浙江大学学生会文件

浙大学生会〔2010〕5号

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关于召开浙江大学第三十次学生代表大会的通知

各院级学生会：

根据《中华全国学生联合会章程》、《浙江大学学生会章程（修正案）》的有关规定，结合目前我校学生会工作的实际情况，特向各院级学生会下发关于召开浙江大学第三十次学生代表大会的通知。

浙江大学学生会在学校党委的领导下，在校团委的指导下，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，根据“自我服务、自我管理、自我教育”的方针，认真组织开展各类学生活动，取得了一定的成绩。各院级学代会的顺利召开，为学校学代会的召开奠定了良好的组织基础、思想基础。2009年12月，校院两级学生会主席联席会议达成共识，认为召开浙江大学第三十次学代会的条件基本成熟。现将召开学代会有关事项通知如下：

一、大会指导思想和目的

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，回顾和总结我

校学生会过去五年的工作，进一步解放思想、实事求是，团结和动员全校青年学生以主人翁的姿态参与学校的各项建设事业，充分调动广大青年学生的积极性、主动性和创造性，同心同德、群策群力，为成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，为共同创建具有世界先进水平的一流大学而努力奋斗。

二、大会时间、地点

1．时间：2010年6月上旬

2．地点：浙江大学紫金港校区剧场

三、大会主要议程

1．聆听校党委和团省委领导报告；

2．听取和审议浙江大学学生会工作报告；

3．审议并通过《浙江大学学生会章程（修正案）》；

4．选举产生浙江大学新一届学生委员会。

四、代表名额、代表团构成意向及产生办法

1．代表名额

代表名额的分配由校学生会根据各院级学生组织数量，全日制在校本科生的人数和代表性的原则确定。根据《中华全国学生联合会章程》、《浙江大学学生会章程（修正案）》有关规定和我校实际情况，确定学代会代表人数435人左右。代表经基层组织民主推荐，由各院级学生会按10%的差额选举产生。学生人数在200人以下的代表团选举代表5名，200-500人选举代表10名，500-1000人选举代表15名，1000-1500人选举代表20名，

1500-2500人选举代表25名，2500人以上选举代表30名。

2．代表团构成

以院级学生会为单位组成37个代表团。各代表团推选出代表团团长1人（建议由学生会主席担任），人数较多的代表团可酌情推选副团长1人（建议由学生会副主席或分会主席担任），负责本团的工作。同时推荐秘书长一名，指导代表团的工作（建议由学生会秘书长担任）。

