青少年宫管理人员、专(兼)职教师工作守则

青少年宫管理人员、专(兼)职教师工作守则
青少年宫管理人员、专(兼)职教师工作守则

惠阳区青少年宫管理人员、专(兼)职教师

工作守则

为加强工作纪律,规范办公和教学,进一步树立青少年宫良好形象,现根据青少年宫现行情况,将青少年宫管理及办公制度规范如下(暑假试行),请大家严格遵守、认真执行:

第一条注意职业身份,加强自身修养,讲究仪表礼节,谨记为人师表。管教人员在招生、开课期间不得在任何公共场合抽烟、嚼口香糖或其它。日常保证宿舍的环境卫生和注意个人形象卫生,节约用水用电;定时清洗个人被褥、衣服、鞋袜等,不得在卫生间、走廊过道摆放或晾晒被褥、衣服、鞋袜等,需按指定地方晾晒;洗衣、洗澡后及时清理,保证卫生间清洁干净,洗具用后整齐摆放于宿舍,共同维护宿舍卫生、整洁、安全、舒适。

第二条上班、值班时。正确佩戴工作证,穿戴整洁大方(单号:绿色工服,双号:紫色工服),仪态端庄,举止得体。男同志不留长发蓄胡须,不得穿短裤、拖鞋;女同志不可袒胸露背、浓妆艳抹、修饰过度、穿短于膝盖裙子。值班时间,其他人员如到办公室或大院休息需同样执行以上规定。

第三条暑假上班时间安排。招生期间值班时间为6月25日-7月17日,中午12:00-14:30,晚上18:00-20:30,每次为两个半小时。正常上班时间为上午8:10-12:10,下午14:10-18:10(不值班人员要照顾好值班人员的用餐问题)。如遇所负责科组上下课时间在规定范围外的,该管理人员必须提前15分钟到岗;在规定范围的上班时间内,如遇所负责的科组学生没有离开,必

须等候家长安全接走学生,方可下班。

第四条全体管、教人员实行规范签到制,所有管、教人员必须按规定时间按时签到和签退。如遇出差及外出需向总务部负责人汇报后,由考勤员(叶德滚)记录。遇教师缺到、迟到、早退、病、事假等情况,由考勤员记录并及时向总务部说明情况。

第五条说话注意身份,注意场合,严禁粗言恶语伤害他人,伤害学生。保持办公室安静,轻声说话,走路自然大方,做事轻巧灵活,不随意干扰他人工作和学习。遇领导、客人、家长、学生问询时要起立招呼,形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围。

第六条参加会议、学习、讨论、活动时,不迟到、早退、缺席,必须随带笔记本摘记,不随意离开。必须离开时,需与主持或有关领导打招呼。报告、讨论、发言或演出结束后,要热情鼓掌。参加青少年宫任何活动,应从各方面表现出自己的修养,不粗俗失礼。与学生在一起时,更要表现出师长的学识风度,以良好的礼仪去影响、熏陶学生。

第七条接听电话,要注意规范化的礼貌用语。“您好,惠阳青少年宫”、“请问您咨询哪方面”、“请稍等”、“对不起”、“再见”、等语言应自然流利,要轻声、简短,语气亲切、温和,切忌生硬、粗俗或不耐烦,切记接听电话也代表青少年宫一种形象。

第八条严禁上班时间吃早餐、零食,玩游戏,看与工作无关的视频和聊与工作无关的相关内容;严禁随地吐痰,乱扔垃圾杂物、乱倒残羹剩饭、乱涂乱画等不良行为。如在办公室

和工作场所周围发现地面有污秽及其它垃圾时,要主动及时地清扫清洁。

第九条尊重他人,诚恳、礼貌待人。不议论、不传播流言蜚语,说话要对人对已负责。与人发生争执时,要冷静,有耐心,坚持以理服人,即使对言语粗暴的人,也要表现出节制,有礼貌。

第十条待人热情诚恳,交往真切自然,注重礼节,接待家长和来访客人,要热情有礼,起立迎送,体现本宫教职员工应有的职业道德。

第十一条树立高度责任感,忠于职守,服从安排,全身心投入教育事业,努力做好本职工作。上班办公时精力集中,讲求效率和质量,不做与工作无关的事情。工作完成要及时,青少年宫原则上不安排加班,如工作确需加班,则应服从,对于加班工作量大、时间长应给予补贴。

第十二条不在工作场所长时间接待来访亲友,以免影响自己和他人的正常办公。有固定岗位的管教人员,要坚守岗位,不能随便离岗。如有事外出联系工作业务,必须向领导或同事告示去向。非工作需要,上班时间一般不外出。

第十三条教师在上课时,必须用普通话教学,使用礼貌用语,不讲教育忌语。教师带手机进入教室后上课时间必须关闭手机,不准接打电话,有急事需到办公室申请通话。

第十四条切实履行岗位职责和工作常规,工作中不得相互推诿、扯赖,需及时处理的工作,要有效落实,有结果,有汇报。

第十五条任何人不得利用工作之便,向家长收取财物,不参加家长宴请。爱护青少年宫公用物品和设备,借、领财物要严格办理手续,不准私自挪用公用物品。

第十六条保持工作场所和个人办公桌整洁卫生,每天上下班必须遵照7S相关流程整理。不乱堆杂物,不在工作场所寄放大宗私人物件。爱护公共设施和办公、教学、生活设备,节约水电,下班离开前,必须检查水电设施与门窗是否关闭,确保青少年宫的财产安全。

第十七条一切工作必须围绕区青少年宫的形象和校外教育的可持续发展以及服务广大青少年儿童健康成长,活跃广大青少年儿童的校外文化生活,保障学生活动与教育的安全,方便家长等为中心。

惠州市惠阳区青少年宫

二〇一一年六月二十七日

惠阳区青少年宫师德八条规范七个重视

八条规范

第一条规范依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自学遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

第二条规范爱岗敬业。热爱教育、热爱少年宫,尽职尽责,认真教书育人,注意培养学生良好的思想品德。努力做到教学工作认真,认真备课、上课,认真批改,认真辅导、考试,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

第三条规范爱护学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,重视学生的全面、健康发展。

第四条规范严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

第五条规范团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护青少年宫良好的形象,共创文明校外教育之风。

