针对博物馆文化的文创产品研究策略———以南京博物院为例

针对博物馆文化的文创产品研究策略———以南京博物院为例
针对博物馆文化的文创产品研究策略———以南京博物院为例

针对博物馆文化的文创产品研究策略

———以博物院为例

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随着我国目前对文化发展和弘扬力度的加大,文化创意产品的发展已经初具规模,虽然我国博物馆文创产品的开发设计尚不成熟,但是文化氛围的升温无疑是博物馆文创产品繁荣发展的最好时机。本文的研究课题是在研究学习博物馆学和艺术设计理论、现代产品设计理论等的基础上,通过对博物馆文化的发掘和文创产业的现实需要而综合制定的,旨在优化运用博物馆资源、进行针对性和科学性为一体的博物馆文创产品开发设计研究,在设计过程中逐步明确设计思路和发展方向,为文化创意产品的发展提供新的思路。

一、个案研究———博物院

(一)博物院简介

博物院坐落于市资金山南麓、门北侧,占地7 万余平方米,是我国第一座由国家投资兴建的大型综合博物馆,也是市唯一的“国家一级博物馆”。博物院的历史始见于1933 年,直到1959 年正式更名为博

物院,院现有各种藏品43 万余件,上至旧石器时代,下达当代。既有全国珍稀文物,也有宫廷传世佳品,在区域性和全国性藏品数量上均有较大的领先优势。青铜、玉器、金银器皿、古玩、织物、书画等一应俱全,成为数千年文明和中华文明发展的直接见证。院的知名藏品如:西汉“金兽”、西晋“青瓷神兽尊”、“八怪”的书画等。

(二)博物院的文创产品开发

博物院早在1979 年就首开中国博物馆文创产品开发和研究的先河,其设立于馆的博物馆商店是我国类似的博物馆文化创意产品销售的先驱,在其接近40 年的发展历程中,逐渐丰富了文创产品的种类与畴,文创产品的概念也由最初对文物的复刻和临摹转变为了新概念形式下的开发,其主要的文创产品包括典藏复制品、出版品、体验产品和创意性产品等。

1.典藏复制产品

博物院的复制型文创产品由来已久,在概念和形态上讲求对其原型的高度模仿和表现,力求满足文物爱好者和收藏家们对品质的不懈追求,同时得益于博物院的文化定位,其可为客户复制全品类不同规格的文创复制品,且随着互联网时代的到来,博物院积极响应互联网文创产品的现实需求,开始接受网上预约

订购复刻文化产品的业务,通过不断加深对复制产品的研究,博物院实现了向广大民众传扬优秀文化,古今结合的文创产品利用理念,同时为博物院的财政收入提供了途径。

2.出版物品

博物院的文创出版物主要为研究性书籍、宣传资料、画册、海报等,这一类出版产品在价格上相对易于被游客和文创产品爱好者所接受,比如由博物院编撰出版的《博物院藏宝录》《博物院珍稀藏品图鉴》等,该类型的文创产品对于宣传博物馆文化、增进民众对文化和历史的了解和认知有着较好的作用。

3.体验产品

体验类文创产品主要是由游客或文创产品爱好者亲自动手,通过适当的指引和讲述,完成其心理意义上的对文物的再造,主要包括一些非物质文化遗产的实际体验,如的蓝染技术、的剪纸、器的制作等。在博物院设有专供游人体验的文创产品制作区,并根据相关的业务和受众群体开设了文创产品培训班和技能班等,在推动文创产品发展的同时,也加强了文创产业概念的实际体验,具有良好的社会价值和应用前景。

4.创意产品

文化创意产品是文创产业最本质的要求和魅力的

实现,也是博物院在近年开始加入研究行列的新型文创产品开发模式,其符合对文创产品特性的界定,对于文化创造力、凝聚力、表现力等都有较强的体现,同时创意产品体现在生活的方方面面,由生活用具比如仿青铜制造工艺设计制造的床头灯,到家居挂饰如特色蓝染围帘等。文创产品走入公众的日常生活并在生活中充当一定的角色,起到文化装饰的作用,达到实现日常文化氛围的目的,是文创产品发展的最终归宿。

二、博物院开展文创产品研究的优势

(一)文化创意产业发展的趋势

文化创意产业作为把握当今文化潮流和趋势的一项产业,其自身在实现公众的多元化期待,完成文化产业向新型文化产业转型的推动性作用上表现出非凡的潜力,而今,大力发展文化产业是国家近年来重要的战略部署之一,国家先后出台了一系列针对文化产业发展繁荣的建设性意见和纲要,这为博物馆文化创意产业的发展提供了良好的平台和优秀的政策支持,而博物馆本身就作为文化聚集区,在对文化的研究和应用层面的设想有着得天独厚的优势,因而二者的结合是博物馆文化产业发展繁荣的前提和基础。文化创意产业的发展越来越重视文化本身和创意性产品的实

用性和纪念性,而博物馆可以为其提供多方面的思路,因而是与文化创意产业的发展不谋而合的。

(二)藏品历史悠久,文创产品类型丰富

与一般的新兴文创产品而言,博物馆文创产品具有久远的历史传承,博物院在这一方面尤其具有独特的优势,其早在1979 年就开始进行相关的研究,在文创产品设计的经验和工作方式上都有较好的研究和了解,随着文化产业的繁荣,其文创产品在丰富的馆藏品的支持下变得愈加丰富,为了迎合不同的消费群体,博物院有基于幼儿、青年、老年等不同种类的文创产品定制服务,并可根据性别和喜好来完成相应的选择,因而具有发展文创产品的资源优势。

三、博物院创意型文化产品的开发思路分析和对策研究

博物院本身拥有着资源优势和文化优势,在对创意型文化产品的设计和开发之时要注意创意型思路的体现,传统的文创产品虽然在概念和设计思维上都力求与文物或者文玩的原型贴合,因而在创意性上表现不足,难以突出其真正的创造性潜力,因而在如今进行文创产品的研究时,博物院要立足于其独特的历史文化优势和产品设计优势,完成新时代下的文创产品设计转型,具体思路和对策如下:

(一)打造特色化文创产品,突出品牌影响力

在进行创意产品的设计研究时,博物院要善于找到自己的核心竞争力,将特色化、品牌化的经营理念贯穿在文创产品的设计始终,这要求博物院在现阶段要明确其最具代表性的文化藏品或者文物藏品的文化价值,同时在进行文创产品的开发研究时还要明确其社会效益和经济效益,选取文化意义较出众的文物如“汉代玉器”“明清宫廷瓷器”“文人字画”等,根据藏品价值和实用取向的不同分析,将不同的藏品原型应用到文创产品的设计和研究之中,比如根据汉代玉器的藏品仿制出色泽和样貌相同,但是更具有文化收藏价值的镇纸;将瓷器原型用来制造挂饰或者用品;将文人字画的片段或风格应用在明信片或者画报中,做到文创产品走入寻常生活,同时,在设计的时候可以统一加入“博物院”这样鲜明的纹饰或者图章,以便明确其出处,形成品牌效应。

