学校纪律整顿月总结
学校纪律整顿月总结
学校纪律整顿月总结【一】
近期，我校在教育局的要求下，积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动，使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。在政治思想方面：
一.在政治思想方面：在政治思想方面
在平时的工作和生活中，我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识，努力提高自身的思想政治素质,主动以“三个代表重要思想”为导向，认真落实科学发展观。“教育法”通过，“教师法”，“中小学教师职业道德规范”，和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己，努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。
二.在教育教学方面：在教育教学方面：
通过近期一个多月的纪律整顿，使我认识到了自身在教学工作中的不足之处，表现在以下几方面：1.在教学中没有能严格要求自己，不求上进，没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法，无新意，教学环节老套，教学中，没有充分激发学生学习兴趣。没有充分加强对教材，考试说明，考纲，学情，教情的研究，备课不深入，选题不精炼，授课没有做到，教与学的有机结合。缺少与同学科教师的结合交流，单打独干，没有利用好现有的教学资源，不但浪费了学校的教学资源，同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。对学生的管理比较粗放，没有做到对学生的及时监管，也不没做到与家长的沟通，没有建立起学校，教师，家长三方教育机制，家长不了解孩子在学校的情况。不善于与学生沟通，不了解学生内心的想法，对学生的教育缺乏爱心和耐心。没有及时完成学教交办的任务，对学校布置的培优促中转差工作落实不力，平时没有对承包对象进行思想教育，学法指导，学生成绩差距没有明显变化。
三.改进措施：改进措施：
通过一个多月的学习纪律整顿，我已认识到了自身的不足，因此我打算在今后的教学工作中严格要求自己，努力提高自身的政治素养和业务能力，今后我将在以下几方面加以改进。1.在教学中严格要求自己，积极主动的学习各种先进的教育理念，更新教学方法，优化教学环节，改变老一套的授课方式。2.在教学中加强对教材，考试说明，考纲的研究，精心备好每一节课，并做到对习题的精选，精讲，精炼。强化与同学科教师的合作交流，不单打独干，充分利用现有教学资源。依托备课组，教研组，通过听课，讲课，评课等方式与组内教师相互交流学习，提升自身教学能力。对学生的管理体现在精细化，及时做好学生的监管，平时多与学生家长沟通，建立起学校，教师，家长三方教育机制，促进学生全面发展。学生的教育要严中有爱，要有耐心。常态化与学生交流，及时了解学生内心的想法，与学生建立起良好的师生关系。认真落实学校的政策，努力做好培优促中转差工作，力争使学生间的成绩进一步缩小。
作风纪律整顿活动总结范文
作风纪律整顿活动总结范文 纪律作风整顿活动总结范文(一) 为切实提高全旗地税系统干部职工的思想意识、纪律意识，进一步改进工作作风，优化纳税环境，从3月1日开始，我局严格按照全市地税系统开展作风整顿工作的总体要求，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把机关作风整顿与巩固学习实践科学发展观活动成果、政风行风评议、税收日常检查、落实“六条禁令”有机结合，机关作风建设取得了较好的成效，有力地促进了各项税收目标任务的顺利完成。 一、机关作风纪律整顿工作开展情况 我局机关作风纪律整顿活动从3月初启动以来，本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则，全系统50名干部职工全部参加了机关作风纪律整顿活动。期间，全局各股室、税务所、分局累计召开座谈讨论15场(次)，举办学习培训10场(次)，撰写部门剖析材料14篇、个人剖析材料50篇。 一、高度重视，加强领导
3月1日旗局召开机关作风纪律整顿动员大会，对全旗地税系统机关作风纪律整顿工作作了安排部署，成立了以李局长为组长，各副局长、纪检组长为成员的机关作风纪律整顿工作领导小组，制定下发了《xx地方税务局加强作风纪律整顿工作实施方案》，对全旗地税系统机关作风纪律整顿工作作了详细的部署和安排，以此提高全体税务干部对开展机关作风纪律整顿工作重要性和必要性的认识，明确机关作风纪律整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全局干部参与整顿的积极性和自觉性。 二、认真学习，提高素质 在机关作风纪律整顿集中学习阶段，旗局坚持工作学习两不误，每天利用2小时的时间，学习了《公务员法》、《xxx领导干部廉洁从政若干准则》，《xx地方税务局机关工作制度》、观看了《反商业贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益---全国纠风工作成果专题片》。全体税务干部按时参加学习，人人记了笔记。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿不是整哪个人，而是为了提高全局素质，是为了改进作风，提高行政效能，是为完成全年税收工作任务的再动员。正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待整顿，从而使这次整顿得以顺利开展。 三、扎实整改，不走过场
纪律教育月活动总结
