小麦测土配方施肥定稿讲义
引言
1.1研究的目的意义
土壤养分对于农作物生长有着极其重要的作用，各种养分的丰富、协调是农作物高产、稳产的前提.随着种植业结构的调整，特别是土壤管理水平的改变，土壤肥力状况会发生变化.为了适应农作物高产优质的要求，及时了解土壤肥力的变化状况，科学指导施肥十分重要。临沂市位于山东省东南部，，地理位置34°22′～36°22′N、117°24′～119°11′E, 总面积17184平方公里，是山东省面积最大的市。为冲积平原，地势平坦广阔，土层深厚，气候温和，水资源丰富，垦殖历史悠久，是山东省乃至全国重要的粮棉基地.1979～1985年完成全国性第二次土壤普查以来，由于有机肥、N、P化肥的大量施人，近年来大型农用机械的运用导致秸杆还田量的增加，土壤养分状况已发生了较大的变化.但我市一直未进行较大规模的土壤普查，仅零星开展了土壤测土配方施肥，本试验研究是2010年配合兰山区在辖区枣沟头镇7个行政村开展的测土配方施肥工作。
测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中微量元素等肥料的施用数量，施肥时期和施用方法[7]。
测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾，同时有针对性地补充作物所需的营养元素，实现多种养分平衡供应，满足作物的需要，达到提高肥料利用率和减少用量、提高作物产量、改善农产品品质、节省劳力、节支增效的目的[1]。测土配方施肥是一项技术性很强的工作，在这项工作中，只有掌握好关键的技术措施，才能真正发挥出测土配方施肥在建设现代农业中的作用。为此本试验针对大豆种植区的土壤状况进行调查研究，通过测定其各种养分的含量，找出小麦的生长过程中养分限制因子，参考现有的科研成果，对小麦进行测土配方施肥，有效的提高小麦的产量和品质，对指导大田生产具有重要的意义
1.2国内外研究进展及现状
配方施肥技术从80年代开始研究，以前推广的重点是专用肥的使用。由于肥料施用单一且盲目，很难达到高产优质[13]，近几年我国在农业方面加大经济投入以研究配方施肥技术，并在全国范围内加大推广力度。从20世纪80年代到90年代末我国测土配方施肥的研究与推广应用中可以看出，我国测土配方施肥方法先后经历了由简到繁，由粗放到精确的发展过程[9]。形成了日趋成熟和完善的“测土-配方-生产-供肥-技术指导”全方位一条龙系列化服务体系，取得了显著的经济、社会及生态效益[7]。测土施肥在我国农业生产中发
方施肥工作，积累了大量的有关土壤和肥料的空间数据和属性数据，随着对这些基础数据的深入分析，将为农业生产和管理提供科学的决策依据。
临沂市自开展测土配方施肥工作以来，紧紧围绕提升粮食综合生产能力，降低生产成本，增加农民收入这个核心，在全市范围内大力开展测土配方施肥技术推广，取得了显著成效。我们在小麦配方肥中适当增加了微量元素锌肥、硼肥，实现了全营养，明显提高了作物的抗逆性。技术人员采取多种形式向示范户及普通农户宣传推广配方施肥技术，改变了农民盲目、过量施肥习惯，使农民由过去单一施用氮、磷肥改为氮、磷、钾、微肥配合施用，提高了农民科学施肥水平[14]。
1.3测土配方施肥的主要方法
我国测土配方施肥方法归纳起来有三大类六种方法第一类是地力分区法，第二类是目标产量法-养分平衡法，第三类是田间试验法，包括肥料效应函数法、养，分丰缺指标法、氮磷钾比例法[15]。该试验主要研究目标产量法-养分平衡法。
目标产量法-养分平衡法计算方法是：
施肥量=（作物单位产量养分吸收量×目标产量一0.15×土壤测定值×土壤养分校正系数）/肥料中养分含量×肥料利用率
有关参数的确定：
1目标产量可采用平均单产法来确定。平均单产法是利用施肥区前三年平均单产和年递增率为基础确定目标产量，其计算公式是：目标产量=（1+递增率）×前3年平均单产
一般粮食作物的递增率为10%一15%为宜。
2作物需肥量通过对正常成熟的农作物全株养分的化学分析，测定各种作物百公斤经济产量所需养分量常见作物平均百公斤经济产量吸收的养分量即可获得作物需肥量。
3土壤有效养分校正系数。
将土壤有效养分测定值乘一个校正系数，以表达土壤“真实”供肥量。该系数称为土壤有效养分校正系数[5]。
1.4研究问题的提出
近些年，农业科技工作者对农业生产中的过量施肥问题、环境污染问题等进行了探索并初步建立了一些适应新形势下农业生产特点的测土施肥模式。然而，全国目前尚未形成对各个作物体系、充分考虑当地作物品种特性和区域土壤及环境因素推荐施肥技术体系[9] 为此，本试验研究是根据当地农业生产条件，针对配方区小麦田块，通过测土提出肥料的配方和相应的施肥技术，可以达到以土定产，以产定肥，有效地提高农作物的产量和品质，实现作物增产增效，对维持农业的可持续发展和全面开展配方施肥技术的推广运用具有重
2 材料与方法
2.1 土壤样品的采集与处理
样品的采集：测土配方施肥需先进行土壤取样。本实验土壤采自临沂市兰山区枣沟头闫屯村，平原，灌水条件良好，土壤为冲积母质发育的潮土，为沙质壤土，仅取样单元面积为40000㎡，以GIS技术为平台，在地图上将配方区划分几十个网格，网格中间点为采样点，野外以手持GPS定位选择采样地块[12]，用混合取样法取一个混合样品，每块地取样点数至少在5个以上，样品量0.5公斤，取样深度为20cm，共采集样品42份。
样品的处理：将田间取回的原始样品，仔细核对后，编好分析号码。将核对好的土样放在干净纸上，捏碎大块，摊成2cm厚的土层，进行风干，避免直接曝晒[3]。土样风干后，去杂并磨细，过孔径为1mm的土筛后，取一部分装瓶作为18目的土样。将剩余的土样继续研磨直至全部通过孔径为0.25mm的土筛，把过筛的土样全部装入广口瓶中作为60目的土样。瓶内外均应有标签，标签上应注有编号、采样地点、深度、采样日期、采样人、筛孔孔径。样品须放在干燥荫蔽处，以备实验用[3]。
2.2土壤样品的分析方法
测土是测土配方施肥的前提，通过对土壤养分分析测定，较准确地掌握土壤养分状况及供肥性能，为配方施肥提供科学依据。测土分析的项目及方法：土壤碱解氮采用1 mol/L NaOH碱解扩散法;土壤速效磷采用碳酸氢钠浸提,钼锑抗比色法测定;土壤速效钾采用NH4AC浸提,火焰光度计法测定[4]。除此以外还进行了土壤有机质的测定、土壤质地的测定、土壤酸碱度的测定。
2.2.1土壤碱解氮的测定方法
称取过1mm筛风干土样2.00g平放在扩散皿外室，在内室中放入2ml 2%硼酸和一滴定氮指示剂，将碱性胶液均匀涂抹于外室边缘，用毛玻璃密封，从毛玻璃留孔处迅速加入1mol/LNaOH溶液10ml于外室中，立即盖严，轻轻旋转、混匀，固定，放入400C的恒温箱中保温24h取出，用0.01mol/L HCL标准溶液滴定内室硼酸吸收液，溶液由蓝绿突变为红紫色即为终点，记录盐酸标准溶液的用量（ml）。[15]同时做空白，以校正误差。
2.2.2土壤速效磷的测定方法
称取过0.25mm筛的风干土壤2.5g置于200ml三角瓶中，加入100ml碳酸氢钠浸提剂，再加入一小勺无磷活性炭，震荡30min过滤。分别吸取10ml滤液于50ml容量瓶中，并加入硫酸钼锑抗混合显色剂5ml，充分摇动，显色30min，以空白作参比对照，在分光光度计上测定吸收值。根据测得的吸光度对照标准曲线，查出待测液中磷的含量（mg/l）[4]。
称取过1mm筛的风干土样5.00g于100ml磨口三角瓶中，加入1mol/L中性醋酸铵溶液50ml，塞紧瓶塞，震荡30min，立即过滤，在火焰光度计测定，记录检流计读数，然后从钾标准曲线上查得待测钾溶液读数[16]。
2.2.4土壤有机质的测定方法
称取过0.25mm筛的风干土样0.1-0.5g于试管内，准确加入0.8mol/L重鉻酸钾溶液5ml，再加入5ml浓硫酸，小心震荡，摇匀，盖上小漏斗，同时用石英砂代替土样做空白试验，置入180-1900C的油浴锅中，待沸腾5min后取出冷却，将试管内容物洗入250ml三角瓶，使瓶内总体积保持60～80ml。加邻啡啰啉作指示剂3~5滴，用标准FeSO
溶液滴定，
4
的体积[4]。
溶液颜色由橙褐色-灰绿色-砖红色即达终点，记录消耗FeSO
4
2.2.5土壤质地的测定方法
称取过1mm筛的风干土50g于研钵内，加入20ml草酸钠，搅匀静置20~30min。用带橡皮头的研棒研磨15-20min,然后将其全洗入沉降筒，用软水定容至1000ml，测定悬液温度。用搅拌器上下搅动1 min，记录停止搅拌的准确时间[15]。据所测液温，确定读数时间，在读数时间前30s，放入比重计，读数，查表[5]，确定土壤质地类型。
2.2.6土壤酸碱度的测定方法
去黄豆粒大小的土样于比色盘穴中，滴加一滴混合指示剂，缓冲液3滴，水平振动1min,稍澄清，倾斜瓷盘，观察色度，与标准比较，确定PH值。
3 结果与分析
3.1土壤养分分析结果
本试验在枣沟头镇闫屯村共取7个土样，现对土壤有机质、碱解氮、速效磷、速效钾等项目的测定结果见表1。
表1 土壤养分分析结果
土样编号
测定项目
土壤有机质（%）土壤碱解氮（N，mg/㎏）土壤速效磷（P，mg/㎏）土壤速效钾（K，mg/㎏）
1 0.93 121 38 105
2 0.92 120 39 102
3 1.20 141 38 122
4 0.90 113 38 120
5 1.08 132 40 130
6 0.86 125 3
7 112
7 1.16 153 41 110
平均 1.01 129 39 114
表1测定结果表明：土壤有机质变化范围在0.92%-1.16%，平均为1.01%；土壤碱解氮变化范围在113-153mg/kg,平均为129mg/kg；土壤速效磷变化范围在37-41mg/kg，平均为39mg/kg；土壤速效钾变化范围在102-130mg/kg,平均为114mg/kg。有附表1得出结论，土壤有机质含量较低，氮、磷、钾相对供应充足，要想达到目标产量就必须施用充足的肥料。根据附表1中有机质含量将土样划分成高产和低产不同肥力水平的地块，并计算出不同肥力水平的养分平均值。具体见表2.
