玻璃企业名单

南京卓越化玻经营部

主营：玻璃仪器、化学试剂

地址：孝陵卫街21号3单元106室（邮政编码：210014）

南京登源玻璃纤维制品有限公司

主营：玻璃纤维过滤布、袋

地址：能仁里三村三幢503号（邮政编码：210012）

南京六合城西玻璃制品厂

主营：玻璃管件、玻璃仪器（制造、销售）。

地址：马鞍乡宋营村（邮政编码：211526）

南京宁耀中空玻璃实业有限公司

主营：生产中空玻璃、建筑玻璃及塑钢、铝门窗；销售自产产品

地址：经济技术开发区董村路39号（邮政编码：211100）

南京旺旺玻璃经营部

主营：玻璃及制品

地址：龙蟠中路90号（邮政编码：210000）

南京华清玻管有限公司

主营：电真空器件、玻璃制品、荧光灯配件制造，销售。

地址：江宁区谷里镇（邮政编码：211164）

南京清波工贸实业有限公司

主营：玻璃管制口服液瓶、玻璃管制抗生素瓶、瓶盖、塑料制品、机械配件、工艺品、玩具、毛绒布料、服装（生产、销售）。

地址：冶山镇四合唐公水库旁（邮政编码：211524）

南京启润商贸有限公司

主营：玻璃陶瓷、塑料器皿

地址：燕禾园10幢4-508室（邮政编码：210000）

南京科隆保温材料有限公司

主营：保温材料生产、销售

地址：雨花经济技术开发区31号（邮政编码：210039）

南京卫视新玻璃建材有限公司加工经营部

主营：建材、装饰产品开发，加工，销售及售后服务，玻璃加工，销售及售后服务。

地址：汤山镇青林村（邮政编码：211131）

广州市建青企业发展有限公司南京分公司

主营：国内贸易、容器制造；机械加工；生产销售溶剂。

地址：湖熟金城产业配套区（邮政编码：211126）

南京市鼓楼区京港玻璃工艺加工厂

主营：玻璃加工制作销售

地址：江东北路75号（邮政编码：210024）

南京佛欣装饰玻璃厂

主营：玻璃零售

地址：凤凰西街16号（邮政编码：210000）

南京市秦淮区同丰有机玻璃工艺制品厂

主营：有机玻璃制品工艺加工

地址：北珍珠巷189号（邮政编码：210006）

南京前程有机玻璃制品厂

主营：有机玻璃制品加工

地址：剪子巷46号（邮政编码：210006）

南京展志玻璃制品加工部

主营：玻璃制品加工、维修

地址：化纤新村44-103 （邮政编码：210038）

南京市鼓楼区哲辉玻璃经营部

主营：玻璃加工

地址：江东北街55号（邮政编码：210036）

南京市江宁区益旷玻璃艺术制作中心

主营：玻璃加工、销售。

地址：东山镇江宁商城9栋107号（邮政编码：211100）六合玉带光学机械配件厂

主营：光学玻璃（加工、抛光）；机械零件（加工）。

地址：玉带街道（邮政编码：211512）

南京宇群玻璃厂

主营：玻璃仪器、玻璃材料、照明器材加工、销售。

地址：八百桥镇长山街道（邮政编码：211521）

南京鸣峰玻璃制品有限责任公司

主营：玻璃制品加工、销售

地址：翁家营村刘家岗（邮政编码：210000）

南京福尔玻纤织造厂

主营：玻璃纤维，过滤材料，玻纤制品纺织机械配件，五金电器，非标准设备制造加工销售。

地址：洪蓝镇蒲塘集镇（邮政编码：211219）

南京超宇玻璃有限公司

主营：玻璃及玻璃制品仓储、销售

地址：铜井镇工业区汤铜公路8号（邮政编码：211162）

南京华顺玻璃加工厂

主营：玻璃管加工、销售

地址：桠溪镇穆家庄村（邮政编码：211317）

南京江磊精密仪器包装厂

主营：仪器包装箱生产、销售

地址：汤山镇建设黄塘庵（邮政编码：211131）

南京市雨花台区兴健玻璃厂

主营：玻璃制品加工、安装

地址：西善桥食品厂内（邮政编码：210012）

南京新宁耀玻璃实业有限公司

主营：中空玻璃、安全玻璃及其它玻璃和玻璃深加工制品、建筑材料及门窗的生产

地址：经济技术开发区纺织工业园（邮政编码：211100）

南京华宏特种玻璃纤维织造厂

主营：玻璃纤维织造、销售。

地址：丹阳镇集镇（邮政编码：211157）

南京铁鹰复合材料有限公司

主营：复合材料窨井盖、窨井座、塑料制品、玻璃钢管道、通信线路器材制造、加工、销售；废旧塑料回收、加工。

地址：雄州镇白马村（邮政编码：211500）

溧水县兄弟玻璃厂

主营：玻璃制品生产、销售。

地址：石湫镇（邮政编码：211222）

南京润亚玻璃实业有限公司

主营：中空玻璃钢化玻璃夹胶玻璃用品制造玻璃器皿制造建筑装璜材料（不含油漆）机械设备机电产品（不含小轿车）化工产品（不含危险化学品及易制毒品）金属材料（不含贵金属）销售地址：桠溪镇顾陇集镇8号（邮政编码：211317）

南京茂雄复合材料有限公司

主营：玻璃钢制品生产及销售。

地址：沿江工业开发区新华路148号-139 （邮政编码：210048）

南京蜀宁玻璃有限公司

主营：玻璃制品加工、销售；普通机械设备、仪器仪表、五金、机电产品、办公用品销售；经济信息咨询。

地址：固城镇工业园区59号（邮政编码：211304）

《新型玻璃》课时教学设计 (3)

