运筹学复习资料(1)

运筹学复习资料(1)
运筹学复习资料(1)

运筹学复习

一、单纯形方法(表格、人工变量、基础知识)

线性规划解的情况:唯一最优解、多重最优解、无界解、无解。其中,可行域无界,并不意味着目标函数值无界。

无界可行域对应着解的情况有:唯一最优解、多重最优解、无界解。有界可行域对应唯一最优解和多重最优解两种情况。

线性规划解得基本性质有:满足线性规划约束条件的可行解集(可行域)构成一个凸多边形;凸多边形的顶点(极点)与基本可行解一一对应(即一个基本可行解对应一个顶点);线性规划问题若有最优解,则最优解一定在凸多边形的某个顶点上取得。

单纯形法解决线性规划问题时,在换基迭代过程中,进基的非基变量的选择要利用比值法,这个方法是保证进基后的单纯型依然在解上可行。换基迭代要求除了进基的非基变量外,其余非基变量全为零。

检验最优性的一个方法是在目标函数中,用非基变量表示基变量。要求检验数全部小于等于零。

“当x 1由0变到45/2时,x 3首先变为0,故x 3为退出基变量。”这句话是最小比值法的一种通俗的说法,但是很有意义。这里,x 1为进基变量,x 3为出基变量。将约束方程化为每个方程只含一个基变量,目标函数表示成非基变量的函数。

单纯型原理的矩阵描述。

在单纯型原理的表格解法中,有一个有趣的现象就是,单纯型表中的某一列的组成的列向量等于它所在的单纯型矩阵的最初的基矩阵的m*m 矩阵与其最初的那一列向量的乘积。

最初基变量对应的基矩阵的逆矩阵。这个样子:

'1

222 1 0 -382580 1 010 0 158P B P -??????

??????==??????

????????????

51=5

所有的检验数均小于或等于零,有最优解。但是如果出现非基变量的检验数

为0,则有无穷多的最优解,这时应该继续迭代。解的结果应该是:

X *= a X 1*+(1-a)X 2* (0<=a<=1)

说明:最优解有时不唯一,但最优值唯一;在实际应用中,有多种方案可供选择;当问题有两个不同的最优解时,问题有无穷多个最优解。

无最优解的情况就是:应该进基的变量所对应的列的系数全部小于零。若存

在某个λ

j >0,且所有的a

ij

<0,则不存在有界最优解。

人为地构造一个单位矩阵来充当初始可行基,再通过单纯形迭代将它们逐个地从基变量中替换出来。若经过基的变换,基变量中不再含有非零的人工变量,

这表示原问题有解。若在最终表中当所有C

j -z

j

≤ 0 ,而在其中还有某个非零

人工变量,这表示无可行解。

大M法原理核心:打破原来的约束,再设法恢复。

大M法基本思想:假定人工变量在基变量中的价值系数为一个绝对值很大的-M (M>>0,对于极小化问题用+M),这样只要基变量中还存在人工变量,目标函数就不可能实现极值。

两阶段法原理:第一阶段是据给定的问题构造其辅助问题,为原问题求初始基本可行解。加上人工变量后,要求的就是人工变量退出,辅助问题是人工变量之和的最小值必须为零。

第二阶段是将第一阶段求出的最优解,作为第二阶段的初始基本可行解,然后在原问题的目标函数下进行优化,以决定原问题的最优解。

注意:单纯形法中

1.每一步运算只能用矩阵初等行变换;

2.表中第3列(b列)的数总应保持非负(≥0);

3.当所有检验数均非正(≤0)时,得到最优单纯形表。若直接对目标求最h,要求所有检验数均非负;

4.当最优单纯形表存在非基变量对应的检验数为零时,可能存在无穷多解;

5.关于退化和循环。如果在一个基本可行解的基变量中至少有一个分量x

Bi

=0 (i=1,2,…,m),则称此基本可行解是退化的基本可行解。一般情况下,退化的基本可行解(极点)是由若干个不同的基本可行解(极点)在特殊情况下合并成一个基本可行解(极点)而形成的。退化的结构对单纯形迭代会造成不利的影响。

可能出现以下情况:①进行进基、出基变换后,虽然改变了基,但没有改变基本可行解(极点),目标函数当然也不会改进。进行若干次基变换后,才脱离退化基本可行解(极点),进入其他基本可行解(极点)。这种情况会增加迭代次数,使单纯形法收敛的速度减慢。②在特殊情况下,退化会出现基的循环,一旦出现这样的情况,单纯形迭代将永远停留在同一极点上,因而无法求得最优解。

二、对偶问题和灵敏度分析

对偶问题的基本性质:对偶问题(D)的对偶问题,是原问题(P);若X/是问题(P)的一可行解, Y/是问题(D)的一个可行解,则有:CX/≤Y/b。若X*,Y*分别为问题(P)和问题(D)的可行解,且CX*=Y*b;则X*和Y*分别为问题(P)和问题(D)的最优解。若问题(P)的目标函数值Z无上界,则问题(D)无可行解;若问题(D)的目

标函数值W 无下界,则问题(P) 无可行解。对偶定理:若问题(P)和问题(D )之一有最优解,则另一个问题也一定有最优解,且目标函数值相等。

由对偶定理可知,从原问题的最终单纯表中可直接得到其对偶问题的最优解。 在两个互为对偶的线性规划中,可任选一个进行求解。

若X *,Y *分别为问题(P)和问题(D)的可行解,且CX *=Y *b ;则,X *和Y *

分别为问题(P)和问题(D)的最优解。

用对偶性质重新解释单纯形法。

单纯形法:在整个迭代过程中,始终保持该问题解的可行性(即满足 01≥='-b B b )

,而其对偶问题的互补解初始时并不满足可行性条件(即检验数不完全部小于等于0);当不可行性完全消失(即满足1

j j B j c C B P λ-=- ≤0)时,原问题和对偶问题同时达到最优。

对偶单纯形法:在整个迭代过程中,始终保持其对偶问题解的可行性(即

1j j B j

c C B P λ-=- ≤0),而该问题的初始解并不满足可行性条件(即不完全部大于等于

0);当不可行性完全消失(即满足01≥='-b B b )时,原问题和对偶问题同时达到最优。

对偶单纯形法步骤:

列出初始单纯形表,保证所有的检验数01≤-=-j B j j

P B C c λ;

检验:若满足01

≥='-b B b ,则获得最优解,否则下一步;

基变换首先确定退出基变量,其次决定进入基变量, 然后求新的基本可行解。返回到(2)。

影子价格(对偶问题的经济解释)

三种资源A 、B 、C ,价格为Y *=(7/2,0,1/2),三种资源剩余量分别为(0,25/2,0),目标函数:W =7/2×45 +0×80 +1/2×90 = 405/2。

经济意义:反映了资源与总收益之间的关系,即当第i 种资源每增加一个单位时,在其他条件不变的情况下,该资源对目标值的贡献就是y i 。

灵敏度分析研究线性规划中,j i ij c b a ,,的变化对最优解的影响。

目标函数系数C (价格)变化的灵敏度分析:C 的变化导致检验数的变化,如果新的检验数小于等于零,则原来的解依然是最优解;如果新的检验数大于零,

那么新的问题还没有取到最优解,还需要进一步运算才行。01≤--N

B C C B N 是判断

是否继续的标准。

内时,最优解不变

在范围的改变量

当是非基变量的系数,则:若1结论i i i i i c c c c λ-≤??

内时,最优解不变,0|min ,0|max 在范围

的改变量是基变量的系数,则当:若2结论???

