吉林省独立学院名单(学校名称、主管部门、所在地、层次)
吉林省独立学院名单（学校名称、主管部门、所在地、层次）学校名称主管部门所在地层次01大连理工大学城市学院辽宁省教育厅大连市本科02大连工业大学艺术与信息工程学院辽宁省教育厅大连市本科03辽宁师范大学海华学院辽宁省教育厅大连市本科04辽宁中医药大学杏林学院辽宁省教育厅沈阳市本科05锦州医科大学医疗学院辽宁省教育厅锦州市本科06大连医科大学中山学院辽宁省教育厅大连市本科07沈阳航空航天大学北方科技学院辽宁省教育厅沈阳市本科08沈阳工业大学工程学院辽宁省教育厅沈阳市本科
民办非企业单位
民办非企业单位 年度检查报告书 （2015年度） 单位名称：（盖章）统一信用代码： 登记证号： 组织机构代码： 业务主管单位： 填报日期年月日 永州市民政局制
填表说明 一、本报告书务必填写真实情况。 二、表中选择项，请在“□”中打“√”或涂黑“■”。 三、本报告书可打印或用黑色钢笔、签字笔填写。本报告书填写不下的内容可以另附A4纸填写 四、本报告书一式3份（无业务主管单位的一式二份），本报告书必须经法定代表人本人签字，同时加盖本单位印章，方为有效。由他人代签或复印无效。 五、本报告书必须双面打印。
2015年度工作报告承诺书 永州市民政局： 本单位根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》、《民间非营利组织会计制度》等相关规定，填制2015年度工作报告书，保证内容真实、准确、完整，并承担由此引起的一切法律责任。 现委托我单位职务身份证号办理年检事务，特此授权。 （注：非法定代表人办理年检的，需填委托项） 法定代表人签字： 单位印章： 2016 年月日
一、基本情况 单位名称登记日期 单位性质法人□合伙□个体□法定代表人 住所来源自有□个人或组织无偿提供□租赁□（租赁到期日：年月）联系人职务手机 联系电话①②传真电子信箱 注册资金万元执业许可证号 住所地址邮政编码 开户银行开户账号 业务主管单位电话 内设机构名称 二、党建情况 （负责人及专职工作人员中，党员人数达到3人或以上的，应建立党组织；流动党员是指社会党 组织中组织关系在人才市场的党员。） 已经建立党组织情况党组织名称 党组织书 记姓名 联系方式 党组织形式党委□党总支□党支部□党小组□临时支部□联合党支部□建党组织时间年月法定代表人是否党员是□否□ 批准机关业务主管部门□属地管理□挂靠单位□其他□ 党建经费来源 本年经费 总额 党员人数 党员总人数个。其中流动党员个，专职工作人员中党员个，负责人中党员个。 专职党务工作者人数：2015年发展党员数： 未建立党组织情况未建立党组织的原因：没有党员□未达到3名党员□有3名以上兼职党员□应建未建党组织的原因： 工会群团组织建立情况是否建立工会组织是□否□；是否建立共青团组织是□否□
安全生产管理
安全生产管理单选题 1.安全投入是安全生产的保障，也是安全生产的物质及非物质保障，是保护生产力、提高生产力的重要形式。 2.安全生产管理机构是生产经营单位中专门负责安全生产监督的内设机构，其工作人员是专职安全生产管理人员。 3.风险量的大小取决于风险造成的损失和发生的概率。 4.生产经营单位违规提取和使用安费用的，政府安全监督管理部门应当会同财政部门责令其限期改正，予以警告。 5.根据海因里希事故因果连锁理论，防止事故的发生最重要的工作就是防止人的不安全行为和消除物的不安全状态。 6.施工安全“三宝”不包括安全手册。 7.安全生产管理是针对生产过程中的安全问题，进行有关决策、计划、组织和控制等活动。 8.第一类危险源是指存在危险、有害的物质或能量。 9.某矿山企业发生井下透水事故，造成157人被困。国务院接到事故报告后，该事故灾难应急领导机构是国务院安全生产监督管理部门。 10.方式是生产经营单位的安全生产管理人员在对本单位安全生产状况进行检查时，对发现的安全问题，正确的处理是应当立即处理：不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人。 11.我国安全生产方针中的综合治理强调的是标本兼治，重在治本。 12.根据现行法法律法规，不属于工伤保险实施范围的单位是国家机关。 13.特种作业人员安全技术考核的内容包括有关法律法规和实际操作。 14.安全生产，一般意义上是指在社会生产活动中，通过人、机、物料、环境的和谐运作，使生产过程中潜在的各种事故风险和伤害因素始终处于有效控制状态切实保护劳动者的生命安全和身体健康。 15.关于特种劳动防护用品安全标志管理的说法中，错误的是生产经营单位采购的特种劳动防护用品必须经安全生产监督部门或者管理人员检查验收。 16.《安全生产法》规定，矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。 17.生产经营单位特种设备作业人员应具备的条件不包括，在证书有效期满前30日内，由申请人向原考核发证机关提出申请。 18.根据《建筑工程安全生产管理条例》，公路施工企业安全生产教育培训情况应记入个人档案。 19.安全技术交底由项目经理部技术负责人负责实施，实行逐级安全技术交底制度。 21.事故调查中，事故调查报告是事故调查工作成果的集中体现。 22.应急救援预案在应急救援中的重要作用表现在明确了应急救援的范围和体系。 23.目前我国的生产安全事故调查工作实行统一领导、分级负责原则。 24.安全生产管理长效机制建构中，事故持续高发的阶段是要素构建阶段。 25.生产安全事故分为责任事故和非责任事故两大类。下列行为或原因导致的事故，可认定为非责任事故的是无法预测的原因导致的事故。 26.