健康主题公园建设标准1.设置原则

健康主题公园建设标准1.设置原则
健康主题公园建设标准1.设置原则

附件11:

健康主题公园建设标准

1. 设置原则

位置便利,环境优美,人员流动量大,免费开放。

2. 设置要求

(1)健康主题公园设置符合中华人民共和国行业标准《公园设计规范》(CJJ48-92)的要求。

(2)有醒目的健康主题公园标志,标注健康主题公园的总体概况,平面分布图和功能分区等内容。

(3)有健康知识宣传区,因地制宜设置固定的健康知识宣传栏、宣传墙或宣传长廊等,内容以宣传健康生活方式为主。

(4)有健身区,配有供居民锻炼的器材,如单双杆、扭腰训练器、臂力训练器、漫步机、健骑机、坐蹬器等,不少于5种。

(5)有供居民集体锻炼的场地。

(6)建设至少一条健康步道,健康步道的建设参照健康步道建设要求。

(7)倡导公园禁止吸烟,打造无烟公园。

3. 管理措施

(1)对健康主题公园内的各项设施和锻炼器材等进行管理和维护,确保功能区设施正常使用。

(2)对公园内各种设施应配有简单的使用说明和注意事项提示,引导居民正确使用。

(3)在可能发生危险的地方设置提示牌,如:小心路滑,防止溺水、老人不宜等友情提示。

(4)每年至少更新2次公园健康知识普及区内宣传图画、展板及墙报的内容。

(5)鼓励公园内开展群众性健身活动等多种健康教育和健康促进活动。

健康主题公园考核评估表

项目 建设内容

评估方法 分值 评分标准

得分 设置原则10分

位置便利,环境优美;免费开放。 10

缺一项扣5分。

健康主题公园设置符合中华人民共和国行业标准《公园设计规范》(CJJ48-92)的要求。 10

不合要求,酌情扣分。

有醒目的健康主题公园标志,标注健康主题公园的总体概况,平面分布图和功能分区等内容。 5

无标志扣5分。

有健康知识宣传区,因地制宜设置固定的健康知识宣传栏、宣传

墙或宣传长廊等,内容以宣传合

理运动等健康生活方式为主。 10

无宣传区扣10分;宣传内容不合要求,扣5分。

有健身区,配有供居民锻炼的器材,如单双杆、扭腰训练器、臂力训练器、漫步机、健骑机、坐蹬器等,不少于5种。 10

无健身区扣10分,健

身器材少1种扣2分。

有供居民集体锻炼的场地。 5 无集体锻炼场地,扣5分。

建设至少一条健康步道。 10 无健康步道扣10分。

设置要

求55分 打造无烟公园

5 无禁烟标识扣3分。

对健康主题公园内的各项设施和锻炼器材等进行管理和维护,确保各项设施正常使用。 10

设施不能正常使用,一

项扣2分。

对公园内各种设施应配有简单的使用说明和注意事项提示,引导居民正确使用。

5 无使用说明和注意事项,扣5分。

在可能发生危险的地方设置提示

牌,如:小心路滑,防止溺水、

老人不宜等友情提示。

现场查看

5 无提示牌,扣5分。

每年至少更新2次公园健康知识普及区内宣传图画、展板及墙报的内容。

10 1年内没有更新2次,扣10分。

管理措

施35分

公园内开展群众性健身活动等健康教育和健康促进活动,1年至少1次。

查看资料

5

未开展活动不得分

总分

100

卫生健康主题活动方案

活动时间:2017年2月24号 活动地点:小七班 教师:黄芳程晓苏罗均 主题目标: 1、初步了解(流感)病毒,加强自我保护的意识。 2、养成幼儿良好的卫生习惯,知道预防禽流感的方法。 活动准备:新闻视频、图片、健康小卫士粘贴标志(幼儿人数相等)、从事医生职业的家长 活动过程: 一、请幼儿观看视频。(儿童医院门诊及有关禽流感的报道) 二、请医生(家长)一边播放有关禽流感病毒资料一边为幼儿讲解有关禽流感知识。 禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分为高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和无致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只发现H5和H7两种亚型。由于种属屏障,禽流感病毒只在偶然的情况可以感染人,既往确认感染人的禽流感病毒有H5N1、H9N2、H7N2、H7N3、H7N7、H5N2、H10N7,症状表现各不相同,可以表现为呼吸道症状、结膜炎、甚至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后常表现为高热等呼吸道征状,往往很快发展成肺炎,甚至急性呼吸窘迫综合症和全身器官衰竭,甚至死亡。 人感染H7N9禽流感病毒之后,患者一般表现为流感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情表现为重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,呼吸困难,可伴有血痰,白细胞总数一般不高或降低。重者出现呼吸衰竭,甚至死亡。 三、医生告诉幼儿预防禽流感的方法,并请幼儿也说一说。 禽流感来了,我们应该怎么做?病毒并不可怕,科学能战胜病毒。预防禽流感的方法 1、不去疫区旅游。 2、不与活禽接触。 3、重视疾病预防。 4、重视高温消毒。 5、注意个人卫生以及室内通风。 四、争做健康小卫士 现在让我们来做健康小卫士,每个小朋友贴上标志,让我们去告诉爸爸妈妈和家里的人吧。

健康主题公园建设标准及内容要求(2019年修订版)

健康主题公园建设标准及内容要求(2019年修订版)健康主题公园:适用于向公众传播健康知识,促进公众身体活动,同时提高健康素养和获取健康技能的公园。 1.基本内容 (1)公园内有禁烟标识,倡导公园内禁止吸烟。 (2)位置便利,环境优美,符合国家相关标准要求。至少有一条健康步道,配有休息椅凳等设施。 (3)定期对各项设施和锻炼器材等进行管理和维护,确保各项设施正常使用。 (4)有专人负责健康宣传材料的更新和维护,收集公园游客的人流量数据。 (5)配合卫生、体育相关部门开展健康生活方式宣传活动。 2.环境建设 (1)功能分区合理,场地设施可满足不同人群运动健身需求。 (2)有醒目的健康主题公园标志和全民健康生活方式行动标识,标注公园的总体概况,平面分布图和功能分区等内容,突出健康步道相关信息。 (3)设置固定的健康知识宣传栏、宣传墙、LED大屏幕或宣传长廊等,内容以减盐减油减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼等健康生活方式为主。 (4)有集体锻炼场地,配有不少于5种锻炼器材,如单双杆、扭腰训练器、臂力训练器、漫步机、健骑机、坐蹬器等。

