(完整版)自考思想道德修养与法律基础历年试题及答案

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全国2010年1月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题03706

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

1.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是( B )

A.理想

B.信念

C.人生观

D.价值观

2.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的

许多理想信念。这说明,理想信念具有( D )

A.片面性

B.政治性

C.共同性

D.多样性

3.在中华民族的历史上,从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾,从三元里人民抗英到全民族抗日战争等,这些都表现了

中华民族爱国主义优良传统中( D )

A.维护祖国统一,促进民族团结的精神

B.心系民生苦乐,推动历史进步的精神

C.开发祖国山河,创造中华文明的精神

D.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神

4.不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。我国新时期爱国主义的主题是( D )

A.争取民族独立,实现救亡图存

B.加强国防建设,维护世界和平

C.加强国际交流,提升国际地位

D.建设和发展中国特色社会主义

5.在中华民族悠久的历史上,启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是( C )

A.功利主义

B.爱国主义

C.民主主义

D.社会主义

6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是( C )

A.自然观

B.历史观

C.人生观

D.世界观

7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他( A )

A.对社会的责任和贡献

B.从社会获得的尊重和满足

C.是否选择了正确的人生价值目标

D.从事创造性的实践活动的思想动机

8.下列选项中,正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是( C )

A.时刻提防、猜疑他人

B.冷漠严肃,不苟言笑

C.宽容待人,诙谐幽默

D.尽量拉近人际空间距离

9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能,其中反映

社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的( B )

A.调节功能

B.认识功能

C.教育功能

D.评价功能

10.重视道德修养的自觉性,强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的

方法叫作( A )

A.慎独

B.学思并重

C.积善成德

D.由学而进

l1.为保障我国社会主义市场经济的健康发展,我国社会主义道德建设的重点应该是( C )

A.集体主义

B.爱国主义

C.诚实守信

D.为人民服务

12.在我国社会主义初级阶级,社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是( D )

A.无私奉献、一心为公

B.损公肥私、损人利己

C.先公后私、先人后己

D.公私兼顾、不损公肥私

13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰,且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中( D )

A.尊老爱幼的要求

B.男女平等的要求

C.夫妻和谐的要求

D.勤俭持家的要求

14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共同活动,称为( C )

A.经济生活

B.私人生活

C.公共生活

D.文化生活

15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队;出行时自觉遵守交通规则,不闯红灯;游览观光、购物、提款时按先后顺

序,不插队等。这是社会公德中( A )

A.文明礼貌的要求

B.爱护公物的要求

C.助人为乐的要求

D.保护环境的要求

16.从业人员在职业活动中,自觉遵守规章制度,秉公办事、平等待人、清正廉洁,不谋私利,不滥用职权,不损人利己,

不假公济私等。这是职业道德中( C )

A.爱岗敬业的要求

B.诚实守信的要求

C.办事公道的要求

D.服务群众的要求

17.精心地护持自己的善意,精心地保持自己的善行,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,使其不断地积累成为个人品

德。这种道德修养方法是( C )

A.陶冶情操

B.省察克治

C.积善成德

D.择善而从

18.当前,党领导人民治理国家的基本方略是( B )

A.依人治国

B.依法治国

C.以德治国

D.以礼治国

19.社会主义法治理念具有丰富而深刻的内涵,其中属于社会主义法治本质要求的是( B )

A.依法治国

B.执法为民

C.公平正义

D.服务大局

20.维护正义是法律的重要使命。在司法实践中,经常被称为“看得见的正义”的是( A )

A.实体正义

B.程序正义

C.分配正义

D.结果正义

21.在保存或收集证据的时候应当注意证据的特性,不能“捕风捉影”,更不能“主观臆断”。这强调的是证据的( A )

A.客观性

B.关联性

C.合法性

D.完整性

22.我国清末法学家沈家本说:“法立而不行,与无法等。”这句话强调了( C )

A.立法的重要性

B.学法的重要性

C.守法的重要性

D.护法的重要性

23.法通过调整统治阶级内部关系和统治阶级与被统治阶级的关系来维护统治秩序。这体现了法的( A )

A.社会作用

B.规范作用

C.指引作用

D.制裁作用

24.一个国家的全部法律规范可以按照一定标准分类组合为不同的法律部门,在此基础上构成的有机联系的统一整体,称

为( D )

A.实体法

B.程序法

C.法律渊源

D.法律体系

25.法律部门有实体法与程序法之分。下列属于程序法的是( C )

A.《中华人民共和国立法法》

B.《中华人民共和国婚姻法》

C.《中华人民共和国仲裁法》

D.《中华人民共和国保险法》

26.按照法律解释主体的不同,可以将法律解释区分为不同的类型。其中,全国人大常委会进行的法律解释,称为( A )

A.立法解释

B.司法解释

C.行政解释

D.学理解释

27.我国的根本政治制度是( D )

A.人民民主专政制度

B.人民代表大会制度

C.民族区域自治制度

D.共产党领导的多党合作和政治协商制度

28.调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生的社会关系的法律规范,总称为( D )

A.行政法

B.民商法

C.经济法

D.知识产权法

29.公安机关、人民检察院、人民法院强制未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人到指定地点接受询问的措施是( A )

A.拘传

B.传唤

C.拘留

D.逮捕

30.《中华人民共和国刑事诉讼法》规定,凡需要提起公诉的案件,一律由( D )

A.司法局审查决定

B.公安机关审查决定

C.人民法院审查决定

D.人民检察院审查决定

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

31.爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任。下列选项中,属于爱国主义最基本内容的有ACD

A.热爱故土山河

B.热爱竞技比赛

C.热爱自己的国家

D.热爱祖国的各族人民

32.良好的心理品质有利于个人与他人建立良好的人际关系。下列选项中属于良好心理品质的有( AB )

A.幽默

B.乐观

C.猜疑

D.嫉妒

33.在社会生活中,每个人都要与他人进行交往,形成个人与他人之间的关系。建立良好人际关系应遵循的基本原则有ABCD

A.平等原则

B.诚信原则

C.宽容原则

D.互助原则

34.道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果,其主要表现在( ABD )

A.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展

B.道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治

C.道德是决定社会生产力的发展的重要的物质力量

D.道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定

35.中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华,是中华民族精神的集中体现,主要包括( ABCD )

A.爱国奉献,以天下为己任

B.勤劳勇敢,追求自由解放

C.求真务实,敬重诚实守信

D.乐群贵和,强调人际和谐

36.公共生活是人类社会生活的一个重要方面。随着经济社会的发展,公共生活的领域还在逐渐扩大。当代社会,公共生活的特点有( ACD )

A.活动范围广泛

B.交往对象简单

C.活动方式多样

D.活动结果相关

37.作为社会主义民主法治实践的经验总结,社会主义法治理念的本质要求有:反映社会主义先进生产力的发展要求,体现人民民主专政的国体及( ABCD )

A.坚持共产党的领导

B.从中国国情出发

C.改革创新,与时俱进

D.维护马克思主义的指导地位

38.根据全新的国家安全观,社会公共安全不仅包括传统意义上的社会治安,还包括越来越重要的( BD )

A.金融安全

B.食品安全

C.贸易安全

D.公共卫生安全

39.法律实施是指通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动。下列活动中属于法律实

施的有( BC )

A.法律制定

B.法律适用

C.法律执行

D.法律解释

40.下列选项中,属于我国仲裁法基本原则的有( ABCD )

A.自愿原则

B.公平原则

C.独立原则

D.两裁终局原则

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述当代大学生的历史使命。

(1)继往开来,建设中国特色社会主义。(2)勇于创新,实现中华民族伟大复兴。

(3)积极努力、为世界和平发展、人类社会进步事业作贡献。

42.当代大学生应如何做新时期忠诚坚定的爱国者?

(1)培育爱国情感保持民族自尊和自信(2)维护民族团结,促进祖国统一。

(3)努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务。

43.在马克思主义看来,道德产生的条件有哪些?

(1)劳动是道德起源的第一个历史前提。(2)社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。

(3)人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。

44.简述法律适用的概念与特征。

法律适用国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动。它具有以下特点:(1)法律适用的主体是司法机关。(2)法律适用是按照法定程序进行的活动。

(3)法律适用过程或结果以国家强制力为后盾。

45.简述行政法的概念和基本原则。

(1)行政法是调整国家行政机关在履行职能过程中发生的各种社会关系的法律规范的总称。

(2)行政法的基本原则是反映行政法本质和具体制度规则内在联系的共同性规则,是贯穿于国家行政机关活动的所有环节,并由全部行政法规范反映出来的共同原则。主要包括:行政合法原则、行政合理原则、程序正当原则。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.联系实际阐述追求理想要有正确的认识和态度。

答:充分认识理实现过程的长期性、曲折性和艰巨性。

(1)理想的实现具有长期性。(2)理想的实现具有曲折性。(3)理想的实现具有艰巨性。

正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区。

(1)要走出“以理想来否定现实”的误区。(2)要走出“以现实来否定理想”的误区(3)辩证地看待和处理理想理现实的矛盾。理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。

47.试述家庭美德的主要内容和加强家庭美德建设的重要意义。、

答:家庭美德主要包括以下几方面的内容:

尊老爱幼。男女平等。夫妻和睦。勤俭持家。邻里团结。

家庭美德建设的重要意义有:

A.加强家庭美德建设对个体人生的重要意义。家庭美德既能增进人生幸福,也能提高个人生活情趣和道德情操,对

于个体人生具有重要意义。

B.加强家庭美德建设对社会稳定发展的重要意义。加强家庭美德建设,建立稳定和谐的幸福家庭,是社会和谐稳定

的基础。

全国2010年4月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

1.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是( C )

A.人们对客观事物发展规律的正确认识

B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

C.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

D.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度

2.马克思主义最崇高的社会理想是( A )

A.实现共产主义

B.过上安定富裕的生活

C.实现民族解放和国家独立

D.实现人与自然的和谐发展

3.人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。对待和处理这种矛盾的正确态度是( D )

A.用理想来否定现实

B.用现实来否定理想

C.在观念中化现实为理想

D.在实践中化理想为现实

4.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的是( B )

A.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”

B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

C.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”

D.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”

5.在当代,对每一个中华人民共和国公民来说,爱国主义首先体现在( A )

A.对社会主义中国的热爱上

B.勇于和善于参与经济全球化的竞争

C.全面肯定和接受中华民族道德传统

D.把中国纳入西方的发展模式和发展轨道

6.在中华民族悠久的历史中,始终发挥着民族精神的核心作用的是( D )

A.社会主义

B.集体主义

C.个人主义

D.爱国主义

7.马克思说:“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动,

他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”这句话表达的意思是( B )A.人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的 B.人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础

C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件

D.自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径

8.一个健康的人,不仅要有健康的生理,而且要有良好的心理,即所谓“身心健康”。下列选项中,反映心理健康状况

的是( D )

A.身体发育匀称

B.生理功能状态良好

C.有强壮的体力和体魄

D.经常保持愉快的心境

9.在人际交往中,由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在,产生矛盾是难以避免的。这就要求人们在交往中求

同存异,互相包涵。这说明,在人际交往中应当遵循( D )

A.诚信原则

B.平等原则

C.互助原则

D.宽容原则

10.道德具有多方面的功能和效力。通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功能和效

力,是道德的( A )

A.调节功能

B.认识功能

C.激励功能

D.惩治功能

11.社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德建设( C )

A.以功利主义为原则

B.以知荣明耻为重点

C.以为人民服务为核心

D.以非强制性规范为特色

12.社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时,要( B )

A.坚持集体利益服从个人利益

B.坚持集体利益高于个人利益

C.为集体利益任意牺牲个人利益

D.为个人利益暂时放弃集体利益

13.《公民道德建设实施纲要》对我国公民基本道德规范作出了明确的概括,它的主要内容是( D )

A.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

14.人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会交往和社会公共生活所应当遵守的最基本的行为准则,称为( D)

A.家庭美德

B.职业道德

C.个人品德

D.社会公德

15.职业品质是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等的相对稳定的倾向和特征。下列选项中,属

于优良职业品质的是( A )

A.勤奋认真

B.马虎大意

C.自卑自贱

D.敷衍塞责

16.真正的爱情排斥另觅新欢的轻率。那种只是出于异性吸引的感情冲动不是真正的爱情,那种朝秦暮楚、见异思迁的行

为也不是真正的爱情。这说明,爱情具有( A )

