这是你的船读后感12篇.

这是你的船读后感12篇.
这是你的船读后感12篇.

这是你的船读后感(一):

这是你的船!,这句熟悉而又久违了的话语再次在我的耳边响起,让我深思,催我振奋。

《这是你的船》作者迈克尔;阿伯拉肖夫原本就是美国海军导弹驱逐舰本福尔德号的舰长,书中讲述的是他管理军舰的故事。当阿伯拉肖夫接任本福尔德号舰长时,这艘配备了当时美国海军最先进装备、价格不菲的舰艇却并没有真正发挥其应有的作用。舰上官兵士气低迷,很多人厌恶呆在这艘船上,甚至大家都想着赶紧退役。阿伯拉肖夫接任舰长后,意识到要想改变这种状况,首先务必改善自己的领导水平。领导者务必首先学会克服自身的局限,他们务必把组织的目标放在个人的利益之前,有了这样的理念,阿伯拉肖夫舰长凭着自己的坚定、智慧与诚挚,两年之后,状况有了彻底的改变,全舰官兵上下一心,整个团队士气高昂,本福尔德号成了美国海军的一艘王牌导弹驱逐舰。而在这个过程中,阿伯拉肖夫最常说的一句话就是:这是你的船!

这是你的船,就是这句简短的话语成了本福尔德号全舰310名官兵一致的口号,大家自然而然凝聚成了一支充满自信、干劲十足的团队,不仅仅同舟共济,而且每个人都学会了对自己的行为负责。阿伯拉肖夫成功地把这艘导弹驱逐舰改造成为美国海军公认的典范!

阿伯拉肖夫在《这是你的船》一书中以看似平静的叙述传递着人文管理的思想,字里行间闪烁着管理智慧的火花。通读全书,我受益匪浅。

《这是你的船》,阿伯拉肖夫透过自己的亲身经历将管理的精髓呈现给我们,在我看来,阅读这本书也是一个真正了解学习管理的过程。

说到管理,我们多数人都会觉得那是象征着一种权力和至高无上的地位,其实这种观点必然导致单方面的命令,没有反馈,也谈不上管理,因为此时的天平是失衡的。阿伯拉肖夫舰长在上任不久便与水兵进行一对一的谈话,并透过这种方式与每一位水兵建立起私人关系,以此来达成一种一致的目标,使得水兵们把自己的命运与本福尔德号联系起来,贡献自己的力量和才智。与此不同,许多领导者往往只是习惯于传达一种命令,要求员工做到什么程度,并没有从员工的角度思考问题,结果就是命令的执行,长此以往,工作就会变得毫无乐趣。而一个对工作没有热情的员工何谈能对公司做出突出的贡献呢?相反,领导者如果能多从执行者的角度思考问题,就会使管理变得简单,你与员工的距离就会越来越近,员工会认为受到了应有的尊重和赏识,工作就会更加充满激情,同样管理者也就能更清楚地发现存在的问题并及时加以解决。因此,如果管理者期望自己的下属要做到团结一致、有职责感、忠诚、富有激情、做事认真严谨,那么管理者务必自己首先要能做到,因为你就是你下属的

镜子。

我自己也是一名船长,看了《这是你的船》,我不仅仅由衷钦佩阿伯拉肖夫那卓越的领导、管理潜力,同时更为他的领导方略和管理技巧所折服。阿伯拉肖夫跟我们分享了如何透过树立典范的方式来实现领导;如何在与下属沟通的过程中认真地聆听他们的意见和推荐;如何在布置任务的过程中与下属有效的沟通;如何在组织中营造一种相互信任的氛围;如何在实现目标过程中把关注的重点转移到结果上面;如何谨慎地冒险;如何摆脱成规旧俗;如何帮忙人们建立自信;如何实现整个组织的团结;以及如何尽可能地提高组织成员的生活质量等等。其中,让我感触颇深的是沟通的重要性。

阿伯拉肖夫在接管本福尔德号后,就开始研究建立畅通的沟通管道,他想方设法使用一切办法来持续上下级的沟通,如私人电子邮件、每日新闻播报、路边谈话、灯光表演等。以各种方式向员工清晰地传达工作目标,让员工尽量了解与理解公司的每一项决定,并能畅所欲言,这样极大地提高大家的工作效率,避免犯错。显然一个团队要真正做到彼此信任,同心协力,有效的沟通是必不可少的。当我们抱怨怀才不遇的时候,()很可能是我们没有跟上司进行有效的沟通。有时我们可能会畏惧于领导的权威,也可能是羞于开口,但有效的沟通是务必的。我们在了解领导的想法的同时,也要让领导了解自己的想法,尽管你的想法不必须能得到领导的认同,但起码你要了解领导的想法,也就是了解了自己工作的方向和重心,这样才能让自己的步伐与团队一致,让自己的努力成为团队前进的合力,而不是阻力。

阿伯拉肖夫对水兵说:这是你的船,所以你要对它负责,你要与这艘船共命运,你要与这艘船上的官兵共命运,所有属于你的事,你都要自己决定,你务必对自己的行为负责。从那以后,这是你的船便成了本福尔德号一致的口号,所有官兵都觉得管理好本福尔德号就是自己的职责。由此看来,阿伯拉肖夫在管理上另一条成功经验,就是要建立员工的主人翁意识,使全体员工都有一种使命感、归属感,让大家明白,在这艘船上,你务必时刻牢记这样一个现实:你是这艘船的主人,而不是一个乘客。你务必以主人翁的心态来管理和照料这艘船。既然你已经是这艘船上的一员,你就就应在船长的指导下,努力履行自己的职责和义务,认真做好船长交给你的每一项工作。即使没有任何具体的交代,你也就应主动地承担起职责,努力做好自己份内的事情,维护保养好这艘船。同样,在一个公司里,你、我、我们大家,无论身居何位,我们都是一个整体,我们做的任何一件事都就应对公司负责,对这个大家庭负责。工作中我们还应少一些抱怨,多一份职责;少一些推诿,多一份认真。因为这是你的公司!这个公司承载着我们的梦想与期盼,与我们的利益息息相关,我们只有同舟共济,才能乘风破浪,最终到达理想的彼岸。

这是你的船读后感(二):

最近,董事长在总办会上谈到《这是你的船》,并引用了其中的故事和理念谈到公司的管理,应让员工把公司像你的船一样,上下同心,追求卓越,因此,我很快看完了这本《船》,很受启发,受益匪浅。

《船》的作者迈克尔阿伯拉肖夫曾任美国海军舰队司令的军事助理,美国前国防部长的军事助理,曾担任当时美国海军装备最先进的驱逐舰的舰长。在他接管本福尔德号的时候,船上的水兵士气消沉,很多人都厌恶呆在船上,甚至想赶紧退役,与此同时每招募一名新兵的费用就高达10万美元,培养一名能够在关键岗位工作技术兵的费用更是高达数十万美元。但是两年之后,这种状况发生了彻底的改变,310名官兵构成了一支充满自信、干劲十足的团队,大家同舟共济,全体官兵上下一心,整个团队士气高昂,而且每个人都学会了为自己的行为负责,这是你的船逐渐成为全体船员的口号,本福尔德号也成为了美国海军的一只王牌驱逐舰,成为太平洋最优秀的舰艇。

迈克尔阿伯拉肖夫是怎样做到这一切的呢?他一上任,就着手对这些士兵进行激励,也就是给士兵更大的工作幅度,给他们参与组织决策的机会,使他们能充分发挥自己的潜能。舰长的做法使士兵以船为家,让士兵以舰队的发展为自己事业的发展。最终本福尔德号在迈克尔阿伯拉肖夫舰长的领导发生了神奇的转变,他的管理方略能够总结为:确立目标,然后从执行者的角度思考问题,透过有效沟通,建立信任,并最终使整个团队上下一心,一齐肩负起主人翁的职责,直至成功,而这些都能够用一句话来概括:这是你的船!

这是你的船,你就是这艘船的主人,所以你要对她负责,与她共命运,你要与这艘船上的官兵共命运,所有属于你的事,你都要自己决定,你务必对自己的行为负责。同样的,在公司中,无论身居何位,我们都是一个整体,我们就应相互信任,同心协力,我们做的任何一个决定都应为公司负责,为了这个大家庭负责,因为我们是公司的一员,因为这是你的船,这条船承载着我们大家的梦想与期盼,与我们的共同利益息息相关,我们都是相关利益者,务必同舟共济,才能乘风破浪,最终到达大洋的彼岸。迈克尔阿伯拉肖夫的管理经验,就是要建立目标,发挥员工的主人翁意识,在团队内真正做到有效沟通、建立信任和同心协力,充满激情地努力工作。

1、建立目标

迈克尔阿伯拉肖夫管理精髓首先是确立目标,透过不断的与水兵沟通,让每个人都更加清楚的了解本福尔德号的目标,一旦目标确立之后,水兵们就很快的学会了遵守纪律,大家所有的精力被这个目标吸引住。目标确定之后,团队成员沟通有效目标以及担当职责,发挥群众智慧,让每个成员共同朝目标方向前进。

2、有效沟通。

透过工作目标的确定,建立畅通的沟通管道,让员工了解与理解公司的每一项决定,并能畅所欲言,提高工作效率。迈克尔阿伯拉肖夫舰长接管本福尔德号,就开始研究每一个

环节可能出现的问题,以及为什么大家会对自己的工作失去热情,找到原因后,就为水水兵们勾画一个能够吸引他们的目标。然后使用一切办法来持续上下级的沟通,例如:私人电子邮件、每日新闻播报、路边谈话、灯光表演等。

3、忠诚信任。

忠诚的前提是信任,二战时期美国著名将领麦克阿瑟曾说过:士兵务必忠诚于统帅,这是义务。一个充满战斗力的团队,务必是一个有严格秩序的团队,因为这样才能确保行动的一致性和协调性。对于团队的忠诚,则是整个团队实现自身目标的关键因素。本福尔德号舰艇虽然装备精良,但管理水平和作业效率低下,士气低靡,忠诚度极低,每年有近35%的士兵期望能够提前退役。但在阿伯拉肖夫的领导下,仅两年时间,这艘驱逐舰便被成功地改造成美国海军公认的典范。发生这种巨变,是士兵忠诚的职责感发挥了作用,而一个人的忠诚来源于信任。有人在总结海尔精神时,把海尔精神定义在很多方面,但最重要的还是忠诚和职责。信任是建立员工主人翁意识的最佳途径,疑人不用,领导者必须要相信,即使最糟糕的下属他的价值也不等于零,就应更多地站在员工的立场上想问题,敢于承担职责;普通员工也就应相信自己的价值,明白自己个人荣誉与团队利益是息息相关,千万不能窝里斗。迈克尔阿伯拉肖夫告诉我们,你务必透过努力才能得到别人的信任,而取得信任,才能让员工忠诚,同时也学会信任别人,只有充分的信任,才能增强员工的职责意识。

4、同心协力。

一个人的力量是单薄的,众人划浆开大船,只有拧成一股绳,才能构成核力,要团结协作,求同存异,齐心协力,凝聚力量,才能乘风破浪,互助达远,创造佳绩。严格而公平的对待人员,才能得到全体员工的认可,我们要相信,机会永远留给那些有潜力、并且时刻准备理解挑战的人,而在船上,在公司中,建立全体员工的归属感,使大家明白,在这个公司,在这条船上,你务必时刻牢记这样一个现实:你是这条船的主人,而不是一个乘客,你务必以主人的心态来管理和照料这条船。既然你已经成为这条船上的一名船员,你就就应在船长的指导下,努力履行自己的职责和义务,认真做好船长交给你的每一项工作。即使没有任何具体的交代,作为一名船员,你也就应主动的承担起职责,努力做好自己份内的事情,维护保养好这条大船。

5、充满激情

激情是一种动力,是实现工作价值的最为有效的方式。如果一个人只是为了薪水而工作,那么他的生活将因此陷入到平庸之中。而如果他有了一个自己喜欢和适合去做的职业,他就会把工作看成一种学习和良好方式,把单调无趣的日常工作,看成充满激情与成就感的事业,并在每一天的任何一个工作的环节和细节上努力。阿伯拉肖夫深得管理精髓,他透过聆听士兵们的需要,帮每个人确立了自己的方向,极大地鼓舞了士兵的士气和激情,使得舰

上的每个人都干劲十足。每一个员工都期望把自己的工作做好,都期望透过自己的努力来增加收入,提升职务,获得认可,没有人愿意一事无成。如果你在工作之初就下定决心,必须要出色地完成每一项工作,绝不半途而废,有了这种激情,我们的内心深处会时刻提醒,这是由我完成的一项工作,我要追求尽善尽美。同时,要以自己的激情,感染下属,带动下属的用心性,你的成功就能被事实证明。所以,无论从事何种工作,必须要全力以赴,持续激情。