(5)各类健身设施配有简单的使用说明和注意事项,指导居民正确使用。 (6)在可能发生危险的地方设置提示牌,如:小心路滑,防止溺水、老人不宜等提示。 3.活动开展 (1)健康宣传内容每季度至少更新1次。 (2)组织开展健步走比赛活动,每年至少1次。 (3)组织开展群众性健身活动等多种健康教育和健康促进活动。 4.扩展内容 (1)有视频或广播播放设备,滚动播放健康公益音视频。公园内经常活动的健身社团大于5个。 (2)有健康加油站/健康小屋或是无烟公园。 (3)场地设施可实现一定程度的智能化管理和服务,能够对人流量、使用频率、设施维护等信息进行实时管理。

卫生健康主题活动方案

小班卫生健康主题活动方案 活动时间:2017年2月24号 活动地点:小七班 教师:黄芳程晓苏罗均 主题目标: 1、初步了解(流感)病毒,加强自我保护的意识。 2、养成幼儿良好的卫生习惯,知道预防禽流感的方法。 活动准备:新闻视频、图片、健康小卫士粘贴标志(幼儿人数相等)、从事医生职业的家长 活动过程: 一、请幼儿观看视频。(儿童医院门诊及有关禽流感的报道) 二、请医生(家长)一边播放有关禽流感病毒资料一边为幼儿讲解有关禽流感知识。 禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分为高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和无致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只发现H5和H7两种亚型。由于种属屏障,禽流感病毒只在偶然的情况可以感染人,既往确认感染人的禽流感病毒有H5N1、H9N2、H7N2、H7N3、H7N7、H5N2、H10N7,症状表现各不相同,可以表现为呼吸道症状、结膜炎、甚至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后常表现为高热等呼吸道征状,往往很快发展成肺炎,甚至急性呼吸窘迫综合症和全身器官衰竭,甚至死亡。 人感染H7N9禽流感病毒之后,患者一般表现为流感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情表现为重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,呼吸困难,可伴有血痰,白细胞总数一般不高或降低。重者出现呼吸衰竭,甚至死亡。 三、医生告诉幼儿预防禽流感的方法,并请幼儿也说一说。 禽流感来了,我们应该怎么做?病毒并不可怕,科学能战胜病毒。预防禽流感的方法 1、不去疫区旅游。 2、不与活禽接触。 3、重视疾病预防。 4、重视高温消毒。 5、注意个人卫生以及室内通风。 四、争做健康小卫士 现在让我们来做健康小卫士,每个小朋友贴上标志,让我们去告诉爸爸妈妈和家里的人吧。

健康主题公园建设标准1.设置原则

附件11: 健康主题公园建设标准 1. 设置原则 位置便利,环境优美,人员流动量大,免费开放。 2. 设置要求 (1)健康主题公园设置符合中华人民共和国行业标准《公园设计规范》(CJJ48-92)的要求。 (2)有醒目的健康主题公园标志,标注健康主题公园的总体概况,平面分布图和功能分区等内容。 (3)有健康知识宣传区,因地制宜设置固定的健康知识宣传栏、宣传墙或宣传长廊等,内容以宣传健康生活方式为主。 (4)有健身区,配有供居民锻炼的器材,如单双杆、扭腰训练器、臂力训练器、漫步机、健骑机、坐蹬器等,不少于5种。 (5)有供居民集体锻炼的场地。 (6)建设至少一条健康步道,健康步道的建设参照健康步道建设要求。 (7)倡导公园禁止吸烟,打造无烟公园。 3. 管理措施 (1)对健康主题公园内的各项设施和锻炼器材等进行管理和维护,确保功能区设施正常使用。 (2)对公园内各种设施应配有简单的使用说明和注意事项提示,引导居民正确使用。 (3)在可能发生危险的地方设置提示牌,如:小心路滑,防止溺水、老人不宜等友情提示。 (4)每年至少更新2次公园健康知识普及区内宣传图画、展板及墙报的内容。 (5)鼓励公园内开展群众性健身活动等多种健康教育和健康促进活动。

健康主题公园考核评估表 项目 建设内容 评估方法 分值 评分标准 得分 设置原则10分 位置便利,环境优美;免费开放。 10 缺一项扣5分。 健康主题公园设置符合中华人民共和国行业标准《公园设计规范》(CJJ48-92)的要求。 10 不合要求,酌情扣分。 有醒目的健康主题公园标志,标注健康主题公园的总体概况,平面分布图和功能分区等内容。 5 无标志扣5分。 有健康知识宣传区,因地制宜设置固定的健康知识宣传栏、宣传 墙或宣传长廊等,内容以宣传合 理运动等健康生活方式为主。 10 无宣传区扣10分;宣传内容不合要求,扣5分。 有健身区,配有供居民锻炼的器材,如单双杆、扭腰训练器、臂力训练器、漫步机、健骑机、坐蹬器等,不少于5种。 10 无健身区扣10分,健 身器材少1种扣2分。 有供居民集体锻炼的场地。 5 无集体锻炼场地,扣5分。 建设至少一条健康步道。 10 无健康步道扣10分。 设置要 求55分 打造无烟公园 5 无禁烟标识扣3分。 对健康主题公园内的各项设施和锻炼器材等进行管理和维护,确保各项设施正常使用。 10 设施不能正常使用,一 项扣2分。 对公园内各种设施应配有简单的使用说明和注意事项提示,引导居民正确使用。 5 无使用说明和注意事项,扣5分。 在可能发生危险的地方设置提示 牌,如:小心路滑,防止溺水、 老人不宜等友情提示。 现场查看 5 无提示牌,扣5分。 每年至少更新2次公园健康知识普及区内宣传图画、展板及墙报的内容。 10 1年内没有更新2次,扣10分。 管理措 施35分 公园内开展群众性健身活动等健康教育和健康促进活动,1年至少1次。 查看资料 5 未开展活动不得分 总分 100

