第2课时 对分离现象解释的验证和分离定律

第2课时对分离现象解释的验证和分离定

律

课程标准要求核心素养对接学业质量水平

阐明有性生殖中基因

的分离和自由组合使

得子代的基因型和表

现型有多种可能，并

可由此预测子代的遗

传性状

1.生命观念——通过假说—演绎的过程分

析，形成生物的性状是由遗传因子控制的

科学观念。

水平二

2.科学探究——通过分析测交的原理，理

解测交的作用，并能阐明孟德尔利用测交

实验验证其对分离现象解释的过程。

水平一

3.科学思维——通过分析一对遗传因子的

杂交实验，利用假说—演绎的方法，分析

一对遗传因子杂交实验中是如何落实假说

—演绎的基本步骤的。

水平二

4.社会责任——能够利用孟德尔分离定

律，已知亲本遗传因子组成求子代遗传因

子组成和性状表现类型及比例；并能根据

子代的性状表现及比例推测亲本的遗传因

子组成。

水平二

对分离现象解释的验证———————————————自主梳理———————————————

(1)为什么测交可以用来测定待测个体所能产生的配子种类及比例？

提示测交是指待测个体与隐性纯合子的杂交，而隐性纯合子只能产生隐性配子，所以测交后代的性状表现类型及其比例就取决于待测亲本所能产生的显隐性配子的种类及比例。

(2)如何根据测交后代的性状表现确定待测亲本的遗传因子组成？

提示若测交后代全部表现为显性性状，则待测亲本为显性纯合子；若测交后代全部表现为隐性性状，则待测亲本为隐性纯合子；若测交后代表现为显性性状∶隐性性状＝1∶1，则待测亲本为杂合子。

[典例1]具有一对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1。让F1与隐性个体进行测交，通过该测交实验不能了解到()

A.F1相关遗传因子的化学结构

B.F1产生配子的种类

C.F1的遗传因子组成

D.F1产生配子的比例

解析通过测交实验可以验证F1的遗传因子组成，F1产生配子的种类及比例，但不能验证F1相关遗传因子的化学结构，A错误。

答案 A

[对点练1]某植物的红花对白花为显性，且受一对遗传因子A和a控制。为确定某红花植株的遗传因子组成，让其与另一白花植株进行杂交，得到足够多的杂交后代。下列相关叙述错误的是()

A.待测红花植株与白花植株的杂交方式属于测交

B.如果后代均为红花，则待测红花植株的遗传因子组成为AA

C.如果后代出现白花，则待测红花植株的遗传因子组成为Aa

D.如果后代出现白花，则后代中白花植株的比例为1/4

解析待测红花植株与白花植株的杂交属于测交，A正确；如果测交后代均为红花，说明待测红花植株的遗传因子组成为AA，B正确；如果测交后代出现白花，说明待测红花植株的遗传因子组成为Aa，C正确；Aa与aa杂交，后代为aa的概率为1/2，D错误。

答案 D

联想质疑

★与隐性纯合个体交配即可测定基因型

【归纳总结】测交的作用

①测定待测个体产生的配子种类及比例；

②测定待测个体的遗传因子组成；

③预测F1在形成配子时，遗传因子的行为。(验证分离定律)

★不同个体交配的几种方式

分离定律、假说－演绎法———————————————自主梳理———————————————1.分离定律

在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

2.假说—演绎法

在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。———————————————素养提升———————————————1.已知亲本的遗传因子组成，求子代的遗传因子组成及其比例的解题方法

方法一：直接用分离比推出牢记6种杂交组合及其结果有助于快速解题

如已知两亲本均为杂合子Dd，则为杂合子自交，后代DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1，显性个体(D_)∶隐性个体(dd)＝3∶1。即子代中DD占1/4，Dd占1/2，dd占1/4，显性个体占3/4，隐性个体占1/4。

方法二：用配子的概率算出

如已知两亲本均为杂合子Dd，求后代Dd个体和dd个体所占的比例分别是多少？可先分别计算出雌、雄亲本所产生的雌、雄配子的种类及比例(雌配子：D∶d＝1/2D∶1/2d；雄配子：D∶d＝1/2D∶1/2d)，再进行如下计算：

