教师诚信演讲稿15篇

教师诚信演讲稿15篇

教师诚信演讲稿1

各位同仁、各位家长:您们好!

诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗!

我们教师时刻要把爱岗敬业、严谨治学、廉洁从教放在第一位,要做到让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心;孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓:任东西南北风,咬住“诚信”不放松,关心爱护学生,平等对待学生,不歧视不体罚,以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。

然而这说起来容易做起来却很难。尤其是暂差学生,做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对五十多个学生的老师呢?但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵:“让微笑走进课堂,让学生快乐成长!”

让微笑走进课堂,虽然只有七个字,却包含着太多太多,老师是凡人,也有七情六欲,所以当老师因种种原因而心情索然时,却仍带着微笑走进课堂,这是对教育事业多么的忠诚,当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时,你依然满脸微笑循循善诱,这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀,让微笑走进课堂,抒写着老师对学生的关怀,让微笑走进课堂,更包含着学生对老师的呼唤。

有这样一道习题:(1)“你要把这条鱼放掉。”(2)“你必须把这条鱼放掉!” 是让学生比较爸爸说的话,看看喜欢哪一句?为什么?

显而易见答案是第2句,因为第2句语气更加坚定。的确,全班51位学生有50位都选择了第1句。然而却有一位学生选了第1句,他是这样写的:我喜

欢第1句,因为第1句语气温和些。

我当时一愣:他怎么能选第1句?怎么会还有这样的理由?静心一想,“语气温和些。”不正是每个孩子犯了错后在心中对批评者想提而永远不敢提的最低的要求吗?这才符合小孩当时的心态啊!

还有一次,用“可爱”造句。也是这个学生,他连造两句:1,我是个可爱的孩子。2、妈妈说:“你真是个可爱的孩子!”我们看了都忍不住哈哈大笑。为什么?因为他可以说是典型的“三不产品”:上课几乎不听、作业几乎不做、错误几乎不断。这样的学生到哪儿都是“两头丢脸”:丢家长的脸,丢老师的脸。就这样的学生竟然认为自己是可爱的,我们怎能不笑?

然而笑过之后,更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩子。”这是什么?这不正是一个孩子心底的呐喊吗?课堂是舞台,但他们不愿做永远的配角!课堂是花园,可他们不愿做被人遗忘的小草野花!他们也渴求学习的快乐,他们也渴望成为课堂的主人!

是的,也许他们是暂差生,可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草,你怎么忍心再来伤害?也许你是恨铁不成钢。可这也不对,一旦“恨”字当头,就很容易做出违反教育规律的事,从而导致悲剧的酿成!也许他是一犯再犯。可我想,这也很正常,好比人伤风感冒。人都会感冒,感冒了怎么办?很简单,治。治好了还会得,得了可以再治。反复感冒,说明身体抵抗力弱。一个小孩反复出错,只是说明他们自制力差。需要什么?需要的是更多的关怀更大的耐心,而决不是粗暴的打骂!

今天,我在这里说的是丹阳市实验小学打造的教师诚信,展示的却是整个教育系统的风采,更闪烁着各行各业的光芒!诚实守信,与时俱进,在市委市政府的领导下,我们丹阳的各行各业一定能以实际行动,撑起一片诚信的天堂,让丹阳的明天更加灿烂辉煌!

教师诚信演讲稿2

参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的默默支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?那就是诚信!坚守诚信,就是坚守气节和操守;坚守诚信,就是坚

守做人的根本。诚信,可以表现出人的基本素质,也可以表现出一种传统美德,更可以表现出作为一个教师的人格魅力。

电影《一个都不能少》让不少的人为之动容,很多人看到了山村贫困的现状,看到了山区艰苦的教学条件,看到了孩子们渴求知识的双眼,看到了只有十

三、四岁的小老师坚定的脸庞。这部电影也深深震撼了我,贫困的山村小学失学的现象特别严重,临时代课的魏敏芝记住了高老师临走前的叮嘱,一定要把学生看住,一个都不能少。十岁的张慧科因家里欠债无力偿还,不得不到城里打工。魏敏芝决心把张慧科找回来,单身一人踏上了进城之路开始了茫茫人海里的寻找……就因为当初一句承诺她甘愿受砖厂老板的欺骗而获取上城的路费;就因为当初一句承诺她狼狈的被司机赶下了汽车;就因为当初的一句承诺她忍饥挨饿穿梭在城市的每一个角落。学生找到了,她却病倒了。虽然她不会算术,虽然她不精通英语,虽然她自己都不懂小学的知识,但谁又能说这样的老师不会影响孩子的一生?

如果说这只是在电影中出现的一幕,那么国学大师季羡林教授替大学生看行李的事就是现实生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,为了一句承诺竟在寒风中站立了一整天!这一幕发生在我国著名的清华园,而这段故事也在清华大学被传为一段佳话,影响着一代又一代的清华学子。

“教师,是天底下最光辉的事业!”““学高为师,身正为范”““师者,所以传道授业解惑也!”……无数的定义,众多的称谓,其核心内容都阐释了教师理应是真善美的化身。教师的人品应成为社会的楷模,人性的标尺!

但是当今教育界的有些现象却与之相反:有些老师为了追求自己的荣誉,对学生的作弊行为加以鼓励;为了能出学术成果,不惜剽窃他人的作品;为了能给家长一个满意的答复,私自改动学生的成绩。试问,这样的教师这样的现状怎么能哺育出健康的花朵,又怎么能让他们茁壮的成长?丰子恺把人格比作一只鼎,而支撑这只鼎的三只是:思想——真,品德——美,情感——善,只有“三足鼎立”,真、善、美和谐统一,才能为人师表。教育实践告诉我们,诚信教育不能仅仅是空喊口号、光说不做的,身教重于言教。教师应首先做到

诚信,以自己的一言一行履行诚信,把诚信的种子播撒到学生的心田,才有望看到满园诚信之花,收到满园诚信之果。

今日,我走上工作岗位也已3年了。三年里,我深深地感到,作为一名老师,哪里有诚信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁华似锦。作为一名老师,我们应时时审视自己,用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵,用诚实守信的人生准则去铸造学生的人格。每当面对学生那一双双渴求的眼睛,我常问自己:你是否做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生的优点;像法官一样去对待学生的纠纷;像智者一样诚恳去宽容学生的错误。因为年轻,我们的学生可能一时迷失我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?

古语说:“赠人玫瑰,手留余香”,诗人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力。那么就让我们从现在开始身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光!

教师诚信演讲稿3

翻开历史,我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一“信”字,商鞅变法首先取信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信,同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信而得到侯生与朱亥,抗秦救赵,名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明,成就霸业,天下三分。

但是翻开历史,诚信又是沉重的,每一页都是用血和泪筑成的,因为在过去的代年,诚信人实在太少,要做到诚信实在太难。就是在今天,我们之所以呼唤诚信,也是因为诚信精神在流失,不诚信的人越来越多,不诚信的事越来越多!在商业场上,诚信早已遗弃。尔虞我诈,勾心斗角,让人不寒而栗。“杀人奶粉”造出“大头娃娃”,模特大赛出现“人造美女;虚假广告满天飞,今年我家不收礼;假-钱、假烟、假酒、假药不一而足,连“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天无钱你是谁?

而另一方面,我们之所以敢于诚信,是因为我们强大了,我们自信了!再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病,敞开心胸的人必然无私,鼠肚鸡肠的人不敢诚信,能容万物才是大写之人!人无诚信不立,家无诚信不兴;民无诚信不

立,国无诚信不兴。我国向来是“文明礼仪之邦”,加入wto以后,国际合作

尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信,既是道德文

明的准则,更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去

不返,我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!

人生呼唤诚信,时代呼唤诚信,国家呼唤诚信,教育更呼唤诚信。诚信教

育应当从娃娃抓起,校园就是诚信教育的基地。梁启超说:少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲,遇国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!而我们要说:少年诚信则-民自信,少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的

知识--学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了真诚

相对,学会了诚信。”德国诗人海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”学生从小养成了诚实的好习惯,将会铺成一条通向光明未来的开始之

路。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我班有一个

叫陈骁野的小男孩。一次,他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。当时

无人知晓,小男孩想都没想,直接把手机交给了值周老师。得到表扬后,在同

学们的赞美声中,小男孩既高兴又不好意思。找到失主后,手机主人执意给了

小男孩一百块钱,同学们又纷纷议论,小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说:你应该得到这一百块钱,因为,你用诚信征服了这位叔叔。诚信无价你要

把诚信作为完美价格来追求,把诚信作为事业的坚实基石来实践,你能达到更

高的人生境界的。我们要教学生懂得:知之为知之,不知为不知。我们要让学

生思考:一次别人的托付,一次自己对别人的承诺当我们满口答应时,是否经

过深思熟虑了呢?是否想到过“一诺千金”呢?让学生们扪心自问:当你骗父母

的钱去打电子游戏的时候,当你照抄作业、考试作弊的时候,当你借了同学的

好书不还的时候,当你在老师面前故意撒谎的时候,你想到过“诚信”二字吗?

