西安建筑科技大学344风景园林基础(建筑)2010--2019年考研真题试卷
2019年攻读硕士学位研究生招生考试试题
(答案书写在本试题纸上无效。考试结束后本试题纸须附在答题纸内交回) 共1页
考试科目: （344）风景园林基础
适用专业: 风景园林学、风景园林（建筑）
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2018考研344风景园林题集
精心整理 风景园林（概念）：在一定地域内运用工程技术和艺术手段,通过因地制宜地改造地形、整治水系、栽种植物、营造建筑和布置园路等方法创作而成的优美的游憩境域。 绿地（概念）：绿地包括天然的与人工的一切绿色地带，自然也包括园林。因此，园林也可以说是绿地的一种特殊形式。 城市绿地（概念）：城市绿地是指以自然植被和人工植被为主要存在形态的城市用地，用于改善城市生态，保护环境，为居民提供游憩场地和美化城市的一种城市用地。包含两个层面的内容：一是城市建设用地范围内用于绿化的土地；二是城市建设用地之外，对城市生态、景观和居民休闲生活具有积极作用、绿化较好的区域。 1.城市绿地的功能及分类。 ? 用 ??(4)历史名园是指历史悠久，知名度高，体现传统造园艺术并被审定为文物保护单位的园林。或是一种以革命活动故址、烈士陵园、历史名人旧址及墓地等为中心的园林绿地，供人们瞻仰、及游览休息的园林，如南京中山陵及雨花台，广州黄花岗、成都杜甫草堂等；或是一种有悠久历史文化，有较高艺术水平，有一定保存价值，在国内外有影响的古典经园名胜，主要是供休息游览。?? ?(5)风景名胜公园是指位于城市建设用地范围内，以文物古迹、风景名胜点（区）为主形成的具有城市公园功能的绿地。?? ?(6)游乐公园是指具有大型游乐设施，单独设置，生态环境较好的绿地。为提高游乐场所得环境质量和整体水平，并将游乐场所从偏重于经济效益向注重环境、经济和社会综合效益的方向引导，特规定绿化占地比例65%以上的游乐公园才可划入公园绿地。(7)其他专类公园是除
以上各种专类公园外具有特定主题内容的绿地。包括雕塑园、体育公园、盆景园和纪念性公园等，其绿化占地比例也应大于或等于65%。? ??4、带状公园。结合城市道路、城墙、水滨等建设，是绿地系统中颇具特色的构成要素，承担着城市生态廊道的职能。带状公园的宽度受用地条件的限制，一般呈狭长形，以绿化为主，辅以简单的设施。带状公园宽度上虽无规定，但在带状公园的最窄处必须满足游人的通行、绿化种植带的延续以及小型休息设施布置的要求。? ??5、街旁绿地。是指位于城市道路用地之外，相对独立成片的绿地，包括街道广场绿地、小型沿街绿化用地等，要求绿化占地比例不小于65%。? 街道广场绿地是我国绿地建设中的一种新类型，是美化城市景观，降低城市建筑密度，提供市民活动、交流和避难场所的开放空间。与道路绿地中的广场用地不同，街道广场绿地位于道路红线之外，而广场绿地在城市规划的道路广场用地（即道路红线范围）以内。 2. 3. 4. 5. 园林布局的形式有哪些？各有何特点？ ●园林布局，即在园林选址、构思(立意)的基础上，设计者在孕育园林作品过程中所 进行的思维活动。 主要包括选取、提炼题材；酝酿、确定主景、配景；功能分区；景点、游赏路线 分布；探索所采用的园林形式。 ●立意，即主题思想的确定。 主题思想通过园林艺术形象来表达，主题思想是园林创作的主体和核心。立意和 布局，其关系实质，就是园林的内容与形式。只有内容与形式的高度统一，形式充分地表达 内容，表达园林主题思想，才能达到园林创作的最高境界。 6.园林地形、植物、建筑、道路等要素设计.p20 7.园林布局基本原则和方法。P51
风景园林建筑与普通建筑的比较
风景园林建筑与普通建筑的比较 摘要：随着我国人民生活及城市化水平的不断提高，我国的城市建设和环境建设以前所未有的速度向前推进，全国各地都出现了风景园林建筑设计的热潮，风景园林建设已经成为城镇建设的重要内容。那么风景园林建筑与普通建筑到底有什么区别呢？它的优势有哪些？又有哪些劣势？本文首先分别论述了风景园林建筑的设计特点以及普通建筑的设计特点，然后从几个方面将二者进行比较，从而使人们了解到风景园林建筑给人们生活带来的好处。 关键字：风景园林建筑普通建筑比较 近年来，越来越多的高楼大厦林立而起，人们每天都生活在钢筋混凝土之下，生活逐渐失去了活力，没有了自然色彩，人们越来越渴望能更贴近自然，能每天生活在和谐舒适的环境中，因此，风景园林建筑就应运而生。风景园林建筑是将园林设计融入建筑之中的一种新兴的建筑类型，它同传统的普通建筑有很多区别，下面就由风景园林建筑的特点入手，逐步展开对风景园林建筑与普通建筑的比较。 1风景园林建筑特点 风景园林建筑就是通过使用各种自然设计要素来创造和安排室内外空间来满足人们的需要和享受。它的设计理念是既要满足对于自然美的追求，又要保证其实用性。风景园林建筑的根本本质是它具有综合性，它结合了风景园林的设计特点以及现代建筑的构造方法，达到了一种既可以美观又不失实用的效果。与风景园林相比，观赏园艺失却了空间，景观设计失却了生命，环境艺术失却了科学，城市森林失却了文化，国土规划失却了艺术，可以说，风景园林综合利用了科学和艺术的手段为人类营造了美好的室外生活境域。人们居住在风景园林建筑中时，不仅感受到了山水、花木等自然的有形的实体感官之外，更切切实实通过这样一种良好的视觉效果拥有不同的情感反映，在享受现代科技建筑带来的舒适安全的同时还体验到了一种美的享受。 风景园林建筑可根据不同功能用途分为不同类型，常见的园林建筑的主要类型以中、小型民用公共建筑为主和以服务类风景园林建筑为主，如工业建筑、农业建筑、民用建筑、环境类建筑、服务类建筑、文化娱乐类建筑等等。 风景园林建筑作为一种新兴的建筑类型，具有一定的个性化特征，正如上文所说，它的建筑设计主要目的是通过使用诸如普通建筑结构、材料、施工手段等基础物质，同时结合当代经济发展、政治思想、传统的文化历史以及艺术技巧为人们营造一个适宜的空间环境，因此，它在物质和精神上都具有独特特点，这些特点都是普通的建筑物没有的，概括其特点可表述如下：强调游憩休息功能，让人们在居住生活的同时，还能感到轻松愉快的感觉；形态千变万化，因为风景园林建筑是借鉴园林艺术而建造的，因此它秉承了园林设计千变万化、生动活泼的特点；强化景观效果，风景园林建筑的根本目的就是给人以自然美的享受，因此