重大危险源辨识的一依据是物质的危险特性和数量。 27.若事故的后果为中度损失，发生概率为中等时，则风险级别为中度风险。 28.特种劳动防护用品必须具有“三证”，不属于“三证”的是检验合格证。（生产许可证、产品合格证、安全鉴定证） 29.违反安全生产法律、法规、标准、制度和规定的作业属于违章作业。 30.风险管理包括的最后一个过程是风险检查过程。 31.生产经营单位除主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员以外的从业人员的安全培训工作，由生产经营单位组织实施。 32.公路施工企业施工任务书及对应的安全技术交底由总工程师签发，并对其安全性负责。 33.公路施工企业施工前，施工单位负责项目管理的技术人员应当对相关安全施工措施的技术要求向施工作业班组，作业人员作出详细说明，并由双方签字确认。 34.变形迅速发展、裂缝显著扩大属于中期征兆。 35.《安全生产法》规定，事故调查处理应当按照科学严谨、依法依据、实事求是、注重原则，及时、准确地查清事故原因，查明事故性质和责任。 36.不属于安全生产检查的方法的选项的是设备和人员抽查法。 37.安全生产资金保障制度见建立后关键在于落实，各施工企业在落后安全生产资金管理工作必须做到“三到位”，即：责任到位、措施到位、资金到位。 38.在风险等级划分中，把发生危险可能产生后果的严重程度分为轻度损失、中度损失、重大损失三个等级。
外联部赞助策划书
吉林大学珠海学院 国际贸易与金融系记者团“与春天有个约会”摄影大赛 赞 助 策 划
书 吉林大学珠海学院国际贸易与金融系记者团 二○一一年三月十四日 目录 一、前言背景 (2) 二、学院介绍 (2) 三、活动简介及意义 (3) 四、赞助方案 (3) 五、活动影响 (3) (一)蕴含商机 (3) (二)市场分析 (4)
六、回馈方式 (6) 七、结束语 (6) 八、声明 (7) 一、前言背景 我们青春，我们活力，我们有着狂热奔放的激情，你想为大家拍出美妙的画卷吗？你想为大家增添一缕清新吗？你想为大家送上视觉大片吗！本届摄影大赛就是你施展拳脚的好地方了！！一年之计在于春，春天踏着时间的钟声又走进了我们的生活。看那一张张洋溢着阳光的灿烂笑脸，看那万物复苏的勃勃景象，怎能让我们忽略这生机盎然的景色，怎能不使我们感动？来吧！拿起你们手中蠢蠢欲动的相机，发挥你们的创意，让此刻的春天定格在你的手中，让我们感受洋溢着温暖和希望的春天吧！进行我们与春天的约会。 二、学院介绍 吉林大学是教育部直属的国家重点综合性大学，学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等12大学科门类；拥有本科专业122个，硕士学位授权点285个，博士学位授权点195个。学校师资力量雄厚，荟萃了一大批学识渊博、治学严谨的国内外知名专家、学者，拥有中国科学院院士和中国工程院院士18人。
吉林大学珠海学院是根据教育部教发[2003]8号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》，由吉林大学申请，经国家教育部批准在吉林大学珠海校区建立的独立学院。吉林大学珠海学院现设14个系，2个教学中心，有全日制普通本科在校生余名。吉林大学珠海学院坚持以办学质量为追求目标，以办学特色谋求发展。2008年，学院荣获“中国品牌独立学院综合实力十强”殊荣。2009年，学院荣获“回响中国”腾讯网教育年度总评榜全国独立学院综合实力20强，名列第四位。2010年，由《半月谈》杂志社和《中国名牌》杂志社等联合主办的首届中国民办教育论坛上，我院被授予“中国独立学院杰出品牌”称号;在首届广东教育博览会上荣膺“广东民办教育突出贡献奖”；在“全国独立学院表彰大会暨中国独立学院协作会2010年峰会”上，我院以独特的办学理念、过硬的办学质量、规范的教学管理、雄厚的办学实力，从全国322所独立学院中脱颖而出，被评为“全国先进独立学院”。 三、活动简介及意义 活动时间：二零一一年四月十五日---二零一一年五月五日 活动地点： 活动成员：吉林大学珠海学院全院学生 活动意义：本次活动以丰富同学们的大学生活和增强同学们的兴趣为出发点，培养同学们观察能力，让同学们能在春色弥漫的校园中发现美、感受
全国独立学院名单
独立学院（共298所） 北京市（5所） 首都师范大学科德学院 北京工商大学嘉华学院 北京邮电大学世纪学院 北京工业大学耿丹学院 北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院天津市（10所） 南开大学滨海学院 天津外国语学院滨海外事学院 天津体育学院运动与文化艺术学院 天津商业大学宝德学院 天津医科大学临床医学院 北京科技大学天津学院 天津师范大学津沽学院 天津理工大学中环信息学院 天津大学仁爱学院 天津财经大学珠江学院 河北省（18所） 北京化工大学北方学院 北京交通大学海滨学院 北京中医药大学东方学院 河北大学工商学院 河北工程大学科信学院 河北工业大学城市学院 河北经贸大学经济管理学院 河北科技大学理工学院 河北联合大学冀唐学院 河北联合大学轻工学院 河北农业大学现代科技学院 河北师范大学汇华学院 河北医科大学临床学院 华北电力大学科技学院 石家庄经济学院华信学院 石家庄铁道大学四方学院 燕山大学里仁学院 中国地质大学长城学院 山西省（8所） 山西大学商务学院 太原理工大学现代科技学院 山西农业大学信息学院 山西师范大学现代文理学院 中北大学信息商务学院 太原科技大学华科学院山西医科大学晋祠学院 山西财经大学华商学院 内蒙古自治区（2所） 内蒙古大学创业学院 内蒙古师范大学鸿德学院 辽宁省（15所） 大连理工大学城市学院 