后代为DD的概率＝D雌配子概率×D雄配子概率＝1/2×1/2＝1/4；

后代为dd的概率＝d雌配子概率×d雄配子概率＝1/2×1/2＝1/4；

后代为Dd的概率＝D雌配子概率×d雄配子概率＋d雌配子概率×D雄配子概率＝1/2×1/2＋1/2×1/2＝1/2。

[典例2]豌豆的高茎和矮茎受一对遗传因子A和a控制，且高茎对矮茎为完全显性。现有一株杂合的高茎豌豆，理论上其子代表现为高茎的概率为()

即显性纯合子与杂合子的性状表现完全一致

A.1/2

B.1/4

C.3/4

D.1/8

解析Aa自交，子代为AA、Aa和aa的概率分别为1/4、1/2和1/4，由于AA和Aa都表现为高茎，而aa表现为矮茎，所以子代表现为高茎的概率为1/4和1/2的和，即3/4。

答案 C

[对点练2]人的双眼皮对单眼皮为显性，受一对遗传因子D、d控制。一对杂合的双眼皮夫妻，生有一个男孩和一个女孩。理论上该男孩和该女孩均为单眼皮的概率为()

A.1

B.1/4

C.3/16

D.1/16

解析Dd自交，子代为DD、Dd和dd的概率分别为1/4、1/2和1/4，其中DD

和Dd都表现为双眼皮，而dd表现为单眼皮，所以子代表现为单眼皮的概率为1/4。两个孩子的眼皮单双相互独立、互不影响，因此均为单眼皮的概率就等于1/4×1/4，即1/16。

答案 D

[一题多变] (1)上题中，男孩为单眼皮且女孩为双眼皮的概率在理论上有多大？

提示1/4×(1/4＋1/2)＝3/16。

(2)上题中，男孩和女孩眼皮一单一双的概率在理论上有多大？

提示一单一双的概率＝男单女双的概率＋男双女单的概率＝1/4×(1/4＋1/2)＋(1/4＋1/2)×1/4＝3/8。

2.由子代的遗传因子组成、性状表现及其比例推测亲本的遗传因子组成类型(用字母D、d表示)

方法一：分离比法

①若后代性状分离比为显性∶隐性＝3∶1，则双亲遗传因子组成为Dd×Dd；

②若后代性状分离比为显性∶隐性＝1∶1，则双亲遗传因子组成为Dd×dd；

③若后代性状只有隐性性状，则双亲遗传因子组成为dd×dd；

④若后代性状只有显性性状，则双亲遗传因子组成为DD×DD、DD×Dd或DD×dd。

方法二：遗传因子填充法

先根据亲代性状表现写出能确定的遗传因子，如显性性状的遗传因子组成可用D_来表示，那么隐性性状的遗传因子组成只有dd一种，根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的遗传因子。

方法三：隐性纯合突破法

如果子代中有隐性个体存在，它往往是逆推过程中的突破口，因为隐性个体是纯合子(dd)，因此亲代遗传因子组成中必然都至少有一个隐性遗传因子d，然后再根据亲代的性状表现进一步判断。

[典例3]已知某植物的黄果肉对红果肉为显性，受一对遗传因子G和g控制。现让两株黄果肉亲本杂交，后代黄果肉和红果肉的比例为3∶1，则亲本的遗传因子

组成为()

A.GG×gg

B.GG×Gg

C.Gg×Gg

D.gg×gg

答案 C

[对点练3]绵羊的白色由显性遗传因子(B)控制，黑色由隐性遗传因子(b)控制。现有一只白色的公羊和白色的母羊生了一只黑色的小羊。试问：公羊和母羊的遗传因子组成分别是什么？他们生的那只黑色小羊的遗传因子组成又是什么？

答案Bb和Bb；bb。

[对点练4]番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是()

A.番茄的果色中，黄色为显性性状

B.实验1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aa

C.实验2的后代中红果番茄均为杂合子

D.实验3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA

解析从实验2和3中可分析得出番茄的果色中，红色是显性性状，A错误；实验1中亲本红果的遗传因子组成应为Aa，黄果的遗传因子组成应为aa，B错误；实验3的子代红色∶黄色约等于3∶1，其中黄果为隐性，所以遗传因子组成只能是aa，D错误。

