初中英语语法知识—动词时态的易错题汇编及答案(2)
一、选择题
1．Look at Amy. She ________ for the school bus.
A．wait B．is waiting C．waits D．waiting 2．It’s 4:00 p.m. The students _____ in the pool.
A．swim B．swam C．swims D．are swimming
3．Which of the following is right?
A．He is used to live there.
B．My main job is spreading the message about protecting the environment.
C．I have borrowed the book from the library for two weeks.
D．Kids under 18 are not allowed to drive.
4．I like this dress very much. It soft and smooth.
A．feels B．touches C．is felt D．is touched 5．My mother will be very angry with me when she out where I have been. A．finds B．found C．will find D．has found 6．—________ a remake (翻拍) of the famous Disney movie Lion King in July, 2019.— Really? I can't wait to see it.
A．There will have B．There is going to have C．There will be 7．—I called you at three yesterday afternoon, but you weren’t in.
—I ________ a meeting at that time.
A．had B．was having C．have had D．would have 8．My mother when I got home yesterday.
A．will cook B．cooks C．has cooked D．was cooking
9．— Who ________the classroom tomorrow, Tony?
— Our group.
A．will clean B．cleans C．cleaned D．clean
10．They the English role play for the show last night.
A．will practice B．practiced C．is practicing D．have practiced
11．Look! Dave __________ on the phone.
A．talks B．are talking C．talk D．is talking 12．Monica, you ______ the exam! Congratulation!
A．pass B．have passed
C．will pass D．are passing
13．— How ________ your trip to Australia?
—Great. I’l l go there again next year.
A．was B．is C．are D．were 14．— How is your new coat?
— Well, I __________ it on and it fits me well.
A．try B．tried C．have tried D．had tried
15．We were in Qingdao last spring and _______ great fun there.
A．is having B．are having C．had D．have
16．The water ______ cool when I jumped into the pool for morning exercise.
A．was felt B．is felt C．felt D．feels
17．--What age did you leave home ?
--I left home at 18. I ___your city for five years
A．have gone to B．have been to C．have been in D．have come to 18．It’s 8 o’clock. The students _________ an English class.
A．have B．having C．is having D．are having 19．With a book in his hand, the boy ________ in bed.
A．lie B．lied C．lay D．lying 20．Though the number of family cars ________ growing in most cities, the bicycle is still a popular way of going to school or work.
A．are B．is C．were D．was
21．The restaurant ________ many complaints because of the terrible service since last month. A．receives B．is receiving C．has received D．will receive 22．My father was reading ________ I was sleeping.
A．while B．when C．before D．after
23．Look! All my classmates ___________ on the playground.
A．are running B．ran C．were running D．run
24．—I can’t stand such loud music!
— Sorry, I __________ it off.
A．have turned B．turn C．turned D．will turn
25．He to the zoo yesterday.
A．goes B．go C．goed D．went
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：看Amy，她正在等校车呢。
考查现在进行时。wait 等，动词原形；is waiting正在等，现在进行时；waits等，动词的第三人称单数形式；waiting等，动名词，根据前面的Look at Amy可知，应该是她正在等
校车，用现在进行时，故选B。
【点睛】
现在进行时：指的是现在正在进行的动作或状态。构成：主语+be+动词的现在分词；标志词：Now、Look、Listen以及语境等。
例如：Look!The girl is singing a song.听！这个女孩正在唱歌。
2．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：现在是下午4点，学生们正在游泳池里游泳。考查动词时态辨析题。根据句意语境，可知用现在进行时，即be+现在分词结构，故选D。
3．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：下列哪个选项是正确的?