而我们教师是人类灵魂的工程师,我们传承阐明,我们开拓创新。我们要

担负起诚信教育的责任。学高为师,身正为范。那我们老师自己做到了诚信没

有呢?在这里,我说两个自己的故事:

一位老民办教师辛辛苦苦地工作了几十年,在他快要退休的时候,终于盼

来了最后一次转正的机会,他高兴啊,高兴得老泪纵横!为了让自己的资料表册更规范,更美观,他找到了我,请我帮他填表,我答应了。可刚好遇到放假,我想:过两天再填吧。于是把表册往办公室抽屉里一锁,走了。两天之后,我回到学校,发现我的抽屉被撬开了,表册也不翼而飞,我吓了一大跳。后来才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那们老师非非常着急,又找不到我,只好请人撬开抽屉,却发现资料表册上一个字也没写!他什么也没说,把表册取走了。我感到无地自容,差一点儿就误了人家大事!现在想起来还心中有愧!后来,每次看见这位老师,尽管他什么也不说,我却只有低着头走路。我明白了:失去了诚信,灵魂便是一种残缺和自卑的存在;失去了诚信,你所拥有的一切,就不过是镜中花,水中月,终将成为过眼云烟。随风而逝。我告诫自己:答应别人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦荡荡。不然,有何面目再为人师,有何面目站在神圣的讲台上?

还有一次,学生会的同学要来班上检查学生证,我班一位没有佩证的学生听到后,飞快地跑到电视柜地藏了起来。学生会的同学进来后,全班同学想笑,却又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的脸早滚烫了。检查的同学走到电视柜旁边的时候,不知是有意还是无意地向电视柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像担心共产党员会被鬼子发现一样!学生会的同学走了之后,我对同学们说:“太可怕了!”同学们也有同感。我又说:“不准再这样做了!谁再这样做了,罚写1000字说明!”经过讨论,大家同意让班长去学生会报告实情!老师和同不都得到了一次心灵和洗礼、灵魂的升华。诚信之花已经开在了我们的心田。

陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们呼唤诚信的春风,积极投身于争分铸造诚信的浪潮中去吧!让我们处处兑现诺言,为诚信广而告之。无须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,让我们诚信吧!让我们教学生诚信吧!身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光!让我们勇铸诚信的丰碑,让诚信之花开遍校园吧。

教师诚信演讲稿4

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚实,它变得醇厚。生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为守信,它变得悦耳。

生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

世间一切的一切,因为有诚信,所以它们变得如此美好。

今天,我站在演讲台上,我可以坦然地告诉大家,我是一个有残疾的学生。也许你们会感到惊讶,但我知道当我说出这句话的时候,我就再一次战胜了自己。

因为母亲在怀孕时的不慎,我在一出生的时候右腿以及右手就感无力。因为这些,我沮丧过,失望过,也自卑过。当朋友问我关于自己的手和腿的问题的时候,我告诉他们是因为身体的一时不适,过一段时间就会好了;我学左手写字,也是为了开发右脑,使自己变得更聪明,况且这样才独具风格呢。说这些话的时候,我感到心中涌起一股压抑的感觉,紧紧环绕着我,令我窒息。但强烈的自尊心又不允许我向朋友们低头,我每天都活在不安之中,生怕朋友再提起这件事情,我并不喜欢说谎的感觉。

但,这件事情终究还是让父亲知道了,面对父亲探询的目光,我终于将久久积压在心中的话说了出来。原本以为自己会面对父亲的一顿训斥,但父亲却出奇地平静。至今,父亲的话语仍在我耳边回响。

对于你残疾的事情,我感到非常的抱歉,毕竟这一切是我们这一辈人造成的,但这却成了你的痛苦。既然这已经是无法改变的事实了,我们就要学会去接受它,面对它。而你没有向朋友说明事情的真相,这我可以理解,但今天我只想告诉你的是,建立在诚实基础上的友谊才是最坚固的。

孩子,爸爸从来没有把你当作一个残疾孩子看待,因为我觉得,心灵健康才是最重要的。曾有许多人劝我们再要一个孩子,我总是坚定地说“不,我已有了我的最爱,有了我一生的骄傲!”

不知不觉中,眼泪模糊了我的双眼,我真的不知道自己原来是那么地虚荣,竟然为了不被别人嘲笑而出卖了自己诚信的准则!“一个人在任何竞争中都不能靠他的相貌、身材来取胜,应该依靠的是他为人的准则,应该是他的诚信之心。”爸爸的话久久地萦绕在我的耳际。

当我鼓起勇气坦然地告诉朋友一切真相的时候,我看到了他们惊讶的目光,但却比任何时候都感到轻松,因为我已经战胜了我自己。

时至今日,我仍然有着许多的'朋友,他们并未因为我的残疾而离我而去,相反的,我们的友谊更加坚固了。这就是我选择诚信的结果。漫漫人生旅途需要我们一步步走好,沿途采摘成功的浆果或是遭遇适宜的荆棘时都莫忘了诚信。诚信就意味着我们愿意用一颗真诚的心去对待生活。

今天,我站在这里向你们讲述了这一段关于我自己的故事,我心中有太多的感激,我感激给我生命的父母,感激给我快乐的朋友们,感激给我智慧的老师,是他们让我感到诚信之价,让我明白做人之诚比金子重的道理。我也要感激学校给我创造了这次机会,感谢在座的评委老师和同学们,谢谢你们给我以支持和掌声。相信我吧,我会手握诚信,用我的诚信之手,去书写人生这部大书。让我们以诚信作催化剂,作五线谱,作调色板,使我们生活的酒更醇,歌更好,画更美。

教师诚信演讲稿5

诚信施教各位评委,各位朋友,大家好!

今天我演讲中的人物就是我自己-----一个普通的小学教师,我没有惊天动地的大事,有的只是一颗真诚的心。在日复一日的教学中,用我的真情交换学生的真诚。因此,今天我要演讲的题目就是“诚信为人诚信施教”。著名教育学家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,教师的义务是培养学生,要为人师表首先就要做真人,时时处处要自律,要把学生利益放首位,千万不能以不诚信去伤害学生。

对于教师来说,当他作为一个普通人在自己平凡的生活中尽心尽责的时候,他最高尚的品格也就表现了出来。或许,他们缺少金钱,缺少财产,缺少权势,但是,他们依然拥有高尚的灵魂,拥有精神财富——诚实、正直、尽职尽责。

20某某年,本人响应上级的指导精神,服从学校的组织安排,到蒲庙镇中心小学进行为期一年的支教工作。蒲庙镇中心小学又称龙岗小学,学生全部来自农村。这里的家长修养素质不高,大部分务农,还有相当一部分以偷、某为

生,“某彩”某屡禁不止,学生欺负不会讲村话的新老师。好几次,我试图走近他们,都被他们冷漠地拒绝了,可我并没有气馁,更不会放弃。班上有位学生,他的父亲染上重病刚去世,得知情况后,我马上捐出100元钱,并组织学生捐款,解决了这位学生的欠交学费,也改掉了他小偷小摸的坏习惯。班上的男同学喜欢打篮球,尤其体育委员,可其家庭经济困难,母亲残疾,惟有靠父亲种田维持一家的生计,该生穿的衣服破旧短小,到了冬天脚上还穿着一双烂凉鞋,我就收拾家中的一些衣物赠于他,并亲自带他到商店买了一双新球鞋,现在他不再随便张口骂人,还成了班上的纪律委员。班上有位女生胆小爱流泪,不愿与别人说话,同学在学习上帮助她,她一边流泪一边骂同学,我就找机会多接近她,与科任老师经常找她谈心,经过一次又一次的努力,现在的她愿意和老师同学交流,甚至在学习上碰到不懂,还到办公室请教老师。

我知道,这一切是坦荡无私的品行影响了他们,是真诚打动了他们。在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是帮学生测量体温,发现有学生体温在37.5℃以上要送回家隔离,还要随时进行跟踪检查,为了学生,我用班主任津贴为学生买药,买口罩。学生看着他们老师的一言一行,在作文中写道:“我们的班主任真好!她不贪钱,很有爱心,我们喜欢她”。