???∈<''≤?≤??????∈>''?N P a a c N P a a c c c j ij ij j i j ij

ij j i i i λλ 对于基变量的变化,变化值如果小于检验数的相反数,则最优解不变。 基便量系数发生改变将改变所有变量检验数。

增加一个新变量的灵敏度分析:如果该行的检验数为小于等于零,那么新变量为非基变量,此表达到最优。反之,就要迭代求解。如何求检验数很重要,要用到第一章中的知识。比较。

0与111

+-+-n B n P B C c 这里要了解各项的含义。 增加一个新约束的灵敏度分析,将最优解代入新的约束中,若满足新约束,则原最优解不变;若不满足新约束,则原最优解改变,将新增的约束条件添入最终的单纯形表中,并增加一个基变量,继续迭代。添加新约束后,有时要对原问题所对偶单纯形法,并且要消元构造单位阵,基矩阵。新约束条件的常数项至少为多少时不影响原最优解?

对偶单纯形法非常重要!

三.运输问题

运输问题的一般描述:设某种物资有m 个产地 A1 A2,…,Am ,其产量分别为 a1 a2,…,am ,另外有n 个销地 B1 B2,…,Bn ,其销量分别为 b1 b2,…,bn ,已知从Ai 到Bj 的单位运费为Cij(i=1,2,…,m;j=1,2,…,n),试问应如何组织调运才能使总运费最低。

产销平衡运输问题模型特点:由平衡条件易知:m+n 个方程线性相关,而任意m+n –1个方程线性无关;基变量的个数为m+n –1,非基变量的个数为mn-(m+n –1)=(m –1)(n –1)≥1,有无限多方案;系数矩阵只包括1和0。

有产销不平衡问题,a 的和大于b 的和,为产大于销的问题。 解决运输问题应该运用运输单纯型法,步骤是:

(1)确定初始基本可行解(初始方案),这里有最小元素法和元素差额法。 最小元素法:列出运输表,表中x ij 位置暂先空着,在表中找出单位运价最小者C kt ,取x kt =min{a k ,b t }把x kt 的值填在相应的格内(若有几个单位运价同时达到最小,就任取其中之一);如果a k >b t 划去第t 列,第k 行的产量调整为a k -b t ;如果 a k

(2)检验(计算所有非基变量x ij 的检验数)——位势法。

位势法:首先将数字格(基变量)的单价C ij 分解为行位u i 和列位v j 即:u i +v j =C ij

(数字格)。根据方程组解出u

i 和v

j

;然后通过u

i

和v

j

计算出非基变量的检验数。

通常令u

1=0解方程组,得行列的位势值。其中,非基变量检验数为C

ij

-(u

i

+v

j

)。

最优性条件:所有的非基变量检验数均大于等于0,若不满足此条件转入(3)。

(3)基变换(方案改进)。

闭回路(几何)法:从空格(非基变量所在格)出发,沿垂直或水平方向前进;在前进的过程中可穿过数字格、也可穿过空格,在某个适当的数字格内转弯(900),经过这样若干次转向后回到出发点,形成一个闭回路。可以证明*:每一个空格都有并且只有一条闭回路(存在且唯一),其形状可能是矩形、也可能是曲折的多边形。

然后确定进基变量和退基变量,进基变量就是检验数小于0的空格,退基变量是从该进基变量出发,运用闭回路法,在转角处,从起点开始标“+”、“-”、“+”、“-”,标“-”的量中,最小的一个退基,减去运输量值,其余的标“+”的加上该运输量值,标“-”的减去该运输量值。

产销不平衡问题:要虚设一个行或列,这里,(1)有数字格(基变量)的个数为m+n-1,如果缺少数字必须添0补救;(2)当最终表中某个非基变量检验数为0时,表明该问题有两个基本可行解均为最优解。

四.目标规划和整数规划

目标规划分为单目标规划、多目标规划。多目标规划中有级别相同的目标规划和具有优先级目标规划。

假设利润目标为140(百元),此目标称之为预定目标,实际完成的量与预定目标之间可能出现偏差,通常用d+、d-(d+、d-≥0)表示,称为偏差变量。其中:d+表示超过预定指标的部分,d-表示未达到预定指标的部分。在客观条件下,最终完成的结果可能出现以下三种情况:①d+>0,d-=0表明超额完成预定指标;

②d->0,d+=0表明未达到预定指标;③d+ =d- =0表明恰好完成预定指标。

在新的规划问题中,需要添加一个目标约束,目标约束的形式由其具体要完

成的目标表示,比如,原来的线性规划的目标函数是MaxZ=8x

1 + 6x

2

,现在的新

的线性规划中就要添加这样的目标约束:8x

1 + 6x

2

+d---d+=140。意思就是:尽量

达到这个目标,如果达不到,加上一个便可以达到了。

目标规划中,重要特征如下:①增加了目标约束;②目标中只出现偏差变量且为求极小化问题;③d+×d-=0。

单目标规划求解:用单纯形法求满意解,注意求极小化问题最优性条件是检验数全部大于等于零。

多目标规划求解中级别相同的多目标规划的数学模型:实现利润目标122(百元),产品A的产量不多于10,这时设:d i+,d i-(i=1,2)分别为超过目标值的部分,及未完成目标值的部分。

目标函数是minZ=d1-+d2+

目标约束是:8x

1 + 6x

2

+d1-- d1+=122和x1+d2--d2+=10。

这里,分析一下语句,实现目标利润为122百元,但是有可能达不到这个数,所以,尽量达不到的负偏差变量要小。A的产量不多于10,即便多于10,也没关系,但是正偏差变量要尽量小。因此,得目标函数。

多目标规划求解中具有优先级的多目标规划数学模型:P1:充分利用设备有效台时,不加班;P2:产品B的产量不多于4;P3:实现利润130(百元)。

最重要的是1号,在2号和3号完不成的情况下,也要优先保证1号完成。但是,并不是说,1号完成之后,2号和3号才能完成。在实际生活中,也有1号未完成但是2号和3号完成的情况。

模型约束:4x

1 + 2x

2

+ d1-- d1+= 60 ①

x

2

+ d2-- d2+= 4 ②

8x

1 + 6x

2

+ d3-- d3+= 130 ③

2x

1 + 4x

2

≤48 ④

x 1,x

2

,d i+,d i-(i=1,2,3) ≥0

目标函数:MIN Z(x)= P1(d1- + d1+)+ P2 d2++ P3d3-

在这里,1号目标是正负偏差量之和,就是取要恰好达到之意。

图解法求解目标规划:按照上面的规划,可以有下列步骤:(1)根据系统约束④,确定可行域;(2)不考虑偏差,即:d i+=d i-=0(i=1,2,3),然后按顺序作出目标约束相应的直线,并标出d i+>0,d i->0的方向;(3)按优先顺序找出该目标的满意解。

目标规划的目标:(1)决策人希望恰好实现预定的第i个目标,MinZ=d i++ d i-;(2)决策人不希望超过预定的第i个目标,MinZ= d i+;(3)决策人希望超过预定的第i个目标,minZ=d i-。

整数规划:线性规划中要求决策变量全部或部分为整数。分为以下,纯整数规划:所有决策变量x

j

(j=1,2,…,n)均取整数;混合整数规划:部分决策变量取整数;0-1整数规划:所有决策变量只取0或1,这类变量又称为逻辑变量。

经典方法是分支定界法和割平面法。

分支定界法步骤:

先不考虑变量的整数约束,求解相应的线性规划;

分支:如果求解某一个值并非整数,那么就予以分支,比如,由于x

1,x

2

均不满足整数条件,故可由x

1(或x

2

)进行分枝,使x

1

满足:x

1

≤3 或 x

1

≥4,

将3< x

1<4 的非整数部分割掉,于是问题B

分成了两个子问题B

1

,B

2

,然后分别

求出其最优解,B

1

最优解:X1*=(3,8/3),Z1=141/3,B2最优解X2*=(4,1),Z2=14;

定界:问题(B

2)已获得整数最优解,可将Z

2

=14作为问题(A)的下界,同

时将Z

0=143/4作为问题(A)的上界。可以断定Z

2

=14≤ Z < Z

=143/4;

返回到(2)继续对B

1中的x

2

进行分枝,使x

2

满足:x

2

≤2或x

2

≥3将2< x

2

<

3之间的非整数部分割掉。

于是问题B

2又分成了两个子问题B

3

和B

4

再分别求出其最优解。

割平面法步骤:

不考虑其整数条件,用单纯形法求解相应的线性规划问题,求出最终单纯形表;

构造Gomory约束(割平面):在最终单纯形表中,任意选择一个非整数变量

(如x

2),写出该变量所在行的方程式:x

2

+ 1/2x

3

–1/2x

4

=5/2,将各变量的系数

及常数项分解为整数与非负真分数之和;再将系数为整数的变量移到方程式左端,

系数为分数的变量移到方程式右端,x

2–x

4

-2=1/2-(1/2x

3

+1/2x

4

)。求得Gomory

约束为:1/2-(1/2x

3+1/2x

4

)≤0

将Gomory约束化为方程,填入到最终单纯形表中,继续求问题的最优解。

用对偶单纯性法求解。

分派问题使用0-1整数规划的一种特殊类型,但是由于它的形式比较特殊,所以有自己特殊的解法。

有n项任务,指派n个人(广义)去完成,第i个人完成第j项任务的效率为C

ij

(i=1,2,…,n;j=1,2,…,n);要求每个人只能承担一项任务,并且每一项任务都

有一个人个来承担;问如何分派可以使总的效率达到最高。(C

ij

)为效率矩阵。

建立数学模型:1,分派第i个人去承担第j项任务;0,不分派第i个人去承担第j项任务。

要求每人只能承担一项工作,每项工作只能由一个人来承担。

它是特殊的0-1规划;它是m=n,a

i =b

j

=1的特殊运输问题;它的所有可行解

的个数为n!。

同解性原理:如果在效率矩阵(C

ij

)的第i(i=1,2,…,n)行(列)加(减)

一个常数k

i

,那么新效率矩阵与原效率矩阵有相同的最优解。

匈牙利解法:

化简效率矩阵:使其每行、每列至少有一个零元素;

检验:用尽可能少的直线去覆盖所有的零元素,当覆盖线的条数n

=n 时,

可转入(4)确定最优方案,当 n

移动零元素:在未被直线覆盖的元素中找出最小元,对不在覆盖线上的元素减去这个最小元,在两覆盖线交点上加上这个最小元,其他元素不变。

具体步骤:

变换指派问题的费用矩阵,使其在各行各列都出现0元素,首先每行元素减去该行的最小元素,然后每列减去该列的最小元素;

进行试指派(画○),从含0元素最少的行或列开始,圈出一个0元素,用○表示,然后划去该○所在的行和列中的其余0元素,用×表示,依次类推。若矩阵中的○的个数等于n,则得最优解,若矩阵中的○的个数

做能复盖所有0元素的最小直线集合:对没有○的行打√号、对打√号的行上所有0元素的列打√号、再对打√号的列上所有○的行打√号、重复以上步骤直到得不出新的打√号为止,对没有打√号的行画横线,所有打√号的列画纵线,所得到的直线既是复盖所有0元素的最小直线集合;

在没有被直线复盖的元素中找出最小元素,让打√号的列加上这个元素,打√号的行减去这个元素。

求最大效率的问题,求最小效率的问题,都很重要。

五.矩阵对策

我们称具有对策行为的模型为对策模型或对策。对策模型的种类可以千差万别,但本质上都必须包括三个基本要素:

局中人,一场竞争或斗争称为一局对策,一局对策中的决策者称为该局对策的局中人(只有两个局中人,称为两人对策;两人以上称为多人对策)。

策略,一局对策中,可供局中人选择的一个实际可行的完整的行动方案称为一个策略。策略的全体称为策略集,策略集可以是有限或无限的。若策略集为有限集称为有限对策,否则称为无限对策。参加对策的每个局中人(i∈I)都有自己的策略集,一般,每一局中人的策略集中至少应包括两个策略。局中人Ⅰ策略

集合: S1={α

1,α

2

,…,α

m

},局中人Ⅱ策略集合: S2={β

1

,β

2

,…,β

n

}{α

i

β

j

}称为局势。

策略不能只理解为局中人的一个“动作”。某局中人在一个对策中的一个策略,是指他为对付其他局中人而采取的一个从头到尾的整个行动方案。

赢得函数或称支付函数(简称支付),在一局对策中,当局势给定以后,就用一个数来表示得失(或输赢),显然,这种“得失”或“输赢”是局势的函数,

称为支付函数。s

i 是第i个局中人的一个策略,则n个局中人的策略组 S=(s

1

s 2…s

n

)称为一个局势。当局势出现后,对策结果也就确定了,即对任一局势S,

局中人i可能得到一个赢得H。显然H是局势S的函数,称为第i个局中人的赢得函数(支付函数)。

齐王赛马中,局中人集合I={1,2}齐王的策略集用{α

1 ,α

2,

,α

3

,α

4

α

5 ,α

6

}表示田忌的策略集用{β

1

,β

2,

,β

3

,β

4

,β

5

,β

6

}表示,这样齐王

的任一策略α

i 和田忌的任一策略β

j

,就决定了一个局势S

ij

,如果α

1

=(上、中、

下)、β

1 =(上、中、下)则在局势S

11

下齐王的赢得值为H

1

(S

11

)=3。田忌的

赢得值为H

2(S

11

)=-3。

零和对策:若在一局对策中,全体局中人的支付总和为0,则将该对策称为零

和对策,否则称为非零和对策。

有限二人零和对策也称为矩阵对策。

管理运筹学模拟试题及答案

四 川 大 学 网 络 教 育 学 院 模 拟 试 题( A ) 《管理运筹学》 一、 单选题(每题2分,共20分。) 1.目标函数取极小(minZ )的线性规划问题可以转化为目标函数取极大的线性规划问题求解,原问题的目标 函数值等于( )。 A. maxZ B. max(-Z) C. –max(-Z) D.-maxZ 2. 下列说法中正确的是( )。 A.基本解一定是可行解 B.基本可行解的每个分量一定非负 C.若B 是基,则B 一定是可逆 D.非基变量的系数列向量一定是线性相关的 3.在线性规划模型中,没有非负约束的变量称为 ( ) 多余变量 B .松弛变量 C .人工变量 D .自由变量 4. 当满足最优解,且检验数为零的变量的个数大于基变量的个数时,可求得( )。 A.多重解 B.无解 C.正则解 D.退化解 5.对偶单纯型法与标准单纯型法的主要区别是每次迭代的基变量都满足最优检验 但不完全满足 ( )。 A .等式约束 B .“≤”型约束 C .“≥”约束 D .非负约束 6. 原问题的第i个约束方程是“=”型,则对偶问题的变量i y 是( )。 A.多余变量 B.自由变量 C.松弛变量 D.非负变量 7.在运输方案中出现退化现象,是指数字格的数目( )。 A.等于m+n B.大于m+n-1 C.小于m+n-1 D.等于m+n-1 8. 树T的任意两个顶点间恰好有一条( )。 A.边 B.初等链 C.欧拉圈 D.回路 9.若G 中不存在流f 增流链,则f 为G 的 ( )。 A .最小流 B .最大流 C .最小费用流 D .无法确定 10.对偶单纯型法与标准单纯型法的主要区别是每次迭代的基变量都满足最优检验但不完全满足( ) A.等式约束 B.“≤”型约束 C.“≥”型约束 D.非负约束 二、多项选择题(每小题4分,共20分) 1.化一般规划模型为标准型时,可能引入的变量有 ( ) A .松弛变量 B .剩余变量 C .非负变量 D .非正变量 E .自由变量 2.图解法求解线性规划问题的主要过程有 ( ) A .画出可行域 B .求出顶点坐标 C .求最优目标值 D .选基本解 E .选最优解 3.表上作业法中确定换出变量的过程有 ( ) A .判断检验数是否都非负 B .选最大检验数 C .确定换出变量 D .选最小检验数 E .确定换入变量 4.求解约束条件为“≥”型的线性规划、构造基本矩阵时,可用的变量有 ( ) A .人工变量 B .松弛变量 C. 负变量 D .剩余变量 E .稳态 变量 5.线性规划问题的主要特征有 ( )

