科协年度工作总结_1

科协年度工作总结_1
科协年度工作总结_1

科协年度工作总结

今年吴江区科协在区委、区政府的正确领导和上级科协的悉心指导下,以党的十八大、四中全会精神为指导,结合吴江四新发展定位,充分发挥科协职能优势,团结带领各级科协组织和广大科技工作者在构建更高水平“乐居吴江”进程中勇立新功。

一、发挥智力集聚优势,服务经济社会发展

1.借助“海智”平台招才引智。通过“海智”渠道广邀海外英才参加吴江创新创业洽谈会,近20人报名,4人通过评审参会并推荐参加苏州国际精英周活动。开展“海智”基地建设,汾湖高新区创建为首批省级“海智”基地。参加中国(江苏)国际科技交流与人才智力合作大会,提供项目信息近千条,在大会现场宣传吴江创新创业环境。

2.组织专家建言献策。组织区专家咨询委员会成员开展“问策‘活力汾湖’建设好接轨上海‘桥头堡’”调研活动,收集一批高质量建议供区领导参考,部分专家文章通过《专家咨询》报区领导审阅获得批示。

3.组织开展各类学术活动。提请政府开展吴江区“XX—XX年度自然科学优秀学术论文评选”活动,征集论文389篇,经评审产生一等奖12篇、二等奖31篇、三等奖56篇,区政府发文表彰并结集出版,营造良好学术氛围。鼓励学术团

体和科技人员围绕区委、区政府中心工作开展软科学研究,制定《吴江区科协软科学研究课题管理办法》,经专家评审,“盛泽丝绸文化创意产业与旅游业联动发展研究”等7个项目予以立项并得到经费资助。围绕经济发展方式转型升级组织科技工作者开展“厂会协作”、“双杯奖”竞赛等活动,申报苏州“双杯奖”竞赛活动26项,2个项目被评为苏州厂会协作优秀项目。开展科技工作者和重点科技人才基本状况调查,发放问卷调查1300份,回收率%。继续在企业中开展萃智(triz)创新理论培训,分别在永鼎集体、标缝公司、万工集团举办3期,直接培训企业技术人员130多人。协助通鼎集团举办XX全国室内光纤光缆及应用技术研讨会,开展苏州十佳魅力科技人物推荐、专利服务项目对接等其他多项活动。

二、突显科普主力军职能,提升全民科学素质

1.举办大型科普活动。5月举办第二十五届科普宣传周活动,主活动是首届沪苏两地“科普动起来”社区居民创新制作比赛,面向社区居民,突出科普技能,营造亲子氛围,得到江苏、上海两省科协高度肯定,被新华网等20多家媒报道,成为跨省科普联动的成功范例。科普周期间全区共举办各类科普活动124项,受益群众38万人次。9月全国科普日活动开幕式上表彰一批科普惠民、惠农项目,并邀请我国公民科学素质研究领域权威,中国科普研究所所长任福君教

授为来自机关、学会、村、社区、学校、企业的400余名代表做“公民科学素质建设的现状与趋势”的报告,期间共组织各类活动100项,受益人群超过15万人次。此外,我们还以“科技创新·美好生活”为主题举办第九届“吴江农村商业银行杯”科普摄影比赛,通过镜头展示吴江调结构、转方式、惠民生、谋发展的创新举措和扎实成效;组织开展大型科普咨询及优秀科普书籍推荐活动,在闹市区组织30多名科技人员开展科普咨询、义诊、发放资料、有奖问答、科普书籍展示等活动吸引众多市民参与。

2.开展基层科普品牌创建。以“总结基层经验、发掘基层亮点、加强示范带动、促进共同进步”为宗旨开展首次基层科普品牌创建,征集参评品牌47个,涵盖各个方面,经过培育和评审,“‘心灵·艺术·科学’探索日活动”等十个项目被评为“优秀科普品牌”,“小手牵大手科学向前走”等十个项目被评为“重点培育项目”,通过科普品牌的引领示范有效推动了全区基层科普工作的开展。

3.实施“社区科普益民计划”。开展新一轮社区科学工作室和社区科普惠民服务站建设,投资70多万元新建12家社区科学工作室,重点建设开发区西湖花苑社区健康科普馆(总面积500多平方米、总投资120多万元)、汾湖高新区

元荡村青少年科普馆(总面积200多平方米、总投资68万元),命名了18家社区科普惠民服务站。开发区山湖花园社区被评为全国科普示范社区,太湖新城松陵镇、开发区山湖花园社区被评为省级科普示范镇和社区。

4.推进科普惠农兴村。会同区委农办联合印发《关于深入实施吴江区百名科技专家兴农富民工程意见》,会同区委组织部、宣传部联合印发《今年吴江区农村实用技术培训暨农村党员、基层干部科技素质培训实施方案》,指导全区科普惠农兴村工作的开展,命名10家科普惠农服务站,平望镇顾扇村被评为省级科普示村,周小龙被评为省级农村科普带头人,五月田公司和黎里镇星谊村被命名为XX市级科普惠农服务站,通过经常性“三下乡”活动为农民送上丰盛的文化、科技、卫生盛宴。

5.积极拓展科普宣传渠道。充分运用传统媒体,做到科普广播有声、报纸有形、电视有影;加强新媒体运用,改版吴江科普网,开通科协qq和微博,在全区户外电子大屏定期进行科普宣传。举办信息培训切实提高采集、编撰能力,全年上报信息700余条,7条被中国科协网站录用,29条被省科协网站要闻收录,7条登上大字头条。