纪律教育月活动总结 篇一:纪律教育月学习活动总结 通过认真学习《实施纲要》,结合各项纪律教育活动,对党员干部特别是科级以上领导干部进行权力观、群众观和纪律观念的教育,我局党员初步筑起立党为公、执政为民、拒腐防变、干净干事的思想防线;进一步改进密切联系群众、全心全意为人民服务、求真务实、廉洁高效的工作作风;基本达到提高党员拒腐防变、抵御风险能力的反腐倡廉教育目的。 一、加强组织领导,抓住重点,认真学习贯彻。 这次纪律教育月活动由局党总支负总责,各党支部负直接责任,党员干部都认识到反腐倡廉是一项非常重要的工作。因此,大家都积极参加各项学习教育活动,特别是科级以上干部发挥带头作用,根据局纪律教育月学习活动的安排,一级抓一级,保证各项教育活动都能贯彻落实。 我局开展纪律教育月活动的教育对象是全局党员干部,重点是科级以上干部,以及在“权、钱、人”审批部门和重要岗位的党员干部。因此,我局有所侧重地抓了科级以上干部以及处于重要岗位的党员干部的纪律教育,并在分局自上而下更加广泛地开展纪律教育月活动。 我局学习的重点内容主要是两个纲要、三个条例以及省市有关教材,两个纲要即《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》,三个条例即《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党权力保障条例》;有关教材包括省纪委编辑制作的《反腐倡廉教育读本》和《走向深渊》等教育专题片,市委保持共产党员先进性教育活动领导小组编辑的《深圳市保持共产党员先进性教育活动先进典型材料汇编》,市纪委编辑制作的《反腐能鉴》等学习资料和《渴望新生》警示片等等,其中学习和贯彻《实施纲要》为重中之重。我局各支部系统地组织党员专门加大对《实施纲要》的深入学习讨论,认真领会《实施纲要》强调的坚持“标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防”的方针,并且努力贯彻、力争取得实效。 二、采取丰富多彩的教育形式,增强党员干部的拒腐防变意识和能力 (一)局党总支组织专题学习会,学习并部署我局纪律教育月活动工作,制定纪律教育月活动方案。
学校作风纪律整顿活动心得体会
学校作风纪律整顿活动心得体会 为了全面贯彻进一步改变工作作风，提高工作效能，优化教育教学环境在，我校开展了作风纪律整顿活动。通过认真学习讨论，本人就此次集中整顿工作有以下几点体会和认识： 一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识 加强作风建设是推进我校快速发展的重要保证，而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型学校的需要。按照整顿作风的内容要求，认真检查工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。 二、积极学习有关作风整顿的学习材料，参加整改活动，认真作好学习的笔记，边学边改。在方法上，采取批评与自我批评，对于自身的问题，积极改正，全面提高自身建设。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。 三、通过这次深刻学习，开展批评与自我批评，深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。对照整顿要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在思想懒惰，得过且过，做一天和尚撞一天钟的思想，在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题；在组织纪律方面存在卡点，不到时间不到位的问题。针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。
总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名人民教师，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，同时，在整顿中严格要求自己，做到思想不松懈，遵守纪律不动摇，扎实、高效、彻底地完成学校领导、系部领导分配的各项工作。其次，应从现在做起、从我做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒。始终牢记责任使命，大力推动我校改革与发展。始终牢记党纪国法，爱岗敬业，甘于吃苦勇于创新。 郭玉玲 机电工程系 2016年12月3日
开展纪律作风整顿月活动的工作总结
招标投标管理办公室 关于开展纪律作风整顿月活动的工作总 结 按照局建党发[ⅩⅩ]12号《关于在全局开展纪律作风整顿月活动的通知》文件精神，为有效解决单位中存在的突出问题，杜绝和预防各类违法违纪问题发生，结合单位实际制定了具体实施方案，层层发动，对照目前工作中存在的各种问题和隐患，逐条对照深刻揭摆问题的根源，制定整改措施，使我单位工作人员受到了一次良好的思想教育，现将活动情况汇报如下： 一、成立领导机构，确保活动扎实有效开展。 为了保证活动扎实有序地开展，我办成立了以主任屠永仓、书记党峰为组长,两名副主任为副组长，其他管理人员为成员的领导小组，下设一个整顿月活动办公室。组长负责教育活动的全面工作，副组长协助组长工作，其他管理人员负责教育活动的具体实施，做到分工明确，责任落实，确保整顿教育活动落到实处。 二、认真做到各个层次的宣传发动工作 （一）学习动员。 1、召开班子会议，贯彻学习了《关于开展纪律作风整
顿活动的实施方案》。分析了我单位目前队伍当中存在的问题，进一步统一了思想，明确具体任务。在遵循“八项规定、六项禁令”的基础上，结合单位实际制定了作风整顿活动实施方案。 2、要求工作人员在活动期间做到“三个结合”，一是与遵循“八项规定、六项禁令”为主要内容的工作结合起来；二是与巩固和扩大先进性教育结合起来；三是与规范办公行为教育结合起来，扎扎实实搞好纪律作风整顿活动。 3、破解干部思想观念滞后的问题，进一步提升监管能力和服务水平，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，取得监管对象的信任、拥护和支持，树立城建部门全面服务地方建设的发展的新形象。 （二）召开民主生活会。 组织工作人员、领导干部分层次召开了民主生活会，开展批评与自我批评，把提高思想觉悟与解决现实问题结合起来，逐条对照进行深刻揭摆查，撰写了个人剖析材料，制定了整改措施和今后的努力方向。使纪律作风整顿教育活动深入人心，扎实有效。 （三）开展警视教育。 以近期违反“八项规定、六项禁令”而受到通报的个人为反面教材，组织大家开展大讨论活动，举一反三，从灵魂深处筑起抵制违规违纪的思想防线。
干部纪律作风整顿工作总结
