兴趣班调查表

尊敬的家长，亲爱的小朋友们：

如果您想让宝贝在体能上有更好的协调发展和提升，如果您想宝贝在尽情图画中表现创意；如果您想宝贝发挥她舞蹈的天份；那就请爸爸、妈妈根据您宝贝的兴趣和爱好为宝贝报名吧！

欢迎自愿参加各类兴趣班，体验多彩的童年！

开设课程及收费标准如下：

班每周一节课，兴趣班活动时间，幼儿园按实际情况安排，保证幼儿正常的教学活动时间。报名截止时间：2016年3月16日。为了尽早的订购教材，我们现下发调查表，请家长认真填写后于次

兴趣班调查表

尊敬的家长，亲爱的小朋友们：

欢迎自愿参加各类兴趣班，体验多彩的童年！

开设课程及收费标准如下：

个人兴趣问卷调查

武汉理工大学 VC++程序设计课程考核大作业题目：个人兴趣问卷调查学院：信息工程学院日期：2015年11月29日

目录一设计要求： (3) 二、实现步骤： (3) 1、创建一个单文档应用项目 (3) 2.编辑对话框 (3) 3.菜单的编辑 (6) 4.工具栏的编辑 (7) 三、部分程序代码 (8) 四、运行结果 (11) 五、总结心得 (13)

一设计要求： Z2、个人兴趣问卷调查（内容包括文字和数字）（1）建立一个单文档的应用项目（项目名称为学生姓名拼音首字母缩写）。（2）在该应用项目下，建立一个对话框进行问卷调查，并更改对话框的标题。问卷调查的内容是个人兴趣，包括喜欢的读物、喜欢的运动、每天运动的小时数、喜欢的电视栏目等。（3）在对话框中要求采用单选按钮、复选按钮、编辑框、旋转按钮等进行选择。（4）在应用项目主框架的菜单上设置一个菜单调用该对话框。（5）在工具栏设置一个工具按钮，点击该工具按钮也可调用该对话框。（6）将对话框的调查结果显示出来。二、实现步骤： 1、创建一个单文档应用项目，项目名称cq （1）打开VC++6.0，快捷键Ctrl+N，然后在工程中选择MFC AppWizard（exe），在工程名称中输入“cq”，点击确定。（2）在弹出的MFC 应用程序向导窗口中选择“单文档”，点击完成，弹出的新建工程信息窗口点击确定。（3）按快捷键Ctrl+R，在弹出的插入资源窗口中，资源类型选择Dialog项，然后单击新建。（4）成功创建了一个项目名称为cq单文档应用项目。 2.编辑对话框（1）右键点击对话框，单击“属性”。在标题中输入“个人兴趣问卷调查”。（2）调整对话框的大小，将“确定”和“取消”按钮移至对话框的下方，并向对话框中添加4个组框控件，然后调整其大小和位置。右击添加的组框控件，从弹出的快捷菜单中选择“属性”菜单，在属性对话框中将其标题内容依次改为“早晨起床时间”、“每天学习小时数”、“学习内容”、“睡觉时间”。（3）在“早晨起床时间”组框中添加4个单选按钮，右键单击单选按钮，点击属性，将ID依次改成IDC_DUWU_ZZ，IDC_DUWU_BZ，IDC_DUWU_MZ，IDC_DUWU_MH。然后将标题内容依次改为“政治”，“报纸”，“名著”，“魔幻”。

关于小学生上兴趣班的调查报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 关于小学生上兴趣班的调查报告

编号：FS-DY-29169 关于小学生上兴趣班的调查报告每到周末，小学生们就会有上不完的兴趣班，让道路上车水马龙，我很想知道其中的情况，于是我开始了问卷调查。经过我的调查，城市的小孩一般都要上兴趣班，而农村孩子百分之九十都不用上兴趣班。报兴趣班的数目一般都在八样以下，多的六七样，少的两三样，但大多数是在三到四样之间。小学生报得几乎都是学习类的，比如说：奥数，作文、英语……但是也有人报体艺类的，因为体艺类的内容比较有趣，比如乒乓求、画画、游泳等。说到这里，又有疑问了，为什么城市里的小学生几乎都上兴趣班呢？他们是自愿的还是家长要求的？调查告诉我大多数孩子都是在家长的要求下报的，有些甚至是家长强迫给报的，那么家长为什么要让孩子上呢？经过我的调查有以下几个原因： 1、家长要上班，孩子没人带，一个人在又家不放心； 2、担心小学生在家里玩电脑、看电视，损害眼睛；

3、想在暑假里让孩子学习点知识和技能； 4、别的孩子都报了，就自己的孩子不报说不过去；可为什么农村孩子就不用上兴趣班了呢？据我了解，是因为农村件条不好，没有兴趣班可上，即使有也付不起钱等等理由。兴趣班，就是有兴趣的班，家长可不能给孩子盲目地乱报哦，一定要征求孩子的意见，让孩子们觉得上兴趣班是一件快乐的事！ Foonshion创意设计有限公司 Fengshun Creative Design Co., Ltd

