人教版二年级下册语文第1单元测试题及答案

人教版二年级下册语文第1单元测试题及答案
人教版二年级下册语文第1单元测试题及答案

人教新课标二年级语文下册第一单元测试题

(时间:60分钟满分:100分)题目一二三四五六

分数

一、读一读,连一连。(6分)

二、看拼音写词语。(10分)

mián huā xiǎo xī zhuīɡǎn wèi lái duǒ shǎn shì jiè hū huàn jiāo shuǐɡēɡe jiàn jiɑn

三、词语花园里花香扑鼻。(13分)

1.反义词。(3分)

2.加上偏旁组成字和词。(6分)

3.让词语回到正确的位置。(4分)

(1)()使人落后。

(2)妈妈为有这样的好儿子而感到()。

四、阅读拾贝,我会连。(8分)

小草一朵两朵像春天的眉毛

野花探出头来像春天的眼睛

树木吐出嫩芽像春天的琴声

小溪丁丁冬冬像春天的音符

五、古诗对对碰。(10分)

1.根据意思写诗句。

一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。(3分)

2.读了《草》这首诗,我知道小草(4分)

3.我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。(3分)

六、句子超市。(12分)

1.模仿秀。(4分)

例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”

爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“。”

例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”

自豪地喊着:“!”

例3:春天像个害羞的小姑娘。

春天像。

2.把句子补充完整。(6分)

(1)春天来了,。

(2)你知道?

(3)春天开放的花有、、……

3.如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!(2分)

黄莺:

微风:

七、课文广角。(7分)

1.鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为(3分)

2.笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!桃花,柳树,小燕子……(4分)

八、阅读短文真快乐。(14分)

春天的美景

春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!

1.这段话主要写来了,带给一片生机勃勃。(4分)

2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:(3分)

3.用“”画出文中一个比喻句。(3分)

4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?(4分)

九、写作园地。(20分)

春天来了,小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱,他们多开心哪!用几句话写一写。

《人标版二年级下册第一单元测试》参考答案

一、嫩nèn触chù探tàn豪háo 莺yīnɡ终zhōnɡ

二、棉花消息追赶未来世界呼唤浇水哥哥渐渐

三、1.熟浅密 2.浇浇水抽抽打油油菜 3.骄傲自豪

四、略

五、1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。2.小草非常顽强,即使野火烧了,又会重新生长出来。 3.略

六、1.(1)只能下次再来看球赛了!(2)妹妹自豪地说:“我的文章终于发表在《语文周报》上啦!”(3)春天像刚出生的婴儿。2.花儿开放了。船儿为什么能在大海里航行?油菜花迎春花郁金香 3.小鹿,你家的桃花可好看了,粉红粉红的,我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢!我的身上还散发着桃花的香味呢!

七、1.玫瑰长得很高,可是一朵花也看不到。2.明亮美丽笑红了脸摇着绿色的长辫子叽叽喳喳地叫着

八、1.春天大地 2.五颜六色色色俱全五光十色色彩斑斓 3. 忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。 4.好好读书,不能浪费美丽的春光。

九、略

友情提示:

一、认真对待每一次复习及考试。.

二、遇到不懂的题目或者知识点就是并解决它就是进步的机会。

三、试题卷中所有试题的答案填涂或书写在答题卷的相应位置,写在试题卷上无效.

四、请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!

二年级语文下册考试题

一、读拼音,写词语。(10分) róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhèng míng jījíláo gùchéng shí 二、把下列音节补充完整。(10分) ()ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足 三、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(10分) ___()___() 直包 ___ ( ) ___() ___()___() 及里 ___()___ ( ) 四、补充成语。(12分) ()衣()食满不()()五()十()物产()()成()结()()马平川 ()日千里()面()方()全()美五、选字填空。(8分)

蓝篮鬼龟必心油笛 ()天海()( )情吹() ()子做()脸()定汽()六、读一读,连一连。(8分) 前人栽树更进一步鲜艳的羽毛 万事俱备后人乘凉快乐的红旗 千里之行只欠东风丰满的北风 百尺竿头始于足下呼呼的时光 七、把加点字正确意思的序号写在括号里。(6分) 光:○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光.了。() 2、今晚的月光.很温柔。() 3、这件事你不能光.说不做。() 刻:○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻.发车。() 2、同学们一定要刻.苦学习。() 3、亮亮正在向老师请教刻.字的技术。() 八、把括号里的词语放在句子中,使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。(一蹦一跳的) ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。(弯弯的闪闪的) ____________________________________________________

