会计信息系统课程上机资料解析

会计信息系统课程上机资料解析
会计信息系统课程上机资料解析

《会计信息系统》课程模块实训

实训一系统管理

【实训目的】

1、掌握账套的建立方法

2、掌握操作员及权限的设置方法

3、掌握系统的基本管理功能

4、了解系统中的各模块及其联系

【实训内容】

1、期初建账

2、用户和权限设置

3、数据管理

【实训资料】

一、建账

首先建立一个用户信息,作为账套主管。

建立嘉陵公司账套

账套号:6+两位数的学号;

账套名称:嘉陵公司;账套路径:

系统默认;启用会计期:2013年01月;

会计期间:2013年1月;

单位名称:四川省南充市嘉陵有限公司;

单位简称:嘉陵公司;

地址:四川省南充市白云路1号;

法人代表:何东;

邮政编码:637000;

税号:123456789012345;

本币代码:RMB;本币名称:人民币;

企业类型:工业;行业性质:新会计制度科目;账套主管:李嘉陵;按行业预置科目;存货、客户、供应商均分类核算;有外币业务;科目编码级次:

4-2-2-2-2;客户及供应商分类编码级次:2-2-3;部门编码级次:1-2;存货分

类的编码级次2233,收发类别的编码级次委22,其余分类编码及数据精度均采用系统默认值;数据精度均为2位。

启用总账、应收、应付、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算,固定资产、工资管理系统,启用日期为2013年1月1日。

二、财务分工

1、角色设置

采用系统默认角色

2、用户设置

设置嘉陵公司账套如下的用户信息,用户信息如下表所示:

3、权限分工

设置上述账套用户的功能级权限如下表所示:

006

007

008 刘采购

张销售

李库管

核凭证、记账、恢复记账前状态及出纳(包含出纳签字)

以外的所有权限

具有公共单据、公用目录设置、采购管理的所有权限

具有公共单据、公用目录设置、销售管理的所有权限

具有公共单据、公用目录设置、库存管理,存货核算的

所有权限

实训二基础档案设置

【实训目的】

1、掌握账套基本档案的建立方法

2、理解各基本资料的含义和作用。

【实训内容】

以账套主管的身份,进入《企业门户》建立基础档案

1、建立部门档案

2、建立职员档案

3、建立客户分类和客户档案

4、建立供应商分类和供应商档案

5、设置存货分类

6、设置计量单位

7、设置存货档案

8、设置会计科目

9、设置结算方式

10、设置项目核算

11、设置现金和银行存款科目

12、设置仓库档案

13、设置收发类别

14、设置采购类型

15、设置销售类型

【实训资料】

一、部门档案

二、职员档案

三、客户分类

四、客户档案

五、供应商分类

六、供应商档案

七、存货分类

八、计量单位

九、存货档案

十、会计科目设置

1、按照新会计科目表设置会计科目,并修改如下会计科目

2、增加会计科目

八、凭证类型

十一、结算方式

十二、外币及汇率设置

币符:USD

;币名:美元;采用浮动汇率。1月份汇率 6.2 十三、项目设置 十四、指定出纳专管科目 现金总账科目:1001 现金 银行总账科目:1002 银行存款 十五、定义仓库档案

十六、定义收发类别

十七、定义采购类型

普通采购,入库类别为“采购入库”,默认采购类型十八、定义销售类型

普通销售,出库类别为“销售出库”,默认销售类型

实训三各系统的初始设置【实训目的】

1、掌握总帐系统初始设置方法

2、掌握辅助核算档案的建立方法

3、掌握期初余额的设置方法

4、掌握应收、应付系统的初始设置方法

5、掌握采购、销售、存货管理系统初始设置的方法【实训内容】

1、总账系统初始设置

2、应收系统初始设置

3、应付系统初始设置

4、存货管理系统初始设置

5、采购系统初始设置

6、销售系统初始设置

财务会计会计信息系统实验报告

会计信息系统实验报告

实验题目:实验一企业建账 实验目的:1、理解ERP系统中企业账的存在形式 2、掌握ERP系统中企业账的设立过程 3、理解系统用户及权限的含义及设置方法 4、理解账套输出及引入的作用 实验内容:1、增加操作员 2、建立企业账套 3、进行财务分工 4、备份/引入账套数据 实验步骤: 1、以系统管理员身份注册进入系统 (1)操作路径:从“开始”→“程序”→“用友ERP-U872”→“系统服务”→“系统管理”,进入用友ERP-U8[系统管理]窗口。 (2)单击系统注册命令,打开“登入”对话框。 (3)在”登入到”文本框中填上本机默认名称。 (4)在“操作员”文本框中输入系统管理员“admin”,密码为空。 (5)单击【确定】按钮,进入系统管理。 2、增加操作员 操作路径:(1)权限→用户,进入用户管理窗口 (2)打开增加用户对话框 (3)按所给资料增加角色 3、建立帐套 操作路径:(1)账套→建立,打开创建账套--张涛信息对话框 (2)填写账套信息

(3)填写单位信息 (4)填写核算类型 (5)填写基础信息 (6)确定分类编码方案 (7)定义数据精度 4、权限设置 操作路径:指定账套主管(1)权限,进入操作员权限窗口 (2)选择【621】冠群公司 (3)设置用户账套主管权限 给操作员赋权(1)选择冠群公司,选中用户单击修改 (2)展开总账、凭证、出纳签字,单击保存

5、输出和引入账套 操作路径:账套输出(1)以系统管理员注册进入系统管理,账套→输出 (2)选中要输出的账套,单击确认 (3)打开账套备份路径对话框,单击确定 账套引入(1)以系统管理员注册进入系统管理,账套→引入 (2)选择要引入的账套数据备份文件确认引入目录,单击确定 实验体会: 1.注册进入系统管理的身份有哪几个?区别是什么? 答:注册进入系统管理的身份可以是系统管理员和账套主管。系统管理员负责整个系统的总体控制和数据维护,管理系统中所有账套,可进行账套的建立、引入和输出,可设置操作员和权限,监控系统运行过程,清除异常任务等。账套主管负责所选账套的维护工作,包括对所选账套参数修改,对年度账的管理(创建、清空、引入、输出等),该账套操作员权限的设置。 2.建立账套时忘记了启用“总账”模块,以后应如何启用呢?请写出简要步骤。

