学校教代会校长工作报告.doc

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学校教代会校长工作报告

各位代表、同志们:

今天,我们隆重召开我校第四届第四次教职工代表大会。这次会议的主要任务是:以党的十七届五中全会精神为指导,总结学校一年来各项工作取得的成绩和存在的差距,研究制定学校的“十二五”发展规划和新的一年各项工作计划,加快我校的建设步伐,全面做好2011年各项工作,以优异的成绩迎接建党90周年和我校建校30周年。下面,我代表学校做工作报告。

一、2010年度工作回顾

在过去的一年,我校在省教育厅和中共开封市委的正确领导下,认真贯彻党的十七届五中全会精神,深入实践科学发展观,以服务为宗旨,以就业为导向,以提高教育教学质量为重点,以新校区建设为契机,继续转变观念,深化改革,依法治校,创建平安和谐校园,有力地推动了学校各项工作的协调发展。工作完成情况如下:(一)加强学习,统一认识,做好思想政治工作

全校党员干部深入学习贯彻了十七届五中全会精神,增强了党性,转变了作风;加强了党组织和党员队伍建设,严格落实“三会一课”制度;顺利通过了省级文明单位的年度复评;积极做好定点帮扶工作,由于工作突出,我校被评为“开封市参与和平社区建设先进单位”;利用多种形式,加强对学生的爱国主义、集体主义教育;举办了业余团校和业余党校,发展新团员402人;推荐党员培养对象21名,发展学生党员11名,教职工党员3名,壮大了组织队伍。

认真落实党风廉政建设责任制,深入抓好反腐倡廉教育和领导干部廉洁自律工作。通过强化教育、完善制度、严格监督,着力构建学校惩治和预防腐败体系。同时,强化专项治理工作,为学校科学发展创造良好环境。

(二)抓机遇促发展,基础建设稳步推进

我校立足自身,抓住机遇,适时提出了置换老校区建设新校区的发展思路,并采取多种渠道筹集建设资金,全面启动了新校区建设工作。目前,办公综合楼和1号教学楼已结顶,1号宿舍楼已建至五层,2号学生宿舍楼、3号宿舍楼、实验楼、学生食堂的桩基部分已基本完成,新校区建设工作正在有条不紊地展开。

(三)教学改革不断深化,教育教学成果喜人,社会服务能力进一步提高

开展了“第一届教师操作技能竞赛”、举办了“项目教学法”讲座、组织全体教师观看了“行动导向课程开发和学习情境设计”等录像,帮助教师转变职教理念,提升教学能力;研讨制订了“教师实践技能量化考核标准”,强化教师实践操作动手能力;安排两个班的学生到辅仁药业、郑州环科药业和郑州天方药业进行工学交替、教学实践,努力探索新的教学模式。

2010年度,学校教师发表CN级论文52篇、主编教材2部、编写校内教材1部、参编教材5部;获得教学成果国家级一等奖1项、二等奖8项、三等奖8项,省级一等奖20项、二等奖15项、三等奖15项,其它奖励10项;教师获国家级优秀辅导奖8项,省级优秀辅

导奖3项;还有1名教师被评为“河南省教育厅学术技术带头人”。

为了提高学生的综合素质,学校组织了高级营销员、营养师、计算机、普通话的等级考试;组织了药物制剂工等6个工种的中高级工技能鉴定,通过率达98%以上;执业药师继续教育培训人员1400多人,执业药师考前培训人员180人;“中职教师教育技术能力培训”两期四个班共培训学员301人,充分发挥了我校作为医药人才培育基地的社会服务功能。

(四)扶优济困,国家资助金及时发放

2010年,学校加强了国家资助金的常规管理,办理专用银行卡1700多张;为4537名学生发放国家助学金和大专奖助学金300.01万元;积极争取到河南中医学院大专部学生奖、助学金,共208名学生受到资助,累计发放金额31.3万元。

(五)加强校园文化建设,丰富师生课余生活

2010年,先后组队参加了省教育厅第四届职工运动会,郑汴洛中职学校“校长杯”和“职教杯”游泳比赛、乒乓球比赛,开封市广播操比赛等,荣获团体奖3项、组织奖1项、个人奖38项。

对学生,学校组织参加开封市第二届学生辩论赛,我校获中职组冠军;组织参加全国第七届暨省第五届“文明风采”竞赛活动,我校学生获全国三等奖3项、省级一等奖4项、二等奖5项、三等奖12项,学校还获优秀组织奖。由于工作突出,我校团委被命名为“开封市五四红旗团委”、3名教师分别荣获“河南省模范团干部”、“河南省优秀团委书记”、“开封市新长征突击手”荣誉称号。

平时,通过开展工艺制作、演讲、毕业生设计大赛、艺术节等丰富多彩的文体活动,营造了良好的校园文化氛围;组织学生开展跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球比赛,营造了良好的校园体育文化氛围;通过开展“世界读书日”售书和“读一本好书”等活动,充分发挥了图书馆的文化阵地作用。

(六)招生就业、成教工作顺利开展

学校高度重视招生工作,成立了专兼职招生宣传小组,并广泛发动学生骨干,开展多角度、全方位、立体化的招生宣传,宣传范围涉及全省9个地市46个县的529所中学;分别与多家企业签署了联合办学协议,扩大了办学途径;在全体教职工的共同努力下,超额完成学年招生计划。

4月,我校成功举办2010年毕业生供需洽谈会,提供岗位4589个,一次性就业率高达99%,且就业质量显著提高;进一步加强对学生实习的检查和管理,确保了实习生的安全和稳定。

继续强化成人教育教学和考试改革,较好地完成了对各类成教生的授课及考试工作;加大招生宣传力度,积极组织人员到各市县进行宣传,取得了较好的效果。

(七)全面提高管理和服务质量,为学校发展提供有力保障

一是教学管理。继续把强化师德教育,着力提升教师综合素质作为师资队伍建设的首要任务;“做中学,做中教”的职教理念已深入人心,强调教师对课堂的有效管理,保证了上课质量;对69名学习标兵和123名学习进步生进行了表彰,为学生树立了榜样。

