幼儿园素质报告单大班

共进镇幼儿园素质报告单

班级：姓名：

尊敬的家长：

您好!一年一度的假期生活开始了，首先祝您全家身体健康，生活愉快!并真诚地感谢您对我们工作的关心与支持。为了能让您的孩子拥有一个快乐有意义的假期，并为下学期的各项活动打好基础，请您和您的孩子关注以下温馨提示：

1、亲爱的小宝贝，在假期每天还要按照一定的时间起床休息，千万不要做一只赖床的“小懒虫”哟！在一日活动中，安排一定的运动时间，别到开学时，让大家看到一个“小胖墩哟”！要注意保护自己的眼睛，看电视的时间，每天不能超过2小时，可别让自己成为四只眼哦！

2、请爸爸妈妈注意宝贝的安全和饮食卫生：不玩水、电、火、煤气、不跟陌生人走、不乱窜马路，尤其是不让幼儿单独在河边玩耍；不吃不洁食物、不暴饮暴食。

3、假期里如果爸爸妈妈有空的话，可以带宝贝上书店看看，找一两本自己喜爱的故事书或者学几首儿歌、古诗；还可以练练画画、做做手工等；从小培养孩子一些兴趣爱好。

我们期待，在爸爸妈妈们的全心呵护下，小朋友们在新的学期会有更加出色的表现！

注：我园定于月日放假，下学期月日报名开学。

项目

语言数学音乐美术健康社会识字行为习惯等级

优

良

合格

教师寄语：

素质报告单家长评语精选四篇

素质报告单家长评语精选四篇篇一孩子的成长非常重要，家长应该配合班主任的工作。以下是职场范文网为大家搜集整理的素质报告册家长寄语，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在寄语栏目! 一、希望家校多联系，有缺点能及时指正，有优点多表扬，给孩子信心! 二、希望孩子能自觉地学习，进步每一天;也愿孩子能快乐地学习，健康每一天。三、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。四、孩子的成长离不开家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的，家长要以身作则，给自己的孩子树立好榜样! 五、今天体验了学生上课，孩子学习很辛苦。希望能劳逸结合，轻松的学习。愿在老师的带领下，孩子们有美好的明天，永远是最棒的! 六、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新

学期能够继续延续，能够不断进步，做最好的自己。七、梦想，就像一粒种子，散播在“心灵”的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果。亲爱的孩子，愿你在爸爸妈妈爱的呵护下快乐自信的飞翔，你会发现最可贵的不是实现了梦想，而是为了实现梦想的过程中所收获的一切。八、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集整理使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。九、适应初中生活，能自觉学习，爱学习，爱思考，学习态度端正，能与同学合作学习，共同完成学习任务，认真预习复习认真听讲，按时按质量完成作业，养成了好的学习习惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力。十、学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。十一、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时

幼儿园-素质发展报告书

项目内容★★★★★★ 行为习惯 1、喜欢和别人交往，能关心帮助同伴。 2、在集体生活中，能较好地遵守规则，不扰乱别人。 3、能有条理地收拾各种玩具材料、用品，爱护花草树木，帮助浇水管理等。 4、乐意为集体服务，认真做好值日生。 5、讲礼貌，会主动、自然地运用礼貌语言。 6、能分清一些行为的对和错，能坚持完成任务，不怕困难。教师寄语教师家长的话家长注意事项1、本学期自月日正式放假 2、下学期自月日正式开学幼儿素质发展报告单姓名班级淮安区上河镇中心小学幼儿园 201 — 201 学年度第学期