表2不同肥力水平的土壤养分状况
肥力水平土壤编号土壤有机质
（%）
土壤碱解氮
（N，mg/㎏）
土壤速效磷
（P，mg/㎏）
土壤速效钾
（K，mg/㎏）
高产地块
3 1.20 141 38 122
5 1.08 132 40 130
7 1.16 153 41 110 平均值 1.15 142 40 121
低产地块
1 0.93 121 38 105
2 0.92 120 39 102
4 0.90 113 38 120
6 0.86 125 3
7 112 平均值0.90 120 3
8 110
3.2 配方方法-养分平衡法
养分平衡法以作物单位产量养分需要量、目标产量、土壤养分供应量结合肥料利用率以及土壤养分校正系数，来进行推荐施肥，推荐施肥包括推荐施肥方案、肥料品种的选择以及施肥方式方法。
其计算公式为：施肥量（kg/667m2）=（作物单位产量养分吸收量×目标产量-土壤测定值×0.15×土壤养分校正系数）/肥料中养分含量×肥料利用率
3.2.1目标产量所需养分量
作物目标产量所需养分量（N、P
2O
5、
、K
2
O，㎏/667㎡）=目标产量（㎏）/100×百㎏产量所
需养分量（㎏）
目标产量（kg/667m2）=（1+递增率）×前3年平均单产
粮食作物的递增率为10%-15%
根据调查当地前3年平均单产一般为：高产地块：500kg，低产地块：364kg，然后计算目标产量为550㎏和400㎏。
根据现有研究成果，查附表2可知：每生产100kg小麦籽实吸收氮3kg、磷1.1kg 、钾
2.5kg[2]。纯磷、钾要先换算成P
2O
5、
K
2
O：P×2.29= P
2
O
5
，K×1.21= K
2
O。由此得出每生产
100kg小麦籽实吸收N3kg、P
2O
5
2.5kg 、K
2
O 3kg 。
表3 目标产量所需养分量
目标产量(kg/667m2) N(kg/667m2) P2O5(kg/667m2) K2O(kg/667m2)
550 16.5 13.8 16.5
400 12 10 12
3.2.2土壤供肥量的确定
土壤供肥量（kg/667m2）=土壤测定值×0.15×土壤养分校正系数
土壤测定值的取值为表2中高产和低产地块各养分的平均值。
根据现有研究成果，小麦碱解氮的土壤养分校正系数为0.6，速效磷的土壤养分校正系数为0.5，速效钾的土壤养分校正系数为0.8。
表4 土壤供肥量
目标产量(kg/667m2) N(kg/667m2) P2O5(kg/667m2)K2O(kg/667m2)
550 12.8 3 14.5
400 10.8 2.85 13.2
根据有关研究成果，氮肥以尿素为例，肥料养分含量为46%；磷肥以磷酸二铵为例，肥料养分含量为46%；钾肥以氯化钾为例，肥料养分含量为55%。[3]
根据有关研究成果，我国化肥肥料的利用率较低，氮肥的利用率为30%～70%,磷肥为 10%～25%，钾肥为 40%～70%。
3.3 施肥建议
根据水稻作物目标产量的需要养分量和土壤养分供给量的差值，计算实现目标产量需
要通过施肥提供的N、P
2O
5、
、K
2
O，㎏/667㎡的数量见表5。
表5不同地块需要通过施肥提供的纯养分量(kg/667m2)
目标产量(kg/667m2) N(kg/667m2) P2O5(kg/667m2)K2O(kg/667m2)
550 3.7 10.8 2
400 1.2 7.85 0
3.3.1施肥量的确定
公式：施肥量（kg/667m2）=（作物需要养分量-土壤供给养分量）/肥料中养分含量%×肥料利用率%。
根据调查种植区施肥状况，常用的肥料为：尿素（46%N）或碳酸氢铵（17%N）、过磷酸钙（12% P2O5）或二胺（16%N,46% P2O5））、氯化钾（60% K2O）。根据有关研究成果，查得当地化肥肥料的利用率：通常氮肥的利用率为30%～45%,磷肥为 15%～25%，钾肥为 40%～70%。根据公式计算的常用肥料量见下表：
表6不同地块实现目标产量的施肥量(kg/667m2)
目标产量(kg/667m2) 尿素二胺氯化钾
550 17.9 94 6.7
400 5.8 68 0
3.3.2小麦各生育期吸收养分量
在整个生育过程中，不同时期的小麦对养分的吸收有各自的特点，如下表：[6]
表5 小麦各生育期吸收养分的比例
作物生育期
吸收养分量占总量%
N P2O5K2O
小麦拔节（4月10日）30.3-42.6 23.7-27 32.5-43.7 抽穗（5月中旬）68.1-73.7 53.6-62 97.0-100 成熟（6月10号）100 100 100
3.3.3施肥方法
根据以上计算的施肥总量和各生育期的吸收量占总量的百分比以及土壤养分状况，小麦全生育期亩施肥量为农家肥1500-2000kg，小麦施肥重点是基肥，一般全部的有机肥和磷肥以及70%的氮肥和钾肥作基肥，30%的氮肥和钾肥作追肥，追肥一般要早施[5]。
小麦的需肥规律总的来看，小麦在整个生育期内对氮的吸收有两个高峰，一个是在分蘖盛期，占12%-14%；另一个在拔节至孕穗，占35%-40%。这两个时期需氮的绝对值多，且吸收速度快。小麦吸收磷主要在拔节孕穗期，这个时期磷的吸收量可达总量的60%。小麦对钾的吸收在拔节前比较少，拔节至孕穗期是小麦吸钾最多，吸收最快的时期，吸钾量可达总吸收量的60%-70%[8]。
根据以上小麦的需肥规律，具体给出以下配方施肥建议，如下：
基肥用作小麦基肥的肥料以腐熟的有机肥为主，配合适量的无机肥料。有机肥以撒施为主，撒后随即深翻，下粗上细的分层施入，不要暴露于表面。有机肥每公顷用量因产量提高而应多施，一般在每公顷30-60t。除有机肥外，一部分氮肥、磷肥和钾肥也可作基肥。氮肥分底肥与追肥施入，较合理的底、追比为：高肥力麦田40%和60%，中肥力各占50%，低肥力为70%和30%。磷肥采取集中地施在作物根系附近的方法，如沟施、穴施等，也可与方法，如沟施、穴施等，也可与有机肥混合堆沤后试用。
种肥一般用尿素和硫酸铵作种肥，肥料要干燥，要与种子混匀，随混随播。尿素用量为45-60kg/hm2。如用碳酸氢铵作种肥一定要和种子分开施用。除氮肥外，颗粒状过磷酸钙也可作种肥。在播种前来不及施磷肥作基肥的情况下，磷肥作种肥效果极为明显[8]。
冬前追肥苗期追肥一般为总用肥量的20%。腊肥施用因地制宜，，每公斤施有机肥7.5-22.5t。小麦进入越冬期后，可用马粪等暖性肥料撒在麦田，起到保温增肥的作用。
根外追肥实践证明，小麦根外追肥用量少，见效快，对提高粒重、增加产量有明显效果。叶面喷施一般每公顷每次用量50kg溶液，使用浓度：磷酸二氢钾0.2%；草木灰5%；尿素、硫酸铵、过磷酸钙1%-2%。一次喷施在灌浆初期；二次喷施在第一次喷后7d左右。
在微量元素缺乏的土壤上施用微肥，除提高产量外，还有改善产品品质的作用，此外施用微肥还能增加作物对病害、低温、高温和干旱等的抗性，铜肥对小麦有增产的作用[7]。因此，配方施肥不是几种化肥简单配比，表1土壤养分分析结果表明麦田的有机质含量极低，所以肥力水平较低，因此要重施有机肥，以提高土壤肥力。氮、磷、钾化肥以及中微量元素配合施用，既获得作物优质高产，又维持和提高土壤肥力[7]。配方肥料大多是作为底肥一次性施用。要掌握好施肥深度，控制好肥料与种子的距离，尽可能有效满足作物苗期和生长发育中、后期对肥料的需要。用作追肥的肥料，更要看天、看地、看作物，掌握追肥时机，提倡水施、深施，提高肥料利用率。
4 结论与讨论