二是学生管理。抓好班主任和学生会干部队伍建设,使学生管理水平得到不断提高;强化学生养成教育、纪律教育和心理健康教育,促进学生养成良好的行为习惯。

三是行政管理。完成了年度考核、职称推荐和岗位设置工作;我校的河南省示范性中等职业学校建设项目已获批准;成功申报了“数字化校园示范工程”项目;加强民主管理制度,提高校务工作公开力度,召开了四届二、三次教代会;严格落实安全检查制度,聘请公安和司法干警为学生做法制报告,加强普法教育,进行消防知识教育和消防器材使用培训,及时消除隐患,确保了校园的安全稳定。

四是财务、后勤管理。严格执行财务制度,开源节流,积极筹备资金,保证了学校的正常财务运作和新校区建设;继续推行专职巡查制度,有效制止各种浪费现象,将建设节约型校园落到了实处;严格管理,稳定饭菜价格,狠抓饮食卫生,保证了全校师生的就餐安全。

中学校长工作报告

中学校长工作报告 一年来,我根据上级要求,积极带领学校班子成员和组织全体员工开展各项工作,取得了一定的成绩,现作简要总结如下: 认真学习 ___的法律法规,全面贯彻国家教育方针。政治思想觉悟高,遵纪守法,作风正派,廉洁自律,模范执行教师“十不准”要求。加强和规范学校管理,充分调动教职工的积极性,开展好教育管理工作,关心学生,关注每位学生的一切,言行堪为师生的表率,顾全大局,爱校如家。 积极参加各种培训更清楚认识到校长的专业发展与能力建设,更清楚认识教育意义,提升了专业精神,不断增强专业修养,主动去掌握教育规律,提高学校管理能力和领导艺术。如:校长的判断决策能力、组织能力、协调能力、经营能力、评价教育和教育管理问题的能力等等。xx月x日又参加了校长集中培训会,听取了xx等专家名校长的讲座,又听取了教育厅长xx的重要讲话使我更明确当前学校管理和教育改革的重要性和紧迫性,更感肩上的担子更重了。我坚信,有了专家、教授、名校长上级领导的关心和支持,我一定会扎买努力工作,完满完成上级交给的各项任务。 1亲自组织召开动员会,多次利用适当的时间,组织学习有关文件、通知,让全体教职工明确,不断提高中小学校长的整体素质,

可使学校的管理更加规范,形成遵循规律、规范办学;要依法治教,学生为本,德育为先;要提升内涵,加强队伍建设,促进教师的专业发展;全面推进课改,打造特色,提高教育教学质量等方面的共识。 2精公拟定切合买际的实施方案。 成立工作领导小组并由本人担任组长,为广泛让教职工参与此项工作,根据“八项管理”内容要求,以及自治区“合格学校评估”要求,努力做到: 一是精公组织,全面布置,按各项评价指标,组织材料,每项工作真实可靠; 二是精心安排,分块负责,落买到相关领导; 三是作好阶段性的工作汇报,开好“碰头会”,发现问题,碰到困难与问题,及时商量解决; 四是加强汇报和交流,请示上级领导,并和其他兄弟学校领导联系。 3尊重教师,民主管理学校。

校长工作报告

校长工作报告

乘势而为促跨越发展同心协力筑强校之梦 ——巢湖二中九届三次教代会学校工作报告 2013年8月5日 黄传胜 各位代表: 我受学校领导班子委托向大会报告工作,请予审议,并请特邀代表和列席同志提出意见。 2012——2013学年工作回顾 过去的一学年,在市委、市政府和主管部门的正确领导下,全体二中人凝心聚力,紧紧围绕“九·三规划”确定的既定目标,坚持依法治校,民主管校,学校在教育教学、行政管理、后勤服务等方面守正创新,实现了“市属巢管”新体制下的良性发展。 一、创新德育工作方式,促进学生和谐发展 学校德育工作继续坚持以人为本,努力创新德育工作方式,把德育要求转化为学生的内在需求。通过开展丰富多彩的德育活动,陶冶学生情操,逐步提高人文素养和道德修养,促进学生和谐发展。 创新育人模式,强化德育特色。坚持“德育大课表”,学生“过十关”,以“两册”为抓手规范班主任管理行为和学生自我教育习惯。开展以“外修身养文明习惯、内省己提综合素质”为主题的精神文明建设月活动,增强学生自律意识,文明礼仪意识,提升学生的内在素养和综合素质,不断提高文明创建水平,积极争创安徽省第十届文明单位。举办第20届校园体育节和球类运动会,合肥市教育局和巢湖市四大班子领导莅临观摩开幕式盛况。开展第四届“刘光斗先生奖学金”、第八届罗序伦国画奖和李西江书法奖以及方军书画奖等评审工作,通过评选活动激发师生争先创优。举办了第40期家长学校、召开年级家长会和家长协会,共有4000余名家长来校交流,加强了家校沟通,提高了家长科学育子的水平与能力。组织“六五”普法系列活动,在巢湖市组织的“六五”普法中期检查中,我校的普法工作得到了检查组的充分肯定。开展“磨练意志、挑战极限”远足活动,磨练了学生意志,锻炼了学生体魄,培养了学生团队意识和协作精神。开展丰富多彩的社团活动,校阳光志愿者服务团进一步扩大,有1232人自愿加入;学雷锋志愿服务活动实现常态化,事迹常见之于报刊电视;金牛合唱团在合肥市第四届中小学艺术节声乐比赛中获得第三名的好成绩;校田径队在巢湖市第二十二届中学生田径运动会上,勇夺男团第一名,女团第

教代会产生的办法及各种制度

考绩制度 一、按三个平行班计算: 一、二年级:及格率为95%,人平85,优秀率80%,巩固率100% 三、四年级:及格率为90%,人平80,优秀率70%,巩固率100% 五、六年级:及格率为85%,人平75,优秀率65%,巩固率100% 1、达到一标奖20元,如果同年级如某一标都未达到,按达标计算,学校只设及格率、人平率和优秀率这三率奖,设巩固率奖(除正当转学外,未经学校批准擅自排挤学生、流失学生在期末考试成绩该生按零分计算)。 2、名次奖:第一名奖60元,第二名奖50元,第三名奖40元(注:名次与名次之间相差千分之一算并列名次)。 3、凡镇抽考年级,按一、二、三名拿奖,只是名次奖不设达标奖。 4、凡单科在镇上获第一名奖120元,第二名奖110元,第三名奖100元。 5、抽考年级自然、思品、社会获第一名者30元,第二名奖20元,第三名奖10元。 6、1-5年级思品、自然(科学)、社会按所带班级计算,达一标奖10元,若该班三达标另奖10元,若该科都不达标与街办学区进行比较拿考绩奖。 7、抽考的小科,如:体育、音乐、美术(与街办进行比较)获 一、二、三名分别奖30元、20元、10元。 8、不带考试科目的教师及后勤人员拿第三名奖。 9、学前班由学校统一考试,考后按80%的人数计算,达标指数与一年级同算。