《新型玻璃》课时教学设计教学目标 1．认识4个生字，会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。 3．了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。 4．领悟作者的表达方法，并学习运用。教学重点让学生了解新型玻璃的特点和作用。教学难点学习运用作者的表达方法教学时间 2课时教学准备课件教学过程第一课时一、导入导语：同学们，今天的语文课我们将举办新型玻璃展销会。那么，你们就是展销会上的推销员，你们的任务就是将你们公司生产的新型玻璃推销给在场的每一位客商，大家有信心吗？二、整体感知，自主阅读 1．师：我非常相信你们，你们的推销一定会非常精彩，非常成功的。不过，要把你们公司的新型玻璃推销出去，你得首先熟悉新型玻璃。你们都想学习了解有关新型玻璃的哪些知识？ 2．师：怎样才能了解新型玻璃的这些知识呢？我们一块来读读课文。 3．借助拼音，读准字音，读通课文。 4．再读课文，说说课文介绍了哪些玻璃？（夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃） 5．这5种玻璃，你对哪种玻璃有兴趣呢？那就请你根据自己的喜好的玻璃，采取自己喜欢的阅读方式自主阅读，了解玻璃的特点、作用等。三、交流讨论，合作学习 1．同桌或四人小组或自己找小伙伴，交流自学情况，互相补充，相互释疑。（上台写出所学玻璃的特点、作用。 2．全班交流：通过自学交流，还有什么问题不明白？（教师适时点拨，强调结合实际和收集到的资料谈）。四、拓展延伸

玻璃真空系统价格

玻璃真空系统的主要作用是将凝汽器内的不凝结气体、空气混合气体抽出，以维持凝汽器的高真空。玻璃真空系统价格哪家好？接下来给大家介绍一下。真空泵及成套机组可用于冷凝器的抽真空和真空维持两个过程. 抽真空阶段,-在冷凝器内尚未引入蒸汽时的初始抽真空，抽出冷凝器内的空气和其它不凝结气体；真空维持阶段,在冷凝器运行中，真空泵继续工作以抽出泄漏的干空气.维持凝汽器背压在最佳工作点，确保汽轮机的高效率运行，改善热效率。真空吸水在这方面，真空泵用来在发电设备的冷却水系统内始终保持有一个虹吸管，使冷却水循环泵能够保持在设计流量工作，功率消耗最低。

真空排气锅炉水进入系统之前，必须进行排气处理，通常采用脱气机进行。在脱气机上放置一个真空装置，配制水流经真空装置，在进入系统之前去除所有溶解气体。排出地热气和冷凝器排气类似，排出地热气包括从冷凝器的蒸汽空间排出空气和其它不凝结气体。但是，在地热发电设备中，用来驱动涡轮的蒸汽来自于大地，包含大量的腐蚀性气体。必须尽可能采取最有效的方式将这些气体排出。天长市华玻实验仪器厂（原天长市长城玻璃仪器制造厂）位于长江之滨的皖东明珠——天长市。东临扬州与南京接壤。本厂是国内专业制造高品质，复杂型玻璃仪器的厂家，已有18年生产经验，在国内及周边地区玻璃仪器行业具有影响力，本厂具有高仿进口产品的能力，本厂为了达到进口质量和外观，不惜重金购买德国B2B全自动

玻璃机床2台，高薪聘用高级工程师数名，这些技术人才，具有非标模具设计及开发的能力，制造工艺的创新，机床的操作技能及国外加工的理念。另外我们对玻璃选材及厚度，清洗，包装，一些细节也十分苛刻。由于质量过关和服务到位，一直为国内玻璃仪器制造商做贴牌生产，也为国外客户生产了大批优质玻璃仪器。

轿车拆装前后挡风玻璃的工艺技巧

万方数据

?一在座位和椅背与玻璃四角间顶托着：而前后挡风玻璃的外面，分别用高强度的胶带粘紧玻璃和车身的四角．使前后挡风玻璃与车框架贴切且被玻璃胶粘结紧固定型。安装完前后挡风玻璃后，一般１２ｈ后玻璃胶自然干透。这时可以拆除安装前后挡风玻璃的固定物（高强度的胶带没有再用价值，那些竹管可以留作以后装前后挡风玻璃时用），安装回雨刮臂，把车开到清洗美容部门，采用多角度的清洗车辆的前后挡风玻璃，而维修人员可以在车厢内观察前后挡风玻璃是否有渗漏、滴漏、直漏等现象，并打开雨刮器，从雨刮片刮水的平滑性可以检测出装前后挡风玻璃的平整性．并以此推断后挡风玻璃的安装状况，从而不断总结提高安装前挡风玻璃的实操水平。检验过前后挡风玻璃是否有漏水，以及判断前后挡风玻璃安装是否平整后，把车开至０清洗美容部门的停车处，打开融雪和干水线的开关，试验它们是否能发热干水。一般小漏水可以烘干漏口积水，再打玻璃胶进行补漏。特殊的大漏水处，就无价值修补，要找出漏水的原因．把整件玻璃拆卸下来重新安装．而融雪和干水线不发热干水．就要按技术要求检修各电器元件了。圈 ≤目豫髯絮｜ｌ蘩囊力２）符驰时章囊感＿醣帮景故障现象：前不久，有一车主驾驶自己的２００３款日产皮卡车来到公司，反映该车载货时车身底部有”吱吱”声．过颠簸路面时更严重。此故障已有半年，在本地维修站维修过多次，故障依然存在．经汽车制造厂家介绍来到本公司，希望能解决问题。故障诊断：经过路试发现故障果然存在，于是对底盘进行细致的检查，发现减振器、四轮轴承均正常。后面钢板胶套及钢板之间缓；中胶垫缺少润滑脂，在压动后部时有轻微的异响，传动轴十字轴间隙正常。制动系统正常无异响。在钢板胶套及胶垫问涂润滑脂后进行路试．故障依然存在。于是根据故障发生时车身载货、颠＠河南杨海宽簸时异响增大，进行系统地分析。（１）车辆载货时，车身高度降低，后弹簧钢板受力增大。（２）随着车身的降低，传动轴十字轴所受扭力增大。（３）传动轴中间过桥轴承会受一个纵向的扭力。（４）载货时，后部重力增大，会使固定胶垫因受力而高度降低．造成车厢与车架摩擦．引起异响。（５）车身高度降低时，传动轴前端不会随车身高度的改变而改变。通过以上的分析．决定对传动轴后段的两个十字轴及过桥轴承、车厢胶垫进行重点检查，以确定故障发生的位置。通过检查发现．过桥轴承、车厢胶人工粤译睁ｊ镬法囝太原柴建昏。“ 目前大多数汽车维修厂，都采用电脑配漆的方法来调配喷漆的颜色，但也有条件不具备的单位，还是人工进行配色。调配喷漆颜色时，都希望调配的漆与原车同色，这是一项细致的工作，决不能随便调色．喷漆颜色的调配是有一定规律的。在绚丽夺目五彩缤纷的颜色中，离不开三基色，即［Ａｕｔｏ．８０ｏ汽车维修技师垫完全正常。经车主同意，决定分解传动轴后段的两个十字轴，以确定此零件是否存在故障。（十字轴属一次性配件，分解后只有更换新的配件）在分解十字轴后发现．中问的一个十字轴其中的两个都有滚针轻微的咬出凹槽，所以检查十字轴时发现间隙正常：此配件在车身降低时发卡，从而引发”吱吱”声。更换十字轴，装车后路试，异响消失，故障排除，得到车主很高的评价。至此，笔者认为当故障车进厂后，只要根据故障发生时的现象正确的分析，一定能找到故障所在。为客户提供最优质的服务，才能巩固公司在客户心中的地位。圈＋红、黄、蓝三色。所有其他颜色都可以由红、黄、蓝三色配成．故称三原色，两种原色互相混合可配成一个间色，余下的一个原色则为补色。补色加入间色中，会使颜色变成灰暗，甚至变成黑色或灰色。用三原色混合色漆时，根据相互问用多少颜色的变化而变化，如一辆橘黄色的夏利轿车，一眼看上去就是以黄色为主色，按比例加入红色，即为橘黄色。为使颜色接近原色．应滴补色漆来调配到原车色，在调和色漆时，必须在同一光源下进行观察．一定要先调配小样和原车色仔细对比，确认漆色已达到理想要求，再实施喷涂工艺。圈　万方数据

