中南大学硕士生入学考试349药学综合(自命题)考试大纲

中南大学硕士生入学考试349药学综合(自命题)考试大纲
中南大学硕士生入学考试349药学综合(自命题)考试大纲

中南大学硕士生入学考试“349药学综合(自命题)”考

试大纲

Ⅰ.考试性质

药学综合考试是为我校招收药学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有继续攻读硕士学位所需要的基础药学和临床药学有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于我校择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标

本考试大纲的制定力求反映专业硕士学位的特点,注重测评考生的综合能力和基本素质。考试范围为药事管理学、药理学及药剂学。要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

药事管理学、药理学及药剂学在试卷中所占的比例依次为:20%、40%和40%。

四、试卷题型结构

题型主要涉及名词解释、填空、选择(包括单选和多选)、问答(包括简答、计算、论述等)。具体题型及分数比例待出题当年由出题小组讨论确定。

Ⅳ.考查内容

一、药事管理学

第1章药事和药事管理的概念,药事管理的重要性;药事管理学科的发展、性质和定义;药事管理学科课程体系;《药事管理学》教材的结构和特点;学习研究药事管理学科的目的和意义;药事管理研究特征与方法类型,药事管理研究过程与步骤。

第2章药品及其管理分类:药品的定义、药品管理的分类、药品的质量特性和商品特征;药品监督管理:药品监督管理的性质、作用、行政主体和行政法律关系、行政职权和行政行为;药品标准与药品质量监督检验:药品标准的含义、国家药品标准、药品质量监督、药品质量公告;国家基本药物制度;药品分类管理:处方药管理、非处方药管理;药品不良反应报告和监督的管理:药品不良反应报告和监督制度的建立、有关药品不良反应用语的含义和分类、药品不良反应报告和监督的实施。

第3章药事组织的概述:含义、类型;药品监督管理组织:药品

监督管理组织体系、国家和省级药品监督管理部门的职能、药品监督管理有关部门;药品技术监督管理机构:药品检验机构、国家药典委员会、其他药品技术监督管理机构简介;药学教育、科研组织和社会团体;国外药事管理体制及机构。

第4章药学技术人员的概述;药师及其管理:药师的定义和类别、药师的功能;药师法规:药师法规的历史发展和内容、我国《执业药师资格制度暂行规定》;药师职业道德:建立药业现代化道德秩序、药学职业道德原则和规范;药品生产、经营、医院药学的道德要求。

第5章药品管理立法概述:药品管理立法与药事管理法的概念、药品管理立法的基本特征、我国的药品管理立法;《药品管理法》和《药品管理法实施条例》介绍:药品生产企业管理、药品经营企业管理、医疗机构的制剂管理、药品管理、药品包装的管理、药品价格和广告的管理、药品监督和法律责任。

第6章药品注册管理的发展;药品注册的有关概念:药品注册的概念、药品注册分类、药品注册申请人、药品注册管理机构、药品注册管理中心内容和原则、药品注册中知识产权问题的规定;药物的临床前研究和临床研究的管理:药物的临床前研究、药品的临床研究、GLP和GCP;药品的申请与审批:新药申报与审批、仿制药的申报与审批、进口药品申报与审批、非处方药的申报与审批、药品补充申请的申报与审批、药品技术转让的申请与申报与审批、药品再注册、药品批准证明文件的格式;药品注册的其他规定和法律责任。

第7章特殊管理的药品及其特殊性、药物滥用和毒品的危害;麻醉药品、精神药品的管制:麻醉药品和精神药品概述、国际麻醉品管制机构、我国政府与国际麻醉药品管理机构的合作;麻醉药品和精神药品的管理:麻醉药品和精神药品的管理体制、麻醉药品和精神药品的品种和品种范围、种植、实验研究和生产管理、经营管理、使用管理、储存和运输管理、监督管理;医疗用毒性药品的管理;放射性药品的管理办法;其他实行特殊管理的药品。

第8章中药及其作用:中药的概念及作用、中药品种及其行业发展概况、中药现代化发展概述;中药管理有关规定:中药材管理规定、中药饮片管理规定、中成药管理规定;中药品种保护条例:中药品种保护的目的意义、中药品种保护条例的适用范围及管理部门、中药保护品种的范围和等级划分、申请中药品种保护的程序、中药保护品种的保护措施;野生药材资源保护管理条例:野生药材资源保护的目的及其原则、野生药材物种的分级及其品种名录、野生药材资源保护管理的具体办法;中药材生产质量管理规范(GAP):GAP基本概况、GAP 主要内容介绍、中药材生产质量管理规范认证。

第9章知识产权概述:知识产权的概念及种类、药品知识产权的概念种类、药品知识产权的特征;药品的专利保护:专利制度概述、药品专利的概念分类、药品专利的申请与授权、药品专利侵权的保护;药品商标保护:商标的概念特征和分类、药品商标的概念及特殊要求、药品商标权的取得及内容、药品商标侵权的保护;医药商业秘和医药未披露数据的保护:医药商业秘密的概念特征、医药商业秘密的内容、

医药商业秘密的保护方式、医药未披露数据的保护。

第10章药品信息管理概述:药品信息的含义和性质、药品信息的收集评价和管理;药品说明书和标签管理:药品说明书和标签管理概述、药品说明书管理规定、药品标签的管理规定;药品广告的管理:药品广告管理概述、药品广告审查办法、药品广告审查发布标准;互联网药品信息服务管理:互联网药品信息服务概述、互联网药品信息服务的审批、互联网药品信息服务的管理规定。

第11章药品生产与药品生产企业:生产管理、质量管理的概念原则、药品生产与药品生产企业、现代制药工业的现状与发展;药品生产监督管理:开办药品生产企业的申请与审批、《药品生产许可证》管理、药品委托生产的管理、药品生产监督检查;药品生产质量管理规范及其认证管理:GMP制度的概述、GMP的主导思想和特点、我国GMP 的主要内容、GMP认证管理;药品召回管理:药品召回及其分类、药品主动召回、药品责令召回、法律责任。

第12章药品经营管理概述:药品销售渠道的性质及类型、药品经营企业的经营方式和范围、药品批发企业、药品零售机构;药品流通的监督管理:药品流通监督管理概况、药品流通监督管理主要方面、药品流通监督管理办法;我国的药品经营质量管理规范:GSP概述、GSP的主要内容、GSP规定的管理职责和制度、GSP规定的人员与培训、GSP对设施与设备的规定、GSP对药品经营过程质量控制的规定、GSP 认证管理;药品电子商务:电子商务概述、药品电子商务概述、互联网药品交易服务管理规定。

第13章医疗机构与药事管理:医疗机构及医疗机构药学服务、医疗机构药事管理、医疗机构药事管理组织和药学部门;医疗机构药剂科的任务、组织和人员配备:医疗机构药剂科、药剂科的组织结构、药剂科的人员配备;调剂业务和处方管理:调剂工作概述、调剂工作的组织、药品单位剂量调配系统、处方管理、临床静脉用药集中调配的管理;医疗机构制剂管理:加强医疗机构制剂法制化管理、《药品管理法》及其相关法规对医疗机构制剂的主要规定、医疗机构药品供应管理:采购药品管理、药品保管、药品分级管理制度;药物临床应用管理:药物临床应用管理概述、临床不合理用药现状和分析、药物临床应用管理的实施、药学保健。

