高校辅导员招聘考试-材料(精华)

高校辅导员招聘考试-材料(精华)
高校辅导员招聘考试-材料(精华)

◆自我介绍

通过这六年在不同学生工作岗位上的实践,我有了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验。也培育了我对学生工作愈来愈深厚的热情和激情。在组织学生活动的同时,我也参加学校和社会的各项文体活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,.....虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间,但在学习上我从来没有放松过,我是一个学习能力很强的人,能在最短的时间内高效的掌握知识要领。.....。在学习工作之余,我也积极参加社会实践,曾六次参与暑期社会实践活动,连续五年获得暑期社会实践先进个人,......。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。如果我能被录用,我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源,为学院的学生工作做出贡献。

◆为什么要做辅导员 1、职业规划的阶段目标。到今天为了实现这个目标我在学生个工作的岗位上已经努力工作了六年了 2、兴趣和热情。我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。六年在学生工作上的付出,相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。 3、能力问题。通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼,我对胜任辅导员工作有充分的信心。

◆竞争的优势是什么? 1、对工作的热情和激情六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情这是我最理想的职业选择,我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。 2、学历背景优势来自文科院校。能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液,我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的学生组织都比较了解。可以很好的将两个学校的成功做法契合。 3、能力优势具有很强的组织领导能力和管理协调能力

◆职业生涯规划的目标是什么,对发展有什么打算?我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作,同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养,更好的为学院和学校的发展,为教育事业做出贡献。未来发展的打算,短期内就是做好一名辅导员,当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候,我也服从调动和安排,然后提高自己的学历层次。

◆辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作) 1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。

2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。

3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀的辅导员,

◆辅导员的职责是什么?角色定位:思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者 1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。 2、做好服务育人的工作。服务学生的学习和生活,为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导,创造便利条件,为学生的综合素质全面发展创造环境。 3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼的平台,另一方面成为为学生服务的平台。 4、心理健康教育,帮助经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业。

◆如何做好党组织建设 1、严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入党组织。 2、发挥党组织的战斗堡垒作用,是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范带头作用。 3、通过开展组织生活会和组织一起策划实施活动来加强组织间的联系,增加组织内部成员的凝聚力。Eg:刘芳艳特殊党费支部奖学金。 4、团结关心群众同学。形成党员一帮一,一带一的优良作风和习惯。

◆辅导员应该具备的素质★政治素质:坚定的政治立场;强烈的事业心、责任感;无私的奉献精神。★业务能力 1、要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。 2、对专业基本知识的了解,成为学生专业的指导者。 3、分析当今社会的发展趋势,掌握大学生的发展动向,从而为学生更好的服务。◆应聘学校的校训及释意......新校训涵盖了德育、智育、发展科学、与时俱进等方面的内容,合乎办大学的理念,具有现代高校校训特征,与我校历史发展中所形成的精神相融合,与我校发展的理念

相一致,雅俗适宜,多数人能明其意,而且能找出相应出处,具有一定的人文底蕴。

◆现在学生思想状况有什么特点?★正面:读书改变命运一类思想活跃。创新意识强★负面:就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女,比较有个性,自私,维权意识增强等心理健康的问题,社会交往的问题思想观念、价值观念多元化★面对这些挑战,现在的辅导员该怎么做思想教育。社会实践。树典型、立榜样物质精神奖励

◆工科学生的特点,如何开展工作★特点 1、学风严谨,态度塌实、学习压力大。 2、为人朴实、稳重。 3、学生活动敏感度不高 4、竞争进取意识强 5、对男生多、女生少。学习任务很重,平时参与的活动不多,相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,特别是与异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题. ★开展工作: 1、学习仍是重心,思想政治培养是根基,素质教育是支撑。 2、继承中发展:在维系活动品牌的同时,创新发展活动。比如:a、结合专业特色开展活动,变废为宝,环保时装秀暨垃圾艺术品展 b、专业学术沙龙和学术年会 3、创新活动形式 a、发展专业型社团组织。一方面,成为学生自由学习交流的平台。另一方面,吸引其他专业的同学参加,促进不同学科同学之间的交流互进。 b、社会实践:注重锻炼同学的实践能力,以专业特色为出发点,在实践中发展同学们的专业素养。

◆文科学生的特点,如何开展工作★特点 1、思想活跃,创新意识强。 2、大胆前卫,实践意识强。 3、第二课堂活跃度高★如何开展活动 1、维系原有品牌的同时发展品牌比如:慧源读书社辩论队专业学术讲座学术年会 2、社会实践

◆如何做好辅导员,有什么规划?首先:换位思考,知学生之所需,想学生之所想。熟悉每个人的名字家庭情况性格特点优势特长。了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为,才能有效的找到解决问题的方法。其次:抓好两个群体:要抓好学生干部这个群体,我觉得最重要的是要培养学生的“三感”:责任感、成就感、荣誉感。即在干部选拔过程中注重干部的责任感,在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。只要能把握这三感,一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗

力,就能发挥出1+1〉2的效应。学生党员是学生中的领头羊,他们在学生中占有相当的比例,而且也有不同的群体身份。如果能抓好党员这个群体,就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。在这两个前提下。从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。学风:党建带学风、班风促学风、宿舍建学风

青职简介:

在青岛市委市政府的正确领导和社会各界的大力支持下,学院贯彻“教&学以致用”办学理念,秉持“修能、致用”院训,创新“实境耦合”人才培养模式,弘扬“卓越、唯是、协同、学习”学院精神。推进院系由“教学职能”向“办学职能”转变,营造技能英才育炼场。按岗位群设课,突出实践教学,实行等级制考核和“双证书”制度,改革传统的教学方式。

高校辅导员的职责有哪些?

