中考数学复习考点跟踪训练11函数及其图象(全解全析)

中考数学复习考点跟踪训练11函数及其图象(全解全析)
中考数学复习考点跟踪训练11函数及其图象(全解全析)

考点跟踪训练11 函数及其图象

一、选择题

1.(2011·广州)当实数x 的取值使得x -2有意义时,函数y =4x +1中y 的取值范围是( B ) A .y ≥-7 B .y ≥9 C .y >9 D .y ≤9 答案 解析 x -2≥0,x ≥2.由y =4x +1得x =y -14,y -1

4≥2,y -1≥8,y ≥9.

2.(2011·盐城)小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校. 图中的折线表示小亮的行程s (km)与所花时间t (min)之间的函数关系.下列说法错误的是( D )

A .他离家8km 共用了30min

B .他等公交车时间为6min

C .他步行的速度是100m/min

D .公交车的速度是350m/min 答案

解析 公交车的速度应该是(8000-1000)÷(30-16)=7000÷14=500m/min ,而不是350m/min.

3.(2011·天津)一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式:方式A 以每分0.1元的价格按上网所用时间计算;方式B 除收月基费20元外,再以每分0.05元的价格按上网所用时间计费.若上网所用时间为x 分.计费为y 元,如图是在同一直角坐标系中,分别描述两种计费方式的函数的图象,有下列结论:

①图象甲描述的是方式A : ②图象乙描述的是方式B ;

③当上网所用时间为500分时,选择方式B 省钱. 其中,正确结论的个数是( A )

A. 3 B.2 C.1 D. 0

答案

解析方式A:y A=0.1x;方式B:y B=0.05x+20;当x=400时,y A=y B.当x>400时,y B

4.拖拉机开始工作时,油箱中有油24升,如果每小时耗油4升,那么油箱中剩余油量y(升)与工作时间x(小时)之间的函数和图象是()

答案D

解析油箱中原有油24升,每过1小时耗油4升,x小时耗油4x升,这时油箱中剩余油量为(24-4x)升,由此得函数关系式y=24-4x,由于y=24-4x≥0,即x≤6,∴自变量取值范围是0≤x≤6.应选D.

5.(2011·潼南)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是菱形,点C的坐标为(4,0),∠AOC=60°,垂直于x轴的直线l从y轴出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度向右平移,设直线l与菱形OABC的两边分别交于点M,N(点M在点N的上方),若△OMN的面积为S,直线l的运动时间为t秒(0≤t≤4),则能大致反映S与t的函数关系的图象是()

答案 C

解析 当M 在线段OA 上时,S =12t ×2t ×sin60°=32t 2(0≤t ≤2).当M 在线段AB 上时.S =1

2×t ×(2

3)=3t (2

二、填空题

6.(2011·苏州)函数y =2

x -1

的自变量x 的取值范围是________.

答案 x>1

解析 因为x -1≥0,且

x -1≠0,所以x -1>0,x >1.

7.(2010·上海)一辆汽车在行驶过程中,路程 y (千米)与时间 x (小时)之间的函数关系如图所示,当0≤x ≤1时,y 关于x 的函数解析式为 y =60 x ,那么当 1≤x ≤2时,y 关于x 的函数解析式为____________.

答案 y =100x -40

解析 在0≤x ≤1时,y =60x ,图象过点(1,60),当 1≤x ≤2时,设y 关于x 的函数解析式为y =kx

+b ,由函数图象过点(1,60)、(2,160)得?

??

??

k +b =60,

2k +b =160,?

??

??

k =100,

b =-40,所以y =100x -40. 8.(2011·衡阳)如图所示,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD ,DA 运动至点A 处停

止,设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图所示,那么△ABC 的面积是______.

答案 10

解析 观察图象,可知BC =4,CD =5,所以S △ABC =1

2

×5×4=10.

9.(2011·台州〕如果点P (x ,y )的坐标满足x +y =xy ,那么称点P 为和谐点.请写出一个和谐点的坐标:________________. 答案 (0,0),(2,2)等.

10.(2011·江西)将完全相同的平行四边形和完全相同的菱形镶嵌成如图所示的图案.设菱形中较小角为x 度,平行四边形中较大角为y 度,则y 与x 的关系式是__________.

答案 2y -x =180(或y =1

2

x +90)

解析 由镶嵌的意义,得y +y +(180-x )=360,2y -x =180,y =1

2

x +90.

三、解答题

11.(2010·益阳)我们知道,海拔高度每上升1千米,温度下降6 ℃.某时刻,益阳地面温度为20 ℃,

设高出地面x 千米处的温度为y ℃. (1)写出y 与x 之间的函数关系式;

(2)已知益阳碧云峰高出地面约500米,求这时山顶的温度大约是多少 ℃?

(3)此刻,有一架飞机飞过益阳上空,若机舱内仪表显示飞机外面的温度为-34 ℃,求飞机离地面的高度为多少千米? 解 (1)y =20-6x.(x>0) (2)500米=0.5千米, y =20-6×0.5=17(℃). (3)-34=20-6x , x =9.

答:(1)y =20-6x(x>0);(2)这时山项的温度为17℃;(3)飞机离地面的高度为9千米. 12.(2011·黄冈)今年我省干旱灾情严重,甲地急需要抗旱用水15万吨,乙地13万吨.现从A 、B 两水库各调出14万吨水支援甲、乙两地抗旱.从A 地到甲地50千米,到乙地30千米;从B 地到甲地60千米,到乙地45千米.

(1)设从A 水库调往甲地的水量为x 万吨,完成下表:

(2)请设计一个调运方案,使水的调运量尽可能小.(调运量=调运水的重量×调运的距离,单位:万吨·千米)

解 (1)(从左至右,从上至下)14-x ;15-x; x -1. (2)设调运总量为y 万吨·千米,

y =50x +30(14-x )+60(15-x )+45(x -1)=5x +1275.

解不等式?????

x ≥0,

14-x ≥0,15-x ≥0,

x -1≥0,

得1≤x ≤14.

所以x =1时y 取得最小值,y min =1280.

调运方案如下:A 水库调运1万吨水支援甲地,13万吨水支援乙地;B 水库调运14万吨水支援甲地.