会计信息系统实验报告1

会计信息系统实验报告 一、实验目的: 通过用友ERP软件掌握如何正确建立账套,设置用户的权限以及账套数据的输入,系统地学习总账日常业务处理的主要内容和操作方法以及凭证的处理和记账方法。了解会计信息系统的总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理等五大系统,掌握系统初始化,账务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统的管理与维护,了解会计软件各个模块之间的关系。 二、实验软件:用友ERP-U8 8、61版软件 三、实验资料:会计信息系统实验教程 四、实验步骤: 1.系统管理和基础设置。这是最基础的第一步,主要是熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程,其实验内容为:1>系统管理:建立单位账套、增加操作员、进行财务分工、备份账套数据、修改账套数据;2>基础档案设置:部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。 具体操作:①增加用户;②建立账套;③设置权限;④账套修改;⑤启动系统;⑥基础档案设置;⑦账套输出保存。 2.总账子系统。该系统是以凭证为原始数据,通过凭证输入和处理,完成记账和结账,银行对账,账簿查询及打印输出,以及系统服务和数据管理等工作。主要学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证,审核凭证等。

1>系统初始化:①设置凭证类别及结算方式;②部门档案及职员档案的设置; ③客户分类及客户档案设置;④供应商分类及供应商档案设置;⑤会计科目设置(包括辅助核算设置);⑥录入期初余额(需试算平衡) 2>凭证填制:①录入凭证;②凭证审核 3>出纳签字。 4>记账。记账凭证经审核签字后,即可用来登记总账和明细账、日记账、部门账、往来账、项目账以及备查账等。本系统记账采用向导方式,使记账过程更加明确。 5>期末处理。主要是熟悉总帐管理系统银行对帐,期末结转,对帐,结帐等业务处理流程,做到自动转账生成凭证、自动对账、自动结账。 具体操作:①通过“期末”—“转账定义”—“自定义结转”—进入“自动转账设置”界面:点击“增加”,进入“转账目录”;②通过“期末”—“转账定义”—“期间损益”可以完成“期间损益结转设置”。 6>UFO报表编制。熟悉自定义报表和模板生成报表的基本原理,掌握报表格式设计,公式设置,报表数据计算等操作方法。 具体操作:①新建报表。单击“格式”的“报表模板”对话框,选择商品流通企业的资产负债表,并单击确认;②编制报表。单击“数据”—“关键字”—“录入”,弹出“录入关键字”,依次填入单位、日期等。单击〖保存〗按钮保存编制的资产负债表;③现金流量表、利润表的编制过程与资产负债表近似,可调用各种适合的模板,按具体实际情况,修改报表的格式,再录入关键字,录入账套。 3.薪资管理系统。这一章需要了解和熟悉的有建立工资账套、基础设置、设置计算公式、月末处理等。刚开始操作时,需要启动工资管理系统。有前几章的操作练习,这章除了启动工资管理外,基本没什么难度。

会计信息系统实训心得(精选篇)

会计信息系统实训心得一:会计信息系统实训心得 会计信息系统课程实习主要是通过运用用友t3财务软件的财务处理模块,进行系统初始化、日常账务处理、结账、编制会计报表等工作。具体内容包括系统管理、总账系统初始化;日常账务处理中的填制凭证、审核凭证、出纳签字、记账等;期末业务处理中的期末转账、对账、结账;报表处理中新建财务报表、报表制作等。 实习时间 会计三班实习时间是5月20日--5月25日期间的星期一、星期三、星期五晚上。会计学是我的第二学位,在实习期间由于课程冲突、操作出错等多种原因,于5月29日早上才把实习的内容完成。 实习目的 会计信息系统作为会计学的一门核心课程,实习是必不可少的环节,学生通过实习操作可以巩固课堂所学知识,深入了解本门课程的知识体系,增强实践动手能力,为以后进入工作岗位打下结实的基础。 学生完成实习操作后,要生成资产负债表、利润表、现金流量表、资产汇总及表动表。任课老师会对这四张表的数据进行检查。 实习心得 在会计学所有实习课程中,会计信息系统是我折腾时间最长,也是收获最大的一门课程。因为基础知识不牢、操作粗心等原因我在实习期间犯了不少低级错误。操作--出错--找原因--更正--继续。经过多天的努力,终于有了结果,虽然老师检查出来有一张报表还是存在错误。但我已经尽力而为了。不管以后会不会从事会计工作,会计实习过程中的收获都将受益终身。有太多的感触,仅在这简单谈谈我最深刻的感受。 欲速则不达。财务处理工作不难,但是很繁琐。大到整个账簿,小到一个数据,一个标点符号都不能出错,为了完成任务急急忙忙赶着做的财务报表很容易出错,填制凭证时的数据不对,生成报表也必定会有错误;在系统初始化操作中,倘若少设了权限或者其他什么功能,后面就无法正常操作;包括数据的保存备份也要注意,记得第一天实习操作结束,本来该备份保存的数据,我不小心以输出形式保存,在下次上机时数据无法恢复,随后只能全面翻工。令人哭笑不得,第一天的成果就这样由于一时大意,全废掉了。

课程设计(会计信息系统课程设计参考模板6)

