八年级物理下册期质量检测试题

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八年级物理下册期质量检测试题

命题人:金台中学 杨惠全 试题评价

达标

待达标

一、单项选择题(44分)

1.下列物体中,物重最接近1N 的是:( )

A、两个鸡蛋 B、一只公鸡 C、一支铅笔 D、一张课桌 2.下列说法错误的是:( )

A 、甲物体对乙物体施力的同时,甲物体也一定受到了乙物体所施的力

B 、一个物体受到力的作用,它的运动状态一定会改变

C 、做匀速直线运动的汽车所受力的合力一定为零

D 、相互平衡的两个力,这两个力的三要素不可能都相同

3.使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:(1)轻轻来回拉动两次挂钩;(2)把待测力加在挂钩上;(3)观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛;(4)调整弹簧测力计指针位置;(5)待指针稳定后读数。 上述操作正确的是顺序是:( )

A 、(1)(2)(3)(4)(5)

B 、(2)(3)(4)(1)(5)

C 、(4)(1)(2)(3)(5)

D 、(3)(4)(1)(2)(5) 4.足球运动员把足球踢向空中,如下图所示。若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是:( )

5.关于摩擦力下列说法错误的是:( ) A 、缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力 B 、摩擦力的大小有时与物体的重力大小无关 C 、鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力 D 、摩擦力总是阻力,它一定要阻碍物体的运动

6.体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是:( )

A 、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大

B 、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大

C 、小明和小刚受到的摩擦力一定相等

D 、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大

7.A 、B 两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F 作用在B 物体上,使A 、B 一起以2m/s 的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F 作用在B 物体上,使A 、B 一起以20m/s 的速度做匀速直线运动。空气阻力不计,比较上述三种情况下物体A 在水平方向的受力情况,以下说法正确的是:( )

A 、三种情况下,A 在水平方向都不受力

B 、三种情况下,A 在水平方向都受力且受力相同

C 、①中A 在水平方向不受力,②、③中A 在水平方向都受力但受力不同

D 、①中A 在水平方向不受力,②、③中A 在水平方向都受力但受力相同 8.一个物体重100N ,受到空气阻力大小为10N ,则下列说法正确的是:( )

①若物体竖直向上运动,合力大小为110N ,方向竖直向下 ②若物体竖直向上运动,合力大小为90N ,方向竖直向下 ③若物体竖直向下运动,合力大小为90N ,方向竖直向下 ④若物体竖直向下运动,合力大小为110N ,方向竖直向下 A 、①③ B 、 ②④ C 、①④ D 、 ③②

9.在港口的集装箱码头上,吊车正吊着集装箱匀速上升。下列说法中正确的是:( )A 、集装箱受到的重力和它对钢丝绳的拉力是一对平衡力 B 、集装箱受到的重力和钢丝绳对它的拉力是一对平衡力 C 、集装箱受到的重力小于钢丝绳对它的拉力,合力方向竖直向上

D 、集装箱以0.1m /s 匀速上升时受到的拉力小于它以0.2m /s 匀速上升时受到的拉力

班级:________________ 姓名:________________ 学号:________________

10.一本书放在桌子上,在下列各对力中,属于平衡力的是:()

A、书受到重力和书对桌面的压力

B、书对桌面的压力和桌面对书的支持力

C、桌受到的重力和地面对桌的支持力

D、书受到重力和桌面对书的支持力

11.分别让小车从斜面的同一高度滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小车在不同的平面上运动的距离如图所示。实验结论可以反驳下列说法中的哪一条:( )

A、摩擦力越小,小车的速度减缓就越慢

B、若平面非常光滑,小车将永远运动下去

C、小车受到力的作用就运动,不受力的作用就不运动

D、运动的物体不受力作用时,将保持匀速直线运动

12.下列现象中由于惯性造成的是:()

A、在百米赛跑中,运动员不能立即停在终点处

B、向上抛石块,石块出手后最终会落回地面

C、向上抛石块,石块出手后会上升得越来越慢

D、船上的人向后划水,船会向前运动

13.下述事例中,哪个措施的目的主要是为了增大压强:()

A、大型平板车下装有许多轮子

B、菜刀用过一段时间后,要磨一磨

C、用扁而宽的带子作书包带

D、在铁路的钢轨下铺设枕木

14.一个中学生站在水平地面上,他对地面的压强最接近于:()

A.102Pa B.103Pa C.104Pa D.105Pa

15.同种材料制成的三个实心圆柱体,都竖直放在水平桌面上,若它们对桌面的压强相等,则它们一定具有相同的:()

A.体积 B.质量 C.横截面积 D.高度

16.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的

压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,

则剩余部分对水平地面的压强关系是:()

A、p甲

B、p甲=p乙

C、p甲>p乙

D、无法判断

17.如图所示的容器,里面装有水,其中h1=1m,h2=0.2m,h3=0.2m。则容器内部

A、B处液体的压强P A∶P B为:()

A、1∶1

B、1∶4

C、4∶1

D、8∶1

18.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为

P甲和P乙,则:()

A、P甲 < P乙

B、P甲 > P乙

C、P甲= P乙

D、条件不足,无法判断

19.如图所示三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油。它们对容器底部的压强相同,根据杯中液面的位置可以判定:()ρ油<ρ水<ρ盐水

A、甲杯是水,乙杯是盐水

B、甲杯是盐水,乙杯是煤油

C、乙杯是盐水,丙杯是水

D、乙杯是水,丙杯是煤油

20.如图密封的圆台容器里装有一部分水,若把该容器倒置后,水对容器底的:( )

A、压强增大,压力不变

B、压强增大,压力增大

C、压强增大,压力减小

D、压强不变,压力减小

21.在一个两端开口的U形管中,装入一定量的水,放置在斜面上,两管中的液面正确的是:( )

22.如图所示,若在容器左右两管分别注入清水和煤油,液面相平,当将阀门

AB打开时,可以观察到左管中的水面变化情况:( )

A、下降

B、上升

C、高度不变

D、无法判断

二、填空题(27分)

23.滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时,扶栏未动,而他却离扶栏而去,此现象包含物

理道理是:

(1)____________________________________;(2)______________________________________。

24.王芳同学在做“探究弹簧的伸长与拉力的关系”实验时,

得到如下数据:

实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧的长

度回复到15cm。

(1)请你分析表中的拉力大小与弹簧的长度之间的关系,可知拉力为8N时,弹簧的长度为 cm;