13.(2011·天津)注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了—种分析问题的方法,你可以依照

这个方法按要求完成本题的解答.也可以选用其他方法,按照解答题的一般要求进行解答即可. 某商品现在的售价为每件35元,每天可卖出50件.市场调查反映:如果调整价格,每降价1元,每天可多卖出2件.请你帮助分析,当每件商品降价多少元时,可使每天的销售额最大,最大销售额是多少?

设每件商品降价x 元,每天的销售额为y 元.

(1) 分析:根据问题中的数量关系,用含x 的式子填表:

(2)由以上分析,用含x的式子表示y,并求出问题的解.

解(1)35-x, 50+2x.

(2)根据题意,每天的销售额y=(35-x)(50+2x), (0

配方,得y=-2(x-5)2+1800,

∴当x=5时,y取得最大值1800.

答:当每件商品降价5元时,可使每天的销售额最大,最大销售额为1800元.

14.(2011·北京)如图,在平面直角坐标系xOy中,我把由两条射线AE、BF和以AB为直径的半圆所组成的图形叫做图形C(注:不含AB 线段).已知A(-1,0),B(1,0),AE∥BF,且半圆与y轴的交点D在射线AE的反向延长线上.

(1)求两条射线AE、BF所在直线的距离;

(2)当一次函数的图象与图形C恰好只有一个公共点时,写出b的取值范

围;当一次函数的图象与图形C恰好只有两个公共点时,写出b的取值范围;

(3)已知?AMPQ(四个顶点A,M,P,Q按顺时针方向排列)的各顶点都在图形C上,且不都在两条

射线上,求点M的横坐标x的取值范围.

解(1) 分别连接AD、DB,则点D在直线AE上,

如图1.

∵点D在以AB为直径的半圆上,

∴∠ADB=90°,

∴BD⊥AD.

在Rt△DOB中,由勾股定理得

BD=OD2+OB2= 2.

∵AE//BF,∴两条射线AE、BF所在直线的距离为 2.

(2) 当一次函数y=x+b的图象与图形C恰好只有一个公共点时,b的取值范围是b=2或-

1

当一次函数y=x+b的图象与图形C恰好只有两个公共点时,b

的取值范围是1

(3) 假设存在满足题意的?AMPQ,根据点M的位置,分以下四种情况讨论:

①当点M在射线AE上时,如图2.

∵A、M、P、Q四点按顺时针方向排列,

∴直线PQ必在直线AM的上方,

∴P、Q两点都在AD弧上,且不与A、D重合.

∴0

∵AM//PQ且AM=PQ,

∴0

②当点M在AD弧(不包括点D)上时,如图3.

∵A、M、P、Q四点按顺时针方向排列,∴直线PQ必在直线AM的下方.

此时,不存在满足题意的平行四边形.

③当点M在DB弧上时,设DB弧的中点为R,则OR//BF.

(i) 当点M在DR弧(不包括点R)上时,如图4.

过点M 作OR 的垂线交DB 弧于点Q ,垂足为点S ,可得S 是MQ 的中点.连结AS 并延长交直线BF 于点P .

∵ O 为AB 的中点,可证S 为AP 的中点.

∴ 四边形AMPQ 为满足题意的平行四边形. ∴ 0≤x <

22

. (ii )当点M 在RB 上时,如图5. 直线PQ 必在直线AM 的下方.

此时,不存在满足题意的平行四边形.

④当点M 在射线BF (不包括点B )上时,如图6. 直线PQ 必在直线AM 的下方. 此时,不存在满足题意的平行四边形.

综上,点M 的横坐标x 的取值范围是-2

22

. 四、选做题

15.已知矩形的长大于宽的2倍,周长为12.从它的一个顶点作一条射线,将矩形分成一个三角形和

一个梯形,且这条射线与矩形一边所成角的正切值等于1

2

,设梯形的面积为S ,梯形中较短的底的

长为x ,试写出梯形面积S 关于x 的函数关系式. 解 设矩形ABCD 的长BC 大于宽AB 的2倍.由于周长为12,故长与宽满

足4<BC <6,0<AB <2.

由题意,有如下两种情形:

(1)如图,tan ∠BAE 1=1

2,这时CE 1=x ,BE 1=BC -x ,AB =CD =2BE 1=2(BC -x ),∵AB +BC =12÷2

=6,

∴ 2(BC -x )+BC =6,∴ BC =6+2x 3.∴ S 梯形=SAE 1CD =1

2(CE 1+AD )·CD

=12? ????x +6+2x 3·2? ????6+2x 3-x =6+5x x ·6-x 3=-59x 2+8

3x 2+4. 其中3

(2)当tan ∠DAE 2=1

2

时,由于∠AE 2B =∠DAE 2,

故tan ∠AE 2B =1

2,这时CE 2=x ,BE 2=2AB ,由(2AB +x )+AB =6,得AB =6-x 3

∴ S 梯形=SAE 2CD =1

2(CE 2+AD )·CD

=12? ?

???x +2·6-x 3+x ·6-x 3

=? ????x +

6-x 3·6-x 3

=-29x 2+23x +4,其中0

中考数学专题复习题及答案

2018年中考数学专题复习 第一章 数与式 第一讲 实数 【基础知识回顾】 一、实数的分类: 1、按实数的定义分类: 实数 有限小数或无限循环数 2、按实数的正负分类: 实数 【名师提醒:1、正确理解实数的分类。如: 2 π 是 数,不是 数, 7 22 是 数,不是 数。2、0既不是 数,也不是 数,但它是自然数】 二、实数的基本概念和性质 1、数轴:规定了 、 、 的直线叫做数轴, 和数轴上的点是一一对应的,数轴的作用 有 、 、 等。 2、相反数:只有 不同的两个数叫做互为相反数,a 的相反数是 ,0的相反数是 ,a 、b 互为相反数? 3、倒数:实数a 的倒数是 , 没有倒数,a 、b 互为倒数? 4、绝对值:在数轴上表示一个数的点离开 的距离叫做这个数的绝对值。 a = 因为绝对值表示的是距离,所以一个数的绝对值是 数,我们学过的非负数有三个: 、 、 。 【名师提醒:a+b 的相反数是 ,a-b 的相反数是 ,0是唯一一个没有倒数的数,相反数等于本身的数是 ,倒数等于本身的数是 ,绝对值等于本身的数是 】 三、科学记数法、近似数和有效数字。 1、科学记数法:把一个较大或较小的数写成 的形式叫做科学记数法。其中a 的取值范围是 。 2、近似数和有效数字: 一般的,将一个数四舍五入后的到的数称为这个数的近似数,这时,从 数字起到近似数的最后一位 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 正无理数 无理数 负分数 零 正整数 整数 有理数 无限不循环小数 ? ? ????正数正无理数零 负有理数负数 (a >0) (a <0) 0 (a=0)