A.强烈持久性

B.含糊不清性

C.生物本能性

D.平等互利性

17.在民主政治建设领域,规范人们行为的标准首先是( C )

A.道德

B.政策

C.法律

D.纪律

18.与道德相比,法律强调规范指引,重在调整人们的( B )

A.内心世界

B.外部行为

C.内心世界和外部行为

D.内心世界或外部行为

19.发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。社会主义民主政治的本质和核心是( C )

A.以德治国

B.依法治国

C.人民当家作主

D.生产资料公有制

20.一个国家的全部现行法律规范依照一定的标准和原则进行划分,所形成的不同类别称为( D )

A.法系

B.法律体系

C.法律渊源

D.法律部门

21.立法机关对散见于不同文件中的属于同一门类的法律规范进行审查、修改和补充,从而使其成为具有内在有机联系的

统一体的国家立法活动,称为( C )

A.法律制定

B.法律汇编

C.法律编纂

D.规范性文件的清理

22.国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动,称为( A )

A.法律适用

B.法律执行

C.法律遵守

D.法律制裁

23.宪法的修改程序比制定、修改普通法律更严格,要由全国人民代表大会常务委员会或者全国人民代表大会全体代表中

的( B )

A.1/10以上提议

B.1/5以上提议

C.1/2以上提议

D.2/3以上提议

24.国体决定了一国的国家性质。我国的国体是( A )

A.人民民主专政

B.民族区域自治制度

C.人民代表大会制度

D.共产党领导的多党合作和政治协商制度

25.我国社会主义初级阶段的经济形式具有多样性。其中,作为社会主义经济的主导力量的是( C )

A.个体经济

B.私营经济

C.全民所有制经济

D.劳动群众集体所有制经济

26.行政行为有效成立后,非依法律规定不得随意变更和撤销。这体现的是行政行为的( A )

A.确定力

B.拘束力

C.执行力

D.影响力

27.调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范是( B )

A.商法

B.民法

C.公司法

D.经济法

28.物权是权利主体依法享有直接支配其特定物,并享受其利益的排他性权利。最完整、最充分的物权种类是( C )

A.质押权

B.抵押权

C.所有权

D.用益物权

29.我国刑法分则将犯罪行为分为危害国家安全的行为、危害公共安全的行为、破坏社会主义市场经济秩序的行为、侵犯

财产权利的行为等十类,其分类依据是( B )

A.犯罪主体

B.犯罪客体

C.犯罪客观方面

D.犯罪主观方面

30.公、检、法三机关依照法定权限受理刑事案件,属于刑事诉讼管辖中的( B )

A.审判管辖

B.立案管辖

C.级别管辖

D.地域管辖

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

31.中共十七大报告特别提出,要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自

觉追求。”学习和实践社会主义核心价值体系,有利于( ABCD )

A.在全社会形成良好的道德风尚

B.鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志

C.增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量

D.巩固马克思主义的指导地位,用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民

32.爱国主义不仅是一种社会意识形态,而且是一种社会实践活动。在当代中国,以实际行动履行爱国义务,需要 ACD

A.投身于建设中国特色社会主义的伟大实践

B.把握爱国主义的科学内涵,爱任何性质的任何国家

C.确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一

D.刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领

33.现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态度,能够( ABC )

A.促进人生目的的达到

B.调整人生道路的方向

C.有助于人生价值的实现

D.使人一直生活在顺境之中

34.走好人生之路,创造有价值的人生,需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中,正确的有(BCD

A.个人完全由社会所决定,对社会不具能动作用

B.个人应在社会发展中认识自我,调整和充实自我

C.社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的条件

D.个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提

35.一心为公、毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务,顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道也是为人民服务,热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残是为人民服务,诚实劳动、获取正当的个人利益也还是为人民服务。这说明,为人民服务( BD )

A.是人类社会各阶级普遍的道德要求

B.包含着社会主义道德的不同层次的要求

C.只是对共产党员和一切先进分子的要求

D.体现着社会主义道德建设先进性要求和广泛性要求的统一

36.每个社会集团都有它自己的荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观( ABC )

A.是引领社会风尚的一面旗帜

B.反映了社会主义道德的本质要求

C.指明了社会主义道德建设的方向

D.是人类历史上流传下来的全部道德文明

37.公平正义是社会主义法治的价值追求。要实现法治的公平正义,必须坚持( ABC )

A.实体公正

B.程序公正

C.及时高效

D.效率优先

38.法律解释是有关国家机关、组织或个人根据法律的规定和法学理论对法律所作的说明。下列属于我国正式法律解释的

有( ABC )

A.立法解释

B.司法解释

C.行政解释

D.学理解释

39.人身权包括人格权和身份权。下列属于人格权的有( BCD )

A.配偶权

B.姓名权

C.肖像权

D.名誉权

40.在我国,平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。我国仲裁法的基本

原则有( ABCD )

A.自愿原则

B.公平原则

C.独立原则

D.一裁终局原则

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述爱国主义的含义和基本内容。

首先:要继承和发扬爱国主义传统,树立高度的民族自尊、自信、自强精神。

其次:需要广泛深入地进行爱国主义教育,认真学习和了解祖国的历史区分精华和糟粕。要勇于献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。

最后:树立为人民服务的人生目标来指引人生方向。积极参与政治思想学习,关注国内外时事动态,提高自身思想觉悟和道德水平;努力学习专业知识,提高自身业务能力,认真参与工作,做到做一行,爱一行,专一行。

42.简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。

1、人民群众是历史的创造者。人民群众不仅是社会物质财富和精神财富的创造者,也是社会前进最重要的推动力量,

是社会变革与发展的决定力量。因此,为人民服务,也正是为了推动社会的进步与发展,是顺应时代发展规律的选择。

2、为人民服务是社会主义制度发展和完善的内在动力。社会主义市场经济的发展,是为了进一步解放和发展生产力,

不断满足人民日益增长的物质和文化生活的需要,这客观上要求每个社会成员必须在为人民服务中才能满足自身需要,使自身全面发展。

3、实现共产主义是无产阶级历史使命无产阶级的历史使命是实现共产主义,解放全人类,只有解放全人类,最终才

能解放自己,走向自由。

4、坚持为人民服务的人生目的为人民服务的人生目的要求我们,要站在人民的立场上立身处世;以人民的利益为言

行的宗旨;以对人民极端热忱、对工作极端负责任的精神,养成强烈的事业心、责任心;尊重人民群众的主人翁地位等等。~所以当代大学生用要为人民服务的人生目的指引人生方向。

43.道德的社会作用主要表现在哪些方面?

道德规范的形成,是我们党对建立与社会主义市场经济体制相适应的道德体系的最新认识成果,标志着我国公民的道德建设进入一个新的发展阶段。既包含了中华民族的传统美德,包含了我们党领导人民在长期革命和建设实践中形成的优良道德传统,又借鉴了世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,具有鲜明的时代特色。

44.简述《中华人民共和国国家安全法》规定的公民和组织在维护国家安全方面的主要义务。

执法为民是社会主义法治的本质要求:

一是必须反映和坚持社会主义先进生产力的发展要求。二是必须反映和坚持人民民主专政的国体。

三是必须反映和坚持党的领导。四是必须反映和坚持马克思主义的指导地位。

五是必须反映和坚持从中国国情出发的原则要求。六是必须反映和坚持改革创新、与时俱进。

45.简述法的规范作用。

广义的法律适用是指国家机关按照法律规定的职权和程序运用法律的一般规定来解决具体问题的活动包括行政执法和司法活动狭义的法律适用专指司法活动是国家司法机关依法行使职权运用法律的一般规定处理具体案件的专门活动特点:(1)法律适用的主体主要是国家机关及其工作人员,还包括国家授权的单位;

(2)必须在法定的权限以内依法行使国家权力;

(3)必须依照法律规定的程序进行,认真履行法定手续;

(4)在自己职权范围之内按法定程序适用法律规范时,其他国家机关和公民不得干涉和妨碍。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.联系实际论述当代中国大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来。

(1)理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上

的集中体现。信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

(2)理想和信念是密切联系的,它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。任何信仰都包含着信念和理想两个基

本方面,它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。

(3)理想信念对于人生至关重要,在人生实践中起着不可替代的作用。它是人生的精神向导,能够向人生提供目的和意义,

向人生指明追求的目标和前进的方向。它一旦确立,就可以使人精神振奋,在复杂的人生境遇中透过迷雾看到曙光,永不迷失前进的方向。它是人生的精神动力,能够给人生一种推进的力量,为人生实践提供动力和毅力。一个人确立了自觉的理想和信念,就会立场坚定,方向明确,意志坚强,热情高涨,精力旺盛。它是人生的精神支柱,支撑着人们的精神和意志,使人不为巨大的困难所压倒,能在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻。

全国2011年1月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题

一、单项选择题

1、理想信念之所以能成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量,是因为它具有( B )

A思想性 B实践性 C时代性 D阶级性

2、邓小平曾经指出:“为会么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有

理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”这段话说明( B )

A理想信念是人生的行为规范 B理想信念是人生的精神支柱

C理想信念是人生的主观臆造 D理想信念是人生的精神状态

3、无产阶级追求的是社会主义革命的胜利,但在中国却首先要为实现资产阶级革命的目标而奋斗,这说明理想的实现具

有( C )

A自发性 B趋同性 C曲折性 D偶然性

4、当发现理想与现实的矛盾时,不加分析地全盘认同当下的现实,对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒,不斗

争,甚至与之同流合污,以这种方式看待和处理理想与现实矛盾实质上是: C

A以理想来否定现实 B以理想来肯定现实 C以现实来否定理想 D以现实来肯定理想5\\中国自古就是一个多民族的国家.把中国疆域内众多的大小民族凝聚在一起,把亿万中华儿女牢牢地吸引在中国大地上,动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜是(A )

A爱国主义 B民主主义 C集体主义 D理性主义

6、我们应该树立的科学、高尚的人生目的是:( D )

A功利主义的人生目的 B享乐主义的人生目的 C极端个人的人生目的 D为人民服务的人生目的7、马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的、互相冲突的。”在这里,马克思所说的“以人类的幸福”为主要指针,就是为人类谋幸福,为人民献身,这是人生的:( B )

A境遇 B社会价值 C自我价值 D自然生命活动

8、马克思主义科学地提示了道德的起源,认为道德产生于:( D )

A人性中的情感、欲望 B“天”的意志、“神”的启示

C人先天具有的某种良知和善良意志 D人类的历史发展和人们的社会实践

9、道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力,道德具有多方面的功能,其中居于

主要地位的是:( C )

A教育功能和导向功能 B激励功能和评价功能 C调节功能和认识功能 D沟通功能和辩护功能10、道德建设的核心体现并决定着道德建设的根本性质和发展方面,规定着道德领域的种种道德现象。我国社会主义道

德建设的核心是:( D )

A共产主义 B集体主义 C以人为本 D为人民服务

11、“有国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是:( D )

A家庭美德的主要内容 B社会公德的主要内容 C职业道德的主要内容 D公民基本道德规范的主要内容12、“慎独”是我国传统的道德修养方法。下列叙述中体现了“慎独”要求的是:( D )

A言者无罪,闻者足戒;有则改之,无则加勉 B不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海C三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之

D即使在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事

13、中国文明办、国家旅游局发布的《中华公民国内旅游文明行为公约》中,有要求每位游客“不污损客户用品,不损

坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费”的规定。这一规定体现的是社会公德中:( C )A文明礼貌的要求 B助人为乐的要求 C爱护公物的要求 D遵纪守法的要求

14、勇于开拓创新,积极参与竞争,不怕困难,不畏艰难,自强不息,奋发向上。这体现了良好的个人品德中:( C )

A正真无私的要求 B忠诚守信的要求 C勇敢进取的要求 D勤劳节俭的要求

15、从业者在职业劳动中,严格履行合同约定,讲信誉,不欺人,不弄虚作假,不偷工减料,不以次充好。这体现了职

业道德中:( B )

A爱岗敬业的要求 B诚实守信的要求 C办事公道的要求 D服务群众的要求

16、陶行知先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝要中毒。”这体现了爱情的( A )

