局域网组建实习报告
局域网组建实习报告
局域网(Local Area Network，LAN)是在一个局部的地理范围内(如一个学校、工厂和机关内)，一般是方圆几千米以内，将各种计算机，外部设备和数据库等互相联接起来组成的计算机通信网。它可以通过数据通信网或专用数据电路，与远方的局域网、数据库或处理中心相连接，构成一个较大范围的信息处理系统。下面是小编为大家整理了一编局域网组建实习报告，希望对您有所帮助!
局域网组建实习报告
计算机网络是由多台计算机通过传输介质和软件物理或逻辑地连接在一起组成的系统。但这仅是从外表上看到的，如果从原理上进行分析的话，其实计算机网络的组成基本上包括计算机、网络操作系统、传输介质，以及通信协议四部分。其中最不引人注意的就是通信协议，但它确实是非常重要的一个组成部分几种常见的局域网类型：
1. 小型对等网这是一种最简单的计算机网络，它可以简单
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到只需要一条串/并行电缆即可实现两台计算机的网络连接，当然还
需要操作系统和相应的通信协议。多于两台计算机的对等网连接还需要网卡，也可能需要集线器或者交换机，当然传输介质(如双绞线、同轴电缆)是必不可少的。在这种小型的网络中，通常不需要路由器、防火墙(硬件)之类的高档网络设备，也没有专门的服务器，网络的管理由各互联主机共同负责，属管理分散型。但要注意的是，所选网卡、集线器或交换机的接口一定要与所选用的传输介质类型相匹配。关于各种网络接口和传输介质类型将在本书第4章详细介绍。在这种网
络中所选择的操作系统为个人或工作站操作系统，不必用网络专用操作系统(当然也可以用)。对等网只适用于不到20台机器的小型网络。
2. 小型C/S网小型C/S(客户/服务器)网络其实与小型对等
网的组成差不多，不同的只是在这种网络中需要配置专门的服务器，
整个网络的管理交由服务器进行，属管理集中型。在服务器上安装网络专用操作系统，而不是对等网所用的个人或者工作操作系统(在工
作站计算机中安装的是个人或工作站操作系统)。其他网络设备和传
输介质的选择与小型对等网一样。
3. 中型及以上C/S网在企业中采用的多是C/S网络管理模式，其网络规模一般也比较大(20台计算机以上，有的可达到几百、
上千台工作站主机)。在这种网络中除了具备小型C/S网络所需的配
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置外，还需要集线器、交换机之类的集中设备进行集中连接，还有可能需要用于连接其他网络的路由器;用于保护内部网络的硬件防火墙;用于连接因特网的各种因特网连接设备，如ADSL MODEM、Cable MODEM、Power Line MODEM等。除此之外，在这种典型的企业网络中，通常还包括如网络打印机、网络存储器、磁带机及各种专门服务器等。在传输介质上，还可能采用最新的光纤。至于通信协议，主要有TCP/IP、IPX/SPX、NETBEUI等几种，这些都将在本书的第3章中详细介绍。
4. Ad-Hoc WLAN网络这是一种点对点连接的小型WLAN 网络结构，与有线的对等网类似，也只适用于小型网络(一般为5个用户以内)。这种WLAN网络只需各互联主机具有一块无线网卡即可，不需要像AP之类的无线访问点接入设备。
5. Infrastructure WLAN网络属于基础架构类型的WLAN 网络类型，也是应用最为广泛的一种WLAN无线网络类型。它除了要求各接入主机具有无线网卡外，还需要无线访问点接入设备AP 集中连接各无线客户，相当于有线星状网络中的集线器或交换机。在一些复杂的无线网络中，还可能存在无线网桥、无线交换机、无线路由器和无线防火墙等设备。当然，这样的无线网络通常不是独立存在的而是与一些有线网络混存，所以其他有线网络设备在这种网络中也是常见的。这种无线网络所采用的基本WLAN标准也没有
硬性规定，但服务于WLAN安全和质量服务的WLAN标准会更多，要求更严。
局域网传输介质有双绞线、同轴电缆和光缆.
双绞线分为屏蔽双绞线(STP)和非屏蔽双绞线(UTP)：STP 有3 类、5 类和超5 类几种, UTP 有3 类、4 类、5 类和超5 类等几种.3 类线用於语音传输及10Mbps 的数据传输;4 类线语音传输和16Mbps 的数据传输;5 类线用於语音传输及100Mbps 的数据传输.双绞线每网段100 米, 接4 个中继器后最长可达到500米.每干线最大节点数无限制.
同轴电缆一般分粗缆和细缆俩种.粗缆造价高、安装难度大、标准距离长、可*性高,可用於大型局域网的主干部分.粗缆每段500 米, 最长网络范围可达2500 米, 收发器间最小2.5米, 收发器电缆最长50 米, 每干线最大节点数100 个.细缆造价低、安装方便、可*性差、抗干扰能力强, 用於局域网的主干连接, 每段最长185 米, 最长网络范围可达925 米, 两T 形头间最小0.5米, 每干线最大节点数30 个.
