学校各级管理人员职责

一、校长职责

校长是学校行政的最高领导人，是学校的法人代表.校长对内全面领导学校教育教学和行政管理工作,对上级教育主管部门负责；对外代表学校。其主要职责是:

1、拥护党和国家的方针,政策,坚持四项基本原则,全面贯彻执行党和国家的教育方针,政策,法规,自觉抵制各种违反教育方针政策,法规的倾向.

2、坚持社会主义办学方向,努力培养德,智,体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.执行上级行政部门的指示,努力按教育规律办学,不断提高教学质量,全面完成

教育教学任务.

3、组织制定和实施学校发展规划和学期工作计划；认真总结学期、学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施；对学校的机构设置,人事安排,教工福利等,做出决断。

4、主持行政会议和校务会议,审定各职能部门的工作计划.全面负责对学校人员的调整和工作安排,尽力做到各尽所能,充分发挥教职工的积极作用,努力引进各种竞争机制和科学管理方法,强化行政指挥功能,提高办学效益.

5、领导学校的教学工作.坚持以教学为中心来安排各项工作,安排每周重点工作,保证教学计划的实施。

6、自觉接受群众监督,依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作.充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,发挥广大教职工工作的积极性,主动性和创造性.

7、重视体育卫生工作.认真执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,积极推行《国家体育锻炼标准》,保护和增进学生的健康.

8、领导和组织财务工作.坚持按照国家的财经政策和上级有关财经规定，审批上级下拨款项的安排和使用。对学校的财务开支认真核审,检查.引导后勤人员树立为教学服务,为师生的工作和学习服务的思想。努力改善办学条件,优化育人环境,努力使校园净化、绿化、美化和文化。

9、建立健全学校各项规章制度,并认真检查落实,加强管理,保证学校工作井然有序,促进全体教职工团结一致,勤奋进取,共同搞好学校各项工作.

二、党支部书记职责

1、负责学校党支部的日常工作,宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行上级党组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部群众,努力完成学校各项任务。

2、党支部书记与校长默契配合,协作共事,共谋学校大事,在重大事项的决策中,党支部起保证,督促作用。

3、定期主持召开支委会和党员会,组织学习党的基本知识,学习党的政策法规时事政治,科学,文化和业务知识。

4、党支部对党员进行教育,管理和监督,努力提高党员素质,开展批评和自我批评,监督党员切实履行党员义务。

5、对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视吸收骨干教师加入党组织。

6、加强对工会,少先队的领导,充分发挥工会,少先队的积极作用,

7、分管并做好师生的政治、思想和纪律教育,关心教师学习工作和生活,经常开展谈心活动,让教职工精神振奋,全身心投入教育教学工作.

8、分管并做好卫生工作。

三、副校长工作职责

1、协助校长全面贯彻党的教育方针,完成教育教学任务,协助校长处理校内教育教学日常事务.

2、向校长提出教育教学改革的建议,协助校长做好教师各项考核，对教师的聘任、奖惩提出建议.

3、协助书记、校长做好教师的政治思想、职业道德、教学业务的提高工作。

4、分管安全工作。制订安全工作计划和各种防范突发事故的应急预案，主持对学生的安全教育，组织各种安全演练，定期进行安全检查和隐患排查工作。做好安全工作总结。

5、分管后勤工作。主持经费预决算工作，与财务做好年度、月预算草案报校长审批；领导后勤组对学校财务进行建账，规范管理。

6、分管远程教育工作。维护和使用好远程教育的设备，发挥设备对教育教学的服务效能；兼管学校的电路、电器设备。

四、教导主任职责

1、协助校长全面贯彻党的教育方针,根据学校工作计划制定教学工作计划,安排教学工作，保证全校教学工作正常进行,建立正常的教学秩序。

2、领导教研组工作,加强教研组建设,组织教育教学研究和改革.审查各教研组计划,检查执行情况。

3、负责招生,编班,插班,转学工作,建立和健全学生学籍档案。

4、负责学生测试的安排,成绩统计,做好质量分析。

5、经常听课,检查备课与学生作业.及时了解教学效果与存在问题,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

6、做好关心留守儿童和贫困生资助工作。

7、组织好教师的文化业务进修,督促教师参加继续教育,完成培训任务,加强对青年骨干教师,新教师的培养,指导,考核.

8、主管学校常规管理档案工作。

9、信息收发传达工作。

五、副教导主任职责

1、安排作息时间和行事历程、任课课程。

2、负责学生,教师教学用资料的征订和保管工作。

3、经常听课,检查备课与学生作业.及时了解教学效果与存在问题,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

4、负责教师考勤、代课登记统计工作。

5、负责督导和检查教师执行制度的情况，为绩效考评提供依据。

6、组织学生参加校内外各学科竞赛活动,安排各学科各类兴趣小组活动。

7、分管体育领导工作。指导体育教研组开展好早操、课外活动、运动员训练等,领导体育组组织好运动会。

8、主管学校义务教育均衡发展工作档案和巩固提高档案。

六、财务职责

1,协助副校长管理学校总务工作,为教学服务,为师生生活服务,不断充实和改善教学设备,做好教学用品的购置,管理,保证教学设备的及时供应,维修和更新.

2,执行财务制度,制订学校财务工作计划,总结工作经验,研究解决工作中存在的问题,积极改善办学条件,定期向校长汇报经费使用情况.

3,负责学校设备的出借和处理赔偿等事宜,做好学校水,电等管理工作.