答案 C

[一题多变] (1)实验1的F1中红果都是杂合子吗？实验3的F1中红果呢？

提示实验1中亲本遗传因子组成是Aa和aa，所以F1中红果都是杂合子。实验3的亲本遗传因子组成是Aa和Aa，所以F1中的红果有AA、Aa两种类型。

(2)实验3的F1红果番茄中，纯合子的比例有多大？

求F1红果(AA和Aa)中纯合子(AA)所占的比例

提示1/4÷(1/4＋1/2)＝1/3

(3)让实验3F1中的红果番茄自交，子代的性状表现如何？

提示

①先计算出F1红果番茄中AA和Aa各占的比例；

AA占比为1/4÷(1/4＋1/2)＝1/3，Aa占比为1/2÷(1/4＋1/2)＝2/3；

②再分别算出AA和Aa自交后代的遗传因子组成及比例；

先忽略系数，进行计算：AA×AA→AA，Aa×Aa→1/4AA∶1/2Aa∶1/4aa；

再带上系数，统计结果，即1/3AA＋2/3(1/4AA∶1/2Aa∶1/4aa)，可计算出后代AA∶Aa∶aa＝(1/3＋2/3×1/4)∶(2/3×1/2)∶(2/3×1/4)＝1/2∶1/3∶1/6；

③根据②算出后代的性状表现及比例。

所以，后代红果∶黄果＝(1/2＋1/3)∶(1/6)＝5∶1。

答案5∶1

易错提示：第②步，容易错误的按照1/3AA×1/3Aa与2/3Aa×2/3Aa计算。

联想质疑

★假说—演绎法：

①观察现象：她在人群中多看了我一眼。

②提出假说：她会嫁给我。

③演绎推理：我向她求婚她会答应。

④实验验证：“嫁给我好吗？”“滚！”

⑤得出结论：我想多了……

相互独立事件同时发生的概率，等于每个事件各自发生的概率的积。如甲乙两人抛硬币，甲乙所抛硬币正面朝上的概率均为1/2，且相互独立、互不影响，那么甲乙所抛硬币均正面朝上的概率等于1/2×1/2＝1/4。

不能同时发生的事件A和事件B，有一个发生的概率，等于事件A和事件B各自发生的概率的和。如杂合子自交，后代为显性纯合子的概率为1/4，为杂合子的概率为1/2，为隐性纯合子的概率为1/4；则后代表现显性性状(出现显性纯合子和杂合子)的概率等于1/4＋1/2＝3/4。

【归纳】

若一对相对性状由一对遗传因子(A/a)控制，则个体的遗传因子组成最多有3种：AA、Aa和aa；个体之间的交配方式最多有6种可能(不考虑正反交)，根据后代性状表现的不同，可分为以下3类：

(1)若后代全为显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子，另一方遗传因子组成任意均可；

(2)若后代全为隐性性状，则亲本一定为隐性纯合子自交；

(3)若后代既有显性又有隐性，则亲本为杂合子自交或杂合子测交，前者后代性状分离比为3∶1，后者为1∶1。

注意：求比例时，一定要弄清楚在什么范围内求比例。

课堂小结

随堂检测

1.下列能为孟德尔关于分离现象的假设提供证据的是()

A.F1产生两种等量配子

B.F2性状分离比例为3∶1

C.F2的遗传因子组成类型之比为1∶2∶1

D.测交后代的实际结果为显隐性之比约等于1∶1

答案 D

2.某生物的一对相对性状受一对遗传因子控制，根据分离定律分析，下列相关叙述错误的是()

①纯合子自交，后代全为纯合子

②杂合子自交，后代全为杂合子

③显性个体杂交，后代全为显性

④隐性个体杂交，后代全为隐性个体

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

解析显性纯合子自交后代全为显性纯合子，隐性纯合子自交后代全为隐性纯合子，①正确；杂合子自交，后代显性纯合子∶杂合子∶隐性纯合子＝1∶2∶1，②错误；显性个体若为杂合子，自交会产生隐性纯合子，③错误；隐性个体只能为隐性纯合子，自交后代全为隐性纯合子，④正确。

答案 C

3.关于孟德尔分离定律杂交实验中测交的说法，错误的是()

A.F1×隐性类型→检测F1遗传因子组成

B.通过测定F1的遗传因子组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性

C.F1的遗传因子组成是根据F1×隐性类型→所得后代性状表现反向推知的

D.测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制

解析测交时，与F1杂交的另一亲本必须是隐性纯合子。

答案 D

4.一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，9粒种子长成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性是()