三、发扬开拓创新精神,深化青少年科技教育

1.接受省媒体集体采访。吴江在建设高水平科技场馆、设立“市长奖”、拍摄科普微电影等方面所展现出来的首创

精神得到第28届全国青少年科技创新大赛组委会的高度肯定,专门组织新华社江苏分社、新华日报、江苏人民广播电台、江苏电视台等18家省市级媒体组成集体采访团进行采访,典型经验全国推广。

2.开展“政府奖”评审。从吴江撤市建区实际出发对已成功举办7年的“市长奖”更名为“政府奖”,分学生组和职业青年组开展评审,共征集到23名学生和18名职业青年的申报材料,呈现出作品获奖层次高、人员年轻化、行业分布广等可喜特点,经评审韦程志等5人获政府奖、金宇杰等5人获提名奖、吴歈等16人获入围奖,12月17日区政府召开大会对获奖选手进行表彰。

3.充实科普场馆资源。加大对学校科技场馆建设支持力度,指导震泽中学建设近百平米“天象亭”,实验小学建成300多平米“布谷鸟儿童影院”,盛泽一中建设100多平米“船模展示厅”。依托青少年科技文化活动中心开展“整合馆外科普资源,推进青少年科学教育”课题研究,通过“馆社联动”整合学校、单位、社区、企业等多种类型科普场馆资源推进共建共享。

4.提升科技辅导员工作水平。加强对科技辅导员培训力度,会同区教育局共同组织赴周边考察学习,开展《科技辅导员队伍专业化发展模式研究方案》课题研究,围绕青少年科技创新大赛开展专门业务知识培训,召开座谈会交流工作

思路和业务技能,切实提高辅导员队伍的科技教育水平,鲈乡实小周迎春被评为省优秀科技辅导员,实验小学李唐路和青云实验中学钮浩峦被评为省科技创新标兵。

5.开展丰富多彩的特色活动。继续利用社会科普教育资源开展“百名科学家进校园”活动,邀请科学家进校园开展菜单式讲学,组织中小学生收看我国首次太空授课,邀请央视少儿科普节目《芝麻开门》主持人来吴江为同学们带来“科学真好玩”讲座等。指导长安花园小学、青云实验中学、芦墟实小等学校开展各具特色的校园科技节活动。

今年吴江盛泽中学被评为省科技特色学校,高级中学、鲈乡实小被评为XX市科技教育特色学校。在省、XX市青少年科技创新大赛中我区共获得优秀创新成果奖56项,同比增加%;获得省科技辅导员科教创新成果奖3项,XX市优秀科技实践活动奖8项,在省第二十五届“金钥匙”竞赛赛中荣获团体二等奖。

四、突出规范化管理,切实加强自身建设

年初提请区政府召开全区科协工作会议,对年度重点工作进行分解落实,并通过召开交流会、培训会、现场督办等形式加以推进。对科协各项规章制度和工作性文件进行全面梳理,结合新形势加以完善,重点涵盖考核管理、项目管理、资金管理等方面,有效推进了科协工作的规范化。

2018年全县科协工作计划3篇

2018年全县科协工作计划3篇 XX年,全县科协工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,统筹推进科学普及、学术交流、人才举荐、决策咨询、组织建设等各项工作,调动、发挥、保护科技工作者的积极性,为全面推进“三个”建设提供科技支撑。 一、认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,扎实开展群众路线教育实践活动 1、深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神。把深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。采取集中学习、座谈会等多种形式,组织引导广大科技工作者认真研读全会文件,深刻领会其精神实质,紧密结合科协工作实际,在服务党的群众工作和全县工作大局中找准工作定位,认真谋划科协事业全局和重点工作。 2、扎实开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真组织学习,广泛征求意见,深入查找问题,深刻自我剖析,把落实中央八项规定作为切入点,进一步改进工作作风,密切联系科技工作者和人民群众。 二、围绕科学素质目标,加大重点人群科普力度

3、创新工作方法,全心为民服务。发挥好全民科学素质领导小组办公室牵头协调作用,继续以未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员为重点,把传统科普方式与现代信息手段有效地结合起来,广泛运用手机短信、QQ、网络等途径传播科学知识,推动科普更加便捷地走进人们的生活。 4、关爱留守儿童,开展“科普大篷车阳光行”活动。以市、县科普大篷车科普资源为依托,结合“阳光家园”活动,组织科普大篷车为留守儿童奉献一顿丰盛的科普大餐,关爱留守儿童的科学素质,提高他们的科学兴趣。 5、关爱未成年科学思想道德建设,着力开展校园科普活动。加强与有关单位的合作,采取灵活有效地形式,组织开展全县第十一届青少年科技节活动。切实抓好科技辅导员队伍和科学教师队伍建设,提高科技辅导员的能力和水平。积极推荐优秀作品和选手参加省市青少年科技节活动。 6、精心筹划系列主题科普活动,着力打造特色活动品牌。以“科普之春”、“全国科普日”、“科技周”等大型科普活动为载体,以各学会、协会和广大科技人员为主力军,以科普讲座、知识竞赛、咨询义诊和实用技术培训为主要形式,大力推广先进实用技术,普及科学知识。 三、深入开展科普活动,助力经济社会发展

一年级下册班队工作总结

一年级下册班队工作总结(两篇) 篇一: 作为一年级班主任,要面对一群年龄小、什么都要教的 孩子,多少有些苦,有些累,在这一学期里,我不管如何辛苦, 还是努力想要将班主任工作做好,虽然还有很多的不足之处。本学期我着重从以下方面入手: 一、培养学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的 注意力,组织好学生的纪律。在课后注意观察学生的行为,对表现好的学生进行表扬,让其在学生中树立榜样。在日常学 习中,时刻注意调动学生的积极性,使学生逐渐养成良好的 习惯。 二、关心爱护每一个学生。 作为一名教师,我爱班上的优等生,也爱班级的学困生。在学习上,我多关心学困生。如我班赖旭林同学,每次上课讲话、玩东西,不按时完成作业,还不会写自己的名字。我没 有放弃他,而是找出他的优点、抓住他的点滴进步,在学生面前表扬他、鼓励他。渐渐的,他专心听讲了,也按时交作业了,