4、做好年度预决算工作和每月用款计划、报账工作，并按期为校务公开提供公用经费的使用情况报告。

5、为学校教育教学的正常运转和校园的净化,绿化,美化等环境设施建设做好财务服务。

6、定期进行固定财产管理工作,建立房屋和固定财产档案,管好建设维修中的经费使用和质量验收。

6、做好总务后勤工作总结，接受上级有关部门检查和群众监督。

七、少先队大队辅导员工作职责

1、协助校长管理政治思想工作，做好政治学习记录。

2、指导大,中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好编队改选,发展队员,奖励处分等工作。

3、按照上级和学校的计划、要求,结合实际制定工作计划,指导大队、中队开展丰富多彩的德育活动和文体活动，将少先队组织建设成德育工作的主阵地。

4、协助学校管理学生。经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣爱好等情况,并向学校及时反映。

5、发挥少先队组织在学生管理中的主要作用，做好学生行为习惯培养和检查监督工作。做好少先队干部和积极分子的培训工作,教给他们方法,帮助他们解决工作中的困难,总结传播他们的好经验。

6、做好少先队工作总结。

7、积极参加上级组织的各项德育活动，完成选送任务，并及时上交书面材料。

八、工会组长职责

1,努力贯彻党的方针政策,贯彻执行上级工会的决议,认真完成上级领导布置的任务。

2、组织每学期召开教职工民主生活会,审议学校工作报告，广泛听取教职工的建议和意见,促进办学水平的提高。组织民主评议学校领导干部。

3、积极做好校务公开工作,对学校重大决策及评职评优等重大事情及时在校务公开栏公告。

4、重视教工活动,丰富教工生活,组织教职工的文娱活动,增进教工身心健康和凝聚力。

5、密切联系教职工,关心教工生活,尽力帮助解决教工生活和工作上的困难,及时向学校领导反映群众的意见和建议,加强女工委员会工作,关心女教工生活,为支部行政当好参谋,起好领导和群众沟通的桥梁作用.

6、参加校委会工作，为学校工作建言献策。

九、教研组长职责

1、根据学校教学工作计划制定教研组工作计划,并组织落实,期末做好工作总结。

2、协助教导处检查本组教师执行授课计划、教案、改作等方面的情况，并做好记录。

3、组织开展本组教研活动并做好记录，配合教导处安排好本学科教师参加上级举办的学科教学全员竞赛。

4、组织本组教师积极进行业务学习并有学习记录。

5、积极组织学生各科竞赛活动及文艺体育活动，在学校的教学改革中起到带头作用. 积极撰写教育教学论文,总结教育教学经验.

十、班主任职责

1、制定好班主任计划,期末做好班主任工作总结。

2、关心、爱护每一位学生,做好学生的品德和心理健康教育,培养学生良好的品德,高尚的情操。经常进行班队会主题思想教育并有记录。

3、关心学生的人身安全和身体健康，经常进行安全教育，培训安全知识和防范演练并有记录。

4、进行家校联系工作（可以是家长会、走访、电话联系等），并有记录。

5、做好学生成绩和操行评定,写好评语;做好各项先进的评选工作和后进生的转化工作,认真做好学生行为规范的评定工作。

6、做好班级的日常管理,维护好本班教学设施，做到损坏公物要赔偿。

7、培养学生各种兴趣爱好组织班级积极开展各项活动。

8、组织领导班委会工作,重视培养班主任的小助手,支持学生干部开展工作，培养学生的自我管理能力,建立一个良好的班集体。

十一、教师职责

1、钻研课程标准,制定并落实教学计划，期末做好教学总结。

2、认真备好每一节课，写好教案（要有教学详案），不准上无准备之课。

3、认真上好课，努力提高课堂教学效率。培养学生学习兴趣,引导学生发挥学习的主动性，注重发展学生智力,提高学习能力,发展学生的情感态度和价值观。

4、对学生严格要求,严格训练,作业量要适当,作业批改和评讲要及时。不准不布置作业和批改作业。

5、加强学生课外辅导,搞好学习困难生和特长生的个别辅导，让学困生和优秀生都有所发展。

6、积极参加政治业务学习,不断提高政治业务水平并有学习记录。积极参加教研活动，教师间经常互相听课，交流教学和管理经验。

7、自己遵守教育教学优先使用电脑打印设备的制度，正确使用电脑打印设备。要充分发挥教学仪器的作用，及时登记教学仪器的使用情况。

8、体育、音乐、美术教师要善于发现学生特长,培养有特长的学生.

9、值周教师要做好以下事项：（1）每天中午提前30分钟到校,维持中午这段时间的学生活动秩序，特别是安全方面的督查；（2）维持早操、放学集队等纪律,进行集队讲话；（3）处理一周内学校一般性事件及偶发事件；（4）巡视校园,了解学生学习、生活、卫生、守纪、文明礼貌等动向并做好记录。发现问题及时教育,必要时与班主任联系,协同处理,有重大事件及时向学校领导汇报,请示处理；（5）登记本周教师考勤和安全工作管理。

学校建设管理人员职责

学校建设项目管理人员职责为进一步加强全区中小学基本建设管理工作，规范基本建设程序，加大学校建设推进力度，确保保质保量完成建设任务，特制定本职责。 1.项目学校是项目实施的责任主体之一，校长是项目法人，对项目实施的全过程负总责。 2.学校建设管理人员必须有高度的责任感，依法办事，廉洁奉公，熟悉学校建设工作流程，尽心尽职，全程参与校建过程。严格按有关程序进行监督和管理，配合承建单位做好工程建设阶段、竣工结算阶段的跟踪协调工作，但不得违规干预招投标以及材料进场。 3.组织并配合监理、施工单位每周召开建设例会，总结上周工作，部署本周工作，研究解决工作中的问题，向教育局报告周进度。每月以书面形式报告项目进度情况和需要解决的问题。积极协调参建各方的关系，及时传达建设方的要求。监督各方严格按施工规范、设计图纸、施工合同、招投标文件等相关要求进行施工。 4.检查和监督工程施工过程的质量、进度、安全和文明施工。对施工进展及时做好记录，并全过程留存好文字、影像等原始材料。 5.周密审查设计文件，对不得已而采取的工程变更，要严格

