2、量子场论中的量子真空概念
2、量子场论中的量子真空概念
现代真空理论实质上是量子的。具体说来,真空的众多新奇物理性质,正是被量子场论逐步的研究所揭示。可见在当今,只有理解量子场论,才有可能深刻而正确地掌握真空概念的物理内涵。量子场论是研究量子场的结构、运动及相互作用规律及其时空特征的物理理论。当今量子场论有阿贝尔的和非阿贝尔两种形式。在量子场论中,研究电磁作用的量子理论,是量子电动力学,属于阿贝尔量子规范场论;研究强作用的量子理论是量子色动力学,研究弱作用和电磁作用统一的量子理论是量子味动力学,两者都属于非阿贝尔量子规范场论。
1.量子电动力学真空
(1)光子真空
不少物理学家认为,量子理论中的真空概念,最早起源于P.狄拉克(Dirac,1902—— 1984)对电子相对论波方程的负能态研究,然而事实并非如此。量子真空的思想源于狄拉克对辐射电磁场量子化的探讨,所以最早的量子真空并非电子真空,而是光子真空。 1927年,狄拉克发表了题为《辐射的发射和吸收的量子理论》论文,标志着量子电动力学的诞生。在这篇文章中,狄拉克用两种不同的方法,研究了原子和电磁辐射场的相互作用问题,可称为微扰方法和波动方法。在微扰方法处理中,光量子被视为一种粒子集合,在这个粒子集合中没有相互作用,粒子以光速运动,并且满足爱因斯坦波色统计。狄拉克在证明哈密顿量能导致辐射和吸收所遵循的爱因斯坦定律时,首次提出和应用了真空思想。
狄拉克假定对于光量子,存在一种零态。在这种态中有无数个光子,但它们都是不可观测到的。这些光子可以从这些零态跃迁到生成可观测到的实光子,即零态的激发;而实光子也可跃迁回到这种零态,成为不可观测到的虚光子,即激发态的消失。这种实光子的产生和湮没图像是狄拉克第一次提出来的。可以看到这正是现今量子电动力学中真空态的概念和光子真空的思想,而电子真空的概念则是在他的这种思想的基础上提出来的。
(2)电子真空
1928年,狄拉克在电子量子理论方面发表了两篇文章。在这两篇论文中,狄拉克讨论了克莱因. 高登(Klein-Gordon)方程解的困难,并提出了著名的电子相对论波方程。利用这个方程来研究氢原子能级分布时,给出氢原子的能级结构,并和当时的实验很好符合。从这个方程还可以自然地导出电自旋为1/2,并且电子自旋的回磁比为轨道角动量回磁比的2倍,使得人们相信,这是一个正确描述电子运动的相对性量子力学波方程。
在1929到1930年期间,狄拉克认识到没有合理的方法,能够避免电子从正能态向负能态的跃迁,才迫使他提出了负能态全部被填满的电子真空图象。这种真空像狄拉克本人想像的那样,是处于最低能态的一部分空间。当我们把所有负能态都填满时,就得到了系统的能量最低态。
狄拉克真空的深远意义,不仅第一次从理论上预言了正电子的存在,更重要的在于第一次提出了真空的一种量子模型,一种没有实粒子存在的空间,这是量子场论思想的萌芽;并且提出了实粒子产生的机制,预示了虚粒子的存在及粒子和场的,为后来量子电动力学的发展迈出了重要的一步。
在这里我们值得强调的一点是,由于狭义相对论和量子力学的初步结合,就得出了在狭义相对论中原有的空空间即一无所有的空间概念是不存在的,因在其中充满了虚电子,即负能量的电子。充满虚电子的空间,称为电子真空。可见狭义相对论和量子力学的结合,不仅革新了狭义相对论的空间概念,而且使原来真空概念的经典性质,跃进到量子真空概念的初级阶段。
(3)真空涨落和真空极化
最早提出量子真空概念是狄拉克,而对真空概念和真空实际效应研究的也是狄拉克。他对这个问题的探索始于1933年。这一年10月,布鲁塞尔(Brussel )召开的第七次索尔维(Solvog)会议上,狄拉克宣读了一篇论文。这篇论文开头写道:最近正电子的发现,又重新复活了旧的负动能的理论,因为到目前为止,实验的发现完全和理论相符。狄拉克建议,人们应当去发现负能态的物理意义。
1934年,狄拉克对真空极化和真空涨落的问题作了详细讨论。接着W.海森堡(Heisenberg,1901---- 1976)和V.魏斯科夫(Weisskopf)对量子电动力学的真空也作了研究。结果表明,真空已不再是一个纯粹的空间,真空荷流密度和场强的涨落,即虚光子的产生和湮没,赋予了真空复杂的结构和性质。他们的研究表明,外电磁场将要感应出荷流涨落,而这些涨落又反过来改变原来的外电磁场,结果使得量子电动力学真空具有极化介质的性质。
2.量子味动力学真空
真空对称自发破缺思想,是人们在超导研究的启发下得到的。1961年,P.南部(Nambu)和G.约纳-莱森奥(Jona-Lasinio )一起发表了《基于和超导相类似的基本粒子的动力学模型》的文章,此项工作把真空对称自发破缺概念引进量子场论,即一个场论的拉氏函数具有某种对称性,而体系的基态却是破缺的。同年J.哥德斯通(Goldstone)类比超导理论提
出了一个定理:如果体系的拉氏函数在某种连续变换下具有不变性,而这种对称性是自发破缺的,那么此时将伴随存在零质量、零自旋的粒子,即哥德斯通玻色子。这个定理称为哥德斯通定理。
然而哥德斯通玻色子是很不理想的,和事实不相一致。最早发现漏洞的是J.许蕴格(Schwinger),他指出定域对称性破缺和整体对称性破缺是不同的。1963年,P.安德孙(Anderson)发表论文,采纳了许蕴格文章的主要线索;他讨论了哥德斯通定理问题,提出超导是对称性破缺的例子,然而却不出现零质量粒子。他还建议如果电磁理论可以避开哥德斯通定理,那么其他定域对称规范理论也一定可以如此;他认为在规范不变理论中,杨-米尔斯(Mills)玻色子和哥德斯通玻色子相互缠结起来,最终将产生静止质量。
最引人注意的是C.希格斯(Higgs)在1964年发表的论文,在文中引进了一个基本标量场,人们后来称为希格斯场,来代替超导理论中的库柏(Cooper)对。为了使希格斯场起到和库柏对同样的作用,假定希格斯场势能取一个特殊的函数形式,在规范理论中它被解释为希格斯场的自作用。这种势使得希格斯场和库柏对流的固有场那样破坏规范不变性,即希格斯场的真空态对称性自发破缺,也就是说希格斯场出现了简并的真空态。
3.量子色动力学真空
我们对量子色动力真空的两个特性,即真空隧通效应和真空相变进行讨论。
(1)真空隧通效应