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》2006年9月1日起施行。

帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;

帮助大学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导大学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;

了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;

落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业;

积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念;

以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动;

指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

辅导员都做哪些事?(工作流程)

1、开学第一周内完成辅导员学期工作计划,然后按部就班展开工作,每月至少一次精心设计的主题班会;每周召开一次班会;每天深入宿舍检查卫生、安全情况,跟班查课,找违纪、问题学生谈话,并做好与家长、任课教师的沟通;学期终了写出工作总结,认真梳理本学期工作的经验和不足,不断提高学生管理水平。

国务院出台7项措施为600万大学生铺就幸福之路

将于2009年毕业的611万名大学生,牵动着中央高层。温家宝总理日前主持召开的国务院常务会议称,必须把高校毕业生就业摆在就业工作的首位。会议提出了“鼓励和引导毕业生到城乡基层就业”等7项措施。

鼓励和引导毕业生到城乡基层就业

93岁的中国科学院院士申泮文说:“基层、农村,尤其是西部地区,急需我们的毕业生。学生们可以支援西部的教育事业,做中小学老师,也可以去基层当‘村官’,帮助村镇致富奔小康。总之,时代赋予了年轻人这样一种使命,大学生应该顺应时代的呼唤,短时期内可能会苦一些,但将来定会成为一笔宝贵的财富。”

鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业

一项基于全国40万大学生的抽样调查《2008年度中国大学毕业生就业报告》表明,民营企业雇用了四成大学毕业生,其规模大致相当于国企和外资企业招聘人员数量的总和,近50%的大学生在中小企业工作。而在欧美等发达国家,中小企业占全部就业人数的比例则高达65%-80%。

鼓励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校毕业生就业

国务院相关促进大学生就业的措施还有:鼓励国有大中型企业特别是创新型企业更多吸纳高校毕业生,支持困难企业保留大学生技术骨干。承担国家和地方

重大科研项目的单位要积极聘用优秀毕业生,高校的科研专项可吸收毕业生参与研究,其劳务性费用和有关社会保险费从项目经费中列支。

鼓励和支持毕业生自主创业

“高校要积极开展创业教育和实践活动,建设完善一批大学生创业园和创业孵化基地,为高校毕业生创业提供‘一条龙’服务。”国务院7项举措中明确表示,对高校毕业生从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费,落实税收优惠、小额担保贷款及贴息等扶持政策。

强化毕业生就业服务

国务院出台的措施中也强调了要“强化毕业生就业服务”,高校及教育、人力资源社会保障部门要采取多种方式为毕业生提供免费就业信息和各类就业服务。

提升毕业生就业能力

“所有高校都要确保毕业生在离校前都能参加学习实践活动。”国务院举措非常明确:“完善离校未就业毕业生见习制度,从2009年起,用3年时间组织100万未就业高校毕业生开展见习。在高等职业院校实施毕业证书和职业资格证书‘双证书’制度。”

结合本人实际谈如何做好辅导员工作?

写一个活动策划方案题?

高职院校职业道德教育如何开展?

遇到一个问题学生,怎么处理?

学生打架事件该如何处理?

部分高校辅导员招聘真题

北京师范大学辅导员笔试题(2007年) 一、简答: 1。三个代表的主要内容 2。发展党员的程序 3。助学系统都包括哪些途径 4。温家宝总理关于教育公平讲话所提出的两项措施 二、案例分析题 (学生长期旷课、集体活动中受伤、某学生考研失败情绪不稳定等状况如何处理) 三、论述 1。如何做好学生辅导员工作 2。如何加强德育实效性 北京师范大学辅导员笔试题(2008年) 一、名词解释:共三组 1、创新型国家、开放性民主、服务型政府 2、忧虑症、恐惧症、抑郁症 3、**师范生、本科教学评估、(还有一个忘了) 二、简答: 1、新当选的国务院总理、副总理是谁? 2、大部制改革中,新成立的五大部委分别是哪几个? 3、2006年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么? 4、忘了~sorry 三、实践题:(只记得大概的意思) 1、遇到一个孤僻的学生,想退学,怎么处理? 2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛,但是学校规定正常教学时 间不能因私出国,你怎么处理? 3、& 4、我都不记得了,但是挺简单的~ 四、写作: 每学期末,学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信,通知学校放假 事宜等。如果你是负责人,寒假即将到来,你如何写这封信? 字数不限~ 五、阅读并翻译文言文,然后结合两段文字,谈谈你对辅导员工作的看法: 1、《孟子》“性善”的节选 2、《荀子》性恶的节选 北京师范大学辅导员笔试题(2009年) 一、简答(每题10分) 1、2004年16号加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是什么? 2、社会主义核心价值体系的主要内容是什么? 3、辅导员的工作职责 4、如果你是毕业班的辅导员,你怎样做好就业工作? 二、案例分析(每题20分) 第一题是三个贫困生的问题,一个“考不了第一就不活了”,一个“用助学金开豪华聚会”,一个给家人里撒谎要钱买漂亮衣服,他们都是贫困生。 问题是1、他们存在的共同问题是什么?2、作为辅导员,你怎么帮他们? 第二题数据分析题,太多数字记不住(10分) (1)中国特色社会主义就是社会主义在中国本土化的结晶(MS这个没有记清楚)