五、新一届委员会委员组成及产生办法

新一届委员会委员人数拟定为53人，经民主推荐，代表大会按10%的差额选举产生，委员候选人拟定为59人。候选人要在全体代表充分酝酿的基础上协商产生。

六、大会的提案征集

各代表团组成后，准备本团的学代会提案（数量不限）。提案生成后，经讨论协商，交大会筹委会汇总。提案应符合以下条件：

1.能够参与学校总体规划建设和管理；

2.能够反映广大同学的合理要求和呼声；

3.具有一定的代表性，能够反映一类现象或问题；

4.一事一案，反映的情况或问题必须属实。

七、大会筹备工作

成立浙江大学第三十次学生代表大会筹备委员会，设立秘书组、组织组、宣传组、提案组、资格审查组等专门工作小组。筹

备时间安排如下：

1．1月上旬成立大会筹备委员会，着手具体筹备工作；

2．3月中下旬根据党委批复的具体要求，召开校院两级学生会主席联席会议，通报党委批复精神，布置学代会筹委会工作；

3．3月底各选举单位选举代表组成代表团，推举各代表团团长、秘书长名单并上报筹委会；

4．4月上旬各代表团推选学代会委员候选人，并就学代会委员候选人征求各代表团意见；

5．4月中旬各代表团酝酿协商产生学代会委员候选人正式名单，上报校党委和省学联审批；

6．5月上旬各代表团启动议案收集工作，就学代会工作报告征求各代表团意见，邀请各级学联、高校代表；

7．5月中旬完成提案工作整理，形成提案征集报告；

8．5月下旬修改、完成学代会工作报告；

9．6月上旬召开大会。

浙江大学学生会

2010年3月20日主题词：学代会通知

抄报：中共浙江大学委员会，浙江省学生联合会，郑强副书记

抄送：各院级党委，各院级团委

抄发：各院级学生会

浙江大学学生会办公室2010年3月30日印发

各代表团代表、委员候选人人数

代表候选人材料申报表

各代表团代表名单汇总表

委员候选人申报表

附件5：浙江大学第三十次学生代表大会提案征集表

编号：提案日期：2010年月日

第代表团第次会议纪要

浙江大学第三十次学生代表大会筹委会秘书组制

工作报告修改意见征询表

2010年月日

学生会章程修改意见征询表

2010年月日

学生会工作思路

谈谈你对团委学生会的看法、建议、任职后的工作思路（可另附页）工做思路：高校的核心职能是：人才培养；科学研究；社会服务；文化传承。团委学生会作为学生自我教育自我管理自我服务的组织，更多承担了文化传承的职能。秉承浙江大学城市学院打造“创新创业和国际化教育”的办学特色，外国语学院团委学生会应多注重国际化双语化的特色，也是区别于其他分院的亮点。同时，团学联也可以开展素质培训活动来培养学生干部人才；开展学科竞赛等活动来促进科学研究；服务同学，开展志愿服务工作，也是在服务社会。工作理念：1.在传承的基础上，创新，打造外语学院国际化的特色；2.加强内部团结建设；3.从“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承”四个方来开展工作。在2016下半年，特色打造外语节活动，除了英语演讲大赛（学科竞赛），外语配音大赛，外语话剧大赛，我也希望新一届团学联在活动形式上有所创新，传承外语国际化的特点。如：单词比赛，外语歌唱比赛。2016年的第16届外语节闭幕式暨迎新年晚会一般在12月，我们将在9月初就启动晚会节目演员招募工作，提高节目质量，并成立外语分院主持团和歌舞团，隶属于团学联文艺部，为外语的各种活动提供文艺人才；在外语节开幕式上要进行团学联干部聘任仪式，鼓舞团学联学生干部的工作积极性，增强他们的使命感责任感。在2017年上半年，特色打造“菁英班”学生干部训练营。面对学生干部素质参差不齐，开展除了讲座，桌面讨论等常规培训活动，也希望能够走近大自然，在领导力，合作能力，业务技能等方面，丰富创新活动形式，全方面提高学生干部的素质，也为日后分院发展培养学生干部人才。在2016-2017学年具体的工作设想：（从“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承”来阐述）一,（资料整合）关于外国语学院的学生手册：和张老师一起梳理完成一本属于外国语学院的学生手册，目的旨在让学生更详细地了解外国语学院的各种规章制度，包含以下5个内容:外国语分院评奖评优细则,外国语分院学科竞赛介绍，纪实考评详细说明，外国语分院学生干部考核细则，外国语分院优秀学长选拔考核细则；二，(人才培养)关于学生干部考核和素质：组织部实践部重点负责学生干部考核和素质提升工作，我目前想到具体可实施的工作有：1，期中期末开展交流活动如：到钱江外国语学院宁波理工学院交流，与我校传媒工程等团学联交流学习等；2.完善团学联班干部的班助的考核评优制度，最终写到蓝宝书里；3.开

学生会端午节活动策划方案资料

学生会端午节活动策划方案又到2008年粽飘香,你是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢赛龙舟,挂艾草……端午的旧风古俗你又知道多少品味过多少农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节,午日节,五月节,艾节,端五,重午,午日,夏节.端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有”五月五日,蓄兰而沐”的习俗.每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴. 端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品.从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化.先就造型而言,各地的粽子有三角,四角锥形,枕头形,小宝塔形,圆棒形等.粽叶的材料则因地而异.就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸.北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多.有用白粽子,小枣粽,豆沙粽,八宝粽,鸡肉粽,鲜肉粽,椒盐豆粽,莲蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黄粽等. 主题品味五月五活动标语竹篛香飘华池,端阳正当五月主办单位:浙江大学华家池校区承办单位:饮服公司第三分公司

活动时间:2008年5月30日活动地点:食堂门口学生活动中心活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活. 活动内容及流程 1.前期准备工作准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排. 2.活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传. 3.活动开始. 热场游戏: (1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品. (2)镖王争霸端午有射箭的风俗.由于条件限制,我们以飞镖代替射箭.射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜. (3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.

优秀学生会主席竞选稿

优秀学生会主席竞选稿优秀学生会主席竞选稿各位代表：大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。假如我就任此届学生会主席，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）总之，我们每个人都能在学生会找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为

浙江大学本科教学双语课程级别认定办法-浙江大学本科生院

浙江大学本科教学双语课程级别认定办法（2009年10月修订）为进一步推进我校双语课程建设，提高双语课程教学质量，根据教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）和教育部财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》》（教高[2007]1号）文件精神，特修订本办法。一、双语课程级别分类根据使用教材、课程考试试卷和外语授课比例，双语课程认定结果分“外语为主教学”和“双语教学”两个级别。二、双语课程的级别标准 “外语为主教学”：使用外文教材；课程考核试卷全部使用外文出题；外语授课比例占课程总学时的70％及以上。 “双语教学”：使用外文教材；课程考核试卷外文出题比例占50%及以上；外语授课比例占课程总学时的30％～70％。三、双语课程级别认定内容 1．外文教材。双语教学课程使用的教学资料必须包含外文教学材料，可为正式出版的教材（含国内影印版），也可为非正式出版的讲义，教学课件中除必要中文注释外，必须全部由外文表述。 2．外语授课比例。根据学生在课堂教学质量评价时的评判数据计算双语课程外语授课比例。计算方法为：

外语授课比例 3 1 3 1 () i i i i i A N N = = ?∑ ∑ ＝其中 i A为某学生选定的外语授课比例的转化系数，i N为选定某一外语授课比例的学生数。学生可以选定的外语授课比例有“30％以下”、“30％～70％”、“70％以上”，其对应的转化系数分布为“0.15”、“0.5”、“0.85”。四、双语课程级别认定程序双语课程的教材和试卷由各学院（系）进行认定，外语授课比例由本科生院教学质量管理办公室提供。各学院（系）在每学年秋学期第二周至第三周开展前一学年春、夏学期的双语课程级别认定工作，在春学期第二周至第三周开展本学年秋、冬学期的双语课程级别认定工作，认定结果递交学校审核。五、其它本实施办法自2009-2010学年秋学期起执行，由本科生院负责解释。《浙江大学双语课程级别认定和课堂教学质量评价暂行办法》（浙大教发[2008]3号）同时废止。主题词：课程管理办法通知抄送：有关部门。浙江大学本科生院办公室2009年10月22日印发

学生会生活部管理制度

浙江大学城市学院学生会生活部管理制度第一章浙江大学城市学院学生会生活部例会制度第一条、院学生会生活部例会包括部长主任例会以及各分院学生会生活部长联席例会。第二条、部长主任例会以及各分院学生会生活部长联席例会时间。第三条、院学生会生活部部长可因工作需要临时召开会议。第四条、例会不得缺席、迟到。如有特殊情况不能参加例会者，须提前向办公室请假，并派人代为参加。无故缺席达三次者，视为自动退出学生会生活部。第五条、各部门按一定顺序汇报上周工作情况及本周工作计划，如有重大事项（活动）需提交集体讨论的，须事先通知办公室，由办公室安排议程。第六条、生活部负责人在例会上及时分派各部门的工作任务，各负责人必须认真记录。有不能处理或不能完成的请当场提出。第七条、办公室会务人员负责记录会议内容，并整理成会议记要，备份存档。第八条、本制度自颁布之日起实施。第二章浙江大学城市学院学生会生活部值班制度第一条、值班时间为每天晚上： — ：（周六、周日除外）。第二条、值班人员应准时到岗，不得随意迟到、早退或缺席。有特殊原因需请假者，须征得办公室同意，并安排好临时值班者。凡经办公室抽查发现无故迟到、早退、缺席者，每次在期末考核总分中扣分。第三条、保持安静，不得嬉闹、喧哗或带无关人员进入学生会值班室。第四条、值班人员应认真完成总务部或学生会临时交办的各项任务。第五条、值班人员须热情礼貌地接待来访人员，记录电话，认真做好值班记录并签名，配合各部门做好报名、咨询等相关工作，及时反馈信息给有关部门负责人。第六条、值班人员认真做好清洁卫生工作，保证值班室的整洁有序。严禁在值班室乱扔果壳类物品。凡经办公室抽查当日有值班室脏乱等情况出现二次者，将在例会上通报批评值班人员，并扣分。第七条、值班人员负责管理学生会生活部资产、报刊杂志，应爱惜办公用品，不经

