80年代五年制小学语文汇总
80年代五年制小学语文（人教版）1-10册总目录第一册
（汉语拼音方案省略）
1 热爱共产党
2 我爱中华人民共和国
3 大桥
4 电
5 水稻棉花
6 鸡鸭鹅
7 我们爱老师
8 读书写字
9 洒水扫地
10 红灯绿灯
11 我们就像一家人
12 太阳地球月亮
13 飞机蜻蜓
14 你长大了干什么
15 秋天
16 小小的船
17 种鱼
18 皮球浮上来了
19 我们是小学生
20 天天做早操
21 鹅
22* 小猫钓鱼
23 过桥
24 她是谁
25 扫雪
26* 小公鸡和小鸭子带*的是阅读课文
第二册
看图学词学句
1 春天
2 花园果园
3 辛勤地劳动
4 努力学习
5 有礼貌
6 风筝
7 跳伞
8 泉水小溪
9 祖国多么广大
10 清明节
基础训练1
看图学文
11 一只小羊羔
12 明明上学
13 小白兔和小灰兔
14 小猴子下山
基础训练2
课文
15 燕子飞回来了
16 一粒种子
17 乌鸦喝水
18 锄禾
19 * 丁丁和小飞机基础训练3
20 画
21 日月潭
22 送雨衣
23 * 我选我
基础训练4
看图学词学句
24 大象起重机
25 奇妙的“眼睛”
26 虹
27 蔬菜
28 庄稼的好朋友
29 讲究卫生
基础训练5
看图学文
30 司马光
31 王二小
32 小八路
33 杨家岭的早晨基础训练6
课文
34 我是什么
35 要下雨了
36 雷雨
37* 谜语
38 学画
39 我们的老师基础训练7
40 大熊猫
41 小壁虎借尾巴
42 捞月亮
基础训练8
生字表
带*的是阅读课文第三册
1. 秋天
2. 温暖
3. 收稻谷
4. 诚实的孩子
5.＊蓝树叶
6.△ 好朋友
7. 坐井观天
8. 我要的是葫芦
9. 小马过河
10. 鱼和潜水艇
11.＊锯是怎样发明的
12. 美丽的公鸡
13. 一只狼
14. 骆驼和羊
15. 画鸡蛋
*16. 秘密学习
17.＊在医院里
18.△ 家访
19. 蜜蜂引路
20. 数星星的孩子
21. 梅花
22.＊谜语
23. 我们也要当红军
24. 颗粒归公
25. 初冬
26. 葡萄沟
27. 植物妈妈有办法
28. 狼和小羊
29. 农夫和蛇
30. 草
31. 刘胡兰
32. 朱德的扁担
33. 蜘蛛
34. 小虾
35.＊动物过冬
36.△ 坚持锻炼
第四册
1 春天来了
2 春耕
3 小蝌蚪找妈妈
4 春晓
5 蚕姑娘
6 蜜蜂
7* 栽吧栽吧
8 刻舟求剑
9 小虫和大船
10 称象
11* 爱因斯坦小时候12△ 我的哥哥
13 精彩的马戏
14 骄傲的孔雀
15 狐假虎威
16 我的爸爸
17 音乐家聂耳
18 六个“墨水瓶”
19 狐狸和乌鸦
20 找骆驼
21 要是你在野外迷了路22* 养兔日记
23 看月食
24* 萤火虫
25△ 夜营
26 望着远方
27 关怀
28 英雄爆破手
29 人桥
30 西瓜兄弟
31 登鹳鹊楼
32 珊瑚
33* 黄鹂和山雀
34△ 小蚂蚁
35 森林爷爷
36* 彩霞姑娘
带△的是独立阅读课文第五册
1 八角楼上
2 周总理的睡衣
3 古诗二首(夜宿山寺江上渔者)
4 寓言二则(自相矛盾掩耳盗铃)
5 我们就从这里出发
6△ 群鸟学艺
7 三味书屋
8* 课间十分钟
9 罗盛教
10 一个粗瓷大碗
11* 三只蝈蝈
12 大海的歌
13 富饶的西沙群岛
14 翠鸟
15* 雨
16 爱迪生
17△ 我的弟弟
18 做风车的故事
19* 记一次乒乓球赛
20 瑞雪
21 南京长江大桥
22 大雪山
23* 踢“鬼”的故事
24 “你们想错了”
25△ 父亲小时候的故事
26 爬山虎的脚
27* 壁虎
28 游击队歌
29 小交通员
30* 亮亮
31 惊弓之鸟
32* 寒号鸟
33 会摇尾巴的狼
34* 打猎
35 古诗二首(早发白帝城绝句)
36 李时珍
37* 李闯王渡黄河
38△ 神笔马良
第六册
1 在艰苦的岁月里
2 放风筝
3 一定要争气
4* 珍贵的教科书
5 古诗二首(村居大林寺桃花)
6 海底世界
7 麻雀
8* 喇叭花
9 黄继光
10 一个降落伞包
11* 第一次跳伞
12 手术台就是阵地
13△ 二虎子
14 春蚕
15* 金鱼
16 列宁和卫兵
17△ 寄菜刀
18 沙漠里的船
19* 松鼠
20 送水
21 荷花
22 参观刘家峡水电站
23* 参观人民大会堂
24 瀑布
25 赵州桥
26* 爷爷
27 蝙蝠和雷达
28△ 金色的细雨
29 试航
30* 一次科技活动
31 寓言二则(南辕北辙亡羊补牢)
32 捞铁牛
33 美丽的小兴安岭
34* 海滨小城
35 古诗二首(所见小池)
36 西门豹
37* 东郭先生和狼
38△ 猎人海力布
第七册
1 鸬鹚
2 “绿色的办公室”
3 草地夜行
4* 回韶山
5△ 旗手的责任
6 避雨
7* 赶羊
8△ 大森林的主人
9 在炮兵阵地上
10 再见了，亲人
11 古诗三首(鹿柴寻隐者不遇题西林壁)
12* 寓言三则(拔苗助长守株待兔叶公好龙) 13△ 蚕和蜘蛛
14 古诗三首(望庐山瀑布山行枫桥夜泊)
15 海上日出
16 饲养员赵大叔
17* 今天我喂鸡
18△ 小五更
19 太阳
20* 鲸
21 赤壁之战
22△ 晏子使楚
23 董存瑞舍身炸暗堡
24* 小木船
25△ 一个苹果
26 月光曲
27 小音乐家扬科
28* 威尼斯的小艇
29 古诗三首(江雪逢雪宿芙蓉山主人冬景) 30△ 唐打虎
31 冬夜杂咏(青松红梅秋菊)
32 十里长街送总理
33* 高大的背影
34△ 鸡毛信
第八册
1 燕子
2 梅雨潭
3 伟大的友谊
4* 心愿
5 古诗三首(咏柳游园不值宿新市徐公店) 6△ 帐篷
7 手
8* 大理石街
9 古诗三首(宿建德江杂诗绝句)
10△ 我爱故乡的杨梅
11 记金华的双龙洞
12 挑山工
13* 蟋蟀的住宅
14△ 劳动的开端
15 革命烈士诗二首(就义诗把牢底坐穿)
16 狼牙山五壮士
17* 抢险
18△ 半夜鸡叫
19 跳水
20 蛇与庄家
21* 渔夫和金鱼的故事
22△ 我和狮子
23 鸟的天堂
24 猫
25* 老牛
26△ 火烧云
27 古诗三首(晚春三衢道中望湖楼醉书)
28 草船借箭
29* 寓言三则(滥竽充数画蛇添足买椟还珠) 30△ 齐天大圣
31 十六年前的回忆
32 我的伯父鲁迅先生
33* 老水牛爷爷
34△ 诺言
第九册
1 长城
2 桂林山水（陈森）