(完整版)二年级下语文第一单元

第一单元 一、我会拼,我会写。 zhōnɡ yú jiāo shuǐ hū huàn mián yī tǎnɡ xià jiě dònɡ nínɡ jìnɡ xiǎo xīduǒkāi 二、我能照样子找朋友组词 菜草棉野树花桃(野)+(花)=( 野花 ) ()+()=() ()+()=()()+()=() 三、在括号里填上合适的词。 ()的野花()的天空()地呼唤()的春天()的枝条()的小溪 ()的嗓音()的春光()地躺着()的小溪()的田野()的叶子 弹奏()扭动()脱掉() 四、我会写。 1、燕子的尾巴像一把剪刀。像。 2、天渐渐亮了。渐渐。 3、小鹿静静地躺在床上养病。静静地。 五、选词填空。静静地高兴地惋惜地渐渐地伤心地 1.听说我考了满分,妈妈()笑了。 2.在春雨的滋润下,小树()长高了。 3.看到受伤的小猫,我()哭了。 4.小鹿()躺在病床上养病。 5.鹿弟弟()对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 六、我会填。 1、()的野花(),那是()? 2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳(),春风()。 4.春风一拂千山绿,()。 5.小鹿虽然没有亲眼见到玫瑰花,但是他从朋友的口中知道他栽的玫瑰是()的,它们很(),还散 发着(),她()笑了,因为她种的玫瑰花给朋友们带来了()。正所谓“赠人玫瑰,()。” 6..春天开的花真不少,我知道迎春花、()()是春天开的。我还知道北京市的市花是()。 7.《宿新市徐公店》一诗中描写儿童捕蝶嬉戏的情景的诗句是()()。 七、我在课外收集了好多有关春天的词语:()()()() 八、默写古诗《草》,并完成练习。 离离,。 ,。 1.《草》的作者是()代诗人(),他写这首诗时只有()岁。 2.诗句中的“岁”是()的意思。 3.诗中()与()互为反义词。 4.“,。”表现出了野草顽强的生命力。 九、仔细连,这里面有声音。 春雨姑娘奏乐叽叽喳喳 雷公公用力敲鼓沙沙沙

部编版二年级语文上册单元测试卷(全套)

(部编)二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。(1-3课)姓名: bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jí bàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi 二、选择正确的读音画上“√”。 捕捉(bǔ pǔ)欢迎(yínɡ yōnɡ) 奔跑(bīn bēn )山顶( dǐnɡ jǐnɡ) 三、比一比,组成词语。 那()坐() 跳()傍() 哪()作() 挑()就() 四、照样子仿写。 许许多多仿写: ()() 火红火红仿写: ()() 五、将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法,应先查大写字母。 A、 h B、hai C、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是。 A、变化万千 B、各种各样 4、选择合适的标点符号:(1)你喜欢旅游吗()(2)这里的景色真美呀()合适的标点是 A、,! B、?。 C、?! 六、按照课文原文填空。 1、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。 2、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。他们()()妈妈,天天去()()()。 3、植物妈妈的办法()()()(),不信你就()()()()。那里有()()()()

的()()()()的小朋友()()()()()。 4、《梅花》作者(),墙()()枝梅,凌寒()()()。遥()()()(),()()()()()。 七、照样子,把句子补充完整。 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 ,有时候,有时候。 八、阅读短文,回答问题。 (一)猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有()句话。 2、短文写了猫的()、()、()和()。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 (二) 放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。 1、这个短文共有()句话。 2、用“”画出我是怎样照顾奶奶的句子。 3、请你给短文写个题目:《》 九、看图写话。题目:《上学路上》

最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套

最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套 小学语文二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼,我会写。 du ǒ k āi y ě c ǎo sh ì ji è ji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ū zh ù s ù 哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( ) 枯( ) 深( ) 遥( ) 说( ) 未( ) 浇( ) 静( ) 冈( ) 为( ) 烧( ) 净( ) 刚( ) 三、我会填写。 的春光 的天空 的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、 像 。 静静地 。 3、啊,多么 、多么 ! 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗? 草 宿 新 市 徐 公 店

六、我会连。 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、()的野花(),那是()? 2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳(),春风()。 八、我在课外收集了好多有关春天的词语: ()()()() 九、你能给下面的字加个偏旁,变成新字再组词吗? 另()占()余() 十、我会读,我会做。 春天来了,温暖的阳光照耀大地。 啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。 啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1、这篇短文共有()个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。 (把自己在春天里的发现写下来。)

最新人教版二年级语文下册一单元练习题及答案

最新人教版二年级语文下册一单元练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) zhǐ zhēn bāng zhùxiàng dǎo yǒng yuǎn tèbié 二、比一比,再组词。(10分) 塘(______)组(______)洒(______)晶(______) 糖(______)祖(______)酒(______)品(______) 三、读一读,连一连。(10分) 木棉喜暖守北疆春季里稻上场 桦树耐寒满院香夏季里雪初晴 银杏水杉活化石秋季里春风吹 金桂开花在南方冬季里农事忙 四、想一想,选词填空。(10分) ①脱②奔③寻找④冲 1. 我们几个孩子(_____)掉棉袄,(_____)出家门,(_____)向田野,去(____)春天。 ①端午节②中秋节③元宵节④重阳节