(二)依托文化实力,打造实用产品

文化实力是博物馆文创产品的基础,但是目前的很多文创产品脱离了其文化背景,偏重于商业化需求和运营,在实际创造和销售过程中以效益为主而将文化宣传和文化创造力弱化,此举对于可持续化的博物馆文创产品的创造和运营无疑是十分有害的,而对于

中国博物馆学基础

博物馆基础知识 博物馆的定义 (哥本哈根11届国际博物馆协会会议):博物馆是一个不追求营利、为社会和社会发展服务的公开永久性机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当做自己的基本职责,以便展出、公诸于众,提供学习、教育、欣赏的机会 海牙16届博协会议:博物馆是为社会及其发展服务的非盈利的永久机构,并向大众开放。它为研究、教育、欣赏之目的的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。 博物馆特征: 1 实物性(物的收集和保存;物的研究;物的利用) 2 直观性 3 广博性 博物馆的功能 基本功能——收藏、教育、研究 欧美“3E”功能——教育国民、提供娱乐、充实人生 我国博物馆的基本任务:适应社会主义现代化建设的需求,收集保藏文物和标本,进行科学研究,举办各种陈列展览,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,促进社会主义精神文明建设,为社会主义现代化建设服务。 博物馆在我国现代化建设中的作用 1、收集、保藏文物、标本和其它实物资料; 2、传播科学文化知识,提高公民科学文化素质; 3、思想品德教育; 4、科学研究; 5、丰富人民群众文化生活。 博物馆学的研究对象:保存、研究和利用自然标本和人类文化遗存,以进行社会教育的理论和实践,包括博物馆事业的发生、发展的历史及其与社会的关系,也包括博物馆社会功能的演进、内部机制的运营和相互作用的规律。 博物馆学: 《中国大百科全书》:博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方式、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。 国际博协(ICOM):博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用,博物馆的研究、保护、教育和组织,博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。

南京博物院实践

“概论”课内实践教学方案 一、实践目的 为了进一步加强学生对本程课内容,尤其是对党的十八报告提出的经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”社会发展格局规划的理解,提高教学的吸引力,在理论教学过程中开展课内实践教学。 二、实践内容 课内实践的内容主要是参观南京市部分爱国主义教育基地、博物馆、科技产业园、生态园区等。各任课老师可以根据班级情况,在统一的时间安排下灵活地开展课内实践活动。推荐参观地点: 序号参观地点 1 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 2 中山陵园 3 雨花台烈士陵园 4 南京博物院 5 南京鼓楼科技园 6 世界之窗文化产业园 7 南京绿博园 8 老师指定的其他参观地点 三、实践要求 (1)每个学生必须遵守相关纪律; (2)务必注意财产、人身和饮食安全; (3)加强组织纪律和时间观念,开展集体活动时不擅自单独行动,听从组长的安排; (4)实践过程中,团队成员要互帮互助、团结协作; (5)每个学生要做到积极主动,创造性地参加实践活动; 四、实践步骤 步骤1:教师预先布置参观任务,学生在规定时间内自行前往; 步骤2:参观结束后,在规定时间内以小组为单位提交不少于1000字的社会实践报告书,并上交任课教师; 步骤3:任课老师要批改报告书,记入平时成绩并择优留存;

附件1:参加实践活动学生名册 序 姓名班级学号联系方式备注号

附件2:实践报告书 金陵科技学院思想政治理论课 学生实践报告书 实践主题:关于南京博物院的实践活动 所属课程:概论 院系专业: 组长: 学号: 指导教师 金陵科技学院思想政治理论课教学部制

一、实践者基本情况 社会实践主题关于南京博物院的实践活动实践地点南京博物院 姓名学号所在院、系、专业、班级主 要 参 加 者

博物馆文创产品开发意义及思路

博物馆文创产品开发意义及思路 作者:张亚芝 来源:《时代经贸》2017年第33期 【摘要】博物馆文创开发是文化遗产走进当代生活的重要途径。文章分析了博物馆文创开发的重要意义,探讨了当前博物馆文创开发仍存在开发层次低、创意不足等一系列问题。提出了博物馆文创开发细分市场,艺术性与实用性并举,文创销售多渠道推进等现实思考。 【关键词】博物馆;文创开发;创意 博物馆是保藏人类发展和人类环境见证物之场所,为研究、教育和欣赏的目的举办各种陈列展览,进行文化传播和宣传教育,是为社会发展服务的、向公众永久性开放的机构.当前,博物馆“文创热"的到来为当今博物馆的发展提供了新的机遇和路径. 一、博物馆文创开发的意义 (一)文创品开发是文化遗产走进当代社会生活的重要途径 博物馆拥有博大精深的文化资源,但如果这些文化资源只是以静态陈列的方式保存和传承,它终究只是躺在博物馆里冰冷冷的文物,离现实社会的距离会越来越远.只有当文化与创意联姻,经典与时尚相遇,这样的文化遗产才是活态传承的,有生命力的。翠玉白菜是台北博物馆的镇馆之宝,因其太名贵,所以人们只能隔着防护玻璃远远的观赏它而不能亲近它。可是,当经典遇见创意,翠玉白菜系列的雨伞、台灯、挖耳勺、笔筒等文创品如雨后春笋,生机勃发。你会发现,原来翠玉白菜以及其所承载的文化内涵已经以另外一种方式真实的存在我们的生活里。 (二)文创品开发是彰显博物馆品牌形象的有力举措 一般来说,博物馆依据各自的馆藏,都有自己的主题或文化特色.这样的主题或特色怎样形成独特的品牌形象走进当代人的视野?近年来,北京故宫博物馆文创开发给出了满意答案。大臣朝珠成了创意耳机、雍正御笔题上了折扇、防晒伞原来是顶戴花翎、圆珠笔可能是尚方宝剑、行李箱印着“如朕亲临”、亲子文化衫可以是“黄袍加身”、故宫猫比人可爱??围绕独特明清宫廷文化而创作的这些文创产品,成为今天人们了解故宫文化的重要载体和途径。故宫博物馆“卖萌”系列文创品不仅让文化遗产接地气,而且彰显了其作为明清宫廷文化博物馆的独特品牌形象。 (三)文创品开发是谋求博物馆生存发展的重要手段

中国博物馆学知识竞赛

中国博物馆学知识竞赛 博物馆学结构是指博物馆学分支学科的区分、内容、周界和相互关系。那么大家对博物馆学的竞赛感兴趣吗?下面由为你整理的中国博物馆学知识竞赛相关资料,希望能帮到你。 1、什么叫博物馆学? 博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。 2、博物馆学的研究对象是什么? 博物馆学的研究对象是保存、研究和利用自然标本与人类文化遗存,以进行社会教育的理论和实践,包括博物馆事业发生、发展的历史及其与社会的关系,也包括博物馆社会功能的演进、内部机制的运营和相互作用的规律。 3、为什么说博物馆学是一门社会科学? 博物馆作为客观存在的社会现象,人是博物馆活动的主体,博物馆活动和博物馆的发展是受社会制约的,博物馆的任务主要是为精神文明建设服务的,属于上层建筑的范畴,是社会科学研究的领域。它所运用的知识范围,虽然也包括或涉及自然科学学科的知识,但主要还是教育学、心理学、社会学以及管理学等社会科学,其方法论也主要采用社会科学的一般研究方法。因此,一般认为博物馆学是一门社会科学。

