教师姓名
奖项教师姓名征文题目所在学校
1 刘英魁提高中职学生心理承受力自制力的对策意见邯郸市现代中等专业学校
1 高世俊“雨润家园”润物细无声鹿泉职教中心
1 赵步兴中职生就业角色心理转换的研究鹿泉职教中心
1 谷俊友浅谈中职生的挫折教育鹿泉职教中心
1 刘桂荣以人为本，规划人生石家庄市旅游学校
1 杨绍娟浅谈中职生就业焦虑的原因及对策唐山市丰南区职教中心
1 李淑华巧用心理效应做好德育工作唐山市乐亭县综合职业技术学校1 康淑岭一例社交恐怖症的案例报告河北城乡建设学校
1 李春芹案例教学在职业指导课的运用河北城乡建设学校
1 张文军摆脱自卑心理扬起自信风帆河北保定市易县职教中心
1 刘秀岭试论职业学校学生心理危机的干预河北邱县职教中心
1 翟改新中职生审美心理教育的调查及分析邯郸理工学校
1 王飞飞创建职校特色的教育管理做好职校班主任工作唐山市职教中心
1 梁宁论以心理健康教育为切入点促进班级管理工作上水平沧州财税学校
1 陈燕浅议中职生职业生涯规划指导与教育策略河北安新县职教中心
1 王霞中职班主任实施心理健康教育的途径和方法迁安市职业技术教育中心
2 高原影响农村学生心理健康的因素及对策浅析临西职教中心
2 曹伟谦尊重为健康课堂奠基邢台市工业学校
2 佘振江中等职业教育中开展书法课的必要性邯郸市现代中等专业学校
2 付艳肖如何度过“疾风暴雨”期平山职教中心
2 罗艳青浅谈《心理健康教育教学方法》河北徐水职教中心
2 许军英浅谈如何帮助中职生形成健康的心理栾城职教中心
2 娄胜利二维视域中的中职学校职业生涯教育体系安国市职教中心
2 王静中职学生心理健康教育的重要性和内容河北经济管理学校
2 毕志峰大力加强中职学生职业生涯规划指导教育河北经济管理学校
2 段淑荣浅析如何做好职业生涯规划教育和指导工作河北经济管理学校
2 张志波用激励打开健康而积极的心扉河北经济管理学校
2 王红梅中职学校班主任开展心理健康教育工作探微唐山市建筑工程中等专业学校2 张立艳我的班主任工作畅想唐山市建筑工程中等专业学校2 高英楠浅谈中职生心理健康教育唐山市建筑工程中等专业学校2 宋洪元中职学校心理健康教育引导与策略邯郸工程技术学校
2 刘爱萍在职业中学实施生涯教育的思考及建议唐山市乐亭县综合职业技术学校2 陈素花开展情感教育，培养社会需要型人才唐山市乐亭县综合职业技术学校2 赵欣真情施教，点燃希望保定女子职业中专学校
2 龙媛媛中职语文教学中如何渗透心理健康教育保定市财贸学校
2 翟翠娟用心灵锻造健全人格保定市财贸学校
2 洪秋叶启知识之门，奠事业之基保定市财贸学校
2 姚群英浅谈对“四川班”学生的心理健康教育保定市财贸学校
2 刘清莹关于中职学业优秀生心理健康问题的分析与对策保定市财贸学校
2 于立杰加强中等职业学校学生心理健康教育的思考保定市财贸学校
2 葛喜莲浅谈中等职业学校学生问题与教育对策河北保定市易县职教中心
2 尉迟欣如何做好职业教育的班主任工作河间职教中心
2 黄兴华中等职业学校职业生涯教育和指导心得张家口工程技术学校
2 高群异乡尽是故乡情——情系汶川温情唐山唐山市职教中心
2 杨丽丽从班主任工作探究职校学生团队精神的培养唐山市职教中心
2 张江梅中等职业学校学生心理健康探讨唐山市职教中心
2 何立平用“爱”温暖你们的心——谈心理健康教育唐山市职教中心
2 陈志军解读早恋背后的性心理发展历程唐山市职教中心
2 尹国绅中职学生心理健康教育浅析迁西职教中心
2 李国礼职校老师要用心剖析学生心理迁西职教中心
2 董艳芬做学生喜欢的老师丰南区农业技术高级中学
2 杜永丽浅议中专生学校恐怖症石家庄市36中学
3 许桂娥传好“爱”的接力棒——汶川地震一周年有感临西职教中心
3 朱庆军在体育教学中心理健康教育的运用邯郸第五职业中学
3 赵宝双加强心理教育，提高教师素质邢台市工业学校
3 刘风彩浅析中职学生心理问题的原因及表现邢台市工业学校
3 付浩华浅谈中职生职业生涯教育邯郸市现代中等专业学校3 徐磊中职学校礼仪教育的实践与探索邯郸市现代中等专业学校3 冯雪敬职业教育中对思想品德课的探索邯郸市现代中等专业学校3 何然如何提高中职学生班级凝聚力邯郸市现代中等专业学校3 谷俊友母爱无边——情系汶川有感鹿泉职教中心
3 吴英俊抓住教育契机把握好几个第一次石市三职专
3 刘彦伟浅谈农村留守学生的心理健康问题及教育对策正定职教中心
3 刘艳荣浅谈中职学生心理特点及教育河北徐水职教中心
3 刘问凯我教学生应对挫折沧州市海兴县职教中心3 王秀之生涯教育的第一缕火焰——人格的平等沧州市海星县职教中心3 于长林教师应如何对学生进行职业生涯规划指导河北黄骅市职教中心3 杨志勇装饰专业教学中如何提高学生素养邯郸建筑工程中专学校3 史娟高职学生职业生涯教育实践探索廊坊市电子信息工程学校3 许云峰构建和谐师生关系搞好教育教学工作栾城职教中心
3 韩立新浅谈园丁的圣心与妙手——班主任工作心得保定市职教中心
3 赵元媛浅谈中职学生职业生涯规划引导保定市职教中心
3 靳颖扬起师德风帆，把握教育航向河北经济管理学校
3 王翠英中职教育岂能是为少管所减负河北经济管理学校
3 王静论“破窗理论”在财会心理教育中的应用河北经济管理学校
3 雷晨成功的职业规划，开启成功的职场人生河北经济管理学校
3 崔洁中职生心理健康问题浅析河北经济管理学校
3 张建华中专生心理健康浅谈唐山市建筑工程中等专业学校3 胡嘉艳浅谈中职学生心理健康唐山市建筑工程中等专业学校3 刘春利职业学校职业生涯教育的实施现状与思考河北迁安职教中心
3 刘彩云浅谈班主任工作的体会唐山市丰南区职教中心
3 李翠珍职校生心理健康问题初探唐山市乐亭县综合职业技术学校3 郭雨绵教育学生要撑起“安全生产伞”唐山市乐亭县综合职业技术学校3 黄龙如何在中专实施惩罚教育保定虎振中等专业学校
3 李革清浅谈“好学生”健全人格的教育河北安新县职教中心
3 安颖运用心理辅导为学生成功就业插上腾飞的翅膀保定女子职业中专学校
3 张冬云职业生涯规划对中职学生也很重要保定女子职业中专学校
3 王欣颖中等职业学校职业生涯规划教育新探保定女子职业中专学校
3 张卉浅谈中职生的心理健康问题保定市财贸学校
3 张妍中职生网络成瘾的心理问题分析及对策研究保定市财贸学校
3 李辉音乐艺术在素质教育中的重要性保定市财贸学校
3 唐文霞心理咨询对学校德育工作的启示保定市满城县职教中心
3 张永新职业学校实施职业生涯教育的策略保定市职教中心
3 刘海霞培养创新能力适应时代需求邯郸县综合职业技术教育中心3 吕红理解与落实经典教诲——导读《弟子规》所想邯郸纺织学校
3 张红红如何在英语教学中做好职业生涯教育工作河北邯郸市第26中学
3 房艳华学生就是镜子，老师就像太阳沧州市河间职教中心
3 贾丽丽浅谈心理健康教育张家口工程技术学校
3 李想浅谈中等职业学校学生职业生涯设计教育张家口工程技术学校
3 张玉亭还一片心灵的沃土，唤回失落已久的自信邯郸理工学校
3 安怡静关于职业学校师德建设的再认识唐山市职教中心
3 纪丽蕊网络对青少年的影响及如何实施教育之我见唐山市职教中心
3 刘红玲如何加强中专生心理健康教育唐山市职教中心
3 孟宏杰有针对性的开展中专生的心理健康教育唐山市职教中心
3 张秀文德育教育贯穿整个英语教学中唐山市滦南县职教中心
3 李建华浅谈如何形成班级凝聚力丰南区农业技术高级中学
3 李晓明德育，引领人性的回归丰南区农业技术高级中学
3 郑爱祥浅析职业高中学生心理健康问题及应对策略丰南区农业技术高级中学
3 毕双强浅议对学生进行挫折教育丰南区农业技术高级中学
3 马丽艳打开心灵的门窗唐山市古治区职教中心
