分数四则混合运算题库[1]
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分数四则混合运算（一）
一、准确计算：
2
1＋35×5
4 85－41×（98÷32） （21－61）×53÷51
61÷【179
×（43＋32）】 1211－41＋103÷53 32÷【（43－21）×54】
一个数的109是43，这个数是多少？ 43减去43与54
的积，所得的差除9，商是几？
二、解决问题：
1、计算下列物体的表面积。
52
米 25米 54米 52米 52
米
2、从A 地去B 地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。货车每分钟行35
千米，客车每分钟
行多少千米？
分数四则混合运算（二）
一、简便计算：
52＋154－52 76×85＋83÷67 （117－83）×88 13—48×（121＋161）
54÷3＋32×54 52＋21×53＋107 1312×73＋74×1312＋1312
二、解决问题：
1、一个三角形的面积83平方米，底边长52
米。高多少米？（用方程解）
2、一桶油重15千克，倒出52
，平均装到8个瓶子里，每个瓶子装多少千克？
3、一根绳子，剪去41
后，短了5米。这根绳子长多少米？
4、一筐香蕉连筐重42千克，卖出31
后，剩下的连筐重29千克。筐重多少千克？
5、甲32
小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。两人合做多少小时生产100个零件？
6、甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米，两车同时从两地相对开出，行40分钟相遇。两地相距多少千米？
分数四则混合运算（三）
一、怎样简便就怎样算：
（87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136
【1－（41＋83）】÷41
97÷511＋92×115
（61＋43－32）×12 2－136÷269－32 99×10099
54减32的差乘一个数得72
，求这个数。
32加上41
除以43的商，得到的和再乘41，积是几？
二、解决问题：
1、一个梯形上底103米，下底52米，高75
米，它的面积是多少？
2、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。现在甲做4天，乙做3天，分别完成这项工程的几分之几？
3、、甲32小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。两人合做5小时生产多少个零件？
4、一批货物100吨，4小时运走了它的54
。剩下的要几小时运完？
分数四则混合运算（四）
一、准确计算：（怎样简便就怎样算）
21÷85＋41×53 43×52＋41÷25 2110
×207÷65－41 45×4443
（83－41）÷83 83÷（83－41） 65×4－（87＋32） 5－87
－0,125
1减去41与83的和，所得的差除以41
，商是多少
51与61
的和除他们的差，商是多少？
二、解决问题：
1、师傅每小时织锦51
米，徒弟8小时织的与师傅6小时织的同样多。徒弟每小时织多少米？
2、两地相距96千米，甲乙两车同时从两地相对开出，54
小时相遇。甲车每小时行54千米，乙车每小时行多少千米？3、一件上衣90元，是裤子价钱的23
，一套衣服多少元？
分数四则混合运算A
一．填空题。22分
1、（ ）的 35 是27；48的 5
12 是（ ）。
2、5和（ ）互为倒数，（ ）的倒数是它本身。
3、比80米多 12 是（ ）米；300吨比（ ）吨少 1
6 。
4、（ ）∶（ ）= 3
7 =9÷（ ）=（ ）35
5、18∶36化成最简单的整数比是（ ），18∶36的比值是（ ）。
6、“红花朵数的 2
3 等于黄花的朵数”是把（ ）的朵数看作单位“1”，关系式
是（ ）。 7、甲数和乙数的比是4∶5，则甲数是乙数的 （ ）（ ） ，乙数是甲乙两数和的 （ ）
（ ）
。 8、在○里填上＞＜或=
56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷ 52 9、 34 ×（ ）= 34 ÷（ ）＝ 3
4
＋（ ）=1
10、用48厘米的铁丝围成一个三角形（接口处不计），这个三角形三条边的长度比是3∶4∶5，最长的边是（ ）厘米。 二．计算题：
1、直接写得数。（10分）
34 ×16= 12÷ 35 = 0.3× 56 = 35 ÷ 910 = 1÷ 78 = 57 × 23 ÷ 57 = 12 × 13 ÷ 12 × 13 = 0× 712 ＋ 18 = 2、能简算的要简算。（24分） 48×( 712 ＋2)÷ 23 23－ 89 × 34 ÷1
27
59 ×7＋ 59 ×11 5÷［( 23 ＋ 15 )× 1
13 ］
425 ×23＋ 4
25 ×67 （21－6
1）×53÷51
3、（1）列式计算：一个数的109是4
3
，这个数是多少？ （2）43减去43与5
4
的积，所得的差除以9，商是几？
三．判断： 5分
1、 4米长的钢管，剪下 1
4 米后，还剩下3米。 （ ）
2、20千克减少110 后再增加 1
10 ，结果还是10千克。 （ ）
3、松树的棵数比柏树多15 ，柏树的棵数就比松树少 1
5
。 （ ）
4、两个真分数的积一定小于1。 （ ）
5、一桶油用去它的 1
5 后，剩下的比用去的多。 （ ）
四、计算下列物体的表面积。6分
米
米
五、应用题：33分
1、一件上衣90元，是裤子价钱的2
3
，一套衣服多少元？
2、红星小学五年级有男生98人，女生112人。五年级的学生人数是六年级的 7
9 ，六年级有学
生多少人？
3、某粮店上一周卖出面粉18吨，卖出的大米比面粉多 1
6 ，粮店上周卖出大米多少千克？
4、小红看一本120页的书，第一天看了全书的 15 ，第二天看了全书的 3
8 ，还剩多少页没有看？
5、从A 地去B 地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。货车每分钟行3
5
千米，客车每分钟行多少千米？
5、两地相距96千米，甲乙两车同时从两地相对开出，5
4
小时相遇。甲车每小时行54千米，乙
车每小时行多少千米？
分数四则混合运算和应用题复习（一） 一、直接写得数。
3÷
76= 65÷10= 83÷109= 21－41= 18×61= 107÷15
14
=
二、怎样简便就怎样计算：
51÷（1－31×21） 109×【87÷（54＋41）】 （41－41×21）÷4
1
65＋89×95×98 9×65＋65÷91 （83＋271）×8＋27
19
X －31X ＝32 1－31X ＝32 8X ＋31＝97 4415:X ＝11
5
1、一桶油20千克，用去5
4
,还剩下多少千克？
2、一桶油20千克，用去一些后还剩下5
2
。用去多少千克？
3、一桶油，用去18千克后，还剩下
5
2
。这桶油多少千克？
4、一桶油40千克，用去的是剩下的5
3
，用去多少千克？
分数四则混合运算和应用题复习（二）
一、细心填写：
1、
53小时＝（ ）分 5
3
千米＝（ ）米 300克＝（ ）千克 2、剪去的是剩下的11
6
，剪去的是全长的（ ）；实际比计划增产31，实际是计划的( );
今年比去年节约51
，今年是去年的（ ）。
3、15米的53比（ ）多32米；28吨的73是（ ）的3
2
。
4、20千克苹果，卖出他的101后又卖出10
1
千克，共卖出（ ）千克。
5、一项工程，甲独做要14天完成，乙的效率是甲的8
7
，乙的效率是（ ），乙独做需要
