2019-2020学年江苏省苏州市姑苏区七年级(上)期末语文试卷

2019-2020学年江苏省苏州市姑苏区七年级（上）

期末语文试卷

一、积累运用（24分）

1．（6分）阅读下面的文字，按要求答题。

《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人的目标，展现真实的人物情感。其mèi力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精采。这些简单的过往经厉却有着深刻的内涵或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与儿子之间的矛盾、分岐、隔hé乃至冲突，与观众分享对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感概。不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。

（1）阅读语段，根据拼音，在横线上写出相应的汉字。

①mèi 力②隔hé

（2）阅读语段，找出文中的四个错别字并改正。

错别字

改字

2．（2分）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A．随着智能手机的普及，手机短信诈骗案层出不穷，行骗手段之高明，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止

．．．．。

B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼

．．．．地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。

C．班级联欢会上，王萌同学的精彩表演让大家忍俊不禁

．．．．。

D．诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑

．．．．的。

3．（6分）名著阅读。

（1）下列表述内容与原著一致的一项是（）

A．《二十四孝图》中最让作者反感的两件事情是“卧冰求鲤”和“郭巨埋儿”。

B．鲁迅在日本留学时认识了一位朋友，当时彼此都没什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。

C．白龙马原为东海龙王之三太子小白龙，因纵火烧了玉帝赐的明珠被贬到鹰愁涧后化作白马驼负唐僧取经。

D．孙悟空大闹天宫后，被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受佛祖规劝，皈依佛门，保唐僧取经，得成正果。

4．“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉

扇，不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。”

本段文字中“裙钗”为什么“为子怀仇恨泼猴”？猴王为什么要说“亲由”？

5．（10分）默写古诗文名句，并写出相应的作家或篇名。

（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）

（2），闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）子在川上曰：“，不舍昼夜。”（《＜论语＞十二章》）

（4）峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）

（5），崔九堂前几度闻。（杜甫《》）

（6），一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》）

（7）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词（其一）》）

（8），秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》）

二、（36分）

6．（4分）阅读下面一首诗，完成各题。

野望

王绩①

东皋薄暮望，徙倚②欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇③。

注释：①王绩，唐代诗人，一生郁郁不得志，后弃官隐居于故乡东皋村。②徙倚（xǐyǐ）：徘徊，来回地走。③采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时“采薇”代指隐居生活。

（1）阅读全诗，说说颔联描写了怎样的画面。

（2）这首诗表现出作者怎样的思想感情？

7．（12分）阅读下面的文言文，完成各题。

赵人患鼠

赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸②？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，

则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也？”

注：①中山：地名。②盍去诸：为什么不赶走猫呢？③垣墉：墙壁。④若之何：为什么。（1）解释下面句子中的加点词。

①中山人予．之②其子患之．

③是非若．所知也④则窃．吾食

（2）用现代汉语翻译下面的句子。

①月余，鼠尽而鸡亦尽。

②无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。

（3）赵人和他的儿子在养猫问题上各自的主张是什么？

（4）下面是对这则寓言寓意的理解，哪一项是错误的（）

A、欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。

B、一个人如果在纷繁复杂的世界中什么事都想做成，但又不付出什么代价，到头来只能是一事无成。

C、评价任何事物，应该看主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。

D、两利相权取其重，两害相权取其轻。

8．（6分）根据下列三则材料，完成题目。

【材料一】类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。

（摘自《光明日报》）【材料二】作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为‘亲’时，我何止被惊呆，简直是崩溃。”

（摘自《文汇报》）【材料三】2月21日为“国际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于1999年设立的这个节日，显得前瞻而又意义非凡。

（摘自《文汇报》）（1）根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。

（2）“点赞”一词现在使用频率极高。根据材料，指出这种表达的缺陷。

（3）在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。

9．（14分）阅读下面的文章，完成各题。

一块有思想的石头

这是一块褐色的石头，外表看上去很普通，内里却蕴藏着美玉。它躺在山间的一条小溪边，寒来暑往，卧看花开花落，静观云卷云舒。

一年又一年，褐色石享受着阳光，闻着花香，听到淙淙的流水之声，真好啊，褐色石觉得，这就是幸福人生的至高境界了。

每天一觉醒来，褐色石就能感受到生活的诸般美好。游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住浑身也痒痒。

一天，一名地理学教授跟随驴友团登山，在小溪旁歇脚的时候，他对一块带花纹的石头敲敲打打了许久，蓦地大叫起来﹣﹣这里有一块璞玉！他庄重地把花纹石抱起来。由于石头太大，他把包里许多东西都丢弃了。

花纹石被带出了大山，这让褐色石很是替花纹石的命运担忧。一块石头，远离大山，远离阳光、花香和流水，是一件多么可怕而不幸的事情。

但接下来发生的事，却让褐色石始料未及。地理学教授走后不久，漫山遍野突然来了黑压压许多人，疯狂地在山上找寻着，挖掘着……为了争抢一块石头不惜互相谩骂，甚至打得头破血流。

花纹石真的是一块璞玉啊，可以想象，它现在是多么风光！那么，自己也是一块美玉，怎么没有人发现自己的价值呢？褐色石为自己鸣不平，它大喊大叫起来，希望引起人们的注意。但没有人理会它，狂热的人们在它身上踩来踩去，就是没有人弯腰捡起它。也有人满怀希望地看它一眼，立刻飞起一脚把它踢开﹣﹣什么破玩意儿！