干部纪律作风整顿工作总结 干部纪律作风整顿工作开展以来，本人在单位党委、政府的正确领导下，认真贯彻执行纪律作风整顿各项工作的要求，紧密结合本人工作实际，加强了理论学习、使本人思想观念明显有了转变。现将我本人开展纪律作风整顿工作的情况总结如下： 一、领导重视，组织得力 干部思想纪律作风大整顿是一次大规模的解放思想、转变作风的有力举措，也是新形势下建设学习型、效能型、廉政型、法治型机关的需要。为了把我单位的纪律作风整顿各项工作落实到位，单位领导按县委、县政府安排，成立了整顿工作领导小组，研究出台了工作方案，同时召开了机关人员纪律作风整顿大会，重点学习了县委关于纪律作风整顿的会议精神，指出了纪律作风上存在的思想消极，观念滞后，纪律涣散，原则性不强，四平八稳，不推不转，工作效率差等问题，明确了要按照县委、县政府要求，按照方案安排，在思想、观念、作风、纪律上进行一次深层次革命，有计划、有步骤、扎扎实实地把此项活动开展好，切实解决纪律作风方面存在的突出问题，并明确了各站、室纪律整顿工作责任，为纪律作风整顿工作提供了很好的组织保障。 二、深刻反思，狠抓整改
针对本人存在的问题，我认真进行反思，从主观上查原因，深刻剖析：一是政治学习不够。由于业务工作繁杂，参与县委、县政府组织的学习活动少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，尤其是对党的新时期的工作方针政策没有深刻领会，钻研不够，联系实际不够，使理论知识与实际脱钩，不能发挥理论的指导作用，只是被动地为学习而学习，使学习变得形式化、教条化；二是创新的动力不够。在政策法规的范围内，思想上必须有超常规的理念、工作必须有超常规的措施。但是近年来，体制政策在不断调整，本人变通政策的意识和能力却不强，没有将适时灵动的工作方法和国家政策结合起来，一味生搬硬套，使工作缺乏活力。 在整改工作中，我坚持了边查边整边改的原则，对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，制定了今后的整改措施狠抓落实：一是抓学习，定期认真学习政治理论，学习党和国家新时期的方针政策，二是换思想，加强与其他单位的交流，充分认识本人的差距，增强危机意识，不断探索新模式。同时，在具体实施上，一是把纪律作风整顿与平时工作有机结合起来；二是把纪律作风整顿与转变工作作风有机结合起来；三是把纪律作风整顿与单位考核有机结合起来，力争做到“四表率”，即刻苦学习的表率；真抓实干的表率；密切联系群众的表率；廉洁奉公的表率。
精编学校思想纪律作风整顿活动总结精选
学校思想纪律作风整顿活动总结 一、认真查摆，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。 在整顿活动中，我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题，提前撰写了自查剖析材料，在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评，同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论，听取同志们对学校全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保第二阶段活动落到了实处。 二、坚持依靠群众，开门搞整顿，把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。 从查找问题到思想剖析，从建章立制到集中整改，都依靠群众进行，吸收群众参与，接受群众评判，从而增强了集中整顿活动的针对性。特
别是在查找问题阶段，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征求意见表》154份，收回征求意见表152份，回收率99％。学校还邀请了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等20余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈，面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳，共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见76条，批评性意见和建设性意见68条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示，接受群众监督，也得到了群众的认可。 三、健全和完善了规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。 我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来，制定和完善了《灵宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵宝市五中干部作风建设“十条规定”》等，使我校的规章制度更加全面、系统、科学，为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。 四、工作作风明显好转。 部作风明显好转，领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。 手，主动捐款捐物，捐款达到2550元。总之，通过集中整顿，我校干然一新。甘肃舟曲灾情发生后，我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序，学校面貌焕我校所有党员干部职工一边积极参与整顿，一边合理安排时间，主
纪律教育整顿月活动总结