（ ）天完成这项工程。
二、解决问题：
1、老李用80天时间完成了一项任务，比计划节省时间5
1
。计划用多少天？
2、501班有60人，其中男生人数是女生的3
2
。男女生各有多少人？
3、新建一条生产线，实际投资27万元，比计划节约10
1
。计划投资多少万元？
4、一段公路，甲队独修10天完成，乙队独修12天完成。甲队先修4天后，余下的由乙队独修。乙队还要修多少天？
5、一个水池有甲乙两个进水管，独开甲管6小时可以注满一池水，独开乙管9小时可以注满一池水。两管齐开，多少小时可以注满一池水？
分数四则混合运算和应用题复习（三）
一、判断是否：
1、0.5和2互为倒数。………………………………………………………（ ）
2、甲数是乙数的35，乙数就是甲数的5
3
。…………………………………（ ） 3、52÷10表示把5
2
平均分成10份，求这样的一份是多少。……………（ ）
4、甲数比乙数少5
3
，甲数和乙数的比是5:2. ……………………………（ ）
二、怎样简便就怎样算： 84×（
43－31） 83＋（73＋141）×32 12
11
÷81＋1213×8
三、解决问题：
1、织一批布，第一天织了总数的51，第二天织了100米，还剩下总数的15
7
。这批布一共多少米？
2、一台洗衣机，原价3000元，现在降价15
2
。现在售价多少元
3、甲乙两人同时绕周长15千米的公园练习跑步，从同一地点向相反方向出发，12
5
小时两人在途中相遇。甲每小时行19千米，乙每小时行多少千米？
4、梨和苹果一共360箱，苹果箱数是梨的
5
4
。苹果和梨各多少箱？
5、一段公路，甲队独修10天完成，乙队独修12天完成。甲队先修4天后，余下的两队合修。还要修多少天？
6、一本书，第一天读了全书的
41，第二天读的比全书的5
2
少7页，还有35页没有读。这本书共多少页？
7、根据条件只列式（或方程）不计算：
学校有足球20个， ，学校有篮球多少个？ （1）比篮球少
41 （2）篮球比足球多4
1
（3）比篮球多41 （4）篮球比足球的41少1个? （5）比篮球的4
1
多5个
分数四则混合运算和应用题复习（四）
一、怎样简便就怎样算： （43－43×65）÷34 4－（51＋31）×43 52÷（52＋52×4
3
）
比一个数小它的
52的数是42，求这个数。 41与71的积除以1与4
1
的差，商是多少？
二、解决问题：
1、一项工程，甲独做10天完成，乙独做12天完成。甲乙合做3天后，剩下的由甲独做，还要几天完成？
2、做一项工程，25天可以全部完成。要完成这项工程的5
4
需要多少天？
3、师徒两人共同加工一批零件，3天完成了41
，已知师傅独做需要20天完成。徒弟独做需要多少天完成？
4、梨是苹果筐数的43，苹果又是香蕉筐数的6
5
。梨是120筐，香蕉多少筐？
5、一根电线截去41
后再接上12米，结果比原来长31。这根电线原长多少米？
6、甲乙两桶油共重55千克，甲桶油的
5
2
等于乙桶油的31。两桶油各重多少？
7、一段铁路，甲队独铺要10天完成，乙队独铺要15天完成。现在两队合铺，完成时，甲队铺了这段公路的几分之几？
8、甲乙两人加工同一种零件，甲每小时比乙多加工4个，乙每小时比甲少加工5
1
。求甲乙两人每小时各加工多少个？
9、两队合铺一段铁路，甲队每天铺6千米，乙队每天比甲队多铺6
1
。两队同时开工，经过16天完成。这段铁路长多少千米？
４、一堆货物，甲车独运4小时运完；乙车独运６小时运完。两车合运这堆货物的6
5
需要多少小时？
５、一批冬瓜，卖出100千克，卖出的与剩下的比是5:8。这批冬瓜共多少千克？
６、甲乙丙共存款17000元，其中甲的存款是乙的31，乙的存款又是丙的3
2
。甲乙丙各存款多少元？
分数四则混合运算和应用题复习（五）
1、比5吨多81是（ ），80千米比（ ）多3
1
。
２、冰化成水后，体积比原来减少11
1
，水结成冰后，体积将增加（ ）。
３、甲乙工作效率的比是4:5，那么做相同的工作，甲、乙所用时间的比是（ ）。
４、一段长600米的公路，已修的和未修的比是2:3，未修的长度是这段公路的（ ），未修的有（ ）米。 二、怎样简便就怎样算： （
41－41×99）÷2425 74×98＋73×98 （16×83＋4）÷7
2
三、解决问题： １、一袋大米，吃了5
2
，还剩下12千克。这袋大米重多少千克？
2、去年植树3600棵，今年比去年多植4
1
，今年植树多少棵？
3、工厂共有840名职工，女工人数是男工的5
2
，男、女工各有多少人？
4、一辆汽车从甲地去乙地，已行了全程的5
2
，这时距中点还有15千米。已行了多少千米？
5、建造一座污水处理厂，实际投资是计划的
10
9
，比计划节约1.8万元。计划投资多少万元？
分数四则混合运算和应用题复习（六）
一、谨慎选择：
1、如果X ÷
31＝31，那么31
X ＝（ ） A 31 B 61 C 91 D 27
1
2、右图中，阴影部分的面积是大三角形面积的（ ）A
31 B 4
1
C 51
D 无法确定 3、一条公路，走了全长的5
2
，离中点还有14千米。求这条公路全长的算式是（ ）。
A 14÷（1－52）
B 14÷52
C 14×（21＋52）
D 14÷（21－52
）
4、一个数的187是97，这个数的65
是多少？算式是（ ）
A 187×97×65
B 97÷187×65
C 97÷187÷65
D 187×97÷6
5
二、解决问题：
1、埃及某金字塔现在高度比建成时低了21
1
，现在高140米，建成时高多少米？
2、公园里柳树棵数是松树的
6
5
，两种树共1210棵。两种树各多少棵？
3、一项工作甲乙合做4天完成，甲独做6天完成。乙独做几天完成？
5、甲乙两桶油共40千克，甲桶倒出
6
1
，乙桶加入4千克，两桶油就一样多。原来两桶油各多少千克？
分数四则混合运算和应用题复习（七）
一、细心填写：
1、15分＝( )时 5
2
时＝( )分 300立方厘米＝( )立方分米 2、男生人数是女生的
6
5
，男生人数是全班的（ ），女生与全班人数的比是（ ）。 3、15米增加32是（ ）米，15米增加32米是（ ）米，15米是（ ）米的3
2
。
4、一项工程，甲做了它的7
2
，乙做了它的31，甲乙两队共做了全工程的（ ）。
5、20千克奶糖，卖出它的41后又卖出4
1
千克。共卖出（ ）千克。
6、甲乙工作时间的比是9:7，那么做同一件工作，甲乙工作效率的比是（ ）。
二、判断是否： 1、甲数是乙数的32，乙数就是甲数的2
3
。…………………………………（ ）。 2、苹果重量的
5
4
相当于梨的重量，是把梨的重量看作单位“1”。 ……（ ）。 3、一项工作，甲做了4
1
，乙做了余下的31。两人做得一样多。…………（ ）。
4、五月份产量的32等于四月份产量的5
4
，五月份产量高。………………（ ）。
5、某商品先降价101后，再降价10
1
，共比原来降低了51。………………（ ）。
三、怎样简便就怎样算：
43×32÷43×32 97×（1÷87＋78÷1） 54×【（21－51）÷15
8】
5034×74－74×509 43×5687＋4481×43－43 （43＋232）×8＋23
7
分数四则混合运算和应用题复习（八）
一、列算式（或方程）解答： 1、
89除以43所得的商，减去43的74， 2、一个数的32相当于25的5
4
，求这个数。 差是多少？
3、比一个数小它的53的数是40，求
4、100的21与的137和的25
13是多少？ 这个数。
二、解决问题：
1、小明看一本书，每天看这本书的20
3
，看4天还剩下几分之几？
2、科技书800本，是故事书的
7
4
。故事书多少本？
3、配制一种盐水，10千克水中加2千克盐。现在要配制60千克这种盐水，需要盐多少千克？
4、一段绳子长2米，先截去51，再接上5
1