高校辅导员考试简答题题库100题

辅导员考试简答题题库100题 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的? 参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:①坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合;③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么? 参考答案:①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些? 参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案:①深入开展社会实践;②大力建设校园文化;③主动占领网络思想政治教育新阵地;④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。

5.影响当代大学生思想特点的因素是什么? 参考答案:①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;③地 域特征的延续;④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;④ 理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么? 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的? 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 部分,具有教师和干部的双重身份。 9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少? 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1:200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么? 参考答案:①政治强、业务精、纪律严、作风正;②具备本科 以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想 政治教育事业;③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理 能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么?

辅导员招聘考试复习资料

高校辅导员招聘复习资料 一、辅导员应该具备的素质 1.政治素质:坚定的政治立场;强烈的事业心、责任感;无私的奉献精神。 2.业务能力: A要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。 B对专业基本知识的了解,成为学生专业的指导者。 C分析当今社会的发展趋势,掌握大学生的发展动向,从而为学生更好的服务。 二、学生辅导员的工作性质 高校辅导员工作的本质就是服务。为学生服务、为学校的办学目标服务。辅导员的工作有很多性质、特点,如直接性、基层性、复杂性、繁琐性等,但最本质的特点就是服务性。 从高等教育在全国工作的地位上看,是为经济基础服务的;从学生工作在全校的工作看,是为教学工作和办学目标服务的;从领导、老师的角度上看,是为学生的学习生活服务的。全校工作以人为本,就是以学生为本。学生工作即辅导员工作一定要以学生为本、真心诚意地为学生服务。 把服务作为高校辅导员的工作本质,强调的是辅导员的思想认识、工作法度、精神状态、工作主线、核心和灵魂。因此,显现出许多特点,诸如主动性与预见性;系统性与针对性;贯穿性与渗透性;动态性、思想性、政治性、方向性等。 确立辅导员的工作是服务的本质,有利于辅导员思想认识到位、树立以学生为本的正确观念。大家知道,为什么人的问题,服从谁、服务谁的,这是干任何工作的根本宗旨问题、立场问题。其次,有利于辅导员工作到位,充分发挥辅导员的保证作用。最后,有利于继承和发扬我们党的优良传统、发挥思想政治工作上的优势、提高思想政治工作的威信。长期以来,有些人把思想政治工作和管理当作整人管人的工作,树立服务思想就从本质上划清了界限。为学生服务应作为全校整个学生工作的指导思想,贯彻落实到一切方面。 三、如何正确理解辅导员的含义? 工作平凡,但使命神圣;事务繁杂,但责任重大。如何将辅导员队伍的优良传统与工作方法的不断创新有机结合,如何既保持老师地位又成为学生的朋友,这是现在部分辅导员亟需思考的问题。我认为高校辅导员工作的本质是服务。这种服务,不是指当“保姆”,而是坚持贯彻“以学生为本”的思想。 为谁服务?那就是为学生服务、为学校的办学目标服务。为学生服务应作为全校整个学生工作的指导思想,贯彻落实到一切方面。确立辅导员的工作是服务的本质,有利于辅导员思想认识到位、树立以学生为本的正确观念。其次,有利于辅导员工作到位,充分发挥辅导员的保证作用。最后,有利于继承和发扬我们党的优良传统、发挥思想政治工作上的优势、提高思想政治工作的威信。 辅导员必须牢牢把握住服务这一本质,并贯彻于工作的始终。校辅导员的工作一般来讲,包括党的建设、团的建设、学生会的建设、学生奖贷困补的发放,以及学生的思想动态及对策。由此看来,辅导员的工作关系到学生的方方面面,可以这么说,辅导员一般会伴随大学生走完大学求学的几年时间,他们是“任课”时间最长的老师,因而,这对辅导员提出了很高的要求。 辅导员要有爱心、恒心和耐心。患难之中见真情,任何人不会忘记与自己一起哭泣的人,辅导员与学生的朝夕相处,在知情知心的基础上建立的感情,会让学生珍惜,鼓舞学生自强不息。辅导员不是高年级的师兄、师姐那样一个相对自由的个体,不能因自己的情绪而影响正常的工作。作为辅导员去面对学生时,必须能够并且应该很好地承担起这份责任,对学生负责,要有使命感。在工作中待人处事要有爱心——爱

