中央财经大学经济学专业推荐

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1 推荐理由

学院现设有经济学系、国民经济学系、国际经济学系、应用经济学系四个教学机构和经济史研究中心、经济改革与发展研究中心、经济与社会研究所三个科研机构。拥有国民经济学、产业经济学、劳动经济学、区域经济学四个国家级重点学科,是我校拥有国家级重点学科最多的学院,政治经济学为北京市重点学科,并设有理论经济学和应用经济学博士后流动站。学院拥有一支知识结构合理、富有创业精神的师资队伍。特别是一批中青年学者潜力很大,是学院师资的主力军。学院教师在制度经济学、宏观经济理论与政策、收入分配、劳动经济学、博弈论和企业理论、产业经济学等领域有较好研究,在国内顶尖和国际重要期刊上发表了一批重要论文。近几年全院教师承担和完成了一大批国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家部委、北京市等科研项目。

2 2011 年报考及录取情况

专业录取分数录取人数

政治经济学369 15

经济史350 4

西方经济学37710

世界经济370 5

国民经济学394 11

区域经济学3745

劳动经济学369 5

产业经济学35310

3 近两年复试分数线

年份专业总分

2010政治经济学330

经济史330西方经济学330世界经济330国民经济学338区域经济学331

2011政治经济学369经济史350西方经济学377世界经济370国民经济学394区域经济学374产业经济学385劳动经济学369

4 考试科目

英语政治数学一经济学综合

5 参考书目

西方经济学高鸿业主编中国人民大学出版社 2003 年 2 月出版

政治经济学逢锦聚等主编高等教育出版社 2003 年 9 月出版

6 招生专业老师情况

戴宏伟:经济学博士,教授。 1967 年出生于河北省定州市。先后毕业于中南财经大学、中国人民大学并获中国人民大学经济学博士学位。1999 年破格晋升为副教授, 2001 年破格晋升为教授。先后任教于河北经贸大学、中央财经大学。现为中央财经大学经济学院教授。长期从事区域经济学、产业经济学的教学、科研工作。

黄少安:经济学博士,教授,博士生导师。山东大学产权研究所和经济研究院(中心)创始人。现为教育部长江学者特聘教授,国务院学位委员会理论经济学学科评

议组成员,山东大学经济研究院院长和中央财经大学经济学院院长。主要研究方向:产权理论和中国产权制度改革、制度经济学以及农村经济。

冯薇:主要研究方向:产业经济学、区域经济学及资源与环境经济学等

7 就业方向

经济学专业的学生数学基础和计算机操作功底扎实,具有很强的分析和解决实际经济问题的能力,能在各种企事业单位、政府部门、相关院校和科研单位从事实际经济管理等工作和经济理论研究,具备适应财政、财会、金融、资讯、市场调查等业务工作的基本素质。

中央财经大学考研专业的深度分析_1

中央财经大学考研专业的深度分析 中央财经大学简称中财,现在日趋被央财取缔,教育部直属高校,国家211工程学校(全国一百多所),国家985工程学校(全国只有几十所),培养过戴相龙、李金华、金人庆等财经高官,金融领域的高管更不用说了,当然在大公司财务总监出事的央财毕业的也是常有的。 一、中财历年考研热门专业 央财的专长在金融专业(含保险学专业)、会计专业、财政专业,金融现在还是很牛,国家重点学科,金融专业分布在金融学院、金融发展研究院、经济管理研究院,保险专业更牛了,央财有全国几乎是唯一的中国精算研究院。 看看,金融专业吧,金融学院的金融专业毕业了80%都去了银行,这个没办法,学院的导师很多都是外聘金融口的牛人,比如,戴相龙原人民银行行长现社保基金理事长,谢平汇金公司总经理,吴晓灵人民银行总行副行长,牛锡明工商银行总行的副行长等等,一般的大家不认识当然都是金融机构部门总经理级别的就更多了,学生毕业了,导师出巴力气,那是自然的,所以丫,选个好专业,选个好导师,工作基本上就ok啦。 金融发展研究院是新成立的,好像还没有毕业生,但是这个研究院很牛的,都是英文授课,出国的机会很多,是国际型的,学生很牛,据说,现在好多单位,特别是外资银行上门挑学生的很多啊。 经济与管理研究院业很牛,聘请的国外的名义院长在今年获得了诺贝尔经济学奖,在他没获奖之间我听过几次课,真的很牛,那时候去听课的人就是研究院和央财的学生,后来,获得了诺贝尔经济学奖之后来中财讲课,kao,那客堂,挤满了,没办法,诺贝尔经济学奖的头衔就是诱人,连央视的高端访问也来凑热闹。 保险专业不用说了,中国保险领域的泰斗,现在南开大学的保险也在奋起直追,保险专业的研究生很牛的,所专业的论文常常出入国际研讨会,精算专业的基本不用学生自己找工作,他们是在挑工作。 会计学院现在和金融不相上下啦,考研的分数基本上差不多,380多分去年都上不了,有点可怕啊,没办法丫,学校牛专业牛啊就业牛啊导师牛啊,我一哥们以前是合肥农业大学的,找工作人家瞧都不瞧,苦练,考上央财会计学专业,师从司局级导师,两年下来,导师推荐了几个工作都很牛啊,无奈他自己喜欢学问,就运作留校啦,所以丫,学校牛专业牛导师牛,还怕工作不牛吗!对了说说会计的牛导师吧,部长级的人有,李勇副部长,李玉环副部长,李金华,大家都很熟了,现在是政协副主席,哦,会计学院聘请了很多大公司的财务总监,还有一些证券公司,投行公司,比如涌金系的魏东(不清楚吗,那你可需要补补中国财经江湖知识了),海问公司(如果不清楚上网看看,你会发现这个公司很牛啊)的董事长,都是牛人啊,可惜最近魏东自杀啦(无论是对央财还是会计学院还是中国资本市场,魏东的离去都是损失丫,据网上传言背后还有一些故事,涉及证监会高官和央视女名人)。所以,会计学的研究生就业居然比金融学还牛,还是有原因的,财政学,央财的老品牌啦,不过现在央财将财政学和税收学分开了,一个是财政学院一个是税务学院,但是财政税收专业的'研究生尽管专业领域窄了些,但是就业不愁啊,一是央财的财政和各级财政税收机构过往很密,关系很好,二来,很多地方的财政税收厅一级官员中财毕业甚多,三来,也是聘请了很多官员导师(嘿嘿,专业指导效应远远效应找工作效应ye)。对了,现在税收筹划专业可如日中天啊,学好了,自己开公司,帮助别的公司筹划税后,能争不少钱的,很多在校研究生都兼职,一般的小项目都小争几十k响银的。现在,央财还有个中国公共财政与政策研究院,也是个国际化平台。 进入央财,工作不用愁,据统计,历史数据显示央财研究生就业在03年前都是百分之百,最近几年都在98%之上,可以说在央财的人脉、学脉、师脉等传统下,工作不用愁的。