《这是你的船》没有完全读完,因为它是一本读不完的书。是什么造就了优秀的企业和员工?是什么决定着企业发展?每个企业都在诠释、创造和实践着自己的管理模式、企业文化、职业精神和价值观念。但愿,所有读过或者准备去读《这是你的船》的人,都能用职责、忠诚、激情去创造、管理好属于自己的船。

这是你的船读后感(三):

每个企业就象是一艘航行在大海中的船,无论是刚刚启航,还是遨游四方,无一例外的就是它需要前进的动力。而动力来自于哪里呢?如何才能一向持续着动力呢?几乎所有的企业都在试图找出准确的答案,而现代管理理论中总是不断地从各种角度去诠释,因为管理是一种不可量化的艺术。《这是你的船》一书中,作者以亲身经历的一些事情,去诠释了管理的艺术。其实我觉得所谓管理就象是一面镜子,你所想要的结果其实就在你的面前,也就是管理者自身。

谈到管理,绝大多数人会觉得那是象征着一种权力和至高无上的地位,这种观点必然导致单方面的命令,没有反馈,也谈不上管理,因为此时的天平是失衡的。任何事物都有两个方面,管理者所想要到达的目标以及期望下属成为的样貌,是能够透过镜子反射出来的。管理者对待事物的态度、行为、言语等,都会影响到下属。其实,这便是企业文化的由来。因此,如果管理者期望下属做到团结一致、有职责感、忠诚、富有激情、做事认真严谨,那么管理者务必自己首先要做到,因为你是你下属的镜子。

反过来也是一样的,管理者只要看看自己下属的样貌,就能够明白自己做事是什么风格的,因为你的下属同样也是你的镜子。管理者与下属之间想要做到镜面反射,其实也不难,我仅就以下几点谈谈自己的看法。

第一,确定一个被整个团队所认同的统一的目标。一荣俱荣,一损俱损,管理者的成就是建立在下属的成就之上的。管理理论中很重要的一部分就是团队精神,当一个团队拥有着很强的向心力时,它的力量是不可限量的,因为此时,员工的动力和激情将被完全的激发出来。而这种向心力其实就是一个被整个团队所认同的统一的目标,所有人将围绕着这个共同的目标前进。

第二,将这个统一的目标以公开的方式准确的传达给下属。诚然,一部分管理者其实是严以律己的,但是却会总是不停的抱怨下属做事不用脑子,做事的结果与自己想象的相去甚远。其实,那并不必须是下属没有恪尽职守,而是你是否确定有准确的表达出你的指令。如果你的下属所理解的事情与你的指令并不一致,那么就必须不会另你满意。

第三,就是放权。放权并不等于放任自流,其实那是信任的表现。当下属在相对规定的范围内,得到更大的自由度和自主性时,就会更加严苛的要求自己,因为他们觉得自己得到了尊重和信任。当他们自主的去完成一件事情,并获得肯定的时候,他们所得到的不只是薪水和职位,而是成就和自我价值的实现。根据马斯洛需求层次理论中描述,自我实现是每个人的最高需求,也是每个人追求的最终目标。适度的放权,会让管理者得到意想不到的收效,那绝比较装摄像头监视下属的一举一动要明智的多。

总结来讲,这是你的船,就是要每个人都建立强烈的归属感,做事是对自己负责,而不是对管理者负责。管理者手中时刻要拿着一面镜子,不断的提醒自己,这就是你下属的样貌!,这样就能够一向持续着客观的角度看待问题。

这是你的船,这是你的企业,用好自己手中的镜子,反射出理想的企业!

这是你的船读后感(四):

《这是你的船》,其实寓意很明显,就是告诉大家个性是管理层人员,公司就是我的、你的、每一个人的船,在茫茫大海上,会出现许多意想不到的问题和困难,如何使这艘船在预计的时间内,到达理想的目的地,这就要求全体员工树立信心,同舟共济,相互信任,团结奋进,鼓足勇气和干劲,认真负责的做好自己分管的每一项工作。

《这是你的船》一书作者是功

勋卓着的舰艇班福特号的舰长―麦可艾伯拉肖夫。他即不是管理家,也不是企业家,却具有管理智慧,经营的头脑。在短短的二十几个月里,艾伯拉肖夫为美国海军造就了一支充满自信、同舟共济、及富职责心的海军军队。艾伯拉肖夫把自己在班福特号两年的生活,概括为:以身作则、用心倾听、有效沟通、创造信任、重视结果、合理的冒险、脱破常规、善待新人、团结一致。这十条经验教训,使艾伯拉肖夫真正地拥有了班福特号,成为一位十分卓越的领导者。

本人读了此书有以下几点心得:

第一,要把自己始终视为中国人寿财险这条大船上的一员。从踏入国寿财险的第一天起,我们做好了终身在船上航行的准备,与公司同命运,共患难。公司发展、经营的好坏,社会形象的如何,与我们每一名员工都息息相关,航空母舰上航员可能有千名、万名,每一名船员都承担着必须的工作任务,而工作任务就意味着职责,只要大家都努力尽心尽责,并主动去发现冰山和暗礁,那么大家就能幸福、愉快的共同抵达目的地。加入中国人寿财险公司近五年时间,经历了国寿财险从筹建到成熟、壮大的历程,个人也得到省、市公司领导、同事的关心、帮忙,经过不断的历练而逐步成长成熟起来,这一切都得益于这艘船上有一位英明、睿智、尽职的船长,得益于全体人员的和谐、奋进。

第二,作为国寿财险江苏公司这艘航船上的一员,对工作具有持续的用心的职责感。对于一名管理者和员工来说,工作意味着职责,认真负责地对待自己的工作,承担起公司、领导所赋予的职责。每一个员工都对企业负有职责,无论他的职务高低。职责保证一切,职责保证了服务,保证了敬业,保证了创造正是这一切,保证了企业的竞争力。所以,艾伯拉肖夫认为被赋予的职责越多,他们学到的东西也就越多。透过持续不断的对工作的职责感和主动性,去实现个人和公司的共同成长。

第三,这是你的船,要让它成为最好的。提醒我们注意:公司上下无论是管理者还是员工,公司不单是管理者的船,更是全体员工共同的船。系统争先进,行业争一流这不单是口号,更是奋斗的方向和目标。省分公司邱总反复强调,江苏作为经济、文化大省,我们要加快发展的步伐,要找回在全国应有的位子;要成为规模和利润贡献基地,人才成长基地,创新经营基地;要透过大家共同努力,让江苏公司员工的收入福利、工作环境在行业处于领先。为此,在工作中我们应当多一份认真,多一份职责,多一份敬业,少一些抱怨、少一些理由。

第四,工作关键在于落实。落实就是把政策、计划、措施等等落到实处,到达解决问题,推进工作的目的。抓落实是领导工作的一个基本环节,也是任何组织成员的一项重要职责。应对失败总把职责归咎于战略决策的失误,其实不然,关键问题是组织缺乏落实力,没有落实就没有成功。对一个企业来讲,抓落实是每位员工义不容辞的工作,不脚踏实地的抓好落实再理想的目标也不会实现,再正确的政策也不会发挥其应有的作用。空谈误国,实干兴邦,目前公司处在重要的战略机遇期,发展的阻力也日益凸显,只有攻坚克难,脚踏实地才能赢得发展主动权,才能开创发展的新局面。

第五,如何做好本职工作?银行保险业务是公司现阶段乃至今后销售的重要渠道之一,是推动公司持续发展的诸多发动机之一,但目前由于渠道建设刚起步,人员偏少等其应有的作用没有得到充分发挥。作为省公司银邮业务部,一是要认真贯彻落实总、省公司关于渠道建设、队伍建设、业务发展等重要指示精神。二是用心主动抓好年度银邮业务各项工作落实,重点抓好年度业务计划目标的追踪落实。三是加强与各中支的沟通,帮忙基层排忧解难,让基层真正认识,工作只有没想到,没有办不到。四是主动出击,做好省级各银行的沟

通协调,用工作的激情去感染合作对象,把应对拒绝的日常工作,看成充满激情与成就感的事业,并在每一天的任何一个工作的环节和细节上努力,在内心深处时刻提醒自己,这是由我完成的一项工作,是一项事业,我务必努力、加油!

国寿财险江苏公司这艘船已经起航五年了,我们明白,依托中国人寿的实力、品牌,有上级公司的坚强领导,有省分公司总经理室英明决策,我们这艘船必须会在船长的带领下,同心协力,在既定的航线上,不断乘风破浪,以稳健的速度,向着完美的明天迈进。

这是你的船读后感(五):

管理是一种技巧,管理是一门艺术。领导的一个眼神,一句话语,一个动作都会给下属莫大的鼓舞或毁灭性的打击。一艘船能否远航,要看是否有一位有远见卓识的舰长;一个单位或部门能否飞黄腾达,要看是否有一位志存高远的领导。

假期中,我拜读了迈克尔;阿伯拉肖夫着的《这是你的船》。阿伯拉肖夫从树立典范、用心聆听、有效沟通、建立信任、注重结果、理性冒险、打破成规、培养人才、同心协力、提高生活质量等方面阐述了自己如何在两年里,将本福尔德号从一艘让人头疼的舰艇打造成美国海军最优秀的舰艇,建立一支严谨、高效而卓有成效的团队。短短的两年时间,舰艇上就发生了翻天覆地的变化,这不得不让我佩服阿伯拉肖夫的管理方法。

在他长达两百多页的叙述中,我印象最深的是尊重、信任和承担这几个词。阿伯拉肖夫尊重舰艇上的每一位官兵,不管他们出生多么卑贱,不管他们以前犯过什么错误,他给了他们人格上的尊重,给了他们父母般的关爱,给了他们创造辉煌的机会;阿伯拉肖夫信任舰艇上的每一位官兵,他相信即使最糟糕的水兵也不是无可救药,他相信信任也能够创造利润;阿伯拉肖夫认为真正成功的管理者总是能在遇到难题的时候主动承担职责,而不是一味地推脱。阿伯拉肖夫的一言一行、一举一动将自己真正融入了水兵之中,让水兵意识到了自己存在的价值,让他们深切地感受到本福尔德号是他们自己的船,使他们充满了昂扬的斗志。

是的从内心尊重那些为你工作的人,让他们感到自己受到了重视。让他们相信‘帮忙别人就是帮忙自己’的道理,你所在的团队很快就会成为一个齐心协力的团队,每个人都会愿意为了团队的成功而尽自己最大的力量。联想到自己的工作实际,我在学校承担幼儿园管理工作有一学期了。盘点走过的每一步,我深深地意识到自己在尊重下属、信任下属、承担职责上做得还很不够。《这是你的船》这本书给了我启示,我想在以后的管理工作中,要牢记这几点,充分调动幼儿园老师的用心性,让她们充满激情和能量,团结协作地把幼儿园这艘船建设成为最优秀的船。

另外,书中还有一处也让我难忘:规则与现实状况之间总是会存在一些灰色区域。

正是由于这些灰色区域的存在,中层管理人员的存在才变得必要。如果所有的事情都是黑白分明的话,一个组织只需要首席执行官来制定规则,然后由员工严格执行就行了。中层管理人员的主要任务就是负责处理这些灰色区域存在的问题,然后利用自己的决定去解决问题。从那里,我认识到了中层管理人员的职责,在学校管理中,我们作为中层管理人员,就就应发挥主角作用,主动用心地去发现问题、解决问题,为老师们服务,对校长负责。

最后,我用《这是你的船》中的一句话结束,记住:这是你的船!要让它成为最好的!