3 王越秀中职生思想道德现状及教育对策沧州财税学校
3 李莉关于在职业学校开展职业生涯规划辅导的探讨河北沧州财税职工中等专业学校3 刘庆福浅谈对学生心理健康教育永清职教中心
3 曹英策划人生实现理想石家庄市第11职业中学
3 赵强中职学生心理健康问题研究与实践廊坊市永清职教中心
优秀韩立娜爱的平凡，美的感动丰南区农业技术高级中学
优秀马力强关于中等职业教育中的项目教学法之浅见邯郸第五职业中学
优秀董静拨动琴弦感受人性之美邢台市工业学校
优秀曹伟谦不能忘记的纪念邢台市工业学校
优秀刘英魁中职学校教育改革新尝试邯郸市现代中等专业学校
优秀谢华浅谈中职学校英语教育改革新尝试邯郸市现代中等专业学校
优秀康丽萍阳光下的心情正定职教中心
优秀韩昕玉壶存冰心朱笔写师魂——浅析教师心理健康石市艺术学校
优秀苏树庭培养更多的品质过硬的有出息的中职学生井陉职教中心
优秀靳宝萍浅谈《生涯教育》河北徐水职教中心
优秀宗欣霞职业学校学生心理健康教育邯郸建筑工程中专学校
优秀胡新伟浅谈中职生的心理定位与就业关系中捷职业技术学校
优秀徐晓云让心理健康渗透到学校教育的各个环节河北经济管理学校
优秀杨卓媛我能为你做些什么——汶川唐山市建筑工程中等专业学校
优秀曹海城职业院校公民建专业学生职业生涯教育研究唐山市建筑工程中等专业学校优秀薛瑜论抗震救灾精神邯郸工程技术学校
优秀李季春汶川地震一周年：筑起心灵的长城河北迁安职教中心
优秀米佳由震后心理重建引发的思考保定女子职业中专学校
优秀刘毅卓我薄凉的文字，写不尽五月的殇保定市财贸学校
优秀杨硕中职生职业生涯教育与指导保定市财贸学校
优秀张红刚浅析中专生职业生涯教育保定市财贸学校
优秀毕同学会生活享受快乐河北保定市易县职教中心优秀李玉雪关注学生心理健康语文教学责无旁贷河北保定市易县职教中心优秀李玉想探究学生心理当好班主任河间职教中心
优秀卢琛大难方显大爱河间职教中心
优秀董鹤峰当前中职生心理健康教育的问题及解决方法河间职教中心
优秀池丽杰关于技工学校开展心理健康教育的探讨张家口工程技术学校
优秀杨美艳浅谈中职生的嫉妒心理健康教育唐山市职教中心
优秀张桂芳努力开创职教学生社团新局面唐山市职教中心
优秀刘颖梅用爱架起一座师生沟通的桥梁唐山市滦南县职教中心
优秀刘宾如何培养中职学生健康的心理品质沧州财税学校
优秀张翔宇互联网对中学生心理健康影响的调查与分析河北秦皇岛青龙职教中心优秀陈金英情系汶川，为了生命唐山市第一中等专业学校
教师的 古今称谓
老师——最广泛流行的敬称 先生——最历史悠长的尊称 人类灵魂工程师——最富哲理的称谓园丁——最质朴无华的褒称 慈母——最真情感人的爱称 春蚕——最纯挚的称谓 蜡烛——最温馨动人的称谓 孺子牛——最具中国特色的喻称 春雨——最生动形象的默称 人梯——最高评价的专称 小时候我以为你很美丽， 领着一群小鸟飞来飞去。 小时候我以为你很神气， 说上一句话也惊天动地。 长大后我就成了你， 才知道那间教室， 放飞的是希望， 守巢的总是你。 长大后我就成了你， 才知道那块黑板， 写下的是真理， 擦去的是功利。 小时候我以为你很神秘， 让所有的难题成了乐趣。 小时候我以为你很有力， 总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你，
才知道那支粉笔， 画出的是彩虹 洒下的是泪滴。 长大后我就成了你， 才知道那个讲台， 举起的是别人， 奉献的是自己。 春天 播种的季节。 辛勤的园丁撒下粒粒种子， 在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种。 花丛， 繁忙的地方。 勤劳的蜜蜂拎着小小铅筒， 在这温馨而又充实的日子里采花酿蜜。 桑叶， 渺小的舞台。 洁白的春蚕理着缕缕丝线，
在这无众人瞩目的地方默默缝制棉袄。 这一切的一切，都是您，伟大的老师。您就是红烛，在漆黑的夜里为我照明，为我引路。那烛身上滚落的滴滴烛油，是您激动与欢喜的泪水。又是一个教师节，老师，您歇歇吧，在这短暂的一天里，把您头上那温暖的火苗暂时熄灭吧。 我，要对您说，您辛苦了！ 给分吧 回答者：ぺ喜洋羊‖·- 试用期一级2009-9-7 17:50 有人说您是春蚕 春蚕到死丝方尽 有人说您是蜡烛 燃烧自己照亮别人 有人说您是园丁 一年四季辛勤耕耘 有人说您是太阳 温暖所有孩子的心 有人说您是灯塔 照亮学生人生的路 有人说您是海洋 日夜澎拜知识之音 有人说您是粉笔
各类专业技术岗位名称及等级参照表已发布部分
各类专业技术岗位名称及等级对照表（已发布部分）
相关文件规定： 一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定： 高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位，分别对应一至四级专业技术岗位； 副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位，分别对应五至七级专业技术岗位； 中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位，分别对应八至十级专业技术岗位； 初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位，分别对应十一级、十二级专业技术岗位。 （高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准） 二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定： 义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。 其中高级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级； 中级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级； 初级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。 义务教育学校小学教师岗位暂按6个等级划分。 现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级； 小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级； 小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。 小学中评聘了中学高级教师职务的，按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级。 三、人事部卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定： 卫生事业单位中，正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医(药、护、技)师岗位、一级主任医(药、护、技)师岗位、二级主任医(药、护、技)师岗位、三级主任医(药、护、技)师岗位，分别对应一至四级专业技术岗位； 副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医(药、护、技)师岗位、二级副主任医(药、护、技)师岗位、三级副主任医(药、护、技)师岗位，分别对应五至七级专业技术岗位； 中级卫生专业技术岗位名称为一级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、二级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、三级主治(主管)医(药、护、技)师岗位，分别对应八至十级专业技术岗位； 初级专业技术岗位名称为一级医(药、护、技)师岗位、二级医(药、护、技)师岗位和医(药、护、技)士岗位，分别对应十一至十三级专业技术岗位。
