2018年小学学校德育工作总结

2018年小学学校德育工作总结
2018年小学学校德育工作总结

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2018年小学学校德育工作总结

本学年,我校紧紧围绕东湖区教科体局德育工作

意见和学校雅文化工作特色,狠抓全体学生的日常行为规范养成教

育,促进学生良好行为习惯的养成,强化学生良好的心理素质的培养,形成学校德育工作的良好氛围,努力提高德育工作的实效性。一年来,我校荣获xx市教育系统德育工作先进集体荣誉称号;我校大队部被

评为xx市优秀少先队大队;我校被评为东湖区德育先进校;我校德育舞台剧我骄傲,我是中国好儿童参加东湖区展良习,修美德展示活动获得第二名的好成绩;我校大队辅导员林芳老师获xx市优秀少先队辅导员称号;中队辅导员李芸老师参加江西省第三届中小学班主任专

业技能展示活动获小学组个人技能一等奖。现将本学年德育工作总结如下:

一、德育为首,培养文明美雅的学生群体。

1.认星争优,做美德少年活动

为推进未成年人思想道德建设,充分发挥未成年人中先进典型的引

领示范作用,我校在晨会上向同学们发起认星争优,争当美德少年的倡议,该活动分认星、创星、争优、表彰四个环节,旨在进一步完善

学生评价机制,激励先进,鞭策后进,在全校同学中形成你追我赶、

健康向上的学习氛围,并通过校园广播以每周一星的形式大力宣传年

级星、校级星美德少年的事迹,引领少先队员们以美德少年为榜样,

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从小事做起,践行雷锋精神,做一个有道德的人。通过一个学期的努力,我校为在认星争优做美德少年活动中表现优异,获得年级星、

校级星的学生颁发了奖状。在光荣的旗台上,美德少年们手捧鲜红的奖状,笑容绽放,在师生们热烈的掌声中收获了美德赞誉。活动评选

出的10名校级星和14名年级星的事迹也在校园宣传板块展出,同学们学习兴趣高涨。

2.大队委员民主选举

自己的干部自己选,自己的队伍自己管,自己的阵地自己建。多年来,我校大队部都是以公平竞选的方式选拔少先队干部的,不论是队干部培训还是新少先队员入队仪式,不论是活动的前期制定方案还是具体实施,都是由大队委员自主安排的。11月,我校开展了一年一度的大队委员竞选演讲活动,选手们一个个精神饱满,准备充分地走上讲台展现自我,通过竞职演讲、才艺展示、现场答辩等环节展现出

不一样的个性风采。竞选大会在队员们的踊跃参与和中队辅导员的鼎

力支持下获得圆满成功。本次活动充分体现了民主选举的特点,既增进了不同年级队员间的学习交流,增强了队员们对少先队组织的光荣感、归属感,又为xx小学少先队干部队伍补充了新鲜血液。

二、创新活动,提高德育工作的实效性。

1.进行了社会主义核心价值观教育

为了加强社会主义核心价值观思想渗透和抓好养成教育,努力培养

学生们良好的学习、生活和行为习惯,树立基本的是非观念、法律意识,逐步培养良好的意志品格和乐观向上的性格。我校利用班会课、

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课件和回家后的课余时间,对全校同学进行了社会主义核心价值观教育。低年级要求将24字核心价值观熟读熟记,中、高年级要求在熟

读熟记的基础上理解词意。班主任们还设计了顺口溜、拍手儿歌等不同形式帮助孩子们记忆,取得了良好的效果。

2.小手牵大手,共创文明城实践活动

(1)小手拉大手,文明一起走文明宣传活动。xx小学校园雷锋小队组成的志愿者队伍走进了新华社区。他们带去了宣传横幅在社区管辖范围的樟树林文化生活公园内展示,还手持自己精心制作的文明标语牌、社会主义核心价值观标语牌沿着樟树林商业街区内的店铺进行

宣传,并为市民们送上悠扬的葫芦丝曲《荷塘月色》、充满活力的健身操等精彩节目。阿姨,您好,您认为怎样的行为是文明的行为?叔叔,请问您知道社会主义核心价值观的内容吗?……孩子们用满腔的

热情宣传着文明的意义,感染着市民们,真正体现了小手拉大手,文

明一起走的含义,成为了xx创建文明城市行动中的一道亮丽风景线。(2)文明环保从我做起时装秀活动。我校大队部组织部分师生文

明志愿者来到新华社区,举办了一场文明环保从我做起小型时装秀,吸引了众多居民的观看。少先队员们利用身边触手可得的废旧材料,

如包装盒、米袋、塑料布、旧光碟、废报纸等,通过精心设计、巧手

制作,变成了一件件新颖时尚的环保服装。伴随着动感热情的音乐,

同学们不但一一展现出自己的环保时装作品,还用珍惜资源、支持环保、不浪费每粒米、拒绝污染等标语或口号倡导环保,不时迎来现

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场观众的欢呼和掌声。活动最后,同学们还邀请自己的爸爸妈妈一起动手,为社区出了一期榜样就是力量的黑板报。本次小手拉大手文明一起走活动在师生、家长和社区居民心中都产生了积极的影响,激发了大家共建文明、美丽、幸福xx的共同心愿。

(3)小手牵大手共创文明冬至宣传活动。xx小学大队部组织多名少先队员利用综合实践课走上街头、公交站台开展小手牵大手共创文明冬至宣传活动,呼吁市民们要文明祭扫。孩子们选择了十中门口的公交站台作为宣传点,因为该公交站点是市民们前往昌北瀛上公墓

的必经之路,在这里宣传受众面最大,效果最好。孩子们手持自制的

宣传牌向候车的市民倡议要自觉采用敬献鲜花、心愿卡、网上祭奠等低碳环保等方式缅怀故人。他们的行为倡导了殡葬改革的文明新风,

为xx创建文明城市添上了绚丽的一笔。

3.社科大讲堂,家长来帮忙特色活动

我校组织各年级广泛开展了社科大讲堂,家长来帮忙特色活动。各

班的体验活动精彩纷呈,如剪窗花活动中,爷爷给孩子们讲解中国

窗花这门艺术的由来,娴熟地教给大家剪双喜字的方法,让孩子们在简单的手工世界中找到了快乐的源泉。课后同学们纷纷感叹道:人真是要活到老,学到老啊!又如走进花店,开拓视野活动中,孩子们高

兴地来到同学奶奶开的花店。了解了每种花的名字和一些相关的花卉知识。黄扬、滴水观音、绿萝、绿巨人这些植物让孩子们感到很好奇。在家长奶奶的耐心讲解下,大家学到了很多有关花卉的知识,懂得了一些花卉与节日、花卉与生活的一些相关文化。

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4.开展了文明小博客评选活动

为进一步深化未成年人思想道德建设工作,引导学生养成文明上网、用网习惯,丰富学生精神文化生活,我校举行了文明小博客评选活动。大队部对各班和学生个人文明博客开通、使用情况进行统计,并根据上传更新情况和交流讨论活跃度评选出了优秀班级博客和优秀个人