非阿贝尔(Abel)规范场真空结构的研究,是从对非阿贝尔场方程解进行拓朴分类探讨开始的。较早进行这方面研究的是A.普利雅可夫(Polyakov),他讨论了规范场的赝粒子解。1975年,他和A.拜尔文(Belavin)等人写了一篇题为《杨-米尔斯场的赝粒子解》的文章,进一步发现4维欧氏空间中杨-米尔斯方程的正规解,这种解使得有限作用积分定域极值化,并且讨论了解的拓扑性质。1976年G.特荷夫特(t'Hooft)也研究了同样问题,他把赝粒子称为瞬子。同年C.开伦(Callon)、R.代逊(Dashen)、D.格(Gross)发表论文《规范理论真空的结构》,研究了非阿贝尔规范场的真空结构和性质,发现规范场的拓扑上不同的真空组态间的隧通效应。哈密顿量的对角化,可以导致连续真空态的出现,并分析了真空的结构和性质。他们认为,这些解的物理诠释是含糊不清的,因为它们在时空中是定域化的。在欧几里得规范孤子描述的事件中,拓扑不同的规范真空内有隧通效应,并且这种过程大大改变了真空态的性质。
他们还得出,规范场的真空是theta;真空,其状态是各种绕数n的真空态的线性迭加,各种绕数n的真空态之间的隧通效应是通过规范场的瞬子解而实现的。瞬子解的发现,说明了非阿贝尔规范场具有复杂的真空结构。
(2)真空相变
在1976年开伦等人的论文后部分中,他们讨论了把真空看成是瞬子集合,作为规范场真空的一种方便的几何图像。1978年,他们又发表论文题为《走向强作用的理论》,把真空看作顺磁介质来处理。1979年,开伦对这种思想又进行详尽的研究,肯定了真空相变的存在。
显然可见,量子色动力学的发展,大大促进了人们对真空性质的认识。量子色动力学真空所发现的真空隧通效应、真空相变、真空畴结构等新奇性质,都说明真空类似于介质。这些研究结果揭示出真空是物质的一种特殊形态,它具有各种各样新颖的物理特性。
从上面的材料可以看出量子力学中的真空并非一无所有,它们和光子之间根据现代物理学理论应当有相互作用,可是狭义相对论认为在真空中的光速是不变的,显然存在着矛盾。
量子场论1
量子场论1 课程编号:Y08037D 量子场论 Quantum Fields Theory 开课单位:理学院教学大纲撰写人:冯笙琴课程学分 2.5 课程学时:45 学生层次:硕士研究生课程性质:选修课授课方式:讲授考试方式:考查适用专业:凝聚态物理 教学目标: 课程主要内容: 一、绪论 物理理论的发展和量子场论的建立;组成物质的基本粒子;自然单位、度规与记号; 二、相对论波动方程 广义Lorentz变换;张量;电磁场方程;Klein-Gordon方程;Dirac方程;电子的自旋角动量;Dirac方程的协变性;Dirac方程的平面波解;Dirac方程的解的正交归一性与完备性;二分量中微子理论; 三、经典场论 最小作用量原理与场方程;Noether定理;时空平移与能量、动量守恒定律;时空旋转 变换与角动量守恒定律;第一规范变换与电荷守恒定律; 四、场量子化概述 场量子化的物理基础;二次量子化;场量子化的正则形式; 五、标量场量子化
实标量场量子化;复标量场量子化; ,介子的同位旋; 六、旋量场量子化 经典场;场的量子化和粒子性;协变形式的对易关系;核子的同位旋; 七、矢量场量子化 经典场;场的量子化和粒子性;Lorentz条件;不定度规; 八、Green函数 Green函数的形式定义;标量场的传播函数;电磁场的传播函数;旋量场的传播函数; 九、量子场的相互作用 相互作用的描述;相互作用的分类;电磁相互作用;强相互作用;弱相互作用; 十、散射矩阵和协变微扰论 相互作用图象;量子场论的求解和U矩阵;散射矩阵S和跃迁振幅;S矩阵的化简; 费曼图;动量表象; 十一、微扰论的应用 跃迁几率与反应截面;对自旋(极化)求和与求平均;矩阵的性质和求迹公式;Compton,散射;正、负电子湮没;轫致辐射; 十二、重整化理论 发散困难和重整化思想的引进;闭合回路、真空起伏;自由电子的自能;电子自能部 分;真空极化;顶角部分;重整化一般理论; 十三、规范场
第7章关系数据库规范化理论复习题
第7章关系规范化理论 一、单项选择题 1.关系规范化中的删除操作异常是指①,插入操作异常是指②。 A.不该删除的数据被删除 B.不该插入的数据被插入 C.应该删除的数据未被删除 D.应该插入的数据未被插入 答案:①A ②D 2.设计性能较优的关系模式称为规范化,规范化主要的理论依据是。 A.关系规范化理论 B.关系运算理论 C.关系代数理论 D.数理逻辑 答案:A 3.规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据。根据这个理论,关系数据库中的关系必须满足:其每一属性都是。 A.互不相关的 B.不可分解的 C.长度可变的 D.互相关联的 答案:B 4.关系数据库规范化是为解决关系数据库中问题而引入的。 A.插入、删除和数据冗余 B.提高查询速度 C.减少数据操作的复杂性 D.保证数据的安全性和完整性 答案:A 5.规范化过程主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常,删除异常以及的缺陷。 A.数据的不一致性 B.结构不合理 C.冗余度大 D.数据丢失 答案:C 6.当关系模式R(A,B)已属于3NF,下列说法中是正确的。 A.它一定消除了插入和删除异常 B.仍存在一定的插入和删除异常 C.一定属于BCNF D.A和C都是 答案:B 7. 关系模式1NF是指_________。 A. 不存在传递依赖现象 B. 不存在部分依赖现象
C.不存在非主属性 D. 不存在组合属性 答案:D 8. 关系模式中2NF是指_______。 A.满足1NF且不存在非主属性对关键字的传递依赖现象 B.满足1NF且不存在非主属性对关键字部分依赖现象 C.满足1NF且不存在非主属性 D.满足1NF且不存在组合属性 答案:B 9. 关系模式中3NF是指___________。 A.满足2NF且不存在非主属性对关键字的传递依赖现象 B.满足2NF且不存在非主属性对关键字部分依赖现象 C.满足2NF且不存在非主属性 D.满足2NF且不存在组合属性 答案:A 10.关系模型中的关系模式至少是。 A.1NF B.2NF C.3NF D.BCNF 答案:A 11.关系模式中,满足2NF的模式,。 A.可能是1NF B.必定是1NF C.必定是3NF D.必定是BCNF 答案:B 12.X→Y为平凡函数依赖是指__________。 A.X 第一章预备知识 §1 粒子和场 以现有的实验水平,确认能够以自由状态存在的各种最小物质,统称为粒子。电子、光子、中子、质子等是最早认识的一批粒子,陆续发现了大量的粒子、介子和共振态,粒子的数目达数百种,它们是物质存在的一种形式。 