A专业排他性 B平等互爱性 C生物本能性 D强烈持久性

17、“有理想,有道德,有文化,有纪律”是社会主义公民素质的基本要求。其中遵循党和政府的路线方针政策,自觉遵

守国家法律法规,自觉遵守和维护公共纪律和学校纪律,是“四有”中( C )

A有理想的要求 B有道德的要求 C有纪律的要求 D有文化的要求

18、法律不能朝令夕改,法律适用的结果也不能随意被推翻。这体现了依法治国方略中( A )

A树立宪法和法律权威的基本要求 B改革创新和与时俱进的本质要求

C社会主义先进生产力的发展要求 D公民在法律面前一律平等的基本要求

19、下列选项中符合社会主义法律思维方式的是:( D )

A重权利轻义务 B重程序轻实体 C重实体轻程序 D权利义务相统一

20、重证据是社会主义法律思维的一项重要内容。下列关于证据的说法中正确的是:( B )

A证据形式广泛,具有任意性 B证据的收集必须符合法律规定

C证据与案件事实未必都有实质性联系 D证据可以由律师凭借丰富经验主观推断而来。

21、法的作用是法对社会产生的影响。其中通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响,指的

是法的( A )

A教育作用 B评价作用 C预测作用 D制裁作用

22、由国家制定或认可的,具体规定权利、义务及法律后果的行为准则是(C )

A判决书 B裁定书 C法律规范 D法律原则

23、我国法律体系由具有内在联系的法律部门组成。下列规范性法律文件中属于经济法的是:B

A《中华人民共和国继承法》 B《中华人民共和国反垄断法》

C《中华人民共和国公务员法》 D《中华人民共和国香港特别行政区基本法》

24、在我国,有权进行审判解释的是: A

A最高人民法院 B各级人民法院 C最高人民检察院 D各级人民检察院

25、法律适用的主体是( A ) A司法机关 B行政机关 C监察机关 D社会团体

26、法律制裁主要有民事制裁、行政制裁和刑事制裁。下列选项中属于刑事制裁的是( D )

A赔偿损失 B排除妨碍 C劳动教养 D没收财产

27我国人民代表大会制度的组织原则是( B )

A人民主权原则 B民主集中制原则 C社会主义法治原则 D坚持党的领导原则

28社会主义经济的主导力量是( B )

A外商投资企业 B全民所有制经济 C个体和私营经济 D劳动群众集体所有制经济

29、在下列犯罪构成要件中,作为犯罪分类依据的是( A )

A犯罪客体 B犯罪主体 C犯罪客观方面 D犯罪主观方面

30、根据《中华人民共和国行政诉论法》规定,因下列事项提起诉讼的案件中,人民法院不予受理的是( D )

A不服诉讼处罚的 B不服行政强制措施的

C行政机关拒绝颁发相关执照的 D行政机关奖惩其内部工作人员的

二、多项选择题

31、社会主义核心价值体系是我国社会主义意识形态的本质体现,其基本内容包括(ABCD )

A社会主义荣辱观 B马克思主义指导思想 C中国特色社会主义共同理想

D以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

32、根据人们社会生活的领域,可以将理想信念划分为(ABCD )

A生活领域的理想信念 B职业领域的理想信念 C道德领域的理想信念 D社会领域的理想信念

33、五千年绵绵不断、生生不息的伟大中华民族,有着爱国主义的优良传统。这一传统的表现主要有(ABCD )

A维护祖国统一,促进民族团结 B抵御外来侵略,捍卫国家主权

C开发社会山河,创造中华文明 D心系民生苦乐,推动历史进步

34、社会主义道德建设以集体主义为原则。集体主义原则的基本内涵包括(ACD )

A强调集体利益高于个人利益 B强调小团体主义、本位主义倾向

C强调集体利益与个人利益的辩证统一 D强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神35、职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的,具有自身职业特征的道德要求和行为准则。职业道德的基本特

点有( ACD )

A规范性和专业性 B功利性和目的性 C可操作性和准强制性 D相对稳定性和连续性

36、个人品德建设的目标是培养社会成员良好的个人品德。良好个人品德的形成( BC )

A是对个人行为的限制 B是个体精神境界的提升 C是个人全面发展的要求 D依靠国家强制力量的保障37、国家安全问题事关国家安危和民族存亡,事关每个公民的切身利益。下列关于国家安全问题的说法中正确的有BCD

A现代意义上的国家安全仅指国防安全 B维护国家安全是公民的基本法律义务

C公共卫生安全和食品安全也属于国家安全内容 D公民和组织在维护国家安全中享有检举、控告权利38、下列关于我国社会主义法律本质和特征的说法中,正确的有( ABD )

A具有先进性和科学性 B是阶级性和人民性的统一

C以习惯法为主成文法为辅 D是建设中国特色社会主义事业的制度保障

39、法律遵守是一切组织和个人严格依法办事的活动和状态。这包括( AB )

A保护合法行为 B制裁违法行为 C进行法律编纂 D加强法律监督

40、下列规范性法律文件中属于我国知识产权法法律部门的有( ABC )

A《中华人民共和国著作权法》 B《中华人民共和国专利权法》

C《中华人民共和国商标权法》 D《中华人民共和国高等教育法》

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41、简述中国特色社会主义共同理想信念的基本内容。

建设中国特色的社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容就是:在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴。

(1)坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

(2)坚定走中国特色社会主义道路的信念。(3)坚定对党的领导的信任。42、简述新时期爱国主义的基本特征。

(1)爱国主义与爱社会主义的统一;(2)爱国主义与拥护中国共产党领导的统一;

(3)爱国主义与参与经济全球化的统一;(4)爱国主义与弘扬民族精神的统一;

(5)爱国主义与弘扬时代精神的统一。

43、为什么公民要自觉遵守社会公德?

(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件;

(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求;

(3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”。

44、简述依法治国与依德治国的关系。

(1)依法治国是最根本的治国方略(2)以德治国与依法治国隶属不同的范畴;

(3)以德治国与依法治国相互促进。

45、简述民法的概念和基本原则。

(1)民法是调整平等主体的公民之间、法人之间及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

(2)根据《民法通则》的规定,我国民法的基本原则包括:平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、禁止权利滥用原则。

四、论述题。(共2小题,每小题10分,共20分)

46、联系实际,论述怎样正确认识和对待人生的顺境和逆境。

46.(1)所谓境遇,就是人在社会生活中所处的具体环境。其中,顺利的境遇称为顺境,不顺利的境遇称为逆境。

(2)顺境和逆境,对不同的人来说,并不是均等的。

(3)在现实生活中,顺境和逆境对人的影响都有两重性,要正确认识和对待人生的顺境和逆境。①在顺境中向目标奋斗,如同顺水行舟,可以借天时、地利、人和等有利因素,施展才华,建功立业,但优越的条件和舒坦的环境又容易使人贪图安逸、不思进取,或者得意忘形,“大意失荆州”。②在逆境中向目标前进,如同逆水行舟,阻力大、条件差、困难重重,同样的目标,要付出更大的努力,才可能取得成功。但是,逆境对人生又是一种磨炼,它可以使人更多地思考人生、磨砺意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验。

(4)用积极进取的人生态度对待人生境遇。①对于顺境,不能麻痹大意、得意忘形,而应居安思危、自制自励,使自身的活动保持良好的度。身处顺境并不等于一切顺利,更不等于没有困难,一定要对可能出现的困难和挫折做好充分的思想准备,始终保持清醒的头脑、乐观的态度和严谨的作风。实践证明,只有具备了强烈的进取心和顽强的意志并终身勤勉,才能在顺境中不断奋进和成长。②对于逆境,不能怨天尤人、自暴自弃,而应大胆正视,积极应对,努力创造条件,变不利因素为有利因素,待时机成熟,因势利导,使之成为人生旅程上的一个闪光点。相反,如果一遇逆境,就悲观失望,既无坚定信念,也无顽强意志,更不主动去作准备,终日唉声叹气,怨天尤人,抱着玩世不恭的态度,虚度光阴,结果只能每况愈下,成为环境的奴隶。

47、联系实际,论述如何学习和践行社会主义荣辱观。

47.树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员,就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。

(1)重视荣辱,树立荣辱意识.学习和践行社会主义荣辱观,要知荣知耻,树立起强烈的荣辱意识。

(2)明荣辨耻,掌握科学内涵.学习和践行社会主义荣辱观,要分清荣耻,掌握社会主义荣辱观的科学内涵。

这是树立社会主义荣辱观、塑造人格美的重要前提。

(3)趋荣避耻,贵在践行.学习和践行社会主义荣辱观贵在践行,要做当荣之事,拒之辱之行,践行是树立社会主义荣辱观的中心环节。

全国2011年4月思想道德修养与法律基础试题

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

1.在社会主义核心价值体系的基本内容中,决定其性质和方向的是( B )

A.社会主义荣辱观

B.马克思主义指导思想

C.中国特色社会主义共同理想

D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

2.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的

态度。下列关于信念的说法中,错误

..的是( C )

A.信念一旦形成就不会轻易改变

B.坚定的信念往往伴随着炽热的感情

C.信念是对自身未来发展的设计和想象

D.信念是人的认识、情感、意志的统一体

3.马克思主义认为,除了人间社会之外并不存在什么神灵的世界或天堂地狱,因而人应该在这个唯一的现实世界中追求

有意义的人生,而不是离开社会、离开世界去追求想象中的天堂幻景。因此,马克思主义所讲的共产主义远大理想是人类社会之中的一个未来目标,具有( C )

A.虚幻性

B.抽象性

C.现实性

D.狭隘性

4.“失去信念的理想是虚幻的,失去理想的信念是空泛的。”这句话说明,在确立理想信念时,应该( B )

A.超越人的生活体验和实际行动

B.把崇高的理想与坚定的信念结合起来

C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择

D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

5.新时期我国爱国主义的主题是( C )

A.团结一切爱国同胞

B.建立共产主义社会制度

C.建设和发展中国特色社会主义

D.动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗

6.在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神,必须( A )

A.提高民族自尊心和民族自信心

B.对本民族进行过度的颂扬和崇拜

C.彻底否定本民族的文化和历史传统

D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨

7.任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。这些社会关系的总和决定了( B )

A.人生目的

B.人的本质

C.人生道路

D.人生态度

8.人生态度属于人生观的范畴,是指( D )

A.人生实践活动的总目标

B.人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义

C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度

D.人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图

9.在社会生活中,人生实践体现出一些价值。其中,个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值,指的是人生的A

A.自我价值

B.群体价值

C.外在价值

D.社会价值

10.马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德( D )

A.起源于人性中的情感、欲望

B.起源于神的启示或上帝的意志

C.起源于人先天具有的某种良知和善良意志

D.产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

11.马克思指出,在阶级社会中,“人们自觉或不自觉地,归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们

进行生产和交换的经济关系中,获得自己的伦理观念”。这句话说明( B )

A.道德调整的社会关系范围极为有限

B.道德因反映特定阶级的利益而具有阶级性

C.有什么样的道德就有什么样的社会经济关系

D.社会经济关系的发展变化并不必然引起道德的发展变化

12.道德建设的核心,体现并决定着社会道德建设的根本性质和发展方向。我国社会主义道德建设的核心是( D )

A.个人主义

B.集体主义

C.利他主义

D.为人民服务

13.《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,是我国公民应当遵

守的( D )

A.公共道德规范

B.职业道德规范

C.家庭道德规范

D.基本道德规范

14.人类的社会生活可分为三大领域:公共生活、职业生活和家庭生活。其中,公民在公共生活领域应当遵守的道德准则

是( A )

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭道德

D.个人品德

15.从业人员在职业活动中,自觉遵守规章制度,秉公办事、平等待人、清正廉洁,不谋私利、不滥用职权、不损人利己、

不假公济私。这体现了职业道德中( C )

A.精益求精的要求

B.奉献社会的要求

C.办事公道的要求

D.互相服务的要求

16.朱熹说:“德者,得也,行道而有得于心者也。’’这句话说明( C )

A.道德是一种主观想象

B.道德是一种客观行为

C.个人品德的形成离不开实践

D.个人品德的养成不依赖社会

l7.下列叙述中,体现了“公民在法律面前一律平等”的是( D )

A.法律不能朝令夕改,法律适用的结果也不能随意被推翻

B.法律的内容应当统一,下位阶的法律不得与上位阶的法律相抵触

C.法律不在于多少,而在于是否由人民制定,是否切实体现和维护人民的意志和利益

D.任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权,任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究

