九年级化学物质构成的奥秘练习题及答案.-共20页

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第3章物质构成的奥秘

第一节用微粒的观点看物质

班级学号姓名

一.选择题

1.下列关于物质微粒的叙述中错误的是()A.微粒在不断的运动

B.微粒间有一定间隔

C.物质的化学性质不同是因为构成物质的微粒不同

D.空气中只含有一种微粒

2.“墙脚数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()A.构成物质的微粒是有质量的

B.微粒之间有空隙

C.微粒在不断的运动

D.微粒是可以分割的

3.夏天路面会拱起开裂,小明通过查阅资料得知:这是由于受热膨胀引起的。物质具有热胀冷缩现象的主要原因是()A.微粒的性质发生了改变

B.微粒的大小发生了改变

C.微粒的质量发生了改变

D.微粒间的间隔发生了改变

4.下列现象利用微粒在不断运动这一观点无法解释的是()A.把两块表面光滑干净的铅块压紧,就不容易将它们拉开

B.在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发的快

C.水通电分解成氢气和氧气

D.在医院里充满了酒精味和其他中药混合的药味

5.关于液态氧与氧气的下列说法正确的是()①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们由不同微粒构成④它们为相同的物质

A.①②B.②③C.③④D.①④

二.非选择题

6.物质可分为纯净物和混合物,从微粒的观点来看,纯净物是构成的物质。混合物是构成的物质。

7.解释下列事实或现象

(1)10mL酒精与10mL水混合,其体积小于20mL的原因是。

(2)水银温度计能指示出温度高低的原因是。

(3)白酒瓶敞口放置,酒的香味变淡,原因是。

(4)气体容易压缩,而液体和固体难以压缩,原因是。

(5)乒乓球压瘪了,但未破裂,放在沸水中就会恢复原状。这是因为

8.(1)从微粒的观点来看,物质在发生物理变化时,构成物质的微粒;而在发生化学变化时,构成物质的微粒。

(2)二氧化硫与二氧化碳的化学性质是否相同?为什么?

9.

洁净的试管里,在试管口处塞一小团棉花,并用滴管滴十几

滴浓氨水于棉花上。

描述现象

说明理由

11.请设计一个实验证明温度对微粒运动的影响。

第3章物质构成的奥秘

第二节构成物质的基本微粒

班级学号姓名

一.选择题

1.含有氧分子的物质是()A.液态空气B.二氧化硫C.二氧化锰D.水

2.下列说法中错误的是()A.一切原子的原子核都是由质子和中子构成的

B.原子在化学变化中不再发生改变

C.分子可以直接构成物质,原子也可以

D.分子间有一定的间隙

3.1803年,英国科学家道尔顿提出原子学说,其主要论点有:①物质都是由原子构成;②原子是微小的不可分割的实心球体;③同类原子的性质和质量都相同。从现代观点看,这三点不正确的是()A.②B.①②C.②③D.①②③

4.一个离子转变为原子,发生的变化是()A.失去一定数目的电子B.得到一定数目的电子

C.不得电子也不失电子D.可能得到电子也可能失去电子

5.某原子的核内质子数为18,中子数比电子数多4,则该原子中所含微粒总数(质子、中子、电子)为()A.18 B.40 C.58 D.62

6.一种微粒的原子核内含有n个质子,核外共有n+1个电子,则该粒子一定属于()A.原子B.分子C.阴离子D.阳离子

二.非选择题

7.物质是由、、等微粒构成的。请列举出符合下列要求的常见物质名称,由原子构成的物质有:、等等。由分子构成的物质有:、等等。由离子构成的物质有:、等等。

8.原子由和构成,二者因而原子呈电中性。阳离子带正电是因为质子数电子数,阴离子带负电是因为质子数电子数。

9.根据结构示意图 ,用化学符号表示下列微粒:

(1)当n =8时是_____,(2)当n =10时是

n =11时是_____。

10.下列微粒:①分子②原子③电子④原子核⑤质子⑥中子⑦离子,带正电的是 ,带

负电的是 ,不显电性的是 ,能直接构成物质的是 ,质量最小

的是 ,在同一原子中数目相等的是 。

11.计算下列物质的相对分子质量。

(1)H 2 (2)MgCl 2 (3)Na 2CO 3 (4)Ca(OH)2

12.已知每个电子的质量均为每个质子(或中子)质量的1/1836。下表列出了几种原子的构成及

相对原子质量。

通过此表,除了可以总结出“在原子里质子数等于电子数”,还能总结出:

(1)

(2)

(3)

(4)

第3章 物质构成的奥秘

第三节 组成物质的化学元素

班级学号姓名

一.选择题

1.下列元素符号和名称书写都正确的是()

A.炭C B.钠Ne C.贡Hg D.铝Al

2.某药品说明书上标明:本品每克含碘150mg、镁65mg。这里的碘、锌是指()A.原子B.分子C.元素D.离子

3.下列物质中一定有两种元素的是()A.氧化物B.化合物C.混合物D.单质

4.某物质经分析只含一种元素,则该物质()

A.一定是单质B.可能是单质C.一定不是混合物D.可能是化合物5.下列物质的分类里,后者从属于前者的是()A.单质纯净物B.混合物化合物C.单质化合物D.化合物氧化物6.下列元素符号中都表示金属元素的组是()A.Hg Ba Mn B.Fe He Mg C.Ca Na N D.H C O 7.下列关于氧气、水、高锰酸钾三种物质的叙述中,正确的是()

A.都是氧化物B.都是含氧化合物

C.都含氧分子D.都含氧元素

8.下列各组物质中前者是单质,后者是混合物的是()

A.红磷五氧化二磷B.铁水石灰水

C.硫粉高锰酸钾D.水银水蒸气

9.下列关于“不一定”的说法中不正确的是()

A.含氧化合物不一定是氧化物

B.纯净物不一定由同种分子构成

C.由同种元素组成的纯净物不一定是单质

D.能分解出氧气的化合物不一定是氧化物

10.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“O”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是()

A B C D

二.非选择题

11.写出下列符号的含义H 、;2H ;

nCu ;S2-;2K+;

Mg2+;Cl-。

12.用化学符号表示:四个氖原子,钙元素,两个硫原子,三个氯原子,一个铝原子,碳元素

两个氧离子,一个钠离子。

13.地壳中含量最多的前五种元素按含量由多到少排列依次为。人体中最多的元素是,地壳中含量最多的金属元素是。太阳上含量最多的元素是。海洋中含量最多的元素是。

14.现有①食盐水②氧化铜③高锰酸钾④高锰酸钾完全分解后的固体剩余物⑤五氧化二磷⑥硫磺⑦氦⑧二氧化碳⑨白磷⑩镁。其中是混合物,是化合物,是氧化物,是单质,是金属,是非金属。15.蜡烛燃烧后的产物是和,由此可知蜡烛中一定含有元素,可能含有元素。

16.多吃海带可以预防“大脖子病”,这是因为海带中含有丰富的元素。

小明平时很挑食,这也不吃那也不吃,身体很瘦弱,常年脸色苍白。一天早晨在上学的路上不小心摔了一跤,看上去好象摔的不是太重,却造成腿部骨折。请你帮小明一起分析:他可能体内缺少元素。

第3章物质构成的奥秘

第四节物质组成的表示

班级学号姓名

一.选择题

1.下列物质的化学式与名称相符合的是()A.氧化镁(MgO2)B.五氧化二磷(O5P2)

C.二氧化碳(CO)D.四氧化三铁(Fe3O4)

2.H2除了表示氢气外,还可以表示:①氢元素;②一个氢分子;③两个氢元素;④氢气是由氢元素组成;⑤每个氢分子由两个氢原子构成;⑥两个氢原子。正确的一组是()A.①③④B.②③④C.②④⑤D.②④⑥

3.关于葡萄糖(C6H12O6)的组成和构成说法正确的是()A.一个葡萄糖分子中一共有三个原子

B.葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成

C.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成

D.葡萄糖分子中含有氧分子。

4.已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的质量比为7∶16,则该化合物的为()A.NO2B.N2O C.NO D.N2O3

5.某氧化物RO2中含氧元素的质量分数为50%,则该化合物的相对分子质量为()A.64 B.16 C.32 D.80

6.我国最新研制的高温超导材料氮化硼,经测定该材料中两元素的化合价均为3价,则该材料的化学式为()A.BN B.B3N2C.NB D.B2N3

二.非选择题

7.写出下列物质的化学式或名称:

高锰酸钾;硫酸钾;碳酸钠;氯化钾;

氯气;铁;氢气;氧化铜;

水;二氧化碳;氩;四氧化三铁;

氢氧化钙;硝酸铵;氯化镁;碳酸氢铵。

8.写出下列物质的名称

Cu H2O Ne SiO2P2O5

K2O AgCl ZnO NaCl K2MnO4

Al2O3SO2NH4Cl CaCO3Mg(NO3)2

9.用化学符号表示:

两个碳原子 三个水分子 四个氮分子 一个二氧化硫分子

三个氢原子 一个钠原子 两个铁原子 两个氖分子

10.(1)指出下列符号的微观含义

O 2 O O 2 2 O 2

K + 2S 2- Mg +2 H 2O -2

(2)指出下列符号中数字的含义

3CO 2 “3” , “2” , “1”

11.甲醛是居室污染的主要成分之一,根据它的化学式CH 2O ,可以做出4点推断(本题多

解) ; ;

; 。

12.磷酸二氢钾(KH 2PO 4)是一种化学肥料。试计算:

(1)磷酸二氢钾的相对分子质量。

(2)磷元素的质量分数。

(3)500g 该化肥中含钾元素的质量分别是多少?

13.根据高锰酸钾的化学式KMnO 4计算:

(1)组成各元素的质量比

(2)多少克高锰酸钾与245g 氯酸钾(KClO 3)所含的氧元素质量相等?

14.氮肥对农作物的有效元素是氮元素,商店现有两种氮肥碳铵(NH 4HCO 3)、尿素〔CO(NH 2)2〕,标价为:碳铵0.54元/Kg ,尿素1.25元/Kg ,若用100元钱买氮肥,试通过计算论证理论上买哪

种氮肥合算。

第3章 物质构成的奥秘

单元测试(A )

班级 学号 姓名

一.选择题(每小题只有一个正确答案)

1.下列有关分子和原子的说法正确的是 ( )

A.分子或原子都可以构成物质B.分子的体积比原子体积大

C.分子可以再分而原子不可以D.分子带正电

2.下列各种物质各1g,所含原子总数最多的是()A.氢气B.氯气C.氧气D.铁

3.下列物质中既含有单质,又含有化合物的是()A.水B.空气C.液氧D.高锰酸钾

4.下列关于物质的组成和构成的说法不正确的是()A.酒精(C2H5OH)是由碳、氢、氧三种元素组成

B.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成

C.氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质

D.双氧水(H2O2)由氢分子和氧分子构成

5.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是()A.用二氧化碳气体制干冰B.用液态空气制氧气

C.水沸腾得到水蒸汽D.用水通电分解制氧气

6.为了探究水电解的微观过程,某同学做了许多分子、原子模型,其中能说明保持水的化学性质的粒子模型是()

7.在一只透明的玻璃杯里装入半杯水,向其中加入一块冰糖,盖上盖子,立即在液面处画上记号,过一段时间,观察到冰糖消失、液面下降。这一实验不能说明()A.分子的体积很小B.分子在不停地作无规则运动

C.分子间有间隔D.分子会破裂成原子

8.在(NH4)2SO4中氮元素的质量分数列式计算正确的是()A.2N ×100% B.N×2 ×100%

C.N的相对原子质量×2 ×100% D.N的相对原子质量×2×100%

9.市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等,说明化学与人的健康密不可分。这里的碘、氟、钙、铁是指()A.单质B.分子C.元素D.原子

10.下列叙述正确的是()

A.在Mg3N2中氮元素化合价为-6价

B.NH4NO3中氮元素化合价代数和为零

C.在氮气中氮元素化合价为零

D.在N2O4和NO2中氮元素的化合价是不同的

11.航天科学技术测得,三氧化二碳(C2O3)是金星大气层的成分之一,化学性质与氢气相似。下列有关三氧化二碳的说法不正确的是()A.C2O3属于单质B.C2O3中碳元素的质量分数约为33.3%

C.C2O3充分燃烧的产物为CO2 D.C2O3具有可燃性

12.某物质在空气中充分燃烧后测得其燃烧产物为水和二氧化碳,则对该物质的组成元素的推测正确的是()A.一定有碳、氢、氧三种元素B.一定有碳、氢,没有氧元素

C.可能有碳、氧两种元素D.一定有碳、氢,可能有氧元素

13.若用二氧化碳气体吹肥皂泡,并用燃着的木条击破肥皂泡,现象将分别是()A.肥皂泡上升,木条火焰不熄灭B.肥皂泡时升时降,木条继续燃烧

C.肥皂泡下沉,木条燃烧更旺D.肥皂泡下沉,木条火焰熄灭

14.交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后开车,因为酒中的乙醇分子可以使红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]。重铬酸钾与硫酸铬中铬的化合价依次为()A.+3、+5 B.+5、+3 C.+3、+6 D.+6、+3

15.葡萄中含有丰富的白藜芦醇(C14H12O3),它具有抗癌性能,可抑制癌细胞的增生。下列有关白藜芦醇的说法正确的是()A.是由碳、氢、氧三种元素组成的

B.它的相对分子质量为216

C.它由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成

D.该物质中,碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3

二.非选择题

16.原子由____________和____________构成,其中原子核由__________和_________构成的,___ ___带正电荷,________不带电。由于原子核所带的电量和核外电子的_____________,但__________,因此原子不显电性。

17.100mL酒精和100mL水混合在一起后,总体积________200mL。(选填“大于”、“小于”或“等于”)原因是。

18.我们现已知构成物质的粒子有_______、_______、______三种,如二氧化碳是由构成的,铜是由构成的,氯化钠是由构成的。

19.用化学符号表示下列含义。

(1)两个氧原子______ (2) 两个氢分子____(3)三个氮分子_____(4)硫离子______

(5)两个硫酸根离子_______(6)亚铁离子(7)+2价的钙元素

(8)氧化铁中铁元素为+3价。

20.以下符号所表示的微粒:①N;②NO;③CO2;④NH4+;⑤N2;⑥Ne;⑦Na;⑧H2O;⑨O2-;⑩Na+。

(1)属于同种元素的微粒是。

(2)能表示一个原子的是。

(3)能表示一个分子的是。

(4)能表示一个离子的是。

(5)能表示一种物质的是。

(6)既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示这种物质的

是。

21.已知几种离子或原子的结构、带电情况及其化合价,如下表所示:

此表可反映出一些规律,如:“阴离子的电子总数大于质子数”。你还能总结出:

(1)_____________________________________________________;

(2)_____________________________________________________;

(3)_____________________________________________________;

三.

22.钙是人体必需的元素,它是构成骨骼,牙齿的重要成分,人们可以从牛奶.蔬菜等食物中得到所需的钙元素,如果从食物中摄取的钙元素不足,还可用含葡萄糖酸钙。碳酸钙等含钙的药物来补充,俗称“补钙”。

(1)葡萄糖酸钙[化学式Ca(C6H11O7) 2]的相对分子质量为___________。

(2)葡萄糖酸钙中氧、氢、碳、钙四种元素的质量比是_________________。

23.甘油具有吸湿性,常用作一些护肤用品的添加剂,其化学式为C3H8O3,则它的相对分子质量为。碳元素和氢元素的原子个数比为。氧元素的质量分数为。

24.已知硫酸的化学式为H2SO4,试求:

(l)硫酸中硫元素的质量分数

(2)98g硫酸跟多少克水的含氢量相等

(3)36g水中含氧元素的质量为多少?

(4)多少克水中含氢元素5g?