第六条规范尊重家长。主动与家长联系,积极与家长沟通学生的学习情况,虚心听取意见和建议,取得家长的支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。

第七条规范廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气。不利用职责之便谋取私利。

第八条规范为人师表。遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则。

七个重视

第一个重视重视教学的质量,做到开课前向宫提交教学大纲,课前备课,备课时要写详案。

第二个重视重视安全工作,做到每课点名制,确保提前10分钟到教室,确保学生全部离宫后教师方可离开,如有学员不明原因缺课,应在下课后第一时间打电话询问。

第三个重视重视学员行为习惯的教育和引导,在平时的上课教学中教导学员养成良好的行为习惯。

第四个重视重视卫生工作,每位教师上课结束后整理各自教室,给下一个上课班级留下整洁的环境。

第五个重视重视服务形象和方式方法,注重与家长沟通和交流工作,积极关注每一位学员的学习和素质培养,加强自身组织纪律性。

第六个重视重视教学成果的展示,做到作业批改要及时,对学生的优秀作业展示要不定期更换,每学期结束前为每个学员写学习评语并评选每个班级优秀学员,给予奖励。

第七个重视重视招生、留生工作,通过因地制宜、形式多样地开展家长会、趣味活动等与学员交流、与家长沟通,多渠道地留住老学员。

惠州市惠阳区青少年宫

二〇一一年六月二十七日

办公七要七不

一、要主动热情地为工作服务,为学生服务,为教学服务;

不怕困难,不怕麻烦。

二、要讲办事效率,讲信誉;不拖拉,不推诿。

三、要廉洁自律,克已奉公;不损公肥私,不损人利已。

四、要讲经济效益,厉行节约;不浪费,不讲阔气。

五、要有改革意识,发展意识;不因循守旧,不固步自封。

六、要讲团结协作,互敬互谅;不斤斤计较,不互相埋怨。

七、要加强组织纪律性,服从领导安排;不无组织无

纪律,不拒不服从分配。

温馨提示:以上《工作守则》《师德规范》《七要七不》将作为惠阳区青少年宫2011年暑假工作期间的全体管理、教师人员(试行)管理规章制度,敬请大家共同监督、共同遵照严格执行。暑假工作期间参照以上条例对全体人员实行奖罚考核和监督。

一、管理人员:暑假结束后进行考核评比最高奖励300-800元;按照条例结合工作细节监督日常工作,结合违反情节轻重罚50-100元。

二、科组教师:暑假结束后由科组负责人结合青少年宫给出意见结合实际情况自行奖励老师;青少年宫参照条例监督科组老师的日常工作和教学情况,结合违反情节轻重罚科组100-200元。

三、实行实施:2011年7月1日开始实施,请严格遵照执行。

惠州市惠阳区青少年宫

二〇一一年六月二十七日

最新教师守则

教师守则 1、热爱本职工作,有强烈责任感与奉献精神、工作积极主动、公平有耐心地对待每一位幼儿、 尊重家长与园领导、举止文明、谈吐得体、与同事和睦相处。 2、要按学校规定穿着整齐的园服与平跟鞋(夏天运动鞋;冬天套装穿深色皮鞋、运动服穿运动 鞋)上班。 3、按时完成学校分配的任务,要求准时、认真、班内老师充分合作。 4、上班必须坚守岗位,不脱岗、不串岗聊天,不带电话上岗(包括接听家长的电话),做到全 面照顾、教育与观察幼儿。 5、严格遵守作息时间做到不迟到、不早退、不无故缺席、当天有事不能参加学校组织的活动必 须先请假。 6、服从领导安排,做好交接班工作,认真做好每天的课前准备,积极配合科目组长的听课、教 研工作。 7、幼儿发生事故及时与医生联系并向园领导汇报,做好善后工作。 8、 9、认真观察每位幼儿的生活学习情况,如实填写每月的家园联系手册、每周两次的家园直通车, 并及时处理家长反映上来的情况。 10、做好身教教育幼儿的日常生活习惯: 站:双脚并拢、小八字、丁字步直立站,双手放两旁或手掌重叠放于前、后,不能靠着或扶着物品站。 坐:双腿合拢、挺直腰(席地而坐的要盘脚坐女孩裙子盖着膝盖),双手放于双膝。 请、罚:让幼儿做事或到另一旁时要用请的手势,幼儿做错事老师要耐心教育,不能说:“不要你了到其他班去”等等语言,对幼儿进行语言侮辱或体罚。 10、每天保持亲切的笑容,主动与同事、所有家长或来园参观的客人问好。 11、晨接时要精神饱满、面带笑容、直立站好、主动向每位家长与幼儿问好,不能交头接耳大声聊天。 12、按教学进度制定周计划,并按周计划提前做好课前准备与幼儿开展一天的课程、功课、生活等活动。 13、每周班主任主持开一次班会,内容主要以如何协调完成学校安排的工作、家长的沟通工作、更好配合完善班内的教学与幼儿常规。 14、每天入园、午睡起来、离园前都要检查一次所有幼儿的体温,衣服是否适量和整洁,鞋是否穿对了等等。 15、不与他人争吵,不做有损学校声誉与利益的事。不得接受家长的馈赠和变相向家长借金钱与索取财物,也不能请家长代办私事,亦严禁员工在外兼职。 16、不得带外来亲友到校留宿,除了学校订的宿舍制度外,如因个人影响到其她员工,在舍长的带领下另加上的条例也要遵守,但是以公平公正为原则,少数服从多数为主。 17、以身作责来教育幼儿环保知识,节约用水用电。课室与宿舍的的温度保持在25度,离开半小时以上确保所有电器的关闭。

学校少年宫工作管理制度

一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。 二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。 三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。 四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。 五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。 六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。 1、乡村少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。 2、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。 3、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。 4、严格报销手续,坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人(证明人签名,负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。 5、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。