《新型玻璃》教学设计(详细讲解)

《新型玻璃》教学设计（详细讲解）教学目标： 1、认识5个生字，会写8个生字，正确读写“急促、噪音、安然无恙、藕断丝连”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的五种新型玻璃的特点和用途。 3、了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用。 4、领悟作者的表达方法，并学习运用。教学重点：理解课文内容，知道课文介绍的五种新型玻璃的特点和用途。教学难点：领悟作者的表达方法，并学习运用。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、揭示课题。谁见过玻璃？你能说说玻璃有什么作用吗？板书课题：新型玻璃 “新型”是什么意思？“新型玻璃”是什么意思？看到这个题目，你能提出什么问题？（新型玻璃在哪里？它有什么作用？）学习了课文，我们就全明白了。二、教师范读课文。 1、学生思考：课文向我们介绍了哪几种新型玻璃？用笔画出来。（1）夹丝网防盗玻璃；（2）夹丝玻璃；（3）变色玻璃；

（4）吸热玻璃；（5）吃音玻璃。 2、这几种新型玻璃，课文是分别在哪几个自然段中介绍的？（课文是从1、2、3、4、5自然段中介绍的。） 3、第6自然段讲的是什么？（新型玻璃在现代化建筑中所起的作用和人们将会创造出更多的奇迹。）三、指导分段。看课文哪几个自然段讲的是同一个意思？在学生讨论的基础上得出：每个自然段讲的都是一个独立的意思，因此均可以独立成段。由此，可得出本课的自然段也就是它的结构段。四、自由读课文，自学生字。 1、划出生字、新词及不理解的词。 2、运用自己掌握的方法，记住生字。 3、巩固练习。以组词的形式来做巩固练习。比一比，再组词。型（）非（）足（）发（）刑（）罪（）促（）废（）占（）周（）且（）浅（）店（）绸（）阻（）线（）粘（）调（）祖（）践（）五、理解不懂的词。 1、提出不懂的词，学生解答。 2、查字典，理解词义。安然无恙：形容很平安，没有受到损害。报警：一般指报告紧急情况。本课指发出紧急信号。是动词。警报：发出的表示有危险的信号。是名词。奇迹：想象不到的不平凡的事情。 3、联系上下文理解词义。

新型玻璃教学设计

教案设计一、课前组织（播放歌曲）同学们，刚才播放的是《蓝猫淘气三千问》这部动画的主题曲。大家认识蓝猫吗？（蓝猫既淘气而且懂得很多的科学道理。）小朋友们，蓝猫告诉我们：只要你"爱想爱问爱动脑，天地间奇妙的问题你会全明了。"这节课上，让我们学习蓝猫，做个"爱想爱问爱动脑"，学科学、爱科学的聪明孩子！二、导入激趣最近，蓝猫科技创新公司研制出了五种新型玻璃，总经理蓝猫准备公开招聘新型玻璃的推销员，大家想不想参加？不过，进行招聘之前，同学们首先得学习课文，熟悉掌握新型玻璃的知识。你们说，我们应该先学习新型玻璃的哪些知识？（名称、特点、作用、）我们该如何了解这些知识呢？同学们，让我们试一试用读、想、划、记的方法来学习（板书学法）。三、学习新课（一）学习第一种玻璃 1、请大家自由朗读描写夹丝网防盗玻璃这一段，想一想它的特点和作用是什么？最好用简洁的语言概括。再分别用横线和曲线划出文中有关的句子。如有不懂的问题，可将问题记下来并想办法解决。 2、学生运用读想划记的方法自读 3、学后汇报指导学了这一段，你了解了什么？（夹丝网防盗玻璃的特点是能自动报警，有防盗的作用。）谁读一读有关的句子？（略）有没有不理解的地方？ 4、“特殊”是不同一般的意思。在这里指这种玻璃里面有一层极细的金属丝网，金属丝网与自动报警器相连，所以能自动报警。（生齐读特点的句子）最近蓝猫公司在重新装修，大家说，装上这种玻璃，好不好？（好）除了公司，哪儿还可以用？（生读作用的句子，练习句式：可以……可以……可以……也可以）师范句：新型玻璃可以用于军事上，可以用于火车、飞机、轮船等交通工具上，也可以用于制造眼镜、头盔等方面。 5、小结：刚才学了夹丝网防盗玻璃，这种玻璃真是奇妙，能自动报警，用途也广。（板书妙、广）我们是用什么方法学的？（读想划记）大家学的不错，证明这种方法好！接下来我们继续用这种方法来学习另外四种玻璃。（二）小组讨论，互相补充 1、同学们，接下来我们分组来学习，每四人为一组，先通读一下剩下的部份，从中选择你最喜欢的一种玻璃，运用刚才学第一种玻璃的学习方法进行自学，并且共同完成课后的填表练习。应该注意的是，大家要发扬合作精神，有不懂的地方，要在小组内提出来，共同帮忙解决。 2、学后汇报谁先来汇报学习情况？（根据学生汇报，相机点出重点语句）（1）理解"藕断丝连" 准备一节藕，将藕轻轻折段拉开："同学们，藕虽断了，但丝仍旧连着。本课是说夹丝玻璃即使碎了，碎片也会象这藕一样粘连在一起，这样就不会四处飞溅伤人了。" （2）理解变色玻璃是如何"反射阳光，改变颜色" （边演示课件边解说）当阳光很强时，变色玻璃不仅能反射阳光，而且玻璃颜色会由浅变深，从而调节室内光线。（3）理解"噪音"及"吃音"的意思：噪音是嘈杂、刺耳的声音。而吃音就是阻挡、消除噪音的意思。（4）自查填表内容（师点出表格：你们只要是用简洁的语言概括出新型玻璃的特点和作用，我

