结 一年来,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将主要活动总结如下: 1、坚持开展丰富多彩的节日活动,保证学生的身心健康。一直以来,我校结合各重大节日,开展了不同的活动项目。如:三月的“学雷锋活动”、六月的“庆六一活动”,十月的“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动”,十一月份的感恩教育等。其中十月份的“红色经典故事比赛”非常成功,深受师生的好评。演讲中有把敌人引上绝路的王二小,有伤痕累累的赵一曼将军,有视死如归的革命烈士刘胡兰、杨靖宇,有机智勇敢的小英雄海娃等故事。学生们讲的一个个都是英雄们的感人事迹,在战火纷飞的年代,在与敌人斗志斗勇的年代,一件件事情都是惊心动魄,加上学生们的精彩演绎,宛如当时的场面跃然眼前;通过这次的

演讲活动,既锻炼了同学的胆量和口才,展示了他们的才华,更重要的是使学生知道了今天的幸福生活来之不易,是革命前辈经过爬雪山、过草地以及经过艰苦的浴血奋战得来的。我们要永远记住他们,要珍惜这来之不易的好时光,要弘扬优良的革命传统。创造性地将革命优良传统融入我们的学习和生活之中。那就是要热爱祖国、热爱学校、热爱班集体。 2、文明礼仪伴我行专题教育效果明显。为让每一个队员对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养,尊礼、守礼、重礼、行礼,做文明好少年,共建和谐校园、共创文明社会,传承礼让、延续文明。我校队员走出校园,清洁电线杆上的广告贴,把一份份“文明公约”发到过路人的手中,尽自己的绵薄之力,为文明社会做出自己的贡献。 此外还举办了“文明礼仪手抄报”活动,队员们积极参与,他们利用午休、周末时间,从主题选定到排版设计,从板面美化到整体效果,学生都经过了认真思考,认真搜集,每一件作品设计美观、图文并茂、内容丰富多彩:有各种文明礼仪常识,有生动活泼的文明礼仪漫画,有古今中外关于文明的诗词以及名言警句等,一份份凝聚了孩子们辛勤努力和智慧的手抄报从孩子们纤细的小手、美妙的画笔下诞生了。 3、为积极响应“百姓儒学节”系列活动的开展,进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体

2018-2019年少先队工作总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 2018—2019年少先队工作总结范 文

2018—2019年少先队工作总结范文 一年来,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现将一年来的工作小结少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。活动让队员学会求知、创新和生存。因此,在领导的点拨、建议下,在全体老师的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。 为不断丰富活跃学生的文体活动.学校少先队根据的学生的兴趣特长特组织了舞蹈队,合唱队,腰鼓队等特长队。在各项活动中学生的才能得到充分的展示,个性、潜力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校园广播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午间向全校进行播音,广播的内容新颖,并且贴近校园生活,形式多样,丰富了校园的 文化生活;策划有利于师生身心健康的各种活动,开展“校园小主持人”风采大赛、“小歌手”赛、校园“广播操、五祖拳”比赛、“班班有歌声”歌咏比赛、教师歌手赛、庆“六一”汇演等,让师生的各项特长得以更充分地发挥,从而提升了校园生活的生机与活力;举行入队仪式,让新生在响亮的口令、嘹亮的队歌、神圣的队礼、严肃的列队中感受红领巾的魅力;组织开展国旗班进军营,规范旗手动作及精神风貌;为细化常规工作,加强养成教育,母亲节、教师节举行“学会感恩”活动。这些活动将感恩教育与养成教育密切交织,为学生良好行为习惯的养成搭建了平台。组织开展“创建节约型校园”大型主题活动。开展为“雅安”、“情系小文蔷”献爱心活动,在孩子心中播下爱的种子,让他们从小做一个善良的有爱心的人。 从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚 第2 页共4 页

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