场是物质存在的另一种形式,这种形式主要特征在于场是弥散于全空间的,全空间充满着各种不同的场,它们互相渗透和相互作用着。按量子场论观点,每一种粒子对应一种场,场的激发表现为粒子的出现,不同激发态表现为粒子的数目和状态不同,场的退激发,表现为粒子的湮沒。场的相互作用可以引起激发态的改变,表现为粒子的各种反应过程,也就是说场是物质存在的更基本的形式,粒子只是场处于激发态时的表现。 1. 四种相互作用 目前已确定的粒子之间的相互作用有四种,即在经典物理中人们早已认识到了的引力相互作用和电磁相互作用,以及在原子核物理的研究中才逐步了解的强相互作用和弱相互作用。四种相互作用的比较见表 电磁相互作用的强度是以精确结构常数 2 3 1 7.297310 4137.036 e c α π - ===? h 来 表征的,可以同时参与四种相互作用的粒子(例如质子p)为代表,通过典型的反应过程的比较研究,确定各种作用强度的大小。 2. 粒子的属性 不同粒子有不同的内禀属性,这些属性不因粒子产生的来源和运动状态而改变。 最重要的属性有: 质量m ,粒子的质量是指静止质量,以能量为单位,它和能量E 和动量→ P 的关系为42222c m c p E =- 电量Q ,粒子的电荷是量子化的,电荷的最小单位是质子的电荷。 自旋S ,粒子的自旋为整数或半整数,如π介子的自旋为0,电子的自旋为1/2 ,矢量介子的自旋为1。 平均寿命τ,粒子从产生到衰变为其它粒子所经历的时间称为粒子的寿命。由于粒子的寿命不是完全确定值,具一定的几率分布,如果0N 个相同粒子进行衰变,经过时间t 后还剩下N 个,则t e N N τ 10-=,式中τ即为粒子的平均寿命。 磁矩μ,指粒子的自旋磁矩μ。它与粒子的自旋S 满足关系:S m e g 2=μ,式中e 是粒子电荷,m 为粒子质量,g 是数量因子。 宇称P ,描述粒子在空间反演下的性质的一个量子数。若在空间反演下)(x x ? ?-→,若粒子的态函数改变符号,此粒子具奇宇称(P =-1)。若态函数保持不变,粒子具偶宇称(P=1)。 粒子的性质,可查阅有关资料。例如:Particle Data Group 编的 Review of Particle Physics , 刊登于Plys .Lett . B592 (2004)。 3. 粒子的分类 可按多种方式对粒子分类。 按参与相互作用的性质,可分为三类: (a ) 强子, 既参与强相互作用,也参与弱相互作用。已发现的粒子大多数 是强子,包括重子,介子。 (b ) 轻子,不参与强相互作用的粒子,有的参与电磁作用和弱作用,如电 子和μ 子,有的只参与弱作用。 (c ) 规范玻色子,传递作用力的粒子,如γ ,-+W W ,,0Z 。 按轻子——夸克层次可分三类: 按强子夸克结构理论,强子不是“基本”粒子,强子是复合粒子,是若干个夸克构成的复合体,夸克是构成强子的组元粒子。夸克有6种:上夸克(u ),下夸克(d ),奇异夸克(s ),粲夸克(c ),底夸克(b )和顶夸克(t )。按Gell_Mann & Zweig 理论,夸克带有分数电荷,理论上称有“六味”夸克,其所带电荷如下表: 研究生院物理科学学院研究生培养方案 为了进一步加强研究生培养工作,规范和优化研究生培养过程,提升研究生培养质量,以适应国家战略和社会需求,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,并根据研究生院直属院系学科特点,特制定培养方案总则,本方案适用于研究生院直属院系科学学位研究生。 一、培养目标 培养德智体全面发展、具有坚定的社会主义信念、爱国主义精神和社会责任感,具有进取、创新、协作、唯实的科研道德,具备严谨认真的科学态度,理论联系实际的工作作风的科学研究或专门技术领域的高级专业人才。 二、学科及研究方向 (0702)物理 (070201)理论物理 1. 基本粒子理论 2. 量子场论、弦论及数学物理 3. 粒子宇宙学 4. 原子分子物理 5. 凝聚态理论 6.统计物理、非线性动力学及复杂系统理论 7.天体物理 8.生物物理 (070202)粒子物理与原子核物理 1.粒子物理 2.原子核物理 3.核技术及应用 4.加速器物理 (070203)原子与分子物理 1.原子分子激发、电离和解离的实验和理论研究 2、天体物理、等离子体中的原子分子过程; 3、量子物理与量子信息、 (070205)凝聚态物理 1.凝聚态理论物理 2.凝聚态实验物理 3.原子分子物理 4.量子物理和量子信息理论 (0801)力学 (070102)固体力学 1.冲击动力学 2.弹塑性力学 3.非线性动力学 4.结构动力学 (080103)流体力学 1. 生物流体力学 2. 空气动力学与气动热力学 3. 电磁流体力学 4. 流动稳定性及湍流 5. 非定常流与涡运动 6. 计算流体力学 7. 实验流体力学 8. 环境流体力学 一、量子力学及其意义和作用 量子力学:是研究微观粒子运动、变化基本规律的科学。 由于宏观物质全部是由微观物质组成的,宏观世界全部建立在微观世界之上,量子力学便无处不在、普遍适用。“整个世界是量子力学的!” 物理学四大力学(理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学)之一。 自从量子理论诞生以来(1900年12月14日),它的发展和应用一直广泛深刻地影响、促进和触发人类物质文明的大飞跃。例如,可以把所有学科名称前面冠以“量子”————quantum二字,就会发现:已经形成或将要形成一门新的理论、新的学科。 光学—量子光学化学—量子化学 电子学—量子电子学生物学—量子生物学 电动力学—量子电动力学宇宙学—量子宇宙学 统计力学—量子统计力学网络—量子网络 经典场论—量子场论信息论—量子信息论 计算机—量子计算机 就连投机家所罗斯的基金会也时髦的冠以“量子”二字:“量子基金会”一百年(1901—2002)来总共颁发Nobel Prize 96 次(其中1916,1931,1934,1940,1941,1942共6年未颁奖)单就物理奖而言:直接由量子理论得奖或与量子理论密切相关而得奖的次数有57 次(直接由量子理论得奖25次 量子力学自20世纪20年代创立以来,直到现在,已逐步成为核物理、粒子物理、凝聚态物理、超流和超导物理、半导体物理、激光物理等众多物理分支学科的共同理论基础。自20世纪80年代以来,量子力学又有很大发展:量子信息科学(量子计算、量子通信)目前,它正在向材料科学、化学、生物学、信息科学、计算机科学大规模渗透。