【原创】争当环保小卫士

【原创】争当环保小卫士
【原创】争当环保小卫士

《争当环保小卫士》教案

《争当环保小卫士》 第一课时 一、活动目的 通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。 二、活动准备 1.组织学生学习有关自然环境的科学书籍。 2.对学生进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。 3.根据学校和学生的实际,结合环保排练小品和环保三字歌。4.准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。 三、活动过程: 一、队仪式 引入 师:地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。但是,有的同学说,讲环保,那是大人的事情,与我们无关。有的同学说,我只不过是扔了一张纸,踏了一下草地,不足以破坏人类生存环境那么严重吧?的确,很多人都为了一时的利益,为了个人的喜好,而在不自觉当中破坏了身边的环境,这都是因为他们缺乏一定的环境保护知识而造成的。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,老师很乐意充当环保大使,为大家宣传环境保护知识。你们也想当环

保小卫士吗?好,今天我们就一起来进入“争当环保小卫士”主题班会活动。 (一)观看环境受到各种污染的照片 1、看照片。(首先凌老师要带同学们看几组图片。) 2、同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?)、现在我们学校也正在开展垃圾分类活动,你看,我们班上的同学还把垃圾桶分成可回收和不可回收两个桶呢!为了让我们班的小朋友都能做好垃圾分类,我们班有几位小朋友还准备了一个小品带给大家呢! (1)小品《我不扔,还能捡》由某人随手丢弃的一张餐巾纸和水瓶引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句就扬长而去,有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。(2)同学们看了这个小品有什么话想说的呢?你们在家也有做到把垃圾分类放吗? 5、师小结:看来同学们都比较适合当环保小卫士哦,不知道你们的爸爸妈妈在家有没有像你们那样把垃圾分类放呢?有这样做的同学和家长请继续发扬,没有那样做的同学和家长从现在开始,为了我们的环境卫生,也希望你们能加入垃圾分类的队伍中来。 (四)争当环保小卫士。 师:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当“环保”小卫士呢? 1、同学们说说当“环保”小卫士的做法。 2、齐诵环保三字歌。

做环保小卫士作文

做环保小卫士作文 本文是关于环保的话题作文,仅供大家参考! 保护环境是我们的责任和义务,我们要保护好我们赖以生存的家园,这样我们才能在地球上过着无忧无虑的生活。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。 做环保小卫士作文【篇一】 地球是我们的家园,是我们共同生存的地方,让我们争做环保小卫士,保护地球,不让它受到污染。 水对于我们来说是多么的重要,我们一定要节约用水。生活中,我们处处离不开水,但只要不注意就会浪费很多水。其实,一水可以多用:我们家经常用淘米、洗菜水来浇花,听说淘米水还可以让花草吸收更多的营养呢;清洗衣服的水妈妈会用一个小桶装起来,用来洗拖把、冲马桶;我在洗澡抹香皂时,就把水龙头关掉,等到要冲洗时再开过来,这样也是节约用水的好方法。同学们,做一名环保小卫士吧!从身边的小事做起,随时拧紧水龙头,养成节约用水的好习惯! 随着生活水平的提高,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中,有很多垃圾都会对环境造成很大的污染。比如说,用完的电池如果不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用,如果一节废电池埋在地下,那么这10平方米的地就都不能使用了。因此,我们的废电池应该集中放到专门的废电池回收箱内。我们家就有一个回收箱,其实它是妈妈给我买的

MM豆桶,吃完了里面的MM豆,它就成为了我家的“废旧电池回收桶”,这样家里一些用完的电池就可以集中放在一起,等到装满后我和妈妈再把它们送到废旧电池回收点。另外的一些生活垃圾也要按可回收和不可回收的标志来进行分类回收。同学们,为了保护环境,请将垃圾分类吧! 环保在我们身边,无处不在,只要我们留心观察就会发现,我们身边的一些废旧物品经过我们独具匠心的打造,它将会变废为宝,甚至成为艺术品。我在网上就看到了好多用旧轮胎做的造型图片,有花坛、秋千、跷跷板,还有各种动物造型。它们构思巧妙、颜色鲜艳,非常高大上,让你看了真不敢相信那是用旧轮胎做的呢!废旧硬板纸也是宝贝哦!今年我去台湾旅游时,就发现台湾有一个纸箱展览馆,里面所有的家具、摆设、灯罩,只要你能看见的东西都是用废旧的硬纸板做成的。其中,我最喜欢的是一个小木马,我还跟它留了一张合影呢! 平时我也喜欢废物利用,最得意的要数我的钻石花瓶了。它们大小不一、形状各异,有的是牛奶瓶,有的是果汁瓶,还有的是糖果瓶。先把它们的商标清除并洗干净晾干,再给它们贴上漂亮的钻石画进行装饰,经过一番打造后把它们放在架子上,还真有点艺术品的味道,它们的用途也很广哦,可以插花、养鱼,或者把它们摆成各种造型也能起到装饰作用。另外,我还喜欢收集各种喜糖盒子、饼干盒子。这些盒子外表都很漂亮,不需要做任何装饰就可以使用,大的可以装铅笔橡皮,小的可以装一些卡片。同学们,让我们保护环境,节约资源,