中考数学专题复习基础训练及答案

基础知识反馈卡·1.1 时间:15分钟 满分:50分 一、选择题(每小题4分,共24分) 1.-4的倒数是( ) A .4 B .-4 C.14 D .-1 4 2.下面四个数中,负数是( ) A .-5 B .0 C .0.23 D .6 3.计算-(-5)的结果是( ) A .5 B .-5 C.15 D .-1 5 4.数轴上的点A 到原点的距离是3,则点A 表示的数为( ) A .3或-3 B .3 C .-3 D .6或-6 5.据科学家估计,地球年龄大约是4 600 000 000年,这个数用科学记数法表示为( ) A .4.6×108 B .46×108 C .4.6×109 D .0.46×1010 6.如果规定收入为正,支出为负.收入500元记作500元,那么支出237元应记作( ) A .-500元 B .-237元 C .237元 D .500元 二、填空题(每小题4分,共12分) 7.计算(-3)2=________. 8.1 3 -=______;-14的相反数是______. 9.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图J1-1-1,则a ______b (填“<”、“>”或“=”). 图J1-1-1 答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 答案 7.__________ 9.__________ 三、解答题(共14分) 10.计算:︱-2︱+(2+1)0--113?? ???.

时间:15分钟满分:50分 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.化简5(2x-3)+4(3-2x)结果为() A.2x-3 B.2x+9 C.8x-3 D.18x-3 2.衬衫每件的标价为150元,如果每件以8折(即按标价的80%)出售,那么这种衬衫每件的实际售价应为() A.30元B.60元C.120元D.150元 3.下列运算不正确的是() A.-(a-b)=-a+b B.a2·a3=a6 C.a2-2ab+b2=(a-b)2D.3a-2a=a 二、填空题(每小题4分,共24分) 4.当a=2时,代数式3a-1的值是________. 5.“a的5倍与3的和”用代数式表示是____________. 6.当x=1时,代数式x+2的值是__________. 7.某班共有x个学生,其中女生人数占45%,用代数式表示该班的男生人数是________.8.图J1-2-1是一个简单的运算程序,若输入x的值为-2,则输出的数值为 ____________. 输入x―→x2―→+2―→输出 图J1-2-1 9.搭建如图J1-2-2(1)的单顶帐篷需要17根钢管,这样的帐篷按图J1-2-2(2)、(3)的方式串起来搭建,则串7顶这样的帐篷需要________根钢管. 图J1-2-2 答题卡 题号12 3 答案 4.____________ 7.____________8.____________9.____________ 三、解答题(共14分) 10.先化简下面代数式,再求值: (x+2)(x-2)+x(3-x),其中x=2+1.

20春中考数学基础考点专项训练

基础考点专项训练(1) 一、 分式 二次根式 有意义 无意义 1、若分式 1 2 +a 有意义,则a 的取值范围是( ) A 、a =0 B 、a =1 C 、a ≠-1 D 、a ≠0 2、若式子43-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A 、x ≥ 34 B 、x >34 C 、x ≥43 D 、x >4 3 3、使代数式 1 2-x x 有意义的x 的取值范围是( ) A 、x ≥0 B 、x ≠ 21 C 、x ≥0且x ≠2 1 D 、一切实数 4、函数x x y 2 -=中,自变量x 的取值范围是 5、要使分式 2 3 -x 无意义,则x 的取值范围是 6、要使二次根式26x -无意义,x 应满足的条件是 7、式子 2x x -有意义的x 取值范围是 8、函数12y x =-的自变量x 的取值范围是 9、3―a 在实数范围内无意义,则a 的取值范围是 二、科学计数法 1、今年某市约有108000名应届初中毕业生参加中考,按四舍五入保留两位有效数字,108000用科学计数法表示为 2、如PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物. 将0.0000025用科学记数法可表示为 . 三、图形对称性(轴对称 中心对称) 1、下列图形中,是轴对称图形的为( ) A . B . C . D .

2、下列标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的为() A B C D 2、下列图形中,是轴对称图形的是() A . B . C . D . 四、三视图(主左俯) 1、下面简单几何体的主.视图是() 2、如图,由三个小立方块搭成的俯视图是() 3、如图是由正方体和圆锥组成的几何体,他的俯视图是() A B C D 4、一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是() 正面 (A)(B)(C)(D) A.B.C.D.

(完整版)初中数学中考大题专项训练(直接打印版)

2018年初中数学中考大题 一.解答题(共25小题) 1.目前,崇明县正在积极创建全国县级文明城市,交通部门一再提醒司机:为了安全,请勿超速,并在进一步完善各类监测系统,如图,在陈海公路某直线路段MN内限速60千米/小时,为了检测车辆是否超速,在公路MN旁设立了观测点C,从观测点C测得一小车从点A到达点B行驶了5秒钟,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=200米,此车超速了吗?请说明理由. (参考数据:,) 2.2014年3月,某海域发生航班失联事件,我海事救援部门用高频海洋探测仪进行海上搜救,分别在A、B两个探测点探测到C处是信号发射点,已知A、B两点相距400m,探测线与海平面的夹角分别是30°和60°,若CD的长是点C到海平面的最短距离.(1)问BD与AB有什么数量关系,试说明理由; (2)求信号发射点的深度.(结果精确到1m,参考数据:≈1.414,≈1.732)

3.如图,某生在旗杆EF与实验楼CD之间的A处,测得∠EAF=60°,然后向左移动12米到B处,测得∠EBF=30°,∠CBD=45°,sin∠CAD=. (1)求旗杆EF的高; (2)求旗杆EF与实验楼CD之间的水平距离DF的长. 4.已知:如图,斜坡AP的坡度为1:2.4,坡长AP为26米,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,在坡顶A处测得该塔的塔顶B的仰角为76°.求: (1)坡顶A到地面PQ的距离; (2)古塔BC的高度(结果精确到1米).(参考数据:sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)