米。现在的长度比原来长还是短？相差多少米？
分数四则混合运算和应用题复习（九）
一、怎样简便就怎样算：
21×3＋5×21 3×（152＋121）－52 31＋3－（41＋12
1
）
43×75×34－21 1615＋（167－41）÷21 32＋（74＋21）×25
7
41＋2X ＝21 5X －65＝125 32X －51X ＝1 X ＋97X ＝3
4
二、解决问题：
1、上海到天津的铁路长1325千米，火车从上海开往天津，已经行了5
3
。剩下的每小时行106千米，几小时到达天津？
2、火车从上海开往天津，已经行了5
3
，剩下的每小时行106千米，5小时到达天津。上海到天津的铁路长多少？
3、植物标本和昆虫标本共84件。昆虫标本件数是植物标本的
5
2
。两种标本各多少件？
分数四则混合运算和应用题复习（十）
一、细心填写：
1、43×65表示：（ ）３×65表示：（ ） 43÷6
5
表示：（ ） ２、（ ）的32是1；65的( )是41；２千米的4
3
是（ ）。
３、
()4
＝9:（
）＝0.75＝（ ）÷20＝3×( ) ＝
()12＝()
12
４、0.7:0.35化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。 ５、一袋大米50千克，吃了12.5千克。吃了的是剩下的（ ）。 ６、一台拖拉机
43小时耕地3
2
公顷，照这样一计算，每耕1公顷需要（ ）小时，每小时能耕地（ ）公顷。
７、2:5的前项加上10，要使比值不变，后项要加上（ ）。
８、一个等腰三角形周长80分米，一条腰与底的比是3:2.它的底是（ ）分米。 ９、钟表上分针与时针速度的比是（ ）。 二、解决问题：
１、两列火车从相距600千米的两城同时相对开出。一列火车每小时行60千米，另一列火车每小时行75千米。经过几小时相遇？
２、两列火车从两城同时相对开出。一列火车行完全程要10小时，另一列火车行完全程要8小时。经过几小时两车相遇？
３、张红抄一份稿件，需要５小时抄完。这份稿件已由别人抄了3
1
。剩下的张红还要几小时才能抄完？
分数四则混合运算练习题50道
1、计算。（12分） 43÷87÷1415 （94＋152）÷152 203÷ 0.2×3 2 ．计算（能简算的要简算） 537327723÷÷ 431263715?÷ 61161274?÷ 32 1121131?÷? （ 56 + 38 ）× 48 1214 ÷ 25 5978 ÷ 177 817 ÷23＋123 ×917 165 × 3 ÷ 45 259 ÷ 54 ÷ 45 （59 －12 ×13 ）÷ 56 149×14×92 22÷1211÷4 3 83×65÷1615 5÷（21+61）?152 （21－31+41）×48 256÷9+256×98 （21—7 3）?257+52 30×（52＋61） （85＋171）×8＋17 9 （31－41）÷21＋65 （21＋31＋41）×24 94×61＋95÷6 1213－（121＋51） 65＋53×54 85－41×（98÷32） （21－6 1）×53÷51÷ 61÷[179×（43＋32）] 1211－41＋103÷53 32÷[（43－21）×5 4] 52＋154÷52 76×85＋83÷6 7 （117－83）×88 54÷3＋32×54 52＋21×53＋10 7 13—48×（121＋161） 1213×73＋74×1213＋1213 45×4443 99×100 99 （87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 【1－（41＋83）】÷4 1 97÷115 ＋92×511 （61＋43－3 2）×12 2－136÷269－32 21÷85＋41×53 43×52＋41÷2 5 （85－41）÷83
分数四则混合运算专项练习题
分数四则混合运算专项练习题（1） 一、计算下面各题，能简算的要简算。 30×（52＋61） （85＋171）×8＋179 （31－41）÷21＋65 （21＋31＋41）×24 94×61＋95÷6 1213 －（121＋51） 65＋53×54 85－41×（98÷32） （21－61）×53÷51 61÷[179×（43＋32）] 1211－41＋103 ÷53 32÷[（43－21）×54] 52＋154 －52 76×85＋83÷67 （117－83）×88
一、计算下面各题，能简算的要简算。 30×（52＋61） （85＋171）×8＋179 （31－41）÷21＋65 （21＋31＋41）×24 94×61＋95÷6 1213 －（121＋51） 65＋53×54 85－41×（98÷32） （21－61）×53÷51 61÷[179×（43＋32）] 1211－41＋103 ÷53 32÷[（43－21）×54] 52＋154 －52 76×85＋83÷67 （117－83）×88 54 ÷3＋32×54 52＋21×53＋107 13—48×（121＋161） 1213×73 ＋74×1213＋1213 45×4443 99×10099
（87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 [1－（41＋83）]÷41 97÷115 ＋92×511 （61＋43－32）×12 2－136 ÷269－32 21÷85＋41 ×53 43×52＋41÷25 （85－41）÷83 54 ÷3＋32×54 52＋21×53＋107 13—48×（121＋161） 1213×73 ＋74×1213＋1213 45×4443 99×10099 （87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 [1－（41＋83）]÷41
分数四则混合运算题库[1]
分数四则混合运算（一） 一、准确计算： 2 1＋35×5 4 85－41×（98÷32） （21－61）×53÷51 61÷【179 ×（43＋32）】 1211－41＋103÷53 32÷【（43－21）×54】 一个数的109是43，这个数是多少？ 43减去43与54 的积，所得的差除9，商是几？ 二、解决问题： 1、计算下列物体的表面积。 52 米 25米 54米 52米 52 米 2、从A 地去B 地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。货车每分钟行35 千米，客车每分钟 行多少千米？ 分数四则混合运算（二） 一、简便计算： 52＋154－52 76×85＋83÷67 （117－83）×88 13—48×（121＋161） 54÷3＋32×54 52＋21×53＋107 1312×73＋74×1312＋1312 二、解决问题： 1、一个三角形的面积83平方米，底边长52 米。高多少米？（用方程解） 2、一桶油重15千克，倒出52 ，平均装到8个瓶子里，每个瓶子装多少千克？ 3、一根绳子，剪去41 后，短了5米。这根绳子长多少米？ 4、一筐香蕉连筐重42千克，卖出31 后，剩下的连筐重29千克。筐重多少千克？
