高中数学复习试题(完整版)汇编

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§1.1 集合

重难点:(1)集合的含义及表示.(2)集合的基本关系 (3)集合的基本运算

经典例题:1.若x ∈R ,则{3,x ,x 2

-2x }中的元素x 应满足什么条件?

2.已知A ={x |x =8m +14n ,m 、n ∈Z },B ={x |x =2k ,k ∈Z },问: (1)数2与集合A 的关系如何? (2)集合A 与集合B 的关系如何?

3.已知集合A={}

2

0,x

x x -= B={}

2

240,x ax x -+=且

A ?B=

B ,求实数a 的取值范围.

基础训练:

1.下面给出的四类对象中,构成集合的是( )

A .某班个子较高的同学

B .长寿的人

C .2的近似值

D .倒数等于它本身的数2.对于集合A ={2,4,6},若a ∈A ,则6-a ∈A ,那么a 的值是__________. 3. 平面直角坐标系内所有第二象限的点组成的集合是( ) A . {x,y 且0,0x y <>} B . {(x,y)0,0x y <>} C. {(x,y) 0,0x y <>} D. {x,y 且0,0x y <>} 4.用适当的符合填空:

0__________{0}, a __________{a },

π

________Q ,

2

1________Z ,-1________R , 0________N , 0

Φ.{a }_______{a,b,c }.{a }_________{{a },{b },{c }},Φ_______{a,b }

5.由所有偶数组成的集合可表示为{x x = }.

6.用列举法表示集合D={2

(,)8,,x y y x x N y N =-+∈∈}为 .

7.已知集合A={2

210,,x ax x a R x R ++=∈∈}.

(1)若A 中只有一个元素,求a 的值; (2)若A 中至多有一个元素,求a 的取值范围. 8.设U 为全集,集合M 、N

U ,且M ?N ,则下列各式成立的是( )

A .M C U ?N C U

B .M

C U ?M C .M C U ?N C U

D .M C U ?N

9. 已知全集U ={x |-2≤x ≤1},A ={x |-2<x <1 =,B ={x |x 2

+x -2=0},C ={x |-2≤x <1 =,则( )

A .C ?A

B .

C ?C uA C.C uB =C

D . CuA =B

10.已知全集U ={0,1,2,3}且C UA ={2},则集合A 的真子集共有( )

A .3个

B .5个

C .8个

D .7个

11.如果M ={x |x =a 2+1,a ∈N*},P ={y |y =b 2

-2b +2,b ∈N +},则M 和P 的关系为M _________P . 12.集合A ={x |x 2

+x -6=0},B ={x |mx +1=0},若B A ,则实数m 的值是 . 13.判断下列集合之间的关系:

(1)A={三角形},B={等腰三角形},C={等边三角形};

(2)A={2

|20x x x --=},B={|12x x -≤≤},C={2

|44x x x +=}; (3)A={10

|110x x ≤≤},B={2

|1,x x t t R =+∈},C={|213x x +≥};

(4)11{|,},{|,}.2

4

4

2

k k A x x k Z B x x k Z ==+

∈==

+

1.已知集合{}{}

{}2

2

20,0,2M

x x

px N x x

x q M N =

++==

--=?=且,则

q p ,的值为 ( )

. A .3,2p q =-=- B .3,2p q =-= C .3,2p q ==- D .3,2p q ==

2.设集合A ={(x ,y )|4x +y =6},B ={(x ,y )|3x +2y =7},则满足C ?A ∩B 的集合C 的个数是( ). A .0

B .1

C .2

D .3

3.已知集合{}{}|35|141A x x B x a x a =-≤≤=+≤≤+,,A B B ?=且, B φ≠,则实数a 的取值范围是( )

. .1.01A a B a ≤≤≤

.0

.41C a D a ≤-≤≤

4.设全集U=R ,集合{}{}()()0,()0,0()

f x M x f x N x

g x g x =====则方程

的解集是( ).

A .M

B . M ∩(CuN )

C . M ∪(CUN )

D .M N ?

5.有关集合的性质:(1) Cu (A ?B)=( Cu A )∪(Cu B ); (2) Cu (A ?B)=( Cu A )?(Cu B ) (3) A ? (Cu A)=U (4) A ? (Cu A)=Φ 其中正确的个数有( )个. A.1 B . 2 C .3 D .4

6.已知集合M ={x |-1≤x <2=,N ={x |x —a ≤0},若M ∩N ≠Φ,则a 的取值范围是 . 7.已知集合A ={x |y =x 2

-2x -2,x ∈R },B ={y |y =x 2

-2x +2,x ∈R },则A ∩B = 8.表示图形中的阴影部分 .

9.集合U ,M ,N ,P 如图所示,则图中阴影部分所表示的集合是( )

(A )M ∩(N ∪P ) (B )M ∩C U (N ∪P )

(C )M ∪C U (N ∩P ) (D )M ∪C U (N ∪P )

A

B

C

N

U P M

22

10.在直角坐标系中,已知点集A=

{

}

2(,)

2

1

y x y x -=-,B={}(,)2x y y x =,则

(CuA) ? B= . 11.已知集合M={}{}

{}2

2

2

2,2,4,3,2,46,2a a N a a a a M N +-=++-+?=且,求实数

a 的的值

12.已知集合A=}{2

40

x R

x x ∈+=,B=}{22

2(1)10

x R

x a x a ∈+++-=,且A ∪B=A ,试求a 的取值范围.

