高校教材管理系统

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高校教材管理系统

高校教材管理系统

着时代的进步,网络的应用已经相当普及,人们也认识到网络信息量大,传播方便快捷等特点,网上银行、网上商店、网上查分都应运而生。需求促进了技术的发展,而在这其中,PHP技术则因为可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便用户控制管理且简便易学而备受青睐,成为当前相当热门的网络开发技术。MYSQL是一个真正的多用户,多线程的MYSQL数据库服务器。是一个客户机/服务器结构的实现,它由一个服务器守护程序MYSQL和不同的客户程序和库组成。由于其源码的开放性及稳定性,且与网站流行编程语言PHP的完美结合,很多站点都利用其作为后端数据库,获得了广泛应用。

本文首先介绍了PHP技术的工作原理、工作过程及其运行环境和PHP文件的编程特点,以及如何较好地配置PHP的需求环境,既使大家对PHP有更好的了解,同时也有利于更好地使用PHP 技术。其次,介绍了教材管理系统,MYSQL数据库,包括MYSQL数据库数据类型和数据表,对MYSQL数据库数据操作的核心概念,即数据的添加、删除、修改和查询进行了简单的介绍。

目录

第一章引言 (3)

§1.1 问题的提出 (3)

§1.2 设计方案 (3)

§1.3 系统运行环境 (4)

第二章设计的理论依据 (5)

§2.1 Linux + Apache + MySQL + PHP 最优组合 (5)

§2.2 PHP, Apache, Mysql , Linux介绍 (6)

§2.2.1 PHP (6)

§2.2.2 Apache (7)

§2.2.3 Mysql (7)

§2.2.4 Linux (8)

§2.3 安装及注意事项 (8)

第三章开发过程 (10)

§3.1 设置服务器 (10)

§3.2 设置数据库 (10)

§3.2.1 创建数据库和数据表 (10)

§3.2.2 数据库连接 (13)

§3.2.3 创建数据源 (13)

§3.3 系统功能实现 (14)

§3.3.1 系统登录 (14)

§3.3.2 教材规章制度 (15)

§3.3.3 重要通知 (15)

§3.3.4 最新教材信息 (15)

§3.3.5 信息查询 (16)

§3.3.6 管理员模块 (20)

§3.3.7 相关功能链接 (28)

第四章结束语 (29)

第一 章 引言

§1.1 问题的提出

在电子计算机技术发展日新月异的今天,计算机技术、网络技术和信息技术的发展和应用早已深入到了各行各业,并发挥着它们的巨大潜力,特别是网络的高速化、广泛化发展和运用。在我国,各类企业的改革,一切都在朝着社会化、高效化、智能化发展,管理体制的改革更是进行着大手笔。但是,国家高校职能的改革程度还远远不够。高校教材管理系统是计算机技术和网络迅速发展的一个高校办公应用解决方案。高校教材管理系统将Internet 网络技术与现代管理观念相融合,针对信息技术的特点对办公系统进行规划和重构,对高校内部信息流进行优化及合理配置,生成动态的、安全的、专有的数字化信息源,将办公体系全面自动化,流程化,数字化。以此为桥梁,横向连接同事间的交流与协同工作,纵向实现上下级一体化的高效办公体系,从而更明确、更有效地支持高校的管理和决策。

§1.2 设计方案

本系统采用B/S 结构,所有的程序及数据都放在服务器上,终端在取得相应的权限后使用Web 页面浏览,录入,修改等功能。在语言方面使用PHP 语言,在数据库上我们为了节约成本,采用了免费的MySQL 数据库(当然,也可以移植到Oracle 上),服务器使用Apache Web 服务器。 处理流程如下图:

外部实体 显示或打印 高校教材管理系统 系统

§1.2.1 功能要求

登录:四种不同权限的人,管理员/系级人员/老师/学生,不同人登录后界面应有所不同,如果相同要做到不同功能并是是所有人都可用.

教材征订:教师通过每年的开课计划进行教材征订,征订的结果(订单号,教材编号,教材名,教材类型,作者,出版社及版本号,征订时间,征订人,所订班级,征订数量)由系级人员审批并保存,最后由管理员形成征订表单.之后是由采购员去买,与我们无关.

教材入库:和征订单比对后入库(可有可无),入库字段:教材编号,教材名,作者,出版社及版本号,市场价,实购价,数量,入库时间.

教材发放:在首页通知什么时间内领书,各班班长过来领.并记录领书人和所属班级.如果教师领书,只能领一本.每笔记录库存相应减少(在管理员界面实现)

相关查询:四种权限人员都可以查看教材情况(教材编号,教材名,教材类型,作者,出版社,库存量)

管理员还可查看:预定清单,发放清单,和财务清单并能开成报表(尽可能是可以查一段时间内的信息)

§1.2.2实现形式

采用页面对话交互方式进行,把页面形成工具(DREAMWAVER4)和动态编辑工具(PHP)以及强大的数据库支持(MYSQL)融为一体,达到完成功能块目的。要求该功能块具有整个系统的统一风格。

§1.2.3 具体内容

(一)标题栏部分

采用“高校教材网”统一标题头,即:左为“网上办公,无纸办公”图片,右为“人民高校为人民”,下为其他功能模块的超链接。

(二)主体部分

登录:四种不同权限的人,管理员/系级人员/老师/学生,不同人登录后界面应有所不同,如果相同要做到不同功能并是是所有人都可用.

教材征订:教师通过每年的开课计划进行教材征订,征订的结果(订单号,教材编号,教材名,教材类型,作者,出版社及版本号,征订时间,征订人,所订班级,征订数量)由系级人员审批并保存,最后由管理员形成征订表单.之后是由采购员去买,与我们无关.

教材入库:和征订单比对后入库(可有可无),入库字段:教材编号,教材名,作者,出版社及版本号,市场价,实购价,数量,入库时间.

教材发放:在首页通知什么时间内领书,各班班长过来领.并记录领书人和所属班级.如果教师领书,只能领一本.每笔记录库存相应减少(在管理员界面实现)

相关查询:四种权限人员都可以查看教材情况(教材编号,教材名,教材类型,作者,出版社,库存量)

管理员还可查看:预定清单,发放清单,和财务清单并能开成报表(尽可能是可以查一段时间内的信息)。

§1.3 系统运行环境

本子系统承接高校教材办公网系统,对运行环境的要求是:

§1.3.1 硬件需求

下列的配置是本次实际操作中的配置:

?兼容Intel486等级以上的PC电脑。

?64M以上的RAM。

?15GB以上的硬盘空间。

?48倍速以上的光驱。

? 1.44软驱。

实际操作中可以略低于此配置。

§1.3.2 软件需求

本系统采用了目前最佳组合-LAMP,即:Linux + Apache + MySQL +PHP, 该组合具有更稳定、高效能、更经济的特点。

?操作系统-Linux,采用“飓风Linux”。

?Web服务器软件-Apache。

?数据库服务器与用户端软件-MySQL。

?页面应用软件-PHP4。

除了上面这些动态网页开发环境的需求,还有一些时在安装时需要的软件,在Linuz系统中都可以找到或到网上下载:

?C语言编辑器-将C语言源文件编译成可执行软件的工

具。

?Apxs-制作Apache动态模块的工具。

?SecureEdit-跨平台上传文件的工具。

本次开发过程是:先在Window下编写代码,然后上传到服务器进行调试。

第二章设计的理论依据

§2.1 Linux + Apache + MySQL + PHP 最优组合

现在的“网络生态”已经不能只有展示的功能,凡是网上下单、网络购物、检索查找等都是在网上随处可见的服务。这些功能的运作都牵涉到用户的选择、输入数据以及服务端处理数据与回应等动作,所以这样的网页即为互动式网页。也正是本系统所要采用的网络形式。