褐色石成了出气筒，被人踢来踢去，伤痕累累。世间万物皆有尊严，何况一块蕴藏美玉的有思想的石头！褐色石简直气疯了﹣﹣这些人真是有眼无珠！

不知过了多久，山里终于安静下来。人们散去了，有的满载而归，有的失魂落魄，还有人把性命丢在了山里，成了孤魂野鬼。

望着天上那轮残缺的月亮，褐色石抚摸着身上的伤痕，暗下决心：自己一定要像花纹石那样走出去，见识大世面，出人头地；谁要能把自己带出山去，一定好好报答人家！

难挨的等待中，机遇终于降临。一个瘦弱的小男孩上山来了，他把褐色石随意地捡了起来，连同其他几块石头一起带了下山。

小男孩想把石头卖给玉器厂，老板不屑一顾，要赶他走，但经不住小男孩的苦苦哀求，只好让工人打开。当褐色石的外皮打开时，人们瞬间惊呆了﹣﹣居然是一块颜色纯正、精美绝伦的翡翠！

小男孩欢呼起来，他上高中考大学的费用没问题了。褐色石对小男孩充满了感激，它也打开心扉，实实在在地报答了人家。

就这样，褐色石﹣﹣不，如今它已经是一块翡翠了，被玉雕大师精心雕琢，成了一件举世无双的艺术品，在五光十色的华丽灯光下接受络绎不绝的掌声与赞美。

但好景不长，它被一个富豪收藏家买下，安置在地下室，锁进了保险柜，还用厚厚的防弹钢板做成安全罩，严严实实地罩起来。收藏家每年只打开保险柜一次。褐色石头再也见不到阳光了。

它大喊大叫地抗议，但没有人理会它，四周只是一片深沉的黑暗。

它想不明白，自己应该感到幸运还是悲哀。它常常在梦中回到那个阳光灿烂、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。可是，那样自由自在的日子，一去不返，它永远也回不去了。

（摘自《2015年中国微型小说精选》，有删改）

（1）根据小说情节，在横线上填出词语，表现褐色石在命运不断变化过程中的心理活动。生活安逸美好，褐色石很满足﹣﹣花纹石被带出大山，褐色石也①被重视﹣﹣小男孩把褐色石带下山，褐色石充满感激﹣﹣褐色石被关进保险柜，它极为②。

（2）结合语境，品味下面语句，这句话运用了哪一种描写方法，有什么表达效果？

游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住浑身也痒痒。

（3）小说第四段写地理教授“他把包里许多东西都丢弃了”这一细节，有什么作用？请结合小说内容简要分析。

（4）小说结尾写到褐色石想不明白“自己应该感到幸运还是悲哀”，你认为它是幸运还是悲哀？请结合文本，阐述你的观点和理由。

（5）下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（）

A、作者通过叙述褐色石头的遭遇，揭示了命运的多变性，表现了“在获得一些东西的同时或许也会失去最宝贵的东西”这一主题，也表达了对世人盲目逐利行为的批评。

B、“褐色石简直气疯了”的根本原因是：人们在山里疯狂地挖掘石头破坏了自己安逸平静的生活，还把它踢来踢去，让它伤痕累累。

C、褐色石感激把自己带出大山的小男孩，实实在在地报答人家，体现了它的知恩图报。

D、小说采用拟人的手法，从褐色石的角度展开叙述，赋予褐色石“人”的情态，构思新颖，含义深刻。

三、（40分）

10．（40分）作文。

在你的生活中，肯定有过一份追求，让你为之努力；肯定有过一份感动，让你难以忘怀；肯定有过一份真情，让你感受到生活的美好；肯定有过一份悠闲，让你在紧张的学习中得以放松……这些经历，都会永远留在你的心中，让你回味无穷。请以“心中的那一份”为题，写一篇文章。

要求：①在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，并抄在答题卡上。

②除诗歌、剧本以外文体不限。

③不少于600字。

④不要在作文中暗示本人所在学校、班级及姓名。

2019-2020学年江苏省苏州市姑苏区七年级（上）

期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、积累运用（24分）

1．【解答】答案：

（1）魅阂

（2）厉历岐歧概慨采彩

2．【解答】

A．有误，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。用来表现对行骗的态度不恰当。BCD．正确。

故选：A。

3．【解答】

A．有误；应该是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”。

B．正确。

C．有误；白龙马原是西海龙王之三太子小白龙。

D．有误；应该是经观音菩萨点化。

故选：B。

4．【解答】

“裙钗“指“铁扇公主“。“铁扇公主“与“牛魔王“的孩子“红孩儿“被观音菩萨收为童子，因不得与父母相见，所以怀恨孙悟空，即“为子怀仇恨泼猴”。因为孙悟空曾经与牛魔王结拜为兄弟，所以此次本想靠关系借芭蕉扇，所以猴王要“有意说亲由”。

答案：

“红孩儿“被观音菩萨收为童子，因不得与父母相见，所以怀恨孙悟空。

孙悟空曾经与牛魔王结拜为兄弟，所以此次本想靠关系借芭蕉扇。

5．【解答】

（1）山岛竦峙

（2）杨花落尽子规啼

（3）逝者如斯夫

（4）影入平羌江水流

（5）岐王宅里寻常见，江南逢李龟年