名校二外德语考研复习笔记与考研真题

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名校二外德语考研复习笔记与考研真题

第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析

“二外德语”是全国各院校英语、日语、法语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为德语。一般来说,“二外德语”总分为100分,考试时间为3小时。

1.1 二外德语考研真题分析

“二外德语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外德语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外德语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外德语试题能够为考生准确定位自己的德语水平提供很好的参照,也使考生对“二外德语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。

1.考核要求

对于“二外德语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外德语历年试题,可看出二外德语大致相当于大学德语六级水平,根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学德语六级考试要求并综合各院校考试大纲,对“二外德语”的考核要求归纳如下:

词汇方面,要求掌握3000-4000基本常用词汇,了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。

语法方面,掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句,结果从句、时间从句、让步从句、比较从句、条件从句等句型,直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识一般与德国相关且能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。

翻译方面,掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能,同时部分学校出题会与国情知识结合,需对相关词汇有一定了解。

写作方面,主要考察考生对德语写作基础知识的实际运用能力,文章基本通顺,无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活,不要求过长,但要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。

2.试题类型和出题形式

通过分析全国众多院校“二外德语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下:

(1)词汇题

词汇题的考核内容较为广泛,包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解,其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等;根据上下文对词和词组意义的判断等。

出题形式主要有以下几种:

①直接要求写出所给词汇(一般为形容词)的反义词或给出两列词汇要求连线标明对应反义词。如:

Wie heiβt das Gegenteil? (请写出下列单词的反义词)

Beisphel: h?βlich -- sch?n

1. lang-,

2. hier-

3. langsam-

4. groβ-

5. klug-

②从所给的不同词形中选出正确的词形填空。如:

Max finder (das/den/die) ______ Motorrad sch?n.

③题目为一个留有空白的德语句子,要求考生从所给的四个选项选出最恰当的词或词组。如:

Durch Praxis hat er sich reiche Kenntnisse ______.

a. erhalten

b. erworben

c. bekommen

d. ergeben

(2)语法题

语法题测试的重点包括时态、语态、语气、分词形式、各种从句句型等。

出题形式主要有以下几种:

①题目为一个留有空白的德语句子,要求考生从时态、语态、句型等语法角度,从所给的四个选项中选出可用在句中的最恰当的词、词组或句子。如:

Mir kommt es so vor, ______ das Auto nicht in Ordnung w?re.

a. als ob

b. als

c. wie

d. wenn

②要求在句子的空白处填入正确的介词、代词、代副词等,使句子完整。如:Manchmal helfe ich meiner Mutter ______ der Hausarbeit.

③句型转换,将主动句式转换为被动式,根据题目要求将两个句子转换成主从复合句或关系从句等。如:

Ich kenne die Frau. Ihr Mann ist Sheng-Schauspieler.(变关系从句)

(3)完形填空题

该部分主要考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、短语和句子结构)的掌握程度,以及对语段特征(如衔接与连贯等)的辨识能力。

出题形式主要有以下几种:

①在一篇文章中留出10~20个空白,要求考生从每题所给出的四个选项中选出最佳答案,使填空后的文章意义通顺、连贯,结构完整。

②在一篇文章中留出10~20个空白,并给出一个词汇表格,要求考生从表格中选出符合句意的单词,形式上要注意词的性、数的变化。

③在一篇文章中留出10~20个空白,要求考生根据上下文填出合适的词,没有选项。

(4)阅读理解题

阅读理解题出题形式主要有:

①要求考生阅读若干篇短文,每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从4个选择项中选出一个最佳答案。

②要求考生阅读一篇文章,然后判断所给出陈述的正误。

③要求考生阅读一篇短文,然后根据题目所给的表述在下列四个选项中选出意思相同或相近的陈述。

④要求考生阅读一篇短文,短文后有若干个问题。考生应根据文章内容作出简要回答。问题多种多样,既可以针对整篇文章,如概括文章主旨大意,也可以对文中的某个观点进行评论,要求简要说明理由等等。

⑤给出若干段文字介绍礼物或课程等,然后根据题目要求为题干中不同的人选择相应适合的礼物课程等。

(6)翻译题

翻译题出题形式主要有以下几种:

①单句或段落的德汉互译。

②给出一篇包含若干下划线句的文章,要求考生根据全文意思将这些句子译出。这种形式目前在二外德语考试中并不常见,且一般是与阅读题相结合。

③个别学校真题中曾出现较罕见题型,如北京第二外国语大学真题中曾有要求用德语表达的题型,不是单纯的翻译,考察一定的日常交际表达方式,以及上海外国语大学真题中曾出现要求写出所给单词相应德语表达的题目,考察点十分基础。(7)写作题

目前只有西安交通大学、厦门大学、浙江大学、人民大学等少数学校的二外德语试题中涉及写作。写作题一般要求就所给话题写70-80字或100字的一篇文章,所给话题往往贴近生活。也曾出现过看图写话或是回信的题目形式。

Einheit 1

一、词汇短语

Text

Gedicht das, -e 诗歌

例句Das Gedicht ist in Reimen geschrieben. 这首诗押韵。

搭配ein Gedicht auswendig lernen 能背出一首诗

ein Gedicht ohne Ansto? a ufsagen 流畅地背诵一首诗

ein Gedicht in Musik setzen 为一首诗谱曲

gewiss adj.①<不作定语>肯定的,确凿的;

②<只作定语,没有比较级>某种的,某个的,某种程度的,一定的

例句Ich werde gewiss kommen. 我一定会来。

In gewisser Beziehung muss ich dir recht geben. 在某个方面我得承认你是对的。

搭配seines Erfolges gewiss sein .对他的成功毫不怀疑

eine gewisse ?hnlichkeit zwischen beiden两者(或两人)之间的某种相似之处in gewissem Ma?e 在某种程度上

verschlie?en vt.①把……锁上;

②把……拧紧,塞紧

例句Die Tür war mit einem Riegel fest verschlossen. 门用插销紧紧锁着。

K?nnen Sie mir helfen, diese Sektflasche mit dem Korken verschlie?en? 您能帮我把香槟酒瓶的软木塞塞紧吗?