项目内容★★★★★★ 生活卫生习惯 1、能正确洗手和洗脸，并能擦干净。 2、能饭菜搭配，独立进餐，并保持桌面干净。 3、（1）能独立地穿脱并整理好自己的衣物，学会系鞋带。（2）午睡醒后能保持安静，不影响别人。 4、会自理大、小便，能正确使用草纸。 5、保持服装整洁，不把杂物放在口袋内。 6、养成吃东西前先洗手的习惯，不吃不干净的东西。 7、知道保持环境卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 8、学习管理自己的衣物，整齐地放在固定的地方。动作发展 1、能听信号有节奏地走及变速走。 2、会原地纵跳，立定跳远，轻轻落地，保持平衡。 3、会左右手拍球、自抛、自接球。 4、会手脚协调地攀登，正确钻圈。 5、会做徒手操和器械操，动作到位，有力。项目内容★★★★★★ 学习能力 1、会用语言和形象，通过游戏和美术、音乐活动，表达自己的认识和情感。在等活动中有创造性。 2、能注意观察周围事物，发现并提出问题，在成人指导下寻找答案。 3、学习运用分析、比较等方法，认识周围事物，并区别事物的相同和不同。 4、知道10以内数的形成序数，数学和实际意义。 5、能大胆地在集体中独唱，在音乐的伴奏下协调地表演动作。 6、会用彩笔大胆地画图，均匀地涂色，画出物体主要特征，会用剪刀、辅助材料做泥工、纸工，能欣赏一些美术作品。语言发展 1、在日常生活中，能说普通话，英语口语完整。 2、在语言交往中能理解和运用所学的新词。 3、能用较连贯的语句清楚地表达自己的认识。 4、较有感情地朗诵，复述故事，表演故事。

幼儿园报告单家长评语

幼儿园报告单家长评语家庭教育特别是幼儿时期的家庭教育对个体一生的发展有着深远的影响作用。那么你知道幼儿园报告单家长评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的幼儿园报告单家长评语，欢迎阅读。幼儿园报告单家长评语【经典篇】 1. 希望你我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。 2. 宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。 3. 作为我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负的期望。感谢刘的鼓励! 4. 孩子的成长，需要社会学校家庭多种养分，而是孩子成长的工程师，孩子的每一点进步，都有的付出，感谢。宝贝也要加油哦! 5. 希望下一次能考出更优异的成绩,做为,我们会加强督促,配合工作，及时和关注孩子的动向! 6. 通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢，宝贝也要继续努力。 7. 作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。 8. 妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。 9. 你很乖，上课认真听讲课后仔细及时的完成布置的作业，父母为你高兴，继续努力吧孩子，你会更棒哦。 10. 希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子! 11. 妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦! . 你学习有些进步，不会做的练习题能够在的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真，学习的主动性自觉性有较大提高。

大班幼儿全面素质发展报告单

幼儿姓名：班主任：科目素质发展评价老师评价积极举手发言，大胆清楚地用普通话表达心中的想法和感受。☆☆☆☆☆ 语言能注意倾听别人的发言，不随便插嘴。☆☆☆☆☆ 理解生活中常见标记和符号的意义，认识常用的简单汉字。☆☆☆☆☆ 喜欢听故事，对阅读图书兴趣浓。☆☆☆☆☆ 准确理解数字1---10的数量含义及数量关系。☆☆☆☆☆ 理解6以内的分解组成及加减法，能较熟练地进行加减运算。☆☆☆☆☆科学善于观察生活中的科学现象，能按规律排列。☆☆☆☆☆ 爱护动植物，关心周围环境，有初步的环保意识。☆☆☆☆☆ 了解秋、冬季的明显特征，知道一些适应气候变化的方法。☆☆☆☆☆ 生活处理能力强，饮食、睡眠、大小便习惯好。☆☆☆☆☆ 健康积极参加体育活动，不怕困难，乐观、合作。☆☆☆☆☆ 具有较强的自我保护意识，遵守户外活动纪律。☆☆☆☆☆ 主动参与各项活动，有自信心。☆☆☆☆☆ 遵守幼儿园的基本行为规则。☆☆☆☆☆ 社会主动交朋友，喜欢帮助别人，与他人分享，有同情心。爱护班级和幼儿园的各种物品。☆☆☆☆☆ 喜欢参加绘画活动，能大胆运用色彩表达感受。艺术能进行简单的画面布局，表达简单的情节。☆☆☆☆☆ 喜欢倾听音乐，进行音乐表现活动，节奏感强。会用不同的力度、速度、音色来表现歌曲的形象、 ☆☆☆☆☆内容和情感。备注：涂5颗“☆”表示优秀；4颗“☆”表示良好；3颗“☆”表示一般；2 颗“☆”表示较差，需继续努力。特别提示：我园定于2014年1月10日正式放假，下学期报名时间为年2月16日。幼儿园全体教师祝各位家长和小朋友春节快乐、万事如意！金沙镇中心幼儿园 2014年1月