§1.2函数与基本初等函数

重难点:(1)函数(定义域、值域、单调性、奇偶性、最大值、最小值) (2)基本初等函数(指数函数、对数函数、幂函数)

(函数基本性质)典型例题:1.设函数f (x )的定义域为[0,1],求下列函数的定义域

(1)H (x )=f (x 2

+1);

(2)G (x )=f (x +m )+f (x -m )(m >0).

2.已知函数f (x )=2x 2

-mx +3,当()2,x ∈-+∞时是增函数,当(),2x ∈-∞-时是减函数,则f (1)等于 ( )

A .-3

B .13

C .7

D .含有m 的变量

基础训练:

1. 下列四组函数中,表示同一函数的是( )

A .(),()f x x g x ==

.2

(),()f x x g x ==

C .2

1(),()11

x f x g x x x -==+- D .()()f x g x ==2.函数()y f x =的图象与直线x a =交点的个数为( )

A .必有一个

B .1个或2个

C .至多一个

D .可能2个以上 3.已知函数1()1

f x x =

+,则函数[()]f f x 的定义域是( )

A .{}1x x ≠

B .{}2x x ≠-

C .{}1,2x x ≠--

D .{}1,2x x ≠-

4.函数1()1(1)

f x x x =

--的值域是( )

A .5

[,)4

+∞ B .5

(,]4

-∞ C . 4

[,)3+∞ D .4

(,]3

-∞

5.函数()f x 对任何x R +

∈恒有122()()f x x f x x ?=,已知(8)3f =,则f = .

6.规定记号“?”表示一种运算,即a b a b a b R +

?=+∈,、. 若13k ?=,则函数()f x k x =?的值域是___________.

7.求函数y x =-

8. 求下列函数的定义域 : ()12

1

x f x x =

-

-

9.已知f(x)=x 2

+4x+3,求f(x)在区间[t,t+1]上的最小值g(t)和最大值h(t). 10.函数2

211()11

x x f x x x ++-=

+++是( )

A . 非奇非偶函数

B .既不是奇函数,又不是偶函数奇函数

C . 偶函数

D . 奇函数 11.奇函数y =f (x )(x ≠0),当x ∈(0,+∞)时,f (x )=x -1,则函数f (x -1)的图象为 ( )

12.函数2

()24f x x tx t =-++在区间[0, 1]上的最大值g(t)是 . 13. 已知函数f(x)在区间(0,)+∞上是减函数,则2

(1)f x x ++与

()34

f 的大小关系是

14.如果函数y =f (x +1)是偶函数,那么函数y =f (x )的图象关于_________对称

15. 已知函数2

1

22()x x f x x

++

=

,其中[1,)x ∈+∞,(1)试判断它的单调性;(2)试求它的最小值.

16.已知映射f:A →B,其中集合A={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B 中的元素都是A 中元素在映射f 下的象, 基础训练:

(指数函数)经典例题:求函数y =33

22

++-x x

的单调区间和值域

1.数1

1

16

8

4

1

1

1

(),(),()235

a b c -

-

-===的大小关系是( )

A .a b c <<

B .b a c <<

C .c a b <<

D .c b a <<

2.下列函数中,图象与函数y =4x

的图象关于y 轴对称的是( )

A .y =-4x

B .y =4-x

C .y =-4-x

D .y =4x +4-x

3.把函数y=f(x)的图象向左、向下分别平移2个单位长度,得到函数2x

y =的图象,则( ) A .

2

()2

2x f x -=+ B .

2

()2

2x f x -=- C .

2

()2

2x f x +=+ D .

2

()2

2x f x +=-

4.设函数

()(0,1)x

f x a a a -=>≠,f(2)=4,则( )

A .f(-2)>f(-1)

B .f(-1)>f(-2)

C .f(1)>f(2)

D .f(-2)>f(2) 5.设2

21m n

mn

x x a -+

-=,求2

1x x --= .

6.函数1

()1(0,1)x f x a a a -=->≠的图象恒过定点 .

7.(1)已知x ∈[-3,2],求f(x)=1114

2

x

x

-

+的最小值与最大值.

(2)已知函数

2

33

()x x f x a

-+=在[0,2]上有最大值8,求正数a 的值.

8.求下列函数的单调区间及值域: (1) (1)

2

()(

)

3x x f x +=; (2)124

x

x

y -=

; (3)求函数()2f x =

基础训练:

(对数函数)经典例题:已知f (log a x )=

2

2(1)(1)

a x x a --,其中a >0,且a ≠1.

(1)求f (x ); (2)求证:f (x )是奇函数; (3)求证:f (x )在R 上为增函数. 1.若lg 2,lg 3a b ==,则lg 0.18=( )

A .22a b +-

B .22a b +-

C .32a b --

D .31a b +- 2

.函数

y =

A .[1-+

B .[0,1]

C .[0,)+∞

D .{0}

3.设函数200,0

(),()1,lg(1),0

x x f x f x x x x ≤=>+>???若则的取值范围为( )

A .(-1,1)

B .(-1,+∞)

C .(,9)-∞

D .(,1)(9,)-∞-+∞

4.已知函数f (x )=2log (0)3(0)

x x x x >≤???,则f [f (14)]的值是( )

A .9

B .1

9

C .-9

D .-1

9

5.计算200832log [log (log 8)]= .