纪律教育整顿月活动总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 良好的纪律教育管理是顺利进行教学活动的保证。小编精心为您准备并且统一整理的纪律教育月活动总结的，希望大家喜欢。 按照县委、县政府关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的总体部署，我局积极组织，全面开展了党员干部纪律作风集中教育整顿活动，认真贯彻落实洪纪发【xxxx】86号《洪洞县纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案》要求，强化纪律教育，改进工作作风。通过一个月的集中教育整顿，我局员干部职工思想观念、法制观念、组织纪律、工作作风、办事效率有了新的提高，达到了严肃法纪、严明纪律、改进作风的预期目标。现将情况总结如下： 一、主要做法 1、全面动员，提高认识 12月6日，我局召开纪律作风集中教育整顿月动员大会。会议集中学习了洪纪发《洪洞县纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案》。会议强调，全体干部职工必须充分认识开展此次活动的重要性和紧迫性，
真正把思想和行动统一到县委和纪委的要求和部署上来，扎实、有力的失去此项工作。 2、加强领导，精心组织 为了搞好这次纪律作风教育活动，我局统一部署，成立了领导小组，制定了实施方案，面对年底各股工作忙碌的局面，局机关全体人员都能够积极学习，收到了显著效果。 3、结合实际，开展学习 在学习阶段，我局利用每次例会时间集中学习，各股室自主学习，大家认真学习，做好笔记。通过学习《党章》、《廉政准则》等，全体党员干部的认识得到了进一步提高，纪律作风意识进一步增强。领导班子齐心协力、精心安排，认真组织，敢于承担领导责任，力求使本次活动真正做妻以纪律作风教育促进各项工作的开展，达到了加强严肃党风党纪的目的。 4、整顿作风，剖析查摆 我局先后召开了组织生活会、开展了警示教育。领导班子从自身做起，进行自我剖析，撰写了个人自查分析报告。印发了《洪洞县商务局纪律作风集中教育整顿月活动建言献策、征询意见表》，从工作、纪律作风、创优环境、提高绩效等方面征求意见和建议。针对工作中存在的各种问题，党员干部认真查找原因，
纪律作风整顿工作总结
纪律作风整顿工作总结 为切实提高我校干部职工的思想意识、纪律意识，进一步改进工作作风，优化环境，从2月8日开始，我校严格按照上级开展纪律作风整顿工作的总体要求，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把纪律作风整顿与巩固学习实践科学发展观活动成果、政风行风评议有机结合，我校纪律作风建设取得了较好的成效，有力地促进了各项工作目标任务的顺利完成。 我校纪律作风整顿活动从2月初启动以来，本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则，全校教职工全部参加了纪律作风整顿活动。期间，全校累计召开座谈讨论8场（次），举办学习培训10场（次），每人撰写了心得体会和剖析材料及整改措施。 一、高度重视，加强领导 2月8日我校召开纪律作风整顿动员大会，对全校纪律作风整顿工作作了安排部署，成立了以刘校长为组长，校委会成员为纪律作风整顿工作领导小组，制定下发了《纪律作风整顿工作实施方案》，对全校纪律作风整顿工作作了详细的部署和安排，以此提高全校教职工对开展纪律作风整顿工作的重要性和必要性，明确我校纪律作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全校干部参与整顿的积极性和自觉性。 二、认真学习，提高素质 在我校纪律作风整顿集中学习阶段，我校坚持工作学习两不误，每天利用2小时的时间，学习了《教师职业道德规范》、《教育法》，
《未成年人保护法》、观看了《反贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益---全国纠风工作成果专题片》。全体教职工按时参加学习，人人记了笔记。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿不是整哪个人，而是为了提高全校整体素质，是为了改进作风，提高行政效能，是为完成全年教育质量工作任务的再动员。正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待整顿，从而使这次整顿得以顺利开展。 三、扎实整改，不走过场 我校纪律作风整顿活动重点是解决好我校干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。为此，我校纪律作风整顿小组进行认真研究部署，从三个方面查摆存在问题：一是校长同我们班子成员谈心交换意见，共同解决存在的问题；二是召开校务会议，查摆各室存在的问题，开展批评与自我批评；三是各校长与分管室、班级的负责人召开座谈会，通过谈心、交流，认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析，归纳总结出以下四点问题：一是常以工作忙为借口，不注重学习，致使业务水平得不到提升；二是事业心、责任心不够强，工作不热情、态度不积极，精神状态不振，缺乏整体意识；三是不能严格遵守我校工作制度及其他制度，迟到、早退、上班时间玩游戏现象时有发生，制度执行不力；四是工作安于现状，按部就班，只按照上级的要求开展工作，上级要求做什么就做什么，没有创新意识，工作中不善于挖掘新亮点。 四、落实整改，边整边改
学校纪律整顿总结
学校纪律整顿总结 -总结 [] 篇一：整顿为规范学常行为，最大限度减少违纪行为和事故的发生，我班按照学校政教处的统一安排部署，组织开展 705 班学生纪律整顿，。一、活动主题：严明纪律、树立新风二、活动目的： 1、提高学生的。使学生从思想上坚决摒弃和自觉抵制各种不良之风。 2、增强学生的纪律观念。使其牢固树立观念和纪律意识，养成严守纪律、保持良好的好。 3、加强常规，优化们在校，更加严格的要求和约束同学们的言行举止三、活动安排 1、组织学生系统学习政教处关于纪律整顿的相关文件，提高学生遵守校规校级的自觉性。 2、紧密结合实际，制定了相应的班级管理制度： 1) 按照学校作息表，按时就座等候上课，按进行课程。 2) 遵守课堂纪律，依照的安排进行课堂活动，做好应做，并按时完成作业。 3) 不在教室内进行其他影响他人正常活动的行为。 4) 用明，尊敬师长、同学，不参与打架斗殴，不辱骂同学。 5) 积极，依照值日表做好当天的清洁值日。 6) 自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 7) 依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方； 8) 放学后学习，不去网吧和机室及其他娱乐场所。 