(2)分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,可得出结论:__________。

25.拖拉机的履带是由一块块的金属板连接而成的,每块金属板上都有一两条凸起的棱。金属板的主要作用是为了___________,而凸起的棱的主要作用是____________。

26.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看它涉及到不少有关摩擦的知识。例如:A.车轮做成圆形 B.车的把手上有凹槽

C.塑料套紧套在车把手上D.在转动部分添加润滑油

E.车轴处装有滚珠 F.刹车时用力捏车闸

上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)

通过增大压力而增大摩擦的是:;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:;27.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在l2N的水平拉力

F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块A所受的摩擦力为 N;

若将A、B紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙

所示),则推力F2= N

28.一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时,钢丝绳的拉力________3000N;若该物体加速上升时,钢丝绳的拉力是________3000N。(填“大于”或“等于”或“小于”)

29.今年2月24日午后,峨眉山地区突降冰雹。假设质量为m的冰雹从很高的天空处下落,在下落的过程中,所受阻力f的大小与冰雹下落速度v的平方成正比,比例系数为k,(可以认为冰雹下落过程中质量不变)则该冰雹降落可能达到的最大速度是。

30.啄木鸟的嘴比较尖,相当于减小鸟嘴与树木之间的,从而增大了鸟嘴对树木的,这样有利于将树木啄破,捉住其中的害虫。31.一块重6N、边长为10cm的木块,用8N的竖直向上的力压在天花板上。则木块对天花板的压力为 N,木块对天花板压强是 Pa

32.质量为2.7kg的正方体铝块,置于面积为1m2的水平桌面中央,则正方体铝块对桌面的压力为 N,压强为 Pa。(取g=10N/kg、ρ铝=2.7g/cm3)

33.甲、乙两个等高圆柱形铜柱,竖直放在水平桌面上,桌面受到的压力比为3∶5,则桌面受到的压强之比为__________,甲、乙铜柱的横截面积之比为_________。

34.水深15m,轮船舱底在水面下5m,船底受到的水的压强为 Pa;船底穿了一个面积为10cm2的洞,要想堵住这个洞需要对档板施 N的力。

35.如图所示,容器中装有一定量的液体,若B 点处的液体压强为2.94×103Pa,

则A点处压强为 Pa;液体的密度是 kg/m3。

36.如图所示,甲、乙两个粗细不同的容器里盛有质量相等的不同液体,比较液体

对容器底部的压强P甲 P乙,液体对容器底部的压力F甲 F乙。

(填“大于”“等于”或“小于”)

三、作图题(4分)

37.一木块静止在斜面上,如图所示,用力的示意图画出木块所受到的力。

38.如图所示,在20N水平向左的力F作用下,重6N的物块静止在竖直墙面上,请在图中画出物块在竖直方向所受力的图示。

四、探究题(12分)

39.如图甲所示,此装置叫液体压强计,其用途是可以测量液体内部的压强。小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律,下表是小明探究过程中记录的实验数据:

拉力的大小/N 2 4 6 10

弹簧的长度/cm 16 17 18 20

弹簧的伸长/cm 1 2 3 5

甲乙

小明对上述数据进行了分析和论证认为:(1)比较序号为的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;(2)比较序号的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(3)比较序号为____ __的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系。40.为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。

甲方案:在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平匀速拉木块,使木块在木板上面滑动,读出弹簧测力计的示数。

乙方案:将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动,读出弹簧测力计的示数。

请你对两组同学的实验方案进行评估(两个方面只需各写出一条评估意见):

(1)从实验操作方面考虑,应选择______方案。简述你选择的理由?

(2)从实验误差方面考虑,应选择___ __方案。简述你选择的理由?五、综合题(13分)

41.举世瞩目的三峡大坝是我国自行设计建造的跨世纪的宏伟工程。三峡大坝的坝

址位于西陵峡附近的弯道部位,此地河道江面宽阔,大坝建成后,上游水位将

升至135~175m。

(1)2003年三峡水库蓄水发电,永久船闸可保证每年的通船能力达

5000万吨,船闸是利用的原理工作的。如图是轮船从

上游进入闸室后,欲去往下游时的示意图,如果你作为船闸的总调

度,下一部应先打开,再打开。

(2)建筑工程师把三峡大坝设计成了上窄下宽的形状,原因是。大坝坝顶总长3000米、坝顶高185m,当三峡水库的水位为150m时,坝底受到水的压强多大?大坝受到上游水的压力多大?

(取g=10N/kg)

42.如图所示,一个重为14N,底面积为100cm2圆柱型容器中装有80N的水。现将一个质量为600g的石块放入盛有水的圆柱形容器内后,水对容器底部的压强增加了500Pa。

(容器壁厚度不计、水没有溢出取g=10N/kg)

求:(1)容器对水平地面的压强是多少?

(2)石块的密度是多大?

号液体

/cm

橡皮

膜的

方向

液体压强计

左液面

/mm

右液面

/mm

液面高

度差/mm

1

水3 朝上186 214 28

2 3 朝下186 214 28

3 3 侧面186 21

4 28

4 6 朝下171 229 58

5 9 朝下158 242 84

6 盐水9 朝下154 246 92

八年级物理第二学期阶段测试题答卷纸一、选择题(共22×2=44分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

0 1

1

1

2

1

3

1

4

1

5

1

6

1

7

1

8

1

9

2

2

1

2

2

二.填空题(共27×1=27分)

23.(1) (2) 24.(1) cm (2) 25. 26.

27. N N 28.

29. 30.

31. N Pa 32. N Pa 33. 34. Pa N 35. Pa kg/m3 36.

三、作图题(共2×2=4分)

37.

38.

四、探究题(共2×6=12分)

39.(1)(2)(3)

40.(1)

(2)

五、综合题(共7+6=13分)

41.解:(1)

(2)

42.

八年级物理第二学期期末试题答案

一、选择题(共22×2=44分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

1

1

1

2

1

3

1

4

1

5

1

6

1

7

1

8

1

9

2

2

1

2

2

A B D A D D A A B D C A B C D C B B C C B A 二.填空题(共27×1=27分)

23.(1) 物体间力的作用是相互的 (2) 力可以改变物体的运动状态

24.(1) 19 cm (2) 在弹性限度以内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比

25.减小压强增大摩擦力 26. C F A E 27. 12 N 12 N 28.等于大于

29.

mg

k

30.受力面压强31. 2 N 200 Pa 32. 27 N 2700 Pa

33. 1∶1 3∶5 34. 49000 Pa 49 N

35. 980 Pa 1000 kg/m3 36.小于等于

三、作图题(共2×2=4分)

38. 38.