大学生学生会副主席竞选稿

学生会竞选演讲稿尊敬的系领导、各位老师、亲爱的同学们大家下午好：我是来自11级城规班的黄鹏，现任班长以及系外联部助理。此时此刻，站在这里，我想大声的说出我竞选的是资旅系第十四届学生会副主席一职。我系副主席一职起到的是联系各班委，协助管理自助式班级、综合测评、助学金评定、评优评先以及联系学生分会各部门，协助管理系部各项学生活动、安全工作等等。我知道，我没有诗人李白那黄河之水天上来奔流到海不复还的豪迈，也没有一代才女李清照那寻寻觅觅冷冷清清的细腻，更没有绝世伟人毛泽东那数风流人物还看今朝的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。假如算上小学，我做过了十年的班长，高中一直任职于校学生会并担任过校学生会主席一年。长期的学生工作经验使我对学生工作充满了热爱，同时也把我培养成了一个敢爱敢恨、敢想敢做的人。我喜欢真心实意，踏踏实实的工作，我崇尚高度与长度，愿为学生会的发展不断努力，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。 “学生会”在我心中一直是个神圣的名词，她连接了我们的学校与每一位学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她可以反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她可以传达学校的规章制度和管理意向；向内，她能组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她会联系校际组织参加社会公益活动。然而，主席部在学生会的作用又是举足轻重的，它将负责的是学生会的全面工作，负责学生

会整体工作的计划、组织、开展、协调；引导学生分会成员发挥好学校与师生间的桥梁作用。在这里面副主席就是协助主席去完成好这些工作，甚至是去独当一面。学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此，内部的良好协调将成为我们走向成功的基础。假如我成为了主席部成员，首先就要有能够协调学生会内各个部门的能力，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。其次，我们应该经常的开展自我批评，自我检讨的活动，每个月对部门的负责人进行工作上的考核，并且我还会经常的找各个部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保障。总之，假如我今天竞选成功，我将以“奉献校园，服务同学“为宗旨，真正的做到为同学服务，坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私。努力把我系学生会打造成一个优秀的学生工作团体，把幸福资旅，和谐资旅的理念向外不断推行。 “天将降大任于斯人也，必先苦其以智，劳其筋骨、饿其体肤，空乏其身。”系学生会副主席的工作责任重大，现在机遇与挑战同时在向我挥手。在今后的工作中，我会以严谨的态度对待问题，严肃的态度处理问题，严格的态度要求自己。当然了，“人非圣贤，孰能无过”曾经的我在工作与学习中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来不断的改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不后悔我参与竞争的

学联演讲稿

团学联竞选演讲稿各位老师、各位同学：大家好！能够通过审核，作为候选人参加本次学代会的团学联改选，我很高兴也很激动，也要感谢老师和同学对我的支持和信任。首先自我介绍一下，我是来自外国语学院的11英外01班的***，现在是秘书部的一名干事。通过部长一年多的指导以及自己的努力，提高了自信和能力，为更好的服务本部分，决定竞争秘书部部长一职。在同学们的协助下，我相信我可以把秘书部的工作做得更好、更出色。我是一个做事踏实、努力上进的学生。在班级，我作为一名班委，能够积极配合老师和其他班委的工作，与同学友好相处。在学习上，我也认真努力，获得了校奖学金。并积极参加各种自愿者活动：nike10公里跑，上南辅读，校迎新……在这学期开学还参加了无偿献血活动。在辅导员的介绍下，我利用学习之余在学院语音室勤工俭学，在那里不仅交到了朋友还结识了很多优秀的老师，并被推荐为勤工俭学积极分子。另外为了开拓眼界，提高自己的交际能力，我还在校外兼职。曾在大一做过家教，今年暑假在only女装店做过两个月导购，这学期在金桥迪卡侬做过收银员。在这些工作中，我不仅仅得到了物质上的收获，也减轻了父母生活负担，更重要的是我在与人交往的过程中，学到了待人接物的方法，认识到了自身的不足，知道了如何完善自己。希望这次能够成功竞选为秘书部部部长，相信这将是我进步的台阶，我更希望尽自己所能，与秘书部所有成员一起搞好部门工作，为我们院团学联更好的发展贡献出一份力量。请大家支持我！我是2号***。篇二：学联主席竞选演讲稿竞选学联主席演讲稿尊敬的领导、老师、学长、亲爱的同学们：大家好！我是来自动力系45级5班的黄亚男。首先，感谢大家的支持与校方提供的这次机会，使我有幸参与这次竞选。参加竞选，对个人而言，不是追逐和收获一个职位和头衔。重要的是可以主动为大家担当一份责任。一个人，最重要的特质便是责任心和进取心。作为我自己，我需要一个更广阔的空间和平台来展示能力，发挥更大作用。参与竞选，我可以取得这样一个展显自我、快乐发展、共同进步的空间平台。再进一步说，借助这个灵光舞台，我还可以广泛吸纳大家的批评意见，发展自我，完善自我。希望靠能力和智慧，为自己的青春留下一个富有纪念意义的足迹。一位哲人说过，命定的局限尽可永在，不屈的挑战不可须臾或缺。我相信，这种责任和担当，会给我带来快乐和收获，也会带来未来工作的经验和自信，跨出这一步、走上这一岗位，我会以倍加的勇气和努力，锤炼自己的生活和学习。当然，人也会感觉自己的学习、生活和个人努力更有意义。这是我参与竞选的主要愿望。正是由于这种愿望，当我站在这里的时候，我感到信心百倍。高中时期，我担任了学生会主席，并且有幸成为山东省学联代表。进入大学两年来，我参加了华电创行、动力系学生会、自律会，还有系青协四个社团。在班级内部，我担任了学习委员。在创行，我担任过项目经理，并且承担了救火队长的任务，哪里需要我去担当，我就愿意出现在哪里。今年三月到五月，我们创行备赛期间，我作为备赛负责人，全面组织了备赛工作，在比较短的时间内，取得了华电创行迄今为止最好的比赛成绩。这些工作经历和实践历练，让我深深体会到，作为一名主要责任担当者应有的品格——正直、理性、顽强。从中，练就了我良好的团队协作精神。虽说我筹划举办的活动不是最多的，但我的活动策划能力及组织协调能力在这里得到了有力的训练及展示，从中积累了较丰富的活动组织经验。同时，我觉得，作为一个学生干部，除了正气、才气以外，具有雅量和气度的“大气”也尤为重要。海纳百川，有容乃大。宽容和包容是一个学生干部必要的气度和涵养，是自身素质的重要组成部分。除此而外，还有情感的力量。我今天之所以站在这里，目的只有一个，就是想通过自己的辛勤的努力和认真的服务，为我深爱的学校以及亲爱的同