5、甲32 小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。两人合做多少小时生产100个零件？ 6、甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米，两车同时从两地相对开出，行40分钟相遇。两地相距多少千米？ 分数四则混合运算（三） 一、怎样简便就怎样算： （87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 【1－（41＋83）】÷41 97÷511＋92×115 （61＋43－32）×12 2－136÷269－32 99×10099 54减32的差乘一个数得72 ，求这个数。 32加上41 除以43的商，得到的和再乘41，积是几？ 二、解决问题： 1、一个梯形上底103米，下底52米，高75 米，它的面积是多少？ 2、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。现在甲做4天，乙做3天，分别完成这项工程的几分之几？ 3、、甲32小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。两人合做5小时生产多少个零件？ 4、一批货物100吨，4小时运走了它的54 。剩下的要几小时运完？ 分数四则混合运算（四） 一、准确计算：（怎样简便就怎样算） 21÷85＋41×53 43×52＋41÷25 2110 ×207÷65－41 45×4443
分数四则混合运算练习题
分数四则混合运算（一） 一、准确计算： 5 4 3565?+ ??? ??÷?329841-85 5 15361-21÷???? ?? ! ??? ?????? ??+?÷324317961 ?????????? ? ?5421-4332 5310341-1211÷+ % 6 7 838576÷+? 8883-117???? ?? ?? ? ??+?16112148-13 · 5432354?+÷ 103532152+?+ 13 12131274731312+?+? (
！ 一个数的 109 是4 3，这个数是多少 43 减去43与54的积，所得的差除9，商是几 二、解决问题： 》 1、计算下列物体的表面积。 米52 米 25米 54米 52米 52 米 2、从A 地去B 地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。货车每分钟行 3 5 千米，客车每分钟行多少千米 分数四则混合运算（二） 二、解决问题： ` 1、一个三角形的面积83平方米，底边长5 2 米。高多少米（用方程解） 2、一桶油重15千克，倒出5 2 ，平均装到8个瓶子里，每个瓶子装多少千克 3、] 4、 一根绳子，剪去 4 1 后，短了5米。这根绳子长多少米 4、一筐香蕉连筐重42千克，卖出3 1 后，剩下的连筐重29千克。筐重多少千克 !
5、甲 3 2 小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。两人合做多少小时生产100个零件 6、甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米，两车同时从两地相对开出，行40分钟相遇。两地相距多少千米 分数四则混合运算（二） 一、怎样简便就怎样算： ?? ? ??+???? ??3295165-87 136717138?+÷ 41 8341-1÷????????? ? ?+ < 11 5 9251197?+÷ 1232-4361??? ? ??+ 32-269136-2÷ 1009999? ) ， 53418521?+÷ 25415243÷+? 41-652072110÷? 44 4345? !
分数四则混合运算教学设计教案
分数四则混合运算教学设计 教学目标: 1、使结合解决实际问题的过程,理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确计算;主动体会整数运算律在分数运算中同样适用,能运用运算律进行有关分数的简便计算,体验简便运算的优越性。 2、使在理解运算顺序和简便计算的过程中,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括能力。 3、使在学习过程中,体会到数学知识的内在联系,积累学习的经验。 教学重点:分数四则混合运算的顺序。 教学难点:灵活使用运算律计算分数四则混合运算。 教学过程: 一、复习铺垫,重温整数四则混合运算的运算顺序。 1、板演:5/8×18 1—3/4 4/5÷3/4 2/3+4/7 说说分数四则运算的方法。 2、谈话:中国结是我们中华民族特有的传统工艺制作,元旦时我们班将用它来装扮教室。出示场景图:小的中国结每个用4分米彩绳,大的中国结每个用6分米彩绳。两种中国结各做18个,一共用彩绳多少米? 3、口头列式,说说运算顺序。 4、提问:两种方法,哪一种计算更简便?为什么? 4、小结:整数、小数四则混合运算的运算顺序都是先算乘除法,再算加减法。有括号的先算括号里面的。还可以使用运算律使计算更简便。 二、主动探索,理解分数四则混合运算的运算顺序 1、将数据改为例1的场景图,自主列出综合算式。
板书:2/5×18+3/5×18 (2/5+3/5)×18 2、交流两种算式的不同思路:列式时你是怎样想的? 3、指出:在一道有关分数的算式中,含有两种或两种以上的运算,称为分数四则混合运算。 这两道算式都属于分数四则混合运算。(板书课题) 4、独立思考,尝试计算 (1)提问:根据以往计算整数、小数四则混合运算的经验,想一想,分数四则混合运算的运算顺序是怎样的? 使明确:分数四则混合运算的运算顺序和整数小数四则混合运算的运算顺序相同。 (2)尝试:这两道算式你能试一试吗? 分别计算,指名板演。 5、交流算法,理解顺序 让结合具体问题情境说说运算顺序。说清先算什么,再算什么。 6、小结:分数四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序相同。也是先算乘除法,再算加减法,有括号的先算括号里面的。 三、算中体验,把整数的运算律推广到分数。 1、讨论:这两个算式,如果让你选择,你喜欢计算哪一个?为什么? 使明确第二个算式因为括号内的和是整数,所以计算比较简便。 2、观察:这两种算式有什么联系? 得出:两种方法从算式来看,其实是乘法分配律的运用。 3、引导:两个不同的算式,求的都是“一共用彩绳多少米”。从中,你得到了什么启发? 4、小结:整数的运算律在分数中同样适用。我们在进行分数四则混合运算时,要恰当地应用运算律使计算简便。 四、练习巩固,正确计算。
分数四则混合运算专项练习题
福安市逸夫小学六（2）班数学家庭作业 分数四则混合运算专项练习题（1） 班级 姓名 等第 家长签字 一、计算下面各题，能简算的要简算。 30×（52＋61） （85＋ 171）×8＋179 （31－41）÷21＋65 （21＋31＋41）×24 94×61＋95÷6 12 13－（121＋51） 65＋53×54 85－41×（98÷32） （21－6 1）×53÷51 61÷[179×（43＋32）] 1211－41＋103÷53 32÷[（43－21）×5 4] 52＋154－52 76×85＋83÷6 7 （117－83）×88 福安市逸夫小学六（2）班数学家庭作业 54÷3＋32×54 52＋2 1×53＋107 13—48×（121＋161） 1213×73＋7 4×1213＋1213 45×4443 99×10099 （87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 【1－（41＋83）】÷4 1 97÷115 ＋92×511 （61＋43－32）×1 2 2－136÷269－3 2 21÷85＋41×5 3 43×52＋41÷25 （85－4 1）÷83 福安市逸夫小学六（2）班数学家庭作业 分数四则混合运算专项练习题（2） 班级 姓名 等第 家长签字 1、计算下面各题，能简算的要简算。 83÷（83－41） 5－87－ 1413÷2815×85+4 1 65×4－（87＋3 2） 48×( 712 ＋2)÷ 23 23－ 89 × 34 ÷127 2、修一条42千米长的路，第一周修了全长的7 3 ，再修多少千米，就