高校辅导员考试资料-整理的高校辅导员考试试题

1.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么? 一名优秀的辅导员,应既是一个优秀的教育者、引导者,又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人,并引领学生走好一段精彩的人生历程,为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质;良好的健康素质。 4.如何做好党组织建设? 答:1. 严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入共产党。2.发挥党组织的战斗堡垒作用,使其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范作用。3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系,增加组织内部成员的凝聚力。4.团结关心群众,形成党员一帮一,一带一的优良作风。 6.你认为辅导员的职责是什么? 答:1.要做好日常思想政治工作。 2.要做好服务育人工作。 3.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合 4.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。 1.中发[2004]16号文件全称是什么?文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指导思想是如何阐述的? 答:《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。 指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 2.中发[2004]16号文件中指出加强和改进大学生思想政治教育工作的四项主要任务是哪四项? 答:1.以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。 2.以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。 3.以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。 4.以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.中发[2004]16号文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的六条基本原则是哪六条? 答:(1) 坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在首要位置。 (2) 坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又要充分调动大学生的积极性和主动性,引导他们自我教育、自我管理、自我服务。 (3) 坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育,又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。 (4) 坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,增强思想政治教育的实际效果。 (5) 坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中,建立长效工作机制,使自律与他律、激励与约束有机地结合起来,有效地引导大学生的思想和行为。 (6) 坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基

辅导员招聘考试笔试试题

辅导员招聘考试笔试试题 (时间:120分钟,满分100分) 一、单项选择题(每题0.5分,共计10分) 1.中央[2004]16号文件指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。目前,我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有()万。 A.1600 B.1800 C.2000 D.2200 2.党的十八大报告指出,推动高等教育()发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。 A.融合式 B.外延式 C.跨越式 D.内涵式 3.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。 A.自我评价 B.确立目标 C.环境评价 D.职业定位 4.心理辅导或者咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。 A.综合性辅导或咨询 B.发展性辅导或咨询 C.推广性辅导或咨询 D.延伸性辅导或咨询 5.预备党员的预备期,从()之日为预备党员算起。 A.支部大会通过 B.上级党组织批准 C.填写入党志愿书 D.入党积极分子培训结业合格 6.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A.10 B.15 C.3 D.5 7 .根据《普通高等学校学生管理规定》,对于学满(A)以上的学生,学校应当颁发肄业证。 A.一学年 B.一学期 C.一年半 D.2学年 8. 高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。 A. 15%-30% B. 15%-50% C. 15%-60% D. 20%-60% 9. 中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育须以()为核心。 A. 爱国主义教育 B. 理想信念教育 C. 思想道德教育 D. 以人为本 10.党组织讨论决定问题,必须执行()原则。 A.个人服从集体 B.成员服从领导 C.下级服从上级 D.少数服从多数 11.()是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实行“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 A.全面深化改革 B.改革开放 C.和平崛起 D.经济建设为中心 12.坚持党的基本路线不动摇,关键是()。 A.坚持以经济建设为中心不动摇 B.坚持改革开放不动摇 C.坚持党的领导不动摇 D.坚持人民民主专政不动摇 13.深化行政体制改革的核心是()。 A.加强市场调节 B.转变政府职能 C.强化媒体监督 D.完善公共服务 14.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()

2020年高校辅导员招聘秘籍分享

2015年底至2016年4月,估计是各大高校辅导员招聘的重要时刻了,招聘学校在自己的主页以及高校人才网上面广泛撒网,网罗天下英才。但可知,这又是找工作的一次厮杀(话说哪个工作不是呢?)。下面我就今年应聘辅导员老师考试的经历与大家分享一二。 先大概说一下辅导员的待遇吧,不想直接复制条款,简明扼要的说,高校辅导员待遇也不算是太好,不过有些学校也是因人而异,待遇会好一些,在5000+,也算是极少的吧。大部分都在4000左右,而且辅导员是实行人事代理制度,签约的话一般至少是3年及以上。 辅导员招聘的条件比起高校管理岗的话则是稍微苛刻一些。 一、招聘要求 1、要求而且必须要求是中共党员,预备党员的话很多学校是可以的。但也不免有一些学校 不能通过。题主在打听往届经验的时候,一师兄在211/985院校的简历筛选中可以通过,但却在某职业高校被避,也是很无奈的。 2、干部经历。这个很多高校也是必须要的,而且随着今年就业人数的增多就更是变成了必 须的一项了,侥幸的是,就算写着必须,也可以大胆的投递自己的简历,抱着试试的想法,很多学校还是会给你一个机会的。 3、六级。这个是硬伤啊,没办法,很多高校招聘这个也是必须的,但也不妨和上一条一样 试试喽! 4、另外就是一些附加的条件了,各种证书等。 PS:不怕拉仇恨的说,要是想去稍微好一些的学校,先不说985了,就是一些211的学校,在简历筛选的时候,也是会看第一学历,如果是211、985的话就好过的多了,但如果不是的话,那就简历这一关都很难过了。但如果你对高校的要求不是很高,觉得一般职业院校或者三本、民办也是可以的话那也可以试试,毕竟投简历也犯不着害怕什么,大胆海投就是了,抓住一个机会算一个喽! 二、应聘流程 在这里吗,我就以自己亲自经历过得暂且说吧,虽然经历过得也不多,但因为一直很关注这方面,从别人那里也打听来了一些可靠地消息,暂且分享给大家吧。 1、西北大学 西北大学在我认为还算是一个可以的学校了,不管是各种流程还是老师的态度方面,都很人性化。在接到通知的时候,我便风尘仆仆的去到古都西安,那天还是小雪啊,有些凄凉,好在还有好多伴的说。废话不说了,来正题。 (1)面试环节。 和别的学校不一样的是,西北大学先是面试,管理岗和辅导员一样,我就笼统的说了。早上去到指定地方,哗哗的一堆人,300左右(管理岗,招13人),有10多个缺席的哈,不要被吓到,其实还可以啦!我目测80%是女生哦,但可悲的是学校明确的说了男士优先。 每八个人是一组,同时进入面试区,每人一个面试教室,同时进去,分别面试。面试教师里有3-5个考官。进入面试考场,需要先进行2-3分钟的自我介绍(不能说出自己的姓名和学号)当然可以说自己学校的哈!(其实我也不晓得是好是坏,自己感受),然后是抽题,每个人有两个题,就是问你学校办某个活动,你如果是辅导员的话该怎么组织?或者面对一个工作中的困境,你该如何处理?差不多是这种类型的题,网上可以搜索到的。最后就是专家质询,也就是随便跟你问几个问题,比如:你认为辅导员的职责是什么?你为什么报辅导员?你的优势的什么?等等,不是很难,随机应变就可以。 (2)面试环节结束,按照1:6的比例进入笔试和心理测试。 笔试很简单,也算是我参加的几个学校里最简单的一个了吧,基本算是行测的简化