考勤制度 1、在岗教师要按时上下班,迟到、早退一次扣1元,并扣当月0.1分,旷工一节扣4元分,并扣当月1分。 2、每月常规教学检查:备、教、批、辅、评、研各个环节要符合要求,少一环扣2元,期末考试。 3、教职工有事请假半天以上办理请假手续,无请假条一律视为旷工,除特殊情况外不准带假、命假。 4、病、事假半天不得全勤奖,旷工半天扣10元,按月结算。 5、婚、丧假均为5天,25岁以上,产假90天,剖腹产105天(都含星期天)。 6、教职工在一学期内累计病、事假30天,学期结束不发当事人一切福利待遇。 7、严格履行请假手续,半天以上必持请假条,一周之内由校长审批,一周以上由中心学校校长审批。 8、教职工一月内有3节课的机动假(3节课不能并用),必须办理请销假手续,这3节课可以不列入考勤(若下一年考核中有并列分数的老师,可参考机动假)。

2019年学习教代会校长工作报告

学习教代会校长工作报告 尊敬的教体局工会秦主席、各位代表,同志们: 长山峪中心校第八届教代会,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告,请各位代表予审议,并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。 20xx年,在教体局和镇党委、镇政府的正确领导和全镇广大教师的奋力拼搏下,我们用科学发展观统领学校全面工作,紧紧围绕县教体局的工作目标,继续坚持“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;坚持“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校”的治校方略;全面贯彻教育方针,扎实推行新课程改革,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇,深化“三项素质提升工程”建设,积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳,甘于奉献,奋发向上,争先创优,遵规守纪,团结合作的长山峪精神文化,创建和谐校园,办人民满意的教育,努力实现了我中心校教育的又好又快发展。中心校被市教育局、人事局评为承德市教育系统先进集体;中学被县政府评为教育教学实绩突出优胜单位。一年来,我们主要做了以下几个方面的工作: 一、扎实开展了活动“学习实践科学发展观”和“作风建设年”活动。

按照上级关于开展“学习实践科学发展观”的安排部署,我们成立了以校长为组长的活动领导小组,制定了“学习实践科学发展观”活动方案,确定了“提升素质,创新机制,打造品牌学校”的科学发展观活动主题,明确了活动开展的目标要求,方法步骤,即党员干部受教育——促进教职工的道德水平有新提高,科学发展上水平——推动教育教学方法有新改进,人民群众得实惠——力争教育教学质量有新提升。 在“三访六问”活动中,征求到意见、建议56条;组织召开了民主生活会,大家开展了批评与自我批评,达到了相互帮助,共同进步,促进工作的目的。在充分征求广大教师意见的基础上,班子成员先后召开3次会议,修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。培树了爱岗敬业标兵赵维树,孝老爱亲模范李桂芬,校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。搞好党建工作,加强党性教育,抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作,增进了党组织的凝聚力和战斗力。 在“作风建设年”活动中,我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的主题。进一步加强了思想作风建设,通过召开不同层次的座谈会,组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思,着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。

教代会工作制度(精)

教代会工作制度 一、教代会大会工作制度 1.代表大会预备会议制度 这是教代会经常性活动与教代会大会期间活动转换的一个重要环节,必须作为一项必要的工作制度。教代会预备会议的主要任务是: (1) 听取教代会工作机构——学校工会委员会关于大会筹备工作情况的汇报; (2) 听取代表资格审查情况的报告,并提请通过; (3) 选举本次代表大会主席团; (4) 听取有关行政领导和学校职能部门负责人就提交大会发言的文件的说明; (5) 审议通过本次代表大会的议题和议程; (6) 讨论决定本次教代会大会的有关其他事项。 预备会议由教代会工作机构——学校工会负责人主持。 2.代表大会工作和活动的领导制度 教职工代表大会正式会议由大会主席团主持召开。主席团主持大会的工作和活动,主席团成员轮流担任大会执行主席,并根据需要,由执行主席召开主席团全体会议,讨论、审议和决定有关事项。 3.代表大会决议、决定形成和修改的制度 教代会的决议和决定,是教职工行使民主管理权利的集中体现。因此,凡要在教代会职权范围内做出的有关决议和决定,必须经过代表的充分讨论,由全体代表过半数通过方为有效;凡经过代表大会通过

的决议和决定,非经过代表大会同意,学校任何组织和个人都无权修改;学校校长对教代会通过的决议和决定有不同意见,可以提请代表大会进行复议;如代表大会复议仍坚持原来的意见,校长可以保留自己的意见,报告上级教育主管机关和上级工会进行协调;如代表大会做出的决议和决定在闭会期间遇有特殊情况,需要修改或变通,应由教代会的工作机构召集教代会代表团(组)长和专门工作委员会(小组)负责人联席会议,协商处理,并向下次代表大会报告,请求审议和确认。必要时也可召开临时代表大会讨论决定。 二、专门工作委员会(小组)工作制度 教代会的专门工作委员会(或小组)围绕教代会相关职权的行使和落实开展工作,对代表大会负责,接受教代会工作机构——学校工会委员会组织指导。其工作制度是: 1.明确各委员会(或小组)的工作职责范围,制定工作实施细则; 2.定期召开会议,确定本委员会(或小组)的工作计划,检查工作计划执行情况; 3.经常开展活动,深人群众听取意见,及时同行政有关部门沟通,并参加有关会议,参与有关方案、措施的起草制定; 4.平常向教代会工作机构——工会委员会汇报工作情况,代表大会召开时向大会做出口头的或书面的工作报告。 三、教代会代表团(组)长和专门工作委员会(或小组)负责人联席会议制度 教代会闭会期间需要研究和确定重大问题时,教代会代表团(组)长