可以修到这条路的中点 3、一个果园占地85公顷，其中苹果园占52，桃园占 103，其余的是葡萄园。 （1）苹果园和桃园的面积一共是多少公顷 （2）桃园的面积比苹果园少多少公顷 （3）葡萄园的面积是多少公顷 1、解方程。 3χ＋χ＝94 χ－41χ＝87 5341517 —x 2、计算下面各题，能简算的要简算。 512 ÷8+18 ×712 310 ×53 +310 ÷3 34 ×8÷34 ×8 59 ×7＋ 59 ×11 5÷【( 23 ＋ 15 )× 113 】 425 ×23＋ 425 ×67 3、在2个同样的大盒和10个同样的小盒里装满球，正好是200个。每个 小盒 比大盒少装10个，每个小盒和大盒各装多少个
分数四则混合运算教案
分数四则混合运算教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
分数四则混合运算教案教学目标： 1、使学生结合解决问题的过程，理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能 按运算顺序正确计算，主动体会整数运算律在分数运算中同样适用，能运用运算律在分数运算中同样适用，能运用运算律进行有关分数的简便计算，体验简便运算的优越性。 2、使学生在理解运算顺序和简便计算的过程中，进一步培养观察、比较、分析和 抽象概括能力。 3、使学生在学习过程中，体会到数学知识的内在联系，积累数学学习的经验 重难点：分数四则混合运算的顺序及理解整数运算律对分数运算律同样适用。 教学过程： 一、创设情境，复习铺垫 1、谈话：同学们，你们见过中国结吗中国结造型优美，色彩鲜艳，表示热烈浓郁 的美好祝福。很快，我们小学阶段的最后一个元旦就要到了，到时候，老师和大家一起动手，用中国结把教师布置的更加漂亮，过一个盛大的节日，好不好那老师这段时间挑选出了两种不同的中国结，第一种是小中国结，每个要用4分米的彩绳，第二种大中国结每个要用6分米的彩绳，两种中国结更做18个。具体的到时我们应该准备多少的彩绳，你们能根据老师刚才所给的信息，提出一些数学问题来帮帮老师吗 生：（1）做18个小中国结用彩绳多少分米（2）做18个小中国结用彩绳多少分米（3）做1个小中国结和一个大中国结一共用彩绳多少分米（4）做18个小中国结和18个大中国结一共用彩绳多少分米
2、师：课件出示问题问题（4）做18个小中国结和18个大中国结一共用彩绳多少分米应该怎样列式 生：（1）18x4+18x6= (2) (4+6)x18= 3、师：为什么这样列式，说说你是怎样想的？ 生：（1）先算两种中国结各用彩绳多少分米（2）先算两种中国结各做一个共用彩绳多少分米 4、师：会算吗谁能说说运算顺序 生：（1）先算乘，再算加法（2）先算小括号里的，再算小括号外的乘师再请个同学，你觉得呢生再答 5、师：确定了运算顺序就请大家动手计算，巡视，并请两位同学上台板演。师点评，我们刚才说的算第一算式是先算乘，再算加，第二个算式先算小括号里的，再算乘。请同学们观察下这两道算式的运算顺序，回想下，这是我们之前学过的（整数）四则混合运算。谁能说说整数四则混合运算的顺序是怎样的？ 生回答 在没有括号的算式里，有乘法和加减法，要先算乘除，再算加减算式里有括号，要先算括号里面的，括号里面也要先算乘除法，再算加减法 二、自主探索分数四则混合运算的运算顺序 1、如果将分米改为以米为单位，4分米变成分数2/5米，6分米变成分数3/5米，让你们求做18个大小中国结一共用彩绳多少米课件出示例题。谁来说说看怎么列式 2、师板书其中的综合算式
分数四则混合运算专项练习题
分数四则混合运算专项 练习题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
福安市逸夫小学六（2）班数学家庭作业 分数四则混合运算专项练习题（1） 班级 姓名 等第 家长签字 一、计算下面各题，能简算的要简算。 30×（52＋61） （85＋171）×8＋17 9 （31－41）÷21＋65 （21＋31＋41）×24 94×61＋95÷6 12 13－（121＋51） 65＋53×54 85－41×（98÷32） （21－6 1）×53÷51 61÷[179×（43＋32）] 1211－41＋103÷53 32÷[（43－21）×5 4] 52＋154－52 76×85＋83÷6 7 （117－83）×88 福安市逸夫小学六（2）班数学家庭作业 54÷3＋32×54 52＋21×53＋10 7 13—48×（121＋161） 1213×73＋74×1213＋12 13 45×4443 99×10099 （87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 【1－（41＋83）】÷4 1 97÷115 ＋92×511 （61＋43－32）×1 2 2－136÷269－3 2 21÷85＋41×5 3 43×52＋41÷2 5 （85－41）÷83 福安市逸夫小学六（2）班数学家庭作业 分数四则混合运算专项练习题（2） 班级 姓名 等第 家长签字 1、计算下面各题，能简算的要简算。 83÷（83－41） 5－87－ 1413÷2815×85+4 1 65×4－（87＋3 2） 48×( 712 ＋2)÷ 23 23－ 89 × 34 ÷127 2、修一条42千米长的路，第一周修了全长的7 3，再修多少千米，就
分数四则混合运算200题
计算下列各题，能简算的要简算。 65＋35×54 85－41×（98÷32） （21－61）×53÷51 61÷【179×（43＋32）】 1211－41＋103÷53 32÷【（43－21）×54】 52＋154－52 76×85＋83÷67 （117－83 ）×88 13—48×（121＋161） （87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 54÷3＋32×54 52＋21×53＋107 1312×73＋74×1312＋1312 【1－（41＋83）】÷41 97÷511＋92×115 21÷85＋41×53
（61＋43－32）×12 2－136÷269 －32 99×10099 43×52＋41÷25 2110×207 ÷65－41 45×4443 （83－41）÷83 83÷（83－41） 65×4－（87＋32 ） 5－87 －0.125 48×( 712 ＋2)÷ 23 23－ 89 × 34 ÷1 27 59 ×7＋ 59 ×11 5÷［( 23 ＋ 15 )× 113 ］ 425 ×23＋ 4 25 ×67 （21－61）×53÷51 51÷（1－31×21） 109×【87÷（54＋4 1）】 （ 41－41×21）÷41 65＋89×95×98 9×65＋65÷9 1
（83＋271）×8＋2719 84×（43－31） 83＋（73＋141）×3 2 1211 ÷81＋1213×8 （43－43×65）÷34 4－（51＋31）×4 3 52÷（52＋52×43） 14÷（1－52） 14÷52 14×（21＋5 2 ） 14÷（21－52） 187×97×6 5 97÷187×65 97 ÷187÷65 187×97÷65 43×32÷43×3 2 97×（1÷87＋78÷1） 21×3＋5×21 3×（152＋121）－5 2 43×75×34－21 1615＋（167－41）÷21 32＋（74＋2 1）×257
分数四则混合运算计算题专题训练500题(脱式计算)
分数的四则混合运算 计算(能用简便的要简算)： 65＋35×54 85－41×（98÷32） （21－61 ）×53÷51 61÷【179×（43＋32）】 1211－41＋103÷53 2 1÷【（43－21）×54 】 52＋154－52 76×85＋83÷67 （117－83 ）×88 13—48×（121＋161） 54÷3＋32×54 52＋21×53＋107 1312×73＋74×1312＋1312