同济大学风景园林考研快题真题分析.整理版
同济大学风景园林考研快题真题解析 ——城市滨水休闲广场规划设计 本文针对同济大学风景园林考研真题做了一题多解的具体分析讲解，为了给同学们提供多种解题思路，为大家列举了以下几个考研成功同学的真题案例。 一、用地现状与环境 1. 城市背景 基地位于海口市，该市地处低纬度热带北缘，属于热带海洋性季风气候。全年日照时间长，辐射能量大，年平均气温23.8℃，最高平均气温28℃左右，最低平均气温18℃左右；年平均降水量1664 毫米，年平均蒸发量1834 毫米，平均相对湿度85%。常年以东北风和东南风为主，年平均风速3.4 米/ 秒。海口自北宋开埠以来，已有近千年的历史，2007 年入选国家级历史文化名城名录。2010 年底，该市常住人口204 万。 2. 基地情况 基地位于海口市中心滨河区域，总面积1.16 公顷。基地南临城市主干道宝隆路（红线宽度48 米，双向6车道），宝隆路南为骑楼老街区，是该市一处最具特色的街道景观，现已开辟为标志性旅游景点。其
中最古老的建筑建于南宋，至今有600 多年历史。这些骑楼建筑具有浓郁的欧亚混文化特征，建筑风格也呈现多元化的特点，既有浓厚的中国古代传统建筑风格，又有对西方建筑的模仿，还有南洋文化的建筑及装饰风格。基地北临同舟河，该河宽度约为180 米，河北岸为高层住宅区。同舟河一般水位为3.0 米，枯水期水位为2.0 米。规划按照100 年一遇标准进行防汛，水位高程控制标准为4.5 米。（不需要考虑每日的潮汐变化）基地东侧为共济路，道路红线宽度22 米（双向4车道），为城市次干道。基地内西侧有20 世纪20 年代灯塔一处，高度约为30 米。东侧有几棵大树，其余均为一般性自然植被或空地。 二、规划设计内容与要求 基地要求规划设计为滨河休闲广场，满足居民日常游憩、聚会及游客散集所需，要求既考虑到城市防汛安全，又能保证一定的亲水性。 需满足的具体要求如下: 1. 需规划地下小汽车标准停车位不少于50 个，地面旅游巴士（45 座）临时停车位3 个，自行车停车位200 个。地下停车区域需在总平面图上用虚线注明，地上车位需明确标出。 2. 需布置一处满足节庆集会场地，能容纳不少于500 人集会所需，作为海口市一年一度的骑楼文化旅游节开幕式所在地。 3. 本规划设计参考执行规范为《城市绿地设计规范》及《公园设计规范》，请根据上述规范进行公共服务设施的配置校核。 三、成果要求 1. 总平面图（彩色1∶500，需注明主要设计的内容及关键竖向控制）； 2. 剖立面图（1∶200，要求必须垂直河岸，具体位置根据设计自选，表现形式自定）； 3. 能表达设计意图的分析图或者透视图（比例不限，表现形式自定）； 4. 规划设计说明（字数不限）； 5. 将上述成果组织在一张A1 图纸上（须直接画在一张A1 图纸上，不允许剪裁拼贴）。
论述风景园林学和建筑学
论述风景园林学和建筑学、城市规划学、植物园艺学、环艺之间的关系 风景园林学（又称景观学）是关于土地和户外空间设计的科学和艺术，是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科。它通过科学理性的分析、规划布局、设计改造、管理、保护和恢复的方法得以实践，其核心是协调人与自然的关系。它涉及气候、地理、水文等自然要素，同时也包含了人工构筑物、历史文化、传统风俗习惯、地方色彩等人文元素，是一个地域综合情况的反映。因此，风景园林学是一个涉及多学科的、多知识的相对复杂的应用科学。 从涉及相关学科来看，主要和理工学科、农林学科、医学生理学科、艺术设计学科以及社会人文学科相关。从具体学科分支内容上来看：理工类涉及生物学、植物学、地理地质学、土木建筑学等，生物栖息地、植物造景应用、自然与人文地理、地形地貌、环境灾害、水土保持以及历史建筑保护再利用建筑构筑物造型、设计、施工、结构等。 在园林营建中，改造地形，筑山叠石，引泉挖湖，造亭垒台和莳花植树，要运用地貌学、生态学、园林植物学、建筑学、土木工程等方面的知识，还要运用美学理论，尤其是绘画和文学创作理论。在规划各种类型的园林绿地时，需要考虑它们在地域中的地位和作用，这就涉及城市规划、社会学、心理学等方面的知识。 所以这些学科之间的关系大致可以这样看：风景园林学，属于环境学科。建筑学，属于建筑与环境学科。园艺学，属于农学科。细分下去是这样： 风景园林：偏重景观设计，设计内容涉及建筑、园林、水系、道路交通等多方面的景观的设计工作，毕业有可能是农学或工学学士学位，不同的院校不一样 植物园艺学：偏重植物学，园林和树木学课程比风景园林专业课程关注度大，其他的学习和就业方面同风景园林差别不大，毕业有可能是农学学士学位 城市规划：偏重规划，对理科文化课要求比较高，简单的说就是合理的对城市各类用地进行分划，对城市的用地、市政、交通、园林、环保等多方面都需要考虑，景观也含在内，但做的比较宏观。毕业是工学学士学位。 建筑学，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。因此，建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。 建筑学，是研究建筑物及其环境的学科。课程设置 1.公共必修课画法几何、建筑制图、阴影透视、工程测量、建筑力学(一)专业基础平台必修课：建筑设计基础(一)、建筑设计基础(二)、建筑构成、计算机绘图与表现、建筑材料、建筑构造(一)、中外建筑史(中建史部分) 中外建筑史(外建史部分)、中外城市建设史、居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、城市规划原理(一)、建筑设计(一)、建筑设计(二)、建筑设计(三)、建筑设计(四) 2.专业基础课 城市设计概论、建筑绘画技法、专业外语阅读、风景园林建筑、建筑项目管理。
