历史启示录练习题

历史启示录练习题
历史启示录练习题

第1单元历史启示录

(45分钟 100分)

一、单项选择题(每小题3分,共48分)

1.(2018·常德中考)下列图片分别代表的中华文化名称是()

A.清明节儒家思想《水浒传》

B.清明节老子吴承恩

C.端午节道家思想《三国演义》

D.端午节孔子《西游记》

【答案】选D。

【详解】本题考查学生对中华文化的理解能力。解答本题的关键是明确两点:一是对中华传统文化、传统节日、古代名人等有一个基本的了解;二要能根据一些文化图片给予某种文化以准确对号。

2.下列对灿烂的中华文化认识不正确的是()

A.灿烂辉煌的中华文化是汉族人民在长期的历史过程中创造的

B.灿烂辉煌的中华文化深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中

C.灿烂辉煌的中华文化为人类文明的发展作出了重大贡献

D.中华文化博大精深、源远流长

【答案】选A。

【详解】灿烂的中华文化是全国各族人民在长期的历史过程中创造的,故A说法错误,根据逆向思维原则,A可入选。

3.西方曾经把中国称为“东方雄狮”,纷纷派遣使者和留学生来我国学习;但近代中国却被列强称为“东亚病夫”,成为其蹂躏的对象。对此认识正确的是()

①中国的科技文化曾在世界长期独领风骚

②落后就会挨打,要努力提高综合国力

③中国为推动世界文明、社会进步作出过突出贡献

④封建皇帝穷兵黩武导致战争灾难

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】选A。

【详解】本题考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。从所给材料可以看出,西方曾经把中国称为“东方雄狮”,表明中国的科技文化曾在世界长期独领风骚,为推动世界文明、社会进步作出过突出贡献,①③正确。但近代中国却被列强称为“东亚病夫”,表明落后就会挨打,要努力提高综合国力,②符合题意。④与题意不符,排除,故选A。

4.看到圆明园中被盗国宝“我想回家”图片时,我们可以得出的正确结论或认识有()

①落后就会挨打

②我国目前的中心工作就是追回国宝

③近代以来,我国的灿烂文化遭到列强的严重破坏

④建设现代化中国,要牢记历史,勿忘国耻

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【答案】选D。

【详解】圆明园的国宝被盗致使我们的灿烂文化遭到严重破坏,同时也印证了“落后就会挨打”的道理,建设现代化中国,我们不能忘记历史,忘记国耻,①③④与题意相符;当前我们的中心工作是经济建设,②说法有误。

5.(2018·呼伦贝尔中考)当国人沉浸在“辽宁”号航母成功完成舰载机起降的喜悦时,歼—15飞机研制现场总指挥罗阳,却在他最幸福的时刻倒下了,年仅51岁。罗阳一生致力航空报国,用生命换来舰载机的完美升空,他身上值得我们学习的优秀品质有()

①披肝沥胆,报效祖国②爱岗敬业,无私奉献

③艰苦创业,勇于创新④鞠躬尽瘁,死而后已

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.①②④【答案】选B。

【详解】本题考查学生对中华民族传统美德的理解。题干中的关键信息是“致力航空报国”“用生命换来舰载机的完美升空”等,这说明罗阳具有爱国、敬业、奉献、艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、死而后已等许多优秀品质,所以①②③④的观点都正确。

6.(2018·莱芜中考)“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现了中华民族精神中的()

A.勤劳勇敢

B.爱好和平

C.自强不息

D.团结统一

【答案】选C。

【详解】本题考查学生对古诗的理解及回扣所学知识的能力。材料中古诗句表现了积极入世的精神及老当益壮的情怀,所以在四个选项中C符合题意。

7.(2018·达州中考)2018年9月16日,达州数千人高唱国歌,到中心广场集合,抗议日本将我国领土钓鱼岛非法国有化、企图据为己有的强盗行径。达州人的“保钓行动”表达了()

①民族复兴的强烈愿望②捍卫国家主权的情感

③伟大的爱国主义精神④誓与日本断交的决心

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

【答案】选C。

【详解】本题重在考查民族精神、维护国家主权等知识。仔细分析四个题肢,容易发现④观点错误,我国一方面坚决采取措施捍卫国家主

权和领土完整,另一方面,也积极发展与日本的关系,排除④。正确答案选C。

8.从2002年正式加入联合国一级维和待命安排机制,到如今保持有近2 000名官兵在联合国10个任务区执行维和任务,12年间,中国已成为联合国五个常任理事国中最大的出兵国,佩戴蓝色UN头盔的中国维和部队驰骋于世界多个战乱、艰苦地区,为维护世界和平与地区稳定贡献着中国力量。这表明我国()

①是和谐世界的倡导者,也是和谐世界的建设者和推动者

②已进入发达国家行列

③以维护世界和平,促进共同发展为对外政策宗旨

④我国致力于促进世界和平与发展事业

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

【答案】选B。

【详解】解答此题可以采取排除法。我国还处于社会主义初级阶段,故②错误,排除掉含有②的选项。

9. 2018年12月14日21时11分,身披五星红旗的“嫦娥”三号探测器成功落月,中国成为世界上继前苏联和美国第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家。“回归梦”“入世梦”“奥运梦”“飞天梦”……梦想成真的事实充分证明了这样一个结论()

A.社会主义必然代替资本主义

B.只有社会主义才能发展中国

C.中华民族已实现了伟大复兴

D.中国已经成为世界上最强大的国家

【答案】选B。

【详解】A表述正确,但不符合题意;中华人民共和国成立后,在中国共产党的正确领导下,我们取得了一个个辉煌成就,这充分证明只有社会主义才能发展中国,故B正确;实现中华民族伟大复兴还有较长的一段时间,故C错误;我国还属于发展中国家,故D错误。10.自1840年开始,中国一步步沦为半殖民地半封建社会。期间,无数的仁人志士进行了种种救国尝试,如太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等,但却都失败了,而中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命最终取得了胜利,这说明()

A.除中国共产党外,其他的革命运动都缺乏伟大的领导人物

B.中国人民不愿意进行建立资本主义社会的尝试

C.中国的资产阶级不愿意出来领导革命

D.只有社会主义才能救中国

【答案】选D。

【详解】每次革命运动都有伟大的领导人物,A错误;中国人民进行了无数次建立资本主义社会的尝试,但都失败了,B、C错误;中国共产党领导的社会主义革命的伟大胜利充分证明,只有社会主义才能救中国,D正确。

11.(2018·巴中中考)【题文】“没有共产党就没有新中国”,对此理解正确的是()

①新中国的诞生离不开共产党

②新中国的建设离不开共产党

③实现中华民族的伟大复兴离不开共产党

④建设美丽中国离不开共产党

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.①②③④

【答案】选D。

【详解】本题考查学生对没有共产党就没有新中国的理解。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国,就没有中国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴,四个题肢都符合题意。故选D。

12、2018年8月,黑龙江遭遇特大洪水,沿岸地区受灾严重。在抗灾抢险过程中,广大党员干部、人民群众不顾个人的生命和家庭的利益,毅然“舍小家,保大家”,积极投入到抗灾救灾中去。他们这样做()