沈阳航空航天大学北方科技学院沈阳理工大学应用技术学院 大连工业大学艺术与信息工程学院沈阳建筑大学城市建设学院 沈阳农业大学科学技术学院 大连医科大学中山学院 辽宁医学院医疗学院 辽宁师范大学海华学院 渤海大学文理学院 东北财经大学津桥商学院 沈阳大学科技工程学院 辽宁石油化工大学顺华能源学院辽宁中医药大学杏林学院 沈阳化工大学科亚学院 吉林省（9所） 吉林建筑工程学院城建学院 长春大学光华学院 长春工业大学人文信息学院 长春理工大学光电信息学院 吉林财经大学信息经济学院 吉林农业大学发展学院 东北师范大学人文学院 吉林师范大学博达学院 长春大学旅游学院 黑龙江省（2所） 东北农业大学成栋学院 黑龙江工程学院昆仑旅游学院 上海市（3所） 上海外国语大学贤达经济人文学院上海师范大学天华学院 复旦大学上海视觉艺术学院 江苏省（25所） 东南大学成贤学院 中国矿业大学徐海学院 南京大学金陵学院 南京理工大学紫金学院 南京航空航天大学金城学院
属地管理考试题(答案)
炼油厂属地管理知识考试题答案 一、填空：（每题2分，共20分） 1．进一步强化对现场作业活动、人员 2．属地单位、属地主管 3．一 4．同时交接 5．安全教育、许可、监督管理 6．属地主管 7．直线管理单位 8．装置所在单位 9．属地单位 10．就近 二、简答：（每题8分，共80分） 1．答：其目的也是为了避免在同一个属地出现多个属地管理的责任主体，将采样点的属地确定为装置所属单位，就是要求现场岗位操作人员应将这部分设施完好状况及采样工作纳入其监控范围，发现问题及时汇报。 2．答：属地主管负责监控属地内设备设施的完好状况，出现异常情况及时报告，设备设施的安全责任应由其直线管理责任者承担。 3．答：不是。属地主管是由属地单位指定的属地管理的具体负责人，并按照属地管理通则中规定的权责对属地内的作业和人员安全进行监督管理，安全第一责任人专指各级行政正职。4．答：不一定，只有在属地单位指派属地主管为某项作业承担监护任务时，该属地主管才是此项作业的监护人，承担监护责任；监护人的职责在公司作业许可制度中有明确要求。5．答：推行属地管理是落实安全工作“全员管”的有效载体。全面推行属地管理，可推动基层员工从岗位操作者向属地管理者转变，逐步形成岗位安全人人管的良好氛围，从而实现实质意义上的“齐抓共管”，真正形成“我的区域我负责”和“全员管”的良好局面。6．答：在《属地HSE管理通则》中属地单位负责人不是属地主管，但必须负责落实并承担本单位属地管理责任。 7．答：不一定。直线管理规定了各级领导和员工要对自己工作中的安全负责，属地主管只承担属地管理通则中规定的权责，对属地内的人和作业进行监控，当属地主管同时是作业执行者时，作业安全应由其负责。 8．答：公司对管廊等公用设施一直实施的是直线管理，但因为其跨越的区域多，管理上交叉多，成为公司现场管理的薄弱环节之一，实施属地管理后，上述公用设施在直线管理单位实施日常巡检监控、维修管理的基础上，又赋予属地单位日常监控的职责，从而加强了上述设施的监管力度。 9．答：非属地人员原因造成的事故，属地单位和属地主管不承担责任，但属地单位和属地主管应履行其正常的直线责任和属地管理职责，合理处置，尽可能减少损失。 10．答：属地主管对属地内公用管廊（线）出现异常情况应及时报告和监控，不代替直线管理者排查隐患和缺陷的责任，但对属地内已经发现的隐患和缺陷，属地主管应及时上报，在情况紧急时可以越级报告，以避免事态扩大。 1
属地监管行业监管职责暂行规定
属地监管行业监管职责暂 行规定 The following text is amended on 12 November 2020.
某镇安全生产属地监管、行业监管职责暂行规定 第一章总则 第一条为切实落实安全生产监督管理责任，加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《吉林省人民政府关于重大安全事故责任追究的规定》等法律、法规和《落实安全生产监督管理职责暂行规定》等文件，结合某镇实际制定本规定。 第二条本镇区域内各部门、各单位履行安全生产监督管理职责。 第三条生产经营单位是本单位安全生产的责任主体，某镇人民政府及镇安监办是安全生产的监督管理主体，承担本行政区域、本部门职责范围内安全生产工作的监督管理责任。 第四条安全生产监督管理，“坚持安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实行“属地管理与行业监管相结合，以属地管理为主”和“谁主管、谁负责”、“管生产必须管安全、安全生产一票否决”、“谁审批，谁负责”的原则。 第五条安全生产工作必须坚持并落实“党政同责，一岗双责”。某镇人民政府及有关部门的主要负责人是本行政区域、本部门职责范围内安全生产工作的第一责任人，对安全生产工作负全面领导责任；分管安全生产工作的负责人对安全生产工作负综合监管领导责任；其他负责人对分管业务工作范围内的安全生产工作负直接领导责任。 第二章安全生产工作职责 第六条某镇安全生产属地监管、行业监管工作职责：