（87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 【1－（41＋83）】÷41 97÷511＋92×115 （61＋43－32）×12 2－136÷269－32 99×10099 21÷85＋41×53 43×52＋41÷25 2110×207÷65－41 45×4443 （83－41）÷83 83÷（83－41）
65×4－（87＋32） 5－87 －0,125 直接写得数 34 ×16= 12÷ 35 = 0.3× 56 = 35 ÷ 9 10 = 1÷ 78 = 57 × 23 ÷ 57 = 12 × 13 ÷ 12 × 13 = 0× 712 ＋ 18 = 能简算的要简算 48×( 712 ＋2)÷ 23 23－ 89 × 34 ÷127 59 ×7＋ 5 9 ×11 5÷［( 23 ＋ 15 )× 113 ］ 425 ×23＋ 425 ×67 （21－61 ） × 53÷5 1 直接写得数。
3÷ 76= 65÷10= 83÷109= 21－41= 18×61= 107÷15 14= 怎样简便就怎样计算： 51÷（1－31×21） 10 9×【87÷（54＋41）】 （41－41×21）÷41 65＋89×95×98 9×65＋65÷91 （83＋271）×8＋27 19 X －31X ＝32 1－31X ＝32 8X ＋31＝97 4415:X ＝11 5 84×（43－31） 83＋（73＋141）×32 12 11 ÷81＋1213×8 （ 43－43×65）÷34 4－（51＋31）×43 52÷（52＋52×4 3）
分数四则混合运算练习题
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者： 凤呜大王* 分数四则混合运算（一） 一、准确计算： 54 3565?+ ??? ??÷?329841-85 5 1 5361-21÷???? ?? ?? ? ?????? ??+?÷324317961 ?? ? ??????? ??5421-4332 5 310341-1211÷+ 67838576÷+? 8883-117??? ? ??
?? ? ??+?16112148-13 5 4 32354?+÷ 10 3 532152+?+ 13 12131274731312+?+? 一个数的 109是4 3，这个数是多少？ 43 减去43与54 的积，所得的差除9，商是几？ 二、解决问题： 1、计算下列物体的表面积。 米 52 米 25米 54米 52米 52 米 2、从A 地去B 地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。货车每分钟行3 5 千米，客车每分钟行多少千米？
分数四则混合运算（二） 二、解决问题： 创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者： 凤呜大王* 1、一个三角形的面积83平方米，底边长5 2 米。高多少米？（用方程解） 2、一桶油重15千克，倒出5 2 ，平均装到8个瓶子里，每个瓶子装多少千克？ 3、一根绳子，剪去4 1 后，短了5米。这根绳子长多少米？ 4、一筐香蕉连筐重42千克，卖出3 1 后，剩下的连筐重29千克。筐重多少千克？ 5、甲 3 2 小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。两人合做多少小时生产100个零件？ 6、甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米，两车同时从两地相对开出，行40分钟相遇。两地相距多少千米？ 分数四则混合运算（二）
六年级上册分数四则混合运算+简便计算
六年级分数的四则运算+简便计算 专题复习 一、分数四则运算的运算法则和运算顺序 运算法则是：1、加减：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减： 异分母分数相加减，先通分，再分母不变，分子相加减。 2、乘法：先约分，分子乘分子作为积的分子，分母乘分母作为积的分母 3、除法：除以一个数就等于乘这个数的倒数 运算顺序是：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算 2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减 3、如果有括号，先算括号里面的 4、如果符合运算定律，可以利用运算定律进行简算。 练习： 1、34 -（15 + 13 ）× 98 2、 107 13151321÷?????????? ??+- 3、??? ??-+614121÷121 4、 9798411÷??? ???- 5、?? ???????? ??-÷109329712 6、 52593145-?- 7、8949581÷+? 8、（52－81）÷40 1 二、分数四则运算的简便运算 引言：分数乘法简便运算所涉及的公式定律和整数乘法的简便运算是一样的，基本上有以下三个： ① 乘法交换律：________________________
② 乘法结合律：________________________ ③ 乘法分配律：________________________ 做题时，我们要善于观察，仔细审题，发现数字与数字之间的关系，根据题意来选择适当的公式或方法，进行简便运算。 分数简便运算常见题型 第一种：连乘——乘法交换律的应用 例题：1）1474135?? 2）56153?? 3）26 6 831413? ? 涉及定律：乘法交换律 b c a c b a ??=?? 基本方法：将分数相乘的因数互相交换，先行运算。 第二种：乘法分配律的应用 例题：1）27)27498(?+ 2）4)41101(?+ 3）16)2 1 43(?+ 涉及定律：乘法分配律 bc ac c b a ±=?±)( 基本方法：将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘，符号保持不变。 第三种：乘法分配律的逆运算 例题：1）213115121?+? 2）61959565?+? 3）75 1754?+? 涉及定律：乘法分配律逆向定律 )(c b a c a b a ±=?±? 基本方法：提取两个乘式中共有的因数，将剩余的因数用加减相连，同时添加括号，先行运算。7 第四种：添加因数“1”
分数四则混合运算典型例题解析
分数四则混合运算典型例题解析 一、 本周主要内容： 分数四则混合运算 二、 本周学习目标： 1、 理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序 ，并能正确进行分数四则混合运算。 2、 了解整数运算定律对分数同样适用 ，并能运用运算定律进行有关分数的简单运 算。 3、 在运用已有知识和经验进行分数四则混合运算的过程中 ，进一步体会数学知识之 间的内在联系，体会数学知识与方法在解决问题中的价值 ，获得成功的体验与乐趣，提高 数学学习的兴趣和学好数学的信心。 三、 考点分析： 1、 分数四则混合运算运算的顺序 ，与我们已经学过的整数四则混合运算顺序相同。 2、 整数运算定律和性质同样适用于分数四则混合运算。 四、典型例题 例1、（重点展示）计算。 在计算过程中，能简便计算的要简便计算。前一题按照四则运算的计算顺序进行计算。 先算小括号里面的，最后算除法；后一题先算乘法，一个数连续减去两个数等于减去这两 个数的和。 / 7 2 9、 5 1 9 2 12十[ - ) X ] - X 9 3 10 4 3 5 5 1 9 , 5 3 2 =12十 [-X — 9 10 4 5 5 1 5 2 =12- — -(+ 10 4 5 5 5 =12X 10 = — -1 4 1 =120 = — 4 点评：计算的过程中只要按照计算顺序认真计算就可以了。要注意在计算的过程中 ，分 数加、减法和分数乘除法差异较大，必须分清什么时候需要通分，什么时候需要直接约分。 12.[(7 - 2)x 2] 9 3 10 5 1 X 9 2 4 3 5 5 分析与解：分数四则混合运算的顺序 ，与我们已经学过的整数四则混合运算的顺序相同。