3至6岁幼儿参加课外艺术兴趣班的现状调查

3至6岁幼儿参加课外艺术兴趣班的现状调查摘要课外艺术兴趣班是指以培养和提高儿童某方面艺术技能和兴趣为目的的一系列由教育机构组织的（学校、幼儿园教育活动除外）培训班，一般包括美术、乐器、舞蹈、书法等。中小学生参加课外艺术班在当今社会早已经是普遍现象，但近年来，课外艺术班逐渐向3-6岁也就是幼儿园阶段的孩子伸展，各种良莠不齐的幼儿艺术兴趣特长班、教育机构迅速兴起，一时间出现了诸多问题，那么家长和幼儿对这些艺术兴趣班到底有什么样的看法呢？参加的现状又是怎样的呢？本文通过问卷调查法对3-6岁儿童参加课外艺术兴趣班这一现状进行调查，探讨幼儿参加课外艺术兴趣班发生的问题，总结研究启示。关键词：课外艺术兴趣班; 幼儿园艺术教育; 幼儿兴趣; 参加现状Investigation on the Status Quo of Children Aged 3-6 Years Old to Participate in Extracurricular Art Interest Class Abstract Extracurricular art interest classes are a series of training courses aimed at cultivating and raising children's artistic skills and interests, including art, musical instruments, dance and calligraphy and so on. And these classes are organized by educational institutions (except education activities of school and kindergarten). It has long been a common phenomenon that primary and secondary school students participate in extracurricular art classes in today's society , but in recent years, more and more children aged 3-6 in kindergarten are also asked to attend extracurricular art classes. All kinds of children's art interest classes, educational institutions are being established, and problems comes out. Then how do the parents and children think about these art interest classes? And what is the present situation of participation? This paper investigates the present situation of children aged 3-6 years participating in extracurricular art interest class by questionnaire survey, and explores the problems of children participating in extracurricular art interest class and finally make some summarizes.

大学生兴趣爱好问卷调查报告

大学生兴趣爱好问卷调查报告一.调查目的为进一步丰富校园文化，营造校园良好氛围，培养大学生属于自己的兴趣爱好，提升综合素质。充分调动同学们的广泛兴趣爱好，营造一个良好的学氛围院。二.调查对象及方法调查对象：湖南软件职业学院师生及周边各类人员调查方法：采用发放电子档的方法，给班上同学及老师或身边认识的人发送调查问卷。三：调查内容如下的问卷：大学生兴趣爱好问卷调查此问卷调查旨在对在校大学生兴趣爱好进行简单调查，以了解同学们的课余生活状况，感谢你的支持！（可多选） 1、大学生活中你发展了自己的兴趣了吗？（） A有B没有 2、你认为发展自己的兴趣爱好对自身有什么帮助？（） A陶冶情操，升华自我 B 改善人际关系，以便有共同的话题 C 能更好的学习 D 纯粹浪费时间，没什么作用 3、以下哪种是你的兴趣爱好？（） A创业比赛 B 音乐或艺术类 C 与本专业相关的活动 D 棋艺类 4、如果学习是你的兴趣爱好，你选择的途径是（） A参加各种社团或社会活动 B 与自己兴趣爱好相同的人学习交流 C 通过网上资源学习 D 查阅感兴趣的书籍 5、如果学习你的兴趣爱好需要一定的开支，你接受吗？() A愿意B不愿意 6、从网上了解自己的兴趣爱好时，你最关注什么？（）

A通过网络认识与自己爱好相同的人 B 从网上获取有关兴趣爱好的知识技能 C 关注自己爱好领域的偶像明星 D 了解自己爱好方面的一些网站并关注 7、现在的网络内容琳琅满目，作为大学生，你还希望增加哪些相关的栏目或网站呢？（） A多多开展对实习、就业、创业有帮助的网站 B 增加大量的社会活动，丰富大学生课余生活 C 游戏、八卦等娱乐类的休闲网站 D 可以释放自我、受到关注的文学类网站 8、关于兴趣爱好，你的看法是（） A只是自己一个人的事 B愿意和更多兴趣相同的人一起学习 C 仅仅是业余的爱好而已，了解一点就行了 D 想发展为自己的特长，提升品位 9、课余时间里，使用电脑的主要目的是（） A上网查资料 B 玩游戏、聊天等 C 使用相关软件学习专业知识 D 网上阅读、看电影等 10、休闲时间里，你主要是从事于（） A完成作业 B 参加社团活动或运动锻炼参加兴趣班的培训 C 上网 D 逛街购物或聚会 11、你一般每天花多少时间在你的业余爱好上？（） A一个小时以上 B 2-4个小时C4个小时以上D超过个小时 12、你怕你的业余爱好影响你的学习吗？（） A怕B不怕C根本不冲突D无所谓 13、平时最关注的校园活动（） A讲座B电影或演出C社团活动D各种校园比赛四、调查结果分析

习作兴趣的调查问卷

习作兴趣的调查问卷一、你多长时间写作一次？１.一天一次（）２. 二天一次（）３.三天一次（）４. 一周一次（）二、你最喜欢哪种写作形式：１.作文（）２.日记（）３. 周记（）４.随记（）５.读书笔记（）三、你认为写作文重要吗？１.重要（）２.不重要（）３. 不知道（）四、对自己所写的作文满意吗？１.基本满意（）２. 有时候满意（）３. 都不满意（）五、你喜欢写作吗？１.很喜欢（）２.一般（）３.不太喜欢（）４. 很不喜欢（）六、你平时是否有注意观察周围事物的习惯？ 1、有。（） 2、没有。（） 3、有时观察。（）七、你平时有记读书笔记、积累好词佳句的习惯吗？ 1、经常做。（） 2、老师和家长叫我做时我才做。（） 3、不做。（）八、你在平时学习中，当自己看到、听到或想到的事情，你会主动写下来吗？ 1、自己经常主动写。( ) 2、有时候写。（） 3、我不想写。（） 4、老师、家长逼着我写时我才写。( ) 九、你进行写作的原因是什么？１.老师作业（）２.家长要求（）３. 自己愿意（）４.其他什么原因（）十、你的主要写作形式是什么？１.作文（）２. 日记（）３. 周记（）４.随记（）５. 读书笔记（）十一、你最喜欢谁来对你的作文进行评价？１.老师（）２.家长（）３.同学（）十二、喜欢作文的原因（不喜欢写作文的同学可以不答这道题）１.作文被老师、同学、家长表扬（）２.作文被张贴、刊登（）３.写作文可以考出好成绩（）４.想成为一名作家（）５.喜欢语文老师和语文课（）６.其他（）十三、不喜欢作文的原因（喜欢写作文的同学可以不答这道题）１.从没在作文方面得到老师的表扬（）２.不喜欢老师给的作文题目（）３.没有什么可说的（）４.有话却不知怎样表达（）５.不喜欢语文老师和语文课（）６.其他（）