江苏科技大学经济管理学院 2014至2015学年第一学期会计信息系统课程设计报告班级学号1140403211 姓名刘璐成绩 库存管理模块 1、数据库分析(配合图形作简要说明) 1.1数据流图 ●顶层数据流程图 说明: (1)库存基础数据管理只要管理仓库部门所发的文件,通过物品代码文件对屋子进行管理。 (2)库存处理是物资管理的核心,一切的文件都汇总到库存处理。 (3)计划部门通过计划单的形式将需求送达库存处理。 (4)其他部门将物品进出库的文件送达库存处理 (5)库存处理结合业务办理,库存台账汇总出业务单据,传递到财务部门。 ●第一层数据流程图 采购部门 售后部门生产部门 入库处 理财务部门 销售部门 出库处 理 制作报 表 损毁处 理 库存操作文件库存台账 客 户 退 货 单 销售出货单 产 品 入 库 单 领 料 单 出库单据 入库单据 材料入库单

说明: (1)入库处理,由采购部门、售后部门、生产部门分别将材料入库单、客户退货单、产品入库单送入库处理。 (2)入库处理后将入库单据送达财务部门。 (3)销售部门将销售出货单送至出库处理。 (4)出库处理将出库单据、领料单分别送至财务部门、生产部门。 (5)最后根据入库处理、财务部门、出库处理、制作报表、损毁处理制作出库存操作文件和库存台账 (6)入库和出库由生产部门和财务部门组成一个循环,不断生产销售。 1.2E-R图 说明: (1)数据库个表之间都是通过一对多,一对一的关系进行连接的,通过主索引设立主表,候选索引设立字表,个表之间的关系连接不断。 (2)表之间的各种关系都是连接的。 (3)此E-R图是库存系统中个表的关系,由领料单文件,物资,入库单文件,客户,工程,部门,建立主索引。其余分别连接各种表的普通索引

会计信息系统实验报告

2、 单击“增加”按钮,打开“项目大类定义一增加”对话框; 3、 输入新项目大类名称“生产成本”; (八) 设置项目目录 (九) 数据权限控制设置及分配 四、输入期初余额 执行“设置” / “期初余额”命令,直接输入数据,但设置辅助核算的科 目要到相应的辅助帐中进行,按明细输入每笔业务的金额,输完所有科目余额 后,单击“试算”按钮,若期初余额不平衡,则修改期初余额,若平衡则退出。 实验三 总账管理系统日常业务处理 、凭证管理 (一)填制凭证的身份进入企业应用平台,进行凭证的填制 ① 执行“凭证 ”1“填制凭证”命令,进入“填制凭证”窗口。 ② 打击“增加”按钮即可增加一张空白的凭证依次进行 收款凭证、付款凭 证、转账凭证的填写,如下图所示: (二)出纳签字 以“王晶(002) ”进入系统进行出纳的签字。 ⑴?出纳签字: ① 执行“凭证”1“出纳签字”命令,打开“出纳签字”查询条件对话框 ② 输入查询条件:选择“全部”单击按钮。 J_J FI -fl 1?Fth > 小 ijldl i-c± 弓它 hlL 曰 KM = 廿斗口 47璋E- Ml 冶寸H 齐耳 I 十*■町" :Lffl ht-r

垢讦诵志-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -U全刼r 作庞焼ii£ I 永flffi ③单击“确定”按钮,进入“出纳签字”的凭证列表窗口 (三)审核凭证 (四)凭证记账 ①执行“凭证”1“查询凭证”命令,打开“凭证查询”对话框 ②输入查询条件,单击“确定”按钮 ③双击你所要查询的某一张凭证,屏幕课显示出此张凭 厂Tt应妊证 二、出纳管理 (一)现金日记账 1执行“出纳” / “现金日记账”命令,打开“现金日记账查询条件”对话框; 疑证咨别L月曲丰檢曰期 *ilAPA 审牺人 含汁主首 柯華曰明 I~未呈乎下勲 fflW 世力毎ESH十?-* A.盤手人 ■M 口a-oa-EB收-OOC3 2CDQ-IX3-DZ付-QCM3I ■sc 口p-&sr口 n忖-OOOT ?aa-M^OB付-0003 ZODU-dC-CE;忖-口O□斗 炊邮啊册立JR 旳不办i$■刖吕 乐!IMREff;立付ilk 誓招朽S? 1UT 曲』《3 口DD □O M no 口 V MO 口□D 甘口a」o□口V SD J O□口 V】.」jza 口 □D □D □□ 毘tn:昶库内存坛 iirserSd 13005.130 二| 存梭曰朗r na ih'i-tm A.1 帀悵人厂- St HE —I — I I 尅 rH* 內A 会计土甘 rKffi 曰i丘竺璋也 K 话:ft 1L? E :*£证号JO呼 *■1 ■口?J1%LEi 倍门口口-OG-13- EUUW-US—1W caan- csB-oQ f-nna-c?- a?i 2DD^-CRS-OO- ^□□9-OB>-lS- fOOA-Ci^-1-a zoon- g W' ^O. UUU. g V L, SOO. □□ v 记.MS w ■tf L. ?13O. OO w ?, coo. 口口¥ 3. 500. GO V Hg V F CB.E W EDO. CO ¥ in. nnn GA ¥ 日ODO. E V — ZDC. OO * 锐 560 UK* ¥ "DO” co ¥ ZS^ 口DC 8 W 3. £? CK> □ O W zaz. 310. E I显口口它-晶 玻 西 共 S5K 姚 AKAK ISBRrarlsralRIIsm 顾 ^UU'J-Ut? 2QOC-DB s- nnfl nri iiUUU-Utt E□口B-DS s- nns-riA zuuu-ae £□□■& DD £nnfi-nA JlJ 站曰豆』~rs口口口 aona-ras^ns OCM3Z 口 □ 口 口 口 □ 口 口 □ 口 耳r*- 曰期 L平逝 V M. IU1O 口口W fl?!. ftrtCi 8 版人