教师 一个越来越响亮的称谓
教师一个越来越响亮的称谓 【编者按】XX作文频道编辑为了帮助大家写好教师节作文，搜集整理了教师一个越来越响亮的称谓，供大家参考。 教师一个越来越响亮的称谓 每年的教师节，不断增加着教师这一称号在人们心中的份量。新中国的第18个教师节到来的时候，人们不难发现，与过去相比，教师越来越受人瞩目和尊重，教师这一称谓越来越响亮。 教师??职业越来越热 2000年，北京师范大学在北京地区录取的理科调档线比1999年整整提高了100分，创下了中国高校招生史上的一个奇迹。 今年，北师大招生人数达到2100人，比上个世纪90年代翻了一番。 近几年，全国各省市第一志愿报考北师大且超过重点线的人数往往超过招生计划的几倍甚至十几倍。 从全国范围来看，去年与前年相比，高等师范本科院校数由107所增加到109所，在校学生数由万人增加到万人，增长了近75%。 曾经遭受考生冷眼的师范院校，曾想法设法地改行的师范生，渐成历史。 据介绍，在毕业生就业方面，不少师范院校的毕业生不到期
末就被中小学校“抢订”，现在连非师类院校的毕业生也希望谋一个教师职位，除了本科毕业生，硕士甚至博士也开始到中学求职任教。与过去曾经有过的教师改行相比，现在从其他职业向学校调动的人才多起来。 “九五”期间，我国教师人数逐步增加，目前全国教师人数已达1000多万。 教师职业受青睐的一个重要原因是教育越来越富了。统计表明，中央财政支出中，教育经费所占比例连续五年每年提高一个百分点。教育经费占国内生部总值的比例从上世纪90年代初期的%左右，提高到去年的%，实现历史性的突破。 改革开放前，我国中小学教师的人均年收入不足六百元，而去年已增加到一万多元。上世纪的最后7年间，全国投入专项资金上千亿元，使教师住房紧张的状况明显改善。2000年，城镇教职工平均居住面积增加到近11平方米，城镇教师家庭人均住房面积超过城镇居民平均水平。教师的退休金发放、医疗状况等也都有明显改善。 教师??门槛越来越高 林溟老师1995年从东北师范大学本科毕业分配到了北京市汇文中学，现在她已经感受到了竞争的压力，作为市重点的汇文中学吸纳新老师的要求一年比一年高，现在新增加的老师中硕士研究生占了主流，本科生成了少数派。 进入大学一线教师岗位要迈过的门槛更高。2001年毕业到
幼儿园教师节主题活动方案
XX幼儿园教师节主题活动方案一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。下面是小编收集的XX幼儿园教师节主题活动方案，希望对大家有所帮助! 【XX幼儿园教师节主题活动方案1】活动目标： 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 活动准备： 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3. 幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花] 活动时间：XX年9月10日上午活动过程： 一、各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。 二、第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们
一起说一边。 老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。 1、祝福送老师： (1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师姓名
奖项教师姓名征文题目所在学校 1 刘英魁提高中职学生心理承受力自制力的对策意见邯郸市现代中等专业学校 1 高世俊“雨润家园”润物细无声鹿泉职教中心 1 赵步兴中职生就业角色心理转换的研究鹿泉职教中心 1 谷俊友浅谈中职生的挫折教育鹿泉职教中心 1 刘桂荣以人为本，规划人生石家庄市旅游学校 1 杨绍娟浅谈中职生就业焦虑的原因及对策唐山市丰南区职教中心 1 李淑华巧用心理效应做好德育工作唐山市乐亭县综合职业技术学校1 康淑岭一例社交恐怖症的案例报告河北城乡建设学校 1 李春芹案例教学在职业指导课的运用河北城乡建设学校 1 张文军摆脱自卑心理扬起自信风帆河北保定市易县职教中心 1 刘秀岭试论职业学校学生心理危机的干预河北邱县职教中心 1 翟改新中职生审美心理教育的调查及分析邯郸理工学校 1 王飞飞创建职校特色的教育管理做好职校班主任工作唐山市职教中心 1 梁宁论以心理健康教育为切入点促进班级管理工作上水平沧州财税学校 1 陈燕浅议中职生职业生涯规划指导与教育策略河北安新县职教中心 1 王霞中职班主任实施心理健康教育的途径和方法迁安市职业技术教育中心 2 高原影响农村学生心理健康的因素及对策浅析临西职教中心 2 曹伟谦尊重为健康课堂奠基邢台市工业学校 2 佘振江中等职业教育中开展书法课的必要性邯郸市现代中等专业学校 2 付艳肖如何度过“疾风暴雨”期平山职教中心 2 罗艳青浅谈《心理健康教育教学方法》河北徐水职教中心 2 许军英浅谈如何帮助中职生形成健康的心理栾城职教中心 2 娄胜利二维视域中的中职学校职业生涯教育体系安国市职教中心 2 王静中职学生心理健康教育的重要性和内容河北经济管理学校 2 毕志峰大力加强中职学生职业生涯规划指导教育河北经济管理学校
幼儿园教师节活动方案(共6套)
幼儿园教师节活动方案(共6套) 篇一 一、指导思想从实践“三个代表”重要思想的高度出发，深入贯彻《教育法》、《教师法》，以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线，充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富。力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 二、活动时间 教师节前夕 三、活动安排
1.学校于教师节召开庆祝教师节座谈会，并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。 2.党委宣传部、团委、学生处及各院（部）要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型，营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。 3.团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统，开展各种形式的活动，为广大教师做好事、献爱心。 4.各单位、各部门结合自身实际，通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动，关心离退休教职工。 5.各单位围绕本单位实际，开展其他各种形式的庆祝活动。 四、活动要求 1.各单位要从实践“三个代表”重要思想的高度出发，