幼儿园素质教育综合评价报告单

素质教育综合评价报告单尊敬的家长：根据上级文件精神，我园定于年月日（农历月日）放假，下学期定于年月日（农历月日）正式上课。希望您陪伴孩子过一个快乐的_____假。您的孩子_______________入我园_____班，在您的协同配合教育下，孩子取得了不小进步，现将贵子（女）本学期在园表现通知予您：完成各科教育大纲方面：致幼儿家长的一封信尊敬的家长：您好！健康是福，平安是金。孩子祖国的花朵，是明天的希望，更是你心中的太阳。为使您的孩子及全家平安健康，放假在家，我园致信于您，希望您重视幼儿假期的安全保护工作。一、孩子在家，要教育他遵守社会秩序，不能参与危害性活动。（如玩火、玩有杀伤性的玩具、玩烟花爆竹、玩电、玩水等）。二、孩子在家，要教育他不能在没有大人的陪同、指导下进行危险性活动，以防意外事故的发生。三、教育孩子养成良好的饮食卫生习惯，学会保健，做到无论在家或在外都不随意贪食，确保子女饮食安全。四、教育孩子注意交通安全、遵守交通规则，不在公路上追逐、不到铁路上玩耍等。五、时刻关注孩子的身心健康、密切注视周边疫情动态、做好假期疾病预防工作。六、加强家庭与学校的密切联系，及时与学校汇报和交流有关安全信息。七、教育孩子记住父母姓名、电话、家庭住址，不随便离开亲人、不随便吃陌生人的东西，跟陌生人走。八、合理安排孩子生活，做到按时起床、吃饭、活动休息，每天适当安排学习活动。孩子健康成长是家长的心愿，也是我们的心愿，让我们共同为孩子的健康成长相互配合，共同做好工作，尽到我们应尽的义务。祝您全家幸福安康！星幼儿园年月日

一年级素质报告单教师评语三篇

一年级素质报告单教师评语三篇篇一：一年级素质报告单教师评语 1.虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者! 2.你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期待着你更大的进步! 3.记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。 4.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。 5.你知道老师多欣赏你吗?对于一个学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此

而耽误了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了分的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝彩，好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀! 6.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子! 7.同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。 8.你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧……上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行! 9.你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断

家长对幼儿园老师的评价

家长对幼儿园老师的评价在我儿子即将迈入小学生活之时，我感触很多。我真的得感谢，感谢很多老师为我儿子的付出，尤其是肖老师，您过去三年为我儿子的付出，我得说声“感谢”!他在幼儿园情绪，生活，学习上有什么细微的变化，您都会及时向我反映，这样我可以及时作出引导;他有点不舒服没来上学，您会及时来电话询问;当他有进步时，您会及时的给予鼓励……虽然是细小的事情，是简单的举动，可是对于一个成长中的幼儿，这就是给他创造了健康的环境!谢谢您! 我的孩子大概是最后一批对口地段生，之后就取消了地段生。学校还不错的。其实老师的压力也大。年末会有个家长开放日，会要求到场家长填意见，大概20个选项。只要有一位家长填一个b，不是a，老师年终奖就够呛。今年真有一位家长弄了个b上去，孩子的老师也没控制住，当场流眼泪。我觉得学校的风气比以前稍差。学生素质相对平均。谢谢三位老师对我家宝宝的关心与鼓励，看了老师写给孩子的评语，真的很感动，感动于孩子的点滴进步，也感动于老师的无私教育。妮娜是一个可爱的小宝宝，因为平时我们工作都比较忙，大部分时间妮娜都和爷爷奶奶在一起，缺少了与妮娜之间的更多的交流与语言培养，妮娜在家表现不错，好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享，没有以前那么自私了，作为家长，看到宝宝的一点点小进步，都十分高兴，当然这其中离不开老师们的辛劳和用心，每当妮娜在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴，都带给我们无数的欣喜和宽慰。妮娜在家常念的一句口号是：快乐小b班，天天好心情!宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们，融入了这个大家庭，希望**这学期能够在各方面再勇敢一点，能够更全面，更大胆的想象，探索这奇妙的世界，更上一层楼!顺祝***幼稚园的所有教职员工天天开心!永远年轻!