博客.学校还将优秀博客链接至校园网,让师生、网友共享豫小学生

的礼仪、美德、爱心、悦读、朝气等文明内容,树立xx小学良好的网络形象,积极传播社会正能量。

5.邀请教育专家进行主题宣讲报告会

(1)举行了让真爱洒满人间感恩报告会。我校邀请了团中央争当四好少年宣讲团的老师们到校做让真爱洒满人间感恩报告会。一幕一幕闪耀着心灵洗礼的画面令师生洒泪、家长动容。宣讲团的老师以身边生活中司空见惯的琐事,向师生与家长阐释了爱与宽容、爱与感恩、

爱与成长、爱与成功的关系,感动着在场的每一位听众。此次报告会

架起了家校沟通的桥梁,同时,报告会也给学生上了一堂生动的感恩励志教育课,使学生心怀感恩,励志成才,起到了很好的教育效果。(2)我校邀请xx市网上家长学校东湖分校的教育专家徐声森主任

进行了主题为勿忘国耻,圆梦中华——纪念中国人民抗日战争暨世界

反法西斯战争胜利70周年的专题宣讲会。活动开始,少先队员代表

文岚为徐老师敬献了红领巾,紧接着宣讲从三方面展开,即:牢记历史、勿忘国耻,缅怀先烈、铭记功勋,珍爱和平、圆梦中华。徐老师

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的宣讲图文并茂:从中国古代荣誉史、近代屈辱史到现代战争史;从

赵一曼、杨靖宇到狼牙山五壮士。徐老师还带领全体同学学习了从社

会主义核心价值观中提炼出来的中国精神,要求同学们做爱国、敬业、诚信、友善的好少年,并以齐唱国歌的形式结束了报告。活动最后,

学生们集体朗诵了诗歌《缅怀忠烈》,以纪念在抗日战争和反法西斯

战争中牺牲的英烈们。

6. 举行了感恩先烈放飞梦想新生入队仪式

2018年是抗日战争胜利70周年,为了引导广大少年儿童学习和弘

扬抗战精神,树立爱国主义思想,我校隆重举行了感恩先烈放飞梦想少先队入队仪式。在宽阔的校园操场上,在嘹亮的队歌声中,三百

多名新队员光荣地加入了少先队组织。该校德育副主任吴筱霞作了题

为勿忘国耻,圆梦中华的入队讲话,勉励同学们牢记誓词,不忘历史,努力学习,勇敢追梦,振兴中华。本次活动,不仅激发了队员们的爱

国热情,使他们懂得感恩为我们带来美好生活的人,更激励他们奋发努力,自强不息,用实际行动努力实现自己的梦想,共圆中国梦!

7. 开展了世界粮食日宣传教育活动

第35个世界粮食日到来之际,我校紧紧围绕2018年世界粮食日活动主题——发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养,开展了形式多样的主题教育活动。在班会课上,老师指导学生认识大米、大豆、

黄豆、黑豆、红豆、玉米等粮食作物,体验粮食来之不易,孩子们进

一步明白了粒粒皆辛苦的内涵,懂得了节约粮食、爱惜粮食,绝不仅

仅是一个口号,更应该身体力行地去做。此外,xx小学还要求学生

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利用网上查询、手抄报、实践调查等方式,了解世界粮食的问题,提

高学生对爱惜粮食重要意义的认识,对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。孩子们纷纷表示:要从现在做起,从身边做起,争做节粮、

爱粮、惜粮小先锋。

8. 开展了我爱家乡滕王阁主题综合实践活动

为引导学生践行社会主义核心价值观,把爱国主义教育不断推向深入,我校以纪念新中国成立65周年为契机,充分利用小长假时间,引导学生走进社区、融入社会,开展我爱家乡滕王阁主题综合实践活动。同学们积极参与,搜集了大量素材。有的实地考察,了解滕王阁

的历史,通过调查报告的形式,探索滕王阁的保护措施;有的用手中

的彩笔,通过绘画、手绘报等形式勾画出了对家乡名胜的热爱;还有

的通过创编童谣,写游记的形式,用文字表达对祖国的美好祝福和对家乡的无比热爱。我校大队部评选出了优秀作品,并在教学楼的廊道内进行了展览。本次活动不仅激发了广大学生爱国、爱家乡的热情,

同时也锻炼并展示了同学们的动手动脑能力。

9. 开展了向国旗敬礼做追梦少年签名寄语活动

国庆前夕,为增强学生的爱国意识,激发爱国情感,引导学生学习

和践行社会主义核心价值观,我校开展了向国旗敬礼做追梦少年网络签名寄语活动。根据部署,同学们或利用班队会课、信息技术课时间,或利用国庆休假期间登录中国文明网向国旗敬礼签名寄语栏目,

通过网络诉说自己的梦想,寄托对祖国的祝福。同学们通过签名寄语

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活动,充分表达了对祖国繁荣富强的美好祝愿,展示了有梦少年心向党的良好精神风貌。

10.举办了我们的节日——中秋手抄报展

为了让学生领略传统节日的文化精髓,对节日文化有更深入的了解,我校每逢佳节必开展节日小报制作活动。如今,制作节日小报已经成为深受同学们欢迎的一项特色活动。我校大队部将征集而来的优秀作品予以展示,一张张精美的小报寄托着孩子们对生活的无限热爱和对

美好生活的向往。看着展板中的手抄报,同学们都乐滋滋地期待着下一期作品的来临。

11.举行了庆元旦暨读书节活动。

在2018年即将到来之际,我校开展了美雅浸润xx 诵读喜迎新年学生庆元旦暨读书节活动。活动以书为载体,结合低段学生读写绘、中

段学生名言书签、高段学生读书卡片征集评比,让学生们享受阅读带来的快乐和充实。各班通过古诗词吟诵、课本剧表演、读书交流等活

动与文艺表演结合的形式开展,充分展示学生才艺,提高学生诵读古诗词经典的积极性。走进该校的各个教室,每个教室都被同学们装扮一新,欢笑声和音乐声交织成动听的交响曲。各班的联欢会花样百出,高潮迭起。孩子们在自编自演的歌舞、器乐、小品、朗诵、游戏营造

的欢乐祥和的气氛中迎接美好的羊年。

回顾本学年的工作,德育活动丰富多彩,学生文明向上,教师团结

进取。在今后的工作中,我们将务实求新,开拓进取,进一步推动我

校德育工作迈上新的台阶。

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抓重点,抓战略,抓规划,是检验和考验各级领

导干部能力水平的一个重要标尺。从刚才的汇报情况看,大家对做好规划工作的重要性都有了清醒的认识,在思想上更加重视,在具体上抓得更加务实,对十三五规划编制整体把握的度是比较好的。但制定一个好的规划很不容易,希望大家认真总结过去规划编制工作的经验

和教训,深入研究国家和省战略意图,在国家和省十三五规划纲要的指导下,进一步深化、细化,尤其在规划的系统性、集聚度和工作重

点等方面还要进一步下功夫,努力编制一个符合宣城实际、经得起全市人民检验的规划;符合时代和社会发展的趋势,经得起历史检验的规划。

具体要做到三个结合:

二要新老结合。编制好十三五规划,必须对十二五规划来一次回头看,认真总结十二五发展经验,坚持、提升、拓展已被实践充分证明

的正确思路和举措,对存在的问题和薄弱环节要有清醒的认识,做到把优势放大,短板补齐。要把握当前发展环境、未来发展阶段性特征

和发展趋势,概括起来有五个新:一是经济发展进入新常态。二是融合发展成为新趋势。三是改革创新释放新动力。四是对外开放形成新格局。五是社会治理展现新形态。要充分认识和适应这些新理念、新