幼儿园大班环保教案——我是环保小卫士

2009-2010学年度第二学期VV幼儿园大班教案 环保教案——我是环保小卫士 活动目标: 1、培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。 2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿的合作意识。 3、让幼儿了解保护环境的意义及如何保护环境,逐步养成自觉保护周围环境的习惯。 活动准备: 1、带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。 2、教师和幼儿一起搜集各种图片(河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片;祖国各地自然风光的图片)。 3、木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。 4、布置一个植树的主题墙饰:在延伸活动中中让幼儿在活动区画、剪、折、粘一些花草树木和图上的孩子一起绿化环境。 活动过程: 一、布置参观环保图片展 1、“小朋友们从家里带来了好多的图片,让我们一起办一个图片展吧。”教师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。 2、一边布置一边让幼儿相互交流、讨论,让幼儿自己介绍图片上有什么?这些地方美吗?为什么?为什么会这样?引导幼儿热爱美丽的大自然,增强幼儿保护环境的意识。 二、讨论 1、“小朋友我们的幼儿园多么漂亮,我们应该怎么保护幼儿园的环境?让它变的更美丽?”引导幼儿说出保护环境的办法。 2、怎么做是不对的?是破坏环境的行为?如果碰到别人做破坏环境的事,你应该怎么办?通过讨论使幼儿知道保护环境是大家的责任,不光自己要做到,还要提醒周围的人。

3、怎么能让别人注意保护环境呢?引导幼儿说出各种宣传办法:观看环保画展、做宣传牌、提醒别人、把自己知道的知识告诉别人等等。 4、师生小结。 三、分小组制作宣传牌(共同讨论,自由分工) 1、自己设计宣传画。 2、自编宣传标语。 3、装饰宣传牌。 四、教师和幼儿一起到户外安放宣传牌。 五、小结: 今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任,应该尽自己的力量从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士,还要提醒周围的人,让大家都做环保卫士。活动延伸: 1、为班级和幼儿园打扫卫生。“我们的环保小卫士,让我们从现在做起,想想为了使我们周围的环境更美丽整洁我们能做些什么?”幼儿讨论分工。 2、请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展,由幼儿当讲解员。 活动评价: 本次教育活动符合幼儿的年龄特点,教育内容贴近幼儿的生活,由于幼儿经常从电视、广播等各种媒体听到、看到关于环境破坏的消息,也亲身体会过沙尘暴给大家生活带来的危害,同时又看到了关于环保的各种图片,因此,幼儿对这一活动很感兴趣,都很愿意参与到活动中来。 在整个活动中,教师充分发挥幼儿的主体作用,在引导过程中,层次清楚,目标明确环环相扣,给幼儿充足的时间去看、想、说、做,让幼儿在亲身体验、相互交流中学习知识。本次活动还注意渗透了其他领域的知识,注重幼儿社会性的培养,如:合作意识、自信心的培养,及他人责任感的建立,使环保教育的面更广。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 赠送知识:在幼儿园教育教学中教师应该注意什么

争做环保小卫士倡议书

争做环保小卫士倡议书 争做环保小卫士,保卫我们的地球,保护绿色。下面为大家精心整理了争做环保小卫士倡议书,希望能给你带来帮助。 争做环保小卫士倡议书范文篇一亲爱的同学们:漫步校园,举目四看,你是否留意过,掉落在脚边的一片废纸你是否注意过,走廊的一个空瓶你是否注意过,地上的一个包装袋也许这是你丢的,也许这是我丢的,也许这是他丢的。今天,在这里,我们希望这一切都成为过去,让我们携起手来,共建中心小学绿色和谐校园。为此,学校少先大队向全体少先队员发出以下倡议: 1、积极、认真搞好班级、校园的绿化、美化和净化,有效控制日常生活中产生的污染。 2、争做文明好少年,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾。看见不文明现象及时劝阻,看到地面上的垃圾随手捡起;节约用水,节约用电,节约每一张纸。 3、开展清早进校园,“伸伸手,弯弯腰”,我为美化校园出份力的活动。每天清晨走进校园,拾起一片垃圾,丢到垃圾桶里。让我们的校园干净又明亮。 4、人人都是环保小天使,用我们“环保小卫士”的实际行动影响周围的人,改变周围的人。

同学们,保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态积极投入到争当“环保小卫士”的行动中去。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更美丽,让我们的家园更加美丽。 同学们,学校是我家,清洁靠大家,绿色校园,让我们共同去努力! 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 争做环保小卫士倡议书范文篇二一双筷子*60亿=一片茂盛的森林。 一滴水*60亿=一片波澜壮阔的大海。 点点滴滴的行动*60亿=一个美丽的蓝色星球。 在我们赖以生存的星球上,有可爱的动物带给我们欢笑,有植物散发芳香,醉人心脾。但近几年里,人类正在无情地破坏自然生态环境。 菜市场里随处可见堆积如山的垃圾,散发出刺鼻的恶臭。每次经过垃圾堆,我都赶紧捂着鼻子跑开。现在,全世界倡导低碳生活。但是人们并没有醒悟,依旧大肆地破坏着生态环境。有些人正为能随手拿到一双筷子,而砍伐掉最后一棵树木;有些人正为能披上一件华丽的披肩,而残忍地猎捕最后一只藏羚羊。

