javaweb基础知识整理
一、TOMCAT服务器的安装与配置
1.常见服务器：
WebLogic（BEA）、webSphere（IBM）、Tomcat（Apache）
2.Tomcat 的下载与安装
下载地址：https://www.360docs.net/doc/387508345.html,/
安装目录不能包含中文和空格
JAVA_HOME环境变量指定Tomcat运行时所要用的jdk所在的位置，注意，配到目录就行了，不用指定到bin。
端口占用问题：netstat -ano命令查看端口占用信息
Catalina_Home环境变量：startup.bat启动哪个tomcat由此环境变量指定，如果不配置则启动当前tomcat，推荐不要配置此环境变量。
3.Tomcat的目录结构
bin--存放tomcat启动关闭所用的批处理文件
conf--tomcat的配置文件，最终要的是server.xml
*实验:修改servlet.xml，更改tomcat运行所在的端口号，从8080改为80
lib--tomcat运行所需jar包
logs--tomcat运行时产生的日志文件
temp--tomcat运行时使用的临时目录，不需要我们关注
webapps--web应用所应存放的目录
work--tomcat工作目录，后面学jsp用到
4.虚拟主机
一个真实主机可以运行多个网站，对于浏览器来说访问这些网站感觉起来就像这些网站都运行在自己的独立主机中一样，所以，我们可以说这里的每一个网站都运行在一个虚拟主机上，一个网站就是一个虚拟主机。
4.1配置虚拟主机
在server.xml中
默认虚拟主机：在配置多个虚拟主机的情况下，如果浏览器使用ip地址直接访问网站时，该使用哪个虚拟主机响应呢？可以在
5.web应用
web资源不能直接交给虚拟主机，需要按照功能组织用目录成一个web应用再交给虚拟主机管理。
5.1web应用的目录结构
web应用目录
| - html、css、js、jsp静态资源和JSP文件都可以直接放置在web应用的目录下，直接放在web应用下的内容，浏览器可以直接访问到
| - WEB-INF 可以没有，但是最好有，如果有则一定要保证他的目录结构是完整的。放置在WEB-INF目录下的所有资源浏览器没有办法直接进行访问。
| - classes动态web资源运行时的class文件要放在这个目录下。
| - lib 动态web资源运行时所依赖的jar包要放在这个目录下。
| - web.xml整个web应用的配置文件，配置主页/Servlet的映射/过滤器监听器的配置都需要依赖这个文件进行。
5.2web.xml文件的作用
某个web资源配置为web应用首页
将servlet程序映射到某个url地址上
为web应用配置监听器
为web应用配置过滤器
但凡涉及到对web资源进行配置，都需要通过web.xml文件
*实验：配置一个web应用的主页
5.3web应用的虚拟目录映射
5.3.1在server.xml的
5.3.2在tomcat/conf/引擎名/虚拟主机名之下建立一个.xml文件，其中文件名用来指定虚拟路径，如果是多级的用#代替/表示，文件中配置
5.3.3直接将web应用放置到虚拟主机对应的目录下，如果目录名起为ROOT则此web应用为默认web应用。
如果三处都配置默认web应用则server.xml > config/.../xx.xml > webapps。
5.4杂项
(1)打war包：方式一：jar -cvf news.war * 方式二：直接用压缩工具压缩为zip包，该后缀为.war。
(2)通用context和通用web.xml，所有的
(3)reloadable让tomcat自动加载更新后的web应用，当java程序修改后不用重启，服务器自动从新加载，开发时设为true方便开发，发布时设为false，提高性能。
(4)Tomcat管理平台，可以在conf/tomcat-users.xml下配置用户名密码及权限。
6.作业
配置一个https://www.360docs.net/doc/387508345.html,这样一台虚拟主机，其中包含news应用和mail应用，news应用中有一个new.html。实现在浏览器中输入https://www.360docs.net/doc/387508345.html,直接看到new.html中的芙蓉姐姐。
二、HTTP协议
1.HTTP协议概述
HTTP协议用于定义客户端与web服务器通迅的格式。
HTTP是hypertext transfer protocol（超文本传输协议）的简写，它是TCP/IP协议的一个应用层协议
HTTP使用请求-响应的方式进行传输，一个请求对应一个响应，并且请求只能是由客户端发起的。
HTTP协议的版本：HTTP/1.0、HTTP/1.1，其中1.0一次请求发起一次连接，响应过后连接自动断开。1.1里每次请求响应后连接将保持一段时间，这段时间内可以再执行请求响应。
一次请求对应一次响应，请求只能由客户端发出，服务器只能被动的等待请求做出响应
2.HTTP请求
2.1请求行
GET /books/java.html HTTP/1.1
请求方式请求的资源名所遵循的协议
2.2请求方式：GET、POST
七种请求方式: POST、GET、HEAD、OPTIONS、DELETE、TRACE、PUT
其中GET方式在请求资源的URL后跟“?参数名=参数值&参数名=......”方式传递参数，传输的数据内容最大为1K
其中POST方式在请求实体中传输数据。
除了用Form表单明确用method指定用post方式提交数据以外，其他的方式都是GET提交方式。
3.请求头
Accept: text/html，image/* 客户端可以接受的数据类型
Accept-Charset: ISO-8859-1 客户端接受数据需要使用的字符集编码
Accept-Encoding: gzip，compress 客户端可以接受的数据压缩格式
Accept-Language: en-us，zh-cn 可接受的语言环境
Host: https://www.360docs.net/doc/387508345.html,:80 想要访问的虚拟主机名
If-Modified-Since: Tue，11 Jul 2000 18:23:51 GMT 这是和缓存相关的一个头，带着缓存资源的最后获取时间