在HTML文件的结构下使用互动式网页就必须在服务器端另外增加这些处理信息的功能,通常是针对用途写一个网页应用程序来负责处理。而以互动式网页存取得数据当然必须能长时间储存,所以网页应用程序就

通过以上的介绍您应该已经知道,如果是一个网站内容提供者(ICP),要提供互动式网页的服务,必须要有WWW服务器,网页应用程序和数据库这三个成员,当然它们都必须在操作系统下执行,所以把操作系统也算在内总共四项软件。本系统采用了当今最佳组合――LAMP。

LAMP就是Linux、Apache、MySQL加上PHP。首先是Linux操作系统(免费!),这两年在PC地舞台上大放光明,尤其在server地使用上悄然威胁微软的地位。Web服务器Apache(免费!)在全球的website 有极大的使用率。数据库MySQL (免费! ),一个快速、稳定的SQL数据库服务器。PHP(免费!),扮演处理互动式信息的网页应用程序的角色。除了稳定、高效能之外,它们均免费,是最经济的选择,而且丰富的网络资源与众多的高手绝对不会让你求教无门。

§2.2、PHP, Apache, Mysql , Linux介绍

§2.2.1 PHP 简介

PHP的全名即是Hypertext Processor,最早的名称由来则是来自PHP Tools(Personal HomePage Tools),PHP的程序引擎是一个公布源代码的Open Source 成员。PHP是一种“服务器端的HTML嵌入式的描速语言(HTML - embedded scripting language)”。其语法混合了C、Java、Perl以及PHP式的新式语法,它比CGI或者Perl可更快速地执行动态网页,同时PHP的数据库层操作功能强大,这使得PHP语言这几年飞速发展,风靡全球。

以下是PHP的基本特点:

呈现网页浏览器WWW服

务器

网页应

用程序

数据库

?开放源代码――所有的源代码都可以得到。

?免费使用――PHP是一个免费软件,尽可放心使用。

?基于服务器端――由于PHP是在Web服务器端运行的,所以它的程序可以很大、很复杂而不会降低客户端的运行速度。

?跨平台――PHP程序可以在UNIX、Linux或者Windows操作系统下运行。

?嵌入HTML――PHP语言可以嵌入到HTM内部,则易学。

还有语言简单、效率高、分析XML、数据库模块、文件存取、文本处理、复杂的变量,图象处理等特点。

最新PHP4.0的特点:

?别名――通过引用别名为变量赋值,给编程带来极大方便。

?扩充了API模块――提供扩展接口模块。

?个性化的Java支持――PHP4.0和Java的交互。

?对象和数组嵌套――实现功能更加强大的对象以及数组嵌套。

?面向对象的编程――为面向对象的编程、构造类以及对象提供扩展的功能和新特征。

还包括如自动资源释放、布尔类型、进程生成、COM/DCOM支持、与PHP3.0的兼容性很好、配置、加密支持、类型检查、FTP支持、PHP4新增函数或功能增强函数、“Here”打印、HTTP Session fallback系统、ISAPI支持、内存、多维数组、其他类成员函数、对象重载支持、输出缓冲支持、支持引用等特点。编写好后,将其放在服务器的提供的Web的目录里,通过IE浏览器可看到结果“我的第一个PHP程序!”。具体语法参考PHP4.0相关书籍。

§2.2.2 Apache 简介

本系统的操作所使用的web服务器软件为Apache。Apache是目前全世界的网站使用最多的服务器。在2000年2月十全世界有58.08%的使用率。同样地,Apache的优点也是稳定、快速与开放,同时也有众多的功能,并且可以在不同操作系统下执行。前面的内容已经介绍了web 服务器负责完成传送显示在浏览器的 HTML 文件内容,而数据处理就是 PHP 程序的工作了。所以在服务主机使用PHP时必须将解读PHP程序代码的功能加到Apache ,也就是按装Apache 的PHP 模块(module)。以往如果要加入PHP模块,就必须先将PHP的源代码编译成Apache 的模块,再将Apache加上PHP功能模块重新编译。从PHP3开始就支持了Apache 的动态共享对象(Dynamic Shared Object , DSO)模块的功能,也就是说PHP3可以编译DSO模块,Apache 只需在需要执行时调用PHP3模块就可以使用PHP3的功能。这样以来,即使修改PHP、换装新版本或是重新安装PHP都可以不必动用Apache ,当然PHP4 也可以编译DSO模块。

§2.2.3 MySQL 简介

MySQL数据库系统与PHP整合使用是一个高效率的组合。MySQL 是一个多用户(Multi-user)、多线程(Multi-thread)的SQL数据库系统,使用目前最普遍地数据库标准语言:SQL(Structured Query Language)。MySQL包括了服务器端程序与多种用户端程序及程序库,并且可以在不同平台执行。其特点还有稳定、快速与高灵活性等。MySQL有瑞典的T.c.X DataKonsultAB公司开发出来,开发的主要目的就是以快速、健全以及使用微目标,最初的开发即是因为该公司需要能在廉价的主机上执行,优于当时各种商用数据库,且快速管理庞大数据库的SQL服务器。MySQL是一个还在开发中的数据库系统,但是其效能已经非常优秀。在MySQL网站(https://www.360docs.net/doc/226665681.html,)上你可以看到它们的使用记录是以管理40个以上的数据库,超过10000个表,同时其中还有500个以上的表超过7百万记录,而这些数据总共超过了10Gbytes的容量。

§2.2.4 Linux简介

操作系统最好的选择当然是使用面费又稳定的Linux系统。Linux 是在1991年发展起来的与UNIX兼容的操作系统,可以免费使用,它的源代码可以自由传播且可任人修改、充实、发展。Linux本身是一个完整的32位的多用户、多任务操作系统。而本次开发过程使用的版本是飓风软件公司出品的国产Linux操作系统。它是经汉化后形成的Linux操作系统。凡是Linux操作系统均可到网上下载。

§2.3 安装及注意事项

LAMP (Linux + Apache + MySQL + PHP/Perl/Python) 近几年来,已经成为Web 社区的事实标准。我们将介绍LAMP组合的安装,假定你的机器上已经安装了Linux ,如果你对Linux 的安装还有什么问题的话,可以去相关的一些开放源码站点论坛上发表贴子,向其他网友寻求帮助。也可以向相关的厂商寻求技术支持。本文的LAMP中的 P,暂时解释为PHP,A解释为Apache,M解释为MySQL,L当然解释为Linux。所有LAMP 组合中的软件都是开放源代码产品,所以您不必担心产品的价格以及版权问题。相反,有广大的开放源码社区开发人员的不断努力,这些产品的版本更新速度反而比那些昂贵的专有软件更快。虽然Linux 因为界面问题,会让您望而却步,但是您不必担心,现在,这些软件都采用了浏览器管理界面,好多都提供phpMyAdmin(一个利用PHP 语言在浏览器上管理MySQL的程序)以及WebMin(通过浏览器来管理系统)来让您方便的管理系统。PHP现在的版本已经到了4.0.4pl1,是一门面向对象的交叉平台的服务器端脚本语言。可以嵌入HTML语言中,可以作为Apache 的模块来运行。下面我们以 tarball(.tar.gz)格式(和它相对的是RPM 格式)的版本为例子,来介绍安装过程。