进一步增强教职工的责任感和使命感，自觉贯彻党的教育方针，实施素质教育，努力提高我校的教学质量和教学水平。 2.各单位要加强领导，切实搞好庆祝活动，本着隆重、热烈、俭朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节，严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。 3.各单位要做到早筹划、早准备，根据学校活动方案要求和本单位实际，制定切实可行的庆祝活动方案，并于x月x日前将本单位的活动方案报学校办公室。 篇二 一、活动名称 《礼仪之花在幼儿园绽放》 二、活动目标 在第xx个教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节
教师姓名
奖项教师姓名征文题目所在学校 1刘英魁提高中职学生心理承受力自制力的对策意见邯郸市现代中等专业学校 1高世俊“雨润家园”润物细无声鹿泉职教中心 1赵步兴中职生就业角色心理转换的研究鹿泉职教中心 1谷俊友浅谈中职生的挫折教育鹿泉职教中心 1刘桂荣以人为本，规划人生石家庄市旅游学校 1杨绍娟浅谈中职生就业焦虑的原因及对策唐山市丰南区职教中心 1李淑华巧用心理效应做好德育工作唐山市乐亭县综合职业技术学校1康淑岭一例社交恐怖症的案例报告河北城乡建设学校 1李春芹案例教学在职业指导课的运用河北城乡建设学校 1张文军摆脱自卑心理扬起自信风帆河北保定市易县职教中心 1刘秀岭试论职业学校学生心理危机的干预河北邱县职教中心 1翟改新中职生审美心理教育的调查及分析邯郸理工学校 1王飞飞创建职校特色的教育管理做好职校班主任工作唐山市职教中心 1梁宁论以心理健康教育为切入点促进班级管理工作上水平沧州财税学校 1陈燕浅议中职生职业生涯规划指导与教育策略河北安新县职教中心 1王霞中职班主任实施心理健康教育的途径和方法迁安市职业技术教育中心 2高原影响农村学生心理健康的因素及对策浅析临西职教中心 2曹伟谦尊重为健康课堂奠基邢台市工业学校 2佘振江中等职业教育中开展书法课的必要性邯郸市现代中等专业学校 2付艳肖如何度过“疾风暴雨”期平山职教中心 2罗艳青浅谈《心理健康教育教学方法》河北徐水职教中心 2许军英浅谈如何帮助中职生形成健康的心理栾城职教中心 2娄胜利二维视域中的中职学校职业生涯教育体系安国市职教中心 2王静中职学生心理健康教育的重要性和内容河北经济管理学校 2毕志峰大力加强中职学生职业生涯规划指导教育河北经济管理学校
各类专业技术岗位名称及等级参照表
附件2： 各类专业技术岗位名称及等级参照表（已发布部分） 1
国家相关文件规定： 一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定： 高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位，分别对应一至四级专业技术岗位； 副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位，分别对应五至七级专业技术岗位； 中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位，分别对应八至十级专业技术岗位； 初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位，分别对应十一级、十二级专业技术岗位。 （高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准） 二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定： 2
义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。 其中高级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级； 中级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级； 初级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。 义务教育学校小学教师岗位暂按6个等级划分。 现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级； 小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级； 小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。 小学中评聘了中学高级教师职务的，按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级。 三、人事部卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定： 卫生事业单位中，正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医(药、护、技)师岗位、一级主任医(药、护、技)师岗位、二级主任医(药、护、技)师岗位、三级主任医(药、护、技)师岗位，分别对应一至四级专业技术岗位； 副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医(药、护、技)师岗位、二级副主任医(药、护、技)师岗位、三级副主任医(药、护、技)师岗位，分别对应五至七级专业技术岗位； 3
2020幼儿园教师节创意活动方案【精选5篇】
2020幼儿园教师节创意活动方案【精选5篇】 幼儿园教师节创意活动方案【1】 活动背景： 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐！”主题教育活动，有着重要意义。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验： 1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。 2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。 3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。 4、了解教师节相关的知识和信息。 活动目标： 1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
展示形式和时间： 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。 人员分配： 1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。 2、整体打包报道：婷婷老师 具体活动安排： 语言：诗歌《老师的手》401班 活动目标： 1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。 2、能在老师的引导下仿编儿歌。 活动准备： 事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。 活动过程： 一、导入 1、展示制作的各种手工作品。 2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。 3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。 二、进行