环保小卫士倡议书

环保小卫士倡议书 面对外来侵略,你们从不畏惧,怀着“壮士饥餐俘虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的大志, 将日本鬼子从中国的国土中赶了出去,面对蒋介石的反共,灭共政策永不言弃,你们抱着“零落成泥碾作尘,只有香如归,粉身碎骨全不怕,要流清白在人间”的坚定,终于推翻 了蒋王朝,面对旧中国的境况,你们的毫不气馁,念着“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一春”的信念,缔造了一个崭新的共和国。 首先老师讲述了现今环境的破坏现象,孩子们脑海中展现出环境污染、地球被破坏的 场景,同学们意识到我们周围的环境正在逐渐被人破坏,危机意识在学生中间萌生。紧接 着孩子们进入了小组讨论环节,针对环境污染的现状,孩子们自由发表自己的看法。孩子 们畅快地表述了自己的观点,然后以小组为单位全班交流对环境污染的看法。有的说:当 你砍了一棵树,很可能就会引起沙尘暴,到时伤害的不仅仅是你自己,还有别人。有的说:水浪费了,地球有一天就不能给我们提供充足的水了。有的说:垃圾满天飞,环境很脏。……学生照自己的理解来表述了环境破坏后的可怕现实。这时候孩子们若有所思,老 师接着让孩子们想想自己应该怎么做?孩子们心里非常激动,身体静止,小脑袋急速地旋 转起来。半分钟之后,孩子们小手渐渐举起,看出孩子们想回答的迫切性。还是让孩子们 先把自己的想法告诉小组成员吧。几分钟之后,孩子们开始在班内表述本组内的看法。在 此老师在黑板上做了记录。 1、不要随便乱扔垃圾。 通过节水主题的班会,她知道了:我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天, 根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。从那以后,她自己在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用 洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。 她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她家每个月都要比以前少用两吨水。徐舒婷 同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。 有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一 年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活 的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道,长达几百 甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加, 更因为腐烂的尸体没有埋葬,森林已经受到了严重的空气污染,森林一天一天地消失。透 过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,我们依稀可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马 成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物 之根.然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝希望.于是,用对生命的渴望垒 起的绿色长堤轰然倒塌…… 2、要主动捡起地上的纸。

争当环保小卫士作文500字

作文网为你精心推荐: 环保作文 | 环保建议书作文 | 保护环境作文 保护地球环境从小事做起,我要做一个环保小卫士,为美丽的地球献出自己的一份力量。下面是由小编为大家整理的“争当环保小卫士作文500字”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。 篇一:争当环保小卫士作文500字 21世纪,人们的生活水平比以前有了明显提高,不仅讲究生活的优越,还要追求充裕的精神生活。由此我们的言行举止必须与生活水平互相吻合。 前几天姐姐给我说了一则广告:有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一会儿帮别人捡丢失的东西,并物归原主。一会儿帮踩三轮车的老爷爷推三轮车。一会儿帮清洁工捡垃圾。他做这些事情从不留名,只是微微一笑。 而日常中却又大多数人做不到像广告中那个大哥哥那样,有些人看见不干净的地方,不但不去维护,反而更加去破坏,这些人的文明素质在何处? 大家想一想,生活在脏、乱、差的环境中和生活在垃圾车有何区别呢?家里在干净,脚一踏出们面对满目的垃圾,再高的物质生活水平有何用呢? 我和妈妈每年假期都要去旅游,每次出去都会买一些吃的。而我每次吃完东西的盒子或塑料袋纸都会随手丢掉。有一次妈妈摸着我的头说:“你看那些清洁工每天起早贪黑的工作是为了什么呢?是为了让城市更干净,你这样随手丢垃圾不觉的自己对不起他们吗?”妈妈说完我的脸一下子红了起来。 久而久之,我们不仅不能乱丢垃圾,而要把垃圾放入他们自己的家——垃圾桶;我们人人都有争做保卫地球的环保小卫士。 篇二:争当环保小卫士作文500字 提起环保,相信很多人都会想到这句话:保护环境,人人有责。 是啊,人人有责,可有些人却口是心非。嘴上说着保护环境,其实总是在破坏环境。就拿我们白云湖来说,人们为了一己私利回收废品,并且把湖水污染了,湖里的鱼虾死的伤的都有而且鱼医生都查不出是什么原因,有许多人也因此得了不治之症,而造成这些事情发生的罪魁祸首,正是那些回收废品的人们。他们将美丽的白云湖,变成了肮脏的黑云湖。 许多有意识的人们都不再回收了,上级领导也重视了起来,下达了取缔废品回收的命令,保护白云湖的环境。但是总有那么部分人心存侥幸心理,还在回收着废品。 在这期间,我也看到过很多值得我们学习的好榜样。一些哥哥姐姐们都拿着工具捞湖水

幼儿园大班社会:环保小卫士

幼儿园新课程标准教材 教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班社会教案 编订:XX文讯教育机构

大班社会:环保小卫士 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 案例背景: “标志”作为一种图形符号,以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园,“认识标志”是社会性教育的一个方面,是大班主题活动《我们的新班级》里重要的学习内容。而环保标志中的“禁烟”、“节约用水”、“垃圾入箱”等标志与幼儿的生活关系密切,活动时容易调动幼儿的积极性、参与性。通过参与活动,还能使幼儿体验到帮助别人的快乐、自豪,同时萌发爱家乡的情感。 活动目标: 1、认识几种常见的环保标志,知道它们所表达的意思,萌发初步的环保意识。 2、通过各种参与活动,把环保意识转化成环保行为。 3、在看看、听听、画画、讲讲中发展观察力和分析能力。 活动准备: 1、小兔市和小猫市的图片两幅,其中小猫市的图片上的内容为活动的。

2、各种环保标志图片。 3、奖牌2枚、正方形纸、彩色笔人手一份。 活动过程: 一、评比卫生城市(出示小兔市和小猫市的图片) 1、请幼儿做小评委,相互讨论。 2、提问:你选哪座城市为卫生城市?为什么? 幼儿回答后,给干净整洁的小兔市发奖牌。 3、提问:你们为什么不选小猫市?(幼答:灰兔市的地上到处有垃圾,有许多人在吸烟,汽车司机在大声鸣喇叭。) 4、小兔市和小猫市还有什么不同? (引导幼儿从城市的天空、街道、商场的环境以及标志的设置情况来回答。) (评:这一环节采用幼儿当小评委的形式,调动幼儿的自主性,让幼儿通过观察比较初步了解活动中标志的作用,为下一环节打好基础。) 二、认识各种标志。 1、认识垃圾入箱标志。 2、认识禁鸣喇叭标志。