A项He is used to live there.句中be used to 表示习惯做某事，后接doing，原句中live是动词原形，应填living，故A错误，正确为He is used to living there；B项中My main job is spreading the massage about protecting the environment.本句为主系表结构，表语应该为动词不定式形式，不应该用动名词形式，正确为My main job is to spread the message about protecting the environment.故B项错误。C项I have borrowed the book from the library for two weeks. 句中有时间状语for two weeks，故用现在完成时态，谓语动词为borrowed，是非延续性动词，不能与一段时间连用，应该用kept，故正确为I have kept the book from the library for two weeks. 故C项错误。D项Kids under 18 are not allowed to drive.为被动语态，此项正确。故选D。
4．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我非常喜欢这条裙子。它摸上去柔软和光滑。
考查感官动词。feels感觉，摸起来，一般现在时三单形式；touches触摸，一般现在时三单形式；is felt表示被动语态，被感觉；is touched被动语态，被触摸。根据题干中“It ____ soft and smooth.”可知句子是主系表结构，此处用感官动词feel作系动词，排除BD；感官动词无被动语态，排除C。故选A。
5．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：当我妈妈知道我上哪儿去了，她会非常生气的。
考查动词时态。finds表示一般现在时；found表示一般过去式；will find表示一般将来时；has found表示现在完成时。本句含有when引导的时间状语从句，且主句时态为一般将来时，根据“主将从现”原则，从句的时态为一般现在时。故选A。
【点睛】
如果题干中缺少谓语动词，一是要结合备选答案考虑时态考点，二是要注意主语与谓语动词之间是主动还是被动关系，从而判断是否要用被动语态。如本题中，题干缺少谓语动词，根据选项可知谓语动词为find，与主语是主动关系。本句为主从复合句，从句为时间状语从句，符合“主将从现”的原则，故可以判断从句为一般现在时。
6．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——2019年7月，迪斯尼著名电影《狮子王》将重拍。——真的吗？我等不及要看了。
考查there be句型将来时。此处是there be句型，在there be句型中不能出现动词have。排除AB。根据语境可知是一般将来时的there be句型。其结构是there will be+主语+介词短语。根据语境，故选C。
7．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——昨天下午三点我打电话给你，但你不在。——我那时正在开会。
考查时态。had有，过去式；was having正在有，过去进行时；have had已经有，现在完成时；would have将有，过去将来时；根据句意理解可知，这里表达的是过去的某个时间正在进行的动作，所以应该用过去进行时，故选B。
8．D
解析：D
【解析】句意：当我昨天回到家的时候，我的妈妈正在做饭。考查的是过去进行时。根据when引导的一般过去时的时间状语从句推断主句描述的是过去某个时间正在发生的动作，故用过去进行时态，过去进行时的构成是：主语+was/were+动词的现在分词，主语是第三人称单数所以be动词用was，cook的现在分词是cooking；故答案选D。
9．A
解析：A
【解析】
句意：-- Tony，明天谁将打扫教室？--我们组。根据时间状语tomorrow可知，句子应该用一般将来时，一般将来时是谓语动词的形式：will+动词原形。故选A。
10．B
解析：B
【解析】句意：昨天晚上为了演出他们练习了英语角色扮演。考查一般过去时。根据提示词last night可知时态用一般过去时，“练习”practice，其过去式为practiced，故答案选B。11．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：看！Dave正在打电话。
本题中的look为看的含义，引起你的注意，使用进行时态，结构为be+doing，主语为单数第三人称，故用is，故本题选D。
12．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：句意:Monica，你通过了考试，祝贺你！A是一般现在时，表示经常性或习惯性的动作；C是一般将来时，表示将要发生的动作；D是现在进行时，表示此刻正在发生的动作。pass the exam通过考试。根据句意和句中的Congratulations可知，这里说话人是在向Monica表示祝贺，因此通过她应该已经通过了考试，故应该用现在完成时，故选B。13．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的澳大利亚之旅怎么样？——非常好。明年我还要去那儿。
考查一般过去时和be动词。根据句意可知，此处应使用一般过去时，排除B和C；又因为本句的主语是your trip表单数。故选A。
14．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的新外套怎么样?——嗯，我试过了，很合身。
考查动词时态。根据句意可知，此处强调了过去的动作对现在有影响，表示“已经试过了”，所以用现在完成时。try动词原形，表示一般现在时；tried动词过去式，表示一般过去时；have tried表示现在完成时； had tried表示过去完成时。故选C。
15．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：去年春天我们在青岛玩得很开心。
考查一般过去时。have great fun玩得很开心，had是have的过去式，is having和are having 是have的现在进行时形式。根据句中were是are的过去式，可知句中时态为一般过去时，and是并列连词，前后时态一致，所以此处动词have也应该使用过去式had。故选C。