按照区政府规定的工程变更程序，逐级审批并参与工程变更、设计变更等现场签证全过程管理。组织管理人员、施工单位、监理人员共同参与，做到签证事实清楚、签证数据准确，不得在事后补充签证。对变更及通知要以书面形式送达，相关人员签字认可。 6.配合、督促施工单位做好所有与建设项目相关的文件、施工图纸、设计变更、签证、预决算和审计结论等各类资料的归档整理，严防泄露和遗失，确保工程资料齐全、真实。及时将工程有关需传递的资料、文件、图纸、变更通知等送交相关单位和人员，并及时反馈落实情况。工程竣工验收交付使用后，将各种资料移交有关部门和学校档案室。 7.及时了解和掌握工程施工情况，及时协调解决施工过程中出现的问题，对发现的问题提出整改意见或建议，及时向上级部门汇报。参与隐蔽工程、分部工程、分项工程验收；组织在建工程全面检查和组织整体工程验收。 8.施工管理过程中，加强对各工序的过程监督，对发现的工程质量问题，要会同监理单位以“工作联系单”的书面形式及时要求施工单位整改，发现重大质量问题必须上报，并组织有关人员或部门进行及时处理。对监理审核后的竣工图、施工界限及甩项项目手续进行审核。对施工单位未完成合同和图纸的内容进行核查。 9.把关建设项目使用的建筑材料，参与重要材料、设备的考察及看样订货；复查进场材料、成品、半成品质量和品牌的证明

学校领导机构及职责分工

学校领导机构及职责分工领导机构校长：巴合提努尔书记：叶尔肯别克副校长：玛娜尔教务主任：玛依拉教研室主任：塞山别克德育主任：阿赛提团支部书记：玛依努尔大队辅导员：博尔力克工会主席：叶尔森努尔总务主任：吐尔汗拜一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。 4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。二、党支部书记职责与分工

党支部书记是学校党务工作的责任人，主要工作职责是：１、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。２、领导学校的政治思想工作，健全和完善相关工作制度。掌握教职工的思想动态，做好经常性的思想政治工作。３、维护学校的安全团结，支持和协同学校行政领导加强校务管理。密切和学校行政的工作交流，深入教职工群众，及时反馈教职工学习工作、生活等方面的意见和建议，促进学校行政管理工作的不断改进。４、领导学校教代会、工会、共青团、少先队等群团组织的工作，支持群团组织按照各自的章程开展工作，发挥作用。５、主持召开党支部委员会议和党员大会，研究决定党内事务及学校行政管理中的重要问题。６、抓好党风廉政建设，健全党内生活制度，严格执行党的纪律。坚持“三会一课”制度，努力提高党员素质，发挥先锋模范作用。７、建好业余学校，加强党建知识教育，培养和吸收优秀分子入党。８、做好党内各类先进的评选和表彰工作。９、定期检查支部的工作计划、决议的执行情况及时纠正工作中出现的问题。 10、按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。 11、完成上级党组织交办的其他工作。三、教务处主任职责与分工教务处是在校长领导下贯彻党的教育方针，实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。 1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作，制订学期或学年教学计划。 2、协助校长修订教学规章制度，贯彻教学常规，建立正常教学秩序，保证教学计划的实施。 3、定期进行教学检查，及时掌握教学计划的执行情况，协同教科室对教研组工作进行检查、评估，负责教师的考核工作，建立教师业务档案。 4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教

学校管理人员岗位职责规章制度

学校管理人员岗位职责规章制度目录：学校管理人员岗位职责校长职责副校长岗位职责办公室主任职责党支书工作职责工会主席职责政教主任岗位职责教务主任岗职责大队辅导员岗位职责年级组长岗位职责教研组长岗位职责班主任岗位职责语文教师职责数学教师岗位职责音乐教师岗位职责政教处岗位职责教务管理人员职责其他任课教师职责

图书阅览室管理人员责任制度实验室管理员岗位职责门卫工作职责财产管理人员职责校医职责会计人员工作职责出纳人员工作职责各室管理制度保管室管理制度文印室管理制度队部室管理制度学生图书借阅管理制度电教室管理制度校医室管理制度美术室管理制度图书阅览室管理制度音乐室管理制度广播室管理制度劳技室管理制度电脑室管理制度广播室管理制度语音室管理职责

后勤管理制度现金管理制度公物损坏赔偿制度学校安全制度医疗卫生器材设备管理制度卫生制度体育器材管理制度学生安全制度医疗卫生器材设备管理制度学校安全制度音乐、美术器材管理制度仪器管理制度实验室管理制度电教器材管理制度财产管理制度收费公示制度大型外出活动申报制度制度：校长职责一、贯彻执行党和国家的方针、政策，执行上级机关的指示

决定，以及校党支部教学，行政工作的决议。二、贯彻执行党的教育方针，执行国家教委关于办好学校的会议纪要，执行省教委对学校工作的有关指示。三、在省教委、校党委的领导下，为开创新局面而积极开展工作。有下列问题由校长负责，提请校领导集体讨论决定： 1、本校工作的重大决策，长期规划，年度、学期工作计划和教学计划，科研计划和年、季度工作总结，以及向上级的重要请示、报告。 2、本校的编制和机构的设置，变动，撤销，以及重要规章制度的建立，修改和废除。 3、负责本校人选的任免，调进、调出，干部的退休、离休、以及教职工的晋级、调资与重大奖惩。 4、师资队伍的调整，充实、进修提高和各种职称的审批上报。 5、本校的年度财务预算，决算，基建，修建计划。 6、本校教职工生活上的重大问题的决定。 7、负责直接分管的处室的工作。四、注意改善教职工的工作、学习、生活条件。五、负责协调教学行政指挥系统之间的关系。六、深入群众、深入教学、搞好调查研究，总结推广教学，行政等工作经验。七、及时阅办上级下达的文件。