中考数学分类试题 函数及其图象

中考数学分类试题 函数及其图象 考点1:常量与变量、函数的意义、 相关知识: 1.常量与变量:在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量;在某一变化过程中保持数值不变的量叫做常量. 2.函数:在某一变化过程中的两个变量x 和y ,如果对于x 在某一范围内的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值和它对应,那么y 就叫做x 的函数,其中x 做自变量,y 是因变量. 考点2:函数自变量取值范围 相关知识:函数自变量的取值范围必须也只要同时考虑以下几点: 1.整式函数自变量的取值范围是全体实数. 2.分式函数自变量的取值范围是使分母不为0的实数. 3.二次根式函数自变量的取值范围是使被开方数是非负数的实数。 4.若涉及实际问题的函数,除满足上述要求外还要使实际问题有意义. 1. (2011湖北十堰,2,3分)函数4y x 中自变量x 的取值范围是( ) A .x≥0 B.x≥4 C.x≤4 D.x>4 【答案】B 2. (2011四川广安,13,3分)函数5Y =-中自变量x 的取值范围是____ 【答案】x ≤2 3.(2011四川眉山,3,3分)函数y= 2 x 1 -中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≠一2 B .x ≠2 C. x <2 D .x >2 【答案】B 4. (2011广西来宾,3,3分)使函数1 x y x = +有意义的取值范围是( ) A.1x ≠- B. 1x ≠ C. x ≠1且x ≠0 D.1x ≠- 且x ≠0 【答案】 A 5. (2011内蒙古呼和浩特市,11,3分)函数y =中,自变量x 的取值范围___________. 【答案】3x >- 6. (2011贵州毕节,8,3分)函数1 2 -+= x x y 中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≥-2 B .x ≥-2且x ≠1 C.x ≠1 D.x ≥-2或x ≠1 【答案】B 7. (2011内蒙古包头,4,3分)函数3 2 +-=x x y 中自变量x 的取值范围是( ) A .x≥2且x≠-3 B .x≥2 C .x >2 D .x≥2且x≠0 【答案】B 8. (2011四川广元,9,3分)在函数 y = x 的取值范围在数轴上表示为( )

中考数学考点达标训练21命题与证明

考点达标训练21 命题与证明 命题 1. 下列命题中,正确的是( ) A. 对角线互相垂直的四边形是菱形 B. 一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形 C. 对角线互相平分的四边形是矩形 D. 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 2. 有下列命题: ①平行四边形的对边相等. ②矩形的对角线相等. ③正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形. ④一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形. 其中真命题的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 下列命题中,是真命题的为( ) A. 若a >b ,则c -a <c -b B. 某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖 C. 点M (x 1,y 1),N (x 2,y 2)都在反比例函数y =1 x 的图象上,若x 1<x 2,则y 1>y 2 D. 甲、乙两名射击运动员分别射击10次,他们射击成绩的方差分别为S 甲2=4,S 乙2 =9,则乙的发挥比甲稳定 4.(2015·浙江宁波)命题“对角线相等的四边形是矩形”是________(填“真”或“假”)命题. 5. (2014·浙江温州)请举反例说明命题“对于任意实数x ,x 2 +5x +5的值总是正数”是假命题,你举的反例是x =________(写出一个x 的值即可). 6. “在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行”这个命题的题设是____________________________,结论是______________________,它是一个________命题.

7. “两直线平行,同旁内角互补”的逆命题是_____________________________. 证明 8. (2014·北京)如图,点B在线段AD上,BC∥DE,AB=DE,BC=BD.求证:∠A=∠E. (第8题) 9. (2015·贵州安顺)如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC 于点F. (第9题) (1)求证:AE=DF. (2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由. 10. 如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,顺次连结EF,FG,GH,HE.

中考数学《压轴题》专题训练含答案解析

压轴题 1、已知,在平行四边形OABC 中,OA=5,AB=4,∠OCA=90°,动点P 从O 点出发沿射线OA 方向以每秒2个单位的速度移动,同时动点Q 从A 点出发沿射线AB 方向以每秒1个单位的速度移动.设移动的时间为t 秒. (1)求直线AC 的解析式; (2)试求出当t 为何值时,△OAC 与△PAQ 相似; (3)若⊙P 的半径为 58,⊙Q 的半径为2 3 ;当⊙P 与对角线AC 相切时,判断⊙Q 与直线AC 、BC 的位置关系,并求出Q 点坐标。 解:(1)42033 y x =- + (2)①当0≤t≤2.5时,P 在OA 上,若∠OAQ=90°时, 故此时△OAC 与△PAQ 不可能相似. 当t>2.5时,①若∠APQ=90°,则△APQ ∽△OCA , ∵t>2.5,∴ 符合条件. ②若∠AQP=90°,则△APQ ∽△∠OAC , ∵t>2.5,∴ 符合条件.

综上可知,当时,△OAC 与△APQ 相似. (3)⊙Q 与直线AC 、BC 均相切,Q 点坐标为( 10 9 ,5 31) 。 2、如图,以矩形OABC 的顶点O 为原点,OA 所在的直线为x 轴,OC 所在的直线为y 轴,建立平面直角坐标系.已知OA =3,OC =2,点E 是AB 的中点,在OA 上取一点D ,将△BDA 沿BD 翻折,使点A 落在BC 边上的点F 处. (1)直接写出点E 、F 的坐标; (2)设顶点为F 的抛物线交y 轴正半轴...于点P ,且以点E 、F 、P 为顶点的三角形是等腰三角形,求该抛物线的解析式; (3)在x 轴、y 轴上是否分别存在点M 、N ,使得四边形MNFE 的周长最小?如果存在,求出周长的最小值;如果不存在,请说明理由. 解:(1)(31)E ,;(12)F ,. (2)在Rt EBF △中,90B ∠=, 2222125EF EB BF ∴=+=+=. 设点P 的坐标为(0)n ,,其中0n >, 顶点(1 2)F ,, ∴设抛物线解析式为2 (1)2(0)y a x a =-+≠. ①如图①,当EF PF =时,22 EF PF =,2 2 1(2)5n ∴+-=. 解得10n =(舍去);24n =.(04)P ∴,.24(01)2a ∴=-+.解得2a =. ∴抛物线的解析式为22(1)2y x =-+ (第2题)