6、实行民主理财。加强财务领导,宫主任亲自抓财务工作,会计每月结帐一次,定期公布账目,年终清账一次。 学校少年宫财产管理制度 1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内财物,管好宫内财物,反对一切损坏本宫利益的行为。 2、乡村少年宫所有财物均有专人保管,并建立进、销登记制度,每半年核查一次。 3、凡购进物品,必须先由总务验收,登记,统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。 4、总务人员要增强责任感,及时清点宫内财物,对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。 5、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借单位出具介绍信,经领导批准签字后方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。 少年宫活动场所安全保卫制度 1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间教学场所的全程安全管理。 2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。 3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。4.教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。 5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。 7.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。

公司项目管理制度规范

公司项目管理制度规X 为了保证公司项目决策的规X化、科学化、制度化、流程化,提高决策效率,优化程序,加强风险管控,保障公司资产的保值与增值,特制定本规X。 一、组织设置及职能 1、决策委员会 决策委员会承担了公司新项目是否开展的最终决策权,委员会共设7人,由总经理任委员会主席,其他六位成员分别为运营部总监,市场部总监,财务部总监,人力行政部总监,市场策划部总监,小记者负责人。委员会表决采取多数决形式,由参与会议的2/3以上表决通过,方可执行相关项目,但总经理享有一票否决权。 2、项目组 负责项目的立项报告、资金预算、项目流程、风险分析等系列材料的制作、管理及审批。项目组设项目经理,项目成员根据需要,提请决策委员会审批同意后,由人事统一调度。 二、新设项目程序 1、项目发起 公司部门经理及以上人员可发起新项目,提交至部门负责人,由部门负责人提交至总经理处,总经理经初步审核通过后,召集决策委员会进行表决。 2、项目立项 由决策委员会确立项目经理,负责项目的立项工作,由项目经理负责

《立项报告书》的起草,立项报告书应包括项目内容,可行性分析,项目预算,项目营利性分析等,报告书提交至决策委员会进行评估,项目经理负责向委员会进行立项汇报。 3、项目启动 3.1项目章程: 公司每个项目都需要建立相应的项目章程,需要包括项目描述,项目组职责,包括组长职责与组员职责,以及相应的处罚奖励权。通过项目章程指导和约束管理整个项目的运作。由项目经理牵头制定项目管理章程,发送给决策委员会成员。 3.2项目启动会议: 每个项目在启动时,均需要举行项目启动会议,由项目组长组织召开,总经理列席参加或派人参加。 会议议程包括:项目介绍、发起人对项目的描述、项目需求和背景、项目目标或者目的、项目X围、角色和职责、下一步的工作安排、问题及下发相关资料。 3.3WBS(工作分解结构)工作表: 通过WBS工作表,明确项目中具体的工作内容,以及相关工作项目之间的结构关系。并以此作为项目整体计划的一个重要组成部分。由项目经理牵头完成WBS工作表后,发送给决策委员会及项目组全体成员。 3.4项目预算管理: 项目预算的主要依据应按照WBS工作表进行制定,初步预算还应包

心理咨询教师工作守则

心理咨询教师工作守则 心理咨询教师工作守则 心理咨询室心理辅导教师工作守则 1、要热爱来访学生,热爱心理咨询工作,具备心理学专业知识,认真遵守国家各项法律法规,遵守心理学工作者职业道德规范。 2、要乐于助人,热情、真诚,对来访学生力求做到尊重、理解、关心和接纳,不得嘲笑学生和显出厌烦的神态。 3、要与来访学生建立良好的关系,并尊重学生的意见,保护其利益,不得为满足个人需要而牺牲学生的利益。 4、在一切咨询(辅导)活动中,心理辅导教师应注意咨询关系有助于来访学生心理成长,应尽量避免学生对辅导教师的过分依赖。 5、要保持自身情绪的稳定与身心健康,在自身出于极度情绪波动状态时,应回避接待学生。 6、要了解自己专业职能的局限性,对于自己不合适解决的问题,必须及时建议学生去有关部门治疗。对来访学生提出的超出自己职能范围的要求不能予以满足。 7、要保护来访学生隐私,咨询资料必须保密,教学科研用其资料必须隐去一切可能暴露学生身份的信息。 8、每次咨询(辅导)结束后,必须认真填写《心理咨询记录》,未经许可,不得将记录带出咨询室。

9、要定期参加培训、研讨,提高咨询水平,保持身心健康。 10、按时上班,坚持心理咨询的经常化、规范化。 心理咨询教师工作守则 一、咨询教师应热爱祖国、热爱社会主义教育事业,热爱学生,热爱心理咨询工作。 二、咨询教师应认真学习专业知识,定期参加培训,提高咨询水平,保持身心健康。 三、咨询教师应与咨询者建立平等、信任的良好关系,尊重咨询者的人格。 四、咨询教师应语言亲切,态度和蔼,富有亲和力,营造和谐、温馨、安全的环境氛围。 五、咨询教师在分析问题时,要做到客观、仔细、耐心。 六、咨询教师应注意有助于当事人的心理成长,尽量避免当事人对咨询老师过分依赖,助人自助。 七、咨询教师有权拒绝不属于咨询内容的要求。在心理咨询过程中,如发现有危害其自身生命和危及社会安全的情况,心理咨询工作者有责任立即采取必要的措施,防止意外事件的发生。 八、咨询教师对学生坚持正确引导,采取启发诱导,杜绝强硬说教或强加于人,咨询过程中不带个人情绪和自己价值观。

辅导班教师管理制度

教师管理制度 为了更好地服务于每一名学生和家长,树立良好的辅导班,力造就一支素质精良,结构合理的教育教学团队,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质;全面提高教育教学质量,特制定以下管理制度: 一、专职教师是中心教育教学工作的执行者。要不断更新教书育人理 念,按时完成教学、辅导任务; 二、专职教师要加强自身的学习和修养,努力使自己像一名合格的教 师靠拢。在工作中教书育人,为人师表; 三、专职教师必须熟练掌握几个基本环节: 1、备课:在每次上课前要做到课前备课,要做到满腔热忱,认真负 责。使学生每节课都能有最大的收获。 2、辅导:以学生各学科检测出的漏洞为基础,换角度为学生讲解, 努力让学生消化每个知识点。教师要负起对学生进行课外辅导和 答疑的责任。要做到认真负责,形式多样,注重实效,耐心启发, 积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后写辅导纪录。 3、阶段教学质量评析:专职教师要加强对学生平时学习情况的了解, 经过一段时间的学习,要从大纲要求和教材内容出发,对学生出 题测试,着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解 决问题的能力。 四、教师应以身作则、为人师表,体现良好的师德和教育风范,努力 做到教学育人、思想育人、行为育人。 五、教师不得打骂学生,要尊重学生、爱护学生,为学生的身心健康