教师节活动策划书模板(3篇)
教师节活动策划书模板(3篇) 本文是关于教师节活动策划书模板(3篇)，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 一、活动主题：岁月如歌，感念师恩 二、活动目的与意义 九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际，我院团委号召全体学生写下最美的文献给最敬爱的老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。 三、主办部门：学院团委 四、活动对象：全院师生 五、活动时间安排：XX年9月8日诗歌朗诵人员选拔 XX年9月9日主持人选拔 XX年9月10日晚(教师节) 六、活动地点：学院礼堂 七、活动流程： 前期准备： 1、宣传动员(XX.9.1—XX.9.7) (1)板报宣传：每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。 (2)征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章，由各班级选出的参赛名单上交于学生处，如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。 (3)针对全校师生进行选拔两名主持人。 (4)学院推荐2—3名老师参与演讲。
(5)各班班主任推荐文艺节目，2—3个舞蹈，1—2个大合唱，2—3个歌曲进行筛选。 2、比赛(XX年9月10日) (1)后勤处提前到达布置会场。 (2)主持人致开场词，介绍评委、参赛队员，宣布诗歌比赛规则。 (3)参赛人员按所抽顺序进行比赛，评委打分。评分规则：详见附件表一; (4)评委评分，相关工作人员计分统分工作。 (5)根据分数高低确定获奖人员。 (6)主持人当场宣布比赛结果并颁奖。 3、活动后(9.10—9.11日) (1)军管办安排人员打扫现场卫生。 八、评委会：评委会成员由各班班主任和各部门老师组成。 九、评分标准： 1、主题内容(2分) (1)内容(1分)：题材围绕教师节，内容健康向上;充实生动，有真情实意。 (2)主题(1分):寓意深刻，富有感召力。 2、普通话(4分) (1)发音(2分)：语音准确;较准确;基本准确;不准确不得分。 (2)语速(1分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。 (3)节奏(1分)：节奏优美，富有感情;节奏鲜明，基本有感情。 3、表达(3分) (1)表达(1分)：表达自然得体，动作恰当;表达基本自然，动作较少酌情给分。 (2)感情(1分)：处理得当1分;处理一般酌情给分。 (3)感召力(1分)富有创意，引人入胜1分;其余酌情给分。 4、台风(1分) (1)上下场致意、答谢。 (2)服装得体，自然大方。 十、参赛奖项设置：
教师表彰称号
第一批：日复一日，年复一年，从一间间瓦房到现在的一栋栋教学楼，从几十名学生到现在的一千多学生，从举步维艰到现在的奇迹不断。十几年来，风雨同舟，你们与文昌始终相伴，不离不弃，同呼吸，共患难。是你们的坚持与付出，才有了今天文昌的繁荣与发展；是你们的顽强与拼搏，才有了今天文昌的骄傲与辉煌。你们是学校的功臣、元老，可以说没有你们，就没有文昌的今天。首先要颁发的是“特殊贡献奖”，有请获奖教师：李万峰、赵义虎、王启臣、程永贤、李静、杨建明、李志颖老师 第三批：班级管理是学校管理的重要组成部分，没有好的班级管理，也就不会有好的学校管理。班级管理是一门艺术，也是一种技巧、经验。一个班级几十名学生，性格不同、兴趣不同，学习基础也不一样，班级安全管理、卫生管理、教学管理，可不是一件简单的事，你也不可小看了这芝麻大的“小官”。他们可是学校的“宝贝”，他们是孩子的第二个父母，家长信任的知心朋友。下面要颁发的奖项是“优秀班主任”，有请获得“优秀班主任”的老师闪亮登场。安敏、任彩霞、韦玲玲、韦一三、王明生、秦丽丽、白会群、徐玉美。
第五批：俗话说“大家好才是真的好”，一个班级、年级，只有各学科，各班级同步协调发展才是最好的发展。所以，学校一直强调同年级之间要团结合作，相互促进，共同发展。有这样一群老师，他们在同一年级，没有利益冲突，没有恶性竞争，为了学生，顾全大局，愉快合作，共同努力，实现整个年级各学科协调健康发展。他们就是获得本次表彰的”最佳年级组合奖“的一年级组的：任彩霞、秦丽丽、李敏、郑雨四位老师。 第七批：在学校的发展中，有这样一群人，他们默默无闻，不显山不露水。平凡的工作岗位，而他们却做出了不平凡的成就。所有的脏活、累活，几乎都是他们的工作。恰恰是他们的坚持和辛勤付出，保证了老师们可以心无旁骛的安心教学；同样是他们的认真和细致，得到了家长的认可和满意。他们，提供了满意的后勤保障，他们，解决了家长的后顾之忧，他们，尽到了他们的职责。下面有请我们获得本次表彰“最美文昌人”最最可爱的生活老师、后勤人员，朱晴晴、安建芳、李芳、张雪琴、安建金、李发联、李英。 第二批：教学上，他们兢兢业业，严谨律己；他们始终坚信“没有教不好的学生”，所以，他们永远不会放弃每一个学生；晚自习熄
教师节活动主题大全方案【5篇】2020
教师节活动主题大全方案【5篇】2020 a;在教师节的时候，很多地方都会举办活动，那么如何在众多活动里面凸显自己的不一样呢?下面是为大家带来的有关教师节活动主题大全方案2020，希望大家喜欢。 教师节活动主题大全方案 一、活动主题 针对即将来到的教师节，推出促销活动。 二、活动时间 教师节当天 三、活动目的 增加客量，促进销售目标达成 四、主题活动内容 打折、抽奖，赠送。设置抽奖内容：一等奖200元现金劵，二等奖精美菜式一份三等奖汽水一罐。 五、DM快讯 介绍活动，活动日期及商品活动。 六、气氛布置 店内气氛布置：入口展板，活动现场的气氛营造，店内海报。前台设置抽奖箱。 七、活动执行 食品促销内容
1、菜式：50元以内任选 2、制作：照旧 3、观赏：可选项，设置长桌摆设菜式 4、价格：全场7.8折，通过价格吸引顾客 5、赠品：康乃馨1只 八、注意事项 1、促销期间会增加客源，后勤经理要负责与厨房员工商量资源调配和时间安排。 2、适当的突出卖点，或者退出新菜式作为卖点。 3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟，在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售，以点带面，让顾客觉得实惠，从而带动人气的上升。 4、抓住当季的瓜果，推去系列鲜榨果汁、果盘，甚至可以考虑瓜果入菜，进而增加菜品的独特性。 5、热情的服务促销：服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅，正在考虑是否选此餐厅就餐，这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”，同时引客入座，一般情况下，顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。 服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌，如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等，以便向客人作及时介绍，或当客人询问时能够作出满