①是为了得到表彰与奖励

②表现了他们对祖国、对人民的高度责任感

③践行了“天下兴亡,匹夫有责”的职责

④承担主动为国家分忧、与国家共渡难关的责任

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

【答案】选D。

【详解】广大干部、人民“舍小家、保大家”,说明他们具有强烈的责任感,能与祖国共命运,主动为国家分忧解难,②③④表述均正确;

①说法明显错误。

13、2018年8月,黑龙江遭遇特大洪水,沿岸地区受灾严重。在抗灾抢险过程中,广大党员干部、人民群众不顾个人的生命和家庭的利益,毅然“舍小家,保大家”,积极投入到抗灾救灾中去。对我们中学生来说,弘扬伟大抗灾救灾精神,就要()

A.到灾区参加生产和建设

B.只需要关注灾区的发展情况

C.以建设灾区为己任,放弃学业参加工作

D.以振兴中华为己任,并从努力学习做起

【答案】选D。

【详解】A、B、C存在明显错误。作为中学生的我们,当前最应该做的是努力学习,D正确。

14. “天下兴亡,匹夫有责”,在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神,我们应该()

A.把国家利益放在第一位,不考虑任何个人利益

B.在国家危险时刻,肩负起救国的重任

C.发扬自力更生的创业精神,无需任何帮助

D.发扬艰苦奋斗的精神,担负起振兴中华的历史使命

【答案】选D。

【详解】本题考查学生对“天下兴亡,匹夫有责”的全面把握与理解,在新时期它被赋予了新的内容和新的时代精神,这就要求我们担负起振兴中华的历史使命。A不考虑任何个人利益的说法是错误的;B不

是新的历史时期应担负的责任;C无需任何帮助的说法太绝对;D说法正确且符合题意,入选。

15. 2018年10月26日上午,广西天峨县9名大学生西部计划志愿者自发地组成2支服务队,带着“心守家园”赴八腊乡甘洞村及龙峨村开展爱心助学家访活动,来到那些纯真善良的孩子们身边,将爱心继续传递,用实际行动关怀偏远山区的贫困学生,为社会贡献绵薄之力。这体现了当代大学生()

A.热爱学习、不断创新的精神

B.乐于幻想、追求刺激的探险精神

C.敢于冒险、不畏艰难的精神

D.自觉做到了以振兴中华为己任

【答案】选D。

【详解】西部计划志愿者奔赴条件艰苦的西部从事志愿服务,说明了他们能自觉肩负重任,D正确;背景材料没有体现创新精神、探险精神等,故A、B、C均应排除。

16.一百年前,为了改变中国积贫积弱的现状,实现振兴中华的理想,无数个“林觉民”前赴后继,做出了艰苦卓绝的努力。今天,振兴中华的目标正得以实现,民族复兴的前景展现在我们面前。为实现中华民族的伟大复兴,我们青少年()

①必须继承中华民族的优良传统

②要发扬中华民族的伟大精神

③要紧跟时代发展的步伐

④要把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

【答案】选A。

【详解】实现中华民族的伟大复兴,需要我们青少年紧跟时代的步伐,继承优良传统,弘扬民族精神,把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传,①②③④都符合题意。

二、简答题(共22分)

17.(10分)1981年全国在SCI上发表的论文是1 279篇,到2018年则有20万篇,位列世界的第二位;另外,从2018年起,我国的整体专利申请数量已经达到了世界的第四位。如果美国、欧洲和日本仍然按照现有的规律往上发展的话,那么,中国科技和美国、欧洲的交叉点将是35年后。

(1)上述材料说明了什么?(4分)

(2)在肯定我国科技腾飞的同时,我们也应保持清醒的头脑。为什么?(6分)

【答案】(1)新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国科学技术取得了举世瞩目的成就。

(2)由于我国基础差,底子薄,人口众多,仍然是一个发展中国家,与世界发达国家相比,我国在科技领域、教育文化、综合国力等方面仍然存在差距。

【详解】第(1)问,由我国现在论文发表数量和科技专利申请数量可得出我国科技飞速发展,令世人瞩目的结论;第(2)问,主要围绕我国的国情来分析。

18.(12分)2018年10月22日是红军长征胜利77周年纪念日,大连沙河口区春柳街道沙园社区举办了长征胜利77周年纪念活动。(1)时隔几十年,我们为什么还要纪念长征革命活动?(4分)(2)重温那段艰苦卓绝、彪炳史册的历史,你有怎样的感受?(4分)

(3)谈一下你对伟大长征精神的认识。(4分)

【答案】见详解

【详解】答案:(1)①为让人们弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,传承爱好和平的优良传统;②增强忧患意识和历史使命感、责任感。

(2)和平来之不易,要加倍珍惜今天的幸福生活,努力学习,全面发展,为坚守和平与促进祖国的发展贡献自己的力量。

(3)长征精神是中国革命年代和建设时期对中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展,体现了中华民族精神的时代特点和强大的生命力。

【解析】本题结合“长征胜利77周年纪念活动”,综合考查“民族精神”“以振兴中华为己任”等知识点。第(1)问要结合所学知识答出纪念活动的现实意义,此问答案具有开放性,可从弘扬民族精神、树立忧患意识角度组织答案;第(2)问既要答出自身的感受,又要答

出行动方面的计划;第(3)问主要从勤劳勇敢与自强不息精神的继承和发展方面组织答案。

三、材料分析题(共14分)

19.材料一“在地球的另一个角落里有着一个人间奇迹,它叫夏宫(即圆明园)……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中……有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢,一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后,他们双双拉着手,荣归欧洲。”

材料二一副斥责慈禧太后的对联

上联:今日到南苑,明日到北海,何日再到古长安?

叹黎民膏血全枯,只为一人歌庆有;

下联:五十割琉球,六十割台湾,而今又割东三省!

痛赤县邦圻益蹙,每逢万寿祝疆无。

(光绪三十年农历十月十日,是慈禧太后70岁生日,章太炎撰写了此联斥其辱国丧地。其中,“邦圻”指国土,“蹙”指缩小。)

(1)从材料一、二中总结出中国沦为半殖民地半封建社会的原因。(4分)

(2)中国近代史不仅是一部屈辱史,更是一部中国人民的英勇斗争史。虎门销烟、三元里抗英、甲午海战、辛亥革命……这些可歌可泣的斗争说明了什么?(4分)

(3)作为当代中学生,中国近代的屈辱史对我们有什么启示?(6分)

【答案】见详解

【详解】答案:(1)由于封建统治者的腐败无能以及国家的落后,也由于外国侵略者的侵略,中华民族历经了百年的沧桑。

(2)①为了捍卫国家独立,维护民族尊严,中华儿女藐视强敌,甘赴国难,浴血奋斗,宁死不屈;②中华民族是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。

(3)①落后就要挨打;②要树立忧患意识;③以振兴中华为己任,立志振兴中华;④从我做起,从现在做起,紧跟时代的步伐,在德智体美等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁之才。