1-1-3-3 分数四则混合运算综合.学生版
分数是小学阶段的关键知识点，在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志，许多难题也是从分数的学习开始遇到的。 分数基本运算的常考题型有 （1） 分数的四则混合运算 （2） 分数与小数混合运算，分化小与小化分的选择 （3 ） 复杂分数的化简 （4） 繁分数的计算 分数与小数混合运算的技巧 在分数、小数的四则混合运算中，到底是把分数化成小数，还是把小数化成分数，这不仅影响到运算过程的繁琐与简便，也影响到运算结果的精确度，因此，要具体情况具体分析，而不能只机械地记住一种化法：小数化成分数，或分数化成小数。 技巧1：一般情况下，在加、减法中，分数化成小数比较方便。 技巧2：在加、减法中，有时遇到分数只能化成循环小数时，就不能把分数化成小数。此时要将包括循环小数在内的所有小数都化为分数。 技巧3：在乘、除法中，一般情况下，小数化成分数计算，则比较简便。 技巧4：在运算中，使用假分数还是带分数，需视情况而定。 技巧5：在计算中经常用到除法、比、分数、小数、百分数相互之间的变，把这些常用的数互化数表化对学习非常重要。 知识点拨 教学目标 分数的四则混合运算综合
分数混合运算 【例1】0.3÷0.8＋0.2＝。（结果写成分数形式） 【例2】计算： 34567 4556677889 45678?+?+?+?+? 【例3】412114 2316 7137713?+?+? 【例4】计算 1488674 3914848 149149149?+?+ 【巩固】计算： 1371 1391371 138138 ?+? 【例5】 253749 517191 334455 ÷+÷+÷=． 【巩固】 131415 314151 223344 ÷+÷+÷=． 例题精讲
分数四则混合运算练习题完整版
5 43565?+ ??? ??÷?329841-85 5 15361-21÷???? ?? ?? ??????? ??+?÷324317961 ?????????? ??5421-4332 5310341-1211÷+ 一个数的109是4 3，这个数是多少？ 43 减去43与54的积，所得的差除9，商是几？ 二、解决问题： 1、计算下列物体的表面积。 米 52 米 25米 54米 52米 52米 2、从A 地去B 地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。货车每分钟行3 5千米，客车每分钟行多少千米？
52-15452+ 6 7838576÷+? 8883-117???? ?? ?? ? ??+?16112148-13 5432354?+÷ 103532152+?+ 13 12131274731312+?+? 二、解决问题： 1、一个三角形的面积 83平方米，底边长52米。高多少米？（用方程解） 2、一桶油重15千克，倒出 52，平均装到8个瓶子里，每个瓶子装多少千克？ 3、一根绳子，剪去 41后，短了5米。这根绳子长多少米？ 4、一筐香蕉连筐重42千克，卖出 31后，剩下的连筐重29千克。筐重多少千克？ 5、甲3 2小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。两人合做多少小时生产100个零件？ 6、甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米，两车同时从两地相对开出，行40分钟相遇。两地相距多少千米？
一、怎样简便就怎样算： ?? ? ??+???? ??3295165-87 136717138?+÷ 418341-1÷????????? ? ?+ 1159251197?+÷ 1232-4361??? ? ??+ 32-269136-2÷ 1009999? 二、解决问题：1、一个梯形上底10 3米，下底52米，高75米，它的面积是多少？ 2、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。现在甲做4天，乙做3天，分别完成这项工程的几分之几？ 3、、甲 32小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。两人合做5小时生产多少个零件？ 4、一批货物100吨，4小时运走了它的 5 4。剩下的要几小时运完？
五年级下册数学试题-分数四则混合运算专题练习(解析版)全国通用
分数四则混合运算专题练习 A 1、计算 3511×2221 21×353×12 5 135717138?+÷25 24)]6131(1[?-- 32212131??＋4 116154111615??－ 答案： 103；43；71；54；21；1615 2、一筐香蕉连筐重42千克，卖出 31后，剩下的连筐重29千克。筐重多少千克？ 答案：393 1)2942(=÷- 3、操场跑道一圈长 52千米。小华跑4圈用了152小时，平均每小时跑多少千米？ 答案：1215 2452=÷?
4、学校饲养组养白兔和黑兔共28只，其中白兔占 73。黑兔有多少只？ 答案：16)7 3 1(28=-? 5、一桶油漆重8千克，用去 65，还剩多少千克？ 答案：3 4)65 1(8=-? B 6、（1）学校食堂买来大米450千克。如果买的面粉比大米少 51，买的面粉多少千克？ （2）学校食堂买来大米450千克。如果买的面粉比大米多 51，买的面粉多少千克？ 答案：（1）360)51 1(450=-?；（2）540)5 11(450=+? 7、（1）学校计划十月份用煤 54吨，实际比计划节约了81。实际用煤多少吨？ （2）学校计划十月份用煤 54吨，实际比计划节约了81吨。实际用煤多少吨？ 答案：（1）4028)811(54=-?；（2）40 278154=-
8、一个街心花园占地85公顷，其中草坪占52，花圃占10 3，其余是人行道。 （1）草坪和花圃的面积一共是多少公顷？ （2）草坪的面积比花圃大多少公顷？ （3）人行道的面积是多少公顷？ 答案：（1）167)10352(85=+ ?；（2）161)10352(85=-?（3）163)103521(85=--? 9、一桶油倒出一部分后，剩下 85。剩下的5天用完，平均每天用43千克。这桶油原来 有多少千克？ 答案：（1） 685543=÷? 10、仓库里有一批货物，运出 53后，又运进20吨，这时仓库里的货物正好是原来的21， 仓库里原来有货物多少吨？ 答案：（1）200)]5 31(21[20=--÷ C 1、计算： ()?? ? ??-??? ??+???????? ??-???? ??+???? ??-?+911911311311211211 答案：9 5 2、计算： 200820072007 2007÷2010200920092009÷
六年级数学分数四则混合运算练习题1
51 、分数四则混合运算（一） 55451、/ 82/ 11、、/ 31 + — X* —)(-)X — * 63584932655 1r 9/ 3 2 ‘11133 2 r/ 31、4、—*X+）】 --- --- +---- -* ——*【(―—-)X —】617431241053425 3 3 4 3减去-与-的积，所得的差除9,商是几? 4 4 5 、解决问题: 1、计算下列物体的表面积。 5 2、从A地去B地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。货车每分钟行 -千米, 3 客车每分钟行多少千米？ 9 3 一个数的—是3,这个数是多少? 10 4