3 给颜黎民的信（鲁迅）
4* 再寄小读者（冰心）
5△ 读书笔记一则
6 黄河象（刘后一）
7* 落花生（许地山）
8△ 小青石（叶圣陶）
9 古诗三首(暮江吟九月九日忆山东兄弟赠汪伦)
10 草原（老舍）
11* 田寡妇看瓜（赵树理）
12△ 中国人民站起来了
13 飞夺泸定桥
14* 钓鱼
15△ 在祖国的蓝天上
16 长征
17* 革命烈士诗二首(囚歌（叶挺）我的“自白”书（陈然）) 18 我的战友邱少云
19* 金色的鱼钩
20△ 我的心事（罗辰生）
21 古诗三首(马（李贺）塞下曲（卢纶）前出塞（杜甫）)
22 将相和
23 少年闰土（鲁迅）
24* 一分试验田（景希珍）
25△ 一张珍贵的照片
26 卖火柴的小女孩（安徒生）
27* 忆铁人（魏钢焰）
28△ 大仓老师
29 古诗三首(题临安邸（林升）示儿（陆游）杂诗（龚自珍）)
30 别了，我爱的中国（郑振铎）
31* 第一场雪（峻青）
32△ 一幅壮锦
第十册
1 南湖
2 伏尔加河上的纤夫
3 种子的力（夏衍）
4* 养花（老舍）
5△ 幸福是什么
6 穷人（列夫托尔斯泰）
7* 中条山的风（赵志刚）
8△ 彩色的翅膀
9 粜米（叶圣陶）
10* 冀中的地道战
11△ 小英雄雨来（管桦）
12 古诗四首(送孟浩然之广陵泊船瓜洲早春山中留客)
13 琥珀
14* 林海（老舍）
15△ 马（德永直）
16 凡卡（契诃夫）
17* 景阳冈
18△ 小抄写员（亚米契斯）
19 渡船（袁鹰）
20* 鹌鹑
21△ 冬眠（霍斯特·斯特恩）
22 詹天佑
23 在仙台（鲁迅）
24* “兄弟便是朱德”
25△ 三人行
26 古诗三首(春望军行秋夜将晓出篱门迎凉有感)
27 为人民服务
28 一夜的工作
29* 小站
30△ 鲁班学艺
80年代小学语文课本目录全
80年代小学语文课本目录（十册全）第一册 汉语拼音 1毛主席永远活在我们心中。 2全国人民热爱华主席，热爱共产党。 3天安门五星红旗我爱首都北京。我爱中华人民共和国。 4水电站电灯电话电视机电的用处大。 5水稻小麦棉花花生今年又是丰收年。 6老师学生叔叔阿姨爷爷奶奶爸爸妈妈哥哥姐姐弟弟妹妹新村里，人人爱学习，个个爱劳动。 7太阳地球月亮人造卫星我们住在地球上。 8年月日时分秒我们和时间赛跑，奔向二〇〇〇年。 9写字做数学题画画我用铅笔要爱惜。 10早上起来，面向太阳。前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。东南西北，认清方向。 11过马路，左右看，要走人行横道线。听指挥，守秩序，不在路上跑和玩。 12工人农民解放军科学家医生教师服务员你长大了干什么？我长大了为人民服务。13儿童们团结起来 14我们爱老师 15我自己做 16锻炼
17小新的手 18过桥 19小小的船 20乌鸦喝水 21小猫钓鱼 22两头牛 23高山顶上修条河24你办事，我放心25送雨衣 26吃水不忘挖井人27朵朵葵花向太阳28打雪仗 29小公鸡和小鸭子30丁丁和小飞机 第二册 1春天来了 2辛勤地劳动 3好思想好习惯 4学文化学科学 5王二小 6一只小羊羔
7明明上学 8白菜和菜子 9一粒种子 10燕子飞回来了11这个办法真好12认真学习 13学画 14小猴子下山 15保护牙齿 16挑担茶叶上北京17葡萄架下 18画 19我是什么 20谜语 21蔬菜 22庄稼的好朋友23奇妙的“眼睛”24上天入地下海25杨家岭的早晨26纺线比赛 27小八路 28日月潭
30队里有了新机器31我们的老师 32我选我 33难忘的泼水节 34两个孩子 35小壁虎借尾巴 36大熊猫 37农夫和蛇 38坐井观天 39捞月亮 40参观养鸡场 41大海大海你等着42雷雨 43要下雨了 44祖国的森林 45明天还有明天的事 第三册 1上学路上 2温暖
五年制小学语文毕业模拟试题(1)
五年制小学语文毕业模拟试题 1. 写出和大写字母对应的小写字母。（5分） G（） H（） L（） Q（） F（ ) 2. 看拼音写字词。（8分） qu n mi j m （）腿（）视（）梁羡（） ch ng j ng li hu ng （）（） 3. 给下列各组形近字组词，填在括号里。（6分） （1）洒（）酒（）（2 ）崇（）祟（）（3）折（）拆（） 4. 改正下面词语中的错别字。（6分） 朗颂（）署假（） 克苦（）艰持（） 苦脑（）鼓午（） 5. 比较下面各组偏旁，然后给每个偏旁组成两个字。（8分） 日（）仑（） 月（）仓（） 贝（）寸（） 见（）才（） 6. 猜字谜。（4分） （1）向着太阳。（） （2）首先存点米，心上有情意。（） （3）池边放水，来人先挑。（） （4）尺短寸长古有之。（） 7. 选择恰当的字，填写在句子后面的括号里。（5分） （1）诚承 这件事我做错了，就应该（）认错误。 他真是一个非常（）实的好孩子。 （2）陪赔培 我不小心碰倒了小民，赶紧向他（）礼道歉。 我们的成长离不开老师的辛勤（）育。 星期天，我请妈妈（）我去参观历史博物馆。 8. 填写表示"多"的成语。（6分） 例：花样多——五花八门 赞扬多——色彩多—— 人才多——罪行多—— 变化多——数量多—— 9. 选择合适的词，把序号填在括号里。（4分） （1）为了开展好课外兴趣小组活动，老师经常征求我们的（）。 A 要求 B 建议 C 意见 D 打算 （2）田野里一片（），只偶尔看到有几点灯光在远处闪烁。 A 安静 B 平静 C 寂静 D 肃静
（3）（）减轻过重的课业负担，（）能促进我们的全面发展。 A 只要……就…… B 只有……才…… C 如果……就…… 10. 修改下面的病句。（8分） （1）我读了这本书，对我的收获很大。 （2）我估计他下午一定不会来了。 （3）小华在商店里买了钢笔、练习本、墨水、橡皮和文具。 （4）会场上到处是五颜六色的红旗。 11. 阅读短文，回答后面的问题。（16分） 达尔文"吃"甲虫 达尔文是"进化论"的创立者。他22岁时从剑桥大学一毕业，就开始了历时5年的环球科学考察。 大自然的花草树木、虫鱼鸟兽，像磁铁一样吸引着达尔文，使他对生物学研究充满了浓厚的兴趣。有一次，为了同时捉到三只罕见的甲虫，他竟将一只甲虫放在嘴里。甲虫排出的辛辣液体烧痛了他的舌头，他反而觉得很愉快。 在一个海滩上，他兴致勃勃地发现了九种巨大的四足兽遗骸；在一座大山的悬崖上，他兴高采烈地看到了两具极大的巨兽骨架。在整个考察期间，他写下了24本笔记，其中6本是记录他分期寄回国内标本的目录。 达尔文坚持不懈地考察、研究，用了20多年时间，写出了《物种起源》一书，使生物进化的思想深入到人们的心中，获得了巨大的胜利。 （1）文章是用哪几件事说明达尔文的科学精神的？ （2）为什么用"达尔文‘吃’甲虫"作为题目？?吃?字为什么加引号？ （3）在文章中找出：表示比喻的句子用?——?标出；表示转折的句子用?……?标出。 （4）用//给文章分段，并写出每段的段意。 12. 作文。（24分） 题目：我的一天 要求：（1）写一篇记叙文。 （2）内容要具体，语句要通顺，层次要清晰。注意不写错别字，正确使用标点符号。