考生回忆版2016年陕西省西安建筑科技大学辅导员笔试真题
2016年陕西省西安建筑科技大学辅导员笔试真题 选择部分 1.公证是法治的生命线 2.高等学校大学生提高思想政治教育的基本原则：6个 3.入学教育是适应性教育，适应性教育包括 4.适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 5.社会主义核心价值观的主要内容 6.高校辅导员誓词内容 7.四有教师指的是什么 8.学生会的相关定义；党委领导的，共青团指导的学生群众组织，自我教育自我管理自我服务。 9.辅导员选聘工作采取组织推荐和公开招聘结合的方式进行填空部分高校辅导员的基本标准：政治强，业务精，纪律严，作风正 10.高等学校教育以培养人才为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。 11.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员逾该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 12.辅导员归高校学生工作处管理。 简答题 13.根据《进一步加强和推进大学生思想政治教育的意见》辅导员工作的主要任务是什么 14.四个全面是什么 5.突发状况处理 小雯考试作弊，按照校规校纪处理应该需要通知家长并且处分，但是小雯家庭离异，重组家庭本来就不希望她读书，她作弊是因为想拿到奖学金继续读书，作为辅导员你会怎么样处理这样的事件。王欢同学创业小有成就，上大学开始他的生活费和学费都是自己创业得来的，但是最近由于他创业唯有没有按照学校规章制度到校完成课程，学校拟定给予处分。作为辅导员，你如何帮助王欢规划他创业的未来。
16.现象，很多大学生上课的时候变成了手机一族，请以“指手中流失的机会”写一个140字的微博博文。 17.写一份创建文明宿舍的活动策划书 18.写作： 选择把事业做成职业，那就是选择了谋了一份工作，而相反选择把职业做成事业，那会体验到幸福感，请围绕“职业和事业”写一个800字左右的微博文章。
《风景园林基础》教学大纲
《风景园林基础》教学大纲 第一部分说明 一、课程基本情况 1.课程代码： 2.总课时：28课时 3.总学分：1.5学分 4.开课时间：第五学期 5.适用专业：农学 6.课程类别：专业任选课 7.先修课程：植物学、植物学实验 二、课程简介 风景园林基础是农学专业的专业任选课。本书可作为高等院校风景园林、园林、城乡规划、环境艺术设计等专业的教材，也可作为相关科研、工程、设计、管理人员的参考用书。 三、教学目的、要求和方法 1.教学目的：通过教学使学生系统掌握风景园林规划设计要素、园林空间设计、总体布局等规划设计基本理论知识；了解风景园林规划设计方法与技巧；了解学科基本动态、园林发展历程和当代风景园林规划设计理论；理论联系实际，把设计理论知识与设计实践结合起来，并能理解和运用，为以后从事相关工作奠定基础。 2.教学要求：以A （了解）、B（识记）、C（应用）三个层次为考试目标，具体如下： 了解――认识、记忆有关的名词、概念、知识，并能正确表达； 识记――基本概念、基本原理的内容，了解它们之间的联系与区别，能记忆和归纳；能运用基本原理、专业知识分析和解决问题，能归纳总结； 应用――能综合运用涉及多个知识点的原理、知识、方法分析和解决问题；充分认识到学习本课程的重要性、本课程在社会经济建设中的重要性、本课程与其他相关学科的交叉渗透、本课程对人们生活和健康的指导意义等。 3.教学方法和手段：以多媒体课件为手段，采用讲授法、讨论法、谈话法、比较教学法等教学方法。 四、教学内容的重点与难点 1.教学重点：风景园林的概念；中国园林的类型；风景园林设计原则自然环境要素和人文环境要素；风景园林各要素的功能；风景园林工程设计——施工图设计；场地设计的概念和内容；庭院设计、雨水花园和道路绿化设计的工作重点；居住区环境景观设计；城市绿地系统规划；绿道的规划；城市公园规划设计；风景名胜区规划程序与内容；风景名胜区规划的成果；园林设计小品的类型； 2.教学难点：风景园林的概念；不同类型园林比较；风景园林设计原则；景观环境调查与分析和生态环境评价；风景园林各要素的功能；风景园林工程设计——施工图设计；场地设计的概念和内容；庭院设计、雨水花园和道路绿化设计的工作重点；居住区环境景观设计；城市绿地系统规划；绿道的规划；城市公园规划设计；风景名胜区规划程序与内容；风景名胜区规划的成果；园林设计小品的类型；
西安建筑科技大学“建筑设计及其理论”专业导师一览表
