(2016年秋季版)七年级政治上册1.1.2少年有梦教案新人教版(道德与法治)

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(2016年秋季版)七年级政治上册1.1.2少年有梦教案新人教版(道德与法治)

第2课时少年有梦

[教学目标]

1.情感·态度·价值观

(1)感受梦想的力量,培养积极向上的人生态度。

(2)愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。

2.能力目标

(1)初步培养运用已有经验分析新问题的意识和能力。

(2)学会把握人生机遇,促进自我发展。

3.知识目标

(1)知道编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

(2)掌握追逐梦想、实现梦想的方法。

[教学重点和难点]

重点和难点:努力就有改变。

[教学设计思路]

1.教材分析

《少年有梦》依据的课程标准是“成长中的我”中的“认识自我”“自尊自强”。具体对应的内容标准是:“保持乐观、积极的心态”“主动锻炼个性心理品质”“形成良好的学习、劳动习惯和生活态度”“养成自信自立的生活态度”。

本课由“有梦就有希望”和“努力就有改变”两目内容组成。第一目主要围绕“编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题”展开学习,重点是引导学生讨论“为什么人在少年时期一定要有梦想”。第二目引导学生探寻梦想与现实之间的关系,激励学生用努力架起梦想与现实之间的桥梁,建立起努力就有改变的生活信念。

2.学情分析

(请按学生的实际情况进行补充。)

3.教学方法

情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法

[教学准备]

教师:制作多媒体课件。

[教学过程]

知识体系。

巩固练习

1.“母鸡的梦想是在庭院里啄食,

所以它的翅膀不能再飞翔;鹰的梦想是

翱翔蓝天,所以才有了搏击风雨的强健

双翼。”这句话告诉我们( )

A.梦想对于每个人来说都是非常

重要的

B.是否有梦想与个人的成功没有

什么联系

C.不同的梦想可以造就不同的人生

D.我们的具体梦想应该是发展变

化的

2.四川达州女孩王紫莹3岁时因

车祸失去了一条腿。对于不幸,她并不

回避。2008年接触轮椅网球后,她便

有了网球梦并夜以继日的训练。在

2015世界职业轮椅网球公开赛上,王

紫莹如愿以偿,获得了单打冠军。她的

经历启示我们( )

A.人生必然要经历挫折

B.梦想的选择是一次性的

C.坚持就能够实现梦想

D.实现梦想要付出努力,自强

不息

3.鲁迅年轻时,看到列强侵略中

国,曾想当海军;后来他想用实业救国,

回答问题。

通过几道典型

例题,让学生巩固

本节所学知识,学

以致用。

[板书设计]

九年级政治全册-第一单元-承担责任-服务社会复习教案-新人教版.doc

承担责任服务社会 复习目标: 1、知道责任的产生,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责人的公民C 2、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。 3、正确认识个人和集体的关系,能够自觉维护集体的荣誉和利益。 4、能够积极参与社会公益活动。服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。 复习重点难点: 1、责任的含义及来源,负责的代价与回报,集体利益与个人利益的关系,如何关爱集体, 参加公益活动的意义,信守承诺,勇担过错是重点。 2、怎样处理集体利益与个人利益的矛盾,维护国家利益,自觉承担责任是本单元的难点。 一、复习指导 结合当前社会中各种志愿者活动、公益事业及先进模范人物的事迹增强角色和责任,承担责任的代价与回报,热心公益、服务社会的奉献精神° 二、考点扫描,自主复习 1、责任的含义和来源。 2、自己对自己负责的意义。 3、承担责任的回报和代价。 4、承担责任对个人成长的意义, 5、社会责任感的集中表现。 6、个人利益和集体利益的关系。 7、你准备怎样关爱集体?8、你参加过哪些公益活动?谈谈你的体会。 9、怎样自觉承担责任?。10、怎样自觉做一个负责任的公民? 二、互助合作 1、对自己背诵的知识点同桌互查 2、小组长抽查本组同学 三、典例精析 学生资料上:1、对中学生来说,下列属于自己承担责任的是: A、抄袭同学作业 B、轮到值日找借口 C、帮助同学补习功课 D、逃学去网吧玩游戏 2.承担责任需要付出的代价:A、时间精力和金钱B、良好的自我感觉 C、他人的赞许 D、获得新的知识和技能 3、小铭一大早就遇到了难题:几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后就要转乘飞机离开,希望小铭7时30分到火车站见一面。小铭很想见表哥,但如果见表哥就会上学迟到,班集体会因此失去流动红旗。去还是不去?在犹豫中,时间一分一秒地过去了…… (1)而对此难题,小铭应该怎么办呢?(2分) (2)我们应该如何关爱班集体?(4分) 四、考场演练 1.一部感动得多少人热泪盈眶的电影《背起爸爸上学》,说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了师范学校,面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下卖掉了全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。电影的寓意说明 ①对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现②承担责任是自立自强的必须选择 ③承担责任是走向成熟的重要标志④承担什么样的责任,就会有