16．C
解析：C
【解析】
考查系动词的用法。系动词feel有感觉之意，后面应用形容词作表语，没有被动语态。句意：当我跳入池塘晨练的时候，水感觉很凉。根据后面的时间状语用的是过去式，所以选C。
17．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：----你多大的时候离开家的？----十八岁离开家的，我来到你的城市五年了。本题主要现在完成时的用法。A. have gone to表示“动作的完成”，强调人已离开说话的地方；B. have been to的意思是“过去到过而现在已返回”；C. have been in是说去到某个地方没走，一直待在那里；D. have come to 是完成时态，谓语动词come只能用过去分词。根据
for five years可知，这是一个表示一段时间的时间状语，而go/come是瞬间性动词，不能持续一段时间。此处所以要用延续性动词be，它后面可以跟表示一段时间的状语，现在完成时态的结构为have/has+动词的过去分词，主语是I，所以助动词用have been，“在这座城市里”in the city，故选C。
【点睛】
本题主要考查现在完成时，用法：表示过去发生或完成的动作对现在造成的影响或结果，还表示过去发生动作一直持续到现在。其结构是have/has+及物动词的过去分词，此题注意短暂性动词和延续性动词区别。
18．D
解析：D
【解析】
【分析】
句意：现在是8点钟，学生们正在上英语课。前面有具体的点时间，用现在进行时态，现在进行时表示动作正在进行，由be + doing构成，be为助动词。主语The students是复数形式，be动词用are，故选D。
19．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：那个小男孩手里拿着一本书，躺在床上。
考查词义辨析。lie 躺，说谎；lied撒谎的过去式； lay躺，放置，lie的过去式； lying说谎的，平躺的，现在分词；此句缺少谓语动词，根据题意可知他是躺在床上，且主语是三人称boy, A和B选项不符合，D选项前需要加be动词，只有过去式lay合适，表示对过去的描述。故选C。
20．B
解析：B
【解析】
句意：虽然大多数城市家庭轿车的数量在增长，但自行车仍然是人们上学或上班的一种流行方式。考查be动词。根据主句the bicycle is still a popular way of going to school or work.一般现在时可知从句也应用一般现在时，排除C和D。the number of（…的数量）做主语时，谓语动词用单数形式，结合句意和语境可知选B。
点睛：a number of：许多，后面跟可数名词复数，和后面的名词一起做主语时，谓语动词用复数。the number of…：…的数量，和后面的名词一起做主语时，谓语动词用单数。例如，A number of people are on the playground.操场上有许多人。The number of the students in our school is six hundred. 我们学校的学生人数是六百人。
21．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：自从上个月以来，这家餐馆因服务糟糕而收到许多投诉。
考查时态。receives收到，动词三单；is receiving收到，现在进行时结构；has received收到，现在完成时结构；will receive收到，一般将来时结构；根据句意理解及句中的since可知，句子中应该用现在完成时，结构是have/ has+过去分词；而句子主语是The restaurant，是一个单数名词，所以这里应该用has，故选C。
22．A
解析：A
【解析】
【分析】
句意：我父亲在我睡觉的时候，我正在看书。
考查连词辨析。while当……的时候；所连接的两个句子都是进行时，两个动作同时发生；when当……的时候，可以连接持续性动词，也可以连接短暂性动词； before在……之前；after在……之后。根据“My father was reading”和“I was sleeping.”两个动作同时发生用while 引导。故选A。
23．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：看！我所有的同学都在操场上跑步。
考查动词时态。are running正在跑，现在进行时；ran跑，过去时；were running正在跑，过去进行时；run跑，一般现在时；根据句首的Look可知，句子应该用现在进行时，结构是am/ is/ are+doing形式，而句子主语是All my classmates是复数名词，所以这里应该选择are，故选A。
【点睛】
英语中如果句首出现Look/ Listen时，句子要用现在进行时，做题要注意区分。
24．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我受不了这么吵的音乐!——抱歉，我将把它关了。
考查动词时态。根据第一句句意可知此时很吵闹，接着“我”会关了音乐，故使用一般将来时符合语境，表示“将要关闭”。have turned 表示现在完成时；turn表示一般现在时；turned表示一般过去时； will turn表示一般将来时。故选D。
【点睛】
如果题干中缺少谓语动词，一是要结合备选答案考虑时态考点，二是要注意主语与谓语动词之间是主动还是被动关系，从而判断是否要用被动语态。如本题中，题干缺少谓语动词，根据选项可知谓语动词为turn，与主语是主动关系。虽然没有明确的时间状语，但是根据语境可以判断此时“我将要关闭”，故可以使用一般将来时。
25．D
解析：D
【解析】
句意：他昨天去动物园了。考查一般过去时。根据时间yesterday（昨天，表示过去的时间）可知用一般过去时；go的一般过去式是went；结合句意和语境可知选D。
(易错题精选)初中英语语法知识—形容词的全集汇编
