《石头城》教案

《石头城》教案
《石头城》教案

《石头城》教案

1.整体感知

刘禹锡的《石头城》通篇写景,前两句写六代帝王之都已成空城,后两句借月抒情,其中渗透了诗人对往昔繁华的追忆,也寄寓着对国运衰微感慨;

2.、学法指导

《石头城》寄寓国运衰微的感慨。应把握凄凉的感情基调。

3、文题解读

《石头城》:题目点明了怀古的地点

石头城,即南京。南京是六朝古都,到唐朝时已经衰败,所以诗人发出了感慨。

刘禹锡(772~842),字梦得,彭城(今江苏徐州)人,唐代中期诗人、哲学家。政治上主新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后被贬为郎州司马、连州刺史,晚年任太子宾客他的一些诗歌反映了作者进步的思想,其学习民歌写成的《竹枝词》等诗具有新鲜活泼、康开朗的显著特色,情调上独具一格。语言简朴生动,情致缠绵,其代表作有《乌衣巷》、《秋词》、《竹枝》。

4、主旨:这首诗抒发诗人对故国萧条、人生凄凉的深沉感伤,表达对唐朝统治者荒淫奢侈的沉痛讽喻。

刘禹锡写这首诗时,唐帝国已日趋衰败,朝廷里大臣相互排挤,出现了“牛李党争”,宦官专权依然如故;地方上藩镇割据势力又有所抬头。所以,他写这首诗的主旨仍然是讽喻现实,即借六朝的灭亡来抒发国运衰微的感叹,希望当时的统治者能以前车之覆为鉴。

这是一首咏石头城的七言绝句。石头城即金陵城。在今江苏省南京市清凉山。南京的江山形胜,素有“虎踞龙盘”之称,是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈建都之地。六代豪奢,醉生梦死,追欢逐乐,诗家称之为“金粉六朝”。但由于荒淫误国,这一个一个朝代皆灭亡得极快,“悲恨相续”。这“虎踞龙盘”的六朝豪华之都,也就荒凉下来了。刘禹锡于唐敬宗宝历年(826)罢归洛阳,路过金陵,见昔日豪华胜地,已成了一座“空城”,感慨万分,于是写下了这首怀古诗篇。

开头两句写江山如旧,而城已荒废。“山围故国周遭在”,首句写山。“山围故国”,

“故国”即旧城,就是石头城,城外有山耸立江边,围绕如垣墙,所以说“山围故国”。周遭,环绕的意思。这句说:围绕在石头城四周的山依然如旧。

“潮打空城寂寞回”,这句写水。“潮打空城”,石头城西北有长江流过,江潮拍打石墙,但是,城已荒废,成了古迹,所以说“潮打空城”。这句意思是说:潮水拍打着“空城”,虽有巨响,却显得分外凄凉,便又寂寞地退去了。这两句总写江山如旧,而石头城已荒芜,情调悲凉,感慨极深。

后两句写月照空城。“淮水东边旧时月”,“旧时月”,诗人特意标明“旧时”,是包含深意的。淮水,即秦淮河,横贯石头城,是六朝时代王公贵族们醉生梦死的游乐场所,这里曾经是彻

夜笙歌、纸醉金迷、欢乐无尽的不夜城,那临照过六朝豪华之都的“旧时月”即是见证。然而曾几何时,富贵风流,转眼成空。如今只有那“旧时月”仍然从秦淮河东边升起,来照着这座“空城”,在夜深的时候,“还过女墙来”,依恋不舍地西落,这真是多情了。然而此情此景,却显得更加寂寞了。一个“还”字,意味深长。但这首诗并不只是发思古之幽情,诗人感慨深沉,实寓有“引古惜兴亡”之意。诗人在朝廷昏暗、权贵荒淫、宦官专权、藩镇割据、危机四伏的中唐时期,写下这首怀古之作,慨叹六朝之兴亡,显然是寓有引古鉴今的现实意义的。

这首诗咏怀石头城,表面看句句写景,实际上句句抒情。诗人写了山、水、明月和城墙等荒凉景色,写景之中,深寓着诗人对六朝兴亡和人事变迁的慨叹,悲凉之气笼罩全诗,读之怆然。诗人的好友白居易对这首诗曾叹赏不已,当读到“潮打空城寂寞回”一句时,不禁赞道:“吾知后之诗人不复措词矣。”可见其感动之深和评价之高。不过,后来的诗人并不因此而搁笔,咏金陵的诗词还是层出不穷,只是很少能达到刘禹锡这首诗的水平罢了。

《石头城》刘禹锡 阅读训练及答案

石头城 刘禹锡 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。 【阅读训练】: 1.有人说后两句有两个字用的最好,请简要分析。(3分) 2.结合具体诗句,赏析本诗的艺术手法与思想感情: 3.对这首诗的理解欠妥的一项是( ) A.首句渲染了一种悲凉的氛围。昔日围绕石头城的青山依旧,但当年繁华的六朝故都,如今已是空城。 B.潮水也通人性,它们拍打着空寂的城墙似乎感受到石壁的冰凉,便带着寂寞悄悄退去。 C.最后两句,写旧时的明月,它曾经见证过昔日秦淮河的繁华,而今又从秦淮河边升起,夜深了还深情爬过城墙来,只可惜,物是人非,今非昔比。 D.全诗写山、水、月,着重于景物描写,传达了石头城今日的萧条冷落。 4.赏析诗中“在”“回”两字在表达上的巧妙之处。(4分) 5.简析本诗作者抒发的思想感情。(4分)

参考答案 1.旧、还。(1分);“旧”有“原来的”之意,用“旧”来形容月(月本无新旧之分),便很自然地让人联想到过去繁华岁月,“旧时月”是它的见证。然而繁华易逝,而今月下则祗剩一片凄凉。(1分)末句的“还”字,意味着月虽还来,然而许多东西已一去不返了。(1分) 2.情景交融。(1分)这首诗咏怀石头城,表面看句句写景,实际上句句抒情。(1分)诗人写了山、水、明月和城墙等荒凉景色,写景之中,深寓著诗人对六朝兴亡和人事变迁的慨叹,悲凉之气笼罩全诗,读之怆然。 3.D(景物描写“皆著我之色彩”,诗人处处写景,但无处不包含诗人对故国萧条、人生凄凉的深沉感伤,并非着重传达石头城今日的萧条冷落。) 4.①“在”说明山的状态,即围绕在石头城四周的山依然如旧,故国却已随历史雨打风吹去。②“回”字采用拟人的修辞手法,说明潮的状态,即潮水依旧拍打着“空城”,而后带着寂寞的心情退回,那声音仿佛在叹息着昔日的繁华已经化为乌有。③诗人通过对物是人非的叙述、江水寂寞的描写,不但表现了石头城的荒芜,而且增加了伤感的情调。 5.本诗通篇写景,寓情于景,诗人以凄凉的基调借六朝的灭亡来抒发国运衰微的感慨,希望当时的统治者能以前车之覆为鉴。(其它合理答案,请酌情给分)