6.函数f(x)的定义域为[0,1],则函数3[log (3)]f x -的定义域为 . 基础训练:

(幂函数)经典例题:

比较下列各组数的大小:

(1)1.531,1.73

1,1; (2)(-

2

3

2-

,(-

107

)3

2

,1.1

3

4-

1.函数y =(x 2

-2x )

2

1

的定义域是( )

A .{x |x ≠0或x ≠2}

B .(-∞,0)(2,+∞)

C .(-∞,0)[2,+∞ )

D .(0,2) 2.函数y =5

2

x 的单调递减区间为( )

A .(-∞,1)

B .(-∞,0)

C .[0,+∞ ]

3.如图,曲线c 1, c 2分别是函数y =x m

和y =x n

在第一象限的图象,

那么一定有( )

A .n

B .m

C .m>n>0

2020版高考数学二轮复习专题汇编全集

第1讲 三角函数与平面向量 A 组 基础达标 1.若点? ????sin 5π 6,cos 5π6在角α的终边上,则sin α的值为________. 2.已知α∈? ????0,π2,2sin2α=cos2α+1,那么sin α=________. 3.(2019·榆林模拟)若sin ? ????A +π4=7210,A ∈? ?? ??π4,π,则sin A =________. 4.若函数f (x )=2sin ? ????2x +φ-π6(0<φ<π)是偶函数,则φ=________. 5.已知函数y =A sin (ωx +φ)+B (A >0,ω>0,|φ|<π 2)的部分图象如图所示,那 么φ=________. (第5题) 6.已知sin ? ????α+π3=1213,那么cos ? ?? ??π6-α=________. 7.在距离塔底分别为80m ,160m ,240m 的同一水平面上的A ,B ,C 处,依次测得塔顶的仰角分别为α,β,γ.若α+β+γ=90°,则塔高为________m. 8.(2019·湖北百校联考)设α∈? ????0,π3,且6sin α+2cos α= 3. (1) 求cos ? ????α+π6的值; (2) 求cos ? ????2α+π12的值.

B 组 能力提升 1.计算:3cos10°-1 sin170°=________. 2.(2019·衡水模拟改编)设函数f (x )=2cos (ωx +φ)对任意的x ∈R ,都有f ? ????π3-x =f ? ????π3+x ,若函数g (x )=3sin (ωx +φ)+cos (ωx +φ)+2,则g ? ?? ??π3的值是________. 3.已知函数f (x )=sin (ωx +φ)(ω>0)的图象的一个对称中心为? ????π2,0,且f ? ?? ? ?π4=1 2 ,那么ω的最小值为________. 4.已知函数f (x )=sin ? ????ωx +π5(ω>0),f (x )在[0,2π]上有且仅有5个零点,给出以下四个结论: ①f (x )在(0,2π)上有且仅有3个极大值点; ②f (x )在(0,2π)上有且仅有2个极小值点; ③f (x )在? ????0,π10上单调递增; ④ω的取值范围是???? ??125,2910. 其中正确的结论是________.(填序号) 5.(2019·浙江卷)已知函数f (x )=sin x ,x ∈R . (1) 当θ∈[0,2π)时,函数f (x +θ)是偶函数,求θ的值; (2) 求函数y =??????f ? ????x +π122+??????f ? ????x +π42 的值域. 6.(2019·临川一中)已知函数f (x )=M sin (ωx +π 6)(M >0,ω>0)的大致图象如图所示, 其中A (0,1),B ,C 为函数f (x )的图象与x 轴的交点,且BC =π. (1) 求M ,ω的值;

2018版高中数学专题02频率分布直方图及其应用分项汇编(含解析).pdf

专题02 频率分布直方图及其应用 一、选择题 1.【2017-2018年北京市首都师大附中高二期末】对高速公路某段上汽车行驶速度进行抽样调查,画出如下频率分布直方图.根据直方图估计在此路段上汽车行驶速度的众数和行驶速度超过80km/h的概率 A. 75,0.25 B. 80,0.35 C. 77.5,0.25 D. 77.5,0.35 【答案】D 故选D. 2.【人教B版高中数学必修三同步测试】根据某水文观测点的历史统计数据,得到某条河流水位的频率分布直方图(如图),从图中可以看出,该水文观测点平均至少100年才遇到一次的洪水的最低水位是() A. 48 m B. 49 m C. 50 m D. 51 m 【答案】C 【解析】由频率分布直方图知水位为50 m的频率 组距 为0.00520.01,即水文观测点平均至少一百年才遇 到一次的洪水的最低水位是50 m. 本题选择C选项.

3.【福建省三明市A片区高中联盟校2017-2018学年高二上学期阶段性考试】为了解某地区名高三男生的身体发育情况,抽查了该地区名年龄为~岁的高三男生体重(),得到频率分布直方图如图.根据图示,估计该地区高三男生中体重在kg的学生人数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 点睛:此题主要考查了频率分布直方图在实际问题中的应用,属于中低档题型,也是常考考点.在解决此类问题中,充分利用频率分布直方图的纵坐标的实际意义,其纵坐标值为:频率/组距,由此各组数据的频率 =其纵坐标组距,各组频数=频率×总体,从而可估计出所求数据段的频数(即人数). 4.【广东省中山一中、仲元中学等七校2017-2018学年高二3月联考】某商场在国庆黄金周的促销活动中, 对10月1日9时至14时的销售额进行统计,其频率分布直方图如图所示.已知9时至10时的销售额为3万元,则9时至14时的销售总额为 A. 10万元 B. 12万元 C. 15万元 D. 30万元 【答案】D