会计信息系统实训心得体会

三一文库(https://www.360docs.net/doc/3013315989.html,)/实习报告 会计信息系统实训心得体会 会计信息系统课程实习主要是通过运用用友T3财务软件的财务处理模块,进行系统初始化、日常账务处理、结账、编制会计报表等工作。具体内容包括系统管理、总账系统初始化;日常账务处理中的填制凭证、审核凭证、出纳签字、记账等;期末业务处理中的期末转账、对账、结账;报表处理中新建财务报表、报表制作等。 实习时间 会计三班实习时间是5月20日--5月25日期间的星期一、星期三、星期五晚上。会计学是我的第二学位,在实习期间由于课程冲突、操作出错等多种原因,于5月29日早上才把实习的内容完成。 实习目的 会计信息系统作为会计学的一门核心课程,实习是必不可少的环节,学生通过实习操作可以巩固课堂所学知识,深入了解本门课程的知识体系,增强实践动手能力,为以后进入工作岗位打下结实的基础。 学生完成实习操作后,要生成资产负债表、利润表、现金流

量表、资产汇总及表动表。任课老师会对这四张表的数据进行检查。 实习心得 在会计学所有实习课程中,会计信息系统是我折腾时间最长,也是收获的一门课程。因为基础知识不牢、操作粗心等原因我在实习期间犯了不少低级错误。操作--出错--找原因--更正--继续。经过多天的努力,终于有了结果,虽然老师检查出来有一张报表还是存在错误。但我已经尽力而为了。不管以后会不会从事会计工作,会计实习过程中的收获都将受益终身。有太多的感触,仅在这简单谈谈我最深刻的感受。 欲速则不达。财务处理工作不难,但是很繁琐。大到整个账簿,小到一个数据,一个标点符号都不能出错,为了完成任务急急忙忙赶着做的财务报表很容易出错,填制凭证时的数据不对,生成报表也必定会有错误;在系统初始化操作中,倘若少设了权限或者其他什么功能,后面就无法正常操作;包括数据的保存备份也要注意,记得第一天实习操作结束,本来该备份保存的数据,我不小心以输出形式保存,在下次上机时数据无法恢复,随后只能全面翻工。令人哭笑不得,第一天的成果就这样由于一时大意,全废掉了。 从错误中收获。不尝试,你永远不知道哪里不懂;不尝试,不会犯错,自然也不会有进步。在实习过程中,犯的错误太多,好几次我都想拎包跑了,转念又觉得不行,修双学位的确苦逼,

《会计信息系统及其课程设计》六

《会计信息系统及其课程设计》六 本章目标 【本章目标】 1、工资核算的业务流程与数据流程 2、工资核算系统的内部结构 3、工资核算系统的代码设计 4、工资核算系统的业务处理 【学习内容】 6.1 工资核算与治理子系统概述 6.2 工资核算与治理子系统的流程分析 6.3 工资核算与治理子系统数据代码与要紧功能模块 6.4 工资核算与治理子系统初始化设置 6.5 工资核算与治理子系统的日常业务处理 6.1 工资核算与治理子系统概述 随着人们日益认识到人力资源的重要性,人力资源的治理已成为当前企业治理的热点咨询题,多数会计核算与治理软件在人力资源的治理与核算方面,要紧依旧以工资的治理与核算为主,附带提供其他有关人力资源的治理信息。 工资是以货币形式支付给劳动者的酬劳,关系到职工的切身经济利益,阻碍到一个企业能否充分调动职工的积极性;而且,准确反映工资的计提和分配,能够为企业的人力资源的配置决策以及相关的成本费用操纵提供必要的信息支持;此外,工资的发放亦是企业一个重要的现金流出,对企业合理安排现金流也有重要的意义。工资的治理与核算十分重要。 一、工资治理 1、工资制度 工资制度围绕职工劳动酬劳,对工资等级、工资标准、工资形式、奖励与津贴制度等作出有关规定。在国有企业,工资制度是由国家来制定的。外商投资企业具体的工资标准、工资形式、奖励和津贴制度,则由企业董事会决定。 2、工资总额的构成工资总额是企业在一定时期内直截了当支付给本企业职工的全部劳动酬劳总额。目前,国家规定的工资总额要紧有以下组成内容: ①计时工资 ②计件工资 ③奖金 ④津贴和补贴 ⑤加班加点工资 ⑥专门情形下支付的工资。 此外,在实际工作中,往往要从应对工资中代扣职工应交的各种款项。如代扣职工居住公共宿舍的房租和水电费、工会会费、住房公积金、个人所得税等。因此,每月实际支付给职工个人工资即实发工资为应对工资扣除代扣款项以后的余额。 3、工资治理的差不多过程 工资治理要紧包括工资的运算、汇总、发放和分摊等环节。具体如下: ①运算和发放工资 ②工资汇总 ③工资费用的分摊

会计信息系统实验心得范文

会计信息系统实验心得 本学期在老师的带领下,我们通过建立账套、初始化设置、日常操作等一系列的实际操作来熟悉理解金蝶KIS标准版财务软件的系统管理和基础原理,掌握系统管理和基础设置的技能。让我们结合平时学的会计专业知识,自主探究金蝶财务软件的应用及功能,使我们对会计日常操作、期末处理和报表编制有了一个比较清晰的把握。认识到传统手工记账与运用会计财务软件记账的区别与联系。让我们认识到财务软件的优点,如:自动记帐,自动对帐,自动汇总,自动结转利润,如果有错以最小范围提示,自动生成报表,提高工作效率,减少财务人员等。 认识 其实,会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需要特别用心、细心、耐心,切忌粗心大意、心浮气躁。通过这次学习,我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。当然,在这个过程中,我也存在一些不足: 1、在进行初始化的时候,由于粗心期初余额输入错误,导致试算不平衡; 2、由于不熟悉财务系统,原材料、存货、固定资产等需要进行数量登记的 科目没有能够按要求完成; 3、固定资产的输入错误连连,不是输入错误就是核算科目不正确,绕了很 多弯路; 4、缺乏耐心,长时间的坐在电脑前面进行操作,面对一堆枯燥的数字,没 有足够的耐心是很难完成业务的; 5、业务不熟,在最后的资产负债表上花费了大量的时间; 总结 经过这段时间的磨练我我发现了自己专业知识的不足与漏洞,以及对会计业务的不熟悉,对此我也重新回顾了一下会计知识,但很难从根本上解决。只有不