4、博物馆学的主要研究内容是什么? 主要有两个方面:一是研究博物馆藏品、陈列、观众以及各项工作及相互关系,博物馆事业建设各个方面以及各级各类博物馆之间的关系等;二是研究博物馆与社会公众、以及社会经济、政治、文化教育、科学技术发展的关系。 5、怎样才能形成比较完整的博物馆学体系? 只有既从博物馆的内部联系,又从博物馆的外部联系;既从博物馆的历史演进,又从其未来的发展趋向,全面地历史地探讨其客观规律,才能形成比较完整的博物馆学体系。 6、博物馆学有哪些分支学科? (1)、理论博物馆学;(2)、博物馆方法学;(3)、博物馆管理学;(4)、历史博物馆学;(5)、普通博物馆学;(6)、专门博物馆学。 7、何谓理论博物馆学? 主要探讨博物馆的基本性质、社会功能和特点以及博物馆与社会发展及政治、经济和文化的关系。其中又可以分为:(1)、博物馆学基础理论。这包括博物馆学研究对象、内容、学科性质及其与相关学科的关系;博物馆学结构体系;博物馆学方法论;博物馆学说史;(2)、博物馆基本理论研究。这包括博物馆特征、社会职能;博物馆的社会条件及其未来的发展。 中国博物馆学知识竞赛二8、何谓博物馆方法学? 研究博物馆藏品的征集、鉴定、分类编目、保管、修复;陈列展览的设计、组织;对观众的服务、教育等工作原则和方法。它们分别

南京博物馆简介精编WORD版

南京博物馆简介精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

南博简介 来源:发布日期:2013-10-26 南京博物院坐落于南京市紫金山南麓、中山门内北侧,占地70000余平方米,是我国第一座由国家投资兴建的大型综合类博物馆。被评为“全国公共文化设施管理先进单位”、“国家一级博物馆”、“中央地方共建国家级博物馆”、“全国爱国主义教育示范基地”。 一、建制沿革 1933年,在我国近代民主革命家、教育家蔡元培先生的倡议下,国民政府创建国立中央博物院筹备处,蔡元培先生亲任第一届理事会理事长,李济、杭立武等先后接管筹备处工作。中华人民共和国成立后,仍名国立中央博物院,由文化部领导;1950年3月更名为国立南京博物院,初属文化部文物事业管理局,后隶属华东行政委员会文化部;1954年起,改属江苏省文化局领导;1959年,南京博物院、江苏省博物馆、江苏省文物管理委员会合署办公,仍名南京博物院。建院至今,历任院长为徐平羽、曾昭燏、姚迁、梁白泉、徐湖平、龚良。 二、馆舍建筑 筹备处原拟建人文、工艺、自然三馆,1936年动工,由当时着名的建筑师徐敬直设计,后在梁思成、刘敦桢先生指导下,修改为仿辽代大殿建筑。1937年因抗战爆发而停建,至50年代初仅建成人文馆。大殿古朴庄严、雄浑伟岸,成为南京标志性历史文化景观,现属省级文物保护单位。1999年在大殿西侧新建的艺术馆则延续了原有建筑形式。 2009年,在江苏省委省政府的高度重视下,南京博物院二期改扩建工程启动,2013年完工。总建筑面积84800平方米,展厅面积26000平方米。此次改扩建遵循“新旧建筑结合,地上地下结合”原则,保留了以紫金山为背景的天际线以及以大殿为主体的历史馆,同时改造艺术馆,新建特展馆、民国馆、数字馆、非遗馆,形成“一院六馆”格局。建筑布局体现了“金镶玉成,宝藏其中”的理念,在前后关系、檐口高度、材质颜色以及细部装饰等方面形成视觉平衡。整体风貌既有传统元素,又有现代气息,二者协调融合、交相辉映。

当代博物馆文创产品与产业的发展现状与对策探讨

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/3815185516.html, 当代博物馆文创产品与产业的发展现状与对策探讨 作者:崔英来 来源:《卷宗》2018年第35期 摘要:在文化产业的传播与创新中,文化博物馆可谓是扮演着一个非常重要的角色,对 于文化的继承,发展,创新发挥着非常重要的作用。在如今的发展过程中,文化,社会,人文,经济等的发展之间联系越来越紧密,甚至逐步趋向于一体化,这就证明,在整体的发展过程中,任何一方面的发展都必须实现创新型的发展。现如今,越来越多的人和相关的领导部门等越来越重视文化产业的发展,对于文化产业的发展也给予了更多的资金支持,也有了越来越多的法律条例的支持,但是同样,当代博物馆的文创产品与产业等同样面临着非常严峻的挑战,本篇文章便对该产业的发展提出了相对应的政策,供大家参考。 关键词:博物馆;文创产品;发展现状;对策探讨 对于博物馆此类型文化产业的发展来说,文创产品的发展与创新可谓是非常重要的一部分。文创产品的不断开发与发展既能够不断满足人们日益上升的精神需求,还能够带来一定的经济价值,可谓是一举两得。并且,博物馆内文创产品的开发也能够为博物馆注入一定的资金,实现博物馆内部资金的流通。但是在现如今博物馆文创产品的创新和发展中存在着非常多的阻碍因素和困难,这些问题也大大的阻碍着相关产业的发展,所以这些问题的解决迫在眉睫。只有将这些问题解决,才能够促进博物馆文创产业的快速发展和可持续性发展。 1 开发博物馆文创产品所遵循的原则 在开发博物馆文创产品的过程中,既要注重提升文创产品对社会的经济价值的贡献,也要同时注重满足人们的精神需求,也就是提升人文价值。最根本的目的也在于所开发的文创产品满足社会群体的多重需求,而在这一过程中,也是要遵循一定的原则的。 1.1 社会效益与社会人文价值的双重注重与结合 早在2015年,便出台了相关的条例对博物馆文创产品的开发和新内涵给予了支持和鼓励,这就说明博物馆内文创产品的开发对博物馆的发展是有利的。而法律政策的出台也的确给博物馆文创产品开发这项工作注入了新鲜的血液,给予了有力的的政策支持。但是条例也同样规定了博物馆文创产品的所要遵循的规则。博物馆文创产品的大力开发和商业活动经营的认可能够在一定程度上提升社会效益,同时也要注重人文价值的提升和创造。文化博物馆不仅仅是创造商业价值的工具,应该注重社会效益和社会人文价值的双重统一。 1.2 提升产品的创意性,服务性,注重提升服务性