光缆分传输点模数类(又分单模光纤和多模光纤两类)和折射率分布类(又分跳变式光纤和渐变式光纤两类).光缆的主要特点是, 传
输频带宽, 通信容量大, 传输距离远, 抗干扰能力强, 抗化学腐蚀能力强.光缆主要用於长距离传输信号, 局域网主干部分, 传输宽带信号.光缆的网络距离为2000 米, 每干线最大节点数无限制.
我们局域网内组网所采用的网线，使用最为广泛的为双绞线(Twisted-PairCable;TP)，双绞线是由不同颜色的4对8芯线组成，每两条按一定规则绞织在一起，成为一个芯线对。
双绞线的制作方法：用双绞线网线钳把五类双绞线的一端剪齐，然后把剪齐的一端插入到网线钳用于剥线的缺口中，注意网线不能弯，直插进去，直到顶住网线钳后面的挡位，稍微握紧压线钳慢慢旋转一圈，让刀口划开双绞线的保护胶皮，拔下胶皮。
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校园局域网组建方案分析报告
校园局域网组建方案分析 1、项目容 本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求，以满足目前校园网大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要容有： 1）根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案； 2）对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线； 3）完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4）实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试； 5）实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群的传输网络，它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接，也能使这些设备与外部通信网络相互连接，包括建筑物到外部网络线路上的连线点，与工作区的数据终端之间的所有电缆，以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成：建筑群间子系统，设备间子系统，管理区子系统，垂直（主干）子系统，水平子系统，工作区子系统。 校园网为园区网，楼群间子系统采用光缆连接，可提供千兆位的带宽，有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井，可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统，集中管理。 对于多幢楼宇，可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分，中心设备间是整个局域网的控制中心，设有对外（Internet）对通信的各种网络设备（交换机、路由器、视频服务器等），中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连，以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备，端接楼来自在各层的主干线缆，并端接连接网络中心的光纤。 楼布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线，新的楼宇采用暗装墙的方式，旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。 本方案是网络公司根据某学校（以下简称校方）对计算机网络的基本要求，按照国际商用建筑物布线系统标准（EIA/TIA 568B，ISO11801），以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是： 实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点（总共222个信息点，以超5类布线标准的局域网结构化布线。
浅谈局域网的组建与应用开题报告
开题报告： 浅谈局域网的组建与应用 201303专升本计算机任伟 1 研究的背景及意义 众所周知，Internet是将世界上成千上万的小型网络和计算机系统连接全球最大的网络系统，每个网络之间可以实现资源共享和数据通信。在网络对当代学生学习网络方面的学生来说是很重要的。随着计算机及通信技术的飞跃发展，办公信息化、自动化、无纸化的需求，各单位为提高办公效率，促进信息交流，适应现代化办公的要求，企业内部管理的网络化及信息化成为一种必然的发展趋势，局域网络应用的成功不仅会对企业的现有业务产生巨大的影响，更为企业日后的发展插上了腾飞的翅膀。本文以局域网的组建为例，陈述了局域网的概念，局域网组建的具体做法和局域网的应用。 2 研究方法 通过文献探索研究、定性研究、理论和实际相结合，完成论文写作。 3 论文提纲（研究路径/论文（设计）框架） 一、局域网的概述 (一) 局域网一般是在一个有限地理范围内，期专用性非常强，具有比较稳定和规范的拓扑结构 (二) 局域网中各站点之间的数据传输必须依靠某种传输介质实现，传输介质的种类很多，适用于局域网的介质主要有三类：双绞线，同轴光缆和光钎。 (三)局域网出现以后，发展迅速，类型繁多。1980年2月，美国电气和电子工程师学会（IEEE)成立802课题组，间就并制定了局域网标准IEEE802。后来，国际标准化组
织（ISO）经过讨论。建议将802标准定为局域网估计标准。 二、局域网设计方案 (一)局域网设计背景。 (二)局域网用户需求的分析。 (三)局域网的设计原则。 四、局域网技术应用 (一)交换技术的应用。 (二)路由技术的应用。 4 论文写作计划（进度安排）
局域网组建实例