班上的活动逐渐活跃起来,学生自发组织班上的“学雷锋”小组,长期为新村坡一家五保户--杨新带老奶奶进行义务劳动。之前,老人的精神很差,腰背部经常疼痛,连走动都困难,中队长杨莹就拿出卖茉莉花所得的钱帮老人买药酒,隔一天就去为老人搓腰涂背,同学们知道以后十分感动,纷纷加入她所组织的“学雷锋”小组,每个月轮流去老奶奶家两次,打扫卫生、洗衣洗被、和老人聊天。记得一次,杨莹和班主任商量:要为老奶奶过生日。班主任很信任的说:“行,没问题,由你去组织这次活动”。

随后她就发动全班同学要为老奶奶过一次有意义的生日,同学们你两斤面条我一斤鸡蛋,你唱歌我讲故事的准备开了。当杨莹手捧寄托着全班同学祝福的蛋糕来到老奶奶跟前,此时老人已是热泪盈眶,一边握住我的手,一边握住杨莹的手久久不愿松开。如今的杨新带老奶奶精神面貌已有很大的改观,还能下地种菜,上街卖菜呢!为了更好地开展工作,加强与家长的联系,我把家长

的电话号码记录起来,向家长反映学生在学校、班级的表现,同时更深入地了解学生在家里的表现。没有电话的,我就去家访,碰到家长不在的要等,农村干活收工很晚,有时候一等就是两三个小时,家长回来很是感动。碰上大小农村节日,家长、学生都会邀请老师到家中作客;有位卖菜的家长出价钱让我回家辅导他的孩子,而这些都被我一一婉言谢绝了。一分耕耘一分收获,我们班连续两次获得“优良学风、班风”荣誉称号,学习成绩大幅度提升。本人因此也评上了南宁市优秀班主任。最后,我要说的是:只要从自身做起,树立起明礼诚信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作风影响人,以博学带动人,就能培养出二十一世纪的芬芳桃李。

教师诚信演讲稿6

尊敬领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都知道,在我们中国有这样一句古话“人而无信,不知其可”从这里,我们可以看出,诚信是民族的美德;也是企业的资本;也可以理解为您交际的准则;诚信更是您人生的通行证。所以,说到底,诚信是每一个人所具备的基本素养。

可是,我们培养出来的学生抑或我们正在培养的学生,他们诚信吗?

他们打架,闹事,逃学,照抄作业……他们还编一大堆理由来蒙老师骗家长,他们的不诚信是与生俱来的吗,不!那他们的不诚信又是从哪里来的呢?这点值得让人深思。

下面我举两个例子,请看两位家长是如何对待孩子的:

“拾金不昧”一位家长在孩子兴高采烈地跑回来告诉他自己在学校拾金不昧的光荣事迹时,却“啪!”地给了孩子一记耳光,还骂他“傻瓜!”

另一位家长却让孩子拿自己的钱交给老师,说是自己捡到的,好受表扬。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,这样的家庭这样的家长能培养出诚信的孩子吗

可能有的老师就会说:是啊,孩子的不诚信,完全是家长的责任。那么请问老师,您对学生诚信吗

您有没有轻易向学生许诺而未兑现的时候您有没有善意哄骗学生的时候您有没有发现学生的诚信而忘了及时表扬肯定的时候您有没有得知学生的不诚信而忽略了及时帮助纠正的时候如果有,那么我要说,您,也有责任。

说到这里,也许有些领导就会出来作总结了:“综上所述,孩子的不诚信来自两个方面:一是家长;二是教师。“那么我想问您:尊敬的领导,请问您诚信吗?您对教师,对学生,对家长,对所有的人都做到了诚信吗?您是学生诚信的楷模吗?我想面对这些问题,又有多少位领导能够站出来坦诚面对这个话题呢?又有多少位领导能够放下面子抛开虚荣作个自我解剖呢?

然而,我这里就有一位退休老领导关于诚信作的自我解剖:“……当我说我‘诚信’的时候,是我最不诚信的时候;当我说我‘不诚信’的时候,是我最诚信的时候。我厌恶虚荣却成了虚荣的奴隶;我憎恨尔虞我诈却在尔虞我诈中浪费了大半辈子。如今,已人近黄昏,我将撕下这面具,活出个真真实实的自我。”

相信,看过这位老领导的解剖,大家都会和我有一样的想法,多么悲哀啊,只能在人生临近黄昏时才能活个真实的自我。那么是什么让他想诚信却无法诚信呢?答案是社会,是环境使然。人是社会的人,“环境铸就英雄也毁灭英雄”,试想,在那种人人讥笑诚信人人摈弃诚信的环境中,您,能独守诚信吗?

同样,孩子的不诚信也受社会环境的影响,有多少人为了追逐金钱名利,摈弃诚信;又有多少人利欲熏心,制假贩假,贪赃枉法。孩子在社会上在电视里在报刊杂志上还见得少吗耳濡目染,能不学到一些吗?因为孩子还小,尚缺乏辨别是非的能力,还需要家长,老师以及各种社会媒体作正确引导。

最后言归正传,究竟孩子的诚信,丢失在哪里回答是:孩子的诚信,丢失在家长那里;孩子的诚信,丢失在老师那里;孩子的诚信丢失在领导那里;孩子的诚信,丢失在不诚信的社会大环境里。

在我国加入WTO,在21世纪市场经济越来越迫切地需要诚信的今天,我们为了孩子的明天,为了祖国的明天,请让我们携起手来,共同为孩子谛造一个诚信的环境,去帮助孩子找回那失去的诚信吧,我相信孩子的未来会变得更

好,更加的诚信!

谢谢大家!

教师诚信演讲稿7

各位评委,各位朋友:

大家好!

今天我演讲中的人物就是我自己——一个普通的小学教师,我没有惊天动地的大事,有的只是一颗真诚的心。在日复一日的教学中,用我的真情交换学生的真诚。因此,今天我要演讲的题目就是“诚信为人,诚信施教”。

著名教育学家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,教师的义务是培养学生,要为人师表首先就要做真人,时时处处要自律,要把学生利益放首位,千万不能以不诚信去伤害学生。

对于教师来说,当他作为一个普通人在自己平凡的生活中尽心尽责的时候,他最高尚的品格也就表现了出来。或许,他们缺少金钱,缺少财产,缺少权势,但是,他们依然拥有高尚的灵魂,拥有精神财富——诚实、正直、尽职尽责。

某某年,本人响应上级的指导精神,服从学校的组织安排,到某某小学进行为期一年的支教工作。某某小学又称某某小学,学生全部来自农村。这里的家长修养素质不高,大部分务农,还有相当一部分以偷、赌为生,“liu he cai”赌博屡禁不止,学生欺负不会讲村话的新老师。好几次,我试图走近他们,都被他们冷漠地拒绝了,可我并没有气馁,更不会放弃。班上有位学生,他的父亲染上重病刚去世,得知情况后,我马上捐出100元钱,并组织学生捐款,解决了这位学生的欠交学费,也改掉了他小偷小摸的坏习惯。班上的男同学喜欢打篮球,尤其体育委员,可其家庭经济困难,母亲残疾,惟有靠父亲种田维持一家的生计,该生穿的衣服破旧短小,到了冬天脚上还穿着一双烂凉鞋,我就收拾家中的一些衣物赠于他,并亲自带他到商店买了一双新球鞋,现在他不再随便张口骂人,还成了班上的纪律委员。班上有位女生胆小爱流泪,不愿与别人说话,同学在学习上帮助她,她一边流泪一边骂同学,我就找机会多接近她,与科任老师经常找她谈心,经过一次又一次的努力,现在的她愿意

和老师同学交流,甚至在学习上碰到不懂,还到办公室请教老师。

我知道,这一切是坦荡无私的品行影响了他们,是真诚打动了他们。

在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是帮学生测量体温,发现有学生体温在37.5℃以上要送回家隔离,还要随时进行跟踪检查,为了学生,我用班主任津贴为学生买药,买口罩。学生看着他们老师的一言一行,在作文中写道:“我们的班主任真好!她不贪钱,很有爱心,我们喜欢她”。

班上的活动逐渐活跃起来,学生自发组织班上的“学雷锋”小组,长期为新村坡一家五保户--杨新带老奶奶进行义务劳动。之前,老人的精神很差,腰背部经常疼痛,连走动都困难,中队长杨莹就拿出卖茉莉花所得的钱帮老人买药酒,隔一天就去为老人搓腰涂背,同学们知道以后十分感动,纷纷加入她所组织的“学雷锋”小组,每个月轮流去老奶奶家两次,打扫卫生、洗衣洗被、和老人聊天。记得一次,杨莹和班主任商量:要为老奶奶过生日。班主任很信任的说:“行,没问题,由你去组织这次活动”。随后她就发动全班同学要为老奶奶过一次有意义的生日,同学们你两斤面条我一斤鸡蛋,你唱歌我讲故事的准备开了。当杨莹手捧寄托着全班同学祝福的蛋糕来到老奶奶跟前,此时老人已是热泪盈眶,一边握住我的手,一边握住杨莹的手久久不愿松开。如今的杨新带老奶奶精神面貌已有很大的改观,还能下地种菜,上街卖菜呢!