《争当环保小卫士倡议书》

《争当环保小卫士倡议书》 亲爱的少先队员们: 漫步校园,举目四看,你是否留意过,掉落在脚边的一片废纸。你是否注意过,走廊的一个空瓶。你是否注意过,地上的一个包装袋。也许这是你丢的,也许这是我丢的,也许这是他丢的。今天,在这里,我们希望这一切都成为过去,让我们携起手来,共建二实小绿色和谐校园。为此,学校少先大队部、政教处向全体少先队员发出以下倡议: 1、积极、认真搞好班级、校园的绿化、美化和净化,要学会尊重别人劳动,认真值日,用心打扫,不乱扔纸屑、包装袋等,将垃圾放在指定位置,不漏撒垃圾,垃圾箱外溢及时清理;有效控制日常生活中产生的污染。 2、争做文明好少年,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见不文明现象及时劝阻,主动清理校园内路面上的垃圾;节约用水,节约用电,节约每一张纸。 3、倡导“人人动手,减少污染”,分类扔垃圾。 4、人人都是护绿天使,争做小小绿色宣传员,用我们“绿色小卫士”的实际行动影响周围的人,改变周围的人。 “顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。”弯弯腰捡起垃圾纸屑,也许是一件很不起眼的小事,一个很不经意的小动作。但是它体现出的,却是你高尚的品行、良好的习惯,你对班级、对校园的爱。同学们,同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧.让我们真正行动起来,每天

都来弯弯腰,为创造美好校园环境奉献我们的爱心和力量。让校园因为有你,有我们每个人的存在而变得更美丽、更整洁。愿弯弯腰精神能够注入我们每个人的心田。愿弯弯腰行动成为我校一道最美丽的风景。。。 同学们,二实小是我家,整洁靠大家,绿色校园,让我们共同去努力。 淮北市第二实验小学大队部淮北市第二实验小学政教处 xx年5月13日 “我为校园弯弯腰,争做环保小卫士”活动方案 一、活动目的 通过开展“我为校园弯弯腰,争做环保小卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。 二、领导小组: 组长:林 东陶 伟 副组长:李楠 李舒瑜 范学工 刘青芳 吴波

小学生环保小卫士作文600字5篇

小学生环保小卫士作文600字5篇 环保无小事,环保在于行动,行动起来,从身边小事做起,当环保小卫士,让我们用双手保护这美好环境吧!下面是我收集推荐的小学生环保小卫士作文600字,欢迎阅读参考。 小学生环保小卫士作文600字篇一 蓝天是白云的家,大海是鱼儿的家,树林是小鸟的家,大地是种子的家,美丽的安溪就是我的家,我爱我家。 “大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”这是雨果说过的一句话。其实大自然就像一面镜子,你对它好,它也对你好;反之,你对它坏,它也会对你加倍的坏。我相信,只要你心中时时刻刻记着这句话,地球妈妈一定会加倍爱我们的,我的身边就有许多环保小卫士,我正一步步被环保的正能量吸引着。 去年初夏的一天,我照常穿好鞋走出房门,就听见对门的邻居在谈论着:“奇了怪了,最近的清洁工不仅扫楼道,还把我们放在门口的垃圾袋拿去扔了,更感人的是把我们鞋架上的鞋排整齐了,已经接连好多天了,以前只是扫扫楼梯啊,哪管扔垃圾。”我听后神秘一笑,觉得特开心。 我走到五层楼时,又听到房内的主人声:“清洁工也够辛苦的了,我们今后别把垃圾随便放么拿进去,她们说:“其实那么小的楼梯口,我们不应该占用,而且还总麻烦清洁工摆放,真不好意思,改天得谢谢她。”我恍然大悟,心里暗喜。 一个星期六的一天,我懒洋洋地起床,想到楼下小区绿化带玩玩,走到五楼,

奇怪,没放垃圾,他们是每天必有垃圾的,我一直走到二楼,还是没垃圾,鞋子也都不见了,我疑惑地再走下去,哦,在一楼门口,终于放着一袋垃圾,可是看起来挺沉,我就一使劲拎起袋子艰难地下了楼。 过几天,我放学回来时,发现三楼楼梯的两堆鞋没了,我敲门对两户主人说:“王阿姨,李大妈,你们家的鞋都丢了。”王阿姨和李大妈都不好意思地说是她们自己拿进家里了,我问她们为什么,她们说:“这垃圾是我故意放的,想看看谁这么讲文明。”说着赶紧接过垃圾袋,眼里充满感激:“小耿,你真是个环保小卫士,我们得向你学习啊!”我心里既不好意思又无比自豪。 在邻居们的“追问”下我终于说出了实情,其实摆鞋子,帮忙扔垃圾的事都是我做的, “事发”后第二天,我下楼时,发现每个转台都放着一盆鲜花,那花呀,清香清香,那臭臭的垃圾味和鞋子的酸味闻不到了,大家都懂得环保了,真好。 我相信只要我们茶乡人心装家乡,从身边的每件小事做起,每天多关心家乡的妆容,家乡必定大美,茶香必定更浓! 小学生环保小卫士作文600字篇二 地球,是人类唯一赖以生存的星球,可是由于人类不爱护这个美丽的家园,工业革命的不断发展和“三废”的排放,使环境受到了破坏和污染,再加上人类对环保意识的不重视;随手摘花摘叶,乱扔垃圾,污染环境,向清澈的小河排放污水,让它变得又脏又臭……为了人类有一个干净美丽的家园,为了维护生态平衡出一份力。 据老人们说:几十年前,我们的螳螂川是一条清澈,美丽的河,河里的鱼虾自由自在地游动着,岸边的居民们在愉快地生活着。夏天,天气炎热时人们就在