这是你的船读后感(六):

最近有幸拜读了袁丽君先生的《公司就是你的船》,书中形象地把企业员工比作船员,把公司描绘成载着船员破浪远航的大船,就员工与公司之间的关系进行了深入浅出的叙述。对于书中的观点,我有如下一些所感所想。

公司就是你的船。在公司这条船上,你永远都是主人,而不是一名乘客。时光转眼一晃,自己进入纺原公司已经一年多了。在这一年多的时间,自己从一名青涩的大学生,逐步走进了社会,走进了公司,走进了纺原。在纺原这条大船上,自己的主角并不就应是一个碌碌无为的乘客,而就应是一个用心推动公司杨帆前进的水手、船长。以一个公司主人翁的心态,看待自己的工作,把公司当做自己的家。在实际业务中,遇到事情不退缩、不胆怯。勇于挺身而出,用心主动地把工作做好。优秀的员工就应具有强烈的主人翁精神,关心群众,关心公司的发展;在工作中及时发现并反馈业务、管理等各方面存在的问题,把自己的工作干好。以群众利益为重,但是分追求个人的利益,用心主动地为公司的发展、业务以及管理出谋划策。

公司就是你的船。一艘不断远航的大船,最重要的依靠是大船的风帆,而一个公司需要不断前行,核心价值观便是它的风帆、它的灵魂。公司要发展,就要在每一名员工内心树立鲜明的核心价值观。记得自己刚进入纺原的时候,经理告诉我要记住第一次就把工作做到位这十字箴言。这句话不仅仅仅是对自己业务素养的要求,更是对于自己人格的约束。在实际业务中,每次自己处理单据的时候,它总会出此刻自己的脑海,再看一看,再想一想,单证上有没有什么地方有疏漏,有没有什么还要修改;在每次与客户沟通的时候,再思考下,客户需要的要求是否到达,还能不能再完善下,进一步提高服务质量。始终把公司价值观当做一种习惯,穿插在实际工作之中。

公司就是你的船。在这艘大船上,自己的命运和船的命运紧密相连,忠于公司、具有公司职责感是自己义不容辞的职责。事无巨细,力所能及地都就应用心承担。在这点上,有一件事情让自己影响个性深刻。在之前的一票棉花进口业务中,船已经靠港,货物都在码头搁置,但是单据迟迟没有收到。当时不仅仅我们,连客户也急坏了,没有单据就意味着无

法清关、提货,货物如果一向搁置在码头,就会产生巨额的疏港费和滞箱费。外商给我们的信息是单据已经发出,但是具体的寄件地址无法查清。就在我们急得焦头烂额的时候,楼下部门的薛海晨带了套单据上来,询问是否是我们部门的。拆开一看正是我们急需的那套!原先客户是误把单据寄到了她们部门,但她没有选取事不关己,高高挂起的态度,而是一个部门挨着一个地询问,最终解决了我们的燃眉之急,挽回了损失。这件事情正是公司职责感的体现。身为公司一员,我们不就应单单思考自己的或者自己部门的利益,把公司的工作当做自己的分内事,勇于挺身而出。

公司就是你的船。公司是我们实现自己人生目标的舞台,而我们是公司得以持续发展的基石。只有公司发展了,我们才能获得更加广阔的舞台;同样,我们进步了,公司也会随之进一步地成长。让我们随着公司这条大船的步伐向前进!汪洋大海一条船,你就是船长!

这是你的船读后感(七):

阳春三月,一场声势浩大的读书活动正在古老的浔城九江公司总部拉开序幕。而此次读书活动推荐的书目正是《公司就是你的船》。

说起船,中国古语称之为舟。同舟共济这一儿时在学校课堂学到的成语,至今读来依然感到那么亲切。而此刻自己作为企业的一名管理者,更加体会到其中深刻的内涵和哲理。

《公司就是你的船》这本书,前几天,随手翻来,初看前言,什么老板、公司、利益,心里还犯嘀咕,为什么要让员工看这样的书,看过几篇之后,就使我无法不仔细揣摩这本书所传达的理念:公司就是一条船。当你进入公司成为一名员工,你就成为这条船上的一名船员。这条船是满载而归抑或触礁搁浅,取决于你是否能与船上的所

船员齐心协力、同舟共济。

事实上,每个人的一生中都要经历一段刻骨铭心的航程――在风平浪静,或是波涛汹涌的海面上,一条或大或小的船载着你和其他一些同道的人执着地前行,你不是这艘船上的舵手,就是一名船员。船的命运就是你的未来,船的方向亦是你的人生。船在水面上且浮且沉,需要舵手与船员的操纵与掌控;船在风浪里且进且退,关键在于舵手与船员能否给予它足够的动力。至于航期,有的人是几年,有的人甚至是大半生

确切地说,这本书所传达的理念并非新奇,却格外地引人注目。并非新奇――是因为它最终崇尚的,是建立同舟共济的企业文化,而这乃是被中国人津津乐道了几千年的民族之魂:同心协力,才能渡过难关。在中国人眼中,它象征着精诚合作的最高境界,能够说是

对团队精神最完美的诠释。引人注目――它将公司与船的概念结合在一齐,当它们连缀成一个具象的词时,就激发了人们无穷的想像力。如果公司是汪洋中的一条船,那么船上的每一位员工怎能不意识到外在环境的风险与不确定性?怎能不正视自己所肩负的重任?正如《公司就是你的船》中所描绘的:船员不会只在船长下命令时才工作,他清楚自己有排除任何潜在危险的职责。原因显而易见:行驶于惊涛骇浪中的船只显得多么弱小,一点点事故都可能酿成大灾。对于企业,表面现象常常能够遮掩隐患。而在船上,危险往往不易被遮掩。这一形象直观的比喻将无处不在的危机摆到了每个

人的面前:因为你在船上,所以除了与船俱荣或俱损,你别无选取;作为一名员工你身公司,除了与公司甘苦与共,你亦无所选取!

说到那里,我不能不联想到我所在的武广二标轨枕场。它是目前中铁四局在建的第一个高速铁路轨枕场,担负着武广客运专线二标段联合体(中铁四局、中铁大桥局、中铁一局)管段内2162公里约70万双块式轨枕生产任务,其生产线主要设备和技术均从德国引进。项目的特点是:工期紧、任务重、工艺新、技术含量高。零七年七月初我和陈昌万场长被公司委任为项目的党政领导,这既是上级党组织对我们的信任和培养,又是一份神圣的职责。尤其是第一次接触外国先进设备和技术,对全场所有的员工都是一场重大的考验和挑战。

应对总工期、总产量的巨大压力,应对公司交给我们的三千多万元的设备,如何更好地发挥好设备的效能,安全优质科学高效地完成二标段双块式轨枕生产任务,是摆在我们所有参战员工面前的一道难题。但是作为五公司人,我们并没有被困难所吓倒,而且提出了为企业树誉、为国争光、为民族争气的铮铮誓言。大家同舟共济,风雨与共,齐心协力,连续创下了国内多项第一:第一个实现轨枕车间厂房封顶、第一个完成国外设备安装、第一个正式生产出中国第一根合格的双块式轨枕、第一个创下了国内双块式轨枕日产最高纪录、第一个在全线五家轨枕场中率先突破轨枕产量20万根

尤其是2015年春节,为了实现正式生产中国大陆第一根双块轨枕的目标,全场参战员工冒风雪,抗严寒,日夜奋战在施工第一线,不少员工带病坚持工作,时任安质部部长的程泳一个月未睡过一个囫囵;机械主管魏军忍受胃病的疼痛,经常辗转于北京、青岛、天津之间谈和同、跑设备;物机部部长占运平母亲病逝匆匆处理完丧事立即回到工地组织生产料源。当大年二十九(2月16日)第一组双块式轨枕试生产成功后,在场的不少员工流下了激动而欣喜的泪水。试生产成功后,我们并没有松劲,又把正式生产目标定格在3月6日。为了这个目标,场领导及大部分员工春节期间均坚守在工地,总工张洪涛看完未满月的孩子就立即赶回工地投入战斗;为了这个目标,大年初一一早,轨枕场员工纷纷走进轨枕车间开始忙碌起来,清理模具、安装钢筋、调试骨料、开始浇筑、蒸汽养生、脱模、堆放、检验反复调试和训练,仅初一至初七就先后试生产轨枕28组112根,为3月6日正式生产奠定了良好的基础。3月6日中午,当武广二标德方总监施洪施先生一行察看完二标轨枕场轨枕环形生产线、钢筋桁架加工车间以及搅拌站区后,连声称赞:good!good!

我想,我场能取得如此优异的成绩,除了上级领导的关心和支持,关键是员工与场、公司命运相连,患难与共,关键是全体参战员工有了一份参与武广铁路会战的紧迫感、使命感和职责感,关键是全场上下同舟共济、齐心协力、永不满足、勇于争先、勇于跨越、追求卓越的结果。

一切纷杂的思绪似乎都在瞬间被理清了:同舟共济――这是一种中国式的本土化的理念,还有什么会比这一古老而亲切的词汇更易于被人理解,又如此激动人心呢?犹如一种托付,员工将自己的命脉系于他置身奉献拼搏工作的公司;犹如一种承诺,任何公司都永远不会抛弃有着无限使命感、职责感和忠诚度的员工;犹如一种粘合剂,当员工与公司之间达成某种默契、产生某种互融,又有什么力量能够将之分离呢?

朋友走进《公司就是你的船》,细读那些充满智慧的寓言故事,你会很快地找到你自己。你会发现,在危机四伏,却又满载着期望的公司之船上,你无须提心吊胆,无须亦步亦趋,你将开始的是一段充溢着激情的,却又无比快乐的航程,你将和你的战友肩并肩,手拉手,同舟共济,勇往直前,奋力划桨,将公司这艘大船驶向成功、理想的彼岸。

这是你的船读后感(八):

2015年8月22日参加公司中心组学习扩大会议,获公司赠书《公司就是你的船》,细细品味,颇有所悟:公司是船,自己是操纵船在海上航行的水手,船的航向、坚固、装载货物的多少、乘客的评价、遇到风暴的机率、甚至与其它船之间的竞争合作关系都与水手息息相关,水手掌握船的命运、而船承载着水手的理想。

公司领我前行:茫茫大海,时而风平浪静、时而狂风暴雨,每个人都需要一个心灵的港湾,每个人都需要一个能在大海中拼搏的平台,家庭担当了港湾的主角,而公司则扮演了闯荡大海的船,作为船上的一员,作为能够左右船只动向的水手,当我们踏上了这艘船,那么就有一种职责在心中,这种职责不光是对船负责,更大的是对自己负责,大海之上,公司这艘船引领我们驶向彼岸,而自己则要保证在旅途中船的安危,上了公司的船就要负担起水手的职责,而这种职责也是保证自己踏上彼岸的钥匙。

引领公司航向:作为船上的一员,作为船的主人,务必在自己心中牢牢的打上四个字:坚定不移。坚定不移的执行船长下发的各项任务、坚定不移的支持船的正确行驶方向、坚定不移的拥护改善船的各项措施,只有做到了这四个字,不管大海的状况如何,不管船只遇到如何的险境,都能万众一心,众志成城克服一切困难,引领公司这艘船驶向更为辽阔的海洋,驶向更为光明的彼岸。

职责不容推卸:每个在船上的人都要肩负起自己的职责,而这个职责是关系公司这

艘船是否航行下去的关键,从船长到普通的水手,一个命令的下发、一个措施的施行、一个任务的执行程度都关系到船能否在大海上继续拼搏,也关系到每个人在大海上的命运。职责二字,重若泰山,推卸二字却轻于鸿毛,职责难当、推卸好做,而我们要做的是稳稳的踏在公司这艘船的甲板上,手握着船舵,扬起公司的信念之帆,坚定不移的负担起自己的职责,让大海上的狂风暴雨变成推动船前行的动力,让公司、让我们的船载着我们驶向光明。

与船共同存亡:这是一个严肃的问题,这也是一个不可避免的问题,大海之上,离开了船还有什么?既然船沉了自己也要跳海,那么只有让它不沉,永不沉没,每个在船上的人除了完成自己的任务,也要学会拥有纵观全局的理念,从船长、大副到司炉、水手,从船的动力系统到船的甲板状况,每个人都务必树立与之相关的概念,公司遇到问题时,思考怎样从自身的角度去解决问题,群策群力,尽一切办法让公司渡过难关,而不是明哲保身、脚底抹油。即使公司这艘船真的要沉,那么自己也要站在最高的帆顶,迎着彼岸的阳光一齐沉没。

确保万无一失:人有失足、马有失蹄,任何人都无法保证自己的任务、工作或其它方面都是完美的。但如果自己上了公司的船,并航行在茫茫的大海上,这就要求务必做到完美,用四个字来概括:一丝不荀。在公司的船上,没有这些词语:差不多、可能、也许、不确定、大约、好像要做到万无一失,那么前提就务必做到一丝不荀,只有一丝不荀的完成自己的任务,才能保证公司的船永不沉没。

发挥团队力量:船的航行离不开人员的控制,而每个人的分工又不相同,掌舵的人离不开望人员指挥,扬帆的人离不开水手的支援。每个人的工作与其它人的工作又相辅相成,在船上的人都是一个团队的成员,缺一不可,而每一个人的工作又环环相扣,只有发挥每一个人的作用,才能发挥公司这艘船的力量,才能在大海之中增加竞争力,得到更多的货物、获得更多的乘客。

方法引导激情:用什么方法引导谁的激情?船上,都是船员,不管你身处什么位置,做着什么事情,要引导的是船员的激情,就船员本身来说,除了在船上获得认同感外,还需要成就感,每个人的成就感都不一样,有的需要物质奖励,有的需要精神鼓励,用物质与精神来引导船员们的工作激情。