健康促进主题活动策划方案五篇

健康促进主题活动策划方案五篇 健康促进(health promotion),是指运用行政的或组织的手段,广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人,使其履行各自对健康的责任,共同维护和促进健康的一种社会行为和社会战略。以下是WTT 为大家精心整理的健康促进主题活动方案五篇,供您借鉴。 健康促进主题活动方案1 一、工作任务目标 健康教育是卫生的重要组成部分,是公司素质教育的重要内容,要建立健全健康教育工作机制,进一步普及卫生知识和环境保护知识,使广大职工形成科学文明健康的生活方式,进一步提高职工的健康知识水平,创建一个良好的生产、学习、生活环境,开展形式多样的健康教育活动。 工作目标:加强机关干职健康教育培训和宣传工作,使广大干职的健康教育和卫生知知晓率和健康行为形成率分别达90%。 二、主要措施 1.加强组织领导,充分发挥健康教育领导小组的作用,抓好网络建设。 2.完善各项规章制度,主要是学习培训制度、卫生制度等。 3.加强对局机关和局直单位健康教育的工作力度,大力开展健康教育活动。

4.加强宣传和培训工作,开辟宣传栏,每两月一期,举办健康教育知识培训,开展各项健康奇偶阿姨活动。 5.县局配备健康教育宣传员,负责上门入户向家属区传播健康教育知识,积极组织形式多样的健康教育活动。 6.积极开展控烟工作,成立控烟工作领导小组,并设立控烟监督员,推进机关办公楼各部门室内公共场所和工作场所禁烟。认真组织世界无烟日活动等控烟宣传活动,加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,努力营造全体干部职工支持控烟的良好氛围。 健康促进主题活动方案2 一、总体目标 围绕提高局机关干部职工健康水平为目标,采取有效途径和措施,大力开展健康教育,普及健康知识,广泛开展控烟活动,使广大职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强,干部身体素质进一步提高,精神状态得到全面改善。 二、工作任务 (一)完善健康教育体系。成立局机关健康教育领导小组,局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室在局办公室,负责抓好健康教育工作。 (二)每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼,提高身体素质。 (三)加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏,利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和

欧盟及其成员国游乐设施法规标准体系情况

欧盟及其成员国游乐设施法规标准体系情况 2012-03-16 14:20:02 作者:本站来源:浏览次数:626 一、欧盟 欧盟负责游乐设备安全的是欧盟委员会内的健康与消费者保护总司(Health and Consumer Protection Directorate-General)。但企业总司(Enterpris e Directorate General)下属的法规与标准司(G - Single market: regulat ory environment, standardisation & New Approach)中的G/3处(G/3 Mech anical and electrical engineering, and radio and telecom terminal equ ipment industries)负责的电梯等设备工作也与游乐设施有一定的关联。 在法律法规制订方面,欧洲议会、欧盟委员会和欧盟理事会承担有关欧洲宪法、条例、指令等的制修订工作。在游乐设施安全方面,健康与消费者保护总司与企业总司参与有关法律法规的制修订(虽然目前还没有游乐设施的专门指令)。在欧盟区域,有三个代表不同领域的游乐设施利益团体介入有关消费者健康与安全保护的立法工作。这些团体分别为:欧洲游乐设备供应者协会(EAASI,由制造厂和供应商组成)、欧洲休闲乐园联合会(EUROPARKS,由主题公园或固定式设备游乐园组成)、欧洲表演者联盟(ESU/UFE,由移动式游乐设施业者组成)。 欧盟标准的制修订机构是欧洲标准化委员会(European Committee for Sta ndardization,CEN)、欧洲电工标准化委员会(CENELEC)和欧洲电信标准学会(ETSI)。游乐设施标准制定机构是CEN。 CEN由欧盟15个成员国的国家标准化组织和欧洲自由贸易协会(the European Free Trade Association)的三个成员国组成,共有300多个标准化技术委员会(TC),每个委员会由某个成员国的标准化组织负责。负责游乐设施标准制修订的委员会是“移动游乐园和游乐场的机械与结构安全技术委员会”(CEN/TC 152 Fairground and amusement par k machinery and structures – Safety)。 欧盟法律法规体系分为欧盟条约(宪法)、条例、指令、决定、建议和意见。其中条例、指令、决定具有约束力,建议和意见没有约束力。 目前欧盟已经颁布了压力容器、电梯、客运索道等指令,但游乐设施与游乐园管理方面,欧盟还没有相应的专门法律法规。但欧盟现有的一些法规规定可以适用游乐设施安全管理,如Directive 89/391/EEC, 虽然其主要适用于工作场所员工的健康与安全,但这个指令也可以适用消费者,比如在危险源识别和紧急救援方面等。这个指令在转化为各成员国法规时,有些国家进一步强调并规定了消费者安全方面的要求(例如英国)。产品安全指令(General Product Safet y Directive)后来修订为Directive 2001/95/EC时,虽然进一步明确为只与产品有关(而不涉及消费者),但一些国家(如芬兰)在将这个指令转化为本国法

卫生健康主题活动方案

小班卫生健康主题活动方案 活动时间 :2017年2月24号 活动地点:小七班 教师:黄芳程晓苏罗均 主题目标: 1、初步了解(流感)病毒,加强自我保护的意识。 2、养成幼儿良好的卫生习惯,知道预防禽流感的方法。 活动准备:新闻视频、图片、健康小卫士粘贴标志(幼儿人数相等)、从事医生职业的家长 活动过程: 一、请幼儿观瞧视频。(儿童医院门诊及有关禽流感的报道) 二、请医生(家长)一边播放有关禽流感病毒资料一边为幼儿讲解有关禽流感知识。 禽流感主要就是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分为高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒与无致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只发现H5与H7两种亚型。由于种属屏障,禽流感病毒只在偶然的情况可以感染人,既往确认感染人的禽流感病毒有H5N1、H9N2、H7N2、H7N3、H7N7、H5N2、H10N7,症状表现各不相同,可以表现为呼吸道症状、结膜炎、甚至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后常表现为高热等呼吸道征状,往往很快发展成肺炎,甚至急性呼吸窘迫综合症与全身器官衰竭,甚至死亡。 人感染H7N9禽流感病毒之后,患者一般表现为流感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛与全身不适。重症患者病情表现为重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,呼吸困难,可伴有血痰,白细胞总数一般不高或降低。重者出现呼吸衰竭,甚至死亡。 三、医生告诉幼儿预防禽流感的方法,并请幼儿也说一说。 禽流感来了,我们应该怎么做?病毒并不可怕,科学能战胜病毒。预防禽流感的方法 1、不去疫区旅游。 2、不与活禽接触。 3、重视疾病预防。 4、重视高温消毒。 5、注意个人卫生以及室内通风。 四、争做健康小卫士 现在让我们来做健康小卫士,每个小朋友贴上标志,让我们去告诉爸爸妈妈与家里的人吧。 小班卫生健康主题活动小结

