如何上好高中信息技术理论课

王雅梅;

【期刊名称】《青少年日记：教育教学研究》

【年(卷),期】2011(000)011

【摘要】随着时代的飞速发展,信息技术已成为高中学生的必修课,被摆在了越来越重要的位置。大多数信息技术教师对实践课的教学有很多的教学策略和教学方法,而对理论课教学存在很多困惑:学生不感兴趣,不愿听老师讲解,在信息技术理论课堂上,有的学生小声说话、有的想心事……,教师教的累,学生学的差,教学效率低。如何提升信息技术理论课的教学质量,提高学生的学习效率呢?我在从事中学信息技术教育教学中,以信息技术课程目标为依据,结合学生的身心发展特点,积极探索切合学生实际的理论课教学,并进行了大胆的实践。

【总页数】1页(P.57-57)

【关键词】技术理论课;学生学习;教学方法;信息技术课程;信息素养;理论知识;高中信息技术;网络安全;教学过程;教材

【作者】王雅梅;

【作者单位】山西省交城职业中学;

【正文语种】英文

【中图分类】G633.67

【相关文献】

1.浅谈新课程下如何上好高中信息技术的理论课 [J], 巨刚

2.如何上好高中信息技术理论课 [J], 唐勇

3.培养学生信息素养，上好高中信息技术课 [J], 李春梅