不久的将来它将会成为整个近代科学共同的理论基础。国家中长期科学技术发展规划:量子调控计划二、历史的回顾 19世纪末,一些物理学家认为:辉煌的物理学大厦已经建成! Kelvin勋爵:物理学的天空上漂浮着两朵乌云: 麦克尔逊—莫雷实验相对论 黑体辐射的“紫外灾难”量子力学 经典物理、近代物理 相对论:平地起高楼,伟大的头脑 量子力学:一点一滴的积累,Plank, Einstein, Bohr, Heisenberg, Born, Pauli, de Broglie, Schrodinger, Dirac 领袖:Niels Bohr, 哥本哈根学派 2、量子场论中的量子真空概念 现代真空理论实质上是量子的。具体说来,真空的众多新奇物理性质,正是被量子场论逐步的研究所揭示。可见在当今,只有理解量子场论,才有可能深刻而正确地掌握真空概念的物理内涵。量子场论是研究量子场的结构、运动及相互作用规律及其时空特征的物理理论。当今量子场论有阿贝尔的和非阿贝尔两种形式。在量子场论中,研究电磁作用的量子理论,是量子电动力学,属于阿贝尔量子规范场论;研究强作用的量子理论是量子色动力学,研究弱作用和电磁作用统一的量子理论是量子味动力学,两者都属于非阿贝尔量子规范场论。 1.量子电动力学真空 (1)光子真空 不少物理学家认为,量子理论中的真空概念,最早起源于P.狄拉克(Dirac,1902—— 1984)对电子相对论波方程的负能态研究,然而事实并非如此。量子真空的思想源于狄拉克对辐射电磁场量子化的探讨,所以最早的量子真空并非电子真空,而是光子真空。 1927年,狄拉克发表了题为《辐射的发射和吸收的量子理论》论文,标志着量子电动力学的诞生。在这篇文章中,狄拉克用两种不同的方法,研究了原子和电磁辐射场的相互作用问题,可称为微扰方法和波动方法。在微扰方法处理中,光量子被视为一种粒子集合,在这个粒子集合中没有相互作用,粒子以光速运动,并且满足爱因斯坦波色统计。狄拉克在证明哈密顿量能导致辐射和吸收所遵循的爱因斯坦定律时,首次提出和应用了真空思想。 狄拉克假定对于光量子,存在一种零态。在这种态中有无数个光子,但它们都是不可观测到的。这些光子可以从这些零态跃迁到生成可观测到的实光子,即零态的激发;而实光子也可跃迁回到这种零态,成为不可观测到的虚光子,即激发态的消失。这种实光子的产生和湮没图像是狄拉克第一次提出来的。可以看到这正是现今量子电动力学中真空态的概念和光子真空的思想,而电子真空的概念则是在他的这种思想的基础上提出来的。 (2)电子真空 1928年,狄拉克在电子量子理论方面发表了两篇文章。在这两篇论文中,狄拉克讨论了克莱因. 高登(Klein-Gordon)方程解的困难,并提出了著名的电子相对论波方程。利用这个方程来研究氢原子能级分布时,给出氢原子的能级结构,并和当时的实验很好符合。从这个方程还可以自然地导出电自旋为1/2,并且电子自旋的回磁比为轨道角动量回磁比的2倍,使得人们相信,这是一个正确描述电子运动的相对性量子力学波方程。 规范化理论习题1. 解释下列名词: 函数依赖、部分函数依赖、完全函数依赖、传递函数依赖、候选关键字、主关键字、全关键字、1NF、2NF、3NF、BCNF、多值依赖、4NF、连接依赖、5NF、最小函数依赖集、无损分解 函数依赖:FD(function dependency),设有关系模式R(U),X,Y是U的子集, r是R的任一具体关系,如果对r的任意两个元组t1,t2,由t1[X]=t2[X]导致t1[Y]=t2[Y], 则称X函数决定Y,或Y函数依赖于X,记为X→Y。X→Y为模式R的一个函数依赖。 部分函数依赖:即局部依赖,对于一个函数依赖W→A,如果存在X W(X包含于W)有X→A成立,那么称W→A是局部依赖,否则称W→A为完全依赖。 完全函数依赖:见上。 传递函数依赖:在关系模式中,如果Y→X,X→A,且X Y(X不决定Y), A X(A不属于X),那么称Y→A是传递依赖。 候 选关键字:设K 为关主关键字:若关系模式R有多个候选码,则选定其中一个作为主关键字 (Primary Key),有时也称作为主码。 全关键字:若关系模式R整个属性组都是码,称为全关键字(All Key)或全码。 1NF:第一范式。如果关系模式R的所有属性的值域中每一个值都是不可再分解的值, 则称R是属于第一范式模式。如果某个数据库模式都是第一范式的,则称该数据库存模式属于第一范式的数据库模式。第一范式的模式要求属性值不可 再分裂成更小部分,即属性项不能是属性组合和组属性组成。 2NF:第二范式。如果关系模式R为第一范式,并且R中每一个非主属性完全函数依赖于R的某个候选键,则称是第二范式模式;如果某个数据库模式中每个关系模式都是第二范式的,则称该数据库模式属于第二范式的数据库模式。 (注:如果A是关系模式R的候选键的一个属性,则称A是R的主属性,否则称A是R 的非主属性。) 。 3NF:第三范式。如果关系模式R是第二范式,且每个非主属性都不传递依赖于R的候选键,则称R是第三范式的模式。如果某个数据库模式中的每个关系模式都是第三范式,则称为3NF的数据库模式。 BCNF:BC范式。如果关系模式R是第一范式,且每个属性都不传递依赖于R 的候选键,那么称R是BCNF的模式。 多值依赖:设R(U)是属性集U上的一个关系模式,X,Y,Z是U的子集,并且Z=U-X-Y, 用x,y,z分别代表属性集X,Y,Z的值,只要r是R的关系,r中存在元组(x,y1,z1)和(x,y2,z2)时,就也存在元组(x,y1,z2)和(x,y2,z1),那么称多值依赖(MultiValued Dependency MVD) X→→Y在关系模式R中成立。 4NF:第四范式。设R是一个关系模式,D是R上的多值依赖集合。如果D中成立非平凡多值依赖X→→Y时, X必是R的超键,那么称R是第四范式的模式。 连接依赖:关系模式R(U)中,U是全体属性集,X,Y,…,Z是U的子集,当且仅当R是由其在X,Y,…,Z上投影的自然连接组成时,称R满足对X,Y,…,Z的连接依赖。记为JD(X,Y,…,Z)。 5NF:关于模式R中,当且仅当R中每个连接依赖均为R的候选码所蕴涵时,称R属于5NF。 量子场论 1、书名:量子场论第2版 书名(英文):Quantum Field Theory 2nd ed. 作/译者:L. H. Ryder 定价:89.00 现价:89.00 ISBN:978-7-5062-6644-4 本书是一本非常好的量子场论的入门书,虽然作者本是为不了解量子场论知识的基本粒子物理学专业的学生撰写的,但理论物理学领域的高年级大学生和低年级研究生都是能够阅读的。