(完整版)石头城教案

《石头城》教学设计 【教学目标】 1.欣赏诗歌,体会作者借景抒情的手法; 2.体悟诗人对往昔的感慨之情和对当权的警醒之意; 3.识记怀古咏史诗的鉴赏技巧。 【教学重点】 体会借景抒情的手法 【教学难点】 感受作者的写作目的以及在诗中所表达的感情 【教学用时】 0.5课时 【教学过程】 一、导入: 1.提问:你们知道中国有哪一些古都吗? 关键词:九大古都:西安、南京、北京、洛阳、开封、杭州、安阳、郑州、大同西安:古称长安,是中国历史上建都朝代最多、建都最早、历时最久的城市。先后有13个王朝在这里建都,位居中国古代众多古都之首。西安与罗马、雅典、开罗并称为“世界四大古都”。 南京:历史上曾被叫做建康、建业、金陵。历史上有六个王朝在此建都,故南京又叫“六朝古都”。 北京:古称燕京,幽州。五朝古都。 洛阳:武则天。 开封:又叫东京。北宋赵匡胤。 杭州:南宋。 安阳:上古三皇五帝时代,颛顼、帝喾两位帝王在安阳境内建都。殷商时期为商都殷墟。 郑州:据史籍记载,中华民族始祖黄帝为“有熊氏”生于轩辕之丘,部分学者认为轩辕之丘指现在郑州境内。夏代曾建都于阳城,也在郑州境内。 大同:金沙滩(今属朔州界)是杨家将血浴沙场的故址。 商丘:商朝开国之都。 2.导入:今天我们我就来学习一首与南京这一个“六朝古都”有关的诗歌。二、朗读: 1.有感情地朗读课文; 三、相关知识介绍: 【石头城】

石头城,就是现在的南京城,又叫“金陵城”。它依山傍水,枕长江,后傍钟岭,壮丽险峻位置重要。相传诸葛亮观看了这里的地势之后,评价它“钟山龙盘,石头虎踞,帝王之宅也。” 战国时,楚国人称南京为“金陵”这是南京为金陵的最早得名; 三国时,东吴孙权定都南京,在南京西郊石头山上修建城郭、宫殿,并更名为“石头城”; 东晋时,石头城续为国都; 六朝时,宋、齐、梁、陈亦相继在此定都,金陵故又有“六朝古都”之称; 经六朝繁荣,唐初高祖武德元年(626),唐定都长安,石头城废弃。 由于建都于这里的朝代,醉生梦死,追欢逐乐,存在的时间极短。在它们悲恨相续的史实中包含极深的历史教训,所以金陵怀古后来几乎成了咏史诗中的一个专题。尤其在国运衰微之际,更成为关心政治的诗人常取的题材。 【刘禹锡】 刘禹锡(772-842),唐代中期诗人,字梦得,晚年自号“庐山人”,因为任太子宾客,世称“刘宾客”。与柳宗元并称“刘柳”。与白居易同称“刘白”。世称“诗豪”。 【背景介绍】 唐长庆元年,刘禹锡调任和州刺史,作了《金陵五题》组诗,以连章的方式歌咏了五处古迹,总结历史教训,这是其中的第一首。 四、诗文解读 【山围故国周遭在,潮打空城寂寞回】 “山围故国周遭在”,首句写山。“山围故国”,“故国”即旧城,就是石头城,城外有山耸立江边,围绕如垣墙,所以说“山围故国”。周遭,环绕的意思。这句说:围绕在石头城四周的山依然如旧。“潮打空城寂寞回”,这句写水。“潮打空城”,石头城西北有长江流过,江潮拍打石墙,但是,城已荒废,成了古迹,所以说“潮打空城”。这句意思是说:潮水拍打着“空城”,虽有巨响,却显得分外凄凉,便又寂寞地退去了。这两句写出了石头城的地理位置。我们要注意后面这一句里面一个具有感情色彩的词“寂寞”。潮水会寂寞吗?其实在这里寂寞的是人。表面写潮,实为写人,想当初,这里曾经过六代豪奢,曾经是那么的繁华富贵。而如今山川依旧,金陵城昔日的繁华却难觅踪影。城空空,心空空,潮寂寞,人寂寞。 【淮水东边旧时月,夜深还过女墙来】 “淮水东边旧时月”,“旧时月”,诗人特意标明“旧时”,是包含深意的。淮水,即秦淮河,横贯石头城,是六朝时代王公贵族们醉生梦死的游乐场所。杜牧的《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱

明城墙风光带浅析

南京明城墙风光带浅述 摘要:南京明城墙风光带是明城墙及其所依附的山水风景资源的总和,是南京历史文化名城保护规划中确定的重要环境风貌保护区,是古都风貌特色的重要体现。明城墙风光带在城墙沿线现有公园的基础上,重点开发建设神策门、狮子山、八字山、石头城等公园,完成中华门城堡两侧环境整治,扩建和完善小桃园、前湖及半山园等地段。初步形成了以明城墙为主线、护城河和绿化带为依托、多座各具特色的公园镶嵌其间,集山水城林于一体、融古都特色和现代都市风貌为一身的明城墙风光带。明城墙风光带的建成,对保护明城墙等历史古迹,改善城市景观,提升旅游文化价值有重要意义。 关键词:明城墙风光带历史底蕴保护和改造景观价值 一.明城墙风光带 南京明城墙风光带是明城墙及其所依附的山水风景资源的总和,是南京历史文化名城保护规划中确定的重要环境风貌保护区,是古都风貌特色的重要体现。南京明城墙风光带明城墙的特点及其周围景观特点出发,对明城墙实行全方位,多层次的改造与保护,以此建成明城墙风光带,展示明城墙及其周围的风景资源,使其成为环城“绿色项链”,增强城市景观。、 南京市园林局重点实施了明城墙风光带工程,在城墙沿线现有公园的基础上,重点开发建设神策门、狮子山、八字山、石头城等公园,完成中华门城堡两侧环境整治,扩建和完善小桃园、前湖及半山园等地段。初步形成了以明城墙为主线、护城河和绿化带为依托、多座各具特色的公园镶嵌其间,集山水城林于一体、融古都特色和现代都市风貌为一身的明城墙风光带。 南京明城墙是明城墙风光带的主干部分。明城墙历史悠久,已存世六百年,全长33.676公里,目前遗存21.35公里,是国家重点文物保护单位,也是世界上现存最长的都城墙。南京明城墙与一般古制不同,呈自由不规则状,讲究因地制宜,巧妙地利用江南山水风景资源,堪称中国古代城垣建造史上的经典之作,在历史、文化、军事、技术、建筑、艺术等领域都极具研究价值,是中华民族传统文化的精华,也是人类共同的文化遗产。明城墙至五十年代初期,尚保存完整,实测周长33.676公里。后人为拆城取砖,或倚墙建厂、违章搭建,加上年久失修,使明城墙受到较大损害。1988年重测,保留下来的城墙段长度累计为23.15公里,其中包四座明代城门、一座水关和两段城墙遗迹。