一年级一班争做环保小卫士主题队会

一年级一班争做环保小卫士——主题队会 活动目标: 1.通过活动,使学生了解一些环保知识,增强学生的环保意识,积极主动的参与到环保活动中去。 2.通过活动,激发学生争做“环保小卫士”的热情,并用“环保小卫士”的标准要求自己。 活动准备: 1.教室布置:黑板上写好主题。 2.学生准备环保儿歌、故事和美术作品。 活动过程: 一、清点各小队人数,小队长向中队长报告,中队长再向中队辅导员报告。 二、中队长宣布活动开始: 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!一年级1班“争做环保小卫士”主题队会现在开始! 三、出旗(全体起立,敬礼) 四、唱队歌 五、中队长(主持人)开始组织活动: 1.(活动导入)主持人:要想天空蓝起来,要想大地绿起来,要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。我们要保护环境,人人争做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。 2.欣赏歌曲《绿色的祖国》 3.我能行“环保知识知多少”知识竞赛 主持人:接下来我们来做一个小小的竞答游戏,看看哪一队知道的知识多。下面宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则:按三小队进行,题目为必答题和抢答题。答对一题得10分,答错一题扣除10分。 环保知识竞赛题: 第一轮(必答题) (1)中国植树节几月几日?(3月12日)

(2)每年的6月5日是什么日?(世界环境日) (3)10月26日是什么节?(环卫工人节) (4)眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处?(绿色) 第二轮(抢答题) (5)大树是靠什么吸收养分的?(c) A花B叶C根 (6)噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。 A 40 B 60 C 80 (7)果皮果壳应放在(B) A 草坪里 B 果皮箱 C 随便 (8)落叶的处理最好的方式是(C) A 烧掉 B 倒入河里C埋掉 (9)放鞭炮对环境(A) A 严重影响 B 无影响 C 影响不太大 (10)废电池应该(B) A 扔掉 B 集中收集 C 不知道 4.各小队汇报 主持人:看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。下面就请各小队进行汇报! 第一小队:环保儿歌连诵 第二小队:环保故事讲述 第三小队:美术作品展示 主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,亲爱的同学们,让我们携起手来,加入到保护自然的行列,做一名环保小卫士吧! 5.宣读倡议书 少先队员们:

争当环保小卫士环保主题班会 教案

热爱地球妈妈争当环保小卫士 环保主题队会 官渡区双桥中心学校邢欣一、活动目的 通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。 二、活动准备 1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。 2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。 3.根据学校和队员的实际,结合环保排练环保三字歌。 4.准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。 三、活动过程: (一)队仪式 1、报告人数

⑴中队长:全体起立,各小队整理队伍报告人数 各小队长快速整理队伍,清点人数,跑步到中队长处汇报人数:(敬礼)“报告中队长,第※小队应到※人,实到※人,报告完毕。” 中队长:“接受你的报告”,敬礼,小队长回礼。 小队长回到本小队前:“请坐下”然后回到自己的位置。 ⑵中队长向辅导员报告人数。 中队长:跑步到中队辅导员处,(敬礼) “报告中队辅导员,本次活动应到※人,实到※人。一切工作准备就绪,请求活动开始,报告完毕。” 辅导员:接受你的报告,允许活动开始,预祝你们的活动圆满成功。(敬礼)中队长回礼。 2、出旗 ⑴中队长:全少先队员体起立,出旗,少先队员敬队礼 ⑵中队长:唱队歌。中:“全体少先队员唱队歌,指挥※※※ 3、宣布主题 中队长:全体坐下。

中:地球,人类的母亲,是那么的和诶可亲;地球,生命的摇篮,是那样的美丽壮观。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。现在我宣布,“热爱地球妈妈争当环保小卫士环保”主题队会现在开始。 (二)展开活动 ⒈地球的叹息(春水)(大屏幕出示图片,并配以主持人的介绍) 师:浩瀚宇宙中,一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉,它就是我们的地球妈妈,它 无私的养育着我们(追梦人),给予我们生存的空气、流水、阳光、食物……可渐渐的,地球妈妈生病啦,绿色的土地被黄沙吞没,清澈的河流被污水染黑,蔚蓝的天空不再蔚蓝,小鸟发出了悲切的呼唤。 诗朗诵《小鸟的呼唤》(眼泪)(课件出示图片(小草枯萎,大树凋零)(配文字,学生朗读) 中:听了小鸟的呼唤,我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟,地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,邢老师自我推荐充当环保大使,为大家宣传环境保护知识,让我们一起听听环境小博士的介绍。 (一)观看环境受到各种污染的照片

我是环保小卫士教案

《我是环保小卫士专》教教案 龙街小学李明 谈话: 同学们好,老师今天见到你们很高兴,看你们个个聪明,可爱,希望咱们能够一起快乐的度过这一节课…… 一、导入 1、我想请大家看这样的几张图片(出示图片:①垃圾②空气污浊 ③图中的小鸟为什么找不到家了?) 看到这些,你想说什么? 你觉得我们应该怎么做? 二、绿色使者 2、是啊,环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。在我们身边,也有很多人在默默地保护我们生存的环境,(出示环保人士张侯拉老爷爷及资料。徐州矿务局的环境小记者团) 师:这些人后来被人们称为绿色使者 1、他们为什么被人们称为绿色使者? 2、生活中,你们有没有见过像他们这样的人?(环保工人、植树等) 三、做宣传卡 1、教师:保护环境是所有公民的义务!让我们用自己的行动唤醒家乡的人们,共同携手,创建美好家园吧!为了唤醒家乡的人们同我们一起行动,有两个小朋友还制作了许多环保宣传卡。(投影出示由废卡纸做的环保卡)