书中给出了量子场论的概念和方法的最新介绍,1985年第1版出版后,受到了大家的好评,这第2版在初版的基础上作了补充,增加了“超对称”一章。目次:粒子物理学概要;单粒子相对论波方程;拉格朗日表述,对称和规范场;正则量子化和粒子解释;路径积分和量子力学;路径积分量子化和费恩曼规则:标量场和旋量场;路径积分量子化:规范场;自发对称破缺和Weinberg角。 2、书名:量子场论导论 书名(英文):An Introduction to Quantum Theory 作/译者:M.E.Peskin, D.V.Schroeder 定价:79.00 现价:79.00 ISBN:978-7-5062-7294-0 本书是一部曾被美国许多大学选用的研究生教材,并受到普遍好评。与同类教材相比,该书的内容非常丰富。全书分三个部分。第一部分集中介绍场的正则量子化方法。量子电动力学和费曼图。第三部分是关于非阿贝尔规范场的详细讨论。而第二部分是在这两个部分之间搭建的一个桥梁,着重阐述泛函方法、重整化和重整化群以及临界指数等问题。作者从教学角度对于这三个部分的安排提出了详细的建议。鉴于作者的背景,这三个部分的全部内容是针对粒子物理专业研究生的需要而编排的。对于凝聚态和实验物理专业的研究生,作者建议可以把后两部分合并而舍弃用星号标记的章节即可。 作为一本教科书,作者很注重使其易读易懂和富于启发性,公式的推导和例题的分析尽可能地详尽。每一章都给出了几个习题,它们的总量虽然不大,但每个题目都经过了精心挑选,使其对深入理解课程内容和应用其解决实际问题有实质性的帮助。 我们相信,这本书不仅对于量子场论的教学(特别是双语教学)很有实际的应用价值,对于相关专业的科研人员也是一本很好的参考书。 3、书名:量子场论第1卷 书名(英文):The Quantum Theory of Fields Vol. 1 作/译者:S. Weinberg 定价:108.00 现价:108.00 ISBN:978-7-5062-6637-6 本书由诺贝尔物理学奖得主S.Weinberg教授撰写,是量子场论领域最具权威性的一套书,也是这一领域最优秀的一部研究生教材。本书给出了量子场论的最新的 第5章关系数据库规范化理论 1. 理解并给出下列术语的定义:函数依赖、部分函数依赖、完全函数依赖、传 递依赖、超键、候选键、主键、外键、全键、1NF、2NF、3NF、BCNF、多值依赖、4NF、连接依赖、5NF。 2. 设关系模式R有n个属性,在模式R上可能成立的函数依赖有多少个?其中 平凡的函数依赖有多少个?非平凡函数依赖有多少个? 3. 设有关系模式R(ABCD),F是R上成立的函数依赖之集,F={AB→CD,A→D}。 (1) 说明R不是2NF模式的理由。 (2) 将R分解成2NF模式集。 4. 设有关系模式R(ABC),F是R上成立的函数依赖之集,F={C→B,B→A}。 (1) 说明R不是3NF模式的理由。 (2) 将R分解成3NF模式集。 5. 设有关系模式: R(职工名,项目名,工资,部门名,部门经理)。 如果规定每个职工可参加多个项目,各领一份工资;每个项目只属于一个部门管理;每个部门只有一名经理。 (1) 写出关系模式R的函数依赖集合与关键码。 (2) 说明R不是2NF模式的理由,并把R分解成2NF模式集。 (3) 进而把R分解为3NF模式集,并说明理由。 6.现在要建立关于系、学生、班级、学会诸信息的一个关系数据库。语义为:一个系有若干专业,每个专业每年只招一个班,每个班有若干学生,一个系的学生住在同一个宿舍区,每个学生可参加若干学会,每个学会有若干学生。 描述学生的属性有:学号、姓名、出生日期、系名、班号、宿舍区; 描述班级的属性有:班号、专业名、系名、人数、入校年份; 描述系的属性有:系名、系号、系办地点、人数; 描述学会的属性有:学会名、成立年份、地点、人数、学生参加某回有一个入会年份。 1)请写出关系模式。 2)写出每个关系模式的最小函数依赖集,指出是否存在传递依赖。在函数依赖左部是多属性的情况下,讨论函数依赖是完全依赖,还是部分函数依赖。 3)指出各个关系模式的侯选关键字、外部关键字,以及有没有全关键字. 7.设关系模式R(A,B,C,D,E,F),函数依赖集F={A→C,C→A,B→AC,D→AC,BD→A}. 1)求出R的侯选码。 2)求出F的最小函数依赖集。 3)将R分解为3NF,使其既具有无损连接性又具有函数依赖保持性。 8.设关系模式R〈A,B,C,D,E,F〉,函数依赖集F={AB→E,AC→F,AD→B,B→C,C→D}。 1)证明AB、AC、AD均是候选关键字。 2)证明主属性C部分依赖于关键字AB,传递依赖于AD。同时证明主属性D 部分依赖于关键字AC,传递依赖于关键字AB。 9.设关系模式R〈A,B,C,D,E,F〉,函数依赖集F={AB→E,BC→D,BE→C,CD→B,CE→AF,CF→BD,C→A,D→EF},求F的最小函数依赖集。 10.判断下面的关系模式是不是BCNF,为什么? 1)任何一个二元关系。 2)关系模式选课(学号,课程号,成绩),函数依赖集F={(学号,课程号)→成绩}。 3)关系模式R(A,B,C,D,E,F),函数依赖集F={A→B,C→F,E→A,CE→A},将R分解为p={ABE,CDEF}。判断p是否是无损连接。 11.设关系模式R{B,O,I,S,Q,D},函数依赖集F={S→D,I→S,IS→Q,B →Q}。 1)找出R的主码。 2)把R分解为BCNF,且具有无损连接性。 物理学硕士研究生培养方案 (学科代码:0702 ) 一、培养目标 本学科培养的硕士研究生应是热爱祖国、崇尚科学,能自觉遵守学术道德和学术规范,学风严谨、踏实勤奋、积极进取,身心健康,有良好的团队协作能力;具备扎实的理论基础知识和熟练的数理推演能力,具备实验研究的设计和操作技能,并有一定的创新能力,熟练使用一门外语,有及时了解本专业前沿动态的能力;初步具有独立从事和物理学科相关专业的教学、科研和管理等方面的专业人才。 二、学科专业 1. 理论物理(070201) 2. 原子和分子物理(070203) 3. 等离子体物理(070204) 4. 凝聚态物理(070205) 5. 光学(070207) 三、学习年限及应修学分 全日制硕士研究生的学习年限一般为3年。