安装过程

图书管理系统uml建模

设计题目:图书管理系统设计 设计目的: 1、巩固和加深课堂所学知识; 2、掌握面向对象的开发思想,提高软件开发技能; 3、考查对软件开发工具(UML)的掌握程度。 设计任务: 对根据给出的需求,对图书管理系统进行UML建模。 具体要求: 软件需求: 图书管理系统中,管理员要为每个读者建立借阅账户,并给读者发放不同类别的借阅卡(借阅卡可提供卡号、读者姓名),账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息。持有借阅卡的读者可以通过管理员(作为读者的代理人与系统交互)借阅、归还图书,不同类别的读者可借阅图书的范围、数量和期限不同,可通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅情况,以及续借图书(系统审核符合续借条件)。 借阅图书时,先输入读者的借阅卡号,系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书,无效则提示其原因,有效则显示读者的基本信息,供管理员人工核对。然后输入要借阅的书号,系统查阅图书信息数据库,显示图书的基本信息,供管理员人工核对。最后提交借阅请求,若被系统接受则存储借阅纪录,并修改可借阅图书的数量。归还图书时,输入读者借阅卡号和图书号(或丢失标记号),系统验证是否有此借阅纪录以及是否超期借阅,无则提示,有则显示读者和图书的基本信息供管理员人工审核。 图书管理员定期或不定期对图书信息进行入库、修改、删除等图书信息管理以及注销。 一、图书馆管理系统需求分析 1.1、系统目标设计

系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。 能够对图书进行注册登记,也就是将图书的基本信息(如:书的编号、书名、作者、价格等)预先存入数据库中,供以后检索。 能够对借阅人进行注册登记,包括记录借阅人的姓名、编号、班级、年龄、性别、地址、电话等信息。 提供方便的查询方法。如:以书名、作者、出版社、出版时间(确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后)等信息进行图书检索,并能反映出图书的借阅情况;以借阅人编号对借阅人信息进行检索;以出版社名称查询出版社联系方式信息;按照图书类型查找(学术论文,电子期刊,馆藏图书) 提供对书籍进行的预先预订的功能。 提供旧书销毁功能,对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。 能够对使用该管理系统的用户进行管理,按照不同的工作职能提供不同的功能授权。 提供较为完善的差错控制与友好的用户界面,尽量避免误操作。 1.2、系统功能需求分析 (1) 读者管理:读者信息的制定、输入、修改、查询,包括种类、性别、借书数量、 借书期限、备注等。 (2) 书籍管理:书籍基本信息制定、输入、修改、查询,包括书籍编号、类别、关 键词、备注。 (3) 借阅管理:包括借书,还书,预订书籍,续借,查询书籍,过期处理和书籍丢 失后的处理。 (4)系统管理:包括用户权限管理,数据库数据的管理 满足以上需求的系统主要包含有一下几个子系统 (1)基本业务功能子系统:该系统中主要包含了借书还书和预订等功能。 (2)基本数据录入功能子系统:该子系统主要包含有书籍信息和读者信息录入功能。 (3)信息查询子系统:包含了多功能的查询书籍信息和读者信息。 (4)数据库管理功能子系统:主要包含了借阅信息管理功能,书籍信息管理功能和预订信息管理功能。 二、用例图 该图书馆管理系统的用例图如下:

高校教材管理系统

一.设计背景: 近年来,随着科学技术的高速发展,知识更新的步伐越来越快,高校新教材不涌现,老教材改版修订的周期越来越短,加上高校招生规模的不断扩大,持续多年的扩招,高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加,各校专业设置也因适应市场需要而呈现多样性和多变性,因而对教材的需求量和使用也相应地大幅度增加,使得高校教材管理工作面临学科杂、教材品种多、数量大、新老教材难以衔接、库存积压快速增加、工作人员和管理部门的劳动强度越来越大,为获取有效的信息所花费的时间也越来越长。在教材选用计划的制定、订购、进货、入库、发放、收费、统计、信息收集和反馈等一系列的管理进程中,其周期过长使得教材的选用和淘汰等明显滞后于知识、技术的发展和教材本身版本的更新。这种状况不但与现实高校教材管理的业务需求不相适应,并且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。因此,高校教材管理人员目前都想拥有一套方便高效的计算机化的管理信息系,加强各部门之间信息的流通,通过正确的统计分析,使教材管理工作上一个新的台阶,最终实现教材管理的全面自动化。随着高等院校的迅速发展,专业和高校学生人数的不断增加,高校教材管理变成了一项相当繁重的工作。伴随着高校信息化建设的快速普及,开发出一套科学化的高校教材管理系统尤为迫切,教材管理系统的开发可以提高高校教材管理效率,为教材管理人员创造一个更人性化、规范化、多功能的管理平台。 二.研究意义 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。教材管理是教学管理中的一个重要环节,它涉及到高校的每一位师生,工作性质十分重要。因其数据量较大,管理工作繁琐,所以高校教材管理的合理与否直接体现了教材部门的工作效率和工作质量。以往采用手工管理费时、费力,而且还存在许多人为的手工错误,高校教材管理部门迫切希望使用计算机对其进行管理,摆脱传统的手工管理模式,将管理人员从繁琐的工作中解脱出来,从而提高工作效率,减轻工作强度,还可以提高学校的管理工作水平,实现教学和行政管理工作的办公自动化。因此研制和开发教材管理系统具有十分重要的现实意义。系统的功能和传统管理模式相比较,毫无疑问会大大提高教材科的运作效率,辅助提高学校的相关部门决策水平,管理水平,为减少差错,节省人力,减少学生领书时间,提高师生满意度,提供有效的技术保障。 1.3系统设计目标 高校教材管理系统的设计目标是实现教材信息的动态管理,系统功能主要包括订书处理、领书处理、特殊处理、系统信息管理四个部分,具体包括教材征订、入库和出库信息的添加、修改、删除和统计;查询课程所用教材信息和所需教材数量;每个学生、教师领取教材情况;依据系统信息对教材书库进行管理。根据系

高校教材管理信息系统

《软件工程》实训报告 系别: 班级: 姓名:XXX 学号: 指导老师:XXX 日期:2013年6月 项目名称: 项目成员: 成员分工:

目录 1、可行性分析报告 2、需求分析报告 3、总体设计 4、软件详细设计 5、用户界面、数据库及其接口设计 6、测试设计方案 7、维护设计方案 8、软件项目管理与计划 9、总结 10、参考资料

高校教材管理信息系统 一、可行性分析报告 1、数据流图 2、数据字典 二、需求分析 1、系统开发的目的: 2、应用范围: 3、系统功能需求分析 4、系统数据建模(E-R图) 5、系统功能建模(状态图) 三、总体设计 1、系统层次图 四、详细设计 1、模块的详细设计 2、程序的流程图 3、模块的输出结果 五、用户界面、数据库及其接口设计 六、测试设计方案 七、维护设计方案 八、软件项目管理与计划 九、总结 十、参考资料