小石城山记教案教学提纲

小石城山记教案 【教学目的】: 1、积累文学常识,掌握一些常见的文言实词和虚词的用法; 2、感悟文章遣词造句之美,品味作家笔下的山水之美,进而陶冶情操; 3、体会作者被贬后游历山水触景生情时的感慨。 【教学重点难点】: 1、积累文学常识,整理常见实词和虚词的用法,能翻译浅易文言文。 2、描摹山水与抒情言志相结合。 【教学方法】:品读法、讲授法 【教学教具】:多媒体 【教学课时】:二课时 【教学步骤】: 第一课时 一、导入 在上课之前,首先我想考考大家以前的文学积累掌握得怎样。大家知道“唐宋散文八大家”是包括哪八大作家呢?(韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩)(展示八位作家的头像)那么,对于其中的柳宗元,大家知道多少呢?我们以前曾学过他的哪些作品呢?(《始得西山宴游记》、《捕蛇者说》、《江雪》)……今天,我们来学习他的另一篇散文——《小石城山记》。 二、作者简介 柳宗元(773—819),字子厚,河东(今山西永济县)人。是唐代著名的文学家,著有《河东先生集》,在散文上与韩愈并称为“韩柳”。他积极参加了王叔文等人的“永贞革新”运动,革命失败后,柳宗元等八位改革人士被贬到边远地区当司马。这就是历史上著名的“八司马事件”。司马为编外闲职,实为流放之别名。柳宗元为永州司马,后迁柳州刺史,因此,后人又将他称为“柳柳州”或“柳河东。” 唐代的永州,僻远荒凉,素为谪官贬居之地,处于逆境中的柳宗元开始了他一生中创作的辉煌时期。他写诗抒发自己的孤寂苦闷之情,如《江雪》:“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。“他还写出了《三戒》、《捕蛇者说》、《童区寄传》等寓言、散文和史传文学作品,揭露社会的黑暗,反映人民的疾苦。最为出色的是他寓居愚溪五年中

刘禹锡《石头城》赏析

刘禹锡《石头城》赏析 【原文】: 石头城 刘禹锡 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。 【注释】: ①石头城:古城名,曾为吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝都城,至唐废弃。 今为南京市。 ②周遭:四周,周围。③淮水:指秦淮河。④女墙:城墙上面呈凹凸形的短 墙。 【翻译】: 译文一 群山依旧,环绕着废弃的故都,潮水如昔,拍打着寂寞的空城。 淮水东边,古老而清冷的圆月,夜半时分,窥视这昔日的皇宫。 译文二 城的东、南、西三面,依旧绵亘着高低起伏的群山,它那虎踞龙盘的姿态并 未改变;北面的江潮,依旧拍打着城根,而后带着寂寞的心情退回。那声音仿佛 在叹惜,昔日的繁华已经化为乌有。从秦淮河东边升起的,还是过去那轮月亮。 见证历史过后,在夜深人静之际,又心恋恋地爬过凹凸的城墙,小心翼翼来窥探 着什么。 【赏析】: 刘禹锡 《石头城》 是一首吟咏“石头城”的七言绝句。 “石头城”即金陵城, 在今江苏省南京市清凉山。金陵城是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈建都之地。六 代豪奢,醉生梦死,追欢逐乐,诗家称之为“金粉六朝”。但由于统治者荒淫误 国,每个朝代急剧灭亡,昔日的豪华之都,也就荒凉下来了。刘禹锡在唐敬宗宝 历二年(826)回归洛阳时,路过金陵之地,看见昔日豪华胜地,而今已成了一座
1/6

空城,感慨万分,于是写下了这首怀古诗 篇。 诗人写道:“山围故国周遭在。”这句写山。“故国”即旧城、旧都,这里 指石头城。“国”本来应该指有土地、人民、主权的政体。这里指都城。杜甫 《春望》中写道:“国破山河在,城春草木深。”其中的“国”即为此意。 “周遭”即环绕的意思。“山围故国”即城外有山耸立江边,围绕如垣墙。这句 是说,围绕在石头城四周的山依然如旧。这与杜甫在《春望》中写的“国破山河 在”有异曲同工之妙。其中,一个“故”字,在时间的流逝中增添了空城的凄清 与荒凉。 第二句写道:“潮打空城寂寞回。”这句写水。“空城”即现在已经成为荒 凉的石头城。“空”即人烟稀少,或者已经没人。这里的“空”就有王维 写的“空山新雨后, 天气晚来秋”中“空”的意思。 “潮打空城”是因为石 头城西北有长江流过, 江潮拍打石墙。 “寂寞”往往用来形容冷清孤单的人生活 处境。这里用来描写水,显然是运用了比拟手法,表现了空城失去昔日繁华景象 而萧条状况。 “回”江水来回 (拍打空城) 。 这句意思是说, 潮水拍打着“空城”, 虽有巨响,却显得分外凄凉,便又寂寞地退去了。这里,诗人通过对江水寂寞的 描写,不但表现了石头城的荒芜,而且增加了伤感的情调。 前面两句写江山如旧,而今城已荒废。视角是横向的,由周围的山到周围的 水。接着写月照空城,也就是月光下的石头城。诗人写道:“淮水东边旧时 月。 ”“旧时月”即六朝时期的月。 “淮水”即横贯石头城的秦淮河。 杜牧在 《秦 淮河》中写道:“烟笼寒月月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹 唱后庭花。 ”这就描写出了当时王公贵族们还在醉生梦死, 彻夜笙歌、 纸醉金迷、 欢乐无尽情景。 诗人说“旧时月”即见证过“繁华景象”的月亮, 而今依旧从秦 淮河东边升起, 来照着这座“空城”。 真有“今人不见古时月, 今月曾经照古人” (李白 《把酒问月》)的审美效果。是的,月亮还是那个月亮,可是都城却不是原 来繁华的都城。月亮用见证了沧桑历史,诗人借此寄托了心思。然而,历史终将 过去,昔日的辉煌而今已经是萧条,诗人的伤感之绪油然而生。 最后诗人承上写道: “夜深还过女墙来。 ”“女墙”即城墙上面呈凹凸形的 小墙。 这里代之城墙。 意思说或, 在夜深人静的时候, 月光还是照过空城的城墙, 照在这昔日繁华的石头城。 也就是说, 不因为现在已经成了空城而月光照就不照 在城墙上,就不照在这石头城上。月光依旧,城空萧条,到处一片寂静。其中, 一个“还”(“仍然”或者“仍旧”之意)很妙,不但把月光拟人化,赋予其人 的情感,而且也更好地暗示了石头城昔日夜晚繁华,今日的萧条清冷,真有物是
2/6