高校辅导员招聘面试题集及参考答案

自我介绍: 1、基本信息 2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金 学术科研:协助导师研究教育部课题、国家自科基金课题 学生工作:担任学校研究生会主席:承办江西省大型活动 负责校内研究生各项活动 研究生处:党建、三助、涉外交流、三下乡 撰写会议材料,担任文字编辑能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报) 沟通协调能力(同学、研究生会成员) 对事物和活动的组织和控制能力,大局观念(期末复习和大型活动冲突)3、性格特点:接受能力比较强,学东西比较快 有女生的耐心、细心、灵活 有男生的大气、沉稳、魄力 职业生涯规划的目标: 1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任 2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排 学生工作的重要环节: 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团 7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事

为什么要做辅导员 1、在高校从事行政工作是我的职业目标 2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作 3、经过6年的锻炼,各方面的能力和特点能够胜任这份工作 竞争的优势是什么 1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作) 2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉) 3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力) 4、能力优势(执行、组织、协调、控制) 辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线 2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织 3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学 辅导员应该具备的素质 1、政治素质:坚定地政治立场 2、业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握 对大学生行为和心理特点的了解和掌握 对日常工作熟悉和快速处理的工作效率 3、心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件 4、责任心和使命感

辅导员招聘考试之专业知识篇下

辅导员招聘考试之专业知识篇(下) 二十四、学生日常思想政治教育的基本原则? 答:1.教育引导与行政管理相结合,以教育引导为主。 2.显性教育与隐性教育相结合,以隐性教育为主。 3.外在教育与自我教育相结合,以自我教育为主。 4.正面教育与反面教育相结合,以正面教育为主。 二十五、学生日常思想政治教育的关键环节? 答:1. “两个着力点”是开展学生日常思想政治教育的突破口。(学籍管理和学生宿舍) 2. “五个环节”是开展学生日常思想政治教育的有利时机。(奖惩评定过程、重大节假日和纪念日、学生出现困难时、学生有意见和建议是、学生出现思想情绪时) 二十六、校园文化的基本形态:精神文化、物质文化、制度文化、行为文化 二十七、构建和谐校园文化的总体要求、基本理念、基本任务? 答:1. 总体要求:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义先进文化的前进方向,遵循文化发展规律,借鉴吸收人类文明有益成果,以实施科学文化素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬主旋律,突出高品位,加强管理,注重积累,努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,不断满足大学生日益增长的精神文化需求,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力,使高等学校称为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。 2.基本理念:(1)以人为本;(2)求实创新;(3)明礼诚信;(4)文化活力 3. 基本任务(1)建设校园政治文化是灵魂;(2)建设校园道德文化是基础; (3)建设校园学术文化是核心(4)校园文体活动是助推。 二十八、结合自己的工作实践,辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用? 答:大学校园文化与大学生的日常学习、生活密切相关,对大学生的思想、行为都产生着潜移默化的持续性影响。 校园文化的特征:(1)校园文化的继承性与创新性;(2)校园文化的相互交融性。 (3)校园文化的高雅性和多元性;(4)校园文化载体的多样性。 良好的校园文化对置身其中的大学生具有重要的育人功能。这种育人功能体现在以下几个方面:(1)有助于提高大学生的思想境界。 (2)有助于促进大学生的心理健康; (3)有助于规范大学生的日常行为; (4)有助于开拓大学生的综合素质。 二十九、如何扎实推进高校校园文化的建设? 答:1. 深入开展校风建设 2. 大力加强人文素质和科学精神教育 3. 精心组织校园文化活动 4. 积极开拓校园文化建设的新载体。 三十、学风建设是一个复杂的系统工程,需要教学、管理和学生系统等各方面的协调配合,你认为辅导员可以在哪些方面有所作为呢? 答:1. 辅导员要以身作则;2.与班主任的协调配合 3. 与任课教师的沟通; 4.拓展校系各种资源; 5.调动学生自身的积极性;