幼儿素质报告单模板

幼儿素质报告单模板篇一：小班幼儿素质发展报告册样板家园互动各位家长朋友：您好！幼儿园园长以及全体教职工祝所有家长以及小朋友们新年快乐！ 1．不要让孩子自己出门，若需出门一定要叮嘱好孩子不跟陌生人交谈。 2．放假在家注意安全，要远离火、开水，注意用电安全；注意燃放烟花爆竹的安全。 3．过年如果去做客或有客人来家室，小朋友一定要注意礼貌待人，尊敬长辈，友好的对待同伴和比你小的小朋友。 4．每天家长陪幼儿看图书或讲故事半个小时以上。 5．放假期间每天让幼儿听轻音乐15一20分钟。 6．家长督促幼儿习惯的培养，物品从哪来放哪去，让孩子做自己的事物(不要包办)；小蒙班幼儿素质发展报告单姓名: 范书源

班级: 小蒙一班沭阳青少年广场幼儿园——XX学年度第二学期 XX 篇二：幼儿园_素质发展报告书 XX至XX学年度第一学期老师评语家长意见杨庄九年制学校幼儿园致幼儿家长一封信班级：幼儿发展报告书姓名：二零一二年一月尊敬的家长：一学期转眼又过去了，我园衷心感谢您对我园教育教学工作及幼儿工作的理解、关心与支持，并希望您能一如既往地关心我园的各项工作。过去的一学期我们在您的配合下，

克服了来自校车接送遇到的困难，幼儿园的各项工作有序开展，养成教育收效明显，教学业绩显著。下学期，我们将秉承“以园养园、幼儿至上”的办园理念，继续抓好幼儿园内部管理，积极调整人事布局。我们将以“安全、质量、服务”为己任，务实创新，不断为幼儿创造良好的生活和学习环境，以形成文明、和谐、有序的校园氛围，争创一流的农村幼儿园。寒冷的假期已至，请您继续协作，对幼儿做好以下几方面的监管工作，让孩子过一个安乐祥和的寒假： 1、请您照看好自己的孩子，注意安全，不玩鞭炮，不玩火，不乘违规车辆，不乱穿马路，切实外出活动的安全意识。 2、教育孩子，看电视要有节制，不乱花钱，不挑吃穿，学会珍惜一衣一物一食，注意玩耍文明。 3、注意孩子的饮食卫生，预防病从口入，购买食品要注意质量和保质期，不吃变质食品，少吃零食，不暴饮暴食。 4、多和孩子沟通交流，特别是长期在外务工的家长，要与孩(来自: 小龙文档网:幼儿素质报告单模板)子谈些在外

小班素质报告单评语

小班素质报告单评语小班素质报告单评语1、你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。 2、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。 3、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘，能尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，老师和小朋友都很喜欢你。可能是环境还不太熟悉，你上课总是静静的坐在那里，不举手发言。老师希望你在以后的学习中更加认真些;更加大胆一些，好吗?暑假的时候多练习说一些标准的普通话。 4、刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点-自信、聪明、好学、善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强、勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。 5、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和之间的和气，那就不好了，老师希望你能和们共同进步。 6、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升小学了，老师送你一份礼物：自信。相信自己，你是最棒的。

7、你那灵巧的小手总能变出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。 8、你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。 9、乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿，在六一节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。 10、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习、爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。 11、诚实善良是你的优点，多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。 12、洋洋是个充满爱心的孩子，当有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，老师希望你升入小学后在学习上有更棒的表现。 13、你是个活泼、好动的孩子，课余活动时总能看见你快乐的身影，如果你把这股热情用到学习中，一定会是个人见人爱的好孩子。 14、璐璐，你的乖巧、懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色。

素质报告单评语集锦48804

素质报告单评语集锦（一） 1 ×××聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强，总是活跃在墙报、绘画课上。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进步，自理能力强多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的图画一样美丽！ 2 ××你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男子汉，一定要坚持，不能像波浪一样起伏不定呦。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 3 ×××劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。为班争光你从不落后，“小强人”吉尼斯比赛中永夺跨大步桂冠。课堂上，你也从不落后，踊跃发言、积极思考，只是，老师还想听见你响亮的声音。相信将来的你会是一名全面发展的优秀学生。加油！ 4 ×××小班长，你是老师的得力助手，老师谢谢你了。教室里、宿舍里，经常出现你助人为乐的身影。平时，你是一位优秀的小学生；活动中，你是一位大方得体的主持人；比赛中，你又是一位认真、严谨的小赛手。各类奖状就是对你最大的肯定。英语单词一等奖的小班长，加油，努力吧！ 5 ××纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力！ 6 ××你是一个不多言，不多语，文静的孩子.平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