【解析】本题借圆明园被烧毁和批驳封建统治者的对联,考查中国百年沧桑的历史和中国人民不屈不挠的斗争。第(1)问主要考查中国沦为半殖民地半封建社会的原因,结合所学知识回答即可。第(2)问综合性较强,要求学生能够运用所学知识分析和解决问题。第(3)问是启示类问题,可将自己融入情境中,感受中华民族的苦难,感受落后就要挨打的真理,从而激发自己为实现民族的振兴、国家的强盛而发愤图强的信心和决心。

四、实践探究题(共16分)

20.中国共产党自成立起带领中国人民不断克服困难、创造辉煌,中国的发展离不开中国共产党正确的领导。在过去十年里,在中国共产党的领导下,中国跃升成为世界第二大经济体。不仅如此,中国还是世界第一大出口国、世界第二大进口国。在其他方面,比如在科学书籍的出版方面和科技创新方面,中国目前都领跑世界,这些成就都说

明,中国共产党领导中国取得巨大发展成就。

某校九年级(1)班同学看到上面的材料展开了以下讨论,如果你被邀请加入,请你帮助完成下面的活动任务:

(1)大事回眸:请你列举中国共产党领导中国人民做的“三件大事”和取得的“三大成就”。(4分)

(2)探究分析:中国共产党带领人民取得一个个胜利的原因是什么?(4分)

(3)知识链接:在中国共产党的奋斗过程中,形成了什么样的民族精神?(4分)

(4)在当代,中华民族精神得到了发扬光大,请你列举至少两种。(4分)

【答案】见详解

【详解】答案:(1)第一件大事和成就:我们党紧紧依靠人民取得了新民主主义革命的胜利,实现了民族独立、人民解放;第二件大事和成就:我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;第三件大事和成就:我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

(2)中国共产党自诞生之日起,就勇敢担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命,中国共产党选择了马克思列宁主义作为理论基础,领导反帝反封建的革命斗争,争取民族独立和解放,带领中国人民走上社会主义道路。

(3)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不

息的伟大民族精神。

(4)“铁人”精神、“抗洪”精神、“载人航天”精神等。

【解析】本题以中国共产党领导中国取得巨大发展成就为背景材料,考查学生综合运用知识的能力。第(1)问从建立新中国、建立社会主义制度和进行改革开放三个方面回答;第(2)问从中国共产党的性质、使命以及指导思想等方面进行分析;第(3)、(4)问考查学生对所学知识的识记能力,从民族精神的内涵以及表现的角度作答即可。

2006高考历史试题及答案(江苏版)

2006年高考历史试卷(江苏卷) 一、选择题:本大题共23小题,每小题3分,共计69分。在每小题列出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.下列历史事件发生在右边示意图中阴影部分的是 A.盘庚迁殷 B.牧野之战 C.吴越争霸 D.葵丘会盟 2.下列历史事件发生在东汉时期的是 A.张骞出使西域B.倭奴国奉贡朝贺: C.昭君远嫁呼韩邪单于D.卫青、霍去病大败匈奴 3.下列不属于魏晋南北朝时期江南手工业发展表现的是 A.吴、蜀的丝织业闻名全国B.建业、扬州是有名的造纸中心 C.能造使用推进器的战舰D.青瓷制作技术日臻成熟 4.下列有关我国古代四大发明的表述,正确的是 A.西汉时期蔡伦改进了造纸术B.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍 C.唐朝时发明了管形火器“突火枪”。D.宋代在航海交通上已普遍使用指南针5.明朝的科举取士制度发生了某些变化。主要表现为 A.开始采用分科考试的方式选拔官员 B.科举试卷仅从信家的四书、五经中命题 C.首创了武举和殿试 D.在考试方法上开始旁行糊名法 6.近代中国一些进步思想家主张进行政治制度的改革。第一次提出。设投票箱,由公众选举官吏”的思想家及其论著是 A.魏源的《海国图志》B.洪仁歼的《资豉新篇》 C.梁启超的《变法通议》 D.孙中山的《民报·发刊词》 7.戊戌变法期间,一位西方外交官来到中国。此时。他能够 ①到北京拜访中国外务部 ②在上海看到外国商人租赁土地开设工厂 ③在南京去外国传教士建立的教堂祈祷 ④在北京至山海关铁路沿线要地发现有外国军队驻守 A.①②③B.⑦③C.⑦③④D.③④ 8.19世纪末中国民族资本主义有了初步发展.其原因之一是 A.一清政府放宽了对民间设厂的限制 B.中华实业团等各种发展实业的团体纷纷涌现 C.抵制日货、提倡国货运动的推动 D.欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略 9.下列民国初期的重要历史事件。按时同腰序捧列正确的是 ①护国运动⑦“二次革命”③袁世凯称帝④宋教仁遇制 A.①②③④B.④②③①C.③①④②D.②④①③ 10.在新文化运动中,首先提出“民主”与“科学”口号的是

2017 2018年九年级历史试题答案

2017-2018学年度第一学期期末教学质量检查九年级历史试卷2018.1) (分。50全卷考试时间为分钟,满分100说明:1. 本次考试分试卷和答题卡两个部分,考生只须在答题卡上作答。 2.) 分。3分,共75一、单项选择题(本题共25小题,每小题他生活在巨人辈出的时代,他的祖国曾宣称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少一个他。他1. 的代表作《罗密欧与朱丽叶》被称为西方的“梁山伯与祝英台”。他的代表作品是A.《蒙娜丽莎》 B.《俄底浦斯王》 C.《哈姆雷特》 D.《天方夜谭》 2. “它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是 A.亚历山大东征B.郑和下西洋C.丝绸之路开通D.新航路的开辟 3.“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授'变成了‘民授',它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 4.“他此时正在运送大批外国雇佣兵,来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当……他已完全不配当一个文明国家的元首。”这句话节选自美国的《独立宣言》,这里的“一个文明国家”指的是A.英国B.法国C.意大利D.西班牙 5.《大国崛起?美国》中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导了美国的 A.独立战争、南北战争B.独立战争、第一次世界大战 C.南北战争、第二次世界大战D.第一次世界大战、第二次世界大战 6.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是 A.处死了国王 B.推翻了封建专制制度 C.打败了外国的武装干涉 D.促进了本国资本主义的发展 7.拿破仑是法国历史上著名的资产阶级政治家。他为巩固资产阶级统治作出的贡献有 ①颁布《民法典》②领导法国赢得独立 ③打击欧洲封建势力④建立法兰西第一共和国 A.①②B.③④C.①③D.①④ 8.英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静,历史已经跨入了一个新的时代”。这里“新的时代”是指 A.蒸汽时代B.文艺复兴时代C.殖民时代D.火车时代 9. 1963年美国黑人运动的领袖马丁·路德·金在演讲中说到:“一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。”“……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光,就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁·路德·金所说的这位伟大的美国人是 A.华盛顿B.拿破仑C.林肯D.亚历山大二世10.“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”尝试的史实是 A.欧洲工人运动的兴起B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的建立D.十月革命的胜利九年级历史第1 页(共5 页)