2019-2020高中数学题分类汇编(一)——集合(100题)

1.设集合,,,则()。 A. B. C. D. 2.已知集合,,则_____。 3.设非空集合、满足,则()。 A.任意,都有 B.存在,使得 C.存在,使得 D.任意,都有 4.已知集合,。 (1)求,; (2)已知,若,求实数的取值的集合。 5.已知集合,,,全集为。 (1)求。 (2)若,求的取值范围。 6.已知集合,集合,若,则的取值范围是()。 A. B. C. D. 7.已知全集,集合,,则()。 A. B. C. D. 8.设集合,,分别求满足下列条件的实数的取值范围:(1);(2)。 9.已知集合全集,,,则 10.已知集合,,当时,实数的取值范围是,则_____。

11.已知全集,,,则()。 A. B. C. D. 12.若集合,,则()。 A. B. C. D. 13.若集合,,,则实数的取值范围为 14.设全集,集合,,则_____。 15.已知全集,集合,,则()。 A. B. C. D. 16.已知集合,,,,则()。 A. B., C., D.,, 17.设、是非空集合,定义,已知, ,则_____。 18.设全集为实数集,集合,,则()。 A. B. C. D. 19.已知集合, 。(1)求集合,。 (2)已知集合,若集合,求实数的取值范围。 20.已知全集,集合,集合,则集合()。 A. B. C. D. 21.设全集为,,。 (1)求及; (2),且,求的取值范围。

22.集合,,若,则的值为()。 A. B. C. D. 23.设全集,,, (1)求。 (2)若,求实数的取值范围。 24.已知集合,,则()。 A.或 B. C. D.或 25.定义一个集合的所有子集组成的集合叫做集合的幂集,记为,用表示有限集的元素个数, 给出下列命题:对于任意集合,都有;存在集合,使得;用表示空集, 若,则;若,则;若,则 ,其中正确的命题个数为()。 A. B. C. D. 26.已知集合,,则集合中元素的个数为()。 A. B. C. D. 27.设全集是三角形,是锐角三角形,是钝角三角形,则()。 A.是锐角三角形 B.是直角三角形 C.是斜三角形 D.是钝角三角形 28.已知集合,,。 (1)求;(2)若,求的取值范围。 29.设集合,若,则集合可以是()。 A. B. C. D. 30.集合,集合,则()。 A. B. C. D. 31.集合,,则()。

考试必备-高中数学专题-程序框图-含答案

高考理科数学试题分类汇编:12程序框图 一、选择题 1 ① (高考北京卷(理))执行如图所示的程序框图,输出的S 值为 ( ) A ① 1 B ① 2 3 C ① 1321 D ① 610 987 【答案】C 2 ① (普通高等学校招生统一考试浙江数学(理)试题(纯WORD 版))某程序框图如图所示, 若该程序运行后输出的值是59 ,则 ( ) A ① 4=a B ① 5=a C ① 6=a D?7=a (第5题图)

【答案】A 3 ① (普通高等学校招生统一考试安徽数学(理)试题(纯WORD 版))如图所示,程序框图(算 法流程图)的输出结果是 ( ) A ① 16 B ① 2524 C ① 34 D ① 1112 【答案】D 4 ① (普通高等学校招生统一考试重庆数学(理)试题(含答案))执行如题(8)图所示的程 序框图,如果输出3s =,那么判断框内应填入的条件是 ( ) A ① 6k ≤ B ① 7k ≤ C ① 8k ≤ D ① 9k ≤ 【答案】B 5 ① (高考江西卷(理))阅读如下程序框图,如果输出5i =,那么在空白矩形框中应填入的 语句为 ( ) A ① 2*2S i =- B ① 2*1S i =- C ① 2*S i = D ① 2*4S i =+ 【答案】C 6 ① (普通高等学校招生统一考试福建数学(理)试题(纯WORD 版))阅读如图所示的程序

框图,若输入的10k =,则该算法的功能是 ( ) A ① 计算数列{}12n -的前10项和 B ① 计算数列{}12n -的前9项和 C ① 计算数列{ } 21n -的前10项和 D ① 计算数列{ } 21n -的前9项和网Z ① X ① X ① K] 【答案】A 7 ① (普通高等学校招生统一考试新课标Ⅱ卷数学(理)(纯WORD 版含答案))执行右面的程 序框图,如果输入的10N =,那么输出的S = ( ) A ① 1111+2310+ ++…… B ① 111 1+ 2310+ ++……!!! C ①1111+2311+ ++…… D ① 111 1+ 2311+ ++……!!! 【答案】B

高中数学联赛之历年真题汇编(1981-2020)专题11数列C辑(原卷版)

备战2021年高中数学联赛之历年真题汇编(1981-2020) 专题11数列C辑 历年联赛真题汇编 1.【2020高中数学联赛B卷(第01试)】设数列{a n}的通项公式为a n= √5[(1+√5 2 )n?(1?√5 2 )n], n=1,2,?.证明: 存在无穷多个正整数m,使得a m+4a m?1是完全平方数. 2.【2018高中数学联赛A卷(第01试)】已知实数列a1,a2,a3,?满足:对任意正整数n,有a n(2S n?a n)=1,其中S n表示数列的前n项和证明: (1)对任意正整数n,有a n<2√n; (2)对任意正整数n,有a n a n+1<1. 3.【2018高中数学联赛B卷(第01试)】已知数列{a n}:a1=7,a n+1 a n =a n+2,n=1,2,3,?.求满足a n>42018的最小正整数n. 4.【2017高中数学联赛B卷(第01试)】设数列{a n}是等差数列,数列b n}满足b n=a n+1a n+2?a n2,n=1,2,?. (1)证明:数列{b n}也是等差数列; (2)设数列{a n},{b n}的公差均是d≠0,并且存在正整数s、t,使得a s+b t是整数,求|a1|的最小值. 5.【2015高中数学联赛(第01试)】设a1,a2,a3,a4是4个有理数,使得{a i a j|1?i