在完成培养要求的前提下,对少数学业优秀、科研成果突出的硕士生,可推荐提前攻读博士学位或允许申请提前毕业,提前毕业期一般不超过1年。如确需延长学习年限的,延长期一般不超过1年。 各专业的硕士研究生应至少须修满35学分,其中课程学习32学分,实践环节3学分。 四、课程设置及考核方式(具体见本学科课程设置和教学计划表) 五、培养方式 依据本学科理论物理、原子和分子物理、等离子体物理、凝聚态物理以及光学等专业特点,硕士研究生的主要培养环节由学院隶属的各研究所统筹安排,按导师及指导小组制定的具体培养计划执行。基础理论课的教学采取教师讲授为主的方式进行,通过测试取得学分;专业课及专业选修课的教学采取教师讲授和小组讨论相接合的方式进行,通过测试(或考查)取得学分;实践教学环节中的科研实践要求研究生除参加研究小组、研究所乃至学院例行的学术讨论会外,还要求每个研究生在不同场合至少分别各作一次文献综述报 量子力学思考题 1、以下说法是否正确: (1)量子力学适用于微观体系,而经典力学适用于宏观体系; (2)量子力学适用于 不能忽略的体系,而经典力学适用于 可以忽略的体系。 解答:(1)量子力学是比经典力学更为普遍的理论体系,它可以包容整个经典力学体系。 (2)对于宏观体系或 可以忽略的体系,并非量子力学不能适用,而是量子力学实际上已 经过渡到经典力学,二者相吻合了。 2、微观粒子的状态用波函数完全描述,这里“完全”的含义是什么 解答:按着波函数的统计解释,波函数统计性的描述了体系的量子态。如已知单粒子(不考虑自旋)波函数)(r ψ,则不仅可以确定粒子的位置概率分布,而且如粒子的动量、能量等其他力学量的概率分布也均可通过)(r ψ而完全确定。由于量子理论和经典理论不同,它一般只能预言测量的统计结果,而只要已知体系的波函数,便可由它获得该体系的一切可能物理信息。从这个意义上说,有关体系的全部信息显然已包含在波函数中,所以说微观粒子的状态用波函数完全描述,并把波函数称为态函数。 3、以微观粒子的双缝干涉实验为例,说明态的叠加原理。 解答:设1ψ和2ψ是分别打开左边和右边狭缝时的波函数,当两个缝同时打开时,实验说明到达屏上粒子的波函数由1ψ和2ψ的线性叠加2211ψψψc c +=来表示,可见态的叠加不是概率相加,而是波函数的叠加,屏上粒子位置的概率分布由222112 ψψψ c c +=确定,2 ψ中 出现有1ψ和2ψ的干涉项]Re[2* 21* 21ψψc c ,1c 和2c 的模对相对相位对概率分布具有重要作用。 — 4、量子态的叠加原理常被表述为:“如果1ψ和2ψ是体系的可能态,则它们的线性叠加 2211ψψψc c +=也是体系的一个可能态”。 (1)是否可能出现)()()()(),(2211x t c x t c t x ψψψ+=; (2)对其中的1c 与2c 是任意与r 无关的复数,但可能是时间t 的函数。这种理解正确吗 解答:(1)可能,这时)(1t c 与)(2t c 按薛定谔方程的要求随时间变化。 关系数据库规范化理论常见试题及答案 1.关系规范化中的操作异常有哪些?它是由什么引起的?解决的办法是什么? 答:关系规范化中的操作异常有插入异常、更新异常和删除异常,这些异常是由于关系中存在不好的函数依赖关系引起的。消除不良函数依赖的办法是进行模式分解,即将一个关系模式分解为多个关系模式。 2.第一范式、第二范式和第三范式的关系的定义是什么? 答:不包含非原子项属性的关系就是第一范式的关系;对于第一范式的关系,如果此关系中的每个非主属性都完全函数依赖于主键,则此关系属于第二范式;对于第二范式的关系,如果所有的非主属性都不传递依赖于主键,则此关系就是第三范式的。 3.什么是部分依赖?什么是传递依赖?请举例说明。 答:部分依赖关系是指某个属性只由构成主键的部分列决定,而和另一些列无关。例如对关系:学生选课(学号,姓名,课程号,成绩),此关系的主键是(学号,课程号),而“姓名”列只由“学号”决定,与“课程号”无关,这就是部分依赖关系。 传递依赖指的是某个非主键属性是由另一个非主键属性决定的,而这个非主键属性再由主键决定。例如对关系:学生(学号、姓名、所在系,系主任),此关系的主键为(学号),而“系主任”由“所在系”决定,“所在系”又由“学号”决定,因此“系主任” 对“学号”是传递依赖关系。 4.第三范式的表是否一定不包含部分依赖关系? 答:是的。 5.对于主键只由一个属性组成的关系,如果它是第一范式关系,则它是否一定也是第二范式关系?答:是的。因为如果一个关系的主键只由一个属性组成,则此关系中一定不会存在部分依赖关系。 6.设有关系模式:学生修课管理(学号,姓名,所在系,性别,课程号,课程名,学分,成绩)。设一名学生可以选修多门课程,一门课程可以被多名学生选修。一名学生有唯一的所在系,每门课程有唯一的课程名和学分。请指出此关系模式的候选键,判断此关系模式是第几范式的;若不是第三范式的,请将其规范化为第三范式关系模式,并指出分解后的每个关系模式的主键和外键。 答:候选键为:(学号,课程号),它也是此关系模式的主键。由于存在函数依赖:学号→姓名,课程号→课程名 因此,存在非主属性对主键的部分函数依赖关系,因此它不是第二范式的表。分解如下:学生表(学号,姓名,所在系,性别),主键为“学号”,已属于第三范式。 课程表(课程号,课程名,学分),主键为“课程号”,已属于第三范式。 选课表(学号,课程号,成绩),主键为(学号,课程号),已属于第三范式 7.设有关系模式:学生表(学号,姓名,所在系,班号,班主任,系主任),其语义为:一名学生只在一个系的一个班学习,一个系只有一名系主任,一个班只有一名班主任,一个系可以有多个班。请指出此关系模式的候选键,判断此关系模式是第几范式的;若不是第三范式的,请将其规范化为第三范式关系模式,并指出分解后的每个关系模式的主键和外键。 一、概念题:(共20分,每小题4分) 1、何为束缚态? 2、当体系处于归一化波函数ψ(,)?r t 所描述的状态时,简述在ψ(,)? r t 状态中测量力学量F 的可能 值及其几率的方法。 3、设粒子在位置表象中处于态),(t r ? ψ,采用Dirac 符号时,若将 ψ(,)?r t 改写为ψ(,)? r t 有何不 妥?采用Dirac 符号时,位置表象中的波函数应如何表示? 4、简述定态微扰理论。 5、Stern —Gerlach 实验证实了什么? 一、20分,每小题4分,主要考察量子力学基本概念以及基本思想。 1. 束缚态: 无限远处为零的波函数所描述的状态。能量小于势垒高度,粒子被约束在有限的空间内运动。 2. 