最新-九年级政治 第一单元《历史启示录》单元测试题

第一单元《历史启示录》单元测试题 一、选择题(20 ▲单项选择(下列每小题的选项中,只有一个最符合题意,请将所选字母填入题后括号内。每小题2分,共8 1.使中国一步步沦为半殖民地半封建社会的不平等条约包括 ( ) ①《南京条约》②《天津条约》③《北京条约》④《马关条约》⑤《辛丑条约》 A.①②③④⑥ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D. 2.中国特色社会主义的文化,渊源于中华民族五千多年的文明史。我们要发展社会主义文化,特别是要把 弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是 ( ) A.自强不息 B.勤劳勇敢 C.爱国主义 D. 3.“天下兴亡,匹夫有责”启示人们 ( ) A.个人的力量是弱小的 B. C.每一个人都应承担为国分忧的重担 D. 4.在当代,“天下兴亡,匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵,它要求我们 ( ) A. B.发扬自力更 C. D.应该胸怀祖 ▲多项选择(下列每小题的选项中,至少有一项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号内。多选、错选均不得分。少选者:若有两项正确选项,只选一项得1.5分;若有三项正确选项,每少选一项即少得一分;若有四项正确选项,选三项得2分,选一、二项者均得1分。每小题3分,共12 5.中华民族历经了百年沧桑的原因包括 ( ) A.封建统治者的腐败无能 B. C.帝国主义列强的侵略 D. 6. 2018年10月16日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛到中国人民革命军事博物馆,参观“伟大壮举光辉历程——纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”时指出,70年前中国共产党领导红军

进行的震惊世界的长征,实现了中国革命从挫折走向胜利的重大转折,谱写了我们党、军队和中华民族历史上的壮丽篇章。在艰苦卓绝的斗争中培育的伟大的长征精神,一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。下列对长征精神认识正确的是 ( ) A.长征精神是我们民族精神的最高体现 B. C.长征精神仅是革命年代所需要的精神 D.长征精神是我们民族精神的全部内容 7.新民主主义革命时期,我们有井冈山精神,有长征精神,有延安精神。新中国成立后,新时代的民族精神有 ( ) A.大庆精神 B.“两弹一星”精神 C.抗洪精神 D.载人航天 8.美国总统肯尼迪在就职演说中说:“不要问美国给你们什么,要问你们为美国做了什么。”这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。这句话对我们的启示是 ( ) A.要对民族和国家负责 B.要树立“天下兴亡,匹夫有责” C.美国青年与中国青年不同 D. 二、概括题(请用简洁的语言概括下面各题包含的道理。每小题4分,共8 1.以孙中山为首的资产阶级革命派未能改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运;五四运 2. 三、简答题(4 在2018年的雅典奥运会上,中国女排再夺金牌,女排姑娘用她们的汗水和成就一步步将“女排精神”点燃,“女排精神”是一种象征,一个民族在新世纪走向伟大复兴的精神象征。 (1)结合材料说明“女排精神” (2)“女排精神”

美国历史发展启示录

活动探究课——美国历史发展启示录 鹿泉市石井乡中学李运清 活动目的: 1、通过探究美国历史发展的原因和特点,认识到美国社会的发展得益于对欧洲文明成果的继承,得益于两次社会革命、三次科技革命,两次世界大战及政府对经济政策的适时调整。 2、通过对美国社会发展的具体认识,感受社会革命与改革,科技革命对社会发展的巨大推动作用。从而认识中国当前改革开放的重要性。 活动方式: 学生演讲为主,图片展览为辅。 活动资源: 1、历史教科书和课外读物涉及的相关内容。 2、网站提供的相关信息。 活动记录: 师:?同学们!美国独立到现在,它的历史虽然只有短暂的二百多年,但是却创造了巨大的生产力,使美国‘经济强国’称号立于世界百年不倒,这很值得我们深思:美国是如何走上强国之路的?它快速发展的原因是什么?我们从中会得到哪些启示?大家在课下进行了探究,请展示你们的探究结果吧。? 1组学生代表发言:?我们认为,美国历史虽然短暂,但它呈跳跃式发展势态—它嫁接了欧洲物质文明和精神文明的成果。(边展示图片:第一艘欧洲移民船—《五月花号》边介绍)17~18世纪的美洲居民大多来自西欧,这些具有冒险精神和崇尚自由的人们,一方面把西欧资本主义的生产、生活方式带到美洲,另一方面也把法国启蒙思想家推崇的独立、自由、民主思想带到这里,由此可见美国历史发展起点高,它几乎没有经历原始社会、奴隶社会和封建社会,就直接跨入资本主义社会,所以发展速度较快。?师:?1组同学的发言很有见地,大家从中悟出了什么道理?有哪些要补充呢?? 学生A:?美国的发展超越了历史发展的一般规律,呈现出不完整性特

点。? 学生B:?正是美国历史发展的不完整性特点---跳跃式发展,才使美国不受落后制度的束缚,轻装上阵跑得快。?(因说的精彩引起一片赞许的掌声) 师:?第一组同学和刚才两位同学的见解很有道理,他们揭示出美国社会发展的‘跳跃式’特点,值得我们深思。同学们的发言很精彩!下一组同学的探究会带给我们什么呢?请第2组同学展示他们的探究结果。?2组学生代表发言:?我们认为美国历史发展的动因是两次社会革命和美国政府对统治政策的不断调整。第一次深刻的社会革命是独立战争,这场战争使美国摆脱了英国的殖民枷锁,确立了比较民主的资产阶级政治体制,为美国资本主义的发展提供了自由和宽松的环境。第二次社会革命是美国南北战争,通过这次战争,美国废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为经济的腾飞创造了条件。另外,美国政府面对社会发展中出现的问题及时做出调整(或者说改革)也是美国经济迅速发展的重要原因。如:1929~1933年的经济大危机中,由于罗斯福总统实施新政,加强政府对经济的干预,避免了类似于德、意、日法西斯的丑剧在美国上演,使美国经济得以恢复和发展。又如:20世纪80年代初上台执政的美国总统里根,面对70年代的经济危机和衰退,制定了‘经济复兴’计划,使美国经济得到平稳回升。再如:2 0世纪90年代,美国大力发展高新技术产业,进入‘新经济’时代,使美国经济发展呈现平稳上升趋势。以上是我们的观点,请大家对我们的发言提出宝贵意见。?师:?2组同学有一些观点很新颖,使同学们大开眼界。大家对此有什么看法,请畅所欲言吧。? 学生C:?无论美国政府如何调整经济政策,它都不会消除资本主义基本矛盾,因此周期性的经济衰退便不可避免。? 学生D:?但值得注意的是,美国的经济调整政策确实对经济恢复与发展起到了很大的作用,所以我认为无论是美国的社会革命,还是后来美国政府对经济的调整,都推动了美国社会的发展,只是美国的两场社会革命的作用更大、更突出,因而更引人注目。? 学生E:?我不由想起中国的革命和改革,20世纪中期中国新民主主义