搭配den Koffer verschlie?en 把箱子锁紧

die Augen/Ohren vor etw. (D) verschlie?en 闭目不看,塞耳不听

动词变位verschlie?t,verschloss,hat verschlossen

verlieren vt.丢失

vi.逐渐失去

vr.走失,走散

例句Ich habe beim Skifahren meine Handschuhe verloren. 我在滑雪时把手套丢了。

Der Kaffee hat an Aroma verloren. 咖啡失去了香味。

Sollten wir uns verlieren, treffen wir uns um zwei Uhr hier wieder. 我们要是走散了,就两点钟在这里碰头。

搭配an Macht,Einfluss verlieren 失去权力,影响

drinnen adv.在里面,在室内

例句Heute ist es drau?en w?rmer als drinnen. 今天外面比屋里暖和。

Gefühl das, -e 感受,感情,心情

nur Sg. ①触觉,知觉;

②预感,直觉

例句Nach dem Unfall hatte sie kein Gefühl mehr in den Beinen. 出事故之后她的双腿再也没有知觉。

Er hat seine Gefühl der Angst verborgen. 他隐藏了恐惧感。

Ich habe das dumpfe Gefühl, dass heute noch etwas Schlimmes passiert. 我有种模糊的预感,今天要出事。

搭配ein Gefühl des Schmerzes 疼的感觉

ein Gefühl der Freude 喜悦的心情

ein Gefühl beherrschen, unterdrücken, zeigen 控制,压抑,表现某种情感

wahrscheinlich adj.(有极大)可能(性)的,大概的

例句Es ist sehr wahrscheinlich, dass er Recht hat. 很可能是他对的。Wahrscheinlich ist sie krank. 她大概是病了。

unbeschreiblich adj.无法描述的,难以形容的

例句Sie war unbeschreiblich sch?n. 她美得难以形容。

搭配eine unbeschreibliche Angst 一种难以形容的恐惧

eine unbeschreibliche Stimmung 一种难以描述的心情

sich unbeschreiblich freuen 非常高兴

wahnsinnig adj.①精神错乱的,疯狂的;

②非常的,剧烈的

adv. [口]极,非常

例句Dieser L?rm macht mich noch wahnsinnig. 这样吵闹简直要使我发疯了。Ich habe einen wahsinnigen Hunger. 我饿的要命。

Das ist ja wahnsinnig interessant. 这真是有趣极了。

搭配wahnsinnig verliebt sein 热恋中

z?rtlich adj.温柔的,充满深情的

例句Er streichelt z?rtlich seine Kratze. 他温柔地抚摸着他的猫咪。

搭配j-m z?rtlich übers Haar streichen 温柔地抚摸某人的头发

wirken vi.①从事于;

②起作用,生效;

③显得,给人……的印象

例句Er wirkt als Arzt. 他从事医生职业。

Die Arznei wirkt gut. 这药效果好。

Es wirkt in seiner Familie harmonisch. 他家一直很和睦。

搭配an einer Schule als ein Lehrer wirken 在一所学校当老师

beruhigend adj.镇静的,能抚慰的

例句Diese Tabletten wirken beruhigend. 这些药片起镇静作用。faszinieren vt.吸引人,令人神往

例句Dieser Roman fasziniert jeden. 这部小说吸引着每一个人。

total adj.完全的,全部的

例句Er war total ersch?pft. 他已经精疲力竭了。

Das habe ich total vergessen. 这我完全忘了。

搭配ein totalen Misserfolg 一次彻底的失败,一败涂地

total ausgehungert sein 完全饿垮

近义词g?nzli ch,v?llig,ausnahmslos

Geborgenheit die, nur Sg. 安全,温暖

例句Ich vermisse die Geborgenheit meines Elternhauses. 我想念父母家的温暖。

搭配Geborgenheit des Elternhauses 家里的温暖和安全

in h?uslicher Geborgenheit 处在家庭温暖中

definieren vt.下定义,阐明

例句Abstrakte Begriffe wie …Freiheit”sind schwer zu definieren. 抽象的概念,如“自由”是很难解释的。

berühren vt.①接触,碰到,挨着;

②使感动,触动;

③涉及,提及

例句Ihr Kleid berührte fast den Boden. 她的连衣裙几乎拖地了。

Seine traurige Geschichte hat sie so sehr berührt. 他惨痛经历让她非常感动。In seinem Vortrag hat er viele interessante Probleme berührt. 在他的报告中涉及了许多有趣的问题。

Partner der, - ①伙伴,搭档;

②伴侣,对象

例句Sie suchen einen Partner für Schach. 他们想找个棋友。

Sie streitet immer wieder mit seinem Partner darüber, wer aufr?umen muss. 他们总为谁收拾房子而争吵。

搭配sich (D) einen Partner suchen 为自己找一个伴侣

der Partner fürs Leben 人生伴侣

jedoch adv.可是

例句Das erwünschte Medizinstudium konnte sie jedoch nicht machen. 她无法完成预期的医学课程。

einander pron.互相,彼此

例句Sie wollten einander erst einmal besser kennen lernen. 他们想先彼此多了解了解。

Die vielen Autos behindern einander. 许多汽车相互挡道。

Vertrauen das, nur Sg. 相信,信任

例句Warum liest du heimlich meine Briefe? –Hast du denn kein Vertrauen zu mir? 为什么偷看我的信?——你难道不相信我?

搭配blindes Vertrauen haben 有盲目的信任

im Vertrauen auf j-n 出于对某人的信任

sein Vertrauen in j-n setzen 寄希望于某人

gegenseitig adj.①相互的,彼此的;

②双方的

例句Sie haben sich gegenseitig bei der Arbeit geholfen. 他们在工作上相互帮助。

Sie trennten sich im gegenseitigen Einvernehmen. 他们在双方谅解的情况下分手的。

搭配zum gegenseitigen Vorteil 互惠的

Mut der, nur Sg. ①勇气,胆量;

②信心,勇气

例句Er hatte nicht den Mut, ihr die Wahrheit zu sagen.他没有胆实情。

Als sie vor Trauer fast verzweifelte, sprach er ihr Mut zu. 因悲伤几乎绝望时,他要振作起来。

搭配(den) Mut haben, etw. zu tun 有勇气做某事

den Mut verlieren 失去勇气

all seinen Mut zusammennehmen 鼓起自己的全部勇气

seinen Mut beweisen证明自己的勇气

auf/h?ren vi.停止,终止

例句Ende des Monats h?re ich auf zu arbeiten. 这个月底我将停止工作。Endlich h?rte der Sturm auf. 风暴终于停了。

搭配mit dem Rauchen aufh?ren 停止吸烟

反义词anfangen,beginnen

verletzen vt.①(身体上)损害;

②(感情上)伤害,使受委屈;

③侵犯

例句Ich habe ihn an der Hand verletzt. 我伤了他的手。

Seine Bemerkung hatte ihn sehr verletzt. 他的话严重地伤害了他。

Viele Nutzer verletzen das Urheberrecht im Internet. 许多使用者损害了网络知识产权。

Situation die, -en 形势,处境,局面

例句Anders ist die Situation in Gro?britannien. 在英国的情形又不一样。搭配in eine ernste Situation geraten 陷入危急的境地

finanzielle, berufliche Situation 经济,工作情况

beweisen vt.①证明,论证;

②表现出,显示

例句Dieses Material beweist gar nichts! 这个材料什么也证明不了!