与公司一齐成长:当我们在公司这艘船上时,务必做到八个字:荣辱与共、共同担当。我们在维护公司形象的同时也在维护自己的形象,我们与公司荣辱与共,我们务必跟紧公司的航速,务必理解公司发展的理念,并把公司航行的方向和发展战略布署与自己紧紧联系起来,努力的提升自己的业务潜力和执行任务潜力,把自己贡献在这片大海之中,帮忙公司这艘船去开疆拓土、实现理想。

公司就是我的船,这艘船承载着自己的理想、抱负,它在大海中保护着船员的安全,

而船员则引领着这艘船的航向,我们与船风雨同行,我们与船患难与共。只有用心爱我们的船、尊重我们的船、拥护我们的船,这艘船才能载着我们平安、快乐的驶向理想的彼岸。

这是你的船读后感(九):

在读了《公司就是你的船》后,有一句话深深震撼了我的灵魂,让我的思想在瞬间得到了升华,公司是一条航行与惊涛骇浪中的船,老板是船长,员工是水手,一旦上了这条船,员工的命运和老板的命运就拴在一齐了。老板和员工有着共同的前进方向,有着共同的目的地,船的命运就是所有人的命运!。不明白别人是怎样理解这句话的,我认为,我们公司就是一条航行在充满竞争却又面临发展机遇的一个现代社会中的船,它需要我们每位员工以公司的利益为先,怀着一颗对工作充满激情,对公司感恩的心,以自己的忠诚去当好水手,完成公司下达的每一件任务和事项,为公司远景的全心奉献,让公司这条大船能绕过险滩暗礁,到达最终的目的地。

我是公司的一名中层管理干部,在公司下属的一个项目经理部当书记。十分感谢公司对我的信任和重用,给了我这么一个发展的平台,使我在这个平台上能充分发挥自己的作用,实现自身的价值。我认为职位不论高低,工作就意味着职责,每一份职位所规定的任务就是一种职责,职责是每一位员工的立身之本。在公司的组织中,每一个部门,每一个人都有自己独特的主角和职责,彼此之间相互合作,才能保证公司的良好运行及发展。

对工作,我始终抱着认真、严谨态度,在上级党组织的领导下,主持党支部全面的工作,在工作期间,时时持续着一个共产党员的先进性。组织经理部全体党员,认真学习党的方针、政策、路线,以及上级党组织的决定、指示和精神,结合经理部实际,研究具体措施并贯彻落实,做到了政令畅通。当好班长的主角,参与经理部各项生产经营管理,协调、监督、检查党委成员分管的工作,使每个成员都充分发挥了自身的作用。并深入实际,密切联系广大群众,抓好党风廉正建设,做好干部职工思想政治工作。帮忙职工解决实际困难,完善驻地的生活设施,组织开展各种文化生活,丰富职工业余文化生活,不断提高职工文化素质,使职工能够在这个充满礼貌、祥和、温暖的大家庭中和睦共处,激发了广大干部职工爱经理部,爱公司的热诚,为经理部效益最大化,公司的持续发展在本岗位上精心尽业,尽职尽责。当然,在我的工作中也存在着很多不足的地方,由于此刻的施工正处于在紧张阶段,地方关系比较复杂,平时忙于对外协调,对经理部的一些日常工作没能及时的处理,对职工的政治思想工作落实还不到位。目前经理部资金压力较大,东北的环境因素又造成工期任务紧压,使我们当中有的员工采取逃避等手段来应付突如其来的困难,为此,

我也要深刻检讨。在企业竞争的这天,我们就应有与企业和衷共济,风雨同行的决心和毅力,就应具备强烈的职责心和事业心,应把与公司共命运,公司兴亡我的职责的理念根植于每个员工心底,这是我在以后的工作中要做的,也是我们每个员工就应做到的。正如书中提到的在一个企业中,老板是员工,员工也是老板,老板和员工一样,都在为企业的发展努力工作,企业的成功离不开没一个人的努力,主动与老板站在同一个立场上,把自己当

成企业的主人,对老板多一份理解和支持。

在公司这条大船上,老板是这个企业,这条船的领航者和组织者,他们身上肩负着对企业的职责、员工的职责、社会的职责等,这些职责为他们带来种种荣誉的同时,也给他们带来了巨大的压力,所以无论你是舵手,还是船员,如果将公司就是你的船当作一种共同的理念,那么,你就会感受到,同舟之上的人,其利益、风险是同在的,这即是员工与企业的共赢之道――公司利益的最大化即个人利益的最大化,反之亦然。同舟共济――这是一种中国式的本土化公司理念,犹如一种托付,员工将自己的命脉系于他置身的公司;犹如一种承诺,任何公司都永远不会抛弃有着无限使命感的员工;犹如一种粘和剂使员工与公司之间达成某种默契、产生某种互融,与公司同甘共苦。

树职责,讲忠诚,双感恩,促发展这就是我们四局人为了更好的开拓市场,追求卓越发展的管理理念,也是我一贯遵循的行为准则,为公司的发展奉献自己的激情与才智。

同舟共济,和谐共赢。

这是你的船读后感(十):

最近,我阅读了《公司就是你的船》一书,读后感慨颇深。书中认为:公司就是你的船,你不是乘客,而是主人,船的命运就是你的命运。作为公司的一员,如果能将公司的事当成自己的事,把公司当成大船,把自己当成一名船员。尽心尽力地为船上的所有事务而努力工作,保证这条大船在浩瀚的大海中平稳的航行,就必须能顺利地到达胜利彼岸。读完此书我进行了认真的思考,并总结出以下几点心得:

一、工作中持续船长的心态

透过学习《公司就是你的船》这本书,使我懂得只有持续船长的心态,才能将自己的工作目标与基地的整体目标结合起来,为实现基地共同发展,尽自己最大的努力。要把自己当成船上的水手,把自己融入到水手中去,认同和实践船长提出的工作目标。一旦我们每个人都能像船长一样思考自己的工作,就会使整个公司的管理更加顺畅,效率迅速提高。

2015年初,基地计划组织所有入区企业召开《劳动合同法》培训班。我立即制作了一份培训计划报给张总,张总看后提醒我应邀请劳动局、人事局领导出席,这样不仅仅能够增强培训效果,而且能够提高服务企业的水平和效率,同时还能够进一步加深与各职能部门的情感交流。

张总一席话使我茅塞顿开,之前我只想到了这次培训的表面工作,没有站在更高的角度来看待这次培训的重要好处。后经张总亲自出面邀请区人事局、区劳动局有关领导参会,并与企业进行了应对面的沟通,此次培训取得了令人满意的效果。

事后,我在总结此次培训工作过程中深刻的体会到:在工作上要时刻站在全局的角度全面具体的思考问题,思考问题要全面、具体,这样才能迅速提高自己各方面的综合素质与潜力,才能更好的为企业带给优质服务,促进基地快速发展。

二、工作意味着职责,职责是立身之本

英特尔公司总裁安迪葛洛夫曾对走入职场的学生说:不管你在哪里工作,不管什么时候,做好你的工作,认真和老板合作,最终受益的总是你自己。公司中每一个职位所规定的任务都是一种职责。职责是每名职工的立身之本,能够说,一个人放下了工作中的职责,就意味着放下了在工作中更好生存的机会。工作,是一种职责,自己务必尽自己最大的热情来对待它,不管它是重要或轻微,是关键还是次要,都要以百分百的努力来完成它,这样的话,自己所得到的不仅仅仅是工作完成后老板的一个认可,更重要的是实现了自己工作经验的积累和潜力的提升。

今年年初,办公室工作重新进行了分工,把基地内设备维修、维护、保安、保洁等工作交由我负责管理。这充分说明领导对我的信任,我感到很荣幸。我会将这些平凡琐碎的工作当成是我生命中的一部分,用勤勉奉献为我的人生添加绚丽的一笔。

虽然工作辛苦,但我觉得干好工作就务必有强烈的职责心和事业心,我要为这份职责倾注自己的热情与专注。只有将职责视为自己的生命,将职责放在至高无上的地位,才会全身心的投入,才能将工作做到尽善尽美。

三、态度决定一切

工作态度是检验一位员工是否合格的重要标准,甚至比工作潜力更为重要。工作潜力能够慢慢提高,而一个人工作不负职责,不爱岗敬业,有再大的本事也不会有多大的作为。尤其在压力和困难面前,用心的工作态度是最重要的。不仅仅要学会为自己打气,还要身先士卒,始终持续对工作的热情和激情。不要因为一时的不如意就感叹怀才不遇,自暴自弃,甚至怨天尤人。要紧的是学会转变自己的观念,调整自己的心态,从自身找问题反省。即使一时的失落或者不被重用,也就应以用心的心态来应对现实,才华是不可能被埋没的,世上的伯乐就是你自己,好的态度是以企业为家,以企业利益为自己的根本利益,把工作当成是自己的事业,用尽自己的精力与热情,在自己的工作岗位上认真努力地工作。反之,则是心

中无企业,做事以自我为中心,不会从企业利益这个大局来思考,在工作上只做表面文章,敷衍了事。

在基地工作的这几年中,延伸为企业服务的资料无止境,拓展为企业服务的范围无界限的服务理念已深深融入了我的思想和行动中。在为企业带给服务时,我将入区企业看成是我的衣食父母,把企业的事看成自己的事,当他们遇到困难需要我帮忙时,我会尽自己所能为他们排忧解难。

最后,引用书中的一句话作为结束语――-――在所有的品德中,忠诚越来越得到组织的重视,从某种好处上说,忠诚更是一种潜力,因为只有忠诚,才能有资格成为优秀团队中的一员,才能更好地发挥自己的潜力。

这是你的船读后感(十一):

读过《公司就是你的船》一书后,感觉到该书资料十分丰富,透过书中的经典范例和最新职业理念,让笔者得到很多用心有益的启示,书中涵盖了爱岗、敬业、主动、热情、忠诚、与企业同生存、共发展等等资料,《公司就是你的船》读后感。一、企业与员工互利、互益,共发展,同兴衰公司和员工是一个共同体,公司的成长,要依靠员工的成长来实现;员工的成长,又要靠公司这个平台。公司兴,员工兴;公司衰,员工衰。所有的公司都是这样。开篇的第一段就深刻的概括了含义,古语云:一荣俱荣,一损俱损,站在公司的角度,每位项目员工都能真诚地、负责地全力工作,效益也就上去了,企业也只然记得你,员工的才华不但得到了发挥,而且得到企业的认可。所以说,企业的成功离不开员工的努力。我们每位员工应当把自己当成企业的主人,无论是对企业的管理还是对员工的发展,都是很有好处的。《公司就是你的船》这一书名起的很形象,船行驶在惊涛骇浪之中,船上的每个人不可能单独逃身,员工就好比是水手,员工的命运和企业的命运栓在一齐的,有着共同的前进方向,有着共同的目的地,船的命运就是所有人的命运。二、换位思考,树立职责、任务意识无论是企业的领导,还是企业的员工,都要把企业的问题当成自己的

问题来思考,这样不仅仅能提高员工的素质,而且也能提高企业的工作绩效,站在企业的角度看问题,要求每位员工都要时刻站在企业发展的立场上,无论任何时候都要以企业的利益为先,始终与企业站在一条线上,当公司利益和个人利益发生冲突时,主动将公司的利益方在首位,同公司持续高度一致,只有这样换位思考,员工的思想意识才能得到很快的进步,换位思考的员工,具有极强的任务意思,具有强烈的使命感,无论在什么时候,什么环境下,都能把个人的目标与团队目标紧密的联系在一齐,清楚自己的使命,每个人都能够使公司有所改变,公司的每个变化,每一个进步,都与他们密切相关。三、调整心态,正确对待工作优秀的员工,要有正确的心态对待工作,这对于一个人的事业发展高度有很大的影响,喜欢敬业、负责,把每一份工作都当成自己的事业来对待,在工作中追求卓越,不断超越,忠诚企业,这样的员工是企业最具有领导潜质的员工。当然,追求卓越是人生的一种态度,一种境界,卓越就是不放松对自己的要求,就是在别人苟且随便时自己仍然一如继往