历史考试大题以及答案

1、资本—帝国主义的入侵,给中国带来了什么? 坏处:给中华民族带来主要的是发展进步的障碍: 1、发动一系列侵略战争,屠杀中国人民,侵占中国领土,划分势力范围,了索赔款,抢掠 财富,使中国的经济和社会发展受到了严重的阻碍。 2、控制中国的内政、外交,镇压中国人民反抗,使中国在政治上不再拥有完整的主权。 3、通过不平等条约的特权,控制中国的通商口岸,剥夺中国的关税自主权,实行商品倾销 和资本输出,操纵中国的经济命脉,使中国在经济上形成了对它们的依附而丧失了自己的独立性,中国被纳入资本主义的世界经济体系,成了西方大国的经济附庸。 4、在传教的名义下,对中国进行文化渗透,为侵略中国制造舆论,宣扬殖民主义奴化思想, 麻醉中国人民的精神,摧毁中国人的民族自尊心和自信心。 好处:客观上也给中国资本主义的发展创造了一定的条件,在一定程度上促进了中国资本资本主义的发展。 1、新思想到来。(启蒙思想、资本主义民主思想、西方政法思想、马克思主义思想等等) 2、民族觉醒与民族爱国主义(国家重新回到以汉族为主体的中华民族的格局,共同为民族解放努力) 3、新的科学技术 2、简述遵义会议的主要内容和历史意义。 【主要内容】 1、会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上的…左?倾错误; 2、肯定了毛泽东的正确军事主张;选举毛泽东为中央政治局常委; 3、取消博古、李德的军事最高指挥权。 【历史意义】 1、结束了王明…左?倾错误在中央的统治; 2、在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导; 3、这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾,是中国共产党由幼稚走向成熟的标志; 4、这次会议在极危险的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 3、为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例?(跟第10题一样) 4、简述洋务运动的主要内容及其作用。 内容: ①以“自强”为口号创办军事工业;②以“求富”为口号,创办民用工业;③创办近代海军; ④创力新式学校,选送留学生。 作用: 积极:1、虽然没有使中国走向富强的道路,但在客观上刺激了中国资本主义的发展,对外国经济势力的扩张,起到了一定的抵制作用;2、开始了中国近代化的历程。 消极:1、有清朝官府举办,为维护反动统治服务; 2、经营管理腐败

九年级政治 全一册教材分析 教科版

九年级全一册教材分析 第一单元历史启示录 教学目标 1.引导学生了解中华文明在世界文明中的重要地位,认识百余年的中国近代史。 2.培养学生对中华文化的认同感和自豪感,深刻理解“落后就要挨打”的真理。 3.引导学生了解民族精神的基本内涵,认识到中国共产党在中国革命和建设事业中的核心地位,懂得“只有社会主义才能救中国”的真理。 4.让学生了解爱国志士反抗侵略、报效祖国的事迹。 5.引导学生懂得没有祖国的兴旺发达,也就没有个人的前途和幸福的道理。 6.引导学生深刻领会为国效力是每个中华儿女应尽的责任。 教材分析 进入九年级后,随着认知能力的发展,学生对社会、文化更加关注,思想品德课程应将教学的视角引向更加广阔的社会领域。中国历史在中国文化乃至世界文明发展史中具有特殊地位,引导学生了解中国的历史是学生认识社会、了解社会,特别是了解人类文明发展,学习人类文化所必需的基础。因此将本单元设置为《历史启示录》。 第一课“历史的足迹”首先引导学生回溯中国历史的长河,领略祖国光辉灿烂的文明,初步感受民族精神,激发学生的爱国情感;百年屈辱的诉说、不断抗争的记录,让学生了解历史,从中进一步体会中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神。 第二课“历史的昭示”是上一课的自然延伸,使学生认识到“没有共产党就没有新中国” “只有社会主义才能救中国”的道理。 第三课“天下兴亡,匹夫有责”自然就转接到对青少年学子的期望。本课的目标是培养学生的使命感和民族精神,引导学生承担起振兴中华的重任,并能将远大理想转化为自觉行动。 本单元建议教学8课时。 单元主题前后联系 在感受个人与民族和国家命运之间联系、提高文化认同感方面,本单元是七年级《情感世界》的主题延续,也是对八年级《在同一片土地上》的深化;在责任感教育方面,本单元更是与各册诸多单元互相补充、互为印证,如七年级《在分数的背后》《共同的责任》中,涉及了责任感的问题,八年级将责任问题提升,逐渐引导学生认识到个人责任、家庭责任、社会责任的关系,认识到只有将这些责任有机地结合起来,个人的理想才能有实现的可能。从七年级第一单元《扬帆起航》一直到九年级最后一个单元《新的旅程》,都贯穿了理想教育,本单元从历史的角度引导学生认识到个人理想要与国家和民族的命运结合起来,才会更有价值。 第二单元财富论坛 教学目标 1.让学生感受我国现代化建设取得的伟大成就,初步形成对小康社会的感性认识。 2.通过了解“小康”内涵的历史演变、小康的标准、不同阶段的小康特征,引导学生认识我国建设小康社会的重大意义;培养全面分析问题的能力,既要看到我国人民生活达到小康水平这一历史性成就,又要看到我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;认识“实现全面的小康,实现共同富裕”的发展目标。 3.认识勤劳、智慧与开拓、科技等在创造财富中所起的作用,懂得要充分挖掘这些因素的潜力,让一切创造财富的源泉充分涌流以造福人民。 4.懂得勤劳节俭是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约对于国家、社会和个人的重大意义。

资治通鉴启示录

《资治通鉴》启示录 1、夫信者,人君之大宝也。国保于民,民保于信;非信无以使民,非民无以守国。是故古之王者不欺四海,霸者不欺四邻,善为国者不欺其民,善为家者不欺其亲。不善者反之… 【译文】信誉是君主至高无上的法宝。国家靠人民来保卫,人民靠信誉来保护;不讲信誉无法使人民服从,没有人民便无法维持国家。所以古代成就王道者不欺骗天下,建立霸业者不欺骗四方邻国,善于治国者不欺骗人民,善于治家者不欺骗亲人,只有蠢人才反其道而行之… 2、法者天下之公器,惟善持法者,亲疏如一,无所不行,则人莫敢有所恃而犯之也。 【译文】法律是天下共同遵守的准绳,只有善于运用法律的人,不分关系亲疏,严格执法,无所回避,这样才能使所有的人都不敢依仗权势而触犯法律。 3、国虽大,好战必亡;天下虽平,亡战必危。夫怒者逆德也,兵者凶器也,争者末节也。夫务战胜,穷武事者,未有不悔者也。 【译文】“国家虽大,喜好战争必定灭亡;天下虽然太平,忘掉战争必定危险。”愤怒是悖逆之德,兵器是不祥之物,争斗是细枝末节。那些致力于战伐争胜、穷兵黩武的人,到头来没有不悔恨的。

4、君子立天下之正位,行天下之正道,得志则与民由之,不得志则独行其道,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能诎,是之谓大丈夫。 【译文】君子处世堂堂正正,行天下之正道,得志便带领百姓,同行正道;不得志便洁身自好,独行正道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,这才能算得上是大丈夫。 5、行一不义,杀一无罪,而得天下,仁者不为也。 【译文】即使做一件坏事,杀一个无辜人便可得到天下,仁爱的人也不会去干。 6、贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。且夫富者众之怨也,吾既无以教化子孙,不欲益其过而生怨。 【译文】贤能的人,如果财产太多,就会磨损他们的志气,愚蠢的人,如果财产太多,就会增加他们的过错。况且富有的人,往往会成为众人怨恨的目标,我既然没有教化子孙的才能,也不愿增加他们的过错而落下怨恨。 7、知过非难,改过为难;言善非难,行善为难。 【译文】知道自己的过错并不难,改正过错才是难的;说好话并不难,做好事才是难的。 8、任人当才,为政大体,与之共理,无出此途。而之用才,非无知人之鉴,其所以失溺,在缘情之举。 【译文】重用有真才实学的人,是治理国家的基本原则,与有识之士齐心协力地处理政事,也并不例外。但以往在任