二、药理学

第1-4章总论

1.了解药理学在医学教学中的地位、学科任务与发展。

2.掌握药动学的基本参数及其意义,理解药物消除动力学的临床意义。

3.掌握药物作用与药理效应,药物的不良反应,药物受体及其相关概念。

4. 在掌握药动学和药效学基础上理解临床合理用药原则。

5.熟悉影响药物效应的因素。

第5-6章传出神经系统药理概述、胆碱受体激动药

1.在复习传出神经系统解剖分类和生理功能的基础上,按突触的化学传递过程理解传出神经系统的药理分类、乙酰胆碱和去甲肾上腺

素的生物合成、转运和转化,掌握各型受体兴奋时的生理效应。

2.根据药物作用的效应与原理掌握传出神经药物的分类。

3.了解乙酰胆碱的M、N样作用、醋甲胆碱及卡巴胆碱的临床应用,掌握毛果芸香碱的作用机理及临床应用。

第6-7章胆碱受体阻断药、抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药

1. 理解M受体阻断药对腺体分泌、眼(瞳孔、眼压、视力调节)、平滑肌、心血管和中枢神经系统的影响。

2.掌握阿托品的药理作用、临床用途、不良反应,熟悉中毒表现、中毒的处理及禁忌证。

3.比较山莨菪碱、东莨菪碱对外周血管、中枢神经系统及对眼、腺体作用的区别,它们的临床用途,不良反应及禁忌证;合成扩瞳药的作用特点,哌仑西平的作用及临床应用。

4.掌握N及M胆碱受体阻断药的临床应用,掌握琥珀胆碱、筒箭毒碱的作用机理、临床应用及主要不良反应。

5.了解胆碱酯酶水解乙酰胆碱的意义

6.重点掌握新斯的明对骨骼肌、胃肠道和心血管的作用、用途、不良反应和禁忌证;毒扁豆碱的临床应用。

7.掌握有机磷酸酯的中毒机制,阿托品和碘解磷定(氯解磷定)的解毒机制。

第8-9章肾上腺素受体激动药、肾上腺素受体阻断药

1.了解该类药物的化学结构特点,构效关系,化学结构与体内过程的关系及其分类。

2.掌握肾上腺素受体激动药对受体的选择性、体内过程、临床应用、不良反应。

3.掌握肾上腺受体激动药在休克治疗中的应用。

4.熟悉α受体阻断药及β受体阻断药的分类。

5.掌握α受体阻断药、β受体阻断药对血流动力学的影响、作用、作用原理,临床用途、不良反应。

第12章镇静催眠药

掌握苯二氮卓类、巴比妥类的分类、作用特点、临床应用和主要不良反应,理解苯二氮卓类与巴比妥类药物的药动学特点、药理作用机制及量效(反应)规律。

第13章抗精神失常药

1.了解抗精神病药的分类及其特点,掌握氯丙嗪的药理作用、作用机理、临床应用及常见不良反应。

2.了解其他抗精神失常药的作用特点及用途。

第14-15章抗癫痫药、治疗帕金森病及其他运动障碍的药物

1. 掌握苯妥英钠、卡马西平、苯巴比妥、乙琥胺、丙戊酸钠、苯二氮卓类、美芬妥英、氟桂利嗪等的作用特点及临床用途,主要的不良反应与预防措施。

2. 掌握左旋多巴和苯海索治疗帕金森病作用原理、特点及主要不良反应,了解卡比多巴、金刚烷胺、溴隐亭、司来吉兰等的作用特点。

第17章镇痛药

1.掌握解热镇痛抗炎药的共同作用及原理。

2.掌握阿司匹林的作用特点、用途及常见不良反应。

3.了解其他类别的解热镇痛抗炎药的作用特点、用途及不良反应。

第18-19章解热镇痛抗炎药、钙通道阻滞药

1.掌握吗啡、哌替定的药理作用,用途及不良反应。

2.掌握喷他佐辛的作用特点及临床用途。熟悉其他镇痛药的应用。

3.理解阿片受体拮抗药的临床意义。

4. 了解阿片受体分型及意义。

5.掌握钙通道的类型与分子结构,钙通道阻滞药的分类。

6.掌握钙通道阻滞药的药理作用与临床应用。

7.掌握常用钙通道阻滞药的作用特点及用途。

第20、21、25章抗心肌缺血药物、抗高血压药、利尿药和脱水药1.掌握硝酸酯类、β-受体阻断药、钙通道阻断药抗心肌缺血机理。

2.掌握各类抗心肌缺血药的临床用途。

3.了解各类抗高血压药的降压机理及体内过程特点。

4.掌握各类抗高血压药的临床应用特点、主要不良反应及选药和应用原则。

5.了解高血压药物治疗的新概念。

6.了解各类利尿药的药理作用及作用机制。掌握利尿药临床应用及应用原则、主要不良反应及用药注意事项。

7.了解脱水药的作用机制,熟悉其临床用途。

第22章治疗慢性心功能不全药物

1.了解CHF时心脏结构、功能、神经内分泌及β受体信号转导的变化。

2.掌握强心苷的药理作用、临床应用、药代动力学特点及不良反应与防治。

3.掌握血管紧张素Ⅰ转化酶抑制药及AT1拮抗药抗CHF的作用及机理。

4.了解利尿药、血管扩张药、β受体阻断药、钙通道阻滞药及非苷类正性肌力强心药的药理作用及机制。

第23章抗心律失常药

了解心律失常的电生理机制及抗心律失常药的基本电生理作用,掌握抗心律失常药的药理作用,临床应用和不良反应。

第29章肾上腺皮质激素类药物

正确掌握肾上腺糖皮质激素生理效应及药理作用、作用特点、分类、临床用药原则及指征、用法与用量、不良反应与滥用药危害。

了解皮质激素的构效关系和作用原理。

第30-31章甲状腺激素和抗甲状腺药

1. 了解甲状腺激素的生物合成及其分泌与调节。掌握甲状腺激素和抗甲状腺药物的作用原理、临床应用、不良反应与用药注意事项。

2. 掌握胰岛素及口服降血糖药的作用原理、临床应用、主要不良反应及其防治。

第33、34、35章组胺与抗组胺药、作用于血液系统的药物

1. 了解组胺H1、H2、H3受体兴奋产生的效应及其阻断药的作用;

掌握组胺H1受体激动药、H1和H2阻断药的临床应用及主要不良反应。

2. 了解5-HT的药理作用与作用机制,熟悉5-HT受体激动药和阻断药的临床用途。

3. 熟悉各种抗贫血药作用机制,掌握其药理作用和临床适应证。

第39章抗菌药物概论

掌握抗菌药的常用术语、抗菌药物作用原理及细菌耐药性产生机制,熟悉抗菌药合理使用原则。

第40章β-内酰胺类抗生素

掌握β-内酰胺类抗生素的抗菌机制,影响抗菌作用因素及细菌耐药机制,掌握青霉素与半合成青霉素的抗菌谱、适应证、不良反应及其防治;了解青霉素和头孢菌素的发展概况,分类及各类特点,了解非典型β-酰胺类抗生素的特点。

第41-43章氨基糖苷类、大环内酯类、林可霉素类、多肽类、四环素类及氯霉素类抗生素

1. 掌握氨糖苷类抗生素的共性; 掌握链霉素、庆大霉素、卡那霉素、妥布霉素、阿米卡星、奈替米星、异帕米星等药的抗菌谱,适应证及不良反应.了解该类药物应用注意事项及药物的相互作用。

2. 掌握大环内酯类抗生素、林可霉素类及多肽类抗生素的抗菌谱及作用机制.熟悉大环内酯类、林可霉素类及多肽类抗生素的抗菌特点,不良反应与临床应用。

3. 掌握四环素类,氯霉素类的抗菌作用,临床作用,不良反应及其防治;熟悉多西环素,米诺环素的特点。

第44-45章人工合成抗菌药、抗结核病药

1. 掌握喹诺酮类和磺胺类药物的抗菌谱,作用机理,适应证,体内过程,临床作用;掌握甲氧苄啶的作用机理与应用,与磺胺类合用的根据;了解硝基呋喃类药物的临床应用。

2. 掌握第一线抗结核病药异烟肼,利福平,乙胺丁醇,链霉素及吡嗪酰胺的抗结核作用,不良反应,抗药性;了解第二线抗结核药的作用特点,抗结核病药的应用原则。

第47-48章抗寄生虫药、抗恶性肿瘤药

1. 熟悉疟原虫的生活史,掌握主要抗疟药氯喹、乙胺嘧啶,伯氨喹的抗疟作用环节,临床应用及主要不良反应;掌握抗阿米巴病药甲硝唑的药理作用的临床应用;抗血吸虫病药吡喹酮的作用特点,了解抗丝虫病药及抗肠蠕虫病药的作用特点与应用。

2. 了解肿瘤细胞增殖周期动力学及其提高药物疗效的意义,了解各类抗癌药物作用的细胞生物学机制与生化机制,肿瘤细胞的耐药机制。掌握各类抗癌药的适应证及主要不良反应。