局域网组建 1 课题描述 1.1 课题概述 计算机系实验室现有90台计算机。承担了本系四个年级大部分的软件实验、网络实验，信息系统实验等多科目的实验。我们就是要利用本学期所学的网络知识对其进行组网。由于是实验室组网故不需要用千兆以太网络技术和Intranet技术所构成的大型Intranet网络。主要利用路由器，集线器，双绞线等组建一个局域网。以及划分子网，使在进行不同科目实验时互不干扰。 1.2 设计目标 实验室局域网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成实验室内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入校园网及广域网。具体而言这样的设计目标应该是：建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强的网络，将实验室的计算机相连；在此基础上建立能满足教学、科研工作需要的软、硬件环境；开发各类信息库和应用系统，为全系各类人员提供充分的网络信息服务；系统总体设计本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性，以及建设经济性。 2 设计需求 2.1 需求分析 实验室网络的建设不同于本院校的校园网络，它的结构相对简单，主要集中在实验室主干网和各个办公子网建设方面。 建立网络管理中心，各应用子网设立分中心；建立功能齐备的网络管理系统，保证网络高效可靠地运行，同时提供丰富的网络应用资源和便利的资源访问手段。将网络中心与校园网相连，并由此进入Internet。实验室网络逐步为广大教师、学生提供丰富的网络应用资源，包括实验目录服务、文件访问和共享服务、远程高速信息服务和计算服务等等设计原则 校园计算机网络系统的建设，应遵循以下原则为设计指导思想： 1）实用性与先进性 实用性应该成为实验室网建设的首要原则，只有实用才能使教师、学生直接受益。但在实用的基础上，应尽可能采用先进成熟的技术，同时选购具有先进技术水平的计算机系统、网络设备和应用软件，保证它们在相当长时间内的先进性和可用性。 2)开放性与标准化 网络实验室建设的一个显著的特点是要具有极好的开放性。这种开放性依靠标准化来实现，使这些符合标准的计算机系统很容易地进行网络互连。为此，应制定全网统一的网络体系结构，并遵循统一的通信协议标准。网络体系结构和通信协议应选择广泛使用的国际工业标准，使实验室网络成为一个完全开放式的网络环境。 3)可靠性与安全性 可靠性是网络稳定运行的关键，网络系统所用设备和材料均应符合国际和国内认可的有关标准，并要经过严格检验，网络的每一建设过程都要把好质量关，保证网络系统有一个良
怎样组建校园局域网
怎样组建校园局域网 怎样组建校园局域网2010-06-25 14：59怎样组建校园局域网 1、项目内容本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求，以满足 目前校园网大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主 要内容有：1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总 体建设规划和实施方案；2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座 主要建筑物实施局域网结构化布线；3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼 和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。4)实现学校核心交换 机与二级交换机的连接、安装、配置和调试；5)实施对新购服务器和部分微机 网络工作站的连接和入网调试。2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络，它既能使数据通信设备、交 换设备和其他信息管理系统彼此连接，也能使这些设备与外部通信网络相互连接，包括建筑物到外部网络线路上的连线点，与工作区的数据终端之间的所有 电缆，以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有 一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共 系统装置。一般布线系统有六个子系统组成：建筑群间子系统，设备间子系统，管理区子系统，垂直(主干)子系统，水平子系统，工作区子系统。校园网为园 区网，楼群间子系统采用光缆连接，可提供千兆位的带宽，有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内，可采用多模光缆或大对数双绞线。把 管理区子系统并入设备间子系统，集中管理。对于多幢楼宇，可采用多设备间 的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分，中心设备间是整个局域网的控制 中心，内设有对外(Internet)对内通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等)，中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连，以保证数据的 高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备，端接楼内来自在各层的主 干线缆，并端接连接网络中心的光纤。楼内布线包括水平布线和主干布线。水 平系统采用超五类双绞线，新的楼宇采用暗装墙内的方式，旧的楼宇采用PVC 线槽明装的方式。本方案是网络公司根据某学校(以下简称校方)对计算机网络 的基本要求，按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B，ISO11801)，
小型局域网组建实验报告
成绩 计算机网络课程实验报告 实验项目名称：小型局域网组 建 学员姓 名： 实验地点：计算机实验室实验日期： 2013 年 4 月 28 日 一、实验项目名称 小型局域网组建 二、实验的目的和要求 1.熟练掌握CISCO官方CCNA模拟器—Packet Tracer的使用操作 2.熟练掌握交换机的基本配置方法 3.熟练掌握主机IP属性设置及网络连通性测试方法 4.熟练掌握基于端口的VLAN配置方法 三、实验内容和原理 某单位刚买来了一台CISCO交换机，用于将301的2台主机、302的2台主机以及303的3台主机组建成局域网。为方便以后管理、维护以及防止交换机被人
恶意设置密码而导致无法进入IOS进行管理，需要对其进行基本配置及进行口令保护。为了提高网络的性能和安全性，需要将3个教研室的主机配置成3个VLAN。 四、实验环境 1．使用Windows操作系统的计算机 2．计算机安装Packet Tracer软件 五、操作方法和实验步骤 步骤1：按照实验环境，在模拟软件中搭建一个网络拓扑，通过Console口访问交换机。 步骤2：交换机基本配置：配置主机名，配置密码，配置接口工作模式，保 存配置。 步骤3：给各主机配置IP属性，使用PING命令测试配置结果。 步骤5：创建VLAN1、VLAN 2、VLAN3，将三个教研室的7台主机分别配置进相应的VLAN，测试配置结果。 六、实验数据记录和处理 １、利用主机０通过Console口访问交换机对交换机进行配置
