中学生野炊活动方案

中学生野炊活动方案
中学生野炊活动方案

中学生野炊活动方案

【篇一:湖镇初中八年级野炊活动方案】

湖镇初中八年级野炊活动方案

一、活动目的:

以学生野炊活动体现“健康人生,和谐共进”的理念,活跃学生身心,培养学生动手能力,对学生进行劳动教育,激发学生写作兴趣,为

了丰富学生的校园生活,培养学生的自理自立和动手实践能力,让

学生体验炊事的乐趣和劳动的快乐,增进学生的团队合作精神,加

深同学间的友谊。

二、活动对象:八年级全体师生。

三、活动时间:2012年4月5日(暂定)

四、活动地点:湖镇白鸽湖畔

五、活动组织:

1、组织领导:童祖群石宏军傅跃丰周雄新

2、具体活动开展总领队:童利艳赖朝祥

3、班级领队:各班班主任及科任老师。

4、宣传摄影:曹益平

5、各班跟班教师:

八(1)班:童利艳巫海燕

八(2)班:刘启祥叶素香

八(3)班:许瑞华陈丽玲应荣财

八(4)班:陆浩苏晓芳童航星

八(5)班:劳燕君金立华

八(6)班:方雨平徐才荣李斐

八(7)班:吴小丹王萌秋应凤

八(8)班:倪杰宋志俭游水土

八(9)班:陈丽明付月风

八(10)班:祝贺叶萍

六、活动准备:

1、班主任应提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,

应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

e、教育学生不得毁坏沿途和活动区域农作物。

2、由班主任教师负责整个活动,每位任课老师各带部分学生,在活

动前班主任把学生小组的名单交给相关老师。

3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师请

事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前

日或当日带到学校。

4、学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

过程:搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——自由活动——收拾

场地,返回时按班级次序步行返校。

5、每个小组必备的物品有:为了培养学生的自理能力,所有的东西

都由学生自备。(事前要由教师查看小组所带东西清单及本组分工表。)

七、活动过程:

1、9:35在教学楼前操场集合整队,强调活动具体要求。

2、9:50出发

3、10:20野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护

及灭火工作。

4、14:00清理现场

5、14:40活动结束,步行原路返回。

八、安全事项:

1、安全问题是一个必须注意的方面,要求做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭。严防火灾。

3、学生的刀具、炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全。小心烫伤、刀伤。

4、杜绝购买、准备“三无”食品和过期食品,严禁烹煮马铃薯、四季

豆等易发生食品安全事故的食物。

5、食品一定要煮熟煮透,严防发生食物中毒和肠道传染病。

九、具体要求:

(一)八年级全体师生人人参加,科任教师随班检查指导。

(二)以班级为单位具体分工组织,将全班分成若干小组,选好组长管理。

(三)班主任要对学生的食品安全及清洁卫生作具体要求,保证食品安全,保证活动安全顺利。

(四)学生携带的蔬菜食品必须经教师检查认可,确认安全合适,学生用水必须干净,不得吸烟饮酒。

(五)请各班将本次活动与开展学生道德银行建设工作有机结合,同时在道德银行存折上给予相关记录。

(六)野炊活动结束后,学生使用的火种和刀具须交班主任统一保管,同时清理好现场。

(七)各班要利用本次活动机会,对学生加强德育教育。活动结束后,各班作好活动小结,交年级组汇总后交教育管理中心。

(以上设想还有不周到的地方,请各班主任对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。野炊活动未尽事宜,请各班主任和老师们提醒。)

湖镇初中八年级组

2012年3月29日

湖镇初中八年级野炊活动安全预案2012.3.29

一、活动要求:

1、离校前工作:

①各班级确定好人数,并且清点好人数。

②班主任强调对此次活动应注意的安全事项,其中特别强调交通安全和游玩安全,遵守交通规则,不可以在危险地带玩耍,班主任要管理好自己的学生。

③各小组小组购买食品原料时应该注意食品卫生问题,切忌购买劣质食品。

2、户外活动要求:

①要遵守交通规则,靠右行走,路上不要追逐打闹。

②随带物品要轻便、管理好自己的财务,不要到处乱放、乱扔。贵重物品(照相机等)自己要保管好。

③活动过程中要听指挥、集体活动不离队。

④不要单独到处乱跑,特别是注意不要去那些危险地带,比如近水的一些活动,班主任要做好监督工作,一经发现一定要阻止,防止事故的发生。

⑤注意用火安全,做到文明用火。不要开一些过火的玩笑,不要有

矛盾产生。

二、紧急事件处理程序:

1、出现食物中毒症状时,应立即报年级组长、学校相关领导,拨打120急救,并对每项食物留样。

2、出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,先进行一般医疗处理,如伤情较重应马上报年级组长和相关领导,并送医院治疗。

三、班主任以及跟班教师任务及要求:

1、要对本班学生的安全进行负责,不可以疏忽大意。

2、要时时提醒注意交通安全,注意来往车辆。

3、组织带好队伍,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

4、提高认识,随时随地做好安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡是有可能发生

危险的地方,提醒大家注意安全。并注意成员的动态,不允许出入

危险场地。

5、相关领导及班主任联系电话:

【篇二:小学野炊活动方案】

“走进大自然,我能行!”野炊活动方案

一、活动目的:

1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的

视野,增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。

2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

3.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

4.促进团结协作精神的提高,提供师生、生生等互相交流的机会,

培养学生的主体意识,推进和谐校园的建设。

5.丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在

活动中学习,在活动中陶冶情操。

二、活动时间:2010年11月12日(周五)

三、活动地点:沅江河堤上

四、活动对象:夹街小学全体师生(一、二年级野餐)

五、活动内容:野炊

六、活动要求:

1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育

和环保教育。2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

七、安全分析:

1.从我校到我们活动地,要沿着公路走一段路,这是一个应该注意

的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一

整支队伍不分离、不脱节。2.这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地时,要求学生不拥挤、不打闹。单队走。

3.不准学生上到大坝上去玩耍。提倡各班组织一些集体活动(两人

三足、才艺

展示等),开展有意义的集体联欢。

4.要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。

5.学生的炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心

烫伤。

八、活动准备:

1.班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作:

a、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,用水将火扑灭。各班主任要及时检查,

保证每个灶完全灭火,并由班主任复查。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。2.每班由两位教师负责整个活动,原则上为班主任与科任教师。