教代会学校工作报告

务实创新和谐发展 ——在2009年11月14日黄马中心小学第十届教代会上的报告 邹贵洪 各位代表、各位来宾、同志们: 在这美好的收获季节,我们又欣喜地迎来了黄马中心小学第十届教职工代表大会的胜利召开,我谨代表学校党支部、学校全体教职员工对大会的召开表示热烈祝贺,对莅临大会指导工作的领导及老教师们表示衷心的感谢。 下面我向大会作学校工作报告,提请各位代表审议。 一、工作回顾 一年来,黄马中心小学继续以邓小平教育理论和党的十七大精神为指针,以科学发展观统领全局,在上级党委政府和教育行政部门的领导下,遵循“ 创特色树品牌争一流健体魄学做人勤学习铸成就”的办学目标,沿着第九届教代会制订的“夯实基础,共创未来”的工作思路,团结奋进、努力拼搏、开拓进取、务实创新,克服了任务重、经费紧的困难, 全面而较好地完成了各项教育教学任务。 (一)取得的成绩 1、2007-2008学年第一学期期末全县抽考四年级语文获第三名;五年级语文获第六名。 2、2007-2008学年度县教育教学督导综合评估中,各项成绩指标综合排名全县第六,并荣获四A学校称号。取得这个成绩完成了我们学年初制定的目标,取得这个成绩是我们枫小全体教职员工辛勤耕耘的结果。 3、2007-2008学年度中心小学语文教研组被评为全县优秀语文教研组。 4、《布置有特色的课外作业》课题已获市级结题;《利用信息技术,让数学课生活化》课题获市级立项。 5、有3篇论文省级获奖;8篇论文市级获奖;70余篇论文县级获奖。 6、有7篇课件分别获得县级一、二等奖。 (二)继续加强校园环境建设,努力打造城区周边一流学校 为继续打造良好的育人环境,本学年学校继续投入了大量的人力、物力和财力用于学校的环境建设,其中建筑面积达2580平方米的中心小学新教学楼已落成,并于今年九月新学年开学时交付使用;1540平方米的学生宿舍楼也在紧张有序的施工中,学校的整体规划在设计中。办公室、教室等墙壁文化的点缀让新教学楼更靓了,校园整体环境更美了。经过一年的实质性努力,各村完小的面貌又有了新的变化。相信在不久的将来,我们枫小一定能够打造成城区周边环境一流的学校。 (三)继续坚持依法治校,不断规范学校管理。 1.不断完善各项制度,坚持依法治校。不断完善学校规章制度是规范学校管理、坚持依法治校的前提。我们将不断完善教职工代表大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。第八届一次教代会上修订了《枫岭头小学教师教学工作目标考核方案》及《枫岭头镇小学教育教学目标管理评价方案》,本次教代会,将出台一些新的制度,为我校各项工作的开展明确了任务,指明了方向,保证了依法治校工作的顺利开展。 2. 落实精细化管理,让学校管理更趋规范有序。为进一步加强教学管理,实现教学管理的过程化、规范化、精致化,全面提高教学质量,根据开学初上饶县教育局下发的《关于进一步加强精细化管理的意见》文件精神,结合我镇的实际,对教师的教学工作进一步提出明确的要求:即要求全镇教师要牢固树立质量形成于过程的思想,使每一堂课、每堂课的每个步骤以及各个教学环节都科学、规范、高效,把教学质量管理从传统的质量检查、“事后把关”、“秋后算账”转移到质量形成全过程中各个环节的质量控制上。 (四)继续开展各种丰富多采的活动,提高师生的综合素质。 1、由政教处组织我校学生先后到枫岭头敬老院、镇政府进行了以“雷锋在行动”、“敬老院行动”为活动主题的“弯腰行动”,培养了学生的社会责任感,并得到各界的肯定。 2、少先队每周认真组织好国旗下的讲话,做到形式规范,围绕重点,结合实际,如以“打造靓丽的校园靠你我”、“珍爱生命,快乐成长”、“感谢恩师”、“好读书,读好书”、“谦让是金”、“让爱心播散阳光”等为主题的演讲,给学生带来精神的超越。 3、为拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯,树立终身学习的好理念,构建素质教育的好模式,由教务处牵头,教研处、政教处密切配合实施的枫岭头镇小学“读书节”活动,开展了诸如《讲故

教代会第一次会议校长工作报告(完整版)

报告编号:YT-FS-1568-46 教代会第一次会议校长工作报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

教代会第一次会议校长工作报告(完 整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在上级主管部门的领导下,在全校教职工的支持下,在王明宪校长和学校现任领导班子的共同努力下,学校继承优良的办学传统,坚持正确的办学方针,20xx 年的工作取得了巨大的成绩,教育教学质量得到提升,学校的核心竞争力得到增强;一校两区协调共济发展的格局初步形成,办学规模得到扩展;教育集团的工作得到实质推进,促进了教育的均衡发展;学校的社会影响力进一步增强,品牌形象得到提升。 下面,我从常规工作、创新工作、工作展望、工作反思四个方面,向大家报告一年来的工作,请大家审议。 第一部分常规工作

一、队伍建设 石室中学培养了能力一流的队伍。无论是干部队伍还是教职工队伍,无论是班主任队伍还是学科教师队伍,都同心协力,形成了合力,推动着学校发展。 1、干部队伍 学校对全体干部提出了以下要求:心态良好,超越自我;坚持原则,规范有序;精通业务,深入浅出;分工负责,注重方式;相互支持,提高效益;开拓创新,迎接挑战。 2、班主任队伍 学校注重班主任的选拔,工作安排中班主任安排优先,注重班主任年龄、学科、性别结构合理搭配。学校通过班主任会、导师制、班主任双辅制、班主任助理制、班主任外出学习交流等方式对班主任进行培训。 3、教师队伍 学校致力于营造大气、高雅、向上的教师文化,创造条件让所有教师在石室文化中融合,在教研文化