备注:高校教材管理信息系统说明:(用UML课程方式演示) 高校教材管理信息系统 随着高校扩大招生情况的出现,每一个高校需要处理的各种教材的数量逐年倍增。如何改变效率的原始教材管理方式,成为摆在高校管理人员面前的一个重要课题。而建立高效的教材管理系统就是一个解决此问题的思路,这里介绍一个高校管理系统的建模实例。 c.1需求分析 高校教材管理系统的功能性需求综述如下: ●高校的每一个学生使用自己的姓名和学号登录系统之后,可以查询自己每个学期的教材使用情况, 也能够查询自己的教材费用。 ●高校的每个老师使用自己的姓名和密码登录系统之后,能够查询自己教材的使用情况,也可以查询 自己的教材费用(供报销用)。 ●系统管理员通过用户名和密码登录系统之后,能够输入教材订购计划、生成订购单、统计各个班级 教材费用和教材使用情况,同时,还可以更新胡删除学生、教师、教材等各类信息。 c.2 系统建模 在系统建模之前,首先需要在Rational Rose 2003中创建一个模型,并命名为“高校教材管理系统”,该名称将会在Rational Rose 2003的顶端出现,如图c-1所示。

高校教材管理系统

高校教材管理系统 一(设计背景: 近年来,随着科学技术的高速发展,知识更新的步伐越来越快,高校新教材不涌现,老教材改版修订的周期越来越短,加上高校招生规模的不断扩大,持续多年的扩招,高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加,各校专业设置也因适应市场需要而呈现多样性和多变性,因而对教材的需求量和使用也相应地大幅度增加,使得高校教材管理工作面临学科杂、教材品种多、数量大、新老教材难以衔接、库存积压快速增加、工作人员和管理部门的劳动强度越来越大,为获取有效的信息所花费的时间也越来越长。在教材选用计划的制定、订购、进货、入库、发放、收费、统计、信息收集和反馈等一系列的管理进程中,其周期过长使得教材的选用和淘汰等明显滞后于知识、技术的发展和教材本身版本的更新。这种状况不但与现实高校教材管理的业务需求不相适应,并且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。因此,高校教材管理人员目前都想拥有一套方便高效的计算机化的管理信息系,加强各部门之间信息的流通,通过正确的统计分析,使教材管理工作上一个新的台阶,最终实现教材管理的全面自动化。随着高等院校的迅速发展,专业和高校学生人数的不断增加,高校教材管理变成了一项相当繁重的工作。伴随着高校信息化建设的快速普及,开发出一套科学化的高校教材管理系统尤为迫切,教材管理系统的开发可以提高高校教材管理效率,为教材管理人员创造一个更人性化、规范化、多功能的管理平台。 二(研究意义 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管

图书管理系统UML建模

图书管理系统UML建模: 1.1、确定系统涉及的总体信息 (1)读者: ?借书 ?还书 ?书籍预定 (2)图书馆管理员: ?书籍借出处理 ?书籍归还处理 ?预定信息处理 (3)系统管理员: ?增加书目 ?删除或更新书目 ?增加书籍 ?减少书籍 ?增加读者帐户信息 ?删除或更新读者帐户信息 ?书籍信息查询 ?读者信息查询 1.2.确定系统的参与者 (1)分析系统所涉及的问题领域和系统运行的主要任务:?分析使用该系统主要功能部分的是哪些人 ?谁将需要该系统的支持以完成其工作 ?系统的管理者与维护者 (2)图书馆管理系统的参与者: ?读者(借阅者) ?图书馆管理员 ?图书馆管理系统维护者 1.3.确定系统的用例 1.3.1借阅者请求服务的用例 (1)查询借阅者信息 (2)查询书籍信息 (3)增加书目 (4)删除或更新书目 (5)增加书籍 (6)删除书籍 (7)添加借阅者帐户

(8)删除或更新借阅者帐户 1.3.2 图书馆管理员处理借书、还书等的用例 (1)处理书籍借阅 (2)处理书籍归还 (3)删除预定信息 1.3.3系统管理员进行系统维护的用例 (1)查询借阅者信息 (2)查询书籍信息 (3)增加书目 (4)删除或更新书目 (5)增加书籍 (6)删除书籍 (7)添加借阅者帐户 (8)删除或更新借阅者帐户 1.4.使用Rational Rose绘制用例图的步骤(具体详见教材P83-92) 1.创建用例图 2.用例图工具栏按钮简介 3.工具栏的定制 4.添加参与者与用例 5.添加参与者与用例之间的关系 6.添加用例之间的关系 1.5.图书馆管理系统的用例图 1.5.1借阅者请求服务的用例图

高校教材管理系统——项目规格书

陕西国防工业职业技术学院教材管理项目规格书[教材管理系统] [V1.0] 专业:软件技术 班级:软件3121 姓名: 学号: 指导老师:陈巧莉冯于户 实训时间:2013-2014(2)第15周 实训地点:一体化实训室8-504 成绩: 软件教研室制

文档编号GXJC-002 版本号 V1.0 编写日期 2013.12.9 校对 07小组日期 2013.12.10 批准07小组日期 2013.12.11 开发单位 07小组日期 2013.12.11

目录 目录 (3) 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4参考资料 (5) 2任务概述 (5) 2.1目标 (5) 2.2用户的特点 (5) 2.3条件、假定和约束 (6) 3需求规定 (6) 4对功能的规定 (6) 4.1.1 学生信息管理模块 (6) 4.1.2 学生课程管理模块 (6) 4.1.3 学生教材信息管理模块 (7) 4.1.5 教师基本信息管理模块 (7) 4.1.6 管理员信息管理模块 (7) 4.1.7 学生教材统计管理 (7) 4.1.8 课程表 (7) 4.1.9 班级信息表 (7) 4.1.10 系统维护 (8) 4.1.11系统 (8) 5系统功能 (8) 5.1数据流图 (8) 5.2数据字典 (10) 5.3E-R图 (12) 6对性能的规定 (14) 6.1精度 (14) 6.2时间特性要求 (15) 6.3 灵活性 (15) 7 输入输出要求 (15) 8数据管理能力 (15) 8.1故障处理要求 (15) 9运行环境设定 (16) 9.1 设备 (16) 9.2 支持软件 (16) 9.3 接口 (16) 9.4 控制 (16)

软件建模,图书管理系统

西安科技大学 《软件建模与UML》 实验报告 题目:图书管理系统 学院:计算机科学与技术学院 专业及班级:软件工程1203班 姓名:宋小波 学号: 12080103021 日期: 2015/6/7

目录 一.实验目 (1) 二.实验内容 (1) 三.系统需求建模 (1) 五.系统静态建模 (3) 5.1系统用例图 (4) 5.2类图 (6) 六.系统动态建模 (8) 6.1状态图 (8) 6.2时序图 (9) 七.系统物理建模 (9) 7.1组件图及部署图 (9) 八.总结 (10)