3.各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动

当日带到学校。

4.步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。

搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校。

5.每个小组必备的物品有:桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,垃圾袋一个等。要炒的菜先洗干

净切好装在袋子中。

九、活动过程:

1.12日上午8点30,各班清点人数,强调活动具体要求,并分发

牛奶。 2.9点出发。各班按一纵队行进,排队整齐,不能插队。行

走过程中,班主任可组织学生拉歌排练。

3.10:00野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

4.12:00左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。

十、活动结束:

活动结束后,班主任组织学生回班进行野炊小结,对表现积极的要

表扬。

十一、其他事项:

1.学生应带物品(请班主任结合学生实际提出建议)。

2.以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,

力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

十二、教师安排:

1.总指挥:高丽鹏

2.学生沿途和野炊纪律:郑立华、尹德鑫、郑学勤 3.野炊场地安排:陈燕山、龙占球 4.野炊摄影:向晓阳 5.教师跟班安排:

夹街小学少先队大队部

2010年11月2日

【篇三:野炊活动方案】

野炊活动方案(一)

一、活动时间:**年11月6日(星期六)

二、活动地点:南江镇金钱庵附近

三、活动参加人员

新苗文学社全体社员、三至六年级班主任及下班老师

三年级:邹示军陈满星周浪四年级:赵比香欧院飞黄海波

五年级:邹顶高常焱六年级:钟愧傲徐静芳

四、活动目的

1、让学生亲近自然,体验农家生活乐趣。

2、培养学生生活自理能力和吃苦耐劳精神。

3、团结协作,提供师生、生生交流机会,为学生提供习作原始素材。

4、丰富学生课外生活,让学生在活动中交流,在活动中学习,在活

动中陶冶情操。

五、活动准备

1、文学社负责人联系各年级野炊活动地点和农户家庭。除六年级需

自备锅灶野外生火外,其他年级均借用农户家厨房锅灶、柴火做饭。

2、各班根据本班社员人数分配任务(准备炊具、食物、作料等)。

指导学生学习炊事的主要过程,学会采购,按需准备,力求不浪费。

3、各年级适当准备一些创可贴、风油精等急救小药品。

六、活动过程

1、出发。上午8点到学校操场集合,每班配备一面彩旗,一面中队旗。邹示军副校长宣布本次活动流程及安全注意事项。8点半出发,

老师自带口哨,茶水,每位同学带好自己的物品,班主任清点人数。

2、途中。行走过程中,各班可组织学生拉歌,活跃气氛。

3、野炊。具体顺序:(1)确定野炊场所;(2)午餐食物准备;(3)午餐、评菜活动;(4)采访农户生产生活情况。

4、回校。2点左右活动结束,带队老师清点学生人数,排队返回。

七、活动注意事项

1、要求学生穿胶鞋、穿着整洁。行进路上,每班保持两列纵队,整齐、有序、匀速靠右行走。

2、做好防火、防水、防电、防蜂等教育工作,切实保证学生人身安全。

3、活动过程中互相帮助,男生应积极主动地承担比较繁重的任务,

照顾好女生。

4、注意环保。来去路上,不乱扔垃圾,午餐后要清扫场地。

5、与农户交往注意礼仪,使用文明礼貌用语。不损坏农户物品、庄稼。

野炊活动方案(二)

一、活动时间:

**年12月5日下午

二、活动地点:

本校

三、活动目的:

1、与大自然亲密接触,适时进行劳动体验教育,增进师生、同学之

间感情。

2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神,提高学生的动手实践能力。

3、促进团结协作精神的提高,提供师生,()生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识。

四、活动准备:

1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生注意自身安全,如:取水一律用自来水或者纯净水,不得使用河水。用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。

2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组,班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带

情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活

动当日带到学校。

五、活动过程:

13:20整队(强调活动具体要求)

13:30出发(行走过程中,各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。在

烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如“高级厨师”、“环

保小卫士”、“爱心小天使”等)12:30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)

六、活动尾声

各班主任组织学生对野炊活动进行总结,可以“照片”、“征文”等不

同形式展示活动过程。

注:

方案中如还有不周到的地方,请各班主任对学生加以补充教育,力

求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。

**年12月1日

野炊活动方案(三)

春天是一年中最美的季节,是户外活动和踏青游览的好季节。远足

春游活动这项野外群众性活动深受少年儿童的喜爱。踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,去远足春游!走在春光灿烂的道路上,听着

枝头小鸟悦耳的鸣叫,同学们一定会特别高兴。野炊则是一项富有

趣味的野外体验活动。春游活动使学生能增进对自然的认识,丰富

知识,培养欣赏大自然美的能力,又能锻炼体魄和毅力,激起研究

自然的兴趣,还能学到一些常识,这项活动也是对学生进行集体主

义和爱国主义教育的很好形式。为此,组织全校学生进行春游活动。现把有关事项通知如下:

一、活动目的:

1、走近自然、感受春天、了解家乡、陶冶情操。

2、培养团结协作精神和能力,体验照顾他人的不易与快乐。

二、活动地点:

阁巷海涂堤坝。

三、活动时间:

4月3日(星期五),上午7时30分集中出发。

四、参加对象:

一年级~六年级身体健康的学生(班主任事先要了解学生的身体情况)和全体在职教师。

五、活动筹备:

1.将全体师生分成4个团队。1~3、6年级一个团队,4、5年级一

个团队,塘头小学一个团队,沙园小学一个团队。

2.本部1~3、6年级团队活动具体筹备工作如下(其它团队可作参考):

1)工作人员安排:

总负责:姜茂干

策划组织:姜万里

后勤:金晓进、贾小聪

队伍管理:每个班级都以本班班主任为主(学校统一给班主任备一

个哨子),科任教师协助(除已安排具体工作的教师)。

活动摄影:姜万里(备数码相机一部)。

卫生员:陈继凯(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝

药水、午时茶、开水等)

活动评委:各班班主任。

2)将班级分成若干个活动小组,选出组长(到大队部领取标志);3、6年级备好野炊用具。

3)全体同学佩戴好校徽,少先队员佩戴好红领巾,少先队干部的还

要佩戴好干部臂章。

4)各中队要准备一面中队旗,并写有中队名称。

5)大队辅导员和班主任事先对学生做好纪律教育工作,讲清这次活

动的目的。

6)学生自备点心(用空书包装),教师要教育学生注意节俭。

3.5、6年级、塘头小学、沙园小学团队活动具体筹备工作(由5、6

年级教学点负责人和塘头小学、沙园小学的校长参考本部自行筹备)