学习成绩有了进步。在生活上,我关心每一个学生,帮他们削铅笔。课间,我和学生交谈、游戏,缩短师生间的距离。 三、培养良好的班级体。 班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的 个性才能百花争艳。每个学生都是班级的一份子,在每周一的班会课上,我让学生总结本周班上存在的问题与解决方法,学生之间相互监督,培养学生的主人翁意识。告诉孩子们我们班就是一个大家庭要爱护家里的每一样物品,关心家里的每一个兄弟姐妹。从小培养他们热爱班集体,爱同学。 在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心。在今后的工作中,我将更加努力工作不断完善。 篇二: 这学期,我继续担任一(x)班的班主任工作。现就本学期我班的工作总结如下。 一、培养有管理能力的小干部 班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,起初我着重

20XX年终统战、科协工作总结范文

20XX年终统战、科协工作总结范文 《20XX年终统战、科协工作总结范文》的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。 今天WTT为大家收集资料整理回来了关于的范文,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们()的后续更新吧! 根据县委分工,下面将XX年前三季度分管的统战、科协等项工作开展情况、第四季度工作安排及XX年具体工作思路,做如下汇报: 一、XX年前三季度统战、科协工作简要总结 ——统战部机关建设工作。一是加强对统战工作的领导。把统战工作纳入乡镇和县直部门党政主要领导的实绩考核内容,在年初召开的全县组织、宣传、统战工作会议上认真总结了去年的工作,安排部署了今年工作任务。同时,根据县委、县政府的中心工作和市委统战部的工作部署,制定下发了《XX年统战工作要点》,进一步明确了工作目标。二是认真开展“创先争优”活动。按照县委统一部署,认真完成“创先争优”活动各阶段各项任务,进一步增强了以“创先争优”重要思想统领统战工作的自觉性和坚定性,党员和机关干部职工的思想素质得到提高,工作效率得到加强。三是强化统战宣传工作。到目前累计向市委统战部门及各大新闻媒体报送各类信息40多条,被市委统战部、工商

联、市民委及县新闻中心、中国广播网、网易、新浪等媒体采用了20多条。组织机关干部、范文写作党外干部等统战成员向市委统战部报送文化统战征文12篇。今年5月份,配合市委统战部在全县范围内开展了统战理论大宣讲活动,围绕“和、合、善、义、根”等统一战线理论方针政策,组织开展统战理论知识宣讲活动,全县300多名统战干部、统战成员参加了宣讲活动。 ——服务民营经济发展工作。县委统战部、工商联积极发挥职能作用,采取各类措施,为民营企业发展提供了优质高效的服务和保障。一是加大对民营企业的扶持力度。今年在做好100万创业促就业专项资金贷款收回工作的基础上,县委统战部会同工商、地税、农业银行等有关部门经过认真考察,严格筛选,重新选择了9户发展前景好,信誉好的中小企业进行扶持,目前受贷企业生产经营状况良好,预计今年的销售收入将比XX年增加15%以上,新增就业75人。同时组织协调工商联、金融办、各大银行、中小企业贷款公司开展银企对接,召开市县两级银企洽谈会两次,参与企业40多家,达成贷款意向1.2亿元,目前到位资金3000万元。二是注重企业人才选聘,提高企业整体素质。一方面为企业选聘人才,解决企业用工难问题。今年3月9日,协调县工商联、经委等有关部门召开了“春风行动XX民企用工招聘会”。来自北京、辽宁等50多家外地企业和本地企业,5000多名求职者参加了招聘会,提供用工岗位2600个,达成意向1620个。另一方面加强民营企业负责人培训,提高企业经营管理水

小学一年级工作总结三篇范文(完美版)

小学一年级工作总结三篇 篇一 上学期,我担任一三班的数学教学工作。学生刚刚由幼儿园升入,学习习惯还未养成,再加上家庭及学生智力的差异,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现小结如下:一,以课堂教学为核心: 1,备课。 学期初,钻研了《数学课程标准》,教材,教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位,作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2,上课。 (1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑。针对教学重,难点,选择学生的探究结果,学生进行比较,交流,讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。 (2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的

延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快,不会复习的特点。 (3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由薄变厚,再变薄的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新,实践提供了可能。 3,批改作业。 针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。 4,注重对后进生的辅导。 对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取扬弃的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。 5,做好测试评估工作。 评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程

科协2020年工作计划

科协2020年工作计划 指导思想是:高举邓小平理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜,全面落实科学发展观和党的xx大精神,紧紧围绕市委,市政府的中心工作,结合科协工作发展要求和实际情况,突出"三服务一加强",全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,认真抓好"科普惠农兴村计划"工程,卓有成效地开展科协各项工作,为建设和谐通辽做出新的贡献. 重点指标是:完成农村牧区科技培训15万人次,参与活动的科技工作者0.3万人次,引进农牧业新技术,新品种50个,新组建规范化农技协组织20个,新培养市级科普示范户60个,全市新建"一站一栏一员"的嘎查村要达到20%,新建企业科协10个,开展学术活动10次以上,青少年校外科技活动20场次,新建科普示范基地8个,开展科普进社区活动50次,受益人数达1.5万人次; 主要任务是: 1,提高公民科学素质的基础建设得到加强,公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多.进一步加强科普组织网络和专兼职科普工作者队伍建设力度;进一步加大市科技馆,社区和乡村科普活动场所,城乡科普宣传栏等科普宣传教育基础设施建设力度;进一步加大大众科普传媒传播能力建设力度;进一步强化保障条件,鼓励社会力量参与科普基础工程建设,为全面实施《全民科学素质行动计划纲要》提供必需的条件保障. 2,大力宣传科学发展观,促进科学发展观的深入贯彻落实.重点宣传普及节约资源,保护生态,改善环境,安全生产,应急避险,健康生活,合理消费,循环经济等观念和知识,倡导建立资源节约型,环境友好型社会,形成科学,文明,健康的生活方式和工作方式,促进我市经济和社会全面协调可持续发展. 3,以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高.未成年人的科学兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强;农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高,城乡居民科学素质水平差距逐步缩小,促进城乡协调发展;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列.