真空玻璃资料

真空玻璃是新型玻璃深加工产品，是我国玻璃工业中为数不多的具有自主知识产权的前沿产品，它的研发推广符合我国鼓励自主创新的政策，也符合国家大力提倡的节能政策，具有良好的发展潜力和前景。从原理上看真空玻璃可比喻为平板形保温瓶，二者相同点是两层玻璃的夹层均为气压低于10-1pa的真空，使气体传热可忽略不计；二者内壁都镀有低辐射膜，使辐射传热尽可能小。二者不同点：一是真空玻璃用于门窗必须透明或透光，不能像保温瓶一样镀不透明银膜，镀的是不同种类的透明低辐射膜；二是从可均衡抗压的圆筒型或球型保温瓶变成平板，必须在两层玻璃之间设置“支撑物”方阵来承受每平方米约10吨的大气压，使玻璃之间保持间隔，形成真空层。“支撑物”方阵间距根据玻璃板的厚度及力学参数设计，在20mm-40mm之间。为了减小支撑物“热桥”形成的传热并使人眼难以分辨，支撑物直径很小，目前的产品中的支撑物直径在0.3mm-0.5之mm间，高度在0.1mm-0.2mm之间。真空玻璃的结构如图1所示由于结构不同，真空玻璃与中空玻璃的传热机理也有所不同。图2为简化的传热示意图，真空玻璃中心部位传热由辐射传热和支撑物传热构成，其中忽略了残余气体传热。而中空玻璃则由气体传热（包括传导和对流）和辐射传热构成。由此可见，要减小因温差引起的传热，真空玻璃和中空玻璃都要减小辐射传热，有效的方法是采用镀有低辐射膜的玻璃（LOW-E玻璃），在兼顾其它光学性能要求的条件下，其发射率（也称辐射率）越低越好。二者的不同点是真空玻璃还要尽可能减小点阵支撑物的传热，目前新立基公司根据自有专利采用直径0.5mm的开口环形（或称C型）支撑物，点阵间距25mm，其热导约为0.5Wm-2k-1。中空玻璃则要尽可能减小气体传热。为了减小气体传热并兼顾隔声性及厚度等因素，中空玻璃的空气层厚度一般为9-24mm，以12mm居多。要减少气体传热，还可用大分子量的气体（如惰性气体：氩、氪、氙）来代替空气，但即使如此，气体传热仍占据主导地位。表1所列的是目前国内市场可用于真空玻璃生产的三种low-E玻璃，此三种low-E玻璃上镀有“在线”Low-E膜或带保护层的“离线”“硬”Low-E膜，二者均可耐500℃高温。表2给出以上三种Low-E玻璃制成的四种真空玻璃的传热系数计算结果。一般均匀材料用导热系数(热导率)λ表征其导热性能。其定义为：在稳态条件下，1m厚的物体，两侧表面温度差为1K时，单位时间内通过1m2 面积传递的热量。我国法定单位为Wm-1K-1。真空玻璃不是均匀连续材料，是一薄片结构。为了便于与其它保温材料比较其性能，常引用“表观导热系数”或称“折算导热系数”的概念。其含义可想象成将许多片真空玻璃叠合到1m厚时，其导热系数的值。实际上根据下式即可方便地算出表观导热系数式中C为真空玻璃热导，单位为Wm-2K-1 式中d为真空玻璃厚度，单位为m 由此可算出表2中4种真空玻璃的表观导热系数列于同一表最后一栏

下雪天汽车挡风玻璃看不清楚怎么处理

下雪天汽车挡风玻璃看不清楚怎么处理喷涂防雾剂等预防法将少许除雾剂喷于汽车玻璃窗上(内壁),再擦拭干净,即可除去玻璃窗上的污垢、斑痕。在擦亮玻璃的同时,在玻璃上形成一薄层透明的保护膜,它可以有效地防止水汽在玻璃上的凝结而形成的雾层,特别适用于寒冷的冬天。可以替代防雾剂还有洗洁精，肥皂水、甘油、酒精或盐水等待晾干后再用麂皮或柔软的干布擦净多余纤维，它能在几天之内保证车玻璃不会蒙上雾气。空调制冷法利用空调制冷除湿功能，降低空气湿度的方法去除雾汽。当夏天特别是多人进入车内以后，没有及时开空调，人呼出的气体湿度较大，很快前风挡就会结雾了。这时可打开空调向前风挡吹冷风，利用空调除湿功能，稍许即可除去前风挡上的雾汽。但是如果湿气过大，利用空调效果不明显时，可稍微打开一点车窗，使之快速降低驾驶室内的湿度。当然也可以和空调相配合使用，效果会更快些。空调暖风法利用降低温度差的方法去除结雾。冬季利用暖风往玻璃上吹热风，快速把前玻璃温度提高，降低车窗玻璃内外表面的温差，可及时防止前风挡玻璃的雾汽过重，但有一点说明，后面和侧面的玻璃温度升得慢，因此需要较长时间才能去除全部的雾。暖风除冰最好的方法是启动车子，当发动机水温上升后，用暖风吹风挡玻璃，直到冰层融化。但这种方法也有一定的弊端，就是费时、费力、费油。假如在收车后不再下雨雪，可将挡风玻璃上的水擦拭干净，这样也可避免挡风玻璃上再次结冰。假如是下雪的时候，在收车后