Referer: https://www.360docs.net/doc/387508345.html,/index.jsp 这个头表示当前的请求来自哪个链接，这个头和防盗链的功能相关
User-Agent: Mozilla/4.0 (compatible; MSIE 5.5; Windows NT 5.0) 客户端的一些基本信息
Cookie 会在后面讲会话技术的时候单讲
Connection: close/Keep-Alive 指定是否继续保持连接
Date: Tue，11 Jul 2000 18:23:51 GMT 当前时间
4.实体内容
5.HTTP响应
5.1状态行
HTTP/1.1 200 OK
格式：HTTP版本号状态码原因叙述
状态码：
200：请求处理成功
302：请求重定向
304、307：服务器通知浏览器使用缓存
404：资源未找到
500：服务器端错误
5.2若干响应头
Location: https://www.360docs.net/doc/387508345.html,/index.jsp 配合302实现请求重定向
Server:apache tomcat 服务器的基本信息
Content-Encoding: gzip 服务器发送数据时使用的压缩格式
Content-Length: 80 发送数据的大小
Content-Language: zh-cn 发送的数据使用的语言环境
Content-Type: text/html; charset=GB2312 当前所发送的数据的基本信息，（数据的类型，所使用的编码）
Last-Modified: Tue，11 Jul 2000 18:23:51 GMT 缓存相关的头
Refresh: 1;url=https://www.360docs.net/doc/387508345.html, 通知浏览器进行定时刷新，此值可以是一个数字指定多长时间以后刷新当前页面，这个数字之后也可以接一个分号后跟一个URL地址指定多长时间后刷新到哪个URL
Content-Disposition: attachment;filename=aaa.zip 与下载相关的头
Transfer-Encoding: chunked 传输类型，如果是此值是一个chunked说明当前的数据是一块一块传输的
Set-Cookie:SS=Q0=5Lb_nQ; path=/search 和cookie相关的头，后面课程单讲
ETag: W/"83794-1208174400000" 和缓存机制相关的头
Expires: -1 指定资源缓存的时间，如果取值为0或-1浏览就不缓存资源
Cache-Control: no-cache 缓存相关的头，如果为no-cache则通知浏览器不缓存
Pragma: no-cache 缓存相关的头，如果为no-cache则不缓存
以上三个头都是用来控制缓存的，是因为历史原因造成的，不同的浏览器认识不同的头，我们通常三个一起使用保证通用性。
Connection: close/Keep-Alive 是否保持连接
Date: Tue，11 Jul 2000 18:23:51 GMT 当前时间
3.3实体内容
三、Servlet的开发
1.servlet简介
sun提供的一种动态web资源开发技术。本质上就是一段java小程序，可以将Servlet加入到Servlet容器中运行。
*Servlet容器-- 能够运行Servlet的环境就叫做Servlet容器。--- tomcat
*web容器-- 能够运行web应用的环境就叫做web容器。--- tomcat
2.Servlet的调用过程
Servlet程序是由WEB服务器调用，web服务器收到客户端的Servlet访问请求后：
①W eb服务器首先检查是否已经装载并创建了该Servlet的实例对象。如果是，则直接执行第④步，否则执行第②步。
②装载并创建该Servlet的一个实例对象。
③调用Servlet实例对象的init()方法。
④创建一个用于封装HTTP请求消息的HttpServletRequest对象和一个代表HTTP响应消息的HttpServletResponse对象，
然后调用Servlet的service()方法并将请求和响应对象作为参数传递进去。
⑤W EB应用程序被停止或重新启动之前，Servlet引擎将卸载Servlet，并在卸载之前调用Servlet的destroy()方法。
3.Servlet的生命周期
生命周期的概念：一件事物，什么时候生，什么时候死，以及在其生存阶段的某一时点会触发的事件，统称为该事物的生命周期。
Servlet的生命周期：
?通常情况下，服务器会在Servlet第一次被调用时创建该Servlet类的实例对象（servlet出生）；一旦被创建出来，该Servlet实例就会驻留在内存中，为后续请求服务；直至web容器退出，servlet实例对象才会被销毁（servlet死亡）。?在Servlet的整个生命周期内，Servlet的init方法只有在servlet被创建时被调用一次。
?而对一个Servlet的每次访问请求都导致Servlet引擎调用一次servlet的service方法。对于每次访问请求，Servlet引擎都会创建一个新的HttpServletRequest请求对象和一个新的HttpServletResponse响应对象，然后将这两个对象作为参数传递给它调用的Servlet的service()方法，service方法再根据请求方式分别调用doXXX方法。
?servlet被销毁前，会调用destroy() 方法。
4.Servlet接口的继承结构
Servlet接口：定义了一个servlet应该具有的方法，所有的Servlet都应该直接或间接实现此接口|----GenericServlet：对Servlet接口的默认实现，通用Servlet，这是一个抽象类，其中的大部分方法都做了默认实现，只有service方法是一个抽象方法需要继承者自己实现
|----HttpServlet:对HTTP协议进行了优化的Servlet，继承自GenericServlet类，并且实现了其中的service抽象方法，默认的实现中判断了请求的请求方式，并根据请求方式的不同分别调用不同的doXXX()方法。通常我们直接继承HttpServlet即可。
5. Servlet的注意事项
5.1Servlet注册
?由于客户端是通过URL地址访问web服务器中的资源，所以Servlet程序若想被外界访问，必须把servlet程序映射到一个URL地址上，这个工作在web.xml文件中使用
?