新课标2019届九年级化学系列练习卷(十六)

第3章物质构成的奥秘

单元测试(B)

班级学号姓名

一.选择题

1.下列关于水的叙述正确的是()①纯净物②化合物③无色无味④氧化物⑤单质⑥具有可燃性⑦凝固点是0℃

A.①②③④⑦ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑦ D.①④⑤⑥⑦

2.下列说法正确的是() A.净化后的空气是纯净物

B.氧气的质量占空气质量的21%

C.空气是几种单质和几种化合物组成的混合物

D.空气是几种元素组成的混合物

3.某药品说明书中标有:本品每克含碘150毫克、镁65毫克、锌1.5毫克、锰1毫克。这里的碘、镁、锌、锰是指 ( ) A.原子B.元素C.分子D.离子

4.硫隔绝空气加热后的蒸气中有一种物质的化学式为S8,关于S8的叙述不正确的有()A.它是一种新型的化合物B.它是一种单质

C.它的一个分子中有8个硫原子D.相对分子质量为256

5.下列实验操作中,错误的是() A.取用固体药品未说明用量,固体只要盖满试管底部

B.倾倒液体试剂时,瓶上标签应向着手心

C.加热试管前要将外壁擦干

D.用漏斗过滤液体时,液面稍高于滤纸边缘

6.以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是()A.打气筒能将气体压缩 B.酒精和水混合后,总体积变小

C.物体有热胀冷缩的现象 D.海绵能吸水

7.铁匠将烧红的铁器打制后放入冷水时,升腾起一团“白气”,“白气”是由()A.水蒸气液化形成的B.水发生分解形成的

C.铁汽化形成的D.铁和水反应生成的

8.NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体。在实验室中,收集的方法是()A.排水集气法B.向上排空气集气法

C.向下排空气集气法D.排水集气法或向上排空气集气法

9.在大气层中,因CO2的含量不断增加而引起“温室效应”,造成大气中CO2含量增加的主要原因是()A.由实验室逸出的CO2增加

B.由于大量燃烧矿物燃料

C.由于森林绿化面积迅速递减,使得自然界吸收CO2的能力降低

D.由于动植物呼吸作用增加

10.鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物,研究发现其体内含有的角鲨烯(C30H50)有抗癌作用。

有关角鲨烯的组成或构成的叙述正确的是 ( ) ①角鲨烯是由碳氢两种元素组成的②角鲨烯是由角鲨烯分子构成的

③角鲨烯分子是由碳氢两种元素构成的④角鲨烯中含氢元素的质量分数为14.3%

⑤角鲨烯分子中碳原子和氢原子的个数比为3︰5

A .①②③④⑤

B .②③④⑤

C .①②

D .①②⑤

11.4个钢瓶中贮有的压缩气体,可能分别是空气、氧气、氮气和二氧化碳中的1种,分别用集

气瓶取出鉴别,下列操作最佳的是 ( )

A .先用带火星的木条放在瓶口试验,再加入澄清石灰水振荡

B .先加入澄清石灰水并振荡,再用带火星的木条放在瓶口试验

C .先加入澄清石灰水并振荡,再用带火星的木条伸入瓶中试验

D .先用带火星的木条伸入瓶中试验,再加入澄清石灰水并振荡

12.元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿,澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我

国首位,但从整个的地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是 ( )

A .Si

B .Fe

C .O

D .AL

13.物质A 里只含有6×1023个分子,在这些分子里共含有12×1023个原子,那么A 物质一定是

( )

A .单质

B .纯净物

C .混合物

D .不能断定

14.两种化合物AB 和DB 2,若A 元素的化合价与H 2O 中O 的化合价绝对值相等,则D 的化合

价为 ( )

A .+4

B .+2

C .-2

D .-3

15.有H 、O 、S 、K 四种元素,按指定化合价( H +1、O -2、S -2、K +1

)组合,最多可以组成由两种

元素组成的化合物的种数是 ( )

A .4种

B .5种

C .6种

D .7种

16.有一不纯的硫酸铵样品含氮量为19%,若只含一种杂质,则其中所含杂质可能是 ( )

A .CO(NH 2)2

B .NH 4HCO 3

C .NH 4NO 3

D .NH 4Cl

非选择题

二.

17.(1)写出化学符号或符号的含义:

氦元素________ 3个氮原子________2个氢分子________ 锌离子________

2个氢氧根离子:_________+2价的钙元素__________。

18.现有下列物质:氢气.二氧化硫.汞.水.氯化亚铁.白磷.二氧化碳.氧化铜.空气(除

混合物之外均写化学式)

(1)属于单质的是________________(2)属于化合物的是________________

(3)属于氧化物的是(4)属于混合物的是

19.给试管里的液体加热,液体体积一般不要超过试管容积的,向酒精灯中添加酒精,酒精的体积不要超过酒精灯容积的。

20.在使用体温计测量体温时,若不慎将体温计打破,散落出来的汞产生汞蒸气会对人体产生危害。此时可以撒一些硫粉在止面,使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞(HgS)。写出硫和汞反应的文字表达式________________________________________;

用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象___ _________。

21.为了履行国际社会的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》,我国政府决定自2003年6月1日起在全国范围内禁止使用“CTC”作为清洗剂。“CTC”又称作四氯化碳,是常用的服装干洗剂,也是修正液(又称涂改液)中的一种溶剂,还是一种优良的灭火剂。根据以上信息回答:(1)“CTC”的化学式为__________,其中碳元素的化合价为__________。

(2)推测“CTC”的物理性质和化学性质各一种。

物理性质:____________________________________________;

化学性质:____________________________________________。

22.右图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数。

请根据右图回答下列问题:

(1)地壳中含量最多的非金属元素是_____;

(2)图中表示出的金属元素共有______种;

(3)地壳中Al元素的含量为___________%;

(4)地壳中含量最多的非金属元素与含量占第二位的

金属元素之间,形成化合物的化学式可以是________。

三.

23.通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,

A B C D E

形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。下图是实验室常用的

装置。请回答下列问题。

(1)实验室制取氨气的发生装置,可选用 (填装置编号);

(2)收集氨气,应采用的装置为 (填装置编号);

(3)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用__________(填物质名称)吸

收。最好选用下列_______装置吸收,理由是_________________________。

四.

24.在公共场所有如右图广告,请回答下列问题:

(1)该化肥中所含主要物质的化学式是 ;

(2)纯碳酸氢铵(NH 4HCO 3)中氮元素的质量分数是 ,

该化肥的纯度(即化肥中NH 4HCO 3的质量分数)因故缺损

了,请你补上 (计算结果小数点后保留一位小数)。

25.1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一,每人每日的摄入量控制在0.004g 以下。若

在1kg 米面食品中加入明矾2g (胆矾的化学式为KAl(SO 4)2·12H 2O ,相对分子质量为474),请回

答下列问题:

(1)人从食物中摄入的铝指的是 (填字母)。

A .铝元素

B .铝单质

C .铝合金

D .只有明矾

(2)明矾中各元素的质量比K ∶Al ∶S ∶O ∶H = ;铝元素的质量分数为 ______________(计算结果精确到0.1%)。

(3)如果某人一天吃了100g 上述面食品,通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量? 第三章 物质构成的奥秘

参考答案

第一节

一.

1.D 2.C 3.D 4.C 5.D

二.略

第二节

1.A 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C

二.

7-11.略

12.(1)相对原子质量=质子数+中子数(2)原子核内不一定有中子(3)质子数不同,元素种类就不同(4)原子核内质子数不一定等于中子数(其他合理答案亦可)

第三节

一.

1.D 2.C 3.A 4.B 5.D 6.A 7.D 8.B 9.C 10.A

二.略

第四节

一.

1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.A

二.略

12.136;22.8%;143.4g

13.m(K)﹕m(Mn)﹕m(O)=39﹕55﹕64;237g

14.尿素

单元自测(A)

一.

1.A 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D 8.C 9.C 10.C 11.A

12.D 13.D 14.D 15.A

二.

16-19.略

20 .(1)⑦⑩(2)①⑥⑦(3)②③⑤⑥⑧,(⑥可不写)

(4)④⑨⑩(5)②③⑤⑥⑦⑧(6)⑥⑦

21.离子所带的电荷与化合价数值和符号均相等;阳离子质子数大于电子数;原子质子数等于电子数;等其他合理答案

三.

22.430;224﹕22﹕144﹕40

23.92;3﹕8;52.2%

24.32.7%;18g;32g;45g

单元自测(B)

1.A 2.C 3.B 4.A 5.D 6.D 7.A 8.A 9.B 10.D 11.C 12.D 13.D 14.A 15.A 16.B

二.

17-19.略21.(1)CCl4;+4(2)易挥发;不可燃,不助燃22.略三.

23(1)A (2)E (3)水;B;吸收效果好,防止倒吸

四.