一年级班队工作小结

一年级班队工作小结 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

一年级班队工作小结 指导思想:为了贯彻落实学校德育工作计划,有针对性地、有实效性地开展班队教育活动,继续进行“固本铸魂,整体育人”的实验,固基础道德之本,铸爱国主义之魂,时时、处处、事事育德。从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为,使其懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。帮助孩子们尽快地成为习惯良好,心理健康,善于合作,愿意奉献的高素质学生。 班级奋斗目标:花儿朵朵红艳艳,良好行为促成长 教育内容: 一、进行“文明行为、规则意识”的教育。 1、在上学期教育的基础上,加强文明意识的深化训练。继续坚持完善落实《年级学生常规》、《班规》、《少先队作风》《树人学生课堂常规》,把学习、训练和实践活动,考核评先与体验内化结合起来,促使学生养成文明行为,提升文明素质,做文明的树人孩子。 2、开学教育就安民告示在前,本期紧紧围绕着“比比谁的习惯好”活动开展教育活动。把这个活动落实到学生在校学习生活的每时每刻,让各个学科的老师都参与对学生教育、评价、考核。使学生时时、处处、事事都注意自己的文明言行。“比比谁的习惯好”竞赛评比表,张贴在教室的黑板上。时时提醒学生,各科老师随时考核。每月小结一次,评出“每月班级优秀学生”进入“班级光荣榜”,每月“小明星”从“班级优秀学生”里产生。学期“全面发展好少年”、“雏鹰章”候选人从“班级优秀学生”里产生。“比比谁的习惯好”从十个方面进行比赛:“开学一切准备好”、“卫生保洁习惯好”、“按时上学不迟到习惯好”、“课间文明习惯好”、“桌椅整齐坐姿端正习惯好”、“课堂倾听习惯好”、“排队两操习惯

企业科协工作总结

企业科协工作总结 20xx年,我市企业科协工作坚持以党的“xx大”会议精神为指针,坚持贯彻执行“三个代表”重要思想和科学发展观,围绕市委、市政府提出的“推进新型工业化”战略方针,充分调动了广大科技工作者的主动性、积极性和创造性,在“讲创新、比贡献”活动中取得了一定的成绩,现总结如下: 一、组织企业科协开展学术研究活动。根据20xx年工作计划安排,我们组织企业科协开展课题调研活动。年初,市科协安排厂矿科协联合会开展“我市有色冶炼行业发展”的课题调研任务,接收任务后,我们认真研究,确定了专人,成立了调研组。深入到桃江县工业发展局、马迹塘镇和久通锑业等单位调查了解情况,同时走访了市统计局、市国土局、市环保局、市技监局和市经委等相关部门,调查了解情况后,我们专门聘请了工业系统的老同志参与讨论分析。写出了《关于我市有色冶炼行业发展的几点建议》,并报市政府及工业主管部门,受到了上级领导的充分肯定与好评。益阳橡机科协为做好省、市科协布置的非公企业发展调研,指定中外合资企业益神公司一位副经理负责,他们从企业自身实践活动中,分析研究影响非公企业发展存在的问题,为此提出了需要加强非公企业管理的五项工作。以上两篇文章已被市

科协收入《为益阳经济和社会发展献计献策》论文集。 二、组织企业科技人员开展“讲创新、比贡献”活动。各企业科协十分重视科技人员的“讲、比”竞赛活动,特别是全省“讲、比”竞赛活动20周年后,突出了以创新为主题,各企业科协动员广大科技工作者用创新思维推动科技进步,在平凡的工作岗位创造不平凡的业绩。如益阳橡胶塑料机械集团有限公司科协动员公司科技人员对引进日本液压式硫化机技术消化、吸收和创新,成功研制出新一代国产液压式硫化机,20xx年已实现合同价值近亿元,他们还配合市质量管理协会对关键工序,关键技术开展攻关活动,其中“火焰切割机下料质量改进qc小组”和“平板硫化机液压缸铸造质量qc小组”20xx年获得省优秀质量管理小组。沅江纸业有限公司和益阳气缸垫有限公司则围绕企业发展目标,将学术交流活动融入企业科协“讲、比”竞赛活动中,促进了学术成果向现实生产力的转化。他们与公司技术部门联合把相关的技术难点作为课题研究项目,组织科技人员承包项目,解决技术难题,同时动员基层科技人员、技术工人开展小改小革。一年来,为企业解决了攻关项目9个,推广新技术8项。 三、服务基层厂矿科协,推动企业科技进步。20xx年,我们为帮助益阳橡胶塑料机械集团有限公司解决“巨型工程

小学一年级语文教师年度个人工作总结

小学一年级语文教师年度个人工作总结 Annual personal work summary of Chinese teachers of grade o ne in primary school 汇报人:JinTai College