地坚持操守,这是一中高度的职责感和敬业精神。无论人才需求如何变化,是否具有追求卓越的精神始终是企业用人的一个重要标准。失败的最大祸根,

就是养成了敷衍了事的习惯。成功的最好办法,就是把任何事情都做的精益求精,尽善其美,让自己所做的每件事情,都贴上卓越的标签,四、尽职尽责,对企业负责,对自己负责工作就意味着职责,职责是一种态度,职责对于员工来说就是一种职业操守和敬业的态度,对于公司来说就是意味着绩效,一个成功的团队必然是由一群充满职责感的成员所组成,在工作中,清楚的认识职责,才能更好地承担职责,一个职责感很强的员工,能成为公司里炙手可热的关键人物,公司的良性运转需要每位员工的投入和配合,只有对团队负责,才能对自己负责。五、用心主动工作如今职场中人才辈出,如果你要取得向别人一样的成就,办法只有一个,就是比领导更用心主动地工作,对自己的所作所为负起职责,并持续不断地寻找解决问题的办法,无论是领导在不在,都要一如继往的工作,因为工作不是给别人看的。当然,工作也要讲究一个时效性,优秀的员工都会谨记自己的工作期限,并清楚的明白,最理想的任务完成日期不是昨日。六、忠诚企业,忠于职守任何一个团队都务必有一个核心,公司内的每位成员都务必忠诚于核心,这是确保一个团队不涣散的根本之所在,忠诚是员工的义务,当今企业并不缺乏有潜力的人,而是缺乏有潜力且忠于职守、忠于企

业的人,忠诚是员工立身之本,如果一个人失去了忠诚,就等于失去了一切,从某种好处上讲,一个人放下了忠诚,就等于放下了成功。员工的忠诚贵在执行,不在于空喊口号,忠于公司的员工会以优秀的工作成果来证明自己的,绝不会为了个人的利益而牺牲公司的利益,忠诚于公司的员工,在任何条件,任何环境下都不会出卖公司,在任何条件,任何环境下都不会背叛自己员工。七、热情服务,树立正确的职业道德态度决定工作质量,很多状况下,我们员工无法选取自己的工作资料,但我们能够选取自己对待工作的态度。如果一个人工作起来充满热情,他就能够做到精益求精和力求完美,如果做一个人做起事来总是感觉到束博,感到劳累辛苦,那么他绝对不会做出什么伟大的成就。要对自己的工作充满兴趣,兴趣是决定一个人职业态度的关键因素,如果一个人工作充满乐趣,他就会对他的工作充满热情,在这种心态的驱动下,他就会成为一名优秀的员工。热情是工作的灵魂,如果在工作中失去了,工作将会变的单调、琐碎,毫无生气,所以说树立良好的职业心境很关键,心境决定环境,决定一个人的工作态度和执行效率,自由在良好的

工作心境下才能创造出优秀的工作业绩。八、企业感恩员工,员工感恩企业企业的每位员工所获得的一切,所享受的一切都是企业给予的,当然企业的壮大、发展是靠每位员工共同创造的,没有企业就没有员工工作的机会,企业是员工发展的平台,企业与员工是密不可分的,每位员工每一天都怀着感恩的情绪去工作,肯定会收获很多。九、优秀员工的十大特征团结合作精神,团结就是力量,共同完成目标任务,充分发挥每个人的特长;思想品质端正向上,善于思考,用心行动;提前思考,准备充分;勤奋刻苦的精神;严于律己的自律精神;坚忍不拔,永不放下的精神;珍惜每分每秒,高效率工作的惜时、高效精神;明确计划,清楚而又强烈的目标意识;对自己充满自信;诚实、守信、忠诚。

这是你的船读后感(十二):

最近读了《公司就是你的船》这本书,该书的作者是美国海军太平洋舰队装备精良、功勋卓著的舰艇本福尔德号的舰长38岁迈克尔阿伯拉肖夫。这是一位能够创造传奇的军官,他不是管理家,却具有管理智慧。在短短的二十几个月里,阿伯拉肖夫为美国海军造就了一支充满自信、同舟共济而极富职责心的团队。

这本书中最震撼我心灵的一句话就是这是你的船,要让他成为最好的。这句话让我感受到一个人只有自己所在的公司发展壮大了,他才有发挥自己才能的舞台,才能实现自身的价值。我们每个人要把自己当作企业的主人,与企业一同成长。当我们成为公司的一员后,不能仅仅只是将眼光放在自己的个人利益中去,而是需要具有强烈的职责感,具有团队合作精神。时刻顾及公司这个整体,只有我们将公司交付给的工作我认真、出色的去完成了,才能促使公司一向处于朝前发展的状态,公司发展壮大了,就会带给给我们更多能展示自己潜力的岗位和机会,有这样的机会我们才能更好的发挥我们的价值。因而,我们在与公司的关系中,都是在相互创造机遇的,公司与我们自己是相互在工作着的。我们必须要本着将公司的事当成自己的事,把自己当成公司这条大船的一名船员,只有我们每一个人都尽心尽力的为船上的所有事务而努力,这条大船才会在浩瀚的大海中平稳的航行,才能顺利的到达彼岸。

请记住吧!既然你已经选取公司这条大船,你就务必与它同荣辱、共命运,因为这也是你的船,我们要与它同舟共济,共创辉煌。

爱弥儿读后感

爱弥儿读后感 《爱弥儿》的作者卢梭是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,出生于瑞士日内瓦一个钟表匠的家庭,是18世纪法国大革命的思想先驱,和启蒙运动最卓越的代表人物之一。他在宗教、社会、文化、教育的改革上,都曾给与启发和指导。在教育上,他主张教育目的在与培养自然人;反对封建教育伤害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展,反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。《爱弥儿》一书则是卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述他的资产阶级教育思想。 《爱弥儿》是一部哲理小说,同时也是一部教育论著,其副标题就叫《论教育》。它描写了一个人从出生到结婚,到进入社会受教育的全过程,主张顺乎天性,让人的本性避免受社会偏见和恶习的影响而得到自然的发展。这部书不仅是卢梭论述资产阶级教育的专著,而且是他阐发资产阶级社会政治思想的名著。《爱弥儿》向封建教育的挑战,它鼓吹天性善良,而封建教育矫揉造作,人们才失去本然之善。因此,它呼吁率性发展,“归于自然”,他所阐释的“自然主义”教育目的观对后世的影响是巨大的,反映了法国新兴资产阶级的利益和要求。此外它不只是竭力揭穿旧教育的失败,而且积极地提出成套的而不是零星片断的建设新教育

的方案。卢梭还以战斗的笔锋来宣扬他的新教育思想,针对当时法国的封建专制制度以及其法国种种腐败的社会状况,卢梭丝毫不畏惧地进行了无情的抨击与揭露。在书中卢梭致力于探讨关于个人与社会关系的政治和哲学问题;特别是个人如何在不可避免趋于堕落的社会中保持天性中的善良,对封建社会作了多方面的进攻,其威力是无穷的。许多教育史家说:“《爱弥儿》是继古希腊柏拉图的《理想国》之后最有价值的教育瑰宝。”由此可见卢梭的《爱弥儿》的历史地位。 《爱弥儿》主要叙述了虚构的贵族子弟爱弥儿从出生到成年各个时期的生理心理特征,成长过程和教育方法,形象生动。贯穿其中的鲜明线索就是"归于自然"和发展天性.它以夹叙夹议的小说体裁,在前四章以爱弥儿为主人公,揭露当时男子教育的腐朽荒谬,提出自然主义的改革方案;最后一章以苏菲为范例,提出女子教育改革的样板.在书中卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。他认为人生来是自由的、平等的;在自然状态下,人人都享受着这一天赋的权利,只是在人类进入文明状态之后,才出现人与人之间的不平等、特权和奴役现象,从而使人失掉了自己的本性。 卢梭通过对“爱弥儿”成长过程的描述,阐明了他对儿童教育的教育思想,教育目的,教育方法。他认为教育应该以自然主义为基础,尤其应注意儿童教育,并提倡促进儿童的能力和器官的发育,使儿童的能力

《这是你的船》读后感

《这是你的船》读后感 最近,我有幸拜读了迈克尔·阿伯拉肖夫的管理著作——《这是你的船》。书中介绍了阿伯拉肖夫从“树立典范、积极聆听、有效沟通、建立信任、注重结果、理性冒险、打破成规、培养人才、同心协力、提高生活质量”等方面阐述了自己如何在两年里,将“本福尔德号”从一艘让人头疼的舰艇打造成美国海军最优秀的舰艇,建立一支严谨高效而卓有成效的团队。短短的两年时间,舰艇上就发生了翻天覆地的变化,这不得不让我佩服阿伯拉肖夫的管理方法。特别是,他在工作中非常重视“人”的作用,意识到只有“以人为本”,才能更好地激发出人的潜能,才能使一个团队有更强的战斗力。 下面我就阿伯拉肖夫“以人为本”的管理理念简要地谈谈自己的感受。 一、有效沟通,了解下属 阿伯拉肖夫曾遇到一件事。一个水兵在站岗的时候睡着了,当时他没有了解事情的真相,就按照规章制度执行,使那位水兵受到了惩罚。事后,了解实际情况的他受到了极大的震撼。他提醒自己,以后再遇到下属犯错的事情时,一定多花一点时间弄清事情的真相,然后再进行处理。 我们在工作中又何尝不应该如此?一个领导发现下属做错了事,有时仅仅看到了事情结果,在没有深入去了解原因的情况下,就武断地批评,甚至责成人事部门严肃处理。试想,一个受了委屈的人,在以后的工作中

还有多少积极性和主动性?一个被领导冤枉了的下属,他怎会有主人翁的意识?如果一个领导总是在还没有搞清事情真相的情况下就枉下结论,他的威信何在? 那么怎样才能实现有效沟通、了解下属呢?就像阿伯拉肖夫那样去做,重视与下属的“沟通”,了解他们的思想动态。下决定前,即使自己觉得完美无缺,也最好与下属先沟通,让下属了解这个决定。这样既能使决策顺利付诸实施,又能使员工觉得得到领导的重视,工作起来也自然会尽心尽力,再创佳绩也为期不远。 二、多方引导,激励下属 一个团队的战斗力主要以精神激励为主,物质刺激为辅。 阿伯拉肖夫对下属的激励方法有许多。如目标引导,他为各个岗位上的人都制定了相应的目标,引导他们为实现自己的目标而奋斗,从而改变了舰上松散的局面,让每个人都焕发出了活力。因此,在工作中,要给不同层次的员工下达切实可行的目标,达成了,许以职务待遇。即使没有达成目标,就权当把投入的经费作为学徒费,也可吃一堑,长一智,为以后的腾飞扫除部分障碍。 再如注意培养下属的自信,多表扬,多肯定,激发他们的自信心,让他们在工作中找到自我,产生积极向上的动力。这种看起来好像是大人激励小朋友的伎俩,却被阿伯拉肖夫看作是极有效的管理方法。事实上,每个人都一样,都愿意听好话,都喜欢被表扬,都希望被认可。

爱弥儿读书心得体会

爱弥儿读书心得体会 《爱弥儿》读书心得体会1 在《爱弥儿》中,字里行间都透露着作者对“自由”的追求,因此特别强调教育应以天性为师,而不以人为师,应使教育对象成为天性所造就的人,而不是人所造就的人。以今人的眼光看,这些思想不免有其局限性:“自然”也是要受到拘束的,如果“听任人的身心自由发展”,儿童是无法学到系统的科学文化知识的。但瑕不掩瑜,卢梭以平等博爱的心怀教育他的爱弥儿,这个假想的孤儿幸福地生活在不被强迫的自由世界。但愿,我们的每一个学生都是幸福的“爱弥儿”。不难看出,《爱弥儿》的教育思想对现代教育,尤其是与新课程背景下的教育改革是殊途同归的。 书中还有这么一段话,挺值得借鉴:“问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。在这段时间,也正好使他慢慢养成持久地注意同一个事物的习惯。”卢梭的这段话有三个关键词,那就是“兴趣、方法、习惯”。的确,任何事情都离不开这几个词。没有兴趣,就不会有动力。 有的时候我们应该换一种方式思考问题,当寒冷的季节来临时,我们不用把孩子关在家里以防他感冒,而应该教育他多参加户外活动,学会热时脱衣,冷时加衣,出汗时换衣。当孩子读书后,我们不应该去担心他不爱学习,而应该激发他学习的兴趣。当网络世界进入孩子的生活时,我们不能一味地禁止、杜绝,而应该变“堵”为疏导,

引导孩子文明上网、正确上网。 《爱弥儿》读书心得体会2 《爱弥儿》是一本不寻常的教育着作,开篇的第一句就让人觉得这是蕴涵着深邃哲理和沸腾感情的文化结晶。”出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。“毫不掩饰地表达了自己主张人性本善,主张教育目的在于培养自然人,主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。 卢梭让爱弥儿从游戏、种植、木工劳动中学习,处在这一阶段的儿童,需要的是感官体验带来的欢乐,游戏便是实现这一欢乐再好不过的手段了。我国伟大的作家鲁迅说过,游戏是孩子最正当不过的行为,在这点上跟卢梭的看法是吻合的,卢梭也认为一个孩子应该通过游戏保持着活泼的性格。 但是,且看我们现在的家庭教育,许多家长”望子成龙,望女成凤“的愿望过于迫切,要自己的孩子在尽可能比别人少的时间里完成比别人更多的知识的学习,占用了孩子大部分游戏时间。有个小品里的一句话对此就有讽刺的意味——”我要我的孩子戴着博士帽就出世“。我们学校的教育,无论是高中教育、初中教育、小学教育甚至幼儿园教育,似乎就是为了满足考试的需要,迎合社会、家长的一时之需。我有时候想,到底是先出现教育还是先出现考试,两者到底应该是一种什么样的关系?2008年高考就有一名考生用白卷彰显了”逆反“,我们就应该认识到如今的教育所面临的问题。