四、探究题(共2×6=12分)

39.(1) 2 4 5 (2) 1 2 3 (3) 5 6 40.(1)乙甲方案中要求水平匀速拉动木块,实际操作很难控制;

乙方案中可以水平变速拉动木板,实际操作容易实现。

(2)乙甲方案中的弹簧测力计是运动的,不易读准示数;

乙方案中的弹簧测力计是静止的,容易读准示数。

五、综合题(共7+6=13分)

41.解:(1)连通器阀门B 闸门D (2)液体压强会随着深度的增加而增大

P水=1500000 Pa F水=337500000000N

42.解:(1)P =10000 Pa

(2)ρ石=1200kg/m3

2020八年级物理长度的测量练习题

长度的测量练习 一、选择题 1.用刻度尺测得某物体的长度为 1.700m,则所用刻度尺的最小刻度是[ ] A.m B.dm C.cm D.mm 2.“万里长城”是中华民族的骄傲,它的全长是[ ] A.6.7×104m B.6.7×105m C.6.7×106m D.6.7×107m 3.用直角三角板和刻度尺测 量一圆柱形物体的直径,如图所 示,其中正确的图是[ ] 4.常见热水瓶的容积大小约为[ ] A.0.2m3B.0.02m3C.2dm3 D.200cm3 5.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列 方法中最佳的选项是[ ] A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度

B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值 C.用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除 以10,求得一个1分硬币的厚度 6.用最小刻度是毫米的刻度尺测量物体的长度,若用米作 单位,则记录结果中小数点后数字有[ ] A.1位B.2位C.3位D.4位 7.某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.980m,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长 度为1.002m。则小桌每边真实长度是[ ] A.1.000m B.0.982m C.1.020m D.0.978m 8.学生用三角板上的最小刻度值是[ ] A.1cm B.1mm C.0.1mm D.1微米 9.安装窗户玻璃和窗帘时,选用合适的刻度尺的最小刻度 分别应该是[ ] A.mm,mm B.cm,cm C.mm,cm D.cm,mm

10.一块地板砖的面积约为[ ] A.1600微米2B.1600mm 2 C.1600cm2 D.1600dm2 11.某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为 9.20cm、9.21cm、9.20cm,则下列说法中错误的是[ ] A.测量结果最后应记作9.20cm B.此刻度尺的最小刻度是mm C.9.21cm这个记录结果是错误的D.9.20中最末一位数字“0”是有意义的 12.下列说法中正确是[ ] A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的 误差 B.测量时选用的工具越精密越好 C.学生用钢尺的最大测量长度为15cm,因此,无法用它来测量长为50cm的课桌的宽度 D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子 二、填空题 1.在下列各题中填入适当的数字或单位: (1)25英寸彩色电视机屏幕的对角线长为______cm。(2)牛郎星和织女星相距约16__________。

2019-2020年八年级数学下册综合复习题

2019-2020年八年级数学下册综合复习题 一.填空题 1.当x ______时,分式 21 34 x x +-无意义. 2.当x _______时,分式221 2 x x x -+-的值为零. 3.已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3:7.如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上,则落在陆地上的概率是 4.某初中学校的男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校男生、女生以及教师的总人数为1200人,则根据图中信息,可知该校教师共有 人. 5.如图,有三个同心圆,由里向外的半径依次是2cm ,4cm , 6cm 将圆盘分为三部分,飞镖可以落在任何一部分内,那么飞镖落在阴影圆环内的概率是 6.如果用4个相同的长为3宽为1的长方形,拼成一个大的长方形,那么这个大的长方形的周长可以是_____________. 7.我们把依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形.若一个四边形 ABCD 的中点四边形是一个矩形,则四边形ABCD 可以是 8.如图,在平行四边形ABCD 中,E 是AD 边上的中点.若∠ABE=∠EBC ,AB=2,则平行四边形ABCD 的周长是 第4题 第5题 第8题 二.选择题 1.下列各式中,无论x 取何值,分式都有意义的是( ) A .121x + B .21x x + C .231x x + D .2221x x + 2.如果把分式y x y x ++2中的x 和y 都扩大10倍,那么分式的值( ) A .扩大10倍 B .缩小10倍 C .是原来的 2 3 D .不变 3.要了解一个城市的气温变化情况,下列观测方法最可靠的一种方法是 ( )

人教版八年级物理上册单元测试题及答案全套

一、选择题(共9小题) 1.全国各地频发雾霾天气(如图),河北各地市多次启动重污染天气Ⅱ级橙色预警。雾霾主要由一氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成,前两者为气态污染物,可吸入颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的,对人体健康危害极大。的微粒直径小于或等于 A.nm B.μm C.mm D.cm 2.周末,小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观,在有轨电车行驶过程中,小明觉得自己是静止的,他选取的参照物是 A.轨道旁的行道树 B.沿途的路灯杆 C.有轨电车的车厢 D.迎面来的轿车 3.用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差的原因 A.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直 B.读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确 C.刻度尺没有跟课本的长边平行 D.刻度尺的刻度线没有紧贴课本 4.某同学用刻度尺测量标准化考试文具中的碳素笔的长度,测得的结果是:cm,cm,cm,cm,则此笔的长度应取 A.cm B.cm

C.cm D.cm 5.在一次军训越野跑中,一个长200米的队伍以4米/秒的速度穿过一个长1 200米的山谷,请问队伍完全通过山谷需要多少时间 A.300秒B.350秒 C.400秒D.250秒 6.湛江首条高铁将于2018年6月开通,广州—湛江3小时可达!如果假期到了,同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是 A.地面、列车B.列车、地面 C.列车、列车D.地面、地面 7.两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一人看见乙车没有运动,而乙车内一人看见路旁的树木向西移动,如果以大地为参照物,上述观察说明 A.甲车不动,乙车向东运动 B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲乙两车以相同速度都向东运动 8.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示。由图象可知 A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6 s,甲在乙前面m处 C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动 9.在研究水滴下落规律的实验中,打开水龙头让水一滴一滴下落,并用频闪照相机每隔s拍摄了同一水滴下落时的不同位置,如图所示,由图可知,水滴下落s内的平均速度是