浙江大学形策题库

1：未报名可以修读辅修专业对2：各专业确认选拔标准全校统一错 3：大一上25学分大一下30学分大二上7学分退学警告错 4：跨校修读课程成绩他校修读本校审核予以承认对 5：学校可以对人才需求发展变化学生同意时可以调整学生专业对 6：学生可以分阶段完成学业在校最长年限由学校规定对 7：休学学生应班里手续离校保留学籍休学期间享受在校学生待遇错 8：不得在学校宗教活动对 9：适当方式实行考勤无法参加不必事先请假错 10：无故缺课1/4不得参加期末考核错 11：应征参军学校保留学籍到退役后一年对 12：未经请假连续2周不参加教学活动应予退学对 13：提前毕业申请在预计毕业前2学期提出逾期不办理对 14：辅修双专业注册该专业学生优先对 15：辅修专业资格标准由学校统一制定错 16: 毕业时没有完成辅修专业可以申请旁听形式修读所缺课程对 17：不及格者有2次补考机会错 18：补考及格按照60分计入成绩单注明补考重修后按照实际得分计入对 19：因故因病不能参加实习需提交医院证明；实习期间请假未经带队老湿批准擅自离开实习岗位否则按照旷课处理对 20：实习教学成绩考核分考试考察两种，均采用5级记分制错 21：跨校教学活动有关情况详尽告知家长取得书面回执对 22：学生在校学习最长年限不得超过在校年限一年错 23：自修整门课程或部分内容可以申请免听不交作业不需要参加实验课程考核错 24：主修专业一经确认不得更改错 25：招生时确认主修方向定向委托培养特殊招生不予专业确认对 26：与我校签订了交流合作协议的学校修的的课程可申请转换我校课程对 27：奖学金每年评定一次9-10月进行对 28：外设奖学金原则相在优秀学生奖学金学生和单项奖学生中评定对 29：违反校规收到处分没有奖学金评奖资格对 30：申请励志奖学金不可以同时申请国家助学金错 31：4年制无偿资助额不超过万人民币包括无息贷款不超过万对 32：学生在校期间国家助学贷款利息由国家补贴毕业后自付利息对 33：没有按照还款期限数额归还助学贷款的学生违约行为载入系统对 34：困难补助分为学费临时困难专项3种错 35：获得助学金的学生在受助学金的学生第二年开学后需要填写小结表对 36：所有奖学金的奖金可以兼得错 37：毕业论文（设计）主要环节包括blablabla 对 38：同学甲参加二课累计获得3分乙同学6分都视为4学分二课学分对 39：SRTP学生原则上本科二三年级学生为主blablabla 对 40：思想品德的评价通过纪实和评议两种方式实施若一致则按照纪实不一致对纪实进行调整错 41：一等奖学金比例3%奖励金额6000 错 42：同一学年内获得国家奖学金的困难生可以申请获得助学和励志奖学金错