变化,放到全市全省大格局去思考和谋划,切实增强规划的系统性和全局性,做到全市一盘棋。

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三要内外结合。既要请进来,又要走出去,还要考虑左邻右舍,认真借鉴外地好的经验做法。在规划的编制过程中要注意听取方方面面的

意见,尤其是要问计于民,包括在细节设计等方面都要认真听取群众

意见,凝聚各方智慧、发挥各界力量,把十三五规划编制的过程变成

统一思想、反映民意、凝聚民智的过程。

2018年的国庆假日旅游,xx也和全国其它旅游城市一样,呈现出旅游时间相对集中、客流量大、游客出游方式多样、

节庆活动内容丰富等特点。全市各级旅游主管单位、各有关部门,认

真贯彻落实省市有关旅游安全工作的部署和要求,坚持以人为本,加强领导,落实责任,采取措施,切实抓好旅游安全、游客接待、旅游

投诉等各项工作。国庆节前,市旅游局组织开展了一系列安全检查和

联合执法检查,动员、号召旅游企业提前做好节日旅游各项工作,确

保节日旅游市场安定繁荣。节日期间,旅游市场秩序良好、有序,没

有接到重大旅游投诉,无旅游安全事故发生。乡村游、自助游、自驾

游等新业态旅游深受旅游者的欢迎,黄金周各项工作取得较好的成

绩。据统计,今年十一黄金周,全市接待游客为xx万人次,增长6.47%,其中过夜旅游者xx万人次,一日游游客xx万人次,分别增长8.09%和6.1%,旅游总收入xx亿元,增长9.01%,拉动相关行业收入xx亿元。假日旅游工作在很多方面都有新突破,政府宏观调控更加有效,市场秩序更加规范,游客更加文明,服务措施更加贴近游客等等。今年十

一黄金周期间,全市共接到一般性旅游投诉3起,都得到了妥善解决

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和答复,游客比较满意。现将十一黄金周假日旅游工作总结如下:

一、基本情况

(一)领导重视,措施得当。为做好今年十一小长假旅游工作,我局

制定节前旅游安全检查工作方案,对旅游安全工作进行部署。从9月中旬起,由市旅游局领导带队的旅游安全工作检查小组陆续对全市主

要旅游景区(点)、旅游星级饭店、旅行社的安全情况进行排查式的大检查,要求各旅游企业坚持安全第一、预防为主的方针,认真做好应

对突发公共事件的各项准备工作,深入扎实地开展旅游安全大检查,

强化旅游安全管理,消除旅游安全隐患。由于方案可行,准备充分,

检查到位,措施得当,整个黄金周期间旅游安全情况总体良好。

(二)履行职责,加强监管。十一黄金周期间,市旅游局坚持值班和

领导带班制度,安排工作人员实行24小时严格监管及游客投诉处理,并通过网站、新闻媒体、手机短信、微信等形式及时向游客提供各景

区旅游信息情况,引导游客合理安排行程,确保旅游市场井然有序。

(三)加大宣传,吸引游客。今来下半年以来,市旅游局采取走出去,请进来的方式大力推介xx旅游,旅游宣传工作不断加强;借助xx机场复航契机,组织部分旅游企业赴上海、杭州、昆明、重庆等地推介,并邀请当时的旅行商和媒体记者到我市进行踩线;在2018xx(国际)旅游博览会上,举办xx旅游日系列活动,特别是xx,一个海龟选择的城市专场推介会和海龟现场竞认等活动,吸引众多市民和游客关注,

对我市滨海旅游资源做了一次很好的宣传,拓展了客源市场,提高了

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我市的知名度;最美xx微信、微博新媒体宣传平台走在全国的前列,得到旅游业界的高度点赞,起到了很好的宣传效果。

二、主要特点

(一)文明旅游进一步得到升华,志愿服务受到游客的好评。节日期间,我市路志愿服务队活跃在西湖、xx等景区,出动了3000多人次的志愿者在各大景区协助导交通、义务讲解景点、捡拾垃圾、为游客

提供指引、宣传文明旅游等,为确保景区的干净卫生、督促游客不乱

丢垃圾发挥了重要作用,受到了游客的一致好评,高级导游、全国劳模、旅游志愿服务队队长林大康,资深导游何克勤等志愿者受到了人民日报、新华网、中国旅游报的高度点赞。

(二)节庆活动催生产品亮点,优惠政策刺激旅游消费。在今年国庆

假日期间,我市各主要旅游景区、景点认真策划准备,成功推出了一

系列具有地方浓郁特色丰富多彩的旅游活动,吸引着出游的国内外游客和广大市民。xx县文体旅游局会同县农业、林业局和县旅游协会

举办xx县名优农特产品展销会,同时启动xx十大手信评选活动仪式;10月1—3日,xx道乐团在冲虚观旁举行乐器表演;xxxx景区门票实行八折优惠,凭xx景区门票前往那里花开主题公园购票(原价30元)还可享受九折优惠;xx小镇举办花海音乐狂欢节,节前刚被评为国家4A级景区的五矿哈施塔特小镇举办啤酒节、百事嘉年华系列

活动;龙门香溪堡景区推出国庆节(10月1日)当天生日或名字叫做国庆的客人(以身份证为准),可享受香溪堡门票套票免费;南昆山大观园举办第一届厨神争霸赛,推出美食节活动。xx凤池岛举办第七届

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凤池岛沙滩啤酒音乐,来自全国各地和珠三角自驾游的游客享受了一

场时尚与沙滩音乐激情融合的国庆狂欢夜。还有很多景区(点)分别推出不同的节庆活动和优惠活动来吸引游客,助推旅游惠民。

(三)交通便利带来市场需求旺盛,新业态旅游受到市场的追捧。xx 机场复航,海湾大桥通车,xx进入高速时代又向前迈进了一步,为拓宽我市客源市场提供了便利条件,使我市旅游市场格局有新的变

化,远程游客明显增多。xx海湾大桥的通车,不仅减轻了广汕公路

进入xx滨海旅游度假区的压力,而且还大大缩短了周边城市到达xx 的时间,来xx湾旅游的珠三角及港澳的客人明显增多。近郊游、自

驾游、家庭游仍是游客出游的主要方式,各景区景点游客仍以散客为主,游人一直是川流不息,随处可见的是游客用手中的相机记录与家

人朋友游玩的温馨画面。人们充分利用这七天的时间,与家人或者亲朋好友到市区附近的景区景点游玩,我市一些风景秀丽的乡村,如

xx旭日村、观背村、惠东范和古村落等村庄,吸引着来自xx市区以及深圳、东莞等地驴友前往。

(四)优质免费景区成为市民和游客悠闲好去处。节假日期间,xx市区内一批生态环境好、配套设施完善的免费高品质景区,如西湖、红

花湖、高榜山、挂榜阁等,受到普遍市民的追捧和好评。这此免费景

区成为xx人游xx的首选,更成为吸引更多外地人来xx旅游的巨大磁石.今年十一期间,xx西湖景区游客如织,男女老少面带笑容,其

乐融融。与此同时,红花湖绿道、xx湾等免费景区同样迎来客流大

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涨,吸引着无以计数的市民和游客前往休闲观光、骑行健身,成为今

