2019年四个意识四个自信个人剖析材料

2019年四个意识四个自信个人剖析材料
2019年四个意识四个自信个人剖析材料

四个意识四个自信个人剖析材料根据党支部计划,围绕机关作风建设,重点查摆个人在形式主义、官僚主义以及慵懒散慢方面存在的问题,看政治觉悟强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,开展自我批评如下:

(一)理论学习上远远不够。

1.理论学习不主动,自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,局性、前瞻性、创新性不够,与上级要求还有相当差距。

2.工作全局观念不强,缺乏奉献精神。干事创业激情有所欠缺,对于工作任务首先想到的是怎样尽快完成,而不是想着怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候还存在推诿扯皮、应付以求过关的想法,影响了工作效果。有时在工作中还存在“平均

主义”思想,本职工作能尽心,份外工作不愿干。

(四)遵守党的纪律还不够坚决。在听党话、跟党走这个根本问题上,从不含糊,但党性的纯度、思想境界的高度还不够。政治纪律上,有时在起草、修改有关工作落实的文件时,存在着针对性和指导性不强的问题;在办理上级有时限要求的工作任务时,有时还存在工作拖拉,未能按时办结上报的问题。组织纪律上,在参加支部组织生活会时,原则性不够强,在工作中不能经常开展批评与自我批评,没有真正做到较真碰硬、红脸出汗。工作纪律上,有时遇到急事难事,情绪比较急躁,担当意识还不够强;偶尔还存在迟到早退现象。

二、产生问题的根源剖析

(一)理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊口号,而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位置,感觉在同志们面前谈学习会格格不入,装清高。即使学了,也是搞搞形式,记住支言片语,缺乏持之以恒自觉学习的精神。由于缺乏理论学习,导致

与实际工作脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。

(二)党性修养不强。有时认为党性是潜意识的,看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系,进而淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际工作当中,有时对违反党的政治、组织纪律的一些小问题、小毛病,也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出大格的“活思想”,导致自身在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。

(三)宗旨观念淡化。总觉得自己是一般干部,有得过且过、差不多就行的心理,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员干部的角色意识不够强。这表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念淡化了,缺少党员先进性的追求和境界,说到底是全心全意为人民服的宗旨观念淡化了。

(四)自律意识弱化。在遵守党的纪律方面存在的一些问题,主要是自己对勤政优政的宗旨意识树立的还不够牢固,自觉用党

的纪律和党员干部廉洁自律的有关规定约束自己还不够深入,进一步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗、无私奉献、勇于担当的作风还不够强。

三、今后努力方向和改进措施

针对自身存在的问题和不足,我要在以下四个方面加以改进和努力提高自己。

(一)加强政治学习,提高党性修养。始终把自觉增强“四个意识”、“三严三实”具体要求,作为自己的行动指南。坚持主动挤时间抓好学习,进一步活化学习形式、丰富学习内容,做到常补精神之“钙”,认真反思自己的理想信念是否坚定,世界观、人生观、价值观改造的是否彻底,真正解决好思想“总开关”问题,进而不断提升党性修养,筑牢抵制“四风”的思想基石,提高贯彻执行党的方针政策的自觉性,增强自身的政治素质和理论水平。

(二)切实改进作风,增强宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求

融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。正确对待权力、金钱和名利,在生活上勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,努力破除消极和应付思想,迎难而上,勇于担当,脚踏实地的投入到本职工作中去。

【范文】2018年中学校教师党员政治功能四个意识四个自信自我剖析材料

2018年中学校教师党员政治功能四个意识四个自信自我剖析材料 近这一年来年是振奋人心的一年,这一年里我们党胜利召开了党的十九次代表大会,党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。大会明确了中国要走什么路,举什么旗的坚定立场。这一年,学校中考以不可撼动的骄人成绩连续25年全市领跑。这一年,学校获得了上至国家层面的多项表彰,做为一名党员教师,我倍感荣幸和自豪。这些成绩的取得更让我更清楚的认识了自己,为了今后能够更好的提升自我,完善自我,现联系自身的思想,结合自己的工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。请同志们监督、批评和指正。 一、存在的问题 做为一名党员教师,我坚决不做任何破坏纪律和规矩的事。能遵从“四个意识”,在思想上政治上行动上自觉与党中央、省委、市委、区委和局党委的要求保持一致。 (三)四个自信有没有,宗旨意识上:在这方面我一直