思想品德:第一单元《历史启示录》复习学案(教科版九年级)

第一单元历史启示录复习学案 九年级1班备案人:方联明时间:2011-03-18 一、学习目标(心中有目标,你就会走向成功!) 1.了解中华民族的优秀传统,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设。 2.感受个人发展与民族、国家命运之间的联系,提高对民族文化的认同感。 3.了解我国科技、教育发展方面的成就,以及与发达国家之间存在的差距,理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质。 4.了解我国50年来的发展变化。知道我国各族人民的共同理想,体会理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国、奉献社会而努力学习 二、学习过程: 情景导入: 回溯五千年历史足迹,感受百年沧桑巨变,感悟中华民族之魂,记取历史的启示,担负起历史和时代赋予我们的责任。 (一)自学导航 1.中华民族历经百年创伤的表现是什么? 2. 什么是爱国主义?它的表现如何? 3. 青少年应怎样以实际行动弘扬和培育民族精神? (二)合作探究(不依附,不从众,让思考成为习惯!) 4.为什么青少年要以振兴中华为已任? 5. 树立忧患意识,振兴中华,我们青少年应该怎样做?

三、分层检测(拾级而上,顺达成功的顶峰) (一)基础知识题 1.使中国一步步沦为半殖民地半封建社会的不平等条约包括 ( ) ①《南京条约》②《天津条约》③《北京条约》④《马关条约》⑤《辛丑条约》⑥《尼布楚条约》 A.①②③④⑥ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑤ 2.中国特色社会主义的文化,渊源于中华民族五千多年的文明史。我们要发展社会主义文化,特别是要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是 ( ) A.自强不息 B.勤劳勇敢 C.爱国主义 D.团结统一 3.“天下兴亡,匹夫有责”启示人们 ( ) A.个人的力量是弱小的 B.国家的兴旺与衰亡,普通人没有责任 C.每一个人都应承担为国分忧的重担 D.国家的兴旺与衰亡,只与政治家有关 4.在当代,“天下兴亡,匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵,它要求我们 ( ) A.在国家危难的时候,我们青少年应肩负起救国的责任 B.发扬自力更生的创业精神,没有必要与其他国家和民族进行合作 C.心中只有国家社会利益,不谋求任何个人利益 D.应该胸怀祖国,自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 (二)中等题: 5.中华民族历经了百年沧桑的原因包括 ( ) A.封建统治者的腐败无能 B.国家的落后 C.帝国主义列强的侵略 D.封建统治者好战 6. 2006年10月16日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛到中国人民革命军事博物馆,参观“伟大壮举光辉历程——纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”时指出,70年前中国共产党领导红军进行的震惊世界的长征,实现了中国革命从挫折走向胜利的重大转折,谱写了我们党、军队和中华民族历史上的壮丽篇章。在艰苦卓绝的斗争中培育的伟大的长征精神,一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。下列对长征精神认识正确的是 ( ) A.长征精神是我们民族精神的最高体现 B.长征精神体现了艰苦奋斗的优良传统 C.长征精神仅是革命年代所需要的精神 D.长征精神是我们民族精神的全部内容

九年级历史试题及答案

2013年春学期九年级学情调研抽考 历史试题 一、单项选择(请将正确答案填涂在答题卡上,每小题1分,共25分) 1.海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为 A.华人是黄皮肤的黄种人 B.从中国大陆出去的华人 C.中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D.炎帝黄帝战胜了蚩尤 2.战国时期商鞅变法的措施中,从根本上确立封建制度的是 A.承认土地私有,允许自由买卖B.严刑峻法 C.奖励耕战,废除奴隶主贵族特权D.推行县制 3.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论。 你认为其中不正确的是 A.汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B.魏晋南北朝时期我国的经济重心已完成南移 C.隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流 D.清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展 4.明初,国子监祭酒宋讷有一天上朝,朱元璋问他为何昨晚不悦,宋讷大惊。朱元璋拿出一幅画,正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是 A.君权的强化B.君臣关系亲善 C.君臣关系紧张D.大臣昼夜忙于政务 5.科举制在封建社会延续了一千多年,对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点,不能有自己的见解 A.①②B.①③C.②④D.③④6.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,有关这一主题的史实表述不正确的是 A.北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B.唐朝时,唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C.元朝时,形成一个新的民族──“回族” D.清朝时,设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖 7.都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是 A.杰出的水利工程B.木结构和石结构的杰出建筑C.保卫边防的防御工程D.中国古代劳动人民智慧的结晶8.近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是 A.“仁”B.“无为而治”C.“兼爱”“非攻”D.“法治”9.假如你穿越时空来到宋代,下列情景不可能遇到的是 A.元旦到来时,放烟花、鞭炮 B.工匠使用泥活字印刷书籍 C.说书人在娱乐场所“瓦肆”讲小说《水浒传》 D.人们传诵李清照的词作《如梦令》 10.中国古代文化、科技光彩熠熠,下列人物与称号对应正确的是A.张仲景——诗圣B.王羲之——医圣 C.吴道子——画圣D.杜甫——书圣 11.“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指 A.古代中国B.古代希腊C.古代埃及D.古代印度12.悠悠驼铃,漫漫古道,在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是A.亚历山大B.玄奘C.鉴真D.马可·波罗13.公元纪年是现在通行的纪年方式,它的产生与一种宗教有关,这种宗教是A.基督教B.道教C.伊斯兰教D.佛教 14.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是 A.赫赫战功B.《拿破仑法典》 C.加冕称帝D.建立法兰西共和国 九年级历史第1 页共4 页