少年智力开发报语文

篇一:六年级语文第二学期期中检测(冀教版《少年智力开发报》)doc1 篇二:少年智力开发报-小学数学 少年智力开发报-小学数学 篇三:——少年智力开发报·数学专页———————————————————————————————— 网站广告合同 甲方: 乙方:少年智力开发报·数学专页 经甲乙双方友好协商,甲方委托乙方发布网络广告,达成如下合同条款,双方共同遵守: 一、网络广告发布站点:乙方网站(/) 二、网络广告发布位置:乙方网站“____________”位置。 三、网络广告发布尺寸:___________象素。 四、网络广告发布形式:___________图片。 五、网络广告发布时间:从____年____月____日到____年____月____日; 六、甲、乙双方的权利和义务: 1、甲方指派专人代表甲方全权负责此项网络广告发布工作; 2、甲方自合同生效之日起3日内向乙方提供网络广告的相关背景资料和数据; 3、甲方自合同生效之日起3日之内向乙方支付全额合同款项; 4、乙方自收到甲方款项之日起2日内向甲方提交网络广告征求意见稿; 5、乙方经甲方同意后在网上正式发布网络广告; 8、广告制作期间,如因甲方责任造成以上流程的延误,则根据延误的具体情况进行相 应顺延; 9、甲方对本网络广告内容负责,广告内容必须符合《中华人民共和国广告法》及其他 相关法律法规,否则,造成的后果由甲方负责; 10、广告发布期间,如因甲方责任造成广告发布终止由甲方承担责任;如因乙方责任 造成广告发布终止由乙方承担责任。 七、责任免除: 1、因战争、自然灾害等导致乙方服务器不能正常运行; 2、因政府行政行为导致乙方不能开放服务器; 3、因互联网灾难,中国、美国等互联网通讯提供商原因导致乙方服务器不能正常接 入; 4、因乙方操作平台及应用软件原因导致乙方服务器临时性不能正常运行; 5、因乙方网站遭遇不法攻击导致服务器临时性不能正常运行; 6、因甲方责任造成广告制作流程中断或延误。 基于以上原因,导致乙方网站不能正常运行,乙方不承担任何法律上和其它方式 的责任。 八、费用结算: 1、本次网络广告费_____元; 2、本合同生效之日起3日之内甲方支付全额合同款项。 九、本合同一式两份,自甲、乙双方签字盖章之日起生效,合同附件及合同文本具有同等的法律效力。 十、合同期满前15天,双方可重新商讨延长本合同事宜。同等条件下,甲方享有优先权。如合同期满甲方未办理续签手续,甲方不再享有优先权,广告位置不予保留。

最新整理九年级初三政治教案部编人教版九年级下册道德与法治《与世界共发展》知识点复习.docx

最新整理九年级初三政治教案部编人教版九年级下册道德与法治《与世界共发展》知识点复习 部编人教版九年级下册道德与法治《与世界共发展》知识点复习 1、我国面临哪些发展契机? 内部:经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。 外部:和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了外部环境。 国际合作:中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。 2、面对发展契机,我们怎么做? 机遇稍纵即逝。抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶。 坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。 3、我国面临哪些新奉献与新挑战? 近年来,受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾和风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了更多风险。 4、为什么“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级? 随着国家经济发展和劳动力素质的提高,人们的收入不断增长。这一方面提高了人民的生活水平,另一方面使企业劳动力成本上升。为降低制造成本,一些

传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下急需转型升级。 5、面对机遇与挑战,我们应该怎么办? 挑战与机遇并存,困难与希望同在。综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。 我们要审时度势,顺势而为,赢得主动。 面对成绩,我们要有忧患意识。 面对困难,我们要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,开创新的局面。 6、我国应该采取哪些措施积极谋求发展? 促进发展,要把提升发展质量放在首位。 促进发展,要积极寻求新的经济增长点。 促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 7、我国可以从哪些方面培育新动能? 生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业蓬勃兴起,中国正在努力抢占全球科技创新与新兴产业发展的制高点,培育壮大经济发展新动能。 8、我国积极参与全球规则制定有什么意义? 参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。我国正在积极表达、多方参与,通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。 9、中国坚持合作共赢理念的内涵是什么? 中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中

《少年有梦》

《少年有梦》教学设计 一、课标要求 思想品德课程以社会主义核心价值体系为导向,旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。 二、教学目标 知识目标:通过本课学习使学生认识到梦想与理想、现实的关系;知道努力是梦想与现实之间的桥梁;并初步掌握努力的具体方法。 能力目标:通过阅读典型事例培养学生分析归纳能力;通过对梦想与现实的讨论,培养学生思辨的能力;通过课堂作业的布置培养学生进行人生规划的能力。 情感态度价值观目标:通过对典型事例的分析,使学生认识到有梦就有希望;理解努力是实现梦想的桥梁;通过对中国梦的思考,把个人梦想和中华民族的梦想联系起来。 三、教材解读 少年有梦的教材设计希望学生一进入中学后可以对整个初中生活有一定目标和规划。9月份是学生适应中学环境、适应中学生角色的阶段,面对新的生活,学生充满憧憬与希望,在这时我们对学生进行有理想的教育,并且做一些方法的指导十分必要。 四、学情分析 有想法──学生刚刚进入中学,处于适应期,孩子们对于新的生活充满期待。梦想符合这个阶段学生的心理特点,也符合他们的心理需要。有问题──但是学生的新期待是不清晰的,碎片化的,所以往往是只有心动,没有行动,需要教师