这是你的船读后感1500字_读后感

这是你的船读后感1500字_读后感 【第1篇】 最近,董事长在总办会上谈到《这是你的船》,并引用了其中的故事和理念谈到公司的管理,应让员工把公司像你的“船”一样,上下同心,追求卓越,因此,我很快看完了这本《船》,很受启发,受益匪浅。 《船》的作者迈克尔.阿伯拉肖夫曾任美国海军舰队司令的军事助理,美国前国防部长的军事助理,曾担任当时美国海军装备最先进的驱逐舰的舰长。在他接管“本福尔德号”的时候,船上的水兵士气消沉,很多人都讨厌呆在船上,甚至想赶紧退役,与此同时每招募一名新兵的费用就高达10万美元,培养一名可以在关键岗位工作技术兵的费用更是高达数十万美元。可是两年之后,这种情况发生了彻底的改变,310名官兵形成了一支充满自信、干劲十足的团队,大家同舟共济,全体官兵上下一心,整个团队士气高昂,而且每个人都学会了为自己的行为负责,“这是你的船”逐渐成为全体船员的口号,“本福尔德号”也成为了美国海军的一只王牌驱逐舰,成为太平洋最优秀的舰艇。 迈克尔.阿伯拉肖夫是怎样做到这一切的呢?他一上任,就着手对这些士兵进行激励,也就是给士兵更大的工作幅度,给他们参与组织决策的机会,使他们能充分发挥自己的潜能。舰长的做法使士兵以船为家,让士兵以舰队的发展为自己事业的发展。最终“本福尔德号”在迈克尔.阿伯拉肖夫舰长的领导发生了神奇的转变,他的管理方略可以总结为:确立目标,然后从执行者的角度考虑问题,通过有效沟通,建立信任,并最终使整个团队上下一心,一起肩负起主人翁的责任,直至成功,而这些都可以用一句话来概括:这是你的船! 这是你的船,你就是这艘船的主人,所以你要对她负责,与她共命运,你要与这艘船上的官兵共命运,所有属于你的事,你都要自己决定,你必须对自己的行为负责。同样的,在公司中,无论身居何位,我们都是一个整体,我们应该相互信任,同心协力,我们做的任何一个决定都应为公司负责,为了这个大家庭负责,因为我们是公司的一员,因为这是你的船,这条船承载着我们大家的梦想与期盼,与我们的共同利益息息相关,我们都是相关利益者,必须同舟共济,才能乘风破浪,最终到达大洋的彼岸。迈克尔.阿伯拉肖夫的管理经验,就是要建立目标,发挥员工的主人翁意识,在团队内真正做到有效沟通、建立信任和同心协力,充满激情地努力工作。 1、建立目标 迈克尔.阿伯拉肖夫管理精髓首先是确立目标,通过不断的与水兵沟通,让每个人都更加清楚的了解“本福尔德号”的目标,一旦目标确立之后,水兵们就很快的学会了遵守纪律,大家所有的精力被这个目标吸引住。目标确定之后,团队成员沟通有效目标以及担当责任,发挥集体智慧,让每个成员共同朝目标方向前进。 2、有效沟通。 通过工作目标的确定,建立畅通的沟通管道,让员工了解与理解公司的每一项决定,并能畅所欲言,提高工作效率。迈克尔.阿伯拉肖夫舰长接管“本福尔德号”,就开始研究每一个环节可能出现的问题,以及为什么大家会对自己的工作失去热情,找到原因后,就为水水兵们勾画一个能够吸引他们的目标。然后使用一切办法来保持上下级的沟通,例如:私人电子邮件、每日新闻播报、路边谈话、灯光表演等。 3、忠诚信任。

《爱弥儿》读后感优秀范文5篇800字

《爱弥儿》读后感优秀范文5篇800 字 《爱弥儿》是阐述其自然教育理论的不朽之作,对压抑儿童个性的封建主义教育进行了猛烈地抨击。在这本教育著作中,卢梭表达了他主张人性本善,主张教育目的在于培养自然人,主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。今天读来仍然震撼很大,对我们当前的教育仍具有很大的启发意义。以下是整理的读后感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 《爱弥儿》读后感范文一 提起《爱弥儿》,这本书是一本教育名著,作者是启蒙思想家卢梭的重要著作。不得不说的是书中的很多教育观点对现在的教育有很大的冲击力,细细品味起来,对其中的三个观点不免有了些感悟与大家分享: 第一个观点:应该怎样对待一个“任人宰割”的孩子呢?要顺应孩子自然的发展,不能把它绑的一动不能动。要让它能自由活动。

开篇的第一句话“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”毫不掩饰地表达了作者主张教育目的在于培养自然人,主张应从儿童的个人爱好和兴趣出发进行教育,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。与此同时这句话也给人一种全新的教育理念,也就是世界上的任何东西都是自然界的产物,包括孩子。孩子不是父母的专属品,也不是教师的教育物,不属于任何人。所以我们的教育不是要将知识技能强教于孩子,而是教育孩子如何利用好自然,通过生活和实践的切身体会,通过感官的感受去获得自己的知识和经验。 卢梭提到,每一个学生,在他身上都有三种不同的教育,自然的教育、事物的教育和人的教育。其中自然的教育是完全不受我们决定的,事物的教育只有在有些方面才能够由我们决定。唯独人的教育才是我们能够真正的加以控制的,如何把这三种教育配合一致,在孩子身上产生意义,这是我们要思考的一个问题。 第二个观点:。怎样对待孩子的哭?不能让他最后养成用哭来命令你做事。这样易养成孩子从婴孩期的任性。文中提到如果他天生就爱无缘无故地啼哭,我就让他白白地哭一阵,得不到一点效果,这样,就可以很快地使他擦干眼泪。只要他在哭,我就不到他那里去;他不哭了,我马上就跑到他的身边。不久以后,他呼唤我的时候就将采取停止啼哭的办法,或者,要哭也至多只哭一声。因为,孩子们是根据信号可以感觉的效果来判断其意义

《爱弥儿》读书心得

《爱弥儿》读书心得 《爱弥儿》法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作,是第一本小说体教育名著.写于1757年,1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版,轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家,影响巨大。在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述他的资产阶级教育思想。 卢梭的教育思想是从他的自然人性观出发的。他认为,人生来是自由、平等的;在自然状态下,人人都享受着这一天赋的权利,只是在人类进入文明状态之后,才出现人与人之间的不平等、特权和奴役现象,从而使人失掉了自己的本性。为了改变这种不合理状况,他主张对儿童进行适应自然发展过程的"自然教育",以培养资产阶级理性王国的"新人"。 卢梭的所谓自然教育,就是要服从自然的永恒法则,听任人的身心的自由发展,其手段就是生活和实践,主张采用实物教学和直观教学的方法,让孩子从生活和实践的切身体验中,通过感官的感受去获得他所需要的知识。与自然教育密切相联的,卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育,使之学会谋生的手段,及早地养成支配自己的自由和体力的能力,保持自然的习惯。 全书共分五卷,卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。如逐步上升进行的体育教育、感官教育、智育教育、道德教育、爱情教育。这种分阶段进行教育的思想,无疑是一大进步,但这种分期以及把德、智、体教育的截然分开施教的方法是不科学的。 读了卢梭的《爱弥儿》,我深深地感受到莎士比亚那句话的含义,"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。"所以,如果我们想踏入教师这个行业,就要看看卢梭的《爱弥儿》。卢梭的《爱弥儿》开篇的第一句话就令人觉得蕴含深刻的哲理。"出自造物主之手的东西,都是好的,而到了人的手里,就全变坏了。"这句话令我想到人之初性本善也有它的道理。《爱弥儿》一共分为五卷,他根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原理、内容和方法,作为未来的教育工作者,这些都是值得我们学习和借鉴的。 在第一卷中,卢梭着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童能自然发展。在第二卷中,他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期,缺乏思维能力,因此主张对这一时期的儿童进行感官教育。在第三卷中,他认为十二至十五岁的少年由于感官的感受,已经具有一些经验,所以主要论述对他们的智育教育。在第四卷中,他认为十五至二十岁的青年开始进入社会,所以主要论述对他们的德育教育。在第五卷中,他认为男女青年由于自然的发展需要,所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育。 我不得不佩服卢梭,因为他在《爱弥儿》里主要主张教育的目的在于培养自然人,主张改革教育的方法和内容,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。在现实社会中,我们不能不顾社会和时代的发展让儿童任性发展。我们应该把教育作为桥梁,把儿童引向社会。培养人才的重任不只是降到教育工作者身上,还

这是我们的船读后感

这是我们的船读后感 一个阳光明媚的午后偶然读了一般书,从兴趣了了到慢慢深入… 《这是我们的船》一书详尽介绍了麦克尔柯维风行西方企业界的“优秀士兵/员工成长法则”。在全世界,已有上千万人参与分享了麦克尔柯维的这一成功经验。书中有一段话:“只要我们上了船,我们就和船捆绑在一齐了。这条船就是我们的船了。船的前途就决定着我们的前途,船的命运就决定着我们的命运了。船翻了,我们就会葬身大海。船已与我们生死攸关了”这段话让我的情绪久久不能平静。 《这是我们的船》这本书,从我上了一条船到帮忙上司成功,每一节都以麦克尔柯维,在企业号航空母舰的工作过程中的生活经历,来警示读者,我们是一条船上的员工及企业共赢的方法,让读者思路随着书中的情节不知不觉中体会了作者的思想,犹如一颗火种点醒了沉睡已久的热忱。让工作多年的我们再次拥有我们刚踏出校门时的激情和勇气。在自己的'船'上从新找到了自己的位置和进取的欲望,这无疑是一个奇迹。 麦克尔柯维在500强公司员工培训的献词时,指出无论我所服务的是国家军队还是一个企业,组织机构我都将奉行”这是我们的船”的法则我将把我所服务的组织视为'我的船',在我的观念里,船意味着同心协力、同舟共济、乘风破浪,最终驶向成功的彼岸。作者用船来形容我们工作的企业有着独到的之处,我们上了一条船我

们就是船上的一个船员。承担着一个船员就应有的所有的职责,我们不是一个人是一个船队,是一个群众,要把自己的前途与命运系在一齐相互协作,相互依存,肝胆相照荣辱与共。每一个人都要站好自己的岗,付出最激情的行动,你的行为关系到'船'的生存所以你要对自己的行为负责。这样的一条船,有着这样的一些船员,才会有着乘风破浪,一往无前的战斗力,我想我们都期望生活在这样的一个群众,这样的船上。 读完了这本书,对我的激励很大,生活就是一条永不停止的激流,想想我们工作的这个群众自己为这个群众做过什么,这是维系我们的生存的船,是我们生存的饭碗,在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零:把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调潜力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能带给如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。 我们都是在为自己工作,苏房的每一个岗位都是一门职业,更是自己的事业,我们要将自己的全部的身心和精力投入到其中。苏房给我们的是一个工作平台,正是它给了我们精神的寄托,给了我们生活的保障,我们没有理由不苏房当成自己最重要的一条生命船,珍惜我们的生命船吧得到的东西,我们也许不觉得珍贵,一旦失去,我们才

爱弥儿读书笔记

爱弥儿读书笔记 爱弥儿读书笔记《爱弥儿》是卢梭着名的教育着作,是世界教育史上的重要文献。它是卢梭20年苦心撰写3年才完成的,发表于1762年是一本小说半论文体形式的着作。全书共5卷,以一个出身显贵的男孩爱弥尔的教育培养为线索,全面揭露了当时封建教育的荒谬和丑恶,设计出了顺应自然和发展儿童天性的理想教育蓝图。 他认为对儿童进行教育,必须遵循自然的要求,顺应人的天性,反对成人不顾儿童的特点,按传统偏见强制儿童接受违反自然的教育,干涉和限制儿童的自由和发展。他认为教育的目的在于培养自然人。卢梭所憧憬的自然人是身体强壮、心智发达而又感情丰富,能爱能仁的人,是封建政权的掘墓人。他认为当时的封建教育把人的身心桎梏得无法自然发展了,使人屈服成为现有制度和风尚的牺牲品。 卢梭认为人们生而缺乏的,又是成年以后所需要的一切都是教育的结果。而这种教育来源有三个方面,即来自自然的,来自周围的和外界的事物。我们的本能和器官的内在发展,是自然的教育;别人教我们如何利用这种发展,是人的教育;我们对影响我们事物获得良好的经验,是事物的教育。当三种教育的方向一致时,有能够圆满地配合时,儿童才能受到良好的教育三者之中,自然教育是完全不能由我们决定的,事物教育只是某些方面才能够由我们决定,人的教育时