一、实验目的 了解UML的基本原理和面向对象的分析设计方法,初步掌握Rational Rose 2003建模工具的使用方法,进一步巩固软件工程的理论知识。 二、实验内容 1、初步掌握Rational Rose 2003开发工具的使用,包括建立用例、活动者、用例图、顺序图、协作图、类图、对象图、包、状态图、活动图、构件图、配置图等。 2、了解面向对象的基本概念,初步掌握Rose环境下用UML进行分析和设计的技术;基本学会在Rose环境下用UML语言为系统建模。 3、为一个图书管理系统的需求分析阶段建立模型。(需求建模) 三.图书管理系统的功能需求: 1、馆员管理:维护馆员信息,有查询、添加、修改、删除功能。馆员身份不同,分别对应不同的操作权限。超级管理员拥有系统维护、数据库维护的权限;一般管理员负责不同的日常工作模块;馆长拥有一切权限。馆员类别划分加强系统安全性。 2、码表维护:维护各种码表,包括:国家码表、语种码表、出版商码表、丛书码表、编辑类型码表、版本码表、图书大小码表。对码可进行添加、修改、删除操作。 3、修改密码:输入当前馆员旧密码、新密码,检查输入完整性,如果旧密码输入不正确,则不能修改。密码录入时以符号(*)显示,密码加密后保存到数据库,以保证数据安全性。 4、编目设定:编目操作过程中,需要设定一定参数,以保证系统正常运行。可以选择设定里的"是否自动产生索书号、流通号"等,如果选择为真,则由系统按一定的算法得出索书号、流通号,并且保证数据唯一性;如果为假,则由操作馆员录入。虽然系统能自动判断号码的唯一性,但有可能进行多次修改才能保证不重复,增加了数据输入量。保留字段和加载默认值可以在录入信息时,自动加载某些数据,以减少人工录入的工作量。编目设定就是保留这些设定,并且在系统配置文件中保留最近一次设置,下次进入系统时自动加载各项设定。 5、编目管理:编目管理是系统最主要的组成部分之一,主要是维护书目基本信息和部分流通信息。提供图书编目信息的添加、修改功能,以及图书副本的初始流通信息的添加、修改、删除。 6、流通设定:流通操作过程中,需要设定一定参数,以保证系统正常运行。如在"通用设定"里设定操作方式(快速借还操作[光笔扫描条形码输入]、手工借还操作[键盘输入]),过期罚款、图书损坏丢失罚款参数,过期催还时间,办卡手续费等,为整个流通操作流程顺利进行提供依据。借书参数设定实际是读者类型的维护,操作馆员可以根据实际情况设定不同读者类型以及相应的借书

教务管理系统 - 软件需求分析资料

软件需求分析报告 教务管理系统 学生姓名__ __ 学号 专业班级 院(系) 指导教师 完成时间 成绩

前言 项目小组分工: 需求分析、文档的整理及后期的功能测试。 教务管理系统的建模实现。 伴随着高校信息化建设的日益完善,高等学校的教务管理系统在高校管理中越来越受到老师和学生的青睐。高等学校的教学管理系统功能全面、操作简单快捷,可以为学生和老师建立电子档案,并且便于实时修改、保存和查看,实现了无纸化存档,为学校节省了大量的资金和空间。学生可以通过教务管理系统方便快捷地查询自己的个人信息,进行网上查询课表、成绩以及报考的事宜。因此结合现有教务系统的优点,制作此教务管理系统。

目录 一、项目前景文档 (1) 1.业务需求 (1) 1.1 业务背景 (1) 1.2 业务目标和成功条件 (1) 1.2.1 业务目标(Business Objective,BO) (1) 1.2.2 业务成功条件(Success Crite,SC) (1) 1.3 业务风险(Risk,RI) (2) 2. 解决方案的背景 (2) 2.1 前景陈述 (2) 2.2 主要的系统特征(Feature) (2) 2.3 假设(Assumption)和依赖(Dependency)条件 (3) 3.项目范围和限制 (3) 3.1 初始和后继版本的范围 (3) 3.2 限制和排除条件 (4) 4.业务环境 (4) 4.1涉众档案 (4) 4.2项目的优先级 (4) 4.3运行环境(Operating Environment OE) (5) 二、软件需求规格说明书 (6) 1. 引言 (6) 1.1概述 (6) 1.2背景 (6) 1.3定义 (6) 1.4参考资料 (7)

全版高校教材管理系统.doc

南阳理工学院 本科生毕业设计(论文) 学院(系):软件学院 专业:网络工程 学生: 指导教师: 完成日期 2012 年 04 月

南阳理工学院本科生毕业设计(论文) 高校教材管理系统的设计与实现The Design And Realization of The Teaching material management system 总计:毕业设计(论文) 31页 表格:7个 图片:17个

南阳理工学院本科毕业设计(论文) 高校教材管理系统的设计与实现 The Design And Realization of The Teaching material management system 学院(系):软件学院 专业:网络工程 学生姓名: 学号: 指导教师(职称):讲师 评阅教师: 完成日期: 2012年04月06日 南阳理工学院 Nanyang Institute of Technology

高校教材管理系统的设计与实现 网络工程 [摘要]学校作为教学信息资源的集散地,教材和用户领阅教材种类、数量繁多,包含很多的信息数据的管理。现今,有很多的学校都是初步开始使用,甚至尚未使用计算机进行教材信息管理。学校若采取手工方式对教材资料和教材发放情况进行人工管理工作量会非常繁重。由于资料繁多,手工处理的工作量会非常的大,就会造成整体管理效率严重低下,也不方便领书人对教材资料的查阅。因此,建立一套与选课相配套的教材管理系统具有十分重要的意义,而且现有的条件、管理理念和技术水平已使之成为可能。为了提高学校教材科日常的教材管理效率,本文针对通常的高校教材管理流程,设计了一个高校教材管理系统,可以满足高校一般教材管理要求。 本论文是从本校的教材订、领的实际操作流程出发,针对学校教务管理中教材发放手工管理的现状,经过详细的系统调查,为我校教务处开发出的一个实用教材订领管理信息系统。本论文对教材管理信息系统进行了详细的分析和设计,而且还对系统的安全性等内容进行了初步的考虑。本系统的前端开发工具是Dream weaver,利用PHP语言,后台数据库选用的是wamp5集成环境。 [关键词]教材管理;信息系统;数据库;PHP;wamp5 The Design And Realization of The Teaching material management system Net Engineering Major Abstract:As a distribution resource,the school has numerous information and data management.Nowadays,most schools are primary using or not using computer to manage teaching information.However,much information and heavy workload will low the whole management efficiency,and go against users to consult textbook information,if the school takes a traditional way to manage textbook information and delivery.Therefore,it's a very important significance to establish a set of teaching material management system that is matching to the course selection,and existing conditions,management idea,and technology

软件建模-图书管理系统

西安科技大学 《软件建模与UM》 实验报告 题目:图书管理系统 学院:计算机科学与技术学院_____________ 专业及班级:软件工程1203班______________ 姓名:____________ 宋小波____________________ 学号:12080103021 _____________________ 日期:2015⑹7

一.实验目 (1) 二.实验内容 (1) 三.系统需求建模 (1) 五.系统静态建模 (3) 5.1系统用例图 (4) 5.2类图 (6) 六.系统动态建模 (8) 6.1状态图 (8) 6.2时序图 (9) 七.系统物理建模 (9) 7.1组件图及部署图 (9) 八.总结 (10)