成长尽心尽责。 六、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为 一名教师的职业负责。课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实,生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作,做学生的朋友。 七、上班不迟到,有事要离开的必须要主管人员写出书面请假条并征 得同意方可离开。 八、教师在工作过程中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好 地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。 九、教师要尽全力做好当天学生签到工作,确保学生安全。 十、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对 学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在学校期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。 十一、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为构建和谐高效的教师团队而努力。 十二、教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生,以便更好的促进学生全面发展。 十三、课堂管理: 1、课堂秩序良好,无学生起哄、说话现象 2、代课老师细心负责,讲课内容栩栩如生 3、师生合作、交流、探讨,班级气氛活跃

学校少年宫管理制度

学校少年宫管理制度 篇一:乡村少年宫活动管理制度 乡村少年宫活动管理制度 一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的少年宫。 二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育基地。 三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法从教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。 四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质,坚持社会效益和人才效益并重,坚持乡村少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。 五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围,使乡村少年宫成为少年儿童校外教育活动的中心、艺术教育与德育教育的基地。 六、丰富地区精神文化生活。为未成年人搭建展示自我的平台,认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各项 1 活动,同时拉动学生家长、社区居民的文化生活。 乡村少年宫美术室管理制度 1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。 2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置、登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。 4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。 5. 凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。 6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。 7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。 8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。 乡村少年宫美术室活动安排 活动时间:周二、周四下午4:30,6:30,周六上午8:30,10:30。辅导老师:荆丽君、王丽娜 2 皇塘中心小学乡村少年宫 乡村少年宫微机室管理制度 1、进入机房前,必须洗净手脚,换上鞋套或拖鞋,否则不准入内。 2、进入本室,必须按各班编排位置对号入座或在指导教师带引下依次入内,定人定机,不得私自更换座位。 3、保持室内安静、清洁,不准打闹,不准在室内随意走动,严禁吸烟、吃东西、随地吐痰和乱扔纸屑;严禁在设备、桌凳、机罩上乱刻、乱写。违者根据有关规定严肃处理。

业务项目管理办法(试行)

支付业务项目管理办法(试行) 第一章总则 第一条目的 为规范公司业务项目管理,明确业务项目管理的工作要求、项目管理各方职责以及工作流程,合理配置资源,确保公司各业务项目的全面评估、有效管控,提高业务项目管理的工作效率和水平,特制订本办法。 第二条基本要求 业务项目(以下简称项目)管理工作的基本要求是:鼓励创新、服务市场、科学管理、规范流程。 1.在执行公司有关保密规定的原则下,由公司业务规划管理委员会及业务与运营管理部对项目立项评审、项目实施、阶段性成果、项目上线评审以及项目工作效果评估等进行公开发布。 2.项目主办部门应按照项目规划进度,定期报告项目推进实施和执行情况,并具体说明项目分阶段的进展程度。 3.项目推进过程中应严格按照项目方案和项目工作流程操作。对于已经生产上线的项目,业务与运营管理部组织对项目运作情况定期开展过程控制、监督评价及项目质量效果评估。 第三条适用范围 本办法适用于以下项目的管理: 1.公司面向市场所开发的新业务、新产品。主要指在业务品

种、产品功能、支付方式、业务管理、运营流程等一个或多个方面,与公司现有业务和产品具有显著差异,或对公司现有业务和产品进行重大改进、资源整合,并能给公司带来较好经济价值的业务和产品。 2.已上线的综合支付项目的优化,涉及较大程度的系统、业务改造支持。 3.公司明确要求进行立项和上线评审的其他项目。 4.已上线,需进行跟踪评价和监督管理的项目。 总公司各部门及各分支机构应遵照本办法(含附件)的要求,开展项目立项、上线评审及项目跟踪评价等相关项目管理工作。本办法内容将根据公司业务的实际发展情况,及时进行更新和调整。 第二章参与主体及各方职责 第四条参与主体 在项目管理工作中,参与主体应主要由项目主办部门、项目管理部门和项目专业评审部门组成。 项目主办部门,是提报项目立项申请的部门,承担项目建设的主要工作责任,并完成项目立项申请、项目上线申请等所需的项目基础资料的准备工作。 项目管理部门,是负责组织项目论证、立项评审、上线评审,协调推进项目实施和项目过程管控,开展项目效果评估管理的部

最新-教师工作制度精品

教师工作制度 为了树立我校教师的师德形象,确保学校教育教学工作正常有序、合乎规范地开展,现结合我校实际和《中小学教师职业道德规范》以及《江苏省中小学常规管理基本要求》,制定我校教师工作制度: 一、按时上下班,不迟到、不早退、不旷课。上班期间,因公因私外出者,应向学校有关领导说明情况,报以方位,特殊情况可事后补假或续假。 二、办公期间不串岗、不闲聊、不干私活、不大声喧哗、不看与教学无关的书报,认真备课和批改作业。 三、遵守教师职业道德规范,穿戴整洁、举止端庄、谈吐文明、相互尊重,每周一准时参加每周的升旗仪式。 四、严格执行三表,按时上下课、不拖堂、不随意调课,移动电话不得带进课堂,在授课中途不出课堂(因病除外)。 五、预备铃响,及时到达教室门口,目视学生;上课铃响后,师生互致问候。在教学活动中,态度和蔼,亲切大方、精神饱满,不坐着上课、不接电话、不接待客人,不体罚或变相体罚学生。 六、保持校内清洁卫生,不乱抛杂物,不随地吐痰,办公桌上的簿本要堆放整齐。 七、通讯工具不带进课堂,开会时,通讯工具一律设为振动。 八、组织好每一节课的教学,保证学生在教学活动中的良好秩序,尤其是需要变换上课地点的课,教师要提前组织学生到位。