六、活动安排:

1、集中、整队,出发前教育。(各个团队分别在各自学校里自行组织,最终具体活动地点也由各自团队总指挥指定)

2、一路观赏春色。

3、野炊就餐(这一活动为3、

4、

5、6年级自行组织开展,一、二

年级不参加这一活动)。

4、游戏(各班队自行组织)

5、结束活动,集合、整队回校(各班队自行组织回校,时间不作统一)。

本部团队活动中,大队部组织评比,各活动小组设立“文明行路奖”、“团结协作奖”、“野炊美味奖”、“魅力游戏奖”等奖项,获奖者奖励

食品,合照留影,回校后颁发奖章,哪个小组能否获奖由班主任推

荐产生。(其他团队可以参考这一激励教育措施)

七、安全措施:

1、召开教师会议,明确各自职责。

2、活动前后加强对学生安全教育。

3、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师

负责管理。班主任要把学生组织成若干个活动小组,必须设立活动

小组长,一级管一级,职责明确,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

4、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,班主任应预先设想

防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即

向活动总指挥汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加

本次活动。

6、出发前严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱

丢垃圾和随地大小便,返回时清理好环境卫生。当天的这项情况不好,当周卫生成绩不及格。

九、备注说明:

团前教学点、塘头小学和沙园小学依据本《方案》,可作适当地调

整安排,如果由大变动,则不可依照本《方案》开展活动,需要根

据实地情况自行制定切实可行的《方案》。

野炊活动方案

野炊活动方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

野炊联谊活动方案 一、活动主题:健康交友,快乐出发 二、活动目的:快乐任我行 一张一弛,劳逸结合。通过野炊活动,让大家亲近自然、感受自然,释放压力,放飞心情。置身山水之间,远离城市的喧嚣和工作的压力,舒缓紧张和焦虑,让心灵得到暂时的憩息。从而更加热爱生活、热爱工作,获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门,感受春天的勃勃生机,在快乐氛围中增进沟通和交流,结识更多的朋友。 三、活动情况 活动时间:。 活动地点: 活动人数:人(以报名顺序分别确定男女各人)。 活动对象:35岁以下单身青年。情侣和已婚谢绝报名(组织人员除外)! 四、活动内容: (一)野炊 1、QQ群先选出4个小组长,再由小组长抽签选出其余14个组员,以及分配人手,安排工作(负责所在组的食物内容设计,用具准备、材料采购与工作安排等)(要

求:男女搭配,干活有劲;人人齐动手,烧制美食品)。每组可取自己的队名和口号。 2、开展小组与小组之间的竞赛(各组野炊食物项目自定)。 3、活动结束后,以组为单位评选奖项: 设立: (1)“燧人氏奖”(最先点燃灶火者得奖); (2)“食神奖”。 评奖由4名小组长和QQ群管理人员1名共5人组成,评选出冠、亚、季军团队。 4、节目准备(每组准备一个游戏节目,能持续5分钟以上)。 5、费用:每人预收50元/人,多退少补。群里将所有经费平均分配到4个小组使用。 (二)互动游戏、表演节目、竞技游戏(或玫瑰之约):具体内容待定。 五、活动流程: 1、集合地点: 2、XX:XX—XX:XX野炊; 3、下午XX:XX—XX:XX自由休息; 4、下午XX:XX—XX:XX互动游戏、表演节目(或玫瑰之约);

野炊活动方案

野炊联谊活动方案 一、活动主题:健康交友,快乐出发 二、活动目的:快乐任我行 一张一弛,劳逸结合。通过野炊活动,让大家亲近自然、感受自然,释放压力,放飞心情。置身山水之间,远离城市的喧嚣和工作的压力,舒缓紧张和焦虑,让心灵得到暂时的憩息。从而更加热爱生活、热爱工作,获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门,感受春天的勃勃生机,在快乐氛围中增进沟通和交流,结识更多的朋友。 三、活动情况 活动时间:。 活动地点: 活动人数:人(以报名顺序分别确定男女各人)。 活动对象:35岁以下单身青年。情侣和已婚谢绝报名(组织人员除外)! 四、活动内容: (一)野炊 1、QQ群先选出4个小组长,再由小组长抽签选出其余14个组员,以及分配人手,安排工作(负责所在组的食物内容设计,用具准备、材料采购与工作安排等)(要求:男女搭配,干活有劲;人人齐动手,烧制美食品)。每组可取自己的队名和口号。

2、开展小组与小组之间的竞赛(各组野炊食物项目自定)。 3、活动结束后,以组为单位评选奖项: 设立: (1)“燧人氏奖”(最先点燃灶火者得奖); (2)“食神奖”。 评奖由4名小组长和QQ群管理人员1名共5人组成,评选出冠、亚、季军团队。 4、节目准备(每组准备一个游戏节目,能持续5分钟以上)。 5、费用:每人预收50元/人,多退少补。群里将所有经费平均分配到4个小组使用。 (二)互动游戏、表演节目、竞技游戏(或玫瑰之约):具体内容待定。 五、活动流程: 1、集合地点: 2、XX:XX—XX:XX野炊; 3、下午XX:XX—XX:XX自由休息; 4、下午XX:XX—XX:XX互动游戏、表演节目(或玫瑰之约); 5、下午XX:XX自由互动结束,清点人数后,照集体照,结束活动。

春游野炊活动方案

春游野炊活动方案 1

春游野炊活动方案 【篇一:春游野炊活动方案】 野炊活动方案 春天是一年中最美的季节,踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,去参加校外生活实践,同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动,能让同学们更好的展现出自己的才能。 一.活动目的 1. 走进大自然,感受春天; 2. 培养团结协作精神和能力,体验野外自主生活的趣味; 3. 使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。 二.活动路线及地点 校门口—修城坝—周家山(往返步行) 三.活动时间 4月24日(星期四全天) 四.参加对象 信息部计算机应用1.103班全班同学(32)及班主任。