Er hat seine Aufrichtigkeit bewiesen. 他表现出了他的正直。

搭配eine Behauptung beweisen 证明一个论断(或说法)

j-m Teilnahme beweisen (渐旧)对某人表示同情

indem konj.①通过……方法;

②[渐旧]当……的时候

例句Er hat viel Geld sparen k?nnen, indem er einen Teil der Arbeit selbst gemacht hat. 他自己做了一部分工作,这样他就节约许多钱。

Indem er sprach, ?ffnete sich die Tür. 当他说话的时候,门打开了。Schwierigkeit die, -en 困难,障碍,麻烦

例句Daraus k?nnen uns Schwierigkeiten erwachsen. 这样会给我们带来困难。搭配Schwierigkeit überwinden 克服困难

um eine Schwierigkeit herumgehen 躲避困难

überwinden vt.①克服,压抑;

②消除

例句Wie müssen bürokratische Hürden überwinden. 我们必须克服官僚主义的阻碍。

Die Krise ist jetzt überwunden. 危机被消除了。

动词变位überwindet,überwand,hat überwunden

doppelt adj.①双的,双重的,加倍的;

②两面派的,两面三刀的

例句Ich habe das Programm doppelt. 日程表我有两份。

Er spielt mit mir ein doppeltes Spiel. 他对我耍两面派手法。

搭配doppelt so alt wie …比……年纪大一倍

doppelt und dreifach (口)一而再,再而三

Verst?ndnis das, nur Sg. 理解,谅解

例句Ich habe für Musik kein Verst?ndnis. 我不懂音乐。

Der Lehrer bringt seinen Schülern viel Ve rst?ndnis entgegen. 教师很体谅他的学生们。

搭配für j-n/etw. Verst?ndnis haben 理解(或谅解)某人/某事

Harmonie die, -n 和谐,和睦,协调

例句Die Schwestern leben in sch?nster Harmonie miteinander. 姐妹们相处得非常和睦。

搭配die Harmonie der Farbe 颜色的协调

in Harmonie mit j-m leben 同某人和睦相处

Treue die, nur Sg. 忠实,忠诚

例句Du musst mir die Treue halten. 你必须忠实于我。

搭配ein treuen Hund 一条忠诚的狗

seine Treue beweisen 证明自己的忠诚

Kompromiss der, -e 妥协

例句Sie wies jeden Gedanken an einen Kompromi? zurück. 她拒绝了任何妥协的念头。

搭配zu einem Kompromiss kommen 达成妥协

einen Kompromiss mit j-m schlie?en/machen 跟某人达成妥协

Intention

Vermutung die, -en 猜测,推测

例句Die Vermutung, dass er der T?ter ist, hat sich best?tigt. 他是罪犯的推测被证实了。

搭配eine Vermutung haben, aussprechen, ?u?ern 有一种猜想,提出一种猜想,发表一种猜想

auf Vermutung angewiesen sein 依靠猜想

近义词Annahme

romantisch adj.浪漫的,浪漫主义的,富有浪漫色彩的

例句Die übernachtung in einer Berghütte ist sicher sehr romantisch. 在山上小屋过夜一定非常浪漫。

搭配romantisches Abenteuer 艳遇

geizig adj.吝啬的,抠门的

例句Seine Frau ist sehr geizig. 他的妻子非常小气。

名词Geiz der, nur Sg. 吝啬

H?rverstehen

Zufall der, ..-e 偶然,意外

例句Es war blosser Zufall, dass wir uns hier trafen. 我们在这儿遇到,纯粹是偶然。

dumm adj.①笨的,愚蠢的;

②无知的,懂事的;

③糟心的,烦人的;

④使人头晕的

例句Natürlich begreife ich das –ich bin doch nicht dumm! 我当然明白这事——我又不傻!

Es war sehr dumm von dir, im Regen spazierenzugehen, jetzt bist du er k?ltet. 冒着雨去散步你真傻,现在你可不就感冒了。

Sei vorsichtig, das kann dumm ausgehen! 小心点,这会闹出麻烦来的!

Der L?rm macht mich ganz dumm. 噪音闹得我头昏脑胀。

dulden vt.容忍

例句Er duldet keine Widerrede. 他不容他人反驳。

Die Sache duldet keinen Verzug. 这事不能拖延。

positiv adj.积极的,正面的

例句Er hat eine positive Einstellung zur Arbeit. 他对工作持积极的态度。

Er zeichnete ein positives Bild ihres Charakters –sie sei intelligent und selbstbewusst. 他刻画了她性格积极的一面,她聪明又自信。Leseverstehen

unendlich adj.无穷尽的,无边无际的

例句Es kostet ihn unendliche Mühe. 这花了他不知多少精力。

搭配unendliche W?lder 边际的森林

unendlicher Himmel 无边际的天空

Beziehung die, -en ①(政治、社会、商业、人情等)关系,来往;

②(事物的)内在联系,相互联系;

③根据,基于

例句Die besseren internationalen Beziehungen erm?glichen Fortschritte bei der Abrüstung. 国际关系改善使得裁军有可能取得进展。

Wir m?chten die Beziehung zwischen Wohlstand un d der Geburtenzahl untersuchen. 我们想调查富裕程度与出生率之间的关系。

Mit Beziehung auf die Situation der Firma sagte der Leiter, dass er niemanden zus?tzlich einstellen k?nne. 领导说基于公司的现状说不能增聘员工。

搭配menschliche Beziehungen 人际往来

die diplomatischen Beziehungen zu einem Staat abbrechen 中断与一个国家的外交关系

etw. steht in Beziehung zu etw. 某事与某事有联系

etw. mit etw. in Beziehung bringen 把某事和某事联系在一起

etw. zu etw. in Beziehung setzen 将某事与某事联系起来

die Wahlbeteiligung mit dem Wetter in Beziehung setzen 将参加选举的与天气情况联系起来看

Entfernung die, -en 距离

例句Die Entfernung zwischen den beiden St?dten betr?gt 60km. 两个城市之间的距离为60公里。

搭配eine Entfernung von drei Metern 三米的距离

eine Entfernung berechnen 计算距离

die Entfernung nur mit den Augen messen 单凭眼睛估计距离

近义词Distanz

Eifersucht die, nur Sg. 嫉妒

例句Eifersucht zerfrisst ihr das Herz. 妒忌折磨着他的心。

搭配blinde Eifersucht 盲目的嫉妒

形容词eifersüchtig 嫉妒的,有醋意的

jedenfalls Partikel ①无论如何,不管怎么样;

②至少

例句Meinst du, es wird regnen? Ich nehme jedenfalls einen Schirm mit. 你认为会下雨么?不管怎样我要带把伞。