首先求解力学量F 对应算符的本征方程:λλλφφφλφ==F F n n n ??,然后将()t r ,? ?按F 的本征态展开: ()?∑+=λφφ?λλd c c t r n n n ,? ,则F 的可能值为λλλλ,,,,n 21???,n F λ=的几率为2 n c ,F 在λλλd +~范围内 的几率为λλd c 2 3. Dirac 符号是不涉及任何表象的抽象符号。位置表象中的波函数应表示为?r ? 。 4. 求解定态薛定谔方程ψψE H =∧ 时,若可以把不显含时间的∧ H 分为大、小两部分∧ ∧ ∧ '+=H H H ) (0, 其中(1)∧ ) (H 0的本征值) (n E 0和本征函数)(n 0ψ 是可以精确求解的,或已有确定的结果)(n )(n )(n ) (E H 0000ψ ψ =∧,(2)∧ 'H 很小,称 为加在∧ ) (H 0上的微扰,则可以利用) (n 0ψ和) (n E 0构造出ψ和E 。 5. Gerlack Stein -实验证明了电子自旋的存在。 一、概念题:(共20分,每小题4分) 1、一个物理体系存在束缚态的条件是什么? 2、两个对易的力学量是否一定同时确定?为什么? 3、测不准关系是否与表象有关? 4、在简并定态微扰论中,如?()H 0的某一能级)0(n E ,对应f 个正交归一本征函数i φ(i =1,2,…,f ),为什么一般地i φ不能直接作为()H H H '+=???0的零级近似波函数? 5、在自旋态χ12 ()s z 中,?S x 和?S y 的测不准关系(?)(?)??S S x y 22?是多少? 一、20分,每小题4分,主要考察量子力学基本概念以及基本思想。 1、条件:①能量比无穷远处的势小;②能级满足的方程至少有一个解。 2、不一定,只有在它们共同的本征态下才能同时确定。 3、无关。 4、因为作为零级近似的波函数必须保证()()()()()()()()011 1 00E H E H n n n n ??φφ--=-有解。 5、16 4η。 一、概念题:(共20分,每小题4分) 1、在定态问题中,不同能量所对应的态的迭加是否为定态Schrodinger &&方程的解?同一能量对 第四章关系数据库规范化理论 一个关系数据库模式由一组关系模式组成,一个关系模式由一组属性名组成。关系数据库设计,就是如何把已给定的相互关联的一组属性名分组,并把每一组属性名组成关系的问题。然而,属性的分组不是唯一的,不同的分组对应着不同的数据库应用系统,它们的效率往往相差很远。 为了使数据库设计合理可靠,简单实用,长期以来,形成了关系数据库设计的理论——规范化理论。 4.1 关系规范化的作用 规范化,就是用形式更为简洁,结构更加规范的关系模式取代原有关系模式的过程。 如果将两个或两个以上实体的数据存放在一个表里,就会出现下列三个问题:?数据冗余度大 ?插入异常 ?删除异常 所谓数据冗余,就是相同数据在数据库中多次重复存放的现象。数据冗余不仅会浪费存储空间,而且可能造成数据的不一致性。 插入异常是指,当在不规范的数据表中插入数据时,由于实体完整性约束要求主码不能为空的限制,而使有用数据无法插入的情况。 删除异常是指,当不规范的数据表中某条需要删除的元组中包含有一部分有用数据时,就会出现删除困难。 (以P98工资表为例) 解决上述三个问题的方法,就是将不规范的关系分解成为多个关系,使得每个关系中只包含一个实体的数据。 (讲例子解) 当然,改进后的关系模式也存在另一问题,当查询职工工资时需要将两个关系连接后方能查询,而关系连接的代价也是很大的。 那么,什么样的关系需要分解?分解关系模式的理论依据又是什么?分解完后能否完全消除上述三个问题?回答这些问题需要理论指导。下面,将加以讨论: 4.2 函数依赖 4.2.1属性间关系 实体间的联系有两类:一类是实体与实体之间联系;另一类是实体内部各属性间的联系。 量子力学基本原理 量子力学的基本原理包括量子态的概念,运动方程、理论概念和观测物理量之间的对应规则和物理原理。 状态函数 物理体系的状态由状态函数表示,状态函数的任意线性叠加仍然代表体系的一种可能状态。状态随时间的变化遵循一个线性微分方程,该方程预言体系的行为,物理量由满足一定条件的、代表某种运算的算符表示;测量处于某一状态的物理体系的某一物理量的操作,对应于代表该量的算符对其状态函数的作用;测量的可能取值由该算符的本征方程决定,测量的期望值由一个包含该算符的积分方程计算。(一般而言,量子力学并不对一次观测确定地预言一个单独的结果。取而代之,它预言一组可能发生的不同结果,并告诉我们每个结果出现的概率。也就是说,如果我们对大量类似的系统作同样地测量,每一个系统以同样的方式起始,我们将会找到测量的结果为A出现一定的次数,为B出现另一不同的次数等等。人们可以预言结果为A或B的出现的次数的近似值,但不能对个别测量的特定结果做出预言。)状态函数的模平方代表作为其变量的物理量出现的几率。根据这些基本原理并附以其他必要的假设,量子力学可以解释原子和亚原子的各种现象。 根据狄拉克符号表示,状态函数,用<Ψ|和|Ψ>表示,状态函数的概率密度用ρ=<Ψ|Ψ>表示,其概率流密度用(?/2mi)(Ψ*▽Ψ-Ψ▽Ψ*)表示,其概率为概率密度的空间积分。 状态函数可以表示为展开在正交空间集里的态矢比如 ,其中|i>为彼此正交的空间基矢, 为狄拉克函数,满足正交归一性质。态函数满足薛定谔波动方程, ,分离变数后就能得到不显含时状态下的演化方程 ,En是能量本征值,H是哈密顿算子。 于是经典物理量的量子化问题就归结为薛定谔波动方程的求解问题。 第四章关系数据库设计理论练习题 一、选择题 1、关系规范化中的删除操作异常是指 A、不该删除的数据被删除. B、不该插入的数据被插入; C、应该删除的数据未被删除; D、应该插入的数据未被插入. 2、关系数据库规范化是为解决关系数据库中()问题而引入的。 A、插入异常、删除异常和数据冗余; B、提高查询速度; C、减少数据操作的复杂性; D、保证数据的安全性和完整性。 3、假设关系模式R(A,B)属于3NF,下列说法中()是正确的。 A、R一定消除了插入和删除异常; B、R仍可能存在一定的插入和删除异常; C、R一定属于BCNF; D、A和C都是. 4、关系模式的分解 A、唯一 B、不唯一. 5、设有关系W(工号,姓名,工种,定额),将其规范化到第三范式正确的答案是() A、W1(工号,姓名),W2(工种,定额); B、W1(工号,工种,定额),W2(工号,姓名); C、W1(工号,姓名,工种),W2(工种,定额); D、以上都不对. 