学校内部各部门职责

1、总务科工作职责总务科的主要任务是认真做好本校的后勤保障工作，后勤工作是教学与科学研究的重要保障，加强服务与生活行政管理，使后勤工作更好地为教学服务，为学员服务，为全校教职工服务，其主要职责是：一、负责编制本校各项经费计划和年度预决算，坚决执行财经纪律，遵守财务制度，加强财务管理，搞好增收节支，提高资金使用率，为学校当好家，理好财二、负责做好教学、体育、办公用品和其他物资的计划、采购、供应工作，健全各项物资和仓库管理制度。三、负责本校房产、家具和生活设备的安排、调配、管理和维修，尽可能为职工的生活、工作提供方便。四、负责基建工作，负责工程设计、施工、材料采购和工程验收等工作。五、加强食堂管理，搞好成本核算，努力办好食堂，改善学员、职工的伙食，提高服务质量。六、管理好锅炉房冬季取暖，夏季搞好维修，督促安全生产，拉运燃料、审批零部件及材料的购买的等工作。七、负责组织全校教职工各项义务劳动。负责校内环境卫生和绿化工作，积极创造优美的工作环境。八、搞好本科室职工的思想、政治教育和文化、业务的学习。九、负责建立和健全本科室工作人员的工作职责和岗位责任制，制定本校职工用电、用水、护林等各项规章制度并监督实施。 2、学生科

是在学生管理副校长的领导下，遵照党的教育方针，负责全校学生思想政治教育和日常行为管理的职能机构。其工作职责如下： 1、严格遵照《中等专业学校学生守则》和省普通中等专业学校《学生日常行为规范》的要求，做好学生思想政治和日常行为管理工作，根据学校计划，每学期订出本科的工作计划，并负责组织实施。 2、定期召开班主任会议，分析研究各班级情况，交流思想，总结经验推荐先进及时解决学生中存在的问题；组织各班主任进行业务学习，提高班主任的自身素质和业务水平，做好班主任工作的考核。 3、负责新生入学、报到、注册、编班、入学军训和入学教育工作，管理学生学籍、学生档案工作，负责办理学生毕业、肄业、结业证的发放。 4、在学校党组织领导下，与团委、政治理论教研组，对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、时事形势教育、劳动健康教育、遵纪守法教育和共产主义道德品质教育。 5、关心学生生活和身心健康，制定各项管理制度，严格学生日常行为、学生宿舍管理、晚自修管理，参与学生宿舍、教室、分担区的卫生检查、评比工作，负责管理、评定、审核学生奖学金和助学金的发放。 6、负责对学生的操行评定的审核，负责做出对学生的奖惩决定和意见。 7、配合教务科抓好学生课堂纪律。 8、安排好每周值周工作。9、完成学校所交给的任务 3、教务科工作职责范围 1．协助校领导制订本校的教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作。 2．负责组织并指导各教研室和教研组开展工作。审查教研室及教研组的工作计划，组织指导各教研室的教学工作。

学校领导班子分工及岗位职责

7、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合教务主任岗位职责 1、在校长和教学副校长的领导下，做好学校教务工作。 2、根据学校工作计划，协助教学副校长制定教育教学工作计划；结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长、教学副校长汇报工作。 3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。 4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的意见。全学期听课不少于40节。

5、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。 6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。 7、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。 8、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表；建立和管理教师业务档案；做好招生、毕业生等工作，管理学籍；组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。小学会计岗位职责一、认真学习党中央、国务院以及上级机关方针、政策掌握财经规定和教育工作的特点，及时熟悉上级的新精神、新政策。二、做好财务分析和监督。及时向主管领导汇报财务工作的进展情况和存在问题，积极向领导提出建议，协助领导做好财务工作，当好参谋。三、认真贯彻《会计法》，做到以法理财，聚财用财，按会计法的要求做到凭证、帐簿、报表的真实、准确、及时。

四、处理好服务于监督的关系，要严格掌握财经制度，按规定办事，立足与监督是为了更好地服务。五、加强财务管理，实行民住理财，做到财务公开，严格控制非教学开支。六、做好对全校各核算单位的审计、监督工作，妥善处理财务工作中出现的问题，实事求是地分析各方面的情况，力求做到圆满地解决问题。七、严格执行结算，及时清理债权、债务，按期结算存、贷款利息。八、做好年度预算，及时编造工资表，填写工资单，定期整理会计档案。少先队辅导员的职责根据上级有关少先队的指示精神和学校工作计划，制定学校少先队工作计划，并指导大、中对委会和小队拟定工作计划， 1、在德育处主任领导下，主持学校的少先队工作。 2、负责少先队工作计划的制定和实施，指导好各中队辅导员的工作，期末写出总结。及少先大队档案资料。 3、健全少先队组织，坚持队委会制度，搞好少先队活动阵地建设。根据学生的年龄特点，开展系统的、丰富多彩的团队活动，培养学生的良好的道德品质和行为习惯。

专用教室管理员职责

市实验小学专用教室管理人员职责

计算机教室管理人员岗位职责 1、熟悉机房各设备的性能、使用方法和基本维护方法，经常测试设备性能，发现问题及时解决。 2、机房各种设备统一管理，并归类造册。 3、备份重要的软件系统或数据。 4、严格机房物品管理，不准外借。如有外借须有校长、分管领导、借方三者签字方可外借。（微机室管理人员及分管领导要存有外借存根） 5、严格教学光盘等资源收录、观看、借还登记制度，做到管理有序，手续完备。 6、协助教导处组织教师观看教学实录，加大资源对教育教学工作的指导作用。 7、上机完毕，应及时上好锁，做好机房的安全防工作，遇到偶发事件，及时联系解决。

图书室管理员岗位职责 1、图书管理员在教导处领导下，严格执行图书管理的规章制度。 2、图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行学校图书室，阅览室的管理工作。 3、做好师生的图书出借和阅读工作，经常研究师生的学习借阅情况，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率，充分发挥图书在冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。 4、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。 5、经常宣传新书容配合教研组，组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁容不健康的书刊出借和阅览。 6、爱护图书财产，定期查库,帐物要清,经常保持图书馆，阅览室和资料整洁通风，做好防虫，防潮,防火，防盗等安全保护工作。 8、定期做好报纸,杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。 9、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。 10、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐，提供教学参考和教学资料。