九、加强学生的卫生教育和管理,任课老师保证上课期间的教室 卫生。 十、加强学生的安全教育及管理。 教师出勤制度 为了严肃学校劳动纪律,强化对教职工出勤的考核,保证学校正常的工作秩序,结合上级有关规定和我校的具体实际,制定本校教职工出勤考核制度: 一、教职工必须正常出勤,按时签到,不迟到不早退,上班时间不做与工作无关的事情。 二、所有教职工有事要履行请假手续。领导成员向一把手校长请假,其他教师必须向分管校长请假,否则视作旷职。 三、长期病假、事假、婚假、产假、丧假(直系亲属和家庭主要成员),按照相关文件规定执行。超过规定假期的按事假处理,重病由学校视具体情况而定。 四、病、事、婚、产、丧假期间的寒假、暑假、星期假日、法定假日列入假期一并计算,不从中剔除。 五、对女同志因节育措施不力,多次怀孕实施人工流产者,只给予一次流产假,其余视为事假处理。 六、经批准参加的函授或自学考试、培训及外出学习等,按公出处理,但必须按时返回,否则按照旷职论处。 师德建设工作制度

培训机构老师管理制度

老师管理制度 1、任课教师要保证教室卫生,上课前必须打扫卫生。上课前必须先扫再拖一次。 2、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退,更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。 3、教师要为人师表,严于律己;不许着奇装异服,不许穿鞋拖。进入课堂要精神饱满;未经教学主管允许不能随意调课、停课;不能在校外兼职;不能私自与学员约定上课;不能默许或随意带外来人员旁听课程;不能在教学区域抽烟或打麻将或上网打游戏等从事与教学无关的事。 4、上课时发现没有请假又未到的学生,课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课。 5、老师不许体罚或变相体罚学生,更不得以钱代罚;要注意保护学生自尊心;学生回答问题错误不许笑话学生;对不确定的答案不许随意说其回答不正确;课上课下要保证学生的安全;要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。 6、学生到校后要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课下要和学生沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促学生改正不足。 7、教学思路要清晰,由浅入深,由表及里,注意培养学生的思考能力、学习习惯、学习品质;课堂教学要轻松有序,活而不乱;要引导学生形成良好的班风、学风。课堂上不忽略任何学生,要“面面俱到”,不设“发言专业户”,不冷落后进生;要引导发言不积极的学生积极发言;对发言声音小的要引导声音洪亮;对回答问题比较积极到位的学生必须给予鼓励或夸奖;要灵活处理突发事件。 8、老师要有纵览全班、掌控全局的能力。上课时无论是把每一个学生尽收眼底(知道哪些学生正在认真听讲,哪些学生在做小动作等),还是对所讲内容把握好(哪些是重点,如何提高本次教学效果等),都要在事先备课的基础上用心体会、思考、揣摩,尽快成长为一个教学经验丰富的老师。 9、老师每学期开始前要(整本)写出月计划、周计划,上交教学主管审阅;

项目管理实施细则

项目管理实施细则 第一章总则 第一条为了加快公司发展的步伐,实现既定的经营目标,规范公司各项工程的管理行为,加强企业管理的具体任务落实到实处,从而提高企业的整体管理水平,增强市场竞争能力,推动公司经济快速发展和全面进步,特制定本办法。 第二条项目是指在一定时间里,在项目预算规定的范围内,需要达到预定的工程质量和效益的一项工程任务。项目管理是以项目经一理负责制为基础,对工程项目实行有效地组织、实施和控制,确保实现项目目标的管理体制。 第三条在本公司范围施工的所有工程项目,均按此管理办法实施。第二章项目经理部的领导体制 第四条项目经理部是实施项目管理的临时组织机构,不是常设的建制机构,项目工程竣工标志着其使命已经完成,按有关规定,经总经理批准后即行解散。 第五条项目经理部设项目经理1名,技术负责人1名,财务负责人1名。 第六条项目经理从实际出发,按照精干高效、统一、务实的原则设立工程科、计量科、质检科、财务科、机材料科、试验室、办公室等职能部门并报公司批准后实施。 第七条项目经理本着德才兼备的原则,人选应在取得项目经理资格的人员中选拔,职能部门负责人由项目经理聘任。

第八条项目经理实行经理负责制,经理对项目工程质量、安全、进度、成本全面负责,实行集中统一指挥,带领全体项目部员工齐心协力,实现项目目标。 第九条项目经理在重大问题决策时,要听取多方意见,并上报总经理讨论决定。 第十条项目经理应按要求制定系列管理实施细则。 第十一条项目经理部的班子成员及主要部门负责人要保持相对稳定,工程项目在竣工交验以前不得调动其工作,特殊情况除外。 第三章项目经理的责任、权力 第十二条项目经理是管理项目的核心,代表公司对工程项目全同负责,项目经理是项目的第一负责人。 第十三条项目经理的责任 1、遵守国家和地方政府的法规、政策,执行公司的规章制度和指令。履行公司与业主签订的工程承包合同、书面承诺,努力完成项目部与公司签订的经营目标,组织精干的项目管理班子,确定项目的职能机构和其职责范围。 2、审核项目的总休规划和年度、月施工进度计划。审批项目部的日常来往文件和各类报表 3、按照合同要求和上级的指令,保证施工人员、材料、设备按时进场。 4、深入施工现场,处理矛盾,解决问题。 5、加强项目的基础管理工作,保证各种文件、资料、数据等信息准

教师工作规范

教师工作规范 为稳定教学秩序,保证和提高教学质量,营造良好的育人环境,使我学院教师工作更加规范化、科学化,特制定本规范。 一、品德素养 1.教师必须热爱祖国,坚持四项基本原则,忠诚人民的教育事业。认真学习并运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论指导教育教学实践。 2.敬业爱岗,认真钻研教育科学,掌握教育教学规律,力求使自己的知识不断充实、更新,以适应社会发展和教学工作的需要。 3.教师要加强自身品德修养,在政治思想、道德品质、文明修养、治学态度等方面严于律己,起表率作用。 4.教师要结合学科的特点,充分利用教学内容等方面的育人因素,帮助学生树立正确的学习目的、态度和方法,注意培养学生良好的职业道德和严谨、务实、开拓、创新的精神。 5.热爱学生,关心学生的健康成长。 二、教师任课资格认定 教师任课资格认定,是保证课堂教学质量的重要环节。 我学院教师任课资格,按照《广州大学二级学院教师任课资格审查规定》认定。 三、教学过程 (一)备课 1.教师备课应按照教学大纲的要求,全面、深入钻研教材,处理好本课程与相关课程的衔接。根据学生情况,注重基本概念、基本理论和基本技能,明确重点、难点,科