一、选择题 1．With the development of modern science, it’s ________for us to get information from all over the world. A．slower B．easier C．harder D．busier 2．I can’t tell you how fantastic the film Secret Superstar is! It’s the ______ one I have ever seen. A．better B．best C．worse D．worst 3．—How is your head teacher? —Our head teacher is _________ with us and we usually feel nervous in his lesson. A．kind B．pleased C．strict D．good 4．―is the population of China? ―It’s about 1.4 billion. I think it's becoming . A．what, more and more B．How many, larger and larger C．What, larger and larger D．How much, smaller and smaller 5．一Lucy, do you have any plans to spend your five-day holiday? 一I will go to Xiamen a second time. I have never visited city A．a most fantastic B．the most fantastic C．a more fantastic D．the more fantastic 6．Rowan was listed in the top 50 ________ people ever by a group of comedians. A．funny B．funnier C．funniest D．the funniest 7．I'm surprised that Jenny is 42. I thought she was , for she seems to be in her thirties. A．younger B．older C．young D．old 8．- I’m very tired these days because of this exam. - Why not listen to music? It can make you ______. A．relaxed B．sad C．scared D．bored 9．It is said that e-schoolbags are going to be brought into use in Chinese middle schools soon. In fact. It is a small computer that is __________ than a usual schoolbag but holds all the things for study, such as a _________，an exercise book and so on． A．much smaller, testbook B．even smaller, textbook C．far smaller, comic book 10．—Sonia, do you think you are different from Linda? —Yes. I'm ______ at drawing than her. A．better B．good C．well D．best 11．—Judy, what do you think of your junior high school life? —I think it is one of ______ periods in my life. A．wonderful B．the most wonderful C．more wonderful 12．Steven is always ready to help others. What a(n)______ boy! A．kind B．healthy C．honest D．clever 13．A walk every day is enough to keep you healthy and in good shape．
初中英语语法大全知识点总结
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初中英语语法易错题
沪江英语＞ /易错题 、名词、冠词 1. -What ca n I do for you? -I'd like two _____ . A. box of apple B. boxes of apples C. box of apples D. boxes of apple 2. Help yourself to ________ . A. some chicke ns B. a chicke n C. some chicke n D. any chicke n 3. _______ it is today! A. What fine weather B. What a fine weather C. How a fine weather D. How fine a weather 4. Which is the way to the _________ ? A. shoe factory B. shoes factory C. shoe's factory D. shoes' factory 5. This class ________ n ow. Miss Gao teaches them. A. are study ing B. is study ing C. be study ing D. study ing 6. We will have a ________ holiday after the exam. A. two month B. two-mo nth C. two mon th's D. two-m on ths 7. __ trees are cut dow n in the forests every year. A. Thousa nd B. Thousa nds C. Thousa nd of D. Thousa nds of 8. Our sports meet ing will be held _______ . A. on 24, Tuesday, April B. in April 24, Tuesday C. on Tuesday, April 24 D. in April Tuesday 24 9. ______ people here are very frien dly to us.