高中数学复习试题(完整版)汇编

§1.1 集合 重难点:(1)集合的含义及表示.(2)集合的基本关系 (3)集合的基本运算 经典例题:1.若x ∈R ,则{3,x ,x 2 -2x }中的元素x 应满足什么条件? 2.已知A ={x |x =8m +14n ,m 、n ∈Z },B ={x |x =2k ,k ∈Z },问: (1)数2与集合A 的关系如何? (2)集合A 与集合B 的关系如何? 3.已知集合A={} 2 0,x x x -= B={} 2 240,x ax x -+=且 A ?B= B ,求实数a 的取值范围. 基础训练: 1.下面给出的四类对象中,构成集合的是( ) A .某班个子较高的同学 B .长寿的人 C .2的近似值 D .倒数等于它本身的数2.对于集合A ={2,4,6},若a ∈A ,则6-a ∈A ,那么a 的值是__________. 3. 平面直角坐标系内所有第二象限的点组成的集合是( ) A . {x,y 且0,0x y <>} B . {(x,y)0,0x y <>} C. {(x,y) 0,0x y <>} D. {x,y 且0,0x y <>} 4.用适当的符合填空: 0__________{0}, a __________{a }, π ________Q , 2 1________Z ,-1________R , 0________N , 0 Φ.{a }_______{a,b,c }.{a }_________{{a },{b },{c }},Φ_______{a,b } 5.由所有偶数组成的集合可表示为{x x = }. 6.用列举法表示集合D={2 (,)8,,x y y x x N y N =-+∈∈}为 . 7.已知集合A={2 210,,x ax x a R x R ++=∈∈}. (1)若A 中只有一个元素,求a 的值; (2)若A 中至多有一个元素,求a 的取值范围. 8.设U 为全集,集合M 、N U ,且M ?N ,则下列各式成立的是( ) A .M C U ?N C U B .M C U ?M C .M C U ?N C U D .M C U ?N 9. 已知全集U ={x |-2≤x ≤1},A ={x |-2<x <1 =,B ={x |x 2 +x -2=0},C ={x |-2≤x <1 =,则( ) A .C ?A B . C ?C uA C.C uB =C D . CuA =B 10.已知全集U ={0,1,2,3}且C UA ={2},则集合A 的真子集共有( )

高中数学解题思想方法大全

目录 前言 (2) 第一章高中数学解题基本方法 (3) 一、配方法 (3) 二、换元法 (7) 三、待定系数法 (14) 四、定义法 (19) 五、数学归纳法 (23) 六、参数法 (28) 七、反证法 (32) 八、消去法……………………………………… 九、分析与综合法……………………………… 十、特殊与一般法……………………………… 十一、类比与归纳法………………………… 十二、观察与实验法………………………… 第二章高中数学常用的数学思想 (35) 一、数形结合思想 (35) 二、分类讨论思想 (41) 三、函数与方程思想 (47) 四、转化(化归)思想 (54) 第三章高考热点问题和解题策略 (59) 一、应用问题 (59) 二、探索性问题 (65) 三、选择题解答策略 (71) 四、填空题解答策略 (77) 附录……………………………………………………… 一、高考数学试卷分析………………………… 二、两套高考模拟试卷………………………… 三、参考答案……………………………………

前言 美国著名数学教育家波利亚说过,掌握数学就意味着要善于解题。而当我们解题时遇到一个新问题,总想用熟悉的题型去“套”,这只是满足于解出来,只有对数学思想、数学方法理解透彻及融会贯通时,才能提出新看法、巧解法。高考试题十分重视对于数学思想方法的考查,特别是突出考查能力的试题,其解答过程都蕴含着重要的数学思想方法。我们要有意识地应用数学思想方法去分析问题解决问题,形成能力,提高数学素质,使自己具有数学头脑和眼光。 高考试题主要从以下几个方面对数学思想方法进行考查: ①常用数学方法:配方法、换元法、待定系数法、数学归纳法、参数法、消去法等; ②数学逻辑方法:分析法、综合法、反证法、归纳法、演绎法等; ③数学思维方法:观察与分析、概括与抽象、分析与综合、特殊与一般、类比、归纳 和演绎等; ④常用数学思想:函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化(化归)思 想等。 数学思想方法与数学基础知识相比较,它有较高的地位和层次。数学知识是数学内容,可以用文字和符号来记录和描述,随着时间的推移,记忆力的减退,将来可能忘记。而数学思想方法则是一种数学意识,只能够领会和运用,属于思维的范畴,用以对数学问题的认识、处理和解决,掌握数学思想方法,不是受用一阵子,而是受用一辈子,即使数学知识忘记了,数学思想方法也还是对你起作用。 数学思想方法中,数学基本方法是数学思想的体现,是数学的行为,具有模式化与可操作性的特征,可以选用作为解题的具体手段。数学思想是数学的灵魂,它与数学基本方法常常在学习、掌握数学知识的同时获得。 可以说,“知识”是基础,“方法”是手段,“思想”是深化,提高数学素质的核心就是提高学生对数学思想方法的认识和运用,数学素质的综合体现就是“能力”。 为了帮助学生掌握解题的金钥匙,掌握解题的思想方法,本书先是介绍高考中常用的数学基本方法:配方法、换元法、待定系数法、数学归纳法、参数法、消去法、反证法、分析与综合法、特殊与一般法、类比与归纳法、观察与实验法,再介绍高考中常用的数学思想:函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化(化归)思想。最后谈谈解题中的有关策略和高考中的几个热点问题,并在附录部分提供了近几年的高考试卷。 在每节的内容中,先是对方法或者问题进行综合性的叙述,再以三种题组的形式出现。再现性题组是一组简单的选择填空题进行方法的再现,示范性题组进行详细的解答和分析,对方法和问题进行示范。巩固性题组旨在检查学习的效果,起到巩固的作用。每个题组中习题的选取,又尽量综合到代数、三角、几何几个部分重要章节的数学知识。