A.9/10

B.3/4

C.1/2

D.1/4

解析根据题意，该豌豆为杂合子(Aa)。自花传粉子代中每一粒种子为AA的概率为1/4，为Aa的概率为1/2，为aa的概率为1/4，所以第10粒种子长成的植株开红花的可能性是AA＋Aa＝3/4。前9粒开什么花是一个干扰信息，因为每一粒种子都是独立的。

答案 B

5.一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇再生两个孩子，两个孩子都为双眼皮的概率是()

A.1/4

B.3/4

C.1/16

D.9/16

解析该夫妇均为双眼皮，能生一个单眼皮的孩子，可推知双眼皮对单眼皮为显性，且该夫妇都为杂合子(设为Aa)，双眼皮孩子的遗传因子组成为AA或Aa，这两种遗传因子组成为互斥事件，AA出现的概率为1/4，Aa出现的概率为1/2，则双眼皮孩子出现的概率为1/4＋1/2＝3/4，两个孩子中每个孩子为双眼皮的概率为3/4，这是两个独立事件，应用乘法原理计算，为3/4×3/4＝9/16。

答案 D

课时作业)

(时间：30分钟)

强化点1对分离现象解释的验证

1.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的是()

①F1产生配子的比②F2性状分离比③F1测交后代性状分离比④亲本杂交后代性状分离比⑤F2测交后代性状分离比

A.①②

B.③④

C.②③⑤

D.①③

解析F1产生两种比例相等的配子，F2的性状分离比为3∶1，F1测交后代性状分离比为1∶1。

答案 D

2.孟德尔验证分离定律假说的最重要的证据是()

A.亲本产生配子时，成对的遗传因子发生分离

B.杂合子自交后代出现3∶1的性状分离比

C.杂合子与隐性纯合子杂交后代出现1∶1的性状分离比

D.两对相对性状杂合子产生配子时每对遗传因子也要分离

解析孟德尔验证分离定律的假说所用的实验是测交，即F1杂合子与隐性纯合子杂交，产生后代的显、隐性数量之比为1∶1。

答案 C

3.通过测交可以推测被测个体()

①性状的显、隐性②产生配子的比例③遗传因子组成④产生配子的数量

A.①②③④

B.①②③

C.②③

D.③④

解析测交是待测个体与隐性纯合子的杂交，因此测交是在已知显隐性前提下的杂交方式。

答案 C

4.孟德尔用测交法来检验F1是不是纯合子，其关键因素是()

A.用于测交的隐性亲本只产生一种类型的配子

B.测交后代的性状表现类型及比例直接反映F1的配子类型及比例

C.测交后代的性状表现便于统计

D.测交便于在不同豌豆个体间授粉

解析检验F1是不是纯合子，需要观察测交后代的性状表现及比例，可反映出F1的配子类型及比例，B正确。

答案 B

强化点2分离定律、假说—演绎法

5.下列有关分离定律的叙述中，正确的是()

A.分离定律是孟德尔针对豌豆一对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的

B.在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子是单独存在的，不会相互融合

C.在形成生殖细胞——配子时，单独存在的遗传因子要发生分离，所以称分离定律

D.在形成配子时，成对的遗传因子分离后进入不同的配子中，可随配子遗传给后代

解析孟德尔归纳总结出分离定律的科学实验程序是：杂交实验和观察到的实验现象(发现问题)→对实验现象进行分析(提出假说)→对实验现象解释的验证(验证假说)→分离定律(得出结论)，A错误；根据孟德尔对性状分离现象的解释可以知道：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子是成对存在的，这些遗传因子既不会相互融合，也不会在传递中消失，B错误；分离定律的实质是：在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代，C错误，D正确。

答案 D

6.在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位遗传因子的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是()

A.红花为显性性状

B.红花A的遗传因子组成为Rr

C.红花C与红花D的遗传因子组成不同

D.白花B的遗传因子组成为Rr

答案 A

强化点3分离的解题方法及概率计算

7.正常人(B)对苯硫脲感觉味苦，对苯硫脲没有味觉叫味盲(b)。若几对夫妇子代味盲率分别是25%、50%、100%，则双亲的遗传因子组成依次是()