西安建筑科技大学“建筑设计及其理论”专业导师一览表 注：红色标注为报考热度高和比较高的导师。 曲培青 西北建筑设计院副总建筑师，报考热度很高。学生都是在西北院实习，对快 题要求非常的高。属于西北院的高级别设计人员。 李敏 新导师。一九八三年七月同济大学建筑学专业毕业分配至中国建筑西北设计 研究院工作至今，历任建筑师、高级建筑师，建筑专业组组长、所总建筑师，现任中国建筑西北设计研究院副总建筑师、院医疗建筑设计研究中心主任、总建筑师、第一设计所总建筑师、亚太经合组织（APEC）建筑师，国家一级注册建筑师、教授级高级建筑师、国家注册建筑师管理委员会考试中心专家组副组长、铁道部设计鉴定中心评审专家、西安建筑科技大学硕士研究生导师、九三学社陕西省委委员、省科学技术委员会副主任。曾获中建总公司先进个人、全国注册建筑师管理委员会“优秀专家”等表彰，近年来，多次前往非洲、欧洲、日本、韩国、东南亚、美国、加拿大等交流、学习、考察。 李建广 新导师。个人简历姓名: 李建广一九六二年生职务: 西北院副总建筑师 职称: 教授级高级建筑师注册: 国家一级注册建筑师学历: 1984 年毕业于南 京工学院建筑学专业获学士学位工作：1984 年8 月至今于中国建筑西北设计研究院工作1998 年担任西北院副总建筑师2、研究方向医疗建筑设计及其理论 3、主要成就。荣誉1994 年获陕西省建设厅优秀共产党员称号。担任社会职务：中国建筑学会建筑防火综合技术委员会委员陕西省消防协会副理事长中国卫 生经济学会医疗卫生建筑专业委员会委员曾任中国建筑学会体育建筑专业委员会委员。个人代表作品：第四军医大学门急诊大楼省优一等奖延安大学附属 医院门诊综合楼榆林市第二医院迁建工程西安交通大学第二医院综合医疗楼 西安邮政重件处理中心省优一等奖西安软件园省优二等奖中国建筑西北院 科教中心省优三等奖西安新世纪大厦中建总公司二等奖莆田体育馆中建总 公司二等奖西北航空中心中建总公司三等奖五七0 二厂飞机喷漆厂房中建 总公司二等奖
风景园林建筑设计总论
风景园林建筑设计论 随着我国人民生活及城市化水平的不断提高，我国的城市建设和环境建设以前所未有的高速度向前推进，全国各地都出现了风景园林建筑设计的热潮，景观园林建设已经成为城镇建设的重要容。 下面介绍风景园林建筑设计的相关容，它包括：风景园林建筑概述、风景园林建筑设计原理、建筑庭院设计、风景园林建筑单体设计。 一、风景园林建筑概述 就景观自身而言，北京大学俞坚教授认为应该从五个层次来理解： （1）第一层含义景观是美，是理想。人们把他所看到的最美的景象通过艺术的手法表现出来，这是景观最早的含义。景观的概念最 早的来源是画，一幅风景画，它是有画框的，这画框是人限定的， 是人通过审美的趣味提炼出来的。景观一开始就是视觉审美的含 义。但人的审美趣味是随着社会发展，随着经济地位变化而不断 变化的，所以人所了解的景色也是不断变化的，人类想象中的理 想景观概念的变化导致城市的变化。这是关于景观作为视觉美的 含义理解。 （2）第二层含义景观是的栖息地，是居住和生活地。人要从自然和社会中获取资源，获取庇护、灵感以及生活所需要的一切东西， 所以景观就是人和人、人和自然的关系在大地上的烙印。 （3）第三层含义景观是具有结构和功能的系统。在这个层次上，它与人的情感是没有关系的，而是外在于人情感的东西。但作为一 个系统，人是更客观的地站在一个与之完全没有关系的角度去研
究景观，所以景观就变成科学的研究对象。 （4）第四层含义景观是“符号”。我们看到的所有东西都有其背后的含义。景观是关于自然与人类历史的书。所以说，景观需要人们 去读，去品味，去体验，正如读一首诗，品味一幅画，体验过去 和现在的生活。 （5）第五层含义景观是土地之“神”。我们都知道宗教的神，神的概念本质上就是精神寄托。那么人对景观的寄托使景观有了神性。 可见，风景园林建筑是一涵义非常广泛的综合性学科，它不单纯是‘艺术’或‘自我表现’，而是一种规划未来的科学；它是依据自然、生态、社会、技术、艺术、经济、行为等科学原则，从事对土地及其上面的各种自然及人文要素的规划和设计，以使不同环境之间建立一种和谐、均衡关系的一门科学。 风景园林建筑所涉及的容及围是相当广泛的，其复合性、社会性、艺术性、技术性、经济型、生态性是风景园林建筑所具有的特点。 本质上讲，景观设计就是土地设计。首先区域的景观设计，就是区域尺度上的，在几百、几千、上万平公里的尺度上设计，梳理它的水系、山脉、绿地系统、交通、城市；其次是城市设计。城市需要人们去设计，它的公共空间开放空间、绿地、水系，这些界定了城市的形态；再次，风景旅游地的规划和设计、自然地和历史文化遗产地的规划和设计；第四，自然地，如湿地、森林，也需要人们去设计；第五，综合地产的开发项目的规划和设计；第六，校园、科技园和办公室区的设计；当然还有花园、公园和绿地系统的规划和设计。 总结起来，风景园林建筑在园林景观组织面主要有以下几个作用： （1）点景、构景与风格风景园林建筑有四个主要构成要素，即山、水、
风景园林考研快题练习方法
对于风景园林学科而言，考研的难度在于专业课考试上，在选择考研目标院校的时候，除了地域背景、学科方向外，专业课考试的特点也是极其重要的影响因素，而实际情况也是大部分的学生弱点都在于快题设计上，当然理论也不容易，但是似乎总还算是有迹可循的，不像快题，情况要复杂很多，那么究竟要如何来做，才能提高快题学习的效率？不光是知其然更要知其所以然。 首先简单说一下什么样的快题会是高分卷，快题设计满分150分，录取分数线近年一直上升，最近两年基本都在120 左右，快题设计起初以室内设计内容为主近年来，逐渐兼顾景观设计内容，一般出题，都会是可选择的。考生们可以根据自己的本科或者就业方向或者研究方向进行相应的选择。那么怎样的快题会是高分？ 第一，时效性。
参与过快题设计的同学应该知道，三、四个小时完成一张快题是比较紧张的，因此想要过线或者取得理想的成绩，起码要把卷面完成。一张完整的快题设计包括考试内容要求和墨线、上色。 第二，完整性。 它的表面意思就是画面完整，而你要根据要求清楚的展示自己的方案，画的图并不是累赘，而是基于考官能快速理解你的方案的角度，另一个意思是指方案思路的完整性，你是如何理解场地问题的？如何理解方案需求的？此外由于时间有限，完整性并非是要求你在方方面面都考虑周全，而是在大的层面思路完整，这就要求你在短时间内做出问题分解、排序和处理，还是一个技术活，实在也不容易。