可将挡风玻璃擦拭干净，然后在挡风玻璃上笼盖上一层报纸，这样再出车时将报纸撕去即可，不用再担心挡风玻璃上结冰了。物理除冰车主可以准备一个硬质塑料刮片，当然，也可用专用的玻璃冰霜铲，玻璃冰霜铲更加方便、快捷，而且不冻手。当玻璃上有雪和冰时，使用塑料刮片或玻璃冰霜铲除去。除冰雪时，要防止把玻璃刮伤，塑料刮片或玻璃冰霜铲不能来回刮，应该向同一方向推。化学除冰目前市场上有一种喷雾除冰雪剂，它是专为结冰的车窗和雨刮器解冻的高速防冰喷洒浓缩液，不损伤车身表面，可防止再次结冰和弄脏。在零下30℃以下的低温时，可轻易地除去冰雪，同时，它还能防止挡风玻璃和积水部位结冰，不损伤车身表面，清理后玻璃光洁，不留条痕。保持车内车外温度一致在一天用完车后，不要立即锁上车就走人，而是将车门打开通风，等车内的温度降至与车外的温度差不多时(大概也就是一分钟时间)，然后打开电源，用雨刷将挡风玻璃上的雪水再刷一下;这时候，关上车门，锁好车。第二天早晨，只要把挡风玻璃上的积雪扫除，雪下面没有冰，马上就可以开车上路。遮盖防冰就是目前市场上销售的挡风玻璃伴侣，它是由国家环保材料制作，耐零下40度低温，双面抗冰霜防雪冻，只需轻轻一盖，早上轻轻一揭，折叠一下放在包装袋里，热热车就可出发了。省时省油。对于寒冷天不愿意伸出手来自己折腾、又爱干净的车主来说，是最好的选择。另外，雪天为爱车铺上车衣，或在车窗垫上报纸或塑料布并用胶带固定也很有效。注意开灯

史上最全的汽车前挡玻璃尺寸讲解

史上最全的汽车前挡玻璃尺寸前挡尺寸 A奥迪奥迪TT135*60cm 奥迪A1140*70cm 奥迪A4L145*80cm 奥迪A3140*75cm 奥迪A6L150*75cm 奥迪A5145*80cm 奥迪Q3145*80cm 奥迪Q5150*80cm 奥迪Q5150*80cm 奥迪A8150*75cm B奔驰奔驰B级140*70cm smart140*70cm 奔驰C级140*70cm 奔驰E级145*80cm 奔驰S级145*80cm 奔驰R级150*80cm

B宝马宝马MINI135*60cm 宝马3系140*70cm 宝马7系150*75cm 宝马5系150*75cm 宝马1系140*70cm 宝马X1145*80cm M3140*75cm 1系M145*80cm 宝马X3150*80cm 宝马6系150*75cm 宝马X5150*80cm 宝马M系150*75cm M5150*75cm 宝马X6150*80cm B宝骏宝骏630140*70cm B北汽骑士150*80cm E系列140*70cm 路霸150*80cm B比亚迪比亚迪F3135*60cm 比亚迪F0135*60cm 比亚迪G3135*60cm 比亚迪G4135*60cm 比亚迪F6140*75cm

比亚迪G6140*75cm 比亚迪L3140*75cm 比亚迪M6145*80cm 比亚迪S8140*75cm 比亚迪E6150*75cm 比亚迪M6145*80cm 速锐140*75cm 思锐145*80cm 比亚迪S6145*80cm D大众捷达135*60cm 老宝来140*70cm 速腾140*70cm 新领驭140*70cm 桑塔纳140*70cm POLO140*70cm 高尔夫6140*75cm 09宝来140*75cm 朗逸140*75cm 迈腾140*75cm Eos140*75cm 帕萨特145*80cm 途观145*80cm 途锐150*80cm

《新型玻璃》教学设计新部编版7

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校

《新型玻璃》教学设计第一课时一、教学目标（一）初读课文，初步了解课文内容。（二）学会本课生字新词。（三）理解词语。（四）理清文章思路。二、教学重点（一）学会生字新词，理解词语。（二）理清文章思路。三、教学过程（一）揭示课题。谁见过玻璃？你能说说玻璃有什么作用吗？教师板书：“新型” “新型”是什么意思？（新的类型、新的品种） “新型玻璃”是什么意思？看到这个题目你能提出什么问题？（新型玻璃在哪里？它有什么作用？）教师紧紧地抓住学生的质疑，进一步启发学生学习课文的兴

趣，以激励性的语言导入新课：学习了课文我们就全明白了。（二）教师范读课文。 1．学生思考：课文向我们介绍了哪几种新型玻璃？用笔画下来。（1）夹丝网防盗玻璃；（2）夹丝玻璃；（3）变色玻璃；（4）吸热玻璃；（5）吸音玻璃。 2．这几种新型玻璃，课文是分别在哪几个自然段中介绍的？（课文是从1、2、3、4、5自然段中介绍的。） 3．第6自然段讲的是什么？（新型玻璃在现代化建筑中所起的作用和人们将会创造出更多的奇迹。）（三）指导分段。看课文哪几个自然段讲的是同一个意思？在学生讨论的基础上得出：每个自然段讲的都是一个独立的意思，因此均可以独立成段。由此，可得出本课的自然段也就是它的结构段。（四）自由读课文，自学生字。 1．划出生字、新词及不理解的词。

2．给生字按结构分类归纳。 3．运用自己掌握的方法，记住这些生字。例：熟字加偏旁“型、罪、恙、炎、调、促、粘、阻、踪、付、店、废。” 熟字换偏旁“浅”、“线”去掉“纟”换上“氵”；“粘”“战”去掉“戈”换上“米”；“调”“绸”去掉“纟”换上“讠”。编顺口溜：两“火”“炎”。编谜语。一“心”咬掉羊尾巴。（恙） 4．巩固练习。以组词的形式来作巩固练习。教师可出示小黑板或投影片。比一比，再组词。型（）非（）足（）发（）付（）刑（）罪（）促（）废（）寸（）占（）周（）且（）浅（）