Wir hatten tolles Wetter im Urlaub, jedenfalls in der ersten Woche. 我们休假期间天气好极了,至少第一周这样的。

überzeugt adj.有坚定信念的,深信不疑的

例句Wir sind von seiner Ehrlichkeit überzeugt. 我们对他的诚实深信不疑。Er ist überzeugt (davon), das Richtige zu tun/dass er das Richtige tut. 他坚信做得对。

heraus/finden vt.①发现,找出;

②弄清,查明

vi.设法找到出路

例句Er hat den Fehler herausgefunden. 他发现了错误。

Sie haben den Fehler (die Ursachen des Unglücks) herausgefunden. 他们查清了事故原因。

Er hat sich im Wald verirrt und findet nicht mehr heraus. 他在森林里迷了路,再也找不到出路。

meistern vt.战胜,克服

例句Er hat die schwierige Situation sehr gut gemeistert. 他出色地战胜了困难的处境。

名词Meister der, - 大师

Krise die, -n 危机

例句Andere kamen wegen einer politischen Krise in ihrem Land nach Deutschland. 另一些人因为政治危机从祖国去往德国。

搭配eine wirtschaftliche Krise durchmachen 经历一场经济危机

überstehen vt.挺住,忍受住,经受住

例句Der Patient hat die Operation gut überstanden. 病人很好地挺过了手术。Heute war die letzte Prüfung –Das Schlimmste w?re damit überstanden. 今天进行了最后一次考试——从而就度过了最艰难的时刻。

verzichten vi.放弃,对……弃权

例句Ich verzichte auf deine Hilfe. 我不需要你的帮助。

搭配auf die Anwendung von Gewalt 放弃使用武力

auf pers?nliche s Glück verzichten 放弃了自己的幸福

nerven ①vt/i. 使心情烦躁;

②vt. 使人忍受不了

例句Die Musik nervt mich, mach sie bitte aus. 这音乐让我心烦,关了它吧。Allm?hlich nervt er mich mit seinen vielen Fragen. 他那提不完的问题让我受不了。

beleidigt adj.受侮辱的,受伤害的,受气的

例句Sie ist wegen einer Kleinigkeit beleidigt. 她为一件小事受委屈。

动词beleidigen 侮辱

schw?rmen vi.①(s)成群地飞;

②(h)热情洋溢地谈论

例句Die Mücken schw?rmten um die Lampe. 蚊子围着灯乱飞。

Sie schw?rmten von den herrlichen Gem?lden. 他们热烈地讨论着这些美丽的油画。

Stellenwert der, -e 作用,价值

例句Er nimmt in unserer Klasse hohen Stellenwert ein. 他在我们班起着重要作用。

搭配einen hohen Stellenwert haben, besitzen 具有很高的价值umgekehrt adj.相反的,颠倒的,翻转过来的

例句Es ist ja gerade umgekehrt! 这恰恰相反!

Er hat das ganze Haus umgekehrt. 他把整个房子翻了个底朝天。

搭配auf der H?lfte des Weges umkehren 半途返回

名词Umkehr die, - 翻转,折回

动词umkehren 翻转

Schlag der, ..-e ①打,揍,殴打;

②打击声,拍打声,敲击声;

③(精神上的)打击

例句Er hat mir mit der Faust einen Schlag versetzt. 他打了我一拳。Haben Sie einen fürchterlichen Schlag im Zimmer geh?rt? 您有没有听到房间里传来一声可怕的敲击声。

外国语学院二外德语历年考研真题及详解

全国名校外国语学院二外德语历年考研真题及详解(第3版)益星学习网可免费下载题库 目录 第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析 1.1 二外德语考研真题分析 1.2 重点院校二外德语考研真题比较 第2章全国名校外语学院二外德语考研真题详解 1.北京外国语大学二外德语考研真题及参考答案(2012~2014) 2.中国人民大学二外德语考研真题及参考答案(2007) 3.对外经济贸易大学二外德语考研真题及参考答案(2013~2014) 4.北京第二外国语学院二外德语考研真题及参考答案(2012~2013) 5.北京航空航天大学二外德语考研真题及参考答案(2012~2014) 6.上海外国语大学二外德语考研真题及参考答案(2006) 7.浙江大学二外德语考研真题及参考答案(2008-2009) 8.武汉大学二外德语考研真题及参考答案(2008-2011) 9.南京大学二外德语考研真题及参考答案(2008-2009) 10.中山大学二外德语考研真题及参考答案(2012~2014) 11.厦门大学二外德语考研真题及参考答案(2011~2013) 12.四川外语学院二外德语考研真题及参考答案(2008-2009) 13.南开大学二外德语考研真题及参考答案(2011~2012) 第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析 “二外德语”是全国各院校英语、日语、法语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为德语。一般来说,“二外德语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外德语考研真题分析 “二外德语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外德语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外德语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外德语试题能够为考生准确定位自己的德语水平提供很好的参照,也使考生对“二外德语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外德语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外德语历年试题,可看出二外德语大致相当于大学德语六级水平,根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学德语六级考试要求并综合各院校考试大纲,对“二外德语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握3000-4000基本常用词汇,了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固

刘晓艳考研英语笔记教案资料

刘晓艳英语阅读课堂笔记:1、原句重复出现,200%错。正确的都是有改动的,即同意替换。 2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是,就是你做错了。 3、选项中意思完全相反的2个选项,其中之一是对的(要有这个意识)。 4、就一般而言,some people ,表作者不认同的观点。few people ,表作者的观点。 5、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。 6、某某人说的话,或者是带引号的,一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。 7、有的时候,一句话可以设2 个问题。不过这种情况很少出现了,非常少。 8、文章基本以5 段为主(也有6 段、7 段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说喔。 9、一篇文章总会有5、6+个长难句,且总会在这里设问题。所以,长难句必须要拿下! 10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语,总分结构或者总分总的段落很多。 11、若文章首段以why 为开头的,这里若设题的话,选项里有because 的,往往就是正确选项。不过这种类型的题,很少见了。 12、有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。而在第2 或3 句以后,会出现对比或者转折。一般来说,转折后面的是作者的态度。你要注意的是,作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。 13、在应该出现答案的地方,没有答案,接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。 14、一个长句看不懂,接着往下看,下一句可能是这个长句的解释说明。是