健康餐厅、食堂、主题公园等创建标准标准

(四)健康餐厅/酒店 1. 基本条件 (1)餐厅/酒店要取得《餐饮服务许可证》,并且达到食品安全监督量化分级管理等级B级以上,有效执行《餐饮服务食品安全监督管理办法》的管理规定。 (2)所有直接接触食品的人员(包括厨师和服务员)须持有有效健康证明。 (3)在过去2年,不曾被工商局或卫生监督所处罚过。 2. 人员要求 (1)餐厅/酒店有1~2名专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导餐厅采购、配料和加工,帮助顾客正确选餐。 (2)管理员、厨师、服务人员每半年累计接受2小时以上合理膳食知识培训。新进人员须先接受合理膳食知识培训,考核合格后方可上岗。 (3)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能,能够制作低盐少油菜品至少5种。 (4)餐厅/酒店至少有1名健康生活方式指导员,熟练掌握健康生活方式基本知识和技能,能胜任解答顾客关于健康生活方式的有关问题,健康生活方式指导员每月为餐厅/酒店服务人员开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。

3. 餐厅/酒店环境 (1)环境整洁,无蚊蝇,室外无污染物。 (2)餐厅/酒店为无烟餐厅/酒店。 (3)利用贴画、板报、电子屏幕、桌布、餐具包装、订餐卡等宣传形式开展健康生活方式知识宣传。 (4)餐厅/酒店有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。 4. 点餐服务 (1)菜谱标示菜谱能量,有条件的餐厅可标注各类营养成分。 (2)餐厅/酒店服务人员能主动介绍菜品营养特点,引导消费者总量控制,多吃蔬菜,适量饮酒,少吃油脂含量高的食物。 (3)把新鲜水果、奶类和饮用水作为餐厅供应的一部分,菜单上有低盐少油菜品。 (4)餐厅/酒店可以根据顾客的需求改变菜肴的含盐量和含油量,在餐厅或菜单标明提供此项服务,并且服务人员在点餐时向顾客说明。 (5)餐厅/酒店主动销售小份或半份菜品、经济型套餐等,并提供免费剩菜打包服务。 (五)健康食堂 1. 基本条件 (1)参加健康支持性环境建设的食堂要取得《餐饮服务许可证》,并且达到食品安全监督量化分级管理等级B级

健康主题教育系列活动方案

健康主题教育系列活动方案 教育能培育学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态,促进学生健康成长成才。下面就是给大家带来的健康主题教育系列活动方案,欢迎大家阅读参考! 健康主题教育系列活动方案1 大学生心理健康教育服务中心结合我院实际,决定以“生命之美,你我共绘”为主题开展我院2018年春季心理健康教育系列活动,现将有关具体事宜通知如下: 一、活动主题:生命之美,你我共绘 二、活动时间:3月——6月 三、活动宗旨: 和谐校园,你我共建,生命之美,你我共绘。 四、整体安排: 1、宣传发动阶段(3月-4月) 2、活动开展阶段(4月-5月) 3、评选表彰阶段(6月)

五、活动内容: 1、开展20XX-2020学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作 2、“5.25我爱我”系列活动 (1)“畅游心灵,倾听心语”心灵信箱 (2)“从心开始,悦纳自己”成长故事分享会 (3)“心灵相约”心理读书会 (4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙 (5)“朋辈辅导员,心灵好伙伴”朋辈解惑面对面 3、“传递温暖,你我共爱”系列公益活动 (1)“关注自闭症儿童,让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动 (2)星星家园“微心愿,成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖 (3)“全国助残日”大型公益活动 4、“活力春日心理拓展嘉年华”活动 5、团体辅导心理主题班会大赛 6、心理健康专题讲座暨心理委员培训

7、“放飞心灵翅膀”心理漫画展 8、开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动 9、第二十期《心晴》杂志出版 10、“心影空间”心理电影展播活动 11、“曾经再忆起”微电影大赛及征文活动 六、活动对象: _学院全体学生 七、相关要求及说明: 1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实,尤其要发挥学生骨干的示范带头作用,确保活动的普及性、针对性和实效性。 2、各项活动的具体实施方案和安排将陆续公布,请各系组织、鼓励学生积极参加。同时中心鼓励各系积极开展具有本系特色的心理健康教育活动。 健康主题教育系列活动方案2 中学心理健康教育活动月的开展有利于提高我们的心理素质,培养乐观、积极向上的心理品质,促进我们人格的健全和发展。我校今年心理健康活动月的活动主题是“阳光路上,相伴成

XX年健康中国行活动主题方案大全

XX年健康中国行活动主题方案大全 XX年健康中国行活动主题方案大全 为推进健康洛江建设,广泛动员社会力量参与健康促进工作,全面提高广大人民群众健康素养水平,根据省、市卫计委的统一部署和工作要求,为推进XX年“健康中国行”主题宣传活动的落实,现结合我区实际,特制定本方案。 一、活动目的 (一)加大对健康中国战略宣传,倡导疾病预防和健康促进; (二)大力传播健康知识,引导树立健康观念,养成健康行为,提高群众健康素养水平; (三)充分动员全社会力量关心、支持、参与健康促进工作,形成健康教育和健康促进的规模效应和品牌效应。 二、活动时间 按照省、市统一安排,活动时间为10月24-30日。 三、活动内容和形式 (一)举办集中宣传。10月24日,区卫计局、教育局等部门将联合在河市中学举办洛江区XX“健康中国行”“主题宣传暨“计生国策健康同行”图书角书籍捐赠仪式,向双阳中学等5所中小学赠送健康读本,开展“健康中国行”签名、健康科普咨询、健康知识展览、有奖问答等活动。各乡