三、药剂学

第1章绪论

1.掌握药剂学的定义与常用术语、药物制剂的分类与命名

2.掌握药剂学的性质与任务、药剂学分支学科

3.掌握中国药典及国外药典概况,了解其他药品标准

4.熟悉辅料在药剂学中的应用、药剂学的研究进展

5.了解药剂学的发展、新制剂与新药注册办法、药品生产质量管理规范与药品安全试验规范以及处方

第2章药物溶解与溶出及释放

掌握药物溶液的形成理论

第3章表面活性剂

1.掌握表面活性剂的定义、结构特点、基本特性

2.掌握表面活性剂的分类以及在药剂学上的应用

第4章微粒分散系统

掌握物理稳定性和影响因素

第5章流变学基础

掌握流变学基本理论和在药剂学中的应用

第6章液体制剂

1.掌握液体制剂的含义、分类、特点、处方设计、质量要求以及常用溶剂

2.掌握增加药物溶解度的药剂学方法

3.掌握液体制剂的防腐措施以及重要的防腐剂,熟悉矫味剂与着色剂

第7章灭菌制剂与无菌制剂

1.掌握灭菌法的概念、分类以及不同灭菌法的适用范围

2.熟悉F 与F0 值在灭菌中的意义与应用

第8章注射剂

1.掌握注射剂的定义、分类、特点、给药途径和质量要求

2.掌握注射剂处方与工艺,质量要求;热原组成、性质及除去方法

3. 掌握注射用水的质量要求及制备过程,熟悉注射用油和其他注射用溶剂,掌握注射剂的附加剂

4. 掌握热原的概念、特点、污染途径、除去方法以及检查方法

5. 掌握洁净室的净化标准,熟悉注射剂车间的设计、管理与空气净化技术

第9章粉体学基础

熟悉粉体的概念与性质

第10章固体制剂

1.掌握固体制剂的定义、特点、分类、制备、质量检查,了解固

体制剂的包装与贮存

2.掌握处方设计、制备与工艺

第11章皮肤递药制剂

1.掌握软膏剂的定义、特点、常用基质、制备方法,掌握眼膏剂的制备特点,熟悉软膏剂的质量评价,了解软膏剂的包装与贮藏

2.掌握外用凝胶剂的定义、特点与常用基质

3.掌握透皮吸收系统的药剂学研究方法

4. 熟悉透皮吸收系统的基本概念和制备方法

5.了解透皮吸收系统的有关材料与质量控制

第12章黏膜给药制剂

1.掌握本类制剂基质特点处方组成,基质的特点剂型的形成

2.掌握栓剂的概述、常用基质、制备方法,熟悉栓剂的质量评价与包装

3.掌握气雾剂的定义、组成、制备、质量评价,熟悉喷雾剂和吸入粉雾剂

第13章缓控释制剂

1. 掌握缓释、控释制剂的定义、特点、类型、辅料性质与应用

2. 掌握缓释、控释制剂的处方与工艺设计与质量评价

3. 掌握缓释、控释制剂的体外释放试验

4. 掌握缓释、控释制剂临床前药物动力学与生物等效性研究

第14章制剂新技术

熟悉微囊微球技术、脂质体技术、纳米粒技术

第15章靶向制剂

1.熟悉靶向制剂设计的生物学基础

2.掌握靶向给药技术的研究思路和方法

3.掌握主动靶向,被动靶向,物理化学靶向

第16章生物技术药物制剂

熟悉生物技术药物的性质、特点,处方组成

第17章现代中药制剂

1.熟悉中药制剂特点

2.熟悉浸出制剂制备方法、质量控制

第18章药物制剂稳定性

掌握研究药物制剂稳定性的意义、稳定性影响因素及提高制剂稳

定性的方法

第19章药物制剂设计

熟悉制剂设计原则思路与步骤

中南大学研究生入学考试运筹学考试大纲

中南大学2012年全国硕士研究生入学考试 《运筹学(B)》考试大纲 本考试大纲由商学院教授委员会于2011年7月7日通过。 I.考试性质 运筹学考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段运筹学的基本知识、基本理论,以及运用运筹学的原理、模型和方法分析和解决实际问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的运筹学专业素质,并有利于高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 II.考查目标 运筹学科考试涵盖线性规划基础、线性规划专题、整数规划、动态规划、图与网络分析、存贮论、决策论、排队论。要求考生: (1)准确地再认或再现学科的有关知识。 (2)准确、恰当地使用本学科的基本原理,正确理解和掌握学科的有关理论、模型、方法和应用。 (3)运用运筹学模型和方法,分析和解决实际问题。 (4)运用运筹学的原理、模型和方法,分析和解决经济管理领域常见决策问题,并给出经济学解析或管理策略。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150 分,考试时间为180 分钟 2、答题方式 答题方式为闭卷,笔试。 3、试卷内容结构 线性规划基础约25 % 线性规划专题约10 %

整数规划约10 % 动态规划约15 % 图与网络分析约15 % 存贮论约15 % 决策论约5 % 排队论约5 % Ⅳ.考查内容 一、线性规划基础 (一)线性规划及其数学模型 线性规划问题、线性规划数学模型、数学模型的事理含义、数学模型的解、线性规划数学模型的一般形式、线性规划问题求解过程。 (二)线性规划问题建模 资源合理利用问题、合理下料问题、运输问题、分派问题、投资方案选择问题等经济管理领域常见问题建模。 (三)线性规划图解法及其几何意义 图解法求解步骤、图解法几何意义、几种特殊的数学模型。 (四)线性规划单纯形法 单纯形法基本原理、线性规划数学模型的标准型、线性规划数学模型的规范型、最优解寻求过程、单纯形表迭代。 (五)单纯形的经济信息 最优决策变量的解、松弛变量的解、相关价值系数、影子(潜在)价格及其应用。 (六)单纯形理论分析 线性规划一般形式、数模的标准型形式、数模的规范型形式、入基的非基变量确定方法、出基的基变量确定方法、主元素确定、旋转运算过程、最优解确定方法等。 (七)单纯形法进一步讨论 线性规划数模的基本类型、两阶段法、大M法。

执业药师考试《药学综合知识》知识点

执业药师考试《药学综合知识》知识点执业药师考试《药学综合知识》知识点 常用医学检查指标及其临床意义 本章中介绍的医学检验指标: 血常规(白细胞计数WBC、白细胞分类计数DC、红细胞计数RBC、血红蛋白Hb、血小板计数PLT、红细胞沉降率ESR)、 尿常规、便常规、肝功能、肾功能、血生化、血脂及血糖检查、乙肝血清免疫学检查。 各种医学检验指标临床意义:特别是与药物作用相关的临床意义 白细胞计数正常值参考范围: 成人末梢血(4.0~10.0)×109/L成人静脉血(3.5~ 10.0)×109/L新生儿(15.0~20.0)×109/L 6个月~2岁儿童(5.0~12.0)×109/L白细胞分类及正常值(占 白细胞总数%)中性分叶核粒细胞0.50~0.70(50~70%)中性杆状核 粒细胞0.01~0.06(1~6%)嗜酸性粒细胞成人0.01~0.05(1~5%)儿 童0.005~0.05(0.5~5%) 嗜碱性粒细胞0~0.01(0~1%)淋巴细胞0.20~0.40(20~40%)单核细胞0.03~0.08(3~8%) 中性粒细胞增多: 急性化脓性感染:局部、全身感染 中毒:尿毒症、糖尿病酮症酸中毒、代谢性酸中毒、催眠药及有机磷中毒

出血性疾病:急性出血、急性溶血、手术后、恶性肿瘤、严重组织损伤、急性心梗 中性粒细胞减少:病毒性感染疾病:伤寒、副伤寒、疟疾、乙肝、麻疹、流感、血液病、过敏性休克 药物:苯二氮卓类、磺脲类促泌剂、抗癫痫药、抗真菌药、抗病毒药、抗肿瘤药中毒、放射线损伤、重金属中毒 红细胞计数正常值参考范围:男性(4.09~5.74)×1012/L女性(3.68~5.74)×1012/L新生儿(6.0~7.0)×1012/L 儿童(4.0~4.5)×1012/L血红蛋白参考范围:男性131~172g/L 女性113~151g/L儿童120~140g/L 新生儿180~190g/L 血小板计数参考范围: 新生儿.儿童.男性(100~300)×109/L女性(101~320)×109/L 血小板减少的临床意义:氯霉素、甲砜霉素、抗血小板药、抗凝药、抗生素、磺胺类、抗肿瘤药 红细胞沉降率ESR(血沉)参考范围:男0~15mm/h女0~20mm/h 红细胞沉降率意义:生理性增快,病理性增快良性肿瘤、心绞痛时血沉正常 病理性蛋白尿:肾小球性:肾小管性:β2-微球蛋白 混合性蛋白尿:同时含有以上2种溢出性 蛋白尿:肾脏正常,而血液中含有大量异常蛋白质,多见于多发性骨髓瘤药物 肾毒性蛋白尿:庆大霉素、多粘菌素、甲氨蝶呤、灰黄霉素、氯丙嗪 尿隐血:正常阴性