3、通过对校级班规的学习，切实提高学生管理平和学生教育自我管理能力。四、活动效果此次纪律整顿对我班同学养成良好的学习习惯起到了积极的督促与引导作用：一是班级学生加强了自我约束；二是学生学习氛围相比以前更加浓厚；三是学生关系更加融洽；四是促进了班级工作的更好开展。篇二：学校纪律整顿总结纪律作风整顿提高行政效能活动按照上级文件要求和学校安排，5 月 1 日至 9 日，我校开展了纪律作风整顿提高行政效能活动自查阶段的工作。每位干部教师认真对照整顿内容，深刻自己的思想、工作、学习、生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据干部教师的自查及学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况如下：一、存在问题 1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过的去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研、创新的精神。 2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。 3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课随意出入教室，坐着讲课，接打电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。 4、原则立场方面。存在发牢骚，个别的有时对法规不信服，说一些落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。二、原因 1、忽视了对其世界观、观、价值观、教育观、人才观的改造，导致与其思想上不能对教师教育不够。 2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度，碍于面子问题，对教师出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。 3、督导不够，没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查，对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。 4、缺乏有效的激励机制，由于学校经费困难，办学条件差，没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制，不能有效调动教师的积极性。 5、重“上”轻“下”，忙于应对上级安排部署的工作，对内部管理偏松。 三、改进 1、进一步完善学校的规章制度，努力形成行之有效的管理体制，捋顺管理关系，优化管理手段，提高管理效率和效能。 2、严格落实规章制度，坚持唯实不唯情，唯才不唯人，以规章制度为准绳，衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效，形成良性循环的激励竞争机制。 3、加强督导检查。注重平时，注重经常，随时检查与阶段检查相结合，对教师的各个方面进行督导检查，发现问题及时处理，消除教师的不规范行为。 4、加强教育，严格落实行风、教师教育，持之以恒的开展政治学习，提高教师的思想认识和政治觉悟，改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观，使其适应时代和教育发展需要，自觉与组织保持一致，自觉抵制不良风气和思潮。 5、妥善处理“上”与“下”的关系，在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上，中心下移，把管理的中心放在内部管
教师纪律作风整顿学习心得体会
教师纪律作风整顿学习心得体会 我们要认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，查找不足，改进提高以下学习心得体会范文《教师作风整顿学习心得体会》由出国留学网学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。在教师作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、毛泽东主席《论自由主义》等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：一、存在的问题1、政治理想信念不够坚定。自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。3、自身建设要求不严。没有严格要求自己，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。4、对工作上进心不强。在工作中，不严格要求自己去更多的学习，提升自己的业务水平，安于现状，不思进取。二、存在问题的原因1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。2、原则意识不强，面情软见不得别人说好话，而且个性冲动，易怒，好打抱不平，往往会不利于同志之间的团结。4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高的立场想问题。总是认为自己的工作能完成就行，不会积极主动的去为学校着想，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。三、初步整改措施1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、《论自由主义》、《教师职业道德规范》、《道德经》、《弟子规》《党章》、等内容，牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，努力把自己培养成为为人师表的合格的人民教师。 4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。 5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。学校作风整顿心得体会我参加了县教育系统领导干部作风整顿动员大会，明确了此次作风整顿的目标、阶段任务和实施办法。回校后向全体班子成员和教职工传达了会议精神，并认真学习了相关文件和领导讲话。通过学习，使我领会了这次整顿工作的指导思想是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导，