透明气凝胶真空玻璃及其制作方法

(10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201210308477.7 (22)申请日 2012.08.28 E06B 3/67(2006.01) E06B 3/677(2006.01) E06B 7/22(2006.01) C03C 27/10(2006.01) C09J 183/04(2006.01) (73)专利权人青岛科瑞新型环保材料有限公司地址266112 山东省青岛市城阳区上马街道王家庄社区居委会北侧500米 (72)发明人翟传伟李壮贤 (54)发明名称透明气凝胶真空玻璃及其制作方法 (57)摘要一种透明气凝胶玻璃及其制作方法，包括玻璃板、干燥剂铝条和密封胶圈，在两片玻璃板之间的周边内设有干燥剂铝条，在干燥剂铝条的外侧用密封胶密封，在两片玻璃板之间形成中空夹层并抽真空，其特征在于，在所述的中空夹层内装有透明气凝胶。本发明的有益效果是：气凝胶的导热系数极低，配合真空玻璃的特殊性能够满足节能的要求。气凝胶的强度很高，对外界压力承受能力大，大大提高了整体强度，不容易破损。 (51)Int.Cl. 审查员陈礼兵 (19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利权利要求书1页说明书2页附图1页 (10)授权公告号CN 102839893 B (45)授权公告日2015.05.13 C N 102839893 B

1.一种透明气凝胶真空玻璃，包括玻璃板、干燥剂铝条和密封胶圈，在两片玻璃板之间的周边内设有干燥剂铝条，在干燥剂铝条的外侧用密封胶密封，在两片玻璃板之间形成中空夹层并抽真空，其特征在于，在所述的中空夹层内装有透明气凝胶，所述的透明气凝胶的成分和含量为硅源的重量份数5-15、溶剂的重量份数15-25、处理剂的重量比例1-5‰、表面改性剂的重量份数1-10、催化剂的重量比例1-5‰、纤维的重量比例小于2%、水的重量份数1-3；纤维为玻璃纤维，所述纤维为直径3-10nm、长度<3mm。 2.根据权利要求1所述的透明气凝胶真空玻璃，其特征在于，所述的玻璃板包括普通浮法玻璃、夹层玻璃和阳光控制玻璃，两片玻璃之间的间距为5-20mm。 3.根据权利要求1所述的透明气凝胶真空玻璃，其特征在于，所述的硅源为正硅酸乙酯，溶剂为乙醇，处理剂为氨水，表面改性剂为三甲基氯硅烷，催化剂为盐酸，水为去离子水。 4.根据权利要求3所述的透明气凝胶真空玻璃，其特征在于，所述的透明气凝胶的制作方法是：先将硅源、溶剂、表面改性剂、催化剂、纤维和水按照所述比例混合搅拌均匀后，静止一定时间将其充分水解；然后加入处理剂进行缩聚反应；放入模具中进行老化，老化时间为72-84h ；待溶液转变成凝胶后，用去离子水冲洗10min，除去反应留下的可溶性离子；再用甲醇溶剂冲洗，置换出其中的水溶液；将湿凝胶放入预充有7.5-8Mpa的二氧化碳的超临界干燥设备中，温度高于40-200℃，保持2-5h，再以1-2Mpa/h 的速度释放压力；最后用二氧化碳气体冲扫5-10min，即得成品的透明气凝胶。 5.一种如权利要求1所述的透明气凝胶真空玻璃的制作方法，其特征在于，包括以下步骤：（1）选择两片玻璃板；（2）采用水刀切割方法将透明气凝胶切成符合填塞真空玻璃的厚度；（3）将切割好的透明气凝胶块填充进两片玻璃板之间，并合拢在一起，四周装入干燥剂铝条，在干燥剂铝条的两侧用丁基胶密封，而在外口则用聚硫密封胶进行封边密封处理，留有抽气口；（4）从抽气口抽真空至100Pa，再用密封胶将抽气口密封。

汽车风挡玻璃安装工艺

汽车风挡玻璃安装工艺发布日期：2009-07-21 汽车风挡玻璃安装工艺一、材料及工具 1、P891聚氨酯胶粘剂，PC002活化清洗剂，PP001底胶。 2、辅料：邵氏硬度50-65的橡胶厚度定位垫块，长×宽×高=6×6×5~8 mm 3；纯脱脂棉布，毛刷或纯脱脂棉；单面压敏胶带，纸防护胶带。 3、工具：气动或手动胶枪；裁纸刀；固定夹具。二、施工环境 1、工作场地通风和照明良好； 2、最佳施工条件：温度20~30℃，湿度50~70%RH，超出温度5~40℃、湿度40~85%RH的范围请谨慎施工。 3、无灰尘，最好有单独的施工工序。三、施工程序 1、准备：仔细阅读相关技术说明书和相关施工工艺，检查玻璃黑边是否合格。 2、予装：将欲装玻璃扣合在窗框上，检查玻璃与窗框的吻合程度，根据情况校正窗框，合格后取下玻璃。（工艺成熟后可省去此步骤） 3、基材表面清理： ⑴在基材干燥的前提下，用纯脱脂棉布蘸取少许PC002活化清洗剂，沿玻璃和窗框的待粘接部位擦试一遍（注意：不要漏擦，擦拭棉布变色时要及时