指导。没能力──另外很多学生缺乏甚至没有对人生规划的思考与实践,本课从梦想具体到初中三年规划,可以提高学生这方面的能力。 五、教学重难点 教学重点:如何实现梦想 教学难点:梦想与现实 六、教学策略 启发式教学方法、案例分析法、讨论法 七、教学过程 图片导入“我可以这样飞吗?”今天我们来学习一个新的内容──少年有梦环节一:我有梦想 【运用你的经验】 幼儿园的小波:我长大了以后要成为奥特曼,打败所有的怪兽。 三年级的小美:我长大以后要当警察,抓坏人。 五年级的小林:我想当老师,还想踢足球,还想成为富翁…… 七年级的小文:我长大后要周游世界,要去南极探险,去非洲…… 提问:你的梦想是怎样的? 学生回答,老师给予鼓励和支持。 提问:随着他们年龄的增长,他们的梦想有什么变化? 学生回答:越来越符合生活实际和自身条件。 总结:梦想与每个人的生活密切相关,随着我们视野的扩大,我们的梦想越来越接近生活实际。梦想慢慢地会变成理想。理想是根据自身实际确立的对未来的美好愿望。理想就好比茫茫大海中的灯塔一样,为我们前进提供了方向。

九年级政治复习教案人教新课标版

初三复习教案 复习九年级思想品德第教时 【复习内容】:九年级思想品德第三单元第七课 【教学目的和要求】: 第三单元第七课:参与政治生活。通过复习,进一步引领学生知道我国的根本政治制度,知道宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,树立宪法意识。知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求,树立法制观念。理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法,维护社会秩序。 【教学方法】:归纳法、练习法、案例分析法等。 【课时安排】:1课时 【教学过程】: 〖一〗学生课堂迅速浏览课本: 〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围: 〖三〗归纳本教材的知识(第三单元第七课)要点,明确各个知识点的能级要求:第七课关注经济发展 1、造福人民的经济制度 P88 (1)改革开放以来,我国经济建设取得了巨大的成就。 体现在:①祖国发生巨大变化②我们的日常生活发生变化 (2)我国经济社会发展大体分三步走: P88-89 第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题; 第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平; 第三步:到21 世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 (至20世纪末,我们实现了“三步走”战略的第一、二步目标,人民生活总体上达到小康水平。) (3)公有制是我国社会主义经济制度的基础。(/主角) 公有制经济包括:①国有经济;②集体经济;③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 P90 (4)国有经济的含义:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。 国有经济的地位:国有经济是国民经济的主导力量。 为什么说国有经济是国民经济的主导力量?因为:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。 P90 国有经济的作用:国有经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。 P90 (5)集体经济的含义:生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。它可以有多种具体形式。 P90 集体经济的地位:集体经济是公有制经济的重要组成部分。 集体经济的作用:作为公有制经济的重要组成部分,集体经济体现着共同富裕的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。(/为什么发展多种形式的集体经济,对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义?) P91 (6)非公有制经济,包括:个体经济、私营经济、外资经济等。 非公有制经济的地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 非公有制经济的作用:方便了人们的生活,满足了人们多样化的需求,增加就业和税收,对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展和促进国民经济的发展都具有重要作用。P91 (7)我国社会主义初级阶段的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 P91

少年智力开发报语文

少年智力开发报语文 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

篇一:六年级语文第二学期期中检测(冀教版《少年智力开发报》)doc1 篇二:少年智力开发报-小学数学 少年智力开发报-小学数学 篇三:——少年智力开发报·数学专页———————————————————————————————— 网站广告合同 甲方: 乙方:少年智力开发报·数学专页 经甲乙双方友好协商,甲方委托乙方发布网络广告,达成如下合同条款,双方共同遵守: 一、网络广告发布站点:乙方网站(/) 二、网络广告发布位置:乙方网站“____________”位置。 三、网络广告发布尺寸:___________象素。 四、网络广告发布形式:___________图片。 五、网络广告发布时间:从____年____月____日到____年____月____日; 六、甲、乙双方的权利和义务: 1、甲方指派专人代表甲方全权负责此项网络广告发布工作; 2、甲方自合同生效之日起3日内向乙方提供网络广告的相关背景资料和数据; 3、甲方自合同生效之日起3日之内向乙方支付全额合同款项; 4、乙方自收到甲方款项之日起2日内向甲方提交网络广告征求意见稿; 5、乙方经甲方同意后在网上正式发布网络广告; 8、广告制作期间,如因甲方责任造成以上流程的延误,则根据延误的具体情况进行相 应顺延; 9、甲方对本网络广告内容负责,广告内容必须符合《中华人民共和国广告法》及其他 相关法律法规,否则,造成的后果由甲方负责; 10、广告发布期间,如因甲方责任造成广告发布终止由甲方承担责任;如因乙方责任 造成广告发布终止由乙方承担责任。 七、责任免除: 1、因战争、自然灾害等导致乙方服务器不能正常运行; 2、因政府行政行为导致乙方不能开放服务器; 3、因互联网灾难,中国、美国等互联网通讯提供商原因导致乙方服务器不能正常接 入; 4、因乙方操作平台及应用软件原因导致乙方服务器临时性不能正常运行; 5、因乙方网站遭遇不法攻击导致服务器临时性不能正常运行; 6、因甲方责任造成广告制作流程中断或延误。 基于以上原因,导致乙方网站不能正常运行,乙方不承担任何法律上和其它方式 的责任。 八、费用结算: 1、本次网络广告费_____元; 2、本合同生效之日起3日之内甲方支付全额合同款项。 九、本合同一式两份,自甲、乙双方签字盖章之日起生效,合同附件及合同文本具有同等的法律效力。 十、合同期满前15天,双方可重新商讨延长本合同事宜。同等条件下,甲方享有优先权。 如合同期满甲方未办理续签手续,甲方不再享有优先权,广告位置不予保留。 十一、因本服务合同有关的一切争议,双方当事人应通过友好协商方式解决。如果协商未成,双方同意向本合同签订地人民法院起诉。一方起诉时效为从争议发生之日起六个月。 十二、本合同的效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律法规和计算机、互联网行业的规范。合同条款如与相关法律、法规内容抵触,该条款无效,但不影响其他条款的法律效力。