大学辅导员公开招聘试题.doc

大学辅导员检测试题(B) 姓名: 专业: 单项选择(共26小题,每题2分) 1.改革开放特别是党的______以来,党中央坚持“两手抓、两手都要硬”的 方针,切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导 A A.十三届四中全会 B.十二届三中全会 C.邓小平理论和“三个代表“重要思想 D.中国特色社会主义道路以来 2.随对外开放的不断扩大———的深入发展我国社会经济成分、组织形式、 就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选 择性、多变性和差异性日益增强 B A国际敌对势力 B社会主义市场经济 C艰苦奋斗精神 D人才强国战略 3.要发扬———的优良学风,发挥哲学社会科学的优势,紧密围绕大学生普 遍关心的、改革开放和现代化建设中的重大问题,做好释疑解惑和教育引 导工作。 D A意识形态领域 B马克思主义中国化 C思想道德修养 D理论联系实际 4. 要加强对经济困难大学生的资助工作,以政府投入为主,多方筹措资 金,不断完善资助政策和措施,形成以———为主体,包括助学 奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体 系,帮助经济困难大学生完成学业 B A大学生心理健康教育 B国家助学贷款 C大学生就业指导 D 心理健康教育 5. 文化部门和艺术团体要进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化 生活,提高学生艺术修养。充分发挥————对大学生的教育工作 B

A社会主义精神文明建设 B爱国主义教育基地 C大学生思想政治教育 D校园改造 6. 高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量, 把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对————要注重早期培养,加 强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼 C A贫困学生 B优才生 C党的积极分子 D先进个人 7. 辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在 思想、学习和生活等方面指导学生的职责。要采取切实措施,培养一批坚持 ————-为指导,理论功底扎实,勇于开拓创新,善于联系实际,老中青 相结合的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍,使他们在大学生思想政 治教育中发挥更大的作用 D A邓小平理论和“三个代表”重要思想 B社会主义科学道路 C社会主义精神文明建设 D马克思主义 8. 为确保————落实到位,省委办公厅、省政府办公厅印发了省直各有关部门 的目标任务分工,明确规定了省直各有关部门在加强和改进大学生思想政治 教育工作中的职责和任务。 D A《学生准则》 B《执行意见》 C《学生伤害处理办法》 D《实施意见》 9.辅导员应经常深入学生了解情况,每周抽出一定时间与学生谈心,掌握学生 基本情况,及时了解学生思想动态,对在学习、心理、生活等方面存在突出 问题的学生要随时关心、教育和帮助;—————做到以身作则、率先垂 范;协助党组织做好班级入党积极分子和党员的教育、培养和考察工作,院 (系)党组织在发展学生入党时须征求班主任(导师)的意见 A A坚持思想灌输和人格影响相结合 B坚持以学生为中心 C坚持思想教育和人才发展 D坚持以《辅导员工作规程》为中心 10. 高等学校学生行为准则包括 1. 志存高远,坚定信念 2.热爱祖国,服务人民 3.勤奋学习,自强不 息4.诚实守信,严于利己 5.勤俭节约,艰苦奋斗 6.努力学习,完成 规定学业 7.服务社会,勤工助学 A

高校辅导员考试试题全集

高校辅导员考试试题 1.叙述一下你的五年职业规划是什么? 2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么? 一名优秀的辅导员,应既是一个优秀的教育者、引导者,又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人,并引领学生走好一段精彩的人生历程,为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质;良好的健康素质。 3.期末考试即将来临,某班主任组织一次主题班会,由班长主持,班主任简单介绍了一下考试纪律,然后班长讲了考试作弊的严重后果,然后大家发言,讨论考风考纪的重要性,最后大家举手宣誓,坚决遵守考纪。你认为这次班会能否达到效果? 十六大以来,党中央提出了科学发展观,其基本要点是什么? 1、科学发展观第一要义是发展。 2、科学发展观核心是以人为本。 3、科学发展观基本要求是全面协调可持续。 4、科学发展观根本方法是统筹兼顾。 5、高举一面旗帜,即高举中国特色社会主义伟大旗帜。 6、突出一个主题,即“科学发展、四求先行”的主题。 7、抓好一个载体,即“海西应先行,闽北当前锋”的载体。 8、贯彻一条主线,即应对全球金融危机冲击,保持经济持续平稳较快发展这条主线。 9、明确三个着力点:即着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念;着力解决影响和制约科学发展的突出问题;着力构建有利于科学发展的体制机制。 10、总体要求:要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 11、总的目标:是“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。 12、主要原则:要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。 5、十七大提出的党的教育方针是什么? 优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量 6、什么是“958工程”和“211工程” 1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于"211工程"的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为:"211工程"就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点

辅导员招聘考试笔试面试精华版

全国大学辅导员考试(笔试、面试)资料大全PART one 考试资料分类: 【资料分类】 鉴于每个学校有每个学校题型,有些考主观题,有些是客观题,考试范围也不同。因此在准备阶段我搜集了网上以往好多学校考试真题,将需要准备材料分了以下几类。资料看起来很多很杂,可以根据自己报考学校实际情况进行删减或添加其他资料。 【第一类】国家级/省级政策、文件 【第二类】党史、党创新理论、时治 【第三类】校史、校情、学校文件 【第四类】辅导员工作相关书籍 【第五类】公务员、事业单位考试题。如行测、公文写作 以上分类中详细内容包括: 【第一类】国家级/省级政策、文件 1. 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》 also known as 16号文件 2. 《普通高校学校辅导员队伍建设规定》 also known as 教育部24号令 3. 《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设意见》 4. 《普通高等学校学生管理规定》 also known as 教育部21号令 5. 《学生伤害事故处理办法》 also known as 教育部12号令