小学一年级语文教师年度个人工作总结 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 本学期我担任了小学一年级的教学工作,已有18年没有 教小学一年级了,因今年我校教师减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,因为难以提高教学质量等诸多原因,教师们都不敢接受这个班,我自这班的语文教学任务承担下来,作为我的“试验田”进行细心耕耘,下面做一个总结: 一、运用新课标理念 在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。通过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速接受知识。把孩子当成朋友,当成

相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,知道老师就是他们赖以信任的朋友。 二、习惯养成重于一切 一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教师怎样在这张白纸上落墨。因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。 1.课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。 2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。 3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。 4、回答问题时,要大胆发言。声音要洪亮,要用普通话,要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时,要注意听,当别人回答完毕时,可以补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似的。 5.老师讲课时,注意听讲,记住老师讲的知识和有关的

科协2020年工作计划范文

科协2020年工作计划范文 指导思想是:高举邓小平理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜,全面落实科学发展观和党的中国共产党中央委员会第十*次全国人民代表大会精神,紧紧围绕市委,市政府的中心工作,结合科协工作发展要求和实际情况,突出"三服务一加强",全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,认真抓好"科普惠农兴村计划"工程,卓有成效地开展科协各项工作,为建设和谐通辽做出新的贡献。 重点指标是:完成农村牧区科技培训15万人次,参与活动的科技工作者0。3万人次,引进农牧业新技术,新品种50个,新组建规范化农技协组织20个,新培养市级科普示范户60个,全市新建"一站一栏一员"的嘎查村要达到20%,新建企业科协10个,开展学术活动10次以上,青少年校外科技活动20场次,新建科普示范基地8个,开展科普进社区活动50次,受益人数达1。5万人次; 主要任务是: 1,提高公民科学素质的基础建设得到加强,公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。进一步加强科普组织网络和专兼职科普工作者队伍建设力度;进一步加大市科技馆,社区和乡村科普活动场所,城乡科普宣传栏等科普宣传教育基础设施建设力度;进一步加大大众科普传媒传播能力建设力度;进一步强化保障条件,鼓励社会力量参与科普基础工

程建设,为全面实施《全民科学素质行动计划纲要》提供必需的条件保障。 2,大力宣传科学发展观,促进科学发展观的深入贯彻落实。重点宣传普及节约资源,保护生态,改善环境,安全生产,应急避险,健康生活,合理消费,循环经济等观念和知识,倡导建立资源节约型,环境友好型社会,形成科学,文明,健康的生活方式和工作方式,促进我市经济和社会全面协调可持续发展。 3,以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人的科学兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强;农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高,城乡居民科学素质水平差距逐步缩小,促进城乡协调发展;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。 4,积极实施"科普惠农兴村计划"工程。****年,重点培育,扶持1-2家农技协和1-2处科普示范基地和2-3个科普带头人,发挥示范带动作用,推动农村经济的快速发展。新组建一批农技协和科普示范基地。 5,继续抓好"一站,一栏,一员"建设工作。要使全市40%的行政村都建有一处科普服务站,一处科普宣传栏,配备一名科普宣传员,并正常开展工作。

一年级少先队工作总结

一年级少先队工作总结 Last revision date: 13 December 2020.

一年级少先队工作总结一、指导思想: 本学期我围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台阶。下面将本学期工作总结如下: 二、本学期主要开展的工作: 1、利用班队会对学生进行常规训练,组织学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。对他们进行讲文明,懂礼貌,尊长辈,学会宽容、诚实守信,热爱劳动等各方面的教育等。突出了教育这个中心,以及学习习惯和行为习惯的培养,以便提高教育质量。 2、加强了班干部队伍的建设,培养和选拔新的班干部,形成了良好班风。下设中队长一名(卢婷)小队长两名(刘家慧、袁欣荣)协助辅导员做好各项工作。他们一个个都很负责。 3、力争做好每位学生的思想工作,发现问题及时教育,使他们提高认识,不断上进。 4、认真抓好班级的纪律,抓好辅优补困工作,使全体学生共同进步。初步养成了良好的学习习惯,他们基本都适应了学校环境。

5、建立了良好的平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。(如:每天早读轮换管理,带领学生早读) 6、加强家校联系,齐抓共管。召开家长会,和家长一道共同探讨学生教育问题,取得了良好的效果。 7、注重安全教育。本学期共召开了安全主题队会。营造良好的安全氛围,使学生健康成长。 8、积极组织和参加了学校开展的各项活动,如:组织学生参观警犬基地。积极配合学校开展了防火演练活动以及庆“六一”文艺汇演等。得到了校领导和家长的好评。 9、利用黑板报这个教育主阵地对学生进行了安全、国防、学习习惯、文明礼貌等各方面的综合性教育。 总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢。两名同学:卢婷、杜廷被评为“优秀少先队员”。各方面工作都取得了良好的效果。

小学一年级教师个人年度工作总结

小学一年级教师个人年度工作总结 一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防

措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,工作总结范文小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。

2018年科学技术协会工作总结及2018年工作计划

2014年科学技术协会工作总结及 2015年工作计划 2014年,XX县科协在省、市科协的精心指导下,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕XX县委、县政府中心工作,认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,充分履行自身的职能职责,取得了显著的成效。现将2014年县科协工作总结如下: 一、主要工作情况 科普活动广泛开展 2014年,县科协将科普宣传与科普节日相结合,开展了丰富多彩的科普活动。一是组织参加“科技、文化、卫生”三下乡活动启动仪式,为新平镇送去数百本科普类书籍,并在活动现场为群众发放食品安全、健康生活、农业知识等书籍3000余册,深受群众喜爱;二是在金华镇岳店社区成功举办XX县第19届“科技之春”科普活动月系列活动,向2000余名现场群众赠送了种养殖技术、