五.活动筹备 把全班同学分别分成四个组,每组八人,而且每个组都有一个组长,班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人,主要协调其它班干部及小组组长,安全有序开展工作。 六:活动安排 1. 全班统一到校门口集合,然后整队出发。 2. 一路感受春天的大自然。 3.按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责,力争做到人人有事干)。 4.全班组织娱乐活动,以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。 5.结束活动,整队集合,清点好人数后返校。 七.安全措施 (1)全班每位同学都要注意自身的安全,必须服从安排,听从指挥, 活动期间手机必须处于开机状态。 (2)出发时及返校时,各小组都必须先点人数。

(3)要有序的开展活动,活动要文明,活动结束时必须灭火,而且要将产生的生活垃圾及时焚烧,不给当地居民带来负面影响,同学之间要相互关心。 (4)出发前要严格检查同学们所采购的食品,确保食品安全。 1.103班班委 20 年月日 附:参与活动所有师生签名 学生: 【篇二:春游野炊方案】 级2班野炊活动申请及方案 一、活动目的: 1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。 2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。 3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,经过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

小学组织学生外出野炊活动方案、安全预案

小学组织学生外出野炊活动方案、安全 预案 安全是带班的首要问题,安全高于一切,事故也就否定一切,所以学生校外实践活动务必把安全放在首位,带班过程中,时刻提高警惕,防范于未然。 一、学校安全 1 、交接前上洗手间,安排好时间,不要造成拥挤; 2 、下楼时应注意(慢行、靠右走); 3 、交接时清点本班人数(向班主任询问特殊情况学 生); 4 、等候上车(注意各班级整体形象,注重团队协作) 上车安全

登车安全: A 、不要横过马路登车(尽量避免); B 、副班老师先上车,主班老师后上车(副班迅速安排学生坐好); C 、男生先上,从后排座起,女生后上,从前面第二排座起; D 、晕车学生特别安排(调整位置、擦药油、不时询问); E 、清点好人数、发水跟胶袋,学生完全坐好后,统一发车; F 、帮学生放好行李物品。 2 、行车安全 A 、让前排学生抓好扶手; B 、行车过程中学生不可站起来;

C 、带班老师站位(一前一后,面向学生),讲解车上安全及注意事项; D 、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。 3 、下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项) A 、带好衣服、书包(帮学生取行李); B 、带走车上的垃圾,下车后扔进垃圾箱; C 、车停好后、主班老师先下接学生,副班老师安排学生下车(女生先下、男生后下); D 、下车后迅速排好队,上洗手间。 三、活动过程安全 1 、和学生处理好关系,注意纪律;

2 、严禁对学生听之任之,不管学生; 3 、注意学生活动整体性,严禁学生单独活动; 4 、每个项目活动前,讲清楚注意事项; 5 、学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩; 6 、禁止学生在景区购买危险物品(如:木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等); 7 、不同活动场地,带班老师要注意观察场地和器材, 积极思考发现安全隐患,提醒学生注意安全,某些项目老师要先示范。如遇器材损坏,应停止活动; 8 、学生行进靠右边,不要走中间; 9 、低年级的学生要注意多休息。

小学野炊活动方案

小学野炊活动方案

小学野炊活动方案

小学野炊活动方案 野炊就是在野外烧火做饭,一般是指休闲娱乐的一种活动。组织一次小学野炊活动,从写好一份野炊活动方案开始。下面我整理了范文三篇,供大家参考。 篇1 一、活动目的: 1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。 2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。 3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。 4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。 二、活动时间:11月15日如有变化,另行通知 三、活动地点:XX水库 四、活动对象:全体师生 五、活动内容: 1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动, 2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动; 3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动; 六、活动准备: 1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育: A 活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。 B 要求学生做好自我保护。

C 对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 D 教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。 E 注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。 2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。 3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗等要提前落实,于活动当日带到学校。 4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。 5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

野炊活动项目策划书

休闲体验生活,团结凝聚友谊 关于5月集体外出野炊活动的策划书 一、活动宗旨与目的: 宗旨:1.体会集体的凝聚力,感觉到班级的团结 2.让每一位班级成员都贡献力量 3.锻炼部分同学组织策划协调能力 4.宣扬我们的精神风貌 目的:通过本次野炊活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,提升班级凝聚力,使大家更好地融入集体,增强集体荣誉感,增强同学们的集体意识,增进对集体们参与意识与责任心,增进人际关系,融洽地与群体合作。 三、活动主题: “休闲体验生活,团结凝聚友谊”户外野炊活动 四、活动对象:2014MBA实战研修班全体同学 参与名单: 超越队7人:杨思明、刘汉主、黄阐荣、陈晓旭、许诗婷、马秀基 乐知队9人:张波、鄢群英、李燕盈、刘秋红、罗翠云、党晓铖、欧银、张宏、赵平波 梦之队9人:郭太礼、肖佩欣、邓建忠、花边英、莫洪丽、李峰、曹高超、刘伦墩、王廷强 追梦号5人:姚月媚、谢送志、盛朝新、刘凤、吴孝平 思齐队人: 梦想队人: 五、活动时间安排(2014年5月25日星期天)

1、集合时间:上午08:30 2、出发时间:上午09:00 3、到达时间:上午09:30 4、现场活动时间:上午10:00—下午4:30 5、返回时间:下午04:30 6、到达时间:下午05:00 六、活动地点: 1.集合地点:南方专修学院教学楼门口 2.活动地点:东莞市寮步镇刘屋巷(佛灵湖旁)鱼乐圈钓鱼场 自驾方式:南方专修学院—莞太路—鸿福路—八一大道—松山湖大道(走辅道)—缪边大桥红绿灯拐右然后沿路一直走—穿过高速桥洞—鱼乐圈钓鱼场(导航:荔景湖 农庄) 七:人员安排(具体名单附后) ①活动负责人:姚月媚、肖佩欣(负责整个活动的调度及安排) ②采购及财务管理:罗翠云(负责活动前后公共物品的采购及管理、活动费用的支付及核 算) ③活动现场主持人:马秀基(负责现场活动气氛调动、竞赛活动主持) ④集合点负责人:姚月媚(负责统计莞城学校集合及自行前往的人员名单,落实路线行 程) ⑤活动宣传负责人:何先勇、刘秋红(负责活动的宣传及拍照,留念) ⑥活动秩序维持:杨思明、张波(负责整个活动中所有同学的安全) 八、经费预算 活动场地费:20元/人(包括米饭、酱料、燃料等)