我所知的计量经济学入门书籍.

我所知的计量经济学入门书籍 由于本科没学懂计量经济学,研究生一开学就带着从师兄那里买的古扎拉蒂的《计量经济学(第三版)》(最新版是第四版)去了图书馆。也许是自己数学学得太烂了,或者自己打心里怕这本科压根就不懂的玩意,看了前几章就看不下去了。 国庆不久我和几个同门见导师,丁际刚老师问我们计量学的什么教材,当时很多班学的古扎拉蒂的书,我们班的刘康泽老师推荐李子奈的《计量经济学》和贺铿的《经济计量学》,我买了本李子奈的书。李子奈的书公式推导规范、重点突出,比较符合中国学生的口味。丁老师说李子奈的书不错,接着向我们推荐伍德里奇的《计量经济学导论:现代观点》,说最好看英文版的。我听了当时肠子都悔青了:本来开学的时候去了趟南湖找古扎拉蒂的计量,看到一排《现代观点》也没在意,还好同去的统计学专业的同学借了本。一个师兄倒是有英文版的,可他却告我:那书他看着后面的忘着前面的。(这可是我道听途说,有意者可去图书馆借清华翻印的英文版) 我从同学那里搞来《计量经济学导论:现代观点》,去文津恶看了几个晚上,收获颇丰。该书将虚拟变量、交互相娓娓道来,文笔自然清新。它还有个突出特点:上手特别快。该书中的每个例题都有对应的数据集,读者可以随时动手来练。(需要此数据集者可以自己上网下载,也可以与我联系)我当时没买电脑,手头上也没有数据集,就没动手,都了第二学期,重新拾起该书,动动鼠标操作Eviews,感觉真爽。 十一月份时,丁老师让我们班分组翻译Daron Acemoglu et al的《西欧的崛起:大西洋贸易与制度变迁》,文中大量使用虚拟变量与交互相使我切身体会到了《现代观点》的魅力。大概是我对《现代观点》没掌握透吧,我对面板数据仍然没有多少概念,这就促使我找寻其他教科书。很幸运,我“撞到”了Stock 和Watson的教科书。我当时看的是东北财大翻译的《经济计量学》,作者将削减班级规模是否能提高学生标准化考试成绩这个例子几乎贯穿了整书的前半部分,涉及到了横截面数据放松经典假设出现的各种可能问题,实在令人耳目一新。 再者,如果说伍德里奇的书风格简洁,Stock和Watson的教科书可以称作语言优美了。因此,我强烈向大家推荐英文版。英文版由上财翻印,名字叫做,图书馆大大地有啊。这是我看过的唯一一本计量经济学原版教材,本人愚钝,好读书不求甚解,但还是从该书中弄清楚“方差”与“标准误”的区别,才知道因变量与自变量之间的关系是“respond to”而不是“因为…..所以……”而把相关关系当作因果关系,在国内权威刊物数见不鲜。 小结一下:Stock和Watson的文笔最好,趣

中央财经大学经济学考研真题

2014年中央财经大学经济学考研真题 第一部分微观经济学(75分) 一、名词解释(每小题3分,共12分) 1.替代效应 【分析】考查对斯勒茨基替代效应的理解,注意是由商品相对价格变动引起的需求量的变动,一定为非正的。 【答案】 由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动,进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动,称为替代效应。 替代效应一定是非正的。在绝大部分情况下,替代效应是负的,即由替代效应引起的需求变动方向总是与价格变动的方向相反:如果价格上升,由替代效应引起的需求就会下降;如果价格下降,由替代效应引起的需求就会上升。 2.经济租金 【分析】此名词较难理解,注意结合例子说明。此时要素收入减去次优用途上的收入,剩余部分为经济租金。 【答案】 经济租金指支付给生产要素的报酬超出为获得该要素而必须支付的最低报酬的