大学运筹学课程知识点总结

1. 用图解法求解下列线性规划问题,并指出问题具有惟一最优解、无穷多最优解、无界解还 是 无可行解。 max Z = X i + X 2 6x i +10x 2 "20 * 5兰x 1兰10 【3乞X 2乞8 惟一最优解 最优点(10, 6)最优值Z 二16 戸 5 si = 10 / 2. 将下述线性规划问题化成标准形式。 min Z = -3x ^ 4X 2 - 2x ^ 5x 4 M x 1 - x 2 + 2x 3 - X 4 = -2 为中 X 2 — X3 + 2x 4 兰 14 (1) j - 2x 1 + 3x 2 + X 3 - X 4 A 2 1x1, x2, x3 H 0,x4无约束 解:令 z' = —Z ,X 4 =X 4 — x ; max z^ 3X ] - 4x ^ 2X 3 - 5x 4 5x 4 [—4X ] + X 2 - 2X 3 + x 4 - x ; = 2 j X ] + X 2 - X 3 + 2x 4 - 2x 4 十 X 5 = 14 |- 2x 1 + 3x 2 + X 3 - X 4 + x 4 - X e = 2 _X 1,X 2,X 3,X 4,X 4,X 5,X 6 k 0 3. 分别用图解法和单纯形法求解下述线性规划问题,并对照指出单纯形表中的各基可行解对应 、 、 1 、 1 ^2=? 0X|+1O Z 2-12O 护 ____________ 寸 v/ max Li 10

图解法中的可行域的哪个顶点。 max =10x0 解:①图解法: ②单纯形 法: max Z =10x i +5x2 :3捲+4x2 +x3 =9 {5x i +2x2 +x4 =8 I [X i,X2,X3,X4 >0 C j 10 5 0 0 0对应图解法中的 点 C B B b X1 X2 X3 X4 0 X3 9 3 4 1 0 3 0 X4 8 [5] 2 0 1 8/5 0点 O j 0 10 5 0 0 0 X3 21/5 0 [14/5] 1 -3/5 3/2 10 X1 8/5 1 2/5 0 1/5 4 C点 宵-16 0 1 0 -2 5 X2 3/2 0 1 5/14 -3/14 10 X1 1 1 0 -1/7 2/7 B点 35/2 0 0 -5/14 -25/14 1,3/2,0,0Z=35/2

运筹学模拟试题及答案

^ 高等教育《运筹学》模拟试题及答案 一、名词解释 运筹学:运筹学主要运用数学方法研究各种系统的优化途径及方案。为决策者提供科学的决策依据 线性规划:一般地,如果我们要求出一组变量的值,使之满足一组约束条件,这组约束条件只含有线性不等式或线性方程,同时这组变量的值使某个线性的目标函数取得最优值(最大值或最小值)。这样的数学问题就是线性规划问题 可行解:在线性规划问题的一般模型中,满足约束条件的一组 12,,.........n x x x 值称为此线性规 划问题的可行解, 最优解:在线性规划问题的一般模型中,使目标函数f 达到最优值的可行解称为线性规划问题的最优解。 运输问题:将一批物资从若干仓库(简称为发点)运往若干目的地(简称为收点),通过组织运输,使花费的费用最少,这类问题就是运输问题 闭回路:如果在某一平衡表上已求得一个调运方案,从一个空格出发,沿水平方向或垂直方向前进,遇到某个适当的填有调运量的格子就转向前进。如此继续下去,经过若干次,就一定能回到原来出发的空格。这样就形成了一个由水平线段和垂直线段所组成的封闭折线,我们称之为闭回路 二、单项选择 1、最早运用运筹学理论的是( A ) A 二次世界大战期间,英国军事部门将运筹学运用到军事战略部署 B 美国最早将运筹学运用到农业和人口规划问题上 C 二次世界大战期间,英国政府将运筹学运用到政府制定计划 D 50年代,运筹学运用到研究人口,能源,粮食,第三世界经济发展等问题上 2、下列哪些不是运筹学的研究范围( D ) A 质量控制 B 动态规划 C 排队论 D 系统设计 3、对于线性规划问题,下列说法正确的是( D ) A 线性规划问题可能没有可行解 B 在图解法上,线性规划问题的可行解区域都是“凸”区域 C 线性规划问题如果有最优解,则最优解可以在可行解区域的顶点上到达 D 上述说法都正确 4、下面哪些不是线性规划问题的标准形式所具备的( C ) A 所有的变量必须是非负的 B 所有的约束条件(变量的非负约束除外)必须是等式 C 添加新变量时,可以不考虑变量的正负性 D 求目标函数的最小值 5、在求解运输问题的过程中运用到下列哪些方法( D ) A 西北角法 B 位势法 C 闭回路法 D 以上都是 6、在用单纯形法求解线性规划问题时,下列说法错误的是( D )

(完整版)学习运筹学的体会与心得

学习运筹学的总结与心得体会古人云“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外”,怀着对运筹学的憧憬与崇拜之情,这学期我选择了运筹学这门课程。通过学习,我知道了运筹学是一门具有多科学交叉特点的边缘科学,是一门以数学为主要工具,寻求各种问题最优方案的优化学科。 经过一个学期的学习,我们应该熟练地掌握、运用运筹学的精髓,用运筹学的思维思考问题,即:应用分析、试验、量化的方法,对实际生活中的人力、财力、物力等有限资源进行合理的统筹安排。本着这样的心态,在本学期运筹学课程将结束之际,我对本学期所学知识作出如下总结。 一、线性规划 线性规划解决的是:在资源有限的条件下,为达到预期目标最优,而寻找资源消耗最少的方案。而线性规划问题指的是在一组线性等式或不等式的约束下,求解一个线性函数的最大或最小值的问题。其数学模型有目标函数和约束条件组成。 解决线性规划问题的关键是找出他的目标函数和约束方程,并将它们转化为标准形式。解决线性规划问题的主要方法有:图解法、单纯型法、两阶段法、对偶单纯型法、计算机软件求解等方法。简单的设计2个变量的线性规划问题可以直接运用图解法得到。但是往往在现实生活中,线性规划问题涉及到的变量很多,很难用作图法实现,但是运用单纯形法记比较方便。单纯形法的发展很成熟应用也很广泛,在运用单纯形法时,需要先将问题化为标准形式,求出基可行解,列出单纯形表,进行单纯形迭代,当所有的变量检验数不大于零,且基变量中不含人工变量,计算结束。将所得的量的值代入目标函数,得出最优值。 利用单纯形表我们可以(1)直接找出基本可行解与对应的目标函数值;(2)通过检验数判断原问题解的性质以及是否为最优解。 每一个线性规划问题都有和它伴随的另一个问题,若一个问题称为原问题,则另一个称为其对偶问题,原问题和对偶问题有着非常密切的关系,以至于可以根据一个问题的最优解,得出另一个问题的最优解的全部信息。 对偶问题有:对称形式下的对偶问题和非对称形式下的对偶问题。非对称形式下的对偶问题需要将原问题变形为标准形式,然后找出标准形式的对偶问题。因为对偶问题存在特殊的基本性质,所以我们在解决实际问题比较困难时可以将其转化成其对偶问题进行求解。 在解决线性规划问题时,我们往往会在求出最优解后,对问题进行灵敏度分