光全由我们控制。因此上,卢梭要求后两种教育必须同“自然教育”配合起来,按照儿童自然发展的要求和顺序去进行教育。他说“大自然希望儿童珍视短暂的童年生活,关心儿童的游戏,允许儿童充分地进行自由活动,而不应强制儿童像苦役似的不断读书。卢梭从观念和先天道德出发重视教育的作用并要求教育遵循儿童天性,考虑自然的教育必须是自由的教育,因为人的最重要的自然权利是自由,所以自然教育必须保护儿童善良的个性,使其身心得到自由的发展。他坚决反对压制儿童的个性,束缚儿童的自由,强迫服从,强制灌输,严酷纪律和体罚等封建的经院主义的教育。 《爱弥儿》一共分为五卷,他根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原理、内容和方法,作为未来的教育工作者,这些都是值得我们学习和借鉴的。在第一卷中,卢梭着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童能自然发展。在第二卷中,他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期,缺乏思维能力,因此主张对这一时期的儿童进行感官教育。在第三卷中,他认为十二至十五岁的少年由于感官的感受,已经具有一些经验,所以主要论述对他们的智育教育。在第四卷中,他认为十五至二十岁的青年开始进入社会,所以主要论述对他们的德育教育。在第五卷中,他认为男女青年由于自然的发展需要,所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育。

爱弥儿读后感

爱弥儿读后感 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

读《爱弥儿》有感 最近,我仔细品味了《爱弥儿》这本书,书中的理念对现在当教师的我来说是种冲击,在阅读之后也有些想法想说上一说,与众人交流。 18世纪中叶,在法国兴起了一场影响深远的思想启蒙教育运动,奏响了法国资产阶级革命的前奏曲。在这一运动中,以孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、犾德罗和爱尔维修等为代表的启蒙思想家,从不同的角度揭露并抨击了封建制度和教会统治的黑暗,提倡以理性的思想取代迷信盲从,以编纂百科全书为武器,宣扬新知识、新思想,探索建立资本主义社会思想、方法和途径,这种思想启蒙运动为自然教育思想的发展提供了理论依据,而卢梭的《爱弥儿》的问世,标志着自然教育思想的最终形成。 卢梭曾经当任过短暂的教师职务,这简短的教育实践引起了卢梭对教育问题的浓厚兴趣,从此他观察思考,遂于1762年完成了他构思20年、撰写3年的教育名着《爱弥儿》。 卢梭认为,自然教育的核心是教育必须遵循自然,顺应人的自然本性。他在《爱弥儿》开卷即写道,“出自造物主的东西都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”“如果你想永远按照正确的方向前进,你就要始终遵循大自然的指引。”在卢梭看来,人所受的教育,来源不外三种,或“受之于自然”,或“受之于人”,或“受之于事物”。他认为顺应自然的教育必然也是自由的教育,因为人最重要的自然权利就是自由。卢梭声称:“真正自由的人只想他能够得到的东西,只做他喜欢做的事情,这就是我的第一基本原理。只要把这个原理应用于儿童,就可源源得出各种教育原理。”因此,他要求要尊重儿童的自由,让儿童享有充分自由活动的可能和条件,并在教学过程中采取自然的、自由的教学方法以适应儿童的身心发育水平和个别差异。 卢梭的教育思想是从他的自然人性观出发的。他认为,人生来是自由、平等的;在自然状态下,人人都享受着这一天赋的权利,只是在人类

这是你的船优秀读书笔记

这是你的船优秀读书笔记 这是你的船优秀读书笔记 这是你的船优秀读书笔记1 管理是一种技巧,管理是一门艺术。领导的一个眼神,一句话语,一个动作都会给下属莫大的鼓舞或毁灭性的打击。一艘船能否远航,要看是否有一位有远见卓识的舰长;一个单位或部门能否飞黄腾达,要看是否有一位志存高远的领导。 假期中,我拜读了迈克尔·阿伯拉肖夫着的《这是你的船》。阿伯拉肖夫从“树立典范、积极聆听、有效沟通、建立信任、注重结果、理性冒险、打破成规、培养人才、同心协力、提高生活质量”等方面阐述了自己如何在两年里,将“本福尔德号”从一艘让人头疼的舰艇打造成美国海军秀的舰艇,建立一支严谨、高效而卓有成效的团队。短短的两年时间,舰艇上就发生了翻天覆地的变化,这不得不让我佩服阿伯拉肖夫的管理方法。 在他长达两百多页的叙述中,我印象最深的是“尊重”、“信任”和“承担”这几个词。阿伯拉肖夫尊重舰艇上的每一位官兵,不管他们出生多么卑贱,不管他们曾经犯过什么错误,他给了他们人格上的尊重,给了他们父母般的关爱,给了他们创造辉煌的机会;阿伯拉肖夫信任舰艇上的每一位官兵,他相信即使最糟糕的水兵也不是无可救药,他

相信信任也可以创造利润;阿伯拉肖夫认为真正成功的管理者总是能在遇到难题的时候主动承担责任,而不是一味地推脱。阿伯拉肖夫的一言一行、一举一动将自己真正融入了水兵之中,让水兵意识到了自己存在的价值,让他们深切地感受到“本福尔德号”是他们自己的船,使他们充满了昂扬的斗志。 是的“从内心尊重那些为你工作的人,让他们感到自己受到了重视。让他们相信‘帮助别人就是帮助自己’的道理,你所在的团队很快就会成为一个齐心协力的团队,每个人都会愿意为了团队的成功而尽自己的力量。”联想到自己的工作实际,我在学校承担幼儿园管理工作有一学期了。盘点走过的每一步,我深深地意识到自己在尊重下属、信任下属、承担责任上做得还很不够。《这是你的船》这本书给了我启示,我想在以后的管理工作中,要牢记这几点,充分调动幼儿园老师的积极性,让她们充满激情和能量,团结协作地把“幼儿园”这艘船建设成为秀的“船”。 另外,书中还有一处也让我难忘:“规则与现实情况之间总是会存在一些灰色区域。正是由于这些灰色区域的存在,中层管理人员的存在才变得必要。如果所有的事情都是黑白分明的话,一个组织只需要首席执行官来制定规则,然后由员工严格执行就行了。中层管理人员的主要任务就是负责处理这些灰色区域存在的问题,然后利用自己的判断去

《这是你的船》读后感想读书心得体会

《这是你的船》读后感想读书心得体会《这是你的船》是讲述一位舰长管理一艘军舰的故事,书中提到很多管理方面的知识,不仅可以给现在的企业管理者作为参考,我们还可以在里面领悟到很多关于企业管理方面的道理。 作者是美国导弹驱逐舰“本福尔德号”的舰长,当他开始接管“本福尔德号”的时候,船上的水兵士气消沉,无精打采,很多人都讨厌呆在这艘船上,甚至想赶紧退役。但是在作者两年之后,这种情况发生了彻底的改变,全体官兵上下一心,整个团队士气高昂,使得这艘军舰成为了美国优秀的舰队。舰长是怎么激励水兵士气,管理好这艘原本毫无生气的军舰呢?舰长对水兵说:“这是你的船”,每个人都将军舰当成是自己的船,对军舰负责,做好每一件事,加强水兵士气的同时,提高了水兵的责任心。确立目标,然后从执行者的角度考虑问题,通过不断沟通,让每个人都清楚地了解自己的目标,一旦明确方向,给他们参与组织决策的机会,充分发挥自己的潜能,他的做法是让船员以船为家,其次他还尽可能提高船员的生活质量,使员工真正意识到利益和危机,理想和目标,都是和每位船员联在一起的。在企业也是如此,把工厂当成一艘“军舰”,企业里的每个员工都是船上的一员,要对这艘“军舰”负责任,这样大家工作的积极 性会提高,激情也会点燃,也会尽力为企业的发展作出贡献。

书中有提到水兵都不想呆在军舰上,就如同工厂里面有员工想要辞职,原因并不是只在于薪酬,还有员工的思想情绪和心态,是否受到领导重视,做的事情是否得到领导的认可等等。其实每个人在企业都想体现自己的能力,都想为企业作出这是你的船读后感点贡献,如果在企业得不到认可的话,他就会对这份工作失去信心和希望。如果自己在工作中的表现能得到领导的认可,员工每天工作的心情是愉快地,而且想要做得更好,因为他们对自己有了信心,工作也有了激情。身为企业的一员,不仅要跟其他员工共同进退,还要将自己的责任、忠诚和激情发挥到工作中,你登上了这艘军舰,就要对这艘军舰负责到底。 我就是作为一名“船员”对这本书的感受,虽然对里面有很多管理方面的学问不懂,对里面的看法挺认可的,管理者不能只站在台上指挥,还要多听听下面员工的意见和呼声,对员工的关怀和鼓励很重要,我们的每一个企业,每一个组织,大家聚在一起就是为了一个目标就是把各项工作做好。《这是你的船》是一本最具有管理精华的一本书,因为他没有掩盖事实,而是光明正大的去管理,这些管理思想和管理理念与我们搞企业的不无关系,从中也应当借鉴一些经验,我们的企业也象大海里的一艘船,总经理是掌舵人,我们都是划桨的,只要我们同心同德一切困难也就不难解决 了。

爱弥儿读后感

爱弥儿读后感 《爱弥儿:论教育》是让-雅克卢梭写的书籍。讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教 育的原则、内容和方法。下面是XX为大家整理的爱弥儿读后感范文,欢迎大家阅读。 爱弥儿读后感 最近,我仔细品味了这本书,书中的理念对现在当教 师的我来说是种冲击,在阅读之后也有些想法想说上一说, 与众人交流。 我对这本书上的很多观点很感兴趣,如书中第二卷中, 写到:如果孩子长得很聪慧,如果他天生就爱无缘无故地啼 哭,我就让他白白地哭一阵,得不到一点效果,这样,就可 以很快地使他擦干他的眼泪。如文中的:“要爱护儿童,帮他们做游戏,使他们快乐,培养他们可爱的本能。你们当中,谁不时刻依恋他始终是喜笑颜开的童年?你们为什么不让天真烂漫的儿童享受那稍纵即逝的时光,为什么要剥夺他们绝 不会糟蹋的极其珍贵的财富?他们一生的最初几年,也好象你们一生的最初几年一样,是一去不复返的,你们为什么要 使那转眼即逝的岁月充满悲伤和痛苦呢?”“远虑!使我们不停地做我们力所不能及的事情,使我们常常向往我们永远达 不到的地方,这样的远虑正是我们种种痛苦的真正的根源。 爱弥儿读后感。象人这样短暂的一生,竟时刻向往如此渺茫

的未来,而轻视可靠的现在,简直是发了疯!这种发疯的作法之所以更加有害,是因为它随着人的年龄而日益增多,是 老年人时刻都是那样的猜疑、焦愁和吝啬,宁愿今天节约一 切而不愿百年之后缺少那些多余的东西。因此,我们现在要 掌握一切,把一切的时间、地方、人和东西;我们个体只不过是我们自己的最小的部分。” 书中在谈到孩子幼年教育时,表示了这样的意思,孩 子在到达相应的年龄阶段必然会明白一定的道理,这时在进 行教育即可;孩子在12岁之前,可以不去学习,这样可以让孩子获得更好的教育效果。作者的意思是在孩子在有了真正 的理解能力后再去学习,相信能获得更好的学习效果,而在 年幼时进行的所获得的效果其实是为0的,或者可能是获得教育者相反的学习效果。对于这个观点,我深感同意,孩子 在幼年时对于一些有政治性意义或者相类似的东西是没有 观念的,这时让他们了解和学习相关的知识,是很难有共鸣的,得到的结果其实也是很差的,或者说无。从小给他们灌 输一个概念,起到了什么效果,是不是也如书中所说,可能 会取得反效果呢?这我不得而知,不过,我想,对于学生的 教育要符合学生的年龄特征这一教育理念应该贯彻在我们 的教学过程中去,这样才能获得最好的教学效果。 书中,还有这么一段话,我们一起来看一看“问题不 在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且