更换）。确保其表面无油脂、无灰尘及其它杂质。 ⑵沿施胶部位的内侧粘上海绵胶条或用纸防护胶带把易污染部位保护起来，以防胶受压后溢出污染非粘接部位。（注意：严禁一切物体接触已清洗好的被粘基面。） 4、涂刷底胶： -60g/m2。10~20分钟后施胶。（注意：底胶不要喷涂，严禁一切物体接触已涂底胶的被粘基面。） 5、打胶： ⑴首先根据待粘部位的宽度，用刀片配套的塑料胶嘴上开一适中的三角口（三角口尺寸决定胶条的宽度和高度，胶条的宽度是所期望的粘接宽度，高度是所期望的粘接厚度的2倍，三角口尺寸一般为宽12~20mm、高12~15 mm，推荐开口尺寸为：宽×高=12×15mm）。用螺丝刀等尖锐物刺穿胶筒顶部和底部，把削好的胶嘴拧紧于已刺穿的胶筒上，装于胶枪中，稍用力板动胶枪扳手，试验出胶是否正常。 ⑵待底涂干燥后用胶枪连续均匀地将胶施于待粘部位。 ⑶打好胶条后，把厚度定位胶块沿基材面塞于打好的胶条中，胶块的厚度略小于所期望的粘接厚度，胶块的数量视情况而定。 6、粘接、定位：将玻璃置于支撑胶块上，调整玻璃左右、上下位置使周边间隙均匀，推紧玻璃使风窗与止口四周成一平面，沿玻璃与止口四周均匀加6块五合板用螺钉紧固，保证玻璃外表面与风窗四周外板接角平齐。粘接必须在胶粘剂表干以前完成（通用型P891胶粘剂在最佳施工条件的表干时间为10~20分钟，根

真空玻璃在绿色建筑中的应用

现代建筑，无论居住还是办公，人们追求形式多样化、时尚化，要求宽敞、明亮、通透、舒适。建筑形式也越来越多地选用大面积采光玻璃窗和玻璃幕墙。但由于环境及气候的影响，室内环境要做到舒适，通常需要消耗更多的能量。如何解决建筑需求与建筑节能的矛盾？关键是技术。只有开发应用先进的节能技术和节能材料，才能提升建筑品质，降低建筑能耗，实现绿色建筑目标。一、建筑节能行业标准分析围护结构是建筑节能的关键部位。由于建筑物的围护结构隔热保温性能差，导致冬季采暖、夏季空调制冷能耗高。大面积使用玻璃幕墙的公共建筑能耗更高。因此，国家和地方关于建筑节能的标准中都硬性规定了各个朝向的窗墙面积比，这实在是为了限制建筑能耗而采取的不得已办法。玻璃对现代建筑的作用十分重要，不可或缺。现代建筑对节能玻璃的需求日趋紧迫。外窗的热工性能比外墙和屋顶差了3～4倍，这使得占比建筑围护结构总面积不大的外窗，能耗占比很高。造成这种现象的原因，一方面是节能观念问题，常用的窗框型材隔热保温性能不佳，而在窗户面积中占绝对多数的玻璃的节能作用往往被人们忽略。许多高档住宅甚至高档别墅，玻璃也仅选用热工性能较差的双白中空玻璃，使得玻璃窗与墙体的隔热保温性能相差甚远；另一方面，占外窗主要面积的玻璃材料热工性能较差，无法达到墙体材料的热工水平，使得外窗成为建筑节能的一大短板。降低玻璃外窗（或玻璃幕墙）能耗的关键在于提高玻璃的热工性能。因此，需要开发一种具有优异隔热保温性能的节能玻璃，使其构成的玻璃窗系统和玻璃幕墙系统具有与墙体相媲美的热工性能，做到建筑围护结构各部分能耗均衡，消除短板。二、真空玻璃性能参数真空玻璃是一种新型节能玻璃。它基于保温瓶原理，将两片玻璃四周密封，之间形成0.1～0.2mm的薄真空层。由于没有气体传热，内表面又有起保温瓶银膜作用的透明低辐射膜，使真空玻璃的保温隔热性能远优于目前已广泛使用的中空玻璃。真空玻璃的传热系数K值可以低至0.6W/（m2?K）以下，与保温墙体的热工性能相近。隔热保温的同时，还具有隔声降噪、防结露、提高舒适度等特性。真空玻璃可以选择由不同厚度、不同品种或不同功能的玻璃构成。真空玻璃也因此具有不同的传热系数和遮阳系数，以满足不同气候地区的热工要求。构成真空玻璃的两片玻璃在大气压的作用下，紧密结合成一个整体，不可以切割，但可以通过夹胶或合中空等工艺手段与其他玻璃组合，形成复合型真空玻璃，以满足门窗和幕墙等不同工程的需求。三、真空玻璃提升节能指标我国开始实施《绿色建筑评价标准》，真空玻璃技术和产品也正是由此而得以快速发展和广泛应用。真空玻璃的应用，可以使建筑在《绿色建筑评价标准》规定主题策划的以下几个性能指标得到显著提升，使建筑物的品质得以改善。 1、节能标准（1）真空玻璃的保温隔热性能与墙体接近，与普通中空玻璃窗或Low-E中空玻璃窗相比，真空玻璃窗的保温性能占有明显优势。经国家建筑工程质量监督检验中心实际检测，真空玻璃窗在北京等寒冷地区使用，冬季节能可达50%以上。因此，无论是玻璃窗还是玻璃幕墙，透光围护结构不再是建筑节能的短板，整体建筑的能耗可以显著降低，达到绿色建筑规定的指标。（2）由于建筑功能的需要，当窗墙面积比超出规范要求而需要权衡判断计算时，真空玻璃窗的热工指标可以满足权衡判断的要求。（3）出于建筑外观设计的需求，当围护结构的某一部分不能达到规范要求而需要权衡判断计算时，真空玻璃幕墙的热工指标可以满足权衡判断的要求。