（一）宣传贯彻执行国家安全生产法律、法规和方针、政策，研究部署协调和督促检查本行政区域内的安全生产工作，建立安全生产目标责任制，制定安全生产中长期规划；督促落实安全生产目标责任制和行政责任追究制； （二）组织开展安全生产监督检查，对监督检查中发现的生产安全事故隐患或者安全生产违法行为，应当责令限期改正，并及时向县级人民政府负责安全生产监督管理职责的部门和有关部门报告；组织制定本行政区域生产安全事故应急救援预案，建立健全应急救援体系；定期组织开展应急演练，领导和组织指挥事故应急救援。 （三）加大政府对安全设施、应急救援设备、事故隐患排查治理的投入； （四）组织重点行业、重点领域的安全生产专项整治及隐患排查治理工作，及时消除事故隐患，依法提请县政府关闭不符合安全生产条件的生产经营单位。 （五）明确某镇安全生产监督管理机构。确定安全生产管理人员，建立健全镇、村、社区企业安全生产管理组织体系，落实县安监局委托开展执法工作； （六）研究解决安全生产工作中的重大问题；指导协调安全生产事故应急救援工作；对防止生产安全事故、参加抢险救护等方面成绩显着的单位和个人给予奖励。 第三章有关部门安全生产监管职责 第七条有关部门的安全生产监督管理工作职责划分： （一）负责安全生产监督管理的部门对本行政区域内安全生产工作实施综合监督管理，指导、协调、检查和督促、有关部门的安全生产工作； （二）其他有关部门依照有关法律、法规规定，在各自职责范围内对有关的安全生产工作实施监督管理。 第八条有关部门承担以下职责： （一）宣传贯彻执行国家安全生产法律、法规和方针、政策；
xx大学上半年工作总结
***大学上半年工作总结 篇一：XX年大学学院上半年工作总结 在学校党委、行政的正确领导下，我院以科学发展观为指导，牢固树立“科学管理、服务育人”的现代教育教学理念，扎扎实实做好学院建设和发展的各项工作，促进学院快速、健康、稳定发展。现将学院XX年上学期工作总结如下：一、坚持对内规范办学、对外加强交流，学院各项工作有条不紊，扎实推进。 1、为深入学习实践科学发展观和认真落实《独立学院设置与管理办法》（教育部第26号令）精神，在学校纪委书记罗忠烈带领下了，开展了关于独立学院发展的专题调研，完成了《关于独立学院发展的调研报告》。 2、与铭泰投资集团进行了多轮合作办学谈判，并已达成了多项共识，取得了实质性进展。 3、积极与省、市有关部门协调，积极推进资产过户工作；对教育部关于办学条件和省教育厅关于发展规模的确认进行了认真的研究和答复，为招生规模的稳定发展创造有利条件；完成了教育部关于独立学院基本办学条件和过渡期工作进度安排表的上报工作。 4、按时完成了《事业法人证书》、《组织机构代码证》和《办学许可证》的年审工作，并协助学校计划财务处做好了《收费许可证》年审工作；完成了XX年各种资料的收集、归档工作。 5、学院工会切实关心教职工工作、学习和生活，通过各项活动丰富和充实职工的业余文化生活。积极组织教职
工参加校工会举办的“踢毽子比赛”和“三育人电脑操作比赛”，杨礼老师荣获“三育人”电脑操作比赛二等奖。组织教职工体检。 6、接待了贵州大学和湖南科技大学潇湘学院领导交流访问；接待了省事业单位登记管理处领导对我院办学情况的监督检查。院领导参加了XX年湖南省独立学院第九届联席会和XX年中国独立学院协作会年会暨第六次独立学院峰会，积极借鉴省内外独立学院办学经验，科学制定发展规划，为学院今后的健康发展奠定了基础。二、党的建设进一步加强，党员队伍进一步扩大，掀起了学习实践科学发展观活动的新高潮 1、在学校深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下，在学校学习实践科学发展观活动督导组第三小组的具体督查指导下，我院按照学校《学习实践科学发展观活动实施方案》的安排部署，在认真学习文件、吃透精神的基础上，广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展了活动，取得了实实在在的效果。 2、以“解放思想，科学发展，努力提高办学质量”为主题开展了一系列学习调研活动，并取得了良好的成绩。第一，准备工作充分。我院制定了切合实际的学习调研活动方案，成立学习实践科学发展观活动领导小组，动员和辅导党员认真学习，开展了多种形式的调研活动，发动广大干部和教职工积极谏言献策，认真运用科学发展观解决各类问题；第二，学习覆盖广泛，
安全生产大讨论之二：如何做好属地管理、直线责任、安全监督
安全生产大讨论之二：如何做好属地管理、直线责任、安全监督 动力站5.29电缆损伤事故反映了两方面的问题：一是各级领导安全直线管理责任落实不认真，管理职责缺失；二是对重车运输过程中的风险识别不全面，非生产项目管理不规范。事故发生后，电厂对事故进行了分析原因，划分责任，对相关责任人给予行政处分，对整个电厂所有单位管理人员和普通员工都产生思想震动。班组根据车间要求开展第二阶段安全生产大讨论，借鉴5.29事故发生的原因，谈谈对什么是属地管理、直线责任、安全监督方面的认识： 中石油借鉴杜邦管理体系，在HSE体系管理中倡导和推行“直线责任，属地管理”的理念。这个理念其实并不是什么高、深、新、奇、特的管理理念，它只是把企业早已实施的管理思想，进行了概括和浓缩，使得管理理念更透彻、精练、简洁、形象而已。那么，如何理解“直线责任，属地管理”呢? “直线责任”，就是“谁主管谁负责、谁执行谁负责”。 “直线责任”对于领导者而言，就是“谁管生产、管工作，谁负责”；对于岗位员工而言，就是“谁执行、谁工作、谁负责”。就是把“安全生产，人人有责”的责任更明确化、更细化： 更具体的说就是，“谁是第一责任人，谁负责”；“谁主管，谁负责”；“谁安排工作，谁负责安全”；“谁组织工作，谁负责”；“谁操作，谁负责”；“谁设计编写，谁负责”；“谁审核，谁负责”；“谁批准，谁负责”。各司其职，各负其责。 “直线领导”不仅要对结果负责，更要对安全管理的过程负责，并将其管理业绩纳入考核。 作为基层班组，如何落实直线责任呢？班组每天要面对各种操作活动和生产任务，班组长作为班组安全第一人，自然对班组的各项工作中的安全负责。班组成员对自己职责范围内的各项操作和生产活动要落实“谁主管，谁负责”；“谁安排工作，谁负责安全”；“谁组织工作，谁负责”；“谁操作，谁负责”。