简介陈夫(沉浮)

陈夫(沉浮) 安徽蒙城人,祖籍山东,1965年生人。1986年毕业于安徽阜阳师范学院美术系,主攻花鸟,尤擅画梅。长期从事中国画的创作和 组织工作。1999年毕业于北京画院首届高研班,主修山水。先后师从吴冠中大弟子杨延文老师、李可染大弟子李宝林老师。作品曾被 英国伦敦布鲁内尔大学贝尔达姆美术馆、克罗地亚MIMALA博物馆、日本东京中国文化中心、日本IGC株式会社、泰国淡浮院、北京人民大会堂、中南海、紫光阁、中央电视台、中国人民大学等机 构及海内外收藏家收藏。 其中国画作品分别入选:2008年第三届全国中国画展、2009年上海世博会全国中国画展、2018年广州亚运会全国中国画展。在国内外举办个人画展近二十次,出版个人画集十部,发表作品近二百幅。现任文化部中国文化传媒集团中国美术院常务副院长、中国美 术家协会会员、中国美术家协会河山画会秘书长、中国美术家协会 少儿美术艺术委员会委员、“中国画·画中国”组委会秘书长、中 国网络电视台美术台艺术策划、北京零零壹画馆艺术总监。 1988年元旦,在安徽省蒙城县文化馆举办“庄子后人——沉浮画展”。 1990年9月,第十一届亚运会期间在北京举办“沉浮书画展”,

此次展出的作品是沉浮历时四年创作的书艺作品,时任中国书协主席的沈鹏先生题写展名并参观画展。 1991年12月,中国文联出版公司出版《沉浮书艺》,沈鹏先生题写书名,中国书协理论部主任王景芬作序。 1993年10月,随《徐德隆师生画展》10幅作品在美国洛杉矶展出。 1999年9月,在中国美术馆举办《十人作品展》。 2000年9月,考入北京画院首届高研班,杨延文工作室。 2001年上半年,在中央美术学院画廊和宁夏银川举办《沉浮画展》。 2001年下半年,应克罗地亚MIMALA博物馆邀请赴克罗地亚萨格勒布举办个人画展,此展是中国驻克大使馆推荐的第一位中国画家。后在克罗地亚作访问艺术家。作品被克罗地亚总统梅西奇和中国驻克大使馆收藏。 2002年,在江苏南京、苏州分别举办《沉浮画展》,同年发起成立中央国家机关工委紫光阁画院,任常务副院长。 2002年,应时任江苏省委书记李源潮邀请为江苏省南京市委办公大楼创作巨副国画“金陵梅花图”,同年南京市人民政府为其在南京中山陵建立“中国梅花艺术馆”。 2003年,随中国美术家代表团赴新加坡、澳门、泰国举办画展。 2003年,走进安徽创作“徽州梦”系列,同年中国收藏家协会会刊《收藏界》杂志出版沉浮专刊。 2003年9月,发起跨时三十年的主题写生创作工作“中国画·画

小石潭记教案 一等奖

教学过程 【导入课堂】 首先我们来看一幅泼墨画,如果说,让你为这幅画配一首古诗,为这幅画题款诗歌的话,你觉得最为恰当的一首诗是什么?点人来回答(《江雪》),作者是谁呢(柳宗元)?(江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪)同学们,让我们一起来把这首诗朗读一遍。在这首诗里面,最能够体现作者情感的两个字是什么?(孤、独)在一个十分寥廓、十分孤寂、十分冷清的背景下,有一位诗人,他独自垂钓于凄寒寂寞的江雪之中,他就是柳宗元,一位失意的文人、一张失意的面孔,还有今天的一篇失意的文章———《小石潭记》,请把书翻到195面。(板书课题) 【初读课文】 同学们,“远在江湖砺心智,古来贬官多妙文”,柳宗元最好的文章就出自他被贬时期。好,我们一起来领略这篇美文。我们先请几个同学来朗读这篇文章,A第一自然段、B第二自然段、C第三自然段、D第四自然段、E第五自然段。其他同学认真听,看这些同学读的过程中,有没有什么问题。(期间画简图、纠正字音、停顿、语气等等,展示PPT上的字音)好,读得很不错,接下来,我想听全班同学一起将全文读一读,好,小石潭记,柳宗元,预备齐!(简单做评价) 【梳理景物】 自古以来,许多文人墨客都喜欢跋山涉水、四处云游,并且写下山水名篇。其中,写山水游记散文集大成者,首推柳宗元,而柳宗元的游记中最为有名的,就是《小石潭记》,接下来,请大家默读课文,思考,柳宗元写此文的时候,主要抓住描绘了小石潭的哪些景物? (柳宗元重点描写了小石潭的水,石、鱼、树、源、岸、山、竹等四周环境)同学们,我们小组内讨论一下,小石潭的这一些景物各自有什么特点呢?你能不能用一个词语告诉我?如果你们能够用一个四个字的词语告诉我的话那就太好了!(微笑)下面呢,就请大家看书,在文章中找出,凡是能够描写这些景物的语句来!然后同桌之间可以讨论思考一下:用一个四字词语概括这些景物各自的特点,开始!(生看书,讨论思考,师巡视指导) ①水声:如鸣佩环,把它概括一下就是清脆悦耳!这个词语非常好!清脆悦耳,把这句话给大家读一读!你明白这句话的意思吗?就是隔着竹子,我就听到了水声,像玉环相撞的声音一样,我心里很开心! ②小溪:斗折蛇行,潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见!“斗”,什么意思?像北斗星那样! 像北斗七星那样曲折,蛇呢?像蛇爬行那样!潭西南而望,看到溪水像北斗星那样曲折,像蜿那样蜿蜒前行,时隐时现,明灭可见!潭西南而望,应该理解为——向潭的西南望去!再说一遍!(生重复) ③小石潭旁边的青树翠蔓,文中用的话是:蒙络摇缀,参差披拂,如果用我的话来说是青翠欲滴,藤萝摇曳!再说一下最后两个词语!青翠欲滴,藤萝摇曳yè!这个词语美不美?非常美,把这句话的意思给大家说一下!翠绿的藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘扬!(藤wàn(蔓),在文中读青树翠(màn)蔓,当它跟“藤”连在一起的时候,我翻过词典,读“wàn”,变化一下,好吗?多音字! ④就是池底的石头呢是多姿多态的!多姿多态!挺好的!哪个句子看出来的?从排比句“为池、为屿、为堪、为岩”。你明白这句话的意思吗?像池一样、像屿一样、像堪一样、像岩一样!前面那几句话你懂吗?“全石以为底,近岸,卷石底以出。这个同学概括出了池的特点是多姿多态,还有没有其它可以形容池的词语啊!千姿百态,怪石嶙峋! ⑤小溪的岸是参差不齐的!从“其岸势犬牙差互”看出来!“犬牙”什么意思?像狗的牙齿一样! ⑥那么小石潭的鱼有什么特点?鱼!谁来说一说?特别调皮,因为他说“佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。”像跟游者在玩那样!顽皮可爱,活泼可爱,都可以! ⑦环境可以用文中的三个词来描述,“寂寥无人”,“凄神寒骨”,“悄创幽邃”。“寂寥无人”的意思就是寂静寥落,空无一人。“凄神寒骨”的意思就是感到心神凄凉,寒气透骨。“悄创幽邃”就是幽静深远,弥漫着忧伤的气息。“凄神寒骨”的“凄”是什么意思?我告诉大家,这个地方非常特殊,它的意思是“使……感到凄凉”,记住了吗?“寒”呢?“使……感到寒气透骨”,太了不起了。 ⑧“竹”呢,文中写竹的地方好像不多哦!如果你能概括出它的特点来的话,那你就是最聪明的孩子了!“竹”的特点就是密密麻麻,枝繁叶茂!我从“伐竹取道”看出来,说明竹子长得密密麻麻,如果不把竹子砍伐的话,就没法通过了!青翠茂密,挺好! ⑨刚才很多同学概括了这些景物的特点(指着板书),我觉得咱们还没有把“水”的特点概括尽,刚才我们只是概括了水的清脆悦耳的水声!那么水还有一个最显著的特点,不知道你们发现了没有?清澈见底。你从哪句话看出来的?“水尤清冽”,是什么意思你明白吗?其实还有一个地方也可以看出来,但是要动脑筋。从“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”这里也可以看出来。属于侧面描写。 【语法简述】