思想纪律作风整顿活动总结
XXXXXX局 思想纪律作风整顿总结 为深入贯彻落实科学发展观，认真落实党的十七届六中全会精神，扎实推进争先创优活动，紧紧围绕XXXX工作会议、党风廉政建设工作会议、思想纪律作风整顿活动的部署和要求，结合我局工作实际和干部队伍状况，以“XXXXXXX”为主要内容，根据XXXXX的安排部署，按照整顿活动的要求，我局精心筹划，高度重视，严密组织，扎实落实，完成了此次活动的动员学习、查摆问题等各项规定工作。现将工作情况总结如下： 一、认真传达、研究、部署集中整顿工作 我局于X月X日召开全局干部动员大会，传达了XXXX思想纪律作风整顿工作大会精神，对我局机关思想纪律作风整顿工作做了部署和安排，通过传达会议精神，提高全体干部对开展思想纪律作风整顿活动重要性和必要性的认识，明确了思想纪律作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全局干部参与整顿的积极性和自觉性。 二、加强集中整顿活动工作领导 XX成立XXXXX工作领导小组，XX任组长，XX任副组长，XX为小组成员。领导小组职责：认真制定本单位思想纪律作风整顿工作实施方案，对整顿活动做出全面安排，强调各个时间的工作任务，并对各单位的工作进展情况加强督导检
查，对存在的不足之处及时纠正。 三、认真查找问题，明确整改目标 由“一把手”负责，各分管领导于X月X日对照机关思想纪律作风活动的主要内容、要求和整顿重点，紧密联系实际，召开座谈会，切实找准分管科室下干部在思想纪律方面存在的突出问题。并对问题安排专人及时记录，认真梳理归类，深刻剖析原因，研究整改对策。同时各科室干部在认真学习的基础上，并形成不少于X字的自我剖析材料。剖析材料联系实际，实事求是地查摆了自己在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律、廉洁自律和立足岗位做好本职工作等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析了思想根源。各分管领导对分管科室下每个干部的自我剖析材料进行严格把关，杜绝网上抄袭、轻描淡写等“走过场”现象发生。由XXXX作风整顿办公室将自我剖析材料和整改措施进行梳理、总结。 从梳理和总结的问题来看，主要集中在下列几个方面：一是思想观念不强，服务意识不高，平时不够重视学习，学习效果不突出，安于现状，进取创新意识较弱；二是纪律松懈，作风散漫，上班迟到早退，上网聊天、打游戏、炒股票；三是工作不深入，作风漂浮，服务意识不强，以执法者、管理者自居，“重管理、轻服务”，存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的情况。 四、落实整改方案，坚持边整边改 针对查找出的问题，坚持“急事先办，焦点先改”的
教师纪律作风整顿心得体会多篇【精品】
教师纪律作风整顿心得体会多篇为好会员“yaohui326”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。 “育人”随着时代的发展，不断有新的内容和新的要求，为了进一步提高教师队伍的整体素质，在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动，通过认真学习，我充分认识到，教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强自己的道德素养和责任意识。接下来是教师纪律作风整顿心得体会，但愿对你有借鉴作用! 近期，我校在教育局的要求下，积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动，使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。 一、在政治思想方面： 在平时的工作和生活中，我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识，努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”，“三个代表重要思想”为导向，认真落实科学发展观。通过“教育法”，“教师法”，“中小学教师职业道德规范”，和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己，努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。 二、在教育教学方面： 通过近期一个多月的纪律整顿，使我认识到了自身在教学工作中的不足之处，表现在以下几方面： 1.在教学中没有能严格要求自己，不求上进，没有主动学习各种先进的教学理论。 导致自己的教学方法，无新意，教学环节老套，教学中，没有充分激发学生学习兴趣。 2.没有充分加强对教材，考试说明，考纲，学情，教情的研究，备课不深入，选题不精炼，授课没有做到，教与学的有机结合。 3.缺少与同学科教师的结合交流，单打独干，没有利用好现有的教学，不但浪费了学校的教学，同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。 4.对学生的管理比较粗放，没有做到对学生的及时监管，也不没做到与家长的沟通，没有建立起学校，教师，家长三方教育机制，家长不了解孩子在学校的情况。 5.不善于与学生沟通，不了解学生内心的想法，对学生的教育缺乏爱心和耐心。 6.没有及时完成学教交办的任务，对学校布置的培优促中转差工作落实不力，平时没有对承包对象进行思想教育，学法指导，学生成绩差距没有明显变化。
纪律作风教育整顿工作情况的总结