2、交换机基本配置：配置主机名，配置密码，配置接口工作模式，保存配置。 图1 为交换机配置密码
局域网的组建与应用
兰州大学 本科毕业论文题目：计算机局域网组建与应用 姓名：建英 学号：110362063300001 专业：计算机科学与技术 教学站点：职业学院 入学时间：__2011.3______________ 指导教师：姜德基 大学网络教育学院制
2013年2月20日
计算机局域网组建与应用 目录 1.1计算机网络--------------------------------------------------4 1.2局域网简介--------------------------------------------------4 2.1常用网络设备-------------------------------------------------7 2.2服务器-------------------------------------------------------10 2.3设备选型-----------------------------------------------------11 3.1校园网的建设规划--------------------------------------------11 3.2网络操作系统------------------------------------------------13 3.3 Internet接入技术--------------------------------------------13 3.4防火墙--------------------------------------------------------14 3.5校园建网方案------------------------------------------------14 4.总结--------------------------------------------------------23
局域网组建实训心得体会3篇教学文案
局域网组建实训心得体会3篇 《局域网组建》是计算机通信专业非常重要的一门专业核心课程,该课程教学难度大、教学内容丰富并且更新快,因而教学方法非常关键。下面是局域网组建实训心得，希望可以帮到大家。 篇一：局域网组建实训心得 时间过得真快，转眼间，短短两周的实训生活已悄然过去几天了，然而实训的过程还历历在目。 实训期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对网络管理有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的两周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 作为一名中职12届的学生，经过差不多两年的在校学习，对网络有了理性的认识和理解。在校期间，一直忙于理论知识的学习，没有机会也没有相应的经验来参与项目的操作。所以在实训之前，网络管理对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训，让我明白一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。 在这次实训中，我们每个人都有属于自己的工作，我负责的是安装服务管理器操作和截图，在操作过程中虽然遇到了不少问题，但是收获不少，加强了自己的独立操作能力，自学能力也得到了加强，以前都是跟着老师依样画葫芦，但是这次没有老师的帮忙，都是通过网上查找资料，看视频，然后自己操作完成项目的。虽然我们组都是男生，而且都是学习不太好的男生，在进度上总是比别人慢，但是我们靠自己完成了此次的项目。 这次实训也让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好
公司局域网组建与配置实例
中小企业网络组建与配置 目录 案例背景 (1) 需求分析 (1) 拓扑结构 (1) 组网设备 (2) 地址规划 (3) 方案实施 (3) 配置步骤 (5) 1、网络设备基本配置 (5) (1)S2126G-A1交换机基本配置 (5) (2)S2126G-B1交换机基本配置 (7) (3)S2126G-C1交换机基本配置 (8) (4)S3550-24-A的基本配置 (9) (5)S3550-24-B的基本配置 (11) (6)S3550-24-C的基本配置 (12) (7)S6806E-A的基本配置 (14) (8)R2624-A的基本配置 (15) 2、OSPF路由选择协议配置及测试 (15) (1)S3550-24-A OSPF路由协议配置 (15) (2)S3550-24-B OSPF路由协议配置 (16) (3)S3550-24-C OSPF路由协议配置 (16) (4)S6806E OSPF路由协议配置 (17) (5)R2624-A OSPF路由协议配置 (17) 3、服务器配置 (21) DNS.DHCP.EMAIL.WEB.FTP配置 (18) 总结 (21) 参考文献 (21)
摘要：本文是基于一个课程的网络互联设计，根据实践环境设计一个小型企业内部的网络组建。从实际情况出发把这个小型企业的实际需要应用到网络中去，使这个企业的内部网络能够快速便捷。因为条件有限，本次设计的拓扑结构图是在模拟器上进行的。主要运用了所学的路由和交换技术。 关键字：小型企业；网络；设计方案 案例背景 某小型企业现有300个结点，需要建设一个小型网络以实现该企业内部的相互通信和与外部的联系，通过该网络提高企业的发展和企业内部办公的信息化、办公自动化。该企业有15个部门，则需要让这15个部门能够通过该网络访问互联网，并能实现部门之间信息化的合作。所以该网络的必须体现办公的方便性、迅速性、高效性、可靠性、科技性、资源共享、相互通信、信息发布及查询等功能，以作为支持企业内部办公自动化、供应链管理以及各应用系统运行的基础设施。 需求分析 该网络是一个单核心的网络结构（拓扑结构如图1所示），采用典型的三层结构，核心、汇聚、接入。各部门独立成区域，防止个别区域发生问题，影响整个网的稳定运行，若某汇聚交换机发生问题只会影响到某几个部门，该网络使用vlan进行隔离，方便员工调换部门。 核心交换机连接三台汇聚交换机对所有数据进行接收并分流，所以该设备必须是高质量、功能具全，责任重大，通过高速转发通信，提高优化的，可靠的传输结构。核心层应该尽快地交换分组。该设备不承担访问列表检查、数据加密、地址翻译或者其他影响的最快速率分组的任务。 汇聚层交换机位于接入层和核心层之间，该网络有三台汇聚层交换机分担15个部门，能帮助定义和分离核心。该层的设备主要目的是提供一个边界的定义，以在其内进行分组处理。该层将网络分段为多个广播域。该问控制列表可以实施策略并过滤分组。汇聚层将网络问题限制在发生问题的工作组内，防止这些问题影响到核心层。该层的交换机运行在第二层和第三层上。 接入层为网络提供通信，并且实现网络入口控制。最终用户通过接入层访问网络的。作为网络的“前门”，接入层交换机使用访问列表以阻止非授权的用户进入网络。 拓扑结构 如图1所示为企业内部的网络拓扑结构图。