严格政治理论学习,严格党性修养锻炼。但是也存在一些问题,在研究解决一些矛盾和问题时,有畏难情绪,得心应手的工作抓的多一些,实一些,难度大,群众反应大的问题没有深入的调查也没有提出合理的解决方案。 (四)工作作风实不实,工作表现上:我在学校的主要工作是协助书记做好党务方面的相关工作,指导团委开展相关活动,并做好高二两个班的英语教学工作。在工作上的表现我还存在较大的问题。首先,对于英语教学工作,做为一名有十年教龄的中青年教师,我所任教班级在每次的考核中都能名列前茅,但我也深知,我还存在许多的问题,第一、在教学教法中缺乏及时的反思和总结,还未形成自身的一套有特色、有个性的,有成效教学方法。第二、对学生作业的批改有拖延的现象,没有做到及时的反馈。第三、有思想,没有行动,对后进生的转化中,一直都有一些想法向去实施,但常因时间关系没有进行实施。第四,对于学科尖子生怎样让他们突破学习瓶颈,让他们在成绩上取得更大的突破。一直想把这个问题做为一个课题进行研究,但却没有实施。其次,在管理岗位上,做为学校的党支部副书记,我履职中我还存在很多问题:第一、思想认识上认识不到位,我认为自身在党支部副书记这一职位上是不能够胜任的,没有发挥出该职务应有的作用,我觉得自身的能力和才华还需要进一步的加强和提升。第二、基本能完成常规工作,但在具体工作

2019年四个意识四个自信个人剖析材料

四个意识四个自信个人剖析材料根据党支部计划,围绕机关作风建设,重点查摆个人在形式主义、官僚主义以及慵懒散慢方面存在的问题,看政治觉悟强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,开展自我批评如下: (一)理论学习上远远不够。 1.理论学习不主动,自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,局性、前瞻性、创新性不够,与上级要求还有相当差距。 2.工作全局观念不强,缺乏奉献精神。干事创业激情有所欠缺,对于工作任务首先想到的是怎样尽快完成,而不是想着怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候还存在推诿扯皮、应付以求过关的想法,影响了工作效果。有时在工作中还存在“平均

主义”思想,本职工作能尽心,份外工作不愿干。 (四)遵守党的纪律还不够坚决。在听党话、跟党走这个根本问题上,从不含糊,但党性的纯度、思想境界的高度还不够。政治纪律上,有时在起草、修改有关工作落实的文件时,存在着针对性和指导性不强的问题;在办理上级有时限要求的工作任务时,有时还存在工作拖拉,未能按时办结上报的问题。组织纪律上,在参加支部组织生活会时,原则性不够强,在工作中不能经常开展批评与自我批评,没有真正做到较真碰硬、红脸出汗。工作纪律上,有时遇到急事难事,情绪比较急躁,担当意识还不够强;偶尔还存在迟到早退现象。 二、产生问题的根源剖析 (一)理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊口号,而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位置,感觉在同志们面前谈学习会格格不入,装清高。即使学了,也是搞搞形式,记住支言片语,缺乏持之以恒自觉学习的精神。由于缺乏理论学习,导致

2018年四个意识四个自信个人剖析材料

2018年四个意识四个自信个人剖析材料根据党支部计划,围绕机关作风建设,重点查摆个人在形式主义、官僚主义以及慵懒散慢方面存在的问题,看政治觉悟强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,开展自我批评如下: (一)理论学习上远远不够。 1.理论学习不主动,自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,局性、前瞻性、创新性不够,与上级要求还有相当差距。 2.工作全局观念不强,缺乏奉献精神。干事创业激情有所欠缺,对于工作任务首先想到的是怎样尽快完成,而不是想着怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候还存在推诿扯皮、应付以求过关的想法,影响了工作效果。有时在工作中还存在“平均

主义”思想,本职工作能尽心,份外工作不愿干。 (四)遵守党的纪律还不够坚决。在听党话、跟党走这个根本问题上,从不含糊,但党性的纯度、思想境界的高度还不够。政治纪律上,有时在起草、修改有关工作落实的文件时,存在着针对性和指导性不强的问题;在办理上级有时限要求的工作任务时,有时还存在工作拖拉,未能按时办结上报的问题。组织纪律上,在参加支部组织生活会时,原则性不够强,在工作中不能经常开展批评与自我批评,没有真正做到较真碰硬、红脸出汗。工作纪律上,有时遇到急事难事,情绪比较急躁,担当意识还不够强;偶尔还存在迟到早退现象。 二、产生问题的根源剖析 (一)理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊口号,而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位置,感觉在同志们面前谈学习会格格不入,装清高。即使学了,也是搞搞形式,记住支言片语,缺乏持之以恒自觉学习的精神。由于缺乏理论学习,导致