的注册名称和Servlet的完整类名。
?一个
例如：
?同一个Servlet可以被映射到多个URL上，即多个
?在Servlet映射到的URL中也可以使用*通配符，但是只能有两种固定的格式：一种格式是“*.扩展名”，另一种格式是以正斜杠（/）开头并以“/*”结尾。
级别最低。
5.2load-on-startup
如果在
举例：
org.apache.catalina.servlets.InvokerServlet
5.3缺省servlet
?如果一个servlet的对外访问路径被设置为/，则该servlet就是一个缺省servlet，其他servlet不处理的请求都由它来处理。在conf/web.xml中配置了缺省servlet，对静态资源的访问和错误页面的输出就是由这个缺省servlet来处理的。如果我们自己写一个缺省servlet把爸爸web.xml中的缺省servlet覆盖的话，会导致静态web资源无法访问。所以不推荐配置。
?在
?其实对于静态资源的访问就是由缺省Servlet来执行。设置404页面500页面等提示页面也是由缺省Servlet来执行。通常我们不会自己去配置缺省Servlet。
5.4servlet线程安全
产生原因：
由于通常情况下，一个servlet在内存只有一个实例处理请求，当多个请求发送过来的时候就会有多个线程操作该servlet 对象，此时可能导致线程安全问题。
(1)serlvet的成员变量可能存在线程安全问题
*实验：定义一个成员变量int i = 0；在doXXX()方法中进行i++操作并输出i值到客户端，此时由于延迟可能导致线程安全问题
(2)serlvet操作资源文件时，多个线程操作同一文件引发线程安全问题
*实验：请求带着一个参数过来，servlet将请求参数写入到一个文件，再读取该文件，将读取到的值打印到客户端上，有可能有线程安全问题。
解决方法：
(1)利用同步代码块解决问题。缺陷是，同一时间同步代码块只能处理一个请求，效率很低下，所以同步代码块中尽量只包含核心的导致线程安全问题的代码。
(2)为该servlet实现SingleThreadModel接口，此为一个标记接口，被标记的servlet将会在内存中保存一个servlet池，如果一个线程来了而池中没有servlet对象处理，则创建一个新的。如果池中有空闲的servlet则直接使用。这并不能真的解决线程安全问题。此接口已经被废弃。
(3)两种解决方案都不够完美，所以尽量不要在servlet中出现成员变量。
6. ServletConfig和初始化参数
代表当前Servlet在web.xml中的配置信息。代表servlet配置的对象，可以在web.xml中
当servlet配置了初始化参数后，web容器在创建servlet实例对象时，会自动将这些初始化参数封装到ServletConfig 对象中，并在调用servlet的init方法时，将ServletConfig对象传递给servlet。进而，程序员通过ServletConfig对象就可以得到当前servlet的初始化参数信息。
String getServletName() -- 获取当前Servlet在web.xml中配置的名字
String getInitParameter(String name) -- 获取当前Servlet指定名称的初始化参数的值
Enumeration getInitParameterNames() -- 获取当前Servlet所有初始化参数的名字组成的枚举
ServletContext getServletContext() -- 获取代表当前web应用的ServletContext对象
7.ServletContext
1.代表当前web应用的对象
WEB容器在启动时，它会为每个WEB应用程序都创建一个对应的ServletContext对象，它代表当前web应用。
ServletConfig对象中维护了ServletContext对象的引用，开发人员在编写servlet时，可以通过ServletConfig.getServletContext方法获得ServletContext对象。
由于一个WEB应用中的所有Servlet共享同一个ServletContext对象，因此Servlet对象之间可以通过ServletContext 对象来实现通讯。ServletContext对象通常也被称之为context域对象。
2.作为域对象使用
在不同servlet之间传递数据，作用范围是整个web应用。
生命周期：当web应用被加载进容器时创建代表整个web应用的ServletContext对象。当服务器关闭或web应用被移除出容器时，ServletContext对象跟着销毁。方法：
void setAttribute(String，Object);
Object getAttribute(String);
void removeAttribute(String);
域：一个域就理解为一个框，这里面可以放置数据，一个域既然称作域，他就有一个可以被看见的范围，这个范围内都可以对这个域中的数据进行操作，那这样的对象就叫做域对象。
3.初始化参数
在web.xml可以配置整个web应用的初始化参数，利用ServletContext去获得
this.getServletContext().getInitParameter("param1")
this.getServletContext().getInitParameterNames()
4.在不同servlet之间进行转发
this.getServletContext().getRequestDispatcher("/servlet/Demo10Servlet").forward(request，response);
方法执行结束，service就会返回到服务器，再有服务器去调用目标servlet，其中request会重新创建，并将之前的request 的数据拷贝进去。
5.读取资源文件
5.1由于相对路径默认相对的是java虚拟机启动的目录，所以我们直接写相对路径将会是相对于tomcat/bin目录，所以是拿不到资源的。如果写成绝对路径，当项目发布到其他环境时，绝对路径就错了。
5.2为了解决这个问题ServletContext提供了this.getServletContext().getRealPath("/1.properties")，给进一个资源的虚拟路径，将会返回该资源在当前环境下的真实路径。this.getServletContext().getResourceAsStream("/1.properties")，给一个资源的虚拟路径返回到该资源真实路径的流。
5.3当在非servlet下获取资源文件时，就没有ServletContext对象用了，此时只能用类加载器