运筹学模拟试题答案

模拟试题一 一、单项选择题:(共7题,35分) 1、在线性规划模型中,没有非负约束的变量称为(C) A. 多余变量 B. 松弛变量 C. 自由变量 D. 人工变量 2、约束条件为AX=b,X≥0的线性规划问题的可行解集是(B ) A. 补集 B. 凸集 C. 交集 D. 凹集 3、线性规划的图解法适用于( B ) A. 只含有一个变量的线性规划问题 B. 只含有2~3个变量的线性规划问题 C. 含有多个变量的线性规划问题 D. 任何情况 4、单纯形法作为一种常用解法,适合于求解线性规划(A ) A. 多变量模型 B. 两变量模型 C. 最大化模型 D. 最小化模型 5、在单纯性法计算中,如果检验数都小于等于零,而且非基变量的检验数全为负数,则表明此问题有(D )。 A. 无穷多组最优解 B. 无最优解?? C. 无可行解 D. 唯一最优解 6、在线性规划中,设约束方程的个数为m,变量个数为n,m<n时,可以把变量分为基变量和非基变量两部分,基变量的个数为m个,非基变量的个数为(C ) A. m个 B. n个 C. n-m个 D. 0个 7、使用人工变量法求解极大化线性规划问题时,当所有的检验数在基变量中仍含有非零的人工变量,表明该线性规划问题(D ) A. 有唯一的最优解 B. 有无穷多最优解 C. 为无界解 D. 无可行解 二、填空题:(共5题,25分) 1、运筹学是一门研究如何有效地组织和管理决策的科学. 2、线性规划是一种合理利用资源、合理调配资源的应用数学方法,其基本特点是模型中的目标函数和约束方程都是线性表达式. 3、线性规划模型由三个要素构成:决策变量、目标函数、约束条件。 4、可行域中任意两点间联结线段上的点均在可行域内,这样的点集叫凸集。 5、线形规划的标准形式有如下四个特点:目标函数的最大化、约束条件为等式、决策变量费非负、右端常数项非负。 三、简答题:(共3题,40分) 1、简述线性规划模型的三个基本特征。 (1)每一个问题都有一个极大或极小的目标且能用有一组线性函数表示出来。 (2)问题中有若干约束条件且可用线性等式或不等式表示。 (3)问题中用一组决策变量来表示一科方案。 2、简述单纯型法的基本思想。 (1)确定初始基可行解(2)检验是否最优,由一个基可行解变换到另一个基可行基,直至找到最优解。 3、简述如何在单纯型表上判别问题有无界解。 答:如果存在一个非基变量的检验数为正数,但此变量当前系数中无正系数存在即可证明。 模拟试题二 一、单项选择题:(共5题,30分) 1、对偶问题的对偶是(D )

运筹学期末试题

《运筹学》课程考试试卷( A卷) 专业:管理大类年级:2007考试方式:闭卷学分:3 考试时间:120 分钟

二、已知如下的运输问题(20分) 用表上作业法求该运输问题的最优调运方案 三、已知线性规划问题(15分) max z =3x1+4x2 -x1+2x2≤8 x1+2x2≤12 2x1+ x2≤16 x1, x2≥0 (1)写出其对偶问题 (2)若其该问题的最优解为,x 1*=20/3, x 2 *=8/3,试用对偶问题的性质,求对偶问题的最优解。 四、求如下图网络的最大流,并找出最小截集和截量。每弧旁的数字是(C ij ,f ij)(15分) v1(7,4)v3 (8,8)(3,1)(8,6) v s(3,3)(3,0)v t (9,4)(2,2)(9,6) v2(5,5)v4 五、用动态规划方法求解下列非线性规划问题(15分) max z =x1 x22x3 x1+x2+x3 =8 x j≥0 (j=1,2,3)

六、用匈牙利法求解下列指派问题(10分) 有四份工作,分别记作A 、B 、C 、D 。现有甲、乙、丙、丁四人,他们每人做各项工作所需时间如下表所示,问若每份工作只能一人完成,每人只能完成一份工作,如 何分派任务,可使总时间最少? 《运筹学》A 卷标准答案 一、解:(1)单纯形法 (10分) 建立模型:max z = 3x 1+4x 2 2x 1+x 2 ≤ 40 x 1 +3x 2≤30 xj ≥ 0 j = 1,2 首先,将问题化为标准型。加松弛变量x 3,x 4,得 ??? ??=≥=++=+++=4,...,1,030340 243max 42132121j x x x x x x x st x x z j 其次,列出初始单纯形表,计算最优值。 任务 人员 A B C D 甲 4 5 9 8 乙 7 8 11 2 丙 5 9 8 2 丁 3 1 11 4

运筹学课程总结

运筹学课程总结 总结内容: 一、运筹学简述 (一)运筹学定义 (二)运筹学工作步骤 (三)运筹学的应用 二、运筹学相关理论与方法 (一)线性规划 (二)运输问题 (三)目标规划 (四)整数规划 (五)动态规划 三、运筹学应用案例分析(用matlab求解)

一、运筹学简述 (一)运筹学的定义 运筹学是一门应用科学,至今还没有统一且确切的定义。莫斯和金博尔曾对运筹学的定义是:“为决策机构在对其控制下业务活动进行决策时,提供以数量化为基础的科学方法。”它强调科学方法,以量化为基础。 另一定义是:“运筹学是一门应用科学,它广泛应用现有的科学技术知识和数学方法,解决实际中提出的专门问题,为决策者选择最优决策提供定量依据。” 中国百科全书给出的定义是:“运筹学是用数学方法研究经济、民政和国防等部门在内外环境约束的条件下合理分配人力、物力、财力等资源,使实际系统有效运行的技术科学,它可以用来预测发展趋势,制定行动规划或优选可行方案。” 如论如何定义,都表明着,运筹学是为提供最优化方法、最佳解决方案的科学。 (二)运筹学的工作步骤 1、建立数学模型:认清目标和约束; 2、寻求可行方案:求解; 3、评估各个方案:解的检验、灵敏度分析等; 4、选择最优方案:决策; 5、方案实施:回到实践中; 6、后评估:考察问题是否得到完满解决。 (三)运筹学的应用 运筹学在各个领域的应用非常广泛,主要有以下几个方面: 1、生产计划:生产作业的计划、日程表的编排、合理下料、配料问题、物料管理等; 2、库存管理:多种物资库存量的管理,库存方式、库存量等; 3、运输问题:确定最小成本的运输线路、物资的调拨、运输、工具的调度

运筹学期末考试题

二、单项选择题(每题3分,共15分) 1、 下面哪一个表达式可以作为目标规划的目标函数 A 、{}-++11min d d B 、{} -++11max d d C 、{}-+-11min d d D 、{} -+-11max d d 2、 线性规划问题可行域的每一个顶点,对应的是一个 。 A 、基本可行解 B 、非可行解 C 、最优解 D 、基 本解 3、 在整数规划割平面方法最终单纯形表中得到的一个各变量之间关系式为 5 8 4154321=+-x x x ,则其确定的割平面方程为 。

A 、53415132-≤+-x x B 、53435132-≤+-x x C 、53415132-≥--x x D 、53415132-≤--x x 4、 已知某个含10个节点的树,其中9个节点的次为1,1,3,1,1,1,3,1,3,另一个节点的次为 。 A 、1 B 、4 C 、3 D 、2 5、 用标号法寻找网络最大流时,发生标号中断(没有增广链),这时若用V 表 示已标号的节点的集合,用V 表示未标号的节点集合,则在网络中所有V → V 方向上的弧有 。(f 为当前流,c 为弧的容量) A 、 f c ≥ B 、c f ≤ C 、c f = D 、0=f 三、已知线性规划问题(第一问8分,第二问7分,共15分) ??? ??≥≤≤-+-=++-+-=无约束 321 3 21321321,0,064 22min x x x x x x x x x x x x z (1) 写出其对偶问题。 (2) 其原问题的最优解为1,0,5321-==-=x x x ,根据对偶性质直接求解 对偶问题的最优解。 四、(共20分,其中第1、3问各7分,第2问6分) 某厂用两种原材料生产 两种产品,已知数据见表1,根据该表列出的数学模型如下,加松弛变量,