镇(街道)计生办、卫生医疗单位要结合各自实际,举办1-2场主题鲜明、独具特色的宣传活动。 (二)健康志愿服务。组织疾病控制、妇幼保健、卫生监督相关专家,深入学校、村(社区)、企业、农贸市场,开展合理用药、慢性病防治、传染病防治、优生优育、中医保健、艾滋病预防等知识的宣传服务活动,增强社会公众防病治病和自我保健意识,提高社会公众的健康素养。联合卫生院深入所在地边远山村开展卫生医疗志愿服务,免费为群众健康检查、赠送常用药品、建立健康档案,把优质的医疗服务送到群众家门口。区卫计局将于活动周期间联合万鸿医院邀请福医大附属二院专家开展义诊活动。 (三)持续深入宣传。利用区卫计局现有的泉州晚报“生育文明健康洛江”专栏、福建广电高清网络“健康洛江”电视专栏、“健康洛江”微信公众号以及各单位微信公众号等载体,宣传普及科学健康知识,及时报道“健康中国行”活动情况,并对卫计系统出现的好人好事、先进典型进行宣传、推广。 四、其他要求 (一)高度重视,抓好部署。要深刻认识“健康中国行”主题宣传活动的重要意义,切实加强组织领导,把该活动作为当前及今后一段时间卫计宣传服务工作的一项重要内容,认真细致地做好活动方案的制定、组织和实施,并指定专人

健康伴随我主题活动方案

“健康伴随我” ——主题活动方案 活动目的:通过健康知识学习,让学生了解生理健康和心理健康的重要性。 活动准备: 1、通过大家喜闻乐见的小品的形式表现出健康的主题。 2、收集有关健康知识的文章。 3、中队长和中队委练台词,由一位同学负责一个节目帮同学练习。 4、负责各项的同学准备道具。 中队长:全体起立,各小队整队,报告人数。(小队长向中队长报告。) 中队长:报告中队辅导员,本中队共有少先队员X人,实到X人,报告完毕。主题中队会各项工作准备就绪,请批准我们开会。 中队辅导员:接受你的报告,很高兴参加今天的队会,并预祝队会圆满成功。中队长:全体立正,出旗、敬礼。(放出旗曲) 礼毕,唱队歌。全体请坐。 “健康伴随我”主题队会, 齐读:现在开始。 女:健康是人类最珍贵的财富。 男:只有我们拥有健康的体魄,才能拥抱灿烂的明天。 女:记得达尔文在进化论的原理中提到“物竞天择,适者生存”,也就是要想达到身心的健康,就要注意自我调适。在生理上适能通顺、防病、疗疾。在心理上,适则愉悦、快乐、舒畅。 男:这样看来人体是一个既有生理活动又有心理活动的生命体。只有在整个生命的过程中,运用好自我的调适,才能达到身心健康的目的。 男:同学们,你们知道矿物质钙、铁、锌等都有什么作用吗?今天就由小迷糊和小精灵带你们去看一看,请欣赏表演的小品《量少作用大的矿物质》。 女:看了他们的小品,才知道矿物质的作用有这么大。那我们平时一定要多注意营养。优质的营养是生理平衡的物质基础,我们平时遇到爱吃的食物就喜欢狼吞虎咽,而遇到不喜欢的吃的却又置之不理,这种做法是极为错误的。下面我们就介绍一下儿童不宜多吃的一些食物。

体育主题公园设计说明

九州体育主题公园概念性规划设计 1 兰州市九州体育主题公园概念性规划设计方案说明第一章印象篇Impression 区域位置及用地规模宏观区位兰州是甘肃省省会位于中国陆域版图的几何中心市区南北群山环抱东西黄河穿城而过具有带状盆地城市的特征是黄河流域唯一黄河穿城而过的省会城市市区依山傍水山静水动形成了独特而美丽的城市景观。中观区位九州开发区区位优势明显离兰州市较近距城区中心仅5公里开发区东侧是风景秀丽的五一山南边是着名的白塔山公园西侧是有名的九州台区内环境优美自然地貌相对平缓水文地质条件较好。微观区位本次规划区位于天沁山庄和五金仓库以北、九州开发区东出口道及兰州北山林场以南、109国道以西、五一山西坪以东的九州区域该片区是兰州市实施中心城市向黄河北岸拓展战略的重要区域距市中心约3公里交通便捷区位条件优越。用地规模规划用地面积2500亩左右。规划编制背景20世纪90年代以来经济的一体化和全球化突飞猛进竞争日益激烈。经济一体化和全球化城市的作用日益突出。国家竞争力更多地体现在城市竞争力上。因此在全球化下城市要实现最优发展必须扬长避短对城市进行准确定位制定竞争和发展战略。由于历史文化机电和天然赋存的原因盐场地区具有得天独厚的旅游资源这里旅游资源稀缺度高密度大多样性强旅游发展潜力巨大。虽然旅游市场的前景广阔但丰富的资源优势尚未成

为本区域的支柱产业与旅游业密切相关的其他第三产业尚 处于较为粗放的阶段。为此打造城市吸引点提高城市竞争力势在必行。“兰州市九州体育主题公园”项目作为兰州市大型项目的建设将大幅度提升兰州城市品位增强城市的辐射能力、影响力成为兰州市对外的重要窗口。。项目意义1.3.1 有利于社会经济的发展有利于兰州市旅游业的良性发展 及支柱产业的形成有利于城市形象的提升有利于改善兰州市生态环境建设生态性城市有利于打造兰州品牌城市 有利于塑造城市个性有利于吸引广泛的关注。规划编制目标九州市综合体育公园是以大型儿童公园、体育公园、兰州市警察学校特警训练基地及基础配套设施商业开发等 项目为主要建设内容同时本项目为多功能复合体以休闲、度假、健身为题材充分利用项目区独特的地理、交通、资源环境兼顾餐饮、旅游、娱乐为一体的适应社会各阶层的社会化综合性体育公园。规划依据《中华人民共和国城市规划法》1989 《城市规划编制办法》建规199114号《城市规划编制办法实施细则》建规1995333号《城市用地分类与规划建设用地标准》GBJ137—90》《兰州市盐场地区规划》2004——2010 《中华人民共和国行业标准公园设计规范》CJJ 48—92 《中华人民共和国行业标准城市用地竖向规划规范》CJJ 83-99 《中华人民共和国国家标准城市工程管线综合规划规范》GB 50289-98 《中华人民共和国行业标准