会计信息系统实验心得 断的实践,不断的发现不足与漏洞,才能从根本上完善我的业务能力。做会计信息系统操作是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实验教学基础上进一步巩固已学过的基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。虽然这个学习的过程很艰辛,但是却也很充实。因为经过这段时间对会计信息系统的熟练操作,使我在各方面都得到了提高。其中在知识层面,我经过上机记账,加深对会计理论的理解,把握会计内部控制的基本要求,弥补课堂学习中对实践不足的缺陷,将所学的理论和实践相结合;在技能层面,熟练操作对账簿的设置、原始凭证的填制,记账凭证的填制和审核、账簿的登记、财务报表的编制;在精神层面,我体会到无论是企业的管理者还是财务人员都要对本企业的业务非常熟悉,而且要有非常严谨的工作态度才能把工作做好。最后,我更明白到作为一个会计从业人员需要时刻严格要求自己,同时应该具备爱岗敬业的精神,实事求是的态度和一丝不苟的工作作风。我相信经过这段日子会计会计信息系统的学习,一定会为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 希望能对您好们有所帮助,能从中掌握好写实习报告的技巧,写出一篇好的实习报告! 我学习的是会计专业,现在社会条件下,对会计的要求已经不是以前那样的了,会计不仅仅是要算盘算的好了,计算机信息技术的要求也是越来越高。所以我对自己的专业难度还是有着充分的心理准备,我相信我会在不断的前进中得到更大的进步的,我相信随着时间的流逝,我会做的更好的! 一.实验的必要性以及实验目的 21世纪是信息化的时代,经济的信息化关键是企业的信息化,而企业信息化建设过程中90%的信息来源于企业的会计信息,企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用,会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运 1

会计信息系统(含课程设计)随堂练习

第一章 1.系统的核心部分是()。 A.输入 B.处理 C.输出 D.反馈. 参考答案:B 2.系统的特点包括()。 A. 目的性 B. 关联性 C. 层次性 D. 集合性 E. 环境适应性 参考答案:ABCDE 3.按系统与外界环境的关系分类,分为()。 A.封闭系统 B.半封闭系统 C.开放系统 D.人工系统 E. 自然系统 参考答案:ABC 4.信息的质量要求包括()。 A. 完整性 B. 相关性 C. 可靠性 D. 及时性 E. 可理解性 参考答案:ABCDE 5.企业的结构包括()。 A. 战略决策层 B. 战术管理层 C. 运作管理层 D. 执行者 E.战术决策层 参考答案:ABCD 6.电算化会计信息系统是一个人机结合系统,该系统的组成包括()。A.会计人员 B.计算机硬件 C.软件 D.操作规程 E.数据 参考答案:ABCDE

7.常见的会计数据处理方式有()。 A.批处理 B.实时处理 C.不间断处理 D.间歇处理 参考答案:AB 8.会计信息的输出方式有()。 A.显示输出 B.打印输出 C.软盘输出 D.格式输出 参考答案:ABC 9.信息和数据是同一概念。 参考答案:× 10.信息的一致性是指要使同一主体不同使其的信息可以进行比较。 参考答案:√ 11.在信息的各个质量要求之间存在着冲突,我们在判断具体信息的质量时,是有所侧重的。 参考答案:√ 12.所谓决策中的非结构化的问题,是指问题可以客观地加以解决,解决方法是清楚的,最后可以得到一个正确的答案。 参考答案:× 13.管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、通讯网络、其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护,以企业取得竞竞争优势、提高效益和效率为目的,支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。 参考答案:√ 14.企业的信息系统由硬件系统、软件系统、数据资源、系统工作规程和人员组成。 参考答案:√ 15. 1954年10月,美国通用电气公司(GE)第一次在UNIVC-1计算机上计算职工的工资,从而引发了会计处理设备的变革,这被认为是会计电算化产生的标志。 参考答案:√ 16.电算化会计信息处理流程中仍然有账账核对这一流程。 参考答案:× 17.电算化会计信息系统与手工会计信息系统完全不同。 参考答案:× 18.电算化与手工方式下会计档案的存储发生了很大变化,从会计信息的安全性角度而言,磁性介质保存的会计档案比纸质会计档案安全。 参考答案:× 19.电算化会计信息系统中,无论凭证、账簿、还是会计报表都根据需要,以多种方式供信息使用者使用。 参考答案:√ 20.电算化会计信息系统与手工会计信息系统基本工作步骤相同。 参考答案:√ 21.电算化会计信息系统与手工会计信息系统遵循不同的基本会计理论和方法。

《会计信息系统及其课程设计》第十一章成本核算与管理子系统

第十一章成本核算与管理子系统 【本章目标】 1、生产管理(成本)流程的特点和设计目标 2、手工与计算机业务处理流程之间的区别 3、生产管理(成本)系统的数据来源 4、生产管理(成本)业务流程相关的系统功能结构设计 【学习内容】 11.1 成本核算与管理子系统概述 11.2 成本核算与管理业务流程分析 11.3 成本系统的功能设计 第一节 11.1 成本核算与管理子系统概述 一、生产循环的内容制造业的生产过程主要表现为实物的消耗、加工和转化,同时又是生产费用的归集和分配的过程。因此,生产循环主要包括两大子系统:产品制造系统和成本系统。产品制造系统的主要功能是产品的设计、生产调度和质量控制等。成本系统是根据企业制造流程的特点,选择适当的成本核算方法,计算产品的成本,包括各期完工产品和期末在产品。 二、产品制造系统产品制造系统是高度自动化的生产制造过程,利用计算机和信息技术将材料、人力资源、设备、经营策略等整合为综合性的制造系统。整合后的产品制造系统由以下几个部分组成: 1、产品设计开发系统:包括计算机辅助设计( computer aided design,CAD )和计算机辅助开发( computer aided engineering,CAE )。产品设计开发系统的主要目标在于提高产品设计效率和设计质量。 2、生产计划和控制系统:包括制造资源计划(manufacturing resource planning ,MRP) 和适时制生产系统(just—in-time system, JIT)。制造资源计划要求准确的存货库存记录,以减少存货的库存成本,改善对客户提供的服务。适时制生产系统中,存货可以被最小化,提高产品质量和生产效率。 3、弹性制造系统(flexible manufacturing system ,FMS) :此系统的目的在于使企业能够根据环境的变化,使用同样的设备与资 源更快地制造多样化的产品,满足市场和客户的需求。 三、成本系统成本系统侧重于产品生产过程中的成本流动,而不是实体流动。成本系统的主要功能是收集生产过程中的各种成本数据,计算完工产品和期末在产品的成本,控制生产耗费、评估生产绩效,提供满足企业内部各级管理者经营决策所需要的成本信息。 成本系统是会计信息系统中一个设计非常复杂的子系统,通用化的难度大。有关成本的实际数据和分析数据是衡 量企业经济效益、制定产品价格和管理人员进行预测和控制的重要依据。 与会计信息系统中的其他子系统相比,成本子系统具有以下特点: 1、由于成本子系统计算方法多(如品种法、分步法、分类法等)及成本核算体制不同(如一级核算体制、二级核算体制),成本核算的处 理流程比较复杂。