补课的调查问卷

您好，我们是常熟理工学院的学生。在此感谢您做一份有关于家长对于让孩子上课外辅导和兴趣班的看法和态度的调查问卷，谢谢您的参与与配合。性别学历孩子年级孩子性别 1、孩子现在在读？ A小学 B初中 C高中 D其他 2、您的孩子课后是否参加兴趣班、辅导班? A是B否 3、孩子参加兴趣班是由您还是孩子决定的？ A 家长 B 孩子 4、如果是孩子要求的，您是否支持呢？ A 支持 B 不反对 C 不支持 5、您是通过什么方式给孩子报名补习班的？ A.老师介绍 B 自己联系C同事介绍D宣传广告 E其他 6、您的孩子一共参加几个辅导班呢？ A 0 B 1-2 C 3-4 D 5 个以上 7、您为孩子辅导的课程有? A 语文 B 数学C英语D琴类E其他 8、孩子通过报班，达到一个怎样的水平？ A培养兴趣，丰富课余生活 B强孩子的核心竞争力 C看到别的学生都报，也给自己孩子报了 D 提高功课成绩，或在这个领域达到一定水平 9、一般每堂课的费用是多少？ A30以下B35-50 C50-100 D100以上 10、您认为您的孩子所上辅导班的费用是否合适？ A不合适，比较贵 B一般，还可以C比较便宜 11、您大约每年花在给孩子报辅导班和兴趣班的话费是多少？ A2000以下B2000—5000 C5000—10000 D10000以上 12、请问您对参加辅导班或者兴趣班与什么看法？ A 有效果值得参加B效果一般般可以去参加C没什么用 13、您的一年年收入大概是多少？

A.10000以下 B.10000-30000 C.30000-50000 D.50000以上 14、您给您的孩子报名补习班一般选择在什么时间？ A正常上课期间 B. 周末 C.法定节假日 D. 寒暑假 15、就您所知，和您的孩子同年级的学生报辅导班的多不多？ A.挺多的 B.不是太多 C.几乎没有 D.不知道 16、在开家长会时，老师有没有提倡孩子报辅导班？ A.经常提 B.偶尔提一下 C.没提过 D.不知道 17、学校的代课老师有没有让您的孩子报他开设的辅导班？ A.从来没有过 B.有过几次 C. 总是要求 D.不知道 18、您看着孩子上辅导班很累的时候心里是什么感觉？ A.虽然很心疼但也很无奈 B.这是必须的，这么点苦都受不了以后怎么办 19、您跟辅导班老师了解孩子的学习情况吗？ A.经常了解 B.偶尔了解 C.从不了解 D.没想过 20、您给孩子报辅导班是出于什么原因？ A.希望能够提高孩子的成绩 B.全面培养孩子 C.不愿孩子输在起跑线上 D.其他家长都这样做，随大流 E.想报就报了 F.其他 21、通过上辅导班，孩子的学习成绩有没有提高？ A.提高很大 B.稍微有所提高 C.几乎没提高，老样子 D.成绩反而下降了 22、您觉得孩子对这些兴趣班、辅导班的态度怎样？ A 非常喜欢 B 不太喜欢 C 很不喜欢 D 持无所谓态度 23、您认为报辅导班会不会增加孩子的学习负担？ A.会增加 B.不是很大 C.不会 D.没有想过 24、对于辅导班，您最关注的是什么？ A.师资力量 B.收费标准 C.提高效果 D.课程设置 25、针对现在的辅导班热潮，您有何看法？ A.很正常 B.竞争激烈 C.没什么必要 D.其他

小学生参加课外兴趣班情况调查问卷

小学生参加课外兴趣班情况调查问卷基本信息：性别（男女）年级（） 1. 你所参加兴趣班的种类有哪些？（可多选） A.舞蹈 B.奥数 C.英语 D.音乐类 ( ) E.美术类 F.体育类 G.书法类 2.你在哪种情况下参加课外兴趣班？( ) A.自己自愿提出 B.老师要求 C.父母要求 D.看到别人参加自己也跟着参加 3.你根据什么来选择兴趣班的种类? ( ) A.补习成绩不好的科目 B.发展自己的兴趣爱好 C.加强学习成绩好的科目 D.看别人学什么自己就学什么 4.你自己觉得参加兴趣的目的是什么？( ) A.提高学习成绩 B.掌握各种技能 C.发展自己的兴趣爱好 5.你一般会在什么时候参加兴趣班？( ) A.放学后 B.节假日 C. 寒暑假 D.以上都有，全年都补习 6.你自己估算一下自己每年花在课外兴趣班上的费用大概是多少？( ) A. 500元以下 B.500—1000元 C.1000—2000元 D.2000—3000元 E.3000元以上 7.你是通过什么途径参加兴趣班的？( ) A.同学推荐 B. 教师介绍 C.父母寻找、联系有关机构 D.自己搜集信息 8.如果不受父母的要求，可以自由选择的话，你觉得是否有必要兴趣班？( ) A.很有必要 B.有些必要 C.不是很有必要 D.一点儿也没必要 9，你身边的同学、朋友也有参加类似的课外兴趣班的吗？( ) A.都有参加 B.大多数都参加 C.只有少部分参加 D.几乎没有多少人参加 10.你参加课外兴趣班的目标是否实现了？( )