健康主题活动策划组织方案

健康主题活动策划组织方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面就是给大家带来的健康主题活动策划组织方案,欢迎大家阅读参考! 健康主题活动策划组织方案1 一、指导目标: 1、本学期继续对全园幼儿开展心理健康教育及心理辅导活动,使幼儿不断正确认识自我,增强自我控制、承受挫折、适应环境的能力;学会相互关怀、团结合作;能够勇往直前、分享快乐;培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。 2、针对个别留守儿童,给予科学有效的心理辅导,通过沙盘游戏等心理辅导活动,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。 3、要以面向全园幼儿为主,个别辅导为辅,让心理健康教育及心理辅导真正进入课堂,在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式,主要是通过活动让幼儿获得心理体验来改变自己。 4、对全园教师进行团体心理辅导活动,减轻教师来自各方面的压力,关爱自我,分享快乐!

二、具体工作: 1、加强高素质教师群体的培养 2、为了更好的上好心理健康教育课,多与各班老师交流,分享 3、实施心理健康教育课,以面向全体幼儿为主,个别辅导为辅 4、做好心联小屋的工作、幼儿园博客的更新、家长培训工作,为孩子的身心健康做出努力 三、具体实施: 1、教师方面: (1)、对教师进行一次团体心理辅导的培训。 (2)、为每个班的幼儿上好心理健康教育课。备好心理健康教育课教案,并请各班的老师随堂听课。 2、幼儿方面: (1)、教会幼儿掌握几种让心情变好的方法。 (2)、让幼儿随时有表达和宣泄自己情感的地方。 (3)、让幼儿通过心理活动的开展,能够认识自我,改变错误行为,不断成长、快乐分享。

主题公园运营模式的思考

主题公园运营模式的思考 创艺园:钟新球主题公园是为了满足游客多样化休闲娱乐需求和选择而建造的一种具有主题性及创意性活动方式的旅游场所。它是根据特定的主题创意,结合文化、高新技术、游乐设备、主题景观及园林环境塑造来迎合游客的好奇心,以主题情节贯穿整个游乐休闲的活动空间。 随着以深圳华侨城为代表的“欢乐谷”、“世界之窗”、“中国民俗文化村”、“锦绣中华”等主题公园的成功,二十多年来各大城市如雨后春笋般涌现出两千多家主题公园,普遍在运营过程中都出现不同程度困惑。主要表现在: 1、运营模式单一化,门票收入为主要运营收入来源。 2、运营管理缺少系统和标准,主要表现软体服务较差,产业链价值深入挖掘不到位。 3、对整体规划、设计、建设缺乏系统思考,主要表现在乐园功能及游客需求难以满足。 4、现状旅游开发更多的表现为地方政策的行为,而盈利点与立足点不在景区或主题公园,这样为乐园持续良性发展带来困难。 根据上述国内主题公园存在的问题,我们分析一下著名的迪斯尼主题公园其盈利方式有:门票、餐饮、旅游商铺租金、具备知识产权特点的旅游纪念品销售,以及其它收费的服务构成。整个盈利模式的架构是:以不断提升的品牌知名度吸引游客,在获得门票收入的同时,通过出售具备知识产权特点的旅游纪念品及其它服务收费获得二次盈利,又由于旅游纪念品的发售及影视、动漫产业结合进一步扩大迪斯尼品牌的影响力,这一盈利模式使迪斯尼乐园具备一种顽强的生命力。 以下介绍主题公园几种主要的盈利模式: 1、提供互动游乐体验,例如:门票或单体游乐项目收费。 2、提供园区配套服务,例如:提供餐饮,住宿服务。 3、围绕旅游者的消费能力所带来的可能的收益机会,例如:影视、动漫、旅游区内的招商、景区节庆活动商业赞助、演艺活动。 4、其它商业开发,例如景区,旅游目的地的房地产开发。 5、出让、出售具备知识产权特点的商品,例如:玩具,旅游工艺品,纪念品等系列主题旅游产品。 用以上五种盈利方式来分析主题公园的盈利模式,不难发现,目前国内的主题公园存在

“珍爱生命-健康成长”主题教育活动方案

“珍爱生命,健康成长”主题教育活动 生命教育是学校德育工作的重要组成部分,是帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。为进一步增强德育工作的实效性,根据县教育局工作要求,结合我校的实际情况,现制定我校“珍爱生命,健康成长”主题教育活动的具体方案。 一、主要工作目标 以科学发展观为指导,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,通过主题教育活动,培养学生“珍爱生命健康成长”的思想意识,让学生进一步了解生命的意义,珍惜生命的价值,树立法制观念,强化安全意识;教育学生在突发时,学会紧急避险和自护自救;帮助学生掌握心理健康知识,学会调适心理的方法,珍爱自己,关爱他人,乐观进取,健康成长,营造快乐健康和谐的校园。 二、活动要求及安排 1、成立组织: 组长:简胜斌 副组长:魏新华 成员:各班班主任 2、悬挂校园标语: (1)“珍爱生命健康成长” (2)“阳光自己每一刻,关爱他人每一天,健康幸福过一生” 3、生命教育周启动仪式:国旗下讲话。