该实验通过对小麦土壤的分析，采集地块分为七块，采用混合取样法对土壤进行采集。通过对所采集的土样分别进行有机质、氮、磷、钾、酸碱度、质地六个项目进行分析，结果表明:土壤质地为砂壤土，酸碱度适宜，土壤有机质变化范围在0.92%-1.16%，平均为1.01%；土壤碱解氮变化范围在113-153mg/kg,平均为129mg/kg；土壤速效磷变化范围在37-41mg/kg，平均为39mg/kg；土壤速效钾变化范围在102-130mg/kg,平均为114mg/kg。有机质含量较低，氮、磷、钾的含量也较低，因此要达到目标产量需要施用足够的肥料。综合测定土壤养分含量，对小麦土壤进行合理的配方施肥，旨在提高小麦产量及品质。
通过计算得出高产地块为实现目标产量需要N 3.7kg、P
2O
5
10.8kg、K
2
O 2kg,即尿素
17.9kg、二胺94kg、氯化钾6.7kg；低产地块为实现目标产量需要N 1.2kg、P
2O
5
7.85kg,
即尿素5.8kg、二胺68kg。根据小麦的需肥规律，分基肥、种肥、追肥施用。
本试验研究是2010年配合兰山区在辖区枣沟头镇7个行政村开展的测土配方施肥工作。根据所采土样，进行土壤养分项目分析，根据土壤分析结果和现有的科研成果，针对性地提出肥料的配方和施肥技术，指导粮农科学配方施肥。但近几年基础研究不足，影响施肥指标体系的建立。基层人员力量不足，使调查采土、试验示范、施肥建议卡发放等需要乡镇协助落实的工作不能真正到位，影响项目的深入开展[8]。
附表
附表1 土壤养分含量分级指标
级别丰缺程度有机质（%）碱解氮（N,mg/kg）有效磷(P2O5,mg/kg) 速效钾(K2O,mg/kg)
1 丰富>2.5 >100 >40 >166
2 较丰富 2.00-2.50 80-100 20-40 125-166
3 中等 1.50-2.00 60-80 10-20 83-125
4 较缺 1.00-1.50 40-60 5-10 42-83
5 缺0.60-1.00 20-40 3-5 25-42
6 极缺<0.60 <20 <3 <25
附表2 主要作物单位产量吸收养分量
参考文献
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[16]黄寅玲,冯晓鸽,陈海录.小麦平衡施肥技术[J].种业导刊,2010(2)
致谢
感谢我尊敬的指导老师杜启兰老师，杜老师以踏实严谨的科学精神和工作作风，精心的为我指导试验和论文写作。杜老师的教诲与指导使我掌握了试验研究的基本步骤及论文写作的基本要领，深刻体会到专业理论与生产实践相结合的重要性。从论文的选题到研究内容的确定，从实验的进行到论文的写作，无不渗透了老师的智慧与汗水。杜老师博大胸怀、严谨的治学态度、高深的专业知识造诣都给了我诸多教益，将使我终生受益。
感谢实验室的各位老师，为我实验的完成提供了莫大的支持与帮助。
最后衷心感谢生命科学学院的领导、老师及同学，在我完成学士论文的过程中，给我学习、生活上的关心与支持，帮助与鼓励。
此致
敬礼
成海宁
2011年3月
测土配方施肥技术在的发展与现状
测土配方施肥技术在的 发展与现状 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
测土配方施肥技术在我国的发展与现状 测土配方施肥技术是科学施肥工作的具体落实形势，它不仅涉及肥料施用技术、推广服务形势，还包括与肥料有关的管理工作。 测土配方施肥技术在我国应用情况回顾 纵观测土配方施肥技术在我国应用与发展的历史，可以发现，1979年开始的、历时10年的全国第二次土壤普查，为我国测土配方施肥工作奠定了大规模的人力、物力和技术基础，具有重要的历史意义。这次普查，在全国范围内建立起县级土壤肥料分析化验室，配备了相应的技术人员和分析化验人员，按统一规定面积采集土壤样品并进行分析，获得上亿个化验数据，为土壤改良和科学施肥工作提供了宝贵的技术资料。各级土肥站在土壤普查过程中，利用所学握的测试数据和图件资料，按土壤基层分类单元和不同作物，定点连续布置大田科学施肥试验，积累了大量的土壤养分动态变化资料。应用土壤肥力差减法、多水平试验选优法、养分丰缺指标法等方法制定了不同的因土因作物施肥的技术方案。到1993年全国已有1800多个县(市)开展了测土配方施肥等科学施肥技术的试验与推广。 1992年6月，联合国开发计划署与农业部签订定了平衡施肥项目合作协议，在河北省唐山市、黑龙江省双城市、陕西省宝鸡市、江苏省盐城市、浙江省金华市、湖南省邵阳市、四川省泸县7个主要农作物带开展平衡施肥技术试验、示范和推广。国内土肥工作者借此机会接触到国际上最先进的科学施肥技术、设备和操作管理模式，为农业部和各项目省培养了一批土肥技术人才和管理人员，国内科学施肥工作水平得到大幅度提高。该项目共在33个土壤类型上完成田间
测土配方施肥技术培训
测土配方施肥技术培训 当前农户施肥中存在的问题：由于施用品种不和理、施用技术不配套等多种原因，氮素当季利用率仅30％左右。一是忽视了农家肥的作用，完全依赖化学肥料来提高作物产量，部分农户少施或不施农家肥，造成土壤有机质含量低，土壤板结，保水保肥能力下降；二是盲目混配肥料，造成氮磷钾比例失调，大部分农户使用化学肥料时，将几种肥料仅凭目测进行混配肥施用，造成氮磷钾比例失调。施肥量加大，导致大量肥料残留于土壤当中，严重污染了土壤，增加了农业投入；三是施肥方法不科学，部分农户为了省工省时，将应该作为基肥深使的肥料直接撒施于膜下，追肥时又将肥料撒施于膜上，造成大量的挥发损失，作物吸收利用率低，肥效明显下降养分失衡，化肥利用率低，浪费严重等问题。四是使用结构不合理，有机肥、钾肥和微肥投入不足，肥料养分不协调，难以提高发挥肥料的总体效应；五是使用肥料量大，特别是氮、磷肥用量大，“水大粪勤”的思想普遍存在；如果采取配方施肥，则可减少化肥投入量，提高化肥利用率，促进土壤养分平衡，提高地力，从而提高总产量。 主讲内容（什么是测土配方施肥、测土配方施肥的意义、配方施肥的理论依据、测土配方施肥的主要内容、土壤养分测定时注意事项、测土配方施肥方案的制定） 一、什么是测土配方施肥 测土配方施肥是在通过土壤测试，及时掌握土壤养分动态变化状况的前提下，根据作物需肥特性、土壤供肥性能、肥料效应以及生产条件等因素，实行有机肥与化肥，氮肥与磷、钾肥，大量元素与中、微量元素肥料平衡施用的一种科学施肥方法。测土配方施肥国际上通称为平衡施肥，它是联合国在全世界推行的先进农业技术。
测土配方施肥包括三个步骤：一是测土，取土样测定其养分含量；二是配方，经过对土壤的养分诊断，按照庄稼需要的营养比例“开 出药方、按方配药”；三是合理施肥，就是在农业科技人员指导下，把所需的各种肥料进行合理安排，做基肥、种肥和追肥及施用比例 和施用技术。） 二、测土配方施肥的意义 1、测土配方施肥是提高化肥利用率的主要途径。目前我国每年化肥利用率平均仅为30%，氮肥为20--45%，磷肥为10—25%，钾肥为25—45%左右。导致化肥利用率偏低的原因很多，施肥数量和施肥比例不合理是其中的重要因素。通过开展测土配方施肥，可以合理确 定施肥量和肥料中各种营养元素比例，有效提高化肥利用率； 2、意义：推广测土配方施肥是实现“提高品质、节约成本、增加效益”的重要措施。化肥是农业生产中重要的生产资料，占种植业生 产投入的50%以上，直接关系到农产品成本和品质。测土配方施肥 技术能有效的控制化肥投入量及各种肥料的比例，达到降低成本， 增产增收的目的。测土配方施肥与常规施肥相比，每亩地可节约化 肥用量15kg以上，提高化肥利用率3-5个百分点，亩节约成本20 元以上，提高作物产量10％左右。因此，加快测土配方施肥技术的 推广普及步伐，已成为推进我市农业可持续发展的战略措施。 3、经济效益明显：测土配方施肥首先表现有明显的增产增收作用，具体表现在： 调肥增产。不增加化肥投资，只调整氮磷钾等肥料比例，即起 到增产增收作用。 减肥增产。在高肥高产地区，通过减少肥料用量而达到增产或 平产效果。