中南大学网络教育《大学语文》在线作业三及参考答案

中南大学网络教育在线作业及参考答案 (一) 单选题 1. 中国现代戏剧史上成就最高的作家是() (A) 老舍(B) 夏衍(C) 曹禺(D) 施蛰存 参考答案: (C) 2. 著名的《傅雷家书》是傅雷写给谁的书信() (A) 儿子(B) 女儿(C) 妻子(D) 父亲 参考答案: (A) 3. 元杂剧成就最高的作家是() (A) 白朴(B) 关汉卿(C) 马致远(D) 王实甫 参考答案: (B) 4. 戏剧最突出的审美特性表现于() (A) 人物(B) 语言(C) 冲突(D) 情节 参考答案: (C)

5. 《恋爱的犀牛》中作者对马路的态度是() (A) 欣赏(B) 同情(C) 厌恶(D) 嘲笑 参考答案: (A) 6. 高行健的《车站》深受哪部西方荒诞剧的影响() (A) 等待戈多(B) 娜拉(C) 战争与和平(D) 麦克白 参考答案: (A) 7. 对联”生意如春意,财源似水源“在修辞上不含() (A) 对仗(B) 对偶(C) 顶针(D) 谐音 参考答案: (C) 8. “王利发”是哪部话剧中的人物?() (A) 龙须沟(B) 茶馆(C) 上海屋檐下(D) 雷雨 参考答案: (B) 9. 王维的《山中与裴迪秀才书》在风格上与其哪类诗歌相近() (A) 边塞诗(B) 山水田园诗(C) 抒情小诗(D) 禅趣诗 参考答案:

(B) 10. 郑?又号() (A) 克柔(B) 板桥(C) 圣手(D) 七怪 参考答案: (B) (二) 多选题 1. 以下属于悲剧的有 (A) 《窦娥冤》(B) 《哈姆雷特》(C) 《罗密欧与朱丽叶》(D) 《仲夏夜之梦》 参考答案: (ABC) 2. 戏剧的三要素指的是 (A) 人物(B) 情节(C) 语言(D) 冲突 参考答案: (ACD) 3. 与戏剧冲突相关的表现特征有 (A) 对偶 (B) 人物、事件、时间、场景高度集中 (C) 在极富个性的语言交锋中表现戏剧冲突 (D) 在诸多的戏剧文学的分类方式中,最深入人心的就是以矛盾冲突的性质来进行的分类 参考答案: (BCD) 4. 曹禺的代表作有

2015执业药师考试《药学综合知识与技能》专项练习试题合集

执业药师考试 《药学综合知识与技能》专项练习试题合集 第1题 药学服务的宗旨() A.体现了“以人为本”的宗旨 B.体现了“为人民服务”的宗旨 C.体现了“人民至上”的宗旨 D.体现了“全心全意”的宗旨 E.体现了“主动服务”的宗旨 正确答案:A, 第2题 开展药学服务的关键是() A.药学教育背景 B.信息沟通能力 C.药历书写能力和技巧 D.投诉应对能力 E.高尚的职业道德 正确答案:B, 第3题 中国药学会医院药学专业委员会发布的国内药历的推荐格式不包括() A.基本情况 B.病历摘要 C.用药记录 D.体检信息 E.用药评价 正确答案:D, 第4题 药学服务的目标是() A.实现药品的全面供应及使用 B.实现药师与患者之间的良好沟通 C.提高药物治疗的安全性、有效性和经济性 D.提高药师工作的实践经验和能力

E.提高住院患者用药安全、有效、经济和适宜 正确答案:C, 第5题 下面对药学服务的表述不正确的是() A.药学服务的基本要素是“与药物有关”的“服务” B.是社会发展和药学技术进步的结果 C.是时代赋予药师的使命 D.社会属性表现在仅服务于治疗性用药 E.反映现代医药学服务模式和健康新观念 正确答案:D, 第6题 下面关于沟通的述说不正确的是() A.与患者的沟通时间越长越好,提供的信息越多越好 B.有利于疾病的治疗,减少药疗事故的发生 C.通过沟通增加患者对治疗的满意度 D.使患者获得有关用药的指导 E.药师通过沟通可以获取患者的信息以及出现的问题 正确答案:A, 第7题 药学信息的直接传递是指() A.药师与医务人员、药品消费者之间的语言交流 B.药师与药品消费者之间的语言交流 C.药师利用计算机、互联网等现代技术交流 D.药师利用信函、电话等方式交流 E.药师与医务人员之间的语言交流 正确答案:A, 第8题 药历的作用是() A.药师进行规范化药学服务的具体体现 B.保证患者用药安全、有效、经济,便于药师开展药学服务 C.促进新药的推广 D.建立患者的用药档案 E.使患者更多地了解用药禁忌 正确答案:B, 第9题 药学服务的最终目标是()

中南大学选修课选课篇

中南大学选修课小贴士 新生到了第九周,自然要面对选修课的选择。根据历年的经验,选修课的高分率一直是大家密切关注的话题,下面的一些具体分析希望对大家有帮助。 经济管理类 1-01 现代管理基础 石英老师的课比较麻烦,交手写论文,老师还是挺不错的,她的课上能有挺大的收获。 1-02 传统文化与管理智慧 课比较水,老师讲诸子百家,最后考试百度一篇相关文章交上去就过了老师讲得很好而且从不点名只是画勾签到,不下课提前很早就放学。上过的同学说考试架势很足,分2个教室考,三个老师监考,不过考的内容文科生很好答,与传统文化相关,都是上课讲的东西,比如“中庸”是什么之类的,分数不定. 1-03 西方经济学概论 考试就是解释一些名词概念,挺简单的,带一本经济学的书或者偷着用手机就搞定了。但是上课要查人、写作业、签到。 内容相当丰富(12周),微观宏观都有,偶尔点名,就是钟美瑞老师口音过重,很难听懂,非本地人建议不选。成绩89 1-04 宏观经济学 据说考题十年没变过了。 1-05 微观经济学 老师上课有激情,考试交论文。

1-06 证券投资理论与实务 交论文,其他的不清楚了。 1-07 基础经济学 上课满满四节课,每次点名。考试的内容,我当时的老师在考试前一节课有提及。最后是一个很客观的分数。 1-08 技术经济学 每次课都要交作业,会点名,期末考试都是平时讲过的内容,考试时要检查学生卡,分两教室排座位。 不建议选,点名,交作业,最后考试,分数普遍不高 1-09 金融学 老师很认真,考试很严。 老师好认真,每次都点名。不过最后考试很水,都要带电脑过去的。题目都是上课ppt里有的 1-10 市场营销 至少要来上三节课:第一节课观察行情,倒数第二节课听取考试要求,最后一节课考试。老师讲的很好。有课堂作业,分给得高。 1-11 经贸谈判 【缺】 1-12 创业学 平时不点名,不用考试的,老师讲课不怎么样。 1-13 人力资源管理

中南大学硕士生入学考试349药学综合(自命题)考试大纲

中南大学硕士生入学考试“349药学综合(自命题)”考 试大纲 Ⅰ.考试性质 药学综合考试是为我校招收药学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有继续攻读硕士学位所需要的基础药学和临床药学有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于我校择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ.考查目标 本考试大纲的制定力求反映专业硕士学位的特点,注重测评考生的综合能力和基本素质。考试范围为药事管理学、药理学及药剂学。要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构 药事管理学、药理学及药剂学在试卷中所占的比例依次为:20%、40%和40%。 四、试卷题型结构 题型主要涉及名词解释、填空、选择(包括单选和多选)、问答(包括简答、计算、论述等)。具体题型及分数比例待出题当年由出题小组讨论确定。 Ⅳ.考查内容 一、药事管理学 第1章药事和药事管理的概念,药事管理的重要性;药事管理学科的发展、性质和定义;药事管理学科课程体系;《药事管理学》教材的结构和特点;学习研究药事管理学科的目的和意义;药事管理研究特征与方法类型,药事管理研究过程与步骤。 第2章药品及其管理分类:药品的定义、药品管理的分类、药品的质量特性和商品特征;药品监督管理:药品监督管理的性质、作用、行政主体和行政法律关系、行政职权和行政行为;药品标准与药品质量监督检验:药品标准的含义、国家药品标准、药品质量监督、药品质量公告;国家基本药物制度;药品分类管理:处方药管理、非处方药管理;药品不良反应报告和监督的管理:药品不良反应报告和监督制度的建立、有关药品不良反应用语的含义和分类、药品不良反应报告和监督的实施。 第3章药事组织的概述:含义、类型;药品监督管理组织:药品