(负责人:本周值周时间:周一) 4、主题班队活动 1—6年级各班开展“珍爱生命”的主题班会,活动方案交于大队部。活动时间:11月5日周一下午第三节课。要求黑板上有活动主题标语,活动精心组织安排,充分调动学生的参与积极性。现场将进行拍摄或摄像评比交流。 5、进行一次征文比赛,组织3-6年级学生开展一次“珍爱生命,健康成长”主题征文活动。 6、举行一次征文演讲会,3-6年级各班在自行组织演讲比赛的基础上,每班推荐一人,参加学校演讲会。 7、召开一次家长会,向家长介绍学生生命教育和安全教育的严峻形势,帮助家长进一步明确学生父母或者其他监护人除依法履行监护责任外,还要加强未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,并配合学校落实好有关管理制度和教育举措,善于发现学生非正常行为,及时采取相应措施,预防发生极端行为。 8、开展一次交通安全宣传活动,预防发生道路交通安全事故。邀请交警中队警员来校对学生进行交通安全教育,强化学生的交通安全意识,培养他们良好的交通行为习惯。积极配合公安部门开展交通安全集中整治和农村道路交通安全集中整治活动,对非法接送学生的机动车,要教育学生拒绝乘坐并主动将有关信息报告公安交通部门,积极预防道路交通安全事故的发生。

深圳主题公园完整文稿

开场(ppt首页) 大家好,我们组今天讲的是深圳主题公园旅游策划,主要内容包括深圳主要的几个主题公园的特色景点介绍,深圳主题公园发展成功之处与困境,以及深圳主题公园的发展方向。 深圳,从小渔村发展为现在的国内一线城市仅仅用了30余年,比起其他大中城市,深圳的历史很短暂,没有悠久的历史文化旅游资源;比起其他秀山秀水的内地城市,深圳的自然旅游资源并不显富于:然而,作为中国与世界的窗口,深圳不断创新,努力打造国内主题公园之最,成为国内主题公园发展的典范。 接下来,我们组带大家一起欣赏闻名中外的深圳四大主题公园,探讨它们成功背后的奥秘,探索主题公园未来的发展之路。 PPT 2 本次作品主要从以下六个方面讲述: 主题公园概念及类型、国内主题公园发展概览、深圳主要主题公园介绍<主要是四大主题公园>、欢乐谷成功案例、深圳主题公园发展的优势与问题、深圳主题公园发展方向 PPT 3 说起主题公园,大家马上回想到迪士尼乐园,的确,迪士尼是全世界第一个大型,也是最有名的主题公园,但主题公园与一般公园有很大区别。<主题公园,是根据某个特定的主题,采用现代科学技术和多层次活动设置方式,集诸多娱乐活动、休闲要素和服务接待设施于一体的现代旅游目的地。深圳主要的主题公园有:世界之窗、民俗文化村、锦绣中华(现在和民俗村合了)、欢乐谷、园博园、明斯克航母、仙湖植物园、香蜜湖娱乐城、龙园等。> PPT 4 主题公园主要有以下类型: 游乐型:亦称游乐园,提供了刺激的游乐设施和机动游戏,为寻求刺激感觉的游客乐此不疲。<如欢乐谷> 观光型:则浓缩了一些著名景观或特色景观,让游客在短暂的时间欣赏最特色的景观。<如世界之窗> 主题型:如各式各样的水族馆和野生动物公园。<如海洋世界> 情景模拟型:是令人印象难忘的另一类型,具体的即是各种影视城的主题公园。<如四维影院> 风情体验型:则将不同的民族风俗和民族色彩展现在游客眼前。<如民俗村> PPT 5 国内主题公园发展历程如下: 中国现代意义上的主题公园是从1989年深圳锦绣中华开始的 全国性的主题公园建设热潮,超过500家主题公园迅速发展又迅速倒闭 90年代中期以后,主题公园倍受冷落,进入“主题公园恐惧症”时期 进入21世纪,主题公园又如雨后竹笋,大型主题公园开创新局面 迈入快速发展的时代,同时国外品牌开始入侵,面临机遇和挑战的时期

(完整版)健康教育活动方案

健康教育活动方案 一、指导思想: 健康教育是学校教育的重要组成部分,为更好地贯彻执行教育部《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,牢固树立健康第一的指导思想, 努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平,特制定学校健康教育实施方案。 二、活动主题:健康伴我行 三、活动目的: 传授健康知识,培养学生良好的卫生习惯和生活方式,监测学生健康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预防和控制,提高学生的健康素质。 四、活动对象:四川省宜宾市职业技术学校全体学生 五、活动内容: 活动涉及健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健四个方面的内容。 八、活动安排: 1、4月举办健康教育讲座。以普及学生健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,引导学生学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进学生身心健康。要求在校园宣传栏或黑板报上有相应的教育宣传,营造一定的宣传气氛。

2、5月发放健康教育资料。一是发放印刷资料,包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。二是播放音像资料,包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料。 3、6月举行一次健康知识手抄报比赛。 4、9月针对新生进行心理健康问卷调查,了解学生的心理健康状况。 5、10月开展健康咨询活动。联系医院专家走进校园进行现场健康咨询活动,提高广大师生的卫生意识和自我保健能力。 6、11月举行一次健康教育知识竞赛。 7、12月开展卫生创建与检查评比活动。学校教育处对各班级的卫生工作进行检查、评比,不断提高环境卫生质量。 8、1月切实作好健康教育的评价工作,各专业部认真开展自评。 九、其他要求: 各专业部各班级要高度重视学生健康教育工作,根据学校的活动安排开展好每一项活动,同时要注意收集相关活动资料。