小麦测土配方施肥定稿讲义
引言 1.1研究的目的意义 土壤养分对于农作物生长有着极其重要的作用，各种养分的丰富、协调是农作物高产、稳产的前提.随着种植业结构的调整，特别是土壤管理水平的改变，土壤肥力状况会发生变化.为了适应农作物高产优质的要求，及时了解土壤肥力的变化状况，科学指导施肥十分重要。临沂市位于山东省东南部，，地理位置34°22′～36°22′N、117°24′～119°11′E, 总面积17184平方公里，是山东省面积最大的市。为冲积平原，地势平坦广阔，土层深厚，气候温和，水资源丰富，垦殖历史悠久，是山东省乃至全国重要的粮棉基地.1979～1985年完成全国性第二次土壤普查以来，由于有机肥、N、P化肥的大量施人，近年来大型农用机械的运用导致秸杆还田量的增加，土壤养分状况已发生了较大的变化.但我市一直未进行较大规模的土壤普查，仅零星开展了土壤测土配方施肥，本试验研究是2010年配合兰山区在辖区枣沟头镇7个行政村开展的测土配方施肥工作。 测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中微量元素等肥料的施用数量，施肥时期和施用方法[7]。 测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾，同时有针对性地补充作物所需的营养元素，实现多种养分平衡供应，满足作物的需要，达到提高肥料利用率和减少用量、提高作物产量、改善农产品品质、节省劳力、节支增效的目的[1]。测土配方施肥是一项技术性很强的工作，在这项工作中，只有掌握好关键的技术措施，才能真正发挥出测土配方施肥在建设现代农业中的作用。为此本试验针对大豆种植区的土壤状况进行调查研究，通过测定其各种养分的含量，找出小麦的生长过程中养分限制因子，参考现有的科研成果，对小麦进行测土配方施肥，有效的提高小麦的产量和品质，对指导大田生产具有重要的意义 1.2国内外研究进展及现状 配方施肥技术从80年代开始研究，以前推广的重点是专用肥的使用。由于肥料施用单一且盲目，很难达到高产优质[13]，近几年我国在农业方面加大经济投入以研究配方施肥技术，并在全国范围内加大推广力度。从20世纪80年代到90年代末我国测土配方施肥的研究与推广应用中可以看出，我国测土配方施肥方法先后经历了由简到繁，由粗放到精确的发展过程[9]。形成了日趋成熟和完善的“测土-配方-生产-供肥-技术指导”全方位一条龙系列化服务体系，取得了显著的经济、社会及生态效益[7]。测土施肥在我国农业生产中发
小麦肥效实验
2011-2012年淳化县冬小麦氮磷钾肥利用率试验 总 结 1 试验目的 为了研究我县不同区域小麦肥料利用率、验证小麦氮磷钾测土配方施肥技术对提高肥料利用率的效果。 2 试验材料与方法2.1试验材料 供试作物：冬小麦，品种晋麦47供试肥料：见表1表1 试验施肥统计表 处理养分种类每亩施养分量（kg ）肥料名称 每亩施肥料量（kg ）每小区施肥料 量（kg ） 氮（N ）9.28渭河尿素（46%）200.6磷（P 2O 5）8.0云南铁龙华（16%）50 1.5 常规施肥 钾 （K 2O ）0.7德国红牛（50%） 1.40.04 氮（N ）20.1渭河尿素（46%）43 1.3磷 （P 2O 5）10.56云南铁龙花（16%）66 1.98 配方施肥 钾 （K 2O ） 6德国红牛（50%）30.36 2011年9月25日播前统一整地，分小区分别施肥，并采用宽幅条播机机械播种，播种量：10.0kg/亩。 2.2试验方法 本试验设10个处理，分别为：常规施肥、常规施肥无氮、常规施肥无磷、常规施肥无钾、常规不施肥区、配方不施肥、配方施肥无氮、配方施肥无磷、配方施肥无钾、配方施肥，无重复处理。常规施肥，调查试验所在村10户农民2010-2011年度冬小麦栽培与施肥量，经过统计计算，得到该村农户冬小麦平均氮磷钾用量，作为2011-2012年试验农户常规无氮、常规无磷、常规无钾、常规施肥4个处理的氮磷钾用量；配方施肥于播前3周在试验地“S 字型”布点，分5点取20cm 土壤，测定碱解氮、速效磷、速效钾和有机质，结合目标产量计算配方无氮、配方无磷、配方无钾、配方施肥4个处理的肥料用量。 3 试验实施 该试验安排在淳化县十里塬乡沟圈村田英杰家责任田。该试验地土壤为黄墡土，地势平坦，无灌溉条件，肥力均匀。前茬作物为小麦，品种为西农928，平均亩产400kg 。播前3周对试验地土样养分含量测定碱解氮46 mg/kg ，有效磷42 mg/kg ，速效钾110mg/kg ，有机质10.9g ／㎏。2011年9月13日开始整地分区，共分10个小区，小区面积为3.6mх5.7m=20m 2。 4 结果分析 4.1产量结果影响 表2 产量结果分析表 、管路敷设技术跨接地线弯曲半径标等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况 ，然后根据规范与规程规定，制定设、电气设备调试高中资料试卷技术理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
测土配方施肥的原理及方法
《现代农业科技》２０10年第3期 我国当前农业用肥普遍存在肥料的表施或浅施、过量施用氮肥和过多地使用某种营养元素等不合理的施肥现象，造成肥料易挥发、流失，难以达到作物根部，不利于作物吸收，肥料利用率低；容易造成种子的烧伤或铵中毒，还可能会对作物产生毒害，妨碍作物对其他营养元素的吸收，引起缺素症。 对于施肥来说，首先要确定氮、磷、钾养分的用量，然后确定相应的肥料组合，通过提供配方肥或发放施肥建议卡，指导农民正确施用肥料。测土配方施肥技术是综合运用现代农业科技成果，根据作物需肥规律、土壤供肥性能与肥料效应在有机肥为基础的条件下，产前提供氮磷钾和微肥的施用量和比例，以及相应的施肥技术，其特征是“产前定肥”[1，2]。 1测土配方施肥的原理 一是元素的营养学说。植物的生长发育离不开N、P、K、C、H、O、Ca、Mg、S、Fe、B、Mn、Mo、Zn、Cu、Cl等16种营养元素，其中N、P、K是大量元素，C、H、O、Ca、Mg、S是中量元素，Fe、B、Mn、Mo、Zn、Cu、Cl是微量元素。二是营养元素的同等重要律和不可代替律。植物所需的各种营养元素不论在植物体内含量多少，均有各自的生物功能，它们的营养作用是同等重要的，而每种营养元素具有的特殊的生理功能是其他元素不可代替的。三是养分归还学说。植物在生长发育过程中，要从土壤中不断吸收各种营养物质，植物的长期吸收利用会使土壤的某些养分变的越来越少，养分失去平衡，地力逐渐下降，若要恢复地力就必须归还从土壤中带走的各种营养元素。四是最小养分律。植物为了生长发育需要吸收各种养分，但决定其产量高低的是土壤中有效含量最低的那个养分，在一定的范围内产量随这个养分含量的增减而增减，忽视这个最低养分，即使再增加其他养分也难以提高作物的产量。五是报酬递减律。在其他栽培条件不变的前提下，随着施肥量的增加，作物产量随之增加，达到一定程度后，随着施肥量的增加，作物产量反而减少。六是综合因子作用律。作物生长发育除养分因子外，还有水分、温度、光照、空气等环境因子和良种、植保、耕作、栽培等农业技术措施，单靠一个因子或一项措施是不可能使作物获得高产的，存在着诸多因子的交互效应。 2测土配方施肥遵循的原则 一是有机肥与无机肥相结合的原则。土壤有机质是土壤肥沃的重要指标，增施有机肥可以增加土壤的有机质，提高土壤的肥沃度。二是大量、中量、微量元素相配合的原则。强调氮、磷、钾肥的相互配合，并补充必要的中、微量元素才能获得高产稳产。三是用地与养地相结合的原则。只有坚持用养结合，才能使作物—土壤—肥料形成物质和能量的良性循环。 