18.人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。人民当家作主的根本保证是( D )

A.改革创新

B.执法为民

C.服务大局

D.党的领导

19.国家预防、控制、处理各种违法犯罪活动和突发灾害事故,以维护社会治安,保障社会正常的工作和生活秩序,保护

国家和人民生命财产的安全。这属于全新国家安全观中的( D )

A.文化安全

B.生态安全

C.经济安全

D.社会公共安全

20.由国家制定或认可的具体规定权利、义务及其后果的行为准则是( A )

A.法律规范

B.道德规范

C.政策规范

D.纪律规范

21.法的规范作用可以分为多个方面,其中指引作用是指( A )

A.法作为一种社会规范为人们提供某种行为模式

B.法可以对准备采取同类行为的人或一般人发生积极影响

C.法可以使人们对外部主体的某种行为进行预先分析和预测

D.法作为一种带有价值判断的行为规范,可以评判、衡量他人行为的合法性

22.我国法律体系由具有内在联系的法律部门组成,这些法律部门又可以分为实体法和程序法。属于实体法的是( B )

A.《中华人民共和国仲裁法》

B.《中华人民共和国民法通则》

C.《中华人民共和国行政诉讼法》

D.《中华人民共和国刑事诉讼法》

23.国家机关按照法定程序,对一定时期和范围的规范性文件进行审查并重新确定其法律效力的活动是( B )

A.法律解释

B.法律清理

C.法律汇编

D.法律编纂

24.法律解释可分为正式解释和非正式解释。下列法律解释中属于非正式解释的是( A )

A.中国法学会所作的解释

B.最高人民法院所作的解释

C.国务院及其所属部门所作的解释

D.全国人民代表大会常务委员会所作的解释

25.下列关于法律适用的说法中,正确的是( A )

A.法律适用是严格按照法定程序进行的

B.法律适用的过程或结果以社会舆论为后盾

C.法律适用的主体是国家行政机关及其公职人员

D.法律适用既是行政机关的一项职权,也是行政机关的一项义务

26.法律制裁主要有民事制裁、行政制裁和刑事制裁三种形式。下列选项中属于刑事制裁措施的是( C )

A.赔偿损失

B.劳动教养

C.没收财产

D.赔礼道歉

27.行政法的基本原则主要包括行政合法性原则、合理性原则和( A )

A.程序正当原则

B.罪刑法定原则

C.宏观调控原则

D.诚实信用原则

28.行政行为有效成立后,行政机关依法采取一定手段,使行政行为的内容得以完全实现的效力是( C )

A.确定力

B.拘束力

C.执行力

D.公信力

29.民事诉讼主体主要包括法院、当事人和诉讼代理人。其中,当事人包括原告、被告和( D )

A.证人

B.鉴定人

C.翻译人

D.第三人

30.某餐饮企业对下列行政行为不服,其中可依法提起行政诉讼的是( B )

A.工商部门为邻近餐馆颁发《营业许可证》

B.城管部门在对其执法检查中损坏了部分物品

C.卫生部门颁布《加强餐饮服务人员健康检查的规定》

D.劳动部门要求所有企业必须依法与雇员签订劳动合同

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

31.中华民族在五千年发展中形成了爱国主义的优良传统。下列选项中,属于这种优良传统的有( ABCD )

A.维护祖国统一,促进民族团结

B.抵御外来侵略,捍卫国家主权

C.开发祖国山河,创造中华文明

D.心系民生苦乐,推动历史进步

32.在我国现时代,任何一个具有爱国情怀的人,都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,坚持( ABD )

A.解放思想、实事求是

B.艰苦奋斗、务求实效

C.坚守成规、畏葸不前

D.淡泊名利、无私奉献

33.与法律有所不同,道德对社会行为的调节( ACD )

A.是非强制性的

B.可以借助国家强制力

C.是一种经常性、深刻性、普遍性和灵活性的调节

D.可以通过社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来发挥作用

34.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。社会主义道德建设要( BCD )

A.与西方主流文明相一致

B.与社会主义法律规范相协调

C.与社会主义市场经济相适应

D.与中华民族传统美德相承接

35.公共生活是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共同活动。当代社会公共生

活的主要特点有( ABCD )

A.活动范围的广泛性

B.交往对象的复杂性

C.活动方式的多样性

D.活动结果的相关性

36.爱情是人类特有的现象,是人的高度文明的体现。爱情的基本特征有( ACD )

A.平等互爱性

B.轻率随意性

C.专一排他性

D.纯洁严肃性

37.下列关于“法治”与“法制”关系的说法中,正确的有( AC )

A.“法治”与“法制’’是相互联系又相互区别的两个概念

B.“法治”与“法制”的内涵与外延完全相同,只是文字表述不同

C.“法制”是社会主义民主的制度化、法律化,是实现“法治"的前提

D.“法治’’强调个人的威望、智慧及其解决具体问题的作用,与“法制”相对称

38.下列关于法的本质和特征的说法中,正确的有( ABC )

A.法是体现统治阶级意志的社会规范

B.法是由国家强制力保障实施的社会规范

C.法是受社会物质生活条件决定的社会规范

D.法是不受风俗习惯、地理环境影响的社会规范

39.法律实施是指通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动,包括( AB )

A.法律适用

B.法律执行

C.法律遵守

D.法律编纂

40.下列选项中,属于我国宪法基本原则的有( ABCD )

A.人民主权原则

B.民主集中制原则

C.坚持党的领导原则

D.社会主义法治原则

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述新时期爱国主义的基本特征。

(1)爱国主义与爱社会主义的统一;(2)爱国主义与拥护中国共产党领导的统一;

(3)爱国主义与彩玉经济全球化的统一;(4)爱国主义与弘扬民族精神的统一;

(5)爱国主义与弘扬时代精神的统一。

42.简述中华民族传统美德的主要内容。

(1)爱国奉献,以天下为己任;(2)勤劳勇敢,追求自由解放;(3)求真务实,敬重诚实守信;(4)乐群贵和,强调人际和谐;(5)励志自强,崇高精神境界;(6)德性修养,重视躬行慎独。43.为什么说遵守社会公德是社会公共生活的必然要求?

(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件,有利于维护实现社会生活的稳定和发展。

(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。是社会成员进一步提升道德境界的基础。

(3)遵守社会公德是精神文明建设的基础性工程,直接影响着整个社会精神文明状况。

44.什么是法律思维?社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?

所谓法律思维是按照法的原理、法律原则和立法精神、分析、解决法律问题的习惯和思想取向。

社会主义法律思维方式主要包括:权利义务相统一;重证据;讲程序。

45.简述宪法的特征。

(1)宪法的内容不同于一般法律,它涉及国家和社会生活最根本、最重要的问题。

(2)宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民必须遵守的最高准则,具有最高的法律效力。

(3)宪法的制定和修改程序比一般法律更为严格。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.论述在我国现阶段如何把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想的追求之中。

(1)作为一个社会主义国家的公民,不仅应该有美好的个人理想,而且要自觉地确立起正确的社会理想,只有确立了正确的社会理想,才能为个人理想的形成、确立和实现提供宏大、高远的社会背景和基础条件。

(2)在我国现阶段,建设中国特色社会主义是全体人民共同的社会理想。确立这样共同的社会理想,需要每个公民在思(3)把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想的追求中,最终必须落实在行动上,积极投身于改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业,通过不懈的艰苦奋斗,在社会理想的逐步实现中把美好的个人理想变为现实。

47.个人与社会的关系是人生道路上的基本关系。试述个人在社会生活中应该怎样认识和处理个人与社会的关系。(1)个人与社会的关系时人生道路上的基本关系,只有正确认识并处理好个人与社会的关系,才能更加稳妥地走好人生道路,创造有价值的人生。

(2)个人与社会之间是相互依存、相互制约的对立统一关系。一方面,特定的社会条件决定着个人的生存和发展;另一方面,个人并不是被动地由社会所决定,而是对社会具有能动性。

(3)正确处理个人与社会的关系,要在社会发展中认识自我。调整和充实自我。使个人应当为社会多做贡献,使社会的财富不断增加,在这个过程中使自己的人格健全、品德高尚,自我价值得到充分实现。

2011年7月思想道德修养与法律基础试题

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

1.马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓。”

这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”,就是指人生的 (B )

A.权利和义务 B.责任和使命 C.意义和价值 D.理想和信念

2.在现实人生中,当人们遇到特殊困难或重大打击,甚至陷入绝望境地的时候,如果没有一种力量来支撑着自己,人就

会垮下来。这时起着精神支柱作用,支撑着人们的精神和意志,使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻的是 C A.人们的丰厚财力 B.人们的美好想象 C.人们的理想信念 D.人们的丰富感情

3.人们希望自己能选择一种理想的职业,找到一个理想的工作;并希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界,取得

理想的成绩。这反映的是 (B )

A.生活领域的理想信念 B.职业领域的理想信念 C.道德领域的理想信念 D.社会领域的理想信念

4.当代中国的爱国主义,既承接了历史上中华民族爱国主义的优良传统,又吸收了新时期发展中国特色社会主义的时代任务,是中华民族爱国主义的一个新阶段。新时期爱国主义的主题是 ( D)

A.建设生态文明 B.发展循环经济 C.促进世界和平 D.建设和发展中国特色社会主义

5.一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,称为( A)

A.民族精神 B.风俗习惯 C.历史遗产 D.道德观念

6.大学生应培育强烈的爱国情感,自觉维护祖国的团结统一,为祖国富强而努力学习和工作,使自己成为新时期(C ) A.积极主动的行动者 B.成熟稳健的从政者 C.忠诚坚定的爱国者 D.敢闯敢干的冒险者

7.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是 (B )

A.世界观 B.人生观 C.价值观 D.政治观

8.现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样,但归纳起来无外乎两种:积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中,表现了积极进取的人生态度的是 (C )

A.玩世不恭 B.怨天尤人 C.勇于开拓 D.悲观怯世

9.爱因斯坦曾说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中(C )

A.个人价值就是社会价值 B.社会价值就是个人价值

C.个人对社会的责任和贡献是第一位的 D.社会对个人的尊重和满足是第一位的

10.道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。这种关于道德起源的观点属于 (B )

A.庸俗进化论的观点 B.马克思主义的观点 C.主观唯心主义的观点 D.客观唯心主义的观点

11.下列格言警句中,反映了“爱国奉献,以天下为己任”的中华民族传统美德的是( D)

A.“民生在勤,勤则不匮” B.“己所不欲,勿施于人”

C.“志不立,天下无可成之事” D.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

12.在社会主义社会中,对什么是光荣、什么是耻辱问题的根本看法和基本观点是(C )

A.社会主义政治观 B.社会主义人生观 C.社会主义荣辱观 D.社会主义实践观

13.《公民道德建设实施纲要》中提出的公民基本道德规范是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强及(A ) A.敬业奉献 B.遵守纪律 C.尊重他人 D.文明出行

14 人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共同活动,称为 (B )

A.私人生活 B.公共生活 C.公共秩序 D.社会活动

15.“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”,是现代社会生活中 ( A)

A.家庭美德的主要内容 B.以德治国的主要内容 C.职业道德的主要内容 D.社会公德的主要内容

16.列宁说:“没有‘人的感情’,就从来也不可能有人对于真理的追求。”这强调的是,完善道德自我、锤炼个人品德、追求理想的道德人生,还必须(D )

A.知行统一 B.积善成德 C.省察克治 D.陶冶情操

17.依法治国是我国社会主义民主政治的基本要求。依法治国的根本保证是( A)

A.党的领导 B.群众路线 C.爱国统一战线 D.人民当家作主

18.社会主义法治理念的内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容,其核心内容是(A )

A.依法治国 B.执法为民 C.公平正义 D.服务大局

19.按照法的原理、法律原则和立法精神,分析、解决法律问题的习惯和思想取向,称为(A ) A.法律思维 B.法律解释 C.法律制定 D.法律适用

20.对一个国家法律的本质、内容和发展方向起着决定作用的因素是 ( D)

A.历史传统 B.风俗习惯 C.执政党的政策 D.物质资料的生产方式

21.法的作用可以从多个方面来理解。其中,法在维护阶级统治方面的作用,属于法的 (A )

