类似色与对比色的运用

第2课类似色与对比色的运用

课时：1

课型：基础知识课

授时：第4周

教学目标：掌握类似色和对比色的运用，以及特点，能够进行简单的配置使用。

教学重点：类似色与对比色的含义，什么叫补色

教学难点：类似色与对比色的运用

教具准备：教学挂图，投影

教学过程：

一．组织教学，导入：

检查学生用具准备情况。

在美术设计和绘画中，我们常常运用到类似色的配合，以造成和谐，悦目的视觉感受，或运用对比色的配合，以产生鲜明，振奋的色彩效果。

我们今天开始就来了解一下有关色彩的一些知识。

二．新授：

板书课题：类似色和对比色的运用

（一）。类似色的配合

1．类似色配合的含义：

类似色的配合是指色环上相邻或相近的色相之间的组

合，如红，橙，橙红这一组色彩的组合。

2．运用：

类似色在运用时，主要变化色彩的明度和纯度等。

3．特点：

类似色的配合可使人感受到协调柔和，含蓄雅致，但也

易于产生过于单调平淡的感觉。因此，在类似色的运用中，

要避免过多的使用相近明度和纯度的色彩，有意识的加强

色彩之间的明度，纯度的对比，以取得即和谐又鲜明的色

彩效果。

4．让学生通过刚才所讲的，分析课本作品。

（二）。对比色的配合：

1．对比色配合的含义：

由于两色之间的差别而造成明显不同的视觉感受的

一对色彩，就叫做对比色。

2．运用：

对比色的配合方式很多，如补色对比，色相对比，

明度对比，纯度对比以及冷暖对比等。其中补色对比

最强烈。

所谓的补色，是指色相环上相距180度的一对颜色，

由于双方能够互相不足对方三原色的成分，故称补色。如

红与绿，黄与紫，蓝与橙等。对比色的配合可以使色彩更

鲜明，更强烈。但如果配合不当，也易造成刺目，不和谐

的感觉。

3．特点：

在对比色的实际运用中，我们常常采用许多方法减

弱对比双方的冲突，使之在对比中求得调和，具体方

法有：

1．改变双方的面积，使一方为主。

2．改变一方的明度，纯度。

3．改变双方的明度，纯度。

4．以黑，白，灰或金，银色与之并置。

4．分析课本作品。

三．作业要求：

运用类似色的配合或对比色的配合，画一幅抽象形态的色彩装饰小品。

四．学生练习，教师巡回辅导。

五．课堂小结。