工作中责任不清，安全保证有疑问时一定要及时汇报请示上级，做好三级把关，通过保证岗位安全来保装置安全，保班组安全，保车间安全。 “属地管理”，就是“谁的生产经营管理区域，谁管理”。 是谁的生产经营管理区域，谁就要对该区域内的生产安全进行管理。对于锅炉车间来说，锅炉车间主厂房风机房以及室外设备所属区域（包括消防设施）都属于锅炉车间的属地，在此范围内进行的各种检维修施工作业，锅炉车间都要对其作业安全风险，预防措施，措施落实情况进行确认，落实属地管理责任。锅炉车间对属地范围内施工作业中的三违行为有权制止，且必须制止，有权处罚违章单位。在锅炉属地的各许可施工方应当接受和配合锅炉车间的监督管理，自觉做好各自的安全管理工作。 我们可以把“属地管理”更具体化、更细化到班组、每个岗位。班组当班期间的人员管理、操作管理、巡检设备管理，装置区域内的检维修工作，在哪个班，那个班就要进行属地管理。
关于寒假回母校宣传的实践报告
关于寒假回母校宣传的实践报告 感谢学校给我们安排这个假期实践活动，利用这个机会我回到了离别很久的母校——周口一高。 周口一高即周口市第一高级中学，在周口市有较高声誉，在五十年的发展历程中，一高的各界学人铭记厚德、笃学、立新的校训，以敬业、爱生、求真的扎实教风，学做人师，行为世范，逐步培育了励志、勤奋、自为的学习风格和全面发展，学有特长的良好校风。办学水平在全市一直名列前茅，在社会上也享有较高的声誉。在历年的高考中，一高都以骄人的成绩在全市乃至全省名列前茅，为清华、北大等全国著名高校输送了大批优秀人才。多次受到市政府的通令嘉奖和表彰，并光荣地被评为河南省首批示范性高中。 利用这个机会，我专门和同学一起组织了我们高三老同学的聚会，并邀请了我们当年的班主任老师和各学科老师参加。几年没见，大家似乎并没有变的陌生、恰恰因为就别重逢，大家聊的热火聊天的，看到老同学一个个的笑脸，我也高兴的合不拢嘴了。虽然我们之间都很熟悉，但我们大家仍然像是陌生那样，每个人再重新做下自我介绍，最主要的是介绍各自大学里的一些情况。轮到我时，我特意用日语做了个自我介绍，这时，顿然惹起了一阵起哄，然后我赶紧又用河南话把我刚才说的话翻译了一遍，于是，不用我多说什么，大家都已经知道我是学日语的了，接着我就把我们学校的大概情况简单地向大家介绍了一下。 快乐的时刻总是过的那么快，聚会眨眼的功夫就完了。但是我的任务还没完，然后我就跟随我的班主任一起到他现在所带的高三的班级去了。在去学校的路上我向我的班主任了解了母校最近三年高考的大致情况，很快到了教室门前了，我整整一桩，进入教室了。然后我先是做了个简单的自我介绍，接下来本着宣传我院日语系为宗旨，我向学弟学妹们讲了以下几个方面： 一、大学生活 首先我向同学们简单讲了下我大学生活，并祝愿学弟学妹们都能在几个月后
属地管理规范范本
属地管理实施规范 1 范围与应用领域 1.1目的 为了落实安全管理责任制,确保公司所属各单位在执行业务时, 各级直线组织的安全责任和义务能够得到明确的划分和落实, 使安全责任和义务与整个公司的生产、质量和成本等各项业务管理融为一体，提升公司安全文化，树立“安全是我的责任”意识，落实“谁主管，谁负责”，从而实现从“要我安全”到“我要安全”，最终达到“我们要安全”的目标，特制定本规范。 1.2适用范围 本规范适用于xx公司（以下简称“公司”）所属单位，以及为公司服务的承包商。 2 术语和定义 属地：属地即工作管辖范围，可以是工作区域、管理的实物资产和具体的工作任务（项目），也可以是权限和责任范围。 属地管理：属地管理即对属地内的管理对象按标准和要求进行组织、协调、领导和控制。 属地主管：属地主管即属地的直接管理者。 属地划分：根据工作区域、资产、职能部门、风险大小等不同的标准划分属地，并明确属地主管和职责。
3职责 3.1公司生产技术处组织制定、管理和维护本规范，其他职能部门和所属单位组织推行、实施本规范，并提供资源保障。 3.2公司所属单位、工程建设、检维修、生产运行等职能管理部门负责本规范在职能管理范围内的贯彻执行。各级HSE人员提供业务咨询和支持。 3.3公司所属单位按要求执行本单位的属地管理程序，确定各级属地主管，由属地主管负责所管辖区域的管理工作。 3.4公司所属单位生产协调部门组织制定属地管理职责，负责对各级属地主管进行培训，并定期进行审核。 3.5所属单位质量安全环保部门和基层单位的安全员协助属地主管进行属地管理，对员工提供培训和咨询。 3.6作业人员要接受直接属地主管的管理。 4管理要求 4.1属地管理 实施属地管理落实直线组织的安全管理职责。属地主管对属地享有管理权，任何人任何时候进入属地做任何事都要接受属地主管的管理。 属地主管的工作管辖范围可以是工作区域、管理的实物资产和具体的工作任务（项目），也可以是权限和责任范围。属地特性有明确的范围界限、具体的管理对象（人、事、物等）、清晰的标准和要求。 属地主管可以是：
2011-2013年独立学院电子商务竞赛获奖名单