年十一旅游市场一大亮点。

(五)温泉旅游热力强劲。xx的温泉景区经过多年发展,已经形成相当的规模和特色,各类高、中、低档的温泉景区差异发展,满足不同

消费者需求,已经成为我市旅游的特色品牌之一。特别是龙门的温泉旅游,已经成为当地旅游的金字招牌。十一期间,龙门各大温泉度假

景区人头攒动,广州、东莞、深圳等周边珠三角城市游客成为最大客

源地。

(六)旅游景区联合促销产生效果。全市旅游景区加强了多主体区域

联动合作,使不同类景区资源结合在一起,实现景区之间的优势互补,此外,景区(点)加强与旅行社、酒店的合作,从客源市场环节为景区

到来了交稳定的客源。在市旅游协会的统领下,为应对社会经济下行压力,联合各县区的景区(点)、乡村游、农业游项目,全年推出37项玩转xx活动,其中十一小长假期间推出的不少活动,吸引大量游客。

(七)西湖、xx、南昆山等龙头景区继续发挥领头羊作用。5A级景区xx,很好地发挥了辐射作用,在自身发展的同时,带动了周边乡镇的

乡村游、农家乐的发展,形成了环xx旅游产业带。西湖创5A的各项基础工程基本完成,环境更加优美,受到了游客的赞美。南昆山生态

景区发挥出珠三角生态屏障的作用,生态保健游吸引了大量珠三角游客。在四大核心景区的带动下,形成了四大各具特色的旅游板块,推

动了旅游集聚发展。

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(八)实施旅游执法检查力度,旅游市场规范有序。由市旅游局牵头,联合市、县两级公安、工商、发改(物价)等部门,对我市xx滨海旅游度假区进行联合执法检查,对旅游市场秩序进行专项整治。同时,

加大《旅游法》的宣传贯彻落实力度,扩大《旅游法》的影响力,确

保我市旅游市场秩序安全、平稳、和谐,维护旅游消费者及旅游经营

者的合法权益。节假日期间,我市没有出现违法现象,旅游市场平稳

运行,旅游市场秩序规范,为广大游客提供一个健康、和谐的旅游环境。

(九)微博、微信营销助推旅游市场。旅游是眼球经济,宣传推广十分重要。一直以来,我局十分重视xx旅游的宣传推广工作,与众多媒体保持着良好的合作关系,积极扩大xx旅游影响力,取得了一定成效。

十一前夕,最美xx对xx风光美景的推送频率增大,让更多人对xx 生态好、环境佳、人民幸福生活指数高、免费的优质景区多这一特点

加深了印象,形成广泛赞誉,极大地扩大了xx旅游的美誉度和知名度。与此同时,最美xx还与县区旅游局和各旅游企业官方微博积极

互动,互粉互推,营造了良好宣传推广氛围,令我市十一旅游、特别

是滨海、温泉旅游红火异常。

三、存在问题

十一假日期间也曝露出一些不容忽视的问题,如旅游公共服务设施

不够健全,城市中心区的集散作用没有显现,景区及周边环境卫生动

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态化管理还不到位,市区、机场、车站直达旅游景区的交通不够完备等,制约了游客的便利性。这些方面都需要我们在今后的工作中引起重视,努力克服,不断改进。我们坚信在在市委、市政府的正确领导下,我市今后的假日旅游工作会做的更好。

2018年最新小学德育工作总结范文

2018年最新小学德育工作总结范文“德育为首”一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校个方面的成绩。开展好德育工作,有利于学校良好班风的形成,有利于学生的养成教育。对学校各方面的工作都是一个促进。我们学校始终重视德育工作的开展,注意师德师风建设、班主任工作的开展、重视学生的养成教育,我们的工作在原有的基础上有了提高。 一、基本情况 我校共9个教学班,共有学生272人,教职工23人,班主任9名。我们每周学校组织升旗、召开班会。每学期召开一次德育会议,总结和部署工作。完善和丰富德育工作的开展。每学期结合上届的培训安排两次班主任经验交流会。 二、重点工作 1、加强师德队伍建设,树立师德典范 一个典型就是一面旗帜。上学期学校借班主任培训的契机,继续狠抓班主任队伍建设,采用“走出去,请进来”的办法,积极推进优秀班主任经验交流,使全体教师深受教育和鼓舞,学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。本学期,我校继续开展了“师德标兵、优秀班主任”的评选活动,充分调动了教师的积极性,对教学工作起了一定的促进作用。 2、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《岔口示范小学学生在校一日常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。 2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录 3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。 4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,真正做到了小康知识“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“健康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所了解,让健康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生也了解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。 3、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

2018年学校工作总结

2018年学校工作总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 在这里有专业的可以快速入门的工作总结写作方法。专业的写作水平,专业的写作技能,专业的专业术语。以专业的角度来评价一份工作总结是否专业。中有专业的关于工作总结报告,你看了后也会成为一个专业的人。 201x年,对于我们学校来说,是学校发展史中不平凡的一年。“1751”课堂教学改革创新工程攻坚年、学校启动教学楼建设工程、参加市县各项赛事活动等等,学校工作虽然千头万绪,但是学校秉承“尊重仁和”的办学理念,一班人凝心聚力、奋发作为,使学校各项工作做到稳而有序的发展,让全体师生在忙碌中感受教育的幸福。下面,我从以下几点对我校工作做一简要汇报: 德育工作是学校工作的重中之重,

学校时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,创新德育模式,确保学校德育工作顺利实施,促进学生全面发展、健康成长。 1.加强校园文化建设,营造良好育人环境,精心布置宣传阵地。加强了对“春之声广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、板报等力求主题突出,图文并茂。规范班级教室布置。在规范班级布置的同时,要求各班体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 2.重视学生的创新精神和科技素养,从小树立科学技术是第一生产力的科技意识,扩大同学们交流,制作过程,促进个人的思想发展,开阔思维和视野,以班级为单位举行科技作品展。相互学习,共同提高,促进学生个性化发展,培养学生良好的兴趣爱好让学生亲身体验科学技术的,让素质教育落实到实处,把科技制作引进课堂,

3.本学期开展了读书活动,制定以班主任和语文老师带头读书计划,培养了学生良好读书的习惯,提高了学生的读书能力;使校园文化环境得以优化,营造了和谐的书香校园。 4.学校注重学生的养成教育,行为习惯养成要求全体学生“把话说好、把课上好、把作业写好、把队站好、把操做好、把服装穿好”,从细节抓起,突出德育工作实效。 扎实开展学校一日课程,让升旗、诵读经典、每日一练、大课间活动、每日一歌、每周一思伴随学生成长每一天。 5.各项赛事活动异彩纷呈。男女乒乓球比赛荣获县团体第三第四、女子篮球获市比赛第四的好成绩,顺利通过市经典诵读示范校验收,积极参与县百人体操、男子足球比赛,让学生在活动中提升自己。 教学质量是学校的生命。我校借助“1751”课堂教学改革创新工程,利用济南胜利大街小学课堂教学对接先天优