①BB×BB②bb×bb③BB×bb④Bb×Bb⑤Bb×bb⑥BB×Bb

A.①③④

B.④②⑤

C.⑤④②

D.④⑤②

解析由子代隐性性状逆推双亲遗传因子组成是遗传分析中常用的方法。隐性性状在子代中占25%时，双亲均为杂合子；在子代中占50%时，双亲之一为杂合子，而另一个体为隐性纯合子；在子代中占100%时，双亲均为隐性纯合子。

答案 D

8.某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状，对两个具有相对性状的纯合亲本杂交产生的F1进行测交，其后代中杂合子的概率是()

A.0

B.25%

C.50%

D.75%

解析根据题意可知，F1的遗传因子组成可假定为Aa，则测交实验表示为：Aa×aa→Aa、aa，可见后代中杂合子占50%。

答案 C

9.纯合的黄色(YY)豌豆与绿色(yy)豌豆杂交得F1，F1自交，选取F1所结的黄色种子全部种下，植物长成后，自然状态下受粉，则这些植株所结的种子中，黄色与绿色的比例是()

A.1∶1

B.3∶1

C.5∶1

D.6∶1

解析据题意可知，F1所结的黄色种子的遗传因子组成有两种：YY、Yy，在黄色种子中分别占1/3、2/3，自交子代应是1/3(YY×YY)＋2/3(Yy×Yy)＝1/3YY＋2/3(1/4YY＋1/2Yy＋1/4yy)＝1/2YY＋1/3Yy＋1/6yy。即Y_∶yy＝5/6∶1/6＝5∶1。答案 C

10.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，F1既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再让F1黑斑蛇之间进行交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。下列结论正确的是()

A.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇

B.蛇的黄斑为显性性状

C.F1黑斑蛇的遗传因子组成与亲代黑斑蛇的不同

D.F2中黑斑蛇的遗传因子组成与F1黑斑蛇的遗传因子组成相同

解析据F1黑斑蛇交配后代既有黑斑蛇又有黄斑蛇可知，蛇的黑斑为显性性状。F1黑斑蛇和亲代黑斑蛇均为杂合子，而F2黑斑蛇既有纯合子又有杂合子。

答案 A

11.用纯种圆粒豌豆(RR)和纯种皱粒豌豆(rr)杂交，子一代全为圆粒，用子一代与豌豆甲个体杂交，所得豌豆中圆粒与皱粒数量相等。则豌豆甲的遗传因子组成是()

A.RR或Rr

B.RR

C.Rr

D.rr

解析由于子一代是纯种圆粒豌豆(RR)和纯种皱粒豌豆(rr)杂交所得，所以子一代的遗传因子组成一定是Rr。用子一代Rr与豌豆甲个体杂交，得到数量相等的圆、皱粒豌豆，即1∶1，为测交类型，说明亲代的遗传因子组成分别是Rr和rr，因此，豌豆甲的遗传因子组成是rr。

答案 D

12.玉米中含直链淀粉多而无黏性(遗传因子为W)的花粉和籽粒遇碘变蓝色，含支

链淀粉多而具有黏性(遗传因子为w)的花粉和籽粒遇碘变棕色。W对w完全显性。把WW和ww杂交得到的F1种子播种下去，先后获取F1植株上的花粉和所结籽粒，分别用碘液处理，结果为()

A.蓝色花粉︰棕色花粉＝1︰1，蓝色籽粒︰棕色籽粒＝3︰1

B.蓝色花粉︰棕色花粉＝3︰1，蓝色籽粒︰棕色籽粒＝3︰1

C.蓝色花粉︰棕色花粉＝1︰1，蓝色籽粒︰棕色籽粒＝1︰1

D.蓝色花粉︰棕色花粉＝1︰1，蓝色籽粒︰棕色籽粒＝1︰0

解析根据题干信息分析，WW和ww杂交，F1的遗传因子组成为Ww，其能产生W和w且比例相等的配子，其中W遇碘变蓝色，w遇碘变棕色，则产生的花粉遇碘1/2变蓝色，1/2变棕色，即蓝色花粉︰棕色花粉＝1︰1；F1的遗传因子组成为Ww，其自交后代的遗传因子组成及比例为WW∶Ww∶ww＝1∶2∶1，其中WW和Ww遇碘变蓝色，ww遇碘变棕色，则所结的种子遇碘3/4变蓝色，1/4变棕色，即蓝色籽粒︰棕色籽粒＝3︰1。