最新人教版七年级政治下册教案

最新人教版七年级政治下册教案 学好初中政治,为学生学好其他学科打下了良好的基础,有助于学生学好其他学科。中学生通过学习政治,开阔了他们的眼界,增强了他们的历史感、责任感与爱国意识,帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观及宏伟目标。今天小编在这给大家整理了一些人教版七年级政治下册教案,我们一起来看看吧! 人教版七年级政治下册教案1 生命需要彼此尊重 【教学目标】 知识与能力: 了解自然界动植物的生存状况,了解环境恶化的现实,懂得保护环境需要每个人从自己做起,珍爱自然生命,保护自然环境,学会和自然和睦相处.培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力。能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,能够独立思考、提出疑问和进行反思。 过程与方法: 让学生通过实地的观察与探究或者上网查找资料,感悟生命世界的多彩;知道自己周围的生活环境状况,通过讨论与分享,感悟环境保护的重要性;通过教师引导的"社会环境综合分析"懂得生命是彼此联系的,需要彼此尊重. 情感态度与价值观: 通过加深对人类与环境关系的认识,了解生命个体间的相互依赖性,学会尊重生命、珍惜生命、善待生命,建立起对生命的责任意识;从小养成爱护自然、欣赏自然和保护环境的行为习惯,达到他人、社会、自然的良好互动关系。 教学重点,难点 了解自然界动植物的生存状况,了解环境恶化的现实,懂得保护环境需要每个人从自己做起,珍爱自然生命,保护自然环境,学会和自然和睦相处. 教学准备: 1,向学生提出要求,明确本课的学习任务和做法,拟订组织学生到电脑室上网查找资料的方案. 2,分好4人小组,选定组长,每组选好自己的课题,调查记录表提前交给小组长,要求学生做好查找资料的记录. 3、教师课前根据以下方面查找周边环境状况的新闻报道.

新课标人教版七年级政治下册教案全册教案

第一单元做自尊自信的人 一、课标透析 课标要求:(本单元主要落实以下几条课程标准的要求) 1、“成长中的我”中“认识自我”部分:“了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的整体形象,” 2、“成长中的我”中的“自尊自强”部分:“懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提,不做有损人格的事。”“养成自信自立的生活态度。 3、“我与他人的关系”中“交往的品德”部分:“关心和尊重他人,体会‘己所不欲,勿施于人’的道理,学会换位思考,能够与人为善”“体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容,相互帮助。” 二、单元内容介绍 1、单元地位: 本单元是初一下册教材的第一单元,起着承上启下的作用。上学期的主要内容是帮助学生适应新的学习生活,本单元是帮助学生学会正确的认识自己和评价自己。在上学期学生感受到生活的变化和自身的成长,对自己有了一定认识的基础上,学习本单元,进一步正确认识自己和评价自己是十分重要的。同时,本单元的学习,也为后几个单元的学习做了铺垫。只有学会正确的认识自己和评价自己,才能做生活的主人,做一个自立自强的人。 我们知道初中生心理发展的一个显著特点是自我意识的产生与迅速发展。中学生在自我意识发展方面的一个突出特征是:自我评价水平提高,自尊心增强,强烈的成人意识要求他人尊重自己,给予信任。但自我意识的迅速发展并不意味着学生已经完全成熟,学生的自我意识不稳定,有时过分夸大自己的能力,出现评价过高;当遇到失败时,又很快丧失斗志,产生自卑,失去自信。因此,帮助学生正确树立起自尊与自信,学会正确的认识自己和评价自己是十分必要的。 2、主要内容: 本单元包括第一课“珍惜无价的自尊”,第二课“扬起自信的风帆”和“重塑自尊自信新形象”的主题探究活动。 第一课“珍惜无价的自尊”包括三框内容:“自尊是人人都需要的”,“尊重他人是我的需要”,彼此尊重才能赢得尊重”。本课通过活动让学生在体验中感悟什么是自尊,进而逐层分析自尊的表现,让学生明白自尊与尊重他人之间的关系以及人与人之间应该怎样彼此尊重,使