为了更好地开展工作,加强与家长的联系,我把家长的电话号码记录起来,向家长反映学生在学校、班级的表现,同时更深入地了解学生在家里的表现。没有电话的,我就去家访,碰到家长不在的要等,农村干活收工很晚,有时候一等就是两三个小时,家长回来很是感动。碰上大小农村节日,家长、学生都会邀请老师到家中作客;有位卖菜的家长出价钱让我回家辅导他的孩子,而这些都被我一一婉言谢绝了。

一分耕耘一分收获,我们班连续两次获得“优良学风、班风”荣誉称号,学习成绩大幅度提升。本人因此也评上了南宁市优秀班主任。

最后,我要说的是:只要从自身做起,树立起明礼诚信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作风影响人,以博学带动人,就能培养出二十一世纪的芬芳桃李。

教师诚信演讲稿8

老师们,同学们:

截止今天,本学期已经过去将结束,很多工作已开始进入期末回顾、检查阶段。

为了解前一阶段同学们的学习状况,上周教学处分别召开了部分班级的学生座谈会,涉及高一到高三三个年级的部分同学,从座谈会大家所反映的情况来看,我们的学习中还存在着一些问题,其中没有形成良好的学习习惯,是一个较为普遍的现象。有一些同学在小学、初中,一直都是被督促着,甚至是被逼迫着学习的,对他们而言,学习是一件非常被动的事情。听课时老师要求严了听,不严则不听,有老师检查时就听,周围没有老师时,则思想抛锚,做其他事情。作业老师检查了就做,老师不查就晚作、少做、甚至不做。

一些同学将这样一种消极的学习态度带到了高中,课堂四十分钟抓不住,课后抄袭他人作业,自习课上不认真完成学习任务,更为荒唐的是他们将精力主要集中于观察周围值班、辅导的老师的动向,只要没人注意就开始聊天、说话,一旦来人立刻在第一时间发出信号,装模做样地读书,学习这纯粹是欺骗行为,欺骗别人,欺骗自己!这已经不是简单的学习问题,而是一个人的品行问题!长此以往,不但学业受影响,更可能养成人前一套,人后一套的恶劣习惯,我想请问这些同学,你将凭什么得到别人的信任,得到社会的信任!

所以,良好的学习习惯首先表现为一种诚实的品质,以诚实的态度对待自己,对待自己的学习,这是学业有成的基本条件!

良好的学习习惯还包括主动学习的精神,能够自觉预习、认真听讲、独立、按时完成作业,主动练习,积极复习,等等。对照这些,我们每个人应当好好审视自己,反思自己在学习上存在的问题,静下心来,踏实学习,解决问题。认识并改掉不好的习惯,养成好习惯,这也可以说是在管理自己,如果一个人无法有效地管理自己,管理自己的行为、管理自己的时间,就不能很好地走向自己的未来,以后难以担当家庭、社会所赋予的重任。

有些人很满足自己目前所处的位置,目光应当放长远,我们面对的考试不仅仅是一次次的期末期末考试,在高中阶段,我们最终要面对的是高考;我们的

竞争对手也不只是现在年级里的这一千多名同学。虽然近几年全国高考报名人数呈下降趋势,但是每年高考报名人数,单就陕西省而言,也在40万人左右。我们不能做井底之蛙,应该有忧患意识、竞争意识。小了说我们为自己的未来,大了说则是为了我们国家民族的未来。缺乏这种意识,就缺乏前行的动力,也不会有真正良好的学习习惯,最终很难有所成就。

本周是第X周,按照本学期学校工作计划,我们将于下周(第X周)周四——周六,即11月8日——10日举行本学期期末考试。有关考试的重要性和必要性,在以往的几次校会中,我都谈过。这里我还需再次强调。

无论是期末还是期末考试,都是学校检验学生以往学习态度、学习方式和学习能力,检查教师教学工作的一种手段。学校希望通过考试提醒每一位同学应该关注自己的学习,严肃对待学习;同时也希望通过考试,提醒大家修正自己以往学习中的偏差,发现问题并进一步解决问题。因此在期末考试之前这段时间,还希望大家能够很好的审视自己,回顾本学期开学以来所学知识,系统整理所学内容,在以往认真学习的基础上,做好计划,认真复习。考试过程中,严格按要求办事,遵守学校规定,不做违反规定的事情。考试结束之后,应当认真反思学习中存在的问题,端正学习态度,适时调整学习方法,有问题及时向老师、同学请教。这里再次重申考场纪律:任何违反纪律的行为都是不被允许的,任何不正当的竞争行为都是可耻的,希望每位同学都能够通过自己的正当努力,获得良好的成绩,交出满意的答案。

现将考试要求再次予以重申:

1.认真做好复习计划,做好考试准备工作。好的成绩重在平时的努力,现在需要进一步巩固、整理,切忌无所适从、忙中出错。做好切实可行的复习计划,将需要完成的工作罗列下来,逐一落实;

2.提前了解所在考场位置,按时到校,不迟到;

3.尊重监考老师,服从老师指令;

4.遵守考场纪律,在正式铃未打之前,不允许提前答卷;下考铃声未响之前,不允许提前交卷出场;

5.携带准考证以及考试要求书写工具进入考场,其他违反考试规定的物

品,如手机、电子辞典、计算器等一律不得带入考场;

6.认真按要求填涂答题卡和试卷有关信息,应做到不错填、漏填,不作无效答卷;

7.字迹工整、清晰、表述有条理。

教师诚信演讲稿9

各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《诚信,一轮心中的明月》。

很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。

透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德绳索,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。

也许你会说我们整天生活在平静如水的校园,这些事情离我们很远。诚然,这类事情离我们的生活有一定的距离,但诚信却近在我们的身旁,它一直在我们的心中埋藏,它时时在我们的耳畔呐喊。中国工商银行北京分行的负责人表示大学生的拖欠贷款率已经高达20%。一个在新时期成长的大学生,一个接受过高等教育的人,一个在生活最困难的时候接受国家帮助的人,居然在顺利毕业之后,把贷款一事忘得干干净净,将诚信二字践踏得粉身碎骨......在我们高中的校园里,类似的现象也比比皆是。考试的时候为了取得暂时的好成绩,带小抄,手机进入考场;午休晚休班主任走了之后,再次起床做自己喜欢做的事情;违纪后为了逃脱惩罚,编造各种各样的借口来为自己解脱;这些都我们不诚信的表现。所以,我们高中生应该将诚信二字记在心间,并付诸于行动。

那么,何谓诚信?诚信即诚实加守信。“诚实”即实事求是,不撒谎,不作假。“守信”即言而有信,说到做到,决不反悔。所谓“一诺千金”,“一言即出,驷马难追”,说的就是这个道理。

诚实守信乃是我中华民族精髓的一部分,诚信为本,无信而不立这本是做人的应有品质,然而,近年来这个问题却一直困扰着人们。有些人为了一己私利,弃诚信于脑后,造假、贩假,欺上瞒下,蒙混拐骗,举债不还,一时间“诚信”为此蒙灰……"。难道做到“诚实守信”真的如此难吗?确实,要一辈子做到诚实守信实属不易。我以为“诚信”二字看似简单,却重逾千斤。因为在大千世界中,利益的诱惑无处不在,贪图小便宜又是人之一大弱点,于是,“诚信”就成了既得利益者的绊脚石。难道这真是一道跨不过的坎吗?难到“诚信”注定是一小部分君子的专利吗?我认为不是这样。我以为“诚实守信”几千年来一直是我中华民族的传统美德,随着时代的发展,“诚信”仍必将成为我民族的优良品质而发扬光大,使之成为推动历史前进的动力。作为新世纪年青一代的我们,需恪守“诚信”两字,从自己做起,从小事做起。从小讲诚信,哪怕是一次小小的抄袭作业,一次小小的撒谎,都应嗤之以鼻,以此为耻,从小养成讲“诚信”的好习惯。现在学校大力倡导的让标准成为习惯,本身就是诚信的表现。

不久前的一天,我收到一封来信和50元汇款。是48级的一位学生寄来的,信中说“侯老师,谢谢你,如果没有你,就没有我的今天。那天晚上,其实我已经找了三四个人借钱,但是他们都没有借给我,他们都不相信我,你是我最后的希望,如果连你也拒绝了我,我就只有去偷,我是逼得没办法了,但是,那天你不但借了钱给我,而且还给了我人生中的第一次信任,就是这一次信任,让我知道了人格的价值,给了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我阴暗的心田。激起了我心底的真善美。后来,我来到城里打工,我开始踏踏实实地做人,老老实实的做事。虽然苦一点,累一点,但我学会了以诚待人,同时,也换来了别人对我的信任,慢慢的我开始收获成功,慢慢的我悟出了人生的真谛……”。