小学五年级语文阅读训练80篇及答案
小学五年级语文阅读训练80篇五年级答案 1天才少年——比尔·盖茨 美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。 盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。 盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。 盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨，使他养成节俭的习惯。 “时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。 阅读练习 1.给下面加点的字注音。 妇孺皆知（）秃丘（） 奢华（）不解之缘（） 2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是 3.“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什 么？ 4.读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？
鲁教版五年制小学五年级上册语文教材解读
鲁教版五年制小学五年级上册语文教材解读 尊敬的老师们:大家好! 今天我所说的教材是鲁教版五年级语文上册，下面我将对整册教材进行分析。 一、教材的基本结构 教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，谈话的艺术，名著之旅，综合性学习，走进毛泽东，异国风情，感人至深的故事。 除去第五组综合性学习，共有课文36篇，其中精读课文14篇、略读课文14篇、选读课文8篇。这七组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。“导语”和“口语交际·习作”依然作为一个独立的栏目。课例包括四篇课文，精读课文两篇，略读课文两篇。精读课文后有思考练习题，略读课文前有连接语。部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。全册安排“资料袋”三次，安排“阅读链接”两次。 “回顾·拓展”由三个栏目组成，“交流平台”“日积月累”是固定栏目，另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排，其中，“趣味语文”“成语故事”“课外书屋”各安排了两次，“展示台”安排了一次。 本册要求会写180个字。要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。教材后附生字表。为便于复习检测生字和积累词语，在每组课文之后设“词语盘点”。其中，“读读写写”中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写；“读读记记”中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求认记，不要求书写。 二、教材的主要特点 （一）全面、准确地落实语文教学目标 课程标准中提出了“全面提高学生的语文素养”的基本理念，并从这个基本理念出发，从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”这样三个维度提出了语文教学目标，而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。 课程标准中提出的目标，有的是一以贯之的，如情感、态度、价值观方面的目标，前面的学段提出了，后面的学段要贯彻始终；有的可以分出层次，如，学习方法、学习能力等方面的目标，是环环相扣、螺旋上升的，前面的学习为后面的学习作准备，后面的学习是前面学习的深化和发展。 为了落实一以贯之的目标，首先在选文上下功夫，认真选择文质兼美、富有文化内涵和时代精神的文章作课文，使学生既能从中学习语言，又能陶冶情操，在情感、态度、价值观方面受到启迪和教育。本册教材保留了九年义务教育小学教科书的一些优秀篇目，如，《詹天佑》《金色的鱼钩》、《再见了，亲人》，这些课文文质兼美、历久弥新。教材还增选了新文章，如《怀念母亲》《中华少年》。 另外，本册教材还特别重视“语文的熏陶感染作用”，设置了关于爱国主义等方面的专题。为了提高感受力，培养想象力，编写了想象丰富、表达方式独特的“感受自然”专题。另外，还编排了以人物为对象的专题“走近毛泽东”
80年代五年制小学语文汇总
80年代五年制小学语文（人教版）1-10册总目录第一册 （汉语拼音方案省略） 1 热爱共产党 2 我爱中华人民共和国 3 大桥 4 电 5 水稻棉花 6 鸡鸭鹅 7 我们爱老师 8 读书写字 9 洒水扫地 10 红灯绿灯 11 我们就像一家人 12 太阳地球月亮 13 飞机蜻蜓 14 你长大了干什么 15 秋天 16 小小的船 17 种鱼 18 皮球浮上来了 19 我们是小学生 20 天天做早操
21 鹅 22* 小猫钓鱼 23 过桥 24 她是谁 25 扫雪 26* 小公鸡和小鸭子带*的是阅读课文 第二册 看图学词学句 1 春天 2 花园果园 3 辛勤地劳动 4 努力学习 5 有礼貌 6 风筝 7 跳伞 8 泉水小溪 9 祖国多么广大 10 清明节 基础训练1 看图学文 11 一只小羊羔 12 明明上学 13 小白兔和小灰兔
14 小猴子下山 基础训练2 课文 15 燕子飞回来了 16 一粒种子 17 乌鸦喝水 18 锄禾 19 * 丁丁和小飞机基础训练3 20 画 21 日月潭 22 送雨衣 23 * 我选我 基础训练4 看图学词学句 24 大象起重机 25 奇妙的“眼睛” 26 虹 27 蔬菜 28 庄稼的好朋友 29 讲究卫生 基础训练5 看图学文 30 司马光