初中政治问答题集锦

初中政治问答题集锦 1.通过学习九年级《思想品德》第一单元《历史启示录》,你知道了哪些重要观点?这些观点分别给你什么启示? 参考答案:①正是有了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,中华民族才生生不息,表现出强大的生命力。这启示我们要继承和弘扬民族精神;②没有共产党就没有新中国。这启示我们要热爱党,拥护党的领导;③只有社会才能救中国,只有社会主义才能发展中国。这启示我们要热爱社会主义,坚持走社会主义道路;④落后就要挨打。这启示我们增强忧患意识,立志振兴中华。 阅读材料,回答2-3题 2008年北京奥运会:世界给我十六天,我还世界五千年。人们至今难忘,北京“鸟巢”“千缶同击迎贵宾”、“宏伟历史画卷展文明”、“活字印刷”表演、三个“和”字的出现等等,诠释了五千年中华文明。 2.对我国的中华文明用成语来概括一下。 参考答案:博大精深、源远流长、生生不息、与时俱进等。 3.谈一谈你对中华文明五千年的认识。 参考答案:①中华文明为人类文明的发展做出了重大贡献;②中华文明是人类最早的文明之一;③中华文明曾经是世界最先进的文明之一;④中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚,为推动世界文明的发展、社会的进步做出了突出贡献;⑤我为祖国曾经创造的伟大文明而自豪。 4.作为当代中学生,中国近代的屈辱史对我们有什么启示? 参考答案:①落后就要挨打;②要树立忧患意识;③以振兴中华为己任,立志振兴中华;④从我做起,从现在做起,紧跟时代的步伐,在德智体美等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁之才。 5.如何理解科技创造财富? 参考答案:①科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和重要标志; ②科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素;③在现代社会,依靠科技进步此进生产力的发展,是创造财富的重要途径;④在我国,科学技术对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用,它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨,提高了经济效益。 阅读下列材料,回答6-8题: 材料一:小强的母亲说:“一提起零花钱,我心里就隐隐作痛。自己的家庭一直不是很富裕,尽管平时总是教育儿子要节俭,但儿子却总是喜欢与同学攀比,更没想到的是,儿子竟然几次偷拿家里的钱。”

高考历史试题及答案

年高考历史试卷及答案(新课标全国Ⅱ卷)黑龙江考题2018.司马迁著《史记》时,文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞,有人据以否定黄帝的真实性。司马迁24游历各地,常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此,他从文献中“择其言尤雅者”,编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明.《史记》关于黄帝的记录准确可信A.传说一定程度上可以反映历史真实B.历史文献记录应当与口头传说相印证C.最完整的历史文本记录的历史最真实D.汉唐制定土地法规,限制私有大土地的发展,宋代一改此法,“不抑兼并”。据此可知宋代25.自耕小农衰退.土地兼并缓和D.中央集权弱化B.流民问题严重CA.明朝有人描述在广东大庾岭所见:“盖北货过南者,悉皆金帛轻细之物;南货过北者,悉皆盐铁粗重26之类。过南者月无百驮,过北者日有数千。”这表明当时.岭南是商人活动的主要地区.岭南经济发展程度高于北方BA D.区域差异造成长途贸易兴盛C.以物易物是商贸的主要方式.清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,27无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明B.小说的兴起冲击了封建等级观念A.小说成为一种新的宗教传播载体D.世俗文化整合了社会的价值观念C.市民阶层扩大推动世俗文化发展.“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺28术中人物的脸谱B.固化了大众的历史认知A.真实再现了客观历史.提升了历史人物的价值.正确评断了历史人物C D年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山,日本187729.横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府.外交上开始出现制度性变化A.力图摆脱不平等条约的约束B.国际地位得到提高D.逐步向近代外交转变C .抗日战争期间,湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》,在农村推行以“减租”为内容的土地改30革并取得一定成效,但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央B.阻止地方政府进行土地政策的调整A.放弃了对农村原有土地制度的保护D.无意改变农村的生产关系C.无力控制地方政府的行为.新中国成立之初,全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课,恩格斯所著《劳动在从猿到人转变31过程中的作用》成为指定教科书,文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是.确立马克思主义在全党的指导地位A.构建与国家政权相适应的意识形态B.探索引导宣传舆论工作的全新形式.用科学文化知识破除封建迷信思想DC 年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:.公元前32340“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典.妇女享有广泛政治权利BA.民主原则贯穿司法过程.司法审判缺乏严格程序C.法律注重保护平民权益D月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底年333.华盛顿在1787这里所说的“彻底变革”是指变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”BA.革除联邦体制的弊端.建立三权分立的共和体制1 / 8 .改变松散的邦联体制C.废除君主立宪制D世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象1934.的原因在于.国家分裂阻碍政治民主化A.皇权与贵族结盟掌握政权B.对外战争影响国内民主进程.经济发展消解政治改革诉求DC年内跑完这段距离。”这10100年,我们应当在.1931年,斯大林说:“我们比先进国家落后了50—35一思想B.推动了苏联经济模式的形成A.完全符合当时的苏联国情D.延续了新经济政策的精神C.与战时共产主义政策一致 分)阅读材料,完成下列要求。40.(25材料一 年,英国科学家爱丁顿对日全1919第一次世界大战前,有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。食的观测结果证实了爱因斯坦的理论,引起巨大轰动,世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国,梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请,并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能年,各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、年到19171923成行,但相对论却在中国广泛传播。从15种左右。报告和文献不下百篇,出版译著——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等 材料二

全国一卷文综历史试题及其答案

2017年全国一卷文综历史试题及其答案WORD版 24.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都(今北京)。分封 A.推动了文化的交流与文化认同 B.强化了君主专制权力 C.实现了王室对地方的直接控制 D.确立了贵族世袭特权 25. 表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知 A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B.中央行政体制进行了调整 C.朝廷决绝边患的条件更加成熟 D.王国控制的区域日益扩大

26.表2 表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是 A.皇帝李世民与薛举战于泾州 B.刘文静是战役中唐军的主帅 C.唐军与薛举在泾州作战失败 D.李世民患病导致了战役失败 27.明前中期,朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定,例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期,连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了 A.君主专制统治逐渐加强 B.经济发展冲击等级秩序 C.市民兴起瓦解传统伦理 D.低级官员易染奢靡风气

28.开平煤矿正式投产是,土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货,须缴纳出口税和复进口税,每吨税金达1两以上,比洋煤进口税多20余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减1钱。这一举措 A.增强了洋务派兴办矿业的信息 B.加强了对开平煤矿的管理 C.摆脱了列强对煤矿业的控制 D.保证了煤矿业稳健发展 年,湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人,占全国留日学生总数的78%,直隶亦有172人,山西、陕西等其他十几个省区仅有351人,影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是 A.地区经济文化水平与开放程度有别 B.革命运动在各地高涨程度存在差异 C.清政府鼓励留学生的政策发生变化 D.西方列强在中国的势力范围不同 30.陕甘宁边区在一份文件中讲到:“政府的各种政策,应当根据各阶级的共同利害出发,凡是只对一阶级有利,对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家,都是平等的权利。”

九年级政治基础知识练习题 教科版

九年级思想品德基础知识练习题 第一单元历史启示录 1、中华民族是的发展史,不仅是一部_________________,一部__________________,也是一部_________________。 2、西方国家曾经把强盛的中国称为“______________”。世界各国曾纷纷派遣全都留学生来华学习中国的_______________,___________________,_________________等。 3、中华民族历经百年沧桑是由于___________________________________________。 4、中国近代史上第一个不平等条约是___________________________。 5、帝国主义的侵略掠夺我国的___________________,破坏我国的_______________,侵犯我国的 ________________________________,使我们的祖国积弱积贫,备受欺凌。 6、中华民族伟大民族精神是以____________为核心的____________、____________、_______________、______________。 7、中华民族精神在中国革命年代和建设时期体现为:___________________________ 8、①从1921年中国共产党的成立到中华人民共和国成立证明了:____________ ________________________②社会主义革命取得伟大胜利充分证明:___________ ________________________________________③新中国成立60年来,特别是改革开放30年来,我国取得举世瞩目的伟大成就表明:___________________________ 9、在当代中国,坚持_____________________________________,就是真正坚持社会主义。 10、中国历史上最广泛、最深刻的社会变革是建立_________________________。 11、认识到我国与发达国家的差距,我们树立强烈的___________________。 12、当代青年的历史使命是__________________________。 13、中国共产党员是________________的先锋队,也是________________________的先锋队,是______________________________________的领导核心。 14、中国共产党的指导思想是_____________________________________________。 15、探索救国之路失败的原因归根到底是因为没有:____________________________ ___________________________________________. 16、爱国主义表现在哪些方面? 17、面对历史使命,当代青年应怎样做?