【户外野炊活动方案策划书】野炊活动策划书

【户外野炊活动方案策划书】野炊活动策划书 野炊是一项有趣的户外活动,组织一次户外野炊从写好野炊活动策划书开始。下面,是为你的户外野炊活动方案策划书,希望对你有帮助! 一、活动目的: 金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。 二、活动负责人: 三、活动对象: 四、活动时间、地点:10月4日、四公里 五、活动方案: 1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。

2、野炊活动具体安排如下: (1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。 (2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责灶具和作料,具体由熊春燕负责。 (3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责. (4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。 (5)、火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。 (6)、午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。 (7)、下午14:30大家开始烧烤宴会。

(8)、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校野炊活动策划书策划书。 六、活动经费预算大概如下: 冬瓜 5元火腿 15元藕 7元火锅粉 6元小白菜 3元 土豆 10元香菇 15元平菇 8元金针菇 7元鸡翅 20元 三明治 10元竹笋 12元花生 5元 车费:18元 总预计:141元人均:16元/人 七、活动注意事项如下 1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合. 2、活动期间必须服从安排,注意自身安全. 活动主题:野炊郊游踏青,感受大自然。

2021年班级野炊活动方案

活动主题郊游踏青,感受大自然。 活动目的1、为了进一步加强8思政班的向心力和凝聚力,增加接触和了解,加强感情交流; 2、春季,阳光明媚,万物复苏,是踏青的好时机,可以感受大自然的风物; 3、通过组织野炊,丰富大学的校园生活,放飞学习上压抑的心情,也可以锻炼学生的野外生存能力。 活动时间xx年4月18号(暂定) 活动地点黄山市屯溪区葛山 参与人员黄山学院社科系8思政全体学生(49人) 组织人员8 思政班委会 活动准备阶段1、4月8号,召开班委会,讨论决定春季旅游计划,并记下了几个可行的几个方案; 2、4月9号上午第三节课后,召开班会,通过举手表决,最终决定去葛山野炊; 3、接下来的一个星期,班委会通过天气预报,最终将野炊日期定为4月18号,并且将野炊的相关任务予以分配江芸主要负责路线,余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品,的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具,李亮、宋德林主要负责将人员进行分组,并由李亮负责帮大家拍照; 4、4月17号中午,余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜,下午,班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品,如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等,晚上将蔬菜分配到女生宿舍,洗净并包装好。通知参加人员集合时间,并要求每人带饭缸和筷子。 正式活动阶段1、8男女生在一食堂门口集合,将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车,江芸和殷立鹏乘坐三路车带路,直接开往目的地,其余人员乘坐2路公交车(车费自付); 2、到达后,卸载车上的东西,人员安全到达后准备洗切烧吃等环节,事先已将人员进行分组,大约5人切菜,5人包饺子,1人生火,1人炒菜,5人下面条,其他人员打下手; 3、菜准备完毕后,集体聚餐,并拍照留念; 4、野炊完毕后,集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。 活动结束阶段集体步行到公交站牌,乘坐2路公交车返校,班委回去做工作总结。 资金预算1、食物类面条1;米饭25;饺子皮25个5; 蔬菜总计15(暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等);鱼肉5 ;佐料15;酱油5;色拉油:15;辣椒酱1 2、饮料与饮用水两瓶可乐1;两瓶雪碧1;打桶饮用水4桶2; 3、器具炒锅(4个)、砧板(5个)、菜刀(5把)、铲子(4把)的租金约2元,泡沫饭盒5个1;桌布6张15;柴火2 4、三轮车运载费3 预计总费用为6元(本次活动所有费用皆从班费里支出) 安保组织措施按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,ty(负责男生),mg(负责女生)。任何单位

户外野餐活动项目策划书

户外野餐活动策划书 篇一:户外野餐活动策划书 户外野餐活动策划书 一、活动背景: xx年的夏天天已经下了好几场雨了,漫天的雨滴让已经充满离别之意的心情更加压抑!这一年,变了很多,原本我们是一个集体,共同生活在软件091这个大家庭里。现如今,一些朋友们,同学们已经远离我们在另一个地方开始了新的旅程。时光如梭,转眼间,两年过去了,这些曾在一起相处很久的人们都习惯了现在的环境,可以闲下来怀念一下过去的时光了。为了让大家有一个喜悦的心情,积极的面对生活,在欢声笑语中度完我们的大学生活,我们将组织一次户外野餐活动。为此,经各方讨论,准备于本月20号在元卯山策划开展本次活动! 二、活动目的: 促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。 三、活动时间: 本周星期五早上9:00(5月20日)。 四、活动地点: 在主教楼前集合到元卯山。 五、参加人员: 软件技术091班在校学生(采取自愿)。

六、活动需求: 盆子、菜刀、调料(与肉搭配合理,不懂请咨询买调料的师傅)、肉类(主要买猪肉、羊肉、牛肉、鱿鱼以及相关食物)、干果类(瓜子等)、饮料系列(雪碧、可乐、啤酒、果汁等)、水果类(由负责人自行决定)。 七、活动形式: 1.由李治元进行总负责 (1)肉类由肖世鑫负责(杨松林辅助), (2)佐料由高双鹏负责, (3)干果类由南四栋负责(周鹏飞辅助), (4)饮料系列由何建伟负责(吕清璞辅助), (5)水果类由朱亮亮、罗利文负责, (6)安全由各小组负责人负责,(负责所有人员的生命财产安全) 篇二:户外野炊活动策划书 长江大学计算机科学学院计科11205班秋季校外野炊活动 策 划 书 策划人:小专 二O一三年十月二十九

大学班级春季户外野餐活动策划书

大学班级春季户外野餐活动策划书 大学班级春季户外野餐活动策划书 转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是WTT帮大家整理的大学班级春季户外野餐活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。 一、活动背景 一场细雨过后,我们迎来了久别的春天,与此同时,大家把大部分精力投入到考研中去,为了活跃班级气氛,让大家有一个喜悦的心情,在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去,我们xx寝室提议并策划组织此次春季户外野餐活动。 二、活动目的 大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过近三年的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培