A.都实现了 B.大部分实现了 C.几乎没实现 11.你认为课外兴趣班损失了什么? ( ) A.金钱 B.时间 C.精力 D.全选 E.没有损失 A.还会继续 B.不会 C.不清楚再次感谢你的配合，祝你学习进步，快乐成长！

学习兴趣问卷调查

学习兴趣调查问卷影响学生学习兴趣的因素是什么，针对这些因素如何寻找解决之道。毛主席说，没有调查就没有发言权，根据心理学知识，设计了如下调查问卷，并随机调查了在校的部分中学生进行了研究。 1、你对学习中学数学这门课有兴趣吗？（） A:很感兴趣B：有一点但不够C：曾经有过D：完全没有2、你最喜欢的科目() A：数学B：语文C：英语D：地理、政治等其它科目3、你喜欢的教学方法是() A：讲授法B：讨论法C：指导练习法D：发现法 4、你觉得你学习数学的兴趣主要来自（） A：知识对今后的生活、升学有用B：数学知识风趣 C：课堂风趣，有幸福感，能听懂D：学习中获得的成就感 5、你对数学的兴趣主要表现在哪些方面() A：上数学课B：做数学题C：课外读物D：预习和复习 6、你认为教师讲授的数学内容（） A：简易B：大凡C：难D：较难 7、你认为老师哪一方面对你学习兴趣的影响最大（） A：个性品德B：上课的风格C：专业素养D：外貌（年龄，衣着等）8、你除了必须要上的数学课和要写的数学作业外，你是否愿意再学一些其它的数学知识() A：非常愿意B：有些愿意C：很大凡、无所谓D：一点也不愿意9、如果你不喜欢数学,那么原因何在()

A：老师讲的不好B：总做错C：抽象没趣D：成绩差 10、下列哪个因素最会让你失去学习数学的兴趣（） A：很难作业多，考试成绩不理想B：数学课堂没趣无味 C：学习数学无用D：老师不关注我 11、数学测试中成绩考好了你会() A：更有信心B：与往常一样C：可以松一口气D：没感觉12、数学测试中成绩考差了你会() A：没有信心B：与往常一样C：更加努力D：没感觉 13、在以下几种活动中，从喜欢到不喜欢的按顺序排列为： ________________ A：数学课外活动B：数学游戏C：有多媒体课件的数学课D：做数学练习题15、当学生回答错问题时，你赞成老师() A：不做提示让他从头回答B：提示后仍然让他回答 C：严厉批评D：表扬他回答中可取之处，再指明错误 16、每次考完数学，你觉得哪种方式更能激发你学习数学的热情() A：考完后直接讲评试卷B：先根据成绩表扬和奖励，然后讲评试卷 C：考前先动员，然后根据成绩表扬和奖励，并让成绩好的同学帮助成绩差的同学扼要谈谈：你理想的数学课堂是怎样的 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________________

幼小衔接家长问卷调查分析报告.doc

幼小衔接家长问卷调查分析报告幼小衔接是指由幼儿园大班进入小学一年级，此时期恰好是结束幼儿园生活、开始接受正规小学教育的初期，也是幼儿心理发展的一个转折期。学前教育与小学教育在学习环境、生活制度、师生关系、学习方式、教育目标等多方面存在差异。儿童进入小学后的适应问题主要表现在在身体、心理、社会性等方面，这些问题如果不能很好地解决，不仅会眼中影响初入学儿童的身心健康发展，还会对以后的学习和生活产生消极影响。为更好地家园配合以帮助孩子调整好心理状态、做好入学准备，我们对大班级家长进行问卷调查，让家长了解幼小衔接阶段教师和家长应做的准备，同时了解家长在幼小衔接方面的困惑，并给出建议。此次问卷调查共向大班级家长发放200份问卷，回收192份，回收率为96%。一、“您的孩子还需要加强以上哪方面能力的培养” 此栏可在问卷中提到的五个培养目标中多选，19%家长提到“时间意识”；12%家长提到“任务意识”；24%家长提到“自我服务能力”；30%家长提到“规则意识”，其中40%男孩家长提到“规则意识”，20%女孩家长提到这一点；42%家长提到“行为习惯”。按照家长提及培养目标的百分比从高到低，依次为“行为习惯”、“规则意识”、“自我服务能力”、“时间意识”和“任务意识”。从此结果可以看出家长对“行为习惯”、“规则意识”、“自我服务能力”最为关注，希望这些方面得到提高。问卷中提到“行为习惯”方面的培养着重放在“培养幼儿正确执笔姿势和书写习惯”。书写习惯直接关系到将来孩子的健康体态和学习习惯。作为教师，在行为习惯方面应及时给予孩子正确的教育和不断督促，握笔姿势方面，教会孩子“大拇指中指并排走，后面三指靠一起，手与笔尖有距离”的正确握笔方法；书面练习时督促孩子做到“身离桌子一拳，头离书本一尺，手离笔尖一寸”；写汉字时让孩子明确笔画顺序以及从左往右、从上到下的书写习惯，写数字时教育幼儿正确的数字写法以及书写规范，画画和阅读时能自觉保持眼睛与桌面的距离从而保护眼睛。总之，作为教师，应把“行为习惯”方面的教育渗透到一日活动的许多方面，如书面工作、画画等所有用笔和阅读的环节。同时，家长在家中也应及时纠正孩子在此方面的不良习惯。 “规则意识”方面着重“要求幼儿遵守集体活动中的规则，控制自己的行为”、“要求幼儿在一定时间内独立做好一件事”。规则意识关系到孩子入学后上课的注意力和能否良好融入班级的能力，通过问卷调查了解到家长对此方面也非常关注，因此，教师和家长在这方面仍需努力。作为教师，应在集体活动中更加注重规则性，关注每个幼儿的行为，及时纠正幼儿的错误行为，从而提高幼儿参与活动的专注力。家长方面应给予孩