2018-2019学年小学德育工作总结

2018-2019学年小学德育工作总结 新时代背景下,需要我们树立新的德育观念,与时俱进,不断创新,以顺应新时代学生发展的特点。我国著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创造之地,把握好每一个创造之时来造就一个创造之人。小学德育作为小学教育的一个重要领域,德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用。因此,努力改革德育教学,实施创造教育是大势之趋、刻不容缓。于是我在重视继承思想品德课传统的同时,注意了创造教育与传统教育的区别,进行了德育教育中实施创造教育的教改实验的探索。 一、树立“以人为本”的德育理念 一切教育都必须以人为本,这是现代教育的基本价值观。我在德育工作中以尊重学生个性特点为指导思想,遵循青少年个性发展的特点,着眼于学生终身良好思想道德与行为习惯的形成,着眼于学生的全面发展,真正落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”,建立以“激励”为中心的德育管理机制,帮助学生树立自信,激励学生战胜困难。 二、深化教学改革,培养学生的创造志趣和创造能力。

第多斯惠说过:一个不好的教师是奉送真理,而一个好的教师则是教人发现真理。创造教育与传统教育的不同之一还表现在教学原则、教学方法的不同之上。实践证明:树立全面的教学任务观,渗透创造教育的精神,深教学活动结构的改革和教法改革,是培养小学生创造志趣和能力的主渠道。 在德育工作中,不断关注社会发展和教育发展趋势,加强德育科研,根据学校实际和社会的发展变化不断更新德育观念,更新德育手段。摆脱一成不变的单纯凭经验的德育管理思想,让德育工作在不断创新中焕发出新的活力。努力摆脱以说教为主的德育方式,积极开展校内外德育活动,让德育回归生活,让学生在日常生活的德育实践中体验道德与人格的魅力,使德育工作有“由外而内”,转变为“内”为主,“内”“外”结合的教育方式,让学生真正理解德育的内涵,自觉提高自身的思想品德修养。 三、转变角色,注重以身示范。 新一轮课程改革的实施者,主要是工作在一线的广大教师。新课程标准中提到,教师要真正做到转变教育观念,树立正确的德育观、人才观和学生观,要以民主的态度与学生进行协商,不可独断专行,做到尊重学生,信任学生、关心学生。过去教师对学生进行德育教育主要是以说教为主,教师高高在上,学生只能是被动地按教师的要求做。在新的课程实施中,教师要转变角色,要成为学生德育活动的组织者、引导者、参与者。要做到尊重学生,信任学生、关心学生。与学

2018-2019学年度学校工作总结

2018-2019学年度 古驿镇黄渠河第二小学学校工作总结在本学期里,我校在区委、区政府县及教体局的领导下,以区教研室的指导精神为教学工作指导,努力提高教育教学质量。坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本学期的工作任务。现将本期的工作情况总结如下: 一、主要工作业绩 (一)强化师德师风建设,促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。 (二)德育工作 以“三个覆盖”的教育内容为重点,加强对学生进行爱国主义教育、文明礼仪和珍爱生命的教育。积极地以多种形式,多种渠道开展教育活动。

(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班队、两操等活动等对学生进行礼貌礼貌、行为习惯等教育。 (2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如:清明节组织学生扫墓,并进行了“缅怀革命先烈,继承革命遗志”诗歌朗诵比赛,组织学生进行“六一”儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。 (3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种用心向上的氛围,让学生自己管理自己。 (4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,以“红领巾监督岗”为主,在全校范围内开展争做规范学生活动。 (三)教育教学工作 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,严格根据区教研室的指导精神,强化教学工作。 <一>规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长还对教师授课进行不定期的抽查。 <二>继续规范月考制度,突显对教学质量的监测,逐步提升学生成绩。本期我们实行校际间联合出题,做好试卷保密工作,统一考试,统一阅卷,规范考试制度掌握学生真实情况。每次月考后及时进行分析、总结,找准“症结”,改进后期的教学。从而逐步提升学生的成绩。 <三>积极组织开展学校常规教研工作 本学期我校共开展教研活动20余次(新教师汇报课4次;骨干教师优质课2次;其余教师公开课10余次。)校长、教导处及各教研组长以身作则,从听课、教学准备到课后的评课及总结上,教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做

2019年德育工作总结

2018年德育工作总结 过去的一年里,胜利西街小学围绕“树形象、提质量、谋发展”的工作主线,围绕学校教育和管理这个中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立了“以德为先,育人为本”的教育宗旨,确立了以质量求生存,以特色求发展,以全方位育人为半学理念,以新课程改革为契机,用新观念、新方法、新思路规范半学模式,认真贯彻落实十七大精神和《中共中央加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神,使学校精神文明建设,教育教学工作取得了优异的成绩,得到了上级领导、学生、家长和社区的认可,为学校的发展,打下了坚实的基础。 一、以德育教育为先导,确立科学育人观 我校全体师生和社区居民均参加了本次活动,重温了刘胡兰的故事。 刘胡兰的英雄事迹也深深地触动着每一位“听众”,都深深地感到:我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的,我们更要珍惜今天的幸福生活,努力工作和学习。 二、构建三位一体格局,实施全方位育人 学校充分发挥太原市示范家长学校,太原市特色学校的功能,学生们走出去,把专家、家长请进来,采取家长会、家长开放日专题讲座的

形式,对学生进行了全方位的教育。学校为社区派驻了校外辅导员指导社区文化建设,定期免费为社区内双职工的孩子辅导作业,进行专题讲座,有力占领了学生,社区居民们的思想阵地,受到了社区居民的一致好评。学校与社区创办了“社区报”、“小荷报”。 社区关心下一代委员会副主任(矿机离休干部)赵家喻老先生定期到校,定期给孩子们讲一些具有时代精神的革命故事。值得一提的是一位社区的离休干部彭老先生,结合加强和改进未成年人思想道德建设实例,自编了系列体验教育图片100余幅,定期拿到学校给孩子们讲解,让学生们明辨是非,使孩子们亲身体验到如何做人,如何做事。 学校社区的长期互动构建了以学校为龙头,社区为平台,家庭为基础的三结合教育网络,为青少年社会化教育提供了广阔空间,学校与社区在今年,带着孩子们自己的作品和慰问品,看望了社区的孤寡老人,使孩子们也从中体验到了尊敬老人是我们中华民族的传统美德,使“敬老爱老”这项活动得到了升华。我们深深感受到的敬老爱老深远意义,是我们真正贯彻落实中共中央加强和改进未成年人思想道德建设的又一实质性举措。 学校社区的长期互动构建了以学校为龙头,社区为平台,家庭为基础的三结合教育网络,为青少年社会化教育提供了广阔空间,学校与社区在今年,带着孩子们自己的作品和慰问品,看望了社区的孤寡老人,使孩子们也从中体验到了尊敬老人是我们中华民族的传统美德,使“敬老爱老”这项活动得到了升华。我们深深感受到的敬老爱老深远意义,