这个理解是需要一个漫长的学习周期的，毕竟知易行难。 第三点，制图基础。 制图基础是第三方面，是环艺专业立足的基本，也是专业人士之间交流的基础语言。一旦出现尺寸严重错误、没有标注内容、比例严重错误、缺乏相应图示，将被视为缺少专业基础。制图基础，大家可以参考《室内设计资料集》、《场地设计》等相关资料性、规范性的书籍。
风景园林规划与设计原理重点知识
1、景观的定义 景观是指土地及土地上的空间和物质所构成的综合体。它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。 2、景观设计学Landscape Architecture的定义？ 景观设计学是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科，核心是协调人与自然的关系。它通过对有关土地及一切人类户外空间的问题，进行科学理性的分析，找到规划设计问题的解决方案和解决途径，监理规划设计的实施，并对大地景观进行维护和管理。 3、景观规划设计的定义 1宏观环境规划 2场地规划、各类环境详细规划 3施工图及文本制作 4施工协调及运营管理 现代景观规划设计已从传统园林以满足精神文化享受（意境、模仿自然而高于自然），继而转向大众群体的大众文化，更加注重利用有限的土地，来创造优美的景观。 现代景观规划设计是一个综合的人文自然和艺术设计相结合的学科，体现了历史文化精神的延续和人文主义的关怀，为人类和自然的和谐相处做出了重大贡献。 4、《中国大百科全书》对园林的定义是什么？ 中国大百科全书对园林的定义（建筑，环境，城市规划册）称“园林是在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山，叠石，理水）种植树木花草，营造建筑和布置园路等途径创造而形成的美的自然环境和休憩境域。” 5、美国风景园林学会对Landscape Architecture的定义是？ 它是一门对土地进行设计、规划和管理的艺术，它合理的安排自然和人工要素对自然资源保护和管理的原则，最终创造出对人有益，使人愉快的美好环境。 6、景观规划设计的新趋势 （1）多学科的融合与互补 （2）新技术新材料的运用
（3）生态设计的发展 （4）低碳概念的体现 7、城市绿地系统理论经历了几个发展阶段？ （1）“城市公园”运动及“公园体系”（1843——1898）特征：由以单个城市公园绿地来缓解城市出现的种种环境问题，发展到以带状绿地联系数个公园，形成公园体系来更有效地解决城市危机。 （2）“田园城市”运动（1898——1919）特征：从局部的城市调整转向对整个城市结构的重新规划 （3）一战至二战期间（1919-1945）（雅典宪章） （4）战后大发展战后与生态学相结合的绿地规划（1945——1970）特征：绿地与城市交织。点、线、面相结合的城市绿地系统。 （5）生物圈意识（1970年后）特征：保护生态环境运动。设计结合自然。生态园林理论。 8、“城市公园”运动及“公园体系”的特征是什么? 特征：由以单个城市公园绿地来缓解城市出现的种种环境问题，发展到以带状绿地联系数个公园，形成公园体系来更有效地解决城市危机。 9、城市园林绿地的分类、城市公园绿地的分类有哪几大类？ (1)公园绿地:综合性公园社区公园专类公园带状公园街旁绿地 (2)生产绿地 (3)防护绿地 (4)附属绿地 10、影响城市绿地指标的因素是什么？ （1）国民经济水平 （2）城市性质 (3)城市规模 (4)城市自然条件 (5)城市现状 11、我国城市绿地指标的确定依据是什么？ (1)我国城市绿地的现状水平
西安建筑科技大学校园网收费标准
西安建筑科技大学校园网收费标准 为了普及推广网络在我校教学、科研及管理中的应用，维护校园网的正常运行及更好地为广大用户提供及时服务,依据中国教育科研网的相关政策及收费规定，参照兄弟院校的相关收费标准，根据我校的实际情况以及每个用户需要负担一定的合理费用的原则，现制订西安建筑科技大学校园网收费标准。 此标准的适用范围是我校所属的机关、院系、研究所等单位，以及居住在我校的教职员工和在校学生。校园网收费的内容和标准如下： 一、固定IP地址收费所有连入校园网的计算机，每月收取10元/IP地址使用费，访问国内信息按每个终端每月收取20元的包月费。访问境外网站按实际流量收费，收取标准为3元/MB。 二、拨号用户收费 1、电讯中心收取以下费用：每个拨号用户交纳100 元的校内电话安装工料费（8字头校内电话），电话座机费每户每月10元。 2、信息网络中心收取计时费：访问境外网站按连通时间收取2元/小时，访问国内网站按连通时间收取1元/小时。 3、使用8220局电话上网的用户，信息网络中心的收费标准同前一项。另外，每个拨号用户需交纳100元的开户费，每月10元的IP地址费。 4、使用8字头校内电话上网的用户，信息网络中心将免收开户费和IP地址费。 三、校园网电子邮件用户每个信箱按100元/年收费，免收国际流量和国内流量费。 四、新入网用户的安装服务可由信息网络中心负责，也可自己安装。校园网上门服务按规定收取服务费，收费标准见附件1。 五、各类上网用户需预交运行费100元（多交不限），凡预交款用完的用户，如不续交，信息网络中心有权停止其上网资格。 六、收费标准从2001年6月1日起执行。 附件1：校园网上门服务收费办法西安建筑科技大学信息网络中心上门服务收费办法随着网络用户的增加及网络的广泛应用，用户在使用中的各种问题及计算机所发生的各种故障不断增加，为了更好地为广大用户提供及时的服务，同时参考国内兄弟院校的服务方法，现决定采取收取年维护费的方式为用户提供有偿服务。 具体如下： 一、家庭用户 1、对新入网用户收取安装调试服务费100元（自己安装则免收）。