2018年中学校教师党员政治功能四个意识四个自信自我剖析材料

三一文库(https://www.360docs.net/doc/358283623.html,)/各类材料/剖析材料 〔2018年中学校教师党员政治功能四个意识四个自信自我剖析材料〕 2018年中学校教师党员政治功能四个意识四个自信自我剖析材料 近这一年来年是振奋人心的一年,这一年里我们党胜利召开了党的十九次代表大会,党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。大会明确了中国要走什么路,举什么旗的坚定立场。这一年,学校中考以不可撼动的骄人成绩连续25年全市领跑。这一年,学校获得了上至国家层面的多项表彰,做为一名党员教师,我倍感荣幸和自豪。这些成绩的取得更让我更清楚的认识了自己,为了今后能够更好的提升自我,完善自我,现联系自身的思想,结合自己的工作实际,重点查

找自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。请同志们监督、批评和指正。 一、存在的问题 做为一名党员教师,我坚决不做任何破坏纪律和规矩的事。能遵从“四个意识”,在思想上政治上行动上自觉与党中央、省委、市委、区委和局党委的要求保持一致。 (三)四个自信有没有,宗旨意识上:在这方面我一直严格政治理论学习,严格党性修养锻炼。但是也存在一些问题,在研究解决一些矛盾和问题时,有畏难情绪,得心应手的工作抓的多一些,实一些,难度大,群众反应大的问题没有深入的调查也没有提出合理的解决方案。 (四)工作作风实不实,工作表现上:我在学校的主要工作是协助书记做好党务方面的相关工作,指导团委开展相关活动,并做好高二两个班的英语教学工作。在工作上的表现我还存在较大的问题。首先,对于英语教学工作,做为一名有十年教龄的中青年教师,我所任教班级在每次的考核中都能名列前茅,但我也深知,我还存在许多的问题,第一、在教学教法中缺乏及时的反思和总结,还未形成自身的一套有特色、有个性的,有成效教学方法。第二、对学生作业的批改有拖延的现象,没有做到及时的反馈。第三、有思想,

四个意识四个自信个人剖析材料

四个意识四个自信个人剖析材料 四个意识四个自信个人剖析材料 一、上次组织生活会存在问题整改情况 上次组织生活会,通过自己找、大家提,查找如下素质能力与党员干部要求还不够适应,工作方法与党员干部要求还不够适应,支部活动形式单一,走访相关科室少,了解、掌握干部职工思想动态不及时。半年来,把政治学习贯穿工作始终,拧紧思想道德“总开关”;把政治纪律挺在前面,增强自身党性修养;把宗旨意识放在心上,坚定服务百姓情怀;坚持学习《党章》、《条例》、《准则》和习总书记系列讲话精神,做到学全 、学细、学深、学活,学以致用;积极落实三会一课制度,组织参观红色教育基地,开展主题党日和特色党日活动;在安排工作和与相关部门沟通协调的同时,与青年职工交流思想;坚持业务工作和党建工作两结合、两手抓、两不误、两促进。通过一系列措施,使自己的综合素质得到提高,支部活动丰富充实,与青年职工拉近了距离。 二、本次组织生活会自我剖析 按照本次组织生活”学会的主题,根据党总支统一部署交流不够深入,多为安排工作、提工作要求,谈心、提醒不多;参加支部活动有中途有事退席的情况;自我批评敢于揭短,加压,批评他人怕伤和气,多是提醒和建议,老好人主义作怪;对社会上一些消极现象和言论不敢反驳。

(1)在工作作风方面。工作作风不扎实,不同程度存在形式主义、官僚主义,惯性思维做崇,总是凭经验办事,缺乏创新,在工作中注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面推进、全面提高。如撰写工作总结冗长、深度不够;深入基层所站次数少,深入专项工程现场次数少,对于基层所站在河道工程管理工作中存在的问题、难题,了解不全面,不透彻。有时存在急于求成的情绪;在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,影响工作质量,没有时刻以高标准严格要求自己。 (2)在发挥作用方面。党建责任落实不够严实,在提升支部组织力、联系党员群众上不够经常。党员模范的带头作用不够,纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。对于做好工程管理工作就是为人民服务的宗旨意识认识不深,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。勤俭节约意识不强,经常出现材料稿件单页打印、下班不关电脑的现象。缺乏担当意识。对工作缺少负责与担当精神,有时出工不出力,有时想,自己年纪大了,辛辛苦苦多年,有歇一歇的念头;对上级安排的“急活”,有时发牢骚;工作安于现状,缺少主动性,总是等上级部门和领导安排;明明发现了党员的交流材料有雷同现象、巡视巡查任务完成率低等问题,也不积极主动去解决;认为多一事不如少一事,能少做就少做。 (3)在自身要求方面。履行“一岗双责”的意识还不够强,没

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