3肥料用量的确定方法 一是土壤、植株测试推荐施肥法。这个技术综合了目标产量法、养分丰缺法和作物营养诊断法的优点，根据氮、磷、钾和中微量元素养分的不同特征，采取不同养分的调控，主要包括氮素的实时监控、磷与钾养分的恒量监控及中、微量元素养分的矫正施肥技术。二是肥料效应函数法。该方法是根据“3414”的田间试验结果建立当地主要作物的肥料效应函数，直接获得某一区域，某种作物的氮、磷、钾肥料的最佳施用量，为肥料配方和科学施肥提供依据。三是土壤养分丰缺指标法。通过土壤养分测试结果和田间肥效试验结果，建立特别地区、不同作物的土壤养分丰缺指标，提供肥料配方。土壤养分丰缺状况用“3414”试验的相对产量的高低来表示，对某一地区的土壤通过养分测定，就可以了解土壤养分的丰缺状况，提出相应的推荐施肥量。四是养分平衡法。根据作物目标产量的需肥量与土壤供肥量之间的差测算目标产量的施肥量，通过施肥补充土壤供应不足的那部分养分。养分平衡法涉及到作物需肥量、土壤供肥量、肥料利用率、肥料中有效养分含量等参数[3，4]。 4测土配方施肥的步骤 一是土壤养分含量的测定。土壤养分含量是制定肥料配方的重要依据之一，通过土壤养分含量的测定可以了解土壤的供肥能力。二是田间试验。田间试验是获得各种作物最佳施肥量、施肥时期、施肥方法的根本途径，也是筛选、验证土壤养分测试技术，建立施肥指导体系的基本环节。通过田间试验能摸清土壤养分矫正系数、土壤供肥量、农作物施肥量、肥料利用率等基本参数，为构建施肥模型和肥料配方提供依据。三是配方设计。肥料配方设计是测土施肥技术的核心。通过总结田间试验、土壤养分含量等数据，划分不同施肥区域，同时根据气候、地貌、土壤、耕作程度等的相似性和差异性，结合专家经验，提出不同作物的施肥配方。四是矫正试验。为了保证肥料配方的准确性，最大限度地减少肥料的批量生产和大面积应用的风险，在施肥分区设矫正试验，验证其施肥配方的正确性，并完善肥料配方改进施肥参数。五是配方加工。配方落实到农户田间是配方施肥的最终目的，根据不同地区和不同作物的需肥量，加工配方肥—— — 测土配方施肥的原理及方法 卢学中 （青海省互助县农机化学校，青海互助810500） 摘要测土配方施肥是一种科学施肥技术，主要阐述了测土配方施肥的原理、原则以及方法、步骤，旨在探寻节本增效显著的科学施肥方法。 关键词测土配方施肥；原理；原则；方法；步骤 中图分类号S147.2文献标识码B文章编号1007-5739（2010）03-0295-02 收稿日期2010-01-22 资源与环境科学 295
测土配方施肥步骤
测土配方施肥步骤 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
按着一般采用的测土配方施肥方法，主要有以下八个步骤。 第一步，采集土样。土样采集一般在秋收后进行，采样的主要要求是：地点选择以及采集的土壤都要有代表性。采集土样是平衡施肥的基础，如果取样不准，就从根本上失去了平衡施肥的科学性。为了了解作物生长期内土壤耕层中养分供应状况，取样深度一般在20厘米，如果种植作物根系较长，可以适当加深土层。 第二步，土壤化验。土壤化验就是土壤诊断，化验内容的确定，考虑需要和可能两个方面。各地普遍采用的是五项基础化验，即碱解氮、速效磷、速效钾、有机质和pH值。这五项之中，碱解氮、速效磷、速效钾，是体现土壤肥力的三大标志性营养元素。有机质和pH值二项。可做参考项目，根据需要可针对性化验中、微量营养元素。土壤化验要准确、及时。化验取得的数据要按农户填写化验单，并登记造册，装入地力档案，输入微机，建立土壤数据库第三步，确定配方。配方选定由农业专家和专业农业科技人员来完成。首先要由农户提供地块种植的作物，及其规划的产量指标。农业科技人员根据一定产量指标的农作物需肥量、土壤的供肥量，以及不同肥料的当季利用率，选定肥料配比和施肥量。这个肥料配方应按测试地块落实到农户。按户按作物开方，以便农户按方买肥，“对症下药”。 第四步，加工配方肥。配方肥料生产要求有严密的组织和系列化的服务。配方肥的生产第一关，要把住原料肥的关口，选择省内外名牌肥料厂家，选用质量好、价格合理的原料肥。第二关，是科学配肥。由县农业技术推广部门统一建立配肥厂。 第五步，按方购肥。按着不同土壤肥力条件，确定若干适应不同作物的施肥配方，全面落实平衡施肥操作程序、不断提高科学化水平。 第六步，科学用肥。配方肥料大多是作为底肥一次性施用。要掌握好施肥深度，控制好肥料与种子的距离，尽可能有效满足作物苗期和生长发育中、后期对肥料的需要。用作追肥的肥料，更要看天、看地、看作物，掌握追肥时机，提倡水施、深施，提高肥料利用率。 第七步，田间监测。平衡施肥是一个动态管理的过程。使用配方肥料之后，要观察农作物生长发育，要看收成结果。从中分析，做出调查。在农业专家指导下，基层专业农业科技人员与农民技术员和农户相结合，田监测，详实记录，纳入地力管理档案。 第八步，修订配方。按照测土得来的数据和田间监测的情况，修改确定肥料配方，使平衡施肥的技术措施更切合实际，更具有科学性。
小麦测土配方施肥示范总结
小麦测土配方施肥示范总结 本页是精品最新发布的《小麦测土配方施肥示范总结》的详细文章，觉得有用就请下载哦希望大家能有所收获。小麦测土配方施肥示范总结 小麦测土配方施肥示范总结 0 引言 测土配方施肥技术的实施改进了农民传统的施肥方式，提高了化肥利用率，可以增加小麦单产，实现农民增产、增收。为此，我们在冬小麦上进行了测土配方施肥示范，小麦平均产量461.4kg/667m2，实现了小麦增产、增收。现将该示范点情况总结如下： 1 试验基本情况 1.1 示范点概况 示范田实行“五定”，即：定目标产量、定地块、定品种、定技术人员和定技术措施。本示范点在庙工村五组高标准作业示范田，面积1700(667m2)，最全面的前茬为棉花、番茄。土壤类型灰漠土，质地是壤土，土壤肥力中等。播前土壤有机质含量 12.6g/kg，速氮58mg/kg，速磷7.6mg/kg；收获后测土区、习惯区土壤有机质含量分别是12.9g/kg、12.8g/kg；速氮66mg/kg、68mg/kg；速磷7.9mg/kg、7.5mg/kg；土壤肥力中等，保水保肥能力较强。
1.2 小麦施肥概况 在《农户施肥情况》调查中了解到，小麦种植时，60％～70％的农户不施底肥，一般在播种前平均切入磷酸二铵或三料磷肥10kg/667m2、加普钙10～20kg/667m2(深度7～8cm)；或者是全部带肥播种，春季结合头水追施尿素15～20kg/667m2。因为施肥方法不合理，所以肥料利用率较低，小麦产量较采用测土配方施肥技术低。 1.3 小麦目标产量 根据该条田的土壤养分含量状况以及该村前三年的小麦平均产量增产10％的原则，经项目技术小组研究决定目标产量为 460kg/667m2，同时设立习惯施肥区15(667m2)。 1.4 组织培训措施思想汇报专题 项目技术小组根据示范点的实际情况，起草了《小麦单产460千克技术规程》、通俗易懂的《测土配方施肥技术》，利用科技之冬，通过授课、发放资料等形式给农民讲授小麦测土配方施肥技术，让农民充分了解该项技术，为小麦测土配方施肥技术的实施奠定基础。 2 关键技术措施 《小麦测土配方施肥示范总结》全文结束[END]
测土配方施肥技术规范