高中数学各章节知识点汇编汇总

高中数学各章节知识点汇编汇总

目录 第一章集合与命题 (1) 一、集合 (1) 二、四种命题的形式 (2) 三、充分条件与必要条件 (2) 第二章不等式 (1) 第三章函数的基本性质 (2) 第四章幂函数、指数函数和对数函数(上) (3) 一、幂函数 (3) 二、指数函数 (3) 三、对数 (3) 四、反函数 (4) 五、对数函数 (4) 六、指数方程和对数方程 (4) 第五章三角比 (5) 一、任意角的三角比 (5) 二、三角恒等式 (5) 三、解斜三角形 (7) 第六章三角函数的图像与性质 (8) 一、周期性 (8) 第七章数列与数学归纳法 (9) 一、数列 (9) 二、数学归纳法 (10) 第八章平面向量的坐标表示 (12) 第九章矩阵和行列式初步 (14) 一、矩阵 (14) 二、行列式 (14) 第十章算法初步 (16) 第十一章坐标平面上的直线 (17) 第十二章圆锥曲线 (19) 第十三章复数 (21)

第一章集合与命题 一、集合 1.1 集合及其表示方法 集合的概念 1、把能够确切指定的一些对象组成的整体叫做集合简称集 2、集合中的各个对象叫做这个集合的元素 3、如果a是集合A的元素,就记做a∈A,读作“a属于A” 4、如果a不是集合A的元素,就记做a ? A,读作“a不属于A” 5、数的集合简称数集: 全体自然数组成的集合,即自然数集,记作N 不包括零的自然数组成的集合,记作N* 全体整数组成的集合,即整数集,记作Z 全体有理数组成的集合,即有理数集,记作Q 全体实数组成的集合,即实数集,记作R 我们把正整数集、负整数集、正有理数、负有理数、正实数集、负实数集表示为Z+、Z-、Q+、Q-、R+、R- 6、把含有有限个数的集合叫做有限集、含有无限个数的集合叫做无限极 7、空集是指不用含有任何元素的集合,记作? 集合的表示方法 1、在大括号内先写出这个集合的元素的一般形式,再画一条竖线,在竖线之后写上集合中元素所共同具有的特性,这种集合的表示方法叫做描述法 1.2 集合之间的关系 子集 1、对于两个集合A和B,如果集合A中任何一个元素都属于集合B,那么集合A叫做集合B 的子集,记做A?B或B?A,读作“A包含于B”或“B包含A” 2、空集包含于任何一个集合,空集是任何集合的子集 3、用平面区域来表示集合之间关系的方法叫做集合的图示法,所用图叫做文氏图 相等的集合 1、对于两个集合A和B,如果A?B,且B?A,那么叫做集合A与集合B相等,记作“A=B”,读作“集合A等于集合B”,如果两个集合所含元素完全相同,那么这两个集合相等

高中数学历年集合高考题汇编(专题)

集合与常用逻辑用语 一、选择题 1.(2010浙江理)(1)设P={x ︱x <4},Q={x ︱2 x <4},则 (A ) p Q ? (B )Q P ? (C )R p Q C ? (D )R Q P C ? 2.(2010陕西文)1.集合A ={x -1≤x ≤2},B ={x x <1},则A ∩B =( ) (A){x x <1} (B ){x -1≤x ≤2} (C) {x -1≤x ≤1} (D) {x -1≤x <1} 3.(2010辽宁文)(1)已知集合{}1,3,5,7,9U =,{}1,5,7A =,则U C A = (A ) {}1,3 (B ) {}3,7,9 (C ) {}3,5,9 (D ) {}3,9 4.(2010辽宁理)1.已知A ,B 均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A ∩B={3},u eB ∩A={9},则A= (A ){1,3} (B){3,7,9} (C){3,5,9} (D){3,9} 6.(2010江西理)2.若集合 {} A=|1x x x R ≤∈,, {}2B=|y y x x R =∈,,则A B ?=( ) A. {}|11x x -≤≤ B. {}|0x x ≥ C. {}|01x x ≤≤ D. ? 8.(2010浙江文)设2{|1},{|4},P x x Q x x =<=<则P Q =I (A){|12}x x -<< (B){|31}x x -<<- (C){|14}x x < <- (D){|21}x x -< < 9.(2010山东文)已知全集U R =,集合{}240 M x x =-≤,则U C M = A. {}22x x -<< B. {}22x x -≤≤ C . {}22x x x <->或 D. {}22x x x ≤-≥或 11.集合2{03},{9}P x Z x M x Z x =∈≤<=∈≤,则P M I = (A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){x|0≤x<3} (D) {x|0≤x ≤3} 12.(7)设集合{}{}A x||x-a|<1,x R ,|15,.A B B x x x R = ∈=<<∈?=?若, 则实数a 的取值范