学校教职工代表大会制度

教职工代表大会制度 教职工代表大会是学校教职工行使民主权利,参与学校民主管理的基本形式。建立实行教代会制度,是贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针需要,是保障教职工依法行使民主权利的需要,是加强和推进学校民主建设的需要,是进一步完善学校管理体制改革的需要。根据《工会法》、《教育法》和《教师法》,为切实做好教代会工作,发挥学校教代会作用,特制定本制度。 一、建立健全教代会制度 学校实施教代会制度。 1、建立健全教代会制度。每年至少召开一次教代会。 2、全面落实教代会各项职权。教代会的主要职权:(1)、听取和审议校长工作报告、学校建设发展规划、教育教学改革方案、教职工队伍建设方案、财务决算以及事关学校发展的重大问题等;(2)、审议通过学校提出的教职工工资调整、奖金、教职工聘任考核办法、绩效工资实施方案、奖酬金分配办法、教职工职称评定和其他与教职工切身利益有关的改革方案、重大规章制度;(3)、审议决定有关教职工生活福利的重大事项;(4)、民主评议学校领导干部。 重大改革方案、涉及教职工切身利益的重大决策,必须经过 3、着力提高教代会代表素质。 4、建立教代会报告制度。 二、教职工代表大会开展工作的民主程序

教职工代表大会(以下简称教代会)在学校党组织领导下开展工作,按照规定程序行使职权,教代会必须按照民主集中制原则,建立和健全必要的民主程序,使之制度化、规范化。 (一)选举教职工代表的程序 1、教代会每三年为一届,教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制,任期三年,可以连选连任。 2、凡学校中享有政治权利的在职教职工,均可当选为教代会代表。 3、学校党政工主要负责人应选为代表,但必须履行民主选举程序。 4、学校建立教代会制度。教代会代表占学校教职工的比例,一般在30%左右。 5、教职工代表要体现代表性和群众性。教师代表不得少于代表总数的60%,中层以上领导不得超过代表总数的25%,女教职工和青年教工应占适当比例。 6、教职工代表的产生 (1)由学校工会制定选举代表方案。根据学校年级组或教研组和各类人员构成状况,确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求。 (2)工会要向教职工做好宣传教育工作,动员大家选好代表,开好教代会。

教代会工作总结

教代会工作总结 2007年我校各项工作在县委、县政府的大力关心与扶植下,在县教育局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十六大”精神为指导,以“新思路”、“新举措”开展工作,在许多方面实现了“新突破”,开创了“新局面”,创造 了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施,启动新课程改革,加强师德师风建设,积极优化师资整体结构,重视教学常规管理,全面提高教学质量,改善硬件设施和后勤服务,为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。 一、两年来学校工作的回顾 (一)强化德育工作,营造优良育人环境 1、以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育 我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。我校德育工作十分注重广泛开展有益活动,塑造新一代社会主义事业接班人。每学年,学校少先队大队部积极组织开展“学雷锋、树新风”活动,助人为乐的好事层出不穷;组织学生参观、祭扫烈士墓,使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育;“爱祖国、爱家乡”的读书绘画竞赛活动让学生在对祖国的赞颂与描绘中明白今天的幸福生活来之不易;庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台,歌声笑声不断,让孩子们在健康快乐环境中成长;行为规范养成教育活动,让学生懂得举止得体,讲究文明,遵守公德,谦让他人等礼仪道德;学校还通过一系列法制与安全知识讲座,使学生的学法、知法、懂法、守法,思想情操得到进一步的熏陶。学校还针对班主任工作,召开“学生发展性评价研讨会”“班级管理经验谈”系列主题会,及时总结好的管理经验和存在的不足。通过这些活动,学校德育工作出现喜人景象。两年来学校获国家级集体奖有2项,市级集体奖2项,县级集体获10项,有20名学生被评为县级“三好学生”,12名学生评为县级优秀班干。 2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。 我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。这两年我们又通过“家校联系卡”与家长加强沟通联系,对每个学生进行跟踪教育,起到很好效果,学校还举行了家长开放日、“家庭

[教代会校长讲话稿2篇]教代会校长工作报告

[教代会校长讲话稿2篇]教代会校长工作报告 尊敬的各位领导、各位老师们:大家好! 秋风送爽,丹桂飘香。学校党支部的高度重视和关怀下,在全校教职工的不懈努力下,今天我们迎来了yzs第二实验小学第九届教代会第一次教代会隆重召开,教职工大会的召开是我校广大职工和工会会员政治生活中的一件大事,是充分发挥全体职工智慧和凝聚职工力量的一个重要载体。在此,我谨代表学校党支部向全校教职工致以崇高的敬意和亲切的问候。 本次职代会的召开时机非常好,是在全国上下认真贯彻落实科学发展观良好时机下召开的,我们将深入落实科学发展观,与时俱进,深化教学改革,不断推进素质教育,培养出高素质的人才,这是我们教育工作者的头等大事,也是职代会的头等大事。 在过去的一年多中,学校工会在校党支部领导下,紧紧围绕学校各时期的中心工作,充分发挥工会组织的桥梁作用,团结全校教职工,

以饱满的热情、以主人翁的态度,积极投入到学校各项教学改革中去,在学校物质文明和精神文明建设方面取得了可喜的成绩。同时工会作为群众组织,代表教职工的利益,依法维护教职工的合法权益,尽心尽力履行工会应尽的职责和义务,坚持了为教职工服务的宗旨,得到了教职工的信赖与支持。在新时期里我们有信心、也有决心,在校党支部和学校新班子的领导下,切实围绕学校各时期的中心工作,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,二实小新的发展高度而努力。 本次教代会,我们将严格按《工会法》认真地实践教职工大会的职能。一是总结一年多来在工作中取得的工作成绩和经验,以及找出在工作中存在那些薄弱环节,以便指导下一步的工作,二是进行工会委员和学校校委会的选举,在这里全体职工代表将投票产生新一届的工会和校委会新领导班子,希望新一届两委领导班子和工会委员们珍惜这个施展才华和为职工服务的机会,更好地发挥其职能,团结职工、关心职工,维护广大职工的合法权益;充分发挥和调动广大职工的积极性和创造力,以创新的精神和求实的态度,推动学校工作的发展和