2.上面节日,按时间顺序排列是:_____________ ①美②入③长④奔 3.我神州,称中华,山川(_____),可(_____)画。 黄河(____),长江涌,长城(_____),珠峰耸。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:过了桥,是一片农田。 过了桥,是一片绿油油的农田。 茶园里飘来笑声。 _________________________________________。 2.例:桃树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。 ____________________像______________________________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 美丽的夏夜 夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。 水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。 池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。 天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着,萤火虫提着小灯笼,在空中飞,一闪一闪的…… 夏夜多美呀! 1.这篇短文一共有______个自然段。 2.下列动物在短文中出现的顺序依次是(填序号):________、________、 ________、________。 ①萤火虫②青蛙③蜻蜓④蟋蟀 3.短文中除了写到动物,还写了哪些景物,在短文中圈出来。 4.画波浪线的句子中,“小飞机”指的是_________,“机场”指的是

二年级下册语文各单元知识点汇总

二下第一单元知识点 一“我会认”的生字词: 1课: 害羞遮遮掩掩躲藏探出头音符接触喜鹊 2课: 枯萎光荣繁荣徐徐上升篱笆疏松未来 3课: 笋sǔn芽竹笋呼唤huàn揉róu眼睛漆qī黑油漆qī轰hōng隆隆lóng扭n iǔ动钻zuàn出来唠láo叨dao辫biàn子抚fǔ摸mō滋zī润rùn滋zī味湿shī润rùn山冈gāng自豪háo 4课: 玫瑰骨头终于终点一瘸一拐惋惜黄莺 语文园地一:木材牺牲渡船帽子热烈到达按时笨重 二“我会写”的字词:易错生字:溪摇解追烧笋微 1课: 脱衣服冰冻小溪棉花探出头打探摇头摇动田野野外躲起来解放解开 2课:未来追赶(商)店枯死干枯徐徐烧火光荣白菜住宿 3课:山冈gāng轰hōng动喊hǎn声叫喊世shì界jiè笋sǔn芽yá呼hū唤huàn 4课:弟弟哥哥骨头抽出拐弯浇水终于安静躺下谢谢渐渐地微笑三同音字、形近字比较组词: 也(也就是) 哭(哭泣) 刚(刚才) 中(中央) 第(第一) 野(田野) 枯(干枯) 冈(山冈) 终(终点) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 烧(烧火) 末(末日) 芽(发芽) 荣(光荣) 歌(唱歌) 浇(浇水) 未(未来) 牙(门牙) 容(容易) 四、多音字组词钻zuān (钻洞)(钻出来) zuàn (钻石) 五、背诵课文:1、2、3、4课、17页“读读背背”。背诵抄写第3课中描写美好春光的句子。 六、默写古诗《草》、《宿新市徐公店》,不会写的字可以注拼音。17页“我会说”(写下来)。 七、用“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”写句子。

渐渐地: 静静地: 惋惜地: 二下第二单元知识点 一“我会认”的生字词: 5课:哦ò一股gǔ清泉缝fèng隙xì瓦罐guàn水塔tǎ杜dù鹃juān清脆cuì 6课: 雷锋叔叔曾经泥泞脚窝鸟窝迈步荆棘花瓣晶莹寻觅需要需求 7课: 弱小末日期末萨沙托起托利亚铃铛铃兰花簇cù拥随时随风飘荡芬芳聊liáo天倾听倾诉传递dì娇jiāo嫩nèn掀xiān起 8课:卡片卡罗尔适合余地软垫垫子伯洛喵喵叫绒线团绒毛抽屉免除免费糊涂厨房厨师蹭来蹭去 语文园地二:字义唐诗占领荒地勾画爪子粮库付钱倾盆大雨随风舞动芬芳扑鼻弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠 二“我会写”的字词:易错生字:瓦脆迹夏 5课: 瓦wǎ片泉quán水当然rán然rán后结jié果结出结实一股gǔ清泉清脆cuì干脆cuì水塔tǎ宝塔tǎ杜dù鹃juān 6课:冒出雷雨需要迈开迷路迷失足迹叔叔雷锋锋利点滴水滴洒水泥泞泥土 7课:扑向托起抚摸利用有利铃兰花铃声闹铃弱小末日夏天芬芳应该应用 语文园地二:雷声大作阳光灿烂黑白相间