答案 A

13.下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果(相关遗传因子用R、r表示)。据表分析作答：

组合序号杂交组合类型后代性状表现及植株数圆粒皱粒

A 圆粒×圆粒108 0

B 皱粒×皱粒0 102

C 圆粒×圆粒125 40

D 圆粒×皱粒152 141

(1)根据组合________的结果能推断出显性性状为________。

(2)组合________中的两亲本肯定都是纯合子。

(3)组合________的杂交方法称为测交。

(4)写出A组合中两亲本的可能遗传因子组成：________________________

________________________________________________________________。

解析(1)C组合中，圆粒×圆粒的后代出现了皱粒，即发生了性状分离，则亲代的圆粒个体为杂合子，圆粒为显性性状。(2)B组合：皱粒×皱粒，都为隐性性状，隐性性状的个体肯定为纯合子。(3)D组合中，圆粒与皱粒杂交，后代性状表现类型接近1∶1，则为测交。(4)A组合中两亲本均为圆粒，子代也为圆粒，则两亲本的遗传因子组成为RR×Rr或RR×RR。

答案(1)C圆粒(2)B(3)D(4)RR×Rr或RR×RR

14.番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状。根据遗传图解回答下列问题：

(1)红果、黄果中显性性状是________，做出这一判断是根据哪一过程？________________________________________________________________。(2)P中红果的遗传因子组成是________，F1中红果的遗传因子组成是________，F2的红果中遗传因子组成及比例是____________________。

(3)P的两个个体的杂交相当于_____________________________________。

(4)F1黄果植株自交后代的性状是________，遗传因子组成是________，原因是__________________________________________________________________。(5)如果需要得到纯种的红果番茄，你将怎样做？

__________________________________________________________________。(6)F2自交得F3，F3中能稳定遗传的红果所占比例是________________。

解析(1)根据F1红果自交后代出现性状分离可确定红果对黄果为显性。(2)P中红果与黄果杂交产生后代中有红果与黄果两种性状，说明P中红果是杂合子Dd；F1中红果由配子D与d结合而成，其自交后代中DD∶Dd＝1∶2。(3)杂合子P 红果与隐性纯合子P黄果杂交，相当于测交。(4)F1黄果植株为隐性纯合子，其遗

传因子组成是dd，由于只能产生一种配子，自交后代不会出现性状分离。(5)红果有DD与Dd两种可能遗传因子组成，DD自交后仍为DD；Dd自交后能产生DD、Dd、dd三种组成，其中dd表现黄果性状被淘汰，因此让红果植株连续多代自交后纯合子DD比例升高。(6)F2中红果所占比例为1/2×3/4＝3/8，红果中1/3DD能稳定遗传，2/3Dd的子代中DD占1/4，故F3中纯合子红果占3/8×(1/3＋2/3×1/4))＝3/16。

答案(1)红果F1红果自交后代出现性状分离

(2)Dd Dd DD∶Dd＝1∶2(3)测交(4)黄果dd黄果为隐性性状，只产生一种配子(5)让红果植株连续多代自交(6)3/16

15.在豌豆中，高茎与矮茎的有关遗传因子为A、a，将A、B、C、D、E、F、G 七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果：

请分析回答下列问题：

(1)在遗传过程中起桥梁作用的细胞是______________________________。

(2)上述实验中所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的________%。

(3)豌豆G、C、A的遗传因子组成分别是_____________________________。

(4)①、②、③的交配方式分别是_____________________________________

_______________________________________________________________。

解析(1)配子是亲子代之间传递遗传物质的唯一媒介，起联系亲子代的桥梁作用。(2)表中所给四组杂交组合，都属于一对相对性状的遗传。表中第一组杂交，

后代高茎∶矮茎＝210∶70＝3∶1，由此判断，属于杂合子自交，矮茎属于隐性性状，由此可判断其他三组亲本遗传因子组成：②aa×aa，③Aa×aa，④AA×aa。所有子代中高茎纯合子＝210×1/3＝70，占高茎总植株比例为70/(210＋190＋300)×100%＝10%。(3)由(2)推知G、C、A遗传因子组成分别为AA、aa、Aa。

(4)①②③④的交配方式分别为杂合子自交、隐性纯合子自交、测交、纯合子杂交。答案(1)配子(2)10(3)AA、aa、Aa(4)杂合子自交、隐性纯合子自交、测交