31 王二小 32 小八路 33 杨家岭的早晨基础训练6 课文 34 我是什么 35 要下雨了 36 雷雨 37* 谜语 38 学画 39 我们的老师基础训练7 40 大熊猫 41 小壁虎借尾巴 42 捞月亮 基础训练8 生字表 带*的是阅读课文第三册 1. 秋天 2. 温暖 3. 收稻谷 4. 诚实的孩子 5.＊蓝树叶
小学语文教师个人发展五年规划
小学语文教师个人发展五年规化 作为一名小学语文教师，从事小学语文教学和班级管理工作。可随着世界竞争日趋激烈，面临着各种挑战和竞争，不自求发展停滞不前将会跟不上时代的步伐。为了社会的进步，工作的需要，结合学校教师专业发展规划，特制定自己的五年专业发展规划，以指导今后的工作。 一、指导思想： 学习无止境，虽已成为教师，但在教学生怎样学的过程中，不能忘记自己仍需要学习。没有教师生命质量的的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。要享受新奶酪的美味，我们就应该享受变化，尝试冒险。在教育教学的道路上，我们只有始终怀着激情地去实践和反思，才能尽快跟上时代发展的步伐，做一名新时期的教育工作者。现状分析： 从调入二实小至今，走上小学语文课堂的讲台已经六年了，我想使自己成为一个能肩负起使命的优秀的语文老师。我反思了一下这几年的工作，发现很多自己不足的地方，为了改进工作，做个符合时代要求的合格教师，我做了自己个人五年的发展规划，以作鞭策。 自我分析： （一）教学方面： 1、几年的教学经验，使自己理论联系实际的能力增强了不少，动手
能力也有很大的提高。能因材施教，以学生为主体，培养学生对语文课的兴趣并积极表达自己的想法。 2、积极参与各类教育教学活动，开阔视野。善于思考，注重反思，能在教学过程中以理论结合实践，从而提高课堂教学效果，完善和提升自身教学能力。 3、积极提升自学能力。空闲时会阅读学校推荐的教育名著、案例和反思等等；以培养学生的创新能力为前提，能在课中尝试运用新型教育方法和手段，丰富课堂教学形式。 （二）其他方面： 1、我能热爱教育事业,工作认真踏实负责。具有良好的团队合作精神，全心全意地投入工作，尤其是具有一颗童真般的心，热爱学生，热爱教育事业。 2、职业心态平和，严于律己，善于和他人合作，能正确的处理与领导、同事和学生的关系。 3、平时能阅读一些语文教学方面书刊杂志和网站资料。 4、爱岗敬业，遵守小学教师行为规范。乐于了解学生们的身心特点和已有的知识、经验。 不足之处： 1、个人教学风格不明显，需培养全新的教学理念，以拥有较强的、独立的教学能力。在继承优良传统的基础下，在学科教学中还需抛弃模仿和惰性，发扬自身长处，寻找语文教学中的创新。2、对于教科研方面缺乏探讨、研究的积极性，教科研能力不是很好。专业理论知识的学习还需不断积累加强学习，与实践相结合的教学能
小学1到5年级语文书上的名言警句
小学1到5年级语文书上的名言警句一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若 合理安排时间，就等于节约时间。——培根 盛年不重来，一日难再晨。即时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明 一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎 时间就是生命。——富兰克林 学习、读书的名言警句 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 敏而好学，不耻下问——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 友情的名言警句 海内存知已，天涯若比邻。——(唐)王勃 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适 天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)庄子近朱者赤，近墨者黑。——(西晋)付玄 人生贵相知，何用金与钱。——(唐)李白 与朋友交，言而有信。——(春秋)子夏 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——（明）冯梦龙 路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》 团结的名言警句 团结就是力量。——谚语 单丝不成线，独木不成林。——俗语 人心齐，泰山移。——谚语 众人拾柴火焰高。——谚语
90年代小学语文课文
90年代小学语文课文【第一册】 （这一版的课本大都是出生在86-90的人用的课本，也就是93-96年左右入学的同学们使用的语文书） 【第一篇】：一片一片又一片，两片三片四五片，六片七片八九片，香山红叶红满天。【第二篇】：一去二三里，山村四五家。儿童六七个，八九十支花。 【第三篇】：红日圆圆，月牙弯弯，河水青青，火苗红红。 【第四篇】：石靠着石，山连着山，一堆堆土，一方方田。 【第五篇】：目能看，足能跑，耳朵灵，手儿巧。劳动学习离不开，人人都要保护好。【第六篇】：小亮在上面， 大明在下面， 我在中间。 我下来了， 大明上去了， 小亮在哪里 【第七篇】：转笔刀，花铅笔， 红尺子，白橡皮， 文具盒里摆整齐。 小学生，爱学习， 使用文具要爱惜。 【第八篇】：乌云满天电光闪， 风呼呼，雨哗哗， 吓的小鸡唧唧唧， 乐的小鸭嘎嘎嘎。 【第九篇】：天上飞来一只大鸟。 不对，不对，那是飞机 一条大鱼游到海底去了， 不对，不对，那是潜水艇。 【第十篇】：进门出门， 随手关门。 出口入口， 按规定走。 【第十一篇】：早晨上学去， 面向太阳走， 前面是东， 后面是西 左面是北 右面是南。 【第十二篇】：我的家乡在草原。 牛儿壮，马儿肥， 青草绿茵茵， 牛羊一群群。 骑上马儿dei er gia--gia ! 快呀快如飞。