(有花边)提醒学生这些环保宣传卡是由废纸做的。 师:告诉人们什么? 2、环保宣传卡,我们应该写上什么话?学生讨论 学生制作宣传卡(教师巡视指导要参入其中) 选取几组上台展示,师生共同评议。 3、怎样让宣传卡发挥它的作用?学生讨论汇报 四、我为环保做广告 1、教师:刚才我们制作的环保宣传卡,是宣传环保事业的一种形式。为了唤起更多人的环境意识,我们还可以为环保做广告。 写广告词要注意什么? 2、还可以用宣传画(出示)。画宣传画时要注意主题要鲜明。 3、思考:你喜欢用哪种方式向大家宣传呢? 4、看课本51页。学生做广告。(学生用自己喜欢的方式,写一句广告词或画一幅宣传画。完成后,在全班交流、评价。组织学生挑选有创意的广告词和宣传画,课后重新放大制作,在校园或社区张贴。) 5、展示 6、除了写广告词、画宣传画以外,还可以用什么方式宣传环保?(如现场演讲、小品、歌舞表演、作文、摄影等)

争当环保小卫士倡议书保卫黄河倡议书

争当环保小卫士倡议书-保卫黄河倡 议书 保护黄河倡议书 保护黄河倡议书 关于保护母亲河倡议书大全 篇一: 水,生命之源,万物之灵,文明之摇篮。河,滋润一片土地,哺养一方人民,孕育一种文明,因此我们把河流敬为母亲。然而,一片片森林的毁灭,一片片水域的污染,一段段河床的干涸……曾几何时,河水不再清澈,环境不再美好,黄河开始断流,长江时常泛滥,一条条 生态环境是林芝发展的命根子。虽然西藏生态保护工作一直是重中之重,

但由于高原生态天然的脆弱性,仍然正在受到各类因素的干扰破坏。保护尼洋河是每一位林芝人的责任。生命只有一次,尼洋河只有一个,只有一个尼洋河! 尼洋河是我们的母亲河,我们该为母亲河做点什么? 我们要珍惜生命之源,共护 1. 节约水电、节约粮食、节约资源。一点一滴汇聚生命之源、文明从节约点滴开始。尽最大能力节约每一滴水,爱惜生命之源, 2. 珍视花草树木,爱护生态环境。一花一草一木,且看且爱且护;不乱丢废弃物,分类投放垃圾;我们手挽手,让家更美好。 3.爱护环境,关心环保,注重细节。不在河边扔垃圾,不在林下留纸屑,不在山上抛饭盒,举手之劳,青山绿水间显露浓浓真情。 4.杜绝浪费、杜绝奢侈,不使用一次性物品,购买环保低耗型产品;少用包装袋,慎用洗涤剂,促绿色消费,追求

绿色时尚,拥抱绿色生活。 5.倡导绿色环保,投身环保事业,积极植树造林,关注环保公益,参加志愿活动,宣传低碳理念。 同为林芝人,共护尼洋水。保护母亲河,从我做起,从小事做起。环保无小事,众人成大事。让节约成为习惯,让低碳成为信仰,让绿色成为时尚,在一点一滴中保护母亲河! 篇二:校园 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 玉带河——我们母亲河,她曾经那么美丽,那么年轻,她给了我们生命﹑尊严和热情,让我们在铁锁关这片净土上,沉醉于花草的芬芳,沐浴着清净的阳光,享受着心灵的恬静,生活变得简单而自然。随岁月流逝我们的母亲河却愈见沧桑,如今,白色垃圾到处都是污染、越来越严重......它不仅影响铁锁关镇整体美感,给人们造成视觉污染,而且因其难以降解,对生态环境造成巨大危害,影响人们的健康和生活质量。清除

争做环保小卫士小学综合实践活动方案

五年级暑假综合实践方案 ——争做环保小卫士 活动目的: 1、让队员调查周围及附近一些污染存在问题,认识环保的重要性。 2、利用假日带领队员走出校门,开展废物回收活动,对周围村民进行环保知识宣传。 3、通过实践活动,促进学生积极参与科技活动的兴趣,增强学生环保科技意识。 活动形式: 组建假日小队、撰写分发宣传单、废物回收、书写张贴倡议书、设计广告标语、设计手抄报等。 活动过程: 一、提出实践课题。 (话题导入,如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰,谈一谈对垃圾知道多少,如何处理这些废物的方法等等,以引起学生的兴趣。) 1、根据学生身边的实际问题,引导学生自己点出主题。 2、利用学生的生活体验,引导认识垃圾对人类的危害性。 3、根据讲座的内容,因势利导。 二、成立假日小队。 1、给假日小队取名字。

2、设计假日小队的队旗和口号。 三、小组分工,各司其职。 1、宣传小组:苏晓慧组长 2、废物回收小组:杨璐组长 3、寻找污染源小组:强文静组长 四、拓宽视野,获取信息。 1、通过观看录像,到图书馆、书店、网上等多媒体查找收集资料,做好笔记。 2、指导查找的范围可包括一些垃圾的处理与环境保护,垃圾的污染与环境,垃圾处理中的科学…… 五、体验成功的成果。 展示新风采活动,邀请各中队参观小制作作品。 六、开展讨论,发出倡议。 1、让学生围绕自己的亲身体验,各抒已见。 2、有没有不该成为垃圾的垃圾。 3、如果有一天不进行垃圾的收集和处理,我们将会怎样? 4、撰写宣传单。向全校师生甚至向全社会发出倡议——保护环境,从身边小事做起!但是保护环境单靠我们还不行,应该呼吁全社会的人们共同关心环境工作,做一名环保之人。 七、评选“小卫士、小能手”活动。 1、交流心得体会。 2、评选环保“小卫士”。