2018年小学学校工作总结

2018年小学学校工作总结 2018年小学学校工作总结范文弹指一挥之间,一个学期已经结束,回首本学期,我校在上级领导的指导和帮助下,圆满地完成了各项教学工作。本学期我们按照学年初制定的“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色”的思路,规范教学常规管理,完善校本教研制度,深化课程改革实验,抓教学质量的提高,推动了学生素质的全面提高,同时也带动了学校教学工作的整体进步。现将本学期的教学工作总结如下: 一、加强教学管理,切实提高教学质量。 教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓,按部就班地做了以下工作: 1、开学初,教导处主持召开了以“认真总结提高质量”为主题的上年度教学质量分析会,帮助教师寻找存在的问题,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。在分析会上,各班科任教师认真深入地分析了本班现状,都找到了存在的问题,并提出了新学年的努力方向,在此基础上,教导处向全体教师提出了新学年的工作目标,促使全体教师的质量意识不断增强。 2、严抓各科教学计划的落实。学期开学后,我们便严抓各类计划的制订,要求各部门、科任教师在一周内制订好

本学期的各项工作计划,要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性,做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。制定各类教学计划时,要注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调,各类计划清楚地反映了各项工作,从而确保了本学期教学工作有条不紊地进行。 3、进一步完善了教学常规检查制度。本学期,我们根据教研室的指导精神,结合学校具体实际,以“讲实用、讲效益”为原则,努力使全体教师的各项教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。本学期我们推行了教学工作的“十字方针”,即要求教师做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,要求要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。并组织全体教师进行质量分析,帮助教师寻找问题的根源,明确下一步努力方向,促使各学科教师向课堂40分钟要质量,提高单位时间效益。 4、抓实各个环节,保证教学质量逐步提高。 (1)抓备课。如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。开学初,教导处结合第三轮继续教育“备好课”这一主题,根据本校实际,明确提出备课的具体要求,要求做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合

2018年小学学校德育工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年小学学校德育工作总结 本学年,我校紧紧围绕东湖区教科体局德育工作 意见和学校雅文化工作特色,狠抓全体学生的日常行为规范养成教 育,促进学生良好行为习惯的养成,强化学生良好的心理素质的培养,形成学校德育工作的良好氛围,努力提高德育工作的实效性。一年来,我校荣获xx市教育系统德育工作先进集体荣誉称号;我校大队部被 评为xx市优秀少先队大队;我校被评为东湖区德育先进校;我校德育舞台剧我骄傲,我是中国好儿童参加东湖区展良习,修美德展示活动获得第二名的好成绩;我校大队辅导员林芳老师获xx市优秀少先队辅导员称号;中队辅导员李芸老师参加江西省第三届中小学班主任专 业技能展示活动获小学组个人技能一等奖。现将本学年德育工作总结如下: 一、德育为首,培养文明美雅的学生群体。 1.认星争优,做美德少年活动 为推进未成年人思想道德建设,充分发挥未成年人中先进典型的引 领示范作用,我校在晨会上向同学们发起认星争优,争当美德少年的倡议,该活动分认星、创星、争优、表彰四个环节,旨在进一步完善 学生评价机制,激励先进,鞭策后进,在全校同学中形成你追我赶、 健康向上的学习氛围,并通过校园广播以每周一星的形式大力宣传年 级星、校级星美德少年的事迹,引领少先队员们以美德少年为榜样, 1 / 16

从小事做起,践行雷锋精神,做一个有道德的人。通过一个学期的努力,我校为在认星争优做美德少年活动中表现优异,获得年级星、 校级星的学生颁发了奖状。在光荣的旗台上,美德少年们手捧鲜红的奖状,笑容绽放,在师生们热烈的掌声中收获了美德赞誉。活动评选 出的10名校级星和14名年级星的事迹也在校园宣传板块展出,同学们学习兴趣高涨。 2.大队委员民主选举 自己的干部自己选,自己的队伍自己管,自己的阵地自己建。多年来,我校大队部都是以公平竞选的方式选拔少先队干部的,不论是队干部培训还是新少先队员入队仪式,不论是活动的前期制定方案还是具体实施,都是由大队委员自主安排的。11月,我校开展了一年一度的大队委员竞选演讲活动,选手们一个个精神饱满,准备充分地走上讲台展现自我,通过竞职演讲、才艺展示、现场答辩等环节展现出 不一样的个性风采。竞选大会在队员们的踊跃参与和中队辅导员的鼎 力支持下获得圆满成功。本次活动充分体现了民主选举的特点,既增进了不同年级队员间的学习交流,增强了队员们对少先队组织的光荣感、归属感,又为xx小学少先队干部队伍补充了新鲜血液。 二、创新活动,提高德育工作的实效性。 1.进行了社会主义核心价值观教育 为了加强社会主义核心价值观思想渗透和抓好养成教育,努力培养 学生们良好的学习、生活和行为习惯,树立基本的是非观念、法律意识,逐步培养良好的意志品格和乐观向上的性格。我校利用班会课、

2018学年第一学期学校工作总结

2018学年第一学期学校工作总结 一、主要工作回顾 (一)加强了我校领导队伍和教师队伍的建设 我校坚持办学以教师为本,将我校的教师打造成一支具有事业型、科研型以及学习型的队伍。 一是加强教师的德育教育。1、在“师德建设主题教育月”活动中,利用教师会议,下发有关优秀教师材料,组织教师认真学习优秀教师的先进事迹,以高尚师德感召教师,以榜样形象引领教师。并结合学校实际,开展师德征文活动,推荐一篇上交教育指导中心。通过学习,积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的“四教”,坚决抵制有偿家教,体罚或变相体罚学生等违背师德的行为,大力弘扬以身立教、甘为人梯的崇高师德风尚。通过师德活动月的开展,教师队伍整体风貌积极向上了,进取精神增强了。教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快。2、开展德育研讨活动。本学期我校在城区开展的德育研讨课活动中承但了一节“语文学科渗透”课。活动中,城区三十多所小学的德育领导及有关的学科老师参加了听课,给予了这节课很高的评价,通过这次活动,大大提高了我校德育研讨教研的水平。 二是提高教师队伍的教学水平。学校积极组织教师外出参加各级各类培训、学习考察、教育教研交流等活动,校本培训形式推陈出新,以学习成果分享的培训内容大大开拓了教师视野,提高了业务素

质。坚持每周的校长办公会议制度、教工例会制度。校长带头备会,带头谈学习心得,带头撰写教育教学及管理等方面的论文。目前,教职工队伍状况良好,教师论文完成率达100%。团队精神、职业操守良好,积极向上的氛围业已形成。 三是开展教研活动。1、在本学期中各学科以教研组、备课组为单位,根据本学科特点,围绕新课程标准,开展形式多样的教研活动。本学期,进一步规范了教研组活动和备课组活动制度,教研活动做到规定时间、规定地点、规定内容,收到了一定的效果。在学习方式、教学方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进行积极探索、实践、改革。特别是在课堂教学方面,提倡自主、探究、合作的学习方式,在这方面取得了初步成效。本学期进一步加强了备课组的活动,加强教师间的听课交流。对作业、试题等,要求教师精心设计,精心布置,精心批改,并及时做好质量分析和反馈工作。各学科备课组形成了比较浓厚的教学科研氛围。 2、加强教学研讨与交流。学校通过教研组、备课组公开课、学校教学开放月等活动,采取“走出去,请进来”的方式,及时进行教研和课改工作的交流与研讨,本学期共进行了XX次大型交流活动。通过这些交流活动,及时总结经验,交流成果,排解疑难,进一步提高教师对新教材、新课标、新理念的认识的理解。 (二)加强学生道德教育,综合素质明显提高