食品安全、健康卫生、环境保护等科普宣传资料60余种,1万余份,发放科普类书籍8000余册,接受群众咨询500多人次,受到了普遍欢迎;三是加强科普宣传信息化建设,完善科协门户网站建设及新浪、腾讯“新津科技”政务微博平台建设,大力开展应急科普宣传,截止10月份,共发布各类科普知识等信息5400余条。 青少年科技创新工作情况 一是深入调研了华润高中、新津中学、华润小学等青少年科技创新活动开展较好的学校,研究创建“科创制作室”相关工作,目前已通过“一般科技计划项目”对新津中学科普制作室、华润高中科普科创平台建设实践与研究进行项目支持;二是组织召开全县青少年科技创新工作会议,对在XX市第29届青少年科技创新大赛中获得优异成绩的师生、辅导教师及学校进行表彰;三是积极开展XX县首届青少年科技创新大赛,目前已完成500多件青少年科创作品的收集和

一年级班队工作小结

一年级班队工作小结 指导思想:为了贯彻落实学校德育工作计划,有针对性地、有实效性地开展班队教育活动,继续进行“固本铸魂,整体育人”的实验,固基础道德之本,铸爱国主义之魂,时时、处处、事事育德。从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为,使其懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。帮助孩子们尽快地成为习惯良好,心理健康,善于合作,愿意奉献的高素质学生。 班级奋斗目标:花儿朵朵红艳艳,良好行为促成长 教育内容: 一、进行“文明行为、规则意识”的教育。 1、在上学期教育的基础上,加强文明意识的深化训练。继续坚持完善落实《年级学生常规》、《班规》、《少先队作风》《树人学生课堂常规》,把学习、训练和实践活动,考核评先与体验内化结合起来,促使学生养成文明行为,提升文明素质,做文明的树人孩子。 2、开学教育就安民告示在前,本期紧紧围绕着“比比谁的习惯好”活动开展教育活动。把这个活动落实到学生在校学习生活的每时每刻,让各个学科的老师都参与对学生教育、评价、考核。使学生时时、处处、事事都注意自己的文明言行。“比比谁的习惯好”竞赛评比表,张贴在教室的黑板上。时时提醒学生,各科老师随时考核。每月小结一次,评出“每月班级优秀学生”进入“班级光荣榜”,每月“小明星”从“班级优秀学生”里产生。学期“全面发展好少年”、“雏鹰章”候选人从“班级优秀学生”里产生。“比比谁的习惯好”从十个方面进行比赛:“开学一切准备好”、“卫生保洁习惯好”、“按时上学不迟到习惯好”、“课间文明习惯好”、“桌椅整齐坐姿端正习惯好”、“课堂倾听习惯好”、“排队两操习惯好”、“主动按时交作业习惯好”、“作业

科协年度工作总结_1

科协年度工作总结 今年吴江区科协在区委、区政府的正确领导和上级科协的悉心指导下,以党的十八大、四中全会精神为指导,结合吴江四新发展定位,充分发挥科协职能优势,团结带领各级科协组织和广大科技工作者在构建更高水平“乐居吴江”进程中勇立新功。 一、发挥智力集聚优势,服务经济社会发展 1.借助“海智”平台招才引智。通过“海智”渠道广邀海外英才参加吴江创新创业洽谈会,近20人报名,4人通过评审参会并推荐参加苏州国际精英周活动。开展“海智”基地建设,汾湖高新区创建为首批省级“海智”基地。参加中国(江苏)国际科技交流与人才智力合作大会,提供项目信息近千条,在大会现场宣传吴江创新创业环境。 2.组织专家建言献策。组织区专家咨询委员会成员开展“问策‘活力汾湖’建设好接轨上海‘桥头堡’”调研活动,收集一批高质量建议供区领导参考,部分专家文章通过《专家咨询》报区领导审阅获得批示。 3.组织开展各类学术活动。提请政府开展吴江区“XX—XX年度自然科学优秀学术论文评选”活动,征集论文389篇,经评审产生一等奖12篇、二等奖31篇、三等奖56篇,区政府发文表彰并结集出版,营造良好学术氛围。鼓励学术团

体和科技人员围绕区委、区政府中心工作开展软科学研究,制定《吴江区科协软科学研究课题管理办法》,经专家评审,“盛泽丝绸文化创意产业与旅游业联动发展研究”等7个项目予以立项并得到经费资助。围绕经济发展方式转型升级组织科技工作者开展“厂会协作”、“双杯奖”竞赛等活动,申报苏州“双杯奖”竞赛活动26项,2个项目被评为苏州厂会协作优秀项目。开展科技工作者和重点科技人才基本状况调查,发放问卷调查1300份,回收率%。继续在企业中开展萃智(triz)创新理论培训,分别在永鼎集体、标缝公司、万工集团举办3期,直接培训企业技术人员130多人。协助通鼎集团举办XX全国室内光纤光缆及应用技术研讨会,开展苏州十佳魅力科技人物推荐、专利服务项目对接等其他多项活动。 二、突显科普主力军职能,提升全民科学素质 1.举办大型科普活动。5月举办第二十五届科普宣传周活动,主活动是首届沪苏两地“科普动起来”社区居民创新制作比赛,面向社区居民,突出科普技能,营造亲子氛围,得到江苏、上海两省科协高度肯定,被新华网等20多家媒报道,成为跨省科普联动的成功范例。科普周期间全区共举办各类科普活动124项,受益群众38万人次。9月全国科普日活动开幕式上表彰一批科普惠民、惠农项目,并邀请我国公民科学素质研究领域权威,中国科普研究所所长任福君教