学合理地安排教学内容,设计并撰写教案。 2.在备课时,教师要根据学科特点、教学内容和现代教育技术发展的需要,认真准备好与课程有关的教学媒体,并积极参加教研室集体备课活动。 3.按照教学大纲规定的内容和学院校历,于学期结束前填写好《教学进度表》(一式四份),交教研组审核。系(部)批准后,一份交教研组留存,一份交系(部)保存,一份自己保存,一份于开学第一周内交学院教务处备案。 (二)授课 1.课堂讲授的主要任务是:根据教学大纲的要求,向学生系统地教授该课程的基本理论、基本知识和基本技能。加强知识形成过程的教学,努力提高学生的认知水平,全面培养学生能力。在保证教学大纲基本要求的前提下,及时更新教学内容,反映学科发展的动态,培养学生的创新精神和实践能力。 2.教师应努力提高教学艺术水平,课堂讲授应采取多种教学方法,着重训练学生的思维方式和培养学生的创新意识,给学生留有独立思考的余地,允许学生发表不同的见解,鼓励创新。注重增加课堂教学信息的数量,提高信息质量,避免“满堂灌”或照本宣科。 3.教师应注意学习和借鉴国内外先进的教学方法和经验,积极运用现代化的教学手段,不断提高教学效果。 4.要结合学科特点,在学科内容和教学各个环节中不断探讨、总结专业教学与全面育人有机结合的途径和方法。 5.教师根据教学要求布置作业,指定自学内容和参考书目,并可将其纳入考核范围, 有计划地进行检查。 6.教师授课必须使用普通话,语言表达应清晰流畅,板书要设计合理,文字书写规

培训机构教育教师管理制度

《尖子生培训班教师管理制度》为了保证满意教育中心的教学信誉和保证教学质量的不断提高, 除有高素质的师资队伍外还必须有舒适安静的学习环境和严格的规 章制度,因此特对教师规定如下: 一、教师需按时上班,自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真 履行并服从学校的各项教学安排(包括课时的调整与教案的修改等) 二、教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情 绪化(女性教师上课不得化浓妆严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裤或国语 透明的服饰等)。 三、教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲及学习坐姿。 四、教师在辅导期间要做到重点突出,条理清晰、语言简洁、深 入浅出,力求内容充实,板书要规范、简要醒目,字迹清晰工整,方 便学生记忆和记录。 五、上课时教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听电话或发送短信。 六、教师需严格按学校的规定授课,不得任意调课、停课、延课 和私自换课,如有特殊情况请假或调课需提前三天告知负责人,并做好相应的工作安排。 七、课间休息时,教师禁止远离教学区,禁止长时间电话闲聊。 八、教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有学生请假的学生,学生应与家长交流并核实。

九、教师迟到或早退5--30分钟,以一元一分钟计算扣除,30分钟以后视为旷工,旷工一次罚款当次课时工资的三倍。 十、本机构的所有教师需课前一天将本周要上的教案发到负责 打印学生教案老师邮箱,该负责人将所有教案打印并装订好! 十一、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自 己作为一名教师的职业负责。课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作,做学生 的朋友! 十二、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第 一位,对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。 物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律

青少年宫常规管理制度

青少年活动中心(青少年宫)常规管理制度 为了进一步规范我中心(宫)的管理常规,全面提高管理水平和教学培训质量,根据省市有关文件精神,结合我中心(宫)实际,制定本制度。 一、领导的管理常规 1、认真执行法律法规。活动中心(宫)领导者必须认真执行国家的法律法规、方针政策和教育行政部门的有关指示、规定,依法治教,维护师生的合法权益。遵循教育规律,建立活动中心(青少年宫)工作规范和良好的秩序,优化育人环境,形成方向正确、健康文明、积极向上的良好风气。把素质教育贯穿于培训教育工作的全过程,贯穿于德育、智育、体育、美育等各个方面。以提高国民素质为根本宗旨,以培养学员创新精神和实践能力为重点,促进学员全面发展,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2、各科室负责人工作。活动中心(宫)工作实行主任负责制,中心(宫)主任对外是活动中心(宫)的法人代表,对内是中心(宫)一切工作的第一责任人。主任全面负责中心(宫)工作,对主管部门负责。副主任协助主任分工负责相应的工作,对主任负责。中心(宫)内设机构具体负责中心的工作计划实施,

对分管副主任和主任负责。规范中心(宫)领导职数配备和内设机构设置。 中心(宫)党组织和群众团体按有关章程建立。中心(宫)行政管理人员、党群组织负责人和工作人员,按照专兼结合的原则,可以相互兼职,也可以由教师兼任。 3、建章立制,依法治理中心(宫)。中心(宫)领导要根据国家法律法规、方针政策和教育规律制定和健全中心(宫)管理规章制度。要结合本中心(宫)实际,首先制定好中心(宫)章程,使之成为中心(宫)管理的基本法;在中心(宫)章程的基础上,制定中心(宫)发展规划和各项管理规章制度,包括制定德育管理、教学管理、后勤管理、财务财产管理、校园管理、安全管理等方面的管理制度;制定中心(宫)各种岗位人员的职责和工作标准,并作为检查和考核教职员工工作的依据。 4、规范中心(宫)管理过程。中心(宫)管理工作应包括:计划----执行----检查----总结这四个环节,构成完整的管理过程。 (1)全面规划中心(宫)工作。中心(宫)要在发展规划的框架内,每年年初,要精心制定本年中心(宫)工作的目标、任务和主要措施,形成中心(宫)工作计划,并印发到各科室,组织教职工学习。各科室要根据中心(宫)总体目标和任务的分解,制定贯彻中心(宫)工作计划的方案(即工作计划),上报主管处(室)。中心(宫)所开展的专项、专题活动也应在事前充分做好计划,按计划开展工作。

管理咨询工作规范(1)

