我心中宪法征文

我心中的宪法征文（初中组）

我最想依靠的就是你——我心中的法治社会

张文彧定西市安定区赵家铺学校九年级

羽翼未丰的鸟儿，你有父母精心编织的鸟巢依靠；蹒跚学步的婴儿，你有父母坚实的臂膀依靠；梦想高飞的同学们，我们有家庭和学校依靠……。生活中每个善良的百姓，我们将依靠什么呢？是什么才能保证我们自由幸福的生活呢？是

宪法，也只有宪法，才是保护我们生活安全的港湾！

神圣的宪法，快速完善中的法治社会，是你让我们每个人有了依靠！

九年的学校生活，放假在家，上学在校，往返于家和学校，即使上学的短短路程，大多情况也有父母的陪伴，老师的护送。时刻生活在父母的关心下，学校温暖的怀抱里，感到很安全，很幸福。听到广西灵山四名小学生上学路上被砍杀身亡，小学生遭到三个流氓殴打致死，女大学生张霞网恋被人用菜刀砍断了脖颈，醉酒驾驶让花季少女失去双腿，扶起摔倒老人却遭受诬陷等这样的新闻时，我除了同情、悲伤、愤怒外，更多的是庆幸。庆幸我生活的很安全、很幸福，那样的暴力、伤害事件离我很遥远、很遥远，因为我有爸妈、老师、同学的关心、保护。

直到上个月，上学路上，我被狗咬了，还很严重！我陆陆续续请了五天的假，花了好几百元，打了五针狂犬疫苗才得以

消停。可是在和狗主人——一个养牛场的场主人交涉我的医疗费时，不但没得到钱，还遭到了他的辱骂。不是我妈妈跑得快，也许还会遭到毒打。找了派出所，派出所也不真心管。我静静站在门前，看着夕阳投在地上的树影，痛心地想：正义在哪里？这里是被正义遗忘了的地方吗？我只感到岁末

的寒冷。我该怎么办，我能依靠什么？

老师说：“同学们，父母和老师经常因为同学们不好好学习骂了你们，你们感觉没有尊严。那么你们在上学路上被狗咬而没人管是不是有尊严？我觉得这才是我们最大的没尊严。我们最大尊严是上学路上不怕狗咬，不怕坏人欺负；即使有狗咬，也有有关部门出面解决，让我们没有后顾之忧。为什么我们连上学路上的安全都没有保障呢？我们怎样做，我们依靠什么才能让我们的安全永固呢？那就要依靠宪法，依靠法治社会的健全、完善。”

思考良久，我明白了许多：

我们现在生活在学校中，就像花棚中精心呵护的花朵。但我们终究要踏入社会，经历风雨的磨练，寒霜的考验，去追求自己的梦想，打造自己的人生。我们不希望那些违法的事情发生在别人的身上，更不希望发生在自己身上。我们希望我们的生存环境是平安和谐的，所以我们不仅自己要做遵纪守法的好公民，更要监督别人，勇于和不法行为做斗争，学会用法律手段保护自己，维护正义。只有弘扬法治精神，才能

促进社会和谐健康发展。宪法其实一直在我们身边，它无须用言语表达，它只是在公平与正义之间默默传递。

正像老师说的，建立法治社会仅仅依靠我们个人行为还远远不够，更要依靠宪法，进一步规范行政行为，不断提高依法治国水平。我们要学习宪法，宣传法律知识，完善法治社会，促进和谐社会。

航船没有灯塔就会触礁，汽车没有交通灯就会寸步难行，国家没有法律就会混乱！

我相信人人都希望生活在一个和平、自由、民主、富强、文明的社会里，只要人人都懂法、守法、护法，法治社会、和谐社会离我们还远吗？我坚信，法治社会在习近平爷爷的领导下很快会实现！我愿意法治社会的健全完善贡献自己的全部力量！在你的感召下，那些虚伪，那些奸诈，那些阴暗都消失的无影无踪，留下的只是真、善、美！

正义与宪法血脉相连，它是生于真理树上的一朵蓓蕾的热烈绽放，它是出自正义源头的一股清泉的踊跃奔流。

我最想依靠的就是你！请你牵起我们的手，领我们走向未来！评语：作者从自身体验出发，叙述健全法治社会的重要性，读来感觉真实，很有启发性。同时又列举大量事实，说明完善法治社会的必要性和紧迫性，很有说服力。从一个初中生的认识角度来看，有这样的认识和看法就很不错了，说明法律意识已初步渗入青少年心中。作品文采斐然，连续的比喻

句和排比句运用的非常好，结构完整，是一篇优秀的初中生习作。

指导教师：宋鹏冲定西市安定区赵家铺学

校中学二级教师

我心的宪法”征文（初中组）

让法律在心间长驻

姓名：董金荷学校：安定区西巩驿中学年级:九年级

我们生活在法制的国度，处处需要法，处处要遵法，而作为青少年的我们，更应让法律在心间长驻。

因为重要，所以学法。

我们一开始就走在法的春风里，活在法的怀抱里，通过学法，我们也对法律有了初步的认知，法制观念也由此而提高，我们懂得在法制范围内什么该做，什么事该禁止，如何维护权利，如何履行义务……如果我们是法盲，做事随心所欲，将导致不必要的麻烦，所以学习法律是我们立足法律社会的基础，创造美好生活的路标，用心学法，亲历躬行，让火色青春经法的洗礼而绽放花样年华的美丽。

因为重要，所以守法。

遵守宪法和法律是我们每个公民应尽的义务，俗语有云，“没有规矩不成方圆。”就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是

法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。所以我们没理由不遵循，也更没有理由背道而驰，虽然我们追求个性自由，但我们不提倡过分标新立异，无视法律的存在，与法律相抗衡，也只不过是自断前程，在我们身边，有那么多真实的可感的例子，难道我们要熟视无睹吗？为了灿烂的明天，预约守法的人生，更为了健全的人格，争做守法的公民。

因为需要，所以用法。

我曾做个这样一道题：当自身利益受到侵犯时，我们应该怎么办？回答是：用法律武器维护自己的合法权利。我们是这样说的，但并未完全能够做到，经常也是“大事化小、小事化了”。殊不知这种息事宁人的态度是不明智的，它只会助长犯错的几率，让人没有一丝改进之心，让人一次次与违法之事相“牵手”这是纵容了他人犯错的行为，既然学习了法律，就要善于运用，用法律之矛，攻违法之盾，一次次的运用，一次次的实践，让人们更进一步认识“法”的世界，敢于使用法律赋予我们的权利，敢于同邪恶势力做斗争，为和谐社会献出自己的一份力，也许只是绵薄之力，却能助那些“违”人找到新的起点，引领他们步入社会正轨。

法律是和谐之基，构筑了和谐的社会环境，法律是文明之花，

提高了我们的道德素质，法律是实践之果，助我们实现人生价值。

教师评语：文章紧围绕主题，从三个方面展开论述，突出了学习法律在生活中重要性，文章杂而不乱，能做到详略得当,重点突出、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。（指导教师：令娟娟工作单位：安定区教体局联系电话：）