考研英语笔记

首先,这个文档不同于别的参考书,它是以一句话为单元,给您讲解单词,语法, 译文,适合基础薄弱的同学。 第二,请同学先用这个文档把里面的单词,语法和句子都弄明白了,再听这个视 频。这个视频只是讲解绿色标注的部分内容,还有详细讲解后面的选项。 黄伟英语原创 Section ⅡReading Comprehension Part A Directions: Read the following four texts. Answer the questions below each text by choosing [A], [B], [C] or [D]. Mark your answers on ANSWER SHEET1. (40 points) Text 1 第一段 Come on –Everybody’s doing it. [译文] 赶快加入吧——大家都在这样做。 That whispered message, (half invitation and half forcing), is what most of us think of(when we hear the words peer pressure. )

whisper v. 小声说 whispered message 耳语 think of 想起 forcing adj. 强迫的,施加压力的;n. 强制 peer pressure 同辈压力 黄伟英语原创 同辈压力(peer pressure)是指同辈人互相比较中产生的心理压力,一个 同辈人团体对个人施加影响,会促使个人改变其态度、价值观戒行为使其遵守团 体准则。 【语法】 主干:That whispered message….. is what most of us think of….. 从句1:what most of us think of 由what 引导的做is 的表语从句揑入语:half invitation and half forcing 地点状语从句:when we hear the words peer pressure. 【译文】 这一半是邀请一半是强迫的耳语是我们大多数人在听到“同辈压力”这个词 时会想到的 It usually lead s to no good-drinking, drugs and casual sex.

德语二外,

试题编号:225 试题名称:德语二外 注意:答题一律答在答题纸上,答在草稿纸或试卷上一律无效 第一题:词汇与习用语, 10分(请将下列各单词或短语翻译成德文或者中文)注意:译成德文时只要标示出其语法性(f\m\n)即可,无需复数词尾。DAAD 参考书 Buchhandlung 药房 Verzweifelung 学期 Aussprache 太阳 Geschichte 无烟车厢 Ankunft 巧克力 Bibliothek 星期三 gef?hrlich 社会科学 Krieg 语言学 Anzug 历史 第二题:语法,共计40小题,20分,请选择正确的答案填入题目后面的括号内!1). Wir studieren ( ) A: Deutsch B: das Deutsch C: ein Deutsch 2). Du die Vokabeln. ( ) A: lest B: liest C: liesst 3). Platz! ( ) A: Nehmen B: Nehm C: Nimm 4). Du mit dem Fahrrad in die Stadt. ( ) A: gehst B: f?hrst C: fahrst D: geht 5). Er ihr den Studiumsschwierigkeiten. ( ) A: helft… mit B: hilft… mit C: hilft…bei 6). Er ist USA ( ) A: in die…geflogen B: nach…geflogen C: nach den…gefliegt D: in die…gefliegt 7). Die Krankheit von Herrn Klaus ist sehr schwer. ( ) A: des Herzs B: des Herzen C: des Herzens D: des Herzes 8). -essen die Menschen? -Die Menschen essen mit dem Mund. ( ) A: Mit was B: Womit C: Wodurch D: Wie 9). -gehst du nun?(就划线部分提问) -Ich gehe nun auf die Stra?e. ( ) A: Wo B: Wohin C: Worauf D: Auf wo 10). Ihr besch?ftigt den reflexiven Verben. ( ) A: ihnen…mit B: euch…über C: euch...mit D: ihnen...über 11). -Wie hei?t der zweite Monat eines Jahres. -. ( ) A: Februar B: February C: Januar D: January 12). Die kleine Bibliothek nur Verfüg ung. ( ) r C: den Frauen...zur A: die Frauen... zur B: den Frauen...fü 13). -Tag war gestern? -Dienstag! ( ) A: Welch B: Welchen C: Welcher D: Welche 14). Er feierte den zehnten Geburtstag seines ersten Kindes ( )

考研英语作文超全笔记

英语作文(英一&&英二)超全笔记 题型及注意事项 一、题型(40min) (一)大作文:图画、图表作文25min 150-200 (二)小作文 15min 100 1.Letter (1)公务书信(不熟的人) (2)私人书信(熟悉的人) 2.告示 notice 二、评分原则与方法 (一)书写工整、卷面整洁、字迹清晰 (二)?注意: 1.单词、语法第一位:正确、准确、多变 2.结构第二位 三段论 句子之间多用逻辑关系词 多用代词代替已经出现过的名词 3.内容不重要,用来凑字数(积极向上) 三、考研写作常见问题 (一)语域问题:语言的正式性与非正式性 1.缩写词不正式 2.泛指的不定代词 you 不正式,正式文体常用 one 代替 eg:One(You) never know what measures the president will take. 3.正式文体的引导词 that 不可以省略 4.插入语使句子更正式 状语; 同位语 (二)语法常见问题 1.名词单复数:可数名词不可单独使用,要?冠词或者变复数,分不清就? the 2.主谓一致 3. 时态

以一般现在时为主 描述图画经常用现在进行时 描述图标经常用一般过去时 举例子经常用一般过去时 4.词性误用 5.中文思维 四、注意 图中有文字一定要仔细看 高分亮点 一、高分词句 随着人们生活水平的提高 With people's living standards improving, ….. 随着全球化的深入 With deepening globalization, ….. 提升解决问题的能力 improve their problem-solving skills 提高外语水平 improve their foreign language proficiency 经常锻炼 regularly take exercises / exercise on a regular basis 养成阅读的习惯 develop the habit of reading 勇敢面对并战胜困难 bravely face and conquer their di?iculties 保护环境/提高环保意识 protect the environment /improve their awareness of environmental protection 节约能源 save energy 更好地了解外国文化 have a better understanding of foreign cultures 为自己的传统文化感到骄傲 be proud of/celebrate/embrace traditional culture 对父母孝顺 be filial to their parents 随着经济的繁荣

北京航空航天大学外国语学院244德语二外历年考研真题及详解专业课考试试题

目 录 2015年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2014年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2013年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2012年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2011年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2010年北京航空航天大学244德语二外考研真题及详解2009年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2008年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2007年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2006年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2005年北京航空航天大学224德语二外考研真题及详解2004年北京航空航天大学224德语二外考研真题 2003年北京航空航天大学224德语二外考研真题

2015年北京航空航天大学244德语二外考研 真题及详解 I. W?hlen Sie die richtige L?sung. (25 Punkte insgesamt, 1 Punkt für jede Frage) 1.Diesen Fehler sollen Sie _____ wiederholen. A. auf jeden Fall B. in diesem Fall C. auf keinen Fall D. im anderen Fall 2. Wann geht deine Arbeit _____? Wir m?chten mit dir über unsere Reise sprechen. A. am Ende B. zu Ende C. zum Schluss D. am Schluss C 【答案】句意:这个错误你无论如何都不应该再犯了。auf keinen Fall 意为“任何情况都不”。故选项C 正确。 【解析】B 【答案】