部分。经济租=要素收入-机会成本(次优用途上的收入)。目前总的趋势是把它看成是由于不同体制、权力和组织设置而获得的“超额利润”。经济租是指基于经济权力而产生的租。 如图1-1所示,假定产品价格为p *,则厂商将生产y *,不变投入要素贡献的“利润”就表示为图1-1中的方框面积,这块面积就是经济租金。 图1-1 经济租金 ()***v p y c y --租金=0 或者: 租金=()***v p y c y - 可以看出,正是经济租金的存在使得利润趋于零。 例如,一块土地可能被所有者以每年30000美元租给一家商业建立工厂或者以每年20000美元租给一个农民放牛。在所有者把土地租给企业建立工厂的情况下,租金是30000美元,但是经济租是10000美元,即30000美元减去土地次优使用时的20000美元。 3.福利经济学第二定理 【分析】对福利经济学第二定理的考查,注意前提条件性状良好的消费者偏好。 【答案】

中央财经大学转专业

校发〔2015〕50号 关于印发《中央财经大学 全日制本科生转专业办法》的通知 各有关单位、部门: 为进一步深化教育教学改革,完善学校全日制本科学分制,促进我校学生的个性发展和特长发挥,充分调动学生的学习积极性,进一步规范全日制本科生转专业工作,学校制定了《中央财经大学全日制本科生转专业办法》,现印发给你们,请遵照执行。原《中央财经大学本科学生转专业暂行办法(修订)》(校发﹝2008﹞49号)同时废止。 特此通知。 附件:中央财经大学全日制本科生转专业办法 中央财经大学 2015年3月26日

学校办公室2015年3月26日印发

附件: 中央财经大学全日制本科生转专业办法 为促进我校学生的个性发展和特长发挥,充分调动学生的学习积极性,进一步规范全日制本科生(以下简称学生)转专业工作,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)和《中央财经大学学生管理规定》(校发〔2007〕225号),特制定本办法。 第一条在校普通全日制一年级本科生可申请转专业。 第二条学生在校学习期间只能转专业一次。 第三条转专业时间通常统一安排在第一学年第二学期进行。 第四条学生已修本专业必修和专业选修课程的初次考试 成绩全部及格,且符合下列条件之一者,可以申请转专业:(一)确有专长,转入新专业更有利于其发挥的; (二)入学后发现某种疾病,经学校医院或指定医疗单位检查证明,不能在原专业学习,但尚能在本校其他专业学习的; (三)确有某种特殊困难或非本人原因,不转专业则无法继续学习的。 有下列情况之一者,不具有申请转专业资格: (一)正在休学或应作退学处理的; (二)招生简章或其他招生录取文件和材料中明确规定不

经济学必读书目推荐

经济学必读书目推荐 [日期:2011-04-20] 阅读:915 次 1、亚当·斯密:《国富论》 2、阿瑟·刘易斯.国际经济秩序的演变.北京.商务印书馆.1984 3、阿瑟·刘易斯.经济增长理论.北京.商务印书馆.1991 4、 艾伯特·赫希曼.经济发展战略.北京.经济科学出版社.1991 5、爱德华·S·肖.经济发展中的金融深化.上海三联书店.1988 6、奥尔森.(中译本)集体行动的逻辑.上海三联书店、上海人民出版社.1995 7、巴泽尔.(中译本)产权的经济分析.上海三联书店、上海人民出版社.1997 8、贝克尔.人力资本.北京大学出版社.1987 9、陈郁编.企业制度与市场组织——交易费用经济学文选.上海三联书店.1996 10、陈宗胜.经济发展中的收入分配.上海.上海三联书店.1994 11、大卫·李嘉图.政治经济学及赋税原理.北京.商务印书馆.1962 12、岛田晴雄.劳动经济学.北京.北京经济学院出版社.1989 13、道格拉斯·诺思.经济史中的结构与变迁.北京.商务印书馆.1992 14、道格拉斯·诺思.罗伯特·托马斯.西方世界的兴起.北京.华夏出版社.1989 15、德姆塞茨.(中译本)所有权、控制与企业——论经济活动的组织(第一卷).经济科学出版社.1999 16、迪帕克·拉尔.“发展经济学”的贫困.昆明.云南人民出版社.1992 17、迪屈奇.(中译本)交易成本经济学——关于公司的新的经济意义.经济科学出版社.1999 18、多马.经济增长理论.北京.商务印书馆.1983 19、费尔南·布罗代尔.资本主义的动力.北京.生活·读书·新知三联书店.1997 20、费方域.企业的产权分析.上海三联书店、上海人民出版社.1998 21、费景汉、G·拉尼斯.劳动过剩经济的发展.台湾.台湾中华书局.1971 22、佩鲁.略论‘增长极’概念.北京.中国经济出版社.1998

2014年中央财经大学803经济学考试题型分析

中央财经大学803经济+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000 元 2014年中央财经大学三大经济院研究生招 生情况分析 中央财经大学803经济学考试题型分析 先介绍下803的题型:分微观和宏观两个部分,各占75分。微观部分:名词解释3个,每个4分。选择题4个或者6个,每个3分。论述题3个,每个10分。计算题1道,15分(一般情况下共分成3问,每个5分)。有的年份,比如2009年,计算题就出了2道,每道15分,当然这种情况下,选择题数目就会减少。 不过从2007年—2011年,三院的812的出题风格已经趋于稳定和成熟。明年出题风格和题目组成上也不 会变化。