测土配方施肥技术规范 （年修订版） 范围 本规范规定了全国测土配方施肥工作肥料效应田间实验、样品采集与制备、田间基本情况调查、土壤与植株测试、肥料配方设计、配方肥料合理使用、效果反馈与评价、数据汇总、报告撰写、耕地地力评价等内容、方法和操作规程。 本规范适用于全国不同区域、不同土壤和不同主要作物的测土配方施肥工作。 引用标准 本规范引用下列国家或行业标准： 肥料和土壤调理剂术语 肥料合理使用准则通则 肥料效应鉴定田间实验技术规程 全国耕地类型区、耕地地力等级划分 全国中低产田类型划分与改良技术规范 土壤监测规程 耕地地力调查与质量评价技术规程 术语和定义 下列术语和定义适用于本规范： 测土配方施肥 测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间实验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用品种、数量、施肥时期和施用方法。 配方肥料 以土壤测试、肥料田间实验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，用各种单质肥料和（或）复混肥料为原料，配制成的适合于特定区域、特定作物品种的肥料。肥料效应 肥料效应是肥料对作物产量或品质的作用效果，通常以肥料单位养分的施用量所能获得的作物增产量和效益表示。
施肥量; 施于单位面积耕地或单位质量生长介质中的肥料或养分的质量或体积。 常规施肥 亦称习惯施肥，指当地有代表性的农户前三年平均施肥量（主要指氮、磷、钾肥）、施肥品种、施肥方法和施肥时期。可通过农户调查确定。 空白对照 无肥处理，用于确定肥料效应的绝对值，评价土壤自然生产力和计算肥料利用率等。优化施肥 指针对当地（一定区域）的土壤肥力水平、作物需肥特点、肥料利用效率和相关配套栽培技术而建立的作物高产高效或优质适产施肥种类、时期、数量、比例和方法。 地力 是指在当前管理水平下，由土壤本身特性、自然背景条件和农田基础设施等要素综合构成的耕地生产能力。 耕地地力评价 耕地地力是指根据耕地所在地的气候、地形地貌、成土母质、土壤理化性状、农田基础设施等要素相互作用表现出的综合特征。耕地地力评价是对耕地生态环境优劣、农作物种植适宜性、耕地潜在生物生产力高低进行评价。 肥料利用率 是指作物吸收来自所施肥料的养分占所施肥料养分总量的百分率。 肥料效应田间实验 主要包括大田作物肥料效应田间实验、蔬菜和果树作物田间实验。 大田作物肥料效应田间实验 4.1.1 实验目的 肥料效应田间实验是获得各种作物最佳施肥品种、施肥比例、施肥数量、施肥时期、施肥方法的根本途径，也是筛选、验证土壤养分测试方法、建立施肥指标体系的基本环节。通过田间实验，掌握各个施肥单元不同作物优化施肥数量，基、追肥分配比例，施肥时期和施肥方法；摸清土壤养分校正系数、土壤供肥能力、不同作物养分吸收量和肥料利用率等基本参数；构建作物施肥模型，为施肥分区和肥料配方设计提供依据。 4.1.2 实验设计
1、什么是测土配方施肥技术
一、什么是测土配方施肥技术？ （百度百科）：以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥时期和施用方法。通俗地讲，就是在农业科技人员指导下科学施用配方肥。测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾。同时有针对性地补充作物所需的营养元素，作物缺什么元素就补充什么元素，需要多少补多少，实现各种养分平衡供应，满足作物的需要；达到提高肥料利用率和减少用量，提高作物产量，改善农产品品质，节省劳力，节支增收的目的。 （中国农业推广网）：测土配方施肥是依照配方施肥技术原理，通过开展土壤测试和肥料田间试验，摸清土壤供肥能力、作物需肥规律和肥料效应状况，获得、校正配方施肥参数，建立不同作物、不同土壤类型的配方施肥模型。采取“测土－配方－配肥－供肥－施肥技术指导”一体化的综合服务技术路线，根据土壤测试结果和相关条件，应用配方施肥模型，结合专家经验，提出配方施肥推荐方案，由配肥站按照配方生产配方肥，直接供应农民施用，并提供施肥技术指导。同时通过肥料质量检测手段，保证各种肥料的质量。通过一体化服务的技术路线，逐步实现技术推广的社会化和产业化，保证配方施肥的精度和到位率，提高配方施肥的普及率。 （测土配肥网）：病人去医院，医生首先要为你检查化验做出诊断后再根据病情开药方对症下药，会很快好起来。测土配方施肥就是土壤医生为你的土地看病开方配药。 我们所说的测土配方施肥在国际上通称的“平衡施肥”，这项技术是联合国在全世界推行的先进农业技术。概括来说，一是测土，取土样检测化验土壤养分含量；二是配方，经过对土壤的养分诊断，按照庄稼需要的营养“开出药方、按方配药”，也就是按需配肥；三是合理施肥，就是在技术人员指导下科学施用配方肥。 测土配方施肥，不仅可以节约肥料使用量，还可以合理搭配、使作物营养更全面，从而节本增收。对于环境，更是能够减少肥料浪费造成的环境污染，对农业和环境的持续发展具有重要意义。 测土配方施肥，从2005年提出以来，取得了良好的效果，不仅节本增收了，还可以减少作物病害，提高农产品质量。
测土配方施肥的基本方法有哪些
测土配方施肥的基本方法有哪些？ 答：基于田块的肥料配方设计，首先要确定氮、磷、钾养分的用量，然后确定相应的肥料组合，通过提供配方肥料或发放肥通知单，推荐指导农民施用。肥料用量的确定方法，主要包括土壤与植株测试推荐肥方法、肥料效应函数法、土壤养分丰缺指标法和养分平衡法。 （1）土壤、植株测试推荐施肥方法：该技术综合了目标产量法、养分丰缺指标法和作物营养诊断法的优点。对于大田作物、在综合考虑有机肥、作物秸秆应用和管理措施的基础上，根据氮磷钾和中微量元素养分的不同特征，采取不同的养分优化调控与管理策略。其中，氮素推荐根据土壤提供状况和作物需氮量，进行实时动态监测和精确调控；中微量元素采用因缺补缺的矫正施肥策略。该技术包括氮素实时监控、磷钾养分衡量监控和中微量元素养分矫正施肥技术。 （2）肥料效应函数法：根据“3414”方案田间试验结果建立当地主要作物的肥料效应函数，直接获得某一区域、某种作物的氮、磷、钾肥料的最佳施用量，为肥料配方和施肥推荐提供依据。 （3）土壤养分丰缺指标法：通过土壤养分测试结果和田间肥效实验结果，建立不同作物、不同区域的土壤养分丰缺指标，提供肥料配方。土壤养分丰缺指标田间试验也可以采用“3414”部分实施方案，收货后计算产量，用缺素区产量占全肥区产量百分数，即相对产量的高低来表达土壤养分的丰缺情况。相对产量低于50%的土壤养分分为极低；50-75%的为低；75-95%的为中；大于95%的为高, 从而确定出适用于某一区域、某种作物的土壤养分丰缺指标及对应的施用肥料数量。对该区域其他田块，通过土壤养分测定，就可以了解土壤
养分的丰缺状况，提出相应的推荐施肥量。 （4）养分平衡法：根据作物目标产量需肥量与土壤供肥两只差估算目标产量的施肥量，通过施肥补足土壤供应不足的那部分养分。施肥量的计算公式为： 肥料需要量＝（目标产量×百千克经济产量吸收的养分量－土壤养分测定值×0.15×土壤有效养分校正系数）/肥料中养分含量（％）×肥料当季利用率（％） 养分平衡法涉及目标产量、作物需肥量、土壤供肥量、肥料利用率和肥料中有效养分含量五大参数。土壤供肥量即为“3414”方案中处理1的作物养分吸收量。目标产量确定后因土壤供肥量的确定方法不同，形成了地力差减法和土壤有效养分校正系数法两种。 地力差减法是根据作物目标产量与基础产量之差来计算施肥量 的一种方法。其计算公式为： 施肥量（kg/亩）= （目标产量—基础产量）× 单位经济产量养分吸收量 /肥料中养分含量× 肥料利用率 基础产量即为“3414”方案中处理1的产量。 土壤有效养分校正系数法是通过测定土壤有效养分含量来计算施肥量。其计算公式为： 施肥量（kg/亩）= 作物单位产量养分吸收量×目标产量—土壤测试值×0.15×有效养分校正系数 /肥料中养分含量× 肥料利用率
农业部测土配方施肥技术规范
测土配方施肥技术规范（试行） （修订稿） 二○○六年四月