管理咨询工作规范 项目工作计划规范 一、目的 1.保障咨询工作有序进行。 2.便于公司对项目进行管理。 3.使项目相关成员了解项目进行情况。 4、计划表是项目经理对咨询人员进行考核的参照依据。 二、适用范围 公司项目组。 三、规范内容 3.1计划时间安排 项目计划的时间安排要严格按照项目建议书进行。 3.2工作分工 工作分工时要综合考虑咨询师的咨询经验和行业背景等因素进行分工。 1、项目工作计划由项目经理负责制订,某些部分需要与项目顾问共同参与制订。 2.总体工作计划须提交高级项目经理审核 3.4项目阶段工作计划 | 1项目阶段工作计划须由项目经理与项目小组共同制定,当意见不一致时.项目小组成员应服从项目经理意见。 2项目小组成员应人手一份项目计划书,以便项目小组成员合理安排自己的工作。保证工作按时优质完成。 3 5周工作计划 1项目经理不能忽视周工作计划的制订。 2.周工作计划内容包括本周工作注意事项。周工作计划作为项目经理对上周的工作总结和本周工作应该注意问题的提醒,是过程控制的重要文件。 3.6其他 阶段工作计划与周工作计划由项目助理或项目经理以书面或者电子文档方式发放给项目各成员。 项目访谈工作规范

规范项目访谈提纲准备、行为规范,提高访谈质量,为项目运作正常进行奠定基础,特制定本工作规范。 二、适用范围 J 公司项目组。 三、规范内容 3.1访谈办公用品准备 1.使用公司统一文具(笔、笔记本、包)。 2.带名片,递名片时要双手将名片倒拿,正面朝上递给对万。要主动递名片,不论对方是何等级别人员。 3 2访谈提纲 1.访谈前一定要准备提纲。 2.提纲要分开放式问题和封闭式问题,封闭式问题要采用表式目录,不可遗漏。 3.提纲要注意问题分类,每一类问题再分小项,提纲要细致。 4、要制作两份提纲,一份列出主要问题,供访谈时据以提问;一份是细题纲,用于内部培训,或作为访谈提纲的说明。 5.提纲未必全面或准确,访谈过程中要根据情况灵活变通。 6.访谈提纲要在项目组内充分讨论。 7.访谈前要熟悉提纲内容,了解尽量多的背景资料,井沟通所雨概忿。 8.提纲作为重要过程文件,要注意存档。 33访谈日程安排 访谈前至少要提前三天制定日程安排表,并提前三天通知被访谈人访谈时间、访谈主要内容等;必要时,要将访谈提纲提交给被访谈人,使被访谈人可以就某些问题做充分的准备,以保证访谈工作的质量。 1.日程安排表内容包括访谈人、被访谈人、访谈起止时间、主要访谈内容。 2.对同一人的访谈尽量安排在连续时间段内。 3.尽量不进行重复访谈。 3.4访谈过程 1.访谈一般安排两人进行。在访谈过程中两人注意协调、补充。 2访谈过程中由一人主要负责提问,另外一人主要负责记录,但是在访谈过程中也可以根据实际情况灵活作调整。

兼职教师工作规范守则2019011401

思泰姆创客教育中心兼职教师工作规范守则 为了规范教师日常工作行为,更好地促进教学秩序的稳定与教学质量的提高,结合本机构实际情况,特制订本管理办法,请遵照执行。 一、考勤纪律要求 1.提前10-15分钟到达上课学校,口袋助理签到(打开口袋助理-应用-外勤拜访-+(右上角)-选择拜访客户); 2.教师上课不得迟到、早退或者中途离开教室,迟到5分钟以内罚款50元;早退或者中途离开教室超过5分钟,一经发现或者学校老师反馈罚款50元;早退或者中途离开超过10分钟扣除本次上课所有课时费。 3.教师因特殊原因需要请假的,请提前3-5天与机构负责教师联系。 4.无故旷课造成恶劣影响的,不再留用。 5.每月第一周和第四周周二晚上5-7点进行教研活动,每位老师至少每月至少参加一次教研活动,不能按时参加教研活动的扣200元。 二、教学纪律要求 教师在执行教学任务的过程中,要自觉遵守教学纪律。 1.执教期间坚守岗位,任何人不得随意停、调课或者私人找人代课,未经批准私自停课者,一经发现不予留用。 2.仪容要整洁大方,穿工装,不穿工装扣30元。 3.教师要服从机构教学计划安排,严格按教学环节的要求履行其职责,认真完成工作量。

4.当天按要求填写教学日志。(在口袋助理APP上填写,并上传3-5张照片,教师讲授全景1-2张,特写1-2张(学生作品、上课状态))(打开口袋助理-应用-工作汇报-+(右上角)-写日报) 5.建立和维护正常的教育教学秩序,向课堂教学要质量。教师上课必须做到“五不”:不上无准备的课,不坐着上课,不歧视后进生,不将学生赶出教室,不在上课时接打手机、听音乐;求“四多”:多采用直观教学,多面向全体学生教学,多给学生思考的时空,多让学生合作探究、互动学习。 6.上课期间不得接打电话、发短信、玩电脑游戏等。一经发现,一次扣50元。 6.离开教室前整理教室关闭电源,桌椅归位,保持教室干净整洁,锁好教室。 三、备课要求 1.教师必须依据教学大纲要求,认真撰写讲稿,明确教学目标、教学要求和基本内容。上课必需有详细的教案,做到心中有数,保证教学质量。 2.认真钻研和掌握教学的全部内容体系结构,分清重点内容。 3.了解其他学科的进度,掌握孩子现有认知能力,力求做到教与学的协调一致,理论联系实际,因材施教,因人施教。 四、讲课要求 1、严格按照教学大纲的规定,全面把握本课程的深度、广度,讲请教学内容的重点、难点。既要重视知识的讲授,也要重视能力的培养,