高考数学试题分类汇编个专题

2017年高考数学试题分类汇编及答案解析(22个专题)目录 专题一 集合 ............................................................................................................................................................................... 1 专题二 函数 ............................................................................................................................................................................... 6 专题三 三角函数...................................................................................................................................................................... 21 专题四 解三角形...................................................................................................................................................................... 32 专题五 平面向量...................................................................................................................................................................... 40 专题六 数列 ............................................................................................................................................................................. 48 专题七 不等式 ......................................................................................................................................................................... 68 专题八 复数 ............................................................................................................................................................................. 80 专题九 导数及其应用 .............................................................................................................................................................. 84 专题十 算法初步.................................................................................................................................................................... 111 专题十一 常用逻辑用语 ........................................................................................................................................................ 120 专题十二 推理与证明 ............................................................................................................................................................ 122 专题十三 概率统计 ................................................................................................................................................................ 126 专题十四 空间向量、空间几何体、立体几何 .................................................................................................................... 149 专题十五 点、线、面的位置关系 ........................................................................................................................................ 185 专题十六 平面几何初步 ........................................................................................................................................................ 186 专题十七 圆锥曲线与方程 .................................................................................................................................................... 191 专题十八 计数原理 .............................................................................................................................................................. 217 专题十九 几何证明选讲 ...................................................................................................................................................... 220 专题二十 不等式选讲 .......................................................................................................................................................... 225 专题二十一 矩阵与变换 ........................................................................................................................................................ 229 专题二十二 坐标系与参数方程 .. (230) 专题一 集合 1.(15年北京文科)若集合{}52x x A =-<<,{} 33x x B =-<<,则A B =I ( ) A .{} 32x x -<< B .{} 52x x -<< C .{} 33x x -<< D .{} 53x x -<< 【答案】A 考点:集合的交集运算. 2.(15年广东理科) 若集合{|(4)(1)0}M x x x =++=,{|(4)(1)0}N x x x =--=,则M N =I A .? B .{}1,4-- C .{}0 D .{}1,4

2019年高考数学分类汇编:专题十三极坐标与参数方程

第十三篇:极坐标与参数方程 一、填空题 1. 【2018北京卷10】在极坐标系中,直线cos sin (0)a a ρθρθ+=>与圆=2cos ρθ相切, 则a =__________. 2.【2018天津卷12】)已知圆22 20x y x +-=的圆心为C ,直线1, 32 ? =-+??? ?=-?? x y (t 为参数) 与该圆相交于A ,B 两点,则ABC △的面积为 . 二、解答题 1.【2018全国一卷22】在直角坐标系xOy 中,曲线1C 的方程为||2y k x =+.以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程为2 2cos 30ρρθ+-=. (1)求2C 的直角坐标方程; (2)若1C 与2C 有且仅有三个公共点,求1C 的方程.

2.【2018全国二卷22】在直角坐标系xOy 中,曲线C 的参数方程为2cos 4sin x θy θ =??=?, (θ为参数), 直线l 的参数方程为 1cos 2sin x t αy t α=+?? =+? , (t 为参数). (1)求C 和l 的直角坐标方程; (2)若曲线C 截直线l 所得线段的中点坐标为(1,2),求l 的斜率. 3.【2018全国三卷22】在平面直角坐标系xOy 中,O ⊙的参数方程为cos sin x y θθ=??=? , (θ为参数), 过点(0,且倾斜角为α的直线l 与O ⊙交于A B ,两点. (1)求α的取值范围; (2)求AB 中点P 的轨迹的参数方程. 4.【2018江苏卷21C 】在极坐标系中,直线l 的方程为π sin()26 ρθ-=,曲线C 的方程为 4cos ρθ=,求直线l 被曲线C 截得的弦长.

高中数学高考专题汇编:专题03 导数(文)(含答案解析)

第三章 导数 1.【2015高考福建,文12】“对任意(0,)2x π ∈,sin cos k x x x <”是“1k <”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C . 充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 【答案】B 【命题立意】本题以充分条件和必要条件为载体考查三角函数和导数在单调性上的应用,根据已知条件构造函数,进而研究其图象与性质,是函数思想的体现,属于难题. 【解析】当1k <时,s i n c o s s i n 22k k x x x =,构造函数()sin 22 k f x x x =-,则'()c o s 210f x k x =-<.故()f x 在(0,)2x π∈单调递增,故()()022 f x f ππ<=-<,则sin cos k x x x <; 当1k =时,不等式sin cos k x x x <等价于1sin 22 x x <,构造函数1()sin 22g x x x =-,则'()c o s 210g x x =-<,故()g x 在(0,)2 x π∈递增,故()()022g x g ππ<=-<,则s i n c o s x x x <.综上所述,“对任意(0,)2x π∈,sin cos k x x x <”是“1k <”的必要不充分条件,选B . 2.【2015高考湖南,文8】设函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,则()f x 是( ) A 、奇函数,且在(0,1)上是增函数 B 、奇函数,且在(0,1)上是减函数 C 、偶函数,且在(0,1)上是增函数 D 、偶函数,且在(0,1)上是减函数 【答案】A 【命题立意】本题考查利用导数研究函数的性质 【解析】函数()l n (1)l n (1f x x x =+--,函数的定义域为(-1,1),函数 ()ln(1)ln(1)()f x x x f x -=--+=-所以函数是奇函数.()2111'111f x x x x = +=+-- ,在(0,1)上()'0f x > ,所以()f x 在(0,1)上单调递增,故选A. 【方法技巧】利用导数研究函数()f x 在(a ,b)内的单调性的步骤:(1)求()'f x ;(2)确认()'f x 在(a ,b)内的符号;(3)作出结论:()'0f x >时为增函数;()'0f x <时为减函数.研究函数性质时,首先要明确函数定义域. 3.【2015高考北京,文8】某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况.