24.NH4HCO3;17.7%;96.0%

25.A;39∶27∶64∶320∶24;5.7%;超过

化学反应速率和化学平衡练习题(含详细答案)

化学反应速率和化学平衡综合练习 一、选择题(包括15个小题,每小题4分,共60分。每小题有只一个选项符合题意。) 1. 设反应C+CO 22CO(正反应吸热)反应速率为v1,N2+3H2 2NH 3(正反应放热),反应速率为v2。对于上述反应,当温度升高时,v1、v2的变化情况为 A. 同时增大 B. 同时减小 C. v1增大,v2减小 D. v1减小,v2增大 2. 在一密闭容器内发生氨分解反应:2NH 3N2+3H2。已知NH3起 始浓度是2.6 mol·L-1,4s末为1.0 mol·L-1,若用NH3的浓度变化来表示此反应的速率,则v(NH3)应为 A. 0.04 mol·L-1·s-1 B. 0.4 mol·L-1 ·s-1 C. 1.6 mol·L-1·s-1 D. 0.8 mol·L-1·s-1 3. 在温度不变的条件下,密闭容器中发生如下反应:2SO2+ O 22SO3,下列叙述能够说明反应已经达到平衡状态的是 A. 容器中SO2、O2、SO3共存 B. SO2与SO3的浓度相等 C. 容器中SO2、O2、SO3的物质的量之比为2∶1∶2 D. 反应容器中压强不随时间变化 4. 反应2A(g)2B(g)+E(g)(正反应为吸热反应)达到平衡时,要使正反 应速率降低,A的浓度增大,应采取的措施是 A. 加压 B. 减压 C. 减少E的浓度 D. 降温 5. 一定温度下,浓度均为1mol·L-1的A2和B2两种气体,在密闭容 器内反应生成气体C,反应达平衡后,测得:c(A2)=0.58 mol·L-1,c(B2)=0.16 mol·L-1,c(C)=0.84 mol·L-1,则该反应的正确表达式为 A. 2A 2+B22A2B B. A2+B22AB C. A 2+B2A2B2 D. A2+2B22AB2 6. 一定条件下的反应:PCl 5(g)PCl3(g)+Cl2(g)(正反应吸热)达到平衡 后,下列情况使PCl5分解率降低的是 A. 温度、体积不变,充入氩气 B. 体积不变,对体系加热 C. 温度、体积不变,充入氯气 D. 温度不变,增大容器体积 7. 在一定温度下,把2. 0体积的N2和6. 0体积的H2通入一个带活塞

九年级化学练习题及答案

一、填空题 1、用适当的化学符号填空: (1)两个氮分子;(2)四个金原子;(3)硫酸根离子 _;(4)氦 气;(5)氢氧化钡;(6)碳酸钠;(7)硝酸亚 铁;(8)氧化铝中铝元素化合价为+3价_____ 。 2、现有下列物质:①明矾②水③氮气④二氧化硫⑤稀有气体⑥二氧化碳,请从中选择合适的物质填空(填序号): (1)能导致温室效应的气体是 (2)能用于制取硝酸和氮肥的 是 (3)自来水厂净水常用的絮凝剂是 (4)大量排放会导致酸雨的 是 (5)能用作电光源的是____ ____(6)人体内含量最多的化合物 是 3、有以下几种物质:①四氧化三铁②硬水③液氧④铜⑤高锰酸钾⑥氖气⑦过氧化氢溶液⑧冰水混合物,其中属于混合物的是(填序号,下同),属于单质的是,属于化合物的是,属于氧化物的是,由原子直接构成的 是。 4、用符号表达式完成下列反应: (1)电解 水 (2)硫在空气中燃 烧 (3)红磷在空气中燃 烧 (4)氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧 气 (5)锌粒和稀硫酸(H2SO4)反应生成硫酸锌和氢 气 以上反应中属于分解反应的是(填序号)。 5、下表是元素周期表的一部分: 族 周期 IA 0 1 1 H 1.008 ⅡAⅢAⅣA V A ⅥAⅦA 2 He 4.003 2 3 Li 6.941 4 Be 9.012 5 B 10.8l 6 C 12.01 7 N 14.0l 8 O 16.00 9 F 19.00 10 Ne 20.18 3 11 Na 22.99 12 Mg 24.31 13 Al 26.98 14 Si 28.09 15 P 30.97 16 S 32.06 17 Cl 35.45 18 Ar 39.95 请根据上表信息填空: (1)硅元素的相对原子质量为。

化学反应速率和化学平衡测试题及答案

化学反应速率和化学平衡测试题 一、选择题。 1.反应A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g),在不同情况下测得反应速率,其中反应速率最快的是() A.υ(D)= mol / L·s B.υ(C)= mol / L·s C.υ(B)= mol / L·s D.υ(A)= mol / L·s 2.某化学反应其△H== —122 kJ/mol,?S== 231 J/(mol·K),则此反应在下列哪种情况下可自发进行() A.在任何温度下都能自发进行B.在任何温度下都不能自发进行 C.仅在高温下自发进行D.仅在低温下自发进行 3.可逆反应N2+3H22NH3的正逆反应速率可用各反应物或生成物浓度的变化来表示。 下列关系中能说明反应已达到平衡状态的是() A.υ正(N2)=υ逆(NH3) B.3υ正(N2)=υ正(H2) } C.2υ正(H2)=3υ逆(NH3) D.υ正(N2)=3υ逆(H2) 4.下列说法正确的是() A.增大压强,活化分子百分数增大,化学反应速率一定增大 B.升高温度,活化分子百分数增大,化学反应速率可能增大 C.加入反应物,使活化分子百分数增大,化学反应速率增大 D.一般使用催化剂可降低反应的活化能,增大活化分子百分数,增大化学反应速率5.在2L密闭容器中加入4molA和6molB,发生以下反应:4A(g)+6B(g) 4C(g) +5D(g)。 若经5s后,剩下的A是,则B的反应速率是() A.mol / L·s B.mol / L·s C.mol / L·s D.mol / L·s 6.有一处于平衡状态的反应:X(s)+3Y(g) 2Z(g),ΔH<0。为了使平衡向生成Z的方向移动,应选择的条件是() ①高温②低温③高压④低压⑤加催化剂⑥分离出Z & A.①③⑤B.②③⑤C.②③⑥D.②④⑥7.同质量的锌与盐酸反应,欲使反应速率增大,选用的反应条件正确的组合是()反应条件:①锌粒②锌片③锌粉④5%盐酸⑤10%盐酸⑥15%盐酸⑦加热 ⑧用冷水冷却⑨不断振荡⑩迅速混合后静置 A.③⑥⑦⑨ B.③⑤⑦⑨ C.①④⑧⑩ D.②⑥⑦⑩

九年级化学《燃烧及其利用》复习知识

九年级化学《燃烧及其利用》复习知识 课题1 燃烧和灭火 一、燃烧 1、概念:可燃物与空气中氧气发生的一种发光、放热的剧 烈的氧化反应。 2、条件: (1)可燃物 (2)氧气(或空气) (3)温度达到着火点(三者缺一不可,否则不能燃烧) 如右图所示: A、薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明了燃烧需要温度达到着火点; B、薄铜片的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明了燃烧需要氧气 白磷的着火点低,应贮存在装有水的试剂瓶中 3、燃烧与缓慢氧化的比较 相同点:都是氧化反应、都放热; 不同点:前者发光、反应剧烈,后者不发光、反应缓慢 二、灭火的原理和方法 1、燃烧的条件决定着灭火的原理,只要破坏燃烧的任何一个条件,就可以达到灭火的目的 2、灭火的原理: (1)消除可燃物 (2)隔绝氧气(或空气) (3)降温到着火点以下。 3、泡沫灭火器:扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。 干粉灭火器:扑灭一般的失火外,还可以扑灭电器、油、气等燃烧引起的失火。液态二氧化碳灭火器:扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火 4、泡沫灭火器的反应原理,利用碳酸钠与浓盐酸迅速反应产生大量的二氧化碳来灭火 化学反应方程式:Na 2CO 3 +2HCl=2NaCl+H 2 O+CO 2 ↑ 概念发生条件防范措施 燃烧可燃物与氧气发生的一种 发光、发热的剧烈的氧化反 应 可燃物;与空气或 氧气接触;温度达 到着火点 可燃物与其他物 品隔离;与空气隔 离;降低温度至着 火点以下 爆炸可燃物在有限的空间内发 生急剧燃烧,短时间内积聚 大量的热,使气体体积迅速 膨胀而引起爆炸 剧烈燃烧;有限空 间 严禁烟火 缓慢氧化反应进行得很慢,甚至不易 察觉的氧化反应 与空气或氧接触 ②化学变化的爆炸:可燃物在有限空间内急速燃烧,放出的热使气体的体积迅