2016年教师节精选作文合集：最令教师感动的十个称谓
2016年教师节精选作文合集：最令教师感动的十个称谓中国古代称教书者为“师”，并把“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云：“天降下民，作之君，作之师，”把“师”的地位与天、地、君、亲并称，并写在同一牌位供众人朝拜，可见“师”的地位之高，受人之尊。中国的第一位教育家孔子被人们称为“至圣先师”、“万世师表”，是几千年来人们最崇敬的人物之一。对“师”最精辟、最完美的解释是唐代大文豪韩愈的《师说》一文，“古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也”，将教师的职业价值提升到文化传递的社会高度评价，一直被国人奉为经典世代流传，也是历来教书者引以自豪的荣耀。 随着岁月的更迭，“师”的称谓后来演化为“教师”、“老师”。如今，“教师”的称谓多用于书面语言，而“老师”是现实生活中流传最广泛、使用频率最高的称谓。有人问：“师”前面为什么要加个“老”呢？据说有两种释义：一是说明老师是历史最悠久的职业，无以伦比；二是对老师的尊敬和爱戴，因为“老”的词义解释其中之一是“敬辞”。因此“老师”的称谓充分体现了中华民族“尊师重教”的传统美德。 改革开放以来，随着老师经济生活的改善和社会地位的提高，以及国家与社会对知识和教育的越来越重视，“老师”成为最受人们尊敬的称谓。如今，“老师”的称谓已走出教育界范畴，在社会上，如果被人称作“老师”，那将是对你最大的尊敬，也使你感到莫大的荣耀。
先生最历史悠长的尊称 “先生”一词在各类词典中的第一解释就是“教师”，是对教师最古老、最悠久的称谓，已经流传了几千年。中国古代闻名世界的大教育家孔子是最早的先生，因为“子”就是先生的意思。古代称教书者为“先生”、“私塾先生”、“教书先生”等，这是人民群众对教书者的敬称，充分体现了中华民族古老而悠久的尊师的优良传统和美德。 随着历史的发展，“先生”一词也发生了词义上的变化，现在“先生”成为社会上最流行的尊称口语，已经远远超出教师的范畴被广泛运用于各种人群。然而，在教育界“先生”的传统称谓仍在沿用，只是它的规格被提高了，人们往往把资深的、德高望众的老师称为先生。毛泽东主席当年为徐特立老师贺寿时写道：“徐老同志：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生……”显示出一代伟人对老师的尊敬热爱溢于言表。伟大文学家鲁迅写的《藤野先生》更是一篇歌颂“先生”的传世佳作，藤野先生的优秀品质和博大胸怀一直成为老师的楷模。我国现代的教育家蔡元培、陶行知、叶圣陶、胡适、梅贻琦、傅斯年、闻一多、朱自清、冯友兰等都被人们尊称之为先生；在当代那些教育界的元老、教授也被人们尊称为先生，如：季羡林先生、顾秉林先生、柏杨先生等。因此，“先生”的称谓是对老师千古传唱的美称，它将被永久地传下去。 人类灵魂工程师最富哲理的称谓 “人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界，他说：“很多教师常常忘记他们
XX年教师节活动主题名称大全
XX年教师节活动主题名称大全金秋时节，我们迎来了第32个教师节，有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人，老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己，在教师节到来时，下面聘才小编为大家收集整理的XX年教师节活动主题名称大全。欢迎大家阅读!! XX年教师节活动主题名称 活动目标： 1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。 2、幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。 3、教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新能力的发展。 4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。 活动准备： 1、活动周播放教师节主题音乐 2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。 3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照
片入园。 4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照) 活动过程： 班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》 各班开展主题教学活动《老师，您好!》 1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。 2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。 制作教师节主题墙，活动结束 XX年教师节活动主题名称 指导思想： 正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国
写教师心得体会名字写哪
写教师心得体会名字写哪 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《写教师心得体会名字写哪》的内容，具体内容：教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任，当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的。下面是我为大家收集整理的教师心得体会，欢迎大家阅读。教师心得体会篇1...教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任，当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的。下面是我为大家收集整理的教师心得体会，欢迎大家阅读。 教师心得体会篇1 光阴似箭，岁月如梭，为期十天的教师企业意识培训结束了。回眸在xx 的精华时刻，带给我的不仅仅是这些文字上的点滴记录，我想，每一次聆听，都是一个收获的季节，每一次感悟，都是一种精神的提升、每一句哲言，都蕴含一段艰辛的旅程，这就是影响力。 清晰的记得，最享受的就是破冰活动、专家讲座、企业调研以及到人才市场招聘人才，这样的过程时而让我茅塞顿开、时而让我拍案惊呼、时而让我感慨万千、时而让我惊喜震惊，"受益匪浅"这四个字是我每天都会发出的感慨，总会在脑海里翻腾好几遍。 人的进步也许悬于一念之间，只在刹那一刻擦出的火花。从表面上看，这样的培训仿佛并不能从根本上解决什么问题，而且很辛苦。每天培训的时间很长，内容很多很杂，从早晨九点开始到下午五点才结束。可是给我们培训的老师大多有丰富的企业实战经验并有一定的理论高度。虽然埋怨