classLoader.getResourceAsStream("../../1.properties")，此方法利用类加载器直接将资源加载到内存中，有更新延迟的问题，以及如果文件太大，占用内存过大。
classLoader.getResource("../1.properties").getPath()，直接返回资源的真实路径，没有更新延迟的问题。
四、Request&Response
1. Response
Web服务器收到客户端的http请求，会针对每一次请求，分别创建一个用于代表请求的request对象和代表响应的response对象。
request和response对象即然代表请求和响应，那我们要获取客户机提交过来的数据，只需要找request对象就行了。要向客户机输出数据，只需要找response对象就行了。
HttpServletResponse对象服务器的响应。而HTTP协议规定一个HTTP响分为状态行、响应头、实体内容三个部分。于是对象中封装了向客户端发送响应状态码、响应头、实体数据的方法。
1.1输出数据到客户端
?response.getOutputStream().write("中文".getBytes())输出数据，这是一个字节流，是什么字节输出什么字节，而浏览器默认用平台字节码打开服务器发送的数据，如果服务器端使用了非平台码去输出字符的字节数据就需要明确的指定浏览器编码时所用的码表，以防止乱码问题。response.addHeader("Content-type"，"text/html;charset=gb2312")。?response.getWriter().write(“中文”);输出数据，这是一个字符流，response会将此字符进行转码操作后输出到浏览器，这个过程默认使用ISO8859-1码表，而ISO8859-1中没有中文，于是转码过程中用?代替了中文，导致乱码问题。可以指定response在转码过程中使用的目标码表，防止乱码。response.setCharcterEncoding("gb2312");
?其实response还提供了setContentType("text/html;charset=gb2312")方法，此方法会设置content-type响应头，通知浏览器打开的码表，同时设置response的转码用码表，从而一行代码解决乱码。
1.2文件下载
利用Response设置content-disposition头实现文件下载。
设置响应头content-disposition为“attachment;filename=xxx.xxx”。
利用流将文件读取进来，再利用Response获取响应流输出。
如果文件名为中，一定要进行URL编码，编码所用的码表一定要是utf-8。
如果文件名中包含中文，则文件名要进行URL编码，URLEncoding.encode('啊啊.jpg'，'utf-8');如果不进行编码则文件名显示错误并且不可下载。
1.3refresh头控制定时刷新
设置响应头Refresh为一个数值，指定多少秒后刷新当前页面。
设置响应头Refresh为3;url=/Day05/index.jsp，指定多少秒后刷新到哪个页面。
可以用来实现注册后“注册成功，3秒后跳转到主页”的功能。
在HTML可以利用标签模拟响应头的功能。
1.4设置缓存
利用response设置expires、Cache-Control、Pragma实现浏览器是否缓存资源，这三个头都可以实现，但是由于历史原因，不同浏览器实现不同，所以一般配合这三个头使用。
控制浏览器不要缓存（验证码图片不缓存）设置expires为0或-1设置Cache-Control为no-cache、Pragma为no-cache。
控制浏览器缓存资源。即使不明确指定浏览器也会缓存资源，这种缓存没有截至日期。当在地址栏重新输入地址时会用缓存，但是当刷新或重新开浏览器访问时会重新获得资源。
如果明确指定缓存时间，浏览器缓存是，会有一个截至日期，在截至日期到期之前，当在地址栏重新输入地址或重新开浏览器访问时都会用缓存，而当刷新时会重新获得资源。
1.5请求重定向
古老方法：response.setStatus(302);response.addHeader("Location"，"URL");
快捷方式：response.sendRedirect("URL");
在大部分情况下请求重定向和转发的效果是差不多的，这时候我们推荐使用转发，以减少对服务器的访问。
而在某些情况下是需要使用转发的，目的往往是为了改变浏览器地址栏里的地址（如登录成功后转到主页），和更改刷新操作（如加入商品到购物车后转到购物车页面的操作）
1.6注意事项
?getOutputStream和getWriter这两个方法互相排斥，调用了其中的任何一个方法后，就不能再调用另一方法。?Servlet程序向ServletOutputStream或PrintWriter对象中写入的数据将被Servlet引擎从response里面获取，Servlet引擎将这些数据当作响应消息的正文，然后再与响应状态行和各响应头组合后输出到客户端。
?Serlvet的service方法结束后，Servlet引擎将检查getWriter或getOutputStream方法返回的输出流对象是否已经调用过close方法，如果没有，Servlet引擎tomcat将调用close方法关闭该输出流对象。
2. Request
Request代表请求对象，其中封装了对请求中具有请求行、请求头、实体内容的操作的方法。
ServletRequest -- 通用request，提供一个request应该具有的最基本的方法。
|--HttpServletRequest -- ServletRequest的孩子，针对http协议进行了进一步的增强。
2.1获取客户机信息
getRequestURL方法返回客户端发出请求完整URL
getRequestURI方法返回请求行中的资源名部分，在权限控制中常用
getQueryString 方法返回请求行中的参数部分
getRemoteAddr方法返回发出请求的客户机的IP地址
getMethod得到客户机请求方式
getContextPath 获得当前web应用虚拟目录名称，特别重要！！！，工程中所有的路径请不要写死，其中的web应用名要以此方法去获得。
2.2获取请求头信息
getHeader(name)方法--- String ，获取指定名称的请求头的值
getHeaders(String name)方法--- Enumeration
getHeaderNames方法--- Enumeration
getIntHeader(name)方法--- int ，获取int类型的请求头的值