家长写评语素质教育

家长写评语素质教育篇一：素质报告家长评语 1.20XX年2月9日，一年级第一学期：孩子在学习、生活等各方面有了较大的进步，感谢老师们的辛勤劳动！ 2.20XX年8月28日，一年级第二学期：也许孩子身上不有许多不足，但我们家长发现了很多进步，如朗读课文口齿清楚，做数学题速度变快了，感谢老师！ 3.20XX年7月20日，二年级第一学期：孩子在语文、数学、体育、音乐等方面取得了新的进步，但学习习惯及自理能力还有所欠缺。感谢老师的关心爱护！ 4.20XX年8月29日，二年级第二学期：孩子在各方面有了较大进步，感谢老师。但孩子太贪玩，学习习惯及自理能力还欠缺，有待进一步努力！ 5.20XX年2月18日，三年级第一学期：看到孩子的成绩有了起色，做家长的心里有说不出的喜悦，感谢老师的关心和鼓励！ 6.20XX年8月29日，三年级第二学期：态度决定一切，细节决定成败，方法决定效率。 7.20XX年2月6日，四年级第一学期：只要学习专心一点，你就会成为好学生的！

8.20XX年8月28日，四年级第二学期：如果你能真正认识到学习的重要性，能合理利用时间，勤奋好学，相信你一定会成功。 9.20XX年2月20日，五年级第一学期：从今天开始，从现在开始，把握住每一天，每一个小时，每一分钟！ 10.20XX年8月26日，五年级第二学期：豪言壮语不如脚踏实地走好每一步！ 11.20XX年2月15日，六年级第一学期：勤奋+恒心=成功 12.20XX年8月19日，六年级第二学期：你已经是个“小大人”了，以后自己的学习和生活主要靠自己安排了。篇二：素质报告单家长评语 1、经过由一个学期的锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。学习态度、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。同时，我们也发现，小孩的社会交往能力比较弱，还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中，希望他各方面都不断进步。 2、XX学习较前认真，成绩也有所提高，学习习惯和生活习惯较好，尊老爱幼，讲文明，具有较好的团队精神，有爱心。希望戒骄戒躁，加倍努力，力争成为德、智、体全面发展的好学生。 3、XX这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。

幼儿园素质报告书评语

幼儿园素质报告书评语 1. 你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里，你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望丰丰到小学后能大胆些，做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己。加油吧!宝贝! 2. 你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。能主动参加各种活动，上课专心、能发言、动脑筋。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

3. 你是一个天真、可爱的小朋友，喜爱体育运动，每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了，手工作品做得特别精巧。你心地善良，能与小朋友友好相处，但你在上课的时候不喜欢积极举手发言，马上就要上小学了，如果你能改掉这个缺点，老师相信你一定会更棒了。 4. 你是一个聪明、懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心、叠被子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。 5. 你是一个聪明、可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了，你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处、合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展! 6. 时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且频繁帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学

幼儿园中班幼儿素质报告单评语

2014 学年度第一学期钳口中心幼儿园中二班幼儿素质报告单评语 1.张屹乾：你是个聪明、内向的男孩，别看你人小，可样样事情敢超人先，做的都比别人好。你画的画真好看，画面整洁，构图合理，富有创意。希望你今后能更大胆些、活泼些，上课能积极举手发言，相信这样的你会更棒! 2.陈勇智：你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常灵活，语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵活，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧! 3.王昕艳：你是个文静、秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师, 与小朋友们友好相处, 乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。老师希望你今后能继续发扬自己的长处, 取得更好的成绩! 4.叶思涵：你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌地向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学得很好, 而且你还会做小老师，帮助没有学会的小朋友。老师希望你新的学期继续发扬你的模范带头作用, 快乐成长！ 5.向梦洁：你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。 6.翁焮玥：你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好、不洒饭，能安静入睡。与小朋友友好相处，自理能力方面有很大的进步，老师希望你在新的学期里有更出色的表现。 7.揭慧静：你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人。你上课有时能举手发言，但你有