运筹学作业答案1

《运筹学》作业 第2章 1.某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润,如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多?(建立模型,并用图解法求解) 答:产品1和产品2分别生产15和7.5单位,最大利润是975. 2.某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的两种原材料的消耗和人员需要及所获的利润,如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多?(建立模型,并用图解法求解) 答:产品1和产品2分别生产2和6单位,最大利润是3600. 3. 下表是一个线性规划模型的敏感性报告,根据其结果,回答下列问题: 1)是否愿意付出11元的加班费,让工人加班; 2)如果第二种家具的单位利润增加5元,生产计划如何变化? Microsoft Excel 9.0 敏感性报告 工作表 [ex2-6.xls]Sheet1 报告的建立: 2001-8-6 11:04:02 可变单元 格 终递减目标式允许的允许的单元格名字值成本系数增量减量 $B$15 日产量(件)100 20 60 1E+30 20 $C$15 日产量(件)80 0 20 10 2.5 $D$15 日产量(件)40 0 40 20 5.0 $E$15 日产量(件)0 -2.0 30 2.0 1E+30 约束 终阴影约束允许的允许的单元格名字值价格限制值增量减量 $G$6 劳动时间(小时/件)400 8 400 25 100 $G$7 木材(单位/件)600 4 600 200 50

$G$8 玻璃(单位/件)800 0 1000 1E+30 200 答:1)因为劳动时间的阴影价格是8,所以不会愿意付出11元的加班费,让工人加班;2)因为允许的增加量是10,所以生产计划不变。 4某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润,如 5. 下表是一个线性规划模型的敏感性报告,根据其结果,回答下列问题: 1)是否愿意付出11元的加班费,让工人加班; 2)如果工人的劳动时间变为402小时,日利润怎样变化? 3)如果第二种家具的单位利润增加5元,生产计划如何变化? Microsoft Excel 9.0 敏感性报告 工作表 [ex2-6.xls]Sheet1 报告的建立: 2001-8-6 11:04:02 可变单元 格 终递减目标式允许的允许的单元格名字值成本系数增量减量 $B$15 日产量(件)100 20 60 1E+30 20 $C$15 日产量(件)80 0 20 10 2.5 $D$15 日产量(件)40 0 40 20 5.0 $E$15 日产量(件)0 -2.0 30 2.0 1E+30 约束 终阴影约束允许的允许的单元格名字值价格限制值增量减量 $G$6 劳动时间(小时/件)400 8 400 25 100 $G$7 木材(单位/件)600 4 600 200 50 $G$8 玻璃(单位/件)800 0 1000 1E+30 200 答:1)因为劳动时间的阴影价格是8,所以不会愿意付出11元的加班费,让工人加班;2)日利润增加2*8=16 3)因为允许的增加量是10,所以生产计划不变。 第3章 1.一公司开发出一种新产品,希望通过广告推向市场。它准备用电视、报刊两种广告形式。 这两种广告的情况见下表。要求至少30万人看到广告,要求电视广告数不少于8个,

大学运筹学课程知识点总结

1. 2. 3.用图解法求解下列线性规划问题,并指出问题具有惟一最优解、无穷多最优解、无界解还是无可行解。 ?? ???≤≤≤≤≤++=8 3105120106max 21212 1x x x x x x z 2.将下述线性规划问题化成标准形式。 (1)?????? ?≥≥-++-≤+-+-=-+-+-+-=无约束 4,03,2,12321422245243min 43214 32143214 321x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x z 解:令z z -=',' '4' 44x x x -=

???????≥=-+-++-=+-+-+=-+-+-+-+-=0,,,,,,23214 2222455243'max 6 5''4'43216' '4'43215''4'4321''4'4321' '4'4321x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x z 3.分别用图解法和单纯形法求解下述线性规划问题,并对照指出单纯形表中的各基可行解对应图解法中的可行域的哪个顶点。 ??? ??≥≤+≤++=0,825943510max 2 121212 1x x x x x x x x z 解:①图解法: ②单纯形法:将原问题标准化: ??? ??≥=++=+++=0,,,825943510max 4213 212 1x x x x x x x x x x x x z C j 10 5 θ 对应图解法

单纯型法步骤:转化为标准线性规划问题;找到一个初始可行解,列出初始单纯型表;最优性检验,求cj-zj ,若所有的值都小于0,则表中的解便是最优解,否则,找出最大的值的那一列,求出bi/aij ,选取最小的相对应的xij ,作为换入基进行初等行变换,重复此步骤。 4.写出下列线性规划问题的对偶问题。 (1)()()()?? ???? ?????==≥===== ∑∑∑∑====n j m i x n j b x m i a x t s x c z ij j m i ij i n j ij m i n j ij ij ,,1;,,10 ,,1,,1..min 11 11 ()?????==≤++=+=+=∑∑无约束 j i ij j m i n i m j j m i i i y x n j m i c y y t s y b y a w ,,,1;,,1..max 1 1

《运筹学》-期末考试-试卷A-答案

《运筹学》-期末考试-试卷A-答案

《运筹学》试题样卷(一) 题号一二三四五六七八九十总 分 得 分 一、判断题(共计10分,每小题1分,对的打√,错的打X) 1.无孤立点的图一定是连通图。 2.对于线性规划的原问题和其对偶问题,若 其中一个有最优解, 另一个也一定有最优解。 3.如果一个线性规划问题有可行解,那么它必有最优解。 4.对偶问题的对偶问题一定是原问题。 5.用单纯形法求解标准形式(求最小值)的线性规划问题时,与0>jσ对应的变量都可以被选作换入变量。 6.若线性规划的原问题有无穷多个最优解时,其对偶问题也有无穷 多个最优解。 7. 度为0的点称为悬挂点。 8. 表上作业法实质上就是求解运输问题的单纯形法。 9. 一个图G 是树的充分必要条件是边数最 少的无孤立点的图。 10.任何线性规划问题都存在且有唯一的对 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ 二、建立下面问题的线性规划模型(8分) 某农场有100公顷土地及15000元资金可用于发展生产。农场劳动力情况为秋冬季3500人日;春夏季4000人日。如劳动力本身用不了

时可外出打工,春秋季收入为25元 / 人日,秋冬季收入为20元 / 人日。该农场种植三种作物:大豆、玉米、小麦,并饲养奶牛和鸡。种作物时不需要专门投资,而饲养每头奶牛需投资800元,每只鸡投资3元。养奶牛时每头需拨出1.5公顷土地种饲料,并占用人工秋冬季为100人日,春夏季为50人日,年净收入900元 / 每头奶牛。养鸡时不占用土地,需人工为每只鸡秋冬季0.6人日,春夏季为0.3人日,年净收入2元 / 每只鸡。农场现有鸡舍允许最多养1500只鸡,牛栏允许最多养200头。三种作物每年需要的人工及收入情况如下表所示: 大豆 玉米 麦子 秋冬季需人日数 春夏季需人日数 年净收入(元/公顷) 20 50 3000 35 75 4100 10 40 4600 试决定该农场的经营方案,使年净收入为最大。 三、已知下表为求解某目标函数为极大化线性规划问题的最终单纯形表,表中54,x x 为松弛变量,问题的约束为 形式(共8分)

大学运筹学课程知识点总结

1.用图解法求解下列线性规划问题,并指出问题具有惟一最优解、无穷多最优解、无界解还是无可行解。 ?? ???≤≤≤≤≤++=8 3105120106max 21212 1x x x x x x z 2.将下述线性规划问题化成标准形式。 (1)?????? ?≥≥-++-≤+-+-=-+-+-+-=无约束 4,03,2,12321422245243min 43214 32143214 321x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x z 解:令z z -=',' '4'44x x x -= ???????≥=-+-++-=+-+-+=-+-+-+-+-=0,,,,,,23214 2222455243'max 6 5''4'43216' '4'43215' '4'4321''4'4321' '4'4321x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x z 3.分别用图解法和单纯形法求解下述线性规划问题,并对照指出单纯形表中的各基可行解对应