小学一年级个人工作总结

小学一年级个人工作总结 篇一 本学期我担任一(3)、一(4)班数学教学工作,作为教师,由 此感受到自己肩上的担子之重。因为低年级教学经验尚浅,所以,我 对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本 学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促动教学工作更上一层楼。 经过一个学期的努力,能够说紧张忙碌而收获多多。 数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。因为科学技术 的迅速发展,数学的功能持续扩大。它在日常生活、生产建设和科学 研究中,有着广泛的应用。所以,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应具备的文化素养之一。 数学知识来源于生活,学习数学要与实际生活联系起来,这样才 能学以致用。如脱离生活而只知盲目计算,就会变成纸上谈兵,变成 书呆子,闹出大笑话。那么,怎样让学生在学习数学时与实际生活联 系起来,用所学的知识和方法去解决生活中的实际问题呢?下面我就 谈谈这个学期来的做法。 一、在知识与技能方面 在实际的情景中能准确的认、读、写20以内的数,并能理解记 数单位个、十,知道20以内数的组成和顺序,学会比较20以内数的 大小。结合具体情景,进一步体会加减法的含义,会计算20以内数的 加减法,结合现实教材,初步学会估算。 在现时的情景中,能准确理解整时,半时,几时刚过和快到几时。

培养从生活情景中抽象出20以内的数的理解,培养了学生的观察、分析、抽象概括水平,建立初步的独立思考和探索的意识,初步形成估算的意识/。在理解图形的过程,发展了学生的观察、想象思维和操作的水平,形成了初步的空间概念。 二、水平的培养 在现实的生活中能与同伴交流,发现并能提出问题发展学生的应用意识,感受到同一问题能够用不同的方法解决。初步学会解决问题形成初步的创新意识和实践的水平。在他人的鼓励和协助下,对身边的数学产生好奇心和兴趣,能积极的参与到数学活动中去。了解能够用数和形来描述某些生活现象,获得成功的体验,增强学好数学的信心。数学知识的抽象性很强,而小学生却是以形象思维为主。 三、在教学中注意了以下几个问题: 实现了*目标把握了新课程倡导的新理念,从知识水平方面确立教学目标,促动学生全面发展。教学中创设生动有趣的教学情景,引导学生数学活动,协助学生在自主探索的活动中,理解知识和掌握技能,体会数学思想和方法,获得广泛的教学活动的经验。 在教学中改变了教师提出问题,解决问题的现象,努力的调动学生的积极性。尊重学生的个体差异,使不同的学生在数学上得到不同的发展,允许学生根据自己的需求有选择完成练习题,限度的满足学生的需求,限度的发展学生的智力潜能。 创设性的开发课程资源,利用课程资源。根据新的课程理念,不能只成为课程实施中的执行者没,而更应该成为课程的建设者和开发者。对学生实现多元化的评价理念,注重过程性评价,将评价贯穿教学的全过程,使评价成为教学活动的有机组成部分。 以上是本学期的教学工作总结,一定会有诸多不足与毛病,恳请各位领导给予多多的批评与指正. 篇二

精选-科协年度工作计划怎么写

科协年度工作计划怎么写 工作计划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间是非之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为;规划;。科协年度工作计划怎么写,我们来看看。 篇一:科协年度工作计划怎么写根据公司党委工作的总体要求20**年的工作安排,结合公司科协自身的特点,本年度坚持“培养科技意识,加强科协观念,鼓励科技创新,推广科技成果,弘扬科技文化,活跃科学气氛,造就科技人才”为宗旨,以科技普及为基础,科技开发为中心,科技服务为方向,引导广大员工开展各项科技活动,以培养和进步员工的自创新能力和动手能力。进一步繁荣企业文化,增强员工的创新意识,为我公司早日实现“一流民爆公司”的奋斗目标作出努力。新的一年,科协成员必定全身心投进并加倍努力,以全新的想法和创意为每个人实现埋躲在心中的梦想。现将本年度的工作安排如下: 一、加强科协自身队伍和体系建设,进步科协的凝聚力 加强科协的自身队伍建设,建立和完善各项规章制度,完善科协组织机构,公道调整安排科协内部成员,明确各部分的工作职责和工作范围,针对性地开展好各自的本职工作。 充分发挥民主,使科协成员各尽其才,更好的为科协服务,努力进步科协干部的素质,增强科协的亲和力,使科协上下呈现融洽氛围,“大胆创新,勇于开拓”进步科协活动层次。

通过组建科协网络,增强科协的凝聚力和战斗力,加强科协与兄弟单位之间的交流,发挥科协的领导和组织协调功能,以确保科协工作的顺利开展。 二、加强各部分之间的联系,做好宣传服务工作,进步科协在广大员工中的影响力 科协的发展在于员工的积极参与,必须加强部分交流合作,以进步科协在广大员工中的影响力,丰富员工的文化生活。 不定期召开公司科协会议,便于全公司科协工作的开展。 加大宣传力度,进步活动质量和效果,让越来越多的员工参与科协活动,让企业员工了解科协、关心科协、参与科协、服务科协。 以科协自身宣传开展科技普及教育,组织课外爱好小组形式为基础,进步科协在员工中的影响力,逐步树立科协朝气蓬勃的形象。 开展富有创新意识的活动,使所搞的活动与专业紧密相连,从而促进企业发展。 与社会实践、志愿者服务队等活动结合起来,让员工自觉为社会服务。 三、多举办特色活动,调动广大科技工作者的积极性,开创科协工作新局面。 具体措施是: (一) 认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,努力为进步公众科学文化素质服务. 1、认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,把工作重点放

(完整word版)小学一年级班队工作总结

(完整word版)小学一年级班队工作总结 亲爱的读者: 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对,但难免会有错误的地方,如果有错误的地方请您评论区留言,我们予以纠正,如果本文档对您有帮助,请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~