会计信息系统实验报告

会计信息系统实验报告 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

实验报告课程名称会计信息系统 实验项目名称薪资管理子系统 班级与班级代码 实验室名称(或课室) 专业会计学 任课教师 学号: 姓名: 实验日期:20 年月 广东商学院教务处制 姓名实验报告成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日 说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。

会计信息系统实验报告 一、实验目的 通过用友ERP软件掌握如何正确建立账套,设置用户的权限以及账套数据的输入,系统地学习总账日常业务处理的主要内容和操作方法以及凭证的处理和记账方法。了解会计信息系统的总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理等五大系统,掌握系统初始化,账务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统的管理与维护,了解会计软件各个模块之间的关系。 本次实验报告是关于薪资管理子系统的,主要是系统学习薪资系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。掌握建立工资账套、建立工资类别、建立人员类别、设置工资项目和计算公式的方法,了解工资账套与企业账套的区别;掌握工资数据计算、个人所得税计算得方法;掌握工资分摊和生成转账凭证的方法。 二、实验原理 严格遵照会计准则,并根据会计信息系统实验教程,按照会计学原理中会计核算的步骤进行账务处理,按照会计监督的要求进行账务核对和监督;按照复式记账法,根据记账凭证登记账簿;按照资产=负债+所有者权益的会计恒等式进行凭证登记,账簿登记和对账工作。 三、实验设备 计算机系统、用友ERP软件 四、结果预测 个人所得税扣缴申报表、部门工资汇总表、工资发放条、工资项目分析表(财务部)、银行代发工资表、工资分摊转账凭证、应付福利费转账凭证 五、实验步骤 (一)建立工资套,并进行基本项目设置,其中包括人员信息、工资项目、银行名称、在岗人员工资套人员档案、在岗人员工资类别工资项目、“缺勤扣款”等计算公式; (二)修改个人所得税计提基数,录入及计算一月份的工资数据,得出个人所得税扣缴申报表; (三)分摊工资并生成转账凭证 (四)查看个人所得税扣缴申报表、部门工资汇总表、工资发放条、工资项目分析表(财务部)、银行代发工资表、工资分摊转账凭 证、应付福利费转账凭证

《会计信息系统》课程实验报告

1.(1)系统管理在整个用友ERP-U8系统中的作用? 系统管理在整个用友ERP-U8系统中起到门户的作用,进行系统管理员的登入,用户以及用户权限的查询;具有引入帐套功能 (2)该账套是如何进行财务分工的?系统中进行权限设置的作用是什么? 出纳、帐套主管、会计。作用:确保帐套的安全与保密性。进行财务分工,设置了各自的权限,使得不同职位的职员不能更改别人的工作信息,使得帐套的信息准确无误,确保安全。 2.(1)总账系统初始设置的具体内容和意义? 设置凭证、权限、会计日历以及其他属性。 进行参数设置,对录入的数据进行规范以及进行总账系统更新时的一些权限修改。 (2)设置科目辅助核算属性的作用? 标记科目的性质以及属性,便于管理以及修改。 3.(1)如将凭证类型设置为收款、付款和转账凭证,凭证输入时如何选择凭证类型? 涉及现金和银行存款支出的业务选择“付款凭证”,涉及现金和银行存款收入的业务选择“收款凭证”;不涉及现金和银行存款科目的业务选择“转账凭证”。 实验二凭证类别设置中限制类型和限制科目的作用是什么? 设置类型个科目,避免记录时将错误的科目记入凭证或者漏记入凭证 (2)请描述总账系统日常业务处理流程? 填制凭证----出纳签字----审核凭证----记账----月末转账----月末对账----月末结账(结账前如需要可先整理凭证)----打印凭证 4.(1)总账系统月末处理的主要工作是什么? 月末转账----月末对账----月末结账(结账前如需要可先整理凭证)----打印凭证---打印余额调节表 (2)请说明“银行存款余额调节表(工行)”中各数据的来源? 单位日记账调整前余额指的是企业在银行存款的日记账余额 5.(1)在计算机会计信息系统中,会计报表有哪些数据来源?会计报表系统与其他子系统之间的数据传递关系是怎样的? 在计算机会计信息系统中,会计报表数据来源有:

会计信息系统实验报告

会计信息系统实验报告 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

实验报告课程名称会计信息系统 实验项目名称薪资管理子系统 班级与班级代码 实验室名称(或课室) 专业会计学 任课教师 学号: 姓名: 实验日期:20 年月 广东商学院教务处制 姓名实验报告成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日 说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。