过、抱怨过，但静心思考就会因精神上的快乐而冲淡得毫无踪影了。"问渠那得清如许，为有源头活水来。"只有外界逼人的春风，清澈的流泉，飞速的火车，才能带给人本质上的革命，才能带出脱胎换骨的变化。 不走寻常路的培训 本次培训与我以往参加过的培训还是有所不同的。它具备了很多的优点。 第一，培训内容实用性很强。比如番茄钟时间管理、创建思维导图、企业调研、现场招聘、 PPT的制作、服务领导的十大实战技巧等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的有力资源，更好的理解企业文化和校企结合的意义，为我们今后能将企业意识运用到具体的教学和教育工作中打下了扎实的实践基础。 第二，培训形式新颖有趣，着力于培养学员们的企业、合作意识。能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，为后续培训打下基础。 第三，课堂属于开放式，气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统培训的教学规律。 触动人心，意义非凡 同时对我来说这次培训，也有深远的意义。 第一，它让我"撞"入了一种求学的氛围。职高教师不学习，不到两年就是职高生;职高教师不学习，上课只会两句话：不要闹，不要睡觉。一想到不学习就要落后，不进步就得淘汰，心里万分恐慌，要在职高教育这块土地上寻到自己的一亩三分地，学习是唯一的路!在培训班上，各位学员
各类专业技术岗位名称及等级参照表
各类专业技术岗位名称及等级参照表
一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定： 高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位，分别对应一至四级专业技术岗位； 副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位，分别对应五至七级专业技术岗位； 中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位，分别对应八至十级专业技术岗位； 初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位，分别对应十一级、十二级专业技术岗位。 （高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准） 二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定： 1、义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。 其中高级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级； 中级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级； 初级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。 2、义务教育学校小学教师岗位暂按6个等级划分。 现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级； 小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级； 小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。 小学中评聘了中学高级教师职务的，按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级。 三、人事部卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定： 卫生事业单位中，正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医(药、护、技)师岗位、一级主任医(药、护、技)师岗位、二级主任医(药、护、技)师岗位、三级主任医(药、护、技)师岗位，分别对应一至四级专业技术岗位； 副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医(药、护、技)师岗位、二级副主任医(药、护、技)师岗位、三级副主任医(药、护、技)师岗位，分别对应五至七级专业技术岗位； 中级卫生专业技术岗位名称为一级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、二级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、三级主治(主管)医(药、护、技)师岗位，分别对应八至十级专业技术岗位； 初级专业技术岗位名称为一级医(药、护、技)师岗位、二级医(药、护、技)师岗位和医(药、护、技)士岗位，分别对应十一至十三级专业技术岗位。
银行教师节活动主题
银行教师节活动主题 【篇一：教师节活动营销策划方案】 教师节活动营销策划方案 一、活动主题：特别的爱，献给特别的园丁----苏宁教师节献礼。广告语：千声赞语谢师恩，一片真心盛怡情。 二、活动背景 1）背景：尊师重教是中国的优良传统，早在公元前1世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下“有教无类”、“温故而知新”等一系列至理名言，传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。 为了庆祝我国第26个教师节，让老师们切身感受到苏宁易购对于这一群特殊群体的重视，苏宁易购特意推出“特别的爱，献给特别的园丁”大型针对于老师的优惠活动，旨在表达对于老师们的敬意。 2）营销机会： 三、活动时间：2011.9.1~2011.9.10 四、活动详细： 促销方式：在活动期间，教师只需将自己的教师证用相机拍下来或者传一份复印件给客服享受全场消费8.5折的优惠。 促销方式： 1）团购总额300元-500元享受8折优惠，采购负责人可赠送相应的礼品一件。（礼品可选择下列产品中的任意一款：金屋沙漏钟、烟灰缸系列） 2）团购总额500元-800元享受7.5折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。（礼品可选择下列产品中的任意一款：电吹风、剃须刀系列） 3）团购总额800元以上享受7折优惠，采购负责人赠送相应的礼品。（礼品可选择下列产品中的任意一款：豆浆机、果汁机系列）五、注意事项： 1）各品类的尽可能参加本活动，如不参加请提前注明。 2）活动前三天禁止更改产品价格。 3）保证参加活动的产品的正品率及产品提供率。 【篇二：2015教师节宣传方案】 2015教师节宣传方案