这封信,我读了不下10遍,每一次都让我心潮彭湃:记得那是我带的第一届学生,我班上有个调皮鬼,欺负我是新老师,成天给我作对似的,逃课、打架、抽烟,真是让我绞尽脑汁。可是,第二年,他不知为什么就辍学了。过了两年,有一天晚上,夜深了,我正准备休息,突然有人敲门,开门一看,只见

一个高大而凶悍的男生站在门外,他开口说:“侯老师,我向你借50元钱,我……”我想起来了,是两年以前的那个调皮男生。两年不见,我几乎都不认识了,我简单的问了一下他的情况,他辍学后没有什么事做,到处混都混不走,还靠家里吃饭。于是,我对他说:“你年龄都这么大了,总该找点事做,不能一辈子依靠父母,你应该自立了,去学一点手艺或找点事做,不要在社会上四处游荡,无所事事,其实你这个人是很聪明的,只要认真去做点事情,是会成功的。”随即我递了50元钱给他。这件事过后我也忘了。这次收到这封意外的来信。这50元钱虽然不是个大数目,但是却在那个特定的时候让那个走在边缘的灵魂受到了触动,驱走了邪恶的念头。正是付出的那一份真诚和信任,如一轮明月,照亮了一方阴暗的心田,也让我收获了满心的喜悦。

今年,我走上工作岗位已经4年了,4年里,我深深的感受到,作为教师,哪里有诚实,哪里就会春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦。作为教师,我们也应该时时审视自己,用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵,用诚实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。作为教师,每当面对学生那一双双渴求的眼睛。我常问自己,你是否做到了像侦探一样的敏锐,去发现学生的优点,像法官一样的公正,去对待同学的纠纷,像大智者一样的诚恳,去宽容学生的错误,因为年轻,我们的学生可能一时迷失,我们是否做到了用真诚使他们重新奋起?作为教师,我们的信任会让学生更加快乐和幸福。

古话说:“赠人玫瑰,手有余香”。待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地,是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽,是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力,老师们,让我们共同来营造一个诚信的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽。老师们,朋友们,愿我们每个人心中都拥有一轮诚信的明月!

我的演讲到此结束,谢谢!

教师诚信演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

早上好!

站在这庄严的国旗下,我的心情很激动。因为这是我来北塬小学的第一次

公开亮相,另外还因为我今天很想和大家一起分享生活中的一件小事。同学们,你们愿意听吗?(愿意)一天早晨,黎明走在放学路上,看见他前面一位阿姨在掏手机打电话的时候带出100元钱,这张鲜红的钞票顺风飘到黎明面前,黎明急忙捡起它,这一刻没有其他人发现,那位阿姨也全然不知。同学们,你们猜猜黎明接下来做了什么?(把钱换给了阿姨)是啊,你们和黎明一样是个拾金不昧的好孩子。拾金不昧也是一种诚实的表现。你们都想做诚实的好孩子。老师今天演讲的题目是《做一个诚实的好孩子》。

诚实是什么?诚实就是忠诚正直、言行一致、表里如一,对自己、对他人、对集体的一种责任感。它既是中华民族的传统美德之一,又是我们做人处事的最基本的道德标准。我们的老师父母常常教导我们“从小要做个诚实的孩子”。

生活里,我们怎么才能做到诚实呢?我想大家听了《狼来了》的故事就会明白了。下面就请听老师给你们讲这个故事:

从前有个放羊的孩子,赶着他的羊群去山上放羊,整天面对着这些羊,他感到很无聊。有一天,他看见山下干活的人们,就大声喊叫:“狼来了,狼来了,狼要吃小羊!”山下的人们听见了,急忙跑上山来,小男孩看见了哈哈大笑,说:“你们真可笑,狼没有来,我是骗你们的。”人们什么也没有说,下山去了。再过了几天,男孩又对着山下大喊:“狼来了,狼来了。”人们又放下活儿跑上山来,小男孩又把人们嘲笑了一番。又过了几天,狼真的来了,凶恶的狼狠狠的扑向小羊,撕咬着小羊。小男孩害怕极了,大声朝着山下大喊:"狼来了,狼来了,这次是真的!!”人们以为小男孩又在捉弄他们,没有理睬他,就这样小男孩的羊群被狼咬死了。

同学们,听完了这个故事,你们知道做到诚实必须做到什么吗?(不说谎话)是啊,说谎话有时候会给我们带来小小的好处,有时候会让我们暂时逃脱惩罚,但是纸是包不住火的,没有不透风的墙,谎话最终是会被揭穿的。所以亲爱的同学们,老师告诉你们要做诚实的人,说诚实的话,干诚实的事。生活中,损坏东西要赔偿,让诚实在我们的心田播种;借东西要归还,让诚实在心田发芽;写作业不照抄,不欺骗自己和亲人,让诚实在心灵中生长;做错了事

情说真话不撒谎,让诚实在心田里面开花;集体事秉公办,让诚实在心田结果。

亲爱的同学们,诚实的孩子人人夸,如果你做到了诚实,大家就喜欢你,赞美你,亲近你,信任你,你有困难帮助你。做到诚实,从生活小事做起。今天,在这鲜红的国旗下,我送你们一粒诚实的种子,希望你们用诚实的行动浇灌它,让它茁壮成长;老师再送你一棵诚实的大树,它上面没有花朵,希望你们用诚实的行动让它鲜花烂漫;老师还要送你一首诚实的歌谣,希望你们用行动实践它。老师坚信,只要我们人人讲诚实,时时讲诚实,处处讲诚实,事事讲诚实,我们北塬小学将会充满真善美,我们的生活将会更加美好。

教师诚信演讲稿11

诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。

就在前段时间的一天,我收到一封来信和50元汇款。是曾经的一位学生寄来的,信中说“某老师,谢谢你,如果没有你,就没有我今日。那天晚上,其实我已经找了三四个人借钱,但是他们都没有借给我,他们都不相信我,你是我最后的希望,如果连你也拒绝了我,我就只有去偷,我是逼得没办法了,但是,那天你不但借了钱给我,而且还给了我人生中的第一次信任,就是这一次信任,让我知道了人格的价值,给了我人生的希望。

你的信任像一片曙光,照亮了我阴暗的心田。激起了我心底的真善美。后来,我来到城里打工,我开始踏踏实实地做人,老老实实的做事。虽然苦一点,累一点,但我学会了以诚待人,同时,也换来了别人对我的信任,慢慢的我开始收获成功,慢慢的我悟出了人生的真谛……”。

这封信,我读了不下10遍,每一次都让我心潮彭湃:记得是我刚毕业的那年,我班上有个调皮鬼,欺负我是新老师,成天给我作对似的,逃课、打架、

幼儿教师诚信演讲稿(共6篇)

幼儿教师诚信演讲稿(共6篇) 幼儿教师诚信演讲稿(共6篇) 篇一:诚信演讲稿诚信演讲稿假如春天没有七彩的阳光,就不 会有蝶儿的满山翻飞;假如人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒凉的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光线。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!近 年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多,而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样,早些时候,我们的面前其实没有蛋糕,所以大家一团和气,没有什么可以争执的东西。现在我们所处的时代,大概是有了一个蛋糕可供众人分配,但蛋糕不够大,并不能保证每一个人可分得心满意足的一块,况且又没有特别清晰可信的分蛋糕的规则,结果众生你争我夺甚至尔虞我诈,无非是想让自己的那一块做得大一些,自然,别人的蛋糕就少了,这个时期,人们对诚信的呼唤最为迫切。随着社会的逐渐富足,蛋糕做大了,分蛋糕的规则也明确了,社会诚信就会好得多。因此,中国人现在如此迫切地呼唤诚信,并非倒退,而是我们正在爬坡。记得在刚步入幼教岗位时,为了博得孩子们的“欢心”,我也有过失信的举动,在一次聊天活动中我偶尔和一个孩子寒暄着说最近你表现的很好,晚上要到她去做客,孩子听到了我的话后到处和伙伴们炫耀着我今晚要去她家的事情。可是工作的繁忙让我忘记了对孩子们的承诺,晚上九点多接到了孩子的电话,他说:“高老师,你不是要来我家玩吗,我准备了很多好吃的你怎么还没有来呢。”哎呀,只好告诉孩子老师太忙了,忘记了,听到他失望的眼神和惋惜的语气,我觉得很内疚,孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言伤害。在 一则寓言故事里,一位商人在上帝给他礼物时,选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信,结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到