养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的'课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。 三、活动主题 班级春季户外野餐 四、活动时间 XX年x月 五、活动地点 洛浦清风园及洛河沿岸 六、参与人员 应物xx班全体同学(欢迎带家属,嘿嘿) 七、活动流程 1.班委根据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物; 2.活动当天早上10点在本部校门口集合统一出发; 3.到达目的地后分组做好烧烤前的准备工作; 4.做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。 5.烧烤完毕后,大家围坐进行聊天或游戏等; 6.最后集合人员并清点物品,组织带回。 八、物资准备(灵活改变) 肉类:鱼、鸡肉;

户外野炊活动方案(共篇)

篇一:野炊活动方案方案 野炊活动方案 一、活动目的 为提倡劳逸结合,快乐工作的公司指导思想,促进部门间的交流,加深了解,提高工作 效率,增强集体荣誉感。营造和谐融洽的集体氛围。在这个美丽的季节,经同事们提议和公司的最终决定,决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动。 二、活动负责人: 三、活动时间:2014年6月8日 四、活动地点: 五、活动对象: 六、活动安排: 1、烧烤活动 2、两只小蜜蜂啊,飞入花丛中啊,飞机奖品 3、啤酒大赛(看谁喝的快,用吸管)奖品 八、活动内容 晚上7:00在招商中心门口集合,集合后清点人数,所有人员排号1-100号,确保成 员到齐后,乘车前往目的地。到达目的地后,自由游玩,适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台,准备野炊活动。野炊的一些工作安排:一人负责处理应急事件。 九、注意事项 1、来回路上注意爱护环境,爱护花草树木,注意公共卫生。 2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。 3、禁止下河游泳,攀爬树木,注意个人物品及安全。 4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理,不允许单独行动,如有人因有事而要提前返回的,必先通知相关负责人,不能私自离开。 2014年6月4日 篇二:野炊活动策划书 野 炊 活 动 策 划 书主办单位:g11资评套读班策划人:万振宇、魏颖治、王远菊

一、活动主题:户外野炊,享受自然 二、活动目的:为进一步加强g11资评套读班的向心力和凝聚力和促进师生、班内同学 的交流,营造一个和谐温馨的班级气氛;通过组织野炊,丰富大家的校园生活,培养学生的团结合作意识及自理能力。体验劳动的喜与乐。 三、活动时间:2012年4月23日上午10点到下午6点活动地点:三星堆遗址 四、人员安排: 1、主要负责人:万振宇、魏颖治、王远菊 2、活动安排:肖川、王丹、袁娇、周玫君、沈兰、雷双、 3、安全保障人员:周健康、陈龙 4、拍照纪念:赵虹茜 5、财务预算:肖川 五、活动内容: 1、准备阶段: (1)2012年4月19日通过征集班级同学的意见,本班决定于近期举行次户外野炊活动,届时由班委进行内部讨论相关事宜,并写好策划书。并提前去踩点。 (2)2012年4月19日通过征集班级同学的时间安排和具体要求,决定于2012年4 月23日上午10点至下午6点于三星堆遗址举行户外野炊活动。 (3)2012年4月19日开始,班级同学自由组合为6个组,并选出各组组长。各组长 开具体的准备工作。 (4)生活委员肖川分发活动经费,并做好记录。 2、活动阶段 (1)各组人员在23日10点前完成采购,并在校门口集合。分两批乘车到三星堆遗址。 (2)全部到达目的地后,在辅导员的哨声下,各组开始搭灶,并评出最快三组。 (3)接着各组开始准备食物,并采取评选的方式评出味道最好的小组。 (4)饭后活动: 1.吹乒乓球(规则:六个小组分两批进行,各组选出一位同学参加比赛,以最快的速 度将乒乓球吹出纸杯外,用时最短 者获胜。此活动将评出两个第一名并颁发奖品) 2.藏宝活动(规则:由班委干部将小物品藏在草丛中,全班同学自行寻找,找到的物 品归自己所有) 3.击鼓传花(规则:全班同学围坐成一个大圈,以口哨的哨声来决定游戏的开始与结 束,同学们依次传花,哨声停止,手上有花的同学为大家表演节目) 4.自由活动 (5)下午5点半班委完成扫尾工作,六点全体同学集合坐车返校。 六、经费预算:

班级野炊活动方案示范文本

班级野炊活动方案示范文 本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

班级野炊活动方案示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 同学们在一起学习也有三年了,最大是缺乏相互的交流 与学习,今天举办这个活动是为了让大家在一起共同感受和 互相认识帮助,.希望同学们积极参加这个自由野炊活动,即将 毕业同学们的学习和生活也越来越紧张了,为缓解同学们 的学习压力,丰富同学们的课外活动和业余生活,增进同 学们的感情和友谊,营造一个轻松的学习氛围,在这忙碌 的而紧张的学习中放松身心,愉悦心灵,特此举办此次野 炊活动,因为有我们33位同学的热情和支持! 一、总负责:班主任蒲仁义 二、活动人员:华艺之家全体成员 三、策划:班主任及团支书 四、活动名称:野炊

小学野炊活动方案

“走进大自然,我能行!”野炊活动方案 一、活动目的: 1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。 2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。 3.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。 4.促进团结协作精神的提高,提供师生、生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识,推进和谐校园的建设。 5.丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。 二、活动时间:2010年11月12日(周五) 三、活动地点:沅江河堤上 四、活动对象:夹街小学全体师生(一、二年级野餐) 五、活动内容:野炊 六、活动要求: 1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。 2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。 3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。 七、安全分析: 1.从我校到我们活动地,要沿着公路走一段路,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地时,要求学生不拥挤、不打闹。单队走。 3.不准学生上到大坝上去玩耍。提倡各班组织一些集体活动(两人三足、才艺

展示等),开展有意义的集体联欢。 4.要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。 5.学生的炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。 八、活动准备: 1.班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作: A、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。 B、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,用水将火扑灭。各班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火,并由班主任复查。 C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。 D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 2.每班由两位教师负责整个活动,原则上为班主任与科任教师。 3.各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。 4.步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。 搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校。 5.每个小组必备的物品有:桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,垃圾袋一个等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。 九、活动过程: 1.12日上午8点30,各班清点人数,强调活动具体要求,并分发牛奶。 2.9点出发。各班按一纵队行进,排队整齐,不能插队。行走过程中,班主任可组织学生拉歌排练。 3.10:00野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼。整个过程要做好环境保护及灭火工作。 4.12:00左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。