会计信息系统实验报告 一、实验目的 通过用友ERP软件掌握如何正确建立账套,设置用户的权限以及账套数据的输入,系统地学习总账日常业务处理的主要内容和操作方法以及凭证的处理和记账方法。了解会计信息系统的总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理等五大系统,掌握系统初始化,账务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统的管理与维护,了解会计软件各个模块之间的关系。 本次实验报告是关于薪资管理子系统的,主要是系统学习薪资系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。掌握建立工资账套、建立工资类别、建立人员类别、设置工资项目和计算公式的方法,了解工资账套与企业账套的区别;掌握工资数据计算、个人所得税计算得方法;掌握工资分摊和生成转账凭证的方法。 二、实验原理 严格遵照会计准则,并根据会计信息系统实验教程,按照会计学原理中会计核算的步骤进行账务处理,按照会计监督的要求进行账务核对和监督;按照复式记账法,根据记账凭证登记账簿;按照资产=负债+所有者权益的会计恒等式进行凭证登记,账簿登记和对账工作。 三、实验设备 计算机系统、用友ERP软件 四、结果预测 个人所得税扣缴申报表、部门工资汇总表、工资发放条、工资项目分析表(财务部)、银行代发工资表、工资分摊转账凭证、应付福利费转账凭证 五、实验步骤 (一)建立工资套,并进行基本项目设置,其中包括人员信息、工资项目、银行名称、在岗人员工资套人员档案、在岗人员工资类别工资项目、“缺勤扣款”等计算公式; (二)修改个人所得税计提基数,录入及计算一月份的工资数据,得出个人所得税扣缴申报表; (三)分摊工资并生成转账凭证 (四)查看个人所得税扣缴申报表、部门工资汇总表、工资发放条、工资项目分析表(财务部)、银行代发工资表、工资分摊转账凭 证、应付福利费转账凭证

会计信息系统实训心得例文

会计信息系统实训心得例文 会计信息系统课程实习主要是通过运用用友T3财务软件的财务处理模块,进行系统初始化、日常账务处理、结账、编制会计报表等工作。具体内容包括系统管理、总账系统初始化;日常账务处理中的填制凭证、审核凭证、出纳签字、记账等;期末业务处理中的期末转账、对账、结账;报表处理中新建财务报表、报表制作等。 实习时间 会计三班实习时间是5月20日--5月25日期间的星期一、星期三、星期五晚上。会计学是我的第二学位,在实习期间由于课程冲突、操作出错等多种原因,于5月29日早上才把实习的内容完成。 实习目的 会计信息系统作为会计学的一门核心课程,实习是必不可少的环节,学生通过实习操作可以巩固课堂所学知识,深入了解本门课程的知识体系,增强实践动手能力,为以后进入工作岗位打下结实的基础。 学生完成实习操作后,要生成资产负债表、利润表、现金流量表、资产汇总及表动表。任课老师会对这四张表的数据进行检查。 实习心得 在会计学所有实习课程中,会计信息系统是我折腾时间最长,也是收获的一门课程。因为基础知识不牢、操作粗心等原因我在实习期间犯了不少低级错误。操作--出错--找原因--更正--继续。经过多天的努力,终于有了结果,虽然老师检查出来有一张报表还是存在错误。但我已经尽力而为了。不管以后会不会从事会计工作,会计实习过程中的收获都将受益终身。有太多的感触,仅在这简单谈谈我最深刻的感受。 欲速则不达。财务处理工作不难,但是很繁琐。大到整个账簿,小到一个数据,一个标点符号都不能出错,为了完成任务急急忙忙赶着做的财务报表很容易出错,填制凭证时的数据不对,生成报表也必定会有错误;在系统初始化操作中,倘若少设了权限或者其他什么功能,后面就无法正常操作;包括数据的保存备份也要注意,记得第一天实习操作结束,本来该备份保存的数据,我不小心以输出形式保存,在下次上机时数据无法恢复,随后只能全面翻工。令人哭笑不得,第一天的成果就这样由于一时大意,全废掉了。 从错误中收获。不尝试,你永远不知道哪里不懂;不尝试,不会犯错,自然也不会有进步。在实习过程中,犯的错误太多,好几次我都想拎包跑了,转念又觉得不行,修双学位的确苦逼,不过既然已经选择,又何必惧怕它难?最终还是逼着自己坐下来,一点一点啃着那些及其繁琐的操作步骤。通过不断犯错,不断学习,不断进步 态度决定结果。会计做账必须拿出吃饭的热情,绣花的细心,蜗牛般的小心翼翼,带小朋友的耐心才能做好。这一点是我整个实习过程中感触最深的。 实习结束,要特别感谢会计班同学的帮助,虽然至今还不知道她们的名字;更感谢仁慈的任课老师,在实习过程中不厌其烦的给予指导,延长我的实习时间。

会计信息系统实验习题

会计信息系统实验习题

会计信息系统试验习题 一、单项选择题 1.会计信息系统的基本工作任务是( C )。 A.减轻会计人员繁重的手工劳动B.提高会计人员的素质C.加强财务管理,提高会计核算质量D.减少会计人员的数量 2.计算机进行会计业务处理与手工进行会计业务处理的方法和流程( B )。 A.完全相同B.不完全相同C.完全不相同D.处理流程相同处理方法不同 3.( B )有权在系统中建立企业账套。A.企业老总B.系统管理员C.账套主管D.销售总监

4.( A )可以作为区分不同账套数据的惟一标识。A.账套号B.账套名称C.单位名称D.账套主管 5.年度数据结转时,( D )的结转最后完成。A.采购管理B.应付款管理C.工资管理D.总账 6.操作员初始密码由( B )指定。A.企业老总B.系统管理员C.账套主管D.销售总监7.( D )不属于企业基础信息设置。A.部门档案B.职员档案C.客户档案D.多栏账定义8.通常,( A )科目需由出纳签字。A.现金、银行存款B.应收、应付C.负债类D.资产类