爱弥儿读后感1500字

爱弥儿读后感1500字 《爱弥儿:论教育》是让-雅克卢梭写的书籍。讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。下面是本人为大家整理的爱弥儿读后感范文,欢迎大家阅读。 【篇一:《爱弥儿》读后感XX】 在《爱弥儿》这部作品原序中,作者有着这样的一句话:我们身患一种可以治好的病;我们生来是向善的,如果我们愿意改正,我们就得到自然的帮助。思考社会教育中有关这方面的一些问题,我们一定能感受很多作为教育者应当具备一些基本观念与思想。教师必须受过教育,才能教育他的学生,才能担负起为社会发展培养合格人才的重要历史责任。 一个好教师应该具有哪些品质,人们对这个问题是讨论了很多的。人天生具有自我实现和向善的倾向,只有提供合适的环境和社会,人性就能向善、美的方向发展,人总是追求自我完善的。我们的每个学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人教师应该关注每一位学生在内的全班所有的学生,教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生。教师应该成为学生的“精神教练”,教师也不再是过去的“道德说教者”“道德偶像”,而是学生健康心理、健康品德的促进者、催化剂,引导学生学会自我调适、自我选择。

遵循自然,跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子;它用各种各样的考验来磨砺他们的性情;它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。这就提示教师在教育的过程中一定要尊重和发挥学生的主体性,学生的主体性包括:自主性、主动性、创造性。在日常教学工作中要力求做到以下几点:教育、教学活动的组织要尊重学生的感受;教育活动中,要给学生留有选择的余地,并尊重学生的选择;教育中要特别鼓励学生的创造性。 建立良好的师生关系。良好的师生关系是使学生健康、和谐发展的重要保证,是实施素质教育,提高教学质量的重要性。良好的师生关系有赖于师生双方的共同努力。教师在师生关系建立与发展中占有重要地位,起着主导作用。要建立民主良好的师生关系,对教师来说,有着几个方面要做的:教师要树立正确的学生观;发扬教育民主,教师要热爱、尊重学生,公平对待学生;正确处理师生之间的矛盾,教育教学过程中,师生之间的矛盾是难免的,重要的是怎样处理好这些矛盾;要主动与学生沟通,善于与学生交往。 培养学生良好的意志品质,加强学生的生活目的性教育、树立正确的世界观;多组织一些实践活动,让学生取得意志锻炼的直接经验;根据学生意志品质的不同,采取不同的锻炼措施;加强自我锻炼,从点滴小事做起。 在教育中,认识到学生是发展的人,尊重学生的主体

“这是你的船”读后感

读《这是你的船》有感 《这是你的船》的作者迈克尔.阿伯拉肖夫原本是美国导弹驱逐舰?本福尔德号?的舰长。1997年6月,当迈克尔.阿伯拉肖夫接管?本福尔德号?的时候,船上的水兵士气消沉,很多人都讨厌呆在这艘船上,甚至想赶紧退役。但是,两年之后,这种情况发生了彻底的改变,全体官兵上下一心,整个团队士气高昂。?本福尔德号?变成了美国海军的一只王牌驱逐舰。 ?这是你的船?成了?本福尔德号?的口号。所有的水兵都觉得照管号?本福尔德号?就是自己的职责。它已不仅仅是?本福尔德号?舰艇的口号,它更是成为了现代企业的一个管理理念:把你的企业当作一艘船吧,让企业所有的人争取当一名出色的水手,共同管理好企业,努力把好企业发展的航向。 阿伯拉肖夫舰长在这本书中与我们分享了他成功的领导经验和管理技巧。通读全书,有以下感受: 1、责任。每一个员工都对企业负有责任,无论他的的职务高低。阿伯拉肖夫认为?被赋予的责任越多,他们学到的东西也就越多。?责任是一种精神,责任即荣誉。它来自对集体的珍惜和热爱,来自对集体每个成员的负责。同样,对于在一个企业里的员工,要团结,要协作,有凝聚力,管理者要让员工觉得有一种优越感和自主感,让员工主动承担责任,分享成功,这样企业才能整体运作平稳,才不会如一盘散沙。责任就是员工的工作宣言,表明了他的工作态度,一个人责任感的高低,决定了他工作绩效的高低。所以,没有做不好的工作,只有不负责任的员工。?这是你的船,要让它成为最好的。?它提醒我们注意,企业上下无论是管理者还是员工,企业不单是管理者的船,更是全体员工共同的船。所有的人都有责任维护和管理好这条船。 2、树立典范。真正的领导不是发号施令,而是通过以身

《爱弥儿》读后感1200字

《爱弥儿》读后感1200字 作为一名师范生,我时常在自我与现实之间徘徊,一方面自己经历了那终生难忘的高考,另一方面,假如某一天我为人师表,又不得不融入到“素质教育”的大潮中,其实我自己还是挺矛盾的,我不能否认那起早贪黑的苦读对于我的大学生活的举足轻重的影响,但是又不忍回想那些因为应试压力而结束年轻生命的苦痛。一直在试着寻找答案,什么样的教育才能使我们更轻松地在这个社会立足。 近来,读了卢梭的《爱弥儿》,很奇怪,读后很平静,也许,这就是我所向往的吧。《爱弥儿》是一本令人受益匪浅的教育著作,开篇的第一句就让人觉得这是蕴涵着深邃哲理和沸腾感情的文化结晶。“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”毫不掩饰地表达了自己主张人性本善,主张教育目的在于培养自然人,主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。他借助一个构想出来的人物——爱弥儿从出生至成年的教育,细致地表述了他对自然教育的观点及设想。他认为:“我们每一个人都是由三种教师培养起来的。一个学生,如果在他身上这三种教师的不同的教育互相冲突的话,他所受的教育就不好,而且将永远不合他本人的心意;一个学生,如果在他身上这三种不同的教育是一致的,都趋向同样的目的,他就会自己达到他的目标,而且生活得很有意义。这样

的学生,才是爱到了良好的教育的。在这三种不同的教育中,自然的教育完全是不能由我们决定的,事物的教育只是在有些方面才能够由我们决定。只有人的教育才是我们能够真正的加以控制的;不过,我的控制还只是假定的,因为,谁能够对一个孩子周围所有的人的言语和行为、能力都管得到呢?”因此他对爱弥儿的教育是以尊重自然的教育为主的。 现在很多家长急切“望子成龙,望女成凤”,在孩子三四岁就把他们送进幼儿园,给他们找各式各样的补习班,业余班,孩子弱小的身体承担着不小的负担,而最后我们不仅发现他们会产生厌烦情绪,而且也会与父母渐行渐远。所以我们应该让他们充分体会到童年的快乐,等到了适当的阶段再给他们文化教育,要尊重青少年的发展规律。卢梭认为孩子在成年之前就必须是个孩子,如果我们在他童年时期就试图把他培养成一个大人,就会阻碍他体力的发展,致使他未来先衰,就像那些早熟的果子,虽然早熟却并不成熟,而且极容易腐烂。他决不违反自然的规律对爱弥儿施以超出其接受年龄的教育,完全依照其生理心理的接受能力进行教育。此外,他关注爱弥儿生活中的一切,像饮食内容、生活习惯、接触的人等等。他认为凡事从人的小时候就打好基础,对人的成长来说是至关重要的。 对于儿童的教育,教师之路任重道远。她们如同含苞欲放的花蕾,需要教师给他们灌溉,而怎么样把这些孩子培养

这是你的船读后感12篇.

这是你的船读后感(一): 这是你的船!,这句熟悉而又久违了的话语再次在我的耳边响起,让我深思,催我振奋。 《这是你的船》作者迈克尔;阿伯拉肖夫原本就是美国海军导弹驱逐舰本福尔德号的舰长,书中讲述的是他管理军舰的故事。当阿伯拉肖夫接任本福尔德号舰长时,这艘配备了当时美国海军最先进装备、价格不菲的舰艇却并没有真正发挥其应有的作用。舰上官兵士气低迷,很多人厌恶呆在这艘船上,甚至大家都想着赶紧退役。阿伯拉肖夫接任舰长后,意识到要想改变这种状况,首先务必改善自己的领导水平。领导者务必首先学会克服自身的局限,他们务必把组织的目标放在个人的利益之前,有了这样的理念,阿伯拉肖夫舰长凭着自己的坚定、智慧与诚挚,两年之后,状况有了彻底的改变,全舰官兵上下一心,整个团队士气高昂,本福尔德号成了美国海军的一艘王牌导弹驱逐舰。而在这个过程中,阿伯拉肖夫最常说的一句话就是:这是你的船! 这是你的船,就是这句简短的话语成了本福尔德号全舰310名官兵一致的口号,大家自然而然凝聚成了一支充满自信、干劲十足的团队,不仅仅同舟共济,而且每个人都学会了对自己的行为负责。阿伯拉肖夫成功地把这艘导弹驱逐舰改造成为美国海军公认的典范! 阿伯拉肖夫在《这是你的船》一书中以看似平静的叙述传递着人文管理的思想,字里行间闪烁着管理智慧的火花。通读全书,我受益匪浅。 《这是你的船》,阿伯拉肖夫透过自己的亲身经历将管理的精髓呈现给我们,在我看来,阅读这本书也是一个真正了解学习管理的过程。 说到管理,我们多数人都会觉得那是象征着一种权力和至高无上的地位,其实这种观点必然导致单方面的命令,没有反馈,也谈不上管理,因为此时的天平是失衡的。阿伯拉肖夫舰长在上任不久便与水兵进行一对一的谈话,并透过这种方式与每一位水兵建立起私人关系,以此来达成一种一致的目标,使得水兵们把自己的命运与本福尔德号联系起来,贡献自己的力量和才智。与此不同,许多领导者往往只是习惯于传达一种命令,要求员工做到什么程度,并没有从员工的角度思考问题,结果就是命令的执行,长此以往,工作就会变得毫无乐趣。而一个对工作没有热情的员工何谈能对公司做出突出的贡献呢?相反,领导者如果能多从执行者的角度思考问题,就会使管理变得简单,你与员工的距离就会越来越近,员工会认为受到了应有的尊重和赏识,工作就会更加充满激情,同样管理者也就能更清楚地发现存在的问题并及时加以解决。因此,如果管理者期望自己的下属要做到团结一致、有职责感、忠诚、富有激情、做事认真严谨,那么管理者务必自己首先要能做到,因为你就是你下属的

《这是你的船》读后感精品范文(精选3篇)

《这是你的船》读后感精品范文(精选3篇) 《这是你的船》读后感精品范文(精选3篇) 读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?以下是WTT整理的《这是你的船》读后感精品范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《这是你的船》读后感1 今天拜读了《这是你的船》第七章——理性冒险。本章节刚开始延续第六章不鼓励不同意见,阻碍了有效沟通和问题反馈,身为一个管理者要适当的学会冒险,但不可莽撞。 在把赌压在只为自己考虑的人身上这一小节中写道作者培养没有经验的下属独立操作,完成海上加油作业,其实是一项非常危险的决策,但是作者还是把它圆满的完成了,不但增加了下属技术专长,而且还特升了下属的自信心。在这件事情上我们可以学习到,作为一个管理者,并不是不可以冒险,我们需要冒险来打破以往固有的思维,更需要信任来增加团队凝聚力和员工的工作热情。但是冒险的程度一定要在可控之内,并且要对过程严加把控,绝不能把冒险变成真的危险。 在第二小节中,作者说到了一个员工因为醉酒而影响到了第二天启航时间,军舰的起航时间的严格程度我们可以想象,虽然这名水手犯下了不可饶恕的错误,可是作者却发现了他的优点就

是不推卸责任,愿意承担全部责任,作者给了这名水手一次机会。在我们管理过程中,其实这样的事例也经常出现,在我管理电信营业厅的时候,有一次过年期间夜查,发现了一名夜勤人员酒后上岗,对于这样的员工我们是不建议继续工作的,但是过年过节的难免有亲戚朋友来串门。 在了解了这名员工情况后,结合之前工作,我给了这名员工一次机会,并告诉他工作期间决不能饮酒,有突发事件可以找白班保安顶替。后来这名员工再也没有出现酒后上岗情况,就算过年,也没再出现过。而且至今还在我们公司工作。对于有责任心的员工,我们还是给一次机会,其实同时也是给了我们一个机会,至少那个网点的晚上,我没再操心过。但是对于屡教不改的或故意违反规定的,我们决不能姑息。 第三小节作者举例说明,在新入一个城市休息期间,虽然让水手们参观城市,在城市中游玩,可是一系列的规矩使水手根本无法享受到应该享受的乐趣。作者私自将60人的大巴车改为每10人一辆的小型汽车,虽然增加了成本却降低了员工发生危险的系数,读书笔记。而且使水手精神面貌都发生了改变,其实这样的成本是非常值得的。公司因为正规化出现了很多很多的规章制度,其实不难理解,国有国法,家有家规。我们的国家的法律也在不断地增加不断地完善,想要改变规定,我们需要提出合理的意见及建议,并且看看如果规定发生了改变是利大于弊、还是弊大于利。分析时所占角度要以大局为重,切不可自私自利。

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