2020执业药师考试《药学综合知识》真题及答案

2020执业药师考试《药学综合知识》真题及答案 2020执业药师考试《药学综合知识》真题及答案 一、最佳选择题 1.在患者入院、转科和出院时,药师通过核对新开的医嘱和己有的医瞩,核对患者目前的整体用药情况,避免漏用药物、重复用药。剂量错误和不良药物相互作用等,以保证患者用药安全的药学服务过程,属于(A) A.药物重整 B.处方审核 C药物利用评价 D.药学干预 E.处方点评 2患者,男,65岁,临床诊断:2型糖尿病、周围神经病变、冠心病 处方:美托洛尔缓释片47·5mg qd po 单硝酸异山梨酯缓释片10mg qd po 瑞格列奈片1 mg tid po 阿卡波糖片50 mg tid po 甲钻铵片0.5 mg tid po 药师对该处方的审核和分析正确的是(B) A.选用美托洛尔缓释片不合理 B.单硝酸异山梨酯缓释片用量不合理

G.瑞格列奈片用量不合理 D.选用阿卡波糖片不合理 E.甲钻铵片用量不合理 3.患者,男,40岁,无基础疾病,拟行甲状腺切除术,术前半小时使用头孢噻肟钠预防感染。对该用药的评价,正确的是(E)A不宜选用头孢噻肟钠,应选用头孢唑林钠 B.不宜选用头孢噻肟钠,应选用青霉素钠 C不宜在术前半小时用药,应在术 D不宜在术前半小时用药,应在术后用药 E不必使用抗菌药物,属无指证用药 4.患者,男,16岁,因急性细菌性扁桃体炎使用青霉素钠治疗,用药前进行青霉素皮试。关于青霉素皮试液浓度和给药方法的说法正确的是(C) A.浓度5000U/m,皮内注射0.1ml B浓度5000u/m,肌内注射0.1ml C.浓度500U/m,皮内注射0.1ml D浓度500U/m,肌内注射0.1ml E浓度500U/m,皮内注射1ml 5患者,女,69岁,近一个月出现入睡困难,白有头昏、疲倦等不适感,尝试非药物治疗无改善,推荐的药物治疗方案是(A) A.唑吡坦5 mg po qn B苯巴比妥100 mg po qn

大学语文复习题及参考答案

中南大学网络教育课程 《大学语文》复习题及参考答案 一、选择题: 1.( D )《杂诗》属于王维的 A.边塞诗 B.山水田园诗 C.禅趣诗 D.抒情小诗 2.(C)对联“生意如春意,财源似水源”在修辞上不含 A.对仗 B.对偶 C.顶针 D.谐音 3.(C)小说中带有普遍意义的人物形象被称为 A.意象 B.意境 C.典型 D.群体 4.(B)“隔江犹唱《后庭花》”句中“《后庭花》”即《玉树后庭花》,它是 A.词牌名 B.乐曲名 C.乐府诗 D.七言绝句 5.(C)属于小说《断魂枪》中的人物有 A.赵七爷 B.姚纳 C.沙子龙 D.九斤老太 6.(D)“忽哪一夜春风来,千树万树梨花开”出自 A.《关山月》 B.《从军行》 C.《短歌行》 D.《白雪歌送武判官归京》 7.(D)“王利发”是哪部话剧中的人物? A.龙须沟 B.上海屋檐下 C.雷雨 D.茶馆 8.(B)元杂剧成就最高的作家是 A.白朴 B.关汉卿 C.马致远 D.王实甫 9.(B)明代最负盛名的传奇作家是 A.孔尚任 B.汤显祖 C.洪升 D.白朴 10.(B)闻一多和徐志摩是哪个诗派的代表诗人? A.怀旧 B.新月 C.复古 D.七月 11.(A)《凉州馆中与诸判官夜集》是一首: A.七言歌行 B.五律 C.七绝 D.七律 12.(C)张岱《湖心亭看雪》呈现的情调为: A.平淡 B.热烈 C.孤寂 D.旷达 13.(D)“罗山无地可耕,干校无事可干。”没有用到的修辞手法是: A.夸张 B.对仗 C.谐音 D.顶针 14.(C)史铁生的《我与地坛》包括几部分? A.5 B.6 C.7 D.8

15.(A)张爱玲的中短篇小说集为: A.《传奇》 B.《流言》 C.《十八春》 D.《半生缘》 16.(A)《恋爱的犀牛》中作者对马路的态度是 A.欣赏 B.同情 C.厌恶 D.嘲笑 17.(A)《面朝大海,春暖花开》是谁的作品 A.海子 B.食指 C.三毛 D.席慕容 18.(A)莫言《枯河》的主人公是 A.小虎 B.小珍 C.妞妞 D.黑子 19.(A)高行健的《车站》深受哪部西方荒诞剧的影响 A.等待戈多 B.娜拉 C.战争与和平元 D.麦克白 20.(C)《桥乡醉乡》的作者陈从周又是一位 A.书法家 B.音乐家 C.古建筑学家 D.运动员 21.(C)汪曾祺的代表作有 A.呼兰河传 B.塔上随笔 C.受戒 D.多年父子成兄弟 22.(A)黄霑的《沧海一声笑》不富含 A.田园气息 B.悲壮苍凉的情调 C.历史感怀 D.古典情韵 23.(A)被誉为“正式的作为正统小品文的美文”的是 A.《苍蝇》 B.《雅舍》 C.《故乡的野草》 D.《济南的冬天》 24.(A)《车站》中最突出的矛盾冲突是 A.等与走 B.大爷和愣小子 C.马主任与普通等车者 D.城市与村镇 25.(B)张岱生活的朝代是 A.元末 B.晚明 C.明初 D.宋代 26.(B)《读孟尝君传》的论点是 A.孟尝君能得士 B.孟尝君不能得士 C.孟尝君是鸡鸣狗盗之徒 D.礼贤下士很重要 27.(C)李白的《春夜宴诸从弟桃李园序》重在 A.叙事 B.写景 C.抒情 D.议论 28.(D)鲁迅《二丑艺术》讽刺的性格类型在现实生活中有一个名字叫 A.狗腿子 B.汉奸 C.衙役 D.帮闲 29.(B)王小波的作品不包括 A.黑铁时代 B.青铜时代 C.白银时代 D.黄金时代

中南大学大学英语水平等级考试大纲

中南大学大学英语水平等级考试大纲 背景: 自1986年以来,中南大学非英语专业的本科生要参加国家大学英语四级考试,成绩合格以后才能获得学位证书。因此学校师生很重视大学英语的教学工作及四级通过率。由于学生的学位证书与国家四级英语成绩挂钩,应试教育也曾占据课堂,学生实际应用英语的能力较弱,毕业后难以应付英语要求较高的外企单位的工作。随着形势的发展,我校根据自己的实际情况,决定从2008级学生开始,学位证书与国家四级成绩脱钩,实行中南大学校内大学英语水平等级考试制度。 我们的思路是高起点,重能力。校内英语水平等级考试参照清华大学、北京大学等重点高校的《大学英语》考试标准,中南大学校内大学英语水平等级考试的目标要高于国家四级考试水平,考试突出测试学生的听说能力,书面表达能力及语言翻译能力等。如今,我校参与国际合作的机会越来越多,学生出国学习的机会也越来越多。如我们有中澳班:本科前两年在国内学习,后两年在澳大利亚学习。部分优秀本科生和研究生也可直接送往国外名牌大学培养。为了满足学生留学的实际需求,适应社会对人才的选拔,实现人才个性化、专业化的培养目标,中南大学校内大学英语水平等级考试的改革势在必行! 2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》)。中南大学是首批试点的180所高校之一。我们实施《教学要求》的规定:“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说与写作能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流”。自《教学要求》在我校开始试点以来,广大教师十分关心并积极参加这次改革,在教学模式、教学手段和教材使用等各方面做了许多有益的尝试。参加试点的学生也普遍反映新的教学理念和方法,大大提高了学生学习英语的兴趣,实现了个性化学习,提高了学习的效率。但由于追求四级通过率,学生的语言实际应用能力提高缓慢。 2007年教育部办公厅印发《大学英语课程教学要求》,指出:“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。”为此,我们决定开设中南大学大学英语水平等级考试,主要考核学生的英语综合能力,同时也测试学生对词汇、语法结构、词语用法、语用语义等的掌握程度。 中南大学大学英语水平等级考试是一种为教学服务的标准化考试。包括本科生的英语入学考试(便于分级教学),期中英语考试,期末英语考试,毕业英语考试,研究生英语考试,英语口语的机器化考试,英语听力理解考试,均以中南大学大学英语考试题库为根据,随机提取各个等级的考卷。因此,中南大学大学英语水平等级考试的方向是保持考试的科学性、客观性和公正性,使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用。即通过校内大学英语的考试,引导师生正确处理教学与考试的关系,更合理地使考试更好地为教学服务,更快地与国际接轨。中南大学大学英语水平等级考试的目标是更因地制宜地测量我校大学生的英语综合应用能力,尤其是英语听说能力,以体现社会改革开放对大学生英语综合应用能力的要求。由于中南大学大学英语水平等级考试是一个大规模的标准化考试,因此考试的设计需前瞻性与可行性相结合,分步实施,既有近期实施方案,又有中长期规划。 中南大学大学英语水平等级考试是基于大学英语分级教学和真正学分制基础上所采取的重要举措。计分体制和成绩报道方式为:笔试成绩占75%,口试成绩占25%,经过一次考试后,根据不同成绩梯队划分档次,A(优秀80分)、B(良好60分)、C(合格40分)、