大学校学生会主席竞选演讲稿

主席团竞选词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好晚上！我是来自xx班的xx，首先我想代表此次参与学生会主席团竞选的全体同学,感谢旅游学院的领导以及老师给我们提供了这次竞选的机会，也感谢各位老师在过去的两年中对我的大力支持与信任。同时更要感谢各位学生代表们，不远万里，从桔-4，桔-5，桔-8，桔-9，栎-4特意赶到这里，专门为我加油，正是有了你们的存在，才有了学生会存在的意义。再次感谢大家。今天很高兴站在这里参与学生会主席团的竞选，我竞选的职位是学生会主席。这是我第四次站在这个舞台上参与学生会的演讲，第一次是竞选组织部干事，我失败了，被调剂到了纪检部；第二次是竞选学生会副主席，我又失败了，改变策略竞选部长；第三次是竞选秘书处主任，终于成功了。从我的经历大家可以得出一个哲学命题——“前途的光明的，道路是曲折的”，今天是第四次，我希望能够看见光明。在学生会工作的两年里，我先后参与并组织了运动会，饮食文化节开幕式，水果拼盘大赛，烹饪技能大赛以及校园实景导游大赛，在这些活动中，通过我们学生会全体成员的通力协作的氛围，敢于创新的精神，踏实办事的态度，取得了显著的成绩，受到了领导与学生的一致好评。特别是在校园实景导游大赛中，我们大胆突破以往的传统模式，做到了形式新颖，内容丰富，贴近生活，以高质量的专业比赛为基础，以流畅的比赛环节为依托，不负校团委和学院领导的厚望，校园实景导游大赛取得了圆满的成功。我今天竞选的最大优势就是突出的沟通组织协调能力和广泛的交际面，以及想为同学们服务的热情。如果我有幸当选下一届旅游学院学生会主席，在保证学生会与学院工作大体局势不变的前提下，将学生会工作的重心从文娱活动转移到学院日常管理和学生会内部建设上来，为此我准备做一下几点工作： 1.将“为同学服务”这一宗旨落实到实处，不仅仅停留在口号上。在大学里，我们经常会在班委选举、学生会选举、党员答辩上听到“为同学服务”的口号，但又有多少人真的将这一口号贯彻到了实践呢？我想说，很少。那到底什么叫做“为同学服务”？在校学生会主席团选举时，王友刚书记就问了这个问题。我觉得在学生会做到“为同学服务”其实并不难，在日常管理上，尽量减轻班级工作，不占用同学们过多的休息时间，这就是为同学服务；在学院活动上，把活动办得精彩，办得漂亮，丰富同学课余文化生活，这就是为同学服务；在与老师沟通上，将同学们的意见反映给领导，并让这些建议得以实施，这就是为同学服务。 2.在保证大局的的情况下，对学生会基层干部进行适度的扩招。在这一点上，如果能得以实施，在我们学院将会是一个突破性的进展。在湖北经济学院，拿任何一个和我们院同等规模的院系比较，旅游学院学生会的人数始终是最少的，干的事不敢说会比他们多，但绝对不会比他们少。当然，我这不是一味的跟风，学生会扩招，我是有着自己的理由的。首先，现在我们院在读学生大概有1000人左右，到了下学期，我们院还有扩招的趋势，在读学生将会越来越多，这么庞大的学生队伍，如果学生会还延续以往的规模，那势必会影响到学院工作的顺利开展；其次，部门人数过少，会造成学生会干部过于安逸，不思进取，不利于个人和组织的长远发展。人数扩大，能形成一个相互竞争的氛围，有利于学生会的良性循环。 3.敢于放权，给各部门足够的发展空间，工作分配到部门，不具体到个人。很多组织当然也包括学生会都存在着人员流失的现象，这原因当然是多方面的，但是其中有一个较为主要的原因就是没事可做，没有存在的价值。以往工作分工都是从主席团直接安排到个人，有的人有事做，有的人没事做，没事做的不是他不想做事，可能是因为性格的原因并没主动的要求，但主席团并不知道底下具体的情况。这就会出现一个现象，积极的人事情一大堆，低

浙江大学本科学生综合素质评价实施办法

浙江大学本科学生综合素质评价实施办法（2005年8月修订）浙大发学〔2005〕40号关于印发《浙江大学本科学生综合素质评价实施办法（2005年8月修订）》的通知各学院，各部门，各校区管委会，直属各单位：经学校研究决定，现将《浙江大学本科学生综合素质评价实施办法（2005年8月修订）》印发给你们，请遵照执行。浙江大学二○○五年九月八日浙江大学本科学生综合素质评价实施办法（2005年8月修订）根据《普通高等学校学生管理规定》等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。一、评价基本原则（一）以有利于学生全面发展和适应社会要求为目标，着重评价大学生的思想品德、知识水平、各项能力和身体素质；（二）对学生综合素质进行评价，采取定性与定量相结合、申报与认证相结合、记实与评议相结合、教师评议与同学评议相结合的方法；（三）发挥评价过程的甄别、激励和导向功能，评价结果作为学生评奖选优和就业推荐的主要依据；（四）评价过程要求公开，评价结果力求公平、公正。二、指标体系及具体操作办法一级指标设为思想品德、知识水平、各项能力和身体素质等四项。（一）思想品德评价 1．评价依据主要对学生日常关键行为进行评价，考察学生的世界观、人生观和价值观，考察学生是否具有爱国主义、集体主义和社会主义精神以及拼搏奉献、艰苦创业、团结协作和诚实守信等思想品德表现。关键行为主要包括以下几个方面：（1）学生参加各项集体活动表现，包括班团、社团、学生会、学园、学院、学校等组织的各项活动，内容包括思想政治学习、科研实践、学科竞赛、学术研究、课外创新发明、社会实践、青年志愿者活动、文化艺术比赛、体育比赛等；（2）学生干部在社会工作中的表现；（3）学生在见义勇为、助人为乐、奉献爱心等方面的突出表现；（4）学生在宿舍的表现；（5）个别学生违反国家法律法规和校纪校规的行为。 2．评价方式及结果

研究生会规章制度

浙江理工大学经管学院研究生会规章制度第一章学生会工作准则 1．学生会全体成员必须严格遵守学生会各项制度，要有明确的组织性，纪律性，制度面前人人平等。 2．全体成员要保持严谨的工作态度，抵制个人主义，工作中要秉公无私，吃苦耐劳，勇于开创工作新局面，开拓新思路。 3．学生会要与全体同学保持密切联系，应该具备一定的学生群众基础，全心全意为广大同学服务，将工作建立在全体同学基础上。 4．学生会全体成员要合理调配学习与工作，力求做到工作出色，成绩突出，两者相互协调。5．全体学生会干部要严格遵校规校纪，塑造完美学生干部形象，任何人不得做出有损学生干部和学生会整体形象的事。 6．学生会干部要积极配合学校领导的工作，班级自律和他律过程中起带头作用。第二章学生会职务职能制度一、主席团：学生会主席团是领导学生会工作的常设机构。浙江理工大学经管学院研究生主席团包括主席一名，主席助理两名。二、主席团的职责包括： 1、讨论通过学生会各职能部门人员名单。 2、根据学生会主席提议，决定学生会重大任免事项。 3、审批学生会的有关条例、制度、办法和总体工作计划等。 4、领导、监督学生会各部门的工作开展。三、主席： 1、全面负责学生会的各项工作，主持召开学生会主席团会议、学生会全体会议。 2、负责学生会的组织建设，每学期提出学生会工作的计划，指导各部门的工作开展，组织计划的实施，并检查和总结开展活动的情况，对存在问题提出改进措施。四、主席助理: 1、负责学生会职能部门的工作，接受主席的领导，协助主席做好学生会有关工作。 2、主席不在时受主席委托执行主席职权。 3、明确责任分工，直接参加主管部门的各项工作和活动 4、向学生会汇报自己分管的共管的工作，完成主席交办的其它的工作任务。