A.社会作用 B.教育作用 C.预测作用 D.评价作用

22.我国社会主义法律体系是由若干不同的法律部门构成的,其中,《中华人民共和国仲裁法》所属的法律部门是(D ) A.行政法 B.经济法 C.民商法 D.程序法

23.宪法规定,我国社会主义经济制度的基础是生产资料的(C )

A.个人所有制 B.混合所有制 C.社会主义公有制 D.劳动群众集体所有制

24.人民民主专政是我国的国体,其核心是(C )

A.坚持爱国统一战线 B.坚持社会主义公有制 C.坚持工人阶级对国家的领导 D.坚持工农联盟的阶级基础25.作为我国公民的基本权利之一,劳动权属于公民宪法权利中的(D )

A.政治权利 B.人身自由权 C.特定人的权利 D.社会经济权利

26.民事主体在行使民事权利时,应当尊重社会公德,不得损害社会公共利益和他人利益。这体现了我国民法基本原则中的( D)

A.平等原则 B.公平原则 C.诚实信用原则 D.禁止权利滥用原则

27.下列选项中,不属于我国专利权客体的是( B)

A.发明 B.发现 C.实用新型 D.外观设计

28.认定犯罪需要结合主客观方面的要件综合判断。下列选项中,任何犯罪构成都必须具备的客观要件是(D ) A.危害.危害结果 C.危害对象 D.危害行为与危害结果之间的因果关系

29.基层人民法院及其派出法庭在审理事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的民事案件时,可适用(B ) A.特别程序 B.简易程序 C.督促程序 D.公示催告程序

30.公安机关、人民检察院对直接受理的案件,在侦查过程中遇到法定的紧急情况时,对现行犯或重大嫌疑分子所采取的临时剥夺人身自由的强制方法是(B )

A.拘传 B.拘留 C.逮捕 D.监视居住

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

31.理想和信念是密切联系的,它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。理想信念的基本特点有(ABC) A.思想性与实践性 B.时代性与阶级性 C.多样性与共同性 D.随意性与虚幻性

32.青年时期是确立理想信念最集中和突出的时期。大学生在确立自己的理想信念时,应该注意的有(ABD)A.把崇高的理想和坚定的信念结合起来 B.学会对不同的理想信念进行辨别和选择

C.将纯粹的主观现象和静止的精神状态结合起来 D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来33.人生目的是指人生实践活动的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。人生目的一经确定,居于人生观的核心,它决定(ABD )

A.走什么样的人生道路 B.持什么样的人生态度 C.处于什么样的人生境遇 D.选择什么样的人生价值标准34.当代大学生应树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度对人生的重要作用有(BCD)A.能决定人生的境界 B.能促进人生目的的达到 C.有助于人生价值的实现 D.能够调整人生道路的方向35.在我国社会主义现代化建设事业中,每个从业人员都应奉行职业道德的基本要求。下列选项中,属于职业道德基本要求的有(ABC)

A.爱岗敬业 B.办事公道 C.服务群众 D.夫妻和睦

36.下列选项中,属于人们进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法的有(ABD)

A.学思明理 B.择善而从 C.闭门造车 D.学习榜样

37.下列有关依法治国与以德治国的说法中,正确的有(ABCD)

A.以德治国是在依法治国的基础上对人们的思想道德提出的更高要求

B.依法治国基本方略的充分实现,有利于社会主义道德水平的普遍提高(依法治国是最根本的治国方略)

C.推行以德治国,提高社会道德水平,必然促进社会主义法治的有效实现(以德治国与依法治国相互促进)

D.依法治国属于政治建设、政治文明,以德治国属于思想建设、精神文明(以德治国与依法治国属不同范畴)38.根据解释主体和解释效力的不同,法律解释可以分为正式解释和非正式解释。下列属于正式解释的有(ABC)A.立法解释 B.司法解释 C.行政解释 D.学理解释

39.民法上根据债的发生原因的不同,将债划分为(ABCD)

A.合同之债 B.侵权行为之债 C.不当得利之债 D.无因管理之债

40.我国刑法明文规定的基本原则有(ACD)

A.罪刑法定原则 B.上诉不加刑原则 C.罪责刑相适应原则 D.刑法适用一律平等原则三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.当代我国各族人民共同的理想信念及其基本内容是什么?

建设中国特色的社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容就是:在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴。

(1)坚定实现中华民族伟大复兴的信心(2)坚定走中国特色社会主义道路的信念(3)坚定对党的领导的信任。42.可持续发展观的含义是什么?

可持续发展观:要把改造自然与保护自然、索取自然与回报自然统一起来,真正建立起人与自然和谐相处、平等互动的关系,形成了人类以及每个个体持续、健康发展的格局。

43.简述社会公德的含义及其主要内容。

(1)社会公德:公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。

(2)社会公德的主要内容:①文明礼貌;②助人为乐;③爱护公物;④保护环境;⑤遵纪守法;⑥文明上网。44.简述依法治国的概念和基本要求。

(1)依法治国:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。

(2)依法治国的基本要求包含对社会主义民主政治的维护、公民在法律面前一律平等的观念以及把宪法和法律作为治理国家最高权威的价值取向。①维护社会主义民主政治;②公民在法律面前一律平等;③树立宪法和法律权威45.简述法律适用的概念和特点。

(1)法律适用:是国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动。

(2)法律适用的特点:①法律适用的主体是司法机关;②法律适用是按照法定程序进行的活动;③法律适用过程或结果以国家强制力为后盾。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.爱国主义是中华民族的优良传统。请论述如何正确理解爱国主义的科学内涵。

(1)爱国主义:是人们对自己祖国的深厚感情,是对祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。

(2)爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。①热爱故土山河是爱国主义的重要内容。②热爱人民是爱国主义的集中表现。③热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。

(3)爱国主义是一个历史范畴,我们提倡的爱国家并不是爱任何性质的任何国家,而是爱由先进阶级统治的、合乎生产力发展和社会进步要求的国家。作为一种政治原则,当代中国的爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。

47.论述我国社会主义道德建设以诚实守信为重点的现实意义。

(1)诚实守信是为人之本,成事之基诚实守信、说话算数是做人的基本准则。对一个人来说,诚实守信不仅是一种道德品质,一种道德责任,一种人格力量,更重要的还是一种安身之本,为人之道,成事之基。在现代社会,一个人是否具备诚实守信的品质,关系到一生的前途和发展。

(2)诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石我国社会主义市场经济的健康发展,需要大力倡导诚实守信的美德。市场经济的健康运行既要靠法律手段,更要靠道德力量,以诚信的道德觉悟维护市场秩序。依靠道德力量维护市场经济秩序能节省成本,符合市场经济追求效益最大化的原则。诚实守信成为健康发展的市场经济条件下人们必须履行的一项基本道德规范。

(3)诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础我们所要建构的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。诚实守信是人与人之间正常交往和沟通的道德基础,对构建社会主义和谐社会具有重要价值。社会生活的各个领域都把诚实守信作为最基本的道德要求。遵守诚实守信的道德要求可以最大限度地减少社会生活中的各种内耗和摩擦,大大降低社会运行成本。

全国2011年10月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

1.理想信念是在实践中形成的,也只有在实践中才能实现。看一个人是不是真有理想,主要是看他( D )

A.想得是否很美妙

B.说得是否很动听

C.在主观上是否有美好的愿望

D.在行动上是否能为追求理想而奋斗

2.中国各族人民都深深懂得国家分则弱、合则强的道理,反对分裂,反对战乱,希望国家统一,民族团结,人民安居乐

业,经济繁荣发展。这体现了中华民族爱国主义传统中( B )

A.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神

B.维护祖国统一,促进民族团结的精神

C.开发祖国山河,创造中华文明的精神

D.心系民生苦乐,推动历史进步的精神

3.当今世界,面对经济全球化的潮流和资本主义的新发展,弘扬爱国主义精神,更需要( C )

A.拒绝一切外国的思想和文化

B.大力颂扬和崇拜儒家文化

C.树立起民族自尊心和自信心

D.社会政治经济文化全面与西方接轨

4.与人交往时,应该“言必信,行必果”。这是社会生活中人与人之间成功交往应遵循的 ( B )

A.平等原则的要求

B.诚信原则的要求

C.宽容原则的要求

D.互助原则的要求

5.健康良好的生理和心理状态是每一个人正常学习、工作和生活的必备条件。下列选项中,属于不良心理状态的( D )

A.适应能力强

B.自我评价客观

C.偶尔也有郁闷的时候

D.经常地、过度地处于焦虑状态

6.人类社会需要道德,也产生和发展了道德。道德起源的科学解释是( D )

A.道德起源于人性中的情感、欲望

B.道德是动物合群感和社会本能的简单延续

C.道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志

D.道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

7.人类社会的道德发展是随着社会经济关系的不断变化和完善而进步发展的。现时代最先进的道德是( D )

A.封建主义道德

B.原始社会道德

C.资产阶级道德

D.社会主义道德

8.“国而忘家,公而忘私”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”,“苟利社稷,不顾其身”等

名言警句表达了中华民族传统美德中( A )

A.爱国奉献,以天下为己任的精神

B.勤劳勇敢,追求自由解放的精神

C.求真务实,敬重诚实守信的精神

D.乐群贵和,增强人际和谐的精神

9.在发展社会主义市场经济的过程中,加强社会主义道德建设,应以( D )

A.团结友爱为重点

B.乐群贵和为重点

C.公平正义为重点

D.诚实守信为重点

10.人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是( B )

A.人生观

B.荣辱观

C.价值观

D.道德观

11.2001年中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》明确提出了我国公民的基本道德规范。其中,要求公民应该勤奋工

作、俭朴节约、积极进取、发奋图强,是公民基本道德规范中( B )

A.爱国守法的要求

B.勤俭自强的要求

C.明礼诚信的要求

D.敬业奉献的要求

12.人们在社会交往和公共生活中应该遵守的最起码、最简单的行为准则,称为( C )

A.职业道德

B.网络道德

C.社会公德

D.家庭美德

13.人们在公共场所,如影剧院、图书馆等,行为举止得当,仪表大方,和气文雅,不喧哗吵闹等,这是社会公德中( A )

A.文明礼貌的要求

B.助人为乐的要求

C.爱护公物的要求

D.保护环境的要求

14.无论从事什么职业的人,都应该干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精,尽职尽责。这是职业道德中( A )

A.爱岗敬业的要求

B.诚实守信的要求

C.办事公道的要求

D.奉献社会的要求

l5.恋爱是相爱的男女双方互相了解、建立和发展爱情的过程,也是婚前生活的一个相互考察阶段。恋爱双方应彼此真实真诚,自愿为对方承担责任。这是男女恋爱的基本道德要求中( C )

A.文明相爱的要求

B.平等互尊的要求

C.真诚负责的要求

D.强烈持久的要求

16.家庭的道德建设与美满和谐直接关系到社会整体的稳定状况和文明程度。下列选项中,属于家庭美德的主要内容( C )

A.服务群众

B.崇尚和平

C.邻里团结

D.廉洁奉公

17.在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行,小心谨慎,自觉按道德要求行事,不做任何不道

德的事。这种完善道德品质的修养方法是( A )

A.慎独自律

B.省察克治

C.陶冶情操

D.择善而从

18.人们对法律的功能、作用和法律的实施所持有的内心信念和观念,称为( A )

A.法治理念

B.法律意识

C.法律思维

D.依法治国

19.收集证据“既不能捕风捉影,更不能主观臆断”。这句话主要强调的是证据的( C )

A.合法性

B.有效性

C.客观性

D.关联性

20.全新的国家安全观包含丰富的内容,其中食品安全属于( D )

A.政治安全

B.经济安全

C.生态安全

D.社会公共安全

21.我国法律体系由具有内在联系的法律部门组成,其中《中华人民共和国担保法》所属的法律部门是( C )

A.行政法

B.经济法

C.民商法

D.程序法

22.国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动,称为( B )

A.法律遵守

B.法律适用

C.法律执行

D.法律实施

23.传统上,承担法律责任要求行为人必须在主观上对自己的行为及其所造成的损害有过错,这一归责原则称为( A )

A.过错责任原则

B.公平责任原则

C.严格责任原则

D.过错推定原则

24.宪法的修改应由全国人民代表大会( C )

A.全体代表的过半数通过

B.到会代表的过半数通过

C.全体代表的2/3以上多数通过

D.到会代表的2/3以上多数通过

25.实现“一切权力属于人民”这一宪法原则的保证是( A )