针对博物馆文化的文创产品研究策略———以南京博物院为例

针对博物馆文化的文创产品研究策略 ———以博物院为例 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 随着我国目前对文化发展和弘扬力度的加大,文化创意产品的发展已经初具规模,虽然我国博物馆文创产品的开发设计尚不成熟,但是文化氛围的升温无疑是博物馆文创产品繁荣发展的最好时机。本文的研究课题是在研究学习博物馆学和艺术设计理论、现代产品设计理论等的基础上,通过对博物馆文化的发掘和文创产业的现实需要而综合制定的,旨在优化运用博物馆资源、进行针对性和科学性为一体的博物馆文创产品开发设计研究,在设计过程中逐步明确设计思路和发展方向,为文化创意产品的发展提供新的思路。 一、个案研究———博物院 (一)博物院简介 博物院坐落于市资金山南麓、门北侧,占地7 万余平方米,是我国第一座由国家投资兴建的大型综合博物馆,也是市唯一的“国家一级博物馆”。博物院的历史始见于1933 年,直到1959 年正式更名为博

物院,院现有各种藏品43 万余件,上至旧石器时代,下达当代。既有全国珍稀文物,也有宫廷传世佳品,在区域性和全国性藏品数量上均有较大的领先优势。青铜、玉器、金银器皿、古玩、织物、书画等一应俱全,成为数千年文明和中华文明发展的直接见证。院的知名藏品如:西汉“金兽”、西晋“青瓷神兽尊”、“八怪”的书画等。 (二)博物院的文创产品开发 博物院早在1979 年就首开中国博物馆文创产品开发和研究的先河,其设立于馆的博物馆商店是我国类似的博物馆文化创意产品销售的先驱,在其接近40 年的发展历程中,逐渐丰富了文创产品的种类与畴,文创产品的概念也由最初对文物的复刻和临摹转变为了新概念形式下的开发,其主要的文创产品包括典藏复制品、出版品、体验产品和创意性产品等。 1.典藏复制产品 博物院的复制型文创产品由来已久,在概念和形态上讲求对其原型的高度模仿和表现,力求满足文物爱好者和收藏家们对品质的不懈追求,同时得益于博物院的文化定位,其可为客户复制全品类不同规格的文创复制品,且随着互联网时代的到来,博物院积极响应互联网文创产品的现实需求,开始接受网上预约

王宏钧《中国博物馆学基础》(修订本)核心讲义(博物馆建筑)【圣才出品】

第19章博物馆建筑 一、博物馆建筑的总体布局 1.馆址的选择与环境的结合 (1)博物馆的选址要求 ①遵照城市总体规划的要求 ②符合博物馆性质、职能的要求 (2)博物馆选址对环境的要求 选址前综合考察,因地制宜利用环境,并结合建筑物的特点考虑与环境的关系。 ①馆址最好尽量选择在风景优美、环境幽静或有纪念意义的地段。 ②位置应便于群众集散往来,交通方便。 ③如果建在市区,建筑应离开干道不能少于60米,并注意馆区周围环境的美化。 ④避免在低洼潮湿和散发有害气体、粉尘、煤烟等工厂的下风侧地段建馆。 ⑤博物馆的建筑地段应尽量选择良好朝向。 2.平面布局与立面造型 (1)博物馆的组成部分 陈列厅(包括观众服务和休息室)、文物藏品库、各项业务办公用房、后勤管理以及机房变电室等附属用房。 (2)平面布置和立面造型的要求

①平面布置中,应该根据其特点,本着按需而设置,按功能而分区来安排; ②立面造型上,必须体现博物馆的社会文化教育机构建筑的性格特征,充分反映其思想性、艺术性、群众性,体现着为广大人民服务的社会主义精神文明的风貌。 (3)博物馆建筑的体型要求 ①不宜过分追求庄严宏伟、富丽堂皇的气派和过于精致、纤细的处理手法; ②造型特征要各有特色,避免千篇一律。 (4)我国博物馆的布局与造型分类 表19-1 我国博物馆的布局与造型分类及其优缺点

布局(自由活

3.结构的选型与材料的选用 (1)概况 结构是建筑物中承重的构件(梁、柱、墙、楼板和基础等)体系,其功能是承受作用在建筑物的各种荷载。 (2)结构要求 建筑结构必须有足够的强度、刚度、稳定性和耐久性,以保证建筑物的安全与使用的寿命,结构作为建筑的骨骼,是创造空间,达到建筑目的主要的物质手段。 (3)结构的作用 ①一幢建筑物的平面布置、立面造型都要受到结构的制约。 ②不同的结构体系可以创造出体型与空间各异的建筑物。

针对博物馆文化的文创产品研究策略—以南京博物院为例

针对博物馆文化的文创产品研究策略———以南 京博物院为例 随着我国目前对文化发展和弘扬力度的加大,文化创意产品的发展已经初具规模,虽然我国博物馆文创产品的开发设计尚不成熟,但是文化氛围的升温无疑是博物馆文创产品繁荣发展的最好时机。本文的研究课题是在研究学习博物馆学和艺术设计理论、现代产品设计理论等的基础上,通过对博物馆文化的发掘和文创产业的现实需要而综合制定的,旨在优化运用博物馆资源、进行针对性和科学性为一体的博物馆文创产品开发设计研究,在设计过程中逐步明确设计思路和发展方向,为文化创意产品的发展提供新的思路。 一、个案研究———南京博物院 (一)南京博物院简介 南京博物院坐落于南京市资金山南麓、中山门北侧,占地7 万余平方米,是我国第一座由国家投资兴建的大型综合博物馆,也是南京市唯一的“国家一级博物馆”。南京博物院的历史始见于1933 年,直到1959 年正式更名为南京博物院,院内现有各种藏品43 万余件,上至旧石器时代,下达当代。既有全国珍稀文物,也有宫廷传世佳品,在区域性和全国性藏品数量上均有较大的领先优势。青铜、玉器、金银器皿、古玩、织物、书画等一应俱全,成为数千年南京文明和中华文明发展的直接见证。院内的知名藏品如:西汉“金兽”、西晋“青瓷神兽尊”、“扬州八怪”的书画等。 (二)南京博物院的文创产品开发 南京博物院早在1979 年就首开中国博物馆文创产品开发和研究的先河,其设立于馆内的博物馆商店是我国类似的博物馆文化创意产品销售的先驱,在其接近40 年的发展历程中,逐渐丰富了文创产品的种类与范畴,文创产品的概念也由最初对文物的复刻和临摹转变为了新概念形式下的开发,其主要的文创产品包括典藏复制品、出版品、体验产品和创意性产品等。 1.典藏复制产品 南京博物院的复制型文创产品由来已久,在概念和形态上讲求对其原型的高度模仿和表现,力求满足文物爱好者和收藏家们对品质的不懈追求,同时得益于博物院的文化定位,其可为客户复制全品类不同规格的文创复制品,且随着互联网时代的到来,南京博物院积极响应互联网文创产品的现实需求,开始接受网上预约订购复刻文化产品的业务,通过不断加深对复制产品的研究,南京博物院实现了向广大民众传扬优秀文化,古今结合的文创产品利用理念,同时为博物院的财政收入提供了途径。 2.出版物品 南京博物院的文创出版物主要为研究性书籍、宣传资料、画册、海报等,这一类出版产品在价格上相对易于被游客和文创产品爱好者所接受,比如由南京博物院编撰出版的《南京博物院藏宝录》《南京博物院珍稀藏品图鉴》等,该类型的文创产品对于宣传博物馆文化、增进民众对文化和历史的了解和认知有着较好的作用。 3.体验产品 体验类文创产品主要是由游客或文创产品爱好者亲自动手,通过适当的指引和讲述,完成其心理意义上的对文物的再造,主要包括一些非物质文化遗产的实际体验,如南通的蓝染技术、扬州的剪纸、陶器的制作等。在南京博物院内设有专供游人体验的文创产品制作区,并根据相关的业务和受众群体开设了文创产品培训班和技能班等,在推动文创产品发展的同时,也加强了文创产业概念的实际体验,具有良好的社会价值和应用前景。 4.创意产品 文化创意产品是文创产业最本质的要求和魅力的实现,也是南京博物院在近年开始加入研究行列的新型文创产品开发模式,其符合对文创产品特性的界定,对于文化创造力、凝聚力、表现力等都有较强的体