考研英语词汇复习笔记

考研英语词汇复习笔记 翻硕复习的一大重头戏就是词汇,而词汇量是巨大的,必须要有日常的积累和复习,并且掌握科学的记忆方法,才能最有效地积累词予匚量。下面是关于英语词汇的学习笔记,以供大家参考。(1) 1. bereave :使某人丧失(尤指亲属)bereave Sb Of Sb an accident WhiCh bereaved Him Of his Wife 使他丧失妻子的事古攵the bereaved husband 死了妻子的男人 the bereaved丧失亲人的人 bereavement(n):丧亲之痛,丧失亲人 deprive : take Sth away from sb;PreVent Sb from enjoying Or USing Sth剥夺sb/sth的sth;阻止某人 享有或使用Sth deprive sb/sth Of Sth deprive Of OneS CiVil rights剥夺某人的公民权deprivation(n):剥夺;贫困;被剥夺的事物WideSPreaCl deprivation 普遍贫困 MiSSing the HOIiday WaS a great deprivatiOrL错失假日是极大的损失。 deprived(adj):贫困的,穷苦的deprived ChildhOOd 贫苦的童年

2. abdomen : Part Of the body below the CheSt and CliaPhragm,cOntaining the stomach.腹部 abdominal(adj)腹部的an abdominal OPeratiOn 月复咅8手术belly : (口)front Of the HUman body from the WaiSt to the groin;belly 肚子,胃 With an empty belly 空着肚子 in the belly Of a ShiP 在船腹里 belly OUt(动词用法):鼓涨,凸出The Wind bellied OUt the SaiIS 3. c onSeCrate : devote sth/sb to Or reserve sth/sb for a SPeCial (esp religious) PUrPOSe 扌巴sth/sb 献给 sth/sb 做某种(尤其宗教)用途COnSeCrate sth/sb to Sth COnSeCrate OneS Iife to the SerViCe Of GOd,to the relief Of SUffering献身于为神服务(解除世人痛苦)的事业 devote : give OneS time z energy to sth/sb; dedicate 为某人付出,向某人奉献,献身于devote Oneself/sth to sb/sth devoted(adj):热爱的,非常忠实的Z全心全意的a devoted SOn

考研二外德语考试分析

语。选择日语,德语的学生较多。 德语和英语都是属于印欧语系日耳曼语族西支,有很多的相似点。学习时可以比较,联想记忆。德语的语法比英语复杂一些,结构较为严谨,需要反复地练习。德语的很多单词和英语单词都很像,或者相同。 基本上所有211和985的大学考研二外都可选择德语。德语二外考试难不难?这可能是想用德语作为二外考研的同学们最为担心的问题。首先要强调的是:研究生考试中的二外考试内容较为基础。一般情况低于专业四级考试水平。部分开设了德语系的语言类大学对二外的成绩要求较高。每个学校给出的指定书目不同。一些学校并不是按照大学德语四级的模式出题,而是从指定的参考书中出题。因此需要考生根据所报考学校的要求复习二外考试。 单项选择:大部分为近似于大学德语考试的四选一题目,也有三选一或二选一的题目。该类题目难度在考研各种题型中难度相对较低,一般不超过大学德语四级考试的单选题目难度。词汇填空:包括动词变位填空、介词填空、选词填空、连词填空、综合填空等。该类题目涉及面广,难度一般比大学德语四级考试填空题要低。连线搭配:包括词组搭配,反义词,同义词搭配等。命制该类试题的学校不多,该类题型德语四级考试没有,一般较容易。造句或句型转换:包括根据给定的词汇,按照时态和语法规则造句;主动态、被动态互换等。连词造句较为容易,句型转换难度稍大。. 阅读理解:文章选材广泛,大部分学校阅读题目难度和大学德语四级考试阅读题目难度近似,这部分学校一般从大学德语四级考试历年真题、模拟题或德福考试模拟题阅读部分中选材;有的学校从其他教材如《走遍德国》、《新标准德语强化教程》中选材,这部分学校阅读题目和大学德语四级考试阅读题目相比难度稍低。题目分为选择、判断、问答、排序、词句填空等几种。完形填空:文章选材广泛,但一般为日常生活相关的简单文章,部分学校从大学德语四级考试历年真题、模拟题中选材,也有从其他教材中选材。和大学德语四级考试阅读题目难度相当或稍低。翻译:分为德翻汉和汉翻德两种。题目以汉翻德居多。各校题目难度不同,部分学校从指定参考书中选材,该类题目难度稍大。大部分试题都为简单日常用语,难度较小。该类题目在所有试题中难度较大,主要原因是考生会因为基础知识掌握不牢固而出错。写作:一般要求根据给定题目写一篇100词左右的短文。命制写作题的高校不多,题目和大学德语四级考试写作部分要求相似。难度相对较低。 需要提醒的是一定要参考你要报考的院校的二外德语试题来准备,一些学校并不是按照大学德语四级的模式出题,而是从指定的参考书中出题,一些院校按照大学德语四级的模式出题(如南京理工大学)。一般说来,使用高教版的《大学德语》教材的院校一般按照大学德语四级的模式出题,但这不是绝对的,例如上海大学就不是这样。因此,一定要参考最近3年的真题来判断如何复习备考。 二外德语十分重视对语法的考察,建议一定要认真结合参考书目规定的德语教材复习语法,德语语法入门十分困难,但是一旦入门就比较简单,重点需要对名词性数格、介词用法(含配格)、代词用法(含关系、反身、不定)、动词各时态(含变位、不定式、分词用法)、形容词强弱词尾变位(含比较级)以及各类从句牢 定的德语教材一定要认真完成。 间(3小时)。因为是二外,基本把参考书目规定的德语教材记熟即可,另外可以通过阅读来扩大词汇量。

考研英语狂人95分笔记

《2011考研(英语+政治)真题标准答案超级解码器》 下载地址: https://www.360docs.net/doc/216442805.html,/download/10/12845639922162453342155 直接点击地址即可下载 若不能下载,可将上述地址复制到浏览器地址栏,或者Email索取,我的Email是:kaoshing@https://www.360docs.net/doc/216442805.html, 一.考研阅读的基本解题思路:(四步走) 第一,扫描提干,划关键项。 第二,通读全文,抓住中心。 1. 通读全文,抓两个重点: ①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读) 2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么? 第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩) 定位原则: ①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等) ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文) 1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。 2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由 二.阅读理解的解题技巧 1. 例证题: ①例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。 ②返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。

杭州师范大学二外德语考研试题(2014年~2017年)