2019执业药师考试题库药学综合知识:常见骨关节疾病

2019执业药师考试题库药学综合知识:常 见骨关节疾病 更新。 2019执业药师考试题库药学综合知识:常见骨关节疾病 一、最佳选择题 以下药物中,不属于抗风湿药的是 A.甲氨蝶呤 B.硫唑嘌呤 C.来氟米特 D.依那西普 E.金诺芬 『正确答案』D 『答案解析』类风湿关节炎治疗药物常分为以下几类: ·非甾体抗炎药(NSAIDs); ·改善病情的抗风湿药(DMARDs); ·生物制剂; ·糖皮质激素; ·植物药。 常用的抗风湿药有甲氨蝶呤、柳氮磺吡啶、来氟米特、氯喹、羟氯喹、青霉胺、金诺芬、硫唑嘌呤、环孢素、环磷酰胺。

NSAIDs DMARDs 生物制剂糖皮质激素植物药制剂 作用对症改善病情改善病情改善病情+对症改善病情 指征按需使用必须使用DMARDs无效时使用与DMARDs同时使用少用。 应用1种首选甲氨蝶呤(MTX) 可2种以上联合: MTX+其它任意一种·首选肿瘤坏死因子(TNF-α)拮抗剂:包括依那西普、英夫利西单抗和阿达木单抗。为DMARDs起效前的“桥梁”作用; 或NSAIDs疗效不满意时的短期措施 常用药物布洛芬、 萘普生、 吲哚美辛 美洛昔康甲氨蝶呤(MTX) 柳氮磺吡啶、 羟氯喹、 来氟米特、 青霉胺、 金诺芬、 硫唑嘌呤(AZA) 环孢素(Cs) 环磷酰胺(CYC)·TNF-α拮抗剂:依那西普、英夫利西单抗和阿

达木单抗 ·IL-6拮抗剂; ·IL-1拮抗剂:阿那白滞素; ·抗CD20单抗:利妥昔单抗; ·CTLA4-Ig:阿巴西普每日泼尼松10mg 或等效其他激素雷公藤 青藤碱 白芍总苷 类风湿关节炎的药物治疗中,抗风湿药物首选 A.甲氨蝶呤 B.柳氮磺吡啶 C.来氟米特 D.青霉胺 E.环孢素 『正确答案』A 『答案解析』类风湿性关节炎一经诊断,即开始抗风湿药物治疗。首选甲氨蝶呤,并将它作为联合治疗的基本药物。 到目前为止,唯一被批准用于治疗类风湿性关节炎的IL-1拮抗剂是 A.英夫利西单抗 B.阿达木单抗 C.阿巴西普

中南大学大学语文资料讲解

中南大学大学语文

中南大学语文在线测验题库 总共130题共100分 一. 单选题(共50题,每题0.91分,共45.45分) 1. 郑夑又号() (0.91分) 2. 王维的《山中与裴迪秀才书》在风格上与其哪类诗歌相近() (0.91分) 3. 著名的《傅雷家书》是傅雷写给谁的书信() (0.91分) 4. “王利发”是哪部话剧中的人物?() (0.91分) 5. 中国现代戏剧史上成就最高的作家是() (0.91分) 6. 对联”生意如春意,财源似水源“在修辞上不含() (0.91分) 7. 高行健的《车站》深受哪部西方荒诞剧的影响() (0.91分) 8. 《恋爱的犀牛》中作者对马路的态度是() (0.91分) 9. 戏剧最突出的审美特性表现于() (0.91分) 10. 元杂剧成就最高的作家是() (0.91分) 11. 标志着中国文言小说成熟的是() (0.91分)

12. 《枯河》的主人公是() (0.91分) 13. 《河边的错误》主要运用的是() (0.91分) 14. 第一个获得诺贝尔文学奖的中国作家是() (0.91分) 15. 张爱玲的中短篇小说集为() (0.91分) 16. 小说中带有普遍意义的人物形象被称为() (0.91分) 17. 不属于小说三要素的是() (0.91分) 18. “相见欢”另有一个词牌名是() (0.91分) 19. 徐志摩是哪个诗派的代表诗人() (0.91分) 20. 《面朝大海,春暖花开》是谁的作品() (0.91分) 21. 《题宣州开元寺水阁,阁下宛溪,夹溪居人”的作者是() (0.91分) 22. 被称为“七绝圣手”的是() (0.91分) 23. 周邦彦是什么时候的作家() (0.91分)

中南大学有机化学考纲

中南大学硕士研究生“有机化学”考试大纲 本考试大纲由化学化工学院学院教授委员会于2011年7月7日通过。 I.考试性质 全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。有机化学属我校自行命题的考试。它的评价标准是高等学校优秀毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有较扎实的有机化学基础知识。 II.考查目标 有机化学是化学的重要分支,是许多学科专业的基础理论课程,它的内容丰富,有机化学考试在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生灵活运用这些基础知识分析和解决实际问题的能力。考生应能: 1.掌握各类有机化合物的命名法,有机化合物的各类异构现象,特别是立体异构。 2.掌握重要的有机化学反应:如取代、加成、氧化、还原、酯化、酰化、消除、缩合、脱羧、偶联、重排、周环化等反应,包括一些重要的人名反应。 3.掌握自由基取代、亲电取代、亲核取代、自由基加成、亲电加成、亲核加成反应机理和一些缩合、降解反应的机理。 4.能运用电子效应和空间效应,分析和理解结构与性质的关系。 5.熟悉各类化合物的制备,并能运用基本有机反应和理论,完成有机合成反应的设计、反应现象和机理的解释以及推断有机化合物的结构等。 6.熟悉基本杂环、常见糖类及氨基酸的结构和化学性质。 7.熟悉红外光谱、核磁共振谱的基本原理及其在测定有机化合物结构中的应用。8.熟悉有机化合物合成、分离纯化的基本原理、基本操作和基本方法。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 1.试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟 2.答题方式 答题方式为闭卷,笔试。 3.试卷内容结构 有机化学基本知识与基本理论约35% 基本有机反应约20% 有机合成约15% 有机反应机理约10% 推断有机化合物结构(含波谱分析)约10% 有机化学实验约10% Ⅳ.试卷题型结构 选择题、填空(如命名和完成有机反应)、问答题、有机合成、反应机理、推断结构、实验等 Ⅴ.考查内容

2017年执业药师考试《中药学综合》真题与答案

2017年执业药师考试《中药学综合知识与技能》真题及答案 一、最佳选择题(共40题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意。) 1.根据中医理论,“病”“证”“症”的概念不同,下列表述电暴“病”的是( A ) A.厌食 B.嗳气 C.脘痞 D.腹胀 E.便溏 2.治阳虚证,使用补阳药时常佐用少量补阴药的法称为( E ) A.阴阳置制 B.阳病治阴 D.阳中求阴 E.阴中求阳 3.人体生命活动的原动力是( D ) A.营气 B.宗气 C.卫气 D.元气 E.真气 4.称为阳脉之海”的经脉是( D ) A.带胁 B.沖脉

C.任脉 D.督脉 E.阴维脉 5.体质骗阴者,受邪发病后评表现为( A ) A.寒证、虚证 B.热证、虚证 C.里证、虚证 D.里证、实证 E.里证、寒证 6.根据七!内伤致病理论,思虚本过可导致( B ) B.气结 C.气消 D.气下 E.气乱 7.中医诊断用以分辨病位与病势深浅的纲领是( A ) A.表里 B.寒热 C.虚实 C.气血 E.阴阳 8.某男,25岁感受外邪后出现发热,微恶风,头胀痛咳嗽少痰,咽痛口渴。舌红榃簿黄,脉浮数。应选用的中医治法是( B ) A.宣肺驱邪解表