语文版中职语文基础模块上册《石头城》教案

怀古诗鉴赏之《石头城》 教学目标: 1、把握怀古诗的鉴赏方法及借古讽今的艺术手法。 2、熟读、背诵《石头城》。 教学重点:把握怀古诗的鉴赏方法。 课时安排:两课时 教学过程: 一、导入 有一个地方,它曾是“六朝古都”,见证了六朝的兴盛衰亡,成为历代文人墨客凭吊历史的对象,它是?——南京,古称金陵、秣陵、石头城、建康、建业、江宁、应天等。 唐代诗人刘禹锡虽然没有亲自来到这里,但是也有所耳闻,一口气写了五首诗,合为《金陵五题》,今天我们来学习其中一首《石头城》。(板书课题) 二、解诗题(了解史实) 《石头城》是一首七言绝句(每首四句,每句七个字),是组诗《金陵五题》的第一首。 诗中所写的石头城,即南京城。它北临长江,南濒秦淮河,后傍钟岭,壮丽险峻,位置重要。原是战国时期楚国建的金陵城,三国时期吴国孙权重建,定为国都,改名石头城,并在此修筑宫殿,故址在今南京市清凉山一带。经六代豪奢,至唐朝初废弃,二百年来成为一座空城。 诗中讲的“淮水”,即秦淮河,是当年六朝显贵游乐的场所,是当时最繁华之地。杜牧有诗写道:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。” 时过境迁,这里发生了什么变化呢?我们一起来读读这首诗。 三、倾情诵读,整体感知。 1、齐读 (1)纠正字音 (2)划分节奏:二二三 (3)指导诵读: “故国”“空城”后宜停顿 “在”“回”二字宜重读,“旧时月”“还过”重读 2、教师范读 3、指名个别读,学生互评。 4、自读诗歌,结合注释了解诗意。同桌之间可以相互讨论,然后思考问题。 四、抓意象,体味意境 1、这首诗写了什么景? 板书:三幅画面(或三个镜头) (1)山围故国 (2)潮打空城 (3)月过女墙

小石潭记三课时教案

26 小石潭记 教学目标 1、能正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词、虚词,提高阅读文言文的能力; 2、学习对景物入微地观察并抓住特点写景,借景抒情的写法; 3、理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境; 4、通过对课文的品读,感受祖国山河的美,提高对美的鉴赏能力。 教学重难点 疏通文意、积累文言实词、虚词是本课的重点。理解文中的乐与忧。 课时安排:3课时 教材分析: 《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发自己在贬官失意时的悲凉、凄怆的情感。全文不足200字,却清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程,描写生动、细致,充满诗情画意。 新教材入选这篇文章,意在让学生学习名家名篇,培养学生阅读古文的能力,品味文章的优美意境,提高审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱。 第一课时 教学过程: 一、激趣导入 我们学过柳宗元的作品吗?(《江雪》)《江雪》是柳宗元被贬到永州之后所写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情。 杜甫曾有诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”清末民初大学问家王国维也在《人间词话》中说:“一切景语皆情语。”由此可见,景与情是紧密联系在一起的。 柳宗元被贬永州时,寄情山水,落笔不俗,视角独特,《永州八记》如一幅幅优美的山水画展现在我们面前。今天,我们就一同欣赏他的八记之一—《小石潭记》。 二、简介作者,背景,解题。 柳宗元,字子厚,河东人,世称柳河东,唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。代表作有《永州八记》、《三戒》、《捕蛇者说》等。 《永州八记》包括《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》《小石城山记》。《小石潭记》是其中的第四篇。 柳宗元参加永贞革新失败后被贬为永州司马,从此他在荒远偏僻的永州苦待了整整十年。所以他就以游山玩水、欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了很多风景佳妙的地方,记了其中的八处名胜,这就是我国古典文学史上颇负盛名的《永州八记》。 本文所写的小石潭,人迹罕至,凄清幽静,作者在写景状物时寄托了他凄苦忧伤的感情。 记:古代一种文体,以叙事为主,往往通过记人、记事、记物、记景来抒发作者感情或见解,借景抒情、托物言志。本文是一篇山水游记。 《桃花源记》东晋陶渊明、《岳阳楼记》北宋范仲淹、《满井游记》明代袁宏道、《醉翁亭记》北宋欧阳修。 三、初步感读。 1、听课文录音,注意字音字形,初步感知课文。 A、生初读课文,圈出生字、生词。 B、师范读课文,生轻声跟读,并补充。 2、给下列加点字注音 篁竹huáng 清洌lia为坻chí为嵁kān 参差披拂cēn cī 佁然y?俶尔chù往来翕忽xī悄怆幽邃qi?o chuàng 3、借助课下的注释,试着用精彩的语言翻译全文。 (1)第一段:西:向西篁竹:竹林乐:以……为乐下:向下,往下 尤:特别清洌:清澄而寒冷以为:把 / 作为