2019版【人教版】八年级下期末质量检测数学试题及答案

2019版数学精品资料(人教版) 下学期期末质量检测 初二年数学试题 (满分:150分;考试时间:120分钟) 一、选择题(每小题3分,共21分).在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 1.在平面直角坐标系中,点(3,2-)关于y 轴对称的点的坐标是( ) A .(3,2) B.(3,2-) C.(3-,2) D.(3-,2-) 2.函数2 1 -= x y 中,自变量x 的取值范围是( ) A .x >2 B .2≠x C .x ≥2 D .2=x 3.要判断甲、乙两队舞蹈队的身高哪队比较整齐,通常需要比较这两队舞蹈队身高的( ). A . 方差 B .中位数 C . 众数 D .平均数 4.下列说法中错误.. 的是( ) A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B .两条对角线相等的四边形是矩形; C .两条对角线互相垂直的矩形是正方形; D .两条对角线相等的菱形是正方形. 5.已知反比例函数2 y x = ,在下列结论中,不正确...的是( ). A .图象必经过点(1,2) B .y 随x 的增大而减少 C .图象在第一、三象限 D .若x >1,则y <2 6.如图,菱形ABCD 中,∠ A =60°,周长是16,则菱形的面积是( ) A .16 B .16 C .16 D .8 7.如图,矩形ABCD 的边6=BC ,且BC 在平面直角坐标系中x 轴的正半轴上,点B 在点C 的左侧,直线kx y =经过点A (3,3)和点P ,且26=OP .将直线kx y =沿y 轴向下平移得到直线b kx y +=,若点P 落在矩形ABCD 的内部,则b 的取值范围是( ) A .30<

八年级物理测量练习题

八年级测量练习题 1. 进行下列单位换算 8.75m = mm = km =?cm 61086.5 m = mm 2 在国际单位制中,长度的测量单位是 ,测量长度的基本工具是 。 3. 测量任何物理量都必须首先规定它的 ,在物理实验中测长度往往都需要精确些,就要估读到 的下一位。 4. 一支新中华2B 铅笔的长度大约为 ( ) A. 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m 5. 某刻度尺测得物体的长度为25.76dm ,则此尺的分度值为 ( ) A. 1dm B. 1cm C. 1mm D. 1m 6. 测量是物理实验的基本内容,对某一物理量的测量,需要测量仪器进行测量,对测量仪器选择的方法是 ( ) A. 任何测量仪器都可以 B. 根据需要选择 C. 规格较大的仪器 D. 精密度较高的仪器 7. 四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中错误的测量数据是 ( ) A. 4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm 8. 1.60m 106μ?可能是 ( ) A. 一个人的高度 B. 一本书的长度 C. 一个篮球场的长度 D. 一座山的高度 9. 在运动会跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会 ( ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 都有可能 10.如下图所示,该物体长度是 ( ) A. 10.94cm B. 10.9cm C. 2.9cm D. 2.94cm 11. 在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取的合适的测量工具是 ( ) A. 分度值是1cm 的15cm 皮卷尺 B. 分度值是1mm 的1.5m 钢卷尺 C. 分度值是1mm 的米尺 D. 自制一根分度值是1cm 的硬杆长尺 12. 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位是米 ( ) A.一名学生的身高为16.3 B.一支铅笔的长度为0.175 C.一本字典的厚度为3.5 D.一枚一元硬币的厚度为1.9 13.在国际单位中长度的主单位是____________,长度的基本测量工具是_____________,在使用前,要注意观察它的___________、___________、和______________.测量结果由____________和_________组成. 14.有两个测量数据分别为28.4厘米和50.30厘米,试判断:

人教版八年级数学下册全册综合测试题

八年级(下)期末数学试卷 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,满分30分) 1.下列二次根式中,是最简二次根式的是() A. B.C.D. A.94 B.96 C.113 D.113.5 3.在一个直角三角形中,已知两直角边分别为6cm,8cm,则下列结论不正确的是() A.斜边长为10cm B.周长为25cm C.面积为24cm2D.斜边上的中线长为5cm 4.如图,?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,OA=3,若要使平行四边形ABCD为矩形,则OB的长度为() A.4 B.3 C.2 D.1 x与方差S2: 平均数 ) A.甲B.乙C.丙D.丁 6.下列各命题的逆命题成立的是() A.全等三角形的对应角相等 B.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等 C.对角线互相平分的四边形是平行四边形 D.如果两个角都是90°,那么这两个角相等 7.已知直线y=kx+b与y=2x﹣5平行且经过点(1,3),则y=kx+b的表达式是() A.y=x+2 B.y=2x+1 C.y=2x+2 D.y=2x+3 8.已知正比例函数y=kx,且y随x的增大而减少,则直线y=2x+k的图象是() A. B. C. D. 9.如图,?ABCD中,AB=4,BC=3,∠DCB=30°,动点E从B点出发,沿B﹣C﹣D﹣A运动至A 点停止,设运动的路程为x,△ABE的面积为y,则y与x的函数图象用图象表示正确的是()

A . B . C . D . 10.在平面直角坐标系中,点A (0,4),B (3,0),且四边形ABCD 为正方形,若直线l :y=kx +4与线段BC 有交点,则k 的取值范围是( ) A .k ≤ B .﹣≤k ≤﹣ C .﹣≤k ≤﹣1 D .﹣≤k ≤ 二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 11.化简: = . 12.如图,?ABCD 中,∠DCE=70°,则∠A= . 13.如果菱形有一个内角是60°,周长为32,那么较短对角线长是 . 14.如图,?ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,E 为BC 边中点,已知AB=6cm ,则OE 的长为 cm . 15.直线l 1:y=x +1与直线l 2:y=mx +n 相交于点P (a ,2),则关于x 的不等式x +1≥mx +n 的解集为 . 16.如图,在矩形ABCD 中的AB 边长为6,BC 边长为9,E 为BC 上一点,且CE=2BE ,将△ABE 翻折得到△AFE ,延长EF 交AD 边于点M ,则线段DM 的长度为 .