B.清热宣肺解表 C.益气宣肺解表 D:清热解表化痰 E.养阴清肺解表 9.某男,65岁,因心悸自汘,神疲乏力,伴见胸痛。就诊,医生检查见淡苔薄白,脉弱而涩,诊断为胸痹,辨证为气虚血瘀,其主要症状特点是( C ) A.胸痛胸闷,胸胁涨满 B.胸闷如室,痛有定处 D.胸痛背,感寒痛甚A圆 E.胸痛彻背,腰酸肢肿 10.某女,48岁,平素喜食辛辣,烦躁易怒,进来胃脘灼痛,泛酸嘈杂,口干口苦,舌红苔薄黄,脉弦数。治疗应选用的中成药是( A ) A.加味左金丸 B.沉香舒气丸 C.附子理中丸 D.枳实导滞丸 E.香砂养胃丸 11.某男,53岁。患头痛多年,3天前因受情志刺激而加重。现头痛目眩,口干口苦,心烦易怒,夜寐不宁吧舌红苔薄費,脉弦有力。治宜选用的方剂是(D) A.芎菊上清丸 B.川芎茶调散 C.通窍活血汤 D.羚角钩藤汤

中南大学2016年741药学考研初试大纲

药学院2016年《药学基础综合》考试大纲 中南大学2016年全国硕士研究生入学考试 《药学基础综合》考试大纲 本考试大纲由中南大学药学院教授委员会于2013年7月12日通过。 药学基础综合由《基础有机化学》和《分析化学》两部分组成,下面分 别论述其考试大纲。 《基础有机化学》考试大纲 一、考试性质 药学综合是中南大学招收药学硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平和有效地测试学生掌握药学学科的基本知识、基本理论以及在实际中利用所学知识分析问题和解决问题的 综合能力。 二、考查目标 理解有机化学的基本概念、原理和研究方法 熟练理解和掌握基本有机化合物的理化性质和化学反应 熟练理解和掌握常见有机化学反应机理 熟练理解和掌握常见有机化合物的制备、合成路线设计

掌握简单有机化合物的光谱解析和结构确证 有机化学实验的基本操作和试验设计 三、试卷形式和试卷结构 1试卷满分和考试时间:基础有机化学部分150分,考试时间90分钟2答题方式:答题方式为闭卷和笔试 3试卷内容结构 试卷内容包括有机化学基本概念,原理,有机化合物的理化性质,有机反应,反应机理,化合物制备,合成方法,波谱解析,有机实验基本操作方法和试验设计。 四、试卷题型结构 填空题:50-70分 简答和机理题:20-30分 合成设计题:20-30分 实验部分:15-20分 波谱解析和结构推断: 15-20分 五、考查内容 第1章绪论1.1有机化学和有机化合物的特性1.2结构概念和结构理论,价键理论,分子轨道理论1.3化学键1.4酸碱理论 第2章有机化合物的分类、表示方法和命名2.1有机化合物的分类有机化合物的表示方式2.2有机化合物的命名 第3章立体化学

中南大学大学语文纸质作业2答案

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一、名词解释: 1.限制叙事 答:如果叙述者知道的和人物一样多,人物不知道的,叙述者也无权叙说,这就是限制叙事,也就是所谓的叙述者等于人物。 2.意象 答:意象是诗歌的基本抒情单位,简言之就是寄寓了作者情感的物象,也可以说是借助客观物象表达出来的主观情感。 3.干校六记 答:“干校”是“干部学校”的简称,是“文革”时期根据毛泽东《五七指示》精神举办的农场,是集中容纳党政机关干部、科研文教部门的知识分子并对他们进行“劳动改造”和“思想教育”的地方。《干校六记》就是表现的在政治非常时期知识分子的遭遇与心灵异化,总共六记:“下放记别”、“凿井记劳”、“学圃记闲”、“’小趋”’记情”、“冒险记幸”、“误传记妄”。 4.三一律 答:即戏剧动作的一致(剧本只表现一个单一的故事)、时间的一致(故事发生在一天之内),地点的一致(故事发生在一个地点)。这当然是过于僵化的理论,但其目的正在于造成高度“微缩”的场景,从而凸显戏剧的冲突之美。 二、简答题: 1.议论文的三要素是什么?三者之间有何关系? 答:议论文有三个基本要素:论点、论据和论证。三个要素不可或缺,对于他们有一定的要求。论点即论文的主张和观点。论点是全文的统帅,是议论文的灵魂,所以文章成败的关键首先在于确立的论点是否正确、明确、集中、深刻、新颖等。论据是用于证明论点的材料和依据。论据是论点存在的基础,直接影响到论文的成败。因而论据应该紧密围绕论点,精确、典型、新颖、充实,这样才富有说服力,才能支持论点立起来。论证是借助论据来证明论点的过程和方法,它的主要作用在于联结论点与论证,使之具有某种逻辑联系,从而保证议论文的说服力。 2.崔护《题都城南庄》建立了一种怎样的抒情模式? 答:这首诗运用了对比的艺术手法,表现了诗人物是人非,旧情难续的思想感情。《题都城南庄》是唐代诗人崔护的作品。这首诗设置了两个场景,“寻春遇艳”与“重寻不遇”,虽然场景相同,却是物是人非。开头两句追忆去年今日的情景,先点出时间和地点,接着描写佳人,以“桃花”的红艳烘托“人面”之美;结尾两句写今年今日此时,与去年今天有同

考试大纲-中南大学建筑与艺术学院讲课稿

中南大学2017年全国硕士研究生入学考试 《建筑学基础》考试大纲 本考试大纲由建筑与艺术学院教授委员会于2013 年 7月5 日通过。 I.考试性质 建筑理论综合考试是为高等院校和科研院所招收建筑学硕士而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,主要内容由建筑史部分和建筑理论部分组成: 1.建筑史部分:中国建筑史与外国建筑史两大部分。中国建筑史培养学 生的古建筑鉴赏能力、建筑美感,增强对古建的爱护之心对学生今后 从事建筑设计有所帮助和启迪。外国建筑史主要任务是讲述和阐释国 外各时期建筑的产生、变化和衰亡,以历史上的建筑为构成要素,着 眼于它们的历史意义。学习建筑史的目的,是提高学生的文化修养, 认识建筑的本质和它的系统结构,它在一定历史条件下的主要社会功 能和它的演变规律,以利于进行有效的创作性探索,使建筑设计成为 真正的建筑创作。 2.建筑理论部分:其目的是测试学生掌握建筑设计理论和建筑构造的基 础概念、基本研究方法的程度以及分析探索理论问题和实际应用的能 力。评价的标准是建筑学专业本科毕业生能达到的合格或合格以上水 平,以保证被录取者具有基本的专业理论素质,并有利于学院在专业 上择优选拔。 考试对象为2012年全国研究生入学考试的考生。 II.考查目标 1.建筑史部分:建筑历史考试涵盖中国建筑史、外国建筑史理论课课程。要求考生: (1)了解中国建筑的基本特性及其历史发展概况。 (2)了解中国建筑的基本结构形式和结构具体做法。 (3)了解国外各时期建筑的产生、变化和衰亡以及它们的历史意义。

(4)掌握外国建筑史上主要的建筑活动、建筑思潮、代表人物及作品。 (5)能够结合特定的历史条件、国内外建筑发展或相关社会背景,认识和评价有关建筑历史的理论问题和实践问题。 2.建筑理论部分:建筑理论考试在考查考生基本知识、基本理论的基础上,注重考查分析问题以及实际应用的能力。建筑理论科目考试涵盖公共建筑设计原理和建筑构造原理的各个领域。要求考生: (1)能够准确地再认或再现建筑学科的核心主干知识。准确理解有关建筑学科的基本理论及发展进程等方面的知识。 (2)能够准确、恰当地使用建筑学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关定义、范畴、规律和规范。 (3)掌握公共建筑的设计理论、专业知识,并能熟练地运用到实际设计中,具有单体设计和群体组合设计技能,具有创造性工作能力。从空间组合的角度掌握建筑构图的基本原理及其应用。熟悉公共建筑设计的基本原则、构思方法和必要的组合技巧,并能举一反三,继而达到加深设计和实践的综合能力。 (4)正确理解和掌握建筑构造中的相关概念、原理、方法和要点。具有进行一般的民用建筑构造设计的能力。 (5)能够运用本专业原理,解释和论证某种观点,比较和分析有关建筑设计现象,能够综合运用有关建筑设计理论评析实践中的具体问题。 (6)了解建筑哲学思想与建筑设计方法论。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150 分,考试时间为180 分钟 2、答题方式 答题方式为闭卷,笔试。 3、试卷内容结构 中国建筑史:约20% 外国建筑史:约20% 建筑设计原理:约30%