46、建工桑岛机场走出国门与国际接轨的海外EPC机场工程-2

走出国门与国际接轨的海外EPC机场工程 北京建工国际有限责任公司桑给巴尔国际机场二期航站楼工程 【摘要】本文以桑给巴尔国际机场二期航站楼工程为例,从融资、设计、采购到施工的“交钥匙”总承包管理的特点难点、施工内容、策略方法及项目实施效果等方面进行阐述,其成果为我国其他企业在“走出去”战略下参与EPC工程的建造、中国建筑规范的推广和与国际标准的接轨及其总承包管理提供参考。 【关键词】境外EPC机场项目国际接轨总承包管理 一、工程概况 桑给巴尔国际机场二期航站楼工程(以下简称“桑岛机场项目”)总造价:原始合同金额为7040万美元,后业主决定提高预算至8,222万美元,项目类型为中国进出口银行优惠贷款项目,工程性质是EPC交钥匙工程。总承包商工作包含设计、采购和施工。业主为桑给巴尔基础设施信息部,监理公司为土耳其ATM 公司,项目开、竣工时间分别为2011年2月1日和2014年1月31日,工期要求:36个月。 设计包含新建航站楼的全部建筑设计内容,建筑、结构、强电、弱电、给排水、通风、空调、消防和电梯等专业。其中包括旅客流线及工艺流程、剖面设计、标志设计、无障碍设计、环境设计、灯光设计、幕墙设计、屋面设计、消防与疏散等。主要工程范围包括:新建II号航站楼、动力站、空侧停机坪及服务道路、陆侧道路、停车场和绿化等。其中新建航站楼面积17,809m2,2层钢结构;动力站为框架混凝土结构,面积 1,020m2;空侧停机坪面积33,000 m2;路侧停车场面积4,490m2;道路面积11,000m2以及绿化面积约17,000 m2。 二、选题背景及理由 根据国家“十二五”规划,在海外合作方面,鼓励、支持和提倡国有资产企业“走出去”。桑岛机场项目正是顺应国资委和北京建工集团发展大方向的产物,作为北京建工集团在境外的第一个EPC机场项目,该项目受桑给巴尔岛总统及坦桑尼亚政府高度重视,由我国商务部部长亲赴坦桑尼亚签署政府间优惠贷款协议,使用中国进出口银行优惠贷款来实施。 桑岛机场项目也是北京建工集团在顺利完成中国政府援坦桑尼亚国家体育场项目之后的又一个标志性项目,集融资、设计建造和施工、机场总承包、海外

刘禹锡《石头城》原文和译文含鉴赏

xx《xx》原文和译文含鉴赏 山围xx周遭在,潮打空城寂寞回。 xx东边旧时月,夜深还过女墙来。 韵译 山围绕旧国都一一全还在,潮水打着空城寂寞又折回。秦淮河的东边从前的月亮,夜深时还过那城上短墙来。 译文 2:石头城:在今南京市西清凉山上,三国时孙吴就石壁筑城戍守,称石头城。后人也每以石头城指建业。 3:故国:即旧都。石头城在六朝时代一直是国都。 4:周遭:环绕。 5:xx:指贯穿xx的xx。 6:旧时:指汉魏六朝时。 7:女墙:指xx上的矮城。 群山依旧,环绕着废弃的故都, 潮水如昔,拍打着寂寞的空城。 xx东边,xx而清冷的圆月, 夜半时分,窥视这昔日的皇宫。 赏析 xx xx

山围xx周遭在,潮打空城寂寞回。 xx东边旧时月,夜深还过女墙来。 金陵,六朝均建都于此。这些朝代,国祚极短。在它们悲恨相续的史实中包含极深的历史教训,所以金陵怀古后来几乎成了咏史诗中的一个专题。在国运衰微之际,更成为关心政治的诗人常取的题材。若论写得早又写得好的篇章,不能不推刘禹锡的《金陵五题》。《石头城》就是这组诗的第一首。 诗一开始,就置读者于苍莽悲凉的氛围之中。围绕着这座故都的群山依然在围绕着它。这里,曾经是战国时代楚国的金陵城,三国时孙权改名为石头城,并在此修筑宫殿。经过六代豪奢,至唐初废弃,二百年来久已成为一座“空城”。潮水拍打着城郭,仿佛也觉到它的荒凉,碰到冰冷的石壁,又带着寒心的叹息默默退去。山城依然,石头城的旧日繁华已空无所有。对着这冷落荒凉的景象,诗人不禁要问:为何一点痕迹不曾留下?没有人回答他的问题,只见那当年从秦淮河东边升起的明月,如今仍旧多情地从城垛(“女墙”)后面升起,照见这久已残破的古城。月标“旧时”,也就是“今月曾经照古人”的意思,耐人寻味。 秦淮河曾经是六朝王公贵族们醉生梦死的游乐场,曾经是彻夜笙歌、春风吹送、欢乐无时或已的地方,“旧时月”是它的见证。然而繁华易逝,而今月下只剩一片凄凉了。末句的“还”字,意味着月虽还来,然而有许多东西已经一去不返了。 李白《苏台览古》有句云:“只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。”谓苏台已废,繁华已歇,惟有江月不改。其得力处在“只今惟有”四字。刘禹锡此诗也写江月,却并无“只今惟有”的限制词的强调,也无对怀古内容的明点。一切都被包含在“旧时月”、“还过”的含蓄语言之中,溶铸在具体意象之中。而诗境更浑厚、深远。 诗人把石头城放到沉寂的群山中写,放在带凉意的潮声中写,放到朦胧的月夜中写,这样尤能显示出故国的没落荒凉。只写山水明月,而六代繁荣富贵,俱归乌有。诗中句句是景,然而无景不融合着诗人故国萧条、人生凄凉的深沉感伤。