幼儿园中班幼儿素质报告单评语

2014学年度第一学期钳口中心幼儿园中二班幼儿素质报告单评语 1.张屹乾：你是个聪明、内向的男孩，别看你人小，可样样事情敢超人先，做的都比别人好。你画的画真好看，画面整洁，构图合理，富有创意。希望你今后能更大胆些、活泼些，上课能积极举手发言，相信这样的你会更棒! 2.陈勇智：你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常灵活，语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵活，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧! 3.王昕艳：你是个文静、秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处, 乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩! 4.叶思涵：你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌地向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学得很好,而且你还会做小老师，帮助没有学会的小朋友。老师希望你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长！ 5.向梦洁：你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。 6.翁焮玥：你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好、不洒饭，能安静入睡。与小朋友友好相处，自理能力方面有很大的进步，老师希望你在新的学期里有更出色的表现。 7.揭慧静：你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人。你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。 8.李可馨：你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先，做得都要比别人好，你画的画真

大班素质报告单评语【精选】

评语即评论的话，通常由班主任执笔,寥寥数语,总结过去,展望未来;下面是有大班素质报告单评语，欢迎参阅。 1、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。 3、你稳重、懂事，积极进取，尊敬师长，团结同学，热爱班集体，积极参加各项活动和比赛。学习认真刻苦，努力进取，几分汗水，几分收获，经过你的努力，本学期各方面有了加大进步，也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求，争取各方面全面发展! 4、你尊敬师长，团结同学，自觉遵守校规校纪。上课能够认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业，学习自主性已逐渐培养。已经完全适应新环境，提高自己的学习成绩，各方面都努力向前。望你在以后的学习生活中，增强主动性，积极参加各项活动，成为全面发展的好学生。 5、你思想积极上进，为人诚恳，思维活跃，有较强的接受能力。尊敬父母师长，遵守纪律，能和同学们友好相处，学习比较认真，按时完成作业，上课的状态有时不太好，可能是偶尔的睡眠不佳造成，望注意调整;另外，学科发展还不够均衡，老师希望你树立信心，只要胸怀坚定加上实际努力，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，乘风破浪会有时。切记。 6、本学期的你能自觉遵守纪律，尊敬老师，和同学们友好相处，心态乐观上进，学习较刻苦认真，你在班里不张扬，也很少展现自己的其他才华，但老师觉得你内心丰富，敏于事而讷于言，你用自己不错的学习成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境，为人亦如此，还望专心一致、坚持不懈、继续前行! 7、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。 8、你懂事、善良，礼貌待人，性格谦和，尊师爱友，是老师心目中的好学生。作为学习委员，办事认真，深得老师、同学的好评。学习踏实认真，富有进取心，学习成绩优秀。希一如既往，对自己提出更高的要求，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。 9、你尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学习，要求上进的学生，上课专心听讲，善于思考，具有一定的钻研精神，但也有粗心的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心，克服困难，勇往直前，实现自己心中的理想!

幼儿园素质报告册老师评语

幼儿园素质报告册老师评语 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！幼儿园素质报告册老师评语 1. 张文凯聪明调皮的你是个讲卫生懂礼貌的孩子，本学期在你的努力下获得了很大的进步体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢;午餐时你能认真又干净地吃完自己的饭菜;歌唱活动中你洪亮的歌声赢得同伴的掌声更证明你是个了不起的孩子幼儿园中班上学期评语幼儿园中班上学期评语。如果你在各种活动中游戏时能学会和同伴互相谦让共同分享，那你一定会拥有更多的好朋友! 2. 王婧比起上学期，你学会了很多，懂得了很多，乐意和老师小朋友交流，乐意参加各种活动，在你的脸上常常可以看到欢乐的笑容，你也力争在活动中做得更好。看，我们的小羽在体育比赛“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子，再大胆一点，再主动一点，你已经有了不少进步。所以，老师相信你能行的，对吗?赵佳程你是这个学期进步最快的孩子，你懂事又活泼，能大方地和同伴分享自己的玩具......你的聪明灵慧，你的反应之快，令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许，在发言上你变的大胆了。孩子，继续努力吧，如果能学会谦让，你将更完美! 3. 你是个活泼可爱调皮的小女孩，这学期你的进步可大了，自理能力提高了，吃饭穿衣服你都能自己主动完成，而且动作也比以前快了。你还特别喜欢跳舞，看动画片。集体活动时，老师发现你比以前认真了，还能举手回答问题，真棒!不过，老师看到午睡时你总喜欢做小动作，不愿意睡觉，还会和同伴讲话。这样对身体可不好，老师希望你能做个安静入睡的好孩子，让自己长得更高，好吗? 4. 吉振宇你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。你的歌唱得很动听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。下学期，如果你改掉这个缺点，就更好了。