中考数学专题训练z

1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB = 90°,点D、点E、点F分别是AC,AB,BC边的中点,连接DE、EF,得到四边形EDCF,它的面积记作S;点D1、点E1、点F1分别是EF,EB,FB边的中点,连接D1E1、E1F1,得到四 边形E1D1F F 1,它的面积记作S 1,照此规律作下去,则Sn = . 2.如图,在斜边长为1的等腰直角三角形OAB中,作内接正方形A1B1C1D1;在等腰直角三角形OA1B1中,作内接正方形A2B2C2D2;在等腰直角三角形OA2B2中,作内接正方形A3B3C3D3;……;依次作下去,则第n个正方形A n B n C n D n 的边长是( )(A)(B)(C)(D) 3.如图,在直线l1⊥x轴于点(1,0),直线l2⊥x轴于点(2,0),直线l3⊥x轴于点 (n,0)……直线l n⊥x轴于点(n,0).函数y=x的图象与直线l1,l2,l3,……l n 分别交于点B1,B2,B3,……B n。如果△OA1B1的面积记为S1,四边形A1A2B2B1的 面积记作S2,四边形A2A3B3B2的面积记作S3,……四边形A n-1A n B n B n-1的面积记作 S n,那么S2011=_______________________。 5.如图,点A1、A2、A3、…在平面直角坐标系x轴上,点B1、B2、 B3、…在直线y= 3 3 x+1上,△OA1B1、△A1B2A2、△A2B3A3…均 为等边三角形,则A2014的横坐标 . 1 3 1 - n n 3 1 1 3 1 + n2 3 1 + n 1 x y O 1 3 4 5 2 2 3 5 4 y=x A2 A3 B3 B2 B1 S1 S2 S3 A1 y=2x (第3题) 1/ 2

中考数学易错题专题复习函数及其图象

函数及其图象 易错点1:求函数自变量取值范围时注意:①二次根式中被开方数为非负数;②分式中分母不等于零;零指数幂中底数不等于零. 易错题:使函数y= 1 (1)(2) x x -+ 有意义的自变量x的取值范围是 _____________. 错解:x>﹣2 正解:x>﹣2且x≠1 赏析:本题错误的原因是对分式中分母不为零的条件没有考虑全面,分式中分母不为零的条件应是x≠﹣2且x≠1.本题中的函数应满足被开方数为非负数且分母不为零这两个条件,同时要与不等式的解集综合求解. 易错点2:在函数解析式中混淆各个待定系数表示的意义,如一次函数y=kx+b(k≠0)中的k、b;二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中的a、b、c. 易错题:在一次函数y=(2-k)x+1中,y随x的增大而减小,则k的取值范围是_________. 错解:k>0 正解:k>2 赏析:错误的原因是以为﹣k是一次项的系数,由﹣k<0得到错解.本题中一次项系数应是2-k,由2-k<0得到正解. 易错点3:用待定系数法求函数解析式时由条件建立错误从而使求解不正确. 易错题:将直线y=﹣3x-4向左平移2个单位长度后,其解析式为___________________. 错解:y=﹣3x-6 正解:y=﹣3x-10 赏析:本题可设平移后函数解析式为y=kx+b,由平移中平行的关系可得k=﹣3,错误的原因是由向左平移2个单位长度得到错误条件直线过点(﹣2,0),代入解析式从而求得错解.正确的解法是:先由平行得k=﹣3,再由直线y=﹣3x-4过点(0,﹣4),将此点

向左平移2个单位长度得到点(﹣2,﹣4),再把点(﹣2,﹣4)及k=﹣3代入所设解析式从而求得正解. 易错点4:利用图象求不等式(组)的解集与方程(组)的解时,混淆函数图象的增减性与解(解集)的关系. 易错题:已知一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=m x (m≠0)的图象相交于A、B 两点,其横坐标分别是﹣1和3,当y1>y2时,自变量x的取值范围是……………………() A.x<﹣1或0<x<3 B.﹣1<x<0或0<x<3 C.﹣1<x<0或x>3 D.0<x<3 错解:D 正解:A 赏析:错解的原因是对函数图象及其增减性的分析理解不够透彻,没有完全弄清楚图象增减性与不等式解集的关系,从而漏掉x的一部分取值范围.正确的解法是:由题目条件,画出两个函数的大致图象,如图: 2 以交点A、B及原点O为界,把两个函数图象各分成四个部分,从左到右每部分图象所对应的自变量取值范围依次是:①A点左侧:x<﹣1;②点A与原点O之间:﹣1<x<0; ③原点O与B点之间:0<x<3;④B点右侧:x>3.每部分中位于上方的图象所对应的函数值较大,因此,由y1>y2可得,自变量x的取值范围是x<﹣1或0<x<3. 易错点5:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的位置与a,b,c的关系. 易错题:已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列说法:①c=0;②该抛物线的对称轴是直线x=﹣1;③当x=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1).其中正确的个数是……………………………………………………………………………………

2018中考数学考点专题提升训练

2018 中考数学考点专题提升训练 目录: 专题提升(一)数形结合与实数的运算2——4 专题提升(二)代数式的化简与求值5——7 专题提升(三)数式规律型问题8——12 专题提升(四)整式方程(组)的应用13——18 专题提升(五)一次函数的图象与性质的应用19——25 专题提升(六)一次函数与反比例函数的综合26——32 专题提升(七)二次函数的图象和性质的综合运用33——36 专题提升(八)二次函数在实际生活中的应用37——41 专题提升(九)以全等为背景的计算与证明42——46 专题提升(十)等腰或直角三角形为背景的计算与证明47——53 专题提升(十一)以平行四边形为背景的计算与证明54——60 专题提升(十二)与圆的切线有关的计算与证明61——65 专题提升(十三)以圆为背景的相似三角形的计算与证明66——72专题提升(十四)利用解直角三角形测量物体高度或宽度73——78专题提升(十五)巧用旋转进行证明与计算79——83 专题提升(十六)统计与概率的综合运用84——89

专题提升(一)数形结合与实数的运算 类型之一数轴与实数 【经典母题】 如图Z1—1,通过画边长为1的正方形的边长,就能准确地把二和—?二表示在数轴上. 图Z1 — 1 【中考变形】 1. [北市区一模]如图Z1 —2,矩形ABCD的边AD长为2, AB长为1,点A在数 轴上对应的数是一1,以A点为圆心,对角线AC长为半径画弧,交数轴于点E,则这个点E表示的实数是()