辅导机构教师管理制度

名师学堂教师管理制度 一、教师不得打骂学生,要尊重、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。 二、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对辅导中心负责。认真熟悉教材,认真做好学生的辅导工作。 三、上班不迟到、不早退,不无故缺课,有事要离开向主管人员请假。 四、教师在工作中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。 五、保证正常的秩序,及时处理突发事件。 六、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位,在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。 七、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生,以便更好地促进学生全面发展。 八、每班教师定期与家长反应学生的学习情况,定期展示学生的作业。 九、每天清点学生人数,了解学生旷课的原因,随时与家长联系。 十、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为共建和谐高效的教师团队而努力。 十一、了解学生的基本情况,对个别学生针对性训练,确保每一个学生成绩都有进步,让家长满意。 十二、全面了解学生掌握知识的程度,进行针对性的补习,弥补孩子在校学习漏洞,以全面提高孩子的学习成绩。 作业班辅导内容: 1、了解学生当天作业情况,督促其保质保量完成,不允许出现作业没有完成放学回家情况。 2、对作业中的重点、难点予以辅导、解答。不允许出现作业中有错误未检查出来情况,对于检查出来的问题要耐心解答使其明白。 3、检查各科作业完成的准确率,对于学生白天课堂上没有搞明白的问题予以及时解决,做好复习与预习工作。

4、负责考前要点复习。定期测评检验阶段学习效果。 5、传授良好的学习方法,让学生爱学习、善于学习。

小学少年宫活动器材管理制度

小学少年宫活动器材管理制度 一、少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护少年宫一切活动器材,反对一切损坏少年宫利益的行为。 二、少年宫所有活动器材设立专人保管,建立进、销登记制度,每半年核查一次。 三、凡购进活动器材,须先由总务、各功能室验收、登记。领用人员需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。 四、总务人员和各功能室管理人员要增强责任感,及时清点设备设施,对各室设备设施要做到心中有数。 五、严格财产管理制度,少年宫所有物品(包括各种乐器),未经领导批准一律不得外借。特殊情况的外借,要出具介绍信,经领导批准签字后,方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。 六、后勤保障部门要定期检查各室设施、设备以及场地的使用状况,保障少年宫设施、设备的正常使用。宫内的一切设备与设施要做到固定牢固,运行安全可靠。设施、设备一旦发生故障,要立即报告少年宫后勤保障部门,聘请专业人员检查维修,个人不得随意拆装维修。 七、电脑、投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理落实到人,明确责任,实行目标管理,在做好防火、防盗的同时,做

好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。 八、配备专(兼)职管理员,负责校舍安全检查,发现隐患,及时向主任或分管主任报告。门窗开启灵活,不松动,不腐朽;玻璃五金等件齐全,不松动,维护及时。少年宫在易发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志,防止事故发生。 九、消防设施的配备符合国家《建筑灭火器配备设计规范》的要求,配置数量达标、布置合理、种类符合场所要求。消防器材管理责任到人,专人维护,气压充足,药剂有效,罐体无锈蚀,不得随意挪用等。 十、各功能室管理人员须在学期结束前收取活动器材,统一集中保管,在学期开学后再发放。

青少年宫管理人员、专(兼)职教师工作守则

惠阳区青少年宫管理人员、专(兼)职教师 工作守则 为加强工作纪律,规范办公和教学,进一步树立青少年宫良好形象,现根据青少年宫现行情况,将青少年宫管理及办公制度规范如下(暑假试行),请大家严格遵守、认真执行: 第一条注意职业身份,加强自身修养,讲究仪表礼节,谨记为人师表。管教人员在招生、开课期间不得在任何公共场合抽烟、嚼口香糖或其它。日常保证宿舍的环境卫生和注意个人形象卫生,节约用水用电;定时清洗个人被褥、衣服、鞋袜等,不得在卫生间、走廊过道摆放或晾晒被褥、衣服、鞋袜等,需按指定地方晾晒;洗衣、洗澡后及时清理,保证卫生间清洁干净,洗具用后整齐摆放于宿舍,共同维护宿舍卫生、整洁、安全、舒适。 第二条上班、值班时。正确佩戴工作证,穿戴整洁大方(单号:绿色工服,双号:紫色工服),仪态端庄,举止得体。男同志不留长发蓄胡须,不得穿短裤、拖鞋;女同志不可袒胸露背、浓妆艳抹、修饰过度、穿短于膝盖裙子。值班时间,其他人员如到办公室或大院休息需同样执行以上规定。 第三条暑假上班时间安排。招生期间值班时间为6月25日-7月17日,中午12:00-14:30,晚上18:00-20:30,每次为两个半小时。正常上班时间为上午8:10-12:10,下午14:10-18:10(不值班人员要照顾好值班人员的用餐问题)。如遇所负责科组上下课时间在规定范围外的,该管理人员必须提前15分钟到岗;在规定范围的上班时间内,如遇所负责的科组学生没有离开,必

须等候家长安全接走学生,方可下班。 第四条全体管、教人员实行规范签到制,所有管、教人员必须按规定时间按时签到和签退。如遇出差及外出需向总务部负责人汇报后,由考勤员(叶德滚)记录。遇教师缺到、迟到、早退、病、事假等情况,由考勤员记录并及时向总务部说明情况。 第五条说话注意身份,注意场合,严禁粗言恶语伤害他人,伤害学生。保持办公室安静,轻声说话,走路自然大方,做事轻巧灵活,不随意干扰他人工作和学习。遇领导、客人、家长、学生问询时要起立招呼,形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围。 第六条参加会议、学习、讨论、活动时,不迟到、早退、缺席,必须随带笔记本摘记,不随意离开。必须离开时,需与主持或有关领导打招呼。报告、讨论、发言或演出结束后,要热情鼓掌。参加青少年宫任何活动,应从各方面表现出自己的修养,不粗俗失礼。与学生在一起时,更要表现出师长的学识风度,以良好的礼仪去影响、熏陶学生。 第七条接听电话,要注意规范化的礼貌用语。“您好,惠阳青少年宫”、“请问您咨询哪方面”、“请稍等”、“对不起”、“再见”、等语言应自然流利,要轻声、简短,语气亲切、温和,切忌生硬、粗俗或不耐烦,切记接听电话也代表青少年宫一种形象。 第八条严禁上班时间吃早餐、零食,玩游戏,看与工作无关的视频和聊与工作无关的相关内容;严禁随地吐痰,乱扔垃圾杂物、乱倒残羹剩饭、乱涂乱画等不良行为。如在办公室

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