图解法中的可行域的哪个顶点。 ??? ??≥≤+≤++=0,825943510max 2 121212 1x x x x x x x x z 解:①图解法: ②单纯形法:将原问题标准化: ??? ??≥=++=+++=0,,,825943510max 4 3214213 212 1x x x x x x x x x x x x z C j 10 5 0 0 θ 对应图解法中的点 C B B b x 1 x 2 x 3 x 4 0 x 3 9 3 4 1 0 3 O 点 0 x 4 8 [5] 2 0 1 8/5 σj 0 10 5 0 0 0 x 3 21/5 0 [14/5] 1 -3/5 3/2 C 点 10 x 1 8/5 1 2/5 0 1/5 4 σj -16 0 1 0 -2 5 x 2 3/2 0 1 5/14 -3/14 B 点 10 x 1 1 1 0 -1/7 2/7 σj 35/2 -5/14 -25/14 最优解为(1,3/2,0,0),最优值Z=35/2。

运筹学期末试题

一、判断题(共计10分,每小题1分,对的打√,错的打X) 1.无孤立点的图一定是连通图。 2.对于线性规划的原问题和其对偶问题,若其中一个有最优解, 另一个也一定有最优解。 3.如果一个线性规划问题有可行解,那么它必有最优解。 4.对偶问题的对偶问题一定是原问题。 5.用单纯形法求解标准形式(求最小值)的线性规划问题时,与 > j σ 对应的变量都可以被选作换入变量。 6.若线性规划的原问题有无穷多个最优解时,其对偶问题也有无穷 多个最优解。 7. 度为0的点称为悬挂点。 8. 表上作业法实质上就是求解运输问题的单纯形法。 9. 一个图G 是树的充分必要条件是边数最少的无孤立点的图。 二、建立下面问题的线性规划模型(8分) 某农场有100公顷土地及15000元资金可用于发展生产。农场劳动力情况为秋冬季3500人日;春夏季4000人日。如劳动力本身用不了时可外出打工,春秋季收入为25元/ 人日,秋冬季收入为20元/ 人日。该农场种植三种作物:大豆、玉米、小麦,并饲养奶牛和鸡。种作物时不需要专门投资,而饲养每头奶牛需投资800元,每只鸡投资3元。 养奶牛时每头需拨出1.5公顷土地种饲料,并占用人工秋冬季为100人日,春夏季为50人日,年净收入900元 / 每头奶牛。养鸡时不占用土地,需人工为每只鸡秋冬季0.6人日,春夏季为0.3人日,年净收入2元 / 每只鸡。农场现有鸡舍允许最多养1500只 三、已知下表为求解某目标函数为极大化线性规划问题的最终单纯形表,表中5 4 ,x x 为松弛变量,问题的约束为?形式(共8分)

(1)写出原线性规划问题;(4分) (2)写出原问题的对偶问题;(3分) (3)直接由上表写出对偶问题的最优解。(1分) 四、用单纯形法解下列线性规划问题(16分) 3212max x x x Z +-= s. t. 3 x 1 + x 2 + x 3 ≤ 60 x 1- x 2 +2 x 3 ≤ 10 x 1+ x 2- x 3 ≤ 20 x 1, x 2 , x 3 ≥0 五、求解下面运输问题。 (18分) 某公司从三个产地A 1、A 2、A 3 将物品运往四个销地B 1、B 2、B 3、B 4,各产地的产量、各销地的销量和各产地运往各销地每件物品的运费如表所示: 六、灵敏度分析(共8分) 线性规划max z = 10x 1 + 6x 2 + 4x 3 s.t. x 1 + x 2 + x 3 ≤ 100 10x 1 +4 x 2 + 5 x 3 ≤ 600 2x 1 +2 x 2 + 6 x 3 ≤ 300 x 1 , x 2 , x 3 ≥ 0 的最优单纯形表如下:

2012--2013运筹学期末考试试题及答案

楚大 2012---2013上学期 经济信息管理及计算机应用系 《运筹学》期末考试试题及答案 班级: 学号 一、单项选择题: 1、在下面的数学模型中,属于线性规划模型的为( A )。 ?????≥-≥-+=0Y ,X 1Y X 2.t .s Y X 3S min .B ?????≥≤+=0Y ,X 3XY . t .s Y X 4S max .A ?? ???≥≤-+=0Y ,X 2Y X .t .s Y X S max .C 22?????≥≥+=0Y ,X 3Y X .t .s XY 2S min .D 2、线性规划问题若有最优解,则一定可以在可行域的 ( A )上 达到。 A .顶点 B .内点 C .外点 D .几何点 3、在线性规划模型中,没有非负约束的变量称为 ( C ) A .多余变量 B .松弛变量 C.自由变量 D .人工变量 4、若线性规划问题的最优解同时在可行解域的两个顶点处达到,那 么该线性规划问题最优解为( C )。 A.两个 B.零个 C.无穷多个 D.有限多个 5、线性规划具有唯一最优解是指( B ) A .最优表中存在常数项为零 B .最优表中非基变量检验数全部非零 C .最优表中存在非基变量的检验数为零 D .可行解集合有界 6、设线性规划的约束条件为

?????≥=++=++0,,422341 421321x x x x x x x x 则基本可行解为( C )。 A .(0, 0, 4, 3) B . (3, 4, 0, 0) C .(2, 0, 1, 0) D . (3, 0, 4, 0) 7、若运输问题已求得最优解,此时所求出的检验数一定是全部 ( D ) A 、小于或等于零 B .大于零 C .小于零 D .大 于或等于零 8、对于m 个发点、n 个收点的运输问题,叙述错误的是( D ) A .该问题的系数矩阵有m ×n 列 B .该问题的系数矩 阵有m+n 行 C .该问题的系数矩阵的秩必为m+n-1 D .该问题的最优解必唯一 9、关于动态规划问题的下列命题中错误的是( A ) A 、动态规划分阶段顺序不同,则结果不同 B 、状态对决策有影响 C 、动态规划中,定义状态时应保证在各个阶段中所做决策的相对独 立性 D 、动态规划的求解过程都可以用列表形式实现 10、若P 为网络G 的一条流量增广链,则P 中所有正向弧都为G 的 ( D )

运筹学部分课后习题解答_1

运筹学部分课后习题解答P47 1.1 用图解法求解线性规划问题 a) 12 12 12 12 min z=23 466 ..424 ,0 x x x x s t x x x x + +≥ ? ? +≥ ? ?≥ ? 解:由图1可知,该问题的可行域为凸集MABCN,且可知线段BA上的点都 为最优解,即该问题有无穷多最优解,这时的最优值为 min 3 z=2303 2 ?+?= P47 1.3 用图解法和单纯形法求解线性规划问题 a) 12 12 12 12 max z=10x5x 349 ..528 ,0 x x s t x x x x + +≤ ? ? +≤ ? ?≥ ? 解:由图1可知,该问题的可行域为凸集OABCO,且可知B点为最优值点, 即 1 12 122 1 349 3 528 2 x x x x x x = ? += ?? ? ?? +== ?? ? ,即最优解为* 3 1, 2 T x ?? = ? ?? 这时的最优值为 max 335 z=1015 22 ?+?=

单纯形法: 原问题化成标准型为 121231241234 max z=10x 5x 349 ..528,,,0x x x s t x x x x x x x +++=?? ++=??≥? j c → 10 5 B C B X b 1x 2x 3x 4x 0 3x 9 3 4 1 0 0 4x 8 [5] 2 0 1 j j C Z - 10 5 0 0 0 3x 21/5 0 [14/5] 1 -3/5 10 1x 8/5 1 2/5 0 1/5 j j C Z - 1 0 - 2 5 2x 3/2 0 1 5/14 -3/14 10 1x 1 1 0 -1/7 2/7 j j C Z - -5/14 -25/14

运筹学课程设计实验报告

运筹学课程设计实验报告

目录 ①线性规划(一) (3) 线性规划(二) (5) ②整数规划(一) (8) 整数规划(二) (9) ③目标规划 (11) ④运输问题(一) (20) 运输问题(二) (22) ⑤指派问题 (24) ⑥图与网络分析 最短路径 (26) 最大流量(一) (28) 最大流量(二) (31) ⑦网络计划(一) (33) 网络计划(二) (34)