1.2《少年有梦》教案

《少年有梦》教案 一、教学目标 知识目标:认识梦想的重要性,帮助学生树立正确的梦想。 能力目标:运用已有经验分析新问题,懂得努力是梦想与现实之间的桥梁; 情感态度价值观:通过学习,让学生从小怀抱梦想,树立努力的目标。 教学重点: 梦想的重要性 教学难点: 如何确立、实现自己的梦想 三、教学过程 【导入新课】 活动一:“我的梦想”主题分享会 警察叔叔抓坏人可厉害了,我长大了要当警察 我最喜欢去爸爸的蔬菜大棚帮忙,长大以后我想更大、更好的蔬菜大棚! 我的梦想是拥有七彩人生,我想去周游世界,我想做一环保志愿者,我还想…… 问题一:你的梦想是怎样的? 问题二:如果梦想不能实现,梦想还有意义吗? 如果梦想不能实现,梦想仍有意义。因为: ①梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩; ②有梦想,就有希望。 【讲授新课】 (一)有梦就有希望 案例一:播放视频《银河补习班》 思考1:是什么让马飞最终实现了自己的航天梦? 教师总结:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 案例二:Ford Police Interceptor Utility看上去特别像最新款的福特探险者。没错,它就是基于探险者改造的。所以也被称作Ford Explorer PI,PI就是Police Interceptor的意思:“警用拦截车”,听着就很霸气。12岁的亨利·福特为自己立下10年内完成一辆以汽油为动力的车子,这个梦想在他人看来遥不可及,但是通过自己的苦心学习、多次试验,17年后终于成功了。他在汽车方面的业绩为人类留下了实用而宝贵的物质财富。 思考2:为什么要有梦想? 教师过渡:少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 讨论:我们在成长中要怎样编织自己的梦想? 爸爸:等你长大以后,一定要做自己做喜欢的事情 爸爸:如果我们每个人都更加努力,这个世界一定会因为我们而改变。 教师总结:

少年智力开发报数学专页答案

一、认真思考,谨慎填空。(21分,第3小题3分,其余每题2分。) 1、28.6%读作(),百分之零点零七写作()。 2、火车的速度是120千米/时,燕子的速度是150千米/时。火车的速 度是燕子的()%。 3、0.6= ()() =()∶()= ()25 =()% 4、甲乙两数的比是3∶4,甲数是乙数的()%。 5、比80米少20%的是()米,()米的20%是60米。 6、男生20人,女生30人,男生约占女生人数的()%,男生占全班人数 的()%,女生比男生多()%。 7、某饭店九月份的营业额是78000元,如果按营业额的5%缴纳营业税,九月 份应纳税()元。 8、果园今年种了200棵果树,活了198棵,这批果树的成活率是()%。 9、一辆自行车原价560元,这辆自行车打八五折后的价钱是()元。 10、小明有5元和2元的纸币共18张,一共60元,5元人民币个有()张, 2元人民币有()张。 二、仔细辨析,正确判断。(5分) 1、用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%。() 2、今年的产量比去年增加了20%,今年的产量就相当于去年的120%。() 3、一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜90%。() 4、一根绳子长 910 米,可以写成90%米。() 5、0.12化成百分数是0.12% 。() 三、反复比较,对号入座。(5分) 1、一堆煤,用了40%,还剩这堆煤的()。 A、40% B、60% C、60吨 D、无法确定 2、某厂上半月完成计划的75%,下半月完成计划的 12 ,这个月增产 ()。 A、25% B、45% C、30% D、20% 3、一种纺织品的合格率是98%,300件产品中有()件不合格。 A、2 B、4 C、6 D、294 4、右图中的涂色部分用百分数表示是()。 A、150% B、15 C、15% D、510

初中政治七年级上教案

初中政治七年级上教案 【篇一:人教版七年级政治上册教案】 2009——2010学年度第一学期 七年级思想品德教学计划 一、指导思想: 针对七年级学生如何走向新的学习生活,适应新课标教学的需要, 使学生适应新的学习环境“学会做人、学会做事、学会合作”,特制 订如下计划。 二、教材分析: 本册教材共有四个单元,就教材体系而言,既体现综合又有整体感,神形散聚,杂而不乱,立足于学生当前成长过程中存在问题,着眼 于学生未来发展。既有全面性,又有科学性和典型性。 三、学情分析: 根据调查,全体班级情况有所区别,优生、差生差别大。有些男生、女生对待学习态度不端正,学习目的不明确,导致这样的原始是: 错误的意识形态,扭曲变形的价值观念。 四、改进措施: 1、讲练结合,对考点、重点、难点要讲解透彻,言简意赅,让学生多读多练,锻炼学生全面灵活的思维。 2、体现创新。注重课本知识与社会实践相结合,以提高学生的综合素质,培养创新能力。 五、教学进度安排: 时间内容 第一周第一课第一框题 第二周第一课第二框题 第三周第二课第一、二框题 第四周第三课第一框 第五周第二框题 第六周第三框题 第七周第四课第一框题 第八周第二框题 第九周第三框题 第十周复习迎考 第十一周期中考试