咏怀古迹教案

咏怀古迹(其三)教学设计 三维目标: 知识与能力:咏史怀古诗的相关知识及鉴赏方法 过程与方法:读——悟——写 情感态度价值观:品古诗经典语言,悟古人深邃思想,学古人大美情怀。 教学重点:咏史怀古诗思想感情;鉴赏方法。 教训难点:主旨情感的把握。 教学时数:一课时 一、导入 古有四大美人——西施,貂蝉,玉环,昭君,前三人倾了天下,始得鲜血染就史册上的艳名。是红颜似水惹人怜惜,亦是佳人绝代却薄命,玉肌枉然生了白骨。唯昭君,抛却了一生,上不负苍天神明,下不负百姓黎民。大漠孤烟一侧,黄沙漫天飞扬,素手拨弦几下,一曲琵琶幽丝缠绕了古今,如花容颜沉淀了历史风尘。留了青冢向黄昏,博了青名照汉书。唐大历年间,羁旅半生,历尽沧桑的杜甫,来到了昭君的家乡——湖北秭归。在势若奔驰的山林间,遥想800年前的美人,杜甫会生发怎样的感想呢?今天我们将通过《咏怀古迹(其三)》这首诗去寻找答案。(板书) 二、解题 读诗首先读标题,从标题中我们获取到哪些信息? 1.咏怀的对象为古迹——王昭君 王昭君,中国古代四大美女之一,名嫱,字昭君。晋代因避司马昭之讳,称她为明君或明妃。昭君自小天资聪颖,多才多艺,琴棋书画,吟诗作赋,无一不精,尤其擅长弹琵琶,加之美貌如花、艳可倾城,所以年方二八就以秀女身份被挑选入宫。而当时从全国各地挑选人宫的美女数以千计,元帝无法一一见面,便命画师毛延寿画像。昭君因自恃貌美,不肯贿赂毛延寿,毛便在她的画像上点些破绽。昭君因此被贬入冷宫3年,无缘面君。 公元前33年,北方匈奴首领呼韩邪单于主动来汉朝,对汉称臣,并请求和亲,以结永久之好。汉元帝尽召后宫妃嫔,昭君挺身而出,慷慨应诏。在呼韩邪临辞大会上,昭君丰容靓饰,元帝大惊,不知后宫竟有如此美貌之人,意欲留之,而难于失信。传说“昭君出塞”时行于大漠途中,悲怀于自身命运和远离家乡,因而在马上百无聊赖,弹《出塞曲》,而天边飞过的大雁,听到曲调的幽怨和感伤,肝肠寸断,纷纷掉落在地,由此“沉鱼落雁”中的“落雁”便成了王昭君的代称。 昭君到匈奴后做了呼韩邪单于的阏氏(yān zhī)。封「宁胡阏氏」,她劝呼韩邪单于不要发动战争,还把中原的文化传给匈奴。从这以后,匈奴和汉朝和睦相处,有六十多年没有发生战争。公元前19年,33岁的绝代佳人昭君去世,厚葬于今呼和浩特市南郊,墓依大青山,傍黄河水。因被覆芳草,碧绿如茵,故有“青冢”之称。青冢兀立、巍峨壮观,远远望去,显出一幅黛色朦胧、若泼浓墨的迷人景色,历史上被文人誉为“青冢拥黛”,成为呼和浩特的八景之一。 2.咏怀为抒发自己的情怀 3.“其三”:咏怀古迹》是一个系列,它一共五首,每首各抒一人一事,分别为庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮,是一组七律诗组。与《秋兴八首》同作于大历元年的秋天。这一年,安史之乱虽然已经结束,但国家仍然动荡不安,诗人依旧客居他乡。吟咏古迹,追思历史人物的同时,诗人也抒发了自己一生漂泊,功业无成的感慨。昭君出塞、身死异国的悲剧是历代文人常常咏叹的题材。从西晋的石崇开始,到南北朝的鲍照、庾信再到唐代的李白、杜甫、白居易,都写过咏昭君的诗,其中杜甫的《咏怀古迹(其三)》最为深刻感人,并被誉为咏昭君诗之绝唱。尽管柔柔弱弱的王昭君,没有叱咤风云,没有威风凛凛,然而诗

贵州自助游攻略-------贵阳,山水石头城的悠远绝唱

贵州自助游攻略-------贵阳,山水石头城的悠远绝唱 来贵阳自助游也不是第一次了,话说某天海比网搞了个机票秒杀活动,居然被我秒到了飞往贵阳的特价机票,幸运吧?超级便宜的秒杀机票去哪找,当然要去啦,就是这样决定去贵州旅游。(当然,去哪儿、携程什么应该也会搞什么秒杀活动的吧,去之前在网上比较了一下它们之间的价格,海比网价格真心给力,有木有,怎一个贱字了得啊.)古人云,"知己知彼,百战不殆",我也进行了很多的准备。首先,到网上寻找了相关的贵阳自助游攻略的一些资料,稍微有些了解嘛,呵呵;由于同事不愿意去,又在携程上发了一个同游的帖子,不过令人扫兴的是竟然没有人报名,或许是因为发贴太晚了。没办法,看起来,准备工作还是不够充分:(晚上把该准备的东西又整理了一下,又把相机的电池充得满满的。) 废话少说了,先简单公布一下自己的自助游之旅吧。 顺便说一句,经过这次旅程发现,网上关于贵阳自助游的攻略都过时了,因此希望这篇游记能对大家有所帮助。 甲秀楼 甲秀楼是我们贵州之行的第一站。 图片1 夜幕下的甲秀楼十分秀美,不收门票更是令人愉快。楼上的灯饰尽显这座清代建筑的秀美,唯一遗憾的是楼内不准参观。

图片13 甲秀楼为贵阳主要名胜,素有“小西湖”之称,历代文人墨客往来于此,触景生情,留下很多墨宝,其中尤以清人刘玉山所撰长联最为著名,洋洋洒洒174个字,凝结了贵州的历史文化,开头便是:“五百年稳占鳌矶,独撑天宇,让我一层更上,眼界开拓。” 甲秀楼是闹市中一处不可多得的清幽之地,景区内古色古香,景区外高楼林立,入夜后灯火辉煌,成为历史文化和现代文明的聚焦点。(不收门票) 三层的木楼建在南明河中一块称为鳌矶石的巨石上,两端有九孔浮玉桥与河岸连结。 楼南的观音寺内有千佛铜塔,相传是明朝年间云南进贡给魏忠贤的,不知道什么原因半路搁在了这里。 甲秀楼的后面是三进的翠薇阁,对盆景和奇石情有独钟的游客们不妨到此一游,这里也是喝茶的好去处。我和旅游两个人在这里喝了一个下午的茶,才四块钱,这么便宜的价格有木有啊? 图片3 当然了,如果不是特别喜爱古迹的游客,建议最好是晚上去,甲秀楼的轮廓灯倒映在河 水中,那不是一般的漂亮啊。

《小石城山记》教学设计

《小石城山记》教案教学设计 【教学目标】 1.感受小石城山的特点。 2.领悟作者身遭贬谪的愤懑之情及对个人信念的坚守之志。 3.感受言志载道的风格与物我相融的意境。 【教学重点】领悟作者身遭贬谪的愤懑之情及对个人信念的坚守之志。 【教学难点】感受言志载道的风格与物我相融的意境。 【教学时间】一课时 【教学过程】 一、引入新课 说到唐宋山水游记,一个不可逾越的高峰就是柳宗元的《永州八记》(幻灯片一),它们写于柳宗元参加政治革新失败后、被贬官到永州的十年之间。我们曾学过《小石潭记》(幻灯片二),这是作者写水的,那我们今天来看《永州八记》中的最后一篇《小石城山记》,看作者是如何写山的。 这节课我们通过三次鉴赏品读,力图领悟作者的感情和信念,并感受文章中的意境。 二、检查预习,字词、句式(幻灯片) 三、这是一篇短小精悍的山水游记,全文由两个段落构成,在大家预习和上一节课解决字词疑难的基础上,能不能看出这两个段落各主要用了什么表达方式?思考这个问题,可参照课文的旁批。 明确:第一部分,记叙和描写,描绘小石城山的景致;第二部分,议论与抒情,作者面对景物时的联想和思索。本文根据表达方式的不同,自然形成了写景和议论两个段落。[板书:景情] 四、讲读课文