保护绿水青山决胜全面小康争当环保小卫士作文10篇

保护绿水青山决胜全面小康争当环 保小卫士作文10篇 金山银山不如绿水青山!绿水青山就是金山银山!让我们从现在开始,从绿色出行开始,从垃圾分类开始,保护环境,争当环保小卫士!下面是为大家整理的保护绿水青山决胜全面小康争当环保小卫士作文10篇,以供大家参考借鉴! 保护绿水青山决胜全面小康争当环保小卫士作文范文一 我从小就受到爸爸妈妈以及老师的教育和影响,尊重资源、保护环境,是一个环保小卫士。 最基本的环保行动就体现在日常生活中。平常,妈妈会把用过的洗菜水等等积攒起来,倒到一个大塑料桶里,用来浇花;大澡盆洗澡用过的水也不直接倒掉,而是用来洗抹布、洗拖布或者冲马桶;所以家里的水基本都有二次利用。当然了,二次利用时什么浇花了、洗抹布什么的都是我的任务。水是地球上最重要的资源,没有水,就没有生命,我们一定要树立节约水的观念! 爱护环境也是环保的重要内容。家里的废旧电池每次都是我统一放到小区东门的旧电池回收点的。有时周末爸爸送我到外面上兴趣班,经常想将喝完的矿泉水瓶随手扔到外面的垃圾桶里,

而我通常会要求爸爸把空瓶子带回家。因为家里积攒起来的一堆空瓶子,卖给收废品的人,一来可以换来一点水果钱,二来可以减少环卫工人的工作量,两全其美何乐而不为呢?当然了,为了带回空瓶子拎袋子的任务自然是我的了! 说说维持生态平衡,保护动物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,在图书馆前面的水池里发现了一只青蛙。这个水池里没有植物,水质很差,青蛙的状态非常不好。我跟爸爸把它捞起来,放到了图书馆后面的池塘里。那里绿树环抱、植物茂密,应该是这个捉虫能手的美丽新家园。我想它一定能捉到很多虫子吧! 我平时还积极参加学校组织的环保活动,例如积极参加小队环保活动,在小区里上门收集废弃电池并宣传环保意识;还积极参加环保金点子活动,出了好多环保好主意呢。 这就是我,一个优秀的环保小卫士! 保护绿水青山决胜全面小康争当环保小卫士作文范文二 盼呀盼,终于盼来了一个晴朗的周末。妈妈早已许下诺言,说只要周末天气好,就带我去爬金霞山。一路上,温暖的阳光洒在身上,我感到非常舒服。和煦的微风迎面扑来,夹着淡淡的芬芳。啊!大自然多美呀!

争做环保小卫士

“争当环保小卫士”主题中队会活动方案 -----小学辅导员 一、活动目的: 通过表演、环保知识小竞赛的形式, 宣传环保活动,增加学生的责任感,发出倡议,激发队员们以实际行动参与环保,增强队员们环保意识,人人争做环保小卫士。 二、活动准备: 相关图片的课件、青蛙的诉说、爱护花草、地球妈妈的哭诉绿色环保倡议书、等制作节目所需的道具。 参加人员:五(2)中队全体队员、中队辅导员。 活动内容:校园绿色环保文化建设 三、中队长主持 中队长宣布:全体起立, “五(2)中队争当环保小卫士”准备开始,各小队整理队行,报告人数。 第一小队:(报告时,小队长先向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼,报告) “报告中队长,第一小队有少先队员11人,实到11人,报告完毕。” 中队长回答:“接受你的报告!”回队礼. 第二小队:。。。。。。 (各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告) 中队长:(全体立正)敬队礼“报告辅导员,本中队少先队员有54人,实到54人,各项准备工作均已做好,欢迎中对辅导员参加我们的对会。” 辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好中队会,预祝你们的队会成功。”回队礼. 中队长回原位:“全中队稍息” 四、出旗 中队长:“出旗、敬礼、礼毕”(旗手进场奏乐) “唱中国少年先锋队队歌”(配乐)(全体坐下) 中队长宣布五(2)中队《争当环保小卫士》主题中队会现在开始”。 五、中队活动开始

主持人甲、乙上台。 甲:尊敬的各位领导、各位老师, 乙:亲爱的各位家长、各位少先队员们, 合:大家好! 甲:五月的校园,花香弥漫。 乙:五月的校园,绿色洋溢。 合:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。 乙:保护校园就是保护我们的家园。 合:五(2)中队“争当环保小卫士”主题中队会现在开始! 甲:我们五(2)中队是一个环保的中队。 乙:是个绿色的中队。 合:我们的中队口号是---- 中队齐:“校园是我家,环保靠大家”。 甲:下面请大家欣赏一些照片。 乙:大家看完有什么感想吗? 甲:XX你请说。你说得太好了,请做。 乙:XX你请说,。。说得太好了,你真是个有心人,大家掌声鼓励 甲:我们周围还有这样一些地方。 乙:看了这些被污染环境的照片,你们肯定想说些什么?请队员们来发表自己的看法。 甲:XX请说。。你说得太好了,你真是个好队员,请坐。 乙:XX请说。。你的想法太好了,请坐。 甲:刚才队员们讲的非常好。当今环境问题已成为全世界人民最关注的一个大问题。作为生活在地球上的我们,特别是我们每位队员的在平时的生活中,是否做到了保护环境呢? 乙:我们身边就有一些不和谐的现象,请听听《青蛙的诉说》(小品)。 甲:队员们听到可怜的青蛙们的诉说,你们认为捉青蛙,买卖青蛙的行为对吗?如果你们身边有这样的人该怎么做呢? XX请说,你说得太好了,希望同学们都能象他说的那样,来保护我们的好朋友青蛙。

