读书活动经经验交流材料精选4篇

篇一

我单位按照高速集团、***公司有关“读书”活动工作要求，结合****工作实际，认真组织开展了中心“读书”活动，力求在提高干部队伍素养上下功夫，在培育企业文化建设上求突破，有力推进了学习型机关建设。我们的主要做法是：

一、思想宣贯到位

“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”古人重读书，是成才的渠道。而用现代理念去解读，读书实则是接受教育，掌握知识的途径，是每一个教育人成长、进步、完善、提高的必需选择。通过召开动员会、加强交流沟通等方式，积极做好广大干部职工读书活动的思想宣贯工作，让大家认识到读书的重要意义及积极作用。

二、组织领导到位

一是成立了以****为首的读书活动领导小组，由中心工会干事负责组织读书活动实施，从组织的高度保证了读书活动的扎实有效开展；二是制订了读书活动实施方案，确定了活动目标、学习计划、读书方式、读书书目等内容，引导广大干部职工“好”读书、读“好”书。为避免读书的盲目性，使每位职工都能开卷受益，方案中明确要求重点读好“四本书”。即：读一本党建知识的书，坚定理想信念；读一本

业务知识的书，提高工作能力；读一本科技知识的书，开阔知识视野；读一本传统文化的书，增强文化修养和个人品位。将《习近平总书记系列重要讲话读本》《中国共产党的九十年》等书作为必读书目，努力增强广大干部职工的政治素养；三是强化基础设施建设，****设立了职工书屋供广大干部职工阅读、交流，内设有读书桌椅、电脑、空调等基础设施，书屋共有书册2000余册，内容涵盖古典文学、现代文学、世界名著、养生常识、礼仪知识、中国历史、世界历史等，此外，***还及时根据时代需求、员工建议增加书类，最大限度满足广大职工读书需求。

三、活动开展到位

一是读书方式多样，自由读书、借阅图书、统一读书等方式相结合，即统一读书时间必须到位，自由读书时间自由发挥、借阅图书随时随刻。同时，开展“好书共赏”读书荐书活动，向职工推荐《细节决定成败》、《学哲学用哲学》、《论语》《哲学故事》等书籍，使职工树立了良好的读书学习导向。此外，员工还自发的组织开展了“一人读书，众人受益”读书学习成果报告、读书心得交流活动；二是“网络促学”创新，充分利用网络、多媒体等平台，采取观看电教片、学习先进典型人物事迹、学习典型文章等多种形式，有针对性的对广大干部“充电”，例如设立中心服务区党支部公众号，及时推送优秀文章、典型事迹、时事政治等，满足广大干部职工时事知识更新需求。三是读书效果显著。通过读书活动的开展，进一步融洽了广大干部职工关

系，提升了***团队凝聚力、向心力，提高了员工文化素养、理论知识，陶冶了员工思想情操。

“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民的阅读水平。”读书活动，旨在通过“学理论、学业务、读经典”，提高理论知识，促进自身工作进步、思想进步；形成“常学习、常换脑、常提高”的常态学习圈建设，营造人人重视学习、人人参与学习、时时处处学习的良好氛围。

篇二

新教育实验的倡导者朱永新教授认为：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校’，让学生养成热爱读书的习惯。”我们认为，爱国主义读书教育活动就是一项重要的德育品牌活动，各种体现时代精神的主题读书教育活动，如春风化雨，滋润着孩子的心灵。爱国主义读书教育活动带动建立“书香社会”“书香校园”具有重要的意义，深入持久的开展下去，是为每个人的发展奠基，是在为社会的未来奠基。

我校是池城北片历史悠久的一所小学。2011年，是学校实施快乐教育十周年。十年来，为了实现快乐教育的目标，全体池小人凝聚力量，施展智慧，奋力拼搏，日夜兼程。学校已先后获得“全国十一五家庭教育工作先进集体”、“**省家教名校”、“xx市示范小学”、“xx

市特色学校”、“xx市文明校园”、“xx市绿色学校”、“xx市师德师风建设先进单位”、“xx区师德红旗学校”等称号。

多年来，我们以“快乐地教快乐地学快乐成长和谐发展”为办学理念，以儿童愉快发展为本，强调学校一切工作的出发点和归宿点都是为了儿童的愉快发展，并有意将这一快乐教育的灵魂贯穿在读书教育活动全过程中。我们以爱国主义读书教育活动为契机，提倡快乐阅读，将“打造书香校园，建设优质学校”作为明确的办学目标，并在这方面进行了悉心探索，积极实践。几年来，通过不懈努力，“书香校园”已成为我校的办学特色和学校实现可持续发展的重要手段。

首先，营造良好的环境氛围是建设“书香校园”的基础。

环境氛围是无声的课堂，它潜移默化地发挥着影响人、塑造人的巨大作用。实施快乐教育十年来，我校不断完善硬件实施，重视“书香校园”环境建设，着力浓郁校园文化氛围，努力让师生沐浴在书香里，浸润在文化中，丰富心灵生活，提升精神品位。

一方面美化校园环境。为给全体师生创造一个宁静、幽雅、温馨的读书、学习环境，教室里、走廊上陈列着学生的书画佳作、读书名言、唐诗宋词，整个校园一年四季都充满了诗情画意，洋溢着醇美的书香气息，这一切如丝丝春雨浸润着莘莘学子的心田，启迪、激励着他们不断求真、向善。

另一方面，我们也注重充实物质资源。为了让校园处处飘溢淡雅的书香，学校大力充实了图书馆的藏书，增设学生阅览室；班级开设图书角，并提倡每个学生要有家庭书柜，购置必要的图书，同时提倡网络阅读。

其次，开展丰富多彩的读书活动是形成“书香校园”的根本。