图Z1 — 2 A. 5+ 1 B. 5 C. 5—1 D . 1—,5 2. [娄底]已知点M , N, P, Q在数轴上的位置如图Z1 —3,则其中对应的数的 绝对值最大的点是() 图Z1 —3 A. M B. N C. P D. Q 3. [天津]实数a, b在数轴上的对应点的位置如图Z1 —4所示,把一a,—b, 0

2020中考数学专题训练试题(含答案)

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2020中考数学专题训练试题(含答案) 目录 实数专题训练 (5) 实数专题训练答案 (9) 代数式、整式及因式分解专题训练 (11) 代数式、整式及因式分解专题训练答案 (15) 分式和二次根式专题训练 (16)

分式和二次根式专题训练答案 (21) 一次方程及方程组专题训练 (22) 一次方程及方程组专题训练答案 (27) 一元二次方程及分式方程专题训练 (28) 一元二次方程及分式方程专题训练答案 (33) 一元一次不等式及不等式组专题训练 (34) 一元一次不等式及不等式组专题训练答案 (38) 一次函数及反比例函数专题训练 (39) 一次函数及反比例函数专题训练答案 (45) 二次函数及其应用专题训练 (46) 二次函数及其应用专题训练答案 (53) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练 (55) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练答案 (62) 三角形专题训练 (64) 三角形专题训练答案 (71) 多边形及四边形专题训练 (72) 多边形及四边形专题训练答案 (78) 圆及尺规作图专题训练 (79)

圆及尺规作图专题训练答案 (85) 轴对称专题训练 (87) 轴对称专题训练答案 (94) 平移与旋转专题训练 (95) 平移与旋转专题训练答案 (104) 相似图形专题训练 (106) 相似图形专题训练答案 (113) 图形与坐标专题训练 (114) 图形与坐标专题训练答案 (123) 图形与证明专题训练 (125) 图形与证明专题训练答案 (131) 概率专题训练 (132) 概率专题训练答案 (140) 统计专题训练 (141) 统计专题训练答案 (148)

中考数学复习考点跟踪训练11函数及其图象(全解全析)

考点跟踪训练11 函数及其图象 一、选择题 1.(2011·广州)当实数x 的取值使得x -2有意义时,函数y =4x +1中y 的取值范围是( B ) A .y ≥-7 B .y ≥9 C .y >9 D .y ≤9 答案 解析 x -2≥0,x ≥2.由y =4x +1得x =y -14,y -1 4≥2,y -1≥8,y ≥9. 2.(2011·盐城)小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校. 图中的折线表示小亮的行程s (km)与所花时间t (min)之间的函数关系.下列说法错误的是( D ) A .他离家8km 共用了30min B .他等公交车时间为6min C .他步行的速度是100m/min D .公交车的速度是350m/min 答案 解析 公交车的速度应该是(8000-1000)÷(30-16)=7000÷14=500m/min ,而不是350m/min. 3.(2011·天津)一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式:方式A 以每分0.1元的价格按上网所用时间计算;方式B 除收月基费20元外,再以每分0.05元的价格按上网所用时间计费.若上网所用时间为x 分.计费为y 元,如图是在同一直角坐标系中,分别描述两种计费方式的函数的图象,有下列结论: ①图象甲描述的是方式A : ②图象乙描述的是方式B ; ③当上网所用时间为500分时,选择方式B 省钱. 其中,正确结论的个数是( A )

A. 3 B.2 C.1 D. 0 答案 解析方式A:y A=0.1x;方式B:y B=0.05x+20;当x=400时,y A=y B.当x>400时,y B

2021年中考数学考点专题训练16相似

热点16 相似 【命题趋势】 相似是初中数学中比较难的一块内容,是中考必考内容,也是压轴题常考内容,所以每年中考,不论是哪个城市的中考试卷,相似都是一个重头戏。相似在中考数学试卷中所占比例较大,一般难度都是比较大的,综合性较强,对学生的综合运用知识的能力要求也更高,所以要熟练掌握这部分知识及其常见题型对在中考中取得优异的成绩至关重要。它往往与图形的三种运动变换或者与二次函数,反比例函数相结合而形成压轴题。 【满分技巧】 一、整体把握有关相似的知识结构 1.相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。 2.相似三角形的判定方法: ○1.平行于三角形一边的直线(或两边的延长线)和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似; ○2.如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似; 3.如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似; ○ ○ 4.如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似; 3.直角三角形相似判定定理: ○1.斜边与一条直角边对应成比例的两直角三角形相似。

○2.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原直角三角形相似,并且分成的两个直角三角形也相似。 4.相似三角形的性质: ○1.相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比。 ○2.相似三角形周长的比等于相似比。 ○3.相似三角形面积的比等于相似比的平方。 二.把握中考常考相似模型 【限时检测】(建议用时:30分钟) 一、选择题 1. (2019 贵州省黔南州)如图,在一斜边长30cm的直角三角形木板(即Rt△ACB)中截取一个正方形CDEF,点D在边BC上,点E在斜边AB上,点F在边AC上,若AF:AC=1:3,则这块木板截取正方形CDEF后,剩余部分的面积为()

中考数学应用题专题训练.doc

中考数学应用题专题训练

中考数学应用题专题训练 类型一:二元一次方程组 方程应用题的解题步骤可用六个字概括,即审(审题),设(设未知数),列(列方 程),解(解方程),检(检验),答。 1.;以“开放崛起,绿色发展”为主题的第七届“中博会”已于2012年5月20日在湖南长沙圆满落幕,作为东道主的湖南省一共签订了境外与省外境内投资合作项目共348个,其中境外投资合作项目个数的2倍比省内境外投资合作项目多51个. (1)求湖南省签订的境外、省外境内的投资合作项目分别有多少个? (2)若境外、省内境外投资合作项目平均每个项目引进资金分别为6亿元,7.5亿元,求在这次“中博会”中,东道湖南省共引进资金多少亿元?