学校教务处各管理员岗位职责

学籍管理员岗位职责 1、按规定办理学生入学、转出、转入、借读、升学、肄业、结业、毕业等学籍手续及归档工作。 2、负责学生学籍档案的建立、填写、管理、归档、和发放工作。每学期期中前完成学生注册、学生花名册及全校学生人数统计表编制、印发工作。 3、负责高三毕业学生的高考档案的组建、检查及编制清册、上报工作。 4、负责全校优秀学生的全免、半免奖励名单的编制及负责通知执行工作。 5、负责完成每学年度学校年度报表及有关学籍统计上报工作。 6、负责各学科竞赛获奖及辅导教师情况的统计汇总工作。 7、负责已毕业学生学籍档案管理及学历证明、出国有关学籍等手续的办理和接待工作。 8、协助教务员完成期中、期末考试考务工作和领导临时交办的各项工作。

教学管理员岗位职责 1、全面贯彻教育方针，协助教务主任领导教学工作。负责制定和执行每学期教学工作计划、科研工作计划，并适时检查计划的落实情况，确保教学秩序有条不紊，每学期期末及时完成工作小结。 2、组织、安排、处理学校教学、科研等日常工作。做好教务处教师的分工和协调工作，充分调动其工作的积极性和创造性。 3、建立和健全教学常规管理制度。认真落实教学五环节，协调、管理各年级、各学科的教学工作，确保教师优质完成教学任务。 4、有效监控教学质量，定期召开教学质量分析会，备课组长协调会、家长会、学生代表座谈会等。切实落实三个年级教学质量保障体系，确保教学质量稳步提升。 5、分管组织教研组工作，负责召开每两周一次的教研组长例会，负责对教研组长的考核、评定和奖惩。有计划、有重点抓好教研组和备课组建设。 6、开发学校课程，编印校本教材和辅助教材，推动课堂教学改革。 7、切实抓好教师队伍建设，组织校本研修和教师在职进修，组织教师学习研究新课程大纲及教材，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平、教学能力和教学效果。重视青年教师的培养工作，重视培养教学骨干，增强学校后备力量。 8、深入教学第一线听课，指导教学工作，观测教师的课堂教学情况，提出改进教学提高质量的意见。 9、协助领导做好学年、学期教师的岗位工作安排，辅助教务处对教师的考核、评定工作，实施对教师的奖惩。 10、协助教务主任组织安排招生工作。争取各部门的配合，共同搞好教学工作。

学校安全工作组织机构及各自职责

学校安全工作组织机构及各自职责安全工作领导小组组长：代海军副组长：郭建平王永岐王建国胡东元组员：申艳霞王永丽胡志勇侯增太安全工作领导小组职责 1、全面策划学校安全工作，保证学校重大安全责任事故发生率为零。 2、将安全工作进行分解，保证资源的配置，明确各自的职责并督促落实。 3、保证安全工作处于受控状态。 4、制定监测措施和反馈机制，使得安全工作能够持续改进。交通安全小组组长：代海军副组长：王永岐组员：胡志勇及各班班主任交通安全小组职责： 1、确保走读学生就学往返路途、住校学生双休日回家往返路途和组织学生外出往返路途的交通安全。 2、加强对学生的交通安全教育，普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通规则。

3、教育小学生在就学往返途中，要在安全地带行走；幼儿上学要由家长或其它成年人到指定地点接送。 4、主动要与公安、交通等部门加强联系，在学校门口两侧各200米处，设置车辆慢行标志牌。 5、加强对学生乘坐本校车辆的管理和安全检查，及时检查排除车辆隐患；组织学生外出参加活动需租用车辆时，学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”。 6、不得租用车况不良或无牌证车辆，不得租乘无照人员驾驶的车辆。 7、加强对学生进行预防雷电，山洪爆发、山体滑坡、地震等自然灾害知识的教育。运动安全小组组长：代海军副组长：胡志勇组员：王彦鹏刘张保运动安全小组职责： 1、确保学生在参加各种运动时的安全。 2、重视学生体育活动的安全教育并制定相应的事故防范措施。 3、强化对体育教学、运动会、课间活动、课外活动等体育运动的管理，教师要按教学要求向学生介绍体育运动安全知识； 4、在组织学生开展剧烈体育竞赛时，应事先进行身体检查，严禁身体不适者参加；

学校管理人员岗位职责

学校管理人员岗位职责 1、学校宿舍管理员岗位职责宿舍管理是教育管理的重要环节。管理人员必须树立全心全意为学生及教学服务的思想，高标准、严要求，不断提高管理水平，为学生创造良好的生活环境，特制定宿舍管理员岗位职责，具体内容如下： 1、学生宿舍管理员值班时间与学校上课时间一致，在值班期间不脱岗、不迟到早退、不做与本职工作无关的事情。 2、建立并不断完善学生宿舍管理条例，使学生在校住宿有章可循，使之养成良好的生活习惯和学习习惯，经常对学生进行生活指导，关心学生在校期间的生活和健康。 3、督促学生按时作息，抓好晚睡纪律。与值日领导一起带领值寝学生进行查晚寝，按时熄灯、锁门，并做好记录；有特殊情况应妥善处理，并及时向当天值日领导反映，与政教处汇报。 4、按规定时间供电、关电。检查学生宿舍有否使用违章电器，一经发现及时收缴，作好记录，并将有关违纪的人和事及时向学校值周领导报告。 5、每周做好公共卫生值日的安排，并督促值日寝室学生做好宿舍区卫生的清理，负责检查学生宿舍内卫生，督促学生保持宿舍内整洁和宿舍区干净，并及时记录各宿舍卫生情况，出现公共卫生没清理应及时向政教处反映。 6、负责宿舍的物业管理，经常检查各宿舍的门窗、玻璃、桌椅及其它财产损坏情况，及时向后勤处报告，注明原因并报修。 8、发生突发事件（如停电、起哄、火灾、打架）要及时赶到现场处理，并及时向有关领导报告。 9、制止下列行为的发生： ①异性进入学生宿舍和外来人员借宿； ②学生带酒（啤酒和烈性酒）、易燃、易爆物品； ③损坏公物。 10、负责维护宿舍区的安全。