第十二周第五课第一、二框题 第十三周第三框题 第十四周第六课第一、二框题 第十五周第七课第一框题 第十六周第二框题 第十八周第九课第一、二框题 第十九周复习迎考 第二十周期末考试 思想品德备课组 2010-9-1 第一课第一框新学校,新同学【1课时】 【教学目标】:引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级,与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感,正确认识个人与集体的关系,同时对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。 【教学重点】:珍惜新友谊 【教学难点】:珍惜新友谊 【教学方法】:事例分析法;讲解法;谈话法;讨论法 【教具】:一张空白纸和一支笔。 【教学过程】: 在打开课本之前,你们来猜一猜我们第一课主要讲的是什么内容?好了,那么从踏入着所学校的大门开始,你们已经从一名小学生变成了一名中学生了。可以说,的一个新的起点,那么,吗?你们都认识了周围的同学吗?接下来我们来学习第一课的第一节“新学校,新同学”) 初中生活新体验 1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉? 2、开学以来,你遇到了哪些新鲜的事? 3、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗? 的同学组成了这个新的集体,对于我们来说,一切都是崭新的。 珍惜新友谊 那么这些新的同学怎么样才能尽快地熟悉起来呢?老师这里就有一个游戏,让大家尽快熟悉起来。串名字游戏 注意:待会老师还要考考其他同学记住了多少位同学的名字。

七年级政治上册《少年有梦》教案设计

七年级政治上册《少年有梦》教案设计课程标准依据 本课所依据的课程标准是“成长中的我”,具体对应的内容标准是“保持乐观积极地心态”。本课是第一课的重要内容,有助于帮助学生适应中学生活,编织美好的梦想,做好中学生活的短期规划和长期目标,用自己的努力拉近与梦想之间的距离。体会到个人梦想与时代脉搏及中国梦之间的关系,增强社会责任感。 设计思路 (一)学情依据 学生刚进入中学,处于适应期,对生活充满期待,梦想符合学生这个心理阶段的特点,也符合他们的心理需要。但学生的新期待是不清新的,往往只有心动,而没有行动,需要老师的指导。 (二).教学目标 【情感态度价值观目标】 .感受梦想的力量,树立积极向上的人生目标的核心素养; 2.体会个人梦想与时代脉搏及中国梦之间的关系,增强社会责任感; 【能力目标】 .通过阅读典型事例培养学生分析归纳能力;

2.通过课堂作业的布置培养学生进行人生规划的能力。 【知识目标】 .通过本课学习使学生认识到梦想与理想、现实的关系; 2.知道努力是梦想与现实之间的桥梁;并初步掌握努力的具体方法。 教学重点:有梦就有希望 教学难点:努力就有改变 教学方法:情境创设法合作探究案例分析法 启发引导式 教学准备: .选取学生熟悉的材料,并使用恰当的媒体情境唤起学生的情感,让学生在情境中树立积极向上的人生目标,并努力去追梦。(出示周恩来为中华之崛起而读书”图片,莱特兄弟的飞翔之梦”资料等) 2、采用现代化教学手段,多媒体教学,使教学内容直观、生动、形象,增强吸引力。 教学过程 情境一:编织梦想 播放音乐《怒放的生命》,让学生在轻松、愉快的气氛中进入教学情景。伴着动听优美的歌曲,让我们一起让梦想起航,由此导入新课。 学生活动一:说一说:①你的梦想是怎样的?②如果梦

2019年苏教版实验教材五年级上册数学期末测试卷(少年智力开发报)

2019年苏教版实验教材五年级上册数学期末测试 卷(少年智力开发报) 一、填空。(每空1分,共计25分) 1、一袋大米包装袋上标示着:净重(10±0.2)千克,那么这袋大米的标准重量是()千克,实际每袋最多不超过()千克,最少不少于()千克。 2、一个三角形的底是10厘米,高是4厘米,面积是( )平方厘米。 3、8.6里面有()个0.1;6个百和30个百分之一组成的数是()。 4、“鸟巢”是年北京奥运会的主会场,建筑面积约228000平方米,合 ()公顷。 5、在()里填上适当的单位名称。 年上海世博会园区规划用地5.28()。 年伦敦奥运会主体育场“伦敦碗”占地面积0.9()。 6、“少年智力开发报少年智力开发报……”,按这样的规律排下去,第43个文字是(),前45个文字中有()个“智”。 7、在○里填上“>”“<”或“=” 2.35×1.1○2.35 8.79○8.79÷1.02 3.2×0.9○3.2÷0.9 1.5×0.25○1.5÷4 8、一个平行四边形比与它等底等高的三角形的面积多12.6平方米,这个平行四边形的面积是()平方米。 9、10吨海水可以晒出0.8吨盐,23吨海水可以晒出()吨盐,要晒出2吨盐,需要()吨海水。。 10、大于0.3小于0.4的两位小数有( )个。 11、一个三位小数保留是一位小数7.1,这个三位小数最大是()。 12、有一桶300千克的食用油,按照每瓶8千克灌装成小瓶。至少要装()瓶能全部装完,最多能装满()瓶。 13、用1、2、3和小数点一共可以组成( 14、如图,长方形与平行四边形部分重叠, 已知梯形甲的面积是12平方厘米,梯形乙的 面积是()平方厘米。 15、如右图,小华从A点出发到B点,

人教版九年级政治教案

九年级思想品德复习提纲 第一单元: 1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。 2、不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。 3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。 4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。 5、承担责任是自尊自信的具体表现。奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。 6、关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。 7、承担对社会的责任:(1)维护国家的尊严;(2)为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。(3)热心公益,服务社会。 8、许下诺言,意味着要承担相应的责任,信守承诺,会为自己赢得信任。慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。 9、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。错了,就勇于承认并承担相应的责任。 10、自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿望承担责任、我主动承担责任。我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。 第三课认清基本国情 1、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中国是一个和平、合作、负责任的大国,已被国际社会所公认。但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。 2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段? 从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3、所谓初级阶段,就是不发达阶段,从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。 4、我国初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 5、国家根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。其制定依据:基本国情和主要矛盾。 6、“三个代表”重要思想的含义:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。其意义:“三个代表”重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求;是