部编版二年级上册语文全套单元检测卷及答案

部编版二年级上册语文全套单元检测卷 第一单元检测卷 一、基础训练营。(51 分) 1. 用“\”划掉加点字不正确的音节。(6 分) 淹没.(mòméi) 卡片.(piān piàn) 奔.跑(bēn bèn) 得.当(děi dé) 更.加(ɡēnɡɡènɡ)因为.(wéi wèi) 2. 我是拼写小能手。(12 分) pídài hǎi yánɡzhīshi rúɡuǒbànfǎbiàn huà 3. 照样子写一写。(10 分) 例:皮—披(披着) 兆—( ) 却—( ) 旁—( ) 不—( ) 例:红(红色)—给(送给) 它( )—( ) 肚( )—( ) 她( )—( ) 作( )—( )

4. 填上不同的动词。(8 分) )上去)衣裳 )上去)衣裳 )头)机器 )头)机器 5. 我能把词语补充完整。(6 分) 冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家( )( )多多 ( )( )出发游( )游( ) 6. 把字词连成句。(填序号)(6 分) (1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只 (2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的 7. 用加点词语造句。(3 分) 我的脾气可怪了,有.时.候.我很温和,有.时.候.我很暴躁。 二、综合展示厅。(5 分) 8. 下列哪一项符合秋游的内容?( ) A.周末去爬山,感受鸟语花香,感受大自然的勃勃生机。 B.假期去爬山,在泉边玩水避暑,在树下乘凉。 C.去果园摘果子,体会丰收的喜悦。 D.去滑雪场滑雪,打雪仗。

三、课本直通车。(9—11 题每空 1 分,12 题 5 分,共18 分) 9. 小蝌蚪长着的身子,甩着的尾巴,青蛙妈妈披着 的衣裳,露着的肚皮,鼓着一对。 10 .植物妈妈的办法,不信你就观察。那里有 知识,小朋友却得不到它。 11. 小水滴聚在一起下来,人们叫我“”。到了冬天,我变成小花 朵下来,人们又叫我“”。 12. 默写古诗《梅花》。 作者 朝代 四、阅读检阅台。(10 分) 会睡觉的叶子 一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就(好奇高兴)地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?” 妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”听了妈妈的话,我很(兴奋快乐)。 13. 在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。(4 分)

苏教版二年级语文下册一单元试卷及答案(完整版)

苏教版二年级语文下册一单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。 yīzhào lóu céng nán bù nàxiēzhǎn xiàn huálì chéng shìmíng shèng gǔjì 二、比一比,再组词。 咏(__________)堆(__________)吐(__________)探(__________)永(__________)推(__________)杜(__________)深(__________)植(__________)茁(__________)选(__________)休(__________)值(__________)出(__________)洗(__________)体(__________) 三、数笔画填空。 “扁”共____画,第2画是_____,组词_______。 “治”共____画,第5画是_____,组词_______。 “军”共____画,第2画是_____,组词_______。 “怎”共____画,最后1画是_____,组词_______。 四、将下列搭配恰当的词语连起来。 泛起包裹晶莹的米糕

弹奏波纹健壮的露珠 手握乐曲美好的竹子 打开铁锹特别的礼物 五、选词填空。 心疼疼爱 1.大家(_______)朱德,就把他那根扁担藏了起来。 2.这孩子长得虎头虎脑的,真让人心生(_______)。 敬爱亲爱 3.我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日。 4.(_______)的毛主席是人民的好领袖。 六、将下列词语补充完整。 (____)清(____)秀(____)红柳(____)(____)(____)争艳(____)色满(____)山穷(____)(____)五光(____)(____) 七、把下面的词语整理成通顺的句子。 1.月亮挂高高地在天上圆圆的 __________________________________ 2.是孩子一个他学习小时候的认真 ___________________________________ 3.飞来飞去一只只自由自在小鸟地在天空中 ___________________________________ 4.有我非常的一个家幸福 _________________________________ 八、阅读短文并做题。 母亲和儿子 熊妈妈、狼妈妈和狐狸妈妈在井边打水,大象爷爷在石头上晒太阳。

二年级下册语文第一单元知识点汇总

第一单元 一、复习课文: 1、《找春天》一课仿写 (1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧? (2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧? 2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。 3、《宿新市徐公店》是(宋)代诗人(杨万里)写的。这首诗描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。 4、“一岁一枯荣”中“岁”的意思是(年)。 5、“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是(跑) 6、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……) 7、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。) 二、背诵、背写: 1、背写第2课《古诗两首》。 2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。 (1)杨柳绿千里,春风暖万家。(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 (3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。(5)艳阳照大地,春色满人间。(6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。 3、背诵第18页上的“宽带网”。 春天里开的花可真不少,有迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花,北京是月季花,澳门是莲花,香港是紫荆花,郑州是月季花。 三、听写: 脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶 宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋 兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅 四、比较组词: 羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)未(未来)仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)度(温度)末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(别人)浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过)列(列车)绵(绵羊)探(探听)摇(摇头)躲(躲开)店(商店)枯(干枯)烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站)苦(苦难)芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)歌(唱歌)抽(抽水)净(干净)讶(惊讶)彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)哥(哥哥)油(石油)静(安静)微(微笑)才(刚才)西(西瓜)大(大家)安(平安)本(本来)呼(呼吸)薇(蔷薇)材(木材)牺(牺牲)达(到达)按(按时)笨(笨重)乎(胖乎乎)五、多音字:

二年级语文下册期末测试卷及答案

二年级语文下册 期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。 米错误!未找到引用源。 四、量词巧填空。(6分) 一( )马 一( )牛 一( )松鼠 一( )彩虹 一( )泪珠 一( )大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热..,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗..,带来了( )。 3.大象的耳朵很大. ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅.,很安全..,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会..儿. 教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。

人教版二年级语文下册第一单元知识重点

1找春天 我会写生字 脱tuō(脱掉脱色脱落)冻dòng(解冻冻结)溪xī(小溪溪水溪流) 棉mián(棉袄)探tàn(探索探究)摇yáo(摇动摇荡)野yě(野外田野旷野) 躲duǒ(多雨躲闪躲避躲开)解jiě(解冻解渴解开解说) 我会认生字 羞xiū(害羞)遮zhē(遮挡)嫩nan(娇嫩)掩yǎn(掩盖)符fú(符号) 触chù(触摸)鹊qua(喜鹊) 2古诗两首 我会写生字 未wai(未来未曾)追zhuī(追赶奋起直追追查追问)店diàn(旅店客店) 枯kū(干枯枯草枯井枯燥)徐xú(徐徐徐缓清风徐来)烧shāo(烧火燃烧) 荣róng(欣欣向荣繁荣光荣荣誉荣幸)菜cài(青菜)宿 sù(宿舍住宿) 我会认生字 篱li(篱笆) 3、笋芽儿 我会写生字 冈gāng(山冈高冈景阳冈姓冈) 世shì(世界举世闻名世代世袭今世来世) 界jia(世界眼界边界教育界妇女界各界人士)轰hōng(轰隆隆轰鸣宏基轰炸轰走)笋sǔn(笋芽春笋竹笋)芽yá(发芽豆芽嫩芽肉芽)喊hǎn(呼喊叫喊喊话呐喊) 呼hū(呼喊直呼其名呼吸呼气)唤huàn(唤醒唤起叫唤召唤) 我会认生字 揉róu(揉眼睛) 漆qī(漆黑)扭niǔ(扭动)钻zuàn(钻出)唠lāo(唠叨) 辫biàn(辫子)抚fǔ(抚摩)滋zī(滋补)润rùn(滋润)豪háo(自豪) 4、小鹿的玫瑰花 我会写生字 弟dì(弟弟表弟堂弟) 哥gē(哥哥哥俩表格堂哥)骨gǔ(花骨朵骨碌) 抽chōu(抽芽抽出抽空抽打)拐guǎi(一瘸一拐拐角拐弯拐卖拐骗) 浇jiāo(胶水浇花浇灌浇地)终zhōng(终于重点终生终年终究) 静jìng(静静地安静寂静清净冷静镇静)躺tǎng(躺下躺着躺椅躺柜) 谢xia(感谢道谢谢绝谢客)渐jiàn(渐渐逐渐渐变循序渐进) 微wēi(微风微笑卑微) 我会认生字 玫m?i(玫瑰)瑰guī(瑰宝)瘸qu?(瘸腿)惋wǎn(惋惜)莺yīng(黄莺) 三、听写: 脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍 光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动 喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅 四、比较组词: 羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)未(未来) 仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃) 牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(别人) 浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过)列(列车)绵(绵羊)探(探听)摇(摇头)躲(躲开) 店(商店)枯(干枯)芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)歌(唱歌)度(温度) 烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站)苦(苦难)讶(惊讶) 彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)哥(哥哥)抽(抽水)净(干净)微(微笑)才(刚才) 西(西瓜)大(大家)安(平安)本(本来)呼(呼吸)油(石油)静(安静)薇(蔷薇) 材(木材)牺(牺牲)达(到达)按(按时)笨(笨重)乎(胖乎乎)