① 经常对本宿舍区域进行巡查，对违犯《学生宿舍管理条例》的人和事进行阻止、处理，正确行使管理职能。 ② 做好学生亲属来访出入等登记工作。 ③ 按规定时间执行关锁宿舍区大门、熄灯等工作，每晚检查学生住宿情况,对学生夜不归宿等违纪行为进行查处并做好检查登记记录。 ④ 作为消防安全责任人，负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的检查工作。 11、学生宿舍钥匙，由管理人员统一管理，按时统一开门。昄大中学政教处 2013年10月10日 2、学校网络管理人员工作职责一、网管人员是校园网的管理者和维护者，保证系统的正常安全运行是网管人员的基本职责。负责本校网络设备、计算机硬、软件的维护和管理。二、网管人员要认真学习和掌握网络基本知识和基本技能，熟悉和掌握校园网设备的性能和使用方法，保证网络正常运行，每月至少对学校的多媒体教学硬件及软件进行两次以上巡查。及时处理设备存在的问题。三、对各班级电教员进行管理，做好教学耗材的领取登记工作。统记各科教师多媒体使用情况。四、协助学校领导做好学校信息化教育管理工作，积极做好网络的安全及教师的使用培训工作，根据学校的实际情况，对网络的软硬件建设提出合理化建议。五、做好系统资源的监控、应用资源及用户帐户的管理和规划工作，在保证系统正常运行的前提下，提高系统的使用效率。六、严格操作规范，爱护网络设备，遵守机房管理规定，定期做好系统的维护和检查。发现故障及时修复，并分析原因，杜绝事故隐患。如发现有个人不能解决的问题应及量向上级领导汇报。七、做好系统的安全防范工作，对网络设置的口令和密码做好保密工作，不得向无关人员泄露，对关键的数据和信息要定期做好备份工作，对一些不按正确方法使用、操作的行为要予以制止。

学校安全管理机构职责

肥城市实验小学安全管理机构职责安全是广大师生及其家庭安宁，幸福的前提，是学校进行正常教育教学秩序的前提，也是社会稳定与兴旺的重要条件。学校安全工作领导小组和工作小组要始终坚持“教育与防范”并举的原则，努力为教育教学创造良好的环境，其职责如下：一、安全工作领导小组职责 (一)组长安全管理职责 1、全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构，人员落实，职责明确，实施到位。每学期召开两次安全领导小组工作会议，部署全校安全工作。 2、抓好安全工作以预防为主，建立健全规章制度，强化防范措施；针对可能发生的安全事故，制定相应的安全防范制度。做到有章可循．有据可依。 3、层层签订安全职责责任书，有检查、有记录、有奖惩措施。（二）副组长安全管理职责 1、协助组长做好学校日常安全具体工作。 2、根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早预防。 3、部署和实施对教职工和全体学生的安全教育、安全防范和自护自救的宣传指导。 4、组织各部门负责人每月一次学校安全大检查，并作好登

记。 5、整理并做好学校安全工作的有关资料和归档工作。（三）成员安全管理职责 1、教务、教研主任安全管理职责 ⑴抓好课堂教学的安全教育和管理。 ①课堂教学秩序稳定，严禁教师体罚或变相体罚学生； ②防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故； ③认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育； ⑵检查和督促学校各部室管理员，加强对用电、危险化学药品的安全管理，按规范操作，预防不安全事故。 ⑶不定期的检查各班到校情况，负责登记各班上报的无故未到校学生名单，配合班主任做好调查，严格控制学生流失现象的发生。二、安全工作小组职责 1、制定安全工作计划、措施及各种规章制度。 2、对师生的各种安全教育给予指导，包括：人身、交通、用电、消防、饮食、体育活动、公共场所、劳动、野外活动、实验室等提高师生员工的安全意识。 3、加强学校安全管理，确保师生员工的人身、财产安全。 4、检查学校的安全设施，确保校舍、水、电、财产的安全。 5、组织广大师生员工签订各种安全责任书。 6、聘请有关人员对师生进行安全教育。 7、与社会有关部门取得联系，整治周边治安环境。

学校管理人员职责

坑冲教学点2017-2018年度管理人员职责坑冲教学点2017-2018学年度第一学期管理人员职责

（一）、校长职责 1.贯彻执行党的教育方针，执行上级主管部门的指示，决议，负责制定学校发展规划和工作计划，并组织实施。校长在各项活动中，身体力行，率先垂，促进学校形成良好的“三风”，负责按期招聘、解聘教师，加强学校教师队伍管理。 2.对学校各项工作全面负责。组织实施德育《大纲》和《纲要》，落实《中小学教育行政和教育环节的基本要求》和《体育卫生工作条例》，完成各项任务，使“五育”全面发展。 3.校长要当好“班长”，带好一班人，对教师既要严格要求，又要关心爱护，使其政治上不断进步，业务上不断提高，做到按期聘任，量才使用，统一考核，及时奖惩，充分调动其积极性。 4.校长应以教学为中心，深入教学第一线，包一个年级，代一门主课，搞一次教改实验，以点带面，推动全校教学工作。 5.定期召开政治学习会，校务会，职工生活会，师生大会等各项会议，如实报告工作，虚心听取不同意见，使学校管理化，科学化。 6.抓好学校后勤工作，组织建立健全各项后勤工作制度，严守财经纪律，不贪利，廉洁奉公，严格“一费制”标准，坚持收支两条规定，因地制宜，发展校园经济，开展勤工减学活动。督促后勤人员管好学校财产，教学设施等，保障学校的供给。（二）、教导主任职责 1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项教育法规，负责教育教