教师诚信演讲稿15篇

教师诚信演讲稿15篇 教师诚信演讲稿1 各位同仁、各位家长:您们好! 诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗! 我们教师时刻要把爱岗敬业、严谨治学、廉洁从教放在第一位,要做到让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心;孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓:任东西南北风,咬住“诚信”不放松,关心爱护学生,平等对待学生,不歧视不体罚,以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。 然而这说起来容易做起来却很难。尤其是暂差学生,做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对五十多个学生的老师呢?但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵:“让微笑走进课堂,让学生快乐成长!” 让微笑走进课堂,虽然只有七个字,却包含着太多太多,老师是凡人,也有七情六欲,所以当老师因种种原因而心情索然时,却仍带着微笑走进课堂,这是对教育事业多么的忠诚,当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时,你依然满脸微笑循循善诱,这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀,让微笑走进课堂,抒写着老师对学生的关怀,让微笑走进课堂,更包含着学生对老师的呼唤。 有这样一道习题:(1)“你要把这条鱼放掉。”(2)“你必须把这条鱼放掉!” 是让学生比较爸爸说的话,看看喜欢哪一句?为什么? 显而易见答案是第2句,因为第2句语气更加坚定。的确,全班51位学生有50位都选择了第1句。然而却有一位学生选了第1句,他是这样写的:我喜

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师德师风主题演讲稿15篇 师德师风主题演讲稿1尊敬的领导,各位老师: 上午好,我演讲的题目是《师爱无价》。 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。 还记得十年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,十年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。 身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温

暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的.奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。 岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十年,经过了这么多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!师德师风主题演讲稿2各位评委:上午好! 我是选手骆斌,来自岳坊中学,这天我演讲的题目是――《师

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千万元的资金和上千万元的货物.当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,只要稍微动动手脚,几百万就有了.就是在这样的背景下,刘惠民兢兢业业地工作,除了期望自己的.工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家.今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则.新的商场流行一句话:信用破产,你就什么都破产了. 古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊. 对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任. 诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的

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师德师风演讲稿(15篇) 师德师风演讲稿1 有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是传道,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对怎样做一名好教师这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。 俗话说:教育是一个良心活!这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生,传授学生,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗? 言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的示范性和学生特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在第二职业上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上

教师关于诚信主题演讲稿

教师关于诚信主题演讲稿篇1 亲爱的老师、同学们: 大家好!我今天演讲的题目是:做诚实守信之人。 什么是诚信?也就是诚实讲信用,能够履行承诺而取得他人信任。诚信是道德建设的根本,也是一种非常宝贵的品质。我国素有“一诺千金”之说,在几千年历史中,有许多关于诚信的论述,也流传着许多感人的诚信故事。这些宝贵的传统,在今天也能给我们深刻的启示。 很多人都听过这样一个故事。一个叫孟信的人,家里穷,只有一头病牛。一天,他的侄子将牛牵到集市去卖了,孟信知道后,亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的尘埃,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,更是一条诚信的道德纤绳。它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地,它将一个人的品质得以发扬、传播。这就是诚信的力量。 当今,很多不讲诚信的现象让人触目惊心。层出不穷的骗子,他们的骗术令人防不胜防。于是,人与人之间失去了基本的信任。父母常告诫我们,不要跟陌生人讲话,当心对方是人贩;不要随便开门,当心小偷登门入室。无数的担心、害怕,制约着我们,我们不敢与人打交道,不敢相信别人,有的人家在同一单元、在对门一起住十几年,却从不相识往来,他们只能从门的猫眼里认识彼此的邻居。我们不禁要问,除了亲人,我们还能相信谁? 就是在我们纯洁的校园,本应追求务实的学习生活中,也出现着一些丢弃诚信的事情,为了可以在同学面前展示自己的新潮,不顾父母每天辛勤的工作,借学校要交费之口把钱拿来,全部投入到自己那无谓的“享受”当中,还有的同学,因为“懒细胞”的作崇,打谎给老师说,自己身体不适,需要请假休息,大家可曾想过,在家或宿舍安心睡懒觉的你,班主任此时此刻对你怀着是怎样一颗不安的心?现在请大家想一想,自己有没有跑操时请假,而在活动课上去操场打篮球,在大扫除时窝在宿舍里睡觉,却称自己头疼?就是大家每次都很在乎的月考,也会出现插曲!那就是考试作弊!考试作弊是一种不公平的现象,是一种可耻的行为,学生个人诚信缺失的集中体现,考试作弊不仅使一部分同学不劳而获。而且还助长了部分同学的侥幸心理,更使一些同学丢掉了自信心,就算是会做的题也得看看别人的。一些同学甚至把作弊当成了一种享受!不要再挥霍光阴,浪费时间了!让我们做一个诚信的学生,把最真实的一面展现给大家,真实的提高自己,努力进取吧!同学们,明天就是我们这个学期最重要的一次考试!在这里,我倡导大家要诚信应试,把自己最真实的一面展示给父母、老师、同学!也祝大家可以考出好成绩! 树高千丈靠的是土里的根,河流万里凭的是源头的本。握住朋友的手,诚信记心头。诚信虽是付出,它却让你拥有,诚信虽是奉献,它却让你长久。诚信是纽带,连接你和我,诚信是金桥,沟通五大洲。没有诚,就没有爱,没有信,何为

崇廉尚洁诚实守信教师演讲稿范文5篇

崇廉尚洁诚实守信教师演讲稿范文5篇 崇廉尚洁诚实守信教师演讲稿范文5篇 在不幸中,有用的朋友更为必要;在幸运中,高尚的朋友更为必要。在不幸中,寻找朋友出于必需;在幸运中,寻找朋友出于高尚。下面给大家分享崇廉尚洁诚实守信教师演讲稿,欢迎阅读! 崇廉尚洁诚实守信教师演讲稿(精选篇1) 尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 廉洁到底是什么?曾经我们真的不知道!但是学校开展廉洁文化活动后我们就明白了,廉洁是一种高尚的品德!廉洁就是奉献,不求索取,凭着两袖清风,养一身正气!在纷纷扰扰的尘世中坚守自己的人格尊严,恪守自己的廉洁誓言,不伸手,不张口,保持着自己的清白。既不随波逐流,又能一尘不染,更能默默地

奉献。 我们的老师就是廉洁文化的实践者。在今年的教师节那天,许许多多学生都给自己的老师送贺卡,以表达对老师的敬爱。我们的班主任也不例外,她也收到了许多鲜花和贺卡。但有一个学生他悄悄的递给老师一个纸袋子,然后跑开了。老师打开了纸袋,忽然愣住了,脸上的笑容不见了,老师急忙找到那位学生,郑重的把纸袋还给他,并说:"孩子,请你替老师还给你的父母,并谢谢他们的好意。"事后我们才明白,原来纸袋里是一套昂贵的化妆品。多么廉洁的一位老师啊!也许有人认为这样的事太微不足道,但古人语"勿以善小而不为,勿以恶小而为之".我们的老师永远明白,身教大于言传的道理。 "一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。"正是老师们的真实写照。俗话说得好:"身教胜于言教".廉洁文化进校园,老师们用自己规范的言行影响我们。当看到教室的地面落有废纸时,老师就弯下腰随手捡起,我们看了也跟着做。当有的同学消化不良而呕吐时,老师耐心地擦掉孩子身上的脏物,并把地面清扫干净。再遇到类似的情况,同学们都会主动帮忙。当上课铃声响起我们还在打扫卫生区时,老师就赶紧接过他们手中的笤帚,孩子们见了都抢着去干……每因为老师的行为潜移默化地感染了我们,并引导着我们的行动。春风化雨,润物无声。同学们的所作所为,

教师诚实守信演讲稿5篇

教师诚实守信演讲稿5篇 从古至今,无数诚信故事激励着我们在诚信的道路上前行。 《曾子杀猪》向我们讲述了这样一个故事:曾子是孔子的学生,有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不止,曾子的妻子许诺孩子回来后给他杀猪吃。曾子的妻子从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说“我可是是跟孩子闹着玩的。”曾子却说:“和孩子是不能够说着玩的,小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导,此刻你骗他,就是教孩子不诚信,日后去骗人啊”。于是曾子把猪杀了。这个故事说明对孩子讲诚信是极为重要的。孩子是一个国家的未来,如果每个父母自我都能够做到诚信,并教育自我的孩子讲诚信,那么我们每个家庭都将是和睦的和讲诚信的,我们这个社会,我们整个国家也才会讲诚信。梁启超说:“少年强则国强,少年智则国智”,我想应当加一句:“少年信则国信。” 在前几天关于诚信问题的采访中,我采访了一名来自国内某车企的工作人员。在采访中我问及了一些关于企业诚信文化及诚信对于企业作用的问题。如:公司对瑕疵车辆的处理办法?公司对外宣传是否会出现过度包装或虚假宣传现象?当车辆出现质量问题时,公司对消费者的态度以及诚信对公司的影响等等。经过受访者细致入微的讲解与分析,我了解到诚信已渗透到这家企业