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10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英语语法大全
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(易错题精选)初中英语语法知识—动词的难题汇编及答案(1)
一、选择题 1．Karen and Helen _______ my brother's friends. I know _______. A．is; her B．are; them C．are; her D．is; them 2．Kay looked _________ at the guests who said that the food she cooked tasted _________. A．happily; wonderfully B．happily; wonderful C．happy; wonderful D．happy; wonderfully 3．These chicken wings taste ________. I want more. A．well B．wonderfully C．nice D．bad 4．I don’t have a baseball, but Alan A．do B．does C．have D．has 5．—David, you got any tea? —Yes. Would you like some? A．have B．do C．has 6．My mother with me ________ at my grandma’s home ________that snowy night. A．were, at B．was, at C．was, on 7．—Let’s _________ the library this afternoon. —Sorry, I want _________ my grandfather. A．go to;to meet B．go to;meeting C．to go to;to meet 8．—How much ________ this pair of shoes? —Five dollars. A．am B．is C．are D．be 9．—William, your hat _______ nice. —Thanks. A．buys B．looks C．finds 10．—When you free last week? — Well, I have a free day because there was too much work. A．did; didn’t B．were; didn’t C．were; wasn’t D．did; wasn’t 11．—He’s never been late for school. —________________. A．So have I B．So am I C．Neither have I D．Nor am I 12．Colours can change our moods and make us happy or sad . A．feel B．to feel C．felt D．feeling 13．This my sister and those my brothers. A．is, is B．are, are C．is, are 14．— Tom in the library? —Yes,and his friends Eric and Dale in the library,too. A．Is;are B．Is;is C．Are;is
中考知识要点简记归纳之初中英语语法知识点(全)
七年级（上） 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English ） 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ，it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I，+es ④o 结尾，除了negro hero tomato potato +es ，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况：主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ？=what ’s time ？询问钟点回答：It is ? .（一律） 单词：trumpet 喇叭racket （网球羽毛球）球拍plural 复数，复数形式，复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级（下） 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+ 名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one? the other ? ） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some ? .the others ? ） 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ？询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***
初中英语语法 知识点(全)
七年级（上） 1.family name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English） 3. 电话用语中this that 回答 “Is that Mr.H” “Yes，it is” 4.hat 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh,结尾的+es ③辅音字母+y 去y为I，+es ④o结尾，除了negro hero tomato potato +es，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢You are welcome = That’s all right =That’s OK = Not at all = It’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be +名词here +代词+be 8.in 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9.join 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11.be strict with sb be strict in sth 12.bring+人或物+to +地点把…带到某地 bring+人或物+for+人给某人带来… 13. start doing start +名词 start to do的情况：主语是物不是人;start本身为starting时;其后的动词与想法感情有关14.what time is it？=what’s time？询问钟点回答：It is….（一律） 单词：trumpet喇叭racket（网球羽毛球）球拍plural复数，复数形式，复数的ninth第九furniture家具February二月eraser橡皮擦dresser梳妆台 drum鼓documentary纪录片description描述broccoli花椰菜biology生物学 comedy喜剧singular单数plural复数 七年级（下） 1.hear from sb. 收到…的来信 2.be friendly to 对…友好 3.another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one…the other…） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some….the others…） 4.what+be+主语?=what do/does+主语+do？询问职业 5.be surprised + at sth./to do sth./句子 6.in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7.every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9.in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11.tell…from…把…与…区别开来
(易错题精选)初中英语语法知识—介词的全集汇编及答案(1)