2018年中职学校德育工作总结

2018年中职学校德育工作总结 XX中职学校德育工作总结范文 XX中职学校德育工作总结范文1 在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,以质量为目标,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。根据学校年度工作目标,结合实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告 一、加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。 发挥德育处的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。 1、德育处增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作。组织德育处干部通过学习资料、分享咨询、开展讨论等形式积极探索学校德育工作的新途径。 2、注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会共计20次;每周一次班主任例

会共计23次;每学期1次班主任经验交流会;第周一次德育工作会共19次。通过以会代训的方式对班主任加强培训与指导,提高了班主任的德育水平,促进了我校德育工作的有效开展。 3、为促进班主任德育工作的有效开展,德育处坚持每月对班主任常规资料定期检查,从班级管理到班主任自身工作情况,做到有检查有记录有评比有总结。包括班主任手册、家校联系情况等,通过检查促进班主任与班级管理。 4、重视班主任自身学习,促进班主任成长。为提高班主任的业务水平,德育处订了大量的《班主任工作规范与技能》及其它提高班主任工作水平的书籍,通过组织班主任集中学校与班主任自学相结合,要求班主任认真学习并认真作好记录,德育处通过检查班主任学习笔记来促进班主任加强自身能力的培养。 二、加强校园文化建设,优化育人环境。 1、精心布置宣传阵地。加强对橱窗等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

[新版]2018-2019学年度小学学校工作总结

韶华乍转,又是半年! 在即将过去的一学期里,长岭小学在东流镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。 一、抓师德工作,建设和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。 这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。

另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。 二、抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。 1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。 2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。非常幸运,

2018年高中班主任德育工作总结

2018年高中班主任德育工作总结 姓名:XXX 学校:XXX 时间:XXX 第1 页共5 页

2018年高中班主任德育工作总结 时间过得很快,转眼到了学期尽头,回顾本学期的工作,用一句话总结:累,但充实。从最初的担心害怕到后来的团结一致,感触良多。下面本人将就这学期的一些德育管理经验作如下总结: 1.充分运用学校的德育管理处分条例。还没有接手升大班之前,我遇到的学生纪律观念都是比较淡薄的,甚至不把老师放眼里,所以那时候我对那些德育差的学生会毫不留情地给以行政处分,这对于那些想留校读书但纪律观念比较差的同学起到比较良好的结果。接手升大班时,由于之前一直认为升大班的同学有高考的目标,入学成绩比较好,纪律观念自然也比专业班好,所以没有过多地去强纪律的条条框框,想给学生一个和蔼的形象,但很快我就发现我的想法是不切实际的。因为进职业高中读书的同学,大部分都是中考不及格的同学,所以入学分数哪怕比专业班高几十分根本说明不了问题。很快我这个“和蔼”的形象就被学生的各种违纪行为轰击得“支离破碎”,喝酒、吸烟、拍拖、私接电源等问题接二连三的出现让我彻底放弃了当初和蔼形象的想法,在认识到问题的严重性后,我依然拿起“处分条例”“武器”还击。 对于那些违纪情节严重、求学思想怠慢的同学,我决定狠下心来将其“绳之以法”。在短短一个月内,我们班从部门警告到学校级的留校察看处分就达到了5人次,而且这些都是我眼里的“好学生”。经过这一轮的整顿后,虽然班级小毛病不断,但大方向的班风得到了有效的扭转,尤其班长在班中的威信也日渐增加,这让我暗自欢喜。 2.给予后进生希望。我们学校不仅有着严格的德育处分制度,还有着严格的升留级制度。对那些德育表现差、多科学习成绩长期不及格的 第 2 页共 5 页

2018年学校工作总结及2019年工作思路三篇

2018年学校工作总结及2019年工作思路 篇一: 时光总是在悄无声息中一闪而过,仿佛“《清思路、明目标、严过程、重实效》---刘校长在教育工作会上的讲话精神还在耳边”,实则已到岁末。审视今年的点点滴滴,仅有两个学月考核成绩位于优秀,其余均为中游,且时而上下浮动,说明整体工作不理想,虽然教学质量进步了,但是个别学科差的令人震惊。为更好的反思自我工作,整改不足,现2018年工作汇报如下: 一、树新规初见成效 为转变思想,提高认识,彻底改变原来懒、散、松的状态。在开学初(八月份)第一次全体教师会上商讨、制定学校各项规章制度,一些工作常规性制度大家通过很快,变动不大。改动最大、耗时最长的是《教师出勤考核方案》和《奖励性绩效工资考核方案》。 其中,出勤变动最大目的是:杜绝上班时间请假,坚持正常上班时间出满勤。刚开始大家还不适应,为此,调整为1小时以内,不算作请假,慢慢地大家都能出满勤,全学期仅有三人请假,使一些可请与可不请的,都不再请假。奖励性绩效工作的调整与落实,大大激发了教师们工作积极性,形成了比、超、赶的良好工作氛围。 二、八大习惯缔造文明校园

为了提升学校办学水平,提高学生自身素质。九月份,中心学校制订《学生“八大习惯”养成教育实施方案》,我校立即组织全体教师认真学习、领会精神实质;并召开领导组会议,依据中心学校方案精神,研究制订出《石道乡第五小学学生“八大习惯”养成教育实施方案》。例会上,传达学生“八大习惯”养成教育工作行事历。 校园迅速掀起学习、背诵学生“八大习惯”养成教育细则。经两个月的学习,于12月26日,分年级开展“八大习惯----文明礼仪”测试活动:单人单桌单行,老师阅卷,公布分数,直至评出“习惯标兵”。正如学生术子怡所说“:和期末考试一模一样”。 “学习文明礼仪对学生行为习惯的改善,对修养的提升是非常见效的,不仅好学生变得更优秀,甚至连淘气鬼也变得规矩、自律。”乔变霞老师回忆道,八大习惯进校园活动开展以后,无论高年级学生还是低年级学生,学生们的行为习惯都有明显转变。除了主题班会、礼仪答问、开卷测试之外,各班级还积极创新教育评价方式,争取让文明理念刻在学生脑海里的同时,引导他们改变不文明的行为习惯。 三、教师进步学校才能发展 1、例会坚持观看师德先进事迹 平时,过大的工作压力使目前的大多数教师产生了一种职业倦怠,少了一种久违的教育激情。只有让教师能够感受到生活充满希望、充满

学校德育工作总结及德育工作思路

学校德育工作总结及2018年德育工 作思路 晋江市2013年的学校德育工作紧紧围绕创建全国文明城市、全面推进未成年人思想道德建设工作大局,发挥德育工作测评激励导向功能,规范全市中小学德育工作;坚持立德树人,以内涵发展为核心,深化素质教育,不断提升教育核心竞争力。以党的十八大召开和晋江撤县设市20周年为契机,加强爱国爱乡教育;遵循《中小学德育规程》、《中学德育大纲》及《小学德育纲要》要求,探索德育工作新途径,主动靠拢工作瓶颈,增强德育工作实效性。各个学校立足传承、围绕发展,积极打造亮点特色,