九年级化学元素同步练习题

课题2 元素 5分钟训练 (预习类训练,可用于课前) 1.元素是宏观概念,是对物质的组成而言的。元素就是具有相同____________即____________的一类原子的总称。决定元素种类的是____________;不同种元素之间最本质的区别是____________。 思路解析:本题考查元素的概念。质子数的多少决定元素的本质和种类。 答案:核电荷数相同质子数核内质子数质子数不同 2.地壳里含量前四位的元素顺序是____________、____________、____________、____________。 思路解析:本题考查学生对元素在地壳中含量的识记能力。平时学习时要有意识地按知识点进行归纳。 答案:氧硅铝铁 10分钟训练 (强化类训练,可用于课中) 1.判断下列叙述的正误,并说出理由。 ________________________________________________ (1)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。 ________________________________________________ (2)二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的。 ________________________________________________ (3)二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子组成的。 ________________________________________________ (4)一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。 ________________________________________________ 思路解析:本题考查有关物质组成和构成的化学用语。 答案:(1)正确。元素和物质是宏观概念,有关物质的组成的叙述中要“宏观对宏观”,即描述物质的组成用元素。 (2)错误。元素只能论种类,不能论个数。 (3)错误。二氧化碳、碳原子和氧分子是三种不同的物质,它们的性质不同,从宏观上说,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,从微观上说,一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧

(完整版)初三化学试题及答案

初三化学 满分:80分时间:100分钟 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Fe—56 Zn—65 I—127 第Ⅰ卷(选择题 35分) 一、下列各题均有4个选项,其中只有1个是符合题意的。(共35分,每小题1分) 1. 空气是我们人类赖以生存的物质。在空气的组成中,体积约占1/5的气体是 (A)氧气(B)水蒸气(C)氮气(D)二氧化碳 2. 亲爱的同学们,你是否注意过,我们身边有很多公共标志,下面与消防安全无关的 公共标志是 (A)(B)(C)(D) 3. 下列变化中,属于化学变化的是 (A)轮胎爆炸(B)玻璃破碎(C)冰棒融化(D)菜刀生锈4. 地壳中含量最多的金属元素是 (A)氧(B)硅(C)铝(D)铁 5. 下列各组物质中,属于单质的是 (A)水(B)干冰(C)红磷(D)石灰水6.人类生活需要能量。下列能量由化学变化产生的是 (A)电灯通电发出的光(B)液化石油气燃烧放出的热量 (C)水力发电产生的电能(D)电熨斗通电发出的热 7. 能决定元素种类的微粒数是 (A)质子数(B)中子数(C)最外层电子数(D)电子数 8. 下列属于氧化物的是 (A)H2O (B)O2(C)NaOH (D)KNO3 9.图中○和●分别表示氢原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是 (A)(B)(C)(D)

10. 水是人类宝贵的自然资源,珍惜和保护水是每个公民的责任。下列有关水的叙述正 确的是 (A)水是直接由原子组成的物质 (B)水分子由氢分子和氧原子构成 (C)工厂废水只要无色透明就可以直接排放 (D)采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以达到节水目的 11.安全生活离不开化学。下列做法正确的是 (A)厨房煤气泄露,迅速开启排风扇 (B)进入久未开启的菜窖,先要做灯火试验 (C)煤矿井下停电,赶快引燃火把照明 (D)室内起火,立即敞开门窗 12.下图所示的实验基本操作正确的是 (A)(B)(C)(D) 13. 实验室制取二氧化碳应选用的一组药品是 (A)大理石和稀盐酸(B)石灰石和稀硫酸 (C)木炭和氧气(D)碳酸溶液 14.近几年我国一些地区时有火灾发生。如果室内遭遇火灾时,下列自救措施不正确 ...的是 (A)尽快到达最近的可用出口的楼梯 (B)可将毛巾用水浸湿,捂在口鼻上作防毒面具 (C)遇房内浓烟弥漫时,可匍匐爬行逃生 (D)躲在衣柜内等待救援 15. 生活中下列常见的物质与水混合后,不能 ..形成溶液的是 (A)蔗糖(B)花生油(C)食盐(D)白醋16.下列仪器中,量取一定体积的液体时必须用到的是 (A)(B)(C)(D) 17.生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是

化学平衡练习题含解析答案

化学平衡练习题 【例1】将3 mol A和1 mol B混合于一体积可变的密闭容器P中,以此时的温度、压强和体积作为起始条件,发生了如下反应: 3A(g)+B(g) 2 C(g)+D(g)达到平衡时C的浓度为w mol·L-1。 回答⑴~⑸小题: (1)保持温度和压强不变,按下列四种配比充入容器P中,平衡后C的浓度仍为w mol·L-1的是( ) (A)6 mol A+2 mol B (B)3 mol A+1 mol B十2 mol C, (C)2 mol C+1 mol B+1 mol D (D)1 mol C+2mol D (2)保持原起始温度和体积不变,要使平衡后C的浓度仍为w mol·L-1,应按下列哪种 配比向容器Q中充入有关物质( ) (A)3 mol A+1 mol B (B)4 mol C十2 mol D (C) mol A+ B+1 mol C + mol D (D)以上均不能满足条件, (3)保持原起始温度和体积不变,若仍按3 mol A和1 mol B配比在容器Q中发生反应,则平衡时C的浓度和w rml·L-1的关系是( ) (A)>w (B)< w (C)= w (D)不能确定 (4)将2 mol C和2 mol D按起始温度和压强充入容器Q中,保持温度和体积不变,平衡时C的浓度为V mol·L-1,V与w和叫的关系是( ) (A) V>w (B) V<w (C) V=w (D)无法比较 (5)维持原起始温度和体积不变,按下列哪种配比充入容器Q可使平衡时C的浓度为 V mol·L-1 ( ) (A)1 mol C+ m01 D . (B)3 mol A+2 mol B (C)3 mol A+1 mol B+1 mol D (D)以上均不能满足条件 解析⑴略:答案为(A)

人教版九年级化学上册燃烧与灭火教案和教学设计

燃烧与灭火 (人教版九年级上册) 徐磊盐城市第五中学 一、教材、学生分析: 燃烧是生活中司空见惯的现象,作为初三学生,他们已经知道是很多促进燃烧和帮助灭火的方法,只是不能从化学的角度认识燃烧和灭火的原理。引导学生把自身的生活经验与化学知识联系起来。本节课将学生已知的燃烧和灭火的方法与化学反应条件的控制联系起来,逐步实现从生活走进化学。让学生对化学学科产生更多的期待与想象。 二、三维教学目标 (1)知识与技能: ①认识燃烧的条件、灭火的原理和方法; ②会运用相关的知识解释和解决日常生活中的相关问题 (2)过程与方法: ①通过研究燃烧的条件,认识探究问题的方法; ②利用实验学习对比在化学学习中的作用; ③通过活动和探究,体会对获得的事实运用比较归纳等方法进行分析得出结论的科学方法。 (3)情感态度与价值观: ①培养学生合作交流意识和探索精神; ②激发学生热爱生活,关注社会的责任感; ③使学生学会用辩证唯物主义的观点去认识事物,用发展的眼光看待事物三、教学重点和难点 教学重点、难点:燃烧的条件和灭火的原理 四、教学方法 1.启发式讲授:讲解启发与演示启发结合; 2.教学手段:实验活动与探究、问题与讨论、多媒体投影交流。 五、教具准备 多媒体教学、教师演示实验和学生分组实验用品:白磷、红磷、试管、坩埚钳、玻璃棒、酒精灯、烧杯、打火机、蜡烛、小木条、煤炭 六、教学流程图

七、教学过程

学生回答学生

【提问】为什么手帕没有燃烧? 【点拨】温度(解疑点水点灯,燃烧原因,

九、课堂评价 本节课有如下设计促进学生学习的课堂评价 1、创设情境,以魔术引入,与学生已有的认知产生冲突,激发学生学习的兴趣。关注学生的发展和思维的碰撞。 2、实验探究的设计,小组分组实验,效果展示是过程评价的体现。关注学生学习过程,通过学生之间的互评,显示自评,教师点评等多种形式,让学生更多地反思自己,改进学习行为,亲身体验和感悟知识的形成过程。 十、教学反思 1、实验改进 除了我预设的问题,学生也有一些额外的小的“意外”—“白磷为什么保存在水中?”、“水能降低温度”“那把白磷放在热水中,会燃烧吗?”“会”结果白磷并没有燃烧,实验现象与思维产生了冲突,学生立即能分析出“隔绝氧气”。并且由这个问题就巧妙地完成了预设的实验—探究白磷、红磷的燃烧情况,进而进一步得出燃烧的条件。