6、设学生关系模式为:学生(学号,姓名,年龄,性别,平均成绩,专业),则该关系模式的主键是() A、姓名; B、学号,姓名; C、学号; D、学号,姓名,年龄. 7根据数据库规范化理论,下面命题中正确的是() A、若R∈2NF,则R∈3NF B、若R∈1NF,则R不属于BCNF C、若R∈3NF,则R∈BCNF D、若R∈BCNF,则R∈3NF 8、关系数据库设计理论中,起核心作用的是 A、范式; B、模式设计; C、函数依赖; D、数据完整性. 9、设计性能较优的关系模设称为规范化,规范化的主要理论依据是() A、关系规范化理论; B、关系运算理论; 《近代物理新进展(第一讲)》(2011年春季学期) 量子力学基本概念讨论 考虑电子的双缝干涉实验。 实验过程和观察结果的动画演示(doubleslit_exp.wmv)。 一幅有趣的漫画。 BTW, New Yorker还发表过另一幅著名的漫画“On the internet, nobody knows you're a dog.” 讨论题: 1、为什么说在电子的双缝干涉实验中电子是自己和自己发生了干涉? 2、在电子的双缝干涉实验中,电子是怎样穿过狭缝的?(A )穿过了其中的某一条狭缝;(B )同时穿过了两条狭缝;(C )不知道是怎么穿过去的;(D )这个问题没意义。 3、下面是观察电子穿过了哪个狭缝的实验(which-way experiments )。 实验的结果如何?(A )仍然出现干涉条纹;(B )不再出现干涉条纹。由此你得到什么推论? 用电子的双缝干涉不难说明Feynman 的 path integral 的基本原理,即 1122.x s x s x s =+ 4、考虑电子带有自旋。让自旋向上的电子射向双缝,并且在双缝处加一个磁场,使电子在穿过缝的时候自旋方向可能发生翻转,设自旋不翻转的几率振幅是a ,自旋翻转的几率振幅是b (假设都是实数)。问自旋向上和自旋向下的电子在观察屏上的几率分布各是什么?如果磁场只加在缝1处,所以当电子穿过缝1的时候自旋有可能翻转,其中不翻转的几率振幅是a ,翻转的几率振幅是b ,但穿过缝2的时候电子的自旋总不翻转。那么自旋向上和自旋向下的电子在观察屏上的几率分布又各是什么?(用12,P P 和12P 表出) 5、用单光子光源进行光的双缝干涉实验(光子一个一个地射向双缝),会看到什么现象?(A )和电子的双缝干涉现象类似;(B )不出现干涉条纹。由此你得到什么推论? 6、所以,对于微观粒子的“波粒二象性”(particle-wave duality )的涵义,下面的哪一种说法更合适一些?(A )既是波也是粒子;(B )既不是波也不是粒子;(C )在一些实验中表现为波,在另一些实验中表现为粒子;(D )有些特征像波,有些特征像粒子。 7、为什么必须假设波函数是复函数而不能限定它为实函数?(不要从波函数满足Schr?dinger 方程出发) 8、波函数的单值性是对谁的要求?(A )波函数本身就必须是单值的;(B )只要波函数的模平方是单值的就够了。 关于量子测量的讨论。 9、量子力学中的几率与经典几率(数学的概率论)在哪些地方相同,哪些地方不同? 10、“波函数的模平方代表粒子的坐标测量几率密度”是不是波函数的几率解释的全部内容? (A )是全部;(B )不是全部。 11、众所周知,若电子的自旋向上(/2)z s =+=的态记为+,自旋向下(/2)z s =?=的态记为?,则电子自旋的一般状态为a b ψ=++?。问:测量在这个状态下电子的z s 的几率分布能够(或不能)得到关于a 和b 的什么信息?为了得到更多的信息,可以再测量什么量(几率分布)?我们最多能得到关于a 和b 的哪些信息?类似的分析用于波函数()x ψ的时候,结论是什么? 12、什么是量子测量中的波包坍缩(wave-packet collapse )?为什么说量子测量的过程会导致波包坍缩? 量子场论课程教学大纲 一、课程说明 (一)课程名称、所属专业、课程性质、学分; 课程名称:量子场论 所属专业:理论物理 课程性质:专业课 学时:72 学分:4 (二)课程简介、目标与任务; 近一个世纪以来,量子场论一直是了解微观世界的重要工具,是粒子物理的重要理论基础,并已广泛应用于微观物理其他领域。场的量子化解释了场与粒子之间的内在联系,而量子场论合理地描述了粒子的产生、湮灭,及其相互转化现象。上世纪五十年代初建立的体系完整的量子电动力学(QED),是关于带电粒子、光子及其相互作用的量子场论,是U(1)的阿贝尔规范场理论。光子的辐射与吸收、光电效应、Compton散射,特别是氢原子的Lamb移动、电子磁矩的计算与实验的精确符合等,足以说明量子电动力学的正确性。此外,量子电动力学中建立的重整化理论也是成功的。弱电统一理论克服了过去四个费米子直接相互作用理论不能重整化的困难;预言了中性流并得到严格的实验支持;中微子、反中微子与核子和电子碰撞等过程与实验符合得很好。在强相互作用领域,上世纪七十年代发展和建立的量子色动力学(QCD)是SU(3)非阿贝尔规范理论,它是1954年杨振宁建立的SU(2)非阿贝尔规范理论的推广。由量子色动力学探讨核子之间相互作用的严格理论目前尚未解决。基本粒子之间的电磁相互作用、弱相互作用、强相互作用都是由规范理论建立起来的,三种相互作用是由三类规范玻色子传递的。量子场论就是研究以三代轻子和三代夸克作为基本粒子,以强子夸克模型和弱电统一理论与量子色动力学为基础的标准模型。量子场论(一)主要研究量子电动力学。 (三)先修课程要求,与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接; 分析力学、电动力学、量子力学 (四)教材与主要参考书。 量子场论,段一士,高等教育出版社,2015年 二、课程内容与安排 第一章绪论(4学时) 1.1 组成物质的基本粒子,轻子和夸克 1.2 量子场论、规范场论和规范玻色子 1.3 自然单位量子场论讲义1-4
中科院研究生院物理学院毕业要求
量子力学的基本概念
2、量子场论中的量子真空概念
数据库规范化理论习题
量子场论
第5章 关系数据库规范化理论
#物理学硕士研究生培养方案
量子力学思考题及解答
关系数据库规范化理论常见试题及答案
量子力学基础概念题库
关系数据库规范化理论
量子力学基本原理
关系数据库设计理论练习题(答案)
量子力学基本概念讨论_661207186
量子场论 课程教学大纲