【正文】 【我是中国人】我是中国人我爱五星红旗 【我们爱老师】 我们是祖国的花朵 老师是辛勤的园丁。 我们爱老师， 老师关心我们， 我们要好好学习， 天天向上。 【我爱爸爸妈妈】 早晨，妈妈擦桌子， 我拿起笤帚扫地， 妈妈笑了， 我也笑了。 晚上，爸爸在灯下看报，我送上一杯热茶。 爸爸笑了， 我也笑了。 【农村大变样】 农村正在大变样， 农民自己办工厂， 种地的会做工， 做工的也会种地。 新农村里出新人。 【小竹排在画中游】 小竹排，顺水流， 鸟儿唱，鱼儿游。 两岸树木密， 禾苗绿油油。 江南鱼米乡， 小小竹排画中游。 【比尾巴】谁的尾巴长 谁的尾巴短 谁的尾巴好像一把伞 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
80年代小学课本里的春天
80年代小学课本里的春天 据说有一种狐狸，生于北方极寒之地，成年之后，为了觅食，他们远离故乡。但无论走多远的路，临死之时，他们的脑袋都是向北的。——为什么不管人还是动物，心中都向往着故乡呢？难道以前总是比现在好吗？我最怀念的故乡 是什么时候的呢？当然是春天。那时候的春天是什么样的呢？看看80年代的小学语文课本吧，就是那个模样。那个模样的春天还会再有吗？永远不会再有了。那时候还没有幼儿园，学费只要7元钱。上一年级的时候，第一次拿到小学语文课本，墨香淡淡的翻开，就是这幅图。我们穿的确良衬衣，扎小辫，蓝色工装是工人阶级统一的服装。我6岁，有了两个很好的朋友，一个叫会勤，一个叫艳玲，我们是一个村儿的，我们村儿叫王寨，村儿里的人全部姓王。——为什么我觉得带着墨香的书比激光打印的好呢？那时候的天很蓝，空气是透明的，地上全是土，地里还种着庄稼，家里还养着鸡鸭。那时候的生活，就像课本里写的一样，一到春天，冰雪融化，种子发芽，果树开花。那时候我们还不知道什么叫ps,我们的生活跟图画上一模一样。——现在，为什么我们的空气不再透明，地里种着房子，泥土变成水泥，而我们的模样，跟照片里一点都不一样？那时候没有巧克力，没有饼干。我们最爱的零食是刚刚结出来的棉花桃，吃一口，甜到
心里。次喜欢的零食是红红的苦瓜肚子里的瓜子，舔一舔，甜到肺里。那时候，我们大部分的蔬菜都是绿色的，勾勾秧，南瓜尖，红薯尖，枸杞苗，香椿叶，萝卜干，油菜苗……地里摘一把，回家炒一炒，或者拌一拌，只要撒一点点香油就好了，吃起来余香满口，好像把整个春天都吞进里肚子里。那时候，我们在春天里最爱做的事是抓兔子。其次是捉鱼。那时候，春天的雨水那么足，池塘里一涨水，艳玲叫我们去抓鱼。她说：“池塘里一涨水，鱼就跟着水跑出来了，我们在边上一拦，就能抓到鱼。”我们拿着家里的箩筐把水拦着，果然能捉到不少鱼。那时候，2年级就要“上早学”了，会勤来我家跟我睡一张床，我们叽叽咕咕，每天都能谈到深夜。——为什么我吃遍了大街小巷，都不再有当初那锅鱼汤的模样？那时候，每家每户都有一个大院子，院子里还能种上好多种树，有一个堂屋，堂屋的大梁，是燕子做窝的好地方。我家的燕子来了两年，后来有一天会勤告诉我：“你家的燕子窝好像被喜鹊占了。”我爸爸一看果然是喜鹊，就把燕子窝捅了。后来呢？燕子每年都会回来在我家的院子上停一会，看看没有房子就飞走了，不知道他们去哪里了，不知道他们心里，是不是多么失望。小学四年级。艳玲的身体很差，我们一起上体育课，要跑400米，她跑不动。会勤就假装也跑不动，跟着艳玲慢慢蹭到终点，体育老师罚两个人学青蛙跳，男生们跟着笑。河里有一大片一大片的蝌蚪在游，地里
(目标管理)五年制小学语文第五册第二单元教学目标和评价标准
五年制小学语文第五册第二单元教学目标和评价标准 时限80分钟 班组 姓名 一、识字与写字（19分） 1 （8分） c óng c ǐ ju é x īn ti ě Ii àn q í gu ài )（ ) ( ( ) 勇． 气 纪 念． 绳． 子 鲫． 鱼 2．组词（5分） 乎( ) 徒( ) 级( ) ji ǎ( ) j ì（ ） 假 系 呼( ) 陡( ) 汲( ) ji à( ) x ì（ ） 三、词句（21分） 1．写出下列各词的反义词（6分） 喜欢——（ ） 成功——（ ） 哄骗——（ ） 犹豫——（ ） 危险——（ ） 高兴——（ ） 2．把句子补充完整（4分） ⑴我（ ）做完了作业。 ⑵五星红旗在操场上空（ ）飘扬。 3．选择合适的词语填空（6分） 经常 普通 平凡 ⑴他们在 的工作中，做出了伟大的贡献。 ⑵爸爸妈妈是 的劳动者，他们都热爱自己的生活。 ⑶张小强 阅读书报，所以他增长了许多知识。 4．听写句子(见《有趣的发现》第三自然段中第一句，教师按正常速度朗读两遍）（5分） 三、扩展训练（14分） 1．默写《登飞来峰》（4分） 2．把你的“语言积累”本上，你最喜欢的那段话写下来。（4分） 3．根据学习课文进行判断，对的打“√”，错的打“×”（6分） ⑴《江畔独步寻花》和《菊花》写的都是秋天的景色。（ ） ⑵科学家的话，也可能是错的。（ ） ⑶《一次成功的实验》中，三个小女孩仅有的“先人后己”的思想不行，还要有默 契（q ì）的配合。（ ） 四、课内外阅读（46分） 1．课内阅读：根据课文内容答题（20分） ⑴《菊花》的前两句诗描写了怎样的景象？（4分） ⑵《爬天都峰》一文，老爷爷和“我”两个人互相感谢，这说明了什么？（4分） ⑶《动手做做看》一文中的法国科学家朗志万为什么要给小朋友提出一个错误的问题？（4分）
最新90年代小学语文课文
90年代小学语文课文【第一册】 1 （这一版的课本大都是出生在86-90的人用的课本，也就是93-96年左右入学2 的同学们使用的语文书） 3 【第一篇】：一片一片又一片，两片三片四五片，六片七片八九片，香山红叶4 红满天。 5 【第二篇】：一去二三里，山村四五家。儿童六七个，八九十支花。 6 【第三篇】：红日圆圆，月牙弯弯，河水青青，火苗红红。 7 【第四篇】：石靠着石，山连着山，一堆堆土，一方方田。 8 【第五篇】：目能看，足能跑，耳朵灵，手儿巧。劳动学习离不开，人人都9 要保护好。 10 【第六篇】：小亮在上面， 11 大明在下面， 12 我在中间。 13 我下来了， 14 大明上去了， 15 小亮在哪里？ 16 【第七篇】：转笔刀，花铅笔， 17 红尺子，白橡皮， 18 文具盒里摆整齐。 19
小学生，爱学习， 20 使用文具要爱惜。 21 【第八篇】：乌云满天电光闪，22 风呼呼，雨哗哗， 23 吓的小鸡唧唧唧， 24 乐的小鸭嘎嘎嘎。 25 【第九篇】：天上飞来一只大鸟。 26 不对，不对，那是飞机 27 一条大鱼游到海底去了， 28 不对，不对，那是潜水艇。 29 【第十篇】：进门出门， 30 随手关门。 31 出口入口， 32 按规定走。 33 【第十一篇】：早晨上学去， 34 面向太阳走， 35 前面是东， 36 后面是西 37