浙江大学2012014学年本科生外设奖学金评选要求

浙江大学2013-2014学年本科生外设奖学金评选要求 1.宝钢奖学金申请条件： 1、热爱祖国、拥护中国共产党领导，遵守国家法律和校纪校规，具有良好的道德品质和行为习惯，诚实守信。 2、勤奋学习，成绩优秀。 3、尊重师长，友爱同学，积极参加社会实践活动和公益活动。 4、积极参加体育锻炼，身心健康。递交材料： 1、宝钢奖学金申请表； 2、网上申请（先填写完毕后提交）； 3、两寸照片2张。 2.先正达农业奖学金申请条件： 1、面向植保、农经、农化（应用化学）、农学、园艺等涉农专业； 2、热爱祖国，坚持四项基本原则，遵守国家法律和学校规章制度，政治思想表现良好； 3、学习态度端正，学习成绩优异； 4、在同等条件（成绩和综合评定结果）下，优先选择来自农村地区和贫困农民家庭的学生； 5、无打架斗殴、酗酒、赌博、偷窃公私财物、破坏公物、无故旷课、不按时报到注册等违纪现象； 6、身心健康，积极参加校、院组织的各项社会活动和文体活动。递交材料：先正达奖学金申请登记表。 3.博世奖学金申请条件： 1、热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，品行端正，举止文明； 2、积极参加社会实践或公益性活动，善于交流沟通，在本专业同学中具有一定的表率和影响力； 3、学习能力强，具有出色的创新精神、团队精神和竞争意识； 4、学习刻苦，成绩优异，成绩排名列学院前25%； 5、参与过校级或全国性的研究课题、科研项目或专业比赛，综合能力突出； 6、满足上述条件，同时家庭经济困难的同学，予以优先考虑。递交材料：

浙大外设奖学金申请表。 4.陶氏化学奖学金申请条件：一般奖学金须具备如下条件： 1、学习努力，通过教学计划规定的课程考核，前一学年加权平均成绩排名为本专业前 20%； 2、做事主动努力，具有创新精神、团队协作精神； 3、具有较强的领导能力，善于交流沟通，担任学生工作； 4、品行端正，勤奋、诚实，能为其他同学做出榜样； 5、获奖者能体现多元化（如来自不同省份、性别等）； 6、具有一定的实习经验及社会活动经验； 7、具有较强的英语口语及书面交流能力。特等奖学金须具备额外如下条件： 1、致力于加入化工行业或有意愿加入陶氏化学； 2、学习能力强，出色的学习和科研表现；递交材料：陶氏化学奖学金申请表。 5.光华奖学金申请条件： 1、表现优秀，前一年综合评估排名为本专业前30%以内，担任学生干部者优先考虑； 2、同等条件下，少数民族同学优先； 3、2个及以上名额的学院要求少数名族学生至少一名。递交材料：浙大外设奖学金申请表。 6.南都奖学金申请条件： 1、综合测评成绩优秀； 2、体育达标； 3、创新奖授予在某一学科或领域取得显著成绩的本科学生，参照校“研究与创新奖学金”细则； 4、同等条件下，优先考虑家庭经济困难学生；递交材料：浙大外设奖学金申请表（申请创新奖须提交相关研究成果证明材料）。 7.葛克全奖学金申请条件： 1、遵纪守法，为人诚实，品行端正，综合测评成绩优秀，体育达标；

浙江大学本科学生学籍管理细则

浙大发本〔2008〕1号关于印发《浙江大学本科学生学籍管理细则（2008年9月修订）》的通知各学院，各部门，各校区管委会，直属各单位：现将《浙江大学本科学生学籍管理细则（2008年9月修订）》印发给你们，请遵照执行。二○○八年九月二十六日

浙江大学本科学生学籍管理细则（2008年9月修订）第一章总则第一条为贯彻国家教育方针，规范本科学生的学籍管理，保障学生身心健康与正当权益，促进学生全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号）,结合浙江大学（以下简称“学校”）本科教育教学的特点，特制定本细则。第二条本细则适用于2008-2009学年及以后在校的全日制普通本科学生。第二章入学与注册第三条新生应凭学校录取通知书（信息应与身份证相符）和有关证件，在规定日期来校办理入学手续，并按规定缴费。因故不能按期办理入学手续者，应以书面形式并附有关证明向学校本科生院学籍管理办公室请假，请假一般不得超过2周。未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当理由以外，视为放弃入学资格。第四条新生入学3个月内，学校按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者准予注册，取得学籍；复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，经查实后将作取消学籍处理；情节恶劣者移交有关部门查究。第五条新生在体检复查中发现患有疾病，经校医院诊断不宜在—2 —

校学习的，可由本人提出申请，经学校批准，允许保留入学资格1年并回家治疗。学生在保留入学资格期间不具有学籍，不享受在校生和休学生的待遇。在保留入学资格期间经治疗康复者，应在下学年开始前凭二级甲等及以上医院康复证明，向学校申请重新入学。申请重新入学者经校医院复查合格，可重新办理入学手续。经校医院复查不合格或逾期未向学校申请重新入学者，将被取消入学资格。第六条学校实行四学期制，每学年分秋、冬、春、夏4个季学期，每两个季学期（指秋、冬学期或春、夏学期）为一个长学期。已取得学籍的学生须按校历规定时间到校办理报到注册手续。每学年注册2次，分别安排在秋学期和春学期。每学年秋学期开学时缴齐本学年应缴费用，缴费后方予注册。不能如期注册者，应办理暂缓注册或请假手续，否则以旷课论处。未请假或请假逾期者，按自动退学处理。学生可以通过办理相应手续申请贷款或其他资助方式解决经济困难，实现按时注册。第七条学生在校学习最长年限不得超过主修专业规定学制年限2年，超过者将不予注册。第三章考勤与纪律第八条学生应参照主修专业培养方案，完成相应课程和其它教学环节（以下统称课程）的学习并取得相应学分，自觉遵守学习纪律。第九条学校采用适当方式对学生参加课程的学习实行考勤。学生无法参加时，须事先办理请假手续；未办理请假手续者，按旷课论处。 —3 —