一、实验目的 了解UML的基本原理和面向对象的分析设计方法,初步掌握Rational Rose 2003建模工具的使 用方法,进一步巩固软件工程的理论知识。 二、实验内容 1、初步掌握Rational Rose 2003开发工具的使用,包括建立用例、活动者、用例图、顺序图、协作图、类图、对象图、包、状态图、活动图、构件图、配置图等。 2、了解面向对象的基本概念,初步掌握Rose环境下用UML进行分析和设计的技术;基本学会在Rose环境下用UML语言为系统建模。 3、为一个图书管理系统的需求分析阶段建立模型。(需求建模) 三.图书管理系统的功能需求: 1、馆员管理:维护馆员信息,有查询、添加、修改、删除功能。馆员身份不同,分别对应不同的操作权限。超级管理员拥有系统维护、数据库维护的权限;一般管理员负责不同的日常工作模块;馆长拥有一切权限。馆员类别划分加强系统安全性。 2、码表维护:维护各种码表,包括:国家码表、语种码表、出版商码表、丛书码表、编辑类型码表、版本码表、图书大小码表。对码可进行添加、修改、删除操作。 3、修改密码:输入当前馆员旧密码、新密码,检查输入完整性,如果旧密码输入不正确,则不能修改。密码录入时以符号(*)显示,密码加密后保存到数据库,以保证数据安全性。 4、编目设定:编目操作过程中,需要设定一定参数,以保证系统正常运行。可以选择设定里的”是否自动产生索书号、流通号"等,如果选择为真,则由系统按一定的算法得出索书号、流通号, 并且保证数据唯一性;如果为假,则由操作馆员录入。虽然系统能自动判断号码的唯一性,但有可能进行多次修改才能保证不重复,增加了数据输入量。保留字段和加载默认值可以在录入信息时,自动加载某些数据,以减少人工录入的工作量。编目设定就是保留这些设定,并且在系统配置文件中保留最近一次设置,下次进入系统时自动加载各项设定。 5、编目管理:编目管理是系统最主要的组成部分之一,主要是维护书目基本信息和部分流通信息。提供图书编目信息的添加、修改功能,以及图书副本的初始流通信息的添加、修改、删除。 6、流通设定:流通操作过程中,需要设定一定参数,以保证系统正常运行。如在"通用设定” 里设定操作方式(快速借还操作[光笔扫描条形码输入卜手工借还操作[键盘输入]),过期罚款、图 书损坏丢失罚款参数,过期催还时间,办卡手续费等,为整个流通操作流程顺利进行提供依据。借 书参数设定实际是读者类型的维护,操作馆员可以根据实际情况设定不同读者类型以及相应的借书等参数。在后继功能模块中,以此判断是否该进行催还、罚款操作。

高校教材管理系统

高校教材管理系统 着时代的进步,网络的应用已经相当普及,人们也认识到网络信息量大,传播方便快捷等特点,网上银行、网上商店、网上查分都应运而生。需求促进了技术的发展,而在这其中,PHP技术则因为可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便用户控制管理且简便易学而备受青睐,成为当前相当热门的网络开发技术。MYSQL是一个真正的多用户,多线程的MYSQL数据库服务器。是一个客户机/服务器结构的实现,它由一个服务器守护程序MYSQL和不同的客户程序和库组成。由于其源码的开放性及稳定性,且与网站流行编程语言PHP的完美结合,很多站点都利用其作为后端数据库,获得了广泛应用。 本文首先介绍了PHP技术的工作原理、工作过程及其运行环境和PHP文件的编程特点,以及如何较好地配置PHP的需求环境,既使大家对PHP有更好的了解,同时也有利于更好地使用PHP 技术。其次,介绍了教材管理系统,MYSQL数据库,包括MYSQL数据库数据类型和数据表,对MYSQL数据库数据操作的核心概念,即数据的添加、删除、修改和查询进行了简单的介绍。

目录 第一章引言 (3) §1.1 问题的提出 (3) §1.2 设计方案 (3) §1.3 系统运行环境 (4) 第二章设计的理论依据 (5) §2.1 Linux + Apache + MySQL + PHP 最优组合 (5) §2.2 PHP, Apache, Mysql , Linux介绍 (6) §2.2.1 PHP (6) §2.2.2 Apache (7) §2.2.3 Mysql (7) §2.2.4 Linux (8) §2.3 安装及注意事项 (8) 第三章开发过程 (10) §3.1 设置服务器 (10) §3.2 设置数据库 (10) §3.2.1 创建数据库和数据表 (10) §3.2.2 数据库连接 (13) §3.2.3 创建数据源 (13) §3.3 系统功能实现 (14) §3.3.1 系统登录 (14) §3.3.2 教材规章制度 (15) §3.3.3 重要通知 (15) §3.3.4 最新教材信息 (15) §3.3.5 信息查询 (16) §3.3.6 管理员模块 (20) §3.3.7 相关功能链接 (28) 第四章结束语 (29)

图书馆管理系统uml建模--完美

基于UML的图书馆管理系统建模设计 摘要 在对U M L 及用U ML 建模的步骤作了简介之后, 介绍了在图书馆系统设计与开发中用U M L建模的过程, 其中重点描述了图书馆借阅子系统中用例图、顺序图和类图, 总结了U M L建模优势。 一、UML简介及用UML建模步骤 1. 1 U M L简介统一建模语言U ML 是一个通用的可视化建模语言, 用于对软件进行描述、可视化处理、构造和建立软件系统制品的文档。它记录了对必须构造的系统的决定和理解,可用于对系统的理解、设计、浏览、配置、维护和信息控制。UM L的最终目标是在尽可能简单的同时能够对实际需要建立的系统的各个方面建模。UML需要有足够的表达能力以便可以处理现代软件系统中出现的所有概念, 例如并发和分布, 以及软件工程中使用的技巧等。 1. 2 利用U ML 建模步骤 a.建立需求模型。主要通过用例图来描述该系统完成的主要功能。这是系统设计人员与用户进行沟通后的产物, 也是提供给系统开发人员的粗放蓝图。 b.建立系统的对象模型。UML的主要内容归纳为静态建模机制和动态建模机制。静态模型描述系统的对象之间的静态关系, 使用UML的包图、类图和对象图;动态模型描述对象间的交互关系、对象的生命周期及其在生命周期中各种可能的状态和状态之间转换的约束,使用UML的顺序图、活动图和协作图。 c.建立系统的体系结构模型,定义系统的软、硬件体系结构及通信机制,使用UML的组件图、配置图。 d.在组件图的基础之上生成所选开发语言的代码框架,由系统设计转入开发阶段。 二、图书馆管理系统分析 系统分析的目的是捕获和描述所有的系统需求, 并且建立一个模型来定义系统中主要的域类( 系统中的关键类) , 通过系统分析达到开发者和需求者的理解和沟通。因此, 分析一般都是分析员和用户协作的产物。在这个阶段, 程序开发者不应该考虑代码或程序的问题, 它只是理解需求和实现系统的第一步。 2. 1 需求分析分析的第一步是确定系统能够做什么? 谁来使用这个系统? 这些分别称用例( use cases) 和角色( actors) 。用例描述了系统提供什么样的功能, 通过阅读和分析文档, 以及和潜在的用户讨论系统来分析用例。角色则是相对系统来说, 属于外部的用户或其他系统。 图书馆系统主要是为用户提供借阅服务的系统, 也包括图书的采购和编目管理, 通过对图书馆管理系统的分析, 可确定系统的基本功能, 包括借书、还书、购书、管理书籍、批复借阅等。通过需求分析, 得到了系统的基本功能, 勾画出系统的基本轮廓, 这是系统开发的第一步, 也是很关键的一步。 2. 2 需求分析中的用例用例是单个任务, 能产生有用的结果, 由系统最终用户执行。在需求分析过程中, 我们用 U M L 的标准作出相应的用例图, 让开发者更清晰地看到系统的需求, 也便于用户和开发者之间进行交流。 用例图清晰地描绘出了借阅子系统中的相关角 色和用例活动。提炼出用例图就能勾画出系统的大体轮廓, 既让用户看到系统设计人员

软件建模及分析课程设计报告

计算机技术与工程学院课程设计报告 课程名称:软件建模与分析课程设计 设计题目:教材管理系统 学生姓名:耿誉 学号:1204431117 专业班级:软件1241 指导教师:欣健 起止时间:9月7日至9月18日 成绩评定 容表现成果报告总评成绩