左面是北 38 右面是南。 39 【第十二篇】：我的家乡在草原。 40 牛儿壮，马儿肥， 41 青草绿茵茵， 42 牛羊一群群。 43 骑上马儿dei er gia--gia ! 44 快呀快如飞。 45 46 【正文】 47 【我是中国人】我是中国人 48 我爱五星红旗 49 50 【我们爱老师】 51 我们是祖国的花朵 52 老师是辛勤的园丁。 53 我们爱老师， 54 老师关心我们， 55
小学五年制五年级语文试题
小学五年制五年级语文试题 一、汉语拼音：（6分） 1、给带点的字选择正确的读音。（2分） 拒绝（jue jue jie）喷人（pen pen fen） 萝卜（bu bu bo）瓶塞（sai sai se） 2、看拼音写句子。（4分） Chi cheng huang lu qing lan zi，shui shi cai lian dang kong wu？（） 二、汉字（10分） 1、选字填在横线上，组成词语。（3分） 影练恕幸丽售阻神抚山明树 ___梢销___ 俏___ 倩___ 清___ 青___ 侥___ 饶___ ___挠磨___ ___魔 ___摩 2、下面每组词中都有两个错别字，请用“___”标出，并更正在括号里。（3分）抱怨顾惜僵硬魁悟到霉（） 沈寂军伐委托火焰旅行（） 买椟还珠负荆请罪成群接队再接再厉坐无隙地（） 3、“漫”有___画，第五画是___；用音序查字法，应查大写字母___，后查音节______；用部首查字法，应先查___部，后查___画。“漫”字在字典里有以下三种解释： ①水过满、四处流出；②满、遍；③没有限制，没有约束。 “漫不经心”的“漫”应取第___种解释；“漫山遍野”的“漫”应取第___种解释。（4分） 三、词语（15分） 1、选词填空。（2分） 驱逐亲热追逐亲密 ①战士们（）着敌人，把来犯者全部（）出境。 ②他俩是（）的敌人，一见面就像久别重逢的亲人一样，（）极了。 2、先填空，后归类。（10分） 盛气（）人兴国安（）一丝不（）大同小（） 完（）归赵（）死如归画蛇（）足千（）一发 ①具有褒义色彩的词语：_______________________________________ ②具有贬义色彩的词语：_______________________________________ ③由两个相同（或相近）的词组成的词语：_______________________________________ ④由两个相反（或相对）的词组成的词语_______________________________________ ⑤用打比方的方法组成的词语：_______________________________________ ⑥用夸张的方法组成的词语：_______________________________________ 3、写出下列表示“看”的词语。（3分） 向高处看______ 向远处看_______ 尊敬地看__________ 向低处看______ 大概地看_______ 聚精会神地看_______ 四、句子。（15分）
80年代五年制小学语文
80年代五年制小学语文(人教版)1-10册总目录第 一册 (汉语拼音方案省略) 1 热爱共产党 2 我爱中华人民共和国 3 大桥 4 电 5 水稻棉花 6 鸡鸭鹅 7 我们爱老师 8 读书写字 9 洒水扫地 10 红灯绿灯 11 我们就像一家人 12 太阳地球月亮 13 飞机蜻蜓 14 你长大了干什么
15 秋天 16 小小的船 17 种鱼 18 皮球浮上来了 19 我们是小学生 20 天天做早操 21 鹅 22* 小猫钓鱼 23 过桥 24 她是谁 25 扫雪 26* 小公鸡和小鸭子带*的是阅读课文第二册 看图学词学句 1 春天 2 花园果园 3 辛勤地劳动
4 努力学习 5 有礼貌 6 风筝 7 跳伞 8 泉水小溪 9 祖国多么广大 10 清明节 基础训练1 看图学文 11 一只小羊羔 12 明明上学 13 小白兔和小灰兔 14 小猴子下山 基础训练2 课文 15 燕子飞回来了 16 一粒种子
17 乌鸦喝水 18 锄禾 19 * 丁丁和小飞机基础训练3 20 画 21 日月潭 22 送雨衣 23 * 我选我 基础训练4 看图学词学句 24 大象起重机 25 奇妙的“眼睛” 26 虹 27 蔬菜 28 庄稼的好朋友 29 讲究卫生 基础训练5 看图学文
30 司马光 31 王二小 32 小八路 33 杨家岭的早晨基础训练6 课文 34 我是什么 35 要下雨了 36 雷雨 37* 谜语 38 学画 39 我们的老师基础训练7 40 大熊猫 41 小壁虎借尾巴 42 捞月亮 基础训练8 生字表 带*的是阅读课文第三册
九年义务教育五年制小学语文第十册教材说明
九年义务教育五年制小学语文第十册教材说明 ——兼谈小学毕业年级的语文教学九年义务教育五年制小学语文第十册供实施义务教育的五年制小学五年级第二学期使用。这是小学阶段的最后一个学期，第十册教材既按照整套教材的总体设计继续安排新的语文基本功训练，又注意对前几年学到的知识和能力进行比较全面、系统的复习，力求把这两者有机地结合起来。一、本册安排的新的训练内容和要求 1.本册有22篇课文，其中看图学文2篇，讲读课文15篇，阅读课文5篇。有17篇是现行教材中的保留篇目，新选的5篇课文是《马踏飞燕》、《菩萨蛮·大柏地》、《闻官军收河南河北》、《梅花魂》和《延安，我把你追寻》。这些新选的课文内容丰富，富有教育意义，体裁也多样。《马踏飞燕》介绍了东汉时期的一匹铜制骏马，配有这一珍贵出土文物的照片；《梅花魂》通过梅花的秉性，表达了海外华人眷恋祖国的心情；《菩萨蛮·大柏地》是毛泽东主席写的一首古体诗词，“菩萨蛮”是词牌的名字；《闻官军收河南河北》是唐代大诗人杜甫写的七言律诗；《延安，我把你追寻》是一首赞颂延安精神的新诗。 2.本册课文编排以重点训练项目为核心，兼顾内容上的联系，分成6组，每组有3—4篇课文和1个“基础训练”。新安排的读写训练项目有4个：“分辨事物和联想”、“展开合理的想象”、“分清事情的前因后果” 和“前后照应，首尾连贯”，“分辨事物和联想”、“分清事情的前因后果”侧重于读的训练，“展开合理的想象”、“前后照应，首尾连贯”侧重于写的训练，读的训练和写的训练互相对应、穿插安排。