学校2020年教代会校长工作报告

学校2020年教代会校长工作报告 本文是关于学校2020年教代会校长工作报告,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关学江 尊敬的教体局工会秦主席、各位代表,同志们: Xx中心校第八届教代会,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告,请各位代表予审议,并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。 2009年,在教体局和镇党委、镇政府的正确领导和全镇广大教师的奋力拼搏下,我们用科学发展观统领学校全面工作,紧紧围绕县教体局的工作目标,继续坚持“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;坚持“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校”的治校方略;全面贯彻教育方针,扎实推行新课程改革,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇,深化“三项素质提升工程”建设,积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳,甘于奉献,奋发向上,争先创优,遵规守纪,团结合作的Xx精神文化,创建和谐校园,办人民满意的教育,努力实现了我中心校教育的又好又快发展。中心校被市教育局、人事局评为承德市教育系统先进集体;中学被县政府评为教育教学实绩突出优胜单位。一年来,我们主要做了以下几个方面的工作: 一、扎实开展了活动“学习实践科学发展观”和“作风建设年”活动。 按照上级关于开展“学习实践科学发展观”的安排部署,我们成立了以校长为组长的活动领导小组,制定了“学习实践科学发展观”活动方案,确定了“提升素质,创新机制,打造品牌学校”的科学发展观活动主题,明确了活动开展的目标要求,方法步骤,即党员干部受教育——促进教职工的道德水平有新提高,科学发展上水平——推动教育教学方法有新改进,人民群众得实惠——力争教育教学质量有新提升。在“三访六问”活动中,征求到意见、建议56条;组织召

教代会制度

教代会制度 后赵小学教代会制度 教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理权利的机构。建立学校教代会工作制度,有利于教代会工作的规范化,有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要,又是完善学管理体制改革的需要。 教代会制度具体包括以下几个方面: 一、调查研究制度。教代会主席团对教代会涉及的有关问题,应进行广泛的专题调查和研究。 二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式,组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导,就教职工普遍关心的问题,特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题,直接进行交流沟通,以达成共识。 四、教代会评价制度。教代会的评价指标主要有下列内容: 1、学校党政对教代会工作的重视程度。即党政领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。 2、教代会四项职权的落实程度。这是教代会工作评价的重点内容。四项职权是指:对校长工作报告,学校发展、改革等重大工作的审议建议权;对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案(例如劳动人事制度改革,分配原则和方法)以及规章制度的审议通过权;对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权;对学校领导干部的评议监督权。 3、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指教代会各项制度的建立和执行情况,教代会各项工作是否符合要求,会议期间是否充分民主,教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。

4、教代会工作机构的工作情况。这是指学校工会委员会承担教代会工作机构各项任务的开展情况。 五、教代会的职权 (1)、听取校长的工作报告,审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案及财务预决算方案等。 (2)、审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案及教育基金颁发事项。 (3)、审议决定有关教职工生活福利等问题。 六、教代会的代表产生 由教职工直接选举产生。代表人数是全校教职工总数的20%,代表中教师占60%以上。 七、教代会的任期 教职工代表实行常任制,每五年改选一次,可以连选连任。

中小学教代会工会工作报告

中小学教代会工会工作报告 尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位代表: 我校第八届教职工代表大会隆重召开,这是我们全体教职员工政治生活中的一件大事。我们将充分发挥教代会的民主管理、参政议政的职能,履行民主管理学校的职责,为学校的发展共谋大计。 现在,我受第七届工会委员会和大会主席团的委托,向大会作工会工作报告,请各位代表予以审议,并提出意见和建议。 一、工会工作总结 (一)加强工会自身建设,切实提高教职工的民主意识。 我校工会能自觉加强工会干部的队伍建设,工会干部职责明确。定期召开会议,研究和部署工会工作,定期学习,提高工会干部的政策理论水平和业务水平。工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。对上级工会规定的任务能及时完成,能收好、管好、用好工会经费。 党支部和行政班子高度重视和支持工会工作,学校每学期都召开党政工团联席会议,专题研究工会和共青团工作以及教职工反映较为强烈的问题。每年度都要经教代会民主评议中层以上的领导干部。学校党支部和行政班子重视和支持工会工作,工会自身建设得到加强,工会工作走向规范化、

经常化,极大地焕发了工会干部的工作热情,极大地焕发了教职工的民主意识和主人翁意识,从而极大地调动了广大教职工参政议政的积极性,广大师生员工心系教育,爱校如家,与学校共荣辱,同发展。 (二)坚持民主办学,切实行使教职工民主权利。 我校坚持和完善了教职工代表大会制度,坚持民主办学,加强民主管理。学校的重大决策都能交教代会审议并通过相关决议。如学校发展目标、近远期规划、教职工住宿楼的分配方案以及教职工考核方案、中考奖励标准等。学校行政干部都能自觉严格地按照教代会决议开展工作。 在工会牵头下,扎实开展校务公开工作,加强群众监督和民主管理。公开的内容关系到教职工切身利益,都是家长、学生、社会关心的问题,比如年度考核、评优晋级、职称评聘、住房分配、水电费收缴、考核结果、课时补贴、中考奖金、福利待遇、学校财务状况、学校收费标准、省市级优秀学生、优秀班集体的评选等。公示的途径有:公示栏公示、会议公示、通报公示,通过校务公开,把群众关心的校务问题明白于众,让广大教职工心顺、气足、干劲大。 (三)坚持依法维权,切实保障教职工权益。 学校坚持依法治校,依法治教,采取切实措施,认真落实法律法规有关条文,维护和保障教职工的合法权益。 1、维护保障劳动权益。学校工会积极配合办公室、会

校长工作报告

校长工作报告 在教育局和镇党委的领导下,学校工作坚持以党的基本原则为指导,深入贯彻学习”xx大”精神,树立和落实科学发展观,不断提高学校办学品位,以夯实支部基础工作发挥党员的核心作用. 一、加强队伍建设 要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和老师队伍,农村校长述职报告。 1、做好组织发展工作。支部做好组织发展工作,每年都有积极分子、预备党员转正,并对积极分子进行考评,有一位同志列入培养之列。 2、增强干部群众团结,关注后备干部成长。干群关系有了进一步改观,干群关系更团结更核心,齐抓共管体现明显了。形成了学校事务大家参与、集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作,通过侧面了解,观察工作,深入谈心,对后备干部有深刻认识,坚持岗位锻炼的培养方式,实践中培养的原则,大胆起用,几位年轻干部迅速进入角色,正在各个岗位上发挥重要作用,进步明显。如xx、xx 等,在教职工中有较好群众基础。