大学生兴趣爱好调查问卷

大学生兴趣爱好调查问卷此问卷旨在对在校大学生兴趣爱好进行简单调查，以了解如今大学生课余生活现状，感谢你的支持！可多选，“答案”标为红色即可. 就读院校:_________________ 所学专业____________________ 1、大学生活中你发展了自己的兴趣爱好了吗？（） A 有97 B 没有41 2、你认为发展自己的兴趣爱好对自身有什么帮助( ) A 陶冶情操升华自我71 B 改善人际关系，可以拥有共同话题的朋友82 C 没什么作用纯粹浪费时间 3、以下哪种是你的兴趣爱好（） A 创业比赛20 B文学竞赛8 C音乐类36 D艺术类34 E棋类5 F唱歌跳舞20 H游戏类34 I 本专业相关活动35 G其他请填写_______10 4、如果学习你的兴趣爱好，你选择的途径是（） A 参加社团47 B 找与自己兴趣爱好相同的人做朋友学习交流70 C 通过网上资源学习了解39 D参加社会活动32 E其他请填写 ____________ 5、你选择考虑自己兴趣爱好的因素是什么（） A需要花费开支20 B需要花费时间24 C需要花费精力32 D无所谓喜欢就行81 6、如果学习你的兴趣爱好需要一定的开支，你接受吗？（） A愿意115 B 不愿意18 7、互联网上有关你兴趣爱好的信息、新闻，你关注吗（） A很关注44 B 一般75 C 很少关注17 D还没有关注过1 8、从网络上了解关注自己的兴趣爱好时，你最希望获得什么（） A通过网络认识与自己相同兴趣爱好的人42 B 获取互联网上有关兴趣爱好的知识技能85 C 关注自己爱好领域的偶像明星8 D 了解自己爱好方面的校内外活动、赛事30 E 其他请填写____________________________________2 9、现在的网络内容琳琅满目，作为大学生，你还希望增加哪些相关栏目或网站呢？（）

中学生兴趣爱好调查问卷

中学生兴趣爱好特长调查问卷亲爱的同学你好：此问卷旨在对我校学生兴趣爱好进行调查，了解我校学生思想、生活状况。请按照自己的真实情况客观地选择。以下选项均可多选。 1、你的业余兴趣爱好是什么？( ) [多选题]A、看书B、运动类C、文艺活动D、手工类E、其他 2、你的兴趣爱好是什么时候养成的？( ) [多选题]A、从小时候逐渐养成B、上到初中后C、无聊时才会D、其他3、你的业余兴趣3.爱好能够给你带来什么样的收获？( ) [多选题]A、打发时间B、丰富我的课外生活C、能带来愉快的心情D、自己喜欢做E、其他 4、您的兴趣爱好是通过何种途径养成的？( ) [多选题]A、父母从小培养B、生活中偶然接触到马上喜欢上的C、受周围人的影响D、学校或平时学习时发现并喜欢上的E、网络、电视等大众媒体影响F、其他 5、你担心你的业余爱好影响你的学习吗？( ) [多选题]A、担心B、不担心C、根本不冲突D、无所谓 6、关于兴趣爱好你的看法是( ) [多选题]A、只是自己一个人的事情B、愿意和更多兴趣相同的人一起学习C、仅仅是业余爱好而已，了解会一点就可以了D、想发展成为自己的特长，玩得更精、更有品位，提升自己 7、如果发展你的兴趣爱好，你选择的途径是( ) [多选题]A、参加社团B、找与自己兴趣爱好相同的人做朋友学习交流C、通过网上资源学习了解D、其他 8、你进行你爱好的活动的目的是什么( ) [多选题]A、调整身心B、娱乐C、消磨时间D、增进同学感情E、增长知识F、锻炼身体G、培养能力