杭州师范大学 2014年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码:241 考试科目名称:二外德语 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 Ⅰ.请写出下列词汇的反义词。(每小题1分,共10分) 1. Vorteil 2. sp?t 3. sinnvoll 4. ankommen 5. auspacken 6. getrennt 7. erfolgreich 8. zufrieden 9. zumachen 10. kalt Ⅱ. 单选题。(每小题1分,共25分) 1. Drei Generationen wohnen in einem Haus. Sie wohnen unter ________. a. einer Decke b. einem Dach c. einem Geb?ude d. einer Halle 2. Geben Sie das Heft bitte meinem Bruder? - Gut, ich gebe es _______ Bruder. a. deinem b. meinem c. Ihrem d. eurem 3. Warum wollen Sie unsere Stadt verlassen? _________ hier nicht mehr? a. Gef?llt Sie b. Gef?llen Sie c. Gef?llt Ihnen d. Gef?llt es Ihnen 4. Kommen Sie aus Iatlien, Herr Lübben? - Nein, ich bin ________. a. deutsch b. deutsche c. Deutscher d. Deutsche 5. Sie war krank und hat die ganzen Feiertage im Bett _________. a. geblieben b. gelegen c. gewesen d. geliegen 6. China ist ______ der gr??ten L?nder auf der Welt. a. ein b. eins c. eine d. einer 7. Im Museum _____ man nicht fotografieren. Man _____ eine Erlaubnis haben. a. kann, muss b. darf, will c. darf, muss d. soll, m?chte 8. ______ Hose soll ich heute anziehen, eine lange oder eine kurze? a. Was für eine b. Welche c. Was für d. Welchen 9. Die Kinder müssen _____ ruhig sein oder ins Bett. a. weder b. aber c. entweder d. Sonder

语言学考研笔记整理(共16页)

语言学考研笔记整理 一、语言和语言学 1.语言的本质 (1)自然属性:语言从本质上来说是一套符号系统。 (2)社会属性:是人类最重要的交际工具。 (3)心理属性:是人类进行思维的工具。 语言的自然属性从本质上来说是一套符号系统。 2.什么是符号?语言符号和其它符号的不同特点。 符号:用甲事物指代乙事物,甲即乙的符号。 语言符号的特点:①有声的;②成系统的;③分层次的装置,语音→音素→音节→语素→词;④音义结合是任意的,是约定俗成的(不可论证,无理据);⑤线条性:语言符号在输出时是一个接一个的,不能全盘端出。 语言符号与客观事物的关系。 3.语言最基本的社会功能:交际功能。 文字:是在语言的基础上产生的,是记录语言的书写符号。 符号:是形式和内容(意义)的统一体。 (1)语言符号的形式:声音(语音)是语言的物质外壳,听觉可感知。 (2)语言符号的内容:意义(语义)是人们对现实现象的概括反映。 (99年填空) 4.语言符号的特点:①任意性和强制性;②线条性;③系统性。 人的语言和动物语言有何不同? 简要说明语言符号的任意性和强制性。 答:①任意性:语言符号的音与义之间没有必然的、本质的联系,它们的结合是由社会“约定俗成”的。表现:某种具体语言的音义结合关系;形成人类语言多样性的一个重要原因。②强制性:符号的任意性知识是就创制符号时的情形说的。符号一旦进入交际,也就是某一语音形式与某一意义结合起来,表示某一特定的现实现象以后,它对使用它的社会成员来说就具有了强制性。任何人不能借口任意性而随意改变音义之间的结合关系。符号的音义结合是社会约定俗成的,它们之间的关系改变也要由社会来决定。

考研英语狂人95分笔记

一.考研阅读的基本解题思路:(四步走) 第一,扫描提干,划关键项。 第二,通读全文,抓住中心。 1.通读全文,抓两个重点: ①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读) 2.抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么? 第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系, 挂起钩) 定位原则: ①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等) ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。 ★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文) 1.通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。 2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由 二.阅读理解的解题技巧 1.例证题: ①例证题的标记。当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify时。 ②返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。 ③搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。 注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。 ④找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。 ⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳) 要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。 2.指代题: ①返回原文,找出出题的指代词。 ②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到 再找次近的,一般答案不会离得太远)。 ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。 ④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。 3.词汇题:“搜索代入”法 ①返回原文,找出该词汇出现的地方。 ②确定该词汇的词性 ③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下 子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适 ④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案

名校二外德语考研复习笔记与考研真题

名校二外德语考研复习笔记与考研真题 第1章全国名校外语学院二外德语考研真题分析 “二外德语”是全国各院校英语、日语、法语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为德语。一般来说,“二外德语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外德语考研真题分析 “二外德语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外德语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外德语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外德语试题能够为考生准确定位自己的德语水平提供很好的参照,也使考生对“二外德语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外德语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外德语历年试题,可看出二外德语大致相当于大学德语六级水平,根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学德语六级考试要求并综合各院校考试大纲,对“二外德语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握3000-4000基本常用词汇,了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。

语法方面,掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句,结果从句、时间从句、让步从句、比较从句、条件从句等句型,直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识一般与德国相关且能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。 翻译方面,掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能,同时部分学校出题会与国情知识结合,需对相关词汇有一定了解。 写作方面,主要考察考生对德语写作基础知识的实际运用能力,文章基本通顺,无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活,不要求过长,但要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外德语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下: (1)词汇题 词汇题的考核内容较为广泛,包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解,其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等;根据上下文对词和词组意义的判断等。

复旦大学255二外德语考研复习词汇短语语法翻译

复旦大学255二外德语考研复习词汇短语语法翻译 一、词汇短语 Einführung Wissen das, -s 了解,认识 nur Sg. 识,学识 例句Sein Wissen über die Zusammenhang in diesem Fall ist von gro? Bedeutung 他对这件事情的来龙去脉的了解具有重大的意义。 搭配das Wissen über etw. (A) 了解,认识 Technik die, -en 技能,技巧 nur Sg. ①技术; ②技术装备 例句Ich komme mit der Technik dieser Maschine einfach nicht klar. 我简直弄不懂这架机器的技术性能。 搭配eine Technik anwenden 运用新的技术 Text anhand pr?p. + G/von借助于,根据 例句Er wurde anhand von Fingerabdrücken überführt. 他根据指纹被定罪。an/eignen vr.①据为己有,侵占; ②掌握学会; 例句Er mu? sich noch das n?tige Rüstzeug hierfür aneignen. 他还得掌握这方面所必需的知识(或技能)。

搭配sich eine gute Gewohnheit aneignen 养成了一种好习惯 auf/schlagen vi.撞击,敲打 vt.打开,翻开 例句Die Rakete ist auf das Wasser aufgeschlagen. 火箭撞击到水面上。Anstrengung die, -en 努力,劳累 例句Die Tour war mit gro?en k?rperlic hen Anstrengungen verbunden. 旅行免不了消耗大量体力。 bescheiden adj.简朴的,谦虚的,薄的 例句Trotz seines Reichtums ist er ein sehr bescheidener Mensch geblieben. 尽管富有,他仍然是一个很节俭的人。 搭配ein bescheidenes Leben führen 朴素的生活 Vorgang der, ..-e 经过,过程 例句Er hat einen Vorgang schriftlich festgehalten. 他把事情的经过用笔记录了下来。 erh?hen vt.①加高; ②提高; ③扩大 vr.提高,增加 例句Durch die technischen Erneuerungen wurde die Produktion erh?ht. 通过技术革新提高了生产。 Die Zahl der Opfer hat sich auf 34 erh?ht. 受害人数上升到了34。Erinnerung die, -en ①(记忆中的)印象;