9.若凭证类别只设置一种,通常为( A )。A.记账凭证B.收款凭证C.现金凭证D.银行凭证 10.若希望某类凭证的借方必须出现某一科目,可选择( B )限制类型。A.凭证必有B.借方必有C.贷方必有D.凭证必无 11.若某一科目既有一级科目又有二级科目,输入科目余额时应( B )。 A.只输一级科目余额B.只输二级科目余额C.两者都输入D.输入哪一个都可以12.只能由( D )取消某张凭证审核的签字。A.制单人B.审核人C.系统管理员D.凭证的审核人 13.只能对( D )凭证进行记账。A.已保存B.没错误C.已修改D.已审核

会计信息系统实验习题

会计信息系统试验习题 一、单项选择题 1.会计信息系统的基本工作任务是( C )。 A.减轻会计人员繁重的手工劳动B.提高会计人员的素质C.加强财务管理,提高会计核算质量D.减少会计人员的数量 2.计算机进行会计业务处理与手工进行会计业务处理的方法和流程( B )。 A.完全相同B.不完全相同C.完全不相同D.处理流程相同处理方法不同3.( B )有权在系统中建立企业账套。A.企业老总B.系统管理员C.账套主管D.销售总监 4.( A )可以作为区分不同账套数据的惟一标识。A.账套号B.账套名称C.单位名称D.账套主管 5.年度数据结转时,( D )的结转最后完成。A.采购管理B.应付款管理C.工资管理D.总账 6.操作员初始密码由( B )指定。A.企业老总B.系统管理员C.账套主管D.销售总监 7.( D )不属于企业基础信息设置。A.部门档案B.职员档案C.客户档案D.多栏账定义 8.通常,( A )科目需由出纳签字。A.现金、银行存款B.应收、应付C.负债类D.资产类 9.若凭证类别只设置一种,通常为( A )。A.记账凭证B.收款凭证C.现金凭证D.银行凭证 10.若希望某类凭证的借方必须出现某一科目,可选择( B )限制类型。A.凭证必有B.借方必有C.贷方必有D.凭证必无 11.若某一科目既有一级科目又有二级科目,输入科目余额时应( B )。 A.只输一级科目余额B.只输二级科目余额C.两者都输入D.输入哪一个都可以12.只能由( D )取消某凭证审核的签字。A.制单人B.审核人C.系统管理员D.凭证的审核人 13.只能对( D )凭证进行记账。A.已保存B.没错误C.已修改D.已审核14.在( A )的情况下可实现自动银行对账。A.对账单文件中一条记录和银行日记账未达账项文件中一条记录完全相同。 B对账单文件中一条记录和银行日记账未达账项文件中多条记录完全相同C对账单文件中多条记录和银行日记账未达账项文件中一条记录完全相同。D.对账单文件中多条记录和银行日记账未达账项文件中多条记录完全相同。 15.( B )的情况下可以结账。A.上月有未记账凭证 B.没有未记账凭证C.本月有未记账凭证 D.没有未审核凭证 16.若会计科目的编码方案为4-2-2-2,则某会计科目的三级科目全编码为(B)。 A.100101 B.10010102 C.1001010101 D.0101 17.企业必须定期将(A)与银行出具的对账单进行核对,并编制银行存款余额调节表。A.银行存款日记账B.现金日记账C.资金日报表D.现金支票 18.在会计报表子系统提供的功能中每个月都需要调用的功能是( C)。A.报表格式定义B.报表公式定义C.编制报表D.定义报表名称 19.在编制报表时发生数据溢出是因为表栏的宽度( B )数据的实际长度。A.大于B.小于C.等于D.不等于

会计信息系统课程上机资料解析

《会计信息系统》课程模块实训 实训一系统管理 【实训目的】 1、掌握账套的建立方法 2、掌握操作员及权限的设置方法 3、掌握系统的基本管理功能 4、了解系统中的各模块及其联系 【实训内容】 1、期初建账 2、用户和权限设置 3、数据管理 【实训资料】 一、建账 首先建立一个用户信息,作为账套主管。 建立嘉陵公司账套 账套号:6+两位数的学号; 账套名称:嘉陵公司;账套路径: 系统默认;启用会计期:2013年01月; 会计期间:2013年1月; 单位名称:四川省南充市嘉陵有限公司; 单位简称:嘉陵公司; 地址:四川省南充市白云路1号; 法人代表:何东; 邮政编码:637000; 税号:123456789012345; 本币代码:RMB;本币名称:人民币; 企业类型:工业;行业性质:新会计制度科目;账套主管:李嘉陵;按行业预置科目;存货、客户、供应商均分类核算;有外币业务;科目编码级次: 4-2-2-2-2;客户及供应商分类编码级次:2-2-3;部门编码级次:1-2;存货分

类的编码级次2233,收发类别的编码级次委22,其余分类编码及数据精度均采用系统默认值;数据精度均为2位。 启用总账、应收、应付、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算,固定资产、工资管理系统,启用日期为2013年1月1日。 二、财务分工 1、角色设置 采用系统默认角色 2、用户设置 设置嘉陵公司账套如下的用户信息,用户信息如下表所示: 3、权限分工 设置上述账套用户的功能级权限如下表所示:

006 007 008 刘采购 张销售 李库管 核凭证、记账、恢复记账前状态及出纳(包含出纳签字) 以外的所有权限 具有公共单据、公用目录设置、采购管理的所有权限 具有公共单据、公用目录设置、销售管理的所有权限 具有公共单据、公用目录设置、库存管理,存货核算的 所有权限 实训二基础档案设置 【实训目的】 1、掌握账套基本档案的建立方法 2、理解各基本资料的含义和作用。 【实训内容】 以账套主管的身份,进入《企业门户》建立基础档案 1、建立部门档案 2、建立职员档案 3、建立客户分类和客户档案 4、建立供应商分类和供应商档案 5、设置存货分类 6、设置计量单位 7、设置存货档案 8、设置会计科目 9、设置结算方式 10、设置项目核算 11、设置现金和银行存款科目 12、设置仓库档案 13、设置收发类别 14、设置采购类型 15、设置销售类型 【实训资料】

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