新人教版八年级物理检测题

新人教版八年级物理检测题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 在商场里,当你站在上升的自动扶梯上时,下列说法中正确的是 A.你是静止的B.你是运动的 C.相对自动扶梯你是静止的D.相对商场地面你是静止的 2 . 码头上轮船的汽笛声能传得很远,是因为() A.汽笛声音调高B.汽笛声音色好 C.汽笛声响度大D.汽笛声传播的速度大 3 . 如图中描述的光现象中,属于光的反射的是() A. 汽车观后镜成像 B. 筷子好像被水“折断”了 C. 放大镜把文字放大

D. 人在地面上形成影子 4 . 下列成语与光的折射现象有关的是 A.坐井观天B.镜花水月C.海市蜃楼D.立竿见影 5 . “估测”是物理学中常用的一种重要方法。考试时,小丽同学对所涉及的一些物品进行了估测,其中合理的是() A.一支新的2B铅笔的长度约为18cm B.人平静时呼吸一次所用的时间约为9s C.脉搏1分钟跳动的次数约为140次D.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃ 6 . 如上题选项中的A项和C项图像所示,下列说法正确的是() A.AB段表示物质处于固态B.BC段表示物质在放热 C.EF段表示物质在吸热D.GH段表示物质温度在上升 7 . 下列关于声现象的说法中正确的是() A.物体发声时不一定在振动 B.“震耳欲聋”说明声音的音调高 C.课堂上能听到老师的讲课声,说明空气能够传声 D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,是在声音传播的过程中减弱噪声 8 . 甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是()

人教版八年级数学下册质量检测卷.docx

初中数学试卷 马鸣风萧萧 2016学年第二学期八年级数学质量检测卷(2.14) 考生须知:本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间为90分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.函数y= 中,自变量x 的取值范围是( ) A . x >﹣3 B . x ≠0 C . x >﹣3且x ≠0 D . x ≠﹣3 2.已知一个三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长不可能的是( ) A .2 B .3 C .4 D .1 3.下列定理中,没有逆定题的是( ) ①内错角相等,两直线平行 ②等腰三角形两底角相等 ③对顶角相等 ④直角三角形的两个锐角互余. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.如图,△ABC 中,∠C=90°,AB 的中垂线DE 交AB 于E ,交BC 于D ,若AB=10,AC=6,则△ACD 的周长 为( ) A . 16 B . 14 C . 20 D . 18 第4题图 第5题图 5.如图,已知EB=FD ,∠EBA=∠FDC ,下列不能判定△ABE ≌△CDF 的条件是( ) A .∠E=∠F B .AB=CD C .AE=CF D .A E ∥CF

6.若方程组的解x、y满足0<x+y<1,则k的取值范围是() A.0<k<8 B.﹣1<k<0 C.﹣4<k<0 D. k>﹣4 7.已知平面直角坐标系中两点A(﹣1,O)、B(1,2).连接AB,平移线段AB得到线段A1B1,若点A的对应点A1的坐标为(2,﹣1),则B的对应点B1的坐标为() A.(4,3)B.(4,1)C.(﹣2,3)D.(﹣2,1) 8.有下列说法: ①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形; ②三边长为、、3的三角形为直角三角形; ③等腰三角形的两边长为3、4,则等腰三角形的周长为10; ④一边上的中线等于这边长的一半的三角形是等腰直角三角形. 其中正确的个数是() A.4个B.3个C.2个D.1个 9.直线y=kx+b过点(2,2)且与直线y=﹣3x相交于点(1,a),则两直线与x轴所围成的面积为()A.2 B.2.4 C.3 D.4.8 10.复习课中,教师给出关于x的函数y=﹣2mx+m﹣1(m≠0).学生们在独立思考后,给出了5条关于这个函数的结论: ①此函数是一次函数,但不可能是正比例函数; ②函数的值y 随着自变量x的增大而减小; ③该函数图象与y轴的交点在y轴的正半轴上; ④若函数图象与x轴交于A(a,0),则a<0.5; ⑤此函数图象与直线y=4x﹣3、y轴围成的面积必小于0.5. 对于以上5个结论是正确有()个. A.4 B.3 C.2 D.0 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共24分) 11.点M(2,﹣1)到y轴的距离为______________. 12.证明命题“两个锐角的和是锐角”是假命题,举的反例是 ___________________________________________________________________.

人教版八年级下册数学综合题

初二数学下册测试卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1、下列各组数为勾股数的是() A、7 ,12,13 B、3,4 ,7 C、8,15,17 D、1.5 ,2 ,2.5 2、下列二次根式中,最简二次根式是() 3.下列命题中,真命题是() A.对角线相等的四边形是平行四边形 B.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形 C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.四个角相等的四边形是矩形 4、若直角三角形中有两边长是12和5 则第三边的平方为() A、169 B、169或119 C、13或15 D、15 5.下面哪个点在函数y=1 2 x+1的图象上() A.(2,1)B.(-2,1)C.(2,0)D.(-2,0) 6.如图,等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连接AD、BD,则下列结论:①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四边形ACED是菱形. 其中正确的个数是() (第6题图) A.0 B.1 C.2 D.3

7、在Rt △ABC 中,∠C=90°,若a+b=14cm ,c=10cm ,则Rt △ABC 的面积是( ) A 、24cm 2 B 、36cm 2 C 、48cm 2 D 、60cm 2 8.将一张矩形对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①②两部分,将①展开后得到的平面图是( ) A.三角形 B.矩形 C.菱形 D.平四边形 9.下列计算正确地( ) A.()233-=- B.2(3)3-=- C. 822= D.4(2)2-= 10.如图,把矩形ABCD 沿EF 翻折,点B 恰好落在AD 边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD 的面积是( ) A.12 B24 C.123 D. 163 二、填空题(每题3分,共30分) 11.若点(1,3)在正比例函数y=kx 的图象上,则此函数的解析式为 ________。 12、直角三角形的三边长是不大于10的三个连续的偶数,则它的周长是 _____。 13.三角形的三边长分别为20cm ,40cm ,45cm ,则这个三角形的周长为 ______ 。 14. 若(a -2)2 +3+b =0,则(a+b)2018= ____________. 15. 如图,?ABCD 的周长为36,对角线AC ,BD 相交于点O .点E 是CD 的中点,BD=12,则△DOE 的周长为 . 16. 如图,ABCD 是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件 ____________,使ABCD 成为菱形.(只需添加一个即可)

八年级上册物理 全册全套试卷测试卷(解析版)