3、开展民主评议工作。每年都召开民主评议工作。每年都召开支部会议进行党员民主评议工作,结合教育教学工作和学校建设开展批评与自我批评,述职报告《农村校长述职报告》。进行民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。在近两年的党员信用度测评中,党员干部的信用度都达到95%以上。 二、参与学校管理 依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥了党组织的先锋模范作用。 1、积极参与学校的管理,学校和支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,用制度约束人、激励人,保证了各项工作顺利开展,学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。 2、积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励,支持后备干部德育主任xx、副主任xx等同志的工作,进行宏观指导,对具体工作不过多干预,使他们放开手脚积极开展工作,现在看,学校德育和他们本人都在进步,得到师生认可。支部党员积极积极协助班主任工作,找学生谈心,支持德育队伍、班主任队伍的培养建设,对德育工作提出了设想和措施,关心班主任工作生活,支部书记、委员们经常性地走到班主任

2019教代会工会工作报告_工作报告_范文大全

2019教代会工会工作报告_工作报告_范文大全 一、工作回顾 学校工会在教育局工会的关心、指导下,在学校党支部的正确领导下,在学校行政的支持、配合下,团结广大教职工,高举中国特色社会主义伟大旗帜,根据上级工会的部署围绕学校的中心工作,在履行工会职能、推进民主管理、维护群众权益、关心职工生活、开展文体活动等方面,做出了积极的努力,取得了一定的成绩。 (一)加强学习,弘扬师德,在杨校长提倡的“梁小人的教育梦”的引领下团结动员全校教职工开创工作新局面。 1.配合学校党政,加强理论学习。 进行解放思想大讨论活动,积极组织教职工进行专题学习,号召教职工行动起来,积极投身于活动之中,撰写读书笔记,结合自己的工作实际,学以致用,做到学习工作“两不误,两促进”,进一步提高自己的政治水平和思想素质。 2.推进师德建设,构建和谐校园。 在学校发展的历程中,谋求学校的进一步科学发展,开创学校工作的新局面,上下团结一心,同舟共济,进而达到干群和谐、师生和谐、处处和谐。为此,我们一方面号召大家要与学校领导班子保持一致,另一方面在加强师德建设,构建和谐校园方面进行了积极有益的探索,成效显著。学校制定了《师德考核制度》,发放师德师风调查表,建立了师德档案;举办了“怎样做一名人民满意的教师”、“教师仪表”和“构建和谐师生关系”等一系列讲座。大力推进师德师风建设,激励广大教职工爱岗敬业、创先争优、争做六有好教师。 3.围绕中心工作,提高业务素质。 学校的中心工作是教育教学。要提高学校的教育教学水平,教职工不但要思想素质好,还必须业务素质高。学校工会重视教职工教育教学能力的培养,倡导全体教职工立足岗位,加强学习,不断进取,勇于实践,苦练基本功,通过教育教学实践活动,不断提高自己的业务水平和能力。我校本科及以上学历达90%。我校连续2019年在素质教育综合考核评比中获得优秀奖,也充分证明了我们的教职工队伍是一支有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质的队伍。 (二) 校务公开,民主管理,不断调动教职工参与其中的热情和积极性。 1.加强自身建设,发挥职能作用。 工会干部带领学校的工会委员会和女工委员,积极参加上级工会组织的学习和培训,认真学习工会工作的业务理论知识,了解新形势下的工会工作方法,借鉴兄弟单位的先进工作经验,逐步提高自身的工作水平和效率,坚持以人为本,以大局为重,协助落实学校党政工作计划,保持政令畅通,切实发挥党联系群众路线的桥梁纽带作用,促进学校和谐发展,科学发展,健康发展。 2.坚持民主管理,实行校务公开。 对于上级主管部门和上级工会有关校务公开、民主管理、民主监督等指示精神,学校领导高度重视,学校工会也积极地加以组织和实施。每遇学校重大方案的出台,学校都要征求有关部门和教职工的意见和建议,不断修改完善,保证实施效果。对于涉及教职工切身利益的职称评聘、岗位考核、教学量化、评优选先、党员纳新等方面的工作,都要及时予以公布。工会组织全体教职工对校长和中层干部的评议,这也使得广大教职工对学校的前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了比较清楚的了解,有利于提高教职工参政议政的意识,发挥其当家作主人的积极性。 (三)关心职工,开展活动,丰富教职工的精神文化生活。 1.关心职工生活,维护合法权益。学校工会认真宣传、贯彻《工会法》、《教育法》、《教

学校教代会校长工作报告.doc

学校教代会校长工作报告 各位代表、同志们: 今天,我们隆重召开我校第四届第四次教职工代表大会。这次会议的主要任务是:以党的十七届五中全会精神为指导,总结学校一年来各项工作取得的成绩和存在的差距,研究制定学校的“十二五”发展规划和新的一年各项工作计划,加快我校的建设步伐,全面做好2011年各项工作,以优异的成绩迎接建党90周年和我校建校30周年。下面,我代表学校做工作报告。 一、2010年度工作回顾 在过去的一年,我校在省教育厅和中共开封市委的正确领导下,认真贯彻党的十七届五中全会精神,深入实践科学发展观,以服务为宗旨,以就业为导向,以提高教育教学质量为重点,以新校区建设为契机,继续转变观念,深化改革,依法治校,创建平安和谐校园,有力地推动了学校各项工作的协调发展。工作完成情况如下:(一)加强学习,统一认识,做好思想政治工作 全校党员干部深入学习贯彻了十七届五中全会精神,增强了党性,转变了作风;加强了党组织和党员队伍建设,严格落实“三会一课”制度;顺利通过了省级文明单位的年度复评;积极做好定点帮扶工作,由于工作突出,我校被评为“开封市参与和平社区建设先进单位”;利用多种形式,加强对学生的爱国主义、集体主义教育;举办了业余团校和业余党校,发展新团员402人;推荐党员培养对象21名,发展学生党员11名,教职工党员3名,壮大了组织队伍。