9、你认为你的兴趣爱好和你将来的职业选择有关系吗？( ) [多选题]A、有B、没有C、没有考虑过此类问题 10、你喜欢读哪类课外读物( ) [多选题]A、网络流行小说B、卡通漫画C、报刊杂志D、百科知识E、其他F、都不喜欢 11、你对哪些校园活动感兴趣( ) [多选题]A、歌手大赛B、篮球全明星赛C、辩论赛D、戏剧大赛E、手抄报比赛F、征文比赛G、演讲比赛H、经典诵读比赛I、元旦汇演J、摄影比赛K、成人仪式L、运动会M、变废为宝创新设计大赛N、毕业季跳蚤市场O、毕业典礼P、毕业季歌友会Q、其他 12、你对学校组织的哪些社会实践活动感兴趣( ) [多选题]A、参观文物B、实践基地拓展训练C、军训D、社区服务 13、你对实践基地拓展训练的哪些项目感兴趣( ) [多选题]A、陶艺B、茶艺C、厨艺D、天文观测E、户外拓展F、体验农家生活 14、你对哪些网络活动感兴趣( ) [多选题]A、查阅资料B、浏览新闻C、上网聊天D、发帖、写博客E、打网游F、其他 15、你的QQ或MSN等即时通信软件上的朋友主要是( ) [多选题]A、认识的朋友B、不认识的朋友C、各占一半 16、你对现在语音聊天室、论坛、贴吧存在骂人现象怎么看( ) [多选题]A、非常反感B、没什么，很好玩C、别人都在骂，所以我也骂D、无所谓 17、你对互联网上的信息看法是( ) [多选题]A、相信所有信息B、依据自己经验，理智辨别C、几乎不相信D、持怀疑的态度 18、当你瞥见相关的黄色暴力不良信息，你会怎样处置？( ) [多选题]A、直接删除B、视内容而定C、说不清楚D、立刻举报 19、你对哪些电视节目感兴趣( )

小学生课外兴趣班学习状况调查问卷

小学生课外兴趣班学习状况调查问卷1.您的性别：* 男女请选择您的性别： 2.您的学历：* 小学初中中专或技校高中大专本科硕士、博士请选择您的学历： 3.您的年龄：* 20~24 25~29 30~34 35~39 40~44

45~49 50及其以上请选择您的年龄： 4.您的每月家庭总收入* 1~1000 1001~3000 3001~5000 5001~7000 7001~9000 9000以上请选择您的每月家庭总收入 5..您的孩子每月课外学习支出的费用为：* 500以内 500~1000 1001~1500 1501~2000 2001~2500 2501~3000 3000以上

请选择.您的孩子每月课外学习支出的费用为：6.您的孩子从何时开始参加兴趣班：* 2~3岁 3~4 4~5 5~6 6~7 7~8 8~9 10岁及其以上请选择您的孩子从何时开始参加兴趣班： 7.您的孩子报了几种兴趣班：* 1 2~3 3以上请选择您的孩子报了几种兴趣班： 8.您的孩子参加以下哪些兴趣班：*

请选择您的孩子参加以下哪些兴趣班： 9.您孩子参加兴趣班的时间是?* 周一至周五放学后周末请选择您孩子参加兴趣班的时间是? 10.您孩子每周参加兴趣班的频率时间为：* 1次 2次 3次及其以上请选择您孩子每周参加兴趣班的频率时间为：11.您给孩子报兴趣班是出于谁的意愿？* 孩子自己喜欢家长觉得有用别人报我也报其他请选择您给孩子报兴趣班是出于谁的意愿？ 12.在报名前你有征询过孩子的意见吗？* 有没有

请选择在报名前你有征询过孩子的意见吗？ 13.您让孩子参加兴趣班的首要目的是什么？* 发挥孩子的兴趣特长锻炼孩子各方面发展为将来进入更好的学校为了考证、考级结实更多的小伙伴培养完善孩子的人格其他请选择您让孩子参加兴趣班的首要目的是什么？ 14.您在选择兴趣班的时候首要考虑的因素是什么？* 孩子对课程是否感兴趣课程对孩子将来发展是否有用您的主观愿望别人报我也报请选择您在选择兴趣班的时候首要考虑的因素是什么？ 15.您的孩子喜欢现在的兴趣班吗？：* 喜欢比较喜欢

小学生写作兴趣的调查问卷

小学生写作兴趣的调查问卷 “小学生写作兴趣调查”结果一、你认为写作文重要吗？１.重要（）２.不重要（）３. 不知道（）二、对自己所写的作文满意吗？１.基本满意（）２. 有时候满意（）３. 都不满意（）三、你喜欢写作吗？１.很喜欢（）２.一般（）３. 不太喜欢（）４. 很不喜欢（）四、喜欢作文的原因（不喜欢写作文的同学可以不答这道题）１.作文被老师、同学、家长表扬（）２.作文被张贴、刊登（）３.写作文可以考出好成绩（）４.想成为一名作家（）５.喜欢语文老师和语文课（）６.其他（）五、不喜欢作文的原因（喜欢写作文的同学可以不答这道题）１.从没在作文方面得到老师的表扬（1 ）２.不喜欢老师给的作文题目（）３.没有什么可说的（）４.有话却不知怎样表达（）５.不喜欢语文老师和语文课（）６.其他（）六、你多长时间写作一次？

１.一天一次（）２. 二天一次（）３. 三天一次（）４. 一周一次（）七、你进行写作的原因是什么？１.老师作业（）２.家长要求（）３. 自己愿意（）４.其他什么原因（）八、你的主要写作形式是什么？１.作文（）２. 日记（）３. 周记（）４. 随记（）５. 读书笔记（）九、你最喜欢哪种写作形式：１.作文（）２.日记（）３. 周记（）４. 随记（）５.读书笔记（）十、你平时是否有注意观察周围事物的习惯？ 1、有。（） 2、没有（） 3、有时观察。（）十一、你平时有记读书笔记、积累好词佳句的习惯吗？ 1、经常做。（） 2、老师和家长叫我做时我才做。（） 3、不做。（）十二、你在平时学习中，当自己看到、听到或想到的事情，你会主动写下来吗？ 1、自己经常主动写。( ) 2、有时候写。（） 3、我不想写。（） 4、老师、家长逼着我写时我才写。( ) 十三、你最喜欢谁来对你的作文进行评价？１.老师（）２.家长（）３.同学（）

幼儿园家长意愿调查问卷 (1)