这些训练项目都是在前几年读写训练基础上的深化和提高。上述4个重点训练项目分别安排在第二、三、四、五组。这几组的课文都按照训练项目的要求编排，每篇课文后面的练习注意落实训练项目的训练，每组课文后面有一篇“读写例话”，对该组的重点训练项目作概括说明和归纳小结，然后再通过“基础训练”中的阅读和作文练习对重点训练项目进行复习，使学生逐步形成能力。 3.本册教材继续重视预习能力和预习习惯的培养。每篇课文前面都有预习提示，预习要求比前几册略有提高，重点要求是通过预习能初步了解课文内容，并在预习中练习圈圈画画、作简单的批注。全册要求圈画、批注的有16篇，其中要求画出重点内容的7篇、要求简单写写预习后的初步感受的2篇。这样的安排，旨在教给学生科学的读书方法，使学生养成良好的读书习惯。 4.学习写会议记录，这是教学大纲规定的五年级的教学要求。学写会议记录安排在“基础训练3”，先通过实例和简单的说明使学生明白为什么要写会议记录和怎样写会议记录，再让学生练习写一次会议记录。会议记录有简
八十年代第四册语文课文
30西瓜兄弟 解放前，我们村有姓李的弟兄两个，都靠种西瓜过日子。老大的瓜地在村东的大路旁边，老二的瓜地在村西南的大路旁边。两块地的西瓜都长得很好。 有一年西瓜成熟的时候，一队国民党反动派的军队从村东大路上经过。他们看到老大地里的西瓜，立刻跑到地里，你摘一个，我摘一个，大吃起来，一亩多地的西瓜，不一会儿就吃光了，只剩下满地的瓜皮和瓜子。 过了不久，人民解放军来了。他们走村西南的大路，要从老二的瓜地旁边经过。老二听说又来军队了，急得不知道怎么办才好。他想：“这一回，我的瓜也完了。”他拿了一把刀，急急忙忙跑到瓜地坐下来，自言自语地说：“我就在这儿看着，谁摘我的瓜，我就跟谁拼！” 队伍过来了。 “这西瓜长得多好啊！”“好西瓜，一个怕有二十多斤吧！”“这样大的西瓜真少有啊！”战士们你一句我一句地称赞。 老二听他们夸奖西瓜长得好，心里更害怕了。可也奇怪，他们就那么说说，还是一步不停地往前走。老二向两头一望，前面看不见队伍的头，后面看不见队伍的尾。他自言自语地说：“原来是解放军啊！”他站起来，拣顶大的西瓜摘了几个，往路边一放，拿起刀把瓜切开，露出鲜红的瓤。 老二招呼战士们说：“吃西瓜吧，同志们！”可是没有人回答。 老二以为战士们没听见，提高了嗓门说：“走路渴啊，吃块瓜吧！” 战士们异口同声地说：“我们不吃，谢谢你，老乡！” 老二急了，大声嚷起来：“看你们解放军，瓜切开了，怎么不吃啊！” 一个小号兵走过来，他问老二：“老乡，你在这儿卖西瓜吗？” 老二说：“我这瓜不要钱，随便吃吧！”他拿起西瓜就往小号兵手里送。 “不吃，不吃！”小号兵说着，一步不停地走过去了。 老二呆呆地站着，战士们还是肩并肩地向前走，前面看不见队伍的头，后面看不见队伍的尾。 31 登鹳鹊楼
小学语文五年级下册单元测试卷(五年制)
小学语文五年级下册单元测试卷(五年制) 小学语文五年级下册单元测试卷(五年制) 一、汉语拼音：(6分) 1、给带点的字选择正确的读音。(2分) 拒绝(jue jue jie) 喷人(pen pen fen) 萝卜(bu bu bo) 瓶塞(sai sai se) 2、看拼音写句子。(4分) Chi cheng huang lu qing lan zi，shui shi cai lian dang kong wu?( ) 二、汉字(10分) 1、选字填在横线上，组成词语。(3分) 影练恕幸丽售阻神抚山明树 ___梢销___ 俏___ 倩___ 清___ 青___ 侥___ 饶___ ___挠磨___ ___魔 ___摩 2、下面每组词中都有两个错别字，请用“___”标出，并更正在括号里。(3分) 抱怨顾惜僵硬魁悟到霉 ( ) 沈寂军伐委托火焰旅行 ( ) 买椟还珠负荆请罪成群接队再接再厉坐无隙地
( ) 3、“漫”有___画，第五画是___;用音序查字法，应查大写字母___，后查音节______;用部首查字法，应先查___部，后查___画。“漫”字在字典里有以下三种解释： ①水过满、四处流出;②满、遍;③没有限制，没有约束。 “漫不经心”的“漫”应取第___种解释;“漫山遍野”的“漫”应取第___种解释。(4分) 三、词语(15分) 1、选词填空。(2分) 驱逐亲热追逐亲密 ①战士们( )着敌人，把来犯者全部( )出境。 ②他俩是( )的敌人，一见面就像久别重逢的亲人一样，( )极了。 2、先填空，后归类。(10分) 盛气( )人兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( ) 完( )归赵 ( )死如归画蛇( )足千( )一发 ①具有褒义色彩的词语： _______________________________________ ②具有贬义色彩的词语： _______________________________________ ③由两个相同(或相近)的词组成的词语：
回忆我们小学的第一课：建国60年来语文课本变迁
晓月风瑟导言:日子一天一天被无情地撕下，那时的将来已变成了现在，那时的现在已变成了过去，那时的过去已变成了越来越遥远的历史。曾感叹，曾怀念那些属于我们的童年生活，只可惜，时光不能逆转，时光不能停留！留给我们的除了怀念还会有什么呢？ 小小的教室，挂着小小的黑板；小小的课桌，装着小小的我们；小小的课本，读着属于我们童年的小小记忆，不知道现在的你是否还能记起那时的你上学的第一课。。。。。。。 50年代的小学语文课本：毛主席像太阳
“毛主席，像太阳，他比太阳更光亮。小兄弟，小姐妹，大家一齐来歌唱：太阳太阳永远光亮，我们跟你永远向上。”这是建国后第一套小学教材中的第一篇课文内容。 那时的小学语文课文很简单，常常开篇就是毛主席祝词，课本内容中关于毛主席的很多，如《八角楼上》、《毛主席在花山》、《毛主席尊敬老师》、《毛主席小时候是怎样学习的》。 由于当时处于新旧两时代交接时期，教材形式上还有着旧的特色。比如课本自左向右翻阅，采用旧时的竖行排版方式，印刷为繁体字。 50年代后期的课本文章不多，许多课文分成几课讲述，选材多从政治角度考虑。如在大跃进期间，人教版小学课本一年级第一课是这样的：“爷爷六岁去放羊，爸爸六岁去逃荒。今年我也六岁了，公社送我上学堂。” 60年代的小学语文课本：满纸阶级斗争