争做环保小卫士作文300字范文6篇

争做环保小卫士作文300字范文6篇 要让公园变成美丽的公园,我们都要向清洁工和小学生学习,当一个环保的卫士。做到不乱扔垃圾,一起保护环境!下面就是小编给大家整理的争做环保小卫士作文300 字范文6篇,希望大家喜欢! 争做环保小卫士作文1 随着社会的发展,平房没了,高楼大厦有了;人多了,花草树木没了;美丽的大自然环境也消失了。 为了响应学校号召,让我们学会从小树立环保意识,争做环保小卫士,我们开展 了一系列教育活动。除了学习环保小常识,了解环保的意义,我们还开展了“从身边小 事做起,坚持环保”的课外活动。我是班级的班干部,当然义不容辞的率先投入到活动 中来。 星期六的中午,妈妈从菜市场买菜回来,我看见妈妈正要把洗过菜的水倒掉,我 上前拦住了妈妈,并告诉妈妈,我觉得这样太浪费水了,如果人人都这样,那么一天 会浪费很多吨的水呀!于是,我就建议妈妈把洗菜用的谁来洗抹布、拖地,然后,再用 拖地的水来冲洗马桶或者用抹布的水用来浇花、草、树木。妈妈对我说:“我的宝贝女 儿什么时候变成了环保小卫士呀。”我调皮的眨了眨眼说:“保护环境,人人有责嘛!” 我从这点滴小事中获得了启示:“地球”,是我们大家唯一的家园,保护自然环境,万物共存。让我们从现在坐起,保护树木,共同来美化我们的家园吧! 争做环保小卫士作文2 我家旁边有一座美丽的公园,以前我最喜欢去公园里玩了。 公园里,天空蓝蓝的,白云雪白雪白的。柳树姐姐穿着一身绿衣裳,风爷爷一吹,柳树姐姐就摆动着柔软的柳枝随风起舞。柳树下,花儿红红的,小草绿绿的,小河清 清的,一群小鱼在水里玩游戏,快乐极了! 好景不长,由于来公园里的人很多,大家随手乱扔垃圾,让公园变成了一个“垃圾场”到处都是垃圾,水也被污染了。去公园玩的人也变少了。 有一天,我放学回家,路过公园,看见一名小学生。他一边走一边喝水,喝完水 就把塑料瓶子扔在地上。一位清洁工看到了,走过去说:“你不要乱扔垃圾呀!”小学生说:“公园里到处都有人在乱扔垃圾,不只我一个人这样做啊,你干嘛只说我呀!”清洁 工说:“你不要学别人呀!这是不好的行为,每个人都应该要保护环境!”小学生听了脸红

“我是环保小卫士”环保倡议书

“我是环保小卫士”环保倡议书 关于《“我是环保小卫士”环保倡议书》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 幼儿园环保倡议书 亲爱的家长朋友: 您好! 环境是人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、保护环境、节约资源是我们义不容辞的责任。幼儿园开展“环保在我身边,环保从我做起”的主题活动,让幼儿初步了解环保,并结合自己的生活,从身边小事做起,节约资源、减少污染、回收资源、绿色消费、支持环保。家长朋友们,您们是孩子的家长,是孩子环保的榜样。当您们支持孩子的环保想法和行动时,如同赋予阳光雨露。日后,他长成大树,他会将浓浓的绿意播撤在地球的土地上。在此我们我们金豆豆幼儿园向家长发出倡议: 一、节约水资源,随手关上水龙头,发现滴漏,及时报修,打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。 二、节约用电,随手关闭不需要使用的电灯。 三、节约粮食,不挑食,不剩饭菜,饭菜点的适量。 四、珍惜纸张,保护森林,节约使用练习本,用过一面的纸可装订成草稿本,将过期的挂历纸包书皮,不送精美的贺卡,积极宣传使用再生纸。 五、做到垃圾分类投放,提倡绿色生活,绿色消费。 六、做环保的宣传者。认真学习环保知识,积极参加环保实践活动。向我们的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性和环保常识。 七、做环保的执行者。从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起。积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除工作,控制日常生活中产生的污染。 八、做环保的小卫士。我们不但要宣传环保,在以身作则,保护环境的基础上,我们还要对周围的环境进行监督,坚决制止破坏环境的坏人坏事。 让我们一起行动起来,尽自己的一分力量,节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯,广泛带动家庭、社会加入到我们的环保行动中。“地球只有一个”,让我们共同保护我们的家园吧! 在七月份幼儿园将以环保为主题活动,包括主题教学、环境创设、环保绿色种植、亲子“环保金点子”设计比赛、“旧衣改造”创意制作等等。在这里诚心的希望家长朋友能积极地参与到我们的环保行动中来,和孩子一起为了我们的家园做出努力。 现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。供教师和孩子们挑选制作,(例如:各种瓶子、大小纸盒、各种包装彩带、饰物、礼品盒、花边、帽子、袜子、手套等)请注意一定是废旧的物品。请家长们积极和孩子一起响应幼儿园的倡议,给予本次活动的支持!谢谢!

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