2、小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜、2斤排骨,准备做萝卜排骨汤. 妈妈:“今天买这两样菜共花了45元,上月买同重量的这两种菜只要36元”; 爸爸:“报纸上说了萝卜的单价上涨了50%,排骨的单价上涨了20%”; 小明:“爸爸、妈妈,我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少?” 请你通过列方程(组)求解这天萝卜、排骨的单价(单位:元/斤).

3、用一根绳子环绕一个圆柱形油桶,若环绕油桶3周,则绳子还多4尺;若环绕油桶4周,则绳子又少了3尺。这根绳子有多长?环绕油桶一周需要多少尺?

4、儿童节期间,文具商店搞促销活动,同时购买一个书包和一个文具盒可以打8折优惠,能比标价省13.2元.已知书包标价比文具盒标价3倍少6元,那么书包和文具盒的标价各是多少元?

类型二:一元二次方程 1、某玩具店购进一种儿童玩具,计划每个售价36元,能盈利80%.在销售中出现了滞销,于是先后两次降价,售价降为25元. (1)求这种玩具的进价;(2)求平均每次降价的百分率.(精确到0.1%)

中考数学专题复习:函数及其图像

函数及其图像 典题探究 例1: 一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y (千米)与快车行驶时间t (小时)之间的函数图象是( ) A . B . C . D . 例2: 2013年“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行.童童从家出发前往观看,先匀速步行至轻轨车站,等了一会儿,童童搭乘轻轨至奥体中心观看演出,演出结束后,童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利到家.其中x 表示童童从家出发后所用时间,y 表示童童离家的距离.下图能反映y 与x 的函数关系式的大致图象是( ) 例3: 函数3 y x = -自变量x 取值范围是( ) A .1x ≥且3x ≠ B .1x ≥ C .3x ≠ D . 1x >且3x ≠ 例4: 已知二次函数2 (1)y a x c =--的图像如图2所示,则一次函数y ax c =+的大致图像可能是( ) A B C D

课后练习 A 组 【确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围】 1.函数1 2 y x =-的自变量x 的取值范围是 2.在函数1 2-=x x y 中,自变量x 的取值范围是______________________ 3.在函数52-=x y 中,自变量x 的取值范围是 4.在函数2 1-= x y 中,自变量x 的取值范围是___________________ 5. 函数y = 中,自变量x 的取值范围是 . 6. 在函数x x y 2 -=中,自变量x 的取值范围是_______________________________ 7. 在函数y = 中,自变量x 的取值范围是 . 【求函数值】 8.如果一次函数y=-x+b 经过(0,-4),则b= 9.函数1 3y x = +中,当x=-1时,y= 10. 函数21 y x =+x=-4时,y= 11.已知函数y=kx+b 的函数图像与y 轴交点的纵坐标为-5,且当x=1时,y=2,则x=3时, y= B 组 【用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系】 12.水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同)向一个容器注水,最后把容器注满,在注 水过程中,水面高度h 随时间t 的变化规律如图所示(图中OABC 为一折线),这个容器的形状是图中( ) 13.如图,动点P 从点A 出发,沿线段AB 运动至点B 后,立即按原路返回.点P 在运动过程 A . B C D

尺规作图专题归纳练习-中考数学考点训练

考点20 尺规作图 一、尺规作图 1.尺规作图的定义 在几何里,把限定用没有刻度的直尺和圆规来画图称为尺规作图. 2.五种基本作图 (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)作一个角的平分线; (4)作一条线段的垂直平分线; (5)过一点作已知直线的垂线. 3.根据基本作图作三角形 (1)已知三角形的三边,求作三角形; (2)已知三角形的两边及其夹角,求作三角形; (3)已知三角形的两角及其夹边,求作三角形; (4)已知三角形的两角及其中一角的对边,求作三角形; (5)已知直角三角形一直角边和斜边,求作直角三角形. 4.与圆有关的尺规作图 (1)过不在同一直线上的三点作圆(即三角形的外接圆); (2)作三角形的内切圆. 5.有关中心对称或轴对称的作图以及设计图案是中考常见类型. 6.作图题的一般步骤 (1)已知;(2)求作;(3)分析;(4)作法;(5)证明;(6)讨论.其中步骤(3)(4)(5)(6)一般不作要求,但作图中一定要保留作图痕迹. 二、尺规作图的方法 1.尺规作图的关键 (1)先分析题目,读懂题意,判断题目要求作什么; (2)读懂题意后,再运用几种基本作图方法解决问题. 2.根据已知条件作等腰三角形或直角三角形

求作三角形的关键是确定三角形的三个顶点,作图依据是三角形全等的判定,常借助基本作图来完成,如作直角三角形就先作一个直角. 考向一基本作图 1.最基本、最常用的尺规作图,通常称为基本作图. 2.基本作图有五种: (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)作一个角的平分线; (4)作一条线段的垂直平分线; (5)过一点作已知直线的垂线. 典例1如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和B为圆心,以相同的长(大于1 2 AB)为半径作弧, 两弧相交于点M和N,作直线MN交AB于点D,交BC于点E,连接CD,下列结论错误的是 A.AD=BD B.BD=CD C.∠A=∠BED D.∠ECD=∠EDC 【答案】D 【解析】∵MN为AB的垂直平分线,∴AD=BD,∠BDE=90°, ∵∠ACB=90°,∴CD=BD, ∵∠A+∠B=∠B+∠BED=90°,∴∠A=∠BED,∵∠A≠60°,AC≠AD,∴EC≠ED,∴∠ECD≠∠EDC.故选D.典例2如图,已知∠MAN,点B在射线AM上. (1)尺规作图: ①在AN上取一点C,使BC=BA; ②作∠MBC的平分线BD,(保留作图痕迹,不写作法)

2018年中考数学专题训练试卷及答案

2018年中考数学专题训练试卷及答案

目录 实数专题训练 (4) 实数专题训练答案 (8) 代数式、整式及因式分解专题训练 (9) 代数式、整式及因式分解专题训练答案 (12) 分式和二次根式专题训练 (13) 分式和二次根式专题训练答案 (16) 一次方程及方程组专题训练 (17) 一次方程及方程组专题训练答案 (21) 一元二次方程及分式方程专题训练 (22) 一元二次方程及分式方程专题训练答案 (26) 一元一次不等式及不等式组专题训练 (27) 一元一次不等式及不等式组专题训练答案 (30) 一次函数及反比例函数专题训练 (31) 一次函数及反比例函数专题训练答案 (35) 二次函数及其应用专题训练 (36) 二次函数及其应用专题训练答案 (40) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练 (41) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练答案 (45) 三角形专题训练 (46) 三角形专题训练答案 (50) 多边形及四边形专题训练 (51) 多边形及四边形专题训练答案 (54) 圆及尺规作图专题训练 (55)