“毛主席教导我们：在现在世界上，一切文化或文学艺术都是属于一定阶级，属于一定政治路线的。”这是60年代中期编写的小学三年级数学课本第一课的课文开头。 课本每一页都在讲阶级斗争。一道数学练习题的标题是“不忘阶级苦，牢记血泪仇”。题目先要上一段政治课，然后用一段很大的背景材料：“在万恶的旧社会，土地大多数被地主、富农霸占着，广大的贫苦农民没有土地……” 足足一页的政治课内容过去了，才切入到正式的数学问题：家里有多少地，每年收多少粮食，要给地主交多少租，借了多少高利贷，过了多久就翻了多少倍…… 70年代的语文课本：课本变工具书
八十年代第四册语文课文
八十年代第四册语文课文
30西瓜兄弟 解放前，我们村有姓李的弟兄两个，都靠种西瓜过日子。老大的瓜地在村东的大路旁边，老二的瓜地在村西南的大路旁边。两块地的西瓜都长得很好。 有一年西瓜成熟的时候，一队国民党反动派的军队从村东大路上经过。他们看到老大地里的西瓜，立刻跑到地里，你摘一个，我摘一个，大吃起来，一亩多地的西瓜，不一会儿就吃光了，只剩下满地的瓜皮和瓜子。 过了不久，人民解放军来了。他们走村西南的大路，要从老二的瓜地旁边经过。老二听说又来军队了，急得不知道怎么办才好。他想：“这一回，我的瓜也完了。”他拿了一把刀，急急忙忙跑到瓜地坐下来，自言自语地说：“我就在这儿看着，谁摘我的瓜，我就跟谁拼！” 队伍过来了。 “这西瓜长得多好啊！”“好西瓜，一个怕有二十多斤吧！”“这样大的西瓜真少有啊！”战士们你一句我一句地称赞。 老二听他们夸奖西瓜长得好，心里更害怕了。可也奇怪，他们就那么说说，还是一步不停
地往前走。老二向两头一望，前面看不见队伍的头，后面看不见队伍的尾。他自言自语地说：“原来是解放军啊！”他站起来，拣顶大的西瓜摘了几个，往路边一放，拿起刀把瓜切开，露出鲜红的瓤。 老二招呼战士们说：“吃西瓜吧，同志们！”可是没有人回答。 老二以为战士们没听见，提高了嗓门说：“走路渴啊，吃块瓜吧！” 战士们异口同声地说：“我们不吃，谢谢你，老乡！” 老二急了，大声嚷起来：“看你们解放军，瓜切开了，怎么不吃啊！” 一个小号兵走过来，他问老二：“老乡，你在这儿卖西瓜吗？” 老二说：“我这瓜不要钱，随便吃吧！”他拿起西瓜就往小号兵手里送。 “不吃，不吃！”小号兵说着，一步不停地走过去了。 老二呆呆地站着，战士们还是肩并肩地向前走，前面看不见队伍的头，后面看不见队伍的尾。
小学语文课本90年代中期原版_附图.02
第六册 1八角楼上 在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。 这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。
2艰苦的岁月 红军打退了敌人的又一次进攻，在山坡上休息。天色渐渐暗下来，周围一片寂静。山谷中响起了悠扬的笛声。 吹笛子的是一位老红军。他坐在石头上，赤着脚，身上的衣服很破了，腰里挂着驳壳枪，帽子上的红五星十分鲜艳。他颧骨很高，额上的皱纹很深，浓浓的眉毛上面，一双眼睛炯炯有神。一位十多岁的小红军偎依在他的身旁，右手托着下巴，侧着耳朵倾听。小红军也赤着脚，衣服也很破，左手搂着一支跟他差不多高的步枪。 这位老红军，很可能原来是个长工;小红军呢，也许原来是个放牛娃。 这一老一小怀着求解放的共同意愿，来到了人民的军队，跟着共产党，毛主席闹革命。战斗的岁月非常艰苦，可是他们充满了胜利的信心，相信一定能够彻底打垮敌人，使穷苦人翻身做主人，过上幸福的生活。
小红军听着笛声，出神地望着远方，他看到了未来，看到了希望。 3赵州桥 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 4*帐篷 (艾青) 哪儿需要我们， 就在哪儿住下。 一个个帐篷， 是我们流动的家。 荒原最早的住户， 野地最早的人家。 我们到了那儿， 就激起了宣哗。
上世纪三十年代的小学语文课本比现在的好吗
上世纪三十年代的小学语文课本比现在的好吗 目录: 1、热捧一本上世纪30年代的教科书 2、小学教材古稀《开明国语课本》蹿红 3、开明国语课本好在哪儿 4、民国教材热销让出版方忐忑不安？ 5、小学课本“念旧”呼唤教育价值回归 6、语文课本还剩多少经典味儿？ 7、20世纪二、三十年代中小学新文学教育 8、“老课本”80年后依然有魂(组图) 9、上世纪30年代的民国老课本脱销，打了谁的耳光？
星岛环球网消息：近日，一套上世纪30年代由叶圣陶主编、丰子恺插画的小学教科书《开明国语课本》受到家长热捧，以至于卖断货。同时，一本名为《救救孩子小学语文教材批判》的新书引起广泛关注。该书以教材点评的方式，刊发了一个名为“第一线教育研究团队”的民间研究团体的研究报告，提出了现有小学语文教材中的文章存在的诸如内容失实、篡改经典等问题。他们痛批现有小学语文教材“有毒”，甚至发出“救救孩子”的呐喊。 近年来，教育问题已经成了中国的最大问题。 那些所谓的教育专家，大多是误人子弟的官僚。星岛环球网消息：近日，一套上世纪30年代由叶圣陶主编、丰子恺插画的小学教科书《开明国语课本》受到家长热捧，以至于卖断货。同时，一本名为《救救孩子小学语文教材批判》的新书引起广泛关注。该书以教材点评的方式，刊发了一个名为“第一线教育研究团队”的民间研究团体的研究报告，提出了现有小学语文教材中的文章存在的诸如内容失实、篡改经典等问题。他们痛批现有小学语文教材“有毒”，甚至发出“救救孩子”的呐喊。
近年来，教育问题已经成了中国的最大问题。 那些所谓的教育专家，大多是误人子弟的官僚。热捧一本上世纪30年代的教科书 近日，一本出版于上世纪30年代的《开明国语课本》受到了广泛关注。出版社重印卖断货，家长学者持续热捧，媒体引发热议……这本由叶圣陶编写，丰子恺插画的语文课本在时隔70多年后重新走进公众的视野，它勾起的不仅是人们对那个久远年代的回忆，还有对语文学习最本真的一种期待。（《新京报》11月30日） 热捧一本上世纪30年代的教科书，这是荒谬的，这和我们拥有了飞机和汽车而去羡慕马车的速度一样荒谬。以当代的科教水平，出一部超越上世纪三十年代的旧教科书还是有余力的，虽然人们长久以来有一种名人情节，但是人们是不会傻到认为飞机和汽车跑不过马车的。可是事实却是当专家、家长和老师看到这本书时无不“热泪盈眶”，如获至宝。 这本教材到底有什么魔力？教材中渗透着公平、正义、自由、爱与被爱等最基本的社会价值观，处处体现生命间的微妙关系，展示人与人、人与动物之间的联系。而反观现在的小学语文教材，我们发现教材中知识性的东西太多，趣味性的东西太少，高高在上的东西占主