52、分数四则混合运算（二）、解决问题: 3 1、一个三角形的面积 -平方米，底边 8 2 亠、 长一米。咼多少米？（用方程解）5 1 4、一筐香蕉连筐重42千克，卖出-后， 3 剩下的连筐重29千克。筐重多少千克？ 2 2、一桶油重15千克，倒出一，平均装 5 到8个瓶子里，每个瓶子装多少千克？ 2 5、甲e小时生产60个零件，乙每小时 3 生产60个零件。两人合做多少小时生产100个零件？ 1 3、一根绳子，剪去一后，短了5米。 4 这根绳子长多少米？6、甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米，两车同时从两地相对开出，行40分钟相遇。两地相距多少千米？ 一、简便计算: 2 + 4 _ 2 5 15 5 / 73、 (11) (―一一)X 88 13 —48 X (+—) 1181216 2 1 3 7 + — x — + — 5 2 5 10 12 341212 X——+X+— 13 771313
(完整word版)人教版 小学分数四则混合运算练习题
一、准确计算： 53＋35×54 ）］［（3 2984185÷?- （21－61）×53÷51 61÷【179×（43＋32）】 1211－41＋103÷53 32÷【（43－21）×5 4】 一个数的 109是43，这个数是多少？ 43减去43与5 4 的积，所得的差除9，商是几？ 二、解决问题： 1、计算下列物体的表面积。 米 5 2米 2米 5米 5米 5 米 2、从A 地去B 地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。货车每分钟行 3 5 千米，客车每分钟行多少千米？
一、简便计算： 52＋154－52 76×85＋83÷67 （117－83）×88 13—48×（121＋16 1） 54÷3＋32×54 52＋21×53＋107 1312×73＋74×1312＋13 12 二、解决问题： 1、一个三角形的面积83平方米，底边长5 2 米。高多少米？（用方程解） 2、一桶油重15千克，倒出5 2 ，平均装到8个瓶子里，每个瓶子装多少千克？ 3、一根绳子，剪去4 1 后，短了5米。这根绳子长多少米？ 4、一筐香蕉连筐重42千克，卖出3 1 后，剩下的连筐重29千克。筐重多少千克？ 5、甲 3 2 小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。两人合做多少小时生产100个零件？ 6、甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米，两车同时从两地相对开出，行40分钟相遇。两地相距多少千米？
分数四则混合运算（三） 一、怎样简便就怎样算： （87－165）×（95＋32） 138÷7＋71×136 【1－（41＋83）】÷4 1 97÷511＋92×115 （61＋43－32）×12 2－136÷269－32 99×100 99 54减32的差乘一个数得72，求这个数。 32加上41除以43的商，得到的和再乘4 1 ，积是几？ 二、解决问题： 1、一个梯形上底 103米，下底52米，高7 5 米，它的面积是多少？ 2、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。现在甲做4天，乙做3天，分别完成这项工程的几分之几？ 3、、甲3 2 小时生产60个零件，乙每小时生产60个零件。两人合做5小时生产多少个零件？ 4、一批货物100吨，4小时运走了它的 5 4 。剩下的要几小时运完？
六年级数学《分数四则混合运算》200题
苏教版六年级数学《分数四则混合运算》200题 9× 72+7 5 ×9 1213 × 12 ＋ 1213 113 × 39 × 821 715 ÷ 825 ÷ 524 （ 56 － 34 ）÷ 3 10 （ 32 ＋ 4 7 ）÷4 10.8×(32＋65＋9 4 ) 3.25－0.8×8 5 －3.5 (1＋31)÷(1－31) [(52＋2.6)×9 7]÷31 94×3.25＋959×413 17 54－(175 1＋0.625) (52＋21 )×(4－322) 32×154＋32×1511 43－32×（8 5－21） 51÷[（61＋185）×53] （91+271）÷4+2723 32×[109+（167－4 1）] 1425 ÷（ 75 ＋ 1425 ） 14 ÷ 417 ＋ 34 ÷ 417 46 × 2345 45 ＋ 49 ＋ 23 × 73
2517 － 13 × 98 － 58 127 －（13 ÷715 ＋413 ） （1－158×21）÷5 4 1194×76＋11 9 4÷7 813 ÷7+17 ×613 29 +12 ÷45 +38 125 ×（56 +34 ）+45 2—613 ÷926 —23 2—89 ×38 ×17 45 ×23 +15 ÷34 （12 —38 ）÷34 114 ×（14 +1 12 ） 14 ÷（1—12 —14 ） （78 —516 ）×（59 +23 ） [1-（14 +38 ）] ÷14 16 +34 ×23 ÷2 21＋31×(41－51) 3 5)3254(32?-+ 25×13 ×25 ×310 [1－(12 －14 )]×25 178÷23＋231×179＋23 1 18÷［65＋（85－3 1）］ 137 ＋2415 ＋447 ＋3215 (38 ＋14 ＋1 6 )×24
分数四则混合运算教案
《分数四则混合运算》教案 第一课时：分数四则混合运算教案及反思 教学内容：教科书第80页例1及相应的“练一练”，练习十五第1-5题。 教学目标： 1、结合解决实际问题的过程，理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能按运算顺序正确进行计算，体会整数运算律在分数运算中同样适用，并能进行一些分数的简便运算。 2、在理解分数四则混合运算的运算顺序以及应用运算律进行分数简便计算的过程中，进一步培养观察、比较、分析和抽象概括的能力。 3、在学习分数四则混合运算的过程中，进一步积累数学学习的经验，体会数学学习的严谨和数学结论的确定性。 教学重、难点：根据整数的运算律和运算性质对分数四则混合运算进行简便计算。 教学措施： 在例题学习中，通过学生尝试计算、观察、讨论来认识到整数的运算律在分数运算中同样适用；巩固练习中设计的简便计算题要典型并及时进行总结。 教学准备：教学光盘及补充题 教学过程： 一、创设情境，导入新课
出示例1的图片： （1）谈话：同学们，按照我们中国人的习俗，大家在过年的时候都喜欢挂上红红的中国结，象征着平安和喜庆。这里有两种不同形状的中国结。 （2）提问：看到这幅图，你知道了哪些信息，能提出哪些数学问题？ （3）学生提出不同的问题，教师选择其中一个进行板书：两种中国结各做18个，一共用彩绳多少米？ （4）提问：你能正确列式解决这个问题吗？ 学生尝试列式。 （5）学生交流，教师板书不同的算式：2/5×18+3/5×18， （2/5+3/5）×18。 （6）追问：列式时你是怎样想的？ 指出：在一道有关分数的算式中，含有两种或两种以上的运算，统称为分数四则混合运算。这两道算式都属于分数四则混合运算。 二、教学分数四则混合运算的运算顺序 1、你能用数学语言来表述这两题的运算顺序吗？请学生来说一说。 2、学生独立计算这两题并进行比较。 3、你能说说怎样计算的吗？你有什么发现？