(完整版)九年级化学金属的化学性质同步练习题

金属的化学性质 一、选择题 1.下列各金属可以跟盐酸反应的是() ①Zn ②Fe ③Ag ④Cu ⑤Al A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.①③⑤ 2.铁丝放入硫酸铜溶液中,下列描述中不正确的是( ) A.铁丝表面有红色金属铜生成 B.溶液颜色有蓝色逐渐变为浅绿色 C.溶液质量增加 D.铁丝中铁的质量逐渐减少 3.除去铜粉中少量铁粉,不可采用的方法是( ) A.用磁铁吸引 B.加入足量稀盐酸再过滤 C.加适量CuSO4溶液 D.在空气中灼热 4.下列化学方程式正确的是() A.2Fe+6HCl====2FeCl3+3H2↑ B.CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O C.CaCO3+HCl====CaCl+CO2↑+H2O D.Mg+O2点燃 MgO 5.铝是生活中最为常见的金属之一。关于铝的“自我保护”能力极强的原因,这一问题引起了同学们的极兴 趣,纷纷提出自己的看法:①铝的化学性质本来不活泼,难被腐蚀;②市场上的铝材料通常是铝合金,合金是不发生化学反应的;③铝性质活泼,表面能产生一层结构致密的氧化膜。你所认同的是() A.① B.② C.③ D.①②③ 6.有A、B、C、D四种金属,分别把它们加入到稀盐酸中,A、B、D反应后有气体放出,C无明显现象,再把A,D加入B盐溶液中,D表面有B析出,而A没有,则四种金属的活动性顺序是( ) A.A>B>D>C B.B>D>A>C C.D>A>B>C D.D>B>A>C 7.将过量的铁粉投入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,滤出剩余的铁和生成的铜,在滤液里 含有的物质是( ) A.FeSO4 B.CuSO4 C.Fe2(SO4)3 D.H2SO4 8.下列金属中,常温下最易和氧气反应的是( ) A.铝B.铂C.铁D.铜 9.用铁和铝分别跟足量的稀硫酸反应。若要制得相同质量的氢气,则需要用去铁和铝的质量比是()A.28:27 B.28:9 C.56:27 D.112:81 10.Fe、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是Fe>Cu>Ag。则下列各组物质间能发生反应的是()A.Fe和CuSO4溶液B.Ag和FeSO4溶液C.Cu(NO3)2和Ag溶液D.Cu和FeSO4溶液11.在硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后发现有少量金属析出。则析出的少量金属是() A.Cu和Fe B.Ag C.Cu D.无法确定 12.将下列各组药品进行实验,能判断出铁比铜活泼的一组() A.Fe、Cu、稀H2SO4 B.Fe、Cu、ZnSO4溶液 C.Fe、Cu、AgNO3溶液 D.Fe,Cu、FeSO4溶液 13.我国古代的“药金”外观和黄金相似,经常被误认为金子其冶炼方法为(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭混合的物质加热至800℃左右,即得到金光闪闪的“药金”。试推断“药金”组成()

九年级化学试题及答案

九年级化学试题 一、选择题(40分) 1、本次化学期末考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是 A、白色 B、不溶于水 C、可 燃D、易撕碎 2、地球上的淡水只约占全球水储量的2.53 %,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是 6下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 A、冰水混合物,五氧化二磷 B、矿泉水,河水 C、二氧化碳,澄清石灰水 D、净化后的空气,受污染的空气 7、实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是 A、②③①④⑤⑥ B、①③②⑤④⑥ C、 ⑤③②①④⑥D、③①②④⑥⑤ 8、“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 水: A昔置标志掠巴倉品 C I) 4、正确量取13ml液体, 应选用的仪器是 ①50 ml量筒②10 ml量筒③20 ml量筒④胶头滴 A、③④ B、①④ C、 ②④D、①②④ A D C 3、加油站应贴的标志是 5、下列实验操作错误的是 A BCD

A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之间有间 隔D、分子在不断运动 9、若用“ ”表示氢原子,下列方框中,符合2H意义的示意图是 10、下列粒子结构示意图中表示阳离子的是 11、下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是 A、化学反应前后原子个数不变 B、化学反应前后原子种类不变 C、化学反应前后元素种类不变 D 、化学反应前后分子个数不变 12、据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是 13、下列措施中,符合易燃易爆物的安全要求的是 A、为了安全,存放易燃物的仓库要尽可能封闭,不让风吹进来 B、为了节约运费,把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送 C、只要不影响工作,面粉加工厂的工人可以在车间吸烟 D生产酒精的车间里,所有的照明设备均采用隔离和封闭装置

高中化学选修化学平衡习题及答案解析

第三节化学平衡练习题一、选择题 1.在一个密闭容器中进行反应:2SO 2(g)+O2(g) 2SO3(g) 已知反应过程中某一时刻,SO2、O2、SO3分别是L、L、L,当反应达到平衡时,可能存在的数据是() A.SO2为L,O2为L B.SO2为L C.SO2、SO3(g)均为L D.SO3(g)为L 2.在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g) 2C(g)达到平衡的标志是() A. C生成的速率与C分解的速率相等 B. A、B、C的浓度不再变化 C. 单位时间生成n molA,同时生成3n molB D. A、B、C的分子数之比为1:3:2 3.可逆反应H 2(g)+I2(g) 2HI(g)达到平衡时的标志是() A. 混合气体密度恒定不变 B. 混合气体的颜色不再改变 C. H2、I2、HI的浓度相等 D. I2在混合气体中体积分数不变 4.在一定温度下的定容密闭容器中,取一定量的A、B于反应容器中,当下列物理量不再改变时,表明反应:A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已达平衡的是()A.混合气体的压强B.混合气体的密度 C.C、D的物质的量的比值D.气体的总物质的量 5.在一真空密闭容器中,通入一定量气体A.在一定条件下,发生如下反应:

2A(g) B(g) + x C(g),反应达平衡时,测得容器内压强增大为P %,若此时A 的转 化率为a %,下列关系正确的是( ) A .若x=1,则P >a B .若x=2,则P <a C .若x=3,则P=a D .若x=4,则P≥a 6.密闭容器中,用等物质的量A 和B 发生如下反应:A(g)+2B(g) 2C(g),反应 达到平衡时,若混合气体中A 和B 的物质的量之和与C 的物质的量相等,则这时A 的转化率为( ) A .40% B .50% C .60% D .70% 7.在1L 的密闭容器中通入2molNH 3,在一定温度下发生下列反应:2NH 3 N 2+3H 2, 达到平衡时,容器内N 2的百分含量为a%。若维持容器的体积和温度都不变,分别通入下列初始物质,达到平衡时,容器内N 2的百分含量也为a %的是( ) A .3molH 2+1molN 2 B .2molNH 3+1molN 2 C .2molN 2+3molH 2 D .++ 8.在密闭容器中发生反应2SO 2+O 2 2SO 3(g),起始时SO 2和O 2分别为20mol 和 10mol ,达到平衡时,SO 2的转化率为80%。若从SO 3开始进行反应,在相同的条件下,欲使平衡时各成分的体积分数与前者相同,则起始时SO 3的物质的量及SO 3的转化率分别为( ) A 10mol 10% B 20mol 20% C 20mol 40% D 30mol 80% 9.X 、Y 、Z 为三种气体,把a mol X 和b mol Y 充入一密闭容器中,发生反应X+2Y 2Z 。达到平衡时,若它们的物质的量满足:n (X )+n (Y )=n (Z ),则Y 的转 化率为( ) A . %1005 ?+b a B .%1005) (2?+b b a C .%1005)(2?+b a D .%1005) (?+a b a

初三化学(燃烧及其利用)