1 范围 本规范规定了全国测土配方施肥工作中肥料效应田间试验、样品采集与制备、田间基本情况调查、土壤与植株测试、肥料配方设计、配方肥料合理使用、效果反馈与评价、数据汇总、报告撰写等内容、方法与操作规程和耕地地力评价方法。 本规范适用于全国不同区域、不同土壤和不同作物的测土配方施肥工作。 2 引用标准 本规范引用下列国家或行业标准： GB/T 6274 肥料和土壤调理剂术语 NY/T 496 肥料合理使用准则通则 NY/T 497 肥料效应鉴定田间试验技术规程 NY/T 309-1996 全国耕地类型区、耕地地力等级划分 NY/T 310-1996 全国中低产田类型划分与改良技术规范 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本规范： 3.1 测土配方施肥 soil testing and formulated fertilization 测土配方施肥是以肥料田间试验和土壤测试为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用品种、数量、施肥时期和施用方法。 3.2 肥料 fertilizer 以提供植物养分为其主要功效的物料（GB/T 6274-1997中2.1.2）。 3.3 有机肥料 organic fertilizer 主要来源于植物和（或）动物，施于土壤以提供植物营养为其主要功效的含碳物料（GB/T 6274-1997中2.1.4）。 3.4 无机[矿质]肥料 inorganic[mineral] fertilizer 标明养分呈无机盐形式的肥料,由提取、物理和（或）化学工业方法制成（GB/T 6274-1997中2.1.3）。 注：硫磺、氰氨化钙、尿素及其缩缔合产品，骨粉过磷酸钙，习惯上归作无机肥料。 3.5 单一肥料 straight fertilizer 氮、磷、钾三种养分中，仅具有一种养分标明量的氮肥、磷肥和钾肥的通称（GB/T
平衡施肥技术
平衡施肥技术 摘要总结了平衡施肥技术,包括测土配方平衡施肥、增施有机肥和生物菌肥、平衡施用无机肥、科学运筹肥料等内容,以供农业生产参考。 关键词测土配方;平衡施肥;有机肥;无机肥;肥料运筹 目前土壤大量施化肥,施肥结构不尽合理,土壤有机质降低,致使农作物病虫害增多,农产品质量下降,土壤板结,严重影响农业生产。因此,在施肥上要注意以下几个方面。 1测土配方平衡施肥 平衡施肥要坚持以土定产、以产定肥、因缺补缺、有机肥与无机肥相结合、氮磷钾平衡施用的原则。测土是平衡施肥的前提,通过对土壤养分分析测定,能准确掌握土壤的供肥特性,为平衡施肥提供科学依据[1-2]。配方是平衡施肥的关键,在测土的基础上,根据土壤特性、气候特点、栽培习惯、生产水平、作物需肥规律、肥料效应等条件,确定目标产量,提出最适用量和最佳比例。配肥是选择优质、高效的单质肥料或专用肥、复合肥、有机无机复混肥等肥料品种。其特征是产前定肥。 2增施有机肥和生物菌肥 有机肥即有机物质肥料,包括家杂肥、绿肥、河泥、秸秆还田、沼渣、沼液、氨基酸、腐植酸等。长期大量使用化肥,会使土壤板结,环境污染。增施有机肥料,能增强土壤透气性,培肥改土。有机肥内含解磷、解钾因子,肥料施入土壤中,有机肥中所含有机质、腐植酸能够把土壤中所固化的磷、钾重新分解成作物能够吸收的物质,大大提高作物对养分的需要,能使作物蛋白质、糖分、维生素、微量元素大幅度增加,并能降低作物中硝酸盐和亚硝酸盐及砷、镉、铅等重金属元素的积累,可以保护土壤生态环境。加强秸秆还田工作,多施有机肥,可减少化肥用量,降低成本,有利于作物稳产、高产,是生产无公害、绿色、有机农产品的理想肥料。有机肥具体施肥量见表1。 生物菌肥含有高浓度高活性有益微生物菌群,包括凝结芽孢杆菌、巨大芽孢杆菌、棕色杆菌、胶质芽孢杆菌、米曲霉、长柄木霉等。通过与植物形成互利共生关系而起到固氮、解磷、解钾,促进作物生长并保护植物不受病菌侵害,补充土壤有机质,改良土壤结构,优化土壤微生物,提高植物吸收营养,增加产量,抑制病虫害,增加作物抗逆性,绿色环保。与其他化肥相比具有长效性、温和性、保肥性、缓冲性和无害性的优点。 3平衡施用无机肥
测土配方施肥内涵与施用方法
测土配方肥 “庄稼一枝花，全靠肥当家”，施肥是最直接的增产方式，但在化肥工业飞速发展的今天，过度施肥带来的土壤及污染问题随处可见：土壤肥力下降、环境污染、土壤板结、生态恶化等现象比比皆是，解决问题的最主要方式则为测土配方施肥。 测土配方施肥的内涵（testing soil for formulated fertilization）是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据土壤供肥性能、作物需肥规律和肥料效应，在合理施用有机肥的基础上，提出氮磷钾和中微量元素的适宜比例、用量，以及相应的施用技术（包括施用时间和施用方法），以满足作物均衡吸收各种营养，达到氮磷钾三要素平衡、有机养分与无机养分平衡、大量元素与中微量元素平衡，维持土壤肥力水平，减少养分流失和对环境的污染，达到高产、优质和高效的目的。测土配方施肥技术是使化肥在农业生产中的正面作用最大化，同时又使化肥对农业生产的负面效应最小化的最佳途径，也是现阶段建立科学施肥体系的核心技术。 由此可以看出测土配方施肥正式现阶段建立科学施肥体系的核心技术。党中央国务院对测土配方施肥工作十分重视，2005年中央一号文件提出,“搞好沃土工程建设,推广测土配方施肥”。农业部认真贯彻落实中央精神,组织实施了测土配方施肥春季行动和秋季行动,投入资金514亿元。其中中央资金2亿元,地方投入资金314亿元,落实了200个测土配方施肥项目县。2006年中央一号文件指出:“要大力加强耕地质量建设,实施新一轮沃土工程,科学施用化肥,引导增
施有机肥,全面提升地力,增加测土配方施肥补贴”。之后的每年都设有专门测土配方施肥补助条例，由此可知，测土配方施肥已不是一个单项的技术措施，而是成为一个国家政策性的措施。 我公司地富原测土配方施肥通过大量的田间试验测定，得出了一个相应的评价指标和施肥推荐指标体系，通过对土壤养分含量水平、作物特性、气候条件、土壤测试结果等数据进行综合分析，得出完整的测土配方施肥方案，配合我公司地富原土壤修复材料，可以使施肥过程更加完善，测土、试验、配方、修复、施肥等环节环环相扣，建立起具有自主创新能力的科学测土配方施肥体系，这将是一项造福亿万农民，事关我国农业可持续发展的事业，我们将付出不懈努力！ 北京恒源嘉达科技有限公司
小麦测土配方施肥技术培训内容
小麦测土配方施肥技术 前言: 小麦测土配方施肥技术是以测试土壤养分含量和田间肥料试验为基础的一项肥料运筹技术。主要是根据实现小麦目标产量的总需肥量、不同生育时期的需肥规律和肥料效应，在合理施用有机肥的基础上，提出肥料（主要是氮、磷、钾肥）的施用量、施肥时期和施用方法。 小麦测土配方施肥技术主要是根据实现小麦目标产量的总需肥量、不同生育时期的需肥规律和肥料效应，在合理施用有机肥的基础上，提出肥料（主要是氮、磷、钾肥）的施用量、施肥时期和施用方法。根据研究，每生产100 公斤籽粒，小麦植株需吸收纯氮3.1 公斤、磷1.1公斤、钾3.2公斤左右，三者比例为2.8 : 1.0 : 3.0，随产量 水平的提高，小麦氮、磷、钾的吸收总量相应增加。冬小麦起身以前麦苗较小，氮、磷、钾吸收量较小，拔节期植株开始旺盛生长，拔节期至成熟期，植株吸氮量占全生育期的56%，磷占70%，钾占60%左 右。据调查，我国西北麦区麦田严重缺磷，普遍缺氮，钾相对充足，黄淮海麦区高产田缺钾，部分麦田缺磷。通过测土，了解土壤各种养分供应能力，从而确定小麦合理施肥方案，使小麦均衡吸收各种营养，维持土壤肥力水平，减少肥料流失对环境的污染，达到优质、高效和高产的目的。只有根据上述小麦的需肥量和吸肥特性、土壤养分的供给水平、实现目标产量的需肥量、肥料的有效含量及肥料利用率，配方施肥才能达到小麦需肥与供肥的平衡，获得小麦的高产优质高效。 第一讲：小麦测土配方施肥技术要点 1、增施有机肥。有机肥和化肥相比较，具有养分全面、改善土 壤结构等优点，因此说保证一定的有机肥用量是小麦丰产丰收的基础，一般亩用有机肥2000－2500 公斤，多用更好。 2、稳氮、磷，增钾肥。对于我县多数麦田来说，县土肥站建议 稳定现有氮肥用量，适当降低磷肥用量，增加钾肥用量。具体施肥指标是：低产田（亩产150－250 公斤）: 每亩小麦需施肥折合纯氮6.5