欢乐谷主题公园五年战略方案

欢乐谷主题公园五年战 略方案 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

欢乐谷主题公园五年战略 前言 战略,是关于未来的谋划! 战略,是对形成未来竞争优势的思考! 战略,是挖掘潜力、整合资源、超越自我的理性! 时光荏苒,转眼欢乐谷已迎来了自己的第五个经营年,欢乐二期火爆开业,各项经营指标迅速飚升,二十一世纪的欢乐王国展现在世人面前,欢乐谷正以蓬勃进取之势引领中国主题公园业新一轮的发展高潮。 时代风起云涌,未来变幻莫测。中国加入WTO带来新的机遇与挑战,迪斯尼落户香港直面中国旅游市场,国内主题公园资源面临新的整合。因此,欢乐谷人必须以前瞻的视角,理性的思维,去放眼未来、谋划未来、把握未来。 于是有了这本《欢乐谷2003---2005年战略发展纲要》,该战略纲要是在《华侨城集团2001---2005年发展战略》、《深圳华侨城控股股份有限公司2001---2005年发展战略》精神指引下,结合企业自身实际制定而成。其基本组成部分包括:主体战略与制定原则、战略规划目标、战略规划构成、战略实施、环境分析五个方面。它描绘了欢乐谷的未来走向、点出了2005年的阶段性目标、明确了今后三年的发展步伐。同时,为达到开门见山、直指主题、突出重点,节奏流畅的功效,我们采取了以战略论述为主的形式,而把分析论证部分放在旁边。 战略的成功实施依赖于它制定的科学性、执行的坚决性、依据环境变化的适时调整性。我们坚信,只要欢乐谷人能坚定方向、审时度势、知彼知己、积极行动,欢乐谷就一定能由胜利走向新的胜利。 欢乐谷的明天会更加美好! 目录 前言 (1) 目录 (2) 一、主体战略及制定原则 (3)

幼儿园健康主题活动方案五篇

幼儿园健康主题活动方案五篇 【篇一】 一、教育活动目标 1.模仿各种小动物走路,锻炼双脚的协调能力。 2.体会与同伴共同参与游戏的快乐。 二、活动准备 1.各种动物头饰。 2.熟悉儿歌内容。 三、指导要点 1.活动重点:双脚协调地模仿小动物走。 2.活动难点:跟随儿歌内容变换各种走法。 3.指导要点: (1)教师带领幼儿结合动物特征模仿小动物走路,先集体模仿再个人模仿。 (2)掌握模仿动物走路的基本动作要领,如:幼儿模仿小青蛙时要双脚跳起,轻轻落地。 四、活动过程 1.热身活动。 教师用铃鼓拍出4/4拍子的节奏,幼儿随着节奏拍手跟走。 2.基本活动。 (1)介绍动物,引发兴趣。 教师出示动物头饰。 提问:你们知道这些小动物是怎样走路的吗? (2)幼儿模仿动物走路。 教师带领幼儿根据儿歌内容逐一模仿小动物四散走,动作表情要夸张、形象。 (3)幼儿自由模仿小动物走路。 幼儿选择自己喜欢的动物头饰,模仿该动物自由四散走,教师在一旁提升幼儿的动作,使之更加形象。 教师指导幼儿交换头饰,再次模仿不同的动物走路。 (4)教师与幼儿完整做模仿操两遍

3.放松活动。 听音乐做放松活动。动作:甩甩手,捶捶手,转转肩;踢踢腿、捶捶腿,转转腰, 弯弯腰等。 五、评价要素 1.能否跟随儿歌内容变换动作;各种走的动作是否平稳。 2.是否快乐的跟随老师做模仿操。 六、活动建议 在生活中注重观察动物走路,鼓励幼儿模仿出更多的小动物走路姿势。 【篇二】 活动目标: 1初步了解脚的功能,懂得保护脚的方法. 2体验脚对生活的重要性. 设计意图: 《纲要》中指出,对幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的兴趣和探 究_。脚对于幼儿来说,并不陌生,每天的行走、运动都需要脚。对脚的用途,已有一定的感性经验,但较零碎,没有一个整合的概念。幼儿最喜欢赤脚,但经常受到大人、环境的限制。通过提问、体验、延伸等活动帮助幼儿进一步了解脚的用途,体验脚踩 在不同材料上的感觉。 重难点:了解脚的功能,脚对生活的重要性。 活动准备: 1、仿真娃娃一个,眼罩若干 2、特小的鞋、大鞋,高跟鞋、反季节的鞋的ppt。 3、海绵垫子、塑料地毯、晴纶地毯、地砖等铺成的“道路”。 活动过程: 一、摸一摸,探索脚的结构 1 游戏导入。 教师出示仿真娃娃。

健康生活系列活动策划书

健康生活系列活动策划书 一、活动意义:愈来愈快的生活节奏使得同学们渐渐忽略了健康生活习惯的重要性,不良的生活方式在同学们的日常生活中随处可见。呼吁同学们关注健康生活已成为一种必须。为提高广大同学对日常健康生活文化的了解,推动健康文化知识的传播发扬,促进同学们养成健康合理的生活习惯,同时为了响应校团委和校学生会的号召,拟定举办以“传播健康文化资讯,共享精彩完美人生”为主题的“健康生活系列活动”。 二、活动主题:传播健康文化资讯,共享精彩完美人生 三、主办单位:教育学院团委学生会生活部 四、活动目的:宣传健康的生活习惯,帮助同学们建立合理的生活方式,关注大家的身心健康。 五、活动对象:软件学院全日制本科生 六、活动时间:待定 七、活动地点:待定 八、前期准备: 1、请宣传部制作关于健康生活的海报,展板。 2、由生活部成员搜集各主题活动的相关材料。 3、生活部与年级团支书开会协调活动具体流程。 4、由各班团支书通知本班同学。 5、由生活部成员联系校生活部同学参观指导。 九、活动形式: 本次活动共有四个主题: 1.好饮食,好身体,好人生 2.运动成习惯,健康永相伴 3.生活好习惯,健康保平安 4.传承养生之道,品味健康生活。 我部准备前三个主题由我院自行举办,拟与各班“主题团日”活动相结合,活动具体形式由我部活动负责人与各班团支书商议决定,活动相关材料由该负责人搜集。第四个主题拟与其他院系合办。 十、活动内容:

由生活部成员负责主题为“好饮食,好身体,好人生”“运动成习惯,健康永相伴”“生活好习惯,健康保平安”“传承养生之道,品味健康生活”的活动,注:四个主题的活动分四次举行,平均一周一个主题,各个活动的具体负责人写出自己负责活动的策划,形式不限,只要符合主题要求,健康向上均可。如果需要购买物品,要在自己的策划上写清需要购买的物品以及预算。如遇困难及时声明。 十一、后续工作: 1、活动结束后,负责整理活动现场 2、每次活动后对活动的优缺点进行总结,各活动负责人写出自己的总结上交校生活部。 3.整个活动结束后,把相应的活动总结上交院团委学生会,以备以后工作借鉴和组织部考核。

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