汽车挡风玻璃的维护及安装

汽车挡风玻璃的维护及安装什么是汽车挡风玻璃尽管汽车业与玻璃业是属于两个不同领域的行业，前者属于机械制造业，后者属于轻工业，但从汽车的发展历程来看，两者的关系越来越密切。玻璃技术已经完全渗入了汽车行业之中，成为汽车技术领域中不可缺少的一员。现在，人们总是从汽车安全和外观的角度去研究和开发汽车玻璃，不断推出新的品种。加工完毕的成品汽车玻璃，从外观上看应没有明显的气泡和划痕。为了保证汽车玻璃质量，行业将汽车玻璃按照工艺加工分成Ａ类与Ｂ类夹层玻璃、区域钢化玻璃和钢化玻璃四类，其中Ａ类夹层玻璃安全性能最高。国家标准规定，前档风玻璃必须要使用Ａ类夹层玻璃、Ｂ类夹层玻璃或区域钢化玻璃，它们在认证标志中的代号分别是ＬＡ、ＬＢ、Ｚ，认证标志采用丝网印刷、喷砂等工艺永久标识在玻璃的下边角位置，钢化玻璃的代号是Ｔ，只能用于除前档风玻璃以外的位置，而有ＬＡ、ＬＢ、Ｚ标志玻璃可以应用在汽车所有玻璃位置上。汽车挡风玻璃的重要性：汽车挡风玻璃的安全性能是非常重要的。且不说如果安全性能低它对乘员身体的危险程度，就是对汽车本身，如果挡风玻璃出现裂纹或者有明显疵点，就好象人脸破相一样，严重损害整车的外观形象。因此，汽车挡风玻璃的安全性要求要十分高。汽车挡风玻璃如何维护说保养汽车前挡风玻璃其实就是保养雨括，保养好了对雨括对挡风玻璃都有好处，延长雨括的寿命期限。我的经验就是勤洗玻璃，我每次出远门或是走长路，首先预计是否会遇上下雨天气，把玻璃用水洗干净，这样就保护了雨括。我的雨括还是原装的，已经用七年多了，现在还能继续用。养车就要考虑省点钱，要想省点就勤保养车，对车好了，车也会为你省钱的。 1、使用专用或合适的雨刮片，并及时更换（一般是一年一换），防止刮花前档玻璃； 2、经常保持前档清洁，如粘有杂物尽量不能用雨刷解决，应尽可能用毛巾或其他工具小心去除。 3、要使用汽车专用的玻璃水。这样可以保持清晰视界的同时，增加润滑，减少对前档的磨损； 4、每次下雨时使用雨刷前，最好先将上面的灰尘和其他东西擦掉，这样不容量刮花前档；

《新型玻璃》作业设计

一、看拼音写词语 dào qièbào jǐng fàn zuìjǐshǐ ( ) ( ) ( ) ( ) guīdìng chuāng lián duìfùyán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) jízhōng jícuòjīn shǔbówùgǎn ( ) ( ) ( ) ( ) fèi shuǐ zhān diē ji a sī wǎng ( ) ( ) ( ) 二、词语搭配创造( ) 保持( ) 调节( ) 企图( ) ( )噪音 ( ) 处理 ( )的警报声 ( )的夏季 ( )的冬季三、根据意思写词语 1.图谋，打算( ) 2.被怀疑有某种行为的可能( )。 3平平安安，没有受到一点儿伤害( ) 4比喻表面上已经断裂了，实际上任有联系( ) 5. 嘈杂、刺耳的声音( ) 四、说说下面使用了什么说明方法？噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。( )

尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。( ) “吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了.( ) ( ) 五、根据课文填表六、说说下面句子在文章结构里有什么作用 2自然段：另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。( ) 3自然段：还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用( ) 6自然段：在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用；( )在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。( ) 七、你能想象或者发明一两种新型玻璃吗？把它的特点和作用用你喜欢的方式写出来（可以制作表格，或者用文字说明）

中国玻璃企业名录

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《新型玻璃》第二课时教学设计1

《新型玻璃》第二课时教学设计教学目的： 1、通过阅读讨论，理解课文内容，了解课文介绍的五种新型玻璃的特点和作用。激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。 2、想象自己将要创造设计的新型玻璃，说清楚这种玻璃的特点和作用。教学过程：一、复习引入。师：这节课，我们继续学习第19课——生：《新型玻璃》。上节课，我们初读了课文，学习了生字，你记住了哪些字呢？（生说）通过读课文，你觉得作者向我们介绍的都是些怎样的玻璃呢？（生说）课文向我们介绍了几种玻璃？你想了解这些新型玻璃的特点和作用吗？这节课，我们就通过阅读，讨论，来了解它们的特点和用途。二、讲读第1自然段。 1、请听（放录音）：“夜深了……抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。”同学们，我们已经读了课文，知道报警的并不是值夜班的看守，而是——生：被划破的玻璃。是呀，同学们，报警的就是那被划破的玻璃。这是种怎样的玻璃？为什么会报警呢？请大家快速读课文第一自然段，从中找答案。 2、指名回答：这种玻璃为什么能报警？（板书：自动报警）它可以用在什么地方？（找出一句话）从作者的描述中，你体会到了什么？从哪些词语中看出？（很多地方用到，这些地方放的东西珍贵）四个可以说明了这种玻璃的用途广泛，但这些地方用这种玻璃目的却是一样的，都是为了——（板书：防盗）还有什么东西用途也很广泛，你能用上四个可以说话吗？ 3、让我们齐读课文第一自然段，进一步了解这种特殊的玻璃，这段课文主要向我们介绍了什么内容呢？师生小结：原来这种能报警的特殊的玻璃就是——“夹丝网防盗玻璃”它里面有极细的金属丝网和自动报警器相连，当人划破玻璃时能自动报警，它的用途很广泛，用了它是为了来防盗。三、学习2——5自然段。过渡：作者还向我们介绍了哪些新型玻璃呢？我们来个新型玻璃展销会吧！请各个厂家把自己的玻璃的特点和作用向大家介绍清楚，以便大家购买。好，我们按组来介绍吧。要求：读课文，画特点，想作用，填表格。 1、分组读书讨论。填完表格的可以到黑板上填写。 2、哪个厂家先来介绍自己生产的新型玻璃，注意说清楚这种玻璃的特点和作用。①相机理解词语：藕断丝连是什么意思？在这里指什么？这样的玻璃碎了，也不会怎样？②变色玻璃是怎样随着阳光的强弱调节室内光线的？ 3、指板书小结各种玻璃的特点和作用。 4、齐读课文2——5自然段，进一步了解这些玻璃的特点和作用。小结：这些新型玻璃在现代化的建筑中，发挥着多么重要的作用呀！四、学习第6自然段。师：过渡：同学们，通过作者的介绍，我们了解到，在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用，在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。人们指哪些人呢？在座的同学们有可能就是未来的科学家，你要设计出怎样的新型玻璃，为人们造福呢？要向大家讲清楚你设计的玻璃的特点和用途。同学们设