人教版二年级语文下册第一单元单元备课

人教版二年级语文下册第一单元单元备课 第一单元单元备课 一.单元主题:春天里的发现 二.单元教材分析; 本组教材不仅引导学生感受春天,而且激励学生走进春天,去发现春天的 特征,去探索春天的奥秘。第一单元的导语是这样写的;春天来了!快让我们 一起走进美丽的春天吧!重点是让学生感受春天。而本单元的导语是这样说的;我发现春风是轻轻的.暖暖的,春雨是细细的。我们走进春天,留心观察,一定 会有更多的发现。教学中要引导学生联系已学的知识和学习体会展开进一步的 学习,使学生在已有的对春天的感悟的基础上,去发现春天.观察春天.想象春天,甚至能画春天.唱春天.说春天.写春天等等。 三.单元教学目标; ⒈ 认识“羞”.“遮”等47个生字,会写会用“脱”.“冻”等39个。 ⒉ 在识字教学中,继续引导学生运用熟字加偏旁或换偏旁的方法识记汉字,培养自主识字的习惯和能力 ⒊ 理解本单元的新词,鼓励学生继续积累词语,丰富语言。 4.能正确.流利.有感情地朗卖课文 5. 理解课文内容培,养观察春天.探究春天奥秘的兴趣. 6. 有参于观察春天.说说春天.用笔描绘春天的语文综合实践活动的兴趣, 乐于与人交流学习成果,在交流和展示中提高语文综合素养。 四.教学重难点; 重点;识字,理解和积累新的词汇,背诵课文。 难点;《笋芽儿》和《小鹿的玫瑰花》两篇课文情感目标的理解和达成; 培养背诵古诗的兴趣。 五.教学准备;多媒体课件预习提纲 六.教学思路; 教学本单元时,要突破传统的课堂的概念,实现学科间的融合,课内外的 结合。可以引领学生走进春天的大课堂,唱一唱春天的歌,画一画春天的美景,诵一诵春天的诗文…教学中要努力通过读课文,读相应的课外读物,组织春游,说说春天.画画春天和写写春天等一系列语文综合活动,加强学科整合,提高单 元教学的整体效益。 七.课时安排; 1 找春天 2课时 2 古诗两首 2课时 3 笋芽儿 2课时

最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案

最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案 最新的人教版有一套完整的二年级语文第一册单元测试题答案。(XXXX一年到头都很忙。。(xn xng mán),但她从来没有说过自己是苦的。(x和n x和ng)。(4分) 把手上有洞的双面门 一棵小树,一把尺子,一个家庭,一台电脑,一个鱼塘,一张白纸,一只手套,一座石桥。区分近期字符,填入空格,并填入序号。(6分) (1)风(2)枫 这棵树又红又大。 (1)阳(2)场 宽操作树白色 (1)铜(2)桐 吴()油()碗()线4。看拼音写的单词。(4分) g ng Yuán káng qiáo duqí s ng büI p?尼日利亚 你们 n?尼日利亚 mín xn kǔ

xi?ng māo 我将查字典。(6分) “封”的部首是(),去掉部首,查()图,组成单词()。“绿色”的部首是(),去掉部首,查一下图片,组成单词()。“标志”的部首是(),去掉部首,查()图,组成单词()。“歌曲”的词根是(),去掉词根,查一下图片,组成单词()。6.单词练习。(6分)(1)模仿单词。(3分) 快乐_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)填入数字习语。(3分) 4 kǔ)。我可以和你联系。(4分) 在每月的第一个月,牡丹是一种国色。在春天,一年是农业年。二月,茶花满盆,小麦幼苗在夏天是嫩的,桃花在三月是红的,小米在秋天是金色的,四月,冬天来了,桑树在冬天被采摘和移植。(5分) _ _ _ _ _都是图片,_ _ _ _ _不是文章。春天的韭菜是绿色的,稻子花是芳香的。忠实和诚实的传记,诗歌和书籍如下。_ _ _ _ _ _ _棵树,_ _ _ _ _ _ _树人。这棵树有_ _ _ _ _ _ _高,树叶落到根部。这棵树没有根,也不长。第二,复习教材。(12分) 1.杨树(),榕树(),悬铃木叶像()。枫树在秋天一年到头都是绿色的。裙子。木棉喜欢在()边取暖,桦木耐寒保持()边。银杏和水杉活()和肉桂在院子里开花()。(4.5分)2。动物世界很新奇,()是伙伴,()在云间飞翔。天空()会写字。

部编版二年级语文下册全套测试题

二年级下学期语文全套测试题 一、看拼音,写词语。 ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huànɡài fánɡxiǎnɡ shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。 蚕(cán chán)衣裳(sāng shāng)眠 (mián mán) 卵(luǎn nuǎn)旧(jiùiòu)漂 (piāo piào) 三、给下面的字加上不同的部首,再组词。 古_____( ) 良_____( ) 半 _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。 例:暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。 从 ________里钻出来的又________又________的蚕姑娘,一共睡了________次,每次醒来都变了样。第一次变得又 ________又________;第二次变得又________又________;第三次变得又________又________;第四次身体一天比一天 ________。 六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。 ()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ()我和爸爸正在菜园里拔草。 ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 七、阅读直通车。一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?” 蚯蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。 春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!” 种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!