一、选择题 1．My teacher runs ______ the morning. But he doesn't run ______ Sunday morning. A．in；on B．on；in C．in；in D．on；on 2．North Korea is________Asia. It’s________the northeast of China and________the west of Japan. A．in, to, on B．in, on, to C．on, in, to D．to, on, in 3．Our school plans to have a parents’ meeting_______ the afternoon_______ January 27th. A．in; of B．on; in C．on; of D．in; at 4．—When is your birthday party? —It's________. A．at six,on May 24th B．on six,this Saturday C．in six o'clock this afternoon D．on six,at May 24th 5．She is talented ________ music but I am good at sports. A．at B．in C．on 6．______ Sunday morning my sister usually does her homework, and ______ the afternoon she usually plays tennis. A．On; on B．In; in C．On; in D．In; on 7．If you can’t read the article, it will be meaningless to you. The –less in the word “meaningless” means . A．with B．without C．full of D．out of 8．---What’s your hobby ? ---______collecting balls, I also like different kinds of CDs. A．Besides B．Except C．Beside D．About 9．There is an old bridge __________the river. Be careful (小心) when you ________________ it. A．over; across B．over; cross C．on; cross D．on; across 10．We usually have our school trip _______ a morning of April. A．on B．at C．to D．in 11．My computer game is ______ the drawer and my books are _______ the sofa. A．on; on B．in; in C．on; in D．in; on 12．—There is a hole in the wall. What is it for? —We have a dog. He can get in or out ________ it. A．past B．through C．across D．over 13．–Emma can go out ________ school nights but she must be back ________ ten o’clock. --Oh, I see. A．on, before B．on, after C．in, before D．in, after 14．He has a garden __________ a lot of flowers. A．has B．there is C．with 15．--Which is your teacher? --The one thick(厚厚的)glasses over his eyes is．
(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。
初中英语语法知识难点整理(精品)
初中英语语法知识难点整理 英语语法知识难点（一） （一）形容词和副词 I．要点 A．形容词 1、形容词的用法 形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。如：He is honest and hardworking. I found the book interesting. 某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。如： The rich and the poor live in different parts of the city. The English like to be with their families. 多个形容词作定语修饰名词的顺序： 冠词+序数词+基数词+性质状态（描述性）+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。如：the second five interesting big new red Chinese wall papers. 2、形容词比较等级的形式 （1）规则形式 一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er; --est 来构成比较级和最高级；其他双音节词及多音节词在前加more, most.如： great-greater-greatest busy-busier-busiest important-more important-(the)most important （2）不规则形式 good (well)-better-best bad (ill)-worse-worst many (much)-more-most little-less-least （3）形容词比较等级的用法 ①表示两者的比较，用形容词的比较级+than. 如： He is cleverer than the other boys. This one is more beautiful than that one. ②表示两者以上的比较，用"the +形容词最高级（+名词）+of(in) …"如： He is the cleverest boy in his class. ③表示两者是同等程度，用"as +形容词原级+as". 如： He is as tall as I. I have as many books as you. ④越… 越… 例如：The more I learn, the happier I am. ⑤ You can never be too careful. 越小心越好 又如：You can never praise the teacher too highly. 你怎么赞扬这个老师也不过分。 ⑥ I have never spent a more worrying day. 那一天是最令我担心的一天。 I have never had a better dinner.
初中英语语法基础知识汇总
初中英语语法基础知识汇总(1) 英语语法基础知识词类-名词Noun 名词（Noun．-n．） 第一部分：名词基础知识 定义：人、地、物、事或观念等名称叫做名词。 人：Edison（爱迪生），Helen（海伦），Mr．Wang（王先生） 地：Asia（亚洲），China（中国），New York（纽约） 物：book（书），dog（狗），tree（树），water（水） 事或观念：work（工作），music（音乐），truth（真理） 注： 1．如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称，其第一字母必须大写，如E dison，New York，China。 2．名词亦有可数和不可数之分，如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思，通常是在单数名词的词尾加“-s，es，ies，…”以示其为复数。例如： a book（一本书）two books（两本书） one boy（一个男孩）some boys（一些男孩） one girl（一个女孩）many girls（许多女孩） 名词在句子中的主要功能如下： （1）作句子的主语，例： Miss Lin is our English teacher． （林小姐是我们的英语老师。） （2）作句子的主语补语或宾语补语，例： John and Tom are good friends． （约翰和汤姆是好朋友。—主语补语） I call my puppy “Luck”． （我叫我的小狗“来福”。—宾语补语）
（3）作及物动词的直接宾语，例： Can you ride a bicycle?（你会骑自行车吗？） （4）作介词的宾语，例： You can go by taxi．（你可以乘出租车去。） 第二部分：名词单复数-单数变复数 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 还有一些不规则变化，请参照中学英语频道相关文章。 第三部分：名词所有格 A. 's用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后： a man's jo b 男人的活儿