野炊活动的相关策划书参考(完整版)

策划编号:YT-FS-3130-90 野炊活动的相关策划书参 考(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

野炊活动的相关策划书参考(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动目的: 金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。 二、活动负责人: 三、活动对象: 四、活动时间、地点:10月4日、四公里 五、活动方案: 1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。 2、野炊活动具体安排如下:

(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责。 (2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。 (3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责. (4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。 (5)、火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。 (6)、午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。 (7)、下午14:30大家开始烧烤宴会。 (8)、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。 六、活动经费预算大概如下: 冬瓜5元火腿15元藕7元火锅粉6元小白菜 3元 土豆10元香菇15元平菇8元金针菇7元

班级野炊活动方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.班级野炊活动方案正式版

班级野炊活动方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 同学们在一起学习也有三年了,最大是缺乏相互的交流与学习,今天举办这个活动是为了让大家在一起共同感受和互相认识帮助,.希望同学们积极参加这个自由野炊活动,即将毕业同学们的学习和生活也越来越紧张了,为缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课外活动和业余生活,增进同学们的感情和友谊,营造一个轻松的学习氛围,在这忙碌的而紧张的学习中放松身心,愉悦心灵,特此举办此次野炊活动,因为有我们33位同学的热情和支持! 一、总负责:班主任蒲仁义

二、活动人员:华艺之家全体成员 三、策划:班主任及团支书 四、活动名称:野炊 五、活动目的 1.为了加强班级同学之间的感情交流,促进班级团结和谐的氛围; 2.为了丰富班级同学的课余生活。 六、活动对象、单位 1.活动对象:华艺之家全体同学。 2.活动单位:班级共分为3个小组,以小组为单位进行野炊。 七、具体分组情况如下: 第一组:组长:李裕翠 第二组:组长:毛成娇 第三组:组长:吴迷然

野餐活动策划

野餐活动策划 篇一:野炊活动策划书 休闲体验生活,团结凝聚友谊 关于5月集体外出野炊活动的策划书 一、活动宗旨与目的: 宗旨:1.体会集体的凝聚力,感觉到班级的团结 2.让每一位班级成员都贡献力量 3.锻炼部分同学组织策划协调能力 4.宣扬我们的精神风貌 目的:通过本次野炊活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,提升班级凝聚力,使大家更好地融入集体,增强集体荣誉感,增强同学们的集体意识,增进对集体们参与意识与责任心,增进人际关系,融洽地与群体合作。 三、活动主题: “休闲体验生活,团结凝聚友谊”户外野炊活动 四、活动对象:20XXmBa实战研修班全体同学 参与名单: 超越队7人:杨思明、刘汉主、黄阐荣、陈晓旭、许诗婷、马秀基乐知队9人:张波、鄢群英、李燕盈、刘秋红、罗翠云、党晓铖、欧银、张宏、赵平波梦之队9人:郭太礼、肖佩欣、邓建忠、花边英、

莫洪丽、李峰、曹高超、刘伦墩、王廷强追梦号5人:姚月媚、谢送志、盛朝新、刘凤、吴孝平 思齐队人: 梦想队人: 五、活动时间安排(20XX年5月25日星期天) 1、集合时间:上午08:30 2、出发时间:上午09:00 3、到达时间:上午09:30 4、现场活动时间:上午10:00—下午4:30 5、返回时间:下午04:30 6、到达时间:下午05:00 六、活动地点: 1.集合地点:南方专修学院教学楼门口 2.活动地点:东莞市寮步镇刘屋巷(佛灵湖旁)鱼乐圈钓鱼场 自驾方式:南方专修学院—莞太路—鸿福路—八一大道—松山湖大道(走辅道)—缪边大桥 红绿灯拐右然后沿路一直走—穿过高速桥洞—鱼乐圈钓鱼场(导航:荔景湖农庄) 七:人员安排(具体名单附后) ①活动负责人:姚月媚、肖佩欣(负责整个活动的调度及安排) ②采购及财务管理:罗翠云(负责活动前后公共物品的采购及管理、活动费用的支付及核算)③活动现场主持人:马秀基(负责现场活动

野炊烧烤活动规划方案

野炊烧烤活动方案 【篇一:公司户外烧烤策划方案】 济南市斯达迪教育培训学校 5月4日黄河森林公园烧烤狂欢节活动方案 为欢度五一劳动节和五四青年节,庆祝四月份优异业绩,增强集体 凝聚力和 团队精神,营造健康积极向上的企业文化氛围,公司拟于2014年5 月4日(星期日)组织总公司和各校区员工进行户外烧烤活动,具体方案如下:一、活动时间:2014年5月4日 二、活动地点:济南黄河森林公园烧烤广场 三、参加人员人数:预计50人(总公司各部门员工和各校区员工) 四、黄河森林公园地址:黄河,乐口浮桥北岸路西 公交路线:a:乘坐108路、111路、k92路到黄河公园下车步行 609米 b:乘坐4路到*乐口下车步行706米c:乘坐114路到二环北路下车步行544米 五、行程安排:1、集合时间:9: 00 2014年5月4日上午9: 00参与活动的人员统一在黄河森林公园正门集合。9: 15集体前往黄河森林公园烧烤广场。 2、户外拓展游戏时间:9: 30-10 : 30 (游戏内容及规则详见附件 —)3、烧烤时间:10: 30— 14: 00 至烧烤广场后,自由组合分组进行烧烤。4、自由活动时间:14: 30-16 : 30 这段时间里,大家可以在此自由活动,可以看风景游玩,可以打牌, 可以自行组织一起游戏…… 5、组织一起返回时间:16: 30 16: 30在黄河森林公园正门集合,共同返回,也可自行返回。六、物资准备:(具体烧烤材料釆购清单请见附表二) (1)需釆购的物品有食物类;水果类;饮品类;配料类;工具类等,均有总公司下釆购单,统一购买。 (2)烧烤炉,铁丝网等可在公园烧烤广场内租用。 七、活动总经费预算:1、烧烤炉、铁丝网等租赁费:2、交通费: 3、烧烤物资釆购费: 4、户外活动奖品:此次烧烤预算总费用为: 八、注意事项

小学野炊活动方案 (1)