getDateHeader(name)方法--- long(日期对应毫秒) ，获取一个日期型的请求头的值，返回的是一个long值，从1970年1月1日0时开始的毫秒值
*实验：通过referer信息防盗链
String ref = request.getHeader("Referer");
if (ref == null || ref == "" || !ref.startsWith("http://localhost")) {
response.sendRedirect(request.getContextPath() + "/homePage.html");
} else {
this.getServletContext().getRequestDispatcher("/WEB-INF/fengjie.html").forward(request，response);
}
2.3获取请求参数
getParameter(name) --- String 通过name获得值
getParameterValues(name)--- String[ ] 通过name获得多值checkbox
getParameterNames --- Enumeration
getParameterMap --- Map
获取请求参数时乱码问题：
浏览器发送的请求参数使用什么编码呢？当初浏览器打开网页时使用什么编码，发送就用什么编码。
服务器端获取到发过来的请求参数默认使用ISO8859-1进行解码操作，中文一定有乱码问题
对于Post方式提交的数据，可以设置request.setCharacterEncoding("gb2312");来明确指定获取请求参数时使用编码。但是此种方式只对Post方式提交有效。
对于Get方式提交的数据，就只能手动解决乱码：String newName = new String(name.getBytes("ISO8859-1")，"gb2312");此种方法对Post方式同样有效。
在tomcat的server.xml中可以配置http连接器的URIEncoding可以指定服务器在获取请求参数时默认使用的编码，从而一劳永逸的决绝获取请求参数时的乱码问题。也可以指定useBodyEncodingForURI参数，令request.setCharacterEncoding也对GET方式的请求起作用，但是这俩属性都不推荐使用，因为发布环境往往不允许修改此属性。
2.4利用请求域传递对象
生命周期：在service方法调用之前由服务器创建，传入service方法。整个请求结束，request生命结束。
作用范围：整个请求链。
作用：在整个请求链中共享数据，最常用的：在Servlet中处理好的数据要交给Jsp显示，此时参数就可以放置在Request 域中带过去。
?setAttribute方法
?getAttribute方法
?removeAttribute方法
?getAttributeNames方法
2.5request实现请求转发
ServletContext可以实现请求转发，request也可以。
在forward之前输入到response缓冲区中的数据，如果已经被发送到了客户端，forward将失败，抛出异常
在forward之前输入到response缓冲区中的数据，但是还没有发送到客户端，forward可以执行，但是缓冲区将被清空，之前的数据丢失。注意丢失的只是请求体中的内容，头内容仍然有效。
在一个Servlet中进行多次forward也是不行的，因为第一次forward结束，response已经被提交了，没有机会再forward了。
在最终输出数据的Servlet执行完成后，response实体内容中的数据将会被设置为已提交的状态，再往里写数据也不会起作用。
总之，一条原则，一次请求只能有一次响应，响应提交走后，就再没有机会输出数据给浏览器了。
2.6RequestDispatcher进行include操作
forward没有办法将多个servlet的输出组成一个输出，因此RequestDispatcher提供了include方法，可以将多个Servlet的输出组成一个输出返回个浏览器。
被包含的Servlet程序不能改变响应消息的状态码和响应头，如果它里面存在这样的语句，这些语句的执行结果将被忽略。
request.getRequestDispatcher("/servlet/Demo17Servlet").include(request，response);
最新《公共基础知识》重点归纳
法理 ●法的概念：特定物质生活条件决定的统治阶级意志的体现，由国家制定认可，由国家强制力保证实施的行为规范的综合 ●法的特征:1、调整人的行为或社会关系2、国家制定或认可、并具有普遍约束力3、以国家强制力保护实施4、规定权利和义务 ●法的本质：统治阶级意志的表现 ●法的规范作用：指引、评价、预测、教育和强制 法的作用 ●法的社会作用：维护统治阶级的阶级统治；执行社会公共事务。 ●法与经济基础的关系：经济基础决定法，法又反作用于经济基础。 ●法与生产力的关系：生产力发展的水平直接影响法的发展水平。法律离开社会生产力的发展，既无存在的可能，也无存在的必要。 ●法对市场经济宏观调控的作用：引导；促进；保障；制约。 ●法对微观经济的作用：确认经济活动主体的法律地位，调节经济活动中的各种关系，解决经济活动中哦的各种纠纷，维持正常的经济秩序 ●法与政治的关系：法受政治制约（政治关系发展、整体改革、政治活动的内容），法服务于政治（调节阶级间、阶级内关系，维护社会关系、社会秩序；打击制裁违法犯罪，调整公共事务关系，维护公共秩序） ●法与党的政策的关系： 相同点（内容实质方面联系）：阶级本质、指导思想、基本原则、经济基础、社会目标等 区别：意志属性、规范形式、调整范围（不尽同）、实施方式、稳定性程序化程度 ●法与党的政策相互作用： 一、法的制定：1、政策是立法的依据和指导思想 2、发将政策转为形式合理效力普遍的行为规范 二．发的实施：1、政策变法，使正统，又反之约束政治活动 2、法的实施借助政策作用 ●社会主义民主与法制是相互依存、相互作用、紧密联系、不可分割的。 ●民主是法制的前提和基础，因为：民主是法制产生的依据、力量源泉，决定了法制的性质和内容 ●法的渊源的专有含义：法律规范的形式上的来源和其外在表现形式 ●法律效力等级为：宪法－法律－行政法规－地方性法规－规章（部门和地方政府）。 ●宪法：根本大法，最高法律效力 ●法律：由全国人大或其常务委员会制定、颁布；全国范围内生效；规范性法律文件 ●行政法规：国务院为领导和管理国家各项行政事务根据为宪法、法律 国务院发布的决定、命令，凡具有规范性的也属于发的渊源 ●地方性法规：地方人大及常委会制定（省、自治区、直辖市、省政府所在市、国批的较大市），适用本地方。 ●规章：1、部门规章：指由国务院各部委+中银+审计署+具有行政管理职能的直属机构；依据为：宪法、法律、国务院的行政法规、决定、命令 2、地方规章：政府制定（省、自治区、直辖市、省自治区政府所在市、经济特区所在市、国的较大市）依据：宪法、法律、行政法规 ●自治条例和单行条例：民族自治地方人大制定，区域内生效 ●特别行政区法：在特别行政区内实行的制度由全国人大以法律规定。 ●国际条约：与民法规定不同的，适用国际条约，但声明保留的条款除外。 ●规定是规范性文件，不属于法律范畴，效力低于法律。 ●广义的法律包括法律、行政法规、地方性法规和规章。 ●法律关系三要素（法律规范在调整人们行为过程中形成的权利义务关系）：主体（法律关系的参加者）、客体（权利义务指向的对象：物、精神产品、人身、行为）、内容（权利义务） ●权利能力：能够才加一定的法律关系，依法享有权利承担义务的主体能力； 行为能力：法律关系的主体能够通过自己的行为实际取得权利和承担义务的能力 行为能力必须以权利能力为前提，无权利能力就无法谈行为能力。 ●法人的权利能力：生于成立，终于解体 公民的权利能力：始于出生，终于死亡 ●自然人有权利能力，未必有行为能力，根据年龄和精神状况，分为：完全、限制、无行为能力人
《JavaWeb程序设计》课程规范标准
《Java Web程序设计》课程标准 1．课程定位 1．1课程定位 《Java Web程序设计》是计算机及相关专业学生的程序设计主修课程。修习本课程的目的是让学生在经过基本程序设计能力训练之后，掌握具有较高应用价值的JavaWeb应用程序设计的能力，掌握Java Web网站应用程序设计的方法。本课程的先修课程是《计算机操作基础》和《Java程序设计》，学生必须掌握基本的计算机操作技能、程序设计基础和Java面向对象程序设计的基本的方法，Java语言程序的编写设计方法，并具备一定SQL数据库语言基础及Java数据库应用能力。本课程是一门专业课程，适用于具备程序设计基础知识及网页设计技能的学生。 2．课程目标 Java Web程序设计是大学期间主要的程序设计类课程，以学生构思、创建一个简单网站的过程为主线，建立和掌握JavaWEB应用程序设计的基本概念和方法。本课程学习的效果如何，对学生在计算机应用设计技能的培养和学习有着重要影响，也对学生毕业后的工作能力有相当的作用。在课程讲授过程中，以不同的WEB数据库应用设计作为应用设计最主要的元素，进行教学驱动，通过递进的方式，把完成JavaWEB网站设计的学习进程及内容进行连贯和衔接，总体目标是：让学生建立WEB网站设计的基本基本概念和方法，掌握WEB数据库应用程序设计的规范和基本方法、同时根据不同的应用，掌握WEB网站设计的基本技巧，能够对现实的的问题进行分析和抽象，设计出一个简单的WEB网站，并通过代码实现网站的基本功能，完成应用程序的编写、调试和运行。
2．1知识目标 (1)掌握Web网站设计基本概念、学会Tomcat服务器安装配置 (2)掌握JSP语法基础、脚本编写及程序的运行方法 (3)掌握JSP程序控制方法 (4)掌握JSP指令元素、动作的基本概念及应用方法 (5)掌握主要的JSP内置对象及这些对象的用途 (6)学会根据实际要求设计表单，实现表单的提交及表单数据的提取 (7)掌握WEB数据库应用设计，能够完成WEB数据库的基本访问操作的设计 (8)掌握JavaBean程序的设计和应用方法，学会使用JavaBean进行程序封 装 (9)了解Java Servlet应用及程序的设计方法 2．2能力目标 2．2．1、专业能力目标 (1)熟练掌握WEB应用开发工具，掌握WEB网站设计的基本方法和过程 (2)能够根据实际网站设计要求，完成一个简单网站的程序结构设计 (3)能够合理设计网站数据库结构 (4)能够设计基本的WEB页面，实现数据库的查询及显示操作 (5)能够准确提取WEB数据，完成数据库的添加、修改和删除操作 (6)理解JavaBean程序概念，设计并通过Java类完成WEB应用 (7)能够使用Bean程序对网站数据库操作进行封装 (8)了解Servlet程序的结构和编写方法，完成简单的Servlet应用2．2．2、方法能力目标 (1)建立WEB应用程序设计的思想和基本方法； (2)具备一定的程序逻辑能力，程序模仿能力，程序设计的思维方法和能力； (3)能够自行查找资料，对于给定WEB应用需求进行基本的分析，构思 WEB网站的程序模块结构 (4)能够根据网站需求设计出合理的数据库结构 (5)掌握JSP基本的应用程序的设计和调试方法。 (6)完成页面表单的设计，并实现表单数据提取 (7)掌握WEB数据库的操作方法，实现数据库的查询、添加、更新、删除 操作
公共基础知识考试重点
公共基础知识考试重点 公共基础知识考试重点 考情综述： 重点章节： 重点知识举例： 行政主体 一般认为，在我国，行政主体可以分为两大类：行政机关和法律、法规、规章授权的组织(又称为“被授权的组织”)。 2.法律、法规、规章授权的组织。是指法律、行政法规、地方性法规及规章授予行使行政权力的组织。 提示： 考情综述： 重点章节： 唯物辩证法、真理、社会存在与社会意识 重点知识举例： 质量互变规律 (1)质、量、度及其相互关系 任何事物都具有质和量这两种规定性，都是质和量的统一体。 质是一事物区别于其它事物的内在规定性，是与事物直接同一的。 量是事物存在和发展的数量、规模、大小、程度等方面的外在规定性。量和事物是不可分离的，但量与事物不是直接同一的。
度是质与量的统一，度是事物保持自己质的量的范围、幅度和限度。事物的度都有其关节点。所谓关节点指的是事物度的上限和下 限的两个极限。任何事物的度，都有两个关节点，要把握事物的度，必须找到它的关节点。 (2)量变、质变和质量互变规律 量变和质变，是事物变化发展的两种基本状态。量变是事物存在和发展的数量上的增减变化。质变是事物根本性质的变化。量变和 质变是相互区别，又相互联系、相互转化的，量变是质变的前提和 基础，质变是量变的必然结果。 同时，量变和质变是互相渗透的：①量变中渗透质变，在总的量变过程中包含着部分质变。②质变中渗透量变，这是指质变过程中 包含着新质在量上的扩张。 提示： 对基本哲学原理的理解力求透彻，达到能运用哲学知识解释生活中的一切现象的目的。学习过程中尽可能的联系实际，找寻“生活 中的哲学”。 三、毛泽东思想概论 考情综述： 毛泽东思想概论这部分内容，基础理论知识是考查的重点。同时毛泽东个人的著名作品也是常考点。 重点章节： 新民主主义革命的总路线和基本纲领、毛泽东思想活的灵魂 重点知识举例： 群众路线 3.群众路线的内涵是：一切为了群众、一切依靠群众;从群众中来、到群众中去是我党的根本领导方法和工作方法。
最新javaweb学习课程总结