每个员工、每位管理者的血液中,诚信对对一家企业的经营和成功具有十分重要的意义。这家企业的企业文化中有一条就是:“人为本、信为道、创为先”。他们是将诚信__“信为道”放在一个道义的高度的。在一些情景下,为了坚守“信为道”,企业也付出了很大的成本,主要是经济方面的成本,虽然从某些时间来讲,诚信要付出成本,但整体来讲,诚信给公司带来的收益远远大于付出的成本,并且这个收益是无法用金钱来衡量的。正是由于企业长期以来对合作伙伴、对供应商、对经销商、对员工、对社会的一个坚守诚信的形象,给合作伙伴和社会留下了十分好的印象,所以才会有企业创立10多年来的快速发展,也赢得了客户和合作伙伴的信任。 说完了个人和企业,那么诚信对于一个国家有什么作用呢?一个国家的领导人仅有讲诚信,才能受到民众的信任和爱戴,才能施展自我的雄才大略,才能带领大家去建设好这个国家。历史上在战国时期,秦国就曾出现过一位讲诚信,深得人民信任的改革者,他就是商鞅。秦孝公任命商鞅实施变法以使秦国强盛,变法的法令虽已准备完备,但不敢颁布,商鞅害怕人民不信任自我,他为了得到人民的信任,就在秦都城门外立了一木杆,表示谁将木杆移至北门,便赏十镒黄金,起初无人来搬,于是商鞅宣布:将木杆移至北门者赏五十镒黄金。这时一名年轻人前来将木杆搬至北门,商鞅果然赏了他五十镒黄金。从此他和朝廷得到了民众的信任,日后的变法推行的十分顺利,从而为秦日后逐渐强大,

幼儿园教师诚信演讲稿范文

幼儿园教师诚信演讲稿范文 诚信无形,却可以经天纬地;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。下面小编为大家带来幼儿园教师诚信演讲稿,希望大家喜欢! 幼儿园教师诚信演讲稿1 诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。 我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。 起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。 不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实

幼儿园教师诚实守信演讲稿5篇

幼儿园教师诚实守信演讲稿5篇 幼儿园教师诚实守信演讲稿【5篇】 老人的脊背和牛背一样黝黑,两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动,犹如水面上荡起的波浪。下面给大家分享幼儿园教师诚实守信演讲稿,欢迎阅读! 幼儿园教师诚实守信演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! “诚信是最美丽的外衣,是心灵最圣洁的鲜花。”同学们,诚信是中华民族传统美德、道德基础。它能拉近人与人之间的距离,能使世界多一份美好,能使你赢得人们的信任。 何为诚信?诚自心,信自行,心行合一为诚信。只要兑现了自己的承诺就算是诚信了。为什么要讲诚信?这是许多人经常思考的问题。假如一个人不守信用,那他就不会赢得他人的信任。在工

作中,上司不信任你,就会对你的事业有影响;在生活中,朋友不信任你,他们就会疏远你,久而久之,你就会被社会所抛弃,这是一件多么可怕的事呀! 同学们,怎样才能做到诚信?这是一个简单而又复杂的`问题,你借了人家东西按时还,这就是诚信。这样的小事看似简单,做起来却不那么容易。我们先从最基本的说起:假如你借了一本好书,答应明天还,可是你今天看不完你又不想还,怎么办?如果没按时还,这样就没有做到诚信。或者你认为这本书太好看了,想多读几遍……这样的情况都会促使你不讲诚信。 传说,华山脚下有两个青年,一个叫子恒,一个叫李昭,有一天,他们看见一个老农夫在万分辛苦的犁田,两人善心大发,于是赶紧前去帮助农夫,并约定每天都来帮忙。日子久了,李昭经常找借口,屡屡不来,只有子恒天天来,农夫大为感动,摇身一变成了神仙。为了报答子恒,神仙送了他一棵摇钱树,没过几日,子恒就成了大富翁。这就是诚信带来的好处呀!我们生活中虽然没有摇钱树,可得到他人的信任和爱戴难道不比摇钱树更可贵? 诚在于质实,不在于饰貌。有一个故事说的好:孙高他读了许多诚信的故事,决心要做一个讲诚信的人。他天天见人说说:“我是守诚信的好孩子。”可是他生活中从不守信,所以当他说他是一个守信的孩子时,大家都会取笑他。我们不能把诚信挂在

诚信做人演讲稿15篇

诚信做人演讲稿15篇 诚信做人演讲稿1 各位老师,各位同学: 大家好! 今天国旗下讲话的主题是《诚信是做人的根本》。 什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即守、讲信用。诚实守信是中华民族五千年来的传统美德,是生活中不可缺少的高贵品质。诚信是金,但黄金有价,诚信无价,诚信比黄金更贵重。 给大家讲一个故事,中国古代有一个国王要选一个王位继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。为什么呢?因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个孩子正是用自己的诚实浇出了最美丽的品德之花。这个故事告诉我们诚信是做人的根本,也是我们做人处世的原则。世界上很多国家非常重视诚信教育,因为教育学生成为一名诚实守信的公民比学好一门学科重要的多,因为一个国家如果丧失了诚信,更谈不上发展和强大了。

社会的发展,经济的腾飞,国家的`变革,在这个风起云涌的时代,我们要秉持我们中华民族优秀的传统美德,我们要把诚信教育渗透到学校的每个角落,扎根到每个人的心田里,让诚信教育伴随我们成长,让我们不仅能学到知识,更能在自己的精神世界里种植一颗美德的种子,这颗美德的种子,将伴你一生,会告诉你人生的意义和价值。 同学们!诚实守信是人“立身之本,发展之需”。“诚实守信”这四个字,他会让你得到更多宝贵的东西,收获更多快乐!更多幸福!更多精彩!同学们!让我们行动起来,树立“我诚信,我快乐”的理念,做诚信事,讲诚信话,从我做起,从今天做起,从点滴做起!让诚实守信在我们学校生根发芽,开花果!让诚实守信在我们的校园处处洋溢着芬芳!让诚实守信伴随着你们走向成功,走向辉煌! 诚信做人演讲稿2 亲爱的老师,同学: 大家好,今天我要讲话的题目是--《我不是一张扑克牌》。 大家一定都有玩扑克牌的经验。每副扑克牌有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,他们的命运也掌握在其中,就连大王小王也无法主宰自己的命运。 有时,我在想,我们的人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要

诚实守信演讲稿(15篇)

诚实守信演讲稿(15篇) 诚实守信演讲稿1 各位老师,各位同学: 大家好!我叫王丹倩。这天,我演讲的题目是——《诚信,永不凋零的心灵之花》。 20__年5月,《扬子晚报》刊登过这样1条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现,口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区的一位民警借了5元钱。5元钱,也许,谁也不会放在心上,更何况是一个被城里人认为素质并不高的农民借去的呢?但是,第二天一大早,这位农民却将5元钱给这位民警送来了。 这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震撼人们的心灵。 《狼来了》的故事咱们实在听得太多太多了。然而,因丢诚信而失羊的痛苦教训,你吸取了吗?亲爱的兄弟姐妹们,请吸取放羊娃的教训!不好再愚蠢地认为在丢失诚信后还能够再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种

除了欺骗,还是欺骗的生活吗?如果你的回答是不的话,那么,请你把“诚信”时时放在你心中吧! 诚信,是春天的花儿,只有开过花,才会结出完美的硕果; 诚信,是建房的泥浆,缺少它的粘合,便不会有牢固的大厦; 诚信,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有茁壮的绿物。 鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信比荣誉更有时效性!” 是啊!诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。 诚信,像永恒的星辉,独放光彩, 诚信,以水滴石穿的坚毅渗入人心, 诚信,用春风般的胸怀感召着众人! 诚信,是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地; 诚信,是广阔无垠的大地,他的胸怀承载山川; 诚信,是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人们的心灵; 诚信,是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。

诚信无价演讲稿(15篇)