八年级上册物理全册全套试卷测试卷(解析版) 一、初二物理声现象实验易错压轴题(难) 1.在探究声音的产生和传播的条件时,同学们做了以下实验. (1)小华同学将一只通电的小电铃放在连通了抽气机的玻璃罩内,如图1所示,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,会发现声音的响度逐渐减小。如果把空气又逐渐通入玻璃罩内,将会发现_________,此实验说明_______。 (2)小丽等同学利用如图2所示的实验装置进行探究,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 ①当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到________,通过实验现象得到的结论是__________。 ②乒乓球在实验中起到什么作用?_________。 ③在实验操作过程中,小丽同学采用:先将音叉离开乒乓球一定距离后敲击音叉,然后再靠近乒乓球,观察现象;小刚同学采用:先将音叉贴紧乒乓球,然后再敲击音叉,观察现象。你认为哪位同学的操作合理?________。理由是______。 【答案】声音的响度逐渐增大声音的传播需要介质乒乓球被弹起跳动发声的音叉在振动将不易观察到的音叉的振动转化为乒乓球的弹起小丽小刚的做法分不清是音叉振动让乒乓球跳动起来,还是敲击音叉的人的动作让乒乓球跳动起来 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]随着玻璃罩内空气的逐渐减少,声音响度逐渐减小,如果把空气逐渐通入玻璃罩,声音响度会逐渐增大。说明声音的传播需要介质; (2)[3][4]用小锤敲击音叉时,既能听到声音又能观察到乒乓球被弹起跳动,说明发声的音叉在振动; [5]实验中利用乒乓球把音叉不易观察的微小振动转化为乒乓球的明显振动; [6][7]小丽同学先敲击音叉,然后将音叉再靠近乒乓球,若乒乓球振动,则能证明发声的音叉在振动;小刚先将音叉贴紧乒乓球,然后敲击音叉,若乒乓球振动,则分不清是因为人敲击使球振动,还是音叉引起球的振动。所以小刚的操作不合理。

八年级物理测量教案

八年级物理测量教案 八年级物理测量教案: 教学目标 1、知识与技能 ●会使用适当的工具测量时间和长度 ●知道测量有误差,误差和错误有区别 2、过程与方法 ●体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法 3、情感、态度与价值观 ●认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程,培养对科学 技术的热爱 教学重难点 1、重点:使用适当工具测量时间和长度 2、难点:误差的产生。误差与错误的区别 教学方法设计 从以下5个方面进行教学方法设计:(1)根据新课标的要求,教 学目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度制 定落实.(2)设计营造民主、互动的教学氛围,通过师生讨论长度和 时间的测量的实验方案、分析论证误差的产生和误差与错误的区别、完成知识应用的案例和课堂检测的问题等.(3)创设学习物理的情景,培养学生科学探究的能力.例如,通过回顾学生已有的对长度和时间 的认识,让学生来说应选择怎样的测量工具,应怎样测量,通过解 决在“知识应用”和“课堂检测”教学环节中所提出的实际问题,

感受误差与错误的区别.(4)优化整合现代教学技术,提高课堂教学效益.例如,适时运用投影、说明怎样进行读数.(5)注重教学的反馈和评价,促进教学相长.做好学生的自我和相互评价、学生与教师的相互评价. 教学资源准备 24架停表、24把米尺。多媒体展示。 教学过程 (一)引入新课 请一个同学说一说:“你的身高?”,“你从家到学校有多远、要多长时间?”通过学生的讨论得出,在生活、生产和科研中,经常要进行长度和时间的测量,探究物体的运动规律也要进行长度和时间的测量。 (二)讲授新课 要测量就要有一个公认的测量单位。在古代,人们就学会了利用身边的物品、自然界的某些有规律的变化作为测量单位。比如利用身高、足长作为长度单位,利用昼夜的交替、季节的变化作为时间单位。 1960年,国际上通过了一套统一的测量标准,叫国际单位制,简称SI. 在国际单位制中,长度的基本单位是米(m)。时间的基本单位是秒(s). 单位换算: 有了统一的单位就好进行测量了。 一、长度的测量 1、常用的长度测量工具

八年级下册数学综合测试题(有点难度)

八年级下册数学综合测试卷 一、选择题:(本大题共8题,每小题3分,共30分) 1、若分式1 ||-X X 无意义,则X 的值是:( ) A .0 B .1 C .-1 D .±1 2、一次函数y=kx+b 与反比例函数x k y = 的图像如图1所示, 则下列说法正确的是:( ) A .它们的函数值y 随x 的增大而增大; B .它们的函数值y 随x 的增大而减小; C .k<0 D .它们的自变量x 的取值为全体实数。 3、在四边形ABCD 中,∠B= 90 , ∠A: ∠D: ∠C=1:2:3,则∠C 为 ( ) A 、 160 B 、 135 C 、 90 D 、 45 4、已知三角形两边长为2和6,要使这个三角形为直角三角形,则第三边的长为:( ) A . 2 B .102 C .10224或 D .以上都不对 5、如图2所示,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的顶点A 、B 的坐标分别 是(0, 0),(2, 0),∠α=60°,则顶点C 在第一象限的坐标是:( ) A .(2, 2), B .(3, 3), C .(3, 2), D .(13+, 3 ), 6、一块蓄电池的电压(u )为定值,使用此蓄电池为电源时,电流I(A)与电阻R(Ω)之间的函数关系如图3所示, 如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10A ,那么此用电器的可变电阻应(注R u I =):( ) A .不小于4.8Ω B .不大于4.8Ω C .不小于14Ω D .不大于14Ω 7、当25--k k 与k k 1 +互为相反数时,k 等于:( ) A .56 B .65 C .23 D .3 2 8、已知Rt △ABC 中,∠C=90°,若a+b=14cm ,c=10cm ,则Rt △ABC 的面积是:( ) A .24cm 2 B .36cm 2 C .48cm 2 D .60cm 2 9、已知菱形ABCD 的周长为40cm ,两条对角线BD :AC=3:4,则两条对角线BD 和AC 的长分别是 ( ) A 、24cm 32cm B 、12cm 16cm C 、6cm 8cm D 、3cm 4cm 10、 如图,O 为正方形ABCD 的中心,BE 平分∠DBC ,交DC 于点E ,延长BC 到点F ,使CF=CE ,连接DF ,交BE 的延长线于点G ,连接OG 、OC ,OC 交BG 于点H .下面四个结论:①△BCE ≌△DCF ;②OG ∥AD ;③BG ⊥DF ;④BH=GH . 其中正确结论有 ( ) (A )1个 (B) 2个 (C)3个 (D)4个 二、填空题:(每小题3分,共30分) 11、若4x-3=1,则x=_____________________。 12、已知()2 4-x +)4)(3(--y y =0,且x 、y 是一个直角三角形的两边,则这个直角三角形第三边的长 为 . 13、如图4所示,在等腰梯形ABCD 中,AC ⊥BD ,AC=6cm ,则等腰梯形ABCD 的 面积为________________cm 。 14、a,b 为实数,且ab=1,设1 1 11,11++ +=+++= b a Q b b a a P , 则P__________Q (填“>”,“<”,“=”) 15、已知反比例函数x k y 42+=的图像在第一、三象限,反比例函数x k y 3 -=,在x >0时,y 随x 的增大而大,则k 的取值范围是_________________________。 16、一个四边形的边长依次为a,b,c,d ,且a 2+b 2+c 2+d 2=2ac+2bd 则这个四边形是___________________________。 17、如图5所示,点P 是正方形ABCD 的对角线BD 上一点, PE ⊥BC 于E ,PF ⊥CD 于F ,连接EF ,给出下列四个结论: ① AP=EF ;②△APD 一定是等腰三角形;③∠PFE =∠BAP ; ④PD=2EC ,其中正确结论的序号是______________________。 18、在△ABC 中,∠C =90°,动点P 从C 点出发沿C →A →B 的 路线以每秒2cm 的速度运动到点B ,则点P 出发___________秒时, △BCP 的面积是△ABC 的面积的一半。 19、某项工程,甲乙两队合做6天可以完成,若甲单独做需x 天完成,乙独做比甲独做多用4天,要求出x 的值,可列出只含x 的方程来解,则列出的方程是 。 20、已知关于x 的方程 12 -x a x —=+的根大于零,则a 的取值范围是 。 三、(本大题9小题,共90分) 21、计算:(1)3234x y y x ? (2)解分式方程: 11322x x x -+=--; 22已知点P (2,2)在反比例函数y= x k (k ≠0)的图象上。 (1)当x=-3 时,求y 的值。 (2)当1<x <3时,求y 的取值范围 y x o 图1 y x C D (A) B O α I(A) R(Ω) O 8 6 A D C B 图4 A B C D P E F 图5 图2