宏观部分:名词解释4个,每个4分,共16分。论述题2道,每道12分,共24分,计算题2道,一道15分,另一道20分,共35分,不过11年考了3道计算题,前两道各10分,最后一道15分。2009年 初试试题 第一部分微观经济学 一、名词解释(4分*3) 1.吉芬商品 2.外部性 3.偏好的可传递性 二、选择题(3分*4) 1.某人消费两种商品x和y的效用函数是u=xy2,商品x和y的价格分别是1和2,该消费者对两种商品x 和y的最优消费比例是: A:1:2B:1:1C:2:1D:没有预算约束,无法判断 2.某人可以选择两种电信服务计划:A计划,每月支付20元的月租费,每分钟通话费用是0.1元;B计划,每月支付10元的月租费,每分钟通话费用是0.2元,那么以下说法中不正确的是: A:如果你预计自己的电话较多,则应该选择A计划 B:如果你被迫从A计划转成B计划,你的通话量会减少 C:应该根据通话量,选择一个费用最小的服务计划 D:相对于社会平均水平,经济学家更可能选择A计划 3.设某一厂商的生产函数为:Q=—0.1L3+6L2+12L(Q为每周产量,L为每周雇佣的劳动量),若产品、要素市场均完全竞争,产品价格为30元,周工资率为360元,厂商追求最大利润,则每周雇佣的劳动量是: A:30B:40C:50D:20 4.给定以下三个商品组合。 A、包括5个苹果和8个桔子 B、包括15个苹果和6个桔子 C、包括10个苹果和7个桔子 如果A、B两点在同一条无差异曲线上,并且这条无差异曲线的边际替代率(MRS)逐渐变小,那么,C 点的效用与A、B相比: A:C优于A和B B:A、B优于C C:C和A、B相同 D:(A)和(B)都正确,C错误 三、论述题(14分+7分)

经济学书籍推荐

经济学书籍推荐 一、入门教材:人大版《经济科学译丛系列》: 1、曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。 该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。 2、萨缪尔森《经济学》(Economics) 萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过

程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。 《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。 全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。 3、斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。 斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础,不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。 尽管三位作者政策倾向不同,但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点,总体上讲,教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。 4、《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经

经济学教材的选择与比较 推荐阅读书目 michael chen

一、入门教材:人大版《经济科学译丛系列》 1、曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。 该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之外。推荐入门首选阅读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材,在书中出现“经济学10大原理”一词,一眼便可看出是抄袭而来。 2、萨缪尔森《经济学》(Economics) 萨缪尔森,新古典综合学派的代表人物,1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书,所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道,此翁实始作俑者。 《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版,通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译,商务印书馆于1981年出版。市面之16版,是和诺德豪斯合写,由萧深教授翻译,并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。 全书结构宏伟,篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间,三言两语,每有深意。其中诸如“热情的心,冷静的头脑”、“相关未必因果”等言语,可谓经济学之《老子》。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂,有一体系框架,则适宜以后更进一步学习。学之愈深,愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层,但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。 3、斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及

中央财经大学经济学真题及答案

中央财经大学2 0 11年801经济学真题答案 政治经济学(60分) (一)名词解释(每小题3分) 01、货币流通规律 基本内容:流通中的货币量必须满足商品流通的需要; 货币作为流通手段,其数量是由全部商品价格总额和货币流通速度两个因素决定的;用公式表示为:一定时间内流通中需要的货币量 流通中商品价格总额 同一货币单位的平均流通速度 02、市场规则 是以法律、法规和信用等形式规定或表现出来的市场行为规范和准则,主要包括市场进入与退出的规则、市场竞争规则、市场交易规则、市场仲裁规则等。(类似概念:市场秩序) 03、资本循环 指产业资本从其最初的形态即货币资本的职能形态出发,依次经过购买、生产、售卖等阶段,并相应变换资本的职能形态,然后又回到原来的出发点,这一过程就是产业资本的循环。 04、纯粹流通费用 指用于商业簿记、邮资、通信、广告及商业职工的工资等的费用。这类费用 是商品的价值形式变化所发生的费用,它与使用价值的运动无关,纯属非生产性开支,所花费的劳动是非生产性劳动,因此,它不产生价值和剩余价值。 对它的补偿,从现象上看,是通过商品售卖价格的加价来补偿的;从源泉上看,是通过对价值或剩余价值的扣除而得到的补偿。 (二)辨析题 01、农产品的社会生产价格与工业品的社会生产价格一样,都是由中等生产条件 的企业的产品价格决定的。 答:命题错误。因为土地数量有限,优等地和中等地生产的农产品不能满足社会需要,还必须投资经营劣等地。若产品的社会生产价格由中等地生产条件决定,则经营劣等地的农业资本家就将因得不到平均利润而将其资本转移到其他部门中去,农产品会因为供不应求而价格上涨,涨至投资劣等地也能获得平均利润时为止。因此,农产品的社会生产价格是由劣等地的生产条件决定的。 02、社会扩大再生产的两个前提条件用公式表示是:⑴1(v+m) I (v+m/x)+ n (v+m/x) 答:命题中,条件(1)错误,条件(2)正确。扩大再生产所需要追加的生产资料和生产服务是由第一部类生产的,这就要求第一部类中代表可变资本和剩余价值这两部分的产出之和,必须大于第二部类所需补偿的生产资料和生产服务的耗费总额。所以,I ( v+m >nc是社会扩大再生产的第一个前提条件。扩大再生产还需要第二部类提供追加的消费资料,这就要求第二部类产出除了补偿本部类人员所耗费的生活资料和生活服务外,余下的包括积累在内的部分必须大于第一部类现有人员补偿所耗费的生活资料和生活服务的总额。所以n