2019-2020年九年级历史下册《第一单元 历史启示录》导学案 新人教版

2019-2020年九年级历史下册《第一单元历史启示录》导学案新人 教版 【学习目标】 1.了解中华文明在世界文明中的重要地位。 2.培养自己对祖国文化的认同感和自豪感。 【学习重、难点】 中华文明的特点:源远流长、博大精深 【知识链接】 元朝时中外交往很频繁,意大利旅行家马可波罗在元世祖时来华,居住了十几年。《马可·波罗行纪》的主要内容是关于马可·波罗在中国的旅游纪实,兼及途经西亚、中亚和东南亚等一些国家和地区的情况。全书以纪实的手法,记述了他在中国各地包括西域、南海等地的见闻,记载了元初的政事、战争、宫廷秘闻、节日,游猎等等,尤其详细记述了元大都的经济文化民情风俗,以及西安、开封、南京、镇江、扬州、苏州、杭州、福州、泉州等各大城市和商埠的繁荣景况。它第一次较全面地向欧洲人介绍了发达的中国物质文明和精神文明,将地大物博、文教昌明的中国形象展示在世人面前。 【自主学习】 学法指导:请同学们仔细、认真阅读教材P2—P4内容,将自己认为重要的观点(知识要点)划出来,完成自主学习。把理解有障碍的问题列出来,以便小组讨论、交流。 1.中华民族的发展史,不仅是一部民族的创造史,也是一部民族精神面貌的生长史,更是一部民族发展的探索史。 2.五千多年来,在中国这片广袤的土地上,勤劳勇敢的人民团结奋斗、开拓创新,创造了辉煌的中华文明,为人类文明的发展做出了重大贡献。 3.中华民族有悠久而辉煌的文明史。中华文明曾经是世界上最先进的文明之一。 4.中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚,为推动世界文明的发展、社会的进步作出了突出贡献。 【合作探究】 5.材料一:法国巴黎当地时间2011年6月24日17时55分,第三十五届世界遗产委员会会议作出决议,一致同意将中国申报的文化遗产项目-------杭州西湖文化景观列入《世界遗产名录》。西湖文化景观列入《世界遗产名录》,填补了世界遗产中以“文化名湖”为主要价值特征的湖泊遗产空白,是对世界遗产类型的重要补充,对传达东方文化审美在世界文化中的地位起到了积极的作用。 俄罗斯圣彼得堡当地时间2012年6月29日,第三十六届世界遗产委员会会议一致同意将中国申报的文化遗产项目------- 元上都遗产列入《世界文化遗产名录》。 材料二:说起端午,人们便联想到吃粽子、划龙舟、插艾草、带香袋,吃“五黄”、熏“五毒”的传统,可是到了今天,端午等传统节日却大有演变成为“送礼节”、“吃喝节”、“消费节”之势,原本充满诗意的节日少了些人文氛围。 (1)截止xx年6月,中国有40多处文化、自然遗产列入《世界遗产名录》,居世界第三。对此你有什么感想? (2)针对材料二中所反映的问题,你又有什么感想? 答:(1)感想有:①中华文化独具魅力,博大精深,源远流长,丰富多彩;②中华民族悠久

2018学年秋九年级上册道德与法治单元综合练习卷:第一单元 历史启示录

第一单元测试 一、选择题 1.“恭贺你!感谢你所创造的美丽。”联合国教科文组织总干事博现看了中国联艺术家高清红赠给教科文组织的勇纸作品科文组教科文组河图)全卷后,欣然题词。剪纸《清明上河图》惊艳联合国织,这说明( ) ①中华文化源远流长、博大精深②中华文化引领者世界文化新潮流③中华文化在全世界得到越来越多的人认同④世界文化具有统一性 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 2.翻开历史长卷,我们可以看到,自古以来,中华民族历经数千年沧桑依然熠熠生辉,中华民族的生命力、创造力和凝聚力得到了集中体现。中华民族的历史其实就是一部( ) ①有着五千年辉煌的文明史②有着顽强信念、不屈精神和英勇反抗的抗争史③近代遭受侵略饱受苦难的屈辱史④始终强盛的繁荣史 A.①③④ B.③④ C.①②③ D.②③④ 3.“只有社会主义才能发展中国。”下列选项中能说明这一论断的是( ) ①我国资源相对短缺,不能满足现代化建设的需要年国内生产总值突破636463亿元,同比增长7. 4%②中国2014③“神舟”十号飞船发射成功④2014年中国“地壳一号”万米钻机正式开钻 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.忧患意识是中华民族自古以来的传统精神之一。下列名言警句能体现忧患意识的是 ①忧劳可以兴国,逸豫可以亡身②安不忘危,盛必虑衰 ④艰难困舌,玉汝于成③生于忧患,死于安乐 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.从鸭片战争到新中国成立,中华民族历经了百年沧桑。下列原因中错误的是( ) A.社会制度的落后 B.政治当局腐败 C.国力的衰弱 D.中华民族没有反抗

6.源远流长、博大精深的中华文化() ①是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力②中华民族共有的精神家园③对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响④对人类进步和世界文化没有产生深远影响 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 7. (2017年贵港市)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”国人熟悉的“二十四节气”2016年11月被列人联合国教科文组织大类非物质文化遗产代表作名录,世界遗产再添“中国符号”。“二十四节气”申遗成功() A.彰显了世界文化源远流长 B.强化了国际社会对中华文化的一致认同 C.丰富了国民认知,有利于增强文化自信 D.促进了我国各民族之间的交流传播 8.(2017年临沂市)由科教频道自主研发的益智节目《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,市列主民分享诗词之美,感受诗词之趣,汲取诗词之营养。这档节目的走红让我们感受到( ) ①中华文化博大精深、源远流长②人们对中华优秀文化的认同感在增强③中华优秀传统文化具有巨大的生命力和感召力④中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 9.2018 年中国将隆重推出纪念改革开放活动。新中国成立近70年,特别是改革开放40年来,我国取得了举世瞩目的伟大成就。这启示我们( ) A.只有社会主义能够救中国 B.只有中国特色社会主义能够实现我国的发展和民族振兴 C.没有共产党就没有新中国 D.只有彻底改革我国的民主政治体制才能实现经济大发展 10.“十三五”规划纲要提出,更培育和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿融人经济社会友展有视取和杜会生药有刀面。社会主义核心价值观是( ) ①兴国之魂②社会主义意识形态的本质体现③承载着民族和国家的精神追求④靠国家强制力保证实施的行为规范 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

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