组建校园局域网课程设计报告
计算机通信网络课程设计 题目： 专业： 姓名： 班级： 学号： 指导教师： 年月
题目内容： 校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急。假设学校有300台计算机，请规划各个部门，便于管理,选择路由协议，配置路由;搭建服务器等。分析： C类ip可以容纳254台主机，学校有300台电脑，所以采用一个B类ip或者两个C类ip. 假设学校有四个地方需要用到电脑：行政部门，教室，教师办公室，图书馆。每个地方主机的ip处在不同的网段。我们采用静态路由配置来连通各个不同的网段。下面的表格以两个C类ip来进行子网划分： 使用eNSP来进行局域网的设计： 一、拓扑图： 为了方便起见，在给给个部门的主机分配网段的时候并没有采用上面表格所使用的网段。
二、各个路由器和交换机的配置命令 AR2 Huawei>sys Enter system view, return user view with Ctrl+Z. [Huawei]int gi 0/0/0 [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]ip add 192.168.1.1 24 May 23 2017 08:04:24-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[0]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/0 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]int gi 0/0/1 [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]ip add 192.168.2.1 24 May 23 2017 08:04:39-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[1]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/1 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]int gi 0/0/2 [Huawei-GigabitEthernet0/0/2]ip add 192.168.5.1 24 May 23 2017 08:04:57-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[2]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/2 has entered the UP state. [Huawei]ip route-s 192.168.6.0 24 192.168.5.2 [Huawei]ip route-s 192.168.3.0 24 192.168.5.2 [Huawei]ip route-s 192.168.4.0 24 192.168.5.2 AR3
构建学校机房100台机器的局域网
构建学校机房100台机器的局域网 一、前言 二十一世纪是知识经济时代。随着现代科学技术的飞速发展，全球信息化浪潮势不可挡，已经迅速延伸至国防、科研、经济等各个领域，也不可避免地改变着传统教育模式。信息和教育相结合毫无疑问成为当今世界教育改革和发展中极其重要的部分，而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是教育现代化必不可少的技术基础。 二、项目内容 1、校园网的建设思路 校园作为一个特殊的网络应用环境，它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠，维护简单的原则。校园网的建设主要应用局域网技术以及多媒体技术为主的各种网络应用技术。 2、校园网的建设原则 校园网建设是一项综合性非常强的系统工程，它包括了网络系统的总体规划、硬件的选型配置、系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在校园网的建设工作中必须处理好实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系，从而使校园网的建设工作健康稳定地开展。 3、校园网的建设规划 校园网建设作为一项复杂的系统工程，与任何一项工程建设一样，在开始建设前都要根据工程的特点事先进行详细的工程规化与技术需求分析，它的成功与否都直接影响到工程的建设质量以及今后网络能否可靠运行都有直接的关系，因此要特别认真地进行系统规划。对于校园网来说，必须对技术和教育的发展前景有着清醒的认识，只有这样，才能从很好地为校园网进行合理的规划。 三、需求分析 1、选择常用网络设备 网络设备主要是指硬件系统，各种网络设备之间是有着相互关联而不是相互独立的，每一部分在网络中有着不同的作用，缺一不可，只有把这些设备通过一定的形式连起来才能组成一个完整的网络系统，组建计算机网络，最关键的是选择采用什么样的传输介质和网络连接设备，这些选择不仅关系到计算机网络的性能，而且关系到组建网络的成本。
校园局域网的设计开题报告
开题报告 课题名称：校园局域网的规划与设计院（系）： 专业： 学号： 学生姓名： 指导教师： 职称： 2 012 年 2 月20 日