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.人民民主专政制度

D.多党合作和政治协商制度

26.用益物权是对他人所有的物在一定范围内使用收益的权利。下列属于用益物权的是( B )

A.质权

B.地上权

C.抵押权

D.留置权

27.下列诉讼中属于行政诉讼受案范围的是( C )

A.某居民对政府颁布的行政规章不服提起诉讼

B.某职员对公司扣减其奖金的措施不服提起诉讼

C.某经营者对工商部门吊销经营许可证不服提起诉讼

D.某公务员对其所在机关作出的有关任免决定不服提起诉讼

28.下列有关民事诉讼法律制度的说法中正确的是( D )

A.民事诉讼不适用调解原则

B.民事诉讼不适用公开审判制度

C.民事诉讼一律由原告住所地法院管辖

D.民事诉讼当事人可以口头或书面方式提起

29.在民事诉讼中,基层人民法院与其派出法庭适用简易程序审理案件应在立案之日起( D )

A.半年内审结

B.一年内审结

C.一个月内审结

D.三个月内审结

30.公安机关人民检察院、人民法院在一定期限内依法剥夺犯罪嫌疑人、被告人的人身自由,进行羁押审查的强制方法(B)

A.拘传

B.逮捕

C.行政拘留

D.刑事拘留

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

31.中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系的基本内容有( ABCD )

A.社会主义荣辱观

B.马克思主义指导思想

C.中国特色社会主义共同理想

D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

32.爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取

得什么。”他的意思是说,贡献是( AD )

A.一个人社会价值的实质

B.一个人人生实践的全部内容

C.只有能力大的人才可能实现的社会价值

D.衡量一个人自我价值实现程度的最根本的标志

33.现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样,但归纳起来无外乎两种:积极进取的人生态度和消极无为的

人生态度。下列选项中体现了积极进取的人生态度的有( BD )

A.今朝有酒今朝醉

B.笑对人生,乐观向上

C.当一天和尚撞一天钟

D.身处逆境而百折不挠

34.道德同社会经济关系相比,是第二性的、被决定的;但道德一经产生就有巨大的能动作用。下列选项中属于道德的社

会作用的有( BCD )

A.道德决定经济基础的形成、巩固和发展

B.道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治

C.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量

D.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大影响

35.社会公德是人类社会文明成果的一种沉淀和积累。社会公德的特点有( ABD )

A.基础性

B.全民性

C.强制性

D.相对稳定性

36.职业道德是社会道德体系的重要组成部分。我国加强职业道德建设的重要意义有( ABCD )

A.加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径

B.加强职业道德建设是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件

C.加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好的社会道德风貌的重要手段

D.加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务和社会主义精神文明建设的重要内容

37.下列关于依法治国与以德治国关系的理解中正确的有( ACD )

A.依法治国与以德治国相互促进

B.依法治国与以德治国都属于政治建设、政治文明的范畴

C.以德治国是在依法治国的基础上,对人们的思想道德提出的更高要求

D.在道德标准与法律标准发生冲突的场合,最终应当坚持法律的立场,依法办事

38.我国社会主义法律的优越性主要体现在它的本质上。下列关于我国社会主义法律本质的表述中正确的有(BCD )

A.我国社会主义法律具有广泛的人民性,而不再具有阶级性

B.我国社会主义法律尊重和反映了客观规律,因而具有先进性

C.我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障

D.我国社会主义法律坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论

39.经济法主体是依据法律规定的经济权限,参加或能够参加经济法律关系的社会主体。下列属于我国经济法主体(ABCD)

A.国家和国家机关

B.社会组织和自然人

C.经济组织的内部组织

D.个体工商户和农村承包经营户

40.行政诉讼程序中的审判监督程序也称再审程序。下列有关再审程序的说法中,正确的有( CD )

A.再审程序是一个独立的审级

B.再审程序是行政诉讼的必经程序

C.再审程序可经人民检察院抗诉而启动

D.再审程序可由上级人民法院指令而启动

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述人生价值实现的条件和方法。

42.为什么社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调?

43.简述良好个人品德形成的意义。

44.简述党的领导、人民当家作主和依法治国的关系。

45.简述法律解释的概念与分类。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.什么是理想信念?联系实际论述理想信念对人生的重要意义。

47.论述爱国主义的科学内涵及其在新时期的基本特征。

全国2012年1月自学考试思想道德修养与法律基础试题

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

1.人们在社会公共生活方面所持有的基本理念和对于理想社会制度的向往与追求,指的是( C )中的理想信念

A.生活领域

B.职业领域

C.社会领域

D.道德领域

2.“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明( D )

A.理想就是现实

B.现实不能成为理想

C.理想是可以自发实现的

D.理想的实现必须落实在行动上

3.在中华民族的历史上,从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾,从三元里人民抗英到全民族抗日战争,这些都表现了中

华民族爱国主义优良传统中( A )

A.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神

B.维护国家统一,促进民族团结的精神

C.心系民生苦乐,推动历史进步的精神

D.开发祖国山河,创造中华文明的精神

4.不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上,就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时期爱国主义的主题是( D )

A.救亡图存

B.实现共产主义

C.发扬集体主义精神

D.建设和发展中国特色社会主义

5.经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在这一背景下,人们对如何处理爱国主义与参与经济全球化的关系,形成了

《思想道德修养与法律基础》课对大学生成长的作用

《思想道德修养与法律基础》课对大学生成长的作用大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。我们在大学阶段要良好的发展自己的世界观、人生观、价值观。而且我们也要处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系。我们要学会怎样做人、做什么样子的人,怎样的生活会有意义,怎样的人生追求才有价值。而《思想道德修养与法律基础》课能帮助我们树立正确的观念,打下扎实的思想道德和法律基础。它是一门能够提高我们自身修养的课程,对我们德智体美全方面发展有重大意义! 《思想道德修养与法律基础》课是高等学校思想政治教育体系的一个重要组成部分,同时,《思想道德修养与法律基础》是大学生的必修课程,它体现着社会主义大学的本质特征,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面具有不可替代的作用。思想道德修养课既具有鲜明的政治性和思想性,又具有较强的理论性和知识性,其内容十分丰富,包括政治修养、思想修养、道德修养、心理品质修养,美学修养,敬业修养等。其中政治修养是思想道德修养课的核心内容,思想修养和道德修养是思想道德修养课的主要内容,而心理品质修养则是思想道德修养课的基础内容。思想道德修养课就是按照这些内容的内在联系和大学生的思想道德发展规律而构成的。 我还记得我们刚上这门课程的时候,大部分同学对这门课程是不屑一顾的,因为这门课程对于我们来说只是一门考查课而已,我们都只想到这门课程很容易通过,丝毫没有要想学好这门课的冲动。直到后来我们听了一节我们杨老师讲的课之后,对这门本来不是很看重的课有了浓厚的兴趣。在绪论部分,杨老师首先讲述了大学新生教育的内容。我们匆匆踏入大学校门,走在一个陌生的学习环境中,一切都充满着迷茫,不知下一步该走向哪里。正是在这个关键的时刻,思修课的内容为我们这些孩子指明了方向,廓清了眼前的迷雾。讲课过程中,杨老师捡取了许多的事例来讲述我们课程中遇到的问题,把这些个具体、生动的事例作为珍珠,串联起来,授予我们每一位学生。这使我们对自己的未来、目标都有了一个良好的认识,以及定义。 每个人在日常生活中都会与法律发生直接或间接的关系,这就要求每个社会成员掌握一定的法律知识。《思想道德修养与法律基础》的最后一个部分便是法

《思想道德修养与法律基础》自考讲义(一)

《思想道德修养与法律基础》自考讲义(一) 第一章坚定科学的理想信念 第一节理想信念及其作用 1.[单选]人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,称为理想。 2.[单选]人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度,称为信念。 3.[单选]空想是违背客观规律从而根本不可能实现的想象。 4.[单选]由于成长环境和性格等的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使之具有多样性。 5.[单选]现阶段我国各族人民共同的理想信念是建设中国特色社会主义。 6.[单选]信念是人的认识、情感和意志的统一。 7.[单选]理想信念的实践性是指,人们的理想信念包含着人们的行动意志,是一种从精神向行动的转变过程。 8.[单选]人们在做人方面所向往和追求的理想目标是道德理想。 9.[多选]属于个人理想的有生活理想、职业理想、道德理想。 10.[多选]理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量,就是由于: (1)具有实践性。 (2)停留于主观领域。 (3)能够进入人们改造世界的活动。

(4)能够化为人们行动的热情和意志。 11.[多选]根据人们社会生活的领域,理想信念大体上可以划分为: (1)生活领域的理想信念。 (2)职业领域的理想信念。 (3)道德领域的理想信念。 (4)社会政治领域的理想信念。 12.[多选]理想作为对未来的苘往和追求,是: (1)对现实生活的超越。 (2)在现实生活中尚未实现的东西。 (3)人们的要求和期望最集中、最直观的表达。 13.[简答]简述理想信念在人生实践中的重要作用。 (1)理想信念是人生的精神向导。它能够向人生提供目的和意义,向人生指明追毫菪峒标和前进的方向。它一旦确立,就可以使人精神振奋,在复杂的人生境遇中透过迷雾看到曙光,永不迷失前进的方向。 (2)理想信念是人生的精神动力。它能够给人生一种推进的力量,为人生实践提供动力和毅力。一个人有了自觉的理想和信念,就会立场坚定,方向明确,意志坚强,热情高涨,精力旺盛。 (3)理想信念是人生的精神支柱。它支撑着人们的精神和意志,使人不为巨大的困难所压倒,能在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻。 14.[简答]简述理想与信念的关系。 理想和信念是密切联系的,它们是同一种人类精神现象——信仰现象的两个侧面。信念是信仰的基本信条,理想是这些信条在奋斗目标上的具体体现。通常认为,理想是人们的世

思想道德修养与法律基础(2010)复习资料

1.历史使命、社会主义核心价值体系的基本内容 使命:1、在新的起点上继往开来 2、在现实的基础上迎接挑战 (1)世界科技文化发展的挑战 (2)复杂多变的国际环境的挑战 (3)新世纪新阶段我国发展任务的挑战 内容:坚持马克思主义指导思想,确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观 2.理想的含义、理想和现实的关系 理想:是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 关系:理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的。 3.人生为什么需要理想信念?理想信念对大学生成长成才的作用 原因:是人生的精神向导,是人生的精神动力,是人生的精神支柱 作用:指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界,引领大学生做什么人,指引大学生走什么路,激励大学生为什么学 4.爱国主义的内涵、时代价值? 新时期爱国主义的理解 內涵:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 价值:1爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 4、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 理解:在现阶段,爱国主义主要表现在弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。 5.怎样做忠诚的爱国者? 答:1.自觉维护国家利益 2.促进民族团结和祖国的统一 3.增强国防观念 4.以振兴中华为己任 6.何谓人生观?当代大学生应树立怎样的人生观 人生观:人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。 答:追求高尚的人生目的,确立积极进取的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生 7.世界观与人生观的关系是怎样的? 关系:世界观和人生观是紧密联系在一起的。一方面,世界观决定人生观,正确的世界观是正确的人生观的基础。另一方面,人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。一个人的人生观如果发生变化,往往会导致世界观发生变化。 8.什么是人生态度?我们应当树立怎样的人生态 答:所谓人生态度,是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图

【自己整理的】思想道德修养与法律基础笔记

一、绪论 1、社会主义核心价值体系的科学内涵。社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想(是社会主义核心价值体系的灵魂、理论基础),中国特色社会主义共同理想(是社会主义核心价值体系的主题),以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的时代精神(精髓),社会主义荣辱观(社会主义核心价值体系的基础)。 2、社会主义核心价值体系的意义。①、是时代发展的需要。②、是适应国际环境剧烈变化 要求的需要。③、是执政党担负引领社会思潮的政治责任的需要。 3、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。 4、创新学习是一种以求真务实为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习 5、人才素质是什么? ①徳是人素质的灵魂②智是人才素质的基本内容③体是人才素质的基础④美是人才素质的综合体现 6、成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是大学生需要确立的成才目标。 7、大学生怎样尽快适应大学生活 ①确立独立自主意识②提高明辨是非的能力③虚心求教,细心体察④大胆实践,不断积累生活经验 8、大学生应该塑造的崭新形象 ①理想远大,热爱祖国②追求真理,善于创新③德才兼备, 全面发展④视野开阔,胸怀宽广⑤知行统一,脚踏实地 9、思想道德建设的基本任务:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,引导人们树立建设和发展中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观。 10、思想道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的中药手段。思想道德素质(主要包括思想政治素质和道德素质)和法律素质(是人们学法学尊法守法用法的素养和能力)是人的基本素质。 11、学习“思修”课的意义:①有助于大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成 才之路②有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知 识基础③有助于大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。 二、第一章 1、理想的含义:理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