大学生学生会主席竞选演讲稿

大学生学生会主席竞选演讲稿尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家好！首先，我谨向百忙之中参加本次大会的领导、教师和同学致以最诚挚的谢意！燕雀展翅斗鸿鹄，华章溢彩绘新篇！我是来自xx学院的朱xx。两年前，我有幸来到这个人才辈出、团结又温暖的大家庭。在这里，我付出了，也收获了；成功过，也失败过；笑过，也哭过……今天，我有幸走上这个演讲台，来展示自我，希望能依靠我的能力，为自己的青春留下一份最珍贵的记忆，也为学生会做出自己最大的奉献。为了充分发挥人的主观能动性，转变成员的工作态度，调动同学们参与活动的积极性，我主要运用“人本管理”模式，结合学生会文化理念，通过以下三方面的措施，使学生会向着更加人性化、管理办法化的方向开展，进而全力打造一个“团结、进步、和谐、高效”的服务型团队。首先，团结协作——引领同学思潮。众所周知，21世纪是一个合作的时代，团队精神已经成为现代团队成功的须要条件之一，而我们的学生会正是这样一个重视团队合作的集体。新一届学生会将继续组织成员参加内部交流活动，定期讨论各项活动的筹备及开展，群策群力，不断促进成员之间、部门之间，以及校学生会与各分会之间的合作和共事。在组织好模特大赛等娱乐性传统活动的同时，进一步做

好经典诵读团体赛等学术性活动的组织工作，积极拓展工作思路，开阔工作视野，从生活中发现有内涵的活动内容，并与最佳活动形式相结合，以到达组织活动的最佳效果，更好的做到引领全校同学的思想潮流。其次，高效服务——深化服务理念。本届学生会将继续坚持青年志愿者服务和权益服务同步开展。在校外，由校青年志愿者服务中心与各分会成立“爱心服务团”，利用课余时间走向社会，服务人民，在社区开展“共建和谐社区”活动，通过宣传资料的发放，向市民讲解相关知识，促进和谐社会的建设。在校内，以权益部为主成立“维权小组”，定期对校园内经营的各种营利性场合以及餐厅、校医院进行质量、卫生等抽查，针对同学们所关心的问习题展开切实有效的行动。通过开展维权知识培训等方式，加大维护学生合法利益的工作力度，进一步深化学生会成员服务同学的观念。最后，传承文化——铸造精英团队。我们将本着用人才传承文化，用文化塑造品牌的理念，不断加强人才培养，同时更加注重学生会文化的传承和品牌的打造。在人才培养方面，全面整顿学生会内部工作环境，强化公私清楚的奖惩体制，严格明确工作总结报告体系。在活动中，更加注重工作态度的转变，变被动为主动，自觉完成工作任务，提高学生会工作效率及工作质量。通过对成员定期培训、推荐人才，以及传、帮、带等一系列措施，强化本身建设，全面提高学生会干部思想素质和业务素质。在文化传承方面，通过组织内部演讲、考试、征文和个人规划书等多种形式，加强成员对学生会管理办法及理念的

浙江大学本科生院文件

浙江大学本科生院文件浙大本发〔2018〕33号关于第二批线上线下混合式教学模式改革试点项目的立项通知各学院（系）：第二批线上线下混合式教学模式改革试点项目经各学院（系）推荐、专家评审，现决定对27个项目予以立项资助，详见附件。特此通知。附件：第二批线上线下混合式教学模式改革试点项目立项清单浙江大学本科生院 2018年7月31日

附件：第二批线上线下混合式教学模式改革试点项目立项清单序号院系名称课程名称课程负责人经费 /万元是否历年已立项项目 1外语学院大学英语Ⅳ胡洁2否2外语学院俄语Ⅰ--Ⅲ系列课程周露2否3外语学院计算机辅助翻译何文忠2否4教育学院学习与发展心理学徐琴美1否5公管学院博弈论基础蒋文华1是6数学学院高等数学孙方裕2否7物理系大学物理甲（Ⅱ）厉位阳2否8化学系普通化学（甲）聂晶晶2否9化学系高等物理化学刘迎春2否10地科学院天气学原理舒守娟2否 11电气学院电路与模拟电子技术（电路原理部分）姚缨英1否 12建工学院钢筋混凝土结构基本原理实验余世策1否 13建工学院美术I蔡萌2否14海洋学院物理海洋学李爽1否15光电学院光机结构设计吕玮阁1否16光电学院光学综合实验林远芳1是17信电学院固体物理基础李宇波2否18生工食品学院食品安全郑晓冬1否19农学院插花艺术与盆景李方1否20动物科学学院丝绸的过去、现在和未来朱良均1否21动物科学学院动物解剖学李剑1否22动物科学学院兽医药理学姜中其1是23医学院生理科学实验沈静2否24医学院系统解剖学张晓明2否25医学院比较人体形态学II毛峥嵘1是26体艺部体育舞蹈钱宏颖2否27体艺部小提琴艺术周聪2否

浙江大学社会实践考评细则

浙江大学社会实践考评细则 1、考核要求及奖项设置第一条本细则的考核对象包括：（一）院级组织者：主要是学院团委，也包括学生会、研究生会、博士生会、学生社团等能够组织学生实施社会实践活动的组织单位；（二）参与社会实践的小分队；（三）参加和指导社会实践的个人：包括全体参加社会实践的个人和指导教师；（四）实践成果：集体性或个人性的实践成果，包括调查报告、论文等；第二条，各院级团委应积极组织全院学生参加社会实践活动，积极组织和指导学生申报社会实践小分队，认真全面地完成社会实践各项任务。第三条，全校每一名学生都应积极参与到社会实践活动中来，理论结合实践，通过社会实践活动受教育、长才干、作贡献。第四条，学院在开展社会实践工作过程中，要切实做好安全教育。学生个人及小分队在开展社会实践活动时要把安全放在第一位，切实做到安全出发、平安返校。第五条，活动后各学院、小分队及学生本人要认真做好总结工作，并以文字、图片、资料、录像和展板等形式在广大学生中宣传活动成果，扩大社会实践的影响面。 1