中央财经大学本科学生转专业暂行办法(修订)

中央财经大学本科学生转专业暂行办法(修订)校发[2008]49号 为促进我校学生的个性发展和特长发挥,充分调动学生的学习积极性,规范本科生转专业工作,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《中央财经大学学生管理规定》,特制定本办法。 第一条本办法适用于在校普通全日制一年级本科生。 第二条学生在校学习期间只能转专业一次。 第三条转专业时间通常统一安排在第一学年第二学期第8周开始进行。 第四条学生所修第一学年第一学期必修(含限定选修)课程成绩全部合格,且符合下列条件之一者,具有转专业资格: 1.确有专长,转入新专业更有利于其发挥者; 2.学生入学后发现某种疾病,经学校医院或指定医疗单位检查证明,不能在原专业学习,但尚能在本校其他专业学习的; 3.学生确有某种特殊困难或其他原因,不能适应现有专业学习的。 有下列情况之一者,不具有转专业资格: 1.正在休学或应作退学处理的; 2.中外合作培养的学生、定向生等; 3.其他无正当理由的。 第五条在学校教学资源允许的情况下,原则上各专业转出学生的比例应不高于该专业本年级学生人数的20%,各专业接受转入学生的比例应不低于该专业本年级学生人数的5%。 第六条转出转入专业实行双向选择,申请转入学生人数小于接受转入学生人数的专业,原则上应同意申请人转入;申请转入学生人数大于接受转入学生

人数的专业,按照申请人第一学年第一学期各门必修(含限定选修)课程的平均成绩高低进行排序,择优录取。 第七条学校和学院分别成立相关工作小组负责学生转专业工作,确保公开、公正与公平进行,严格程序,透明操作。 第八条办理转专业程序: 1.公布计划。各学院在规定时间内向教务处报送拟接受转入学生的专业、人数;教务处负责协调审核,报校长办公会议批准后向全校公布。 2.学生申请。拟转专业学生根据学校公布的计划,填写《中央财经大学本科生跨学院转专业审批表》(见附1),报所在学院。 3.转出学院推荐。转出学院对申请转专业学生的材料进行审核,提出推荐意见,报教务处。教务处综合平衡后,统一将申请材料送至转入学院。 4.转入学院审核。转入学院对申请转入学生的材料进行审核,根据实际情况决定是否制定单独的考核办法进行遴选,并将拟同意接收转专业学生的材料及名单报送教务处。 5.确定录取。教务处按照拟转专业学生第一学年第一学期必修(含限定选修)课程的平均成绩高低进行排序,在充分考虑转入专业所在学院意见的基础上,最终确定转专业学生名单,由主管校领导批准后,全校公布,并书面通知学生所在学院。 6.被录取学生在第二学年第一学期报到时凭转专业书面通知到教务处、学生处办理转出(入)专业的手续,然后到转入学院开始新专业的学习。 第九条学生在本学院内转专业基本程序: 1.学生申请。拟转专业学生根据学校公布的计划,填写《中央财经大学本科生学院内转专业审批表》(见附2),报所在学院。 2.学院审核。学院对申请转专业学生的材料进行审核,提出推荐意见,并将拟同意转专业学生的材料及名单报送教务处。

【01-08】中央财经大学经济学试题_分类

【01-08】中央财经大学西方经济学试题分类(五)名词解释(如有可能,附几何图示和例子说明)(每小题5 分,共30 分)【04年以前单选】 1. 蛛网模型【08年】 2. 吉芬(Giffen)物品【08年】 3. 逆向选择【08年】 4. 相机抉择【08年】 5. 痛苦指数【08年】 6. 资本深化【08年】 7. 生产者剩余【07年】 8. 科斯定理【07年】 9. 纳什均衡【07年】 10. 平衡预算乘数【07年】 11. 奥肯定律【07年】 12. 黄金分割率【07年】 13. 准租金【06年】 14. 边际转换率【06年】 15. 公共产品的非竞争性【06年】 16. 负投资【06年】 17. 货币中性【06年】 18. 全部要素生产率【06年】 19. 无差异曲线【05年】 20. 规模报酬【05年】 21. 欧拉定理【05年】 22. 资本边际效率【05年】 23. 加速数【05年】 (六)论述题(如有可能,附几何图示和例子说明)([07年30分],每小题10 分,共40 分) 1. 请比较完全竞争和垄断竞争市场的短、长期均衡【08年】 2. 请根据博弈理论举例说明“威胁和承诺的可信性”。【08年】 3. 请说明微观S-D和宏观AS-AD模型,并比较者二者的异同。【08 年】 4. 请分析通货膨胀螺旋,说明原因,解释形成机理。【08年】 5. 试用工资变动的收入效应和替代效应来说明其对劳动供给曲线 形状的影响。【07年】