自考思想道德修养与法律基础第一章试题及答案

自考思想道德修养与法律基础第一章试题及答案 1.当代大学生承担的历史使命? 答:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。在新的起点上继往开来,在现实的基础上迎接挑战。 2.当代大学生成才目标? 答:成为德智体美全方面发展的社会主义事业建设者和接班人,是历史发展对大学生必然要求,是党和人民殷切期望。(1)德是人才素质德灵魂(2)智是人才素质基础(3)体是人才素质条件(4)美是人才素质重要内容。 3.社会主义荣辱观(八容八耻)? 答:以热爱祖国为荣,危害祖国为耻;以服务人民为荣,背离人民为耻; 以崇尚科学为荣,愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣,损人利己为耻;以诚实守信为荣,见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣,违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,骄奢淫逸为耻; 4.学《思修》课意义? 答:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路;(2)有助于当代大学生掌握丰富思想道德和法律知识,为提高思想修养和法律素养打下知识基础;(3)有助于当代大学生摆正德与才位置,做到德才兼备,全面发展。 5.理想含义,特征? 答:理想是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 特征:(1)源于现实又高于现实(2)是多方面多类型的(3)具有现实性(4)具有预见性(5)是一定社会关系产物 6.理想信念对大学生成才意义? 答:(1)引导大学生做什么人(2)指引大学生走什么路(3)激励大学生为什么学 7.如何认识个人理想与社会理想的关系? 答:强调个人理想要符合社会理想,不是抹杀排斥个人理想,而是要摆正个人理想与社会理想关系。社会理想是个人理想凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想二进行的活生生的实践中。当社会理想和个人理想有矛盾冲突时,有志气,有抱负的人可以做出最大自我牺牲,使个人理想服从于全社会的共同理想。 8.如何认识理想与现实对立统一关系? 答:理想和现实存在着对立的一面.理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来.理想与现实的矛盾与冲突,属于”应然”和”实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。 9.爱国主义科学内涵? 答:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,

2018年新版思想道德修养与法律基础课后题答案

绪论 一、我们处在中国特色社会主义新时代 1.新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词 (1)中国特色社会主义进入新时代的“三个意味着” ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 (2)新时代的内涵①这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②这个新时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 ③这个新时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ④这个新时代,是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 ⑤这个新时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 2.全面理解中国梦 (1)中国梦是历史的、现实的,也是未来的。 2)中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。 二、时代新人要以民族复兴为己任 1.做有理想有本领有担当的时代新人 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 (1)要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。 (2)要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。 (3)要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。 2.提升思想道德素质与法治素养 思想道德素质和法治素养,是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合,是新时代大学生必须具备的基本素质。 (1)人的本质是一切社会关系的总和。

《思想道德修养与法律基础》自考重点复习资料

03706 思想道德修养与法律基础 第一章:坚定科学的理想信念P12-35 理想:指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 信念:指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。 理想信念的基本特点具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性 马克思主义信仰或理想信念具有 4 个特点:①现实性②科学性③崇高性④健全性 理想信念的基本类型:根据人的社会生活的领域将理想信念大体划分为四个类型: 生活领域、职业领域、道德领域、社会领域的理想信念中 国特色社会主义是我们共同的理想信念: 1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心 2、坚定走中国特色社会主义道路的信念 3、坚定对党的领导的信任 大学生在确立自己的理想信念时,应该注意以下几个方面: 1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来 2、把个人的理想与社会的理想信念结合起来 3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择 正确认识和处理追求理想过程中的问题:①充分认识理想实现过程的长期性、曲折性、艰巨性 ②正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区 第二章:倾注对祖国的忠诚与热爱P36-58 什么是爱国主义? 答:爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。 1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱 2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容 3、热爱人民是爱国主义的集中表现 4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求 爱国主义的优良传统 1、维互祖国统一,促进民族团结3、开发祖国山河,创造中华文明 2、抵御外来侵略,捍卫国家主权4、心系民生苦乐,推动历史进步 爱国主义的历史作用 1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量 3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉 新时期爱国主义的主题:建设和发展中国特色社会主义 新时期爱国主义的基本特征: 1、爱国主义与爱社会主义的统一 2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一 3、爱国主义与参与经济全球华的统一 4、爱国主义与弘扬民族精神的统一

思想道德修养与法律基础模拟卷(有答案)

《思想道德修养与法律基础》试卷A 年级专业、班级姓名学号 注意:请将答案全部写在答题纸上,每道答案前标明试卷纸上的题号。 一、简答题(3题×6分=18分,在以下四题中选做三题) 1、《参考消息》2011年6月10日第14版撰文称,中国从上世纪90年代到本世纪初,被很多人视为是一个没有理想主义的时代,但现在有人认为中国理想主义思潮在中国重新回来了。请以此观点为基础,简要分析个人理想与社会理想的关系。 2、我们经常提到“爱国主义”一词,请简要谈谈该词中的“国”有哪两种不同的解释。 3、试简述“我爸是李刚”的用语表达的理念,与“法律面前人人平等”的观念有什么冲突? 4、简述民事法律行为的有效要件、无效情形及后果。 二、辨析题(请判断下列说法正确与否或是否合理,并给予说明、解释,4题×7分=28分,在以下五题中选做四题) 1、求神拜佛也是一种信仰。 2、大学生若不对社会作出贡献便不具有人生价值。 3、恋爱是自己的事情,与他人无关。 4、“法不禁止即可为”的观点具有片面性。 5、被告人黄杰(15岁)在上学途中见同学王某骑车驶来,想与王某开一玩笑,就趁王某骑到身边之时,将一树枝扔进王某自行车的后轮,结果由于车轮被缠绕,王某翻车倒地,头部撞上坚硬的石块,当即昏迷。黄杰立即打电话给120,将王某送往医院,后王某因抢救无效死亡。本案中黄杰对被害人王某应负刑事附带民事责任。

三、论述题(2题×12=24分,在以下三题中选做两题) 1、结合个人实际,谈谈当代大学生如何将爱国之情转化为爱国之行,走报效祖国之路? 2、有人主张“主观为自己,客观为别人”,在处理个人与社会关系问题上,如何认识这种观念,请阐释。 3、运用你观察到的真实生活情境,论述法律与人情的关系。 四、材料题( 1题,共15分) 目前在我国公共生活领域,道路交通环境是一个重要的公共空间。据统计,我国现有机动车近两亿辆,拥有驾驶执照者近一点五亿,公共道路交通安全问题成为社会关注度极高的一个公共问题。 请阅读以下两份表格,回答问题。 表一:《人民日报》关于不文明开车行为及其原因的调查 表二:某市交管所一年中查处交通违章统计数据 有专家指出,在公共道路交通环境中,普遍存在的不文明现象看似个人私事,却折射出一些公民在公共生活领域中社会公德意识和法律意识的缺失,要构建文明出行风尚,既是道德的呼唤也是法律的要求。

思想道德修养与法律基础2018

思想道德修养与法律基础2018 目录

绪论 我们处在社会主义新时代P1 大学阶段是人生发展的重要阶段,是世界观人生观价值观形成的关键时期。 新时代是我们理解当前历史方位的关键词。中国进入新时代,意味着久经磨难的中华民族从站起来富起来到强起来的巨大飞跃,进入了复兴的光明前景。在世界高举中国特色社会主义伟大旗帜。这个新时代承前启后,继往开来。 中国梦是历史的,现实的,也是未来的。 中国梦是国家的,民族的,也是每一个中国人的。 新时代人要以民族复兴为己任P3 大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求,务实综合基础素质,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 (一)做有理想有本领有担当的时代新人 朝气蓬勃,好学上进,视野宽广,开放自信。坚定理想信念,志存高远,脚踏实地 要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励 功崇惟志,业广惟勤。理想决定人生方向,信念决定事业成败。大学生要保持对理想理念的激情和执着,将实现“两个一百年奋斗目标”、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命内化为担当的自觉,外化为实际的行动,从容自信、坚定自励。 要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展 大学生应把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始、树立事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。 要有天下兴亡,匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取 奉献祖国、奉献人们、尽心尽力、勇于承担,讲求奉献,实干进取;坚持实践第一,知行合一有为善为 (二)提高思想道德素质与法治素养 做有本领有理想有担当的时代新人,具备良好的思想道德素质和法治素养 人的本质是社会一切关系的总和 思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。思想道德素质是人思想观念政治立场,价值取向,道德情操和行为习惯等方面能力和品质的综合体现,反映一个人的思想境界和道德风貌,是促进个人健康成长,社会发展进步的重要体现。法制素养是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法律思维、依法维护权利与依法履行法律义务的素质、修养的能力,对保障人们崇尚法治、遵守法律具有重要意义。

完整思想道德修养与法律基础试题一含答案

《思想道德修养与法律基础》试题(一) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.任何社会都有自己的核心价值体系。在我国社会主义核心价值体系的基本内容中,涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面,体现了社会主义基本道德规范的本质要求的是 A.社会主义荣辱观 B.马克思主义指导思想 C.中国特色社会主义共同理想 D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 分析:绪论中(二)社会主义就核心价值体系的基本内涵。教材3页“社会主义荣辱观体现了社会主义基本道德规范的本质要求”。参考答案:A.社会主义荣辱观 2.“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,信念是指 A.人们对未来发展状况的随心所欲的想象

B.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求 C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度 D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度 分析:理想信念含义问题在第一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》中有详细介绍;13页 参考答案:D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度 3.人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。其中,追求高尚的理想人格,使自己富有人格魅力,做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人,属于 A.生活领域中的理想信念B.职业领域中的理想信念 C.道德领域中的理想信念 D.社会领域中的理想信念 分析:一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》理想信念的四种类型。要求掌握每种类型的包含的内容。17页 参考答案:C.道德领域中的理想信念 4.在人类历史上,对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长。共产党人最崇高的社会理想是 A.实现工业化B.实现共产主义

(完整版)自考思想道德修养与法律基础历年试题及答案

全国2010年1月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题03706 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是( B ) A.理想 B.信念 C.人生观 D.价值观 2.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的 许多理想信念。这说明,理想信念具有( D ) A.片面性 B.政治性 C.共同性 D.多样性 3.在中华民族的历史上,从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾,从三元里人民抗英到全民族抗日战争等,这些都表现了 中华民族爱国主义优良传统中( D ) A.维护祖国统一,促进民族团结的精神 B.心系民生苦乐,推动历史进步的精神 C.开发祖国山河,创造中华文明的精神 D.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神 4.不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。我国新时期爱国主义的主题是( D ) A.争取民族独立,实现救亡图存 B.加强国防建设,维护世界和平 C.加强国际交流,提升国际地位 D.建设和发展中国特色社会主义 5.在中华民族悠久的历史上,启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是( C ) A.功利主义 B.爱国主义 C.民主主义 D.社会主义 6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是( C ) A.自然观 B.历史观 C.人生观 D.世界观 7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他( A ) A.对社会的责任和贡献 B.从社会获得的尊重和满足 C.是否选择了正确的人生价值目标 D.从事创造性的实践活动的思想动机 8.下列选项中,正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是( C ) A.时刻提防、猜疑他人 B.冷漠严肃,不苟言笑 C.宽容待人,诙谐幽默 D.尽量拉近人际空间距离 9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能,其中反映 社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的( B ) A.调节功能 B.认识功能 C.教育功能 D.评价功能 10.重视道德修养的自觉性,强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的 方法叫作( A ) A.慎独 B.学思并重 C.积善成德 D.由学而进 l1.为保障我国社会主义市场经济的健康发展,我国社会主义道德建设的重点应该是( C ) A.集体主义 B.爱国主义 C.诚实守信 D.为人民服务 12.在我国社会主义初级阶级,社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是( D ) A.无私奉献、一心为公 B.损公肥私、损人利己 C.先公后私、先人后己 D.公私兼顾、不损公肥私 13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰,且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中( D ) A.尊老爱幼的要求 B.男女平等的要求 C.夫妻和谐的要求 D.勤俭持家的要求 14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共同活动,称为( C ) A.经济生活 B.私人生活 C.公共生活 D.文化生活 15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队;出行时自觉遵守交通规则,不闯红灯;游览观光、购物、提款时按先后顺 序,不插队等。这是社会公德中( A ) A.文明礼貌的要求 B.爱护公物的要求 C.助人为乐的要求 D.保护环境的要求 16.从业人员在职业活动中,自觉遵守规章制度,秉公办事、平等待人、清正廉洁,不谋私利,不滥用职权,不损人利己, 不假公济私等。这是职业道德中( C ) A.爱岗敬业的要求 B.诚实守信的要求 C.办事公道的要求 D.服务群众的要求