测土配方施肥技术详解
核心提示：测土配方施肥是根据作物需肥规律、土壤供肥特性与肥料效应，在以有机肥为基础的条件下，产前提出氮、磷、钾和微肥的适宜用量和比例，以及相应的施肥技术。 肥料是农作物的营养，科学施肥是农业可持续发展的重要保障。为了解决当前肥料施用上的重化肥、轻有机肥，盲目施肥和过量施肥现象普遍等问题，农业部在2005年初提出要将测土配方施肥技术作为科技入户工程的第一大技术在全国推广，并将该项技术的推广作为为农民办实事之一，达到提高肥料利用率，减少肥料资源浪费，减轻农业面源污染，保护生态环境，确保农业可持续发展的目的。今年2月21日，农业部又专门召开了全国测土配方施肥工作视频会议,总结2005年测土配方施肥行动的成效与经验，全面动员和部署今年的测土配方施肥工作，推动春耕备耕开展。农业部决定2006年把测土配方施肥工作为农民办理15件实事的第一件，为1亿农户提供测土配方施肥服务，使100%农户获得配方施肥建议卡、100%得到施肥技术指导，测土配方施肥技术应用覆盖面积达到6.8亿亩，并带动全国全面开展测土配方施肥。农业部部长杜青林在会上提出，今年，国家将加大对测土配方施肥的扶持力度，财政补贴资金由去年的2亿元增加到5亿元以上。全年免费为4000万以上农户提供测土配方施肥服务，力求配方施肥建议卡和施肥技术指导入户率达到100%，核心示范区实施面积达到2.8亿亩以上，辐射带动6.8亿亩，为做好2006年测土配方施肥工作，杜青林要求：一是切实加强组织领导。各级农业部门主要负责同志要亲自过问，有专人负责组织，打破部门界限和常规做法，进一步整合力量，建立目标责任制，确保今年测土配方施肥各项工作全面落实。二是加强技术队伍建设。各级农业部门要进一步充实加强土肥工作的技术力量，广泛调动农业科研、教学、推广等技术部门的积极性，形成面向基层、面向农民的技术服务合力。同时，要重视肥料配方师职业资格认定，以提高农业科技人员的技术水平和业务能力。三是完善仪器装备和技术规范。各地积极争取，科学整合，有效利用各方面的资金，从需要出发，购置必备的测试仪器、设备，形成一套先进完备的土壤肥料测试系统。严格按照农业部统一的技术规范要求，开展采样、测土、试验、配方和施肥。四是加强技术培训。各地要运用广播、电视、报刊、网络等形式，向农民宣传技术知识，充分发挥种植大户、科技示范户和科技带头人作用。五是强化肥料市场监管。各级农业部门要积极会同质检、工商等有关部门，加强肥料市场监管，依法惩治销售假冒伪劣肥料的不法行为。省级农业部门要对配方肥质量进行严格把关，简化登记手续，主动为企业提供优质服务。杜青林强调，全面推进测土配方施肥工作，是深入贯彻落实中央一号文件精神，提高农业综合生产能力的一项重大措施。各级农业部门要在建设社会主义新农村的开局之年，切实把测土配方施肥作为给农民办实事的重要内容，创造性地工作，深入实际，转变作风，全面扎实地推进测土配方施肥工作顺利开展，为粮食稳定增产和农民持续增收做出新的贡献。测土配方施肥技术也是浙江省2 006年10项农业主推技术之一，温岭市作为浙江省首批测土配方施肥技术推广重点县（市），在过去的一年中，根据省、市部署和要求，以采集土壤样品化验和标准农田普查及第二次土壤普查数据为依据，以科技入户及办方示范为抓手，以建立组织为保障，在全市范围内开展了测土配方施肥技术推广工作。并根据当地实际情况，突出推广以水稻为主的粮食作物，兼顾果蔗等经济作物的测土配方施肥技术。全市推广测土配方施肥面积达到了19.83万亩，平均每亩节肥17.2元,增收56.58元，全市累计节本增效1463.80万元，取得了较为显著的节本增效效果。为了进一步深入开展该项工作，巩固工作成果，现将测土配方施肥有关技术作如下介绍，供参考：
测土配方施肥
测土配方施肥 一、定义 我们所说的测土配方施肥就是国际上通称的平衡施肥，这项技术是联合国在全世界推行的先进农业技术，也是精准农业的一项重要技术。测土配方施肥是根据土壤测试结果、田间试验、作物需肥规律、农业生产要求等，在合理施用有机肥的基础上，提出氮、磷、钾、中微量元素等肥料施用量和施用比例，并在适宜时间，采用适宜方法施用的科学施肥方法。 二、测土配方施肥的作用 1．增产增收，效果明显 2．培肥地力，保护生态 3．协调养分，提高品质 4．调控营养，防治病害 5．有效缓解化肥的供需矛盾，使有限的肥源合理分配 三、测土配方施肥现状 测土配方施施肥的发展可以上溯到上世纪30年代末德国米切里希的工作，但是奠基性的研究是由美国的勃莱等人在20世纪40年代中期完成的。 我国从20世纪80年代开始示范推广测土配方施肥以来，经过大量的试验、示范及推广，形成了日趋成熟和完善的“测土-配方-生产-供肥-技术指导” 全方位一条龙系列化服务体系，取得了显著的经济、社会及生态效益。 但是由于人们普遍认为“老技术年年搞，缺乏新意和创意”，最近几年投入越来越少，缺乏推广力度和资金支持，使该项技术推广进度缓慢。施肥结构不合理，施肥中“三重三轻”（重氮磷肥轻钾肥、重化肥轻有机肥、重大量元素肥轻微肥）现象在较大范围内突出，导致化肥利用率和贡献率逐年降低。 四、目前实施测土配方施肥的四种模式 “一张卡”模式。农技人员免费为农户采土、化验、配方、发卡。农民根据指导卡自行选购化肥施用。如吉林、辽宁和新疆等地。 “站厂结合”模式。农业部门土肥站在免费为农民采土、化验的同时将将配
方提供给质量有保证、信誉好的肥料生产企业，并通过预约合同销售到指定区域。如江苏、江西和山东等地。 “测-配-产-供-施”一条龙模式。农技部门通过组建测配站。如河南、四川、河北和广西等地。 “开方抓药”模式。一些大中型肥料生产经销企业通过农资连锁店，根据农民的要求或与农业技术推广单位合作，进行测土配方销售服务，形成市场化运作的测土配方技术推广模式。如安徽辉隆农资集团、黑龙江神农集团等企业。 五、测土配方施肥技术的原理、原则 原理：测土配方施肥是以养分归还（补偿）学说、最小养分律、同等重要律、不可代替律、肥料效应报酬递减律和因子综合作用律等为理论依据。 原则： 一、有机无机相结合的原则。 二、大、中、微量营养元素配合的原则。 三、用地与养地相结合的原则。 六、测土配方肥试验方法——肥料效应函数法 ◆肥料施用量和作物产量之间的关系式称为肥料效应函数。 ◆设计一元或多元肥料施用量或配比方案机械田间试验。根据试验结果配置 在该条件下的施肥量与产量关系的回归方程，并根据这个方程式计算出最高产量的施肥量，经济最佳施肥量，经济合理施肥量等。 ◆肥料效应田间试验方案设计，取决于研究目的，2005年农业部下发的“测 土配方施肥技术规范（试行）”推荐采用“3414”方案设计。 ◆所谓“3414”方案就是指氮、磷、钾3个因素、4个水平、14个处理优 化的不完全实施的正交试验，该方案吸收了回归最优设计处理少、效率高的优点（完全实施时＝4×4×4＝64个处理）。4个水平的含义：0水平指不施肥，2水平指当地推荐施肥量，1水平=2水平×0.5，3水平=2水平×1.5（该水平为过量施肥水平）。如果需要研究有机肥料和中、微量元素肥料效应，可在此基础上增加处理。 表1 “3414”试验方案处理（推荐方案）