考研试题 344-风景园林基础
2016年硕士研究生招生考试试题 考试科目: 风景园林基础满分：150分考试时间：180分钟注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 一、名词解释：（每题3分，共15分） 1．楔形绿地 2．风景名胜区 3．连续韵律 4．花镜 5．水头损失 二、填空题：（每空格1分，共15分） 1．根据《城市绿地分类标准》（CJJ/T85-2002），综合性公园（G11）可以分为（1）、（2）错误！未找到引用源。两个小类 2．城市绿地率是指：（3）。 3．城市绿地系统规划是（4）的专业规划。 4．根据《城市居住区规划设计规范》（GB50180-1993），居住区内绿地应包括（5）、（6）、配套公建所属绿地和道路绿地等。 5．园林景观中的树林根据郁闭度高低，可以分为（7）和（8）。 6. 根据《公园设计规范》（CJJ48-92）规定，公园的用地范围和性质应以批准的（9）和（10）为依据。 7. 根据《城市绿地设计规范》（GB50420-2007），城市绿地范围内的古树名术必须（11）。8．传统园林中，山石包于建筑外墙角（阳角），称之为（12），山石置于建筑内墙角（阴角），称之为（13）。 9．喷泉一般分为普通装饰性喷泉、（14）、（15）和自控喷泉。 三、单项选择题：（每题2分，共30分） 1．根据《城市绿地分类标准》（CJJ/T85-2002），以下类别绿地中，不属于公园绿地（G1）大类中的小类。（） A.社区公园 B. 全市性公园 C. 滨水公园 D. 儿童公园 2．《美国大城市的生与死》一书的作者是。（） A. 蕾切尔·卡逊（Rachel Carson） B. 简·雅各布(Jane Jacobs) C. 罗伯特·欧文(Robert Owen) D. 埃比尼泽·霍华德（Ebenezer Howard 3．苏州网师园的“竹外一枝轩”取义于北宋文学家苏轼诗句“江头千树春欲暗，竹外一 枝斜更好”，诗句描述的是哪种植物的景观之美。（） A. 梅 B. 竹 C. 松 D. 莲
同济大学风景园林考研快题真题分析
同济大学风景园林考研 快题真题分析 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
同济大学风景园林考研快题真题解析 ——城市滨水休闲广场规划设计 本文针对同济大学风景园林考研真题做了一题多解的具体分析讲解，为了给同学们提供多种解题思路，为大家列举了以下几个考研成功同学的真题案例。 一、用地现状与环境 1. 城市背景 基地位于海口市，该市地处低纬度热带北缘，属于热带海洋性季风气候。全年日照时间长，辐射能量大，年平均气温℃，最高平均气温28℃左右，最低平均气温18℃左右；年平均降水量1664 毫米，年平均蒸发量1834 毫米，平均相对湿度85%。常年以东北风和东南风为主，年平均风速米/ 秒。海口自北宋开埠以来，已有近千年的历史，2007 年入选国家级历史文化名城名录。2010 年底，该市常住人口204 万。 2. 基地情况 基地位于海口市中心滨河区域，总面积公顷。基地南临城市主干道宝隆路（红线宽度48 米，双向6车道），宝隆路南为骑楼老街区，是该市一处最具特色的街道景观，现已开辟为标志性旅游景点。其中最古老的建筑建于南宋，至今有600 多年历史。这些骑楼建筑具有浓郁的欧亚混文化特征，建筑风格也呈现多元化的特点，既有浓厚的中国古代传统建筑风格，又有对西方建筑的模仿，还有南洋文化的建筑及装饰风格。基地北临同舟河，该河宽度约为180 米，河北岸为高层住宅区。同舟河一般水位为米，枯水期水位为米。规划按照100 年一遇标准进行防汛，水位高程控制标准为米。（不需要考虑每日的潮汐变化）基地东侧为共济路，道路红线宽度22 米（双向4车道），为城市次干道。基地内西侧有20 世纪20 年代灯塔一处，高度约为30 米。东侧有几棵大树，其余均为一般性自然植被或空地。 二、规划设计内容与要求 基地要求规划设计为滨河休闲广场，满足居民日常游憩、聚会及游客散集所需，要求既考虑到城市防汛安全，又能保证一定的亲水性。 需满足的具体要求如下: 1. 需规划地下小汽车标准停车位不少于50 个，地面旅游巴士（45 座）临时停车位3 个，自行车停车位200 个。地下停车区域需在总平面图上用虚线注明，地上车位需明确标出。 2. 需布置一处满足节庆集会场地，能容纳不少于500 人集会所需，作为海口市一年一度的骑楼文化旅游节开幕式所在地。
2014北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目(含招生简章)
全心全意因才思教 2014北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目 (含招生简章) 学院、学科名称及研究方向 导师总招生数 (推免数) 考试科目备注 宋兵波陈丽 鸿吴建平杨 智辉 011外语学院 62337732 39（17）050200外国语言文 学 17(7) 01 语言学研究史宝辉范莉 高月琴姚晓 东①101思想政治理论 ②240俄语二外或241日语 二外③718英语读写能力 ④848英汉互译与英语国 家文化 不招收同等学 力 02 应用语言学曹荣平李 芝李欣陶 嘉玮 同上 03 英语国家文学研究白雪莲陈莉 莎罗灿 同上 04 英语国家社会与文化研究南宫梅芳祖 国霞武田田 同上 05 翻译研究朱红梅武立 红张永萍柴 晚锁 同上 06 日本语言文化研究段克勤①101思想政治理论 ②201英语一③ 於国瑛刘笑 非祝葵陈咏 梅范婷婷 709基础日语④830日语专 业综合