八年级物理上册全册全套试卷测试卷(解析版)

八年级物理上册全册全套试卷测试卷(解析版) 一、初二物理声现象实验易错压轴题(难) 1.某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”.同学们使用一根表面光滑的实心铝棒,一只手捏住铝棒的中间部位,另一只手的拇指和食指粘少许松香粉,在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦,可以听见铝棒发出声音,而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的,为了探究铝棒发声频率的影响因素,该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究.实验前同学们提出了以下猜想: 猜想A:铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关 猜想B:铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关 猜想C:铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关 为了验证猜想A,同学们选择4根铝棒,每次均捏住铝棒的中间部位,由手捏部位向外端摩擦,实验所得的数据记录于下面的表格中,在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz 以内)的测量值可以认为是相等的. (1)分析表格中数据,可知铝棒的发声频率与横截面积是______________的.(选填“有关”或“无关”) (2)为了验证猜想B,同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒,实验所得的数据记录于下面的表格中,同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系,他们利用图象法处理数据,画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示,分析可知发生频率f 与铝棒的长度L的关系是成______(正/反)比. (3)同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系,在实验过程中,有同学们将发声的铝棒一端插入水中,可以看到______________现象,有同学用手迅速握住正在发声的铝棒,可以听见声音很快衰减,原因是____________________________. 【答案】无关反比例水花四溅振幅减小,响度减小

八年级语文下册单元质量检测试题11

上犹县2011—2012学年下学期初二语文质量调查试卷 第一单元 为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生,你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。 (1)请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟一条宣传标语。(1分) (2)请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。(3分)

二、古诗文阅读(18分) (一)阅读下面下面一首诗,完成5~7题。(6分) 春雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 5、本诗的第一句在全诗中起的作用。(2分) 6、诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?(2分) 答: 7、三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,试从修辞的角度进行赏析。(2分) 答: (二)阅读下面文言文,完成8~13题。 先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资,太夫人(指欧阳修的母亲)以荻(芦苇一类的植物)画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 8、划分下句的朗读节奏。(1分) 自幼所作诗赋文字 9、解释下列加点的词。(3分) (1)孤()(2)为()(3)或() 10、翻译下面句子。(2分)

就闾里士人家借而读之。 译文:________________________________ 。 11、太夫人在欧阳修幼年时是怎样教他读书的?(用原文回答)(2分) 答: 12、欧阳修的勤奋好学表现在哪些方面?(2分) 答: 13、读完选文后,你有何启示?(2分) 答:_______________________________ _ 三、现代文阅读(30分) (一)课内精典语段阅读:阅读下面语段,完成14~20题。(14分) ⑴从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道: ⑵“我就是叫作藤野严九郎的……” ⑶后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。 ⑷那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。 ⑸他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 ⑹过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 ⑺“我的讲义,你能抄下来么?”他问。 ⑻“可以抄一点。” ⑼“拿来我看!” ⑽我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了。不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所但任的功课:骨学,血管学,神经学。

人教版八年级物理上册:测量密度

6.3测量密度 一、选择题 1.小壮同学在测量橡皮块的密度实验中,先用天平测量出橡皮块的质量为m,再将橡皮块浸没在装有适量水的量筒中,并进行了如图所示的方法读数,然后算出橡皮块的体积为V。这样测得的橡皮块密度值与真实值相比,会() A.不偏大也不偏小B.偏小 C.偏大D.不能确定 2.测量矿石密度时有以下过程:①向量筒中倒入适量的水,测出这些水的体积V1;②将矿石浸没在量筒内的水中,测出矿石和水的总体积V2;③用调节好的天平测出矿石的质量m;④根据密度公式,求出矿石的密度ρ。为了使实验结果更准确,正确的实验顺序为() A.①②③④B.①③②④ C.③①②④D.②③①④ 3.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平平衡时的情景,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情景,下列说法错误的是() A.图甲中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡 B.图乙中测石块质量时,天平的读数是44 g C.由图丙量筒的示数测得石块的体积是20 cm3 D.计算出石块的密度是2.2×103 kg/m3 4.在下列用天平和量筒测量盐水密度的步骤中,你认为最合理的顺序是() ①用天平测出空烧杯的质量m1②将适量盐水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和盐水的总质量m2③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V