6. 画图分析:在固定汇率制和资本完全流动情况下,削减政府支 出的效果为什么会比封闭经济情况下的更大?【07年】 7. 根据新古典宏观经济模型,画图分析货币供给变化对经济的影 响。【07年】 8. 比较不同市场的经济效率【06年】 9. 讨论信息部完全对市场配置资源效率的影响【06年】 10. 导出并解释总需求曲线【06年】 11. 如果利率和汇率由市场自由形成,请推证资本外流的影响【06 年】 12. 请根据斯威齐模型的假设,推证存在于寡头市场上的价格刚 性。【05年】 13. 请根据要素和交易量决定的理论,分析比较完全竞争或完全垄 断的产品和要素市场结构对就业量和工资率的影响【05年】 14. 请根据货币工资下降具有“刚性”的假设,推证总供给曲线。 【05年】 15. 如果利率和汇率由市场自由形成,请推证增加财政赤字会“人 为”推高本币币值。【05年】 16. 在垄断市场条件下,为什么不存在规律性的供给曲线?【04 年】 17. 根据财政政策乘数讨论财政政策的效果。【04年】 18. 在固定汇率制度下,资本能够完全流动时的货币政策效应。 【04年】 19. 【03年】完全竞争市场中厂商的短期均衡。 20. 【03年】浮动汇率制度下国际收支逆差的调整过程; 21. 【03年】在货币政策博弈当中,博弈双方货币当局和工会的策 略分别是:是否增加货币供给和是否提高工资。其支付矩阵 (用货币测度的好处)如下: 说明(1)单期静态博弈的结果;(2)根据跨期博弈讨论“规则”及其信誉。 22.【02年】垄断竞争厂商的短期均衡 23.【02年】索洛经济增长模型基本方程的导出及其政策含义 24.【01年】自然垄断条件下平均总成本持续降低,分析垄断厂商的均 衡。如果政府对其实行限制价格,可采取哪些措施?试分析其效果。

【中央财经大学排名】中央财经大学特色专业-中央财经大学录取分数线

【中央财经大学排名】中央财经大学特色专业-中央财经大学录取分数 线 中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学,是新中国成立后国家举办的第一所财经院校,在50多年的办学过程中始终得到了党和国家三代领导集体及教育部、财政部领导的特别关怀。1949年11月6日学校成立时的校名为中央税务学校,1951年改称中央财政学院。1952年全国院校调整时,将北京大学、燕京大学、清华大学、辅仁大学的财经系科并入我校后更名为中央财经学院,直属高教部领导,后改由财政部、人民银行总行领导(“文革”后改为财政部一家领导),校名改为中央财政金融学院。1996年经教育部批准更名为中央财经大学,2000年2月独立建制划归教育部管理。学校的基本任务是为发展社会主义市场经济,培养政府财政税务部门、金融保险机构、公司企业单位和大专院校、科研机构所需的管理和教学科研高级专门人才。学校本部位于海淀区学院南路39号,在海淀区清河和石景山区福寿岭设有两个分部。学校现设有财政与公共管理学院、金融学院、会计学院、商学院、经济学院、信息学院、法学院、文化与传媒学院等8个学院和投资经济系、保险系、外语系、社会学系、经济数学系、体育经济与管理系等6个直属系以及研究生部、继续教育学院、国际文化交流学院。在经济学、管理学、法学、文学、理学、工学等6个学科门类设有37个本科专业,拥有经济学科和管理学科本科专业设置自主权;拥有应用经济学一级学科博士学位授权点和博士后流动站,在应用经济学、理论经济学、公共管理学、法学、工商管理等一级学科项下设有16个博士学位授权点、30个硕士学位授权点和工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)、法律硕士(J.M)等4个专业学位授权点。拥有金融学、国民经济学、财政学和会计学等4个国家和北京市重点学科。继续教育有函授、夜大学及短期培训等多种办学形式,其中学历教育分大学专科(含第二学历专科)和专科起点本科两个层次,在全国15个省、市、自治区设有近40个函授站(点)。学校的各个硕士研究生点还广泛开展了在职人员以同等学历申请硕士学位的培训工作。学校设有财经研究所、中国精算研究院、中国企业研究中心、国防经济与管理研究院等30多个科研机构,其中中国精算研究院是教育部普通高等学校人文社会科学重点研

经济学金融学书籍必读书目清单

经济学基本原理推荐 范里安,《微观经济学:现代观点》上海三联 平狄克《微观经济学》 平新乔,《微观经济学18讲》,北大出版 弗理德曼,《价格原理》,商务印书馆 N·格里高利·曼昆(N.Gregory Mankiw),《经济学原理》北京大学出版社Mankiw,《宏观经济学》中国人民大学出版社 布兰查德,《宏观经济学》(国际版),清华大学出版社 杰佛里萨克斯《全球视角的宏观经济学》三联出版版 多恩布什和费希尔,《宏观经济学》,中国人民大学出版社 古扎瓦蒂,《计量经济学》,中国人民大学出版社 拉姆·拉玛纳山(Ramu Ramanathan),《应用经济计量学》,机械工业出版社 郭志刚(主编)《社会统计分析方法:SPSS软件应用》(中国人民大学出版社) 克鲁格曼和奥本斯菲尔德,《国际经济学》,中国人民大学出版社 弗雷德里克·S·米什金(Fredcric S.Mishkin),《货币金融学》中国人民大学出版社多恩布施和费什尔,《国际金融》,中国人民大学出版社 弗理德曼《资本主义与自由》 数学教材 《经济学中的数学》(入门水平) 蒋中一《数理经济学基本方法》(商务印书馆)(基础水平) 蒋中一《动态最优化基础》(商务印书馆,1999年)(进阶水平) Dixit,《经济学中的最优化理论》,上海三联书店。 龚六堂《经济学中的优化方法》(推荐阅读) 金融学教材推荐阅读 《金融学》兹维·博迪、罗伯特·默顿,中国人民大学出版社。 《投资学精要》兹维·博迪,中国人民大学出版社。 《国际金融管理》Jeff.Madura,北京大学出版社。 《固定收入证券市场及其衍生产品》Suresh.M.Sundaresan,北京大学出版社。《银行管理——教程与案例》(第五版),乔治·H·汉普尔,中国人民大学出版社。《投资组合管理:理论及应用》小詹姆斯·法雷尔,机械工业出版社。 《衍生金融工具与风险管理》唐·M·钱斯(Don.M.Chanc),中信出版社 《金融市场与金融机构基础》(美)弗朗哥·莫迪利亚尼,清华大学出版社1999版。《微观银行学》弗雷克斯,西南财经大学出版社。 《公司理财》斯蒂芬·A·罗斯,机械工业出版社。 《投资学》兹维·博迪,中国人民大学出版社 《国际金融》姜波克,复旦大学出版社 《投资银行学》何小锋, 黄嵩著,北京大学出版社,2002 《投资银行学:运营与管理》宋国良主编,清华大学出版社,2007 财经杂志