一、选题依据 1.课题来源 在Internet以惊人的速度席卷全球之际，校园网成为计算机网络中的一个重要组成部分。校园网就是把分布在校园不同地点的多台电脑连接，按照网络协议相互通信，以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。提供丰富的教育教学信息和资源是校园网的生命力。 随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施，校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目。 2．课题背景 近年来国家加快改革教育体系，以教育为立国之本，建设一个高度发达的国家教育体系。为提高我国教育的现代化、建立先进高效的教育体系。提供更为先进的教育手段，学校很有必要建设一个校园网络管理应用系统，这样可以达到校园资源共享、建立完备的数据交换体系、快速的传递信息等目的。顺应无纸教学，无纸办公的发展趋势，充分利用现代化技术来进一步提高教学质量和办公效率，为培养二十一世纪人才提供一个优良的硬件教学环境。 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。 校园网是网络技术应用于教育事业的一种体现，改善校园网不仅可以充分的提高教学质量，更能够让学生对学习产生兴趣，而且它也是管理、办公、信息交流和通信等现代化的标志。 3.课题研究目的 校园网的建设是利用各种先进、成熟的网络技术和通信技术，采用统一的网络协议（TCP/IP），建设一个可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统，将各系、办公室、图书馆、宿舍通过网络连接起来，与Internet相连。校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。 校园网可以为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络环境。校园网的使用，使学校的教育、教学研究和管理工作跨上一个新台阶，我们可以充分利用现有计算机资源，实现信息交流和软硬件资源的共享，实现学校办公、管理、教学的现代化。 随着学校教育手段的现代化，很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展，校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一，此时，校园网的应用系统就显得尤为重要。一方面，学生可以通过它在促进学习的同时掌握丰富的计算机及网络信息知识，毫无疑问，这是学生
[局域网组建实例]局域网组建
[局域网组建实例]局域网组建 想必有不少朋友对想组建局域网，在学习了相关理论知识之后还意犹未尽，小编知道大家的需求，特意选取了一个实例供大家参考，希望对大家有帮助。 某公司局域网组建方案 一、现有条件 某公司有三栋建筑，在这里，称之为1 号楼，2 号楼，3 号楼。 一号楼：三层，公司主要的办公楼，销售部，财务部，行政部，服务部等等皆集中 3 楼，但计算机并不多，约有20 台PC 机。目前需要连网的仅有10 台。 二号楼：二层，研发部，有19 台PC 和一台Sun 工作站，要求全部需要连网。 三号楼：二层，生产部，目前只有1台PC。 二、需求分析 任何单位兴建一个网络都是有一定的需求的，要求使用网络能完成一定的工作，在满足应用的前提下，适当留有余量。考虑到日后的发展，拟采用100M 快速以太网。目前从带宽上看，100M 已经足够满足当前应用的需求，并且还有一定的升级潜力。 三、网络拓扑结构 根据以上分析，考虑网络的性能与价格因素，拟采用下列拓扑结构(见下图)：
四、网络设备选型 不同的网络设备的价格相差甚大，首先需简单了解一下网络设备。 1. HUB：也就是所谓的集线器，它又可分为好几种，有普通HUB，堆式HUB，端口交换式HUB 等等。100M 的HUB的带宽是共享的，也就是说，24口的HUB 的24 口共享100M 带宽，如果24口同时传数据，那么每个口的带宽就只有大约4M。堆式HUB 是一种可以堆叠的HUB，也就是说，如果需要将48 台机器联网，那么可以用2 台堆式HUB 堆叠起来当作一个48 口的HUB。 2. 交换机：可以认为是一种高性能的HUB，它的100M 带宽是独立的，或者说它允许几个端口同时以100M 的速度传递数据。交换机通常还带有路由功能。 网络中心是公司网络的核心，为避免可能的网络上的碰撞，核心设备选用的是Bay 公司的350T 型交换机，它自适应10/100M 网络，带有路由功能，总体性能不错。所有的HUB 都直接与交换机相连，重要的服务器也直接接在交换机上，这样可以充分发挥交换机速度快，带宽高的优点。 选用的HUB 是Intel 公司的Express 100TX-BASE 堆式HUB，它有24 个口，可堆叠使用。 3. 网卡：每台电脑都需要一块网卡。3Com、Intel公司的10/100 自适应网卡质量性能高，但价格较昂贵，而D-Link、TP-Link公司的网卡，性价比相当不错。 4. 网络布线系统：选用AMP 公司的五类布线系统。在制作网线时要注意，不是简单的将RJ-45 的8 根线一一接通就可以了，必须保证1、2 双绞，3、6 双绞，4、5 双绞，7、8 双绞。这是因为，如果仅仅是一一对应接通而不是保证1、2 双绞，3、6 双绞的话，可能引起网线较长的站点工作不稳定，甚至无法正常工作。 在网络设计过程中，遇到一个难题：从2 号楼的网络中心到 1 号楼 3 楼的HUB 处网线长度超过了110，超出了 5 类线的最大距离(100 米)。最初考虑在两栋楼的中间做一个井，在井里放一台HUB 作中继，但这样施工麻烦，可靠性难以保证。无意中了解到在市场上已经有一种超5 类双绞线，最大带宽可达345 M，当用于100M系统时，最大距离为145m，这就正好解决了这一难题。
中小型局域网组建与管理实训个人总结