第1篇：教师节宣传方案 一、项目背景： 教师，人类灵魂的工程师，一个伟大的职业，一个影响着所有人成 长的培育工程。他们默默耕耘，挥洒汗水，为我们的祖国培育了一 代又一代优秀的人才。在每一位曾经或正在做学生的人心中，都会 有一位或几位对他（她）的成长产生过很大影响的老师。师恩似海，在社会普遍对教师存在尊敬和感恩的今天，在这全国第24个教师节 来临之际，利用邮政长期发展过程中形成的服务社会、服务大众的 公共服务形象，为教育局提供邮政更优质的服务。利用商业信函搭 载商家宣传和广告，以最优的优惠政策，为xx广大教师献上一份节 日的贺礼，并为辛勤的园丁们送上最美的祝福。 二、营销方案： 为了在教师节期间我们能更好的和教育系统相结合，我们采用教师 节专用信封配送一份dm专刊或任意夹带不同商家广告及优惠券， 内页内容需符合教师群体的特征，满足大多数教师的要求。 方案描述： 1、项目名称：感恩——灵魂工程师 2、媒体形式：活动载体为邮政商业信函（7号标准信封），采用活 动专用信封，内装邮政dm专刊或夹带多张广告内页，内页内容形 式由客户提供素材设计也可自行提供，折叠后放入信封。教育局致 信单独印刷摆放。 3、活动时间：20xx年8月15日－20xx年9月10日 4、活动对象：全县中小学教师 5、发布数量：5000份（由教育局提供名址） 6、活动特点：针对全县教师群体，宣传直接针对目标群体，百分之百的到达率，为商家提供了无限商机。 7、费用计划：每份夹送广告0.08元/件 三、项目实施过程： （一）首先取得教育局领导的支持 为了充分争得教育局领导得信任，我们答应为其免费发送由教育局 局长亲笔书写的《向全县教师致以节日问候的一封信》。教育局领 导免费得到一项政绩，并赢得了全县教师的尊重。全县教师都得到 教育局局长的慰问信会感到欣慰，同时还收到邮政为其提供的多项 优惠券，提升邮政服务社会、服务大众的公共服务形象。 （二）获得最准确的名址
专业技术岗位名称及等级参照表!!
专业技术岗位名称及等级参照表（已发布部分）
1． 国家相关文件规定：
一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定： 高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位，分别对应一至四级专业技术岗位； 副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位，分别对应五至七级专业技术岗位； 中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位，分别对应八至十级专业技术岗位； 初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位，分别对应十一级、十二级专业技术岗位。 （高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准） 二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定： 义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。 其中高级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级； 中级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级； 初级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。 义务教育学校小学教师岗位暂按6个等级划分。 现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级； 小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级； 小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。 小学中评聘了中学高级教师职务的，按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级。 三、人事部卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定： 卫生事业单位中，正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医(药、护、技)师岗位、一级主任医(药、护、技)师岗位、二级主任医(药、护、技)师岗位、三级主任医(药、护、技)师岗位，分别对应一至四级专业技术岗位； 副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医(药、护、技)师岗位、二级副主任医(药、护、技)师岗位、三级副主任医(药、护、技)师岗位，分别对应五至七级专业技术岗位； 中级卫生专业技术岗位名称为一级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、二级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、三级主治(主管)医(药、护、技)师岗位，分别对应八至十级专业技术岗位； 初级专业技术岗位名称为一级医(药、护、技)师岗位、二级医(药、护、技)师岗位和医(药、护、技)士岗位，分别对应十一至十三级专业技术岗位。 2．
企业教师节活动主题名称大全
企业教师节活动主题名称大全在第32个教师节来临之际，为发扬“尊师重教”的优良传统，建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，促进学校的改革与发展。下面聘才小编为大家收集整理的企业教师节活动主题名称大全。欢迎大家阅读!! 企业教师节活动主题名称大全 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中、四中全会精神为指导，围绕“争做党和人民满意的‘四有’好老师”主题，热烈庆祝全国第31个教师节，进一步弘扬我市广大教师爱岗敬业、教书育人的职业品质，促进教师带头践行社会主义核心价值观，突出体现各级党委和政府对教育工作者的关心重视，展示我市教师队伍建设和教育改革发展取得的新成绩、新进展，推动社会各界更加关心和支持教育事业发展。 二、活动安排 (一)加强师德师风建设，努力建设党和人民满意的教师队伍 1.热烈庆祝第32个教师节，举行市、区年度教师座谈会，邀请市领导出席并接见受表彰教师。(责任处室：教师工作处、办公室、组织部、宣传部、政策法规处、财务处、
基教处、职成教处、高教处等) 2.开展中小学教师师德承诺活动，自觉抵制有偿家教等违反职业道德行为，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。(责任处室：教师工作处、宣传部、监察室) (二)加强教师职业能力建设，促进专业成长发展 1.组织开展全市教育系统法律知识电视大赛，增强广大干部教师依法治教、依法执教的意识和能力。(责任处室：政策法规处、市教育电视台) 2.评选首届xx市年度教师，开展XX年“黄鹤英才(教育)计划”教育名师评选，组织受表彰教师赴各区巡回报告。(责任处室：教师工作处、组织部、宣传部、市语委办) 3.表彰XX年全市中小学幼儿园“十佳”、“百优”班主任，提升班主任队伍专业化水平;开展“一师一优课，一课一名师”活动，组织教师人人上“优课”，提高中小学教师信息技术应用能力。(责任处室：基教处、教科院) 4.举办市属中等职业学校专业教师技能大赛，建设中等职业学校名师工作室，组织骨干教师赴企业挂职锻炼。(责任处室：职成教处) 5.组织评选第八届xx市优秀外籍教师、第五届xx市先进聘外单位，吸引更多外籍优秀人才服务xx教育发展。(责任处室：国际合作交流处) 6.组织开展全市第十四届教师五项技能竞赛获奖选手