中央财经大学保险学院和精算学专业学分制培养方案简介

中央财经大学 保险学院简介 中央财经大学保险与精算学科发展始于1952年,是我国高等院校中最早建立的保险系科,是最早得到国际上保险专业资格免试认证的学科,在国内较早全面引入国际精算教育与考试体系。作为中央财经大学金融学科的组成部分,我校保险与精算属于国家级重点学科;首批获批招收保险硕士专业学位研究生,并且全国保险硕士专业学位研究生教育指导委员会秘书处在我校保险学院设立;我校拥有我国保险与精算学科唯一的教育部人文社科重点研究基地中国精算研究院;保险学专业被教育部和财政部联合批准为我国首批特色专业建设点,是全国保险专业中唯一的国家级特色专业建设点,也是北京市优秀教学实践基地和北京市特色专业建设点;学科拥有北京市教学名师、北京市优秀教学团队、北京市精品课程、国家级规划教材、北京市精品教材立项项目,多个项目获得北京市教学成果奖;在全国保险教育领域处于领先地位;为我国培养了一大批保险与精算精英并成为行业发展的中坚力量,得到了社会的普遍认可;在中国科学评价研究中心、中国科教评价网和中国教育质量评价中心联合发布的《中国大学及学科专业评价报告》中,连续五年位列第一。 学院现有专任教师48人,其中教授/研究员14人,副教授/副研究员24人,讲师/助理研究员10人,具有博士学位教师46人。学院具有一批在学术界和业界都具有较大影响的学科与学术带头人,包括

陈建成教授、郝演苏教授、周明教授/研究员、陶存文教授、褚福灵教授、杨再贵教授、郭立军教授、许飞琼教授、李晓林教授等。多人在保险与社会保障的全国性专业工作委员会任职。此外,近年来,每年在我院访问的国际著名学者,包括中财讲席教授(CUFE Chair)、教育部“海外名师项目”教师、教育部直属高校外国文教专家年度聘请计划学校特色项目、国家111引智计划学者等,人数在三十人以上。保险学院教学与科研整体实力突出。 长期以来,学院的学者们兢兢业业、忘我工作,为我国保险业和社会保障事业的发展做出了重要的贡献。在2005年世界保险大会上,中央财经大学被誉为对世界保险业做出突出贡献的亚洲三所大学之一。 中央财经大学 精算学专业学分制培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体全面发展的,具有扎实的数学、经济学、金融学、投资学、精算学基础知识,熟练掌握保险学、精算学基础理论和相关专业知识及基本技能,具备熟练应用的英语水平和计算机操作技能,可以在保险监管或保险公司、政府宏观经济管理部门、社会保障部门,以及相关的金融单位从事对风险定量化分析与管理以及相关产品开发与服务等相关业务的实务或管理工作,具有继续深造的坚

经济学基础文献选目

经济学基础文献选目(暂定) 第一单元:现代经济学方法论 1、弗里德曼:“实证经济学的方法论” 2、周其仁:“研究真实世界的经济学:科斯研究经济学的方法及其在中国的实践”。 3、阿尔钦:“不确定性、进化与经济学” 4、丹尼尔.贝尔:“经济论述中的模型与现实” 第二单元:经济运行的一般过程 5、里德:“铅笔的故事” 6、雷德福德:“战俘营的经济组织”。 第三单元:知识、信息与人类行为 7、哈耶克:“知识在社会中的利用”。 8、斯蒂格勒:“信息经济学”。 9、阿伦.杨“递增报酬与经济进步” 10、亚当.斯密:《国富论(节选)》。 第四单元:新制度经济学 11、张五常:“关于新制度经济学” 12、科斯:“生产的制度结构”。 13、科斯:“企业的性质” 14、科斯:“社会成本问题” 15、德姆塞茨:“关于产权的理论” 16、阿尔钦、德姆塞茨:“生产、信息费用与经济组织” 第五单元:经济学的性质、范围和边界 17、凯恩斯:“我们孙辈的经济学”。 18、兰格:“马克思经济学与现代经济理论”。 19、赫什拉弗:“扩张中的经济学领域”。 20、贝克尔:“观察生活的经济方式”。 经济学基础教材简介 一、入门教材:人大版《经济科学译丛系列》 1、曼昆《经济学原理》上下册,88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生,天才横溢,属新古典凯恩斯主义学派,研究范围偏重宏观经济分析。 该书为大学一年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好,引用大量的案例和报刊文摘,与生活极其贴近,诸如美联储为何存在,如何运作,Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学,而且自创归纳出“经济学10大原理”,为初学者解说,极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书,可了解经济学的基本思维,常用的基本原理,用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣,远超一般想象之