2020执业药师考试药学综合知识考前模拟题(3)

2020执业药师考试药学综合知识考前模拟题 (3) 以下是本栏目收集的2020执业药师考试药学综合知识考前模拟题(3),希望可以帮到各位考生,试题敬请随时关注。 2020执业药师考试药学综合知识考前模拟题(3) 一、最佳选择题 1、根据TDM结果、制订个体化给药方案的方法是 A、血清肌酐法 B、患者剂量体重 C、药物基因组学 D、Bayesian反馈法 E、国际标准化比值(INR) 2、以下有关‘影响血药浓度的因素’的叙述中,不正确的是 A、男性清除一些药物的速率较女性快 B、新生儿代谢、排泄功能不健全,血浆半衰期延长 C、肾功能受损者消除速率常数减小、血浆半衰期延长 D、老年人对一些药物的代谢、排泄减慢,血浆半衰期延长 E、肥胖人群药动学表现为:表观分布容积减小、血浆半衰期延长 3、下列药物中,临床应用后应该进行血药浓度监测的是 A、利血平 B、奥美拉唑 C、维拉帕米

D、氯苯那敏 E、利多卡因 4、以下所列药品中,不能溶于0.9%氯化钠注射液的是 A、氯霉素 B、头孢唑啉 C、卡那霉素 D、新生霉素 E、两性霉素B 5、以下联合应用抗菌药物的事例中,用药合理的是 A、治疗结核病 B、治疗细菌性腹泻 C、治疗浅表手足真菌病 D、治疗细菌性急性结膜炎 E、治疗单纯性下尿路感染 6、以下临床应用糖皮质激素的疗程和用法中,不正确的是 A、隔日疗法 B、短程疗法 C、小剂量替代疗法 D、大剂量突击疗法 E、一般剂量长期疗法 7、柔红霉素、多柔比星等致氧自由基形成、引起心脏毒性;其专属性极强的解毒剂 A、维生素C B、右雷佐生

C、普萘洛尔 D、硝苯地平 E、维拉帕米 8、下列抗心律失常药中,不常用于室上性心动过速的是 A、奎尼丁 B、利多卡因 C、胺碘酮 D、普罗帕酮 E、维拉帕米 9、噻嗪类利尿药单用抗心力衰竭(CHF)治疗的适应证是 A、轻度CHF B、中度CHF C、重度CHF D、慢性CHF急性发作 E、严重CHF急性发作 10、应用华法林抗凝过程中,出现严重出血时,可应用急救的药物是 A、维生素K1 B、维生素K3 C、维生素K4 D、维生素B1 E、维生素B12 11、下列人群中,服用氨基糖苷类抗生素需要进行“治疗药物监测”的是

大学语文复习题及答案

中南大学现代远程教育课程考试(专科)复习题及参考答案 大学语文 一、选择题(单项选择): 1. 词牌《念奴娇》又叫: [ ] A.蝶恋花 B.百字令 C.端正好 D.相见欢 2. 《子虚赋》是谁的作品? [ ] A. 司马相如 B.班固 C.张衡 D.赵壹 3.《报任安书》的作者是[ ] A.欧阳修 B.苏轼 C.司马迁 D.宗臣 4.枚乘的哪部作品标志着骚体赋向汉大赋转化[ ] A.《七发》 B.《归田赋》 C.《三都赋》 D.《长门赋》 5.“大王之国,西有巴、蜀、汉中之利,北有胡貉、代马之用,南有巫山、黔中之限,东有肴、函之 固。”这句话用的修辞手法是[ ] A.比喻 B.拟人 C.互文 D.对偶 6.“采菊东篱下,悠然见南山”出自于 [ ] A.《饮酒》 B.《短歌行》 C.《行路难》 D.《从军行》 7.下列不属于“唐宋八大家”的是 [ ] A.柳宗元 B.王安石 C.李商隐 D.欧阳修 8.唐代古文运动的主要领导者是 [ ] A.欧阳修 B.韩愈 C.王维 D.苏轼 9. 元稹、白居易掀起的诗歌革新运动是: [ ] A.古文运动 B.声律改革 C.新乐府运动 D.律诗运动 10.“文起八代之衰”指的是谁的散文? [ ] A.欧阳修 B.王羲之 C.韩愈 D.王安石 11.杜牧哪篇作品是最早的文赋? [ ] A.《鵩鸟赋》 B.《滕王阁序》 C.《阿房宫赋》 D.《上林赋》 12. 以高适、岑参为代表的诗派是: [ ] A.山水 B.田园 C.隐逸 D.边塞 13. 以王维、孟浩然为代表的诗派是: [ ] A.山水 B.边塞 C.婉约 D.豪放 14.李清照的作品集是 [ ] A.《漱玉词》 B.《稼轩词》 C.《南唐二主词》 D.《清真词》 15.李白应当属于: [ ] A.初唐 B.盛唐 C.中唐 D.晚唐 16.在文学史上被尊为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”的诗人是 [ ] A.郭沫若 B.李白 C.杜甫 D.白居易 17.《蜀相》是一首 [ ] A.七律 B.七绝 C.新乐府诗 D.古体诗 18.杜甫的《登高》是一首:[ ] A.五绝 B.五律 C.七绝 D.七律 19.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”用的修辞手法是[ ] A.比拟、借代 B.比喻、借代 C.比喻、夸张 D.比拟、夸张

2018年中南大学粉末冶金学院959材料科学基础考纲

发布时间:2017/9/28 17:55 浏览次数:113 次本考试大纲由粉末冶金研究院教授委员会于2017年9 月27日通过。 粉末冶金研究院2017年硕士研究生入学考试《材料科学基础》试题形式分为3个专业特色模块,分别为:金属材料、无机非金属材料、高分子材料与工程,考生根据自身优势选择其中1个模块答题即可,每个模块均为150分。 I.考试性质 《材料科学基础》是材料科学与工程及相关学科专业硕士研究生的入学专业基础考试课程。材料科学是研究材料内在结构、性能和制备工艺之间相互作用关系的科学学科。《材料科学基础》考试成绩是评价考生是否具备从事材料科学与工程研究能力的基本标准。 II.考查目标 材料科学与工程学科主要探讨材料组成-制备工艺-组织结构(电子、原子和微观结构等)-性能-外界环境之间的相互作用关系。其中,材料结构在很大程度上决定了材料的性能。本课程考试通过重点考察学生对材料科学的基本概念和定律的理解基础上,旨在评估考生运用材料科学的基本原理和方法解决实际材料工程问题的能力。 III.考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间180分钟。 2、答题方式 答题方式为闭卷,笔试。 3、试卷内容结构 本试卷分为3个模块,分别为金属材料、无机非金属材料、高分子材料与工程专业特色模块,每个模块均为150分。考生可根据自身的优势选择3个专业特色模块中的任何1个模块答题即可。 IV.试卷题型结构及比例 包括名词解释、简答题、计算和综合分析论述等不同形式的题目。 名词解释约20% 简答题约40%

计算和综合分析论述题等约40% V.考查内容 (1)金属材料模块考点: 一、晶体结构 金属材料中的原子键合方式、特点及其对材料性能的影响; 晶体学基础:空间点阵与晶体结构的基本概念、晶向指数与晶面指数;常见典型金属的晶体结构及其特征、晶体材料的多晶型性; 合金相结构:固溶体、金属间化合物的概念及分类、影响固溶体溶解度的因素、合金相与材料性能的关系。 二、晶体缺陷 晶体缺陷的概念及分类; 点缺陷:点缺陷的类型、平衡浓度、产生及其运动、点缺陷与材料行为; 位错:位错的基本类型和特征、柏氏矢量、位错的运动、位错的应力场及其与其他缺陷的相互作用、位错的增值、位错反应、实际晶体中的位错、位错理论的应用; 表面与界面:表面与表面吸附、晶界与相界的概念和分类、界面特性、晶体缺陷在材料组织控制(如扩散、相变)和性能控制(如材料强化)中的作用。 三、凝固 金属结晶与凝固的概念、金属结晶的基本规律、金属结晶的热力学条件、均匀形核、非均匀形核、晶核的长大、凝固理论的应用。 四、相图 相图的表示及相图的热力学基础; 二元合金相图:匀晶、共晶、包晶相图中合金的平衡、非平衡结晶过程及其组织、杠杆定律及应用、二元合金相图分析方法、相图与性能的关系;

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