2011电子商务竞赛获奖统计 附件4：2011年浙江省大学生电子商务竞赛获奖名单 本科报告类获奖作品获奖名单： 序号学校名称作品名称组长组员一组员二指导教师指导教师奖项 1 绍兴文理学院元培学院失效专利淘金网俞海东李飞韩含杨文兵陈修兰一等奖 2 浙江工业大学之江学院“点睛”淘宝电子商务推手叶雅露胡燕雪傅泽华刘斯敖二等奖 3 绍兴文理学院元培学院倍儿给力玩具公司创业策划书裘春红金俊江王佳裕王会龙陈伟鸿二等奖 4 嘉兴学院南湖学院Toys world玩具有限责任公司创业计划书倪圣徐海燕凌宇然袁顺波二等奖 5 绍兴文理学院元培学院古轩亭口绝当品网络交易平台策划书樊倩沈敏雅张路晗徐海波叶冠宇二等奖 6 温州大学瓯江学院“幸福加工厂”创业计划书陈汉张茜茜孙增赵丽央二等奖 7 湖州师范学院求真学院青旅义工乐园王海浩王郦徐梦圆吴为英刘金荣三等奖 8 宁波大学科学技术学院Live Video传递幸福网站贺洁赵韡谷斌袁红清三等奖 9 浙江师范大学行知学院E家乐王菊芳顾贤晓裘世超黄惠青郑冉冉三等奖 10 中国计量学院现代科技学院“七彩宝贝电子商务有限公司”创业计划书樊佳霞项冬之沈婷曾青春三等奖 11 中国计量学院现代科技学院绿动生态旅游网泮栋葛斌升朱嫘婧刘辉林瑞三等奖 12 湖州师范学院求真学院幸福理财E起来――大学生理财教育互动平台曹凯琦马骏黄杰杨振华三等奖 13 浙江海洋学院东海科技学院共建高校二手和谐社会黄静洁周苗苗胡文琛方奇敏崔松岩三等奖 14 浙江师范大学行知学院趣巢网谢作添沈丹阳骆宣奎曹清玮三等奖 15 浙江财经学院东方学院剖客网创业策划书杨辉辉胡国敏张捷杨晓波三等奖 16 浙江工业大学之江学院美丽E人陈雪燕郦景霞余姗姗刘国岩三等奖 17 绍兴文理学院元培学院E路行网络服务有限公司创业计划书李鸿骏汪玮王冠陈修兰朱彩虹三等奖 18 温州大学瓯江学院聚众网乐健明戴天天洪兰英余海艳三等奖
大学学院上半年工作总结
大学学院上半年工作总结 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 大学学院上半年工作总结 在学校党委、行政的正确领导下，我院以科学发展观为指导，牢固树立“科学管理、服务育人”的现代教育教学理念，扎扎实实做好学院建设和发展的各项工作，促进学院快速、健康、稳定发展。现将学院上学期工作总结如下：一、坚持对内规范办学、对外加强交流，学院各项工作有条不紊，扎实推进。1、为深入学习实践科学发展观和认真落实《独立学院设置与管理办法》（教育部第26号令）精神，在学校纪委书记罗忠烈带领下了，开展了关于独立学院发展的专题调研，完成了《关于独立学院发展的调研报告》。2、与铭泰投资集团进行了多轮合作办学谈判，并已达成了多项共识，取得了实质性进展。3、积极与省、市有关部门协调，积极推进资产过户工作；对教育部关于办学条件和省教育厅关于发展规模的确认进行了认真的研究和答复，为招生规模的稳定发展创造有利条件；完成了教育部关于独立学院基本办学条件和过渡期工作进度安排表的上报工作。4、按时完成了《事业法人证书》、《组织机构代码证》和《办学许可证》的年审工作，并协助学校计划财务处做好了《收费许可证》年审工作；完成了
各种资料的收集、归档工作。5、学院工会切实关心教职工工作、学习和生活，通过各项活动丰富和充实职工的业余文化生活。积极组织教职工参加校工会举办的“踢毽子比赛”和“三育人电脑操作比赛”，杨礼老师荣获“三育人”电脑操作比赛二等奖。组织教职工体检。6、接待了贵州大学和湖南科技大学潇湘学院领导交流访问；接待了省事业单位登记管理处领导对我院办学情况的监督检查。院领导参加了湖南省独立学院第九届联席会和中国独立学院协作会年会暨第六次独立学院峰会，积极借鉴省内外独立学院办学经验，科学制定发展规划，为学院今后的健康发展奠定了基础。二、党的建设进一步加强，党员队伍进一步扩大，掀起了学习实践科学发展观活动的新高潮1、在学校深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下，在学校学习实践科学发展观活动督导组第三小组的具体督查指导下，我院按照学校《学习实践科学发展观活动实施方案》的安排部署，在认真学习文件、吃透精神的基础上，广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展了活动，取得了实实在在的效果。2、以“解放思想，科学发展，努力提高办学质量”为主题开展了一系列学习调研活动，并取得了良好的成绩。第一，准备工作充分。我院制定了切合实际的学习调研活动方案，成立学习实践科学发展观活动领导小组，动员和辅导党
属地管理办法
石家庄市城市轨道交通一期工程机电安装及装修阶段属地管理办法 （暂行） 第一章总则 第一条目的 为保证石家庄市城市轨道交通一期工程设备安装、装修阶段工程建设安全、优质、高效地进行，保证公共资源的合理分配，保证各专业工序的有序衔接，规范建设协调管理的机制，明确参建各方职责，强化协调管理的职能，确保工程施工在文明、有序、安全的环境下推进，特制订本管理办法。 第二条适用范围 本办法适用于石家庄市城市轨道交通一期工程的机电设备安装及装修施工现场管理。 第三条相关定义 轨道公司（业主）：石家庄市轨道交通有限责任公司（以下简称轨道公司）。 监理单位：各标段监理单位。 属地管理单位：由投资承建单位指定并报轨道公司备案的施工单位。 各系统/专业承包商：常规设备系统（含通风空调、给排水及水消防、动力照明等）机电安装单位、系统设备（FAS、BAS、综合监控、通信、信号、供电、PIS、门禁、气体灭火等）安装单位、装修施工单位、轨道施工单位、人防安装单位及轨道公司采购的设备供货与安装单位（电扶梯、AFC、屏蔽门、导向标识等）等。 第三条属地管理界面划分 机电安装及装修属地管理单位与轨行区管理单位以站台板边沿为界，车站站台板边缘线内侧区域，包括站台层、站厅层、出入口、风井、风亭、以及施工围挡内的地面等范围内的所有区域由机电安装及装 修属地管理单位管理。 附图：辖区（站台层）平面、立面示意图 属地管理单位应统筹安排，保证自身及其他各系统/专业承包商在时间、空间上的作业关系顺畅。 第二章各方职责及现场管理 第四条属地管理单位职责 负责对标段内各系统/专业承包商进行综合协调等全过程管理，主要包括： 一、各标段属地管理单位应对本单位的施工安全负责，并监督其他各系统/专业承包商严格遵守本办法的规定。各标段属地管理单位项目经理为其管段内施工现场属地管理的第一责任人，各标段属地管理单位项目经理可授权有相应经验的管理人员作为现场协调主管，代表本标段属地管理单位依据合同规定和本办法规定，检查其他各系统/专业承包商对本办法的执行情况，对存在的问题按本办法进行处理。 二、负责为各系统/专业承包商提供材料、设备及施工人员进出的临时专用通道。各系统/