第七单元燃烧及其利用 课题1 燃烧和灭火 考试要求:认识燃烧、缓慢氧化、爆炸的条件及其防火、灭火、防爆炸的措施 一、燃烧 1、概念:可燃物与空气中氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 2、条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点(三者缺一不可,否则不能燃烧)如右图所示:A、薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明了燃烧需要温度达到着火点; B、薄铜片的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明了燃烧需要氧气 白磷的着火点低,应贮存在装有水的试剂瓶中 3、燃烧与缓慢氧化的比较 相同点:都是氧化反应、都放热; 不同点:前者发光、反应剧烈,后者不发光、反应缓慢 二、灭火的原理和方法(考点一) 1、燃烧的条件决定着灭火的原理,只要破坏燃烧的任何一个条件,就可以达到灭火的目的 2、灭火的原理:(1)消除可燃物(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下。 3、泡沫灭火器:扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。 干粉灭火器:扑灭一般的失火外,还可以扑灭电器、油、气等燃烧引起的失火。 液态二氧化碳灭火器:扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火 4、泡沫灭火器的反应原理,利用碳酸钠与浓盐酸迅速反应产生大量的二氧化碳来灭火 化学反应方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 二、爆炸(考点二) 概念发生条件防范措施 燃烧可燃物与氧气发生的一种发 光、发热的剧烈的氧化反应 可燃物;与空气或氧 气接触;温度达到着 火点 可燃物与其他物品 隔离;与空气隔离; 降低温度至着火点 以下 爆炸可燃物在有限的空间内发生急 剧燃烧,短时间内积聚大量的 热,使气体体积迅速膨胀而引 起爆炸 剧烈燃烧;有限空间严禁烟火 缓慢氧化 反应进行得很慢,甚至不易察 觉的氧化反应 与空气或氧接触 ①可能是化学变化(火药爆炸)也可能是物理变化(车胎爆炸) ②化学变化的爆炸:可燃物在有限空间内急速燃烧,放出的热使气体的体积迅速膨胀 ③可燃性气体(氢气、一氧化碳、甲烷)或粉尘(面粉、煤粉)与空气或氧气混合,遇到明火可能会发生爆炸;可燃性气体在点燃或加热前都要检验纯度,以防止发生爆炸的危险 ④油库、面粉加工厂门口贴有“严禁烟火”的标志:空气中常混有可燃性气体或粉尘,接触到明火,就有

鲁教版九年级化学练习题

庆云中学2013—2014学年九年级化学单元测试题 第二单元探秘水世界 班级学号姓名成绩 一、选择题 1.在下列物质中,属于纯净物的是() A.海水B.苛性钠C.稀盐酸D.空气 2.用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,说明() A、分子是由原子构成的 B、分子的质量很小 C、分子的体积变大 D、分子间空隙增大 3.向过滤器内倾倒待过滤液体时,若液面高于滤纸边缘,引起的后果是() A、液面高将滤纸压破 B、液体会溢出漏斗 C、液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器 D、滤纸被压过紧,不能起过滤作用 4.下列有关微粒的叙述中正确的是() A、所有物质都是由微粒构成的 B、同种单质可由不同种微粒构成 C、构成物质的微粒不运动 D、物质的化学性质与构成它的微粒无关 5.下列净化天然水的操作中,净化程度最高的是() A.蒸馏 B.过滤 C.静置沉淀 D.吸附沉淀 6.下列物质的用途与其化学性质相关的是() A.用铝作导线 B.用金刚石切割玻璃 C.用活性炭作净水剂 D.用氮气作食品包装袋的填充气 7.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是() A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大 B.氧气加压后变成液氧,是因为分子问的间隔变小 C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同 D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动 8.下列反应属于化合反应的是() A.酒精+氧气→水+二氧化碳 B.水→氢气+氧气 C.锌+硫酸→硫酸锌+氢气 D.镁+氧气→氧化镁 9.已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32.如果该氧原子的质量为m,则该硫原子的质量为() A、32m B、2m C、m D、不能确定 10.利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后,观察到的现象不合理的是()

2018九年级化学中考模拟试题及答案

注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.可能用到的原子质量:-1 C12 16 23 35.5 32 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。15个小题,共30分) 1、 A.金属材料 B.天然纤维 C.合成材料 D.天然橡胶 2、2018年6月5日世界环境日的中国主题是“低碳减排、绿色生活”,是指减少能源消耗、 节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活” 的做法是( ) A .用篮子代替塑料袋 B .经常开车上班 C .使用节能灯泡 D .节约每一滴水 3、下列实验操作错误的是( ) A .取用药品 B .称取药品 C .量取液体 D .搅拌溶解 4、以下是一些食物的近似,对于胃酸过多的人比较适宜的食物是:( ) 物质 橘子 泡菜 葡萄 玉米粥 2.9~3.5 3.0~4.0 3.5~4.5 6.8-8.0 选项 A B C D 5、均衡膳食,有利于人体健康。临近中考,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱: 主食 米饭 副食 红烧牛肉、花生米、清蒸鱼 饮料 牛奶 营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物,建议小明应该增加的食物是( ) A .凉拌黄瓜 B .红烧排骨 C .烧豆腐 D .炒鸡蛋 6、宣纸是中国文房四宝之一,其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。下列关于宣纸的传统制作工序中 主要发生化学变化的是( ) 原来,透明板的材料是科技工作者研究出的隔热材料制出的。你知道它属于下列哪种材料么?( )

A.挑选原料 B.加碱燕煮 C.竹帘捞纸 D.剪裁纸张7、下列化学方程式书写正确且符合题意的是( ) A.稀盐酸除铁锈2O3+ 4 = 22+ 2H2O B.实验室用大理石制取二氧化碳3+ H24=4+ H2O +2 c.铝在空气中形成致密的氧化薄膜 4 + 3O2= 22O3 D.红磷在空气中燃烧 4P + 5O2= 2P2O5 事实解释 A在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟分子不断地运动 B干冰升华为二氧化碳气体分子大小发生改变 C由碳元素组成的金刚石坚硬而石墨很软原子排列方式不同 D 100水和100酒精混合后体积小于200分子之间有间隔 9、北京奥运会期间对大量盆栽鲜花使用了诱抗素制剂,以保持鲜花的盛开。诱抗素的分子式为C15H20O4,下列关于诱抗素的叙述中不正确的是() A.诱抗素由三种元素组成 B.诱抗素中氢元素的质量分数最大 C.诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45︰5︰16 D.诱抗素属于有机化合物 10、有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5),张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用做食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是() A. 苯甲酸溶液的小于7 B. 相同浓度的苯甲酸溶液的比醋酸的大 C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红 D. 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色 11、右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线图,下列说法中不正确的是 () A.任何温度下,a的溶解度大于b的溶解度 B.a的溶解度受温度变化的影响比b的大 C.t1℃至t2 ℃之间b曲线以下区域为a、b两物质的不饱和溶液 D.对于a与b混合溶液,可利用冷却结晶的方法来分离 12、除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是() 物质所含杂质除去杂质的方法 A溶液(K23)()2溶液、过滤 B N2气体(O2)将气体缓缓通过灼热的铜网 C()稀硫酸溶液、过滤 D3()热水、降温结晶、过滤 13、为了除去粗盐中的、、4及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量溶液;③加适量盐酸;④加过量23溶液;⑤加过量2溶液。下列操作顺序中最合适的是() A. ②④⑤①③ B. ⑤④②③① C. ②⑤④①③ D. ⑤②④③①

初三化学燃烧及其利用知识点总结

初三化学燃烧及其利用知识点总结 【一】燃烧和灭火 1、燃烧的条件:〔缺一不可〕 〔1〕可燃物〔2〕氧气〔或空气〕〔3〕温度达到着火点 2、灭火的原理:〔只要消除燃烧条件的任意一个即可〕 〔1〕消除可燃物〔2〕隔绝氧气〔或空气〕〔3〕降温到着火点以下 3、影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积。 使燃料充分燃烧的两个条件:〔1〕要有足够多的空气 〔2〕燃料与空气有足够大的接触面积。 4、爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。 一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气〔或氧气〕的混合物遇火种均有可能发生爆炸。 【二】燃料和能量 1、三大化石燃料: 煤、石油、天然气〔混合物、均为不可再生能源〕 〔1〕煤:〝工业的粮食〞〔主要含碳元素〕; 煤燃烧排放的污染物:SO2、NO2〔引起酸雨〕、CO、烟尘等〔2〕石油:〝工业的血液〞〔主要含碳、氢元素〕; 汽车尾气中污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含

铅化合物和烟尘 〔3〕天然气是气体矿物燃料〔主要成分:甲烷〕,是较清洁的能源。 2、两种绿色能源:沼气、乙醇 〔1〕沼气的主要成分:甲烷 甲烷的化学式: CH4 〔最简单的有机物,相对分子质量最小的有机物〕物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。化学性质: 可燃性 CH4+2O2点燃CO2+2H2O 〔发出蓝色火焰〕〔2〕乙醇 (俗称:酒精, 化学式:C2H5OH) 化学性质: 可燃性 C2H5OH+ 3O2点燃2CO2+3H2O 工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,故不能用工业酒精配制酒! 乙醇汽油:优点〔1〕节约石油资源〔2〕减少汽车尾气 〔3〕促进农业发展〔4〕乙醇可以再生 3、化学反应中的能量变化 〔1〕放热反应:如所有的燃烧 〔2〕吸热反应:如C+CO2高温2CO 4、新能源:氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能 氢气是最理想的燃料: (1)优点:资源丰富,放热量多,无污染。 〔2〕需解决问题:①如何大量廉价的制取氢气?②如何安全 地运输、贮存氢气?