学工作计划起草，修订和实施，统筹安排各项教学活动并及时总结。 2.领导和指导教研组，班主任，少先队工作，组织制定各自的工作计划，并检查督促其逐步落实。 3.负责制定各项教学工作要求和教师业务考核细则，按《可时方案》熟悉《新课程标准》和教材在知识编排体系，逐项检查落实教师的备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节，组织开展教案、作业展评，学科检测，知识竞赛等教学竞赛活动，主持教师业务考核工作。 4.领导全校教师开展教研校改活动，亲自代主课，带头参与教学研究工作，组织观摩课、示课教学，评选“教学能手”“学科带头人”，及时收集和总结推广教学经验，提高教学效益。 5.刻苦钻研教育理论和教学业务，使自己在管理上、教学上过硬，增强指导教学的能力，同时组织广大教师开展各种形式的在职进修，岗位练兵活动。 6.负责管理好学生学籍，实施学生考勤考核办法，安排教师的课程，编定授课表，作息时间表，校历表，收集整理教师教学成果，师生考核结果等各类资料，准确如实填写各类教育报表，并及时归档和上报。 7.当校长不在时，教导主任代表校长主持学校的日常工作。（三）、后勤管理人员职责 1.当好校长管理后勤工作的助手，树立为教学服务、为师生服务的思想。

专用教室管理制度

专用教室管理制度汇编一、理化生科学实验室实验室、仪器室管理制度实验教学是整个学校教育的重要组成部分，实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室，仪器室，更好地服务于教学，特制定以下管理制度。一、实验室、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门，并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。二、专用实验室不得进行与实验无关活动，仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充，添置仪器设备，适应教学需要。三、实验室应建立仪器总分类账和明细账，准确及时反映仪器增减结存情况。四、仪器设备应按学科分室保管，存放仪器在符合科学性原则前提下，做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。五、经常维护、定期保养，做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态，减少损耗。六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员，并办理以下手续：本校教师领用，必须提前填写《实验通知单》，用毕及时归还；外单位借用，须填写借用登记表，并经主管领导批准，按时归还。仪器收回时，管理人员应当面检查仪器完好情况。七、仪器操作应严格遵守使用说明，损坏仪器要及时查明原因，区别情况分别予以报损或赔偿。八、建立和健全仪器设备，实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书，使用登记册、实验情况记载表等有关资料。九、严格按有关安全规则开展实验，做好安全用电，防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度，确保人员和仪器设备安全。十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验，实验室要对全体师生开放，积极开展课外科技活动，充分发挥仪器设备使用效益。实验人员工作职责一、遵守学校作息制度，按时开放仪器室和实验室。二、参与制订实验教学计划，及时准备实验，指导学生实验。三、科学保管仪器设备，定期维护保养，保持仪器室实验室清洁。四、根据教学需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。五、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行，及时向分管领导汇报。七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具，及时向有关人员介绍新增仪器设备。八、保管好实验室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。九、切实做好实验室的安全工作。十、离开实验员岗位时，做好移交工作。学生实验守则一、实验前，应认真预习，以明确实验的目的要求、方法、步骤和注意事项。二、实验室应肃静、清洁，不得高声谈笑。不准在实验室内抽烟、用食、会客或举行非教学实验的活动。三、学生应准时进实验室，编组就位。未经允许不得动用实验室器材、药品。四、学生实验时，应按照教材和教师的指导认真进行操作，仔细观察，详细记录，积极思考，认真分

学校管理机构与职责

学校管理机构

学校管理机构的职能校长办公室负责学校的全面工作办公室分管德育和协助校长工作。教导处是学校教育科研的领导机构。主要职责是： 1、做好研究工作。根据学校教育改革和发展的需要，确定本校教育科研的重点项目，并组织人员进行课题研究。 2、抓好科研管理。负责对全校课题的规划与申报、课题设计的指导与咨询、课题研究过程的检查与指导、课题结题及成果的报送、教师教育教学论文的评比、科研成果的展览和科研成果的推广等工作，同时指导教研组开展教研活动。 3、抓好科研队伍的培养。根据学校教育科研工作的需要，开展教育科研讲座，或请专家讲学，不断提高教师的理论水平和教育科研能力。并对教师的教育教学、教育科研和业务水平及成绩进行综合评价。 4、抓好科研服务。为教育科研提供信息情报、文献资料和技术等方面的服务。 5、负责教师继续教育和校本培训的组织管理工作。 6、做好师生技能竞赛工作。正教处处主要职责 1、负责全校学生思想政治教育和日常管理，提出全校学生思想政治教育计划和意见； 2、了解和掌握学生的思想状况，有针对性地开展思想教育、法制教育、安全教育和调查研究工作； 3、负责全校学生思想政治工作人员的业务培训和指导，组织开展德育科学研究； 4、抓好学生综合测评工作，做好优秀班主任、学生先进集体和个人的评选和表彰工作；

5、做好学生各类奖、助学金的评选、发放和管理工作，做好家庭经济困难学生勤工助学的安排和管理工作； 6、做好违纪学生的思想教育和违纪事件的处理工作，预防和处置学生突发事件； 7、处理学生的信访工作，听取学生的意见和建议，维护学生的合法权益； 8、制订新生入学教育计划，配合有关部门迎接新生来校报到，组织对新生进行入学教育工作，协助保卫科做好学生军训工作； 9、负责学生证的发放和管理；后勤的主要职责后勤是保障教育教学正常开展的后勤保障部门。其宗旨是主动地为教学服务，为师生服务。主要职责是： 1、在主管校长的领导下，负责制定总务处学期工作计划并组织实施，做好检查落实和总结工作。 2、领导财务室、食堂、医务室和实物保管室。制定后勤工作的制度，抓好后勤职工队伍的建设，负责对后勤人员的管理和考核。 3、负责学校固定资产、实物（包括教学仪器和生产实习设备）、水电的管理和各种物品的采购、领用和发放。负责校舍设施的建设、维修和各种设备的添置及校园的绿化美化工作。 4、对学生进行爱护公物和节水节电的教育，并做好师生的保险工作。 5、管理好经费，严格执行财务制度，做好会计和出纳工作。 6、做好各种票据、帐册和有关资料整理归档工作。团委主要职责团委是学校师生的群众组织，担负着对青少年进行教育的工作任