纪律作风教育整顿工作情况的总结 县机关纪律作风教育整顿活动领导小组办公室： 按照县委、县政府的统一安排，结合安监局实际，从2月2日至13日利用两周时间，突出思想发动、集中学习、组织讨论、落实措施等环节，扎实有效地开展了机关纪律作风教育整顿活动。现将教育整顿活动开展情况报告如下： 一、加强领导，周密部署一是加强机关纪律作风整顿工作的领导。成立了由党组书记、局长任组长，主管领导为副组长，各股室参加整顿工作领导小组，全面负责全局的机关纪律作风整顿活动。领导小组下设办公室，办公室具体负责整顿活动的日常事务和组织实施。二是结合实际，认真制订《凤县安全生产监督管理局机关纪律作风教育整顿工作实施方案》，明确这次机关作风整顿活动的指导思想、主要任务、实施步骤和工作要求的有关事项。三是周密部署。把思想发动、集中学习、组织讨论、落实措施四个环节有机结合，以整顿促工作，以学习提素质，以落实措施为整顿目的，全面有序地开展了这次整顿活动。 二、组织学习，统一思想局党组对此次机关作风整顿活动十分重视，把它作为一项重中之重的工作来抓。一是先后召开了党组会和全体工作人员会议，安排机关作风整顿工作，统一思想，提高全体干部职工对这次机关作风整顿活动的认识。二是为保证学习效果制定了学习计划，确定了每天上午为集中学习时间，下午为讨论时间，每人每天安排不少于2小时的自学时间，并安排了学习科目。领导干部职工共记学习笔记人均6000余字，撰写心得2篇。三是集中组织学习。重点学习了胡锦涛同志在十七届三中全会和中央经济工作会议上讲话和
在中纪委十七届三次会议讲话精神及县委十三届六次全委会、县十五届三次人代会政府工作报告、县委2017年工作要点等，原文学习了县委书记张乃卫、县长李智远等同志讲话，统一了思想，明确了任务，为做好全年工作打下了思想基础。同时，把整顿机关作风同抓好当前各项工作有机结合起来，一起布置，一起检查，一起落实。以"责任、实干、创新"为主题，围绕李县长在全县领导干部大会上所讲到的，"我们的工作与全省十强县、西部百强县差距有多大？我们的素质与全国文明县城的差距有多大？我们的作风与老百姓的期望要求有多大？"开展大讨论活动，制定工作规划，谋划工作措施，增强全局领导干部职工的服务意识，提高遵纪守法的自觉性，树立了正确的人生观，世界观，价值观，为凤县的明天更加美好做贡献。 三、联系实际，查摆问题通过班子自查，发放征求意见表、召开座谈会、下基层面对面征求意见等形式，认真查找领导班子和全局干部职工在思想、工作、纪律、作风等方面存在问题，经归纳总结主要是：一是学习制度坚持不够。表现在中心学习组制度坚持不够，领导班子集中学习较少业务知识更新不够学习的主动性、自觉性不强使学习质量不高，难以达到预期的目的。二是思想解放不够，开拓创新意识差。缺乏全局性的工作思路，存在创新意识、超前意识不强的思想状态。三是受全球金融危机的影响，安全生产资金的投入大幅下降，企业的生产举步为艰，安全生产监管多层次问题凸显，监管的难度十分困难。 四、边查边改，议定工作措施针对查找的问题，结合全年工作安排部署，议定出具体的落实措施：一是针对学习不够系统，创新意识不强的问题，议定整改措施。在学习上，建立学习制度，明确由一名
纪律教育月活动总结小结
【xx年纪律教育月活动总结】纪律教育月活 动总结小结 自开展纪律教育学习月活动以来，我局坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，按照市委办的通知要求和市纪委的组织部署，认真开展了以"自觉接受监督，密切联系群众"为主题的纪律教育学习月活动，对广大干部职工进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育，重点对科级以上干部和重点岗位人员进行正确权力观、群众观教育，筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线，基本达到了反腐倡廉的教育目的。sO100 一、加强组织领导，确保各项教育活动得到贯彻落实 为抓好纪律教育活动的组织落实，我局党组把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由分管党风廉政工作的局党组成员担任，副组长由具体负责纪律教育工作的人事科科长担任，成员由相关科室人员担任。局直属单位也相应成立了领导小组，做到一级抓一级，层层抓落实。二是制定《xx市林业局xx年纪律教育学习月活动》和《xx市林业局xx年纪律教育学习月活动日程安排表》。为确保方案安排科学、部署周密，我局党组先后召开两次党组会议，专门研究活动实施方案，为保证教育活动取得实效奠定了基矗三是确定重点教育范围。我局开展纪律教育学习月活动的教育对象是全局干部职工，重点是科级以上干部，以及负责"权、钱、人"相关科室和重要岗位人员。因此，我局有所侧重地抓了科级以上干部以及重要岗位
人员的纪律教育，以此带动全局纪律教育自上而下全面铺开，推动了教育活动的开展。四是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，我局不定期对各科室(单位)的教育活动进行检查和督促，要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了各项教育活动落到实处。 二、做好"规定动作"，提高干部职工拒腐防变、抵御风险能力 我局结合工作实际，按照市纪委的工作部署和局纪律教育学习月活动安排，采取切实有效的措施，认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。 (一)开好动员会。7月X日，我局召开了纪律教育学习月动员大会，局机关全体干部职工及局直属单位主职领导共X多人参加了会议。会议学习了上级有关文件精神，并对教育活动作了具体部署，把学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和狠刹"五股歪风"作为纪律教育学习月活动的重要内容，要求以局党组、科室(单位)、党支部为单位进行多层次的学习，使整个纪律教育活动目标明确，认识到位，责任到人。会后，局直属各单位迅速传达贯彻。据统计，我局直属各单位召开动员大会16场次，参加人员达800多人。此外，我局还利用《xx日报》等媒体对教育活动进行广泛宣传，带动了纪律教育学习活动的顺利开展。 (二)组织学习两个纲要和三个条例。7月X日8月X日，我局领导班子成员进行集中学习，学习讨论局纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容，重点学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治