参观南京博物院有感

参观南京博物院有感 今天我参观了南京博物院,在这个古色古香的地方我感受到了文化艺术与大自然的魅力。 穿过一片绿荫向前,来到了艺术馆,首先映入眼帘的是傅抱石先生的画作,它们是那么栩栩如生,让我忍不住驻足观赏,再往里走是文渊广场,那清澈的流水似流逝的时光,似乎在向我们诉说着那过去的事。 随后映入眼帘的是一座辽代风格的建筑,这便是历史馆。初入历史馆内,远古印象,史前神韵,新时期时代的文化遗存,琳琅满目的展品,出现在我的眼前,距今8000-4000年的陶器,玉器,数量令人震撼,目不暇接……这里陈列着新石器苏州草鞋山,南京北阴阳营,常州圩墩,琢玉通灵,古文化的魅力尽在眼前。 来到博物馆深处,这里陈列着广为国内外游客所称赞文物:盱眙出土的战国金兽,它就像一块磁铁,让我的目光无法从它的身上转移。它曲腰团身,伏在地上,张牙露齿,神态警觉,眼睛炯炯有神。我闭上眼睛,在想象中见她两眼射出寒光,吼声震天,我国古代的能工巧匠不仅仅刻画出了它的模样,而且还入木三分地刻画出它的灵魂;徐州和扬州东汉诸侯王墓出土的银缕玉衣;“广陵王玺”金印;“竹林七贤及荣启期”砖刻壁画;南京祖堂山南唐二陵的陶舞俑等。其中最令我们难忘的是出土于扬州市邗江区甘泉山的“广陵王玺”金印,它别具一格、造型独特,金印方形,印钮为龟形,印文为阴刻“广陵王玺”四字,布局疏密有致,行笔直中有曲,

使全印非常饱满,流畅和谐。龟钮铸造比一般龟钮精工完美,背部雕以蜂窝状回字形图案,边缘及四足饰以圆珠纹,龟四足撑地,龟颈半伸半缩,形象可爱,实为汉印中的精品。 博物馆的地下一楼是非遗馆,中国非物质文化遗产的部分传承人和相关资料都在那里呈现,让我感受到了中华文化的博大精深。 看着看着,我对我国古代劳动人民的敬佩之情油然而生。我在不知不觉中放慢了脚步,用心去细细地观赏每一件工艺品。时光在飞快地流逝,但我却浑然不觉,当我参观过所有的古物后深吸一口气,不由自主地赞叹古代劳动人民的勤劳与智慧。 在那一刻我的身心远离了城市的喧噪,感受了古文化的宁静和深邃,用一颗平静的心来享受那一切,真的很美好。

《中国博物馆学基础》笔记

博物馆学 ?一、博物馆学 博物馆学定义 博物馆学是研究博物馆性质、特征、社会功能、实现?方法、组织管理理和博物馆事业发展规律律的科学。博物馆学的研究对象是保存、研究和利利?用?自然标本与?人类?文化遗存,以进?行行社会教育的理理论和实践,包括博物馆事业发?生、发展的历史及其与社会的关系,也包括博物馆社会功能的演进、内部机制的运营和互相作?用的规律律。国际博协的定义为:“博物馆学是?一种对博物馆的历史和背景,博物馆在社会中的作?用,博物馆的研究、保护教育和组织。博物馆与?自然环境的关系以及对不不同博物馆进?行行分类的研究。” 博物馆学的研究对象、内容和任务 研究对象:博物馆学的研究对象是保存、研究和利利?用?自然标本与?人类?文化遗存,以进?行行社会教育的理理论和实践,包括博物馆事业发?生、发展的历史及其与社会的关系,也包括博物馆社会功能的演进、内部机制的运营和互相作?用的规律律。国际博协的定义为:“博物馆学是?一种对博物馆的历史和背景,博物馆在社会中的作?用,博物馆的研究 研究内容和任务:博物馆学研究的内容包括许多?方?面,?而每?一?方?面?又形成?一个分?支学科,它们包括: 1. 理理论博物馆学。主要探讨博物馆的基本性质、社会功能和特点以及博物馆与社会发展 及政治、经济和?文化的关系。其中?又包括博物馆学基础理理论和博物馆基本理理论研究。 2. 博物馆?方法学。研究博物馆藏品的征集、坚定、分类编?目、保管、修复;陈列列展览的 设计、组织;对观众的服务、教育等?工作?方法和原则。 3. 博物馆管理理学。从宏观上研究博物馆事业的国家或地区发展规划和管理理制度,从微观 上研究博物馆的内部职能、机构组织、?人员配备、管理理制度和管理理?方法。 4. 历史博物馆学。探讨博物馆事业发展的过程及其规律律以及博物馆在不不同社会发展阶段 的不不同性质、作?用和特点。 5. 普通博物馆学。综合上述各个分?支学科进?行行研究阐释的学科。 6. 专?门博物馆学。是把?一般博物馆学的理理论与?工作?方法应?用于某些专?门博物馆领域的学 科。

关于参观南京博物院游记作文

关于参观南京博物院游记作文 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《关于参观南京博物院游记作文》的内容,具体内容:博物馆文化是历史不断积淀的珍贵资源,是我们了解过去的生活的平台,你又去参观过南京的博物馆吗?下面是我为大家整理的参观南京博物院游记作文,希望可以帮到你!南京博物院作文篇1... 博物馆文化是历史不断积淀的珍贵资源,是我们了解过去的生活的平台,你又去参观过南京的博物馆吗?下面是我为大家整理的参观南京博物院游记作文,希望可以帮到你! 南京博物院作文篇1 大年初四的早晨,天气晴朗,我和爸爸妈妈来到位于紫金山南麓,中山门内北侧的国立大型综合博物馆。该院有历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆,形成了"一院六馆"的格局。 一走进博物院大门,历史陈列馆的艺术馆就展现在我眼前,宫殿式建筑,黄瓦红柱,巍然壮观。院内草木葱茏,各种石刻文物点缀其中,人文景观与自然景观相映成趣。随着涌动的人群,我们来到了历史馆。透过历史文物我们可以了解我国古代的文化和艺术的发展,那一排排摆放整齐的陶罐和器皿,有的保存很完好,有的残破不全,有的仍然可以看到那精美的图案,一件件都是珍贵的艺术品,让我不禁啧啧赞叹,我们祖先是多么有心灵手巧的充满智慧啊! 在这六个馆中,最具有观赏性的就是民国馆。这是一段中国近代的岁月,南京曾是一座历时三十八年的民国首都。民国馆通过建筑场景,生动的真