语文版二年级下册语文一单元试卷(完整版)

语文版二年级下册语文一单元试卷(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、我会读,也会写。 wēn nuǎn(_____)bōwén(_____)rènao(_____)kǎo yā(_____)yóu xì(_____)zhōu wéi(_____)yuàn yì(_____)fǎn fù(_____) 二、比一比,再组词。 望(___________)同(___________)珠(___________)做(___________)忙(___________)桐(___________)柱(___________)作(___________) 三、汉字分析、书写我能行。 (1) 写“冲”字的时候,要注意部首是_______,它的读音是________ (2) 我们在写“处”时,“捺”要写得伸展,不要写成了“外”。它有两个读音,在“处理”中读_______,在“到处”中读________。 (3) 我们在写“绿”时,右半部分下面“氺”的笔顺是___________,这个字共________画。 四、读一读,连一连。 春江潮水连海平十里稻花香 上有天堂无水不文章 有山皆图画月涌大江流 一畦春韭绿海上明月共潮生 星垂平野阔下有苏杭 五、选择恰当的词语,将序号填入括号里。 ①果然②居然③仍然 1.九年过去了,洪水(_______)没有消退。

2.他叫人照曹冲说的办法去做,(_______)称出了大象的重量。 3.凶猛的老虎(_______)会上狐狸的当。 ①哗啦哗啦②叽叽喳喳③丁零零 4.(_______),上课铃响了。 5.小鸟在枝头(_______)地叫着。 6.夜里(_______)地下起了雨。 六、在括号里填动物名。 (____)歌(____)舞(____)(____)无声(____)心(____)肺 (____)假(____)威(____)(____)不宁(____)头(____)尾 七、补充句子,完成问题。(不会写的字用拼音) 1.平时肯帮人,_____________。 2.“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天____________,映日 ________________。”诗的第二句让我看到了,_________________的画面。3.天亮起来了。打开窗户__________。雨停了。__________。一条彩虹挂在天空。 (1)句中的“挂”让我感受到______________________。 (2)用上“挂”仿写一个句子。___________________________ (3)你见过什么样的雨?是怎样的情景?请你写两句。__________________ 4.大象有一对大耳朵,像______________似的,耷拉着。 用上“像……似的”仿写一个句子:__________________________ 八、课外阅读。 今年八月初,我随着妈妈来到了武夷山,那里群山环绕,树木茂盛,是一个美丽的地方。 武夷山有一个水帘洞,水从山崖上流下来,就像一()纺出的丝线,从天而降,有时还会如子弹一样飞快地噼里啪啦地打下来。这些水正好从一()庙前流过,进了一个潭里,然后顺着一()小沟流进山里。

二年级语文单元测试题

2009学年第一学期 二年级语文1-2单元评研 二年级班学号姓名 一、考考你的听记力 ●听老师读词语,再把词语写下来。(20分) 二、语文基础知识掌握好 1.连一连。(8分) 莹金青昨yín yíng jīn jīng qīn qīng zuózhuó脸淙甫庞liǎn niǎn zōng cōng fǔpǔpáng lóng 2.给下面句子带点字选择正确读音。(用“”画出)(4分) ①枝头吐.(tǔ tù)新芽,鸟声满树林。 ②校园里充满了欢乐.(yuè lè)的笑声。 ③我爱秋天,是因为最喜欢秋天的落.(luòlà)叶。 ④在《白雪公主》这部话剧里,我扮演白雪公主的角.(jué jiǎo)色。 3.他们相反的朋友是谁,请你填一填。(10分) 重——()丑——()短——() 退——()吞——() 4.请在()里填上恰当的词语。(10分) ●例子:美丽的春天 柔柔的()淡淡的()快乐的() 暖暖的()蓝蓝的()淙淙的() 青青的()绿绿的() ●例子:越走越远 越飞越()越跑越() 5.照样子改写句子。(4分) 例子:木棉花是广州的市花。 广州的市花是木棉花。 (1)小明是我们班的班长。

(2)6月1日是儿童节。 6.请把诗句填完整。(24分) 黄鹂鸣翠,白鹭。窗含西岭,东吴。 白帝彩云,江陵。 猿声啼,轻舟重。 异为异,逢佳。遥知登,遍插茱萸。 三、语文能力大比拼。 ★这道题你用的时间是分钟。 2.读一读,答一答。(共14分) 灯笼歌 在走廊,在花巷, 在那草地上。 美丽灯笼一盏盏, 摇摇晃晃真明亮。 我有金鱼灯, 你有南瓜灯, 他有飞机灯, 大家比一比, 谁的灯笼美,谁的灯笼亮。 灯笼美,灯笼亮, 比不过天上的圆月亮。 大风吹不灭, 高高挂天上。 (1)你觉得下面的词语有趣吗?请学着样子再写几个。(6分)一盏盏 比一比