九年级化学上册练习题及答案

第一单元课题3 1.写出下图所示化学仪器的名称。 答案:胶头滴管、试管、量筒、烧杯 第二单元课题1 2.下列物质:①氧气;②人体呼出的气体;③液氮;④空气中0.03﹪的稀有气体;⑤二氧化 碳;⑥洁净的空气。其中属于纯净物的是;请选出一种混合物并说明 其中的成分。 答案:①③⑤;⑥,含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分(或其他合理答案) 第二单元课题2 2.分别写出下列物质在氧气中燃烧的文字表达式。 硫: 红磷: 铁丝: 3.(2)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以 帮助人克服高原反应的原因是 ( ) A.氧气是无色无味的无毒气体 B.氧气可以燃烧 C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以支持燃烧 答案:1.硫 + 氧气二氧化硫;红磷 + 氧气二氧化硫;铁 +氧气四氧化三铁; 2.C 第二单元课题3 1.填写下表,比较三个反应的异同。

答案:1. 锰酸钾 第三单元课题1 1.填空题 ⑴构成物质的分子之间有 ,气体容易压缩是因为它们分子间的 , 液体、固体不易压缩是因为它们分子间的 。 ⑵在化学反应中,发生改变的粒子是 ,没有改变的粒子是 。 ⑶在下列括号内填入适当的变化类型。 2.从分子的角度分析并解释下列问题。 ⑴水蒸发为水蒸气,所占体积变大。 ⑵墙内开花墙外可闻到花香。 ⑶香水,汽油要密闭保存。 ⑷湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。 ⑸6000L 氧气在加压的情况下可装入容积为40L 的钢瓶中。 ⑹混合物与纯净物有什么不同? 3.选择题 ⑴下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )。 + + A.生成物一定是混合物 △

2019-2020年九年级化学期末试卷及答案

2019-2020年九年级化学期末试卷及答案说明:1.试卷共6页。满分100分。考试时间80分钟。考试结束时,将答题卷交回。 2.答卷前,考生务必在答题卷上填写自己的班级、姓名、考号。 3.可能用到的相对原子质量:H-l C-12 O-16 Ca-40 K-39 Mn-55。 一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项正确。) 1. 下列奖项是2010年诺贝尔奖,其中属于化学成果奖的是() A.劳动力市场的研究成就奖 B.试管婴儿技术贡献奖 C.研究“钯催化交叉偶联反应”杰出贡献奖 D.《绿房子》、《城市与狗》等作品奖 2. 中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明创造。下列不涉及 ...化学变化的是()A.制作石器 B.烧制陶瓷 C.粮食酿酒 D.使用火药 3.下列物质属于纯净物的是() A.硬水B.洁净的空气 C.石油 D.干冰 4.右图可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中不正确 ...的是() A.该实验证明空气中氧气的体积分数约占1/5 B.实验时红磷一定要足量 C.实验前一定要检查装置的气密性 D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 5. 下列实验操作正确的是( ) A B C D 6.2010要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是() A.将混合气体通过灼热的氧化铜B.将混合气体通过澄清的石灰水 C.将混合气体点燃D.将混合气体通过炽热的炭 7.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A.水能灭火,所以电器一旦失火应立即用水浇灭。 B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分。 C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气与O2的混合气体也可能爆炸。 D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物。 8.“CO2零排放”是2010上海世博会的一大亮点。下列选项不能 ..实现“CO2零排放”的是()A.使用乙醇汽油作为汽车燃料 B.世博中心、中国馆、主题馆应用太阳能发电技术

选修四化学平衡练习题含答案

选修四 化学速率章末测试题(内含答案) 一.选择题(共20小题) 1.将固体NH 4I 置于密闭容器中,在一定温度下发生下列反应:①NH 4I (s )?NH 3(g )+HI (g );②2HI (g )?H 2(g )+I 2(g ).达到平衡时,c (H 2)=0.5mol/L ,c (HI )=4mol/L ,则此温度下反应①的平衡常数为( ) A .9 B .16 C .20 D .25 2.在体积为V 的密闭容器中发生可逆反应3A (?)+B (?)═2C (g ),下列说法正确的是( ) A .若A 为气态,则气体的平均密度不再变化时反应达到平衡状态 B .升高温度, C 的体积分数增大,则该正反应放热 C .达到平衡后,向容器中加入B ,正反应速率一定加快 D .达到平衡后,若将容器的容积压缩为原来的一半,C 的浓度变为原来的 1.8倍,则A 一定为非气态 3.在体积均为1.0L 的两个恒容密闭容器中加入足量的相同质量的固体B ,再分别加入0.1mol A 和0.2molA ,在不同温度下反应A (g )+B (s )?2C (g )达到平衡,平衡时A 的物质的量浓度c ( A )随温度的变化如图所示(图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ点均处于曲线上).下列说法正确的是( ) A .反应 A (g )+ B (s )?2 C (g )△S >0、△H <0 B .A 的转化率:a (状态Ⅱ)>a (状态Ⅲ) C .体系中c (C ):c (C ,状态Ⅱ)>(C ,状态Ⅲ) D .化学平衡常数:K (状态Ⅰ)=K (状态Ⅲ)>K (状态Ⅱ) 4.在醋酸溶液中,CH 3COOH 电离达到平衡的标志是( ) A .溶液显电中性 B .溶液中检测不出CH 3COOH 分子存在

(完整版)九年级化学测试题及答案.doc

2014 年商河实验中学 初中化学测评卷徐 第Ⅰ卷为选择题,满分 20 分。第Ⅱ卷为填空题和实验、计算题,满分 40 分。本试卷共 16 道题,满分 60 分,考试时间为 60 分钟。 第Ⅰ卷选择题(共20分) 一、选择题 1.下列富含糖类的食品是() ①玉米②大米③豆油④鱼 A .①③B.①④C.②④D.①② 2、下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是 D A. SO2 B . O2C.N D.Cu 3、下表中表示氢原子,表示碳原子,表示氧原子。请推断下列说法中不正确的是 ... 物质①②③④ 分子 模型 示意 图 A .物质①中氧元素的质量分数最大 B.物质④的相对分子质量为46g C.相对分子质量相同,分子模型示意图一定相同 D.四种物质的物质类别包括单质、氧化物、有机物 4、我国有辽阔的海岸线,有充足的海水资源。人们常把海水引入盐田,经过风吹日晒使海 水中的水分蒸发获得粗盐。在此过程中 B A.溶剂的质量不变 B .氯化钠的质量不变 C.氯化钠的质量分数始终不变 D .氯化钠的质量分数变小 5、下列离子能在 PH = 12 的水溶液中大量共存的是() A 、SO42-、 NO3-、K +、H + B 、Na+、 Cl -、 OH-、 Al 3+ C、Cl -、 NO3-、 K +、 Na+ D、 Ag +、 Cl -、 CO32-、K + 6、下列解释正确的是() A 、a g 氯酸钾与 b g 二氧化锰充分反应得到 c g 氧气,残留固体质量为 d g,则 d = a –c B 、向饱和的硝酸钾溶液中加入5g 硝酸钾固体,升温,硝酸钾固体质量增加 C、将 100mL 酒精与 100mL 水混合,能形成200mL 溶液

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