2019-2020年苏教版实验教材五年级上册数学期末测试卷(少年智力开发报)

2019-2020年苏教版实验教材五年级上册数学期末测试卷 (少年智力开发报) 一、填空。(每空1分,共计25分) 1、一袋大米包装袋上标示着:净重(10±0.2)千克,那么这袋大米的标准重量是()千克,实际每袋最多不超过()千克,最少不少于()千克。 2、一个三角形的底是10厘米,高是4厘米,面积是( )平方厘米。 3、8.6里面有()个0.1;6个百和30个百分之一组成的数是()。 4、“鸟巢”是年北京奥运会的主会场,建筑面积约228000平方米,合 ()公顷。 5、在()里填上适当的单位名称。 年上海世博会园区规划用地5.28()。 年伦敦奥运会主体育场“伦敦碗”占地面积0.9()。 6、“少年智力开发报少年智力开发报……”,按这样的规律排下去,第43个文字是(),前45个文字中有()个“智”。 7、在○里填上“>”“<”或“=” 2.35×1.1○2.35 8.79○8.79÷1.02 3.2×0.9○3.2÷0.9 1.5×0.25○1.5÷4 8、一个平行四边形比与它等底等高的三角形的面积多12.6平方米,这个平行四边形的面积是()平方米。 9、10吨海水可以晒出0.8吨盐,23吨海水可以晒出()吨盐,要晒出2吨盐,需要()吨海水。。 10、大于0.3小于0.4的两位小数有( )个。 11、一个三位小数保留是一位小数7.1,这个三位小数最大是()。 12、有一桶300千克的食用油,按照每瓶8千克灌装成小瓶。至少要装()瓶能全部装完,最多能装满()瓶。 13、用1、2、3和小数点一共可以组成( 14、如图,长方形与平行四边形部分重叠, 已知梯形甲的面积是12平方厘米,梯形乙的 面积是()平方厘米。 15、如右图,小华从A点出发到B点,

少年智力开发报数学

少年智力开发报数学 【第30期】七年级下册第五章整章水平测试A参考答案一、1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.B8.C二、9.15°10.互相垂直11.如果过两个已知点连线那么线段最短12.10°13.140°14.4015.416.70°三、17.EC内错角相等两直线平行两直线平行内错角相等∠4内错角相等两直线平行.18.因为∠1∠2所以AB∥CD同位角相等两直线平行.所以∠B∠D180°两直线平行同旁内角互补.60°所以∠ B180°-60°120°.19.画图略.四、20.EC∥DF理由如下因为∠ABC∠ACB∠1∠2所以∠ABC-∠1∠ACB-∠2即∠3∠4.又因为∠3所以∠4∠F所以EC∥DF同位角相等两直线平行.21.1因为AB∥CD 所以∠B∠C180°两直线平行同旁内角互补.所以∠C180°-∠ B180°-50°2AD∥BC.理由因为∠C∠D130°50°180°所以AD∥BC 同旁内角互补两直线平行.七年级下册第五章整章水平测试B参考答案一、1.B2.A3.C4.D5.C6.B7.D8.C二、9.如果一个角是锐角那么这个角的补角是钝角10.611.∠4∠2∠512.140°13.同位角相等两直线平行内错角相等两直线平行14.135°15.1116.35°三、17.因为AB∥DC所以∠BDC∠140°两直线平行内错角相等.所以∠ADC65°40°105°.因为AB∥∠ADC∠A180°两直线平行同旁内角互补.所以∠A180°-∠ADC75°.18.∠3两直线平行同位角相等DG 内错角相等两直线平行∠AGD两直线平行同旁内角互补110°.19.∠B∠B′180°.理由因为BC∥B′C′所以∠B∠ADB′两直线平行同位

九年级政治全册 6.2 宪法是国家的根本大法教案 新人教版

二、宪法是国家的根本大法 1、治国安邦的总章程 【活动一】从法律家族聚会中,你能看出宪法与普通法律的不同吗? 答:A、宪法规定国家生活中的根本问题,而普通法律只规定国家生活中某一方面的问题;B、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。宪法在法律体系中具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因违宪而无效。C、宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。 (1)依法治国的核心是依宪治国 (2)宪法的地位及其作用:宪法是我国的根本大法,具有最高的法律地位,是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。 (3)宪法的基本内容:宪法规定国家生活中的根本问题 国家的根本问题:国家的性质、根本制度、国家的根本任务,国家的根本政治制度、基本经济制度,公民的基本权利和义务,国家机关的组织与职权,国家的标志等等。 国家的性质:宪法第1条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”国家的根本制度:宪法第2条规定:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。 【活动二】为什么把“国家尊重和保护人权”写进了宪法?列举实例加以说明。 尊重和保障人权是我们党和国家的一贯方针,把它写入宪法,可以加强对人权的保护。具有以下意义:A、将对我国的立法工作起到重要的指导作用;B、有利于指导国家机关及其工作人员在工作中尊重和保障人权;C、有利于指导人与社会、人与环境资源的协调发展;D、有利于公民依法维护自身权利。 普通法律只规定国家生活中某一方面的问题 (3)我国现行宪法的构成 1982年宪法是我国现行宪法,它由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。 【活动三】小齐为什么能够依法维护自己的合法权利?她是怎样依法维护自己的权利的? 答:(1)因为:A、我国宪法规定公民有受教育的权利。B、认真学习宪法等法律知识,懂得依法维护自己合法权益。(2)以法律为武器,采用诉讼的方式来维护自己的合法权益。 (4)怎样自觉维护宪法的尊严? 我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。 2、宪法具有最高的法律地位 【活动四】你能说出宪法与其他法律的关系吗? 答:是“母子”关系。即:A、宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是依据宪法制定的,是宪法的具体化。B、宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力。宪法在法律体系中具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因违宪而无效。C、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。D、宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。 ☆宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。(为什么?)因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,是国家立法活动的基础。 什么是法律效力?所谓法律效力是指法律的强制性和约束力。