幼儿园素质报告单(暑假用)

亲爱的家长：假期就要开始了，感谢您一学期来对我们幼儿园工作的支持与配合。我园定于___月___日放假，____月____日开学报名，请您按时来园为孩子报告。并祝假期愉快！埇桥区西二铺小学幼儿园（盖章） ________年_____月____日……………………………………………………… 暑假生活注意事项 1、合理安排幼儿一日生活，作息有规律。 2、培养幼儿自我服务能力。 3、注意幼儿饮食卫生，不暴饮暴食。 4、注意保护幼儿视力，看电视要有所选择，每次时间不宜过长。 5、注意幼儿安全教育，教育幼儿不玩水、火、电等危险品，外出旅行注意安全。 6、注意幼儿防暑降温，防止幼儿生病。 7、多让幼儿参加户外体育活动。 8、暑期外出，注意旅途安全，防止幼儿生病。 9、不要忘记对幼儿进行教育：如多鼓励幼儿与小伙伴交往，多让幼儿说话、做手工、搭积木，注意培养幼儿良好的文明行为和良好个性品质等。幼儿园保育教育汇报单姓名__________ 埇桥区西二铺小学幼儿园

健康：□不把不干净的东西放到嘴里，不用手或脏手帕揉眼睛。 □养成不喝生水的习惯。 □逐步养成不乱丢垃圾的习惯。 □愿意参加户外活动和各种体育活动。 □学会听口令，走、跑、跳动作自然、协调。 □会一边念儿歌，一边做模仿操。 □喜爱玩球、圈等体育器械，会滚抛、追逐大皮球。社会：□能高高兴兴上幼儿园，在园情绪愉快。 □知道自己的姓名、性别、年龄和父母的姓名。 □熟悉集体中的同伴和老师，喜爱同伴和老师。 □愿意参加集体活动，能与小朋友们友好相处。 □对人有礼貌，会使用常用的礼貌用语：“早”、“好”、“再见”、“谢谢”等。 □爱惜图书、玩具，初步学习帮助老师收拾图书、玩具。 □生活中遇到困难能告诉老师，不好哭。语言：□学习说普通话，逐步正确地发出容易发错的音。 □能注意听成人和同伴讲话，养成良好的倾听习惯。 □喜欢用语言与人交往，学习使用基本的礼貌用词。 □喜欢听故事，朗诵儿歌，初步理解作品的主要内容。 □能用简单的语言表达自己的要求和愿望。 □能大胆地在集体面前讲话。拼音：□初步认识并能书写学过的单韵母和声母。 □初步掌握四声。科学：□对周围环境中的新鲜事物表现出兴趣和好奇。 □愿意用眼、耳、口、手等感官去感知事物。 □认识3种常见的水果、蔬菜，知道其名称、特证和主要用途。 □认识常见动物的外形特征、生活习性，爱护小动物。 □认识3种常见的家用电器，知道其名称、外形特征和用途。 □知道五官的作用，关心自己的身体。 □知道爱护树木，知道太阳的作用。数学：□能按物体的一种特征进行分类和排序。 □能够区分上面、下面、里面与外面。 □能正确认识1—5各数。 □认识圆形、半圆形、三角形、正方形。 □认真早晨和晚上、白天和黑夜，感受时间概念。 □通过实物图直观地感受3和4、4和5之间的关系。 □能够正确熟练地倒数和倒写5-1各数。艺术：□对音乐、美术活动感兴趣，并能愉快地参加。 □能大胆地在集体面前进行表演。 □对音乐感兴趣，能够学会简单的律动。 □跟着老师在伴奏下唱歌，学会唱3-4首歌曲。 □养成正确的绘画姿势，手与眼保持一定的距离。 □能自由地、大胆地进行绘画、泥塑和纸工活动。 □会使用3种以上的颜色画简单的画并涂色。注：表现良好可在相应的格内用“☆”表示，一般用“○”表示，待加强用“△”表示。