经济学研究生阅读书目推荐

一、经济学及方法论基础 1、《经济学》上下册,斯蒂格里茨,中国人民大学出版社,2000 2 熊彼特,经济分析史,商务印书馆1996年版 3 林毅夫,《中国的奇迹:发展战略与经济改革》(增订版)上海人民出版社,上海三联出版社,1999 4《高级宏观经济学》,戴维〃罗默,商务印书馆,2004 5《高级微观经济学》,哈尔〃瓦里安,经济科学出版社,2001 6、《应用经济学研究方法论》,唐〃埃思里奇,经济科学出版社,1998 7、《计量经济学》古扎拉蒂,中国人民大学出版社,2000 8、《就业利息和货币通论》,凯恩斯,商务印书馆 9、《制度、制度变迁与经济绩效》,道格拉斯?C?诺斯 10、《博弈论与信息经济学》,张维迎,上海三联书店,上海人民出版社,1996 11诺斯,《经济史中的结构与变迁》,商务印书馆。 12曼昆,《经济学原理》,北京大学出版社。 13斯蒂格勒,《价格原理》,商务印书馆。 14弗理德曼,《价格原理》,商务印书馆。 15多恩布什和费希尔,《宏观经济学》,中国人民大学出版社。 16余永定等,《西方经济学》,经济科学出版社 17萨克斯,《全球视角的宏观经济学》,上海三联书店。 二、金融专业(译著) 1、《货币金融学》,米什金,人民大学出版社,2000 2、《金融学》,兹维〃博迪、罗伯特〃C〃莫顿,中国人民大学出版社,2000 3、《货币理论与政策》,卡尔〃E〃瓦什,中国人民大学出版社,2001 4、《投资学》,William F.Sharpe,清华大学出版社,2001 5、《资本市场:机构与工具》,弗兰克〃J〃法博齐,弗朗哥。莫迪利亚尼,经济科学出版社,1998 6、《公司理财》,斯蒂芬〃A〃罗斯,机械工业出版社,2003 7、《汇率与国际金融》,劳伦斯〃S〃科普兰,2002 8、《金融经济学》(德)于尔根〃艾希贝格尔,西南财经大学出版社。 9、《固定收入证券市场及其衍生产品》 Suresh.M.Sundaresan,北京大学出版社。。 10、《衍生金融工具与风险管理》唐〃M〃钱斯(Don.M.Chanc),中信出版社 11、《货币制度理论》,劳伦斯〃H〃怀特,中国人民大学出版社,2004 12、《金融结构与金融发展》,雷蒙德〃W〃戈德史密斯,三联书店,1990 13、《经济自由化的顺序——向市场经济过渡的金融控制》,L〃I〃麦金农,中国金融出版社,1999 14、《比较金融系统》,富兰克林〃艾伦,中国人民大学出版社,2002 15、《美国和英国的货币趋势》,米尔顿〃弗里德曼,中国金融出版社,1991 16 约瑟夫. 斯蒂格利茨,通往货币经济学的新范式,中信出版社,2005 17科普兰,《汇率与国际金融》,中国金融出版社。 18拉古拉迈〃拉詹路易吉〃津加莱斯,[从资本家手中拯救资本主义:捍卫金融市场自由,创造财富和机会] 中信出版社 19《西欧金融史》金德尔伯格,中国金融出版社

高考必读 大学本科十三个学科门类专业介绍资料讲解

高考必读大学本科十三个学科门类专业介 绍

高考必读大学本科十三个学科门类专业介绍 理科生选择专业范围

目前,中国大学共有13个学科门类,分别为:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。 1 哲学 哲学门类下设1个专业类,4种专业,分别为: ·哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学 哲学学科门类,包含哲学1个一级学科,8个二级学科。 其中8个二级学科分别为:010101马克思主义哲学、010102中国哲学、010103外国哲学、010104逻辑学、010105伦理学、010106美学、010107宗教学、010108科学技术哲学

哲学门类学校推荐: 北京大学、中国人民大学、武汉大学、复旦大学、南京大学、山西大学、南开大学、山东大学、中山大学、北京师范大学、清华大学、吉林大学、浙江大学、厦门大学、华东师范大学、黑龙江大学、东南大学、四川大学、湖南师范大学、华中科技大学、上海大学、南京师范大学 2.经济学 经济学门类下设专业类4个,17种专业,分别为: ·经济学类:经济学、经济统计学、国民经济管理、资源与环境经济学、商务经济学、能源经济 ·财政学类:财政学、税收学 ·金融学类:金融学、金融工程、保险学、投资学、金融数学、信用管理、经济与金融 ·经济与贸易类:经济与贸易类国际经济与贸易、贸易经济 经济学学科门类,包含理论经济学、应用经济学2个一级学科,16个二级学科,其中理论经济学6个、应用经济学10个。 经济学门类学校推荐: 北京大学、中国人民大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、上海财经大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、西安交通大学、中山大学、东北财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、清华大学、中央财经大学、山东大学、吉林大学、华中科技大学 3.法学

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