全心全意 因才思教 055101英语笔译（专业学位） 22（10） -不分方向 白雪莲曹荣平柴晚 锁常青陈 莉莎范莉 高月琴蒋 兰李欣李 芝梁艳春 刘玮娄瑞 娟吕丽塔 罗灿马平 南宫梅芳 史宝辉 ①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识 不招收同等学力 景象简约而已经深远。不是单调、简单，而是以少胜多，以一当十。主要创造一种意境，除视觉景象的简约而留有余韵之外，还借助于景物题署的“诗化”来获致意外之旨。 ⑵疏朗 园内景物的数量不求多，因而园林的整体性强、不流于琐碎。 ⑶雅致 文人士流园林追求高蹈、雅趣，并把这种志趣寄托于园林中的山水花木，并通过它们的拟人化而表现出来。 ⑷天然 表现为两方面： ①力求园林本身与外部自然环境的契合；②园林内部的成景以植物为主要内容。 宋代的寺观园林及其他园林 一、宋代寺观园林的发展 宋代寺观园林在唐代的基础上继续发展，与唐代的不同之处，即出现了大量的“灯录”和“语录”。 1、“灯录”和“语录”的出现标志着佛教进一步汉化，从此，与文人士大夫的关系更为密切，也标志着道观园林由世俗化而进一步文人化。
浙江农林大学考研真题_344风景园林基础2017年
考试科目：风景园林基础第1页，共1页 浙江农林大学 2017年硕士研究生招生考试试题 考试科目: 风景园林基础满分：150分考试时间：180分钟注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 一、名词解释：（每题3分，共15分） 1．城市绿线 2．古树名木 3．雨水湿地 4．历史名园 5．零点线 二、填空题：（每空格1分，共15分） 1．根据《城市绿地设计规范》（GB50420-2007），绿地设计宜选用环保材料，宜采取节能措施，充分利用太阳能、风能以及（1）等资源。 2．在进行城市规划时，在（2）阶段，确定绿地系统的发展目标及总体布局，划定各种功能绿地的保护范围。 3．居住区内公共绿地的总指标应根据居住人口规模分别达到：组团不少于（3），小区（含组团）不少于（4），居住区（含小区与组团）不少于（5），且组团绿地应满足“有不少于（6）的绿地面积在标准的建筑日照影印线范围外”，便于设置儿童游戏设施和适于成人游憩活动。 4．在风景园林设计中，运用尺度规律的方法有（7）、（8）、景物与空间尺度法和模度尺度设计法。5．根据《公园设计规范》（CJJ48-92）规定，儿童公园应有儿童科普教育内容和游戏设施 全园面积宜大于（9）万平方米。 6．根据《公园设计规范》（CJJ48-92）规定，通向建筑集中地区的园路应有环行路或（10）。7．园路常见的“病害”主要有（11）、（12）和（13）。 8．地面排水方式可以总结为五个字，即：拦、（14）、蓄、（15）、导。 三、单项选择题：（每题2分，共30分） 1．霍华德提出的田园城市理论，是以为导向的。（） A．功能分区 B．环境与生物保护 C.城市结构优化 D.人类利用 2．以下属于风景园林绿化相关的技术标准或规范的是。（）A．《国家园林城市标准》 B．《湿地保护管理规定》 C．《风景名胜区规划规范》 D．《城市绿线管理办法》
风景园林景观规划设计基本原理复习试题(含答案、解析)
风景园林景观规划设计基本原理 复习资料 1.1景观规划设计的概念与特征 1单选(2分)以下哪一句对风景园林三大基本方面的概念有误？得分/总分 A.道路交通、建筑物与形态方面有关 B.活动方面包括行为、精神、历史 C.生态、植物、水体、土壤属于背景方面 D.形态方面包括空间划分、时间安排等正确答案：A 2单选(2分)以下哪一项的尺度不属于绝对空间尺寸？得分/总分 A.人体气泡 B.单个台阶 C.高大远山 D.树木冠幅正确答案：C 3单选(2分)以下哪一项不是风景园林规划的特征？得分/总分 A.规划的依据性 B.规划的多样性 C.规划的空间性 D.规划的前瞻性正确答案： B 4多选(3分)以下哪些项是风景园林的哲学追求？得分/总分 A.保护环境生态，创造万物和谐的大背景 B.创造美丽动人的空间形态 C.组织风景园林的大系统 D.构建繁荣昌盛的生存活动状态正确答案：A、B、D 5填空(3分)以风景园林三元论为基础，风景园林规划设计的三大基本方面是得分/总分 （...............）正确答案：形态 解析：正确答案为：形态活动背景 6填空(3分)风景园林规划设计的核心概念是得分/总分（...............）正确答案：空间 解析：正确答案为：空间尺度概念与时间变化概念 7填空(3分)谈谈对风景园林的哲学认识得分/总分（...............）正确答案：意义解析：主要从：存在形式，三层意义，三大追求三个方面回答即可 1.2景观规划设计的流程单元测试 1单选(2分)以下哪一种比例尺不属于风景园林/景观规划的要求得分/总分 A.1:500 B.1:5000 C.1:10000 D.1:3000正确答案： A
2014年浙江农林大学344风景园林基础[专业硕士]考研真题【圣才出品】
2014年浙江农林大学344风景园林基础[专业硕士]考研真题 2014年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：风景园林基础 满分：150分 考试时间：180分钟 一、名词解释：（每题3分，共36分） 1．柱廊园 2．西汉上林苑 3．曲水流觞 4．长物志 5．城市蓝线 6．基调树种 7．生物多样性 8．公园游人容量 9．和谐 10.景区 11 ．边坡坡度 12．拉底 二、填空题：（每空格2分，共14分）