总结一：javaweb课程总结刚开始学的时候，感觉这两门课程好高大上的样子，因为自从学软件工程这个专业以来，一直都是学的理论性、框架性的东西，就没有接触到编程的实质性的部分，终于开始学编程了，感觉蛮兴奋的，也是精神饱满，信心十足，怀着一腔热血来听课。 由于JAVAWEB和JSP两门课是同时上的，而且每次都是一整上午，上课时间很长，老师一直有条不紊的讲着，虽然时间很长，但是每当大家上完课，心中都是有一种充实的感觉，大家都觉得有所收获，所以也就不曾觉得累了。 JAVAWEB这门课让我认识了以前见所未见闻所未闻的专业术语，Web应用程序的概述。我从中了解到Web应用程序的三层体系结构：表示层、业务层、数据存取层。从而想到了学数据库设计时的数据库设计三大范式，它们同是叙述在编写代码时应做的规划和应遵循的规则，这种规划在以后的学习中时有出现，说明编程并不是一味地进行循环判断、死记硬背，而需要在技术上有所加强、在效率上有所提高。做任何事都是如此，事先必须有目标、有计划，有统筹，这样执行时才不会盲目，才不会事倍功半。学习编程对综合能力都是一种培养。 接下来是JSP知识。要学JSP，就必须会HTML，如果HTML学不通，这对以后的学习都是一个瓶颈。基础一定要打扎实，吃透，否则上层建筑的建起就不会很顺利甚至没法起步。然后是JavaBean。以下是个人对JavaBean的一点学习体会。JavaBean里有set()和get()方法，用这些方法能很容易地传值，逻辑上更标准，代码看起来也更规范。但set()和get()方法只是用来对属性进行操作的，所以如果是进行复杂的逻辑或对数据库进行操作等，那么就不要写成set()和get()方法，只用一个有返回值的方法就足以。这样直观方便，且符合规范。总之，set()和get()方法不要没有效率地滥定义。 接着是Servlet。Servlet是一个用Java编写的应用程序，在服务器上运行，用来处理请求和响应，也可以单独做为一个Web页面。然后讲的是标签，包括自定义标签和JSP标准标签库。用一般的Java代码都几乎能实现它们的功能。它们的好处是提高了代码的重用性。 我们需要配置的坏境有JDK，Tomcat，还要用到Myeclips这一基础的编程工具。在学习JSP之前，由于没有网页编程的基础，便学习了HTML这种文本标记语言，自己试着去做简单的静态网站。后来学做JSP动态网站时，就涉及到了多方面的知识，JSP内部对象及内部对象所涉及的方法，JSP与数据库连接，如何去引用数据库。这门课更是巩固了JAVA 这一基础编程语言，要求对JAVA掌握的要透彻，每门语言要学扎实，深入理解，都要花费很大的功夫，不是容易的事情。 Jsp与servlet有一定的区别，Servlet可以看作是HTML的Java代码，而JSP可看作是包含Java代码的HTML。共同点：JSP和Servlet实际上是一回事。JSP页面最终要转换成Servlet，并进行编译，在请求期间执行的实际上是编译后的Servlet。因此，JSP页面不过是编写Servlet的另一种方式。各自应用的范围：Servlet比较适合于做处理任务，如做业务逻辑；JSP适合于表示任务，如网页制作，生成动态网页。 对JAVAWEB和JSP课程的知识就简单介绍到这里，本学期的这两门课程让我对软件工程这门课有了一个全新的认识，我真切的学到了能用的东西，大学里的很多课是浪费时间，而
公共基础知识——公民道德建设基础知识重点整理
公民道德建设基础 Ch1.公民道德建设概述 §1-1公民道德的含义 2001.9.20，中共中央颁发《公民道德建设纲要》 →9.20，公民道德建设日 2006.3.8，胡，提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观[为新时期公民道德建设指明了方向] 道德——人们共同生活及其行为的准则和规范，主要是人们判别善与恶、是与非的一种基本尺度，也是人们在行为中选择应当怎样做和不应当怎样做的基本标准。 公民道德——指一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和，包括到的核心、道德原则、道德的基本要求和一系列的道德规范。 公民基本道德规范——爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。（爱明团勤敬，20字，十个道德规范）——我国公民应当遵守，全社会大力倡导。第一次系统的、集中地作为我国公民的基本道德规范被提出来。 守法：不仅仅是法律层面的要求，也是道德层面的要求。[对法律的自觉认同，积极自觉地学法、懂法和守法] 明礼：狭义上指讲究起码的礼节、礼仪和礼貌；广义上明礼就是讲文明，特别是注重公共场合中言谈举止的文明。 诚信：诚信道德规范既是市场经济领域中基础性的行为规范，也是个人与社会、个人与个人之间的相互关系的基础性道德规范。 公民这十个基本道德规范，在调整公民个人与社会、与国家、与他人的关系中，各有不尽相同的功能。 守法，是公民对国家的道德责任的底线。 文明礼貌，是公民在公共场合应当遵守的最基础的道德准则。 团结，公民与公民之间的道德关系，强调公民之间的亲和力。[貌似省事考过？] §1-2我国现阶段道德建设的成绩与问题 存在的问题 ①一些人唯利是图的思想恶性膨胀，以追逐个人的私利为唯一目的。 ②由于一些人受到腐朽思想的腐蚀，把市场经济等价交换的原则，渗透到政治生活中来，导致在一些党政干部中发生的以权谋私、贪污受贿、腐化堕落等腐败现象严重存在。 ③愚昧路后、封建迷信、歪理邪说危害严重，“黄、赌、毒”等社会丑恶现象沉渣泛起。 ④在一些领域中，出现了道德失范现象，是非、善恶、美丑、荣辱界限混淆。 §1-3加强公民道德建设的意义 公民道德建设的根本目的——要通过道德的说服力和感化作用，加强道德教育，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 加强道德教育，实施“以德治国”，是保证我国社会主义现代化顺利进行的治国方略的一个重要方面。 道德是上层建筑的一个重要方面。 道德的实施，不是依靠某种强制性手段，而是通过道德教育的手段，以其说服力和劝导力来影响和提高社会成员的道德觉悟，使人们自觉的遵守这些行为规范。道德诉诸人们的“良心”，也就是诉诸人们内心的“道德信念”。 把法制建设和道德建设紧密结合起来，把“依法治国”与“以德治国”紧密结合起来，这是我们党和人民治理国家的重要方略。 加强公民道德建设的现实意义 ①加强公民道德建设，首先要求党政干部以身作则实践履行公民道德，树立到的示范的作用。 ②社会阶层发生新变化，要使他们通过诚实劳动和合法经营为社义生产力和其他事业作出更大贡献，就必须…… ③加强青少年和儿童的公民道德教育，也是一个不容忽视的重要问题。 ④违法犯罪分子和受到刑事处分的人，在对他们进行必要地惩罚以外，更应该对他们实行革命的人道主义，进行思想上的公民教育和改造，要使他们从灵魂的深处认识到犯罪的“可耻”，培育他们的“羞耻之心”，使他们有正确的“荣辱观念”。 Ch2.公民道德建设的指导思想和方针原则 §2-1我国公民道德建设的指导思想 指导思想——《纲要》，当前和今后一个时期，我国公民道德建设的指导思想是：“以马列毛邓为指导，全面贯彻江三，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设，以人