诚信无价演讲稿(15篇) 诚信无价演讲稿 1 各位老师、各位同学: 大家早上好!今天我演讲的题目是《诚信无价》。 诚信是沟通的桥梁,善于欺骗的人永远到不了桥的另一端。诚信亦如一颗青涩的果,你咬一口,虽然很苦,却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会使你遗憾终生。 我们中国素以文明古国、礼仪之邦著称于世,历史悠久,文化渊源流长,可谓“诚信”之故乡。翻开历史的画卷,讲诚信的例子比比皆是:战国时期的商鞅,“徒一木棍而赏重金”是诚信;海尔的领头人张瑞敏,“处处兑现诺言”是诚信,他们以诚信为恪守的第一准则,总是努力用行动表明自己“说话算话”、“信守承诺”,正因为如此,才赢得了别人的信任,成就了辉煌的事业。 然而,抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每一个角落,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在陨落。既然诚信如此重要,那么诚信教育也应当放在首位,正值年少的我们也更应该严于律己,时刻完善自我,树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的观念,进而推动整个社会风气的纯洁净化,但在我们的身边也有这样一些例子:

考试是每个学生最头疼的事,考不好受老师批评,家长责怪,于是少部分同学开始作弊。虽然学校对作弊现象严加管制,但“上有对策,下有对策”。作为学生,主要任务是学习,既然学习了,就要正确面对每一次考试,不应把一些投机取巧的方法用在考场上。每个人都知道讲信用,于是你在考试时真的`做到了吗?考试是检验学习知识牢固程度的一种方法,作弊带来的后果不堪设想。今天考试作弊,但明天呢?明天的明天你还要作弊吗? 诚信是一面镜子,一旦打破,你的人格将会出现裂痕;诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是聪明,随着博学者的求学积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近,诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。 朋友,不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,给心灵一方净土,给诚信一片蓝天,人生道路上让我们与诚信同行。 谢谢大家! 诚信无价演讲稿 2 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是四(6)班的__。今天,我演讲的题目是《诚信无价》。 我曾经读过两个关于诚信的故事,很有教育意义。

教师职业道德演讲稿 15篇

教师职业道德演讲稿 15篇 教师职业道德演讲稿 1 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好! 大家早上好,我叫__X,是六年级三班的语文老师。我演讲的题目是——我们的目标。今天,能站在这个讲台上,以演讲的方式和大家一起来学习和交流关于“教师职业道德”的相关问题,我感到非常的激动和荣幸。 人们常说教师是“太阳底下最光辉的职业”,这是对教师的美誉。之所以如此,是因为从古至今,教师都承担着“传道、授业、解惑”的重任,在传授知识的同时也在传授着正确的人生观和价值观。学生从老师身上不仅学到了知识,而且还将老师作为一种榜样去模仿。所谓“学高为师、德高为范”,因此要想成为学生的好老师、好典范,我们不但要具备较高的理论知识,还应具有较高的职业道德。 教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。它包括“爱国守法”“爱岗敬业”“为人师表”“关爱学生”“教书育人”“终身学习”六个核心内容。其中,“爱国守法”是教师职业的基本要求;“爱岗敬业”是教师职业的本质要求;“为人师表”是教师职业的内在要求;“关爱学生”是师德的灵魂;“教书育人”是教师的天职; “终身学习”是教师专业发展不竭的动力。 今天,我想要谈的是教师职业道德六个核心内容中的“为人师表”“关爱学生”和“终身学习”。

为使我们的学生能更好地发挥出他们的作用,为社会做出贡献,体现他们的人生价值,作为教师的我们应该充分发挥我们榜样的作用,身体力行,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。这才发挥了我们教师的作用,这才体现了我们教师的价值,这才是真正意义上的“为人师表”。 我对“关爱学生”的理解:亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。 “终身学习”是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 我们教师只有通过“终身学习”的方式,而后做好“为人师表”“关爱学生”等五个其它方面的核心内容,方可达到“甘为人师,生命无悔”——方可达到我们的目标。 我的演讲完了,谢谢大家! 教师职业道德演讲稿 2 各位领导各位老师: 大家好! 有人说:“我们教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

诚信演讲稿(集锦15篇)

诚信演讲稿(集锦15篇) 诚信演讲稿1 各位老师、同学们: 大家好!“诚信、友善”,体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。这个主题继承中华民族传统美德,紧扣核心价值体系,具有鲜明时代特征,文字表述简洁通俗,内涵丰富,具有很强实践特色。 诚信的实践要求: 1诚实劳动。诚信绝不只是单纯的守约与履约问题,更是劳动创造的态度和品德问题。如果说劳动创造世界,那么,只有诚实劳动才能创造出提升人的生活品质和增强人们幸福感的美好世界。 2真诚待人对己。诚信要求人们在社会交往中求实不骗人、对己不自欺,反对虚伪和欺骗。因此,诚信是忠于本心、真实无妄、信守承诺的态度和品行。 3恪守诺言和约定。诚信要求人们遵守诺言、契约,反对毁约和违背诺言的行为。这里所说的诺言和约定,既包括由人们自己承诺而引发的特定权利和义务,也包括国家法律、法规、政令、规章制度等规定的普遍权利与义务。

4谦敬礼让、帮扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持谦虚低调。面对道德高尚、品质优秀的人,要虚心学习,做到见贤思齐;面对他人的'过失、缺点,要设身处地给予体谅和包容,诚心诚意进行提醒和帮助。 5志同道合、携手奋进。友善之情往往生发于志趣相投的人们之间,因此人们常说“同志为友”,“道不同不相为谋”。 6珍惜资源、关爱自然。人类不仅生活在群体、社会中,而且生活在天地、自然中。人们在自身的生存发展中不仅要和他人、社会打交道,而且要和自然打交道。 以上是我对“诚信、友善”四字主题的理解,我也将此作为工作的标杆,时刻将四字主题铭记在心,无论是作为媒体人还是志愿者,这都是指引我们走正确道路的明灯。只有积极号召和团结周围的人都遵循四字主题去开展工作,我想全面实现小康社会和完善精神文明建设为之不远。 我的演讲完毕,谢谢大家!诚信演讲稿2 亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好! 大家好!我来自班级——我演讲的主题是《诚信友善,和睦待人》。

2023年教师诚信演讲稿(通用15篇)

2023年教师诚信演讲稿(通用15篇) 教师诚信演讲稿1 各位评委,各位朋友: 大家好! 今天我演讲中的人物就是我自己——一个普通的小学教师,我没有惊天动地的大事,有的只是一颗真诚的心。在日复一日的教学中,用我的真情交换学生的真诚。因此,今天我要演讲的题目就是“诚信为人,诚信施教”。 著名教育学家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,教师的义务是培养学生,要为人师表首先就要做真人,时时处处要自律,要把学生利益放首位,千万不能以不诚信去伤害学生。 对于教师来说,当他作为一个普通人在自己平凡的生活中尽心尽责的时候,他最高尚的品格也就表现了出来。或许,他们缺少金钱,缺少财产,缺少权势,但是,他们依然拥有高尚的灵魂,拥有精神财富——诚实、正直、尽职尽责。 ××年,本人响应上级的指导精神,服从学校的组织安排,到××小学进行为期一年的支教工作。××小学又称××小学,学生全部来自农村。这里的家长修养素质不高,大部分务农,还有相当一部分以偷、赌为生,“liu he cai”赌博屡禁不止,学生欺负不会讲村话的新老师。

好几次,我试图走近他们,都被他们冷漠地拒绝了,可我并没有气馁,更不会放弃。班上有位学生,他的父亲染上重病刚去世,得知情况后,我马上捐出100元钱,并组织学生捐款,解决了这位学生的欠交学费,也改掉了他小偷小摸的坏习惯。班上的男同学喜欢打篮球,尤其体育委员,可其家庭经济困难,母亲残疾,惟有靠父亲种田维持一家的生计,该生穿的衣服破旧短小,到了冬天脚上还穿着一双烂凉鞋,我就收拾家中的一些衣物赠于他,并亲自带他到商店买了一双新球鞋,现在他不再随便张口骂人,还成了班上的纪律委员。班上有位女生胆小爱流泪,不愿与别人说话,同学在学习上帮助她,她一边流泪一边骂同学,我就找机会多接近她,与科任老师经常找她谈心,经过一次又一次的努力,现在的她愿意和老师同学交流,甚至在学习上碰到不懂,还到办公室请教老师。 我知道,这一切是坦荡无私的品行影响了他们,是真诚打动了他们。 在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是帮学生测量体温,发现有学生体温在37.5℃以上要送回家隔离,还要随时进行跟踪检查,为了学生,我用班主任津贴为学生买药,买口罩。学生看着他们老师的一言一行,在作文中写道:“我们的班主任真好!她不贪钱,很有爱心,我们喜欢她”。 班上的活动逐渐活跃起来,学生自发组织班上的“学雷锋”小组,长期为新村坡一家五保户--杨新带老奶奶进行义务劳动。之前,老人的精神很差,腰背部经常疼痛,连走动都困难,中队长杨莹就拿出卖茉

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