2015年高考数学试题分类汇编-----专题九(导数及应用)

2015年高考数学试题分类汇编-----专题九(导数及应用) 答案解析 1.(15北京理科)已知函数()1ln 1x f x x +=-. (Ⅰ)求曲线()y f x =在点()()00f ,处的切线方程; (Ⅱ)求证:当()01x ∈, 时,()323x f x x ?? >+ ?? ?; (Ⅲ)设实数k 使得()33x f x k x ?? >+ ??? 对()01x ∈, 恒成立,求k 的最大值. 【答案】(Ⅰ)20x y -=,(Ⅱ)证明见解析,(Ⅲ)k 的最大值为2. 试题解析:(Ⅰ) 2 12 ()ln ,(1,1),(),(0)2,(0)011x f x x f x f f x x +''=∈-===--,曲线()y f x =在点()()00f ,处的切线方程为20x y -=; (Ⅱ)当()01x ∈, 时,()323x f x x ?? >+ ??? ,即不等式3 ()2()03x f x x -+>,对(0,1)x ?∈成立,设 33 1()ln 2()ln(1)ln(1)2()133x x x F x x x x x x +=-+=+---+-,则 4 2 2()1x F x x '=-,当()01x ∈,时,()0F x '>,故()F x 在(0,1)上为增函数,则

()(0)0F x F >=,因此对(0,1)x ?∈, 3 ()2()3 x f x x >+ 成立; (Ⅲ)使()33x f x k x ?? >+ ??? 成立,()01x ∈, ,等价于3 1()ln ()013x x F x k x x +=-+>-,()01x ∈, ; 42 22 22()(1)11kx k F x k x x x +-'=-+=--, 当[0,2]k ∈时,()0F x ' ≥,函数在(0,1)上位增函数,()(0)0F x F >=,符合题意; 当2k >时,令4 02 ()0,(0,1)k F x x k -' == ∈, ()(0)F x F <,显然不成立, 综上所述可知:k 的最大值为2. 考点:1.导数的几何意义;2.利用导数研究函数的单调性,证明不等式;3.含参问题讨论. 2.(15北京文科)设函数()2 ln 2 x f x k x =-,0k >. (Ⅰ)求()f x 的单调区间和极值; (Ⅱ)证明:若()f x 存在零点,则()f x 在区间( 上仅有一个零点. 【答案】(1)单调递减区间是,单调递增区间是)+∞;极小值 (1ln ) 2 k k f -= ;(2)证明详见解析.

全国名校高考数学经典复习题汇编(附详解)专题:诱导公式

全国名校高考数学经典复习题汇编(附详解)专题:诱导公式 1.(全国名校·山东师大附中模拟)(tan10°-3)sin40°的值为( ) A .-1 B .0 C .1 D .2 答案 A 解析 (tan10°-3)·sin40°=(sin10°cos10°-sin60°cos60°)·sin40° = -sin50°cos10°·cos60°·sin40°=-2sin40°·cos40° cos10° =-sin80°cos10° =-1. 2.(全国名校·广东珠海期末)已知tan (α+π5)=2,tan (β-4π 5)=-3,则tan(α-β)=( ) A .1 B .-57 C.5 7 D .-1 答案 D 解析 ∵t an(β-4π5)=-3,∴tan (β+π 5)=-3. ∵tan (α+π5)=2,∴tan (α-β)=tan [(α+π5)-(β+π 5 )] =tan (α+π5)-tan (β+π 5) 1+tan (α+π5)tan (β+π5 ) =2-(-3) 1+2×(-3) =-1.故选D. 3.(全国名校·湖南永州一模)已知sin (α+π6)+cos α=-3 3,则cos(π6-α)=( ) A .-22 3 B.22 3 C .-13 D.13 答案 C 解析 由sin (α+π6)+cos α=-33,得sin (α+π3)=-1 3,所以cos(π6-α)=cos[π2-(α+π3 )]

=sin (α+π3)=-1 3 . 4.(全国名校·山东,文)函数y =3sin2x +cos2x 的最小正周期为( ) A.π 2 B.2π 3 C .π D .2π 答案 C 解析 ∵y =3sin2x +cos2x =2( 32sin2x +1 2cos2x)=2sin(2x +π6),∴T =2π2 =π.故选C. 5.在△ABC 中,tanA +tanB +3=3tanAtanB ,则C 等于( ) A.π3 B.2π3 C.π6 D.π4 答案 A 解析 由已知得tanA +tanB =-3(1-tanAtanB), ∴ tanA +tanB 1-tanAtanB =-3,即tan(A +B)=- 3. 又tanC =tan[π-(A +B)]=-tan(A +B)=3,0

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