2019年纪律作风整顿总结
2019年纪律作风整顿总结 师永杰 近期，我校在教育局的要求下，积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动，使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格求自己,提高自己 的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活 动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。 一、在政治思想方面: 在平时的工作和生活中，我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识，努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”，“三个代表重要思想”为导向，认真落实科学发展观。通过“教育法”，“教师法”，“中小学教师职业道德规范”，和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己，努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。 二、在教育教学方面: 通过近期一个多月的纪律整顿，使我认识到了自身在教学工作中的不足之处，表现在以下几方面: 1.在教学中没有能严格要求自己，不求上进，没有主 动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法，无新意，教学环节老套，教学中，没有充分激发学生学习兴趣。 2. 没有充分加强对教材，考试说明，考纲，学情，教情的研究，备课不深入，选题不精炼，授课没有做到，教与学的有机结合。 3. 缺少与同学科教师的结合交流，单打独干，没有利用好现有的教学资源，不但浪费了学校的教学资源，同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。
4. 对学生的管理比较粗放，没有做到对学生的及时监管，也不没做到与家长的沟通，没有建立起学校，教师，家长三方教育机制，家长不了解孩子在学校的情况。 5. 不善于与学生沟通，不了解学生内心的想法，对学生的教育缺乏爱心和耐心。 6. 没有及时完成学教交办的任务，对学校布置的培优促中转差工作落实不力，平时没有对承包对象进行思想教育，学法指导，学生成绩差距没有明显变化。 三、改进措施: 通过一个多月的学习纪律整顿，我已认识到了自身的不足，因此我打算在今后的教学工作中严格要求自己，努力提高自身的政治素养和业务能力，今后我将在以下几方面加以改进。 1. 在教学中严格要求自己，积极主动的学习各种先进的教育理念，更新教学方法，优化教学环节，改变老一套的授课方式。 2. 在教学中加强对教材，考试说明，考纲的研究，精心备好每一节课，并做到对习题的精选，精讲，精炼。 3. 强化与同学科教师的合作交流，不单打独干，充分利用现有教学资源。 4. 依托备课组，教研组，通过听课，讲课，评课等方式与组内教师相互交流学习，提升自身教学能力。 5. 对学生的管理体现在精细化，及时做好学生的监管，平时多与学生家长沟通，建立起学校，教师，家长三方教育机制，促进学生全面发展。 总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我 会更进一步认真学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争做人民满意的教师。
公安系统纪律作风集中教育整顿月活动总结
山西警专后勤处开展纪律作风集中教育 整顿月活动总结 按照晋警专纪【2011】8号文件精神的安排，我处严格按照活动各个阶段要求，集中进行了学习教育，查纠存在问题，健全规章制度，集中整改等活动，做到了领导带头，认真剖析，规范制度，务求实效，取得了明显成效。总结如下： 一、领导带头，以身作则 一是带头学习，制定学习流程，每位班子成员认真学习，书写心得体会；二是带头查纠问题，召开了班子成员民主生活会，大家发言踊跃，对这次思想作风纪律整顿谈了自己的体会，从深层次分析了自身存在的问题，从思想上进行认真剖析，并提出了具体要求；三是带头整改，每位班子成员都书写了书面整改措施，将任务分解，责任到人，做到了带头执行制定的各项规章制度，以身作则带动周围的同志。 二、剖析认真，问题具体 结合各自实际，以召开民主生活会、召开座谈会广泛征求意见、自我剖析等形式进行了深刻剖析。主要的问题有以下几方面：（一）政治理论学习不深、不透，学习流于表面，不能对科学体系和精神实质做到真正的领会和把握；其次是就学习而学习，缺乏广义的认识。 （二）创新方面有待提高。特别是思想创新，观念创新，工作创新方面力度不大，存在有保守思想。
（三）深入基层调研不够，调查研究不深入、不具体，针对性不强，为人民服务的意识不够，了解群众不及时，不能及时地掌握群众想什么，急什么。 （四）在落实制定的规章制度上还存在上下班迟到、早退现象。 三、规范制度，整改注重实效 针对自查出来的问题，进行讨论研究，进一步明确整改目标和要求。 1、转变学风，提高思想素养 采用多种形式的学习方法，坚持每周五全体人员集中学习。学习时间不少于2小时，深入系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民文选，特别要深入地学好党的十六届六中全会精神，把握灵魂，围绕主题，突出重点，打实理论功底，提高思想素养，进一步增强分析解决实际问题的能力，钻研业务知识和社会知识，开拓眼界扩展知识面，全面提高干部自身综合素质。 2、健全制度，规范干部行为 通过开展自查自纠，针对查摆出的问题，经过大家讨论，完善了签到制度、请假制度、会议制度、文件审批制度。新建立了首问负责制、限时办结制、责任考核制、责任追究制等制度，通过建立制度实现用制度管人。 3、求真务实，解决突出问题 在解决突出问题上下功夫。这次活动实现了集中指导自上