(一)线性规划问题: 1.用EXCEL 表求解下面各题,并从求解结果中读出下面要求的各项,明确写出结果。例如:原问题最优解为X*=(4,2)T ① 原问题的最优解(包括决策变量和松弛变量)、最优值; ② 对偶问题的最优解; ③ 目标函数价值系数的变化范围; ④ 右端常数的变化范围。 解: 50 10521≤+x x 1 21≥+x x 42≤x 0 ,21≥x x 2 13max x x z + =

由报告可知,①原问题最优解为产品甲生产2台,产品乙生产4台,原问题有最优值,即总利润最大为14元。 ②对偶问题的最优解为影子价格由灵敏度表可知y*=(0.2,0,1) ③目标函数价值系数的变化范围是灵敏度分析表中的允许的增量和减量,0≤X 甲≤1.5, 2 ≤X乙≤1E+33。

④右端常数的变化范围为40≤bA ≤1E+80, -1E-29≤bB ≤6,0≤bC ≤5 2. ????? ? ?≥≤++≤++≤++++=0 ,,42010132400851030010289.223max 3213213213213 21x x x x x x x x x x x x x x x z (1)求解:① 原问题的最优解(包括决策变量和松弛变量)、最优值; ② 对偶问题的最优解; ③ 目标函数价值系数的变化范围; ④ 右端常数的变化范围。 解:

管理运筹学模拟试题及答案

管理运筹学模拟试题及 答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

四川大学网络教育学院模拟试题( A ) 《管理运筹学》 一、单选题(每题2分,共20分。) 1.目标函数取极小(minZ)的线性规划问题可以转化为目标函数取极大的线性 规划问题求解,原问题的目标函数值等于(C)。 A. maxZ B. max(-Z) C. –max(-Z) 2.下列说法中正确的是(B)。 A.基本解一定是可行解B.基本可行解的每个分量 一定非负 C.若B是基,则B一定是可逆D.非基变量的系数列向量一定是 线性相关的 3.在线性规划模型中,没有非负约束的变量称为( D ) 多余变量 B.松弛变量 C.人工变量 D.自由变量 4. 当满足最优解,且检验数为零的变量的个数大于基变量的个数时, 可求得(A)。 A.多重解B.无解C.正则解 D.退化解 5.对偶单纯型法与标准单纯型法的主要区别是每次迭代的基变量都满 足最优检验但不完全满足( D )。 A.等式约束 B.“≤”型约束 C.“≥”约束 D.非负约束 6. 原问题的第i个约束方程是“=”型,则对偶问题的变量i y是 (B)。 A.多余变量B.自由变量C.松弛变量D.非 负变量 7.在运输方案中出现退化现象,是指数字格的数目( C )。 A.等于m+n B.大于m+n-1 C.小于m+n-1 D.等于m+n-1 8.树T的任意两个顶点间恰好有一条(B)。 A.边B.初等链C.欧拉圈 D.回路 9.若G中不存在流f增流链,则f为G的( B )。 A.最小流 B.最大流 C.最小费用流 D.无法确定 10.对偶单纯型法与标准单纯型法的主要区别是每次迭代的基变量都满 足最优检验但不完全满足(D) A.等式约束B.“≤”型约束C.“≥”型约束 D.非负约束 二、多项选择题(每小题4分,共20分) 1.化一般规划模型为标准型时,可能引入的变量有() A.松弛变量 B.剩余变量 C.非负变量 D.非正变量E.自由变量 2.图解法求解线性规划问题的主要过程有()

运筹学离线作业 (答案)

浙江大学远程教育学院 《运筹学》课程作业 姓名:姜胜超学号:715003322021 年级:15秋学习中心:宁波学习中心————————————————————————————— 第2章 1.某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润, 产品1 产品2 可用的材料数 原材料A 原材料B 原材料C 1 3 2 2 2 30 60 24 单位产品获利40万元50万元 1. 产品利润为P(万元) 则P=40x+50y 作出上述不等式组表示的平面区域,即可行域:

由约束条件可知0ABCD 所在的阴影部分,即为可行域 目标函数P=40x+50y 是以P 为参数,-54 为斜率的一族平行线 y =- 5 4 x +50P (图中红色虚线) 由上图可知,目标函数在经过C 点的时候总利润P 最大 即当目标函数与可行域交与C 点时,函数值最大 即最优解C=(15,7.5),最优值P=40*15+50*7.5=975(万元) 答:当公司安排生产产品1为15件,产品2为7.5件时使工厂获利最大。 2. 某公司计划生产两种产品,已知生产单位产品所需的两种原材料的消耗和人员需要及所 获的利润,如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多?(建立模型,并用图解 产品1 产品2 可用的材料数 原材料A 原材料B 人时 1 0 3 0 2 2 4 12 24 单位产品获利 300万元 500万元 解:设生产产品1为x 件,生产产品2为y 件时,使工厂获利最多 产品利润为P (万元) 则 P=300x+500y 作出上述不等式组表示的平面区域,即可行域:

运筹学课程论文

运筹学案例建模、算法与分析 作者; 日期: 2012年02月29日 摘要: 先是对一个学期的课程学习的总结,然后是分别对“人力资源分配问题”和“最优投资策略问题”的两个案例的分析与建模,并得出其最优方案,以及对案例职场规划的方案设计。 关键词: 运筹学;数学模型;目标函数;人力资源分配;职场规划;最优投资策略。 正文: 记得当初怀着好奇和对数学的兴趣旋律这堂课,转眼一个学期结束了,时间见证了我当初的选择是正确的。在这儿,她让我学到了新的数学解题方法和思维方式;使我对数学的兴趣更加浓厚;当然,她还让我学到了很多有关运筹学方面的很多知识。 在“运筹帷幄-为解决问题提供最佳决策”这堂课上,老师通过“1.资环争夺——运筹学的摇篮;2.追求完美——运筹优化无处不在;3.制胜法宝——运筹学成功应用范例;4.寓理于算——运筹学问题数学模型;5.追求极致——最优决策的特征;6.好谋善断——优化方法设计;7.步步为营——迭代算法特征;8.神机妙算——计算机实现;9.追求效率——提高计算效率;10.永无止境——改善与发展”这十个话题,给我们讲解了运筹学的起源、特点、分支、研究方法、涉及重点领域,对运筹学应用案例的数学模型建立于分析,以及解决运筹学问题的方法和对待运筹学问题的大概思维方式等有关运筹学的各方面知识。总之,在这堂课上我收获许许多多有形或无形的财富,让我受益匪浅。 通过一个学期在老师生动详细的讲解,以及阅读一些有关运筹学的书籍等方式的学习下,我已经掌握了一些对问题进行分析、建模等处理方法。下面是对三个案例的简单分析及处理。

案例1: 人力资源分配问题 “好又美”超市是个建在大学城边上的大型百货商场,每周对收银人员的需求,统计如下表 为了保证收银人员充分休息,收银人员每周工作5天,休息2天。问应如何安排收银人员的工作时间,使得所配收银人员的总费用最小? 解:为了让员工们休息更愉快、方便,可将每位员工的休息时间安排在连续的两天;则可设 i x (i=1,2,3,…,7)表示星期一至日开始休息的人数,依题 意我们可建立如下数学模型: 目标函数:Min Z = 1234567x x x x x x x ++++++ 约束条件: 1234x x x x x ++++≥6 23456 x x x x x ++++≥5 34567 x x x x x ++++≥8 45671x x x x x ++++≥7 56712x x x x x ++++≥10 67123x x x x x ++++≥18 71234 x x x x x ++++≥15 (1,2,3,4,5,6,7) i x N i ∈= 于以上数学模型,通过计算可得: 当:1x = 9;2x = 1;3x = 0;4x = 5;5x = 0;6x = 0;7x =3; 时,Z 取最小值18。 即安排18位收银人员即可供应百货商场收银员需求。 具体人员安排如下: 假设有18位收银人员编号分别为1、2、3、4、…、18,星期六18为收银