学校行政领导机构及职责分工

学校行政领导机构及职责分工领导机构校长、书记：于学虎副校长：张建利教务主任：孙艳梅副教务主任：任海珍教务员：宋霞德育主任：张建利团支部书记：阚辉涛大队辅导员：何文明工会主席：张建利总务主任：郭生明一．校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。

4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。二．教导处主任职责与分工教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针，实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。 1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作，制订学期或学年教学计划。 2、协助校长修订教学规章制度，贯彻教学常规，建立正常教学秩序，保证教学计划的实施。 3、定期进行教学检查，及时掌握教学计划的执行情况，协同教科室对教研组工作进行检查、评估，负责教师的考核工作，建立教师业务档案。

培训学校岗位职责管理制度

培训学校管理人员岗位职责校长 1.制定、更新和执行各项规章制度和学校整体工作计划。 2.进行学校综合工作的监督。 3.制定各部门工作目标。 4.维护学校运营的正常进行。 5.制定与实施人力资源规划。 6.制定并执行员工激励机制。 7.制定考核体系与目标管理方案。 8.描述各岗位职责。副校长 1.协助校长领导和管理学校的教学工作，负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。 2.保证教学计划和课程标准的实现。 3.组织好教师队伍的配备工作维护教学秩序。 4.检查督促教学常规的落实。 5.指导教务处抓工作，监督教学设备的使用和管理。教务 1.负责学校教学管理工作。 2.制定学校教学规划。 3.落实学期教学工作计划。 4.贯彻与执行教务手册操作规程。 5.教学评估与考核。 6.课程改革与新课程开发。 7.师资队伍建设。

8.教务管理。行政 1.全面负责行政部工作，协助执行校长抓好学校综合管理。 2.负责学校固定资产的保管与维护。 3.生源管理。 4.财务管理。 5.对外管理。教师 1.严格遵守《教师法》规定和学校管理制度，从事学校教学工作。 2.教师日常教学、教研活动由教师基本功训练、听课、评课、备课、教学、教研、科研、学生培训竞赛、协助招生、巩固生源、优质服务、日常作业批改、检查学生听录音、差生辅导、期末考试或考查、填写成绩单、周计划和学生评语等活动组成。 3.教师有义务和责任巩固与扩大学校生源，参与学校招生活动。

培训学校相关制度教学管理制度一、专业培训计划： 1、各专业教学计划是劳动部制定颁发的关于学校教育、教学工作的指导性文件, 教学计划是学校实现培养目标,完成教学任务和组织实施教育教学工作的基本依据。 2、学校根据实际情况和学期教学周期的变化,应适应调整教学计划,制订实施性教学计划。 3、实施性教学计划由教务处综合各教研组意见拟定，经校务会议或校长办公室会议审议，校长批准执行。 4、实施性教学计划根据中等专业教学计划编制。编制实施性教学计划时，可以在不超过总课时15%的范围内调整课程时数；可以在不给课程衔接造成很大的影响的前提下调整课程开设顺序；可以适量增开新课，开设讲座，但不应取消应开的主要课程，不应取消实习或大量削减学习时间。二、教学大纲 1、各门课程的教学大纲，是根据教学计划规定各门课程有关教学内容的纲要。它规定课程的教材内容，阐明课程的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度以及教学方法的基本要求。教学大纲是选定教科书和教学的基本依据，是该课程教学的指导性文件。 2、教学计划中规定设置的各门课程，都应有相应的教学大纲。政治理论课和普通文化课，执行国家教委制定颁布的纲要；专业基础课，执行国家劳动部制定颁发的授课纲要。 3、认真执行教学大纲是实现培养目标，完成教学任务的重要保证。学校领导应要求教师；（1）、全面领会所在课程教学大纲的内容、体系和精神实质。同时应了解相关课程的教学大纲,了解本专业的就业动向。（2）、按教学大纲进行教学，使教学工作达到大纲要求的水平，以保证教学质量。

学校管理机构与职责

学校管理机构学校职能部门及分工校长政教处兴趣小组教务处办公室共青团家长委员会安全工作委员会工会师德考核委员会教研组学生会年级组长绩效考核委员教代会党小组总务处功能室后勤及财务

专用教室管理员岗位职责

专用教室管理员岗位职责一、专用教室实行专人管理，管理员要加强日常维护，做好防尘、防潮、防霉工作；要认真检查室内设备器材及卫生情况，发现问题及时处理。学校每周检查一次。二、专用教室内配备的各类仪器教具和设备，由专职任课教师或管理人员负责管理，各类仪器教具和设备要统一编号，定橱定位，要根据保管室的调配单和总帐册，做好分帐册，期末做好盘点工作和“损耗”及“积存”账，做到帐物相符、账目清楚。三、专用教室内配备的各类仪器教具和设备，未经校长签字同意，不得外借。师生领用各类易损易耗品和借用经分管领导同意的仪器教具及设备，执行学校物品领用和借用的相关规定，做好借用登记手续。四、使用专用教室，须由任课老师带学生进出教室，指导学生按位就座，保持室内清洁卫生，使用后要认真做好使用记录。学校每月检查一次. 并于学期末上交归档。五、使用室内设备和器材，要倍加爱护。课前要检查情设备和器材情况，课后要整理归位，确保正常使用和安全运行，发现问题，及时报告处理。六、管理员课后认真检查设备的使用情况和使用纪录，加强与任课教师和班主任的联系，及时解决出现的问题。做好使用记录的保存、更新、存档等工作。七、各专用教室还应根据各自的特点和要求，相应的制定本室内具体的管理制度，并严格执行。说明：专用教室指：音乐教室、美术教室、书法教室、综合实践活动教室、科学实验室、多媒体教室、图书室、阅览室、微机室、舞蹈室、科技室等。教具管理员岗位职责一、按照省规范化要求，根据仪器的特点定期对各仪器进行保养，并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防磁、防光、防压、防震等工作。要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施，确保仪器性能完好，并做好过程管理记录，