6. 《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》 NOTE:前四个文件可能会考填空或者简答题。第5个可能会考案例分析,就比方说给你一个案例,说学生在某时某地出了什么事儿,这个责任是该由谁负等等。第6个是2014年3月才发布文件,比较新,所以在以往各校真题中还没有见提到过。有对该岗位定位、职责不明确,看看第6个文件倒是很有帮助。 【第二类】党史、党创新理论、时治、党团知识 关于当党史我当时是看壁尘公基,其他资料也可以,跟考研政治准备东西是一样。但有可能考比较灵活,像上次国考一样,给你几个事件,让你选择正确时间顺序。关于党创新理论,就比方说现在中国梦、24字社会主义核心价值观等。 关于时政当时我准备了2013年3月至2014年3月一整年国内大事件,虽然看了那么多却只考了几道,但是看一道就能得一分呐,不看就没有机会。我考试时遇到是2013年度国家最高科学技术奖获得者(填空),中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日是哪两天(选择题。这是十二届全国人大常委会第七次会议通过决议,当时在电视上看到这条新闻时就觉得需要留意。因为就算不是为了考试,这对于中国人也是很重要日子),余额宝等金融产品正对应十八大报告中提到(选择题。但是选项十分具有迷惑性,包括平民金融,小额金融,普惠金融,还有个选择记不起来了。答案是普惠金融) 关于党团知识我考试遇到其中一道题涉及党籍和党龄计算时间差别(判断题)。【第三类】校史、校情、学校文件 可以去学校官方网站上搜学校概况。如果该学校有什么特色,或者是一个不起眼学校新申请了硕士点,或者学校提出了发展战略、发展定位,一定要留意。校风校训必看,要是有学风教风,那你也看一下吧。

高校辅导员招聘考试内容

1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员;1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求(尤其是清华蒋南翔校长);此后,不少高校建立了辅导员制度,主要做政治工作,是学生的“政治领路人”; 1.高校辅导员的角色定位: 宏观角色定位: 辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。 围观角色定位: 凝练辅导员核心业务,提升辅导员思想政治教育实效性,提高辅导员在辅导方面的专业技能,将辅导员业务定位为三大块(思政教育、班级管理和咨询服务)。 (1)思政教育: 马列毛邓三重要思想的教育; 公民素质教育(民主法制、人文素养); 学校规范教育(校规校纪); 道德教育(为人民服务,集体主义,民族精神)-班级和园区自我管理,自我服务中的引导; 时事政治教育:学生时事政策报告会,形式与政策课 理想信念教育:与生涯规划、就业指导相结合 (2)班级管理-学生自我管理外需要辅导员把握的事物 队伍管理(党、团、班):采取民主化管理,做好授权工作,将工作重点放在培训和激励上; 信息管理:学生个人信息汇总,为学生建立个人信息档案库,包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理、心理、诚信、生涯规划; 日常规范管理:靠寝室规范和班级规章来协调 事物管理:签字管理,学生权益保护,意外事故处理,贫困生,奖学金管理 (3)辅导咨询-与导师、校医院、心理、职业指导中心合作,在教育行政部门和学校

缺乏统一标准体系情况下,主动沟通,从一年级就建立一定职责体系,必要时交给他们处理。 学习辅导:理解能力,成功学,时间管理辅导 生活辅导:保健,贫困生生活,心理,班级社团指导 生涯辅导:个人生涯规划设计,就业指导 2.高校辅导员应具备的基本素质: 新石器高校辅导员是集教育、管理、服务和科研为一体的教师,要成为一名合格的辅导员,做到讲政治、懂教育、能敬业、有素质、会实践。素质:政治强、业务精、纪律严、作风正,德才兼备,爱岗敬业、乐于奉献,为人师表,热爱大学生思想政治教育事业;具有健康的身体素质和良好的心理素质。能力:沟通协调,组织管理能力,语言文字表达能力,总结创新能力,还必须具备较强把握全局和整体规划能力。 高校辅导员岗位认知与工作职责 文章来自--辅导员骨干培训班讲稿 一、辅导员工作的性质及意义 (一)高校辅导员的地位和定位。 1.高校辅导员产生的背景。 我国辅导员产生的历史背景和意义,以1953年清华大学提出设立政治 辅导员为标志,高校辅导员制度已经具有50多年的历史。辅导员伴随着我 国的经济、政治、文化建设发展而逐步发展的过程,我国高校辅导员工作发 展展望。