少年智力开发报数学九年级专页

少年智力开发报数学九年级专页 课堂学习检测 一、填空题 1.一元二次方程中,只含有______个未知数,并且未知数的______次数是2.它的一般形式为__________________. 2.把2x2-1=6x化成一般形式为__________,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为______. 3.若(k+4)x2-3x-2=0是关于x的一元二次方程,则k的取值范围是______. 4.把(x+3)(2x+5)-x(3x-1)=15化成一般形式为______,a=______,b=______,c=______.5.若-3=0是关于x的一元二次方程,则m的值是______. 6.方程y2-12=0的根是______. 二、选择题 7.下列方程中,一元二次方程的个数为( ). (1)2x2-3=0 (2)x2+y2=5 (3) (4) A.1个B.2个C.3个D.4个 8.在方程:3x2-5x=0,7x2-6xy+y2=0,=0,3x2-3x=3x2-1中必是一元二次方程的有( ). A.2个B.3个C.4个D.5个 9.x2-16=0的根是( ). A.只有4 B.只有-4 C.±4 D.±8 10.3x2+27=0的根是( ). A.x1=3,x2=-3 B.x=3 C.无实数根D.以上均不正确 三、解答题(用直接开平方法解一元二次方程) 11.2y2=8.12.2(x+3)2-4=0. 13.14.(2x+1)2=(x-1)2. 综合、运用、诊断 一、填空题 15.把方程化为一元二次方程的一般形式(二次项系数为正)是______ ____,一次项系数是______. 16.把关于x的一元二次方程(2-n)x2-n(3-x)+1=0化为一般形式为_______________,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为______. 17.若方程2kx2+x-k=0有一个根是-1,则k的值为______. 二、选择题 18.下列方程:(x+1)(x-2)=3,x2+y+4=0,(x-1)2-x(x+1)=x, 其中是一元二次方程的有( ). A.2个B.3个C.4个D.5个 19.形如ax2+bx+c=0的方程是否是一元二次方程的一般形式,下列说法正确的是( ).A.a是任意实数B.与b,c的值有关 C.与a的值有关D.与a的符号有关 20.如果是关于x的方程2x2+3ax-2a=0的根,那么关于y的方程y2-3=a的解是( ).A.B.±1 C.±2 D. 21.关于x的一元二次方程(x-k)2+k=0,当k>0时的解为( ). A.B.C.D.无实数解

少年智力开发报数学九年级专页

少年智力开发报数学九 年级专页 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

少年智力开发报数学九年级专页 课堂学习检测 一、填空题 1.一元二次方程中,只含有______个未知数,并且未知数的______次数是2.它的一般形式为__________________. 2.把2x2-1=6x化成一般形式为__________,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为______. 3.若(k+4)x2-3x-2=0是关于x的一元二次方程,则k的取值范围是 ______. 4.把(x+3)(2x+5)-x(3x-1)=15化成一般形式为______,a=______, b=______,c=______. 5.若-3=0是关于x的一元二次方程,则m的值是______. 6.方程y2-12=0的根是______. 二、选择题 7.下列方程中,一元二次方程的个数为( ). (1)2x2-3=0 (2)x2+y2=5 (3) (4) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.在方程:3x2-5x=0, 7x2-6xy+y2=0, =0, 3x2-3x=3x2-1中必是一元二次方程的有( ). A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 9.x2-16=0的根是( ). A.只有4 B.只有-4 C.±4 D.±8 10.3x2+27=0的根是( ). A.x1=3,x2=-3 B.x=3 C.无实数根 D.以上均不正确 三、解答题(用直接开平方法解一元二次方程) 11.2y2=8. 12.2(x+3)2-4=0. 13. 14.(2x+1)2=(x-1)2. 综合、运用、诊断 一、填空题 15.把方程化为一元二次方程的一般形式(二次项系数为正)是______ ____,一次项系数是______. 16.把关于x的一元二次方程(2-n)x2-n(3-x)+1=0化为一般形式为 _______________,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为 ______. 17.若方程2kx2+x-k=0有一个根是-1,则k的值为______. 二、选择题 18.下列方程:(x+1)(x-2)=3,x2+y+4=0,(x-1)2-x(x+1)=x, 其中是一元二次方程的有( ). A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 19.形如ax2+bx+c=0的方程是否是一元二次方程的一般形式,下列说法正确的是( ).

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