认真落实党风廉政建设责任制,深入抓好反腐倡廉教育和领导干部廉洁自律工作。通过强化教育、完善制度、严格监督,着力构建学校惩治和预防腐败体系。同时,强化专项治理工作,为学校科学发展创造良好环境。 (二)抓机遇促发展,基础建设稳步推进 我校立足自身,抓住机遇,适时提出了置换老校区建设新校区的发展思路,并采取多种渠道筹集建设资金,全面启动了新校区建设工作。目前,办公综合楼和1号教学楼已结顶,1号宿舍楼已建至五层,2号学生宿舍楼、3号宿舍楼、实验楼、学生食堂的桩基部分已基本完成,新校区建设工作正在有条不紊地展开。 (三)教学改革不断深化,教育教学成果喜人,社会服务能力进一步提高 开展了“第一届教师操作技能竞赛”、举办了“项目教学法”讲座、组织全体教师观看了“行动导向课程开发和学习情境设计”等录像,帮助教师转变职教理念,提升教学能力;研讨制订了“教师实践技能量化考核标准”,强化教师实践操作动手能力;安排两个班的学生到辅仁药业、郑州环科药业和郑州天方药业进行工学交替、教学实践,努力探索新的教学模式。 2010年度,学校教师发表CN级论文52篇、主编教材2部、编写校内教材1部、参编教材5部;获得教学成果国家级一等奖1项、二等奖8项、三等奖8项,省级一等奖20项、二等奖15项、三等奖15项,其它奖励10项;教师获国家级优秀辅导奖8项,省级优秀辅

教职工代表大会和工会组织工作制度

梅峰初级中学 教职工代表大会和工会组织工作制度 教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的最基本的组织形式,是实施民主治校的主渠道。为充分发挥教代会的重要职能,使教代会工作逐步实现制度化、规范化,特制定以下若干工作制度。 一、教代会委员会工作制度 (一)大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心,其主要职责 1.组织、主持大会上期间的各项活动,处理大会期间发生的问题。 2.听取、讨论各部门对各项议题的审议意见。 3.讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等。 4.讨论、确定教职工代表提案是否列入大会方案事宜。 5.主持选举及决定其他重大问题。 (二)大会主席团决定大会上重要事项的原则 民主集中制,凡提交大会表决通过的事项,必须获主席团成员多数同意。教代会开会期间,主席团应根据大会议程和日程安排确定大会上执行主席。执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。主席团会议议题要事先打印安排表,明确会议的内容、时间和地点,使主席团成员心中有数。

(三)教代会主席团在大会闭会期间的主要职责和决定问题的权限 1.检查督促教代会通过的决议、决定等重要议题的贯彻落实,听取各有关职能部门承办代表提案、大会方案的情况,对贯彻落实情况提出指导性意见。 2.指导各部门工作,听取他们的工作汇报,研究决定各部门所不能决 定的问题。 3.讨论并审议应由教代会讨论通过但因特殊原因不能召开教代会的 重要议题。 讨论通过这类议题时,主席团应在一定范围内广泛征求教职工代表的意见。充分体现教职工的意志,重大问题可召开主席团会议讨论通过或研究决定: 4.及时向党委和校行政报告主席团在大会闭幕期间的工作情况及研究决定的有关事项: 5.承办由教职工代表大会委托办理的其他事项:⑥尊重并支持学校行政依照有 关法律法规和教代会决议行使行政决策权和指挥权。 二、代表选举和会议表决制度 (一)教代会代表实行常任制,任期三年,可以连选连任。教代会与工会和并召开,届期相同,因此教代会代表具有双重身份,既是教职工代表大会代表,又是工会会员代表,被选为教代会代表的必须是工会会员。 (二)教职工代表的条件。凡依法享有政治权利的本校在编教职工

小学教代会校长工作报告【精选】

小学教代会校长工作报告 一个学校的管理,有“道”与“法”。“道”即思想、理论或理念,“法”即方法、技术与手段,“道”与“法”合则成就事业。所以要管理好一所学校,必须辨证的理解和应用好理念,道法自然,才能达到学校管理的和谐与最佳效益。而落实校务公开,在很大程度上体现了对教职工的信任,调动了他们的积极性和创造性;推行校务公开也是进一步提高学校管理水平的客观需要,有助于增强服务意识,改进工作作风,提高办事效率,推进学校民主政治建设。因此,根据上级有关做好校务公开工作的文件精神,带城辅导区的三所学校把校务公开工作列入了学校工作的重要议事日程。 一、校务公开成为带城辅导区管理工作的重要组成部分 校务公开不是简单的“校务公布”,而是要通过实行校务公开,形成学校内部各方面的互动机制,实现学校的民主决策、民主管理和民主监督,努力为“办好让人民满意的教育”创造有利的条件。几年来,我们三所学校不断强化领导班子的民主决策意识和教职工的民主参与意识,逐步树立“以人为本,依法治教,以德立校,民主管理”的办学理念,并与学校的各项管理工作有机结合,使校务公开逐步走上制度化、规范化、正常化的轨道,真正把校务公开作为学校管理工作的重要组成部分。几年来,各校在深化校务公开、推进民主管理过程中,主要做到以下三个结合: 1、校务公开与党风廉政建设相结合。我辅导区坚持把领导干部勤政廉政置于群众的民主监督之下,建立公开、公正、公平的管理机制。通过建立健全有关人事任用、人员调聘、评优晋职、大宗采购、基建的招、投标等方面的配套制度和管理方法,堵塞漏洞,从源泉头上防止腐败的产生。 2、校务公开与发挥教代会的作用相结合。各校能充分调动广大教职工的积极性,为学校的发展和管理进言献策,真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代会制度是学校实行民主管理的基本形式,更是校务公开的基本载体。各校教代会做到“定期召开、落实职权、程序规范”,对教代会代表明确提出要“服务教学、顾全大局、敢说真话、直言进谏”,要积极为学校的改革发展稳定献计献策。现在,教代会已经成为各校实行民主管理的重要途径,在实现教职工主人翁地位、完善学校决策机制、调动教职工的积极性,促进学校的改革、发展与稳定等方面发挥了积极的不可替代的作用。 3、校务公开与规范学校管理相结合。各校牢固树立依法行政、依法治校的观念,不断促进学校的民主政治建设。校务公开是学校民主管理的一项系统工程,

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