实还原,再现了那段历史,在这片历史的海洋中,可以找到最深处的记忆。参观完南京博物院,我们被祖先的聪明才智、高超技艺、勤劳勇敢所震撼。作为一个南京人,我自豪;作为一个中国人,我骄傲。 南京博物院作文篇2 今天我们参观了位于中山门内的南京博物馆,那里的文物让我们眼花缭乱。 走进南京博物院大门,印入我眼帘的是两个仿古的古典式建筑,门楣的大匾上镶嵌着金字——"南京博物院"、"物华天宝"。 进入"物华天宝"大厅,共有上下两层,电子屏幕介绍有漆器、瓷器、陶器、云锦、青铜器......一共有12各不同的展区。 我们先参观了玉器陈列馆。这里展示的玉器可都是我国古代的杰出作品啊,象征着我国古代的繁荣昌盛和制造玉器的高超水平。每件玉器都巧夺天工。其中有一个很像闻名遐迩的和氏璧。它扁平圆形,中钻圆孔。壁正背两面遍饰美丽的花纹,花纹分内、外圈,外圈为变形龙凤纹,内圈是谷纹,排列密布齐整,真是美轮美奂。还有一件银缕玉衣也引起大家的关注,它是有无数个许许多多的如同麻将似的玉牌做的"战袍",而连接真玉牌的线是一根根银光闪闪的银丝,真是精品啊!同学门密密麻麻的围在展台边,鼻子都贴在玻璃上了,久久不肯离去。 一进云锦陈列厅,就被精美的云锦惊呆了。威严富贵的龙袍最抢眼。龙袍宽大而又大气,中间有一条栩栩如生的金龙,仿佛金龙在保护龙袍。南京云锦是我国优秀传统文化的杰出代表,因其绚丽多姿,美如天上云霞而得名,至今已有1580年历史。元、明、清三朝均为皇家御用品贡品,公

博物馆如何做文创产品开发

博物馆如何做文创产品开发 在中国传统文化逐步复兴的今天,博物馆担负着文化的保存,传承与发扬的历史责任。但是博物馆在做好应做的展览,普及宣传传统文化知识的同时应该如何通过文创产品来实现更多的盈利呢?笔者多年来从事品牌建设及文化创意产品的开发设计,想通过自己多年的研究,思考和设计经验为博物馆及相关企业共同探讨文创产品的研发方向和思路。 文化创意产品是指跟文化有所关联的创意产品,并不特指哪种文化及哪一类产品,因此可以宽泛的说只要与文化有关联的产品都可以称作文创产品。因此文物的复制品,文物的衍生品,文物的相关元素衍生品以及元素再创造产品都属于文创产品的范畴。 什么样的文创产品才能称之为好的文创产品呢?虽然大众对于衡量一件文创产品有着很多的标准,比如销量,创意,利润,传播力和影响力,趣味性等等,但是笔者认为这些都很重要但都不是文创产品的核心价值,这些的是站在社会受众角度的衡量标准,但是作为博物馆要站在更高的维度来看待文创产品的价值。我认为评价一款文创产品的价值在于文化的延续,可能是一种传统的图案,可能是一种古代的产品形制,可能是一种语言,或者是一种艺术形式,工艺特色,也可能是一个故事,无论是什么,这样的文化在新的时代是否被解读,延续和被人所记忆。这才是开发文创产品的核心意义。 我通过以下五个方面的阐述,希望能为大家建立一种系统思考的逻辑方法。 1: 博物馆需要找到自身的鲜明的文化特色,形成独特的文化占位。 全国各地的博物馆都藏有大量的文物,将来的博物馆都会成为当地的文化名片,因此深入的挖掘和整理自身的专属文化特色就变的越来越重要。需要在时空两个维度进行思考,空间上南方与北方不同,内陆与沿海不同,平原与高原不同,草原与内地不同,即使同处于一个大的区域,每个地方也有着每个地方独特的文化特质。时间上,中国上下五千年的文明史,每个地域都在上演着不同的故事,形成了不同的民俗,民风。都有着自己独特的文化脉络,而这些综合因素形成的独特性才是将来文化定位的核心部分。将博物馆自身独特的文化进行挖掘,整理,展示和宣传也将会变成各地博物馆越来越重要的工作内容。 举例来讲,故宫坐落在首都北京,为明清两代的皇宫,具有地域优势及明清皇家建筑群落的专属特征,文物虽然来自全国各地,但是高档皇家文物具有很大的比例,另外清朝距今不过百年,在人们的心目中故宫仍是皇宫的心理感受。因此故宫具有地域,建筑,文物,社会心理等多方面的支撑来发展独特的皇家文

王宏钧《中国博物馆学基础》(修订本)核心讲义和考研真题详解

王宏钧《中国博物馆学基础》(修订本)核心讲义和考研真 题详解 第1章博物馆学的研究对象和任务 一、博物馆学的研究对象 1.博物馆学概述 (1)博物馆学以博物馆所特有的运动形式及其内在规律为基本研究对象。 (2)“博物馆学的研究对象是保存、研究和利用自然标本与人类文化遗存,以进行社会教育的理论和实践,包括博物馆事业发生、发展的历史及其与社会的关系,也包括博物馆社会功能的演进、内部机制的运营和相互作用的规律。” 2.博物馆学定义 (1)日本《大百科事典》 “博物馆学是明确博物馆本质,科学地研究博物馆的真正目的及实现的方法,使得博物馆正确发展的学问。” (2)荷兰博物馆学者彼得·门施 “博物馆学是包括关于管理和使用文化和自然遗产在内的理论和实践的完整复合”。 (3)美国艾利斯·G.博尔考教授 “博物馆学是有关博物馆制度、历史、演进,现在的地位和将来发展,以及博物馆对社会的独特责任的研究”。 (4)前苏联《苏联大百科全书》 “博物馆学是研究博物馆产生,研究它的社会职能,以及研究博物馆事业的理论和工作方法问题的科学”。 (5)国际博物馆协会