2015-2016第1学期《软件建模分析课程设计》任务书 指导教师:欣健佘向飞付浩海班级:软件1241-2 地点:9教机房409,411时间:第1、2 一、课程设计目的 1、进一步理解、掌握UML的基本概念、结构、语义与表示法; 2、综合运用UML和其它先修课程的理论和知识,掌握面向对象的软件建模与分析的一般法、常用技术及技巧,树立良好的软件建模思想,培养分析问题和解决实际问题的能力; 3、学会使用Star UML建模工具,运用UML建模思想及法,对各类软件系统进行分析、设计、建模。 二、课程设计容 课程设计参考题目如下: 1. 小区物业管理系统 2. 高校工资管理系统 3. 教材管理系统 4. 酒店管理系统 5. 高校教职工管理系统6.图书管理系统 7.火车订票管理系统8.企业人事管理系统 9.商品库存管理系统10.医院药品管理系统 11. 学生成绩管理系统12. 高校学籍管理系统 13. 航空订票管理系统14. 学费管理系统 15. 城市居民户籍管理系统16.超市管理系统 17.学费管理系统18.车辆管理系统

19. 房地产管理系统20. 企业物资管理系统 21、其它自选题目 学生可任选一题或自拟题目(需经指导老师审核批准)。在分析设计题目,做好系统需求基础上,进行如下主要设计: 分析问题领域:确定系统围和系统边界,设计用例图 设计静态结构模型:建立类图,对象图,包图,数据库建模 设计动态行为模型:建立时序图,状态图,协作图,活动图 设计物理模型:建立组件图,配置图 设计要求:系统设计建模符合面向对象的设计准则及规则。如: 准则:模块化、抽象、信息隐藏、低耦合和高聚等; 规则:1)设计结果清晰易懂 2)一般到具体的抽象深度应适当 3)尽量设计小而简单的类 4)使用简单的消息协议、函数或法 5)把设计变动减至最小 三、时间安排

高校教材信息管理系统案例

[课堂案例分析] 案例51 基于Web的高校教材查询系统的分析与设计 1.开发背景 **高校是一所综合性高校,其涉及的专业课程多,教材用书种类多,数量大,传统的管理方法存在着效率低,易出错等诸多弊端,特别是学生、教师对教材使用情况了解相对较少,信息的透明度较低,与当前高校管理中倡导的“以人为本”的管理思想存在着很大的差距。为此该校教材科开发了一套基于C/S的教材管理信息系统。该系统主要包括以下六项处理功能:系统维护、教材订购计划管理、教材库存管理、教材销售处理、学生预收款管理、数据统计、查询与分析等功能。但是由于基于C/S的管理信息系统自身存在的使用范围小、地点固定等缺点,依然不能满足管理上的需要。如学生想知道教材科是否有某本书、想了解自己教材款的使用情况,教师想要预订下学期的教材等都必须亲自去教材科,一方面浪费了学生和教师的时间和精力,另一方面也加大了教材科的工作量,为此教材科希望在原有的基于C/S的教材管理信息系统的基础上,利用高校校园网的强大存储能力和方便的网络查询能力,采用流行的Browser/Server结构体系,将最终用户界面统一为浏览器,开发基于Web 的教材信息查询系统,更好地满足各类人员对教材信息管理的需求。 2.系统调查 通过对该高校教材科的业务工作进行的调查,我们发现该教材科的业务对象主要有三类:学生、教师和教材科,其相应的日常业务也可以分为三类,分别是: (1)有关学生的业务 教材科对于学生的业务主要是为学生提供入学以来在教材科的购书详细资料的查询,存款详细资料的查询,剩余款项数额查询及学生对所需教材的查询等等。以往的方式是学生到教材科,提供自己的姓名、系别、年级,然后教材科在原始记录中查询。 (2)有关教师的业务 教师的业务主要是登记查询教师领书的信息,每学期开学,各系教师根据上学期预定的教材记录到教材科领取教材,并登记;每学期教师可以预定下学期所用教材,方式是教师在学期末到教材科,提供所需教材名称、教师个人信息等,然后教材科记录相应信息并制定相应采购计划。 (3)有关教材科的业务 教材科的业务主要是采购图书,发放教材,对库存图书、学生购书信息、教师(院系)领书的信息进行管理、统计。这其中涉及到所有有关教材的各种信息、数据,这部分也是教材科最主要、核心的业务。 通过对上述业务的归纳,可以画出该系统的功能体系图,如图1所示。

高校教材管理数据库课程设计报告

数据库原理课程设计报告 题目名称:高校教材管理系统 专业:信息管理与信息系统 班级:信管班 学号: 学生姓名: * ** 指导教师: ** 完成日期2016.7.4

1.题目要求 ● 实现出版社、教材类型等的管理; ● 实现教材的订购管理; ● 实现教材的入库管理; ● 创建触发器,实现教材入库和出库时自动修改库存数量; ● 创建存储过程统计各种教材的订购、到货和发放数量; ● 建立数据库相关表之间的参照完整性约束。 2.设计基本要求 (1)结构设计,包括概念结构设计,逻辑结构设计和物理结构设计与高校教材管理相结合; (2)列出实体、联系及实体和联系的属性; (3)画出E-R图;E-R图转换成关系模式,并注明主码和外码; (4)建立直观的数据字典; (5)创建数据库,正确的SQL语句; (6)根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。

3.设计过程 3.1问题的描述 高校教材管理系统: 实现教材基本信息的管理; 实现教材的订购管理; 实现教材的入库管理; 实现教材的领用管理。 3.2需求分析 开发教材管理系统的目的就是充分利用计算机和现代办公软件,摆脱传统办公工具,用计算机实现集中方便的管理工作,把学校教材科的工作人员从繁重的体力劳动中解脱出来以提高工作效率和质量,最终实现教材管理的全面自动化为和现代化。因此系统主要是实现教材管理信息的输入包括入库、出库、需求信息的输入等。教材管理各种信息的查询、修改以及各系各部门的教材需求管理等。 3.3系统功能模块图 (1)高校教材管理系统: 高校管理系统 出版社表信息管理 学校 表 信息管理 订 购表信息管理 教材表信息管理 订 购 发货 货 发货 数量 订购数量 入库 教材号 订单

高校教材管理系统开题报告

陕西国际商贸学院毕业论文(设计)开题报告 论文题目:商贸学院学生教材管理系统的设计与开发 学院:信息与工程专业:计算机科学与技术班级:B0901 学号:093412013 姓名:李飞 一、论文选题的目的和意义 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。提高教材管理水平的主要途径是更新管理者的思想,增强对管理活动的科学认识。同时,运用先进的信息技术,开发高校教材管理系统,是深化教材体制改革的有力措施。要全面理解高校教材管理系统的需求,首先需要了解高校教材管理的内容、方法和流程等知识。高校教材管理系统是高等学校教育工作的一项重要内容,是整个学校校务管理的核心和基础。教材管理工作是指学校管理人员按照一定的教育方针,运用先进的管理手段、组织、协调、指挥和指导各方面人员的活动,以便高效率、高质量地完成各项教学任务,完成国家所制定的教育目标。教材管理工作是学校教学工作的中枢,是保证高等教学机制正常运转的枢纽,它是一项目的性、计划性、适应性、创造性和科学性很强的工作。教材管理工作关系到高等教学秩序的稳定和教学质量的提高,关系到高校的发展和人才的培养,教材管理在高校中占有相当重要的地位。在随着中国教育、科研计算机网络和各校校园网的建设和发展,大部分学校都具备较好的网络通讯环境,校园信息化建设己成为高校当务之急。十多年的经验证明,校园信息化建设工作的开展,促进了管理体制的改革和管理观念的更新,对于促进学校管理水平的提高发挥了重要作用。信息技术的迅猛发展,给校园信息化建设开创了前所未有的广阔天地。教材管理的网络化是发展的必然趋势,为了适应形势的发展,目前各高校正在进行教材管理系统的开发,包括计划、收费、购买和库存等功能。教材管理系统的开发将极大地提高高校的教材管理水平,保证教学秩序与教学质量,为教师与学生提供高效的服务。教材管理是教学管理中的一个重要环节,它涉及到高校的每一位师生,工作性质十分重要。因其数据量较大,管理工作繁琐,所以高校教材