外联部赞助策划书模板
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吉林大学珠海学院 国际贸易与金融系记者团 ”与春天有个约会”摄影大赛 赞 助 策 划 书 吉林大学珠海学院国际贸易与金融系记者团 二○一一年三月十四日 目录 一、前言背景………………………………………………错误!未定义书签。 二、学院介绍………………………………………………错误!未定义书签。
三、活动简介及意义………………………………………错误!未定义书签。 四、赞助方案………………………………………………错误!未定义书签。 五、活动影响………………………………………………错误!未定义书签。 (一)蕴含商机……………………………………………错误!未定义书 签。 (二)市场分析……………………………………………错误!未定义书 签。 六、回馈方式………………………………………………错误!未定义书签。 七、结束语…………………………………………………错误!未定义书签。 八、声明……………………………………………………错误!未定义书签。 一、前言背景 我们青春, 我们活力, 我们有着狂热奔放的激情, 你想为大家拍出美妙的画卷吗? 你想为大家增添一缕清新吗? 你想为大家送上视觉大片吗! 本届摄影大赛就是你施展拳脚的好地方了! ! 一年之计在于春, 春天踏着时间的钟声又走进了我们的生活。看那一张张洋溢着阳光的灿烂笑脸, 看那万物复苏的勃
勃景象, 怎能让我们忽略这生机盎然的景色, 怎能不使我们感动? 来吧! 拿起你们手中蠢蠢欲动的相机, 发挥你们的创意, 让此刻的春天定格在你的手中, 让我们感受洋溢着温暖和希望的春天吧! 进行我们与春天的约会。 二、学院介绍 吉林大学是教育部直属的国家重点综合性大学, 学科门类齐全, 涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等12大学科门类; 拥有本科专业122个, 硕士学位授权点285个, 博士学位授权点195个。学校师资力量雄厚, 荟萃了一大批学识渊博、治学严谨的国内外知名专家、学者, 拥有中国科学院院士和中国工程院院士18人。 吉林大学珠海学院是根据教育部教发[ ]8号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》, 由吉林大学申请, 经国家教育部批准在吉林大学珠海校区建立的独立学院。吉林大学珠海学院现设14个系, 2个教学中心, 有全日制普通本科在校生余名。吉林大学珠海学院坚持以办学质量为追求目标, 以办学特色谋求发展。, 学院荣获”中国品牌独立学院综合实力十强”殊荣。 , 学院荣获”回响中国”腾讯网教育年度总评榜全国独立学院综合实力20强, 名列第四位。, 由《半月谈》杂志社和《中国名牌》杂志社等联合主办的首届中国民办教育论坛上, 我院被授予”中国独立学院杰出品牌”称号;在首届广东教育博览会上荣膺”广东民办教育突出
高级职称各级主管部门网上管理操作办法
附件2 各级主管部门网上管理操作办法 县级人力社保部门、市主管部门和人力社保部门、省级单位主管部门和中评委办公室需按照统一分配的账号，登录浙江省高级专业技术资格管理服务系统，对申报对象的信息进行审核；其他相关部门直接对纸质材料进行审核。具体审核办法如下： 一、纸质和电子申报材料审核报送办法 （一）县（市、区）属单位申报对象的纸质材料经单位初审后提交到县（市、区）建设主管部门，经县（市、区）建设主管部门审核后提交到当地人力社保部门；电子申报材料由申报对象直接报送至当地人力社保部门。县（市、区）人力社保部门登录浙江省高级专业技术资格管理服务系统，接收申报对象提交的申报信息，审核汇总后与纸质材料一起报送市主管部门。市主管部门登录浙江省高级专业技术资格管理服务系统，接收县（市、区）人力社保部门提交的电子申报材料，审核汇总后与纸质材料一起报送市人力社保部门进行资格审查。市人力社保部门登录浙江省高级专业技术资格管理服务系统，接收市级主管部门提交的电子申报材料，对申报对象的申报资格进行审核后将纸质材料与电子材料一起提交到中评委办公室。
（二）市属单位申报对象的纸质申报材料经单位初审后提交到单位主管部门，并经单位主管部门审核汇总后提交到市主管部门；电子申报材料由申报对象直接报送到市主管部门。市主管部门登录浙江省高级专业技术资格管理服务系统，接收申报信息，审核汇总后与纸质材料一起报送当地人力社保部门进行资格审查。市人力社保部门登录浙江省高级专业技术资格管理服务系统，接收市主管部门提交的电子申报材料，对申报对象的申报资格进行审核后将电子材料与纸质材料一起提交到中评委办公室。 （三）省级单位（集团公司）申报对象的纸质材料经单位初审后提交到主管部门。设立建设工程专业中评委的省级单位（集团公司）电子材料由申报对象提交到相应的主管部门，未设立建设工程专业中评委的省级单位（集团公司）电子材料统一报送至省住房和城乡建设厅。设立建设工程专业中评委的省级主管部门登录管理服务系统，接收申报对象的电子申报材料，审核汇总后与纸质材料一起报送到有关中评委办公室。 （四）中评委会议结束后，中评委办公室根据分配的账号登录浙江省高级专业技术资格管理服务系统，填写申报对象的得票情况，并将中评委评审通过人员提交到高评委办公室。 （五）无主管部门的股份制企业、民营企业中人事档案
安全生产属地责任管理实施细则(标准版)