人教版二年级语文下册测试题带答案完整版

人教版二年级语文下册测试题带答案

二年级语文下册第六单元测试题 姓名班级 一、拼一拼,写一写 pī píng chuān daì duǒ cáng bīng lěng pò suì 批评穿戴躲藏冰冷破碎—————————————————————————————— gē bo jīng cháng huàng dàng guān kàn liàn xí 胳膊经常晃荡观看 练习 —————————————————————————————— 二、在带点的字的正确读音后划“√” 1、妈妈拎.(līnɡ,līn√)着沉甸甸的水桶。 2、小男孩的眼里闪着兴.(xīnɡ√,xìnɡ)奋的光芒。 3、石头像流星一样从天而降.(jiànɡ√,xiánɡ)。 4、他决定画一幅斗.(dǒu,dòu√)牛图。 三、读一读,再组词 商(商量)末(末日)玻(玻璃)读(读书)洛(洛阳)场(一场) 轻(轻轻)欲(欲望)续(继续)破破坏)驱(驱赶)观(观看) 四、多组词音字 dǒu tán xīng ———(北斗星)———(弹琴)———(兴奋) 斗 dòu 弹 dàn 兴 xìng ———(斗牛)———(子弹)———(高兴) huàng jiāo xiáng ———(晃动)———(教书)———(投降) 晃 huǎng 教 jiào 降 jiàng ———(晃眼)教育)———(降落) 五、选一选,选择合适的量词填空 张幅道只片阵首位本座

一(幅)画一(道)彩虹一(只)蜘蛛一(本)书一(首)古诗 一(张)便条一(阵)风一(片)陆地一(位)画家一(座)房子 六、照样子写一写 例:挑—(跳)(跳高) 轻——(经)(经常)观——(现)(现在)读——(续)(继续)扬——(杨)(杨树)报——(服)(衣服)饱——(泡)(泡沫) 七、写一写,按要求完成下面词句练习 (1)写出带有反义词的AABB式词语 如:大大小小 高高低低上上下下走走停停———————————————————————— (2)写出表示颜色的ABB式词语 如:红彤彤 绿油油白花花金灿灿———————————————————————— (3)照样子写词语 如:越来越亮 越来越好越来越棒越来越美———————————————————————— (4)选择恰当的关联词填空 只有……才……一……就……又……又…… ①(只有)刻苦学习,(才)能取得好成绩。 ②丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,(又)惊奇,(又)羡慕。 ③他的画(一)挂出来,(就)有许多人观赏。 八、连一连 挂在窗户着名的向导 说明水桶懂事的石头 拎着天空光滑的孩子 修理原因忠实的画家 九、我会给句子加上标点符号 1、我可喜欢旅游啦(!) 2、你知道青蛙怎么过冬吗() 3、六一儿童节的文艺汇演,我表演了节目(。) 4、妈妈,请您给我买一本故事书吧(!)

小学二年级下册语文一单元试卷及答案(完美版)

小学二年级下册语文一单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。 túhuà(____)shànɡkè(____)bǎi hǎo(____)zuòwèi(____)jiāo chū(____)xīhā(____)yíyè(____)qiǎnɡxiān(____) 二、形近字组词。 该(______)掉(______)原(______)麦(______)伯(______)刻(______)桌(______)愿(______)表(______)怕(______) 三、数笔画填空。 “圆”共____画,第2画是_____,组词_______。 “灯”共____画,第5画是_____,组词_______。 “珠”共____画,第2画是_____,组词_______。 “今”共____画,最后1画是_____,组词_______。 四、读一读,连一连 美好的彩虹渐渐地撕开 美丽的愿望呼呼地模糊 奇怪的雨丝徐徐地转动 斜斜的问题狠狠地张开 五、选词填空。 打下来飘下来落下来 1.有时候,我变成小硬球(____),人们管我叫“雹子”。 2.雪花从空中(____),地上盖满雪花。 3.豆大的雨点(___)。

温暖温和 4.老师的态度很(___)。 5.春天到了,(____)的风吹红了桃花。 六、按要求写词语。 含比喻:如虎添翼胆(____)如(____)如(____)得水 含近义词:狼吞.虎咽.自(____)自(____)大(____)大(____)含反义词:前.呼后.拥半(____)半(____)争(____)恐(____) 七、按要求写句子。 (1)仿写句子。 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边________________________。 小路上___________________________。 (2)改成“被”字句。 雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。 ________________________________________________ (3)照样子,写句子。 小丽:我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识,令我羡慕。 我:_________________________________________ 八、阅读理解。 我家有一只小花猫。 小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有条长长的尾巴,总是来回摆动。 白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。

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