“博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用,博物馆的研究、保护、教育和组织,博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。” (6)《中国大百科全书·博物馆》 “博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。” (7)中国 博物馆学应该既研究微观的博物馆系统,又研究宏观的博物馆事业,但其中微观的博物馆系统是博物馆学研究的核心。 3.博物馆学的学科性质 (1)几种看法 ①博物馆学是一门社会科学 a.博物馆是一种客观存在的社会现象。 b.博物馆活动的主体是人。 c.博物馆的任务主要是为上层建筑的精神文明建设服务,属于社会科学研究领域。 d.博物馆运用的知识范围,主要是教育学、心理学、社会学以及管理学等社会科学。 e.博物馆学的方法论,主要采用社会科学的一般研究方法。 ②博物馆学应属于信息科学 博物馆的物是信息的载体。 (2)博物馆学的学科性质 ①博物馆学有很强的跨学科性 a.博物馆学与周围的学科相互联系、相互制约、相互渗透。 b.博物馆学的发展与政治、经济、心理等相关领域及其理论、研究方法相联系。

王宏钧《中国博物馆学基础》(修订本)核心讲义(博物馆教育与服务)【圣才出品】

第14章博物馆教育与服务 一、博物馆教育的新观念和主要任务 1.为广大观众,尤其是青少年提高思想品德、文化素养和陶冶情操服务。 (1)对小学生,着重向他们讲解与文物遗迹有关的历史事件,民族英雄、革命先烈的动人故事,从小培养他们热爱祖国、热爱社会主义的情感。 (2)对中学生和城乡青年,着重向他们介绍中华民族的灿烂文明和优良的革命传统,不断激发爱国主义精神,坚定社会主义信念,培养高尚情操。 (3)对大学生和青年知识分子,着重引导他们认清中国国情和社会发展的必然规律,增强民族自信心和历史责任感,自觉继承发扬革命传统,为建设有中国特色的社会主义贡献力量。 2.为在校学生的校外教育服务。 (1)结合中小学有关课程的教学内容,对教师进行辅导,使之增加文物标本知识,或组织教师予以有针对性地讲解,或向教师提供教学参考资料。 (2)组织学生来馆参观,结合学生课堂学习,做好陈列讲解和辅导。 (3)与博物馆所在地附近的中小学校建立固定联系,设立校外学科辅导员,或兼任学校少先队辅导员,经常到学校开展活动。 (4)提供教具。根据本馆性质和条件,制作一些模型和标本,如矿石、生物标本,历史文物、科学模型等,借给学校组织教学。

(5)组织小型、轻便的展览到所在地区的中小学校巡回展出,同时携带有关录像和幻灯,向中小学生和广大群众普及历史与科学知识,宣传有关保护文物、自然生态环境的法令。 3.为成人终生教育、回归教育服务。 (1)博物馆担负着社会教育的任务。 (2)博物馆在成人教育中是一支重要力量。 ①博物馆有丰富的实物教学资料,适合成人的学习特点。 ②博物馆涉及许多专业,包容的知识面较宽,容易满足成年人综合学习的要求。 ③对一定的专业来说,博物馆人才集中,有较好的设备,为成人教育提供适宜的进修条件。 4.为科学研究服务 (1)提供藏品资料和研究成果,提供咨询服务、文物标本的鉴定服务以及提供必要的科研技术设备。 (2)与有关科研机构和高等院校在某些研究项目中进行合作。 5.为旅游观光和文化休息服务 (1)对国外游客的服务 ①接待要热情,要使他们有宾至如归的感觉。 ②加强参观辅助服务。对国内外的旅游观众,应作好导引工作和咨询服务活动。 ③尽可能提供较好的服务设施,办好博物馆服务部的经营管理。 (2)参观纪念品的供应

南京博物院观后感

南京博物院观后感 南京博物馆观后感一 今天我们参观了位于中山门内的南京博物馆,那里的文物让我们眼花缭乱。 走进南京博物院大门,印入我眼帘的是两个仿古的古典式建筑,门楣的大匾上镶嵌着金字“南京博物院”、“物华天宝”。 进入“物华天宝”大厅,共有上下两层,电子屏幕介绍有漆器、瓷器、陶器、云锦、青铜器……一共有12各不同的展区。 我们先参观了玉器陈列馆。这里展示的玉器可都是我国古代的杰出作品啊,象征着我国古代的繁荣昌盛和制造玉器的高超水平。每件玉器都巧夺天工。其中有一个很像闻名遐迩的和氏璧。它扁平圆形,中钻圆孔。壁正背两面遍饰美丽的花纹,花纹分内、外圈,外圈为变形龙凤纹,内圈是谷纹,排列密布齐整,真是美轮美奂。还有一件银缕玉衣也引起大家的关注,它是有无数个许许多多的如同麻将似的玉牌做的“战袍”,而连接真玉牌的线是一根根银光闪闪的银丝,真是精品啊!同学门密密麻麻的围在展台边,鼻子都贴在玻璃上了,久久不肯离去。 一进云锦陈列厅,就被精美的云锦惊呆了。威严富贵的龙袍最抢眼。龙袍宽大而又大气,中间有一条栩栩如生的

金龙,仿佛金龙在保护龙袍。南京云锦是我国优秀传统文化的杰出代表,因其绚丽多姿,美如天上云霞而得名,至今已有1580年历史。元、明、清三朝均为皇家御用品贡品,公认为“东方瑰宝”、“中华一绝”。 参观完南京博物院,我们被祖先的聪明才智、高超技艺、勤劳勇敢所震撼,我为自己是一名中国人为而骄傲。 南京博物馆观后感二 很早以前就听闻过南京博物院的大名,这次终于有幸进去参观一番。 在去博物院之前我对它也小小的了解了一番,现今以博物院命名的单位只有两家,一家是故宫博物院,还有一家就死我们南京博物院了。经二期扩建以后的南博形成“一院六馆”的格局,即历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。怀着对历史的敬仰,对文物的欣赏我们仔细的参观了这几个馆。其中我对历史馆和民国馆的感触最深,走在其中仿佛时光倒流重回历史一般,看到那些出土的文物,看到古人用的瓦罐,看到古代妃子用的金饰,看到我们先人智慧的结晶,我深深地陶醉其中,被其吸引。其中我最喜欢的的应该就是镇院之宝乾隆的瓶子和奢华尊贵的金缕玉衣、银缕玉衣。这些镇院之宝代表了我国文化历史的最高水平,让人钦佩。 此行我最大的收获便是多了一些对历史的认识,历史

南京博物院游记作文600字

南京博物院游记作文600字 南京博物院,位于南京市玄武区中山东路321号,简称南院、南博,是中国三大博物馆之一,其前身是1933年建立的国立中央博物院,是中国创建最早的博物馆、中国第一座投资兴建的大型综合类博物馆。现为国家一级博物馆,国家4A级景区,全国重点文物保护单位。南京博物馆分为历史馆,特展馆,数字馆,艺术馆,非遗馆,民国馆。 7月30号,我和爱心小屋的成员们来到了这个充满着魅力的地方。 我们重点参观的是历史馆,其次参观了民国馆,特展馆…… 开始参观前,谈老师给所有爱心小屋的成员发了一个煮熟的鸡蛋,让我们好好保管,老师形象地让我们把这个蛋当作一个小宝宝,而我们,是怀着小宝宝的孕妇,我们要好好的呵护这个“小生命”。我用 塑料袋将这个蛋好好的包裹起来,单手护着,放进口袋,全程小心翼