1．国际风景园林师协会（IFLA）1954年在维也纳召开第四次大会，英国著名风景园林师杰里科提出世界风景园林有三大系统，即西亚系统，欧洲系统，______。 2．《诗经·大雅》有诗“经始灵台，经之营之；庶民攻之，不日成之”，这段文字描写的是公元前11世纪周文王营建（园名）的情况。 3．唐代观赏植物栽培技术有了很大发展，园林中出现许多珍稀品种。典型的例子如李德裕曾专门写过一篇 （文献名），记录了他在洛阳的私家园林（园名）中的众多观赏植物。 4．以生态保护为目的的绿地规划至少包括现存的生物空间、恢复受到破坏的生物空间、 等三方面内容。 5．根据国家标准《城市绿地设计规范GB50420-2007》，城市绿地设计应以批准的为依据，明确绿地的范围和性质，根据其定性、定位作出总体设计。城市开放绿地的出入口、主要道路、主要建筑等应进行无障碍设计，并与城市道路无障碍设施连接。 园林中对于外墙角，山石成环抱之势紧包基角墙面，称为抱角；对于墙内角则以山石填镶其中，称为。 三、单项选择题：（每题2分，共30分） 1．17世纪，法国古典主义园林艺术取得辉煌成就，勒诺特尔式园林风靡全欧洲，请问以下哪个不属于勒诺特尔式园林？ （） A．沃-勒-维贡特府邸花园 B．兰特庄园
344 风景园林基础考研试题资料
精品文档 2017年硕士研究生招生考试试题 考试科目: 风景园林基础满分：150分考试时间：180分钟 注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 （每题3分，共15分）一、名词解释： 1．城市绿线 2．古树名木 3．雨水湿地 4．历史名园 5．零点线 二、填空题：（每空格1分，共15分） 1．根据《城市绿地设计规范》（GB50420-2007），绿地设计宜选用环保材料，宜采取节能措施，充分利用太阳能、风能以及（1）等资源。 2．在进行城市规划时，在（2）阶段，确定绿地系统的发展目标及总体布局，划定各种功能绿地的保护范围。 3．居住区内公共绿地的总指标应根据居住人口规模分别达到：组团不少于（3），小区（含组团）不少于（4），居住区（含小区与组团）不少于（5），且组团绿地应满足“有不少于（6）的绿地面积在标准的建筑日照影印线范围外”，便于设置儿童游戏设施和适于成人游憩活动。 4．在风景园林设计中，运用尺度规律的方法有（7）、（8）、景物与空间尺度法和模度尺度设计法。 5．根据《公园设计规范》（CJJ48-92）规定，儿童公园应有儿童科普教育内容和游戏设施 全园面积宜大于（9）万平方米。 6．根据《公园设计规范》（CJJ48-92）规定，通向建筑集中地区的园路应有环行路或（10）。 7．园路常见的“病害”主要有（11）、（12）和（13）。 8．地面排水方式可以总结为五个字，即：拦、（14）、蓄、（15）、导。 三、单项选择题：（每题2分，共30分） 1．霍华德提出的田园城市理论，是以为导向的。（） A．功能分区 B．环境与生物保护 C.城市结构优化 D.人类利用 2．以下属于风景园林绿化相关的技术标准或规范的是。（） A．《国家园林城市标准》 B．《湿地保护管理规定》 C．《风景名胜区规划规范》 D．《城市绿线管理办法》 3．以下关于居住区绿地的说法，不正确的是。（）
景观设计基础 教学大纲
《景观设计基础》教学大纲 课程名称：景观设计基础编写人：胡发仲 课程代码：101220011 编写时间：2006年4月 周学时：16学时总学时：64学时 开课系：美术系 课程性质：专业必修课 使用教材：风景园林设计王晓俊编著，江苏科学技术出版社 教学参考资料：景观设计学 (美)约翰·O·西蒙兹著俞孔坚等译中国建筑工业出版社， 《园林景观设计图集》 (美)约翰·O·西蒙兹著中国建筑工 业出版社 景观建筑洪得娟编著同济大学出版社，1999·10 室内外设计资料集薛健主编中国建筑工业出版社 《城市园林绿地规划与设计》薛聪贤著云南科技 出版社 《园林植物景观设计与营造》薛聪贤著浙江科 技出版社 一、课程目的及教学基本要求 教学目的： 本课程通过系统的理论讲授和科学的课题训练，使学生了解环境景观设计的基本概念，环境景观设计所涉及的范围以及环境景观设计与历史、文化、社会政治经济等诸方面的关系；环境景观与城市设施包括建筑、街道、交通等之间的关系，理解和掌握环境景观设计的构成要素以及相互关系，初步具备景观设计的基础知识和基本能力。 基本要求 通过概念性的方案设计与构思，启发学生的创造性思维；并结合实践性的方案设计和大量的设计调查，使学生由浅入深掌握环境景观设计的方法，作到理论联系实际。
二．课程内容及学时分配 教学内容包括两部分：景观设计 (1)、景观设计(2) 第一部分景观设计(1) 20学时 (一)、理论讲授 第一章环境景观设计的基本概念 第二章环境景观设计的基本要素 第三章环境景观设计的范围 第四章建筑环境景观设计 (二)、作业及课堂辅导 1、环境景观速写(包括建筑、水体绿化、雕塑等) 2、环境景观设计概念性设计 3、调查报告 4、进行整体街道环境景观设计(平面、立面图、效果表现图) 第二部分景观设计(2) 40学时 (一)、理论讲授 1、广场环境景观 2、植物、水体绿化、雕塑环境景观 3、环境景观设计的方法 4、环境景观设计应注意的问题 5、环境景观设计的效益问题 (二)、作业及课堂辅导 1、环境景观速写 2、进行环境景观单体设计(雕塑、水景植物绿化、路灯等) 钢笔淡彩 3、调查报告 4、进行不同功能的广场设计(平面、立面图、效果表现图) (三)、作业讲评和课堂总结 2学时 三、教学重点与难点 重点：景观设计 难点：景观制图