第六条，考核评比设置的具体奖项包括：（一）浙江大学暑期大学生社会实践优秀组织奖；（二）浙江大学暑期大学生社会实践先进集体（小分队）；（三）浙江大学暑期大学生社会实践先进个人；（四）浙江大学暑期大学生社会实践优秀指导教师； 2、社会实践考评细则第一节、优秀组织奖 1.优秀组织奖是颁发给社会实践工作中，出色地完成各项社会实践工作，并取得优秀成果的院级组织者。 2.浙江大学社会实践优秀组织奖考评细则表（见附表一）。 3.按照得分的多少评出浙江大学暑期社会实践优秀组织奖。第二节、优秀团队奖 1.优秀团队颁发给在实践活动中表现突出的并取得优秀成绩的实践小分队。 2.浙江大学社会实践优秀团队考评细则表（见附表二）。 2

浙江大学本科学生勤工助学管理办法(1)

北京大学医学部学生勤工助学管理办法（试行）第一章总则第一条为规范管理医学部学生勤工助学工作，促进勤工助学活动科学、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生自立自强精神，增强学生社会实践能力，帮助学生顺利完成学业，根据教育部、财政部关于《高等学校勤工助学管理办法》（教财[2007]7号）等文件精神，结合医学部实际情况，特制定本办法。第二条本办法所称学生是指在医学部注册的全日制本专科学生和研究生。第三条本办法所称勤工助学活动是指学生在学生资助中心的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是医学部学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。第四条北京大学医学部勤工助学活动以“立足校园、服务社会；科学发展，助学成才”为宗旨。按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下，由教育处学生资助中心及相关单位组织开展。第五条勤工助学活动由医学部统一组织和管理。任何单位或个人在未经教育处学生资助中心同意的情况下，聘用医学部学生参加勤工助学活动由用人单位支付薪酬。第六条学生私自在医学部外打工的行为，不在本办法规定之列。第二章组织机构第七条医学部学生资助工作委员会全面领导勤工助学工作，负责协调医学部相关部门开展勤工助学活动。学生资助工作委员会办公室设在学生资助中心，具体负责勤工助学的日常管理工作。

第八条各学院(部)学生资助工作评审小组负责审核本学院（部）开展勤工助学的情况。第九条充分发挥学生会等学生社团组织在勤工助学工作中的作用，共同做好勤工助学工作。第三章相关单位职责第十条学生资助中心职责： 1、在学生勤工助学服务的工作安排、人员配备、资金落实、办公场地、活动场所及助学岗位设置等方面，积极争取有关部门的大力支持，为学生勤工助学活动提供指导、服务和保障。 2、结合医学部实际情况，制订并不断完善医学部学生勤工助学活动的实施办法。 3、在医学部学生资助工作委员会的领导下，配合医学部财务部门共同管理和使用勤工助学专项资金，制订医学部勤工助学岗位的薪酬标准，并负责薪酬的发放和管理工作。 4、协调医学部内各单位做好勤工助学岗位设置工作。安排勤工助学岗位，应优先考虑家庭经济困难的学生。 5、协调相关单位加强对勤工助学学生的思想政治教育、安全教育和岗位技能培训。 6、收集勤工助学信息，开拓勤工助学岗位，组织学生参加勤工助学活动，为学生和用人单位提供及时有效的服务。接洽并鉴定合法的校外企事业单位提供的勤工助学岗位，为学生到校外参加勤工助学活动创造条件。 7、保障参加勤工助学活动学生的合法权益。按照实事求是、公平合理的原则，及时帮助学生解决勤工助学活动中出现的问题。努力保障学生参加勤工助学时依法享受劳动保护并获得合理的报酬。

大学学生会主席竞选的演讲稿范文(精选3篇)

大学学生会主席竞选的演讲稿范文（精选3 篇）大学学生会主席竞选的演讲稿范文好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是精心整理的大学学生会主席竞选的演讲稿范文，欢迎大家分享。大学学生会主席竞选的演讲稿1尊敬的各位领导、老师、同学们：很高兴能够站在这个讲台上，参加院学生会主席团的竞选。我竞选的职位是院学生会主席，在这里，要感谢学院提供了这次机会，让我有幸参与竞选；同时也感谢在座的各位领导，老师以及同学们对我的支持与信任！首先请容许我介绍一下我自己：我叫**，来***专业。还记得当初跨进大学的殿堂便选择了学生会，为了锻炼自己、验证自己；可当我真正成为学生会的一分子，我对它的理解就不再局限于自我培养，而是更多的关注它的发展与变化。单一的目标成为一种深深地眷恋与热爱，我更愿意把我的智慧与努力都献给它。歌德曾经说过这样一句话：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”而我想说：“你若要给世界创造价值，你就得展现自己的价值。”既然竞选院学生会学生会副主任，我就要成为一名

出色的领航员！我相信我有足够的能力胜任这个职位。首先，我有足够的工作热情。在学生会工作一年期间，一路走来，不是荆棘密布，也不是鲜花满地。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，由不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，积极和同学们讨论，常常取得超常的效果。热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！其次，我深知团队合作的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好的建设院学生会学生会，从而使院学生会得到更好的发展！第三，我具备了一定的组织领导的能力。学生会主任相当于一名领航员，而身为一名领航员，就应当尽心尽力地完成本职工作，事事以大局为重，一切以集体利益为主，这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时，我会不断地学习，从思想上武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好院学生会学生会，从而真正做到更好的为同学们服务。第四，我有较为丰富的实践经验。自参加院学生会后，一直从事学生会工作。在一年多的工作中，积累了许多宝贵的经验，深知学生会工作在院学生会工作中的重要性，知道学生会的职责、任务和规范，