翼的,生怕一个不小心鸡蛋就碎了。 开始参观了,讲解员按照从远到近的历史顺序给我们讲解了一个又一个华夏文明,这些知识在初一的历史书中都是学过的,可真正将这些放在眼前的时候,内心还是会受到悸动:约170万年前,华夏大地上就有了人类的足迹,那是元谋人;距今约70万-20万年,北京人在这片土地上开始使用火,并且能保存火种;距今约3万年,山顶洞人学会了用兽牙,石珠做出精美的首饰……这是旧石器时代,那个时代的人类用自己的智慧驱赶野兽,保存火种,还学会了缝纫,钻孔,他们已经有了审美的观念。看着那串山顶洞人穿孔饰物,我觉得并没有和今天的这些珍珠,钻石,有很大的却别,这些都是我们的智慧,要知道,在那个什么都没有的时代,能做出这些是多么的不容易。 参观还在继续,半天时间,我们看到了到唐朝的历史,每个时代都有每个时代的特点,这些精美的石器,铜器就是这个时代留给后人宝贵的财富。 不知不觉到了中午,老师让我和同学帮忙去拿盒饭,吃过饭,我

中国博物馆学基础

博物馆的定义 (哥本哈根11届国际博物馆协会会议):博物馆是一个不追求营利、为社会和社会发展服务的公开永久性机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当做自己的基本职责,以便展出、公诸于众,提供学习、教育、欣赏的机会 海牙16届博协会议:博物馆是为社会及其发展服务的非盈利的永久机构,并向大众开放。它为研究、教育、欣赏之目的的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。博物馆四条件:有藏品;有基本陈列;向社会公众开放;有经营管理藏品、开展社会教育的专业人员 博物馆特征: 1 实物性(物的收集和保存;物的研究;物的利用) 2 直观性 3 广博性 博物馆的功能 基本功能——收藏、教育、研究 欧美“3E”功能——教育国民、提供娱乐、充实人生 我国博物馆的基本任务:适应社会主义现代化建设的需求,收集保藏文物和标本,进行科学研究,举办各种陈列展览,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,促进社会主义精神文明建设,为社会主义现代化建设服务。 博物馆在我国现代化建设中的作用 1、收集、保藏文物、标本和其它实物资料; 2、传播科学文化知识,提高公民科学文化素质; 3、思想品德教育; 4、科学研究; 5、丰富人民群众文化生活。 博物馆学的研究对象:保存、研究和利用自然标本和人类文化遗存,以进行社会教育的理论和实践,包括博物馆事业的发生、发展的历史及其与社会的关系,也包括博物馆社会功能的演进、内部机制的运营和相互作用的规律。 博物馆学: 《中国大百科全书》:博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方式、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。 国际博协(ICOM):博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用,博物馆的研究、保护、教育和组织,博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。 博物馆的学科性质 博物馆学所运用的知识范围,虽然也包括或收集自然科学学科的知识,但主要还是教育学、心理学、社会学以及管理学等社会科学,其方法论也主要采用社会科学的一般研究方法,一般认为博物馆学是一门社会科学,同时也是信息科学。 博物馆与周围学科相互联系、相互制约、相互渗透,它的发展与政治经济社会自然和人的生理与心理发展密切相关,也必然与这些领域的理论及研究方法有联系,所以说博物馆学有很强的跨学科性。 博物馆学是一门实践性很强的科学,他的理论来源于实践,又接受时间的检验。 博物馆学研究内容 1、研究博物馆藏品、陈列、观众以及各项工作及相互关系,博物馆事业建设各个方面以及各级各类博物馆之间的关系;

针对博物馆文化的文创产品研究策略———以南京博物院为例

针对博物馆文化的文创产品研究策略———以南京博物院 为例 针对博物馆文化的文创产品研究策略—— —以南京博物院为例 随着我国目前对文化发展和弘扬力度的加大~文化创意产品的发展已经初具规模~虽然我国博物馆文创产品的开发设计尚不成熟~但是文化氛围的升温无疑是博物馆文创产品繁荣发展的最好时机。本文的研究课题是在研究学习博物馆学和艺术设计理论、现代产品设计理论等的基础上~通过对博物馆文化的发掘和文创产业的现实需要而综合制定的~旨在优化运用博物馆资源、进行针对性和科学性为一体的博物馆文创产品开发设计研究~在设计过程中逐步明确设计思路和发展方向~为文化创意产品的发展提供新的思路。 一、个案研究———南京博物院 (一)南京博物院简介 南京博物院坐落于南京市资金山南麓、中山门北侧~占地7 万余平方米~是我国第一座由国家投资兴建的大型综合博物馆~也是南京市唯一的“国家一级博物馆”。南京博物院的历史始见于1933 年~直到1959 年正式更名为南京博物院~院内现有各种藏品43 万余件~上至旧石器时代~下达当代。既有全国珍稀文物~也有宫廷传世佳品~在区域性和全国性藏品数量上均有较大的领先优势。青铜、玉器、金银器皿、古玩、织物、书画等一应俱全~成为数千年南京文 7 明和中华文明发展的直接见证。院内的知名藏品如:西汉“金兽”、西晋“青瓷神兽尊”、“扬州八怪”的书画等。 (二)南京博物院的文创产品开发

南京博物院早在1979 年就首开中国博物馆文创产品开发和研究的先河~其设立于馆内的博物馆商店是我国类似的博物馆文化创意产品销售的先驱~在其接近40 年的发展历程中~逐渐丰富了文创产品的种类与范畴~文创产品的概念也由最初对文物的复刻和临摹转变为了新概念形式下的开发~其主要的文创产品包括典藏复制品、出版品、体验产品和创意性产品等。 1.典藏复制产品 南京博物院的复制型文创产品由来已久~在概念和形态上讲求对其原型的高度模仿和表现~力求满足文物爱好者和收藏家们对品质的不懈追求~同时得益于博物院的文化定位~其可为客户复制全品类不同规格的文创复制品~且随着互联网时代的到来~南京博物院积极响应互联网文创产品的现实需求~开始接受网上预约订购复刻文化产品的业务~通过不断加深对复制产品的研究~南京博物院实现了向广大民众传扬优秀文化~古今结合的文创产品利用理念~同时为博物院的财政收入提供了途径。 2.出版物品 南京博物院的文创出版物主要为研究性书籍、宣传资料、 7 画册、海报等~这一类出版产品在价格上相对易于被游客和文创产品爱好者所接受~比如由南京博物院编撰出版的《南京博物院藏宝录》《南京博物院珍稀藏品图鉴》等~该类型的文创产品对于宣传博物馆文化、增进民众对文化和历史的了解和认知有着较好的作用。 3.体验产品 体验类文创产品主要是由游客或文创产品爱好者亲自动手~通过适当的指引和讲述~完成其心理意义上的对文物的再造~主要包括一些非物质文化遗产的实际体验~如南通的蓝染技术、扬州的剪纸、陶器的制作等。在南京博物院内设有专供游

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