圆及尺规作图专题训练答案 (59) 轴对称专题训练 (60) 轴对称专题训练答案 (64) 平移与旋转专题训练 (65) 平移与旋转专题训练答案 (70) 相似图形专题训练 (71) 相似图形专题训练答案 (75) 图形与坐标专题训练 (76) 图形与坐标专题训练答案 (81) 图形与证明专题训练 (82) 图形与证明专题训练答案 (85) 概率专题训练 (86) 概率专题训练答案 (90) 统计专题训练 (91) 统计专题训练答案 (95)

中考数学专题练习--应用题

A M 45 ° 30 ° B 北 第4题 中考应用题附参考答案 1.(2010年广西桂林适应训练)某同学在A 、B 两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元. (1)求该同学看中的随身听和书包单价各是多少元? (2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A 所有商品打八折销售,超市B 全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),该同学只带了400元钱,他能否在这两家超市都可以买下看中的这两样商品?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱? 2.(2010年黑龙江一模)某车间要生产220件产品,做完100件后改进了操作方法,每天多加工10件,最后总共用4天完成了任务.求改进操作方法后,每天生产多少件产品? 设改进操作方法后每天生产x 件产品,则改进前每天生产(10)x -件产品. 3.(2010广东省中考拟)A,B 两地相距18km ,甲工程队要在A ,B 两地间铺设一条输送天然气管道,乙工程队要在A ,B 两地间铺设一条输油管道,已知甲工程队每周比乙工程队少铺设1km ,甲工程队提前3周开工,结果两队同时完成任务,求甲、乙工程队每周各铺设多少管道? 4.(2010年广东省中考拟)如图,是一个实际问题抽象的几何模型,已知A 、B 之间的距离为300m ,求点M 到直线AB 的距离(精确到整数).并能设计一种测量方案? (参考数据:7.13≈,4.12≈)

5.(2010年湖南模拟)某花木园,计划在园中栽96棵桂花树,开工后每天比原计划多栽2棵,?结果提前4天完成任务,问原计划每天栽多少棵桂花树. 6.(2010年厦门湖里模拟)某果品基地用汽车装运A、B、C三种不同品牌的水果到外地销售, 按规定每辆汽车只能装同种水果,且必须装满,其中A、B、C三种水果的重量及利润按下表提供信息: 水果品牌 A B C 每辆汽车载重量(吨)2.2 2.1 2 每吨水果可获利润(百元) 6 8 5 (1)若用7辆汽车装运A、C两种水果共15吨到甲地销售,如何安排汽车装运A、C两种水果? (2)计划用20辆汽车装运A、B、C三种不同水果共42吨到乙地销售(每种水果不少于2车),请你设计一种装运方案,可使果品基地获得最大利润,并求出最大利润. 7.(2010年杭州月考)某公司有A型产品40件,B型产品60件,分配给下属甲、乙两个商店销售,其中70件给甲店,30件给乙店,且都能卖完.两商店销售这两种产品每件的利润(元)如下表: A型利润B型利润 甲店200 170 乙店160 150 (1)设分配给甲店A型产品x件,这家公司卖出这100件产品的总利润为W(元),求W关于x的函数关系式,并求出x的取值范围; (2)若公司要求总利润不低于17560元,说明有多少种不同分配方案,并将各种方案设计出来; (3)为了促销,公司决定仅对甲店A型产品让利销售,每件让利a元,但让利后A型 ,型产产品的每件利润仍高于甲店B型产品的每件利润.甲店的B型产品以及乙店的A B 品的每件利润不变,问该公司又如何设计分配方案,使总利润达到最大?

中考数学考点复习经典题型

第2讲实数 一级训练 1.-9的平方根是( ) A.81 B.±3 C.3 D.-3 2.(20XX年广东中山)下列各式中,运算正确的是( ) A.4=±2 B.--9=--9 20XX年中考数学复习全册||||() C.x32=x6 D.()(2-π)=2-π 2 3.计算:-12+-13=( ) ()() A.-2 B.-1 C.0 D.2 4.由四舍五入法得到的近似数8.8×103,下列说法正确的是( ) A.精确到十分位B.精确到个位 C.精确到百位D.精确到千位 5.下列计算正确的是( ) A.20=2 1 310 23=6 C.4-22 32=-3 6.计算 7A.-312的结果( ) 3353 D33 B. C.3 7.(20XX年广东珠海)8.(20XX年广东肇庆)x-2有意义的x的取值范围是______.20 ·1 5______. .(20XX年广东)若x,y为实数,且满足|x-3|y-3=0,则的值是______. 10.(20XX年河南)若将三个数-3711表示在数轴上,其中能被如图1-2-2所 示的墨迹覆盖的数是__________. 图1-2-2 11.(20XX年广东珠海)计算: 二级训练 12.(20XX年贵州贵阳)如图1-2-3,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为

1,OA在数轴上,以原点O为圆心, -2)2-|-1|+(2 012-π)0-- 对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( ) 图1-2-3 A.2.5 B.2 13.设2 C.33 5 X| k |B| 1 . c|O |m a=20,b=(-3)2,c=-27,d =-,则a,b,c,d按由小到大的顺序排列正确的是 A.c<a<d<b B.b<d<a<c C.a<c<d<b D.b<c<a<d 1114.(20XX年湖南湘潭)规定一种新的运算:a?b1?2=________. ab 15.使12n是整数的最小正整数n=__________. .(20XX年广东深圳)计算:|4|+-1-(3-1)0- 三级训练 17.(20XX年山东莱芜)已知: 2=C33×25×4×36×5×4×334=3,C5==10,C6=15,…. 1×21×2×31×2×3×4 观察上面的计算过程,寻找规律并计算C610=____________. 18.(20XX年江苏盐城)如图1-2-4,将1,2,3,6按下列方式排列.若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(5,4)与(15,7)表示的两数之积是 __________. 图1-2-4 第3讲代数式

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