④用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m3 A.①②③B.①②③④ C.②③④D.③④① 5.小壮同学想知道一个质量为79 g的铁球是不是实心的以及它的密度,于是做了如下探究:把铁球放入装满水的烧杯,收集溢出的水,然后把溢出的水全部倒入量筒中,测出溢出水的体积,如图甲、乙所示。下列对铁球是空心还是实心及密度的判断,正确的是(ρ铁=7.9×103 kg/m3)() A.实心,7.9 g/cm3 B.空心,2.63 g/cm3 C.空心,7.9 g/cm3 D.实心,2.63 g/cm3 二、填空题 6.三名同学在用量筒测量液体体积时,读数情况如图所示,其中________同学读数正确,量筒中液体的体积为________cm3。 7.小壮同学在做测酸奶的密度实验时,先用天平测出酸奶与盒子的总质量是102.8 g,将部分酸奶倒入量筒中,如图甲所示,测量剩余酸奶与盒子的质量如图乙所示,则量筒中酸奶的质量是________g,酸奶的密度是____________kg/m3。 8.小壮同学测量小石块的密度,她先用调节好的天平测量小石块的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示。因为没有量筒,小壮用溢水法测

人教数学八年级下册综合练习题

初中数学试卷 八年级下数学综合练习题 一、填空题(每小题3分,共24分) 1.=+312______ . 2.使式子 1 21-x 有意义的x 的取值范围是 . 3.直角三角形的两条直角边的长度分别是5cm 和12cm,则以斜边为边长的正方形的面积是 ______________cm 2 . 4.小林在八年级第一学期的数学书面测验成绩分别为:平时考试第一单元得84分,第二单元得 76分,第三单元得92分;期中考试得82分;期末考试得90分.如果按照平时、期中、期末的 权重分别为10%、30%、60%计算,那么小林该学期数学书面测验的总评成绩应为_______分. 5.如图,菱形ABCD 中,对角线AC BD ,相交于点O ,若再补充一个条件能使菱形ABCD 成为 正方形,则这个条件是 (只填一个条件即可). 6.如图,AB ⊥BC ,DC ⊥BC ,E 是BC 上一点,∠BAE =∠DE C=60°,AB =3,CE =4,则AD 等于____ . ( 第5题) (第6题) (第7题) (第8题) 7.将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露 在杯子外面的长度为h cm ,则h 的取值范围是 . 8.如图,一次函数y ax b =+的图象经过A 、B 两点,则关于x 的不等式0ax b +<的解集 是 . 二、单项选择题(每小题3分,共24分) 9.下列计算正确的是( ) A .532=+ B .48= C .632=? D .3)3(2-=- 八年级数学试卷 第1页 (共8页) 10.若a <0,b <0,则一次函数b ax y +=的图象大致是( ) 11.如图,E 、F 、G 、H 分别是四边形ABCD 四条边的中点,要使四边形EFGH 为矩形,四边形 ABCD 应具备的条件是( ) A .一组对边平行而另一组对边不平行 B .对角线相等 C .对角线互相垂直 D .对角线互相平分 12.如图,正方形网格中的△ABC ,若小方格边长为1,则△ABC 是( ) A .直角三角形 B .锐角三角形 C .钝角三角形 D .以上答案都不对 (第11题) (第12题) (第13题) 13.如图,下列条件之一能使平行四边形ABCD 是菱形的为 ( ) ①AC ⊥BD ②∠BAD=90° ③AB=BC ④AC=BD A .①③ B .②③ C .③④ D .①②③ A B C D C B A H G F E A D B O

八年级物理全册全套试卷测试卷附答案

八年级物理全册全套试卷测试卷附答案 一、初二物理声现象实验易错压轴题(难) 1.某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”.同学们使用一根表面光滑的实心铝棒,一只手捏住铝棒的中间部位,另一只手的拇指和食指粘少许松香粉,在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦,可以听见铝棒发出声音,而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的,为了探究铝棒发声频率的影响因素,该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究.实验前同学们提出了以下猜想: 猜想A:铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关 猜想B:铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关 猜想C:铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关 为了验证猜想A,同学们选择4根铝棒,每次均捏住铝棒的中间部位,由手捏部位向外端摩擦,实验所得的数据记录于下面的表格中,在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz 以内)的测量值可以认为是相等的. (1)分析表格中数据,可知铝棒的发声频率与横截面积是______________的.(选填“有关”或“无关”) (2)为了验证猜想B,同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒,实验所得的数据记录于下面的表格中,同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系,他们利用图象法处理数据,画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示,分析可知发生频率f 与铝棒的长度L的关系是成______(正/反)比. (3)同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系,在实验过程中,有同学们将发声的铝棒一端插入水中,可以看到______________现象,有同学用手迅速握住正在发声的铝棒,可以听见声音很快衰减,原因是____________________________. 【答案】无关反比例水花四溅振幅减小,响度减小

人教版八年级下册数学期末质量检测

数学学习质量检测卷(期末) 一.选择题 1.下列各式中正确的是() A.=﹣7 B.=±3 C.(﹣)2=4 D.﹣=3 2.下列式子为最简二次根式的是() A.B.C.D. 3.若函数y=2x+(﹣3﹣m)是正比例函数,则m的值是() A.﹣3 B.1 C.﹣7 D.3 4.如图,在?ABCD中,用直尺和圆规作得AE,若BF=6,AB=5,则AE的长为() A.4 B.6 C.8 D.10 5.顺次连接四边形各边中点所构成的四边形是正方形,则原四边形可能是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形 6.对于一次函数y=(k﹣3)x+2,y随x的增大而增大,k的取值范围是()A.k<0 B.k>0 C.k<3 D.k>3 7.下列平面直角坐标系中的图象,不能表示y是x的函数是()A.B.

C.D. 8.若一次函数y=2x﹣3的图象平移后经过点(3,1),则下列叙述正确的是()A.沿x轴向右平移3个单位长度 B.沿x轴向右平移1个单位长度 C.沿x轴向左平移3个单位长度 D.沿x轴向左平移1个单位长度 9.如图,剪两张对边平行且宽度相同的纸条随意交叉叠放在一起,转动其中一张,重合部分构成一个四边形,则下列结论中不一定成立的是() A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠BCD B.AB=BC C.AB=CD,AD=BC D.∠DAB+∠BCD=180° 10.如图,某公司举行周年庆典,准备在门口长25米,高7米的台阶上铺设红地毯,已知台阶的宽为3米,则共需购买()m2的红地毯. A.21 B.75 C.93 D.96 11.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()

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