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全生产属地责任管理实施细 则(标准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
安全生产属地责任管理实施细则(标准版) 第一条为落实安全生产责任制，强化各级管理人员和生产人员的安全意识，全面落实安全生产属地管理责任管理措施，根据《xxx 有限公司安全生产管理制度》并结合实际，制定本办法。 笫二章安全责任区分工及职责 笫二条公司以部门、班组、岗位为单位划分安全责任区，分管领导为其分管业务区域安全责任总负责人，部门负责人为所管辖区域安全责任第一负责人，班组长为其班组所属责任区负责人，班组安全生产值班巡检人员在其值班期间对所管理责任区负责，班组成员对其工作范围内的安全生产负责。 笫三条分管领导职责 （一）宣传国家安全法律法规和企业规章制度、安全文化，听取和转达基层安全生产意见和建议，了解职工思想动态，对职工安全意识和态度进行教育。
（二）指导所辖范围安全生产工作，督促各级人员落实安全职责，履行安全巡查职责，并督促所辖部门人员落实巡查制度，发现隐患，跟踪处理。 （三）协调解决安全问题，督促安全隐患整治，制止、纠正职工违章、违纪、违规行为。 （四）每月组织所辖范围各部门召开安全例会，根据公司的安排在安委会或总经理办公会上汇报所辖范围的安全工作。 （五）督促、指导所辖范围各部门制定事故应急救援预案并进行演练。 笫四条部门负责人职责 （一）宣传国家安全法律法规、企业规章制度、安全文化，并拟定本部门各操作岗位安全操作规程，贯彻落实上级各项安全工作要求和工作安排，了解职工思想动态，对职工安全意识和态度及安全操作技能进行教育。 （二）督促本部门各级人员落实安全职责，履行安全巡查职责，并督促责任区人员落实巡查制度，发现隐患，跟踪处理。
社会保险缴费登记表(适用机关事业单位)(试行)
社会保险缴费登记表（适用机关事业单位）（试行）
填表说明 依据《安徽省地方税务局安徽省人力资源和社会保障厅安徽省财政厅中国人民银行合肥中心支行关于开展机关事业单位基本养老保险费和职业年金征缴工作的通知》（皖地税发〔2016〕144号），用人单位凡在XXX社保经办机构办理机关事业单位养老保险参保登记后，首次缴纳机关事业单位基本养老保险费和职业年金前，须到XXX地方税务局办理缴费登记。 1.参保单位办理缴费登记时应提供以下证件、资料的复印件： （1）统一社会信用代码证书； （2）缴费银行的开户许可证； （3）法定代表人身份证件； （4）社保经办机构发放的社会保险登记表。 2.参保单位按照统一社会信用代码证书和社会保险机构发放的社会保险证表填写本表，并提供电子档，办理机关事业单位基本养老保险费和职业年金缴费登记。 3.“地址属地”栏：填写本单位地址和所属街道或者乡镇；如有多处房产则以执业证件上登记的单位地址为准。单位地址在本市以外的，按照所在地的行政区划填写地址。 4.“登记类型”栏：按照“机关、全额拨款事业单位、差额拨款事业单位、自收自支事业单位”选择填写。 5．“参保险种”栏：根据单位参保情况选择“机关事业单位基本养老保险和机关事业单位职业年金”缴费登记。 6.“备注”栏：填写本单位参保时需要说明的其他情况。 7.缴费单位发生名称、地址、法定代表人、缴费银行账号变更，单位撤销、合并等情形时，应在30天内先后到XXX社保经办机构和XXX地方税务局办理变更或注销登记。 8.本表一式两份，参保单位应据实填写，字迹工整清楚，不得涂改，加盖地税登记业务受理章后地税机关、参保单位各留存一份。
最新村级安全生产属地原则
篇一:《安全生产法属地管理原则》 安全生产法属地管理原则 属地员工所负责日常管理的工作区域，包含作业场所、实物资产和人。例如车间主任负责车间、班组长负责班组、操作人员负责操作区域等， 包含人、机、物。 属地管理对属地内的管理对象按标准和要求进行组织、协调、领导和 控制。 例如要对属地内设备、工具、生产材料、文件等进行管理和防护，要 对属地内的安全隐患进行处理并上报（自己消除不了的安全隐患及时上报）。 属地主管属地的直接管理者，承担属地管理责任，所有属地外的人员 要进入其属地，都要经过该属地主管同意并服从其指挥。为了树立“安全是我的责任”的意识，实现“谁生产、谁负责”和“谁主管、谁负责”的目标，从实现“要我安全”到“我要安全”的转变，现实施属地管理原则。 目前事业部员工在HSE意识方面还处于“要我安全”层次上，对HSE管理模式存在模糊的概念和个别员工少许抵抗的情绪，属地管理为改变现有状况提供良好的基础。 阀门事业部二零一五年七月一日 篇二:《安全属地管理》 “属地管理”作为行政管理的一种模式当然有其存在的合理性，特别对于我国以区域划分作为管理主导的国情，属地管理确实便于加强区域性的行政作为和管理，而且从长远来看，还必须对属地管理的深度和广度进行加强和改革，从制度、法律和体制上得到保障。然而，现实中，我们一些地方为了减少管理上的麻烦，也为了减轻工作压力、避免责任的承担，却往往把“属地管理”绝对化和模式化，把一切责任和矛盾都推给了基层，让基层不堪重负，使基层成为一切矛盾的“包容体”，而一些职能部门和相关单位则成了隔岸观火的“看客”和“事后通”。从表面上看，这种管理模式是把一切矛盾和问题化解在基层，考验和锻炼了基层组织和政府的执政能力，加强了基层干部的能力建设，而实质上却成了某些主管部门、职能部门“懒政”的借口，使基层行政变得无所适从，加重了基层行政的负担。 从法律角度上说，基层政府（特别是乡镇以下）受到法律赋予职能的限制，其职能大多只是服务性的，而不是管理性（执法性的），某种程度上说其功能和职能还是不完善的、不完