努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推动学校德育工作再上一个新的台阶。 一、稳:常规建设稳步推进 在常规教师队伍培训的基础上,市教育局德育科开发新的培训模式,在实现规范学校德育常规工作的同时,促进了德育干部业务能力的提升。2013年上半年,组织对26所中小学(幼儿园)进行德育工作测评,检查组形成四大问题27个建议的反馈报告并作全市通报,指导各中小学进一步理清学校德育工作思路,做好德育规划,重视育人过程,及时总结提升,为实现学校德育工作“重要节庆有主题,常规活动有品牌,校园文化有特色”目标迈进。同时,从部分中学抽调的政教处主任参与了测评工作,在检查和走访中大大提升了学校德育干部的业务能力。2013年底,第二批晋江市德育工作先进校评估启动,来自各教(育)委办的12名德育干部加入了评估组,覆盖各镇、街道的59所小学(幼

儿园)接受评估,继续发挥以检代训、以评价促规范的良好作用。 二、实:创先争优全面落实 1.高分通过全省未成年人思想道德建设工作测评。2013年6月份,我市高分通过全省城市文明程度指数和未成年人思想道德建设工作测评,教育局作为未成年人思想道德建设组副组长单位,测评组高度肯定了我市在未成年人思想道德建设工作方面所取得的成效,特别是在校园周边环境治理、校园文化建设、心理健康教育辅导、乡村学校少年宫建设、网络阵地建设、维护公共环境、遵守公共秩序、讲究礼仪礼节等方面所做的努力。 2.深入推进未成年人思想道德建设。2013年下半年,建立了48个“做一个有道德的人”主题活动联系点和22个学校少年宫试点建设学校,出台《晋江市深入推进未成年人思想道德建设的工作意见》,目标直指《2012版全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,全市

2018年小学健康教育工作总结

2018年小学康健教育工作总结 学校康健教育是学校工作不可缺少的严重部分之一,是确保学生康健成长的严重环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明明提高,促进了康健教育的开展。 一、完成工作情况 在过去的一年里,我校康健教育、卫生保健已完成的详尽工作如下: 1、开展了多种形式的康健教育宣传活动 在康健教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、例外的季节、例外的宣传日、等进行宣传活动,我们的详尽做法是: (1)利用广播、板报进行宣传教育 (2)积极开展青春期康健教育 在青春期康健教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到平衡发展。 2、上好康健教育课 多年来,我校把康健教育课当成康健教育宣传的主渠道,我校康健教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专 第1页共3页 职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使康健教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。 3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治

向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的康健和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清爽,康健的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有用地保护自己。 4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作 每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的严重意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。 5、积极进行常见病的防治工作 在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。 第2页共3页 教育学生从小养成优良的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明明提高,学生视力不良患病率稳中有降。 教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的优良习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有用途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。 在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有用地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明明下降。

2018年学校工作总结和工作计划

编号:_____ 2018年学校工作总结和工作计划 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共7 页

2018年学校工作总结和工作计划 一、教学质量稳步提高,教科研硕果累累。 1、XX年全区高考考生5624人,上本科线人数3616人,上线率64.3%,比XX年的上线率62.9%上升了1.4个百分点。 2、XX年全区教师在各级刊物上发表论文417篇,区级以上立项课题结题21项,在市级以上优质课大赛中共有49位教师获奖。完成了“中小学教学工作评价办法”、“中小学教学质量监测系统”等研制工作;完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与研究”;研究并制发了《关于进一步深化基础教育课程改革的指导意见》;研究推广了“二五五”课堂教学模式及“六推六让”教学策略;总结落实“58131129工程”(小学“56911210工程”),使中小学办学行为进一步规范。 二、搭建多种有效活动平台,提高师生素质。一年来,开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评选、教师教学基本功大比武、网络教研、校长论坛、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱,大家跳”、“五园”创建等活动,师生在活动中得到锻炼成长,提高学校的办学、教师教学水平和学生能力素质,有效地促进了新课改理念与现代素质教育要求在学校的教育教学实践中全面落实。 三、开展教学视导和问题研究,促进教育教学工作不断发展。今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心小学、区实验小学进行了教学视导工作,对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深入学校、深入课堂,对学校的课程计划执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题研究等情况进行全面检查和认定。并与学生、教师座谈, 第 2 页共 7 页

小学三年级班主任德育工作总结

2018春小学三年级班主任工作总结 角山乡明德小学胡诗丽 严抓德育,把爱洒向全体学生。班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。学期末,细细回顾,现总结如下: 一、严抓德育,把爱洒向全体学生 班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。 在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重小干部的培养 每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。 三、培养学生的集体荣誉感 我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校举行了书法比赛我们班拿了三个三等奖,二个二等奖,一个一等奖,这样的成绩不能不说这是大家积极努力的成果,一人参赛,全班喝彩,从中培养学生的集体荣誉感;“六一”汇演几乎是全班参与,每个人都很开心。班上的卫生让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的

2020年学校工作总结及2018年工作计划

学校工作总结及2018年工作计划 ---xx年学校及2018年工作计划 时光总是在悄无声息中一闪而过,仿佛“《清思路、明目标、严过程、重实效》---刘校长在教育工作会上的讲话精神还在耳边”,实则已到岁末。审视今年的点点滴滴,仅有两个学月考核成绩位于优秀,其余均为中游,且时而上下浮动,说明整体工作不理想,虽然教学质量进步了,但是个别学科差的令人震惊。为更好的反思自我工作,整改不足,现xx年工作汇报如下: 一、树新规初见成效 为转变思想,提高认识, __改变原来懒、散、松的状态。在开学初(八月份)第一次全体教师会上商讨、制定学校各项规章制度,一些工作常规性制度大家通过很快,变动不大。改动最大、耗时最长的是《教师出勤考核》和《奖励性绩效工资考核方案》。 其中,出勤变动最大目的是:杜绝上班时间请假,坚持正常上班时间出满勤。刚开始大家还不适应,为此,调整为1小时以内,不算作请假,慢慢地大家都能出满勤,全学期仅有三人请假,使一些可请与可不请的,都不再请假。奖励性绩效工作的调整与落实,大大激发了教师们工作积极性,形成了比、超、赶的良好工作氛围。

二、八大习惯缔造文明校园 为了提升学校办学水平,提高学生自身素质。九月份,中心学校制订《学生“八大习惯”养成教育实施方案》,我校立即组织全体教师认真学习、领会精神实质;并召开领导组会议,依据中心学校方案精神,研究制订出《石道乡第五小学学生“八大习惯”养成教育实施方案》。例会上,传达学生“八大习惯”养成教育工作行事历。 校园迅速掀起学习、背诵学生“八大习惯”养成教育细则。经两个月的学习,于12月26日,分年级开展“八大习惯----文明礼仪”测试活动:单人单桌单行,老师阅卷,公布分数,直至评出“习惯标兵”。正如学生术子怡所说“:和期末考试一模一样”。 “学习文明礼仪对学生行为习惯的改善,对修养的提升是非常见效的,不仅好学生变得更优秀,甚至连淘气鬼也变得规矩、自律。”乔变霞老师回忆道,八大习惯进校园活动开展以后,无论高年级学生还是低年级学生,学生们的行为习惯都有明显转变。除了主题班会、礼仪答问、开卷测试之外,各班级还积极创新教育评价方式,争取让文明理念刻在学生脑海里的同时,引导他们改变不文明的行为习惯。 三、教师进步学校才能发展

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