一年级班队工作总结 一学期的教育教学工作,在学校领导的正确领导下,经过全班师生的共同努力,圆满地完成了本学期的教育教学任务,达到了教学目标要求。在这学期中,我加强了班务工作的管理。在纪律、行为习惯、文明礼貌等方面,对学生进行引导、教育,形成了良好的班风、学风。为了今后更好地做好班队工作,现将本期教育教学工作情况总结如下: 一、培养学生良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。 1、学习习惯的养成 首先,刚开学时,我每天早到校,督促孩子们认真读书,养成一到校就进入学习状态的好习惯,在早读中找出学习自觉,朗读能力强的孩子担任小老师或值日干部。一学期下来,孩子们到校后,在小干部的带领下都能认认真真地读书了。其次是在课堂教学中,及时表扬认真听讲,说话完整,大胆发表自己意见的孩子。在课堂上我从不吝啬组织教学的时间,每个教学环节都会先让学生安静后再进行,并通过听故事,复述问题等方式培养学生认真倾听老师和同学的话。同时我不会打断孩子的发言,即使说错了,也会等他说完后再帮助纠正,以增强孩子的兴趣和信心。 2、生活习惯的养成 我从每节课整理自己的文具、做好个人课桌周围的卫生入手,即使鼓励和表扬。我每次进教室总要先看地面,表扬保持干净的同学,提醒桌子周围

有纸屑的同学把纸屑捡起来,渐渐地,他们养成了见纸屑就捡的习惯。教室自然显得干净清爽。 3、行为习惯的养成 我时常教育孩子们要互相帮助,见老师主动问好等等。发现不好的行为习惯及时纠正。六、七岁的孩子常常由于好动、贪玩、自控能力差而屡犯错误,一旦发现,我总会耐心地教育,让他了解这样做的坏处,从而懂得该怎么做。教一年级让我感受最深的便是要先调整好心态。面对孩子反复出现的同一个错误,教师经常会有“恨铁不成钢”想法,继而造成简单训斥,盲目指责,甚至讽刺与挖苦。其实许多孩子内心并非想要犯错误。而是从小养成的习惯不好改。面对这种学生,必须给他时间,帮助他制定改正计划,找同学帮助监督他。让他能够看到自己的进步,能够切实地感受到成功的希望在向自己招手。 二、加强班队建设,积极开展各项活动,对学生进行安全教育 1、建立健全了班队集体,通过学生民主选举,选出了学生信得过的班干部,我放手让班干部开展工作,并定期对学生干部进行培训,所选班队干部工作认真负责,带领全班同学积极向上,通过一期的努力,各项工作都完成得有声有色,在学校举行的各项评比中,多次取得优异的成绩,形成了班风正、学风浓的良好风气。 2、加强对学生思想教育。由于学生年龄小,自觉性差,没有自我约束能力,思想波动大,行为习惯差,打架、说脏话现象时有发生,针对这种情况,

一年级教师年度工作总结3篇

一年级教师年度工作总结3篇 一、师德表现 在教学工作中,我注意做到以下几点: 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学 生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨 性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量. 三、班主任工作情况 本年度我继续担任一年一班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习 环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。 我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学 习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在 各项活动中表现突出. 以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正. 我一定再接再厉,努力工作。. 本学年,以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。下面将本学期的工作做如 下总结: 一、班级管理方面 (一)培养学生良好的习惯良好的行为习惯。 1.低起点。一年级的学生,只有六、七岁,他们年龄小,依赖性强,动手能力差,加上现在大多是独生子女,长辈宠爱有加,大多 习惯不好,有的甚至刁钻任性。这时,教育切不可太心急。俗话说:“心急吃不了热豆腐”。只有耐心,对学生所设定的目标要求起点低,教师学会换位思考,站在学生的角度设身处地地考虑学生的承

受、掌握情况,学生才能踏踏实实、循序渐进,步步走好。也才能 树立学生养成良好行为习惯的自信心。如刚入学时,学生还不懂得 怎么做作业,为了克服学生对做作业的畏难情绪,为以后养成良好 作业习惯打下基础,我布置较少的作业;在课堂上留下足够的时间让 学生做作业;并只提两个小要求:做作业时一不讲话,二不玩,只要 做到了,就是认真做作业的好孩子。要求低学生很容易就获得了满 足感、成就感。这个要求做到了,再提新要求。这样为学习设置台阶,使其不断进步。 3.强训练。提出了一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。而且训练要严格,要有一种不达目的誓不罢休的 耐心。如为养成学生的文明行为,我按学校的要求要说话要轻,走 路要轻,不推别班的门,室内不乱喊乱叫,不随便撕纸,外出做操 要走整齐,同学之间不踢不挖不咬,天天跟踪知道他自己意识到才 罢休。虽然刚开始时花时多,但这样几次三番强化训练,行为要求 已深入学生心田,并化为自觉行为,良好习惯也就慢慢养成了,效 率也提高了。 4.常评价。一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理,我平时细心观察,好的、进步的及时表扬,我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑, 有时是一次亲昵的抚摸,有时是一句由衷的赞扬。 5.勤引导。一年级的学生天真活泼,对小学生活充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。这 就要班主任老师的指引和教育。刚开始学校的每一项规章制度对于 他们来说是极其陌生的。为了使学生能够快速适应学校的生活,我 充分利用班队会的时间教学生学习《小学生守则》和《小学生日常 行为规范》,让他们在内心深处明白哪些行为是对的,哪些是不对的。面对一年级的学生我管理的想法是目标近一点、范围小一点、 内容实一点,时时处处向学生进行有针对性的思想教育。 (二)创造与孩子相处的轻松氛围。 把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。面对一年级的孩子我拥有一种特殊的教育手

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