中小型局域网组建与管理实训个人总结 班级：…………….. 姓名：…………….. 学号：…………….. 课程名称:网络组建与管理综合实训 指导教师：…………………. 提交时间：…………………. 三个星期很快过去了，在这三个星期中，我确实学到了很多东西。通过查找相关书籍，搜寻相关的一些资料，我知道了局域网是在一个较小的范围内，利用通信线路将众多计算机及其外设连接起来，以达到数据通信和资源共享目的的网络。局域网是结构复杂程度最低的一种计算机网络，它既具有一般计算机网络的特点，又有自己的特征。局域网建于20世纪70年代，以太网是典型的代表。目前，局域网已成为一种应用最为广泛的计算机网络，其数量远远超过了局域网。 最终通过讨论，我们确定了小型局域网，即一个拥有100台计算机的小型网吧。整个网吧分为3个部分:VIP 2人包间5间（5元/时），普通4人包间10间（3元/时），大厅1间（2元/时）。通过查询相关资料，对比同种设备的相关性能，我和我的小组成员们最终决定了整个网吧需要的设备及数量。交换机一共共需要4台，我们采取的是H3C S5500-28C-SI交换机。一台IBM System x3650 M3(7945I01)服务器和一台HP ProCurve Secure Router 7102dl(J8752A)路由器，传输介质采用的是TCL 超五类双绞线。 在网线制作的过程中，我了解到要想制作一根完美且合格的网线，首先我们必须要用到一些制作的辅助工具和材料。通过查询书籍以及网上搜寻相关的一些资料，我知道了在网线的制作过程中，最重要的工具当是压线钳了。当然它的作用不仅仅是压线，还有其它的一些功能。另一个用到的重要材料是水晶头。水晶头是一种能沿固定方向插入并自动防止脱落的塑料接头，俗称“水晶头”，专业术语为RJ-45连接器（RJ-45是一种网络接口规范，类似的还有RJ-11接口，就是平时我们所说的“电话接口”，用来连接电话线）。之所以把它称之为“水晶头”，是因为它的外表晶莹剔透的原因。水晶头适用于设备间或水平子系统的现场端接，外壳材料采用高密度聚乙烯。双绞线的两端必须都安装这种RJ-45插头，以便插在网卡（NIC）、集线器（Hub）或交换机（Switch）的RJ-45接口上，进行网络通讯。每条双绞线两头通过安装水晶头与网卡和集线器（或交换机）相连。关于用Net use命令访问共享的一些知识，实训之前，可以说对此是一窍不通。后来知道了关于它的一些操作：首先打开“控制面板”中的“用户账户”，检查Guest（来宾）账户是否启用，然后运行gpedit.msc打开“组策略编辑器”
校园局域网的组建
1 校园网需求分析 1.1 学校建筑现状分析 对学校建筑的分析如图1-1所示： 图1-1 学校建筑图 如图所示学校分为学生公寓区，教师公寓区，行政区，图书馆，教学区，办公区。其中学生公寓区（A区、B、区、C区），教师公寓区（D区、E区、F区），办公区（AA 区、BB区、CC区），行政区（人事处、教务处、招生就业处），图书馆（学生阅览室、电子阅览室、网络中心、借书室），教学区（电子工程系、自动化系、机械工程系、信息工程系）。 1.2 信息点分布需求分析 对学校信息点的分析，如表1-2所示： 表1-2 学校信息点的分析表
1.3学校子网需求划分 为了提高IP地址的使用效率，引入了子网的概念。将一个网络划分为子网：采用借位的方式，从主机位最高位开始借位变为新的子网位，所剩余的部分则仍为主机位。这使得IP地址的结构分为三级地址结构：网络位、子网位和主机位。这种层次结构便于IP地址分配和管理。它的使用关键在于选择合适的层次结构--如何既能适应各种现实的物理网络规模，又能充分地利用IP地址空间。子网的划分主要是根据子网掩码来区分的，掩码的作用就是用来告诉电脑把“大网”划分为多少个“小网”，以及每个子网中的主机数目。如表1-3所示，学校子网的划分。 表1-3学校子网的划分表
1.4学校VLAN需求划分 VLAN（Virtual Local Area Network）称为虚拟局域网，是指在逻辑上将物理的LAN 分成不同小的逻辑子网，每一个逻辑子网就是一个单独的播域。简单地说，就是将一个大的物理的局域网（LAN）在交换机上通过软件划分成若干个小的虚拟的局域网（VLAN）。因为交换机通信的原理就是要通过“广播”来发现通往的目的MAC地址，以便在交换机部的MAC数据库建立MAC地址表，而广播不能跨越不同网段。 VLAN技术的出现，使得管理员根据实际应用需求，把同一物理局域网的不同用户逻辑地划分成不同的广播域，每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站，与物理上形成的LAN有着相同的属性。由于它是从逻辑上划分，而不是从物理上划分，所以同一个 VLAN的各个工作站没有限制在同一个物理围中，即这些工作站可以在不同物理LAN网段。由VLAN的特点可知，一个VLAN部的广播和单播流量都不会转发到其他VLAN中，从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。VLAN除了能将网络划分为多个广播域，从而有效地控制广播风暴的发生，以及使网络的拓扑结构变得非常灵活的优点外，还可以用于控制网络中不同部门、不同站点之间的互相访问。 通过划分VLAN子网，能划小了广播域，避免了数据碰撞在大的物理LAN产生严重后果的可能，也避免了广播风暴的产生。提高交换网络的交换效率，保证网络稳定。提高网络安全性，通过划分VLAN，LAN被划分不同子网段，因此不能直接通信。必要的通信必须经过路由来实现，因此可在路由器（或三层交换机）上配置访问列表来进行跨子网段的授权访问，从而提高校园部网络访问的安全性。方便网络管理：采用VLAN技术来划分校园网络，一个VLAN可以根据不同的院系、办公室或者服务器组将不同地理位置的工作站划分为一个逻辑网段。在不改动网络物理连接的情况下可以任意地将工作站在子网之间移动，VLAN提供了网段和机构的弹性组合机制。VLAN技术很好的解决了网络管理的问题，能实现网络监督与管理的自动化，从而更有效的进行网络监控。如表1-3所示，该学校校园网络Vlan的划分及IP的分配。 表1-3 学校vlan的划分及IP的分配表
局域网组建实习报告
局域网组建实习报告 局域网(Local Area Network，LAN)是在一个局部的地理范围内(如一个学校、工厂和机关内)，一般是方圆几千米以内，将各种计算机，外部设备和数据库等互相联接起来组成的计算机通信网。它可以通过数据通信网或专用数据电路，与远方的局域网、数据库或处理中心相连接，构成一个较大范围的信息处理系统。下面是小编为大家整理了一编局域网组建实习报告，希望对您有所帮助! 局域网组建实习报告 计算机网络是由多台计算机通过传输介质和软件物理或逻辑地连接在一起组成的系统。但这仅是从外表上看到的，如果从原理上进行分析的话，其实计算机网络的组成基本上包括计算机、网络操作系统、传输介质，以及通信协议四部分。其中最不引人注意的就是通信协议，但它确实是非常重要的一个组成部分几种常见的局域网类型： 1. 小型对等网这是一种最简单的计算机网络，它可以简单 1