幼儿园家长意愿调查问卷为了更加科学、合理地安排时间，更好地服务于家长和幼儿，我们拟制了以下问卷，采用不记名的方式，敬请家长按真实的想法进行选择和填写。感谢您的配合与支持！ 1、根据家长实际，幼儿每周最适宜的上学天数（） A、五天 B、五天半 C、六天 2、春夏季学期早上送园最佳时间（） A、7：40 B、8:00 C、8:20 D、8: 40 3、秋冬季学期早上送园最佳时间（） A、8:00 B、8:20 C、8: 40 D、9:00 4、兴趣班教学安排的时间（） A、放学以后 B、周六上午 C、周六或周日 D、周一至周五中午 5、在目前早餐、中餐、两次点心的基础上，希望晚餐（） A、在园吃 B、在家吃 6、暑假（8月）放假时长您希望是（） A、5天 B、10天 C、15天 D、20天 7、寒假（春节）放假时长您希望是（） A、10天 B、15天 C、20天 D、25天 8、您认为班主任或任课老师到您家中进行家访是否有必要？（） A、有必要 B、无必要 C、无所谓 9、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？（） A、很愿意 B、有时间就来参加 C、不乐意 10、幼儿园组织亲子活动和家长半日开放活动，您希望每学期（5个月）的次数是（） A、1次 B、2次 C、3次 D、4次 E、5次 11、(多选)你最关心孩子在园的哪些方面（） A、学习内容 B、习惯培养 C、生活情况 D、情绪 E、身体状况 F、安全 12、(多选)以下节假日，您希望幼儿园那些节日不要放假？（） A、元宵节 B、三八节 C、三朵节 D、清明节 E、五一节 F、端午节 G、六一节 H、教师节 I、中秋节 J、国庆节 K、元旦节 13、(多选)您选择幼儿园最看重的是：（） A、收费 B、教学理念新 C、特色教育 D、硬件好 E、软件好 F、饮食好 G、口碑好 H、就近方便 14、(多选)您希望您的孩子在幼儿园学到些什么? （） A、学做人 B、学自信 C、学能力 D、养成良好的行为习惯，形成良好的个性品质 E、学自理 F、学会学习(掌握知识、技能、为小学打基础) G、游戏 H、外语和特色教育 I、开发智能 J、学什么由园方教师定 15、为了拓宽孩子的视野，提高孩子的交往能力，幼儿园想多组织孩子出外进行实践活动，每次活动会收取一定的费用，您是否支持，有何更好的建议？ 16、您对我园今后的工作有何意见或建议？

兴趣爱好调查问卷

附表一：职工兴趣爱好调查表单位：

一、选择题（可多选） 1、您的年龄阶段（） A、15——20 B、21——30 C、31——40 D、41以上 2、您的性别（） A、男 B、女 3、您的职位（） A、学生 B、普通白领 C、公司主管 D、公司高管 E、其它 4、您的职业（） A、金融行业 B、科技（理工）行业 C、文化（文职）行E、其它 5、您的兴趣爱好是什么？（） A、看书 B、运动 C、逛街 D、聊天 E、其它 6、您的兴趣爱好能够给你带来什么样的收获？（） A、打发时间 B、丰富生活 C、能带来愉快的心情 D、自己喜欢做 E、其它 7、你对哪些网络活动感兴趣？（） A、查阅资料 B、浏览新闻 C、上网聊天 D、发帖、写博客 E、大网游 F、其它（请注明）_______ 8、你的QQ、微信等软件上的朋友主要是？（） A、认识的朋友 B、不认识的朋友 C、各占一半 9、你对现在的语音聊天室、论坛、贴吧存在骂人现象怎么看？（） A、非常反感 B、没什么，很好玩 C、别人都在骂，所以我也骂 D、无所谓 10、你对互联网上的信息看法是？（） A、相信所有信息 B、依据自己的经验，理智辨别 C、几乎不相信 D、持怀疑的态度 11、你对哪些电视节目感兴趣？（） A、新闻 B、娱乐节目 C、电视剧 D、纪录片 E、体育赛事 F、其它（请注明）___________ 12、你对哪类电影感兴趣？（） A、励志片 B、功夫片 C、科幻片 D、战争片 E、灾难片 F、魔幻片 G、其它（请注明）________ 13、与别人交谈的话题一般是什么？（） A、生活方面 B、行业方面 C、人生感想 D、谈趣 E、社会新闻 14、互联网时代，您最感兴趣的新闻是哪一块（） A、娱乐新闻 B、国家新闻 C、社会新闻 D、行业新闻 E、其它_________

数学学习兴趣调查问卷

数学学习兴趣调查问卷亲爱的同学：你好！我们都知道，兴趣是最好的老师。因此，想学好数学，兴趣是至关重要的。这份问卷是为了帮助同学们了解你们数学学习的现状以及影响数学学习兴趣的因素，更好地帮助你们学习数学。无需署名，答案与你的成绩评定无关，也不所谓对错。希望同学们根据自己的实际情况，实事求是的填写。（答案填写在题后的答案栏内）性别：1.男 2.女年级：1.四年级 2.五年级 3.六年级 1.你很喜欢小学的数学课 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 2.你对数学这一学科很感兴趣 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 3.你很想学好数学 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 4.你认为数学知识太难，缺乏学习数学的信心 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 5.你会留心身边的数学问题 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 6.你经常自己找数学思维的题做 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 7.数学课上你很喜欢老师经常提问你 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 8.上数学课时，你对老师提出的问题能够积极思考 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 9.老师对你的表扬能够激发你学习数学的兴趣 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 10.老师在全班同学面前批评你，使你学习数学的积极性下降 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 11.你认为师生之间的关系在一定程度上影响着你学习数学的兴趣 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 12.你认为在数学课堂上老师应该多开展些活动来增加同学们的兴趣和提高动手能力 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 13.你认为在数学课堂上，老师应该多增加一些幽默语言 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 14.你认为增加一些动手操作的机会会增加你的学习积极性 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 15.数学课上，有趣的游戏活动、猜谜语、讲故事能够吸引你的注意力 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 16.数学知识能够帮你解决生活中的一些问题，所以你对数学感兴趣 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合 17.数学课上，老师创设问题情境、设置悬念能够让你积极思考 A.非常不符合 B.不符合 C.有时符合 D.符合 E.非常符合