2017年杭州师范大学考研真题241二外德语硕士研究生专业课考试试题

杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸 杭州师范大学 2017年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码:241 考试科目名称:二外德语 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 I.单选题(每小题1分,共30分) 1. du gern Apfel? a. Esst b. Isst c. Essest d. Issest 2. Leo, was _______ du mir? Welches Hemd soll ich kaufen? a. empfiehlst b. empfehlst c. empfahlst d. Empfohlst 3. Der Chef hat gesagt, du ______ zu ihm kommen. a. sollst b. willst c. hast d. brauchst 4. Je ______ Fortschritt man macht, desto _____ Lust hat man zu lernen. a. schneller, mehr b. schnelleren, mehr c. schneller, mehren d. schnellerer, mehrere 5. Sie ____ schon nach Berlin gefahren. a. haben b. sein c. seid d. sind 6. Die Studentin zieht aus, ________ sie mit der Vermieterin unzufrieden ist. a. denn b. weil c. bis d. nachdem 7. Das Fernsehen spielt in unserem Leben eine gro?e _________. a. Rolle b. Stelle c. Seite d. Bedeutung 2017年考试科目代码241 考试科目名称二外德语(本考试科目共9页,第1 页)

中国人民大学2019年英美文学考研初试经验分享(二外德语)附参考书

2019 人大英美文学初试经验分享(二外德语) 关于学校和专业选择 首先是择校,我先看了一下我们学校历年的考研情况,因为不想二战,要确保自己考上的概率较大。我们学校每年不论英语还是日语都有考上人大的,去年英语保研到人大的有四人,考上的有两人。我平时成绩不错,就决定考人大了。确定好学校之后就是选专业了,我们学校语言学和文学都学。两位考上的学姐,一个是语言学方向的,一个是英美文学方向的。我不是很确定要考哪个方向,就把两位学姐的资料都买了。在大三下学期,看了一周的胡壮麟之后,觉得有点枯燥,就决定选英美文学。 准备过程 4月左右,我买了专业课的相关书籍,搜集了经验贴。大三下学期,老师讲的是常耀信的美国文学,我就浏览了常耀信一遍,看了看吴伟仁的美国文学选读。真正准备考研是8月份,因为大三下知道成绩后心情有点失落,不知道自己考研能否坚持下来,就回家待了一段时间。 专业课 书籍: 英国文学经典选读(上下)刁克利 新编英国文学选读(上下)罗经国

英国文学史及选读(1 2)吴伟仁及其学习指南(1 2) 英国文学简史常耀信 英国文学学习指南 刘炳善《英国文学简史》笔记和考研真题详解 美国文学史及选读(1 2)吴伟仁及其选读指南(1 2) 美国文学史学习指南 美国文学简史常耀信 美国文学学习指南 常耀信《美国文学简史》笔记和考研真题详解 英美文学考点测评环球 考点经书与精炼英美文学星火 英美文学精要问答 学姐的英美文学笔记 首先要强调一下,人大真的很怀旧,真题很重要。我一共复习了三遍,第一遍一边过书一遍整理自己的笔记,不得不说这是个错误的决定,因为当时还不知道重点是什么,浪费了好多时间弄笔记。第二遍时有种豁然开朗的感觉,知道那些是重点了,就又弄了一遍笔记一边背,第三遍时继续背。二三遍时反复的背,忘记是正常的,背的次数多了就记住了。 填空:

刘晓艳考研英语笔记 (2)

刘晓艳英语阅读课堂笔记: 1、原句重复出现,200%错。正确的都是有改动的,即同意替换。 2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是,就是你做错了。 3、选项中意思完全相反的2个选项,其中之一是对的(要有这个意识)。 4、就一般而言,some people,表作者不认同的观点。few people,表作者的观点。 5、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。 6、某某人说的话,或者是带引号的,一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。 7、有的时候,一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了,非常少。 8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说喔。 9、一篇文章总会有5、6+个长难句,且总会在这里设问题。所以,长难句必须要拿下! 10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语,总分结构或者总分总的段落很多。 11、若文章首段以why为开头的,这里若设题的话,选项里有because的,往往就是正确选项。不过这种类型的题,很少见了。 12、有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。而在第2或3句以后,会出现对比或者转折。一般来说,转折后面的是作者的态度。你要注意的是,作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。 13、在应该出现答案的地方,没有答案,接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。 14、一个长句看不懂,接着往下看,下一句可能是这个长句的解释说明。是的话,这种地方可能会出题。出的话,答案就在这附近。而实际情况是,文章在谈论某个问题或提出某个观点时,有时会再做进一步的解释说明。这种情况下,这里往往会设问题。不过这种情况很少见。 15、有些句子仅仅是解释补充,或者是起过渡作用的。这样句子的特点是,

北京外国语大学二外德语考研真题及参考答案(2012~2014)【圣才出品】

第2章全国名校外语学院二外德语考研真题详解 1.北京外国语大学二外德语考研真题及参考答案(2012~2014) 北京外国语大学2014年二外德语考研真题 I. Setzen Sie bitte die passende L ?sung in den jeweiligen Satz ein. (1*20=20P) 1. Sic betrachtete mich unruhig von den Schuhen bis ______ Kopf. A. am B. im C. zum 2. Ich weiβ, dass viele ______ Menschen gem Tagesausflüge unternehmen. A. ?ltere B. ?lteren C. altere 3. Helgoland ist eine sehr bekannte Insel,50 km vom Land ______. A. weg B. entfernt C. los 4. Wir haben etwas Geld gespart, aber ______ so teure M?bel hat es nicht gereicht. A. gegen

B. um C. für 5. Sonja zeigt im Zug ______ an dem Mann, der ihr gegenüber sitzt. A. groβe Augen B. groβen Spaβ C. groβes Interesse 6. Erika hat gestern die sch?ne T asche gekauft, ______ sie zu ihrem Mantel passt. A. weil B. denn C. dass 7. Das Gegenteil von ,,Ankunft" ist ______. A. Auskunft B. Abfahrt C. Einkommen 8. Einmal kam er mit sehr schlechter Laune ______ mir. A. bei B. nach C. zu 9. Das kleine M?dchen fürchtete sich ______ der Dunkelheit. A. fiber B. vor C. bei

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