到只需要一条串/并行电缆即可实现两台计算机的网络连接，当然还 需要操作系统和相应的通信协议。多于两台计算机的对等网连接还需要网卡，也可能需要集线器或者交换机，当然传输介质(如双绞线、同轴电缆)是必不可少的。在这种小型的网络中，通常不需要路由器、防火墙(硬件)之类的高档网络设备，也没有专门的服务器，网络的管理由各互联主机共同负责，属管理分散型。但要注意的是，所选网卡、集线器或交换机的接口一定要与所选用的传输介质类型相匹配。关于各种网络接口和传输介质类型将在本书第4章详细介绍。在这种网 络中所选择的操作系统为个人或工作站操作系统，不必用网络专用操作系统(当然也可以用)。对等网只适用于不到20台机器的小型网络。 2. 小型C/S网小型C/S(客户/服务器)网络其实与小型对等 网的组成差不多，不同的只是在这种网络中需要配置专门的服务器， 整个网络的管理交由服务器进行，属管理集中型。在服务器上安装网络专用操作系统，而不是对等网所用的个人或者工作操作系统(在工 作站计算机中安装的是个人或工作站操作系统)。其他网络设备和传 输介质的选择与小型对等网一样。 3. 中型及以上C/S网在企业中采用的多是C/S网络管理模式，其网络规模一般也比较大(20台计算机以上，有的可达到几百、 上千台工作站主机)。在这种网络中除了具备小型C/S网络所需的配 2
校园局域网组建方案
校园局域网组建方案分析 1、项目内容 本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求，以满足目前校园网大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要内容有： 1）根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案； 2）对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线； 3）完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4) 实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试； 5）实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络，它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点，与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成：建筑群间子系统,设备间子系统，管理区子系统,垂直(主干）子系统，水平子系统,工作区子系统。 校园网为园区网，楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽，有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内，可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。 对于多幢楼宇,可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,内设有对外（Iｎｔerｎet）对内通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等)，中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连，以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备，端接楼内来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。 楼内布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙内的方式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。
小型局域网组建实训报告 -
设计题目：局域网组建与管理 姓名 学号 课程局域网组建 指导教师 实训时间 电子计算机系
实验内容 实验一: 双绞线的制作 (3) 实验二：第一台服务器的典型配制 (4) 实验三：Windows XP共享文件和共享打印机的设置 (6) 实验四：DNS服务器与DHCP服务器的安装与配置 (8) 实验五：利用IIS6.0配置企业Web服务器与FTP服务器.10 实验六：网络拓扑结构设计 (15) 实验要求： 通过对该课程的学习，使学生掌握局域网组建与配置的基本知识，能够看懂网络拓扑图，设计简单的网络拓扑；能够对局域网中的服务器做基本的配置；能够完成客户端作为局域网成员的接入，实现对网络资源的共享。 实验目的： 1.掌握基本网络拓扑结构、网络结构中主要设备的作用。 2.掌握程网络拓扑结构设计与网络方案选择思想。 3.掌握常用的服务器基本安装与配置。 4.掌握工作站的网络连接配置。 5.掌握网络拓扑结构的选择与设计。
实验一: 双绞线的制作 【项目实训】：制作双绞线 【实训目的】：学会制作双绞线，掌握直通线和交叉线的制作。 【实训环境】：压线钳、剥线钳、水晶头、测试仪。 【实训内容】：双绞线制作方法有两种标准：TIA /EIA-568-A和TIA/EIA-568-B，而双绞线的连接方法有直通和交叉。直通线缆的水晶头两端都遵循TIA/EIA-568-A或TIA/EIA-568-B标准。交叉线缆的水晶头一端遵循TIA/EIA-568-A标准，另一端则采用TIA/EIA-568-B标准。 【实训过程】： 1．直通网线的制作： 剪断--剥皮--排序--剪齐--插入--压制--用网线测试仪进行测试。 2．制作交叉线 (1) 按照制作直连线中的步骤制作线缆的一端。 (2) 用剥线工具在线缆的另一端剥出一定长度的线缆。 (3) 用手将4对绞在一起的线缆按白绿、绿、白橙、橙、白蓝、蓝、白棕、棕的顺序拆分开来并小心地拉直。注意：切不可用力过大，以免拉断线缆。 (4) 端2的顺序调整线缆的颜色顺序，也就是交换橙线与蓝线的位置。 (5) 将线缆整平直并剪齐，确保平直线缆的最大长度不超过1.2 cm。 (6) 将线缆放入RJ45插头，在放置过程中注意RJ45插头的把子朝下，并保持线缆的颜色顺序不变。 (7) 检查已放入RJ45插头的线缆颜色顺序，并确保线缆的末端已位于RJ45插头的顶端。 (8) 确认无误后，用压线工具用力压制RJ45插头，以使RJ45插头内部的金属薄片能穿破线缆的绝缘层，直至完成交叉线的制作。 (9) 用网线测试仪检查自己所制作完成的网线，确认其达到交叉线线缆的合 格要求，否则按测试仪提示重新制作交叉线。