育才幼儿园素质报告单评语

育才幼儿园素质报告单评语一、第一次见你就喜欢上了安静的你，干净的你，温良的你，这秀的你，老师真希望能在课堂上听到你回答问题的声音，我知道，你能够，因为元旦晚会上的你声音是那样洪亮，如果你还能每天都按时到幼儿园，努力锻炼身体，少生病，那你将成为中三班的偶像！二、学期才来的你，灿烂的笑脸是老师心中一道最绚丽的彩虹。走进你的世界，通过聆听你流畅地讲述“秋天的秘密”；看见你认真地一笔一划写出自己的名字；老师感受到了你的成长；倾注于你的心声，通过声情并茂的表演三句半，富有创意地画出美丽的画；喜欢在教师里安静地翻阅课本，老师了解到了你的关注……从此，希望你能更加大胆地继续和老师畅所欲言，做到沟通无极限！但是也想对你说，遇到困难的时候应该表现得更加坚强。要知道坚强地表现自己，会让你有更多的收获。最后，在向你说声新年快乐的同时，老师期待着新年中一个更加成长的你…… 三、你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼，热爱劳动，经常抢着帮老师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集一定的集体荣誉感，如果以后你上课时能高高举起小手，午睡时能露出你熟睡的小脸。老师会更喜欢你。四、是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？五、活泼、可爱的你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，

衣服总是整整齐齐的。午睡时，你的小被子也叠得很好，但常常睡不着你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。六、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期以来你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。七、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成；上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。八、是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在表演、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你玩。希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。九、在背儿歌时，老师发现了你的认真；在捡纸的时候，老师发现了你的热心；在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候，老师发现了你的创造力；还有许多许多珍贵的“闪光点”??看到你的成长点滴，老师觉得倍感珍贵。希望你能在今后更加大胆地表现自己，用自信的脚步走出未来精彩的每一天！

中学生素质报告册家长评语

中学生素质报告册家长评语篇一：素质报告单家长评语 1、经过由一个学期的锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。学习态度、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。同时，我们也发现，小(:中学生素质报告册家长评语)孩的社会交往能力比较弱，还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中，希望他各方面都不断进步。 2、XX学习较前认真，成绩也有所提高，学习习惯和生活习惯较好，尊老爱幼，讲文明，具有较好的团队精神，有爱心。希望戒骄戒躁，加倍努力，力争成为德、智、体全面发展的好学生。 3、XX这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。 4、上学期虽然生病，耽误了很多课程，但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩，爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期，爸妈希望你健健康康、开开心心的学习。 5、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，五年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布

置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信YJBYS会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为YJBYS同学已经长大啦!加油!加油!! 相关阅读：学生素质发展报告书家长意见整理综合素质评价是一项非常重要的工作，为了深入推进基础课程改革，加快素质教育实施进程，促进学生全面发展而开展的。小学生综合素质评价工作强调了家庭、社会的广泛参与，注重了人文理念，科学、公正的对每一位学生实施评价。结合学生的实际，充分体现综合素质评价的导向性、激励性，采取多元化的评价方法，力求全面反应学生的综合素质状况和个性特长，更好的促进学生的个性发展。本学期开学初，当天收到学生素质发展报告书32份，其中3份没有填写家长建议，分别是孙圣凯、李佳纯和高语，下午又收到其他忘记带的学生素质发展报告书15份，一人弄丢。现将家长建议整理如下：一、孩子假期表现 1.许多家长对孩子在假期里的表现做了说明，部分同学都能做到有计划地安排学习与玩耍的时间，合理地利用假期时间，让假期生活过得有意义。 2.作业都能按时保证质量完成，家长给予了不少帮助与监督。 3.对自己的东西能做到自己整理，自己收集，能做到管理好自己的作业及物品，做到心中有数。 4.能帮家长做一些力所能及的家务，培养自理能力。