思想道德修养与法律基本感想体验

思想道德修养与法律基础心得体会 崭新的大学生活让我们这些还有点朦胧的新生感到新鲜却又不知所措,在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题,需要我们去面对去思考去解决,去适应转变,健康成长;树立理想,把握人生;提高修养,完善人格。但是,人的思想总是随着自己的生活阅历、人生的经历而丰富的,本学期,我们系统学习了思想道德修养,结合对《思想道德修养》课程学习的感受,所见所闻所思,谈一些自己的体会和追求。 《法律基础与思想道德修养》这门课,作为全国高等教育自学考试的公共必修课,是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育,使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。其中,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。思想道德修养的学习重点,在适应转变、健康成长部分,是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。在树立理想、把握人生部分,是树立崇高的理想、科学的信念。树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者

和共产主义接班人。在提高修养、完善人格部分,是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。 人生的意义在于不断地提升——适应转变、健康成长。我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。 人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生。在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的

法律基础与思想道德修养自学考试大纲

法律基础与思想道德修养自学考试大纲 课程代码:00003 I、课程性质和调协目的要求 《法律基础与思想道德修养》是国家高等教育自学考试的一门必修的分共课程。该课程的特点,主要是对学生进行两上方面的教育:一方面,是进行社会主义法律意识、法制观念的教育和以我国宪法为核心的社会主义法律体系各个部门法的基本理论和知识的教育。另一方面,是进行以为人民服务为核心,以集体主义为基本原则的思想道德教育,以培养“有理想、有道德有文化、有纪律”的“四有”新人为目标的人生观理论和知识的教育。 学习本课程,要了解和掌握法律的要领和依法治国的基本理论,包括社会主义法律的形式和内容、现象和本质、作用、制定和实施,以及贪污治国和建设社会主义法治国家的理论和知识,了解和掌握包括宪法、行政法、经济法、环境法、民法、婚姻法、弄法在内的各个部门法的基本理论和知识,从而树立社会主义法制观念和法律意识,提高法律素质,增强遵守和捍卫社会主义法制的自觉性。 学习本课程,要了解和掌握为人民服务的人生观是科学的人生观,社会主义和共产主义的理想与信念是是我国各民族和广大人民群众的精神支柱,也是每个有志表年的正确的奋斗目标和精神动力;了解和懂得在社会主义现代化建设的伟大实践中,只有树立科学的世界,加强自我修养,追求人生最高境界的青年,才无愧于伟大的人民。 U、课程内容与考核目标 第一编法律基础 第一章法律概述和依法治国 一、学习目的和要求 本章主要学习关于概念,包括:法律的分类和特征;法律的起源、本质、作用;法律与其他社会现象的关系。通过学习理角和掌握法律的概念1和本质。学习依法治国的基本理论,包括:法治和人治的要领及其区别,依法治国方略:社会主义法治国家的特征;社会主义法制与民主;我国社会主义法律的制定与实施的一系列问题。 二、课程内容 第一节法律的分类和特征 (一)法律的分类法律的渊源。我国社会主义法律的渊源。法律的其他分类。法律的历史类型。 法系。法律体系。 (二)法律的特征

思想道德修养与法律基础

思想道德修养与法律基础补考试卷 1. ( 单选题) “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这一格言说明了同学们应培养的优良学风是()。 (本题4.0分) A、严谨 B、求实 C、勤奋 D、创新 学生答案:C 标准答案:C 解析:这是唐代思想家韩愈的名言,意思是学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。 得分:4 2. ( 单选题) 创新学习的基础是()。 (本题4.0分) A、标新立异 B、求真务实 C、开拓创新 D、博大精深 学生答案:B 标准答案:B

解析:创新学习是一种以求真务实为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。 得分:4 3. ( 单选题) 理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有()。 (本题4.0分) A、实践性 B、预见性 C、层次性 D、科学性 学生答案:B 标准答案:B 解析:理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有预见性:一方面,理想是人们一定社会实践的产物,同时它又超越了今天的实践;另一方面,理想必须通过人们的实践活动才能实现,同时它又指明了进一步实践的方向。 得分:4 4. ( 单选题) 信念的最集中、最高的表现形式是()。 (本题4.0分) A、信仰 B、理想 C、志向 D、意志

学生答案:A 标准答案:A 解析:信仰是信念最集中、最高的表现形式。一般来说,信仰可分为两种类型:一是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜;另一种是在社会实践活动中,对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。后者就是我们所主张的信仰。 得分:4 5. ( 单选题) 钱学森被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时,他 这样说:“说是表彰我对‘中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论’方面所做的一切工作。我想在这里‘中国’两个字是最重要的。”对钱老这段话的理解是()。 (本题4.0分) A、科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富 B、科学是人类智慧的结晶,理应为全人类服务 C、科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切联系 D、当今世界综合国力的竞争集中体现为科技的竞争和人才的竞争 学生答案:C 标准答案:C 解析:科学没有国界,但科学家有祖国。 得分:4 6. ( 单选题) 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动(), 是否通过实践促进了历史的进步。(本题4.0分) A、是否促进个人的发展 B、是否符合社会发展的客观规律

2010年7月自考《思想道德修养与法律基础》试题及答案

2010年7月自考《思想道德修养与法律基础》试题与答案2010年7月高等教育自学考试全国统一命题考试 思想道德修养与法律基础试题 (课程代码:03706) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念。即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明,理想信念具有( C ) A.共同性B.崇高性 C.多样性D.虚幻性 2.人们希望自己能找到一个理想的工作,并在工作中达到理想的境界,取得理想的成绩。这属于人们在( C ) A.生活领域的理想信念 B.道德领域的理想信念 C.职业领域的理想信念 D.社会领域的理想信念 3.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是( C )A.个人理想与社会理想的关系 B.科学理想与非科学理想的关系 C.阶段性理想与最终理想的关系 D.有实现可能性的理想与纯粹主观想象的关系 4.美好的理想若是停留在头脑中和口头上,那它只能是一种不结果实的花朵。把理想化为现实,必须( A ) A.落实在行动上B.落实在观念中 C.以理想来否定现实D.以现实来否定理想 5.古往今来,无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家,还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众,启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是( C ) A.社会主义B.集体主义 C.爱国主义D.民族主义 6.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统中“心系民生苦乐,推动历史进步”的高尚品质的是( B ) A.君使臣以礼,臣事君以忠 B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C.知之为知之,不知为不知,是知也 D.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 7.在当今时代,建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,必须大力弘扬( C )A.以趋利避害为核心的时代精神

自考思想道德修养与法律基础历年试题及答案

思想道德修养与法律基础试题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是( B ) A.理想 B.信念 C.人生观 D.价值观 2.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的 许多理想信念。这说明,理想信念具有( D ) A.片面性 B.政治性 C.共同性 D.多样性 3.在中华民族的历史上,从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾,从三元里人民抗英到全民族抗日战争等,这些都表现了 中华民族爱国主义优良传统中( D ) A.维护祖国统一,促进民族团结的精神 B.心系民生苦乐,推动历史进步的精神 C.开发祖国山河,创造中华文明的精神 D.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神 4.不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。我国新时期爱国主义的主题是( D ) A.争取民族独立,实现救亡图存 B.加强国防建设,维护世界和平 C.加强国际交流,提升国际地位 D.建设和发展中国特色社会主义 5.在中华民族悠久的历史上,启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是( C ) A.功利主义 B.爱国主义 C.民主主义 D.社会主义 6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是( C ) A.自然观 B.历史观 C.人生观 D.世界观 7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他( A ) A.对社会的责任和贡献 B.从社会获得的尊重和满足 C.是否选择了正确的人生价值目标 D.从事创造性的实践活动的思想动机 8.下列选项中,正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是( C ) A.时刻提防、猜疑他人 B.冷漠严肃,不苟言笑 C.宽容待人,诙谐幽默 D.尽量拉近人际空间距离 9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能,其中反映 社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的( B ) A.调节功能 B.认识功能 C.教育功能 D.评价功能 10.重视道德修养的自觉性,强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的 方法叫作( A ) A.慎独 B.学思并重 C.积善成德 D.由学而进 l1.为保障我国社会主义市场经济的健康发展,我国社会主义道德建设的重点应该是( C ) A.集体主义 B.爱国主义 C.诚实守信 D.为人民服务 12.在我国社会主义初级阶级,社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是( D ) A.无私奉献、一心为公 B.损公肥私、损人利己 C.先公后私、先人后己 D.公私兼顾、不损公肥私 13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰,且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中( D ) A.尊老爱幼的要求 B.男女平等的要求 C.夫妻和谐的要求 D.勤俭持家的要求 14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共同活动,称为( C ) A.经济生活 B.私人生活 C.公共生活 D.文化生活 15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队;出行时自觉遵守交通规则,不闯红灯;游览观光、购物、提款时按先后顺 序,不插队等。这是社会公德中( A ) A.文明礼貌的要求 B.爱护公物的要求 C.助人为乐的要求 D.保护环境的要求 16.从业人员在职业活动中,自觉遵守规章制度,秉公办事、平等待人、清正廉洁,不谋私利,不滥用职权,不损人利己, 不假公济私等。这是职业道德中( C )

思想道德修养与法律基础笔记整理

蓝色为注意出选择题,红色为注意出简答题,紫色为注意出论述题 一、绪论 社会主义核心价值体系的基本内容: 马克思主义指导思想(是社会主义核心价值体系的灵魂、理论基础), 中国特色社会主义共同理想(是社会主义核心价值体系的主题), 以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的时代精神(精髓), 社会主义荣辱观(社会主义核心价值体系的基础)。 社会主义核心价值体系的意义? ①、是时代发展的需要。 ②、是适应国际环境剧烈变化要求的需要。 ③、是执政党担负引领社会思潮的政治责任的需要。 1、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。 二、第一章 理想的含义: 理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 理想是一定社会关系的产物。理想源于现实,又超越现实。 理想的类型: ①、从理想的性质和层次上划分:科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。 ②、从理想的时序上划分:长远理想和近期理想。 ③、从理想的对象上划分:个人理想和社会理想。 ④、从理想的内容上划分:社会政治理想、社会道德理想、职业理想和生活理想。 1.信念的含义:信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信 不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 2.信仰的含义:信仰是信念最集中、最高的表现形式。信仰可分为两种类型: ①一种是对虚幻世界、不切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜; ②另一种是在社会实践活动中,对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。 Eg:马克思主义理想信念对大学生成长成才的重要意义,包括: (1)理想与信念的作用:①、指引人生的目标。②、提供人生的前进动力。③、提高人生的精神境界。 (2)理想信念与大学生:①、引导大学生做什么人。②、指引大学生走什么路。③、激励大学生为什么学 1.如何正确立志?①、立志当高远。②、立志做大事。③、立志须躬行。 2.如何在实践中化理想为现实? ①、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。 ②、坚定的信念是实现理想的重要条件。 ③、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 对于理想与现实关系的错误认识,为什么会陷入这样的误区。两种错误认识,有一种认识偏向,是用理想来否定现实。还有一种认识偏向,是用现实来否定理想。之所以会出现这些认识误区,从思想方法上讲,是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾。①、理想与现实存在对立的一面,理想与现实的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾。 ②、理想与现实又是统一的。一方面,现实中包含着理想的因素。另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件。 第二章 3.爱国主义的科学内涵:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们 对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。 4.爱国主义的基本要求: ①、爱祖国的大好河山。 ②、爱自己的骨肉同胞。

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