(一)读文章:品景 ⑴我们在介绍山水游记的文体特征时讲到,作者描绘景物的关键是要抓住景物的特征。那么,在这篇文章里,作者抓住小石城山的什么特点来描绘的?请用文中的一个字来回答。(幻灯片三)(教师范读) 明确:“奇”。[板书:奇] ⑵设问:小石城山之“奇”表现在哪些方面?划出原文的句子。 提问。明确:三个方面。小石城山的形状,山洞的深窈,山石树木分布的情态。 ⑶设问:小石城山的美景在作者眼里真是天然造化、鬼斧神工,在这样偏僻的地方发现了如此的美景,作者发出了怎样的感叹? 明确:“类智者所施设也”。这么鬼斧神工的奇丽风景只有神灵才能创造得出来,绝非人力所能为,作者感叹此景只应天上有。 (二)读文章:品情 面对如此奇丽之景,作者不仅发出“类智者所施设也”这样的感叹,而且更进一步在第二段通过议论表达联想和思索,下面我们来看作者是如何议论的。 ⑴设问:请大家齐读课文,重点思考作者在第二段中以什么作为议论的话题?(学生读第二段) 明确:“造物者的有无”。 ⑵设问:此句中的“智者”与第二段中的“造物者”所指是否同一呢? 明确:第一段的“智者”和第二段的“造物者”所指应该一样,都指创造美景的神灵或上苍,还包括“神者”,这样可以避免行文的重复。可以看出,“类智者所施设也”一句在文中起到了过渡的作用。 ⑶设问:作者在本段中对造物者有无的怀疑经历了哪几个阶段?用课文的原字句回答。(幻灯片五) 小组讨论。

第5课古代非洲与美洲学案(含答案)

第5课 古代非洲与美洲 【学习目标】 了解中古时期非洲与美洲的社会发展状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 【学习过程】 (一)学习活动一:古代非洲 ※1.任务一:阅读教材P27第一段,说一说非洲的主要居民是什么民族?他们的主要农作物、牲畜和工具是什么? ※2.任务二:阅读教材P27、28,填下图 ※3.任务三:阅读课本P29历史纵横,你觉得中国与非洲可以确定的交流不晚于什么时候? (二)学习活动二:古代美洲文明 ※1.任务一:阅读教材P29第一段,说一说美洲的主要居民是什么民族?他们的主要农作物是什么? ※2.任务二:阅读教材P29-31,填写表格 玛雅文明 阿兹特克文明 印加文明 兴盛时间 地理范围 政治 主要成就 ★3.任务三: 阅读材料,结合所学知识,说说西非桑海帝国与印加帝国有何异同? 材料: 1450 1500 年世界主要强国排名: 1. 明帝国,2. 奥斯曼帝国,3.法兰西王国,4.西班牙王国,5. 桑海帝国,6.印加帝国。 15世纪是世界古代史的最后一页。明帝国进入全盛时期,对内巩固了高度中央集权的制度,对外重建了东亚封贡体系,并成为这个体系的绝对核心,疆域面积达到近1 000万平方公里,人口达到8 500万,都远超同时代其它国家,成为当时无可争议的头号大国。奥斯曼帝国继续处于上升阶段,穆罕默德二世终结了拜占庭帝国千余年的历史,成为君士坦丁堡的新主人,在亚洲和欧洲的海洋和陆地同时扩张领土。美洲和撒哈拉以南非洲一直是世界古代史上被人忽略的部分,在15世纪后期,印加帝国和桑海帝国均达到全盛,分别代表了美洲和撒哈拉以南非洲的古代帝国的最高水平。 ——《简版评析: 15- -20世纪》 西非最强大国家: 文化中心: 极盛: 政治: 经济: 文化: 衰落: 时间: 代表国家: 经济: 国家: 鼎盛时间: 原因: 时间: 代表国家: 经济: 建立时间: 国家: 鼎盛时期:

高一语文刘禹锡石头城、李贺李凭箜篌引、李商隐锦瑟教案

一. 教学内容: 刘禹锡《石头城》、李贺《李凭箜篌引》、李商隐《锦瑟》 二. 教学目标 1、理解三首诗的意思,强调对重点句子的理解和鉴赏。朗读背诵并默写。 2、清楚诗人的简要生平、思想和诗作的写作背景。 3、品味诗歌意境,从而领会诗歌美质。 三. 知识归纳总结 1、刘禹锡: 对于中唐诗人来说,如何摆脱盛唐诗风的笼罩,开创新的诗歌境界,是他们的重要课题。所以,很多诗人都在各自的角度摸索,在不同的方面创新,由此而出现了一种多元化艺术追求的趋向。以韩、孟和元、白为代表的两大新诗潮固然最为引人注目,但在此之外,还有不少具有自己独特风格、独特建树的诗人,其中比较杰出的,是刘禹锡和柳宗元。 刘禹锡(772—842)字梦得,洛阳人(今属河南),贞元九年(793)进士,贞元末任监察御史时,与柳宗元等人参与了由王叔文、王伾领导而很快宣告失败的革新活动,因此被贬为朗州司马,此后长期在外地任职。至大和二年(828)才回到长安,先后任主客郎中、集贤殿学士。此后又曾出外任苏州、汝州刺史,继而迁太子宾客。有《刘梦得文集》。 刘禹锡早年随父寓居嘉兴,常去吴兴拜访作为江南著名禅僧兼诗僧的皎然和灵澈,据其《澈上人文集纪》自述,当时他“方以两髦执笔砚,陪其吟咏,皆曰孺子可教”,这一早年经历对其后来的诗歌创作影响很深。皎然有《诗式》论诗,特别注意两方面,一是主张苦思锻炼,要求诗人在对词句加以精心锤炼之后复归自然,他认为这种自然才是诗的极致;二是极重视诗歌意蕴深远而气韵朗畅高扬的境界,认为“取境偏高,则一首举体便高,取境偏逸,则一首举体便逸”。 另一方面,他又极重视主体的观照与冥想,这样写出来的诗,便能容纳更丰富的内涵,有着更深的意境。因此,刘禹锡的诗大多自然流畅、简练爽利,同时具有一种空旷开阔的时间感和空间感。像他的名句如“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”(《乐天见示伤微之敦诗,晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》),“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),都是他对历史、人生进行沉思之后的一种感悟。这种感悟以形象出现在诗里,不仅有开阔的视界,而且有一种超实距的跨度,显示出历史、现实、未来在这里的交融。 刘禹锡的咏史诗十分为人称道。这些诗以简洁的文字、精选的意象,表现他阅尽沧桑变化之后的沉思,其中蕴涵了很深的感慨,如《西塞山怀古》、《乌衣巷》、《石头城》、《蜀先主庙》等都是名篇。 王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。(《西塞山怀古》) 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(《乌衣巷》)前一首是诗人站在西塞山远眺的感慨,在他心中,是一种永恒与短暂的强烈对比:千帆竞发、铁锁沉江,无论是战降治乱、分裂统一,这一切比起默默无言的大自然来,都不过是过眼

相关文档
最新文档