JAVA WEB 基础考试题
一、填空题（每空2分，共30分） 1、在tomcat上发布javaweb应用时的默认目录是__webapps___目录。 2、javaweb应用的部署描述符是指web.xml__ 文件。 3、在tomcat中访问helloapp应用的login.html文件时，在浏览器地址栏应写的url为：__http://localhost:8080/helloapp/login.html___。 4、Servlet容器启动每一个web应用时，都会为它创建一个唯一的 ___ServletContext__对象，该对象和web应用有相同的生命周期。 5、请求转发源组件的响应结果___不会__发送到客户端，包含__会__发送到客户端。（填“会”或“不会”） 6、jsp中实现请求转发的标记为：___
《Java Web应用开发》课程标准
课程标准 所属系部：信息工程系 课程名称：JavaWeb应用开发 课程性质：专业必修课 课程学时：96 适用专业：云计算技术与应用（）
《JavaWeb应用开发》课程标准 1、课程概述 1.1课程定位 JavaWeb应用开发是云计算技术与应用专业的核心课程之一，是该专业的专业必修课。通过本课程的学习，使学生具备JavaWeb应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力，能胜任基于JavaWeb开发等工作任务。Java的J2EE体系中，JSP/Servlct/J avaBcan占据了非常重要的位置，不仅成为web项目开发的利器，而且也是人们接触和使用J 2EE的一个基础。通过详实的内容和丰富的案例，引领学生学习JSP/Scrvlet/JavaBcan的开发体系，以及这套技术在项目开发中的实际应用。同时，通过教学过程中的实际开发过程的规范要求，培养学生分析和解决实际问题的能力，强化学生的职业道德意识、职业素质养意识和创新意识，为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。《JavaWeb程序开发入门》是面向计算机相关专业的一门专业JavaWeb入门课程，涉及XML基础、Tomcat服务器、HTTP协议、Servlet技术以及JSP技术等内容，通过本课程的学习，学生能够了解XML的语法及其约束的定义，能够掌握JSP和Servlet技术并开发简单的JavaWeb项目、使用Tomcat 服务器发布和运行JavaWeb项目。前导课程有《Java程序设计》、《数据库技术基础》，后续课程有《J2EE项目开发》、《JavaWeb应用开发实训》、《毕业实习》等。 1.2课程设计思路 本课程标准以“开发”、“应用”为原则，彻底打破原来学科课程链路模式，根据基于工作过程专业建设模式，以能力为本位，构建以实际工作情境为单位的课程体系。课程内容的选取按照软件开发市场、软件企业、行业对Web开发程序员的需求情况，确定了“初级We b程序员”的职业岗位培养目标。在教学实施过程中基于实际工作的教学模式、通过各种各样的教学方法和教学手段，培养Web程序员应具备的能力。 每个项目的学习都是围绕职业能力的形成组织课程内容，以真实项目为核心整合Web程序员的所需的知识、技能和态度。实践中创设职业情境，围绕着软件企业、软件行业中的实际项目而展开的，学生通过各个环节的技能训练，感受职业环境，实现编程技能的逐步提升。本课程课时为96学时。 本课程在教学过程中，倡导自主学习，启发学生对设定问题积极思考、分析，鼓励多种思维方式并将其表达出来，尊重个体差异。采用项目教学法进行教学，每个项目的成绩采取自评、互评、教师综合评价相结合的方式能激励学生的学习兴趣和自主学习能力的发展。教
事业单位考试公共基础知识考试重点
2016年事业单位考试《公共基础知识》考点及复习建议 《公共基础知识》主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行公务员义务的必备能力和素质。考试内容主要包括：政治、经济、法律、管理、科技、人文、历史、公文写作、道德、国情市情、时事常识以及事业单位人事管理相关制度等方面的知识。主要为客观性 试题。题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、写作等。 政治。主要测查应试者对中国特色社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用。主要包括：了解中国共产党的历史和党的建设理论；正确认识毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位；了解中国共产党建立社会主义的斗争及中国共产党探索中国特色社会主义道路的历程;掌握中国特色社会主义理论体系的形成、发展及特色；学习理解党的十八大和十八届二中、三中、四中全会等重要会议精神、党和国家新时期的方针政策以及时事政治等。 【重点】马列主义基础理论、中国特色社会主义理论、党和国家新时期的方针政策以及时事政治等。 【复习建议】政治部分是考试中的绝对重点，必考，占分最高，这一部分要重点练习和记忆，特别是中特、当代中国政府与政治部分，是重点，同时有一定难度，这部分的题目要多做几遍，把握命题的规律。 经济。主要测查应试者对市场经济基本原理、社会主义市场经济体系等内容的理解和运用。主要包括：了解市场经济、社会主义市场经济的含义及特征；正确认识社会主义市场经济的政府宏观调控体系、收入分配制度和社会保障制度认识了解社会主义市场经济国家的对外经济关系以及我国的对外开放格局、经济全球化与我国对外开放的关系。 【重点】经济学基础理论、社会主义市场经济基础知识以及财务管理的基础知识。 【复习建议】经济常识在近几年分值逐渐加大，与日常生活结合更加紧密，在本题库中已经把尽可能多的题型列出，做完即可保证高分。 法律。主要测查应试者对法学的基本理论、我国法律基础知识的了解以及法律在工作生活中的实际运用能力。主要包括正确认识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构；熟悉刑法、行政法、民法、经济法、商法等主要实体法的基本概念和基本原则，理解刑事法律关系、行政法律关系、民事法律关系、经济领域的相关法律关系等；了解刑事诉讼法、行政诉讼法、民事诉讼法、仲裁法等主要程序法及其实际运用。 【重点】宪法、刑法、行政法、民法、经济法
JavaWeb期末总结
第一章Web开发基础知识（简单描述）表单(续) 表单元素