高校教材管理系统设计与实现

高校教材管理系统设计与实现 跟随全国建设信息化工作的展开,教育产业的信息化管理也日益得到各高等院校的重视。实现安全、高效、便捷、规范的管理方法是目前高等院校教材管理(简称教管)工作的主要需求。教材作为高等院校不可或缺的教学资源之一,它的管理效果将对整个学校的教学质量产生直接影响。但随着教育产业化的推广,各大高校纷纷扩大规模增设新的校区,现在不管是招生规模还是专业种类都与日俱增。 这使得教管工作的任务量与复杂度都不间断地在提升,原有的单机教管系统已经无法满足管理信息化的需求。如何将教管人员从沉重的事务性工作中解放出来,将精力用到真正的管理中去,从而更好地为教学服务,这已经成为目前迫切需要解决的问题。本文作者通过实地走访某高校的教材供应中心,在充分了解该校教材管理工作的环境与流程等相关信息的基础上,通过具体分析得出该校教材管理需求,根据其使用用户少、数据安全要求高、操作频繁且独享性高等特点,结合该校管理流程中的重点,对主要业务进行了建模分析。并根据对上述信息分析的结果,经过大量的技术筛选和比对,确定了符合该校教材管理模型的架构和语言等相关技术,对系统进行了详细设计,从中得出整体架构、数据库设计、各业务类模型设计等。 最后,在详细设计的指导下,通过项目开发和测试实现了系统设计全部功能,满足了用户对教材管理的需求。基于使用者的特点,系统采用两层的C/S架构进行搭建,选用微软公司发布的.NET平台,使用C#语言进行开发,实现了如下主要功能:对教科书分供应商或分品种的预订采购,按购书人或按购书集体的教科书发放及退书,教科书信息统计、入库、出库等库房管理,教科书使用计划和订购计划的生成、修改等计划等管理功能。同时通过SQL Servers 2008构建数据库服务器,方便跨区域的储存和调用与教管工作相关的信息。本系统已经投入该校教材管理工作,经一段时间的试用,表明该系统拥有功能全、业务流程实用、容易上手、响应时间短、稳定性高、可扩展性强等优点。 但该系统还具有一定的提升空间。由于根据系统定制学校的教材供应中心与教务处等其他高校管理部室分离,以及其使用者少和数据保密性等特殊性要求,故目前使用的架构与有着大量使用者的教务管理系统不一致。虽然目前可以使用

高校教材管理系统方案

大型数据库开发与设计 题目:高校教材管理系统 学号: 姓名: 班级:

目录 背景 (1) 一、需求分析 (1) 1.1 开发目的 (1) 1.2 功能需求 (2) 1.3 开发及运行环境 (2) 1.4 性能需求 (2) 1.5 安全性需求 (2) 1.6完整性需求 (2) 1.7 处理需求 (3) 1.8 设计和实现上的限制 (3) 1.9 用户界面 (3) 1.10 数据流程图 (3) 1.11数据字典 (4) 二、概念结构设计: (5) 2.1 ER图 (5) 2.2 CDM图 (9) 三、逻辑结构设计 (9) 3.1 对于实体型间的联系有以下不同情况 (9) 3.2 将ER图转换成关系模式 (9) 3.3 各实体的属性的关系类型表 (10) 四、物理结构设计: (12) 4.1 PDM图 (12) 4.2 建立表 (12) 4.3查询 (19) 4.4 删除 (19) 4.5 数据库触发器的实现 (20) 4.6数据库的存储过程 (21) 4.6.1建立存储过程 (21) 4.6.2 存储过程修改 (21) 4.6.3存储过程的执行 (22) 4.7 视图 (22) 五、总结: (23)

高校教材管理系统 背景 在高速发展的当今信息社会,越来越多的工作都已经将计算机引入了其中,并且成为了其中不可或缺的一个重要部分。利用计算机进行各项管理与协调,将能大大的提高工作的效率,减小工作强度;在相同的工作强度情况下,利用计算机进行工作,能比原来的老式工作方式提高数倍乃至数十倍的工作的效率,可以大大的减少各项人力及物资损耗,从而使得能够将多余的人力及投入到更需要的地方去。高校管理当然也不例外,所以教材管理的计算机化已刻不容缓。教材管理对于各个学校而言,都是一项很复杂、烦琐的工作, 是高校教务管理中的一个重要环节, 由于大学专业设置门类多,各专业每期开设课程的种类多,其业务不仅涉及出版部门,而且要面对全校各系的授课教师,各班级的学生,教材科要管理的入出库教材种类非常多,涉及到的人员广,工作量大,再者是近些年来,我国高等教育规模不断扩大,学校学生人数迅速增加,使得教材管理工作更加繁重不堪。所以,一套好的高校教材管理软件,不但能够大大降低工作人员的劳动强度,而且还能提高学校的管理效率和教学水平。 学校教材管理主要是由教材计划制定、采购、入库、发放、记账、结算等一系列工作所组成,该工作各院校都有专门机构负责该项工作,通常是教材科。由于学校中专业设置门类多,各专业每期开设课程种类多,各个专业需要订购的课本也不一样,在每学期开学的时候教材的发放便成为了一个繁重的任务。每期教材科管理的入出库教材种类少则几百多则几千种,涉及教材册数少则几千多则几万,涉及人员广,工作量大,再者特别是近年来,我国高等教育规模的不断扩大,学校学生人数迅速增加,使教材管理工作更加繁重不堪。据调查,到目前为止,我国还有许多学校甚至是一些重点院校的教材管理仍为手工管理方式,这种现状不但与现实学校教材管理的业务需求不相适应,并且也与学校信息化建设的发展趋势不相适应,因此,学校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替他们繁琐、低效的传统手工管理方式,并最终实现教材管理的全面自动化。 因此,教材管理水平的高低直接影响教学工作的进行、教学质量的提高和合格人才的培养,开发和使用高校教材管理信息系统是改善和提高教材管理水平的一个重要途径。 一、需求分析 1.1 开发目的 本课题旨在解决我校和其他高校教材管理工作还是依靠教材管理人员的手工管理的现状,并且在现有基础上考虑了如何完善和解决现有的两层结构的C/S(客户端/服务器)教材系统本身所固有的缺陷,把两层结构中服务器部分和客户端部分的应用单独划分出来,从而满足大型系统的需求。通过本系统不仅可以方便教材管理人员管理教材,还可以方便教务部门和广大师生查询教材和查看教材管理记录 本系统使用SQL Server 2008 Express数据库作为后台的数据管理系统,利用ADO 数据库组件连接后台数据库。开发采用的是C#,它是由Microsoft公司开发的Windows程

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