辅导机构问卷调查表

辅导机构问卷调查您是否为孩子的学习成绩不佳而苦恼呢?是否为孩子的贪玩完成不了作业而无计可施？是否因为您太忙而无暇顾及孩子的学习呢？是否为还在在假期贪玩疏于学习而担心呢？幼儿园至初中，无疑是整个学生时代最重要的时期。为此，我们特举行此次关于辅导班的问卷调查。在此，感谢您抽出宝贵的时间参与此次问卷调查。 1.您家孩子的个数是： A. 暂无 B. 1个 C. 2个 C.2个以上 2.您的孩子目前上： A.未上学 B. 幼儿园学前班 C.小学 D.初中 E.初中以上 3. 您的孩子目前有请家教或者上校外的补习班吗？ A.是，家教 B.是，补习班 C.否 4. 新学期开始，您的孩子有报家教或辅导班的需求吗？ A.非常需要 B.可以考虑 C.无所谓 D.不需要 5.您希望给您或您的孩子找家教还是辅导班？ A.家教 B.辅导班 C.两个都可以 D.都不喜欢 6.您希望孩子补习哪些课程？（可以多选） A.英语 B.数学 C.语文 D.物理 E.化学 F.兴趣班 7. 对于选择辅导班，您最关注的是什么？ (只选一个) A. 授课老师的情况，包括背景，资历，经验和能力等 B. 收费 C. 对提高成绩的效果 D. 课程设置 E.周围环境，离家近 8. 您希望一节课多长时间？ A.30 B.35 C.45 D.根据需要 9. 您可以接受辅导班的学费是(按小时计)： A.低于30元 B.低于40元 C.低于50元 D.低于60元 E.低于70元 10. 您希望辅导班是： A.进一步提高； B. 孩子成绩差,需要补一补； C. 别的孩子都在补课，怕自己的小孩拉下； D. 想让孩子学习一些学习方法； E. 孩子缺乏主动学习能力，需要有人管着； F. 希望孩子不浪费课后时间 11. 您觉得孩子对上辅导班的态度怎么样？

寻找兴趣爱好调查表

我的兴趣爱好班级姓名我的兴趣爱好班级姓名收集收藏人数喜欢演奏人数喜欢的运动人数其他爱好人数邮票火花钱币其他钢琴小提琴手风琴笛子小号其他篮球羽毛球足球乒乓球游泳其他绘画篆刻书法剪纸其他喜欢饲养小动物喜欢养花喜欢旅游娱乐猫狗鱼鸟其他文竹红掌吊兰绿萝其他森林海滨沙漠草原城市风光其他阅读听音乐听曲艺棋牌类网络游戏机智问答其他收集收藏人数喜欢演奏人数喜欢的运动人数其他爱好人数邮票火花钱币其他钢琴小提琴手风琴笛子小号其他篮球羽毛球足球乒乓球游泳其他绘画篆刻书法剪纸其他喜欢饲养小动物喜欢养花喜欢旅游娱乐猫狗鱼鸟其他文竹红掌吊兰绿萝其他森林海滨沙漠草原城市风光其他阅读听音乐听曲艺棋牌类网络游戏机智问答其他

寻找兴趣爱好问卷调查填表人姓名： 1.你有兴趣爱好吗？A 有B无 2.你最感兴趣的活动？（按由高到低的程度，写3个，多则不限） 3.如果用三个词语描述自己做感兴趣的事的感受，你认为哪三个词最准确？ A B C 4.你最感兴趣的活动坚持了多长时间？ A 几周B几个月 C 1-2年 D 3年以上 5.你放弃兴趣的主要原因是： A 不喜欢了B遇到困难，没有坚持C遇到父母、老师的反对寻找兴趣爱好问卷调查填表人姓名： 1.你有兴趣爱好吗？A 有B无 2.你最感兴趣的活动？（按由高到低的程度，写3个） 3.你最感兴趣的活动坚持了多长时间？A 几周B几个月 C 1-2年D 3年以上 4.如果用三个词语描述自己做感兴趣的事的感受，你认为哪三个词最准确？ A B C 5.你认为发展自己兴趣爱好有何好处或坏处？（写感受最深刻的3个）好处：A 坏处：A B B C C 6.你有过被家长或老师干预自己从事感兴趣的活动的经历吗？ A有 B 无 7.请写出家长或老师干预你从事感兴趣的活动的最主要理由（2条） A B 8. 家长或老师干预你从事感兴趣的活动的结果是什么？ A 被家长或老师说服而彻底放弃某种兴趣爱好 B 与家长或老师达成一定妥协，有条件地从事自己感兴趣的活动。 C 转入地下，偷偷坚持下去附件一：调查问卷我的兴趣爱好班级姓名收集收藏人数喜欢演奏人数喜欢的运动人数其他爱好人数