英群学校“走进大自然,我能行!”野炊活动方案 一、活动目的: 1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识,并对学生 不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。 2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。 3.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。 4.促进团结协作精神的提高,提供师生、生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识,推进和谐校园的建设。 5.丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。 二、活动时间:2015年12月8日(周三) 三、活动地点:群山村后山榕树下 四、活动对象:全体师生 五、活动内容:野炊 六、活动要求: 1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。 2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。 3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。 七、安全分析: 1.从我校到活动地点,要沿着山路走一段路,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地时,要求学生不拥挤、不打闹。单队走。 3.不准学生靠近危险区域。提倡各班组织一些集体活动(棋类、才艺展示等),开展有意义的集体联欢。 4.要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。 5.学生的炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。 八、活动准备: 8:00—8:40 上语文课 数学科任准备:锅、碗、瓢、烤架、刷子、木炭、竹签、报纸和膜、椅子2张。 四五六年级学生拿自己的餐具(学生可以带点零食)。 领取及归还地点:食堂外石桌椅处。 烧烤用具交由李老师清点整理入柜,其余物品交杨老师清点交付食堂(附清单)。 8:50—9:30 上数学课 语文科任准备:米粉、青菜、贡丸、肉片、食用水、味精、盐、食用油、可乐 酱油、孜然粉、地瓜、鸡翅、肉片、青瓜、香肠(前一晚寄宿生串好烧烤食物) 领取及存放地点:食堂外石桌椅处 1、班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作:

野餐活动方案

野餐活动方案 篇一:野炊活动策划方案 新兴帮野炊活动策划书 一、活动主题:野炊郊游踏青,感受大自然。 二、活动时间:20XX年10月27号(暂定)【星期六】 三、活动地点:松山学院附近、男生所霸占到的河边圣地 四、参与人员:新兴帮(三代同堂若40人) 五、组织人员:大哥大 六、活动目的: 1、为了进一步增强松山新兴同胞们的团结互助精神和集体凝聚力,增进彼 此的接触和了解,加强感情交流; 2、秋高气爽,阳光明媚,尽情回归大自然惬意怀抱; 3、丰富大学生活,放飞学习及生活上的压抑,锻炼自己的野外求生技能。 七、活动准备阶段: 1、初定10月24日晚20:00(星期三),召开集体会议,将野炊的相关任务予以分配,并敲定其它活动明细; 2、10月26日下午(星期五),安排男生若干名,到学校后山拾获干柴,带路者顺道介绍后山沿途风光,作为野炊前的热身活动;

3、10月26日傍晚(星期五),男生2-3名,到学校附近找好野炊地点并使用人肉式霸占; 4、星期五下午游览后山前借齐小型拖车,约2台用以运柴,3-4台用以搬运相关炊具与食品,1台运大瓶的矿泉水,总共5-6台; 5、定借野炊炊具(心意屋); 6、准备好拍艳照的高科技产品,保持满电满血状态。 八、活动方案: 1、星期六早晨负责买菜的同学于7:30在计算机楼门前集合。 2、其余参加活动的孩子于xxx点在计算机楼门前集合。 3、野炊任务安排具体如下: (1)借小拖车:(2人)xxx, (2)上山拾干柴:(大一全体男生+带路男) (3)确定路线、野炊地点,人肉霸占:(2-3人) (4)星期六早上买菜:(两女四男) (5)洗炊具、食品,用袋打好包装:(大一全体女生+大二男女若干)(6)到达目的地后,负责搭建灶台、烧火: (7)负责烧菜: 4、开伙大概时间为xx点。 5、用餐结束之后,一起去附近游玩拍艳照 6、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。 九、活动注意事项如下: 1、参加人员必需要有强烈的集体感

中学生野炊活动方案

中学生野炊活动方案 【篇一:湖镇初中八年级野炊活动方案】 湖镇初中八年级野炊活动方案 一、活动目的: 以学生野炊活动体现“健康人生,和谐共进”的理念,活跃学生身心,培养学生动手能力,对学生进行劳动教育,激发学生写作兴趣,为 了丰富学生的校园生活,培养学生的自理自立和动手实践能力,让 学生体验炊事的乐趣和劳动的快乐,增进学生的团队合作精神,加 深同学间的友谊。 二、活动对象:八年级全体师生。 三、活动时间:2012年4月5日(暂定) 四、活动地点:湖镇白鸽湖畔 五、活动组织: 1、组织领导:童祖群石宏军傅跃丰周雄新 2、具体活动开展总领队:童利艳赖朝祥 3、班级领队:各班班主任及科任老师。 4、宣传摄影:曹益平 5、各班跟班教师: 八(1)班:童利艳巫海燕 八(2)班:刘启祥叶素香 八(3)班:许瑞华陈丽玲应荣财 八(4)班:陆浩苏晓芳童航星 八(5)班:劳燕君金立华 八(6)班:方雨平徐才荣李斐 八(7)班:吴小丹王萌秋应凤 八(8)班:倪杰宋志俭游水土 八(9)班:陈丽明付月风 八(10)班:祝贺叶萍 六、活动准备: 1、班主任应提前做好学生的思想动员工作: a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。 b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度, 应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。 d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 e、教育学生不得毁坏沿途和活动区域农作物。 2、由班主任教师负责整个活动,每位任课老师各带部分学生,在活 动前班主任把学生小组的名单交给相关老师。 3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师请 事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前 日或当日带到学校。 4、学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。 过程:搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——自由活动——收拾 场地,返回时按班级次序步行返校。 5、每个小组必备的物品有:为了培养学生的自理能力,所有的东西 都由学生自备。(事前要由教师查看小组所带东西清单及本组分工表。) 七、活动过程: 1、9:35在教学楼前操场集合整队,强调活动具体要求。 2、9:50出发 3、10:20野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护 及灭火工作。 4、14:00清理现场 5、14:40活动结束,步行原路返回。 八、安全事项: 1、安全问题是一个必须注意的方面,要求做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭。严防火灾。 3、学生的刀具、炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全。小心烫伤、刀伤。 4、杜绝购买、准备“三无”食品和过期食品,严禁烹煮马铃薯、四季 豆等易发生食品安全事故的食物。 5、食品一定要煮熟煮透,严防发生食物中毒和肠道传染病。 九、具体要求: (一)八年级全体师生人人参加,科任教师随班检查指导。

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