大学辅导员考试试题

简答 十六大以来,党中央提出了科学发展观,其基本要点是什么? 十七大提出的党的教育方针是什么? 什么是“958工程”和“211工程” 三: 如果一个同学不断向周围同学抱怨学校评奖学金、助学金制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师同学的关注,当你得知时,怎么办?人际成熟。 在过去两年内,你都做了什么来提高你自己的能力?自我发展 不少新生入学后都表现出来不适应,有的还很抑郁,甚至想自杀,作为辅导员,你应该怎么办?心理辅导技能。 大约有三分之一的学生都是借贷读书的,党的政策是不能让贫困生读不起书,你应该如何解决这个问题? 请说一件你曾经组织过的最成功的活动?组织能力。 四: 为什么要做辅导员? 竞争的优势是什么? 辅导员的职责是什么? 如何做好党组织建设? 答:1. 严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入共产党。 2.发挥党组织的战斗堡垒作用,是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范作用。 3.通过开组织生活会和组织一起策划组织活动来加强组织的联系,增加组织内部成员的凝聚力。 4.团结关心群众同心,形成党员一帮一,一带一的优良作风。 5.辅导员应具备的素质? 6. 现在学生思想状况有什么特点? 五: 学生早恋自杀怎么办? 答:微观1.找学生谈话、启发。 2. 引导他参加其他的社会活动或学生活动,转移注意力。 3. 安排好友陪伴,学生干部,党员关心留意 宏观:1.从学校的爱情心理教育,培养学生健康乐观的爱情观。 2. 建立危机预警机制,以寝室为单位,以党员为突破口。 3. 家庭教育在这一方面也要承担责任,需要与家长沟通,让家长辅助教育与学生沟通启发。 一、填空题(10题,20空,每空1分,共20分) 1、大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。 2、科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

东北财经大学高校辅导员招聘考试笔试面试题真题库

高校辅导员招聘考试笔试面试题备考资料 题目实际上是不难的,但要有针对性的复习准备,复习资料可以到“bank6998”这家掏宝店上面找找,资料确实不错,都是往年学长们根据考试情况精心整理出来的,比较有针对性,大家可以去了解一下! 高校辅导员历年笔试面试真题整理: 1. 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 2. 高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。院(系)对辅导员进行直接领导和管理。 3. 高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”,即严把入口关,加强培养关,注重使用关,畅通出口关,严格考核关。 4. 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合。 5.高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。 6.国家实行学位制度。学位分为学士、硕士和博士。 7.凡受警告以上(含警告)处分的学生,取消当年所有评奖评优、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。 8.学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。应当按照规定,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。 9.学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。 10.高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导,_学生工作_、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。 11.辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。 12.我国公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,_敬业

高校辅导员招聘面试题集及参考答案

高校辅导员招聘面试题集及参考答案

自我介绍: 1、基本信息 2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金 学术科研:协助导师研究教育部课题、国家自科基金课题 学生工作:担任学校研究生会主席:承办江西省大型活动 负责校内研究生各项活动 研究生处:党建、三助、涉外交流、三下乡 撰写会议材料,担任文字编辑 能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报) 沟通协调能力(同学、研究生会成员) 对事物和活动的组织和控制能力,大局观念(期末复习和大型活动冲突)3、性格特点:接受能力比较强,学东西比较快 有女生的耐心、细心、灵活

有男生的大气、沉稳、魄力 职业生涯规划的目标: 1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任 2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排 学生工作的重要环节: 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团 7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事 为什么要做辅导员 1、在高校从事行政工作是我的职业目标 2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准

备工作 3、经过6年的锻炼,各方面的能力和特点能够胜任这份工作 竞争的优势是什么 1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作) 2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉) 3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力) 4、能力优势(执行、组织、协调、控制) 辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线 2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织

高校辅导员招聘考试-材料(精华)

◆自我介绍 通过这六年在不同学生工作岗位上的实践,我有了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验。也培育了我对学生工作愈来愈深厚的热情和激情。在组织学生活动的同时,我也参加学校和社会的各项文体活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,.....虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间,但在学习上我从来没有放松过,我是一个学习能力很强的人,能在最短的时间内高效的掌握知识要领。.....。在学习工作之余,我也积极参加社会实践,曾六次参与暑期社会实践活动,连续五年获得暑期社会实践先进个人,......。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。如果我能被录用,我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源,为学院的学生工作做出贡献。 ◆为什么要做辅导员 1、职业规划的阶段目标。到今天为了实现这个目标我在学生个工作的岗位上已经努力工作了六年了 2、兴趣和热情。我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。六年在学生工作上的付出,相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。 3、能力问题。通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼,我对胜任辅导员工作有充分的信心。 ◆竞争的优势是什么? 1、对工作的热情和激情六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情这是我最理想的职业选择,我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。 2、学历背景优势来自文科院校。能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液,我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的学生组织都比较了解。可以很好的将两个学校的成功做法契合。 3、能力优势具有很强的组织领导能力和管理协调能力 ◆职业生涯规划的目标是什么,对发展有什么打算?我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作,同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养,更好的为学院和学校的发展,为教育事业做出贡献。未来发展的打算,短期内就是做好一名辅导员,当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候,我也服从调动和安排,然后提高自己的学历层次。

高校辅导员面试问题及答案

高校辅导员面试问题及答案 辅导员工作是是高校改革发展稳定不可或缺的重要工作。本文将为你提供高校辅导员问题及答案,欢迎阅读参考。 1、党的十八大报告的主题是什么? 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论三个代表重要思想、科学发展观为 指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。 2、党的十八大提出的党的教育方针是什么? 教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、能力。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。 3、什么是 958工程和 211工程 ? 1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全 世界宣告:为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。由此,中 国教育部决定在实施面向21世纪教育振兴行动计划中,重点支持国内部分高校创建世 界一流大学和高水平大学,简称 985工程。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见》中,关于 211工程的主要精神是:为了迎接世界新技术革 命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2015年左右在教育质量、科学研究、管 理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有 一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为: 211工 程就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。 4、如何做好党组织建设?

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